压力与成长作文

压力与成长作文
压力与成长作文

压力与成长作文

【篇一:成长需要压力作文】

成长需要压力

中国有句民谚,“动力来自压力,”是理论的经典,是历史的精粹。

从没见过温室里的小花能够忍受风吹雨打,从没看过盆栽的植物能

够长成参天大树。成长是需要压力的,只有将承受的压力适宜地转

化成前进的动力,才有可能收获成长的幸福。古今中外,许许多多

的事实都足以证明。

压力的确能力产生动力,魔难的确是一种珍贵的财富。“超人”李嘉

诚少年时经历了家道中落、背井离乡、失学、伤父之痛,凭借顽强

的坚持打拼,从学徒成长为华人首富。“谋划之神”台湾王永庆更是

出生贫寒,小学毕业后便离家打工,几经挫折后奠定了台塑集团的

伟业。跳水名将伏明霞7岁开始练习,不知吃了不知多少苦,流了

不知多少泪,为矫正关节压上100多斤的重量,一压就是几十分钟,关节疼痛难熬的程度,像决堤河水哗哗流淌的眼泪就是证明。1990

年7月,在美国西雅图举行的友好运动会上,面对人高马大的外国

运动员,伏明霞就像童话里的小矮人。然而她凭借自己多年苦练的

功夫,鹤立鸡群,技压群芳,终於夺得女子10米跳台跳水金牌。

中国小女孩一下子爆出了世界大赛的冷门。“人们最出色的工作往往

在处于逆境的情况下做出。思想上的压力,甚至肉体上的痛苦都可

能成为精神上的兴奋剂。”这些名人成长的故事不就是名言最好的论证?

进入中学后,虽然我的成绩并不是很拔尖。但是,我却给自己定下

了一个很高的目标。因为我明白她对我来说虽是一个压力,但是我

坚信自己一定会超过她的。就这样,我每天都不断的努力认真学习,经过几次考试,我与她的分数还是相差甚远,但是我却坚信自己一

定能超过她的,我努力着,坚持着,一步一个脚印。虽然压力甚大,因为我进步的同时她也在进步,但是,我最终坚持下来了。逐渐。

我超过了她,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着她,是她让

我不断进步。

生活中,父母给我们压力;老师给我们压力;家长给我们压力;长辈

给我们压力;他们给我们的压力何尝不是一种关心呢?我们要把这

种压力转换成一种动力,激励我们前进。

【篇二:“压力”作文素材和示例】

有关“压力”的作文素材与话题作文示例

a.关“压力”的作文素材

话题作文素材:人生话题------压力

思路

苦难、不幸都会带来沉重的压力

巨大的压力有时会把人击垮

正确认识和对待压力

要积极舒缓压力

鼓足勇气面对压力

要把压力转化为前进的动力

战胜压力,获得成功

保持适当的压力有益于学习和工作

名言

如果有人取笑我,或者怀疑我??那将成为我超水平发挥的动力。——迈克尔?乔丹天才是一回事,应付压力又是另一回事。——马拉多

人无压力轻飘飘,井无压力不出油。——王进喜

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。——梁启超

背着苦恼的命运,和自然奋斗。——鲁迅

大雪压青松,青松挺且直。——陈毅

人有没有信念并非取决于铁链或任何其他外在的压力。——托?卡莱尔

困难要靠自己克服,障碍要靠自己常年突破,在我的字典里没有“难”字。——拿破仑

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——陆游

生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

有压力,但更有动力,因为方向已经明确,目标非常清楚了。——

佚名

经典素材

王义夫雅典夺金

(战胜压力要付出超人的代价)

当44岁的王义夫站在最高领奖台上时,当这位已是第六次参加奥运会的老将听到《义勇军进行曲》奏响时,再也难以抑制自己的感情,泪如泉涌。最后一枪定乾坤的心灵震撼,

使王义夫成就了霸业。

在令人窒息的气氛中,王义夫举起枪,干脆地射出最后一发子弹,以总成绩690环为中国军团夺取第二枚金牌。

从洛杉矶奥运会到雅典奥运会,王义夫再次登上世界之巅。而期间的酸甜苦辣,令王义夫刻骨铭心。44岁的老枪手王义夫是中国军团年龄最大的运动员,20年来连续参加奥运会,独一无二。

王义夫说:“我们老运动员所面临的压力,和年轻运动员相比有很大的差别,射击也受体力、精力的限制,当巅峰期过后,身体状况下降得很厉害,我是靠自己的努力,才走到雅典。”

“年轻队员练一上午,我只能比他们多练一下午;他们打一枪我就得想办法打两枪,总得要比他们多积累一点。”王义夫如此说,“要想取得超人的成绩,必须付出超人的代价,同时从事射击工作的爱妻张秋萍的理解和支持也是很大的精神动力。”

“梦之队”的滑铁卢

(巨大的压力会导致失败)

2004年,雅典运动会,中国的“梦之队”乒乓球队遭遇了滑铁卢样的打击。分量最重的奥运会男单金牌流落到韩国选手柳承敏的手中,而使中国乒乓球队未能包揽奥运会四金。

28岁的“三朝元老”孔令辉和24岁的男乒中坚马琳,都在双打和单打中“提前”出局了。压力确实太大了。从最早孔令辉和阎森的双打名额之争,到最后王皓和王励勤的决赛资格之争,从牛剑锋的长期蓄势待发,到马琳的悉尼遗憾雅典补,压力早已埋下伏笔,只等临战时刻一触即发。

当压力成为习惯,紧张、僵硬和畏首畏尾就成了条件反射。

当时,外国记者对中国选手问得最多的就是一句话:“没拿到金牌,你的压力有多大?”没拿到金牌的王皓承认:“不管进决赛的是我还是王励勤,谁赢了都想站到最高领奖台上,压力肯定大。”但拿到金牌的张怡宁说得好:“谁都会想赢怕输,但想得过多只会不敢打,不能积极主动,这对比赛肯定起不到好作用,既然这样还不如把这口气打出来。我们打比赛,打来打去还不是和自己在斗?”

南瓜的试验

(压力越大,张力越大)

在美国麻省理工学院曾经进行过一个有意思的试验。试验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住,以观察当南瓜逐渐长大时,对这个铁圈产生的压力有多大。

最初他们估计南瓜最大能够承受大约500磅的压力。在实验的第一

个月,南瓜承受了500磅的压力;实验到第二个月时,这个南瓜承

受了1500磅的压力;当它承受到2000磅压力时,研究人员必须对

铁圈加固,以免南瓜将铁圈撑开;最后当研究结束时,整个南瓜承

受了超过5000磅的压力后南瓜皮才产生破裂。

他们打开南瓜并且发现它已经无法食用,因为它的中间充满了坚韧

牢固的层层纤维,试图想要突破包围它的铁圈。为了吸收充足的养分,以便于突破限制它成长的铁圈,它的根部甚至延展超过8万英尺,所有的根往不同的方向全方位地伸展。

向你的敌人敬杯酒

(压力逼出来的功业)

康熙大帝在位执政60年之际,特举行“千叟宴”以示庆贺。宴会上,康熙敬了三杯

酒:第一杯敬孝庄太皇太后,感谢孝庄辅佐他登上皇位,一统江山;第二杯敬众位大臣及天下万民,感谢众臣齐心协力尽忠朝廷,万民

俯首农桑,天下昌盛;当康熙端起第三杯酒时说:“这杯酒敬给我的

敌人,吴三桂、郑经、葛尔丹还有鳌拜。”众大臣目瞪口呆,康熙接

着说:“是他们逼着朕建立了丰功伟绩,没有他们,就没有今天的朕,我感谢他们。”

对手总会给你带来压力,逼迫你努力地投入到“斗争”中,并想办法

成为胜利者。在同对手的对抗中,才能真正地磨炼自己。从这一意

义上说,你的敌人是你前进的动力,是你成功的催化剂。

动物的生存竞争

(压力与活力)

秘鲁的国家动物园里生活着一只美洲虎,为了使这里更像一个自然

保护区,虎园里还放养了一批食草动物。令人称奇的是,这只美洲

虎一直和食草动物和平共处,因为这只虎根本懒得理会它们,它整

天躺在装有空调的虎房里。不是睡,就是吃饲养员送来的按营养比

例调配好的肉,吃饱喝足了仍是一副无精打采的样子。

看到园里的虎如此懒散,人们很替它着急,于是就以人类自己的心

理去揣测它,想来想去觉得它精神状态不佳是因为孤独。他们通过

外交部与哥伦比亚和巴拉圭达成协议,定期从他们那里租借雌虎来

给这只雄虎做伴。

然而,领地上来了一只异性,也没有引起它多大的兴趣。生活轨道

一如既往。一位来自山野乡间的农人偶然到动物园参观,见到此情

此景,不仅大发感慨,说这么大的地方让它独自为王,衣来伸手,

饭来张口,它还能有什么活力可言。生活在没有竞争压力的环境下,别说动物了,就是人也会变得死气沉沉的。

见他说得有道理,动物园的负责人就决定在这一片地区投放进三只

豹子和两只狼。这真是一剂灵丹妙药,自从来了敌手,美洲虎也活

了起来,再也不肯回虎房睡大觉了,连饲养员送来的肉块也不屑一

顾了。更令人惊喜的是,不久它就让雌虎有了身孕,并产下了健康

的虎崽。

虚假的安全

(压力能使人警觉)

第二次世界大战结束后,英国皇家空军统计在战争中失事的战斗机

和牺牲的飞行员以及飞机失事的原因和地点。其结果令人震惊,夺

走生命最多的不是敌人猛烈的炮火,也不是大自然的狂风暴雨,而

是飞行员的操作失误。

更令人们不解的是事故发生最频繁的时段,不是在激烈的交火中,

也不是在紧急撤退时,而是在战斗机完成任务,凯旋归来,即将着

陆的几分钟里。

但是心理学家对这个结果丝毫不惊讶,他们说这是典型的心理现象。在高度紧张过后,一旦外界刺激消失,人类心理会产生“几乎不可抑

制的放松倾向”。飞行员在敌人的枪林弹雨里精神高度集中,虽然外

界环境恶劣,但由于大脑正处于极度兴奋中,反而不容易出纰漏。

在返航途中飞行员精神越来越放松,当他终于看到熟悉的基地,自

己的飞机离跑道越来越近时,他顿时有了安全感。然而恰恰是这一

瞬间的放松,酿成大祸。因此人们管这种状态叫“虚假安全”。

拿破仑的成功

(压力造就英雄)

拿破仑的父亲虽然穷困,但是他把拿破仑送进了一个非常高级的贵

族学校,在这里与

他往来的都是一些在他面前极力夸耀自己富有,而讥讽他穷苦的同学。

后来拿破仑实在受不住这些压力了,他写信给父亲请求退学。

“我们没有钱,但是你必须在那里读书。”这是他父亲的回答,因此

使他忍受了5年的痛苦。但是每一种嘲笑,每一种欺侮,每一种轻

视的态度,都使他增加了决心,发誓要做给他们看看,他确实是高

于他们的。

他用一切的时间,埋头读书,去努力和他们竞争。他住在一个既小

又闷的房间内。在这里,他脸无血色,孤寂,沉闷,但是他却不停

地读下去。终于,一次偶然的机遇,拿破仑的才华受到赞赏。他开

始走上有权势的道路了。

这时,一切的情形都改变了。从前嘲笑他的人,现在都涌到他面前来,想分享一点他得的奖励金;从前轻视他的,现在都希望成为他

的朋友;从前揶揄他是一个矮小、无用、死用功的人,现在也都改

为尊重他。他们都变成了他的忠心拥戴者。

假使他那些同学没有嘲笑他的贫困,假使他的父亲允许他退出学校,他的感觉就不会那么难堪。他之所以成为这么伟大的人物,完全是

由他的一切不幸造成的。他学到了由克服自己的缺憾而得到胜利的

秘诀。

压力与健康

(给压力一个出口)

压力累积,没有出口会使某些人走上绝路。不予理会,压力不会消失,只会变形,不知不觉中,一点一滴地侵蚀健康。十大死因内的

心脏病和高血压等慢性病,都和长期压力造成心脏血管的负担有关。 1950年代,美国的两位心脏科医师注意到他们候诊室的心脏病人,

似乎比其他病人紧张,于是开始一连串研究,而后发现心理压力和

心脏病的关联。他们曾经研究一群会计师,发现愈接近所得税申报

截止日,他们血中胆固醇的浓度愈往上升,过了这段期间一两个月后,又恢复正常。

后来这两位心脏科专家追踪3500名男性八年半,发现有紧迫感、

怀有敌意与高度竞争心的人,罹患冠状动脉心脏病的几率是一般人

的7倍,心脏病突发的可能性是一般人的两倍。

压力不仅和心脏病关系密切,许多研究指出压力更会减低免疫力及

记忆力。已经有许多研究证实,生活在慢性压力(例如和同事或家

人的冲突)中的人,感冒的几率是常人的3到4倍。

狄更斯的顽强毅力

(顽强的毅力能打破巨大的压力)

狄更斯是19世纪英国现实主义文学的主要代表。艺术上以妙趣横生的幽默、细致入微的心理分析,以及现实主义描写与浪漫主义气氛

的有机结合著称。马克思把他和萨克雷等称誉为英国的“一批杰出的

小说家”。

狄更斯出生于英国的一个普通家庭里。他自幼体弱多病,不能过于

劳累,于是,他的童年不是在游戏中度过,而是在读书中度过。在

他10岁的时候,父亲因负债被关进监狱,为了维持破产的家庭,狄

更斯不得不设法谋生,去当了一名学徒。但是他不仅要以惊人的意

志承受一个幼弱身体所无法承受的劳累与折磨,还要以顽强毅力承

受一颗稚嫩心灵难以忍受的冷酷与侮辱。

但是,即使在这样巨大的压力下,狄更斯也丝毫没有减退追求知识

的渴望。一有空闲,他就拼命地阅读他所能找到的任何书籍。丰富

的知识和亲身经历使狄更斯为将来的文学生涯

打下了牢固的基础。另一方面,少年的苦难也磨炼了他的毅力,正

如他所说:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”狄更斯没

有被压力压倒,反而磨砺了他的意志,于是,他带着特有的刚毅走

上了文学的道路,并最终攀上高峰。

长征二号f火箭总设计师刘竹生

(压力下的奋斗)

刘竹生是我国运载火箭捆绑分离技术的开拓者。

1990年的夏天,那时,中国航天刚刚迈向国际市场,长征二号捆绑

式火箭成功地将“澳星”发射升空,成为中国航天能否完全进入国家

发射服务市场的一块问路石。要在没有成型产品、没有成功先例的

情况下,18个月内拿出全新的“长二捆”。

那时,刘竹生是火箭总体设计部总体室结构组副组长,要完成的工

作是怎么样把“长二捆”身上的4个助推器牢固捆绑,在发射过程中

又能可靠地将助推器与火箭彻底分离。

就这样,在“长二捆”的研制中,刘竹生夜不能寐拿出的捆绑分离技

术方案,成为他从事火箭工作的“代表作”,为“长二捆”火箭的研制

如期完成,立了一大功。

“护身符”

一位游客为了领略山间的野趣,一个人来到一片陌生的山林,左转

右转迷失了方向。正当他一筹莫展的时候,迎面过来了一个挑山货

的美丽少女。少女嫣然一笑,问道:“先生是从景点那边走迷失的吧?请跟我来吧,我带你抄小路往山下赶,那边有旅游公司的车子等着你。”

游客跟着少女穿越丛林,阳光在林间映出千万道漂亮的光柱,水汽

在光柱里飘飘忽忽。正当他陶醉于这美妙的景致时,少女开口说话了:“先生,前面一点就是我们这儿的鬼谷,是这片山林中最危险的

路段,一不小心就会摔进万丈深渊。我们这儿的规矩是路过此地,

一定要挑点或者扛点什么东西。”

游客惊问:“这么危险的地方,再负重前行,那不是更危险吗?”

少女笑了,解释道:“只有你意识到危险了,才会更加集中精力,那

样反而会更安全。这儿发生过好几起坠谷事件,都是迷路的游客在

毫无压力的情况下一不小心掉下去的。我们每天都挑东西来来去去,却从来没人出事。”

游客不禁冒出一身冷汗。没有办法,他只好接过少女递过来的两根

沉沉的木条,扛在肩上,小心翼翼地走过这段“鬼谷”路。

两根沉木条,在危险面前竟成了人们的“护身符”。

剑客

一名剑客去拜访一位武林泰斗,请教他是如何练就非凡武艺的。武

林泰斗拿出一把只有一尺长的剑,说:“多亏了它,才让我有了今天

的成就。”

剑客大为不解,问:“别人的剑都是三尺三寸长的,而你的剑为什么

只有一尺长呢?兵器谱上说:剑短一分,险增三分。拿着这么短的

剑无疑是处于一种劣势,你怎么还说这剑

【篇三:关于压力的作文800字】

关于压力的作文800字

关于压力的作文800字

酸酸的提优班

几周前,我们分了提优班(a班)和培优班(b班),分到a班的,当然皆大欢喜,而分到b班的不禁黯然神伤。

几周后才知道提优班的惨处。

班是很好的,老师也好,可像我这样成绩平平的学生就不一定了。

前几天,进行了数学单元考试。本身数学就不咋地的我,更是急得

焦头烂额。试卷刚到手,我赶紧草草地写上大名,开始答卷。“选择

题写到第6题的速度正好”,我仿佛在一片密不透风的荆棘丛林中,

听到了来自孤僻山村人的声音。已开始做第8题的我,看到了一束

幽长的阳光,找到了一丝生存的希望。

当试卷做了一半时,我的速度明显慢了下来二我明白,是一群“拦

路虎”挡住了我的去路。额头上不断流下咸咸的汗水,直弄得我的双

眼疼。我却不能加快速度或另找新路。已走到这步田地了,下山的路,几乎没有了!

“收卷了。”我的肩膀抖了一下,紧握着的笔险些从手中滑落。老师

的声音很轻,但还是把在梦中的我惊醒了,这一觉我睡得很沉很沉,最后依依不舍地望了试卷一眼,竞还有半面和两道填空题没碰过。

我愣住了:这么多年来,还是第一次在交卷前没写完卷子!看来,

自己的实力太弱了。

第二天,发卷了。我心里也有数,不情愿地瞟了一眼,才知道“伤

亡惨重”。那一个个红叉就像一道道伤口爬满我的心。一股莫大的羞

耻感充斥了我的心。

放学了,走在昏暗的人行道上。春天的冷风一阵阵刮向心底。我豁

然明白了:在提优班,是酸溜溜的:但它像葡萄一样,最初感觉会

不怎么样,但慢慢品味,其中的甜味儿就出现了。它特有的酸味儿

富有极高的营养成分,会促使我尝到期盼已久的——甜。不品,可

会酸倒了牙哟。

佳作点评

这篇文章写出了作者在提优班的压力感,但当作者面对失败时,并

没有急于否定自己,消沉失望,而是学会了宠辱不惊,没有让暂时

的挫折把自己击垮。

它告诉了我们两个消息。坏消息是,这个世界给我们的压力太大了;好消息是,我们能够学会有效对付压力,从而使压力变成动力。

《关于压力的作文800字》

【五年级作文】就这样慢慢成长

【五年级作文】就这样慢慢成长 记忆中,小时候的我非常内向,不敢与不太熟悉的人交谈,更不敢公众演讲,我慢慢 长大,变成现在的我。 去年暑假,妈妈给我报了一个关于演讲的三天夏令营,我本要拒绝,但妈妈动作迅速 已报名,决定好的事情不能改变,无奈我只好答应。只能心存侥幸心理:“我就坐在角落 不发言,反正那么多人估计也注意不到我,怎么变现都没事。”但没想到座位都是提前安 排好的,而且分队分组,每人都要上台发言,我彻底傻了眼。三天的时间里,我们组织进 行了各种活动和游戏,在老师和同学们的帮助和影响下,我从一开始的拘谨不安,逐渐变 得活泼开朗起来。 第三天下午,我们要在讲台上展示成果。同学一个一个上了台,我很紧张,手心全是汗,腿都有点抖,终于轮到我了,我快步走上台,半低着头不敢直视台下的老师和同学, 声音自己都感觉有点颤抖:“各位同学,大家下午好……谢谢大家!”语毕,台下的掌声 虽不太响亮,但很整齐,我快步跑回座位上,感觉脸颊烫烫的。 夏令营结束后,妈妈对我说,她看了我演讲的视频,没有想象中那么胆小,觉得我演 讲表现还不错,继续努力我一定会表现得更好。或许是因为这句话鼓舞了我,我的性格有 了些改变。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我开始变得胆子大了些,至少能和陌生人交谈、敢于公众演讲了。前段时间的家长会,老师让我上台分享关于如何学好数学的心得体会,我是第一个上台发言,在站上讲台的那 一刻,虽然心里还是很紧张,但是却不那么慌了,看着台下坐着的家长和同学,想起妈妈 那赞赏而温暖的目光,我语气坚定的开始了演讲,“各位叔叔阿姨大家下午好……我的演 讲结束了,谢谢大家!”这次台下掌声雷动,看着大家认可的目光,我那颗一直悬着的心 才落了地。 童年飞逝,回首成长过程中经历的种种,有欢笑有泪水,有成功也有失败,我的童年 也因这些事而快乐,就这样慢慢成长起来,一份耕耘一份收获,我相信,通过自己的努力,生活会变得更加五彩斑斓! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

语文伴我成长作文(5篇) 初中生作文

语文伴我成长作文(5篇)初中生作文 语文伴我成长 在我的眼中,学校是个充满神秘色彩的宝盒,那里有灵活的数学,快乐的音乐,有趣的英语,充满活力的体育……其中,有我喜欢的语文。 语文就像一首诗,滋润着我的心灵,引领着我畅游文学的世界。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了乐观。拜读《轮椅上的霍金》,我从霍金的身残志坚中,学会了乐观地去面对生活中的一切。“要学会用乐观的积极状态去面对生活中的一切困难”成了我生活中的信条。跌倒时,我不会哭泣,我会从跌倒的地方勇敢地爬起来;受伤时,我不会皱眉,我会微笑着疗治伤痛;考试失败时,我不会忧郁,我会保持一种开朗的心情,寻找失败的原因。微笑着,坚强地面对生活中的一切困难成就的我的乐观。有道是“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”要问我的乐观来自哪里,语文啊!你就是我乐观的源头活水。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了宽容。拜读《负荆请罪》,我从蔺相如的顾全大局,为国着想中,学会了要宽容。“忍一忍风平浪静,退一步海阔天高”成了我生活中的信条。和朋友闹别扭时,我不会去找她理论,我会忍让,会大度地向她道貌岸然歉,给她一个友好的微笑,又成了好朋友;当别人弄坏我的东

西时,我不会大发雷霆,我会给她一个宽容的微笑,说:“没关系,以后小心点”;在游戏中,同学不小心推了我一把,让我跌得膝盖流血不止,看着同学惊惶失措的表情,我不会去责备她,我会去安慰她,给她一个温和的微笑,说:“没关系!是我自己不小心的,不能全怪你。”忍让、微笑,成就了我的宽容。语文啊!你就是我宽容的活水源头。 语文啊,你牵着我向前走,教我学会了机智。拜读《卧薪尝胆》,我从越王勾践的忍耐中学会了要机智地面对生活中的一切困难。“留得青山在,不怕没柴烧”成了我生活中的信条。做作业遇到难题时,我不会硬拼,我会慢慢地拐一个弯,用另一种方法去解题;家里有贼时,我不会去和贼蛮干、硬拼,我会设法打电话报警,让警察叔叔来捉走蛮贼;学习疲劳时,我不会蛮干,我会适当地放松、休息,合理地安排学习时间。灵活、拐弯、劳逸结合成就了我的机智。语文啊!你就是我机智的源头活水。 语文啊!在我成长的路上,你就是我的良师,你就是我的益友,你引领我在文学的世界里畅游,你成就的我的乐观、宽容、机智,你伴随着我,让我健康地成长。 语文伴我成长 华罗庚有数学伴他走过人生四季;海顿有音乐领他度过欢乐的童年;齐白石有美术带他走完今生年华……我呢,有语文伴我成长,虽然我很平凡。 我是从公鸡的“ oo ”,小鹅的“ ee “中认识语文的。那

我在读书中成长作文20篇

我在读书中成长作文20篇 我在读书中成长作文(一): 此刻科技发达,电视能够轻简便松地欣赏;广播能够休闲式地收听;网络能够海阔天空地漫游;报刊能够随心所欲地浏览……而读书,显得有些古老:字要一个个去认,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,没有形象画面,没有伴奏音乐,没有色彩的点缀,对于有些人简直是天书。 此刻,我已上小学四年级了,是教师让我对读书产生了兴趣。此刻我的对童话和漫画之类的书感到没趣味味,对动画片和电脑的不再迷恋。我已经读了我国的四大名着,从中我得到了许多启发。比如:《西游记》让我明白了正义必须会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会残酷;在《水浒传》中,那些英雄好汉百折不挠;《三国演义》体现了诸葛亮的聪明才智,曹操成功不仅仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜。桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书,所以我常常被妈妈批评——把书到处放。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时,有时都忘记吃饭。 有一次,妈妈让我和她一齐去市场买菜,我正看到最精彩的一段,不想去,可是妈妈就让我去,我只好跟随她,我也拿着书去,我走着走着不知到碰着什么了,我连忙说:“对不起!”怎样没声音?我抬头一看原先是一个电线杆啊,我就坐在那里看书,过了一会儿,我突然听到有人在叫我,我就回过头去一看是妈妈,我着才想起要帮妈妈买菜。原先是妈妈在家等我等的都急了,就过来找我了。 读书给我欢乐,它让我的生活丰富多彩,它教我做人的道理,它伴我欢乐的成长。 我在读书中成长作文(二): 书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵。 书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场。 书像一幅溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌。

《就这样慢慢长大》作文导写及范文

阅读下面的文字,根据要求作文。 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟…… 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。 【写作指津】

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢 慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过

程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。 二、确立写作文体很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。 当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以

伴我成长半命题作文大全_作文专题

伴我成长半命题作文大全 伴我成长半命题作文大全1:书,伴我成长 陪伴,是一种温馨的力量;陪伴,是一股细细的暖流。在我的生命中,就有这样一种东西,它塑造了我的灵魂,伴随着我的成长,它就是书。 小时候,我刚学会说话,奶奶天天教我识字,所以我认识了许多汉字。之后我便开始阅读《幼儿画报》,一幅幅有趣的图画吸引着我,一个个生动的故事感染着我,正是这最初的阅读,一步步引领着我走进书的世界,徜徉在书的海洋。 上了幼儿园,老师经常讲故事,故事的内容丰富多彩。比如:《狼来啦》,向我们阐述了小孩不能说谎的道理;《小猫钓鱼》告诉我们做事不能三心二意;《南丁格尔》让我们知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大……我要感谢这些故事书的陪伴,它们让我明白了真善美,远离了假恶丑。 到了我快上小学的时候,我积累了更多的百科知识。给我帮助莫大的是《十万个为什么》。读了这本书,解决了我脑海中的很多个“为什么”,我从中学到了很多科学知识。例如:恐龙为什么会灭绝?这仍是未解之谜。轮胎为什么是圆形的?天空为什么呈现蓝色?所以,我也要感谢十万个为什么和所有百科书。 现在,我最感兴趣的是历史书。我喜欢读《中国通史》,它使我1 / 8

白明了很多历史真相,了解了众多历史长河中的事件,认识了诸多历史人物。 高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书籍伴我成长,不管是在我喜时,悲时,它总是陪伴在我身旁。有了书籍的滋养,我一天天进步,一天天成熟。现在,读书已经成为我的一种习惯,爱读书的人是幸福的,爱读书的人是美丽的,书籍将伴我一生! 伴我成长半命题作文大全2:爱,伴我成长 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,不错,这个世界少不了爱,友爱、母爱、师爱、父爱,以及许多词语,都包含了人间最真挚的感情——爱。“父爱如山,母爱似水”,这是人们常说的一句话,但是,在我家里,父爱、母爱像潺潺的流水一样环绕在我的身边,时而舒缓,时而起伏…… 就拿升入初中的第一次月考来说吧。语文的满分是120分,而我这次却不知道是怎么搞得,只考了86分,就是在小学我也没考过这么低的分数,更何况是初中!巨大的挫败感铺天盖地的向我袭来,顷刻之间我的内心只有两个字——失落! 于是,我怀着失望回到了家中,把这个连想都不敢想的分数告诉了爸爸和妈妈。本以为爸爸会大发雷霆,用唾沫弹子淹死我,妈妈给我做好吃的“竹笋炒肉”撑死我,总而言之一句话:横竖都是死。(当然,后者死得自豪点儿)没想到,他们倒轮流开导我,鼓励我,似乎这次考不好很正常,以后考好就行了。就这样,我在他们的鼓励和帮2 / 8

在阅读中成长(作文)(20篇)

在阅读中成长(作文)(20篇) 在阅读中成长(作文) 第1篇: 我喜欢在书页间飞翔,喜欢倾听书页间灵魂的歌唱,喜欢感受书页间灵魂的精神,喜欢放逐内心幻想的翅膀,飞向遥远的地方。 在荒无人烟的小岛上,我看见了炎热的太阳,无情地烤着干裂的地;我看见了鲁宾逊,用心去感化野人星期五;我看见了牛羊,在篱墙内幸福地晒太阳。鲁宾逊的勇敢与聪明,令我赞不绝口。我学会了自强。 我又来到了梁山泊中,我结识了我行我素的鲁智深,满腔热血的李逵,沉着冷静的宋江,足智多谋的无用,勇猛无比的武松,刁蛮泼辣的孙二娘,武艺高强的林冲我佩服一百零八将的有勇有谋,但还是为悲惨的结局而感到惋惜。我学会了义气。 我在阿尔卑斯雪山上,看见花的河流带走冬的悲伤;看见可爱的小女孩夏蒂用爱心种植美丽。我感到一切事物都浸满了甜蜜与欢畅。我学会了要用爱心去感受世界,用心聆听世界的完美。 我又来到了北京,打上了黄包车,我看透了祥子的内心,亲眼证实了一个人是如何从满腔梦想到一个行尸走肉的过程;我也看见了社会的黑暗,人与人之间的相残。我学会了

不要被社会中形形色色的诱惑所欺骗。 我又去了俄国,看到了阿廖沙悲惨的生活,两个舅舅手足相残的冷酷,蛮横不讲理的外公,高善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的场景,趋向死亡的国家,19世纪末俄国社会的画卷。我学会了要珍惜此刻的幸福,在贾府里,我看穿了人与人之间的勾心斗角,宝玉黛玉之间缠绵的爱意,揭示了封建社会的黑暗,深宅院中一个个魔鬼。 我独驾小舟来到了小人国,和格里夫一齐所向披靡并肩作战,看穿了臣面具下狰狞的面容和贪婪的心。 在神秘的海洋中,尼摩船长的一个个梦想见证了科学的力量,未来的期望。有梦就有期望! 在冰心的窗前,感受母爱如水,爱无声的崇高与伟。 我喜欢读书,做一个美梦,飞跃千年,穿行万载,用书的翅膀去飞翔。 我喜欢读书,在阅读中成长。 在阅读中成长(作文) 第2篇: 从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我明白,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里。

初中作文-有关初中生作文读懂成长600字5篇

有关初中生作文读懂成长600字5篇 '我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。下面是小编为大家带来的有关初中生作文读懂成长600字5篇,希望大家喜欢。 有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。 幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。 时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。 一个学期过去了,我又升了一个年级,新的一年终于可以去接受升旗的任务了,这是多么高的荣誉啊,我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道:“我们班要推荐两名升旗手,大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手,而我却有些胆怯,结果错失良机。 回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火焰,我不能放弃,机会总还是有的! 果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。 周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时

就这样长大作文_优秀作文

就这样长大作文_优秀作文 就这样长大作文 吉林省第二实验高新学校六年六班文采飞扬文学社班紫涵 趴在桌子上,呆呆地看着日历一张张翻过,我一天天长大……一岁,我刚刚学会走路,跌跌撞撞,总是摔跤,腿上经常有一块两块的伤疤,妈妈心疼我,在我走路时总是扶着我,我一嚷嚷累了,妈妈马上把我背起来,生怕我哪里不适。那时的我,经不起一点困难,需要别人去替我扛。 三岁,我不再用别人扶着走路,可以自己独立行走了。我在路上被石头绊了一跤,蹲在地上哇哇大哭起来。妈妈对我说:“你要坚强地站起来!” 我大喊:“我疼,我累,我就不起!”妈妈没法子,硬拉我站起来,还给我买根雪糕哄我。那时的我不听话,不懂事,不知道怎样面对困难。 六岁,我走路毛毛躁躁的,又被一块翘起的砖头绊了一跤。我没有哭,捂着流血的腿,慢慢爬了起来。“疼吗?”妈妈问我。“不疼!”我笑着回答。“真乖!”“必须的!”那时的我,遇到困难能勇敢面对,受到表扬却容易轻浮。 九岁,走路不再摔跤,看到路边的石子儿,总是顺手捡起来,扔到草丛里。我怕小朋友或老人走到这里不小心会摔倒。我会用自己的一份小力量,来帮助需要帮助的人。那时的我,能克服困难,刚刚懂得“帮助”的意义。 如今,我已经十二岁。我在学习、生活上能够努力克服重重困难,当别人有困难时,我也会伸出援助之手去帮一把。我不怕困难,能勇敢地击败困难。现在的我长大了,懂事了,再也不是曾经疯疯癫癫的小孩子了。 日历一页一页地更新,我,就这样,一点一点,慢慢长大…… (指导老师:陈小明)就这样慢慢长大作文我在长大作文我要快快长大作文特别的葬礼,给特别的您 256200山东邹平月和初中春之声文学社李金林 亲爱的朋友,我又来看您了,您可曾记得,在那个残阳如血的傍晚,我偷偷为您举行的葬礼? 那个礼拜天的下午,天空飘着淅淅沥沥的小雨,家里异常地宁静,我沉醉于一方书屋,第一次静静地面对您,聚精会神地与您交流。您的诞生倾注了曹老先生多少心血和泪水啊!您的故事曾经令世上多少人痴迷难忘!令多少专家学者争执不休,探究不完!我又是下了怎样的决心,冒着危险,偷偷将您揣入包里,带回家中。我不想弄明白老人们所说的“老不看

伴我成长作文20篇

伴我成长作文20篇 它会带你走向成功的彼岸,这一份营养品全部充实到你身躯,引领你一步步走向神奇而美丽的殿堂! 伴我成长作文(二): 好书伴我成长 书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一齐参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆强迫着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一齐游戏,和爱丽丝一齐在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。 书是我最好的朋友,它带给我知识,带给我欢乐,带给我个多姿多彩的世界。走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。 我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只明白摇头晃脑地从上往下背,可是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,并且时不时地作文中用上几

句,立刻就为文章增色不少。熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比可是我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。 我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。看得多了,自然明白的也就多一些,尤其是地理知识。那天科学课上,教师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。教师很吃惊,之后干脆让我到讲台上去讲给大家听。我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。最终我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,教师赞赏地说:看你的样貌,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。 书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。它以往在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。 琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。 优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面

阅读伴我成长作文600字3篇

阅读伴我成长作文600字3篇 本文是关于阅读的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 阅读伴我成长作文1 高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而这天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。 生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每一天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。 还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴

随着我们一向到此刻,也许有些人很厌恶它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买着名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢? 书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴! 阅读伴我成长作文2 我是个小书虫。在我的家里有一个大大的书房,书架上摆满了各种各样我爱看的书。爸爸为了让家里能放下更多的书,在房间的门后,甚至是我和弟弟的双层床边也都做了书架。我家也被学校评为书香家庭。 与书结缘是在幼儿园大班的时侯。有一天,姑姑送给我一本《乌鸦喝水》,那时我刚学拼音,我便一个个的拼读书中的句子,然后把这个故事讲给家人听。从此以后,我便爱上了阅读。 每当爸爸买回来新书,我总是废寝忘食,甚至想一口气把买来的书都读完,就连上厕所也是爱捧着书看。有一次,快吃饭了,妈妈叫了我好多声都没人应。最后发现我坐在马桶上看着书,竟然连她叫我都没听到。她开玩笑的说,我正要打110贴寻人启事呢! 在我的家里,有一套这样的书《爱是不自私》《原来我是这么棒》《妈妈不是我的佣人》《写做业不用靠妈妈》《再见拖拉》《上不补习班的第一名》书中的故事让我懂得了如何自律,学会分享,养成好习惯,做事情有计划性。对我的成长帮助很大。 “书籍是人类进步的阶梯”,着名的作家高尔基曾经说过这样一

我终于读懂了作文700字正式版

我终于读懂了作文700字 一个测验的失误,真的抵不过从前的“丰功伟绩”?一开始跑在前头,就一定不能落后? 前一天老师布置背记《隆中对》的字词,我记得并不是那么好,满分150分,130分合格,而我只有124分,虽然没有合格,却也不算差,我并没有在意。放学回家,“咔嚓”我拿着钥匙,正打算打开门,门却开了。 母亲轻柔的脸,今天不同于以往的笑着迎着我入门,柳眉皱在一起,如墨的水眸,投射了一股浓稠而饱涵深意的眸光,像是粘腻的芝麻糊,梗在喉头,吃不了,咽不下。只能任由那种溺毙的感觉将我包围。忽而母亲击穿了这寂静,“你的语文什么时候这么差了?还搞了个不合格过关?手机怕是留不得!”母亲接过我的考卷,那幽深的眸光不曾扫视过上面的一字一眼,只是死死地凝聚在那鲜红的数字上,久久不曾动摇。我抛开那所谓的不合格,用力的拧开家门,奔了出去。 小区的椅子凉凉的,让我不禁想到我书房椅子上母亲垫的软垫,月色苍白孱弱,林立的琼楼玉宇间无处不透着一种无力感。连路灯也被感染,似乎忘记了它点亮星城的使命,淡淡浅浅,还不及母亲给我挑的小夜灯。秋风肃杀,仿佛是那十二月的朔方,硬要将我逼到家门口,将我推到家里。 房间外,听到母亲开着嗓子在通话,“我家女儿可优秀了,可就是不稳,成绩跟个过山车似的,我这心啊,也跟山车一样过啊!都初三了,我是真的怕她失常发挥,唉!”我没有走进她房间,悄悄的挪到了角落里,母亲那水眸,映在了心头。我仿佛读懂了那眸光,那眸光像极了分子的核外电子层,有着一层不满,有着一层失望,其余都是那浓醇的忧思。 一丝一缕,相互缠绕,织成了小书桌,绣出了文理,编成了那盏小夜灯。那艳艳的124,此时显得分外刺眼,尤其是在那用母亲期望的眸光织绣的璀璨未来面前。

经典伴我成长作文600字

经典伴我成长作文600字 经典伴我成长作文600字(一) 孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话,一直令我印象深刻,铭记在心,因为这句话教育了我如何去学习。 那年冬天,由于我写字漂亮,而转入了学校的书法队,我的心里别提有多高兴了。进了教室,老师开始讲课,然后发我们每人一张字帖,开始练习。我迫不及待地拿起毛笔,沾了墨就往纸上写。不一会儿,“中流砥柱”几个大字摆在了我面前,可是……我心里看着怎么也不舒服、不漂亮,字也显得不饱满。再回头看看其他人,都在低头写自己的,看来我的速度太快了,得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写,可写完的时候还是觉得不满意,这是怎么回事呢?我的心里充满了疑惑与不解。 晚上回到家里,我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔,思而不学则殆。”,意思是:努力学习,但不会思考则会迷茫;只会思考,却不努力学习则会一无所有。“啊!”我恍然大悟,原来,做什么事情都要先思考,写字也是一样的,要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等,想一想应注意的笔画,每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等,这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法,果然效果很好,爸爸看了欣慰地笑了,看来无论学习什么东西,首先要学会思考。 第二天,同学们纷纷上交了自己的作业,但是在这些人中,写得最好的是我,书法张老师也夸奖我:“你的字写得漂亮、美观,有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。 从此以后,我养成了做题前不急于动笔,而是先思考的好习惯,这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步,成为了一名优秀的学生。 经典伴我成长作文600字(二) 小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着,教会我什么是做人的道理,生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。 课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。 择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。 经典伴我成长作文600字(三)

阅读作文之在阅读中成长作文700字

阅读作文之在阅读中成长作文700字

在阅读中成长作文700字 【篇一:课外阅读伴我成长(700字)作文】 精选作文:课外阅读伴我成长(700字)作文 课余时间看课外书我最欢了,我感觉能提高我的知识,对我学习有帮助,还可以 周游童话世界,知道名人的故事,知道历史课外书上的一些好词好句,我会把它记下来, 在写作文时可以用上去。我最喜欢的课外读物是《格林童话》,在这本书中我最喜欢和感 动的是《灰姑娘》的故事。灰姑娘是一个命苦的女孩,从小失去了妈妈,只能跟继母一起生 活,继母不喜欢她,成天把她当佣人一样看待,继母的两个女儿也都欺负她。有一天,王子 邀请所有的姑娘去参加舞会,灰姑娘很想去但是继母就是不让她去,后来在仙女帮助下灰姑 娘去了舞会,并最后成为了王妃,灰姑娘不但没惩罚两个姐姐,还把她们接到王宫,后来两 个姐姐还嫁给两位王宫贵族。从此,灰姑娘就过着幸福快乐的日子。其实有时在现实生活中 也会发生这样的事情,我有次在报纸上看到一篇报道。一个小姑娘和妈妈去水果店买苹果, 买了3斤要9元钱,这时一个盲人进了店,老板看见了后连忙上前去搀扶这位盲人,那位盲

人就问:我买苹果,请问有吗?老板笑着说:当然有啊!那么您要几斤呢?盲人想了想:买 3斤。好!三斤一共是当老板还没说完时,他看到盲人的手里攥着一张5元的人民币,微 笑地说道:正好是5元!当盲人拿着苹果走后,小姑娘去问老板:为什么要说谎啊?如果只 卖5元的话,您会赔钱的!老板笑着说:我看到他手里只有5元钱,如果我说要9元的话, 他是盲人手脚不方便,这样他就需要回家再取一趟钱。和挣钱比起来,我想我帮助了别人, 我会更加快乐些,这样不是比挣钱更有价值些吗?多么朴素的话语,多么朴实和善良的人, 它深深的打动了我,让我今后也要做一个宽容和善良的人。课外阅读能使我长知识,培 养自己的自学和阅读能力,让课外阅读伴随我整个学习过程,伴我茁壮成长五年级:李志钰 篇一:读书伴我成长作文 读书伴我成长作文,读书让我领悟到 了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排 忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇 于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路, 他们会看到真实的你。

就这样慢慢长大_我长大了作文900字

就这样慢慢长大_我长大了作文900字 看着小时的相册薄,那一张张已经稍稍泛黄的照片却是我十二年来的点点滴滴,也是一次次的蜕变.于是,我就这样长大了. 哇哇一阵刺耳的哭声回荡在医院走廊,我,一个平凡的人,就这样来到了这个世上.那时的我小小的、轻轻的,什么也不会.爸妈手忙脚乱的照顾着我,我一张嘴就有饭吃,一哭就有人来哄着我,在那个记忆中朦朦胧胧的年龄就这样浑浑噩噩地度过了. 时光流逝,转眼间我就背着书包,梳着羊角辫,跟着母亲走进了学校.刚上小学的我不是很适应,内向的性格不招同学们的待见.正当我处在黑暗的时刻,老师伸出了援助之手,她用甜美的声音安抚了一颗暴动不定的心;她用两只温暖的手,缓缓地、平稳地带着我往前走;她口中的有趣的故事,令我开怀大笑;她动听的歌声像清泉般流入我的心灵她教会了我一些简单的语文知识,她让一个个拼音字母飞进我的大脑皮层,她让我学会如何交朋友或许,正是因为那样一个温婉优雅的女子,才始我逐渐成长. 六年级了,大家纷纷收起了嬉笑的脸,转入无数的大雪纷飞试卷,六年朝夕相处的伙伴仿佛就像寒风中的一杯温水,逐渐变凉.我站在教室边的那棵大樟树下,不禁想起平时在大樟树下三人追逐打闹的身影;想起三人在大樟树下的海阔天空;想起在大樟树下雷打不动的感情.可以说,这课大樟树见证着我们从一楼到三楼间不可告人的小秘密,从小萝卜丁变成身子修长的少年,抑或是与幸福时光的告别.看着不远处的一年级小朋友在曾经那间狭长却充满回忆的教室,我不禁想起了什么,但又只能叹惜,是什么造成了我们之间的隔阂?是什么让三颗曾热情的心变得如此薄凉?一阵凉风吹过,激起丝丝凉意,仿佛吹散了夏日的残酷无情.我转头一看,不想两名笑容灿烂的女孩朝着我挥手.刹那间,阳光穿过密密麻麻的树叶照在我们周围.它仿佛就是那简单而又复杂的友谊,暖暖地温暖着我们.我想:我又在慢慢地长大. 初中是一个向往又有点抗拒的地方.当我怀着期待的心跨入那渡着名校光辉的校门后,却发现并没有想象中那么美好.繁重的功课,巨大的压力如潮水般向我涌来.我像一条波涛中漂泊不定的小船,随时可能被摧毁.我的心情变得非常暴躁,常常撒气,这时,妈妈总是送上一杯热牛奶安抚我,而我也渐渐能控制情绪,好好学习了.亲人的呵护就像雪中送炭,让我又一次长大. 就这样慢慢地长大吧! 版权作品,未经《》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任.

……伴我成长作文范文5篇_作文专题

……伴我成长作文范文5篇 成长作为人类生活中普遍存在的文化现象和人类生命个体的重要体验,为文学创作提供了广阔的空间。在你过去的人生当中,是什么伴随你成长的呢?下面就是橙子给大家整理的……伴我成长作文范文,希望大家喜欢。 ……伴我成长作文一:好书伴我成长真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝。而真情写出来的书就是朋友,就是美酒,值得我们倾情深交,细细品尝。我经常独自坐在那简朴的书桌前,开启一盏明灯,捧起一本好书,让书香伴我度过闲暇的时光,我将一切烦恼忘却,让心儿插上美丽的翅膀,飞入心仪的书的世界,去嗅书中的墨香,让一本本好书伴我成长。 书,带我走进科学的殿堂。我从小就喜欢看科普类的书。其中,给我印象最深的就是《十万个为什么》这本书了。它讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的知识,使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得有一次科学考试中,我竟拿了95分,老师问我怎么会考得这么好,我既开心又感激地把所有的功劳都给了《十万个为什么》这本书。 书,带我潜入小说的海洋。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,翻开这本书时我是满怀着好奇与欣喜的,但当我郑重地将其合上时,已是热泪盈眶。文中主人公保尔的一生中遭受了许许多多的挫折:1 / 9

左腿残疾、身体瘫痪、双目失明。一连串的打击,一个一个地向保尔扑来,但是保尔凭着自己顽强的意志,向病魔发起了抗争。想想我自己是多么得软弱无能。 有一次,我在练习滑冰时,不小心摔了一跤,我就坐在地上,哭着,嚷着,将溜冰鞋向远处一扔,发誓不再练滑冰了,从此以后,我就真的再也没有滑过冰。但读了这本书后,我不禁为自己面对困难缺乏勇气而感到羞愧,感到可耻。这与保尔比起来,真是有天壤之别。 《钢铁是怎样炼成的》这本书,使我深深地明白了:在漫长的人生旅途中,挫折是难以避免的,可是只要有顽强的毅力,并去奋斗,去拼搏,那么必将会为自己的人生增添辉煌的一页。 书,带我周游名人世界。我生日时,爸爸送了我一本名著——《三国演义》,我欣喜若狂。此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩!诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;关羽大意失荆州,,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人处世的道理。 书,像一只明亮的火炬,指引我前进的方向。在未来的人生路上,这位忠实的朋友会一直陪伴着我,影响着我,改变着我! ……伴我成长作文二:名著伴我成长读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说2 / 9

阅读与成长作文

阅读与成长作文 【篇一:阅读与成长作文】 莎士比亚说过:生活中没有书籍,就好像没有 阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。 从书籍中吸取各种知识和力量,是人生之必要。毫无疑问,每个人从一出生开始,就在学习各种 各样的知识,我也不能例外。随着时间的流逝, 读书似乎已经成为我的一种习惯,即便是上了初学,成为一名寄宿生以后,我也依然把读书看成 我的一种好习惯,不论是在午休时还是在晚上睡 觉前,我都要拿起放在枕头下的书看上几页,因 为我认为走进初中,课外知识确实很重要,所以 我也要在繁忙中阅读,只为了让自己的心灵得到 些许的安慰。拿起自己喜欢的书,就好像推开了 一扇窗,不经意间就欣赏到了窗外美丽的风景。 在书海中,理想的彼岸就在我眼前,想上去, 却又不能,我要时刻准备扬帆、划桨,努力驶向 成功的彼岸。待我驶到彼岸,那种胜利的喜悦只

属于我一个人。 正如一位同龄人所说:如果可以,我要在我的房间里塞满阳光、音乐、花香,还有书。这是属于我一个人的,随时可以躲进去,抛开疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。 常常手捧一本书,深埋其中,片刻之后感觉到自己的周围有淡淡的茶香,有浓浓的酒香。手里捧着的是宝藏,我贪婪地吮吸着它的营养。 我爱阅读,是那些如小精灵般的方块字,飘飘洒洒,或句或段,或多或少,给我带来了无穷的动力。我爱阅读,从书中学习做人的智慧,从书中领略博大精深的文学历史,从书中感受生活的绚丽多彩。 我爱阅读,我快乐;我爱阅读,我成长。 【篇二:阅读与成长作文】 不同的人对读书的感受都有所不同。像我,我

将读书当作一种享受,没什么比安静地坐在书房 里看书更享受快活了。 读书,特别是看好的书籍,在看的过程中,我 们会感觉正在与一位高尚的朋友进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西,甚至让我们更 好地感受生活带给我们的一切,让我们更好更快 地成长。 学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们, 多一些同学在促进我们,多了一张我们渴望被人 认同的证书而已。我常常在想,学校是否就因可 以分发给我们那份证书而特别,否则我们在家自 习与在校学习又有什么不同?得到的结果好似就 跟我自己想的那样,并没什么特殊之处可言。学 校不过就是一个可以将不同的学者召集在一起的 地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝着那 一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了,把 一切都归在学校里,除此之外,课外的读书好似 就没什么益处可言了。甚至家长也会禁止我们看 除了学校发的书本以外的书籍。有人说现在读书 学到的知识也没什么用,其实,我们从学校里学

有关初中生作文读懂成长600字5篇

有关初中生作文读懂成长600字5篇我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。下面是橙子为大家带来的有关初中生作文读懂成长600字5篇,希望大家喜欢。 读懂成长 有一颗种子藏在我的心底,成长的力量给予了它养分,使这颗理想的种子萌芽、生根,深深扎根在心中。 幼小的心灵中总有一块神圣的地方,永远保持着好奇与敬仰,那就是理想扎根的地方。我小的时候总是对那一面有着五颗星星的红旗充满了神圣感,当它升上了高高的旗杆,在空中迎风飘扬时,是那样庄严而美丽,我从小便对它有着一种向往。 时光悄然流逝,世界变小了,而国旗在我的心中依然占据着一块地方,我想亲手将国旗升上天空。每天望着国旗升起,这份念头就变得更加强烈,我为着这个目标不懈地努力,就因为儿时有一个梦。别人休息时我在用功,想要休息的时候飘扬的国旗给了我信心。 一个学期过去了,我又升了一个年级,新的一年终于可以去接受升旗的任务了,这是多么高的荣誉啊,我不停地在心中遐想着。可是当那一天老师说道:“我们班要推荐两名升旗手,大家都可以报名。”同学们大都骄傲地举起了手,而我却有些胆怯,结果错失良机。 回来我一直很后悔,在心里回想过去的努力,我后悔自己没有积极争取,甚至想放弃,可飘扬的国旗又一次在我心中燃起了理想的火

焰,我不能放弃,机会总还是有的! 果然,第二个学期,机会又来了。我意识到这是属于我的了,所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇气,向全班推荐了我自己,我说出了我的理想------那个我从小便拥有的理想,他是我的自豪。终于,机会被我把握住了。 周一早晨,东方的朝霞照射在操场上,全体同学站好方阵,目光聚向了升旗台,我此时正站在这里,心中虽有些紧张,但更多的是激动,还有实现小时候梦想的快乐。当庄严的国歌音乐声响起时,我握住国旗用力抛起,看它在金色的阳光下徐徐上升,自豪感油然而生,直到把它升上天空。 成长使我们有了理想,理想给了我成长的力量,就这样,在成长的过程中,一个个理想经过奋斗变为现实,这就是成长的力量。 读懂成长 在过一个月就是我十五周岁的生日了,转眼间我又要大一岁了。望着窗外的小草,我开始了我的沉思: 时光飞溅,很快的我即将是上初二的初中生,每天的学习使我失去了将近所有自由活动的时间,练习堆满了书桌,但为了中考,只有搏一搏了,因为每个人都是这样的过,我没有理由退缩。美好总该有一番奋斗遇到什么事,总该有逆流而上的劲头。 树木花草在阳光与雨露的滋润下茁壮成长。对它们而言,成长的感觉应该是健壮与美丽。年轻的我们在老师、父母的关怀下健康成长。对我们而言,成长的感觉又是如何呢?

快乐伴我成长作文15篇

快乐伴我成长作文15篇 欢乐伴我成长作文: 欢乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。 欢乐,就是每一天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;欢乐,就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;欢乐,就是在大雨后,看到彩虹的欢呼声;欢乐,就是解出了数学题后的成就感;欢乐,就是在成长路上荡起的`层层涟漪。欢乐,是来自生活中的每一件事。 在我的生活中,欢乐一向伴随在我的左右。在我寂寞的时候,朋友给予我的欢笑与热闹,驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上,看到那一个个提高的脚印,是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容,时海阔天空的心境;在失败时,爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。是暖暖的;看到门前的茉莉花开,高兴得便手足舞蹈起来了感激上帝,赐予我欢乐。 我欢乐,因为我拥有一个幸福的家。当星期五从学校回家的路上,总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘气的打闹,爷爷语重心长的给我讲人生哲理,妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜,每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心,是暖暖的挂在心头,早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。是这个可爱的家,让我得到安慰与开心。 我欢乐,因为我拥有真挚的友谊。虽然离开了可爱的母校,踏上

了初中的学习生涯,可是,与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。我曾记得,在我生日来临之际,舍友们为我开了一个生日会。虽然比较简单,但她们还是十分努力去办好,为了隐瞒我,大家想出了很多鬼主意。当我进到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。那是一种胜过亲情的爱,是一种十分难得的友谊,同时,也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。真清,如果你也在场,你必须也会和我一样高兴的。 我亲爱的挚友,你明白吗?欢乐就在我们的身边,它就像一杯香浓的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一颗细心的心来感受,去细细的品味。在你心烦意乱的时侯,想想自我开心的事;在挫折中,也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的欢乐回忆,你也会发现,原先欢乐是一向在我的身边伴我成长的。真清,就写到这儿吧,愿你也找到自我的欢乐和我一齐分享吧! 欢乐伴我成长作文: 欢乐是一股清泉,洗净心灵的污浊;欢乐是一缕阳光,融化心与心之间的坚冰;欢乐是一束鲜花,留下阵阵芳香;欢乐是一串风铃,奏出人们心灵的华美乐章。 小时候,无忧无虑,每一天都笑嘻嘻的,从来都没有烦恼,取而代之的是如影随形的欢乐。附近的公园新建起了一座秋千,生性爱玩的我自然不会放过,一有空就缠在爸爸身边,嘴里不停地念叨着:我要去公园在我苦苦哀求下,爸爸最终带我去公园荡秋千了。一进公园,一阵阵泥土芳香便让人感到神清气爽。我坐在秋千上,爸爸在我背后

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