幼儿园中班环保教育工作计划
幼儿园中班环保教育工作计划
The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly.
( 工作计划 )
单位：______________________
姓名：______________________
日期：______________________
编号：YB-JH-0842
幼儿园中班环保教育工作计划
一、指导思想：
我园开展环境教育工作已经有很多年了，也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色，我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作计划。
二、本班环境教育的主要工作与措施：
1、环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。
2、结合主题开展环境教育
根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据中班幼儿年龄
特点开展环境教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3、开展环保活动，加强环境教育
通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
通过本学期开展的一系列环保主题活动，发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特别是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。
三、主要活动的安排
九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约用电”的主题开展，通过开展：1、“假如没有电”的讨论活动；2、参观发电厂；3、讨论“如何在日常生活中节约用电”；4、
观摩“安全用电的多媒体环境教育活动。
十月份：根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿了解：1、动物的作用；2、了解照顾动物的常识，激发幼儿爱护动物的情感；3、了解许多动物受到伤害的原因；4、找出保护动物的途径。
十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，积极宣传组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣传图片展；2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生；3、组织孩子们担任“环保小记者“，采访社区住户；4、进行”环保知识问答“活动。
十二月份：开展《只有一个地球》的主题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌比赛；2、环保小实验“地球的吸引力”；3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。
一月份：根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结。评选出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制作优秀奖。
总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，
以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！
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幼儿园环保工作计划
最新幼儿园环保工作计划最新幼儿园环保工作计划为配合“绿色幼儿园的创建，把环保教育深入日常生活中，同时针对托班幼儿年龄特点，我制订了本学期的环保教育计划主题：幼儿环保意识的培养 目标： 1.激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护的意识。 2.明确要动手动脑去探究身边的环保。 3.能在教师带领下，通过变废为宝的活动增强环抱意识，体验环保活动的乐趣。 具体内容： 主题：幼儿环保意识的培养 每月主题具体内容三月“环保意识的形成1 ?安排环保课，让幼儿接受9不抱^概 念。2利用家长园地，向家长宣传本班环保计划和进行内容。3?请家长配合，在日常生活中帮助幼儿巩固T不保“概念。 四月收集废旧物品1 ?开展"废旧物的收集^活动，教师准备：环 保箱。2 ?教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。3 ?继续进行环保教育课的学习。 五月废物变宝活动（一）1?纸板画——鼓励幼儿在收集来的硬纸 板上进行作画，教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。2牛奶盒的 妙用一一将收集的牛奶盒进行装饰，做成：房子、提琴等。3?塑料袋娃娃一一教师提供娃娃的五官，幼儿负责装饰，将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
六月废物变宝活动（二）1.空铁桶变宝——将空的牛奶桶、肉松桶通过装 饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。2?快餐盒的功用一一将快餐盒制作成动物 脸，举行一个动物化装会。3.酸奶瓶哑铃一一将空的酸奶瓶灌上红豆，教师帮 助封口，做成哑铃，供幼儿体育活动时活动。月底作品展出1?将幼儿的作品分 类' 整理。2?分批展出幼儿的作品，请幼儿父母前来参观。3?编写〈变废为宝 的〉书面材料。 上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定发展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特别是电化教育在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索。教师的研究意识还缺乏积极性和主动性。在研究活动中还须加强创新和探索。在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。 针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想： 以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参与教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。 具体措施：一、加强理论学习。 认真学习《纲要》实施细则，将学习与课题研究结合起来，用 《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻找教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经验。 本学期重点学习： 1、9月份：学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230 页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主。
2017幼儿园环境教育工作计划范文
2017幼儿园环境教育工作计划范文 **整理了20**年幼儿园环境教育工作计划2篇 20**年幼儿园环 境教育工作计划一为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。一:指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。二:具体工作和措施: 情况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。 1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。 3、家长工作: 美丽北碚摄影展。三月: 1、开展植树节系列活动。 2、各班自然角播种玉米或豌豆。四月: 1、参观北碚区污水处理厂。 2、喂养小蝌蚪。五月: 1、植物角创设展评。 2、绿色课题组活动观摩。六月: 1、爱我中华美术作品展。 2、学期工作经验交流。九月: 1、总结上学期工作,讨论新学期工作计划。十月: 1、美丽北碚摄影展。十一月: 1、参观北碚区动物博物馆。
2、绿色课题组活动观摩。十二月: 1、废旧物品手工展。 2、塑料袋时装秀。一月: 学年工作经验交流、总结。 20**年幼儿园环境教育工作计划二环保作为一个抽象的科学概念，只有以具体形象的事物或过程出现，才有可能让幼儿理解、掌握其特征和含义。本学期，我们大班年级组将在以往的基础上将把各项工作做得更细更实。 一、指导思想以实现幼儿园三年发展规划为方向，以创建淮安市绿色幼儿园为契机，贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》，落实《幼儿园教育指导纲要》，切实加强幼儿园的环境保护教育，营造一种自然和谐的氛围，引领幼儿欣赏美、感受美、陶冶美，从而提高师生的环保意识，形成环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，从而促进幼儿园的可持续发展，推进幼儿园精神文明建设和幼儿素质教育。 二、主要目标创设适宜的环境，既展现自然之美又彰显幼儿园的特色，使之成为幼儿的乐园。 开展各项环保教育活动，并且不断反思实践过程，从中总结经验，探索环境保护教育的有效途径，确实帮助幼儿养成良好的环保行为，同时丰富幼儿园的园本课程内容，促进幼儿园的特色化建设。 3.做好家园携手的配合工作，使幼儿带动家庭，家庭带动社区，社区带动的人更加广泛的参与保护环境中，以保证创建工作的实效。 三、具体措施 3.亲近自然，寻找秋天。
环保教育工作计划(完整版)
计划编号：YT-FS-8577-35 环保教育工作计划(完整 版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
环保教育工作计划(完整版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。 一、重视在环境创设中体现环保意识 开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造
安静的活动环境。 在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。 二、在日常教学工作中渗透环保教育 环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的，我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中，比如：我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育，初步培养孩子的环保意识。在区域活动中，将孩子带来的没有用的报纸裁减独特
XX学校生态环保教育工作计划
X X学校生态环保教育工作计划 一、指导思想： 环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。 本年度，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。 二、环境教育目标： 培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，树立环保意识，引导学生参与环保实践，培养学生良好的环保习惯。以创建市级绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。
三、中心工作： （一）努力争创绿色学校 继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“市级绿色学校”。 （二）加强组织领导，强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。 2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施： A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。 C.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。 D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。 E.定期交流环保信息。 （三）抓好四个结合，加强环境教育: 1.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目
小学环境教育工作计划
新尚小学环境教育工作计划 一、指导思想： 在以邓小平理论为指导，按照要求全面贯彻全国环境宣传教育行为纲要，实施环保是我国一项基本国策的方针，在素质教育中注重学生的认知水平和个性的民展，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境质量进一步提高，开创学校工作的新局面而努力。 二、意见与设想： (一)加强组织建设。 1、班子组织健全。 成立以吴晓华校长为组长的环境教育领导小组，定期开会研究部署环境教育工作，做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。 2、宣传有力度。 在师生中广泛宣传环境教育目的和意义，做到人人知晓。做到教师每周学习时必谈环保的好处，国旗下的讲话有环保宣传内容，学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识，学校的广播、定时播放环保文章。 3、环保知识渗透到位。 在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。学校在举办公开课、优秀教案评比中有意识将环境教育摆放到一定的位置，并在期末测试的试卷中也能体现出环保方面的知识题。 三、发挥学校特色作用，强化训练，导之以行。 1、设立环境教育专项经费，加大学校硬件投入力度，各种宣传标语布置高雅、大方、醒目，各室器材、器具与学科基本配套。学校的空余地全部绿化，课桌
椅适合学生的身心发展，各室配套，使学校真正成为学生向往的地方。 2、以特色为突破口，强化为训练，各年级均要通过区域间的学习和管理达到晓之以理、动之以情、导之以行，要在花木栽培、管理的同时学到课本上学不到的知识，还要增进学生对大自然美好的向往，从中打开环保的智慧之门，点燃环保的创新火花。 3、学校干净整洁，无一处卫生死角。室内窗明几净，室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象，无攀折摘校园花草树木行为;能主动打扫，见到纸屑弯弯腰，能经常给校园里的花草树木施肥、除草;能自觉清除墙壁污迹，维护学校各种秩序，永保校园清洁优美，做到包干到班、责任到人，检查、考核经常不断，任何时候经得起查，经得住查。 5、对创绿内容进行宣传、考核，使队员能做到：从班级做起，从我做起，从身边小事做起。 四、抓道德素质教育的培养，着眼明天、将来。 1、学校无小事，事事能育人。创绿工作是培养学生道德素质养成的一项活动。团队和各班主任要创造性开展好各项活动，让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境，与自然和谐相处的绿色文明意识，养成良好的文明卫生习惯。学校将举行绿色手抄报、美术绘画、等竞赛活动，进行评比、奖励做出贡献的人。 2、全体教师要在这一创建活动中充分发挥主导、能动作用，积极指导、积极实践、积极创新，不断地研究控讨，不断地总结创建经验，积极向有关单位和报社投稿，促创建质量的提高。 3、在积极开展好校园创建活动的同时，要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展，搞好校园内的垃圾废品分类处理、绿色小队
幼儿园疫情防控环保教育工作计划方案
幼儿园疫情防控环保教育工作计划方案 一、主要规划 经过近半年的网课学习，在疫情得到有效控制的情况下，经过全园师生共同努力，我园始终坚持环境保护，教育为本。为更好的提供安全卫生条件，坚持环境教育是终身教育，在幼儿中开展环境教育是奠基工程。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。 二、主要目标 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施 （一）提高教育者对环境保护的认识 尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。 （二）在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。
辛桥小学生态文明教育工作计划
辛桥小学生态文明教育工作计划 根据上级中小学开展生态文明教育的要求，为进一步加强全校学生态文明教育，切实把生态文明教育内容融入学校教育教学计划，培育和践行社会主义核心价值观，全面提升全校学生生态文明素质。决定全校开展生态文明教育，具体工作计划如下： 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会关于加强生态文明建设有关精神为指导，以全校学生为对象，以倡导环保行为、普及低碳理念为内容，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育，使广大师生成为绿色社会的播种者、建设者，低碳生活的倡导者、实践者，环境保护的宣传者、监督者。 二、工作目标通过在全校开展生态文明教育，弘扬生态文明，传播生态知识，倡导绿色生活，引导全校师生树立生态环保意识，尊重自然、顺应自然、保护自然，共同参与到“建设美丽学校、实施生态教育“的行动中，让生态文明教育普及率达到100%，从而促进自身的发展，为建设和谐幸福家园做出积极贡献。 三、具体措施 （一）成立环境教育领导小组，加强对学校环境教育工作的领导。 组长：李辉（校长） 副组长：刘东升（副校长）、胡峰（教导主任） 组员：班子成员及各班主任 （二）课内渗透，课外实践，进行环境知识教育。 1、以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。 2、加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划，1-6年级平均每学期不少于6课时安排生态文明教材读本教学内容。 3、开展形式多样的环境教育活动： （1）举办预防传染病及环保知识国旗下讲话 （2）组织外出参观考察的环境教育如清明节扫墓、五年级学生综合实践活动等等； （3）开展社会调查； （4）组织“环保小卫士”或“护绿小义工”等环保实践活动活动； （5）撰写环境小论文； （6）举办环保手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛等； （7）实行节纸、节电、节水、垃圾减量及回收利用等活动 4、积极开展生态文明主题教育活动。 围绕全县“建设美丽学校、实施生态教育”目标任务，认真落实“四个一”主题活动。 一是开好一堂主题班队会。结合各种节日等环保宣传日活动，以“绿色、生态、文明”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态环保课，传授生态环保知识，对学生进行生态环保教育和科普宣传。 二是每学期举办一次征文、绘画或演讲竞赛。以”建设美丽学校、实施生态教育“为主题，分学段让学生通过写一写、画一画、说一说的方式，谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。 三是开辟一个生态文明教育宣传专栏，以普及生态文明知识和推介班级活动成果为主要内容，每月更新一次。
幼儿园环保工作计划2019
幼儿园环保工作计划2019 【篇一】 一、指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育， 使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有计划、有 目标、有步骤地教育小朋友从小懂得爱护环境的重要性，为他们一生 的环境意识打下良好的基础。 二、主要目标 依据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划 和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己 身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。 本学期，我们将依据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、 新颖的形式去教育幼儿。 三、具体措施 (一)提升教育者对环境爱护的认识 尽量收集相关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强爱护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从儿童抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的 目标、计划，认真加以实施。 (二)在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透相关环保知识的教育。比如科学教学中，结 合水、声音空气等等，可以告诉幼儿洁净的水和安静的环境对人的身
体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类 的好朋友，可以爱护庄稼，我们要爱护它。我们也可以依据环境的广 泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量 内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，依据 玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后 要放回原处，爱护玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发 挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观看力。 4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的相关环境、噪音、动物爱护的常识。参加幼儿园的环保社 区活动。 5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时 间开展环保小知识活动，培养幼儿不白费水、爱护动物、不制造噪音 等行为。 6.从小事做起，珍惜资源，不白费粮食、纸张等。 (三)在游戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼儿进一步得 到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材 料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节约材料的意义。 (四)在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系 统地接受环境知识的教育。
班级环境教育工作计划
2018—2019学年上期班级环境教育工作计划 在幼儿环境教育的过程中，以丰富幼儿的环境教育知识，教给幼儿爱护环境的方法行为为己任，从而使幼儿养成良好的生活习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范，训练行为，培养习惯等方式进行。因此，我们慎重商讨了环境教育计划。在本学期我们主要进行了以下工作。 一、现状分析 本学期我班有 36个小孩，均为本学期刚刚入园的新生。在新生调查表中我们了解到：在我班共有几个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经验和知识上的准备，所以大部分幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参与到教学活动中。。 二、工作目标 以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。 三、具体内容 1.通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。 2.提醒帮助幼儿遵守集体生活行为规则，能和同伴共同游戏。
3.培养幼儿初步的自我服务能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事。 4.调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见。 5.鼓励幼儿愿意与同伴交往。 6.能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。 7.学习分辨事物是与非的最基本的原则。 8.初步认识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的基本原则。 四、采取措施 1.向家长宣传环境教育的重要性，请家长积极配合幼儿园做好环境教育工作。 2.让家长配合班级环境教育活动的开展，告诉幼儿一些保护环境知识。 3.经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行环境教育，培养幼儿初步的保护环境的意识。 五、月份安排 9月 保教： 1.稳定幼儿情绪，制定计划。学习模仿操。 2.发动家长带一些玩具来幼儿园，让幼儿在集体活动中体验快乐。
20xx年班级环保教育工作计划正式版
Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx年班级环保教育工 作计划正式版
20xx年班级环保教育工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 这一次主题班会是关于环保教育方面的，我想大家一定都知道环保的重要性，也应该知道环保应从孩子做起，希望大家能够通过这次班会活动，增强自己和孩子的环保意识。下面，我向各位介绍一下我们班的环保实施计划。 一、重视在环境创设中体现环保意识 开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动；在每个角落设置一个纸篓供
孩子放置碎纸；在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头；在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境。 在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”；用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心；用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍；收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历；用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩
幼儿园环保教育工作计划
幼儿园环保教育工作计划 一、指导思想 环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，在幼儿中开展环境教育是奠基工程。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。 二、主要目标 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会关注自己身边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖的形式去教育幼儿。 三、具体措施 （一）提高教育者对环境保护的认识 尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从儿童抓起”形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。 （二）在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。我们也可以根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途进行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。 5.坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。 6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 （三）在游戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中进行外，还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。 （四）在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。 （五）发挥家长的教育资源 家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。 四、活动安排： 九月份：
2020年幼儿园环境教育工作计划
2020年幼儿园环境教育工作计划 2020年幼儿园环境教育工作计划一： 为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。 一:指导思想: 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心发展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。 二:具体工作和措施: 情况分析:本学期，幼儿园大班三个平行班，9名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。 1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。 (1)本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体，进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。 (2)各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。 2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。(具体活动详见后)
3、家长工作: (1)亲子废旧物品手工大制作。 (2)“美丽北碚”摄影展。 三月: 1、开展植树节系列活动。 2、各班自然角播种玉米或豌豆。 四月: 1、参观北碚区污水处理厂。 2、喂养小蝌蚪。 五月: 1、植物角创设展评。 2、绿色课题组活动观摩。 六月: 1、“爱我中华”美术作品展。 2、学期工作经验交流。 九月: 1、总结上学期工作，讨论新学期工作计划。十月: 1、“美丽北碚”摄影展。 十一月: 1、参观北碚区动物博物馆。 2、绿色课题组活动观摩。
十二月: 1、废旧物品手工展。 2、塑料袋时装秀。 一月: 学年工作经验交流、总结。 2020年幼儿园环境教育工作计划二： “环保”作为一个抽象的科学概念，只有以具体形象的事物或过程出现，才有可能让幼儿理解、掌握其特征和含义。本学期，我们大班年级组将在以往的基础上将把各项工作做得更细更实。 一、指导思想 以实现幼儿园三年发展规划为方向，以创建淮安市“绿色幼儿园”为契机，贯彻《全国环境宣传教育行动纲要》，落实《幼儿园教育指导纲要》，切实加强幼儿园的环境保护教育，营造一种自然和谐的氛围，引领幼儿欣赏美、感受美、陶冶美，从而提高师生的环保意识，形成环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，从而促进幼儿园的可持续发展，推进幼儿园精神文明建设和幼儿素质教育。工作计划 二、主要目标 1.创设适宜的环境，既展现自然之美又彰显幼儿园的特色，使之成为幼儿的乐园。
幼儿园环保教育工作计划范文(2021版)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿园环保教育工作计划范文 (2021版) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
幼儿园环保教育工作计划范文(2021版) 幼儿园环保教育工作计划范文(一) 幼儿是环境的一分子，让幼儿懂得保护环境的重要性，从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代，环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件，引导他们从自身和他人的经历与体验中，了解关爱环境、珍惜资源的真正意义，使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系，而且，在他们力所能及的范围内，亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此，我们以幼儿园的绿色环保计划为依据，从我班实际情况出发，制定出切合本班实际的班绿色环保计划： “在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类
生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。” 一、指导思想： 1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神，组织本班老师按绿色幼儿园标准逐条明确要求。 2、根据本班的实际情况，加强环保教育，从幼儿能感觉到的环境问题入手。 3、让幼儿从力所能及的事做起。 4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去，做到处处讲环保，处处有环保。 5、统一思想，分工合作，力求通过我们的教育，让一个幼儿影响一个家庭，一个家庭带动一个社会，让我们都做新世纪的环保人。 二、具体措施： 1、制定绿色环保计划。 2、组织幼儿收集整理有关环保的资料，认识环保的重要性、必要性。 3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。
幼儿园环保工作计划书
幼儿园环保工作计划书 【篇一】 总目标 1、激发幼儿热爱自然，有初步好奇心和环境责任感，并有初步的环境保护意识。 2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。 3、能在教师带领下，积极参加环保活动，体验环保活动的乐趣。 3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日，开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。 4月1、对幼儿进行"爱护绿化，不吸烟、节约水电、团结同伴"的教育活动。 2、4月22日"世界地球日"，举办"地球--我们的家园"系列教育活动，开展绘画、拼图等竞赛，让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园，表现美好的祝福和心愿。 5月结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 6月1、利用6月5日世界环境日，全园师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。
2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议--"戒烟"，劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。 3、结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。 7月从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 9月1、熟悉幼儿园环境，开展环保教育。 2、教育幼儿爱护花草树木。 10月1、开展"宝贵的水"环保活动，教育幼儿节约用水。 2、丰富活动区，自然角。 11月1、教育幼儿不乱扔垃圾，保持周围环境整洁。 2、亲子手工活动：变废为宝。 12月1、开展"爱惜粮食"环保主题活动。 2、积极参与"大带小"活动，激发幼儿爱幼儿园，爱集体的情感。 【篇二】 一、指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。 二、主要目标
小学环保教育工作计划
小学环保教育工作计划 一、工作目标： 1、围绕我校环境教育的实际，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。 2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。 3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环抱知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。 4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动当地环保事业的健康发展。 二、工作思路： 我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由教导处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。 1、结合教学进行环保知识渗透。 小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先，小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中
体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。 2、开展科技活动对学生进行环境教育。 科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。 3、加强校内环保宣传。 组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生及教工家属的幼儿中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动。通常是将召开纪念大会、颁奖、专题报告、专题广播、专刊等结合起来进行，形成一个宣传环境知识的高潮。 4、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。 5、参加环境教育培训。 6、让学生积极参与校内外的绿化活动。 7、结合大型的环境日开展环境保护活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向市民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。 三、总结提高： 通过一系列的环境教育活动，使师生进一步增强环保意识，获得
小学环境教育工作计划范文
小学环境教育工作计划范文 环境是人类赖以生存和发展的基础，环境保护是我国一项基本国策，开展环境教育和实践是落实环境保护的重要手段。你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是范文网小编带来关于小学环境教育工作计划范文的内容，希望能让大家有所收获! 小学环境教育工作计划范文(一) 一、指导思想： 1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。 2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 二、具体工作： (一) 营造一个良好的校园环保环境。 1、绿化、美化、净化学校。 2、形成环境教育的氛围。 (1) 让学生树立让天更蓝，地更绿，水更清，校园更美的环境保护意识，让学生知道地球只有一个，保护地球是人类的职责。 (2) 饲养鸟和金鱼等，知道动物是人类的朋友，从小要保护动物。 (3) 各班学生做到垃圾分类，废物利用等。 (4) 全校师生养成不随地吐痰，乱抛杂物，不大声喧哗等保护环境的良好习惯。 （二）对学生进行环境保护教育。 1、有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点，环境保护涉及方方面面，在学生学习的各门学科中都有所体现，《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识，教师在教学中引导学生掌握这方面知识。 2、专题宣传有关环保法规，加强遵守法规意识，这对学生今后发展有很大好处，
学校环保教育工作计划
2011年学校环境教育工作计划 一、指导思想 环境保护对于科学发展，协调发展，构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护，教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作，是学校教育的重要组成部分，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的未来和希望，也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境，保护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代学生应具备的基本素质，也是历史和社会赋予我们的义务和责任。 2011年，学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保知识，不断提高环保知识水平，增强全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推进学校的素质教育。 二、环境教育目标 从小培养学生热爱祖国，关心家乡的环保事业，帮助学生进一步增长环保知识，掌握环保基本方法，从小树立环保意识，引导学生参与环保实践，从小培养学生良好的环保习惯。 以创建国家绿色学校为抓手，努力建设生态校园，为最终构建和谐社会作出贡献。 三、中心工作 （一）努力争创绿色学校 继续绿化校园，使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保知识，教师以身作则，率先垂范，创文明办公室，师生共创“绿色学校”。 （二）加强组织领导，强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推进环境教育。 2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识，具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施： a.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 b.请进来。请环保局领导、环保组织来校辅导。 c.创造机会，组织校领导和教师参加环保专题培训班。 d.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。 e.定期交流环保信息。 （三）抓好四个结合，加强环境教育 a.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，具体要落实到教学计划、教案中，并进行环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增强学生对环保的感性和理性的认识。 b.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。 c.与行为习惯相结合。要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上
2018幼儿园环保工作计划【三篇】
2018幼儿园环保工作计划【三篇】 【小班】 一、指导思想 幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿实行环保教育，使下 一代成为具有环保意识的环保小卫士。所以，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境 意识打下良好的基础。 二、主要目标 根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要，制定了环保教育计划和 活动的内容，通过各种丰富多彩的活动，孩子们开始学会注重自己身 边的环境，掌握了初浅的环保知识，养成初步的环保意识和行为。本 学期，我们将根据幼儿的实际情况，并结合幼儿园的计划，围绕认知、行为习惯、情感等，把广泛深奥的环境知识用简单易懂，活泼、新颖 的形式去教育幼儿。 三、具体措施 (一)提升教育者对环境保护的理解 尽量收集相关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、 讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对环境教育必须从儿童抓起形成共识。制定好自己班幼儿环境教育的 目标、计划，认真加以实施。 (二)在主题活动中渗透环境教育 在主题活动中，渗透相关环保知识的教育。比如科学教学中，结合水、声音空气等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体
有益。在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它。我们也能够根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，这样就不会只局限于教材上少量内容了。 1.结合幼儿的年龄特点和主题活动，调整班级玩具的摆放，根据玩具的用途实行分类，尽量便于孩子自由取放。幼儿知道玩具放好后要放回原处，爱护玩具。 2.结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。 3.结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。 4.结合幼儿园的环保计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的相关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。 5.坚持每周实行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间展开环保小知识活动，培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。 6.从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。 (三)在游戏中渗透环境教育 环境教育除了在教学中实行外，还能够结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料实行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。 (四)在各种节日的教育中渗透环境教育 结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。