350MS 82MS科学计算器使用方法(初中)

科学型计算器的使用

科学型计算器的使用今天别人让我算arcsin 0.9428，着实把我为难了一下，折腾了一会儿终于出来了，写下。选择科学型计算器之后，输入0.9428，再选择下面的那个Inv(复选框) inverse [?in?v?:s] adj. 相反的, 反向的，再点sin 就是出来结果了。先选中Inv 就表示要是进行arc运算了，再点sin或cos就行了以下是各个键的含义：下表描述了计算器的功能：按钮功能 % 按百分比的形式显示乘积结果。输入一个数，单击“*”，输入第二个数，然后单击“%”。例如，50 * 25% 将显示为12.5。也可执行带百分数的运算。输入一个数，单击运算符（“+”、“-”、“*”或“/”），输入第二个数，单击“%”，然后单击“=”。例如，50 + 25%（指的是50 的25%）= 62.5。 ( 开始括号的新层。当前的层数显示在“)”按钮上方的框中。括号的最多层数为25。 ) 结束括号的当前层。 * 乘法。 + 加法。 +/- 改变显示数字的符号。 - 减法。 . 插入小数点。 / 除法。 0–9 将此数字置于计算器的显示区。1/x 计算显示数字的倒数。 = 对上两个数字执行任意运算。若要重复上一次的运算，请再次单击“=”。 A–F 在数值中输入选中字母。只有在十六进制模式为开启状态时该按钮才可用。 And 计算按位AND。未定义逻辑运算符的行为，除非输入的数字为整数。 Ave 计算“统计框”对话框中显示数值的平均值。若要计算平均方值，请使用“Inv”+“Ave”。只有先单击“Sta”，该按钮才可用。 Backspace 删除当前显示数字的最后一位。站将显示数字转换为二进制数字系统。最大的无符号二进制数值是将64 位全都设置为1。 C 清除当前的计算。CE 清除显示数字。 cos 计算显示数字的余弦。若要计算反余弦，请使用“Inv”+“cos”。若要计算双曲余弦，请使用

计算器使用说明书

计算器使用说明书目录取下和装上计算器保护壳 (1) 安全注意事项 (2) 使用注意事项 (3) 双行显示屏 (7) 使用前的准备 (7) k模式 (7) k输入限度 (8) k输入时的错误订正 (9) k重现功能 (9) k错误指示器 (9) k多语句 (10) k指数显示格式 (10) k小数点及分隔符 (11) k计算器的初始化 (11) 基本计算 (12) k算术运算 (12) k分数计算 (12) k百分比计算 (14) k度分秒计算 (15) kMODEIX, SCI, RND (15) 记忆器计算 (16) k答案记忆器 (16) k连续计算 (17) k独立记忆器 (17) k变量 (18) 科学函数计算 (18) k三角函数／反三角函数 (18) Ch。6 k双曲线函数／反双曲线函数 (19) k常用及自然对数／反对数 (19) k平方根﹑立方根﹑根﹑平方﹑立方﹑倒数﹑阶乘﹑ 随机数﹑圆周率（π）及排列／组合 (20) k角度单位转换 (21) k坐标变换（Pol（x, y）﹐Rec（r, θ）） (21) k工程符号计算 (22) 方程式计算 (22) k二次及三次方程式 (22) k联立方程式 (25) 统计计算 (27)

标准偏差 (27) 回归计算 (29) 技术数据 (33) k当遇到问题时 (33) k错误讯息 (33) k运算的顺序 (35) k堆栈 (36) k输入范围 (37) 电源（仅限MODEx。95MS） (39) 规格（仅限MODEx。95MS） (40) 取下和装上计算器保护壳 ?在开始之前 (1) 如图所示握住保护壳并将机体从保护壳抽出。 ?结束后 (2) 如图所示握住保护壳并将机体从保护壳抽出。 ?机体上键盘的一端必须先推入保护壳。切勿将显示屏的一端先推入保护壳。使用注意事项 ?在首次使用本计算器前务请按5 键。 ?即使操作正常﹐MODEx。115MS/MODEx。570MS/MODEx。991MS 型计算器也必须至少每3 年更换一次电池。而MODEx。95MS/MODEx。100MS型计算器则须每2 年更换一次电池。电量耗尽的电池会泄漏液体﹐使计算器造成损坏及出现故障。因此切勿将电量耗尽的电池留放在计算器内。 ?本机所附带的电池在出厂后的搬运﹑保管过程中会有轻微的电源消耗。因此﹐其寿命可能会比正常的电池寿命要短。 ?如果电池的电力过低﹐记忆器的内容将会发生错误或完全消失。因此﹐对于所有重要的数据﹐请务必另作记录。 ?避免在温度极端的环境中使用及保管计算器。低温会使显示画面的反应变得缓慢迟钝或完全无法显示﹐同时亦会缩短电池的使用寿命。此外﹐应避免让计算器受到太阳的直接照射﹐亦不要将其放置在诸如窗边﹐取暖器的附近等任何会产生高温的地方。高温会使本机机壳褪色或变形及会损坏内部电路。 ?避免在湿度高及多灰尘的地方使用及存放本机。注意切勿将计算器放置在容易触水受潮的地方或高湿度及多灰尘的环境中。因如此会损坏本机的内部电路。双行显示屏

科学计算器的科学用法

科学计算器的科学用法集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

科学计算器在统计学中的应用一．均差、方差的算法如图中所圈出的按键是计算均值和方差过程中所需要用的键，下面开始具体的操作讲解。 1.首先进入方差分析的计算模式打开科学计算器——MODE键——此时会出现三个选项（COMP/SD/REG），直接按数字键2就可以进入方差分析的模式。 PS:观察计算器的顶端位置会出现SD字样，说明已经进入该计算模式 2.录入待计算数据（此处以22，12，54，34，43，23六个数为例）直接输入第一个数字22——按M+键输入第二个数字12——按M+键输入第三个数字54，依次类推，到最后一个数字结束时按M+键结束 3.进行计算数据录取完毕之后按shift键（部分计算器是2ndf）——按数字键2此时会出现三个选项x???、x6n和x6n-1，其中第一个就是所求的均值，第三个就是所求的样本方差点击数字键1然后输入等号就可以得到均值点击数字键3然后输入等号就可以得到方差值得注意的是计算完均值需要输出方差的时候需要先按shift键再按数字键3才可以的此处例子的均值为31.11，方差为15.41 4.强调（恢复初始状态）

在用科学计算器进行均值和方差的计算时，在每次计算完毕之后需要将计算器恢复到默认状态，然后再进行其他的计算。首先按shift键——然后按MODE键，此时已经进清除状态，界面会显示三个状态，分别是Mcl、Mode和All，选择其中任意一个然后输入=键就完成了相应的清除功能了。选择2就是清除了方差和均值的计算模式，选择3则清除了你对计算器所有的设置，回到了默认状态另外，如果在一次方差和均值计算中不小心输错了数据，则需要首先清除方差均值计算模式，再次进入后重新计算，否则容易出现错误。二．排列组合的运算排列组合所需要的是nPr、nCr这两个函数,，他们为同一个按键，按组合：输入过程中先输入数字n的值，然后按nCr键，再输入m值，最后输入等号就可以得到结果咯排列：输入过程中先输入数字n的值，按shift键，然后再按nCr键，再输入m值，最后输入等号就可以得到结果咯 5——nCr——2=10 5——shift——nCr——2=20 三．对数值的计算

RealCalc科学计算器使用说明.

====Basic Operation==== ===Basic Operation=== The number keys[0]to[9]and decimal point[DP]are used to enter numbers.To enter a negative number,press[SGN]after entering the number. To enter an exponent,press[EXP]then enter the exponent using the number and[SGN]keys. The[DEL]key deletes the last digit entered and can be used to correct a number or exponent. The[CLR]key clears the display ready for a new calculation. The[SHIFT]key is used to access the secondary function of each key(displayed above the key in orange.While shift is active,'SHIFT'will be shown on the display.Press[SHIFT]again to cancel shift mode. As an alternative to using shift,the secondary function of each key can also be accessed by holding down the key.This feature can be disabled in Settings. ====Display Modes==== ===Display Modes=== There are four display modes for calculation https://www.360docs.net/doc/676849346.html,e the[FSE]key to cycle through the modes. The display will show'FIX','SCI','ENG'or blank to indicate the current mode. ===Decimal Places===

简易计算器设计说明书

摘要单片机的出现是计算机制造技术高速发展的产物，它是嵌入式控制系统的核心。如今，它已广泛的应用到我们生活的各个领域，电子、科技、通信、汽车、工业等。计算器的出现给我们的生活带来了巨大的便利，计算器在我们的生活中随处可见，也是我们日常生活中不可缺少的工具。本设计是基于51系列单片机来进行的数字计算器系统设计，可以完成计算器的键盘输入，进行加、减、乘、除简单的基本四则运算，并在LCD上显示相应的结果。设计电路采用AT89C51单片机为主要控制电路，利用按键作为计算器的键盘的输入。显示采用字符LCD 静态显示。软件方面使用C语言编程，并用PROTUES仿真。单片微型计算机简称单片机。它是在一块芯片上集成中央处理器（CPU）、随机存取存储器（RAM）、只读存储器（ROM）、定时/计数器及I/O接口电路等部件，构成一个完整的微型计算机。它的特点是：高性能，高速度，体积小，价格低廉，稳定可靠，应用广泛。单片机比专用处理器最适合应用于嵌入式系统，因此它得到了最多的应用。本文介绍了单片机的产生发展、功能特点、应用开发等内容。【关键词】简单计算器单片机 LCD 应用发展

背景近年来，单片机以其体积小、价格廉、面向控制等独特优点，在各种工业控制、仪器仪表、设备、产品的自动化、智能化方面获得了广泛的应用。与此同时，单片机应用系统的可靠性成为人们越来越关注的重要课题。影响可靠性的因素是多方面的，如构成系统的元器件本身的可靠性、系统本身各部分之间的相互耦合因素等。其中系统的抗干扰性能是系统可靠性的重要指标。本设计采用80c51 芯片，实现了利用单片机进行了一个简单计算器设计。允许对输入数据进行加减乘除运算及LCD 显示．如果设计对象是更为复杂的计算器系统，其实际原理与方法与本设计基本相同。LCD液晶显示器是Liquid Crystal Display 的简称，LCD 的构造是在两片平行的玻璃基板当中放置液晶盒，下基板玻璃上设置TFT（薄膜晶体管），上基板玻璃上设置彩色滤光片，通过TFT上的信号与电压改变来控制液晶分子的转动方向，从而达到控制每个像素点偏振光出射与否而达到显示目的。现在LCD已经替代CRT成为主流，价格也已经下降了很多，并已充分的普及。故采用LCD．设计的关键所在，必须非常熟悉单片机的原理与结构，同时还要对整个设计流程有很好的把握，将单片机和其他模块完整的衔接。本设计是基于51系列单片机来进行的数字计算器系统设计，可以完成计算器的键盘输入，进行加、减、乘、除基本四则运算，并在LCD上显示相应的结果；设计电路采用AT89C51单片机为主要控制电路，显示采用字符LCD静态显示；软件方面使用C 语言编程，并用PROTUES仿真i。

科学计算器的科学用法

直接输入第一个数字22——按M+键输入第二个数字12——按M+键输入第三个数字54，依次类推，到最后一个数字结束时按M+键结束 3.进行计算数据录取完毕之后按shift键（部分计算器是2ndf）——按数字键2此时会出现三个选项x、x6n和x6n-1，其中第一个就是所求的均值，第三个就是所求的样本方差点击数字键1然后输入等号就可以得到均值点击数字键3然后输入等号就可以得到方差值得注意的是计算完均值需要输出方差的时候需要先按shift键再按数字键3才可以的此处例子的均值为31.11，方差为15.41 4.强调（恢复初始状态）在用科学计算器进行均值和方差的计算时，在每次计算完毕之后需要将计算器恢复到默认状态，然后再进行其他的计算。首先按shift键——然后按MODE键，此时已经进清除状态，界面会显示三个状态，分别是Mcl、Mode和All，选择其中任意一个然后输入=键就完成了相应的清除功能了。选择2就是清除了方差和均值的计算模式，选择3则清除了你对计算器所有的设置，回到了默认状态另外，如果在一次方差和均值计算中不小心输错了数据，则需要首先清除方差均值计算模式，再次进入后重新计算，否则容易出现错误。二．排列组合的运算排列组合所需要的是nPr、nCr这两个函数,，他们为同一个按键，按shift可以相互转换。其中nPr在计算排列即A n m时用到，而nCr则是在计算组合即C n m时用到，此处分别以( m=5、n=2)进行举例计算

计算器按键的使用说明

计算器按键的使用说明 . 1、电源开关键： ON、 OFF 2、输入键： 0— 9、. +/ —：正负转换键 3、运算功能键： + - * / ( 注意 : 加、减、乘、除键在计算时都可能代替等号键 ) √：开平方键，用来进行开平方运算。先输入数字，再按下此键，不必按等号键即可得出结果。 4、等号键：＝ 5、清除键： ①C：清除键。在数字输入期间 , 第一次按下此键将清除除存储器内容外的所有数值 . 如果是太阳能计算器，在计算器关闭状态下，按此键则开启电源，显示屏显示出“ 0”。 ②AC或 CA键：全部清除键，也叫总清除键，作用是将显示屏所显示的数字全部清除。 ③→：右移键。其功能是荧屏值向右位移，删除最右边的尾数。 ④CE：部分清除键，也叫更正键。其功能是清除当前输入的数字，而不是清除以前输入的数。如刚输入的数字有误，立即按此键可清除，待输入正确的数字后，原运算继续进行。如 5+13，这时发现“ 13”输入错了，则按“ CE”键就可以清除刚才的“ 13”，但还保留“ 5”这个数。值得注意的是，在输入数字后，按“ +”、“- ”、“/ ”、“* ”键的，再按“ CE”键，数字不能清除。 ⑤MC：累计清除键，也叫记忆式清除键。其功能是清除储存数据，清除存储器内容，只清除存储器中的数字，内存数据清除，而不是清除显示器上的数字。 6、累计显示键：（1）M+：记忆加法键，也叫累加键。是计算结果并加上已经储存的数；用作记忆功能，它可以连续追加，把目前显示的值放在存储器中（也就是将显示的数字与内存中已有的任何数字相加，结果存入存储器，但不显示这些数字的和）。如先输入“ 5×1.6 ”→按“ M+”键（把“ 5×1.6 ”的结果计算出来并储存起来）→然后输入“10×0.8 ”→按“M+”键（把“10×0.8 ”的结果计算出来并和前面储存的数相加）→接着输入“15×0.4 ”→按“M+”键（把“15×0.4 ”的结果计算出来并和前面储存的数相加）→最后按“MR”键（把储存的数全部取出来）→则出结果“ 22” （2）M-：记忆减法键，也叫累减键。是计算结果并用已储存的数字减去目前的结果；从存储器内容中减去当前显示值（也就是将显示的数字与内存中已有的任何数字相减，结果存入存储器，但不显示这些数字的差）. 计算“ 50- （23+4）”时→先输入“ 50”→按“ M+”（把“ 50”储存起来）→再输入“ 23+4”→按“ M-”键（计算结果是“ 27”）→再按“ MR”（用储存的“ 50”减去目前的结果“ 27”）→则出结果“ 23” 7、存储读出键： MR MRC GT ①MR：存储读出键。表示用存储器中数值取代显示值。按下此键后，可使存储在“ M+”或“ M－”中的数字显示出来或同时参加运算，数字仍保存在存储器中，在未按“ MC”键以前有效。 MR调用存储器内容，读取储存的数据。如有三组数字不连续在一起相加的时候，则用这个“ MR”键。举例：如输入“ 3+2”时，按“ M+”键，再输入“ 6+7”时，按“ M+”键，再输入“8+9”时按“ M+”键，然后再按“MR”，则三组数字的总和“ 35”就出来了。 ②MRC：MR和 MC功能的组合，即存储读出和清除键。按一次为 MR功能，即显示存储数，按第二次为 MC功能，即清除存储数。

计算器的简单使用.

计算器的简单使用教学内容：浙教版九年制义务教育六年制小学数学第九册上册第42页教学目标：（1）认识计算器，了解计算器各键的名称符号与功能。（2）掌握计算器的使用方法，会正确利用计算器进行简单的计算，增强学生的实践操作能力。（3）端正学生对待计算器的正确态度，懂得合理地利用计算器。教学重点和难点：重点：掌握用计算器进行同一级运算时地按键顺序。难点：四则混合运算中按运算顺序进行按键。教学过程：一、制造冲突、引入课题 1、出示口算题，要求：看算式，想答案13×0.2 9-5.7 2.5+0.25 3.6÷0.3 0.8÷815.6 ×2.6182、反馈：开火车答问题：15.6×2.618不能口算师：不能口算，你有什么办法得出它的答案？（列竖式和利用计算器） 2、揭示课题：师：在日常生活中，当口算不容易得出结果时，可用计算工具如：计算器他可以帮助我们计算，今天我们就来认识计算器，并利用它进行简单的计算。二、认识计算器1、学生自由介绍计算器师：谁先来说说关于计算器，你已经知道那些知识？（指名生说师进行适当的板演）生：……师：看来你们知道的真不少，打开书本看看还有没有我们不知道的和我们说的是不是一样2、自学书本P42了解有关计算器上的按键和功能 3、学生再次介绍计算器（2-3位，将计算器放于实物投影上）师：相信现在的你对于计算器已经有一定的了解了，我们开一个产品介绍会，请你来当小小推销员，把你手中的产品介绍出去。生：…… 4、比较不同的计算器（出示两个大小不同的计算器）师：你们觉得这两个计算器哪个算得更加准确？师引导生明白：计算器在形状、大小、功能键的安排等方面可能有所差异，但基本的计算功能是相同的。 5、熟练计算器的按键功能（1）熟练各个键师：现在大家对计算器又有了更深的了解，那你想玩计算器吗？那就听着老师的口令来玩吧！师：按开启键，观察一下显示屏有什么变化？师：按关闭键——按开启键——按关闭键——按数字键1师：有什么问题吗？（显示屏1显示不出来）师：什么原因，是不是计算器坏了谁有办法解决这个问题？（先按开启键就可以了）师生总结：在按数字键前都要按开启键。（2）纯小数的简便输入按开启键——0.34指名生说你为什么这么快？20.45中的0能不能省略引导生知道如果是纯小数整数部分的0可以不按。过渡：现在我们已经熟悉了计算器上的各个键，想不想来计算一下

科学计算器的使用方法

一、计算器使用的状态对于两类计算器来说，使用的是数值计算，所采用的状态是十进制状态： 1、学生计算器（KDT科灵通科学计算器）：按模式键第一次屏幕显示第二次屏幕显示按2次，再按1，则进入十进制计算状态，这时在屏幕上会出现D的标志。 2、普通计算器（价格10元以内）：按键直接按键，依次在屏幕上会分别显示：DEG、RAD、GRAD，表示十进制、弧度、百分率。要选择DEG，即在屏幕上看到DEG的标志。二、角度的输入与计算两种计算器都可以进行角度的运算以及转换： 1、学生计算器（KDT （1 例如输入129°59′26″，操作如下：输入1295926

这时屏幕的第二行显示：129°59°26°，说明已经将角度输入（2）角度经过三角函数的计算之后，显示的角度是十进制，即129°59′26″屏幕上显示129.353336，这时需要将十进制的角度转换回六十进制。按129.353336→129°59°26°。 2 （1）角度的输入：输入角度要以六十进制输入，度和分秒以小数点隔开，可将六十进制的角度值转换成十进制，用于角度计算或三角函数计算。具体操作如下：输入129.5926 这时屏幕上显示结果129.9905556，可以进行角度的加减或三角函数计算。（2）计算结果显示：当角度计算完毕后，需要显示角度的结果，即六十进制的角度结果，按具体操作如下：129.9905556→按这时屏幕上显示计算结果129.592600，可以将成果记录下来。三、测量误差的精度评定（统计计算）两种计算器都可以进行标准偏差统计计算： 1、学生计算器（KDT科灵通科学计算器）：在标准偏差统计模式下（1）进入标准偏差统计计算模式：按显示）其中n x x2m，即中误差。

科学计算器使用

第一章科学计算器使用第一节计算器下载与安装及标准型的界面打开简介科学计算器在华军软件园>教育教学>理科工具>科学计算器多功能版可下载安装。科学计算器在计算机中本身就带有该软件【在电脑屏幕的开始按钮按一下出现下拉菜单程序在下拉附件下拉计算器】也可在计算机直接使用后面好详细介绍. 科学计算器普通计算器只能进行（+）、减（-）、乘（×）、除（÷）、根号开方（√）等一些简单计算，这些当然可以满足日常使用，但是对于其他一些高级或是学术性的数学则无能为力，所以有的人就开发了科学计算器，可以进行圆周率（π）、倒数（1/x）正弦（Sin)余弦（COS）多级幂指数或科学计算器开n次方根等复杂计算，利用电脑的强大计算能力，可以

轻松得到答案，还省去了买计算器的花该步骤可在下图表中搜索。计算机中有一个小软件——计算器，除了最基本的加减乘数运算之外，它还可以进行乘方、指数、三角函数、统计甚至程序员运算等等方面的运算，还可以对程序进行异或，逻辑判断与移位操作。下面具体介绍一种类型的计算器使用方法——标准型。 1.11课堂练习打开计算器的标准型科学型界面第二节功能区域划分 1标准型计算器：区域划分图1 标题栏：即所使用程序的名称。

菜单栏：查看：根据不同用户需求变换计算器类型。编辑：可以对用户粘贴板内容进行复制剪切，并能查看用户所做过的历史操作。帮助：提供计算器的信息以及基本的计算器使用说明。显示区：显示用户输入的数据以及最终运算结果记忆存储区： MC：清除用户之前存储在计算器内的数据。 MR：读取用户存储的数据并显示到显示区。 MS：存储用户输入的数据。 M+：将存储的数据与用户现在输入的数据之和替换存储到计算器。 M-：将存储的数据减去用户现在输入的数据所得结果替换存储到计算器清除区： ←：删除用户输入数据的最后一位。

计算器说明书

1 设计课题任务、功能要求说明及总体方案介绍 1.1 设计课题任务课题：简易计算器任务：设计一个具有特定功能的计算器。该计算器上电或按键复位后能自动显示系统提示界面，进入准备工作状态。能实现基本的加、减、乘、除四则运算。 1.2 功能要求说明在本次工程实践中，主要完成如下方面的设计任务：（1）计算器上电或按键复位后能显示初始化界面（2）2秒后进入计算器界面（3）按键能进行加、减、乘、除运算并显示结果（4）按清零键后能进行下一次计算 1.3 设计课题总体方案介绍及工作原理说明计算器的总体功能原理是以AT89S52单片机为主要控制核心，通过外接4*4行列式键盘作为控制信号输入源，一块12864液晶作为显示器件，通过按键控制，单片机实时地去执行，在12864液晶上显示界面。系统控制原理图如图1所示。液晶显示电路AT89S52 电源电路复位电路下载电路键盘电路图1系统控制原理图

2 设计课题硬件系统的设计 2.1 设计课题硬件系统各模块功能简要介绍 2.1.1 AT89S52控制模块考虑到设计功能需要，控制器的功能用于外部键盘信号的接收和识别、液晶模块的显示控制、复位电路等，我们选择了AT89S52系列单片机，具有反应速度极快，工作效率特高的特点。 AT89S52是一种低功耗、高性能CMOS8位微控制器，具有8K 在系统可编程Flash 存储器。使用Atmel 公司高密度非易失性存储器技术制造，与工业80C51 产品指令和引脚完全兼容。片上Flash允许程序存储器在系统可编程，亦适于常规编程器。在单芯片上，拥有灵巧的8 位CPU 和在系统可编程Flash，使AT89S52为众多嵌入式控制应用系统提供高灵活、超有效的解决方案。 AT89S52具有以下标准功能：8k字节Flash，256字节RAM，32 位I/O 口线，看门狗定时器，2 个数据指针，三个16 位定时器/计数器，一个6向量2级中断结构，全双工串行口，片内晶振及时钟电路。另外，AT89S52 可降至0Hz 静态逻辑操作，支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下，CPU停止工作，允许RAM、定时器/计数器、串口、中断继续工作。掉电保护方式下，RAM内容被保存，振荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一个中断或硬件复位为止。 2.1.2 12864液晶模块 FYD12864-0402B是一种具有4位/8位并行，2线或3线串行多种接口方式，内含国家一级、二级简体中文字库的点阵图形液晶显示模块；其显示分辨率为128*64，内置8192个16*16点汉字，和128个16*8点ASCⅡ字符集。利用该模块灵活的接口和简单、方便的操作指令，可构成全中文人机交互图形界面。12864液晶的控制口线主要接在AT89S52单片机的P0和P3的部分口线上，可以显示8×4行，16×16点阵的汉字。低压低功耗是其又一显著特点。与同类液晶模块相比，无论硬件电路或显示程序都要简洁得多，且该模块的价格也略低于相同点阵的液晶模块。

用MATLAB制作一简单计算器

用M A T L A B制作一简单计算器标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

这个matlab课程设计是在GUI环境下生成的。开启MATLAB 7.0 软件，在命令窗口输入guide，即可进入GUI环境。实验目的：(1)熟悉GUI环境，并在该环境中制作一个简单的计算器，起功能有加，减，乘，除, cos, sin, tan。 (2)熟悉matlab软件的制作。实验内容及结果：进入GUI环境中双击Blank GUI (Default)出现一个窗口在该窗口中首先制作一个计算器界面如下所示：红色的是静态编辑框，其余的是按钮。下面我们来分析一下功能函数： textString = get(handles.text1,'String'); textString = strcat(textString,'1'); set(handles.text1,'String',textString) 这是使用句柄handles指向对象text1，并以字符串形式来存储数据文本框text1的内容，并存储数个“1”，然后由set(handles.text1,'String','textString'在text1中输出。同理，分别在function pushbuttonone~zero_Callback(hObject, eventdata, handles）下给1~0数字按键下编写此类程序。 function pushbuttonjia_Callback(hObject, eventdata, handles) textString = get(handles.text1,'String'); textString =strcat(textString,'+'); set(handles.text1,'String',textString) strcat的作用是将两个字符串连接起来，就是在已输入的存储数据textString后添加“+”进行运算。

如何使用VFP制作一个简易的计算器

如何使用VFP（Microsoft Visual FoxPro）设计一个简易计算器？胡伟本文内容主要介绍如何使用VFP设计如下图所示的一个简易的计算器。一、创建项目文件jsq.pjx 创建jsq文件夹：c:\jsq (以下文件均以此为存储目录) 在c:\jsq下创建项目文件：c:\jsq.pjx 二、创建表单jsq.scx （一）创建表单jsq，并设置属性：设AutoCenter为“.T.”、ShowWindow为“作为顶层表单”

（二）在表单jsq内创建各对象 1、创建（菜单部分在后面创建）单击“表单控件”工具栏上的“文本框”按钮，在表单上的适当位置单击。并设置属性Alignment为“1－右” 2、创建容器控件设置属性SpecialEffect为“凹下” 3、创建命令控件

更改属性Caption “Command1”为“Backspace”，属性ForeColor “0,0,0”为“255,0,0” 4、如同创建，创建其它控件。单击表面空白部分，更改属性Caption “Form1”为“计算器”。 5、编辑各控件的命令代码新建属性 ls 并改其属性“.F.”为“0”；新建属性 mm 并改其属性“.F.”为“0”。（1）Backspace 双击Backspace控件，在打开的Command1.klick中编写如下代码： thisform.text1.value=substr(alltrim(thisform.text1.value),1,len(alltrim(thisform.text1.value))-1)

（2）CE 的代码为： thisform.text1.value='' （3）C 的代码为： thisform.text1.value='' thisform.ls=0 thisform.tag='' （4）MC 的代码为： thisform.mm=0 （5）MR 的代码为： thisform.text1.value=alltrim(str(thisform.mm)) （6）MS 的代码为： thisform.mm=val(alltrim(thisform.text1.value)) （7）M+ 的代码为： thisform.mm=thisform.mm+val(alltrim(thisform.text1.value)) （8）0 的代码为： thisform.text1.value=thisform.text1.value+'0' if alltrim(thisform.text1.value)='00' thisform.text1.value='0' endif 同理编写1、2、3、4、5、6、7、8、9 的代码。（9）+ 的代码为： thisform.ls=val(thisform.text1.value)

SHARP科学计算器操作手册

S H A R P科学计算器操作手册 Final approval draft on November 22, 2020

SHARP科学计算器操作手册介绍感谢您购买SHARP型号为EL-W531/W531G/W531H/W531HA/W535的科学计算器。关于一些计算示例(包括一些公式和表格)，可参阅手册背面。使用时可查阅标题右侧的数字。本手册使用后，请放置在方便的地方，以便以后参考。注意： ·手册述及的某些型号可能未在某些国家销售。 ·本产品数字用点分节。操作注意 ·不要在后面的衣袋里携带计算器，你坐下的时候有可能会折断它。显示屏是用易碎的玻璃制成的。 ·使计算器远离热源，诸如汽车仪表板、加热器。避免暴露在过分潮湿或尘埃的环境中。 ·本产品不防水，不要在水或其它液体可溅落到的地方使用或存放。雨滴、喷雾、果汁、咖啡、蒸汽、汗液等，也有可能导致故障。 ·用干净柔软的织物擦拭，请勿使用湿布或溶剂。 ·勿抛掷或重压。 ·勿把电池掷于火中。 ·电池远离儿童可触及的地方。。不要使用易碎或锋利的物品。注意，按压RESET开关后将会清除存储器中的所有数据。 ·首次使用时 ·更换电池后 ·为了清除所有存储内容时 ·当因意外情况导致所有按键不起作用时如果计算器需要维修时，只能求助SHARP经销商、SHARP认定的维修工具或SHARP 当地售后服务点。外盖握住下图所示位置移除外盖。显示 ·实际使用时，并非所有的符号都会同时显示。

·手册中的计算示例中只有指令用到的符号才会显示。：指示箭头所指方向还有内容没有显示出来。：当被按下时显示，表示橙色字体功能被激活。：指示被按下并且双曲线功能被激活。如果按下， “”显示，指示反双曲线功能被激活。：指示，或被按下，输入(调出)存储内容并且执行调出的统计表。：指示角度单位。：执行计算期间显示。：指标选择了WriteView编辑方式。：指示独立存储器中存储有一个数字值(M)。：通过SET UP菜单显示一个值并且可以改变，对应符号会显示出来。如设定为“NORM1”时显示屏上显示，设定为“NORM2”时显示。计算器使用前首次使用时，用笔尖或类似物品按压RESET开关(在背面)。调节显示对比度按下，然后用或调节对比度。按下退出调节。电源开关按下电源打开。上次电源关闭时的数据会显示在显示屏上。按下关闭电源。手册中用到的键盘符号本手册中，键盘操作如下所述：指定x e：指定ln：

迷你计算器说明书

摘要本设计要求学生设计、开发出一个简单的计算器。通过该题目的设计，培养学生面向对象程序设计的思想，要求学生达到熟练掌握Java语言的基本知识和技能，基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法，能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。同时强调好的程序设计风格，提高解决实际问题的能力。关键词：Java语言、计算器、图形界面

该程序是一个图形界面的简单的java计算器,使用人员能快捷简单地进行操作。即时准确地获得需要的计算的结果,充分降低了数字计算的难度和节约了时间,对人们的生活有一定的帮助。可以进行简单的四则运算(加,减,乘,除,以及求相反数),有退格功能,归零表示初始化,界面颜色为灰白,该程序支持键盘操作等。随着科学技术的不断发展,计算机已经成为我们工作学习和生活中不可缺少的工具。文本编辑器是个人计算机最司空见惯的应用程序了,在学习了Java语言之后,使用Java语言编写一个简单的计算器,可以实现简单的运算功能,满足日常基本的工作学习和娱乐需要。 Java是由Sun公司开发的新一代纯面向对象的网络编程语言。其目标是建立一种在任意种机器,任一种操作系统的网络环境中运行的软件,实行所谓“程序写一次,到处运行”的目标。正因为如此，Java已成为当今Internet上最流行，最受欢迎的一种程序开发语言。。

摘要................................................................................................................................................ I 前言.............................................................................................................................................. II 第1章任务要求.. (1) 1.1 基本要求 (1) 1.2 系统要求 (1) 第2章详细设计 (2) 2.1 实现功能 (2) 2.2 功能模块 (2) 2.3 图形界面设计 (2) 2.4 功能实现 (5) 2.5 小程序 (6) 2.5.1 图形界面设计 (6) 2.5.2 功能运算 (8) 第3章系统测试 (11) 3.1 测试方案 (11) 3.2 测试用例 (11) 3.3 测试结果 (11) 3.3.1 四则运算测试结果 (11) 3.3.2其他运算测试结果 (12) 3.4 软件可靠性分析 (12) 3.5 软件不足性分析 (13) 第4章软件使用说明书 (14) 4.1图形界面 (14) 4.2四则运算举例 (14) 4.3其他运算举例 (16) 4.4清零及退格操作 (16) 4.5小程序及其操作 (17) 4.5.1小程序主界面 (17) 4.5.1小程序操作说明 (17) 参考文献 (18) 课程设计总结 (19) 致谢 (20)

数码管显示简易计算器说明书

目录一、原理图设计说明 (1) 1.1数码管硬件电路设计 (1) 1.2矩阵键盘电路设计: (2) 二、程序设计说明 (3) 2.1键盘扫描程序设计 (3) 2.2算术运算程序设计 (4) 2.3显示程序设计 (5) 三、工作原理图及程序流程图 (6) 四、程序清单 (9) 五、参考文献 (15)

一、原理图设计说明 1.1数码管硬件电路设计数码管数据显示的硬件电路由单片机、4 位共阳极数码管、位驱动电路、限流电阻等组成。实验板中用杜邦线将P7 与单片机IO 口相连（这里以P0 口为例）。用跳线将P8 与单片机P2 低四位相连，P0 口送出数码管段选码，P2 送出位选码。图1-1 数码管硬件电路原理图

1.2矩阵键盘电路设计: 4*4 矩阵键盘行输入接单片机P1.0-P1.3，列输入接单片机P1.4-P1.7，通过扫描方式检测是否有键按下，并确定键值，使用矩阵键盘时注意给P10 矩阵键盘选择端使能。对键盘进行编号，S3-S18，按下相应按键，在数码管上显示相应键值（0-F）。例如按下S10 键，显示A，按下S0 键，显示0。图1-2 矩阵键盘电路原理图

二、程序设计说明 2.1键盘扫描程序设计键盘扫描程序的过程为：开始时，先判断是否有键闭合，无键闭合时，返回继续判断，有键闭合时，先去抖动，然后确定是否有键按下，若无键按下，则返回继续判断是否有键闭合，若有键按下，则判断键号，然后释放，若释放按键完毕，则返回，若没有释放按键，则返回继续释放。其流程图如图2-1所示。开始是否有键闭合？返回去抖动确定有键按下判断键号 Y Y N 释放返回 N Y N 图2-1 键盘扫描程序流程图

SHARP科学计算器操作手册

只有在下列情况下，需要用笔尖或类似的物品按压RESET开关(在背面)。不要使用易碎或锋利的物品。注意，按压RESET开关后将会清除存储器中的所有数据。 ·首次使用时 ·更换电池后 ·为了清除所有存储内容时 ·当因意外情况导致所有按键不起作用时如果计算器需要维修时，只能求助SHARP经销商、SHARP认定的维修工具或SHARP当地售后服务点。外盖握住下图所示位置移除外盖。显示 ·实际使用时，并非所有的符号都会同时显示。 ·手册中的计算示例中只有指令用到的符号才会显示。：指示箭头所指方向还有内容没有显示出来。

：当被按下时显示，表示橙色字体功能被激活。：指示被按下并且双曲线功能被激活。如果按下， “”显示，指示反双曲线功能被激活。：指示，或被按下，输入(调出)存储内容并且执行调出的统计表。：指示角度单位。：执行计算期间显示。：指标选择了WriteView编辑方式。：指示独立存储器中存储有一个数字值(M)。：通过SET UP菜单显示一个值并且可以改变，对应符号会显示出来。如设定为“NORM1”时显示屏上显示，设定为“NORM2”时显示。计算器使用前首次使用时，用笔尖或类似物品按压RESET开关(在背面)。调节显示对比度按下，然后用或调节对比度。按下退出调节。电源开关按下电源打开。上次电源关闭时的数据会显示在显示屏上。按下关闭电源。手册中用到的键盘符号本手册中，键盘操作如下所述：指定x e：指定ln：指定E： ·用橙色字体印刷在按键上方的功能，按下此键前需要先按下。当你指定存储器，先按下。输入的数字并非按键数字，而仅仅是普通数字。

用简单计算器进行复数计算

用简单计算器进行复数计算2008-11-11 19:42对于复数的运算利用计算器进行非常简单，下面以SHARP EL-506P型计算器为例说明复数的有关运算。一、使用方法 1.利用计算器进行复数计算必须要用计算器的度，按DRG键，使计算器显示窗中要有“DEG”标致（表示计算器进行所有带角度的运算均以“度”为单位）。 2.让计算器进入复数运算状态，分别按2ndF 和CPLX，显示窗中有“CPLX”标致，表示计算器只能进行复数的运算，而进行其它计算则是无效的。取消则重复进行即可。进行复数的加减乘除运算时计算器必须处于复数运算状态。二、计算说明 1.计算器中a、b的分别表示进行复数运算的实部和虑部，进行代数式输入时可以直接按此键。 2.计算器中→rθ、→xy的分别表示进行复数运算的模和角，进行极坐标式输入时必须利用上档键功能进行；同时这两个按键也是代数式和极坐标式转换的功能键。 3.计算器在进行复数运算时均是以代数式形式进行的，就是说在进行极坐标式计算时必须要先化成代数式，计算的结果也是代数式，如果希望得到极坐标式计算完成后也要进行转换。 4.显示结果运算完成后的结果就是代数式且显示的是实部，按b显示虑部，再按a就显示实部，转换成极坐标式后则按a显示模，按b显

示角，也可重复显示。 5.在输入带有负号的值时，应先输入数值，再输入负号，输入负号应按+/-键。三、计算举例 1.代数式化成极坐标式例如：3 + j 4 = 5 /53.13o 按键步骤：（按键动作用“↓”表示。） 3↓a↓4↓b↓2ndF↓→rθ↓显示模5，b↓显示角53.13o。 2.极坐标式化成代数式例如：15 /-50o= 9.64- j11.49 按键步骤： 15↓a↓50↓+/-↓b↓2ndF↓→xy↓显示实部9.64，b↓显示虑部-11.49。 3.代数式的加减乘除例如：( 5 - j 4 ) ×( 6 + j 3 ) = 42 - j 9 = 42.953/-12.095o 按键步骤： 5↓a↓4↓+/-↓b↓×↓6↓a↓3↓b↓=↓显示实部42 b↓显示虑部–9。如要极坐标式只需继续进行转换即可。2ndF ↓→rθ↓显示模42.953，b↓显示角-12.095o。如进行其它运算只需将乘号换成要进行的计算号即可。这里只给出计算结果请同学自己进行练习对比。实际计算时可取小数点后两位。( 5 - j 4 ) + ( 6 + j 3 ) = 11 - j 1 = 11.045 /-5.1944o