图书漂流活动简报

图书漂流活动简报
图书漂流活动简报

图书漂流活动简报

图书漂流活动简报一

近日,在第22个“世界读书日”到来之际,市皮肤病防治院作为“全国职工书屋示范点”,举办了“我读书我快乐我进步”庆祝“世界读书日”图书漂流活动。市卫计委医务工会主席、副巡视员张晶卉,市皮防院负责人参加活动并讲话。此次图书漂流活动分为个人图书漂流、集体图书漂流和爱心漂流三个部分。集体图书漂流准备了三个图书漂流箱,每箱99本图书,分别在市皮防院西郊住院部和山大南路社区卫生服务站中转漂流,确保让每位职工都能够有书读。

图书漂流活动简报二

近日,山东科技职业学院图书馆在博学楼a区大厅组织“图书漂流活动”。

漂流仪式上,学院图书馆馆长赵学云介绍了本次漂流活动的目的、意义以及漂流规则,并倡导大家分享自己手中的资源,在阅读中畅享快乐,在漂流中讲求诚信。期间,参会读者纷纷在“漂流书香,漂流诚信”条幅上签名,表示将严格遵守漂流规则,做有诚信、有担当的文明读者。

学院院长助理孙淑敏对本次活动给予了充分肯定,并与大家共同分享了古今中外众多伟人、名人的读书励志故事,她勉励大家要多读书、读好书。她希望大家能积极参与到这

项具有浓厚理想色彩、塑造读者健康向上的精神风貌的活动中来,把读书变成一种自觉的生活方式,与他人共享读书的乐趣、体验成长的喜悦,启迪智慧,砥砺人生,让书香伴大家一路前行。

漂流图书活动每人每次限取1本,阅读期限20天,在阅读期限内主动填好图书漂流卡后漂给下一位读者。读者关注图书馆微信公众号,填写漂流卡后牌照发送到微信公众号,借阅图书。读者可以随时捐赠内容健康且无残缺的书籍用于漂流,捐赠读者名单会在漂流书架张贴予以表扬,捐赠最多的前三名读者颁发“捐赠之星”荣誉证书。漂流活动截止到2018年4月23日,读者将漂流图书送回至漂流书架,根据图书漂流卡上一年来漂流最多的前三名读者授予“漂流之星。”图书漂流活动将在塑造读者“健康向上”的精神风貌,提高读者的“通古博今”的文化底蕴,熔铸山科人“诚实守信”的健康品质方面起到良好的助推作用。

图书漂流活动简报三

为迎接第21个世界读书日的到来,4月22日全天,由市文广新局、市全民阅读促进会主办,市图书馆承办的以“‘阅’动港城书香筑梦”为主题的全民阅读推广暨图书漂流活动在苍梧绿园举办。此次活动以苍梧绿园为主会场,XX 县图书馆、XX县图书馆、XX县图书馆、赣榆区图书馆为4个分会场,全市联动参与人数过万人。

当天上午,苍梧绿园中心广场人头攒动,气氛活跃,上万册图书汇集苍梧绿园进行分享、交换,热爱阅读、喜好分享的市民,纷纷拿着闲置图书进行交换,感受读书节的书香氛围。

活动现场,多家出版社新书、各文学奖作品及经典名著都可以免费兑换,苍梧绿园作为主会场,设立了12个换书点,汇集了近三万册图书进行了图书漂流。活动未开始,市民们就已经纷至沓来,迫不及待地拿着手里的图书和兑换券争相到服务点选书换书,拿到书的市民走在路上就开始翻阅起淘来的宝贝。在活动期间,许多志愿者也按捺不住心情,在服务的闲暇挑选阅读漂流的图书,感受读书节的书香氛围。现场热闹非凡,每个人都收获满满,脸上洋溢着快乐的笑容。

市民陈女士表示,图书漂流活动是非常有意义。现在每个家庭都很注重对孩子阅读能力的培养,随着孩子的成长,好奇心也变得越来越大,孩子们不再满足于重复听一个故事,每天都希望有新的内容,图书漂流活动让资源实现了流通共享,它漂流知识,漂流文明,给港城带来了不一样的书香。

参加图书漂流活动,为市民服务的淮工志愿者们也纷纷感慨,图书漂流让更多的同学关注阅读、热爱阅读,在图书的传递中注意到了文化的重要性,同时也传承和发扬了我们读书爱书的传统美德。

秉持“以人为本”的理念,确保图书漂流活动扎实开展,

市图书馆设立了完善的漂流标准,只接收国内内容健康、品相良好的正式公开出版物,一本书对应一张换书券,每人最多兑换20册图书,当天没被换走的图书进入市图书馆三楼漂流区进行漂流,让市民在阅读的同时传递知识,传递诚信,传递文明。

图书漂流活动,随着一本书的“漂去”,寻找另一本书的“漂来”,这种新奇体验已经成为漂流的乐趣。

市少儿图书馆、XX县图书馆、XX县图书馆、XX县图书馆、赣榆区图书馆、XX区图书馆、淮海工学院、连云港师范高等专科学校、康达学院、市老干部局、玉带分馆、西苑分馆、昌圩分馆、市各阅读组织参与协办此次活动。

据了解,“世界读书日”期间,市图书馆将实行免责还书。逾期未还的图书,可以直接归还,不收任何滞纳金。如果你有逾期未还的书,可以在读书日当天归还。此外,市图书馆还将开展“我读书,我选择”读者现场荐书活动,推出连图“苍梧讲坛”现场讲座、“连图志愿书海导航”、“连图博阅”读书会、“连图童阅会”等活动。

一、活动主题 读书漂流活动

一、活动主题读书漂流活动 二、活动口号播散书香我,传播文化知识因传播而美丽三、活动背景 1.读书漂流活动背景读书漂流是一段美丽的奇幻旅程,始于撒谎能够世纪六七十年代的欧洲。 近几年,读书漂流作为一种新的文化时尚在中国火热开展。 在这个寒冷的冬天,在xx的最后一个月,希望通过策划举办冬季漂流书活动来征集一部分图书,播撒书香,传播文化,交流读书心得,让这个冬天不再寒冷,用你我的奉献温暖每一个经贸学子的心。 2.现实背景①近年图书漂流活动在世界范围内兴起,漂流成为一种时尚。 ②随着又一届大学生的毕业,征集大量书籍成为一种可能。 ③结合本校实际,很多大学生并不十分了解图书漂流的含义及意义,参加图书漂流的观念十分薄弱,这就需要多做宣传,激发学生们的热情。 四、活动目的把闲散的书籍收集起来,构建一个知识全面的共享资源库,为校园师生提供一个良好的学习环境。 同时宣传了助人为乐,无私奉献的美德,使书籍充分体现它的价值。 五、活动对象河北经贸大学全体师生六、主办单位:图书馆。 承办单位:河北经贸大学社团联合会---读书协会七、地点河北经贸大学韶华路八、时间:12月九、活动流程1.活动前⑴组织全体社员

学习了解图书漂流的发展概况.实质.目的.意义及本次活动的母的,动员全体社员积极参与本次活动,服从安排⑵即日起,外联部利用周末时间分组向外拉活动赞助。 ⑶由活动负责人负责与图书馆商讨合作事宜,以获得精神与物质上的支持。 ⑷12月日(活动前三天)去社联批活动,明确活动场地及所需物品⑸12月日(活动前两天)根据经费预算,由事务部负责购置所需物品。 ⑹12月日(活动前一周)在动员全体协会成员积极性的前提下,依据具体情况,做出合理的人员安排,确保本次活动的顺利运作,为明年的活动奠定基础。 ⑺即日起,根据安排,分组分量抽时间走访宿舍(以大四为主)进行前期宣传,确保当天活动的精彩。 ⑻12月日(活动前一天)筹备相关硬件(桌椅,帐篷,音响等) 2.活动当天⑴出摊及收摊安排6:30将所有活动器材搬运到预定场地,并做好各种准备工作(展板,条幅)5:00收拾器材并清点,搬运到指定地点(需要打招呼应提前做好)⑵活动项目 1.主动想路过学生介绍图书漂流活动(配以展板补充说明),倡议学生积极捐献书籍。 2.引导同学在寄语展板上写下自己的寄语。 3.让同学在小纸片上写下自己的心愿,祝福,并将其放入以后整理好的图书中,增强读者之间的交流。

图书漂流活动方案

时集小学图书漂流活动方案 一、指导思想 本着“我读书、我分享、我快乐”的读书理念,让更多的学生获得阅读的机会,发挥图书的功效。引领广大师生阅读好书,分享读书快乐,营造书香校园。 目标任务: 1、使学校成为一个天然图书馆。 2、通过图书漂流活动,营造书香氛围,培养更多爱读书的孩子。 3、在活动中,使学生体验分享、信任、传播的活动理念。 4、通过活动,借助有益书籍的“漂流”,漂出诚信、漂出责任、漂出品味、 5、图书漂流活动的主题是“我读书、我分享、我快乐”。漂流活动的最终指向,使全县学生从大量的读物中摄猎各方面的知识,得到健全成长。 6、以读书活动为契机,推进校实验教育的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学校特有的书香校园特色。 读书口号: 1、漂流书香、漂流智慧、漂流文明。

2、让阅读因漂流而芬芳,让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近。 二、活动方式 动员全校师生,每人分享自己认为可读性强的图书3—10本,将书放到专设的漂流书架,或是图书角,进行图书漂流。教师要指导学生写好读书笔记,记录漂流轨迹(填写好图书漂流卡或图书借阅记录卡),同时,各班级要通过各种形式组织学生交流阅读心得,定期进行检查,开展读书演讲大赛和评选读书人物活动。 三、时间安排 4月-6月底 第一阶段:4月份 1、召开“漂流读书活动”主题会议,号召全体师生参与到图书漂流活动中去。各班级召开图书漂流主题班会。鼓励学生积极参与到活动中去。 3、以班级为单位,全体师生将70本图书主动分享到各自班级,统一登记,分享图书者在书的扉页上写上自己的班级、姓名和推荐理由。 4、做好图书室建设和借阅安排。 5、各年级班主任做好借阅记录,填写好好各种表格和漂流登记表。

图书漂流活动策划书

图书漂流活动策划书 一、活动目的: 1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽” 2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。 3.达到资源的最佳利用。 4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播 二、活动对象: 常州轻工职业技术学院在校大学生 三、活动时间: 3月20日—5月20日 四、组织者: 院团委、图书馆、读者协会 五、活动主题: 文珍书香,携手相传 六、活动流程策划: 1、宣传工作: 宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造

纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。 u呈现方式: A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主) B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签” 内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。 C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。 2、准备工作: 书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。 (1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点 (2)启动仪式地点:图文信息楼 (3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同

小学图书漂流活动方案

“快乐分享·快乐阅读”图书漂流活动方案 指导思想: “一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”经过历史长河的洗涤,这句格言依然焕发着灼灼的生命力。期望通过“快乐分享·快乐阅读”活动,培养学生节约资源的环保意识,明白节约是美德,环保是素养。期望环保意识能贯穿于日常学习和生活中,班集体形成节能环保的共识。共同努力,让我们的校园成为节约型校园,让节约和环保成为我们大家的追求!高新区浞景学校组织学生交换、捐献手中闲书,充分发挥个人收藏优势,分享阅读心得、激发互换乐趣,为广大学生创造一个以书会友、以书交友、互通感情的平台。让书漂流,让书香流淌,让整个学校成为一个流动的图书馆,拓展阅读途径,开辟阅读第二课堂,同时激发学生读书热情,在活动中快乐阅读,体现读书、读好书的活动宗旨;在与同学分享的过程中获取知识和快乐。 活动目标: 1、通过图书漂流活动,营造书香氛围,培养更多爱读书的孩子。 2、在活动中,使学生体验分享、信任、传播的活动理念。 3、通过活动,借助有益书籍的“漂流”,漂出诚信、漂出责任、漂出品味、漂出素养。 活动口号: 漂流书香、漂流知识、漂流文明 活动计划: 希望每一位“漂流书”的读者都能够在记录表上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。 活动方式: 1、书的来源:各班老师动员班级学生,各班每人带来自己已读的图书。 2、师生精心选择有一定质量的好书。 选书要求:以校园文学、历史故事、科普读物、童话、绘本、卡通书等为主,低俗漫画作品、报刊杂志等不在此次漂流之列,图书不缺损,七成以上新。(学生方面由语文老师或班主任指导、把关。图书的选择一定要严格把关,确保质量。) 3、学生制作好书推荐卡夹在书中,向其他同学推荐自己的书。 4、参加图书漂流的学生,以小组为单位,制作精美海报向同学们展示本组的书籍及小组富有特色的组名。

图书漂流活动项目策划书

图书漂流活动项目策划书 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 一、活动背景 xxxxx的民工子弟学校是公办学校的有益补充,由于民工家庭的经济困难,学生无力购买课外读物,同时家庭也缺乏培养小朋友的课外阅读习惯。而缺失阅读对于孩子的成长是不利的,所以本次活动的目的是通过社会各界图书捐助,让xxxxx更多民工的孩子能看阅读到课外读物,为民工子弟学校的学生搭建起一座知识的桥梁,最大程度地实现图书漂流的意义——阅读的平等性,发挥图书漂流的社会公益性,将“图书漂流”活动引入民工子弟学校,让贫困家庭的孩子们也能够了解、参与普及性的文化活动,通过此项活动在全社会掀起关爱农民工子女的热潮。 二、项目负责单位

主办单位:xxxxx市义工联合会 协办单位:各大高校学生公益社团 三、项目周期 xxx年全年,分2-6月与9-12月两个重点实施阶段。 四、项目流程 (一)前期筹备阶段(2011年1月—3月底)。 1.走访调查两所农民工学校,选定图书漂流对象。我们这里有一份民工子女学校的基本情况,在这么多的学校里选出2-3所学校漂书是我们首先要解决的问题。由于大部分义工都是乘坐公交的,为了方便参与活动,我们把学校的目标锁定于平江区,金阊区和高新区。(学校分别于:平江区立新小学,平江明星小学,金阊区东冉学校,金阊区新益小学,高新区新浒学校,高新区良山学校)学校的选择还需要义工前去考察。 2.向社会尤其是重点向公办小学发出倡议,广泛募集图书。 ①是向公办小学和初中发起“募捐

图书”的活动。虽然方便募集图书,但是我们需要一些文件的证明和跟学校校长取得联系再在进行募集图书。 ②是社区。可以招贴海报,让居民捐书,毕竟每个人的书架上总会有旧书的积存,与其卖掉,还不如捐献给这些怀有梦想的孩子们。 ③是大型超市。超市也是一个人群的聚集点,可以在超市里设立一个箱子,让人们捐书,规定一个时间由义工去领书。 ④是向社会发起“募捐图书”的活动倡议。例如在网络论坛上发帖,网络可以让更多的有爱心的人聚集在一起,所以我们可以加以利用。 3.整理图书、准备书箱,在某个学校启动图书漂流仪式。因为募集到得书数量很大,我们一本本的分类是一件费力的事情,所以将制作“漂书卡”,在每本书上盖章义工联图书漂流章,启动仪式上带足够数量的书到学校,给自愿报名参与活动的孩子发放的图书2本/人,每

图书漂流活动策划方案

感悟阅读之美书香飘逸校园 ――图书馆图书漂流捐书倡议书 图书漂流一一是一段文明美丽的奇特之旅,是一种传递快乐和诚信的阅读游戏。 它最早起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,看到这本书的人可取走阅读,读完后将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。 就像放归大海的“漂流瓶”一样,让书不断得到新的阅读生命,通过图书的传递来分享快乐,他漂流的不仅仅是图书,更是一种诚信与美德…… 为了营造良好的校园文化氛围,加强校园文化交流,11月15日,我们将在图书馆第五届 宣传月到来之际开展一个美丽而奇特的传递一一以“感悟阅读之美,书香飘逸校园”为主题的图书漂流活动,让大家接触到别样的阅读体验。 开展图书漂流活动,让知识以低成本在同学之间传递,给更多的人们提供接触图书的机会, 唤起全校同学的读书意识,逐渐提高阅读者的素质,让书在流动中发挥作用,让书香飘逸于整个 校园,营造浓郁的读书氛围,构建一个漂流、开放的图书馆。 图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递,为此,我们倡议广大师生为图书漂流出一份力,为图书漂流活动踊跃捐书,让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。 我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠,捐赠的图书必须是正版的,页面整洁干净。 赠人玫瑰,手留余香,一本好书,与人分享收获的不仅仅是愉悦,也许还是心灵上的指引。 同学们,让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让他们汇聚成知识的海洋,带给我们一份更大的收获与快乐吧! 捐书地点:伯川图书馆总服务台 令希图书馆总服务台 大连理工大学图书馆文化素质小组

图书漂流规则 亲爱的同学们: 我们是免费的漂流书,秉持“分享、信任、传播”的爱心理念,欢迎您来阅读,并遵守如下图书漂流规则: 1、读者凭有效证件在“漂流驿站”登记后方可获取图书或期刊。 2、读者每人每次限取漂流图书一册。 3、图书漂流时间原则上为一个月,阅读后请将本书放回“漂流驿站”或及时传给下一位求漂人阅读。 4、读者请爱护漂流图书,保持页面的清洁和完整。 5、请勿长期持漂,同时遵守投漂人为本书设定的其他规则。 图书漂流行 感悟阅读之美书香飘逸校园

关于捐赠活动简报

简报 第一期 重庆三峡职业学院社团联合会编 2011年10月1日 让爱传递创造奇迹 ——重庆三峡职业学院社团联合会协办校园捐赠活动 授人玫瑰,手留余香;爱心奉献,收获希望。金秋九月,丹桂飘香。在喜获丰收的季节,在繁华的都市,在喧嚣的街道,在温暖的家里,在狂欢的节日,我们都记住了自己的快乐,但是在我们身边还有一些人不能满足衣食住行的基本需求。虽然我们并不是很富有,但是与他们相比我们是幸福的。陕西、甘肃两省有许多身处山区的群众特别贫困,需要我们的援助,这些地区由于交通严重不便利、与外界信息沟通不畅,导致当地的土特产运不出去,加上所处环境人的思想观念也比较落后,因此脱贫致富无门、生活在极度贫穷之中。 那一个个令人触目惊心的家庭,那一个个生活在简易房屋中的孤苦身影,那一双双渴求帮助的期盼眼神,深深地烙印在我们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您,与我们一同携手,给予甘肃、陕西同胞们一份关注,一份真情。让我们从捐赠衣物做起,捐赠一件衣服,奉献一份关爱。 有道是:“滴水之恩,当涌泉相报”,我们在别人最需要帮助的时候给别人以帮助,别人一定会在你需要帮助的时候给你伸出双手。一方有难八方支援,也许我们个人的力量是微不足道的,但是,小流能汇成江海,只要人人都献出自己的一份爱,世界会从此变成温暖的天堂。 大恩不言谢,一件旧衣服就是功德一件。佛说,善念一动就是菩萨,如果我们能够把善念变为行动,我们离西方极乐世界就更近了一步!业力巨大,恶之业力可以使人下无间地狱,相反善之业力可以推动行善之人到达西方净土! 同学们,快行动起来吧!用你的行动温暖那些需要帮助的人的心,

把你的爱心传递到他们的身边。

世界读书日--图书漂流活动策划书

第16个世界读书日之 “我读书,我快乐!”图书漂流活动 策 划 方 案 好书孕育智慧,读书引领时尚 漂流友谊漂流智慧

目录 一、活动背景 二、活动主题 三、活动宗旨 四、活动目的 五、主、承办单位 六、活动对象 七、活动时间 八、活动地点 九、活动细则 十、人员安排 十一、经费预算 十二、注意事项 十三、附录一:征书登记表

第十六个世界读书日之“我读书,我快乐!”图书漂流 阅读,因漂流而芬芳, 知识,因传播而美丽;心灵因交流而贴近。为迎接第十六个世界读书日的到来,院社联读者协会特举办以“我读书,我快乐!”为主题的图书漂流活动,以读书活动为契机,引领和推动我院读书活动的开展,形成读书氛围,促进校园文化,逐步形成学院特有的书香校园特色。 一、活动背景 1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。“图书漂流活动”起源于上世纪60年代的欧洲,是指书友将自己不再读的书籍做上特定的标识,投放公共场所,供他人无偿取阅,拾取者读完之后以相同方式投漂。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”二、活动主题 我读书,我快乐!

三、活动宗旨 好书孕育智慧,读书引领时尚 四、活动目的 (1)借图书漂流活动,弘扬读书文化,传承大学生诚信传统美德。 (2)倡导大学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。使校园充满浓厚的读书氛围。 (3)丰富大学生活,活跃校园文化。 五、主办单位 学生工作处(部)、院团委 承办单位 院社联读者协会 六、活动对象 湖南工程职业技术学院全院师生 七、活动时间 2011年4月1日——2011年4月30日 八、活动地点 图书中转站:新图书馆105室(文献检索机房) 九、活动细则 (1)征书细则:由院社联读者协会全体成员组成征书小组,向院、系各单位进行征书,每征一本书发放世界读书日纪念卡片,凭卡片将有机会获得神秘大奖。

爱心捐赠活动简讯

爱心捐赠活动简讯 2016教师节感恩话语1.一根教鞭,指点迷津,指点江山;一支粉笔,写下真理,写下诗篇;一块板擦,抹去懵懂,抹去昨天;一颗爱心,感化愚顽,感动心间。教师节,再谢师恩!2.你是一支蜡烛燃烧自己照亮学子,你是一位园丁挥洒汗水浇灌花蕾,你是一支粉笔磨灭 2016父亲节感恩话语1.一千句感恩的话,说不尽父亲压弯的脊梁;一万首感恩的歌,唱不完父亲的两鬓苍苍;千万个感恩的心,表不完父亲的两手老茧;万万条感恩的祝福,祝愿父亲节日快乐。2.敬爱的,宠爱的,心爱的,蜜爱的,甜爱的,可爱的老爸!谢谢你二十载 2016母亲节感恩话语1.含辛茹苦的母亲:看着母亲一丝一丝的白发,一条一条逐日渐深的皱纹,多年含辛茹苦哺育我成人的母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝愿:节日快乐,永远年轻! 2.家是温馨港湾,母爱是甜蜜小船,无论投身地北,还是浪迹天南, 2016学校元旦晚会经典开场白台词(一)(杨粤):尊敬的各位领导、各位来宾,(周良娇):亲爱的各位老师、各位同学,(合):大家晚上好!(颜芹芹):伴着冬日温暖的阳光,我们向着春天走来;(周良娇):激扬着青春的风采,我们向着春天迈进;(王

2016新年晚会开场白(一)女:回首昨天,我们思绪万千;男:把握今天,我们任重道远;合:展望明天,我们豪情满怀!男:今天,让我们踏着时代的节奏,舞出精彩女:今天,让我们带着新年的祝福,放飞憧憬合:上护中学2016年元旦文艺演出现在开始!2016 离婚起诉书范文2016 原告:__________,女/男,民族:_____,_____年_____月_____日生,住_____市_____区_____路_____号_____房,电话:_______________ 被告:__________,女/男,民族:_____,_____年_____月_____日生,住_____市_____区_____路_____号_____

读书漂流活动方案

读书漂流活动方案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

漂流书香漂流信任——图书漂流活动方案 图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造学生健康向上的精神面貌的知识工程。它将学生读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底,增添了缕缕书香蕴。 一、活动要求 1.每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由。放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。 2.学生利用课余时间要通过班级管理员把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。

3. 学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。 4.班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。 5. 为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。 二、活动时间 2016年9月始(图书将定期更新) 活动班级 五年级 三、活动负责人员 班主任、班长、图书管理员 四、活动步骤 第一阶段:宣传动员阶段 1.召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”(每人最少1本),进行登记、注册。 2.制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远第二阶段:静心阅读阶段

大学图书漂流活动策划书

大学图书漂流活动策划书 1大学图书漂流活动策划书一、活动背景图书漂流是书籍在素不相识的人之间传递阅览的过程。源于上个世纪60年代的欧洲,指的是书友将自己拥有却不再阅读的书籍贴上特定的标签后,投放到公园长凳、咖啡馆桌子、博物馆走廊、图书馆楼梯等公共场所,无偿地提供给拾取的人阅读。拾取之人阅读之后,根据标签提示,再以相同的方式将书投放到公共环境中去。在我国图书漂流活动方兴未艾,在北京、重庆等地已有所发展。全国一些高校也都成立了自己的“图书漂流站”。二、活动目的围绕“诚信为本,以书交友;快乐阅读”的主题,在20XX年第十五个“世界读书日”来临之际,图书馆推出“图书漂流”这一大型活动,给同学们一个相互交流的平台。增进同学间的尊重与信任,调动起全校同学的阅读兴趣,以书交友,以书会友,营造快乐阅读,加强同学间文化交流的氛围,促进大学校园文化建设。三、活动流程(一)活动宣传主要立足于让同学们了解“图书漂流”活动,并且知道图书漂流的程序,使其产生兴趣并积极参与。 1.海报宣传:在教学楼、食堂、寝室楼下等人流密集处张贴海报进行宣传活动。 2.宣传栏:为了让同学们都清楚的知道图书漂流的方法,设立宣传栏,用流程图来向大家介绍整个图书漂流的规则、方法、背景、意义。 3.向同学和教职工发出图书漂流倡议书,倡议大家捐出自己不再看的图书,同时

详细的介绍整个图书漂流的规则,同时号召大家要好好爱护图书漂流的书籍。(二)图书收集,整理在一段时间的宣传之后,开始收集图书。一是在图书馆集中收集,二是组织人员(义务馆员)到各个寝室收集书籍(主要是毕业生),收集之前请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。并在图书馆的网页上公布捐赠者的姓名并进行表彰。(三)首漂以及推广初步拟定在图书馆、教学楼及各寝室楼各设一个图书漂流站,由图书馆举办一个首漂启动仪式后,大家都可以在首漂日来到指定的首漂地点选择自己喜欢的图书,看完后可以将它放在任意一个寝室楼的漂流站,进行下一轮的漂流。(四)活动结束活动结束后,将各个漂流站的图书收集起来,放回爱心书架或由图书馆捐赠出去。附:图书漂流活动时间安排及流程一、准备工作1、雕刻印章:①学友捐献,珍藏留念,自由借阅,自觉归还②图书漂流活动纪念章2、图书馆、教学楼及各寝室楼设图书漂流站二、活动宣传(4月16日)1.张贴宣传海报地点:教学楼、食堂边、寝室楼、图书馆。2.设立宣传栏地点:图书馆3.发宣传单4、校园广播三、图书收集,整理(4月20日起)1、在图书馆集中收集2、组织人员(义务馆员)到各个投漂站收集书籍注:请投漂人在漂流书的扉页写上漂书者班级、姓名及漂流感言。四、首漂以及推广(4月27日)4月27日在图书馆文C一楼书库举办一个首漂启动仪式,大家都可以在

爱心捐款简报

共青团和田师范专科学校委员会 简报 (2015-1016)学年第一学期第10期 和田师范专科学校校学生会 和田师范专科学校大学生社团联合会 爱心传递伸援手帮助同学渡难关 人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺。只要人人都献出一点爱,世界将变成温暖的人间。我们倡导全校师生发扬“一方有难,八方支援”的互助精神,积极行动起来,伸出友爱之手,献出一份爱心,让每一个不幸的同学在最困难的时候,感受到人间真情。 在2015年12月15日,我们得到了数学与信息学院学生努尔比耶罕〃纳斯尔不幸患上重症的消息。当天学生会主席、社团联合会常务 副主席前往医院看望病人,询问了病情以及家庭情况,得知她患有: 结核性脑膜炎、双肺结核、鼻中隔偏曲等严重疾病,并且他的父母亲

在家种地,父亲已年迈60岁,母亲也已经有55岁了,基本丧失了劳动的能力,家中有3个孩子,最大的姐姐已出嫁,二哥一个月前因胆结石刚做完手术出院,基本花光了家里的积蓄,每天不低于1500元的医药费让他的家人面目憔悴、满眼都是泪水。 回校之后我们向大家诉说了这位同学的病情,每位同学都深表同情,都愿意帮助这位同学渡过难关,重新走进美丽的学校。通过校学生会、大学生社团联合会联合倡议以及大家齐心协力,积极宣传,我们进行了为期两周的爱心捐款活动,共收到来自18个部门和院(系)的爱心善款,共计30000元。我们相信,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流,流进这个同学的心田,让他看到希望,多增添一份战胜病痛的力量。 2015年1月3日,我校校团委书记吾吉买买提〃艾合买提同志、努尔比耶罕〃纳斯尔的班主任XXX老师以及校学生会主席迪立苏亚〃多力昆前往医院慰问生病同学及家属。团委书记说:“学校是一个大家庭,在家的港湾里,我们会爱护每一位同学,有困难时每一位同学都愿意帮助其渡过难关,让他感受到学校的温暖,老师与同学们的关心、呵护!最后,希望努尔比耶罕〃纳斯尔同学可以早日康复,尽快走进师专这个大家庭。” 书记的一段话感动了在场的每一个人,努尔比耶罕〃纳斯尔的父亲含泪而说:“感谢老师同学们的帮助,有了大家的关心与爱护,我相信她一定可以尽快好起来,与大家一起学习,一同玩耍。” 谁说人世无情,你的仁爱之心,你的点滴之恩,就有可能带给一个同学健康快乐的生活;谁说命运不公,你的无名关怀,你的善意之举,就是不幸同学最大的幸运。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让努尔比耶罕〃纳斯尔同学重新迸发出灿烂的霞光,跟我们一起完成大学的梦想! 送:自治区团委,校领导,地委宣传部,地区团委 报:党政办,宣传部 发:各院(系),各部门 2015年1月5日(共印20份)

图书漂流活动方案及操作流程

图书漂流活动方案及操 作流程 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

淮北市首府实验小学图书漂流活动方案及操作流程 一、漂流起源 图书漂流(bookcrossing)于上世纪六七十年代的,读书人将自己读完的书,随意放在,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段书香。 二、漂流宗旨 古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财富。 图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。 三、漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近” 我们的口号:漂流书香、漂流信任。 我们的计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。

四、活动要求: 1、学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。 2、学生可以利用课余时间把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。 3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。 4、每个班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。 5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。 五、活动步骤: 第一阶段:宣传动员阶段

捐赠简报

点点滴滴都是情 ---“贵州毕节山水户外团体”献爱心2013年10月19 日中午12点,在 这秋高气爽、果实 累累的美好日子 里,倮柱小学在柞 落村村支书王明 君同志的牵线搭 桥下,第一次迎来了“贵州毕节户外山水团体”为我校捐赠书籍、体育用品、学生文具等。 “贵州毕节户外山水团体”代表人员在松林坡乡副乡长赵 洫、柞落村村支书王明君、柞落 村知名人世张胜斌、倮柱小学校 长王荣武等人的陪同下,在倮柱 小学学校办公室进行了时长一个 小时的坐谈会。 在会上,王荣武同志对倮柱 小学基本情况做了详细介绍,对 目前学校存在的问题做了具体分 析。王荣武同志代表倮柱小学全

体师生感谢“贵州毕节户外山水团体”给倮柱小学学生们送来的温暖,送来的爱心,感谢柞落村村支书王明君同志对倮柱小学的关心和支持,我们全校师生铭记你们的爱心、关心、支持和帮助,我们将把这种爱的种子播撒下去,让这种爱的种子在社会上生根发芽。 毕节市法制科科长罗超立同志在会上讲到,目前倮柱小 学校园环境简陋,硬件设施较差,软 件设施根不上教学需求,师资队伍不 强。但倮柱这个地方发展潜能较大, 属于正在起步阶段,倮柱教育发展要 走在本地经济发展之前。 毕节市统计局何勇同志在会上提 到,“教育 兴则国强, 教育衰则国亡”。他要求我们教师 要爱岗敬业,教书育人,为人师表, 把全身心精力投入到教育事业中 去,为国家培养人才,促进当地经 济发展。 毕节市司法局陈雄同志在会 上讲到,他们这次捐赠的物品虽 少,但这些物品都是各界爱心人世捐赠,他们收集而来的,

他们需要的是把这种爱传递下去。让孩子们感觉到爱无处不在,树立我长大后也要这样做的思想意识。 会后,松林坡乡副乡长赵洫同志查看了倮柱小学学校工 程建设状况,询问了近期施 工情况,他要求学校一定要 把安全放在第一位,警钟长 鸣,校园内绝不能发生任何 安全事故,认认真真抓好教 育教学工作。学校要和社区把关系搞好,共同促进倮柱小学教育事业快速发展。 在各级领导、各级爱心人士的关心和支持下,倮柱小学全校教职工对未来倮柱小学的教育事业充满信心,倮柱小学在三年内将会有较大变化,倮柱小学的明天将会更加美好。 松林坡乡倮柱小学 2013-10-22

【精选范文】“图书漂流”爱心捐赠活动策划方案

“图书漂流”爱心捐赠活动策划方案 一、活动背景:为了丰富我校大学生的校园文化知识,促进书香校园的气氛, 有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!二、活动主题:让爱心传递,让知识共享三、活动宗旨:捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!四、活动目的:以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。五、策划主办单位:浙江工业职业技术学院图书馆读者协会 承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆六、活动时间:____4月5日中午11:00——14:00七、活动地点:文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)八、活动对象:浙江工业职业技术学院全体师生九、捐书种类:①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材 ②各种辅导资料、练习册、学习笔记等 ③工具类书、词典、字典等 ④名著、小说、散文书籍

⑤报刊、杂志、故事书等课外读物十、活动安排:1、宣传:24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单500张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋“图书漂流”爱心捐赠活动。2、所用物品准备:24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。3、活动开展:4月5日上午10名活动组织人员早上9:00点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这10人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:00正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。4、活动结束:①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备②将收集到的书籍从新整理、分类,联系图书馆后移交图书漂流站管理。③整理捐书登记表、工作人员签到表,制作备份,存档。④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。十一、经费预算:宣传海报(大的) 3张 90元 宣传海报(小的) 15张

图书漂流活动方案

渤海大学“图书漂流”活动方案 活动口号:让知识因传播而美丽,让心灵因交流而贴近 主办单位:陕西师范大学爱之翼社团 爱心书屋 指导思想: 围绕大学生读书〃和谐〃发展的主题,积极响应共青团锦州市委员会发起的“打造书香城市”的号召,我校将成立“书香渤大图书漂流驿站”。同时本活动将践行我校“倡导低碳生活,争当绿色先锋”的倡议,通过开展渤海大学“图书漂流”活动,为全校广大同学提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台,增强学生读书的积极性和主动性,促进广大学生之间的交流,进一步推进学校学风建设。并借此向同学们宣传低碳生活方式,号召同学们从节约“一滴水、一度电、一张纸”做起,减少“碳排放”,为我市新兴沿海城市建设尽上绵薄之力。通过开展“图书漂流日”活动,在为广大同学提供更多的阅读机会的同时,让图书在流动中发挥作用,实现其传递知识的价值,让书香飘逸于渤大校园的每一个角落。 活动内容: 一、“图书漂流日”宣传: 以宣传单、海报、板块、电子宣传栏、口头宣传的形式,向全校

同学宣传介绍即将开始的“图书漂流日”活动,鼓励同学积极参与到活动中。 1、宣传单、海报及板块内容为“图书漂流日”活动倡议书(附 件1)和具体活动细节. 2、在前期运作,收集图书时发出“图书漂流日”活动邀请书, 以生动多样的方式向同学们宣传“图书漂流日”活动,争 取在同学中募集书籍。 3、与校图书馆合作,向同学们宣传“图书漂流日”活动。 4、与广播台进行沟通,在宣传阶段使其为此活动进行宣传, 并且定期进行报道。 二、活动细节: 第一阶段:图书征集阶段 1、图书征集方式:①宣传员向各个寝室的同学发出“图书漂流日”活动邀请函,在宣传“图书漂流日”活动的同时,各个寝室的同学可将闲置的书刊以捐赠的方式交给宣传员,数量不限。随后由各宣传员在X月X日前将征集所得到的书刊交送至爱心书屋,由工作人员对征集书刊进行登记,具体登记在“图书捐赠登记表”(见附件2)中并将书刊予以分类,再收入“漂流站”。②向校图书馆提出申请,希望校图书馆可以将过期刊物捐赠给爱心书屋用于活动,由爱之翼社团和爱心书屋接收、登记、分类并收入“漂流站”。③参加“图书漂流日”活动的书店捐赠的书籍,由相关人员接收、登记、分类并收入“漂流站”。

图书漂流活动策划方案

图书漂流活动策划方案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]

感悟阅读之美书香飘逸校园 ——图书馆图书漂流捐书倡议书 图书漂流——是一段文明美丽的奇特之旅,是一种传递快乐和诚信的 阅读游戏。 它最早起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随 意放在公共场所,如公园的长凳上,看到这本书的人可取走阅读,读完后 将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读。 就像放归大海的“漂流瓶”一样,让书不断得到新的阅读生命,通过 图书的传递来分享快乐,他漂流的不仅仅是图书,更是一种诚信与美 德…… 为了营造良好的校园文化氛围,加强校园文化交流,11月15日,我们将在图书馆第五届宣传月到来之际开展一个美丽而奇特的传递——以“感悟阅读之美,书香飘逸校园”为主题的图书漂流活动,让大家接触到别样的阅读体验。 开展图书漂流活动,让知识以低成本在同学之间传递,给更多的人们提供接触图书的机会,唤起全校同学的读书意识,逐渐提高阅读者的素质,让书在流动中发挥作用,让书香飘逸于整个校园,营造浓郁的读书氛围,构建一个漂流、开放的图书馆。 图书漂流活动启动初期需要足够的图书来传递,为此,我们倡议广大师生为图书漂流出一份力,为图书漂流活动踊跃捐书,让那些尘封在角落的书籍再一次实现他们的价值。 我们长期接受同学们及学校各界的图书捐赠,捐赠的图书必须是正版的,页面整洁干净。 赠人玫瑰,手留余香,一本好书,与人分享收获的不仅仅是愉悦,也许还是心灵上的指引。同学们,让我们踊跃献出饱含自己浓浓爱心的书籍,让他们汇聚成知识的海洋,带给我们一份更大的收获与快乐吧! 捐书地点:伯川图书馆总服务台 令希图书馆总服务台 大连理工大学图书馆文化素质小组 图书漂流规则 亲爱的同学们: 我们是免费的漂流书,秉持“分享、信任、传播”的爱心理念,欢迎您来阅读,并遵守如下图书漂流规则: 1、读者凭有效证件在“漂流驿站”登记后方可获取图书或期刊。 2、读者每人每次限取漂流图书一册。 3. 图书漂流时间原则上为一个月,阅读后请将本书放回“漂流驿站”或及时传给下一位求漂人阅读。 4、读者请爱护漂流图书,保持页面的清洁和完整。 5、请勿长期持漂,同时遵守投漂人为本书设定的其他规则。 图书漂流行 ——感悟阅读之美书香飘逸校园

幼儿园图书漂流活动方案

幼儿园图书漂流活动方案 一、活动意义: 为优化幼儿园阅读环境,培养幼儿对阅读活动的兴趣。我园拟举行“图书漂流”活动。本次活动旨在营造良好的阅读氛围,为幼儿提供广阔的阅读空间和展示平台,通过阅读活动丰富幼儿的生活,促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成,让幼儿在阅读中开阔视野,提高阅读兴趣、理解能力及语言表达能力,同时,促进师幼共读、同伴共读、亲子共读,让幼儿园书香四溢,让书香伴随孩子成长。 二、活动目的: 1.优化资源配置,实现家庭图书的资源共享,让孩子们分享更多的图书。 2.培养幼儿良好的阅读习惯,体验分享的快乐,增进社会交往的能力。 3.建立家庭、幼儿园合作阅读共同体,搭建起家园沟通交流的平台,在互助、共享中提高幼儿的阅读兴趣。 三、活动要求: 1.珍爱同伴的图书,如发现破损,请及时修补,并告知班级老师。 2.一次只选取一本图书,阅读完后签名并放回原处,以便其他幼儿继续阅读。(借阅时间不超过两天) 3.请家长指导幼儿认真阅读,并及时填写阅读记录卡。 四、活动准备:

1.每位幼儿准备2-3本图书,每本书要附一张表格(表格从班级老师处索取),内容包括本书主人的姓名、班级、漂流给谁及该书推荐理由(家长和幼儿一起商量推荐词)。 2.每位幼儿一张阅读卡(记录活动期间所阅读的书目名称)。 3.每班设计并制作图书漂流海报、活动规则及要求等。 4.悬挂活动主题横幅,营造活动氛围。 五、活动过程: (一)班级漂流活动: 1.班级漂流活动启动仪式。 2.幼儿每人从家里挑选2-3本自己最喜爱的图书,汇集到班级作为读书漂流活动的资源。。 3.在园时间,各班将漂流图书在班级内组织幼儿分享阅读。 4.离园时,家长和幼儿可选择一本图书带回家,进行亲子共读。 (二)全园漂流活动: 1.各班将本班参加漂流活动的图书进行统计后,摆放在“图书漂流站”,张贴海报及活动要求,以便家长了解活动规则。 2.家长及幼儿自由选择图书,一次限拿一本书,阅读后签名送回原处,再重新选择图书。 3.漂流活动结束后,统计回收率,并将图书归还给幼儿。 4.评选“我最喜欢的图书”、“读书之星”。 六、宣传标语: 分享快乐,传递知识好书共阅,书香满园

图书漂流活动方案及操作流程

淮北市首府实验小学图书漂流活动方案及操作流程 一、漂流起源 图书漂流(bookcrossing)起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。二、漂流宗旨 古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读可以调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财富。 图书漂流寄托着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更广阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素质的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。 三、漂流理念:“知识因传播而美丽”、“心灵因交流而贴近” 我们的口号:漂流书香、漂流信任。 我们的计划:希望每一位“漂流书”的读者都能够在书签上签下自己的姓名和留言,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。 四、活动要求: 1、学生以班级为单位将自己最喜欢的书,捐献到班级图书角,由图书管理员帮助贴上漂流活动专用漂流卡。每位捐书者(也称为“放漂人”)要认真填写漂流卡,并贴于书籍的扉页。漂流卡版面内容包括班级、姓名、放漂时间、书籍名称、内容介绍、好词好句摘录以及自己的

推荐理由(亦可是读后心得)。放漂人将附有漂流卡的书籍交给图书管理员,由图书管理员统一放在班级图书漂流角内。 2、学生可以利用课余时间把自己喜欢的书取走阅读,但看完书后请不要忘记在漂流卡后面所附的记录纸上签上自己的大名、阅读时间和读后心得,再将书放回到图书角内,继续这本书的漂流旅程。希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。同时,恳请每一位拥有“漂流书”的读者一定要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。 3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。 4、每个班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。 5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上创造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。 五、活动步骤: 第一阶段:宣传动员阶段 1、制定“漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。 2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远。 3、召开图书漂流专题会议,按照活动方案,细化任务,强调活动的意义和要求,班级单位开展图书“飘流活动”(每人不少于5本),进行登记、注册。

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