五年级语文上册 期末模拟测试卷及答案

期末模拟检测卷

★卷面分:2分

一、拼音、汉字。(18分)

1.读拼音写词语。(12分)

xīn fēi() shāng yì() shēn yuān() chàn dòng() jiàn zhù() fán zhí()

guāi qiǎo() jiǎo jiàn() jūn liè() sōng shǔ() dān wu( ) jūgōng()

2.下列说法正确的一项是(3分)( )

A.“绿．(lǜ)林好汉、喷．(pèn)香”中加点字的读音都正确。

B.“锻、恙、皎、削”都是形声字。

C.“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。

D.“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。

3.下列成语中有错别字的一项是(3分)( )

A.倾盆大雨不容争辨藕断丝连牵肠挂肚

B.力挽狂澜随心所欲斩钉截铁排山倒海

C.玲珑剔透大义凛然见风使舵亭台楼阁

D.眉开眼笑孤立无援龙飞凤舞化险为夷

二、词语、句子。(6分)

1.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )

A.一到秋天,人们都络绎不绝

．．．．地来到此地观赏枫叶。

B.在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日

．．．．地为解放全中国的事业操劳着。

C.但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄

．．．．。

D.虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血

．．．．地刻苦努力。

2.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如(3

分)( )

A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。

B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

C.落叶他乡树,寒灯独夜人。

D.悠悠天宇旷,切切故乡情。

三、积累运用。(6分)

1.《落花生》一文围绕落花生讲了种花生、收花生、、等内容,其中, 是详写部分。

2.《圆明园的毁灭》详写,略写,这样更突出

了。

四、课外阅读。(33分)

(一)

虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。今子食我,是逆①天帝命也!子以我为不信②,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”

虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

注释:①逆:违抗。②不信:不诚实,不可靠。

1.解释下列加点的字。 (3分)

(1)天帝使我长．百兽( ) (2) 兽见之皆走．( )

(3)子以．我为不信( )

2.翻译下列句子。 (3分)

虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。

3.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是 ,它们都是用来比喻的一类人。(3分)

4.你是如何评价文中的这只狐狸的?(5分)

(二)与其恨,不如爱

地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。

瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。

可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。

这绝对是一个足以致命的错误。

司机毫不费力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。

司机疼痛难忍,视线也一片模糊。好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。

惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。

得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后

患……这些方案

．．．．不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一定能收到预期效果。论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。这件事慢慢地被搁置下来。

就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。每年春天,小男孩都会背一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。”

过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。

小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。

与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。

1.联系上下文理解词语。(4分)

切实可行:

永绝后患:

2.瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。(2分)

3.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?(3分)

4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。(3分)

5.最后一个自然段在文中起什么作用?(3分)

6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。(4分)

五、表达、习作。(35分)

1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且……”这个关联词。(5分)

2.题目: 的感觉真好

要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的感受,不少于400字。(30分)

附加题。(附加10分)

书籍是人类进步的阶梯,如图,这是一幅关于书的哲理漫画,请仔细观察,回答问题。

1.用一个成语作为漫画的题目:

2.通过这幅漫画,你获得什么启示?

期末模拟检测卷

一、1.心扉商议深渊颤动建筑繁殖乖巧矫健龟裂松鼠耽误鞠躬 2.B 3.A

二、1.D 2.C

三、1.吃花生议花生议花生借物喻人 2.圆明园的昔日辉煌圆明园的毁灭作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感

四、(一)1.(1)首领(2)跑(3)认为 2.老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为(它们)是害怕狐狸。 3.狐假虎威狗仗人势倚仗别人威势来欺压人 4.很狡猾,懂得利用动物对老虎的害怕来说假话,但是一旦被揭穿,将会自食其果。

(二)1.从现今的实际看,能够达到的目标。能够完成的事情。一次性解决问题的根本,不让有可能发生的危害继续存在。 2.司机打死了一只蜜蜂,遭到了群蜂的攻击,造成车祸。 3.这些补救措施与小男孩的以爱求治形成鲜明对比,突出表现爱是解决矛盾最有利的方法。 4.第一,“每年春天”表现小小年纪的他,有坚持不懈的毅力;第二,“竖起标志牌”表现小男孩深知大人们对蜜蜂的仇恨,幼稚

的语言却表达出一颗博大的仁爱之心;第三,男孩并没有因为导致父亲丧命的车祸而仇恨蜜蜂,与其厮杀不如呵护,简单的道理却折射出男孩的聪明。 5.点明中心,引人思考。 6.伤害带来的往往是伤害,仇恨带来的往往是仇恨。发自内心的爱,往往更具有消解仇恨的魔力。

五、1.妈妈,名著不是闲书,都是作家呕心沥血的作品。阅读这些书籍,不但不会影响我的学习,还会开阔我的视野,增长我的知识。我保证,每天认真写完作业后再看,不会影响我的成绩的。 2.略

附加题 1.高瞻远瞩 2.多读书,能获得更多的知识,站得越高,看得越远。