医护人员晋升职称申请书参考

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医护人员晋升职称申请书参考

医护人员晋升职称申请书一

尊敬的各级领导:

我叫XX,男,30岁,X族,XX党员,XX学历,20xx年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今,职务医师,专业是心血管内科。

20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。

参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:

一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。

二、医德医风方面作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害病人利益的事情。关心、爱护、尊重病人,不怕脏,不怕累,尽职尽责为病人服务。

三、业务工作方面20xx年XX大学临床专业本科毕业,我走上了心血管内科医师的工作岗位。

多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。

工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。

作为医院一员,爱护集体利益和荣誉,对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。

20xx及20xx年两度被评为我院十佳医生。

我相关考试成绩如下:20xx年度全国职称外语等级考试,英语卫生B级:XX分。

20xx年度卫生专业技术资格考试,心血管内科学(中级):基础知识XX分,相关专业知识XX分,专业知识XX分,专业实践技能XX分。发表相关医学论文X篇。

按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大病人,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予批准。

申请人:

日期:

医护人员晋升职称申请书二

敬爱的院领导:

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的'本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升病人对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院领导给予我这次光

荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给病人带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为病人提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。

此致

敬礼

申请人:XXX

日期:20XX年X月XX日

岗位晋升申请书范文

岗位晋升申请书范文 岗位晋升申请书是会计岗位工作者提出晋升申请过程中的名片。以下是要与大家分享的有关会计的岗位晋升申请书,供大家参考! 有关会计的岗位晋升申请书(一) 尊敬的领导: 首先,感谢公司领导对我的信任,让我有一个充分展现自我、实现自我价值的有利平台。 自来到XXX有限公司这个大家庭后,在领导的关怀与同事的指导下,加上自己的努力,我终于顺利地完成了从一个学生到一个职业人的第一步蜕变。在这短短的三个月里,我深深得感受到了公司人性化的管理,领导无微不至的关怀,同事们悉心的教导,让我领略到了家一般的温暖。 作为一名出纳人员要有正直的品德和人格,做到不贪不占,不挪用公款,严守一名财务人员的职业良心和道德。任职期间我作了如下具体工作: 1、费用报销审核:根据公司财务审批制度及费用开支标准对差旅费、业务招待费、交通费、餐费等费用的发票进行审核,报销,盖章; 2、到银行办理业务:提备用金、拿银行回单、购买支票、办理年检、变更等相关事宜; 3、每日工作:盘点库存现金、编制资金日报表并汇报、网银查询、网银支付、审核员工借支、报销单并处理、办公

用品领取登记; 4、每周工作:做付款申请明细及员工报销明细表、工作周报及工作计划表; 5、每月工作:每月8号发放工资、打印资金日报表并移交单据给会计做账、月底盘点办公用品库存、月初做办公用品领购预算、每月对低值易耗品维护及报备; 6、完成领导交待的其它工作。 在今后的工作中我还要不断学习,我会进一步严格要求自己,虚心学习,不断的提出问题,解决问题, 不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成,争取在各方面取得更大的进步。我将不懈的努力和拼搏,努力实现自己的人生价值!更好的服务于公司! 特提出转正申请,望领导批准! 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 有关会计的岗位晋升申请书(二) 尊敬的领导: 您好,首先感谢公司能够给我机会让我进入这个大家庭。从今年的2月2日进入公司财务部到目前为止,经过三个多月的学习锻炼,我已经基本能够胜任公司的会计工作要求,现向公司提出转正申请,请领导批准。

教师晋升职称申请书

教师晋升职称申请书 尊敬的领导: 我叫肖永强,于2001年毕业于河北曲周师范学校,于2003年分配到旧店中心校工作,从事小学教学工作,至今已经在教学一线工作近8年,于2004年晋升为小学一级教师。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了 极大的提高。回顾过去的8年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身 为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中, 具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学 生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每 天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回 校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。 在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教,形成特 色作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了 深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突 发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能 力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水 平明显得到提高。三、潜心钻研,完善自我从教8年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。在完 成教学工作的同时,注重教学研究,写出了国家省市级多篇论文。另外我参加了自学 考试,主修汉语言文学专、本科并顺利毕业。成绩属于过去,何况教育教学这门 艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路 已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。我的情况仅汇报如上,经过8年的教学实践, 自认为基本符合小学高级教师的申报要求,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为

职务晋升申请书范文

职务晋升申请书范文 不想错过公司内部的晋升机会,你就要准备好一封优秀的岗位晋升自荐信。下面由小编为你提供的职务晋升申请书,希望大家喜欢。 职务晋升申请书(一) 尊敬的领导: 您好!在此我先对部门的领导和同事对我一向的指导和帮忙表示感谢。我于2010年12月起成为我公司员工,来到公司是我人生的重大转折。也是我人生的一种机遇,更是一种挑战,根据公司的需要,目前担任一职。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,做事果敢主见、时光观念强。具有优秀的表达潜力乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的协调潜力;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;用心学习新知识、技能,注重自身发展和进步。 随着时光的推移,在公司工作了将近两年,我对公司也有了很深的了解。我以前作为一个新员工,很担心不知该怎样与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽、团结向上的工作氛围让我很快完成了从新人到职员的转变职务晋升申请书范文。而且刚刚接触本职业市难免出现了一些小差

小错,得到领导和同事的指正;但前事之荐,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题是思考得更全面,杜绝类似失误发生。哪怕以后再应对工作中新的困难和挑战,我也将更加努力,因为我始终相信“没有越但是的高山,只有不愿爬山的人。”在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的指引和帮忙,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我相信:只要付出,就会有收获!在那里我不说自我工作做的如何好、工作态度怎样样,只因为您是我的领导,这些您也十分了解。如果此次晋级申请得到领导认同,带给我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造更多有利的价值职务晋升申请书范文。如果公司领导认为我此刻的工作资料及质量还未能到达升职的要求,我诚恳的期望您能提出诚肯的意见或推荐,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自我潜力的同时将工作做的更好,争取下一轮的晋升。 也请您放心,如果公司不予思考,我仍然会像以前一样,用用心的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,因为我深知自我的潜力还待提高。 申请人:xxxxxxx年xx月xx日 职务晋升申请书(二) 公司领导:

【教师岗位晋升申请书写】教师岗位晋升申请书

【教师岗位晋升申请书写】教师岗位晋升申请书 岗位晋升申请书是教师岗位晋升申请成功的开路先锋。以下是 为大家收集到的教师岗位晋升申请书范文,希望对大家有帮助! 尊敬的各位领导: 你们好! 我叫xx,今天能够申请幼儿园教师职称评定,首先感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我自己: xxx年x月,我毕业于xx市第一职业高级中专学校幼师专业,不知不觉中担任幼教工作已经四年多了,回首四年多的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。我于xx年12月获得《幼儿教师资格证书》。我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远! 一、在思想上热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多中形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。

二、在教育教学方面,我是积极主动地承担各项工作,在教学中刻苦钻研业务,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好活动内容,认真组织好每节活动。 三、在纪律方面,从不给领导讲客观,讲条件,始终严格遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。 四、在工作中,尊敬领导、团结同事热爱幼儿,并能正确处理好与领导同事之间的关系。与同事相处融洽。以工作为重,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线。 五、在教学成绩方面,为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,在教学之余。积极参加市、区以及学校组织的各项培训。通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。 四年多的幼教工作中,离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们让我在这里成长,给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。我在这里特此申请各位领导给予我“幼教二级

2017职称晋升申请书

2017职称晋升申请书 职称晋升申请书范文篇一 尊敬的领导: 就任中学一级老师以来,我本着对工作负责,对学生负责的原则,着力培养学生的创新能力。教育教学思想端正,方法恰当,态度认真,一切以大局为重,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,关心同事,爱护学生,乐于助人,团结协作。勇于承担艰苦工作,领导安排到哪就到哪去,绝无怨言。教学之余,我认真学习了新课标理论,学习了计算机,积极参加校本培训,以加强自身修养。我教育学生的宗旨是:育人先育德。只有具备良好的品德,才能成为有用的人,没有良好的品德,学习再好也不可取。 一、教学方面:在教学上不断探索新的教学方法,对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践,并在实践中查漏补缺,课堂上力求贴近学生生活,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力,在教学上取很好成绩。 二、教育科研方面:教书之余,我自觉学习相关业务知识,还利用假期进行各种知识培训学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及

教学能力,并根据实际情况组织和参与了贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养的研究,并取得了较好的成绩。 经过十三年的努力,现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准。 申请人:xxx 20xx年x月x日 职称晋升申请书范文篇二 我叫xxx,于1990年7月毕业于浑源师范,同年参加工作,至今已经在教学一线工作二十年,于2000年9月评定为小学一级教师。现符合小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要申请理由如下: 一、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,

晋升申请书

晋升申请书怎么写?(附多篇范文) 晋升申请书怎么写?当感觉自己的业绩、资历已经符合公司的职位晋升条件,这时提交职务晋升申请书自然正是时机成熟之时。世界工厂网小编汇总了多篇晋升申请书范文,与您分享如下。 现下职场,靠一味地埋头苦干来求得晋升的成功率已越来越低。激烈的竞争,使得向主动提交晋升申请成为了职场人求得晋升的必备法宝。甚至,在不少企业的人力资源系统中,每年度都会对员工提交晋升申请有固定的安排。 可是,晋升申请书怎么写呢?有什么特殊格式没?莫急,下文中世界工厂网小编为您一一解答这些疑问,并附多篇晋升申请书范文。世界工厂网小编温馨提醒,这些晋升申请书范文包含有多种职业哟。 首先,晋升申请书的写法: 一、晋升申请书的格式 晋升申请书的格式与一般的申请书格式并无二致。都包括三部分 1、题目:简单如晋升申请书,首行居中; 2、正文:含下述二部分 (1)收受申请的负责人或部门,第二行顶格(如:尊敬的公司领导、人力资源部等) (2)正文内容 3、结尾:申请人姓名及申请时间 二、晋升申请书包含的内容 这里主要指的是正文内容,主要包含三方面即可 (1)简单介绍自己的入职概况:入职时间,现任职务及现任岗位工作情况简介; (2)申请晋升的理由: A 主要介绍自己的实力及业绩表现等; B 还可简单阐述下若自己顺利晋升后将如何开展工作机工作目标、业绩目标等;

(3)再次表明自己对工作的热爱及对晋升的期望,并请上级部门考虑你的申请。 其次,晋升申请书范文大汇总: 晋升申请书范文一 尊敬的公司领导: 你好!我是XXX,在XX公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任尤尼克斯品牌产品代表职务,我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来,我一直无愧于心,方方面面我不敢说尽职尽责,但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。 中国有句俗话:“人往高处走,水往低处流”。就像大部份人一样,我希望我所付出的努力可以被领导看到,我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前,我想无论是谁,只要他有自信和信心,他就一定不会放过这个机会。 今天,我郑重的向公司提出“晋升器材部产品主管”一职申请。我明白在新的岗位上工作压力会更大,困难会更多。但我已经作好了准备,随时准备迎接新的挑战。不管遇到什么麻烦,我都将和我的团队并肩战斗。我相信自己的能力,因为这一切都来源于我对这个工作多年来的热爱,以及全体器材部同事们不懈的支持。 在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 申请人:XXX XXXX年XX月XX日 晋升申请书范文二(医疗系统工作者) 尊敬的领导: 本人XXXX年XX月份进公司至今已满一年,在这一年里经过部门的培训、领导的关心和同事的帮助,我从对HIS业务的全面学习,加上工作实践,已经能胜任部分系统后期维护及二次开发方面的工作,如决策分析系统、财务查询系统、医嘱系统等的,但对有些子系统仍因缺少业务及程序学习时间及实践机会等原因而相对默生。 XXXX年上半年我的工作场地在公司,主要负责的工作是:

教师晋级申请范文

教师晋级申请范文 教师晋级考核问题是一个涉及多种因素,多层次的决策问题,教师怎么起写申请呢;下面是有教师晋级申请,欢迎参阅。 尊敬的领导: xxxx年x月毕业于xx大学,参加工作整x年。本人任现职以来一直担任xx音乐教学工作,并兼任劳技、历史教学工作,还兼任过多功能厅的管理工作。在教学期间,工作认真负责。现将本人任现职以来的工作情况总结如下: 本人就任xxx级教师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,团结同事,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。 作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型教师作为自己的目标,孜孜追求。任职以来,不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,积极参加教科研活动,大胆进行音乐课教学方法改革,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。积极探索培养学生良好心理品质,较高音乐文化素养的新理念、新方法。为活跃学校课余生活,我们还组织了各种课外活动,如:声乐小组、舞蹈队、合唱队,民乐队。由于自我要求必须满腔热情对待学生、对待工作、对待事业,所以,至今已成长为一名教育教学的有心人。年年获得非常令人满意的教学效果,从教以来我还积极参加学校和社会组织

员工晋升申请书范文

员工晋升申请书范文 员工晋升申请书范文 尊敬的领导: 时间飞快,从xx年xx月xx日进入xx公司,到现在已经快一年的时间,在这期间,工作中得到了包括您在内各位领导和同事的帮助、支持,我非常感谢。xx文化也慢慢感染我,您推崇的"负责、担当、感恩、互助、协作、共赢"等理念,我非常认同。每次见到您、x经理以及其他同事忙碌的身影,对xx这份炙热的情感、坚定的信心,也让我深受感动和鼓舞。我坚信xx未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx提供的良好职业发展平台上有所成绩………. 我很荣幸能够加入xx这个团结向上的集体,也一直很感谢您当初提供给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来,在领导和各位同事的指导及帮助下,员工人事档案管理已经详尽而完善,并建立起完整的电子档案系统,可随时查找员工资料,详细了解员工信息;公司目前在职的xx名员工中,有xx名是新招聘的,占比xx%,并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员,承担着越来越重要的岗位职责;培训方面,从新员工入职培训开始,拓展到公司各部门业务培训,外部培训等,体系建设已经有大体框架;薪酬福利上,是公司核心机密部分,主要做的工作是根据工作需要和人员情况,调岗调薪的建议以及辅助性福利的完善;考核考评方面,从新员工入职试用考评

开始,对于合同期满、在职员工考评等方面,做了大量工作,基本做到考核考评有章可循,建立初步的制度流程;员工关系上,在xx公司的大力配合下,已经完全理顺员工入口出口系列工作,基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理;企业文化及制度建设方面,不断修订完善,草拟员工手册等,提炼出公司文化,并通过邮件等各种途径不断宣传;沟通交流方面,开展了大量工作,及时了解员工信息,有效沟通,并及时汇报,起到很好的沟通协调作用,公司的团队凝聚力越来越强…….. 这所有成绩的取得,我个人在沟通协调的过程中深刻体会到,是大家共同努力的结果。回想当初,曾经因为经验、习惯、意识、做法等等差异,跟您和其他同事有过冲突、意见不一,但好在得到大家的包容和及时帮助,使我迅速融入xx。回顾这一年,在取得这么多成绩的同时,我更深刻感受到自我的成长,不但在事业上稳步提升,生活上还找到一生的伴侣,当然这也意味着开支会原来越大。我相信xx真是我的"福地",呵呵。 结合公司薪酬体系,全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则,郑重申请x 本人: 岗位由"xx"提升为"xx"; 薪酬等级由"xx一级"(xx基薪)调整为"xx一级"(xx基薪)。 知道您是一个喜欢直接交流不喜欢转达或拐弯抹角的人,本

教师升职申请书

教师升职申请书 教师升职申请书1尊敬的领导: 我叫xx,20xx年大学专科毕业,20xx年10月参加工作于20xx 年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。 其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。 再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。 最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立

体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程 通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。 特此 敬礼! 申请人:××× ×××年××月××日 教师升职申请书2尊敬的领导: 我于20xx年xx月毕业于xxx学校xx专业,于20xx年xx月分配到xx工作。x年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、 方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的

小学教师职称评定申请书

小学教师职称评定申请书 尊敬的各位领导、各位评委: 你们好! 今天能够申请小学一级教师职称,首先应感谢领导为我创造了这次机会!借此机会,请允许我介绍一下我的主要工作: 不知不觉中来大峪镇任教已近五年,回首五年来的教育教学工作,是辛勤的汗水与坚实的脚印所汇集的图谱,一点一滴记录着自己所前进跋涉的每一步。 2005年9月,我实习期满,被区教育局分配到大峪镇北涧沟西村小学任教,担任一年级的语文教师兼数学教师以及班主任工作,我深感自己肩上的责任,并深刻体会到:教育工作,任重而道远! 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 三、在纪律方面,因我家住邯郸,离单位较远。每天早晨五点起床,六点出门,坐车一个小时到峰峰,换车半个小时到学校附近,然后再徒步30分钟到村里的小学,一走就是两年。后因学校合并,我

被分到镇中心幼儿园,一年后又到了现在的大峪学校,五年如一日。本人从不给领导讲客观、讲条件,始终严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。 四、在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。从未因为自己孩子尚小需要关心照顾为由耽误教育教学工作,也没有因自己的身体不好,长期两地奔跑劳累而影响教育教学的顺利进行,一直以饱满的热情站立在教育教学的第一线,因为我牢记《汪洋中的一条船》中那位残疾的男主人公说的话,“在课堂上,罚站的永远是老师”,所以为师一刻就要恪守其职是我对自己的要求。 五、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、区、校组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。因各方面的原因,虽然成绩都不显著,但是却在这五年的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛——教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。五年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 今天能荣幸的在这里向各位工作上有能力、作风上过硬、群众信得过的领导和评委面前,陈述自己在大峪镇学校教育教学的工作经历,是学校为我与评委间搭建了这个展示自我的平台,再次感谢学校

老员工晋升申请书[岗位晋升申请书写]

老员工晋升申请书[岗位晋升申请书写] 岗位晋升申请书的情况决定了员工在岗位晋升申请过程中能否成功得到一个晋升的机会。以下是要与大家分享的员工岗位晋升申请书,供大家参考! 尊敬的领导: 您好! 首先非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的申请。于2xx年xx月xx日非常幸庆地能够成为贵公司的一员,也很高兴能加入目前这个团体,自从入职当日至今已有两个多月,在其期间,在领导和同事的教导及帮助之下,我基本上了解了许多工作的流程,也能很快着手工作上的事情,完成领导安排的任务。 目前,我主要负责的是服务器维护与网站编程这一块,维护网站的正常运营和功能的添加修改。定期清理服务器沉淀的垃圾文件,定期进行各个网站和通达OA的数据备份,以便提高网络的浏览速度和文件的安全。参与网站的维护和管理,设计网站页面布局,调整关键字密度及推广。以便于浏览量的增加和搜索引擎的收录。有时帮忙录制网课、解决同事们电脑的问题、解决公司内部网络问题,以及公

司设备使用运作情况。现在在了解和学习ASP编程,通达OA组件功能操作和二次开发,以便日后的升级管理和维护。 在工作过程中,我学到了许多东西,身边的同事、上级的领导,他们每一句话都有可能成为我人生中的一个警钟。在此我接触到许多与我之前未曾了解过的东西,如:ASP编程、通达OA的工作原理、JAVA的工作流实现、以及硬件设备的维修等。我非常珍惜这份工作,所以我一直严格要求自己,每天都认真努力去做好领导布置的每一项任务,在完成过程的同时,也尽力去完善。 我很感谢领导能给我这么一次机会,让我在公司学习和锻炼,经过这段时间的努力,不管是个人经验还是能力,都有所提升。也非常感谢领导们在工作中的指导,让我吸取许多丰富的经验和纠正了许多错误,感谢同事在工作中给予我的帮助和支持! 毕竟我到公司已有一段时间,相信领导也对我有一定的了解,因此我希望能以一名正式员工的身份进行工作,特写此转正申请,恳请领导予以批准。不知我的行为是否正确,如有不对之处,敬请谅解。刚到公司,还有很多不懂得地方,经验阅历不是特别的丰富,在工作当中难免有不足之处。所以以后,不管是我的能力还是性格,处事或是思维上有问题,还往领导能及时地指出,以便于自己努力去纠正和改善,我会以优秀同事做为榜样去提醒自己,争取能成为公司一名优

教师晋级申请书

教师晋级申请书 尊敬的江阴中学领导: 本人姓名张娟,女,现年28岁,2008年6月毕业于漳州师范学院。自2008年8月参加工作至今。2009年9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。 本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线、方针和政策,忠诚党的教育事业,服从学校领导安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实科学发展观,能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。 经过近6年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力有了很大进步,教学水平有所提升。在各种教学教研活动中,本人积极参加课题研究、各种培训活动、撰写教学论文等活动,论文《浅谈信息技术在高中数学课堂教学中的利与弊》曾在在中国期刊网《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。 2009年至今本人一直担任班主任之职,曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。2012年担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩,

一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。 总之,在工作以来,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,特申请晋升为中学教师十一级岗位,恳请领导给予审查和支持,谢谢! 申请人:张娟 2014年4月10日

教师职称晋级申请书

教师职称晋级申请书 万千基层教师为获得一块教师职称晋升的“敲门砖”,尽管内心十二分不情愿,却也不得不“明知是火坑还要往里跳”,硬着头皮参加申请,下面是给大家整理的一些关于教师职称晋级申请书的模板,希望对大家有用。 教师职称晋级申请书篇一 宁强县职改办: 我叫袁松平,1987年7月毕业于城固师范数学专业班,同年8月被分配在宁强县铁锁关区龙王九年制学校初中部,之后又调往庙坝宽川初级中学任教,于1998年8月调入高寨子初级中学工作至今。其中20xx---20xx学年度积极响应县教体局的号召在安乐河中心小学支教(带课带班)一年,现已在教学一线工作26年。 回顾过去的26年,主要工作总结如下: 一、政治思想表现。 自参加教育教学工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的法律、法规,严格遵守学校的各项规章制度,有良好的师德修养;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,与时俱进做到了自修、教书、又育人。 二、倾心教育,为人师表 身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和

艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,到校做好有关工作,甘于奉献。同时认真学习与践行新课标、新理念,积极参加各级教育培训和校本培训,并做了大量的研训、读书笔记,真正做到“学高为师,身正为范”,以自己优良的道德品质与文化素养去影响学生。 三、精心施教,形成特色 作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整课堂教学进度和内容,改进教学方法,熟练运用电脑制作PPT,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,同时根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。 四、工作业绩和历程 1、1997年晋升为中学二级教师(1991年数学大专毕业)。 2、2015年完善“普九”中的生物实验教学资料。 3、2015年完成“普实”中的生物实验教学资料。 4、2015年11月获得全县初中生物教师实验操作技能大赛三等奖。 5、20xx---20xx安乐河支教一年。 6、20xx年完善生物实验教学资料,并通过“双高普九”验收。

老员工晋升申请书 [岗位晋升申请书怎么写]

老员工晋升申请书[岗位晋升申请书怎么写] 岗位晋升申请书的情况决定了员工在岗位晋升申请过程中能否成功得到一个晋升的机会。以下是小编要与大家分享的员工岗位晋升申请书,供大家参考!员工岗位晋升申请书 尊敬的领导: 您好! 首先非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来看我的申请。于2xx年xx月xx日非常幸庆地能够成为贵公司的一员,也很高兴能加入目前这个团体,自从入职当日至今已有两个多月,在其期间,在领导和同事的教导及帮助之下,我基本上了解了许多工作的流程,也能很快着手工作上的事情,完成领导安排的任务。 目前,我主要负责的是服务器维护与网站编程这一块,维护网站的正常运营和功能的添加修改。定期清理服务器沉淀的垃圾文件,定期进行各个网站和通达OA的数据备份,以便提高网络的浏览速度和文件的安全。参与网站的维护和管理,设计网站页面布局,调整关键字密度及推广。以便于浏览量的增加和搜索引擎的收录。有时帮忙录制网课、解决同事们电脑的问题、解决公司内部网络问题,以及公司设备使用运作情况。现在在了解和学习ASP 编程,通达OA组件功能操作和二次开发,以便日后的升级管理和维护。 在工作过程中,我学到了许多东西,身边的同事、上级的领导,他们每一句话都有可能成为我人生中的一个警钟。在此我接触到许多与我之前未曾了解过的东西,如:ASP编程、通达OA的工作原理、JA V A的工作流实现、以及硬件设备的维修等。我非常珍惜这份工作,所以我一直严格要求自己,每天都认真努力去做好领导布置的每一项任务,在完成过程的同时,也尽力去完善。 我很感谢领导能给我这么一次机会,让我在公司学习和锻炼,经过这段时间的努力,不管是个人经验还是能力,都有所提升。也非常感谢领导们在工作中的指导,让我吸取许多丰富的经验和纠正了许多错误,感谢同事在工作中给予我的帮助和支持! 毕竟我到公司已有一段时间,相信领导也对我有一定的了解,因此我希望能以一名正式员工的身份进行工作,特写此转正申请,恳请领导予以批准。不知我的行为是否正确,如有不对之处,敬请谅解。刚到公司,还有很多不懂得地方,经验阅历不是特别的丰富,在工作当中难免有不足之处。所以以后,不管是我的能力还是性格,处事或是思维上有问题,还往领导能及时地指出,以便于自己努力去纠正和改善,我会以优秀同事做为榜样去提醒自己,争取能成为公司一名优秀的员工,希望能在龙本这个大舞台上展示自己,能为公司奉献自己的一份力量。 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日员工岗位晋升申请书 尊敬的公司领导: 我于、年、月、日成为我公司的试用员工,到、月、日三个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请成为公司正式员工。 作为一个应届毕业生,初来公司,曾经非常担心自己不知该怎么与他人沟通、共处,该如何做好自己的工作;但是在公司领导的关怀与教导下,在同事的积极帮助下,以及公司宽松的工作氛围、以人为本的企业文化,让我很快融入了这个团体,完成了从学生到职员转变的必经过程。 在公司车间实习期间,与车间同事们一起工作,感受到了他们乐观的工作态度,看到了

个人职位晋升申请报告

个人职位晋升申请报告 员工个人职位晋升申请报告 尊敬的公司领导: 我是综合办公室职员xx,进入公司工作至今已有一年多时间,对公司的企业文化和经营理念了解并认同。现提出升职申请主要原因是公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我义不容辞地毛遂自荐提出升职申请——综合办公室主管。 在xx集团工作的这段时间,在领导和同事的指导及关怀下,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。行政部门是上下联络和沟通的中间体,既要取信于内,也要取信于外,重要的是人与人之间多沟通,做事有条理。 同时,借此申请将我在XX年上半年取得的工作成绩汇报如下: 1、建立电子文档的人事档案汇总,五大员分类管理工作(现转至人力资源部);与工程部共同办理部分五大员年检工作,服务于项目部需求。 2、顺利收集建造师注册相关资料报至直管部门审核,完成初始一、二级建造师和临时建造师注册共60人。 3、制订集团公司各部门领用办公用品的规定办法,使各部门在使用办公用品时有计划性。 4、基本收取集团公司对外的房租,完善员工宿舍环境的整改。 5、在后勤维修方面,能做到有报及时修,无报常维护。 6、积极配合各部门的会议要求,做好会场的布置,提升集团公司会议水平标准。 7、妥善安排接待所需的道具,提升集团公司接待水平的标准。 以上工作成绩基本是按年度规划进行的,而在完成上述工作时也不断培养了我的独立性和果断性,让我为站在不同的岗位上奠定基础。

不想当将军的兵不是好兵,如果此次申请得到领导认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势。 如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。 申请人:xxx xx年xx月xx日

教师晋升职务申请书

教师晋升职务申请书 教师在晋升职务申请的时候,需要书写晋升职务申请书。下面是本人为大家带来的教师晋升职务申请书范文,相信对你会有帮助的。 教师晋升职务申请书范文(一) 职称评审委员会: 首先,在这百忙之中,您们仍兢兢业业坚守在自己的岗位上,审阅我的材料。这里,我深表歉意和感谢:您们辛苦了!!谢谢您们!! 我叫xx,本科学历,现于xxxx学校任教。xxx年x月被聘为中学x级教师至今。任职以来,我始终以一个人民教师的师德师风严格要求自己,以高标准约束自己,自觉遵守《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等各种教育法规;深刻领会‘三个代表’的重要思想和精神,时刻以‘四种形象’和‘五种精神’规范自己。在教育教学工作中,兢兢业业,尽职尽责,为人师表,教书育人,把‘教师十不准’落实在教育教学之中;热爱学生,依法执教,不断学习,时刻反思,努力使自己成为一名作风正派、素质过硬、领导信任、学生欢迎、家长放心的科研型加专业性的优秀教师。xx年和xx年年度考核均为优秀,多篇论文被市级以上正规刊物刊用。 综上所述,符合晋升xx级教师条件。现郑重向您们提出申请,申报xx级教师。敬望批准!谢谢!!

此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 教师晋升职务申请书范文(二) 尊敬的领导: 我叫张XX,女,1972年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献。因为工作需要,20xx年我从山区调入了川原,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。XX年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下: 自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习马列主义,坚持以“三个代表”为自己工作的指明灯,认真学习领会党的精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。 在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优

教师职称申请书10篇

教师职称申请书10篇 教师职称申请书1 尊敬的领导: 我于20xx年7月毕业于西华师范大学物理教育专业,于20xx年9月考入青川中学工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自我的教学潜力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力. 三、思想政治方面:

在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的见习的教学实践,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学二级数学教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!申请人:xx20xx—9—10 教师职称申请书2 尊敬的领导: 我于201x年7月毕业于西华师范大学物理教育专业,于201x年9月考入青川中学工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自我的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力。课后用心和同事们探讨教学中遇到的问

岗位升职申请书范文

岗位升职申请书范文 岗位升职申请书的情况会决定员工个人能否得到岗位升职机会。下面是由整理而成的岗位升职申请书范文,谢谢你的阅读。 岗位升职申请书范文(一)公司人事部: 您好,感谢您百忙之中抽空阅读此申请书。 我叫XXX,于XX年XX月份进入公司工作至今。现想申请调动目前XXX岗位到XXX岗位。 在公司工作XX年多的时间里,我都是在XX岗位工作,不但学到了较多的专业知识,更是培养了我吃苦耐劳、勇于接受挑战的精神,还使我学到了更多做人的道理。在此,感谢公司领导对我的培养,感谢同事们对我的帮助。 本人现为了学到更多的知识,为了未来能够更好地展开工作,更好地为公司服务,打算继续求学深造。但鉴于本人求学的学习时间(夜大,需长期晚上上课)与现在所工作的时间有冲突(XX岗位需要实行三班倒工作)。为了不影响工作,同时考虑到本人对XX工作有极大的兴趣,现特向领导提出申请,调到XX岗位工作。 我是个比较外向的人,无论对生活还是工作,我都充满了热忱,积极乐观向上的态度使我能承受更大的压力,同时也使我充满了动力,良好的人格和性格使我与公司的同事们相处愉快,让我懂得更多

与人相处的道理和技巧,所有这些,我相信,都对我将来在新的工作岗位上有很大帮助。 我很喜欢我们公司,在公司里工作感觉很幸福。我也很喜欢这份工作,或许没有XX工作经验是我最大的不足之处,但这也是我最大的前进动力,我会努力学习,我相信,在公司的培训和我的勤奋努力下,我会在新的工作岗位做得更加出色的。 恳请能得到领导的指导,并殷切盼望领导对于我的申请能够给予批准。再次对您百忙中抽空阅读本人的申请书表示感谢! 此致 敬礼! XXX XXXX年XX月XX日 岗位升职申请书范文(二)尊敬的领导: 您好! 白驹过隙,不知不觉我在单位工作已经两年了。自进单位以来,我根据单位需要和自身特长来到南广铁路项目精测大队,从一个对铁路一无所知的毕业新生成长为专业技术人员,从开始的对工作任务的陌生、概念的模糊,到渐渐的深入了解;从对工作的茫然,有压力到现在的习惯、适应、胜任。每个阶段的不同的感受与体会,让我的人生观有了不同的看法和理解。 我很欣赏单位的人性化管理,领导的为人艺术,宽松融洽的工作氛围和团结务实的文化底蕴,尤其是领导的关心和同事的热情帮助,

教师职称晋升申请书范文(通用3篇)

教师职称晋升申请书范文(通用3篇) 教师职称晋升申请书1尊敬的学校领导: 我叫xx,20xx年毕业于内江师范学院中文系,并取得本科学历及文学学士学位。同年9月到四川省档案学校任教,20xx年通过省属事业单位公招考试正式进入档案校,20xx 年6月1日被认定为专业技术岗位十二级,现已满两年,特向学校提出申请应聘十一级岗位。 一、教学工作 任职两年来,我时刻认真学习、贯彻、落实党的各项教育教学方针政策,积极参加政治理论学习,努力提高自己的思想政治水平。每年积极参加学校组织的各项培训活动,努力提高自己的业务水平。工作中虚心向领导、前辈学习,和同事有好相处,认真按时完成学校交办的各项任务。两年来,在教学工作中长期担任《应用写作》课程的教学工作,20xx —20xx学年上期,我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级1班、中专x级3班的《应用工作》。下期我担任了高职x级1班的《文秘写作》及高职x级2班、中专x级5班、中专x级6班的《应用工作》,全年教学课时600个。20xx—20xx学年度上期担任了中专x级6班、中专x级7班的《语文》教学,下期担任了高职20xx级1班《文秘写作》、高职20xx级2班《应用写作》教学工作,全年300个课时,两年来的教学平均课时为450个。

教学过程中我课前认真备好课,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生学生的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次,认真上好每一节课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,活跃课堂气氛,使学生轻轻松松地学语文。课堂上讲练结合,提问面向全体学生,采用自主回答问题的方式,谁想回答问题的就自己站起来回答,不用举手。为了训练学生的口语表达及写作能力,我安排了许多情景练习,如:模拟公文写作、公文改错。课后主动找学生了解他们的实际情况,把他们的反馈信息放到教学中来。做到按照学生的需求来开展教学。认真批改作业布臵作业做到结合当前的实际生活。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到学校图书馆、阅览室去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 二、班主任工作

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