小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划
小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划

根据学校2011-2012学年学校工作计划,充分领会本学年我校办学发展思路的要求,本组这学年将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

一、工作要点

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

(三)组长开展好“阳光体育活动”。使之成为广大师生形成自觉锻炼身体的氛围。

二、具体工作思想安排

1 、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

2、于每周利用课外体育活动课时间组织学校学生软排,篮球等体育活动,使学校的第

二课堂活动得到有效的开展;

3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

三、具体工作内容

1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、抓好“阳光体育运动”的相关活动达到全体师生锻炼身体提高运动水平。

4、于4、5月份参加县级体育比赛活动。

5.备课要求

(1).认真备课,保持两周余量;

(2).每学期教研组检查备课两次;

(3).认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

6.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

(1).进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2).熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3).教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4).课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

7.听课要求

互相听课并做到及时反馈、交流。

体育备课组工作计划5篇

体育备课组工作计划X篇 篇一:体育备课组工作计划 一、指导思想 X.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 X.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 X.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。 二、工作重点 X.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 X.抓好下午第三节跑步训练工作。 X.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 X.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 X.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。 三、具体工作 X.备课组建设 (X)备课组活动

一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 X.体育教学 (X)教学常规 继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (X)规范备课 做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。 (X)教育教学 积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 X.课外活动

小学体育教学工作计划表

小学体育教学工作计划表 篇一:XX年的小学体育教学工作计划 XX年的小学体育教学工作计划 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。

在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学 期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政

小学体育教研组工作计划(完整版)

计划编号:YT-FS-8522-28 小学体育教研组工作计划 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

小学体育教研组工作计划(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想: 坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落 实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标, 切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课 外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》, 坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化 教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园 体育文化建设。 二、工作要点: (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推 进课改实验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指 南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,

教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。 (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行 体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关

体育组工作计划

2014-2015学年第二学期体育组工作计划 保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:2015第一学期体育教研组工作计划 一、指导思想及工作目标: 认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系。 二、主要工作及措施: (一)、加强体育教师队伍建设,形成科学管理制度。 1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。 2、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。 (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣 1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。 2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。 3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。 4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。 (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天体育活动时间 1、体育教师每天组织学生上好间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,使间操的管理有章可循。 2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。 (四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理 1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。 2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。(五)、开展两项体育竞赛活动工作。 1、跳绳比赛工作: 为市里的跳绳比赛做好备战工作,提前选报队员,提高学生的运动热情,丰

体育备课组工作计划

体育备课组工作计划 聘才网为您编辑整理体育备课组工作计划范文,欢迎阅读。 体育备课组工作计划范文一 一、指导思想: 体育与健康课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点: 1、抓好日常体育教育教学工作 (1)抓好体育教师的师德建设。 (2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。 (3)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式。 (4)抓好各兴趣小组的工作开展。 2、上好体育课做到五重视: (1)重视课堂教学的安全教育。 (2)重视课堂教学常规管理、严格要求。 (3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。

(4)合理安排体育课活动内容。 (5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。 3、认真完成初三体育中考各项准备工作。 4、认真落实体质健康标准测试工作。 (1)加强宣传和教育,让学生明确目标 (2)完成相关数据的采集与训练、上传工作。 三、体育备课组的工作安排: (一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。 利用每周星期二上午集体备课时间,进行集体备课,同时注意开展即时性教学研讨;及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。 (二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。 1、安全教育: 树立新的安全教育观念,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍! 2、活动课教案的撰写: 本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破! (三)加强各种参赛队伍的训练管理,抓好课余的训练。 1、各运动队应做到:

小学体育课教学工作计划

小学体育课教学工作计划 体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大,体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志,也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。 【篇一】 一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特

色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1.继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2.抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1.狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2.规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,每天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《学生体质健康标准》有计划的组织

【教学工作计划】20xx年春学期小学体育组工作计划

20xx年春学期小学体育组工作计划 一、工作思路: 根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。 二、主要工作: 1.组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。 2.认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。 3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。 4.做好器材室和器材的管理。 5.配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。 三、具体工作安排 二月份: 1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。 2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。 3、纠正广播操动作,提高质量。

三月份: 1、专题培训与研讨(请教研员)。 2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。 3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划4――5个(除了自己的单元计划)准备实践。 4、组内教学研究课(王圣楠)。 四月份: 1、进一步学习课程标准,做好校本教研。 2、青年教师培养――教学设计研讨(高美升) 3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。 4、组织参加各级各项市区级竞赛。 五月份; 1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。 2、青年教师培养――教学设计研讨(王婷婷) 3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。 六月份: 1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。

2020体育教研组工作计划

2020体育教研组工作计划 根据我院本学期工作重心和工作安排,社会体育教研室将主要围绕我校2017年的本科教学水平评估,结合新专业的特点及实际情况,深入开展新专业的专业建设与课程建设工作,同时继续加强教学质 量的管理和提高。具体安排如下: 一、严格教学管理,不断提高教学质量 本学期教研室主要承担的课程有2017级的任意选修课程、2016 级别的专业必修课和社会体育专业的基础必修课程。其中包括新开 课程和教师开新课程。为了保证教学质量,进一步提高教师教学水平,将在教学管理上作到: 1、认真备课。要求全教研室教师必须认真备好自己所承担的每 一门课程。备课过程中,应注意基础知识与最新学科前沿研究的合 理搭配,争取将最新的科研成果介绍给学生。同时,对于新开课程 和教师开新课程进行听课、评课,积极给予指导和关怀。 2、继续组织教研室内的听课、评课。本学期教研室将继续不定 期的组织教师相互听课、观摩教学。在听课的基础上,按照学校制 定的标准,组织全体教师进行认真的评议、探讨和总结,及时发现 和解决教学过程中存在的问题,相互取长补短,共同提高。 3、严格遵守校院各项教学纪律和教研室工作要求。做到不迟到、不早退、上课不接收、拨打手机、信息,力争以积极教书育人的态度,对本学科知识的较好的把握和较高的教学艺术提高各门课程的 教学质量。 二、积极开展教研活动 本学期,教研室将继承以往教研活动的好传统,利用教研室活动之机,开展教学讨论和研究,确定主题,进行有益的探索,力争使 大家的教学能力和水平有所提高。每次活动及时详细记录 三、落实科研工作,提高科研水平

为了确实加强教师的科研意识、提高科研水平,最大程度的避免职称科研,本学期将采取集体攻关、积极鼓励和具体落实科研任务 的方式,完成每个人本学期的科研任务,并力争有所突破。比如, 保证没有结题的项目今年结题,并积极申报2007年的省级课题和我 校今年的教研课题。 四、扎实开展新专业的专业建设和课程建设 主要包括以下几项工作: 1、继续跟踪人才培养计划的实施情况。 2、在师资队伍建设上,为了使教师对新专业有明确的认识,建 议学院聘请国内社会体育方面的专业对于新专业培养方向、目标, 国内本专业的现状和发展趋势进行讲座和指导。同时充分利用本校 资源对教师进行培训。 4、加强课程建设,指定科学的建设规划、具体的执行方案。 一、指导思想: 按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以 “健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教 育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的 理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的 学生。 二、工作任务: “学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教 育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一 致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小 学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保健、环境、社会、安全、营养 等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯

体育备课组计划

体育备课组计划 篇一:体育备课组计划范文一、指导思想 1.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。二、工作重点 1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 2.抓好下午第三节跑步训练工作。 3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。三、具体工作 1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 2.体育教学(1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。(2)听课、评课听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。具体节数:每周一节。 篇二:高中体育备课组工作计划一、情况分析(一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。教学周课时都在16节以上。(二)、学校本期才高、初中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!二、指导思想体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才三、工作目标(一)、抓好体育教师的师德建设。(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。(三)、重视课堂教学的安全教育。(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。(六)、切实抓好高二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。四、工作内容与措施(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,

小学体育老师个人工作计划

小学体育老师个人工作计划 作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。 小学体育老师个人工作计划1 一、指导思想 为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。 二、工作目标 1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规; 2、以素质教育全面深化教育改革; 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展; 4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》; 5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育; 6、全面提高学生第八套广播操技术动作; 7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》。 三、主要工作和任务 1、加强科学管理 建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到

人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。 2、确定目标 《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。 3、提高堂课质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持继续学习,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索学生体育素质的评定标准。 4、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进

下学期小学体育组工作计划

下学期小学体育组工作计划 XX-XX下学期小学体育组工作计划 一、指导思想: 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。 二、主要工作目标: 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。 2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,

不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。 3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。 4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。 5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。 7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。 三、具体工作安排: 二月份: 1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

小学体育教研组工作计划

小学体育教研组工作计划 小学体育教研组工作计划为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下: 一、指导思想及工作目标: 认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进阳光体育运动开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创团河小学体育工作特色: 二、主要工作及措施: 一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。 1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。 2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接教育局检查。 (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣 1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。 2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。 3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。 4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。 (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间 1、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。 2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。 3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

小学体育学科备课组工作计划

小学体育学科备课组工作计划 一、本学期目标:总目标是从追求满意到追求感动,从追求质量到追求品质。学科目标:开展以《新课程背景下中小学体育教材教法和单元教学计划》的学习活动,促进日常教学规范活动,突出体育常态教学的系统性、有效性;以单元教学为切入点,提高课堂教学质量。 二、主要工作: 1、加强教研组的建设,抓好体育教师的备课、说课、上课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。 2、、加强校本课程的开始,开设多样化的体育社团活动,形成特色,突出亮点。 3、通过学校各种平台,提高教师的教学、业务有所提升 4、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。 三、具体措施 1、教研组建设 (1)教研组活动加强每周一次的教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 (2)课题研究围绕“学校省级课题学导式教学”继续进行课题的研究,在教学中积极开展与之相适应的活动,做好课题的推广。 2、体育教学 (1)教学常规:继续落实教学常规工作,以杨浦区体育教师的规范来严格要求自己。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (2)规范备课:做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。严格按照区教学建议实施文件进行,做好3-6年级体育三部抽测工作和三年级体育小能手比赛。 (3)业务进修:积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获,每次教研活动后要撰写随笔,有时间可以进行交流。 (4)教育教学:积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。3、课外活动 (1)、大课间操(2)、体育成绩登记表(3)、业余运动训练(4)、搞好学校第六届学校田径运动会

2020年小学体育教学计划

2017年小学体育教学计划 本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。认真组织阳光体育活动、大课间活动。 一、学生分析 低级学生通过本学期学习逐步让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高学生的运动能力,一二年级教学要结合学生喜欢的跑、跳、投、跳绳、游戏等活动。小学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。高年级学生在体育课上表现积极勇敢,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。 二、开学初加强学生身体素质训练 小学生正处在长身体的重要阶段,他们还不具备基本的体育技能,速度、力量、耐力、灵敏、柔韧、身体的协调性等方面的素质还都没有得到全面的锻炼。通过体育知识和技能的学习,提高学生的速度、力量等身体素质,并培养学生坚强的意志和健全的品格。 三、体育活动 积极开展跳绳、踢毽、拍球等各种趣味活动,培养学生体育兴趣,使学生养成良好的运动习惯。大力开展大课间活动,坚持每天锻炼一小时,积极组织阳光体育活动。

四、对全体学生进行广播体操的学习和巩固 本学期要抓好低年级广播体操的学习和巩固的工作。让不会的,不熟练的都能牢固熟练的掌握广播体操的动作,真正达到锻炼身心的目的。 五、认真上好体育课 体育课是学校体育教学的重要组织形式,是学生学习体育知识和技能的基本途径。所以,作为教师,要认真上好每一节体育课。这其中包括:上课前要认真的备课,对每一节课都要精心的设计。上课时要灵活认真,能针对课堂的实际情况灵活的调整课的计划。课后要对上完的课进行深刻的反思,找出其中的缺点和不足,以便在今后的教学中改进。 六、做好器材管理 严格执行体育器材室管理制度,做好借用记录工作,确保器材的使用率和安全性。 以上就是本学期的体育教学计划,在教学过程中可根据实际情况进行调整。 2017年2月20日

初中体育教研组工作计划

初中体育教研组工作计划 导读:本文是关于初中体育教研组工作计划的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:初中体育教研组工作计划】 一、指导思想: 秋风送爽、丹桂飘香,送走了炎热的暑假,我们迎来了XX年秋学期。本学期,我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨。建立和完善学校体育工作规章制度,全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”,切实推进学校群众体育工作,把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标。 二、工作重点: 1、抓常规、促增效,提高课堂教学效率。 体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点,因为我们深信“态度决定高度”这句名言。结合减负增效以及全市教学质量效益推进,本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”,特别是紧抓备课和上课环节,坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生,严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作。教研组要形成良好的的教学氛围,如通过集体备课等形式,取长补短,合理安排好教材,避免场地器材的冲突。体育教育教学中要转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作,用创新的思维改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好出发,充分

做到以学生为主体,培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神,使学生身心得到和协地发展,全面提高身体素质,培养学生终身锻炼的好习惯。要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平,力求在省、市级评优课上取得好成绩。 2、常反思、重积累,提高课堂教学能力。 教学流程中,反思积累是课后较重要的一个环节。它要求我们教师要养成这个习惯,要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因,注重心得体会的积累。结合教学实践,认真撰写论文,力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比。另外,将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化,真正将“教”和“研”紧密结合,做到常讨论、多交流,各自端正职业态度,上下团结一心,将本校体育工作做好、做实,力争形成一定的区域辐射效能。 3、结合教学,继续推进“体、艺2+1项目”实施。 “体育、艺术2+1项目”(以下简称“2+1项目”)是教育部为了落实《XX——XX年教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动学校体育和美育改革与发展,逐步推进的一项重要工程项目。其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,为学生终身体育和提升审美素质,陶冶情操奠定良好的基础。我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校,在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大。我们根据我校实际情况,紧紧围绕课堂

小学体育教学工作计划

梗壁小学体育教学工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,培养全面发展的社会主义接班人。二、学生情况分析 本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。 三、教学目标 (1)让学生知道一些科学锻炼身体和评价锻炼效果的基本方法,知道健康的含义和标准,注意安全和自我保护的重要意义。(2)能正确完成本学期所学各项教学内容的基本动作、身体素质和运动能力都有进一步提高。积极参与体质测试,争取达到优秀。(3)能积极主动参加体育锻炼,乐于参加体育与健康常识的学习,在活动中正确对待胜负,体验成功的乐趣 四、教学措施

在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识,如:预防伤病的措施。组织学生观摩高年级学生上体育课,从中要求学生对自己教师的上课水平提出新的要求,改变形式,使学生更好的去吸收利用,更加有利于学生身心健康以及促进师自身的水准。特制定以下几条: 1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。 2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积极参与到活动中去 3、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 4、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。 5、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。 6、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。 7、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

学校体育教研组工作计划

学校体育教研组工作计划 学校体育教研组工作计划 体育教研工作的开展目标是保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展。以下是为你精心整理的关于学校体育教研组工作计划的内容,希望你喜欢。学校体育教研组工作计划(一) 一、指导思想: 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。 二、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施: 1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研

小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。 2、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。 3、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。 5、做好器材管理 有标准有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

初中体育备课组工作计划

初中体育备课组工作计划 初中体育备课组工作计划(一) 一、指导思想: 本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以人的发展为本和健康第一的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。 二、主要措施: (一)、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和

健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 (三)、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)早操、课间操 学校加强对早操、课间操的管理,由李丹老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证早操、课间操顺利开展。成立检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、课间操成自己的特色,努力做到四个一样,

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