教育局国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案

各县（市）、区教育局，局直各单位，市属高校：

根据市委办公厅通知要求，国庆期间要广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动。请各单位要结合实际，精心组织，认真筹划，办出特色和亮点。

一、国庆节前，各学校要组织举行一次升旗仪式、开展一次国旗下的演讲、讲一个国旗故事。市教育局将重点推出一批国旗示范校，教育引导广大学生树立爱国之志，践行核心价值观。

二、9月25日至10月15日期间，各单位要组织开展悬挂国旗活动，在全市教育系统掀起爱国主义教育活动高潮。

三、各单位要做好宣传工作，营造喜迎十九大的浓厚氛围。并将活动开展情况及时总结上报（照片2张，大小为：600*400像素），稿件发至邮箱，市教育局将进行专题宣传报道。

中共xx市委教育工作委员会

XX年9月25日

主题升旗仪式活动总结

主题升旗仪式活动总结篇一：升旗仪式活动总结升旗仪式活动总结根据学校的安排，除雨雪天气，学校每周一都举行庄严隆重的升国旗仪式。全体师生参加升旗仪式。我校高度重视升国旗活动，升旗仪式，是对学生进行爱国主义思想教育的大好时机，要求切实运用好这一良好的教育时机进行主题教育活动，增强当代中学生爱国、爱校的意识，加强我校学生德育工作建设。学校政教处对升旗活动进行了周密部署，认真组织，严格的落实，保障仪式的合理有序进行。每次活动过程庄重严肃，主题教育活动深入有序，升旗仪式同学们提高了思想认识水平，收到了较好成效。通过升旗同学们体会到了：爱国主义精神是学生在升旗过程中所感悟到的一种中国人必需的国家观念，是学生在校园中经过长期教育和影响后逐步形成的必须的高尚情操。爱国主义精神的培养和加强，也是一项通过升旗要长期坚持的事情。回顾这一学期里的工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的正确指导分不开，也是我们所有成员共同努力的结果。但是，我们的工作中还存在着很大的不足。在开展工作的同时也难免的出现了一些细节上的问题和工作经验缺乏导致

的失误。我们会认真总结，成功的地方，我们会继续坚持发扬，不足的地方，我们希望在下学期的工作中改善。这学期，还是能认真完成领导交给我们的任务，尽我们所能的去维护各项活动的秩序，希望在下一学期里，我们继续在工作的道路上前进。在今后的日子里，我校将再接再厉，加强学生思想教育，提高学生综合素质，认真做好学生工作，为学校绚烂的明天增光添彩！升旗仪式活动总结政教团委XX年12月篇二：升国旗活动总结欢度国庆假期、共庆建国62周年今天是国庆假期后开学的第一天，我们学校举行了升国旗仪式，来共同庆祝建国62周年活动。早晨，我们师生早早来到学校打扫卫生和准备升国旗活动。7时30分，学生们在国旗下站着整齐的队伍，随着国歌声的响起，我们的升旗手慢慢地把五星红旗升上了我们美丽的校园上空。学生们在下面仰望这国旗在上面随风飘动。接着，六年级学生陈建宏作为学生代表在国旗下讲话，他演讲的题目是《小学生如何爱国》，他讲到，作为学生如何来爱国呢？首先要做到的是热爱自己的学校。要真心实意

升国旗计划及安排

长宁中学2014年春学年度升国旗计划及安排为进一步贯彻落实《中华人民共和国国旗法》，加强爱国主义教育，增强广大师生的爱国情，培养良好的爱国情操，通过升旗仪式，适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育，特制订我校升国旗计划。一、升旗方式每周开学第一天早读举行升旗仪式，学校大型集体活动举行升旗仪式。其余时间每日（假日除外）升降国旗，早餐后升起，晚饭后降下，如遇恶劣天气，要及时升降。二、升旗办法 1、举行升旗仪式时，由德育安全处、团委和体育组共同负责。 2、平时升旗实行班级轮流升旗制度。三、参加人员：全校师生四、升旗仪式程序 1、出旗。 2、奏国歌升旗。 3、国旗下讲话。五、责任部门：德育安全处、团委、体育组。具体分工： 1、德育安全处、团委主要负责具体安排学校升旗工作，并收集相关资料。

2、体育组主要负责训练升旗手，举行升旗仪式时组织升旗手升旗、组织全校师生按时列队。六、具体要求 1、举行升旗仪式时，旗手由校升旗手担任。校升旗手由体育组负责训练和组织。要求旗手持旗，护旗手在两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。 2、举行升旗仪式时，全校师生必须全体参加，由体育教师负责组织师生按要求统一站位，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 3、教职员工应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假。参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。 4、学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分，迟到者每人次1分。学生出勤由当天学生会值日学生迅速清点人数并做好记载。 5、国旗下讲话演讲任务由学校班子成员、先进教师或优秀学生代表担任，升旗仪式结束后，要将演讲稿上交团委存档。 6、如升旗仪式当天不能举行，则该周升旗仪式取消，但国旗下讲话稿仍须上交团委存档。 7、升旗值日班级的旗手和护旗手，要从各班学生中推选表现突出的学生担任，并经过严格训练方可执行任务。 8、升旗值日班级在升降国旗时不得使国旗落地，凡经过现场的师生要自觉肃立，待完毕后方可自由行动。 9、以上安排如有变动，由团委负责通知。

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式实施方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定*************中学升旗仪式实施方案。一、组织机构组长：***（德育副校长）副组长：***（德育处主任）成员：各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排：每周一上午早读（7:30~8:00）进行。 2、集合整队：周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。护旗队穿校服，在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。 3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。口令：全体同学，向右看齐，向前看，向前看，齐向前看，稍息，整理着装，整理毕，稍息，全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项：仪仗队出旗。（音乐：歌唱祖国）

第二项：整理着装，整理毕。全体立正，奏唱国歌，升国旗，敬礼。礼毕。第三项：国旗下讲话，请领导讲话，大家欢迎！优秀学生作国旗下的演讲。第四项：优秀学生表彰、学校本周工作介绍。第五项：仪仗队退场，升旗仪式结束，各班按次序退场（或年级、班级工作讲评）。 4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：初一、高一年级篮球场东侧疏散，初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散，初三、高三年从操场由西侧通道疏散。三、具体要求 1、周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。 2、全体教师穿着校服，在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。（注意:全体师生因故不能按时到达指定位置，途中遇到升旗仪式，立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼）。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静，升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入，保证升旗仪

政教处范文之升旗仪式实施方案

政教处范文之升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个学生的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下：一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式，各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择：一是由学校团委负责升旗，升旗手、护旗手由团委负责安排；二是由班级组建升旗班，升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持：升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容：由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改，改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容；把本班学生最喜欢的教师的典型事迹；本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来，展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康，符合时代

气息，符合中学生特点，符合校园特点。须自己创作，有激情，并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟，主持人要有简短解说词（50左右）介绍。准备工作在一周前提前完成，由团委负责审查，如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容，在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍，内容简明，富有创新； 2、由于学校旗杆的特殊原因，负责升旗仪式的班级，要有高度的责任感，必须进行多次操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务； 3、若有背景音乐，请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处； 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师，以提前做好准备； 6、展示内容必须健康向上，班主任务必把好第一关。三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级（30-50字） 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容（50字左右）

唱国歌升国旗画国徽活动方案

唱国歌升国旗画国徽活动方案 1 2020年4月19日

一、活动目的为了进一步加强学校思想道德建设和校园文化建设，积极营造“红歌满校园、经典进课堂”的良好氛围，构建社会主义核心价值体系，提高未成年人思想道德素质，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，进一步弘扬和培育民族精神，把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴作出贡献。经过在全校开展有理想、有激情、积极向上的红色歌曲热唱活动，形成“班班有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围，用歌声放飞缤纷的梦想、用歌声唱响心中的激情，培养全体学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操，激发学生努力学习、报效祖国的巨大热情，增强少先队组织的凝聚力。二、活动主题传唱经典红歌承载复兴使命三、活动时间及对象时间： 4月— 6月活动对象：全校学生四、活动形式 1、周一升旗仪式后，全校师生学唱每周一歌 2、周二至周五大课间各班练唱每周一歌（不少于10分钟） 3、各班利用晨会、班会、音乐课练唱每周一歌。

4、利用班会开展画国徽活动。五、活动内容 1、此次活动由学校校长室领导，少先队大队部具体负责组织，各班班主任和该班所任音乐教师共同负责该班的唱红歌活动。 2、学校每周选定一首歌（详见目录），按规定时间练唱。学校广播室将在大课间时间播放，各班班主任到班组织学生练唱，共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查，对唱歌情况作评比记录。 3、在各班唱熟练的基础上，学校将在6月份由少先队大队部组织以班为单位的比赛活动。六、活动要求 1、高度重视，积极组织。各班要精心组织全体学生积极参与到活动中来，切实增强活动的教育效果。 2、寓教于乐，加强引导。各班要充分挖掘红歌的教育意义和时代内涵，创新活动形式、拓宽教育渠道，使广大少先队员在传唱红歌过程中，受到中国优秀传统文化的教育和激励。 3、营造氛围，广泛传唱。各班要充分利用晨会课、黑板报、校园广播等平台，使学生每天都能听到、看到自己喜欢的红色歌曲，让红色歌曲唱得更红、传得更远。 3 2020年4月19日

教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案

教育厅国庆期间开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动方案各市教育局，各高等学校，厅直属中专学校：为热烈庆祝新中国成立68周年，喜迎党的十九大胜利召开，大力弘扬社会主义核心价值观，充分激发干部群众爱国报国情怀，省委办公厅要求国庆期间广泛开展“升国旗、唱国歌祖国在我心中”主题活动。现就有关事宜通知如下：一、国庆期间，各级各类学校要广泛组织“升国旗、唱国歌”活动，要在学校门口、校内主要场所等插挂国旗，营造喜迎十九大的浓厚氛围。二、要开展网络“升国旗、唱国歌祖国在我心中”活动，使人人可以使用网络或手机随时随地参与。要组织签名寄语、诗歌诵谈、传唱爱国歌曲、发放国旗贴纸、快闪等群众性活动，歌颂党的丰功伟绩，礼赞祖国发展成就，在广大师生中唱响爱国主旋律。三、“十一”前后，各地、各学校要认真组织学习《国歌法》，集中阐释国歌法的重大意义、主要内涵和精神实质。将宣传解读国歌法与国旗法、国徽法的宣传教育结合起来，深入宣传国旗、国歌、国徽的特殊意义、深刻内涵和产生过程。四、各地各学校要高度重视，结合本地本校实际，创新

活动载体，广泛发动师生参与，把各项部署落实到位。升挂国旗、奏唱国歌要严格执行《国旗法》、《国歌法》的规定，坚决做到严肃认真，防止任何不庄重的现象发生。参加升国旗、唱国歌活动要着装得体、精神饱满、肃立致敬，有仪式感和庄严感。各地各学校可邀请媒体对活动进行集中宣传报道，充分展现本学校活动开展情况，营造喜迎十九大的浓厚氛围。各市教育局，各高等学校，厅直属中专学校请于10月9日前将本地、本校主题活动开展情况电子版发送至省教育厅思政体卫艺处指定邮箱。联系人：李xx 联系电话：xx 电子邮箱：xx

国旗下讲话——升国旗唱国歌

全省统一升旗仪式讲话稿五星红旗高高飘扬尊敬的全体老师、亲爱的同学们：大家上午好！八月金秋，举国欢庆新中国61华诞之际，我们响应省市号召，在这里隆重集会，举行全省统一“升国旗、唱国歌”的活动，以表达我们对伟大祖国的祝福、对国旗的崇敬和对未来的美好向往。国旗、国歌是一个国家和民族的重要象征和标志，五星红旗、《义勇军进行曲》就是中华人民共和国的象征和标志。我们每周举行的升旗仪式，是对全校师生进行爱国主义教育的重要内容。“升国旗、唱国歌”是表达我们爱党、爱国、爱人民、爱家乡、爱校园的美好情怀。今天—— 站在国旗下，我们忘不了近代中国的屈辱史。旧中国被外国列强侵略，我们的人民处于水深火热之中。“长夜难明赤县天，百年魔怪舞翩跹，人民五亿不团圆”，毛主席这首著名诗句，就是旧中国四分五裂、民不聊生的生动写照！站在国旗下，我们忘不了现代中国的奋斗史。中国共产党的诞生，给灾难深重的中国人民带来曙光。在中国共产党的领导下，先辈们抛头颅、洒热血，推翻了三座大山，迎来了新中国的诞生。站在国旗下，我们更忘不了当代中国的发展史。三代伟人毛泽东、邓小平、江泽民带领着全国各族人民，成功的走出了一条建设有中国特色社会主义道路，把改革开放和社会主义建设事业全面推向了新的世纪。现在，我们又在以胡锦

涛同志为总书记的党中央领导下，全面建设小康社会，从胜利走向胜利，“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮”。老师们、同学们，我们面前冉冉升起的五星红旗是那样的鲜艳，因为它是无数革命先辈用鲜血和生命铸成的，它代表着祖国，代表着希望，代表着人民大团结，永远值得我们热爱，永远值得我们珍重。我们每一个共和国公民都要热爱国旗，尊重国旗，保卫国旗。大家知道，世界仍不太平：今年以来，美国频繁在中国周边海域举行军事演习；日本也在中国钓鱼岛频频挑起事端。共同建设一个强大的祖国是我们每个中华儿女义不容辞的责任。热爱国旗，首先要热爱祖国。我们的祖国是伟大的，有着五千多年的文明史，每一寸土地都值得我们去热爱，社会主义的每一项事业都值得我们去奋斗。让我们都为祖国更加繁荣昌盛而勤奋工作和学习。热爱国旗，还要热爱我们的家乡和校园。我们的家乡是可爱的，它山清水秀、物产丰富、人杰地灵，养育着淳朴、善良的满乡儿女，代代繁衍、生生不息；我们的校园是美丽的，它环境宜人、治学严谨、人才辈出、闻名遐迩。让我们都为家乡和校园的日新月异而欢欣鼓舞。热爱国旗，更要爱我们的父母和师长。我们的父母是可尊的，他们勤劳质朴、埋头苦干、无怨无悔；我们的老师是可敬的，他们兢兢业业、求实创新、佳绩频传，让我们都为父母和师长的辛勤付出而鞠躬致谢。升国歌，唱国歌，表达我们对祖国、对家乡、对长辈、对父母、对老师的由衷敬意和赞美之情。让我们共同携起手来，一起创造双庙明德学校美好的明天，让五星红旗高高飘

升旗仪式实施方案

升旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是对学生进行思想教育的有效手段。为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个学生的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下：一、实施办法 1、升旗班级。对于升旗仪式，各班可以根据班级风采展示的形式从以下两种方式中自由选择：一是由学校团委负责升旗，升旗手、护旗手由团委负责安排；二是由班级组建升旗班，升旗手、护旗手由本班自主安排。 2、主持：升旗仪式的主持由升旗班级负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持熟练没有差错。 3、演讲主题内容：由升旗班级承担。本学期学校决定对国旗下讲话形式、内容进行更改，改变过去某些班级演讲内容的假、大、空现象。本学期演讲主题内容统一定为班级特色的展示。班级可以采取各种较为庄重、严肃的形式把本班的班级特色、优点、工作规划等内容；把本班学生最喜欢的教师的典型事迹；本班学生优秀学子的典型事迹等写出来、讲出来，展现本班的优秀风采。演讲主题内容健康，符合时代气息，符合中学生特点，符合校园特点。须自己创作，有激情，并一定脱稿演讲。时间限制为4-7分钟，主持人要有简短解说词（50左右）介绍。准备工作在一周前提前完成，由团委负责审查，

如果经审查为网络上的内容或无实质性的真实内容，在国旗升至旗杆顶部后结束升旗仪式。如遇特殊情况可以更改升旗主题。二、升旗班级要求 1、升旗班级介绍，内容简明，富有创新； 2、由于学校旗杆的特殊原因，负责升旗仪式的班级，要有高度的责任感，必须进行多次操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务； 3、若有背景音乐，请提前3天告知并发送到办公室李亭老师处； 5、话筒、话筒架的数量须提前通知李亭老师，以提前做好准备； 6、展示内容必须健康向上，班主任务必把好第一关。三、升旗仪式程序 1、主持人介绍升旗班级（30-50字） 2、宣布升旗仪式开始 3、奏国歌、升国旗 4、主持人简要解说班级风采展示内容（50字左右） 5、学生会检查通报 6、主持人宣布升旗仪式结束

升国旗主题活动方案

升国旗主题活动方案国旗是国家的标志和象征，集中体现国家的尊严。为激发全校师生热爱祖国，积极工作、奋发向上的豪迈情怀，贯彻教育局“升国旗，唱国歌”活动精神，开展“升国旗，唱国歌”仪式。制定如下实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，进一步弘扬时代精神，增强广大教职员工献身教育、建设家乡的自信心和自豪感，展示广大中小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，为建设文明、和谐校园提供文化支撑和智力支持。二、活动时间每周一间操时间。三、活动地点：学校操场。四、参加人员：全体师生五、活动程序 1、出旗 2、升国旗，唱国歌。

3、国旗下讲话。六、活动要求 1、提高认识，加强领导在全校开展升国旗唱国歌主题活动，对切实加强未成年人思想道德建设，大力推进以爱国主义为核心的民族精神教育，进一步规范全校升国旗、唱国歌活动，具有十分重要而深远的意义。各位教师要进一步提高思想认识，切实组织好这次活动。今后，各班把升国旗唱国歌仪式作为德育工作中的一项常规工作来抓紧抓好。 2、升旗仪式要求（1）、举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆，升旗时所有在场的人员都必须肃立。没有校服的要尽量统一服装、整洁大方。（2）、各班要统一组队、按时赶到，穿校服，佩戴校徽，团员须佩戴团徽。（3）、体育教师挑选品学兼优的学生担任旗手，并做好升旗手出旗手培训工作。（4）、音乐教师要加强对学生国歌教唱、指挥。 3、唱国歌要求

唱国歌时，队伍要整齐、保持立正姿势，两眼平视前方。要精神饱满，庄重肃穆，不得讲话，不得随意走动。歌声要宏亮、准确、整齐。 4、国旗下讲话要求（1）、国旗下讲话要简短，主题要突出，教育性要强。（2）、讲话时全体师生要注意倾听，保持安静。 5、各班主任负责维护本班秩序，确保升旗庄重肃穆。 6、加强宣传，强化督查各班要通过板报、班会等多种形式，宣传升国旗唱国歌活动意义，教育引导师生深刻认识到没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展的真理。这次活动纳入学生思想道德建设和本学期大型德育活动。定义、符号、缩

小学升旗仪式实施方案

小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程，普通话标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助少先队辅导员培训升旗。

6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。二、升旗要求; 1．全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。 2．出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致； 3．国旗下讲话声音要响亮，发音要标准； 4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗，唱国歌。

XX主题升旗仪式活动方案

升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口。下面是##主题升旗仪式活动方案，希望对你有帮助。##主题升旗仪式活动方案【篇一】一、活动目的国旗是国家的象征,升国旗仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动，让学生认识到升旗仪式也要学习最起码的礼仪规范。要求学生在每一次集会时，都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面，来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。二、活动内容 1999年6月28日，七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国国旗法》。《国旗法》作了明确的规定：全日制中小学，除假期外，每周举行一次升旗仪式。这里有一个真实的故事，一位美国的孩子，随父母来到中国，在我国一所小学读书。他看到中国学校每周举行升中国国旗的仪式。于是他带来录音机，在录音机的天线上插上美国的国旗，在学校升旗时，他便按下按钮，放美国国歌，向自己国家的国旗行注目礼。

同学们，美国的孩子多么热爱他们的祖国，他们的爱国教育多么深入人心! 同学们，难道我们会输给美国的教育，输给美国的孩子吗?不，我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式，我们都必须认真严肃，一丝不苟——这是维护祖国的尊严! 为此学校重申：要求在任何时候升降国旗时，在场的全校师生员工一律要面向国旗肃立，行注目礼，少先队员敬队礼，直到升降旗完毕。每天升旗时，要求学校每一位员工都参加。班主任到班，其他教职员工在本人办公室走廊面对国旗，参加升旗。三、活动要求 (一)仪式上的穿着：按要求穿规定的校服。着装整齐，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗时要脱帽。 (二)立正站立：站姿是生活静力造型的动作，优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时，在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是：1、抬头、头顶平，双目向前平视，嘴唇微闭，面带微笑。2、双肩放松。3、躯干挺直，身体重心应在两腿中间，挺胸、收腹、立腰。4、双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后，双腿立直，膝和脚后跟要靠紧。如果站立过久，可以将左脚或右脚交替后撤一步，但上身仍须挺直，伸出的脚不可伸得太远，双腿不可叉开过大，变换也不能过于频繁。站立时，如有全身不够端正、双脚叉开过大、双脚

升旗仪式活动方案

升旗仪式活动方案：（一）主题：为提高员工的荣誉感，加强爱国主义教育精神，激发起员工的勇气和使命感。（二）时间：每周一上午（08 ：00 —08 : 15）举行（三）地点：星河国际（售楼中心）广场（四）参加人员：常州分公司物业管理处员工温馨提示：如遇周一是法定假日或雨雪等不适宜天气状况，停止升旗活动，以每周日晚间的天气预报为准。（五）、实施程序 1、国旗方队：07 : 50由安管部组织9人或12人提前 10分钟在售楼处架空层列队等候 2、护旗手：由三人组成（左边旗手护物业旗、中间旗手护国旗、右边旗手护地产旗） 3、主持人：08 ：00宣布升旗仪式开始 4、唱公司司歌

5、升国旗、奏国歌、全体立正、行注目礼 6、升旗仪式结束 7、各部门有序退场。温馨提示：（每月的第一个周一常州分公司物业管理处所有员工都需参加）（六）、升旗班要求 1、由安管部各班推荐选举，由培训中心统一培训，承担出旗任务。队员入场队列要整齐，口号洪亮、清晰、步伐协调一致，动作规范标准。 2、升旗手和护旗手承担升国旗任务，旗手必须是经过严格训练、有责任心的队员，同时，也可以是为各班组为公司争得荣誉的队员，培训中心负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管，升旗手升旗速度与国歌节奏一致，护旗手甩旗动作标准规范，动作简洁迅速。 3、负责升旗仪式任务的成员，要有高度的责任感，必须进行多次的操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成每次升旗仪式任务。

4、主持：升旗仪式的主持由升旗公司负责推荐、培训。主持应熟悉升旗过程，负责填写升旗记录。要求普通话标准，主持没有差错，会使用公司音响设备。

升国旗唱国歌祖国在我心中活动总结

三街小学“升国旗唱国歌祖国在我心中”主题活动总结为充分发挥升国旗、唱国歌在弘扬社会主义核心价值观中的教育引导作用，我校开展了“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”的主题活动，学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十多年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。 3月1日，我校在升旗仪式上举行了隆重的活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对本次活动作了具体布置。二、普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》利用班会，班主任向学生们普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》知识，学生们通过看幻灯、听老师讲解，懂得了国歌是国家的象征和标志，国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律。并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。三、学会唱国歌

利用音乐课，由音乐老师负责全体学生会唱国歌，做到吐字清晰，节奏适当，不得变调、改词等，并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参与、队队有歌声。大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，新开设了“国歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱国歌的热潮。四、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。此次活动获得了圆满成功，学生们在活动中接受了深刻的爱国教育，纷纷表示要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。

升旗仪式活动方案

莱州市竞技体育学校升旗仪式活动方案为深入贯彻十九大精神，全面落实新时期党的教育方针，加强学校思想道德建设，以真抓实干，立德树人为抓手，根据《国旗法》的规定，经学校研究决定制定并实施本活动方案。一、活动目的：通过举行升旗仪式，旨在加强对全校师生的爱国主义教育、集体主义教育和革命传统教育，增强师生的爱国意识，树立集体观念，做到心中有祖国。激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性，助力开创学校各项工作的新局面。二、组织机构：总监督胡智鹏副总监督王悦川策划程显顺执行张立军安全张斌堂三、活动时间：每周二上午8:45（待定）四、活动参加人员：全体教职工及全体学生五、职责分工： 1、主持人1名（学生）。 2、护旗手4名（学生）。 3、升旗手2名（学生）。 4、音响控制1人（盛雪峰）。 5、队伍组织1人（张丰泉）。6拍照1人（李静）。六、活动流程：（一）、师生入场：教职工以文化、教练、前后勤分三队入场，各口负责人带队。学生以班为单位班主任负责列队入场（约每10人为一列）。在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级，再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵，面向旗杆。（二）、升旗仪式开始：

待队伍及设施设备准备就绪，主持人宣布升旗仪式开始。 1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍：升、护旗手届时跑步到达指定位置。（升旗手到旗杆下一侧站立。国旗由第一护旗手擎旗，护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗） 2、出旗：护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给升旗手，护旗手退后、站立、注目。升旗手快速固定捆绑国旗。（护送国旗时应使国旗侧立，面向师生，护旗手退后应在统一口令指挥下）3、升国旗奏（唱）国歌：升旗手1及时甩旗，升旗手2缓缓拉动绳索，国旗徐徐升起。师生行注目礼，少先队员（五年级）行队礼。 4、宣读周评结果（学生）： 5、机动项：根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容，以对师生进行教育警示、动员鼓励。 6、师生在国旗下庄严宣誓：主持人领誓（注目国旗，举起右手并握拳）我是体育人（生），我要听党的话，跟党走，履职尽责（努力学习），不辱使命（刻苦训练），为振兴莱州体育而努力，为国旗添彩，为祖国增光。宣誓人： 7、校长（或XXX）讲话： 8、升旗仪式结束：各班队伍带回。（学生以班级为单位由南向北依次跑步撤离）七、相关要求： 1、举行升旗仪式时，所有学生需穿校服，少先队佩戴红领巾，党员

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词

【升国旗仪式流程主持词】关于升国旗仪式的主持词【--学校述职报告】每个星期一，是学校的升旗仪式。下面是的升国旗，希望对大家有所帮助。尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好! 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦! 乙：学海无涯，历练一个“苦”字。甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。

乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的 __，升国旗，唱国歌。甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生 __。甲：下面请听由带来的考前学习方法。甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟; 才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束。甲：尊敬的各位领导。乙：亲爱的老师们，同学们。合：大家早上好! 乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。乙：伴随着这句“相信自己”的，拉开了我们这一学期：“我能行”的主题的序幕。

中心小学升旗仪式活动方案

大埝镇中心小学升旗仪式方案一、活动意义：升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下：二、领导小组成员：组长：连明华副组长：武官启韩城王合诗组员：赵庆会及各班班主任三、升旗仪式程序：整队，稍息、立正，向前看齐！ 1.敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我宣布：升旗仪式现在开始。 2.升旗：请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。礼毕！ 3.同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。下面有请来自六（1）班霍彦甫同学作国旗下的讲话。谢谢！ 4.上周值周教师进行工作小结

5.值周领导进行工作安排 6.升旗仪式到此结束四、活动要求： 1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。 2.要求全体学生着校服参加，打扫卫生在升旗仪式结束后进行。 3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。 4. 升旗时，旗手在前，护旗手两人在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。 5.升挂国旗后，由各班负责进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，付诸行动。可采取演讲、朗诵等形式，要求使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，时间一般掌握在三分钟左右为宜，随后将材料上交给文书存档。大埝镇中心小学 2016.10.10

全市“升国旗、唱国歌,感恩祖国”主题活动方案

全市“升国旗、唱国歌，感恩祖国”主题活动方案全市“升国旗、唱国歌，感恩祖国”主题活动方案各县（市、区）党委宣传部，市委和市级国家机关各部委办局室，各人民团体，市直各企事业单位，中区直驻贵各单位：为进一步加强爱国主义教育，欢度国庆节和营造喜迎党的十九大召开的良好氛围，充分发挥升国旗、唱国歌在弘扬社会主义核心价值观中的教育引导作用，拟在全市开展“升国旗、唱国歌，感恩祖国”主题活动，具体事项通知如下：一、目的意义通过在全市开展“升国旗、唱国歌，感恩祖国”主题活动，培养广大干部群众和学生爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱中国共产党的高尚情操，激发他们报效祖国的巨大热情。特别是在重大节假日期间提倡和规范升挂国旗、唱国歌有利于表达国家归属的认同感，有利于加强爱国主义教育，有利于弘扬民族自豪感，有利于高水平展示国家形象和软实力。

二、活动安排（一）着力抓好党政机关、企事业单位的主题活动。各级党政机关、企事业单位要把开展“升国旗、唱国歌，感恩祖国”主题活动，作为开展爱国主义教育的主要抓手，充分利用国庆、五一、元旦、春节、建党、建军等重大纪念活动、民族传统节庆、国家公祭等重要时间节点，或组织举办的各类重大活动，带头悬挂国旗、高唱国歌。依托革命历史类纪念设施、遗址和各级爱国主义教育基地，不断丰富活动载体，组织开展党员宣誓、党员志愿服务、唱红歌等系列活动，利用举行升国旗、唱国歌仪式的契机，宣讲党的路线方针政策，进一步弘扬爱国主义旋律，提升爱国感恩、团结向上的正能量。（二）切实推动爱国主义教育进校园。学校是对青少年进行爱国主义的主阵地。各级教育部门要对学校开展“升国旗、唱国歌，感恩教育”主题活动作出专门安排。发挥升国旗、唱国歌、主题班会、党团活动等校园文化的陶冶作用，坚持从幼儿抓起，着眼于推动爱国主义思想进教材、进课堂、进学生头脑。要突出喜迎党的十九大、祝福伟大祖国主题，组织开展升国旗、唱国歌、向国旗敬礼、网上签名寄语、征文演讲比赛等形式多样、丰富多彩的主题教育和道德实践活动，培育心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。要明确升国旗、唱国歌的时间周期（每周一举行集中升

升国旗活动方案

文峰小学升旗活动方案据学校安排，本学期我校继续开展以班级为单位的升国旗活动，现将具体事项通知如下：一、升国旗要求国旗是国家的象征和标志，每一位公民和组织都应当尊重和爱护国旗。根据《中华人民共和国国旗法》规定，现对我校升国旗活动提出以下要求： 1．举行升国旗仪式是开展爱国主义教育活动的重要形式，各班要按照规定精心准备、充分协调、规范组织，确保升旗仪式认真严肃地按程序进行。 2．举行升旗仪式时，在国旗升起的过程中，少先队员应面向国旗肃立、行队礼，教职员工行注目礼；唱国歌要做到认真严肃、精神饱满、声音洪亮、准确流畅；听国旗下讲话活动时要肃静。 3．全校师生如果遇到旗手升国旗，都要自觉站好面向国旗行礼，要求全校的教师遇到升旗活动正在进行时，要自觉地做好学生的表率。二、升国旗仪式升旗仪式的主持人和指挥由参与班级自行选拔训练，升旗手、护旗手由国旗班学生进行，少先队大队部负责落实培训。升旗的一般仪式如下： 1．主持人宣布：“文峰小学小学升国旗仪式现在开始”。主持人宣布升旗仪式开始前，应要求全体肃静，音乐播放员做好播放国歌的准备，相关人员全部到位。 2．升旗程序第一项：出旗，奏出旗曲全体肃立。要求护旗手以整齐步伐走向旗杆，迅速把国旗系在旗杆的绳子上，一护旗手把国旗展开。第二项：奏国歌、升国旗要求必须将国旗升至杆顶；不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。同时全体少先队员行队礼，教师行注目礼。第三项：唱国歌要求参加升旗仪式的师生齐唱国歌，歌声要整齐、嘹亮。第四项：国旗下讲话活动国旗下讲话活动分学生国旗下讲话与上周值周老师工作总结两部分进行。第五项：主持人宣布升国旗仪式结束后，各班按顺序回教室。三、参与活动班级三——六年级。一般顺序由六年级开始，至三年级结束。四、讲话时间学生国旗下讲话活动5分钟，值周老师作值周工作总结5分钟。五、讲话内容与形式 1．讲话内容以德育处制定的《德育处学期工作计划》月份教育主题和周教育主题，以及结合时事、重大节日、纪念日和学校传统特色活动作为讲话内容。 2．活动形式活动形式应庄严、活泼、多样，可以单人或众人，可以老师与学生或学生与家长，可以配乐或表演，应该符合小学生年龄和心理特征，也遵循国旗下讲话的特殊性。六、活动要求

大班组升旗仪式方案

“我爱五星红旗”升旗仪式活动方案目的：通过升旗仪式，让幼儿进一步了解国旗、升旗的意义，学习武警战士威武的站姿、抖擞的精神，并懂得尊敬国旗。在以后的升旗过程中，会伫立、会自觉行注目礼，增强幼儿爱国旗、爱祖国的情感。时间：2014/2 地点：桐岐幼儿园操场参加对象：大班幼儿 1、练过入场仪式 2、准备好音乐、旗子。 3、大班进行过升旗仪式教育，熟悉国歌节奏。活动准备： 1、升旗手排练（大班每班2名，共4名） 2、音乐（国歌、运动员进行曲、园歌） 3、队形（每班2排）活动目标： 1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。 2、通过看看、找找、说说，熟悉幼儿园的环境，激发幼儿喜爱幼儿园的情感。 3、知道自己升班了,感受长大的快乐和自豪。活动流程：a、7:40 各班跟随着《运动员进行曲》进场 b、7:50升旗手入场《八一军歌》 c、7:55升旗手踏步走到升旗处《歌唱祖国》 d、8:00升旗仪式（唱国歌、幼儿行注目礼） e、8:05大班礼貌故事表演 f、8:10全体人员《运动员进行曲》退场注：各班提前5分钟入场。 1、主持人宣布：“桐岐中心幼儿园升旗仪式现在开始” 2、第一项：“升国旗，奏岀旗曲！” 3、第二项：主持人宣布：亲爱的小朋友们、老师们，早上好！迎着朝阳，我们迎来了新的一天，能站在祖国妈妈的怀抱里，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，真是格外的幸福。本周由我们大2班主持升旗仪式。下面有请大2班的代表在国旗下表演：尊敬的各位老师、亲爱的小朋友：大家好！我们是来至大2班的小朋友。故事：《有礼貌的小熊比利》小熊比利是一个有礼貌的孩子，每次在小区里面玩，碰到了认识的叔叔阿姨，爷爷奶奶都站好，鞠躬说：“叔叔，阿姨，爷爷，奶奶好。”大家都喜欢小

开学升旗仪式活动方案

开学升旗仪式活动方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口。下面是开学升旗仪式活动方案，希望对你有帮助。开学升旗仪式活动方案【篇一】一、目的意义：每周升旗仪式是学校进行爱国主义教育的基本方式。我校通过规范升旗活动，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，塑造师生良好形象。特制订此活动方案。二、基本活动： (1)集队 (2)升旗仪式： (3)值周行政讲话和国旗下讲话 (4)学生代表讲话 (5)退场三、活动要求： 1、集队(负责人：徐庆连) (1)早上7：55分播放集队音乐，8：00前到达田径场。全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到田径场集合。集队的过程中做到快、静、齐。下楼梯时靠右行走。 (2)在田径场列队时，两人之间前后左右距离为一臂距

离。进入操场后，的学生应迅速找到自己所对应的位置。体育委员站在队伍的正前方，班主任与体育委员并排，其他班教老师排在本班学生后面。 2、退场(负责人：徐庆连) 升旗仪式结束后，各班听从学校的安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。 3、升旗仪式(负责人：叶选琳) 升旗时，要面向国旗肃立敬礼，站立敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。唱国歌时，表情要庄重、认真，吐字要清晰，声音要洪亮，，感情要真挚，负责人为沈志旋老师。全体穿校服。 (1)仪仗队早上7：50分前到队部室门口排队集中签到，7：55分到升旗台北侧集中，全体队伍面向升旗台。升旗仪式开始时，当主持人说“出旗”时，仪仗队演奏出旗曲。对每位队员纳入学生德育考核。 (2)旗手早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要负责升旗活动，每位队员要做到动作规范、服装统一。升降旗准时，不无故缺勤、迟到，树立文明形象。对每位队员纳入学生德育考核。 (3)主持