202X年吉林国考11421人过审 最热职位287.5：1【3日16时】.doc
202X年吉林国考11421人过审最热职位287.5：1【3日
16时】
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202X年吉林国考11421人过审最热职位287.5：1【3日16时】
本次考试吉林省共设岗位511个，计划招收1007人。据统计，截止11月3日16:00(报名第五天)，已有13785 名考生完成报考，其中审核通过人数为11421人。共有25个职位无人通过审核。
一、各部门报名人数分析
截至202X年11月3日16：00时吉林地区202X国考报名人数最多的前三个部门依次是。三大部门审核通过总人数为占审核通过总人数的审核通过人数最多的10个部门
报名竞争最激烈前10的部门
二、各职位报名人数分析
截至11月3日16时，竞争比例最高的职位依旧是沈阳铁路公安局吉林铁路公安处车站派出所民警一职，招录2人，截至11月3日16时通过人数为575人。报名通过审核人数前十的职位主要集中在沈阳铁路公安局、吉林国家税务局、吉林出入境检疫检验局等部门，具体信息如下：
报名审核通过前10十大岗位
报名竞争最激烈前十职位
三、和去年报名同期对比分析
202X国考报名进入第五天，较202X年同期(报名第五天)对比，审核通过人数增加近一倍，竞争比也较去年同期更为激烈，详情如下
四、无人报考岗位
截至11月3日16:00，202X国考吉林地区无人报考岗位为25
温馨提醒：
1、202X国考报名截止日期为11月8日18:00，考生请及时报名，避免扎堆报名且因为资格审核未审核或审核未通过而不能报名的情况。
2、报名审核通过的考生请务必在11月17日9:00-202X年11月22日16:00期间进行缴费和上传照片等工作。
202X年国家公务员考试详解
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发布公告中央机关及其直属机构202X年考试录用公务员公告
202X年国家公务员考试公告汇总
考试大纲>>>202X国家公务员考试大纲汇总
报名时间202X年10月30日至11月8日【报名入口】
职位表202X年国家公务员考试职位表下载
资格审查查询时间202X年10月30日至11月10日【查看详情】
查询报名序号202X年11月12日8:00后【报名序号查询入口】
报名确认及缴费时间202X年11月17日9:00至22日16:00【报名确认及缴费入口】
准考证打印时间202X年12月4日10:00至10日12:00【查看详情】
笔试时间202X年12月10日【笔试考试详情】
考试真题及答案参考202X年真题>>>202X年国家公务员考试真题及答案解析汇总
成绩查询时间202X年1月下旬查分【查看详情】
面试时间202X年2月-5月【查看详情】
政策法规公务员录用规定（试行）
中华人民共和国公务员法中华人民共和国刑法修正案（九）
公务员录用体检特殊标准（试行）公务员录用体检通用标准(试行) 新录用公务员试用期管理办法（试行）公务员录用面试组织管理办法（试行）
公安机关录用人民警察体能测评项目和标准（暂行）
关于调整公安机关和监狱及劳动教养管理机关录用人民警察招考年龄的通知
修订《公务员录用体检通用标准(试行)》及《公务员录用体检操作手册(试行)》通知
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2013年国培计划总结
国培计划---骨干教师培训影子教师 实践研修活动总结 2013年我校又再次接受了国培计划---骨干教师培训影子教师实践研修活动。共有15位学员深入我校参与培训活动，在指导老师的指导下，全程参与学校的教育教学工作，从内容上按照“课前—课中—课后”的顺序，围绕如保构建有效的学习课堂，进行上课备课。通过听课、备课、上课、说课、评课、参与教研活动等形式，切实提高了各位教师的教育教学能力、科研能力和驾驭教学的能力。培训中大家畅所欲言，将自己对课程的理解、感悟、互交流、共同分享，并与同伴和指导老师积极沟通进行研讨，一节课，不同的设计与构想，使老师们课课有收获。 这些学员们从思想上、行动表现突出，按时按要求积极地参加组织的活动，好学、好问，勤于探究，培训中表现较好。 教育学院的院长、专家、及跟踪培训负责的班主任老师们，更是全力与我校沟通，学习方面：让影子教师跟班随堂听课指导老师课二周；观摩了各种类型的课教学，每节课后指导老师会与影子教师探讨本人、学生、课堂教学等的感受。必要时给予相关的说明。同时将本校学生的学情告知影子教师；也把影子教师的情况在班级上进行介绍对同学们进行宣传、动员、说明、指导，做好学生们的思想工作和沟通、准备工作。然后由影子老师独立组织教学活动，独立讲授一节新课，并就课堂教学与影子教师深入探讨。仔细分析我们所使用的教材，准确把握教学重难点等知
识，从生本教育的目标出发，设计教学过程、探讨教学环节、调查学生课堂反应、掌握情况、及如何根据本课内容调整好要带的学具等。做到教学反思，教学相长的善后工作。使每位影子老师在多试讲与调整教学设计后，能录一节满意的课。这些点滴工作，教育学院在计划、安排、实践、总结上都给予了指导。可以说是尽全力地使这批培训研修老师能培有所获，学有所长。 在整个培训过程中也深深感到，通过实施“国培计划”发挥示范引领、“雪中送炭”的作用。帮助一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用，在培训过程中我校指导老师也在一起共同成长。
2011年国家公务员考试职位表
2011年国家公务员考试职位表 中央党群机关 共青团中央国家档案局中央档案馆九三学社中央民革中央 民建中央民进中央民盟中央农工党中央 全国工商联全国人大机关全国总工会台盟中央政协全国委员会机关致公党中央中共中央对外联络部中国藏学研究中心中国法学会中国计划生育协会中国井冈山干部学院中国科协 中国贸促会中国浦东干部学院中国人民对外友好协会中国宋庆龄基金会中国外文局中国文联中国延安干部学院中国作家协会 中华全国归国华侨联合 会中华全国台湾同胞联谊 会 中华全国新闻工作者协 会 中华职业教育社 中央办公厅中央编译局中央党史研究室中央党校 中央对外宣传办公室中央国家机关工委中央机构编制委员会办 公室 中央纪委监察部机关 中央社会主义学院中央台办中央文献研究室中央宣传部中央政法委中央直属机关工委中央组织部最高人民法院 中央国家行政机关 财政部公安部国家安全生产监督管理 总局 国家测绘局 国家发展和改革委员会国家广播电影电视总局国家海洋局国家粮食局 国家旅游局国家民族事务委员会国家能源局国家人口和计划生育委 员会 国家食品药品监督管理 局 国家体育总局国家外国专家局国家外汇管理局 国家文物局国家新闻出版总署国家邮政局国家知识产权局(含专利局、专利复审委员会) 国家中医药管理局国家宗教事务局国土资源部国土资源部直属系统国务院办公厅国务院参事室国务院法制办公室国务院扶贫办 国务院港澳事务办公室国务院国有资产监督管 理委员会 国务院机关事务管理局国务院南水北调办 国务院侨务办公室国务院三峡办环境保护部交通运输部
教育部科学技术部民政部农业部 人力资源和社会保障部商务部审计署水利部司法部铁道部外交部卫生部 文化部中国民用航空局中国人民银行住房和城乡建设部 中央国家行政机关直属机构和派出机构 安徽出入境检验检疫局安徽储备物资管理局安徽煤矿安全监察局安徽省国家税务局 北京出入境边防检查总 站 北京出入境检验检疫局北京海关北京煤矿安全监察分局 北京市国家税务局北京铁路公安局财政部驻安徽省财政监 察专员办事处 财政部驻北京市财政监 察专员办事处 财政部驻大连市财政监察专员办事处财政部驻福建省财政监 察专员办事处 财政部驻甘肃省财政监 察专员办事处 财政部驻广东省财政监 察专员办事处 财政部驻广西壮族自治区财政监察专员办事处财政部驻贵州省财政监 察专员办事处 财政部驻海南省财政监 察专员办事处 财政部驻河北省财政监 察专员办事处 财政部驻河南省财政监察专员办事处财政部驻黑龙江省财政 监察专员办事处 财政部驻湖北省财政监 察专员办事处 财政部驻湖南省财政监 察专员办事处 财政部驻吉林省财政监察专员办事处财政部驻江苏省财政监 察专员办事处 财政部驻江西省财政监 察专员办事处 财政部驻辽宁省财政监 察专员办事处 财政部驻内蒙古自治区财政监察专员办事处财政部驻宁夏回族自治 区财政监察专员办事处 财政部驻青岛市财政监 察专员办事处 财政部驻青海省财政监 察专员办事处 财政部驻山东省财政监察专员办事处财政部驻山西省财政监 察专员办事处 财政部驻陕西省财政监 察专员办事处 财政部驻上海市财政监 察专员办事处 财政部驻深圳市财政监察专员办事处财政部驻四川省财政监 察专员办事处 财政部驻天津市财政监 察专员办事处 财政部驻厦门市财政监 察专员办事处 财政部驻新疆维吾尔自治区财政监察专员办事 处财政部驻云南省财政监 察专员办事处 财政部驻浙江省财政监 察专员办事处 财政部驻重庆市财政监 察专员办事处 长春海关长沙海关成都海关成都铁路公安局大连海关福建出入境检验检疫局福建省国家税务局福州海关 甘肃出入境检验检疫局甘肃储备物资管理局甘肃煤矿安全监察局甘肃省国家税务局工业和信息化部拱北海关广东出入境检验检疫局广东储备物资管理局 广东省国家税务局广西出入境检验检疫局广西储备物资管理局广西壮族自治区国家税 务局
2013国培培训方案
“国培计划（2013）”——甘肃省农村中小学 骨干教师远程培训项目 培训方案 一、培训方案设计依据 本培训方案依据《甘肃省教育厅关于组织实施甘肃省“国培计划（2013）”——中西部农村骨干教师培训项目和幼儿园教师国家级培训项目的通知》（甘教师〔2013〕25号）的文件精神和具体规定，紧密围绕《义务教育课程标准（2011年版）》（以下简称《课程标准》）的理念、目标、结构、内容和教学要求，并充分调动“奥鹏远程教育中心”与全国教师教育网络联盟成员单位合作培养、培训教师的过程中在教育教学、教师培训方面积累的资源优势而设计制定。 二、培训目标 围绕《课程标准》，同时结合《中小学教师专业标准》，针对中小学教师在课程改革中所面临的主要问题，按需施训。 (一) 通过培训，帮助参训教师准确理解和掌握《课程标准》的新理念、新目标、新内容和新要求，同时了解和把握《中小学教师专业标准》的基本内容和要求，力争使参训教师在参与式学习中树立现代教育理念、提高自身教学水平和专业发展能力，日后能在教师群体发展中起到引领示范作用，为深入推进实施新课程改革提供师资保障。 (二) 在培训实施过程中探索并形成一套基于网络的甘肃省农村中小学教师远程培训模式和评价方案，研制并生成一套基于新课程的、帮助甘肃省农村中小学教师提升教学能力和水平、促进其专业发展的网络培训资源。 (三) 有力推动《课程标准》的实施，促进《中小学教师专业标准》的试行，并为进一步修订和完善标准提供依据。 三、培训对象 甘肃省庆阳市、陇南市、甘南藏族自治州教育局按照甘肃省教育厅的要求所遴选出来的4800名现任农村中小学教师。
四、内容设计 五、远程教学与辅导 (一) 集中辅导答疑 在培训过程中安排三次以上在线视频集中辅导答疑。 第一次在线视频辅导答疑安排在远程培训第一阶段结束时，即学员完成了第一模块的学习后，以课标的解读和教标的探讨为主题，围绕学员和辅导教师在远程培训第一阶段所产生的共性问题和典型问题进行微型讲座，集中解答学员和辅导教师现场提出的疑问； 第二次在线视频辅导答疑安排在远程培训第二阶段结束时，即学员完成了第二模块的学习后，以教学知识与能力为主题，围绕学员和辅导教师在这一阶段的学习中所产生的关于课堂教学的问题进行微型讲座，集中解答学员和辅导教师现场提出的疑问； 第三次在线视频辅导答疑安排在远程培训第三阶段结束前，即学员完成了第三模块的学习后，以教师专业发展为主题，围绕学员和辅导教师在这一阶段的学习中所产生的关于教师专业发展的问题进行微型讲座，并集中解答学员和辅导教师现场提出的疑问。 每次文字辅导答疑之后，文字答疑材料会整理后公示在平台上，辅导教师和学员可以围绕文字答疑成果展开讨论；每次视频辅导答疑后，答疑视频会公示在平台上，对应的文字材料也会整理后公示，辅导教师和学员可以围绕视频答疑成果展开讨论。 (二) 班级辅导教师辅导 辅导教师负责班级辅导工作：1、评阅学员作业，给作业评级并进行文字点评、建议，作业评阅反馈不超过48小时，作业点评率98%以上；2、回答学员通过“定点交流”系统的提问，问题回答周期不超过24小时，问题解答率要求在95%以上；3、组织学员参与专家主持的主题研讨，每周一开启本周主题研讨活动，周日中午结束，组织学员学习主题研讨活动总结并讨论；4、参与学员论坛讨论，解答学术性问题，引导学员发表正向积极言论； 5、组织学员参与围绕典型作业的讨论； 6、负责编写班级学习简报，第一阶段一期，第二阶段三期，第三阶段一期，并组织开展围绕学习简报的讨论； 7、组织学员参与围绕补充学习材料的集体学习和研讨； 8、组织学员参加文字辅导答疑和在线视频辅导答疑活动，组织学员参与围绕辅导答疑成果开展的讨论。 9、全程跟进班级学员学习情况，进行有针对的跟催和督促，收集学员共性问题，在必要时代表学员与专家、项目管理员和培训机构进行沟通，
吉林省公务员考试《申论》(乙级)真题及参考标准答案
年吉林省公务员考试《申论》(乙级)真题及参考答案
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2013年吉林省公务员考试《申论》（乙级）真题及参考答案 满分100分时限120分钟 一、注意事项 1.申论考试是对考生阅读理解能力、分析综合能力、提出和解决问题能力、文字表达能力的测试。 2.参考时限：阅读资料30分钟，作答90分钟。 3.仔细阅读给定资料，按照后面提出的“申论要求”作答。 二、给定资料 1.“我和烤肉之间，只差一撮孜然。”这是网友对今夏高温的依据调侃。热！全国进入“烤肉模式”！这大概是今夏给我们的最深切的感受了。上海刷新140年记录，杭州刷新60年记录，40℃气温，70℃地表温度，多地民众酷热难耐。湖南、浙江、北京、湖北、重庆、江苏高温覆盖全国三分之一国土。“高热的地面上可以煎鸡蛋，”货车翻车鲜鱼被烤熟“，”地面放肉10分钟烤熟“。 夏天热死人，过去是玩笑话，今年确实活生生的事实。 2. 2012年6月，国家安全生产监督管理总局、卫生部、劳动和社会保护部、中华全国总工会等部门，再次联合颁布《防暑降温措施管理办法》，其中规定，”劳动者从事高温作业的，依法享受岗位津贴“。 2013年7月30日，中国气象局局长郑国光签署重大气象灾害（高温）2级应急响应命令，这是我国有史以来启动的最高级别高温应急响应。 3. ”世界如此美妙，你却如此暴躁。“这是”上海民防“官方微信关于高温季节预防”心理中暑“的科普知识宣传。上海一些政府部门通过网站、微博、微信等新平台，发布防暑降温知识，仅”上海民防“微信就达30多条。市政府明确要求，要充分利用社会文化活动中心等公共资源，方便市民就近避暑。市民防办也专门发文，要求各区县民防系统利用多类公共场馆作为避暑场所，为市民提供防暑服务。 4. 今年夏天，各地气候有些反常，不少城市陷入了”水深火热“之中，南方持续高温，屡破纪录，而北方暴雨不断，引发内涝，还有一些城市兼而有之，在”烧烤模式“和”水煮
吉林省公务员考试考生报名操作流程
吉林省公务员考试考生 报名操作流程 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
吉林省公务员考试考生报名操作流程第一步：考生注册/登录 1、报名考生进入该网站后，点击页面右上角红色的‘点击此此报名！’，进入报名工作选择界面，如图1-1： 图1-1 注：在图1-1中，点击选择报名工作下方的‘报名情况浏览’可以浏览该报名工作的报考情况如图1-2，也可对报名情况进行打印和导出Excel操作。 图1-2 2、选择报名工作，考生可点击相应的工作任务（如‘2009年全省各级机关考试录用公务员网上报名系统’）或点击该任务下方的‘进入报名’开始报名; 3、考生认真阅读‘网上报名诚信协议’（如图1-3）后，点击‘同意’即可进入登录及注册页面，如果点击‘不同意’则返回到图1-1页面。 图1-3 4、考生登录及注册： 已注册的考生在图1-4中输入提示的登录信息后点击‘登录’即可登录。 未注册考生请注册后再登录，点击图1-4中的‘注册新用户’进入注册页面如图1-5，请考生按提示填写注册信息。点击‘确定’提交注册信息，注册成功后将返回图1-4页面进行登录（返回登陆时自动把身份证号填充到身份证号文本框内）。 图1-4 图1-5 注：1、登录时提示‘没有此用户或密码不正确’如图1-6，请考生确认是否注册，如未注册请先注册，如果已注册请确认输入的密码是否正确。 图1-6 2、、相同的身份证号只允许注册一次，如多次注册，则会提示错误，如图1-7所示： 图1-7
3、注册时如果提示‘身份证号可能不正确’如图1-8。请检查身份号码的位数是否正确。 图1-8 第二步：选择或更改职位 注：登陆后请认真阅读报名须知（图例略）。 1、点击报名工作流程会显示如图1-9页面： 图1-9 2、点击‘选择或更改职位’进入职位查询界面如图1-10，可以按照不同条件查询招考职位的情况。 图1-10 3、选择职位：在查询出的职位列表中（如图1-11），点击职位后相应的‘下一步’按钮，可查看该职位的详细情况（如图1-12）。如报考该职位可点击‘报考该职位’，否则点击‘返回’继续查看其他职位信息 图1-11 图1-12
2013国培计划参考答案部分
4、请认真阅读“模块2资源” → “优秀案例1”中的《Windows XP附件程序及应用》和《识字4》，这些案例与您过去的教学过程中的所设计的教案有哪些不同？参考学友的观点再谈谈您的想法。我的教学过程中的所设计的教案与上述案例相比，缺少学情分析、学习评价、教学资源和教学流程图等环节。 能利用他人的教学资源，结合自己的教学实践、当地的条件和学生情况，程序设计及|重新设计教案，对提高教学效能很有帮助。 5、请认真阅读“模块2资源” → “新课程改革资料”中的资料。并在下表中填写您的观点：新课程改革的主要内容 小学阶段以综合课程为新课程中体现了1.整体设置九年一贯的义务教育课程。 哪些理念？ 1、教学是课程 创生与开发的过 程主。小学低年级开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术(或音乐、美术)等课程；小学中高年级开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。在教学设计上要新课程提倡怎样的教学设计？强调师生平等。 初中阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想品德、以教师为主导，2、教学是师语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会以学生为主体的生交往、积极互(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合“双主”教学设动、共同实践活动。2、高中以分科课程为主。积极试行学分制管理。计，强调教学过 3、教学不能3、从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容程是师生交互，只重结果忽视过主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践共同发展的过程发展的过程以及劳动与技术教育。 4、农村中学课程要为当地社会经济发程。 展服务，在达到国家课程基本要求的同时，可根据现代农业发 展和农村产业结构的调整因地制宜地设置符合当地需要的课 程，深化“农科教相结合”和“三教统筹”等项改革，试行通 过“绿色证书”教育及其他技术培训获得“双证”的做法。城 市普通中学也要逐步开设职业技术课程。 6、“模块2资源” → “优秀案例1”中的《长方形与正方形的周长》和《北魏孝文帝改革》案例，这些案例在教学设计上是如何体现“双主”教学设计的？ 《长方形与正方形的周长》对“双主”教学设计的体现：在“活动探究”与“形成概念”中，体验、合作、研讨、交流得到了充分的实现，让学生在内心深处体味出周长的概念，并能合作探究出周长的几种计算方法，学生会终生难忘的。在后面的“应用拓展”中，让学生设计花坛，是创新思维的触发，创新精神的培养；在学生体验、探究、合作、交流的过程中，教师的参与与指导，很好的体现了教师组织、合作、引导的作用。 《北魏孝文帝改革》对“双主”教学设计的之中，教师的主导作用体现在：教师对教学情境的创设，探究问题的设计，启发、引导学生活动和参与学生的交流和讨论。学生的主体作用体现在：进入历史情境，展开历史想象；参与问题探究、讨论和交流，主动获取知识，进行深刻反思。 7、阅读“模块2资源” → 学习内容分析案例，请您在小组内谈一谈这些案例在学习内容分析方面的成功和不足之处。 这些案例在学习内容分析方面的成功之处： 1、说明学习内容在整个学科、篇、章、单元中所处的地位。 2、找出学习内容中将要掌握的知识点。 3、鉴别知识点的类别。 这些案例在学习内容分析方面的成功和不足之处：
2016年吉林省公务员考试大纲解析
2016年吉林省公务员考试大纲解析 2016年吉林公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击 考试 考试包括公共科目笔试、专业考试和面试。 (一)公共科目笔试 公共科目笔试试题由省里统一命制。报考省直、市州直机关(含垂直管理系统的市局和长春市所辖区)和选调生职位的考试级别为甲级，笔试科目为《行政职业能力测验》(甲)、《申论》(甲)。报考县(市、地级市的区)机关(含垂直管理系统的县局)、乡(镇)和街道办事处及省和市(州)直驻本级政府所在地之外县(市)机关(单位)的考试级别为乙级，笔试科目为《行政职业能力测验》(乙)、《申论》(乙)。其中报考乡镇机关录用优秀村干部和街道办事处录用优秀居委会干部职位的考生，考试级别为丙级，笔试科目为《申论》(丙)和《农村工作常识》或《街道工作常识》。笔试考点设置在市州政府所在地。 报考少数民族自治地方机关的少数民族考生在参加《申论》科目考试时，可以使用所报考的民族自治地方的少数民族文字答卷。招考职位对《申论》考试答卷文字有明确要求的，考生必须严格遵守，否则取消录用资格。 本次考试各级公务员主管机关和考试机构，不指定考试复习资料，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。复习大纲在吉林省公务员考试网上公布，考生可免费下载。 公共科目笔试时间为2014年4月12日。具体安排为：
8：00——9：30 《行政职业能力测验》或《农村工作常识》(《街道工作常识》) 10：10——12:10 《申论》 笔试考点及注意事项详见《准考证》。考生考试时须携带《准考证》、有效身份证进入考场。笔试备品以《准考证》要求为准。 公共科目笔试各科满分均为100分，总分满分为200分。考试级别为甲级的合格线为120分，考试级别为乙级、丙级的合格线为100分。 (二)专业考试与面试 各招录部门在公共科目笔试合格线以上人员中，按照录用计划1：3的比例从高分到低分依次确定招录职位参加专业考试或面试人选。如考生笔试成绩总分相同，以《行政职业能力测验》成绩高者优先;如各科成绩均相同，一并进入专业考试或面试。笔试成绩及其排序名次带入专业考试或面试。 在专业考试或面试前三天招录部门要对参加专业考试或面试的人选进行资格复审。资格复审时，考生应按招录公告和职位条件要求，提供本人身份证、毕业证、准考证等原件。必要时资格复审部门可以调阅考生档案。经复审不符合报名资格条件的，报市州以上公务员主管部门核准后取消专业考试或面试人选资格，记录公务员报考诚信档案，并在报考同一职位且笔试成绩在合格线以上的人员中从高分到低分依次递补。经国家或我省统一选派、服务期满考核合格且已报考了服务基层项目职位的人员，请于面试前携带本人服务合同原件、服务单位出具的证明和服务期满的考核材料及本人身份证，送交招录部门进行资格条件复审。
吉林省公务员考察细则
吉林省公务员录用考察实施细则 第一章总则 第一条为规范公务员考试录用考察工作，确保录用公务员的基本素质，根据《吉林省公务员录用实施办法（试行）》，制定本细则。 第二条本细则适用于全省各级机关和参照公务员法管理机关（单位）考试录用担任主任科员以下及其他相当职务层次非领导职务公务员的考察。 第三条对拟录公务员的考察必须坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则，侧重考察思想品德、工作实绩、岗位适应能力和发展潜力。 第二章考察组织 第四条市（州）以上机关公务员考试录用的考察工作，按照管理权限在市（州）以上公务员主管部门统一指导下由招考部门自行组织实施；县（市、区）、乡（镇）机关公务员考试录用的考察工作，按照管理权限由县级公务员主管部门会同招考部门组织实施。 第五条市州以上公务员主管部门根据考生总成绩，按照录用计划1：1的比例在体检合格人员中确定考察对象。 第六条招考部门（单位）应成立考察工作领导小组，负责本机关（单位）公务员考试录用考察工作的组织领导。根据考察
任务成立相应的考察组，每个考察组应由两名以上成员组成。 第七条考察组成员必须由政治素质好、责任心强、作风正派、办事公道、工作认真细致、有一定人事考察工作经验、与被考察者没有公务员法第七十条所列应当回避情形的人员担任。 第三章考察内容和标准 第八条公务员录用考察的主要内容： （一）思想政治素质。主要包括：政治立场、政策理论水平、群众观念、道德观念和法纪观念； （二）业务能力素质。主要包括：开拓创新能力、业务工作能力、组织协调能力、语言表达能力、岗位适应能力和发展潜力； （三）工作现实表现。主要包括：爱岗敬业精神、求真务实态度、履行职责和团结协作情况及主要工作业绩和成效； （四）廉洁自律情况。主要包括：是否具有克己奉公、淡泊名利、艰苦奋斗思想，遵守法律、法规、纪律情况，工作和学习时间之外情况； （五）进一步核实是否符合报考职位的资格条件。 第九条公务员录用考察的基本标准： （一）思想政治素质好； （二）具有适应招录职位要求的业务能力； （三）学习、工作现实表现好； （四）廉洁自律意识较强； （五）符合招录职位要求的资格条件及回避有关规定。 第十条考察中经查实有下列情形之一的，不得录用为公务
公务员考试 吉林省省情
吉林省省情 一、概况 吉林省简称“吉”，位于中华人民共和国东北地区的中部，地处北温带，在东经121°38～131°19、北纬40°52～46°18之间。全境东西最长约750公里，南北最宽约600公里，总面积18.7４万平方公里，约占全国总面积的2%，居全国第14位。 吉林省处于日本、俄罗斯、朝鲜、韩国、蒙古与中国东北部组成的东北亚的腹心地带，东部与俄罗斯接壤，东南部以图们江、鸭绿江为界，与朝鲜民主主义人民共和国相望，边境线总长1438.7公里。其中中俄边境线232.7公里，中朝边境线1206公里。南连辽宁省，西接内蒙古自治区，北邻黑龙江省。 东部珲春市处于东北亚地理位置的几何中心,距日本海15公里,距俄罗斯的波谢特湾仅4公里。省会长春市位于东北亚十字交通线的交汇点上。 二、地理气候 吉林省地貌形态差异明显。地势由东南向西北倾斜,呈现明显的东南高、西北低的特征。以中部大黑山为界,可分为东部山地和中西部平原两大地貌区。东部山地分为长白山中山低山区和低山丘陵区,中西部平原分为中部台地平原区和西部草甸、湖泊、湿地、沙地区。地貌类型种类主要由火山地貌、侵蚀剥蚀地貌、冲洪积地貌和冲积平原地貌构成。主要山脉有大黑山、张广才岭、吉林哈达岭、老岭、牡丹岭等。主要平原以松辽分水岭为界,以北为松嫩平原,以南为辽河平原。吉林省地貌形成的外应力以冰川、流水、风和其他气候气象因素的作用为主。第四纪冰川在长白山的冰川剥蚀遗迹至今仍然可见。现代流水侵蚀作用对地貌的影响很广泛，山地、丘陵、台地、平原、盆地、谷地多受侵蚀、剥蚀、堆积、冲积等综合作用，形成了各种流水地貌，如河漫滩、冲积洪积平原、冲沟等。火山地貌占吉林省总面积的8.6%，流水地貌占 83.5%，湖成地貌占2.6%,风沙地貌约占5.2% 。 1．气候特征 吉林省处于北半球的中纬地带,欧亚大陆的东部,相当于我国温带的最北部,接近亚寒带。东部距黄海、日本海较近,气候湿润多雨;西部远离海洋而接近干燥的蒙古高原,气候干燥,全省形成了显著的温带大陆性季风气候特点,四季分明,雨热同季。有明显的四季更替，春季干燥风大,夏季高温多雨,秋季天高气爽,冬季寒冷漫长。全省大部分地区年平均气温为2～6℃,全年日照2200～3000小时,年活动积温平均在2700～3200℃,可以满足一季作物生长的需要。全省年降水量一般在400～900毫米,自东
2013年国培计划培训总结
2013年国培计划培训总结 本次国培学习即将结束，在这几个月的网络学习中，专家的讲座、名师的教学案例以及他们先进的教育理念和教学经验是我们所要认真学习的，在培训中，我想到了一些从未想过的问题，发现了自己的差距， 通过专讲视频讲座和网上学习交流，我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育创新能力上都得到了很大的提高。 通过培训，我深深地意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己，就无法更新自己的教学观念，改变教学模式，提高课堂教学的有效性，从而真正提高自己。数学教师网络培训班的学习，使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高，为自己今后的教育实践打下了基础。 通过培训使我认识到：新课程不仅是课程内容、教材的变化，更重要的是数学教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合，注重创新能力、合作精神的培养，注重探究性学习方式。因此，我们的数学课堂教学开始变得更自由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学。这的确是我们数学教育改革的一个可喜的变化。 从学生学习方法上看注重培养学生对数学的兴趣及对生活积极乐观的态度，因此，在课堂学习中学生也改变了传统的接受式学习方式，积极主动地感知数学、体验数学、表现数学，同时能够大胆地探究问题、发现问题。总之，在教学中教师能根据数学的感知特点、数学标准不确定性特点，给了学生极大的空间想象力，让学生大胆阐述自己对作品的独到见解。 从教师教学方法上看。教师已改变传统的、枯燥单一的专业化的技能训练，大胆创设与教学内容相吻合的教学情境，提供开放式的教学方式，突出学生的主体地位，注重师生之间的交流与反馈，注重创新能力和实践能力的培养，注重课程的整合与延伸，积极引导学生感知、体验、表现数学，激发学生对学习的兴趣。努力缩短数学与现实生活之间的距离，着眼于学生的能力发展，融合众多生活实践于一体。 从教师角色上看构建了相互尊重、相互信任、相互理解的平等、民主、合作的新型师生关系，拉近了师生之间的距离，教师在教学过程中由“传授者”变成学生学习的“促进者”“参与者”“组织者”。智慧不是靠灌输获得的，成功是建立在有准备的基础之上的。通过培训，使自己有了不少的收获： 1、在培训过程中，我从教授专家的身上不光学到了教学、研究的本领，而且使我深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。写在纸上的是思想的足迹，化作动力的是思想的延伸，我们得到的是人格的提升、生命的升华。
202X年吉林国考11421人过审 最热职位287.5：1【3日16时】.doc
202X年吉林国考11421人过审最热职位287.5：1【3日 16时】 为您整理《202X年吉林国考11421人过审最热职位287.5：1【3日16时】》，希望广大考生们都能及时报考202X年国家公务员考试，并好好复习，通过考试! 202X年吉林国考11421人过审最热职位287.5：1【3日16时】 本次考试吉林省共设岗位511个，计划招收1007人。据统计，截止11月3日16:00(报名第五天)，已有13785 名考生完成报考，其中审核通过人数为11421人。共有25个职位无人通过审核。 一、各部门报名人数分析 截至202X年11月3日16：00时吉林地区202X国考报名人数最多的前三个部门依次是。三大部门审核通过总人数为占审核通过总人数的审核通过人数最多的10个部门 报名竞争最激烈前10的部门 二、各职位报名人数分析 截至11月3日16时，竞争比例最高的职位依旧是沈阳铁路公安局吉林铁路公安处车站派出所民警一职，招录2人，截至11月3日16时通过人数为575人。报名通过审核人数前十的职位主要集中在沈阳铁路公安局、吉林国家税务局、吉林出入境检疫检验局等部门，具体信息如下： 报名审核通过前10十大岗位 报名竞争最激烈前十职位 三、和去年报名同期对比分析 202X国考报名进入第五天，较202X年同期(报名第五天)对比，审核通过人数增加近一倍，竞争比也较去年同期更为激烈，详情如下
四、无人报考岗位 截至11月3日16:00，202X国考吉林地区无人报考岗位为25 温馨提醒： 1、202X国考报名截止日期为11月8日18:00，考生请及时报名，避免扎堆报名且因为资格审核未审核或审核未通过而不能报名的情况。 2、报名审核通过的考生请务必在11月17日9:00-202X年11月22日16:00期间进行缴费和上传照片等工作。 202X年国家公务员考试详解 国考报名相关问题解答>> 报考事项【报考指南】【报考流程】【报考条件】【报考常见问题汇总】 国考报考流程及时间安排>> 发布公告中央机关及其直属机构202X年考试录用公务员公告 202X年国家公务员考试公告汇总 考试大纲>>>202X国家公务员考试大纲汇总 报名时间202X年10月30日至11月8日【报名入口】 职位表202X年国家公务员考试职位表下载 资格审查查询时间202X年10月30日至11月10日【查看详情】 查询报名序号202X年11月12日8:00后【报名序号查询入口】 报名确认及缴费时间202X年11月17日9:00至22日16:00【报名确认及缴费入口】 准考证打印时间202X年12月4日10:00至10日12:00【查看详情】 笔试时间202X年12月10日【笔试考试详情】
2010年吉林省各级机关考试录用公务员
2010年吉林省各级机关考试录用公务员行政职业能力测验(甲级)部分真题 一、数字推理 1. 1，7，8，57 A.457 B.114 C.58 D.116 2. 3，10，29，66 （） A.85 B.166 C.87 D.127 3. 4，6，10，14，22 （） A.24 B.26 C.28 D.32 4. 10，12，15，20，27 （） A.30 B.36 C.38 D.48 二、数学运算 6．牧羊人赶着一群羊去寻找草长得茂盛的地方放牧．有一个过路人牵着一只肥羊从后面甩了上来．他对牧羊人说：。你赶来的这群羊有100只吧?”牧羊人答道：“如果这一群羊加上一倍．再加上原来途群羊的一半．又加上原来这群羊的1／4，连你牵着的这只肥羊也算进去．才刚好囊漓100只．”牧羊人的这群羊一共有A．72只B．70只C．36只D．35只 话，按题意超出了100只，则总数为36只。 7．某班一次明末数学考试成绩．平均分为95.5分．后来发现小林的成绩是97 分误写成79分．再次计算后．该班平均成绩是95．95分．则该班人数是。 A．30人B．40人C．50人D．60人 8．张明和李亮两人绕操场竞走．操场一周是400米，李亮每分钟走80米．张明的速度是李亮的1．25倍．现在张明在李亮的一面100米．则两人第一次相遇在厂． A．8分钟后B．7分钟后C15分钟后D．30分钟后 本部分包括五种类型的题目： 一、定义判断：共10题．每道题先给出一个概念的定义．然后分别罗列出四种情况．要求你严格依据定义．从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意：假设这个定义是正确的．不容置疑的． 请开始答题。 36.T型管理是指在一个组织内部自由地分享知识(T的水平部分)，同时注重单个业务单元业绩(T的垂直部分)的提升．T型管理通过跨业务单元学习，共享资源，沟通思想．来创造横向价值(T的水平部分)，同时通过各业务单元的密切合作．使单个业务单元的业绩(T的垂直部分)得到良好发展。 据上述定义．下列各项中没有运用T型管理方法或运用错误的是 A．某电视机生产企业经常将企业管理者派出学习先进的管理经验，管理者的管理水平得到很大提高．直接促进了企业经济效益的提高 B．张某是某大型连就超市的分店经理．他虚心向其他分店学习进货和存货布置等方面的经验．使得他所管理的分店存贷减少2O％．‘销量增加了10% C．王某新任某粮食生产企业部门主管时．由了：他对粮食保管方面的业务所知甚少．所以他特意从其他部门借调来几名同事帮助他翻定出完善的粮食像f
2019四川国家公务员考试职位表_职位表下载
2019四川国家公务员考试职位表_职位表下载 2019国家公务员考试公告暂未发布，根据历年经验2019国家公务员考试公告预计发布时间为2018年10月中下旬，笔试时间预计为11月底。届时安徽华图将提供2019四川国家公务员考试职位表_职位表下载，请广大考生多加关注！ 2019国家公务员考试笔试备考：https://www.360docs.net/doc/699507546.html,/zhaosheng/ah/gkbs.html 2019国家公务员考试职位表查询：https://www.360docs.net/doc/699507546.html,/zw/ 【☆2019四川国家公务员考试职位表_职位表下载☆】 2019国家公务员考试职位表暂未公布，安徽华图提供2018国家公务员考试职位表及2018国考报名数据，方便广大考生进行参考： 2018国家公务员考试各省报名人数汇总(来源考生分享) 2018年国考最终全国1659745人通过审查;其中126个职位无人报名，126个职位审查通过为零，397个职位资审合格小于3人; 全国平均竞争比58.2，512个职位竞争比小于3，职位最大竞争比是2961：1。注：竞争比=合格人数÷招考人数。
164 240 8440 6 8440 587 1233 59598 7 59598 677 1015 49204 2 49204 645 1161 46538 9 46538 815 1346 96098 7 96098 529 702 32716 2 32716
安徽华图整理提供近年国家公务员公告发布时间、报名时间、笔试时间，可供广大考生参考，2019国家公务员考试公告预计在2018年10月中下旬发布，笔试时间为11月底，请广大考生尽早准备，多加关注！ 根据上述历年国考公告发布时间、报名时间、笔试时间，可以看出，国考报名一般在10月份，笔试时间一般在报名后一个月。
国培计划2013培训安排及考核要求
“国培计划2013”—四川省农村中小学教师远程培训项目实施方案 作者：项目组发布时间：2013-08-19 为贯彻落实《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》（教师〔2013〕6号）的文件精神，根据教育部办公厅、财政部办公厅《关于做好2013年“国培计划”实施工作的通知》（教师厅〔2013〕2号），按照《四川省2013年“国培计划”项目招（邀）标公告》要求，以提升教师课堂教学专业技能为目标，促进远程培训与学科研修紧密结合，推动四川“国培计划”远程培训模式改革和教师专业发展，特制定本实施方案。 一、培训目标 围绕“网络信息技术、专业理念与师德、课堂教学基本知识研习、学科教学技能专题训练、课堂教学行为改进”等主题，有效组织参训教师进行网络课程学习与在岗实践，有效提升参训教师的教育教学技能和自主参与网络学习的能力，促进优质资源共建共享。 具体目标如下: 1.理解新修订的教师专业标准，并通过专题报告和案例分享，提升参训教师的职业认同感和职业道德水平。 2.领会“学生为本”、“德育为先”、“能力为重”的教育教学理念，形成改进教育教学行为的意识和习惯。 3.掌握“备课”、“上课”、“研课”的重要技能和方法,掌握课堂教学技能规范化操作的要领，切实改进课堂教学行为。 二、培训对象 四川省农村小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品生品社、科学、信息技术等9个学科；初中语文、数学、英语、思品、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术等13个学科的专任教师。 三、培训内容 依据教师专业标准，按照专业理念、专业知识和专业能力三个维度，以学科教师面临的实际教学问题为中心，分模块设计研修主题。 本次培训分为骨干集中培训（详见附件三：骨干培训者培训实施方案）、远程网络培训和跟进指导（送培送教）三个阶段。 （一）远程网络培训分为网络与信息技术、专业理念与师德、专业知识与方法、专业能力与实践等四个模块，共80学时，其中视频课程和文本资料的学习时间40学时、作业24学时、互动交流和参与活动16学时。
吉林省公务员历年真题及解析
吉林省公务员历年真题及解析 2015年吉林公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击： 第一部分常识判断(共20题，参考时限15分钟)。根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 1.中国要发展.但不要带血的GDP。中国曾多次发生矿难、道路交通事故以及建筑物和桥梁垮塌等事件。事故发生后。一些单位和职能部门为逃避责任，采取隐瞒、回避的手段掩盖事实真相，影响了事故的救援和善后，招致广大群众的强烈不满。避免出现掩盖真相的现象，需要： ①切实尊重和保障公民的知情权 ②完善制约和监督机制，加大对掩盖真相的违法行为的惩处力度 ③压缩和控制经济社会发展的速度 ④进一步完善社情民意反映制度 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 参考答案: A 解析: 解决中国社会面临的问题，需要实现经济社会的持续、健康、快速发展，③不符合国情的要求。④属于公民参与民主决策的方式，解决题干的问题则是需要民主监督。
2.上世纪七八十年代，兰州西固区出现了国内首次光化学烟雾污染，此后，京津唐、珠三角、长三角地区均发生过光化学烟雾污染。近些年，光化学污染越发严重，发生次数越来越多。在晴天，天气比较稳定的时候，PM2.5和臭氧浓度都非常高，易形成灰霾和光化学烟雾的混合污染状态。下列关于光化学污染.说法错误的是： A.光化学烟雾主要是大气中的碳氢化合物和氮氧化物等一次污染物，在阳光的作用下发生光化学反应而生成的二次污染物 B.产生光化学污染的一次污染物主要来源于机动车尾气、工业燃烧排放、化学有机溶剂、汽油挥发、餐饮排放等 C.大面积植树造林，增加绿色植物，既能调解大气中的碳氧平衡，又能达到净化空气的效果.也是防治光化学污染的有效方法之一 D.阳光越强烈光化学反应越快速越充分，所以夏季是光化学污染的高发期，北半球地区冬春季不会发生光化学污染 参考答案: D 解析: 光化学污染，光是关键因素之一，阳光越强烈光化学反应越快速越充分，因此，夏季是光化学污染的高发期。但是不排除北半球有些地区冬春季臭氧高值是由于受大气环流影响，导致平流层臭氧向对流层输送。故本题答案选D。 3.根据国家发改委制定的《节能减排综合性工作方案》，我国将制定和完善鼓励节能减排的税收政策.适时出台燃油税，研究开征环境税。国家采取这些政策与措施： ①有利于国民经济又好又快发展 ②有利于优化经济结构
2018吉林省考甲级-数资(笔记)行测刷题
2018 吉林省考甲级-数资（笔记） 资料分析 2017 年 7 月 24 日，国家新闻出版广电总局发布的《2016 年新闻出版产业分析报告》指出，2016 年全国出版、印刷和发行服务实现营业收入 23595.8 亿元，较 2015 年增加 1939.9 亿元，增长 9%。其中，数字出版实现营业收入 5720.85 亿元，比 2015 年增长 29.9%，对全行业营业收入增长贡献超三分之二。 2016 年，全国共出版图书、期刊、报纸、音像制品和电子出版物 512.53 亿册（份、盒、张）。其中，出版图书 49.99 万种，重版、重印 23.75 万种。
【注意】 1.有文字材料和表格材料，文字材料涉及营业收入，虽然是 2017 年公布的， 但是数据是 2016 年的；表格材料给出各个行业的占比；柱状图涉及收入的情况。2. 文字材料和表格材料的时间为 2016 年，柱状图的时间为 2012～2016 年， 如果涉及多个年份，定位柱状图，如果涉及各个行业，定位表格；如果涉及 2016 年具体的量，定位文字材料。 3.不建议直接做题，花 10 秒左右的时间先浏览材料，做到心中有数。 101.2016 年与2015 年相比，我国新闻出版产业营业收入： A.增量提高、增速变大 B.增量减少、增速变大 C.增量提高、增速变小 D.增量减少、增速变小 【解析】101.关键字破题，问的是增量和增速，增长量和增长率比较，是 2016 年和 2015 年比较，主体为新闻出版，定位柱状图找数据，本题先看增量还是增 速都可以，但是增量比较好看，数据比较大，可以截三位计算，分别把 2014 年、2015 年、2016 年的数据截为 200、217、236，则 2015 年增长量≈17，2016 年增长量≈19，2016 年增量提高，排除 B、D 项。“现期/基期”＜2，用“增长量/基期量”比较，2016 年增长率=19/217，2015 年增长率=17/200，两个分数比较，可以横着看速度，也可以竖着直接除，直除不好看，考虑横着看，分子 17 到 19 增长了 2/17＞10%，分母 200 到217 增长了 17/200＜10%，分子的速度快，分母
吉林省公务员考试行测习题及答案
吉林省公务员考试行测习 题及答案 The latest revision on November 22, 2020
2014年国家公务员行测定义判断每日一练之周二题目 1、地震迁移是指强震按一定的时间、空间规律相继发生的现象。地震迁移的时空尺度可大可小、可长可短。可以沿着一条断裂带在十几年的时间内完成一个迁移过程；也可在一个地震区内，以地震带为迁移单元。在几百年内完成一个迁移过程；此外还有地震沿纬度作更长距离的迁移。 根据上述定义，下列不属于地震迁移的是（）。 A. 祁连山地震带由东南向西北发生1920年海原级地震、1927年的古浪8级地震和1932年的昌马级地震 B. 华北地震区1484—1732年强震主要发生在山西带上，而1815—1976年强震由西向东迁移到华北平原地震带上 C. 土耳其北安纳托利亚地震带在1939—1967年间，大于（含等于）7级的地震自东经400开始以每年约80公里的速度向西迁移 D. 20世纪所有4场特大地震都发生在一个很短的时期内：1952年勘察加发生9级地震，1957年阿拉斯加安德烈亚诺夫群岛发生级地震，1960年智利发生级地震，1964年阿拉斯加威廉王子海峡发生级地震 2、绿色GDP，是绿色经济GDP的简称，指从GDP中扣除自然资源耗减价值与环境污染损失价值后剩余的国内生产总值，又称可持续发展国内生产总值。 根据上述定义，下列说法错误的是（）。 A. 绿色GDP的增长率一定小于GDP的增长率 B. 绿色GDP体现了经济增长与自然环境和谐统一的程度 C. 绿色GDP占GDP比重越高。表明国民经济增长对自然的负面效应越低 D. 环境污染所造成的环境质量下降和自然灾害所引起的经济损失都是核算绿色GDP时应该从GDP中扣除的部分 3、外部效应是指在实际经济活动中，生产者或消费者的活动为其他生产者或消费者带来的非市场性影响。通常指厂商或个人在正常交易以外为其他厂商或个人提供的便利或施加的成本。 根据上述定义，下列选项体现外部效应的是（）。