护士分层次培训资料模板

护士分层次培训资料模板
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永宁县中医医院

2018年度外科≤5年护士(N0、N1、N2)培训安排表

备注:1.“主讲内容”参照“N0-N1-N2级(≤5年)护士培训计划”内容制定。

2.培训内容循序渐进,逐年逐步提升,每年的培训计划能够显示出逐年提升。

3.其余时间参加护理部的培训。

4.每月一次培训。

科护士分层次培训考核记录

培训记录要求:

1.每层次培训有记录、签名,记录格式参照附表1、附表2、附表3的内容制定。

2.每层次护士的培训主讲内容打印备案。

3.根据培训要求,相应层次护士的提问、理论、操作有原始资料。见附表1.

4.根据培训要求,相应层次护士的专题讲座、护理教学查房、主持的病例讨论等资料有原始资料及参加人签名,见附表2.

5.理论要求有试卷,试卷以选择题、案例分析题为主。“护理体会”表格,具体要求见附表3

年科护士提问记录表

2、提问包括:护士长晨会提问、带教老师随时提问。

年科护士理论、操作考核记录表

科护士操作技能考核记录表

科室:年

附表2

年科轮转、≤5年护士(N0、N1、N2级)

专题讲座安排表

备注:

1、轮转护士在轮转科室专题讲座1次。

2、≤3年护士每年专题讲座1次。

3、4-5年护士每年进行专题讲座2次。

护士分层次培训资料

2015年急诊科护士培训资料 目录 一、护理人员分级培训制度 (1) 二、急诊科护士分层次培训小组成员名单 (3) 三、急诊科科护士分层次培训计划 (4) 1.专科护士培训计划 (4) 2.≤5年护士(N0、N1)培训计划 (5) 3.护师、高年资护士6-10年(N3级)、 (6) 四、急诊科护士分层次培训实施细则及要求 (7) 五、护士分层次培训安排表 1.专科护士培训安排表 (8) 2.≤5年护士(N1-N2级)培训安排表 (9) 3 护师、高年资护士6-10年(N3级)培训安排表 (10) 六、护士分层次培训学习记录(详见记录) 1.专科护士学习记录 2.≤5年护士(N1-N2级)培训学习记录 3 .高年资护士6-10年(N3级)培训学习记录 七、护士分层次培训考核记录(详见记录) 1、≤5年护士(N1、N2)提问记录表 2、护士理论考核记录表 3、操作技能考核记录表

护理人员分级培训制度 一、培训内容 1.复习巩固护理基本理论、基本知识、基本技能。 2.专科的医学和护理学知识、技能。 3.护理专业理论及临床教学、护理管理、护理科研等综合内容。 二、培训途径 1.科室内有计划地组织讲课、查房和考核。 2.院内各种专业或相关专业的学习交流、技能操作培训等。 三、培训安排: 1、护士阶段的培训(≤5年护士、N0、N1级) 1.培训目标 ①熟悉急诊科的配置与布局,工作制度、工作流程。 ②熟练掌握基础知识和技能。掌握急诊科常见疾病的护理常规和健康教育。 ③熟练急诊科知识和技能(包括常见急危重症疾病知识、疾病护理要点、急救仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 ④掌握急诊科室基本的急救技能,和专科抢救流程。 ⑤掌握急诊科安全管理和突发事件的应急处理。 ⑥掌握整体护理有关的理论和方法。 2.培训要求: ①熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②每年完成基本技能、专科技能的训练项目。每月由护士长或上级老师提问。每月根据学习计划表进行考核并分析整改。 ③参加科内、院内的业务学习。 3.培训效果评价 ①临床带教老师或护士长根据护士工作表现、考试成绩、操作技能、提问、护理记录等进行评价。 ②护士长每季度对护士进行评价、年终进行综合评价。

N0(新护士)培训手册

. Word 资料 油田总医院 护士分层次培训考核手册 岗位:N0(新护士) 姓名: 参加工作时间: 岗位导师:

. Word 资料一、N0(新护士)岗位说明 (一)N0(新护士)岗位资格 1、护理专业中专、大专、本科毕业工作未满1年或工作一年以上未取得护士执业资格的护士。 2、经过岗前培训并考核合格。 3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)N0(新护士)岗位职责 1、在上级护士指导下按分级护理要求,协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。 2、参与病情观察与记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院定制的《分层次护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训,无故 缺少3次以上或考核不合格者,参与下一轮再培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继续教育学分。 (三)N0(新护士)岗位导师制 1、经科室选拔,具带教能力的护士担任新护士的岗位导师,实行一带一或一带多,带教期原则上导师不更换,岗位导师须接受岗前培训。 2、按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等,有组织有计划地进行督导工作。 3、岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后,真实填写手册,并将评估结果及时反馈新护士。 4、岗位导师认真履行新护士岗位导师职责,护士长将定期评估,评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。 附:N0(新护士)岗位导师职责 1、熟悉新护士岗位培训手册内容及要求。 2、积极配合科室做好新护士岗位导师工作;认真履行护理部、科室下达的培养任务,指导岗位护士完成新护士培训手册。 3、导师必须亲自参加新护士考核工作,对态度不端正、学习懈怠及业务培训不达标的新护士,有责任帮助和指导。了解新护士的思想动态,配合、协助护士长做好新护士的各项管理工作。

护士分层级培训计划

护士分层级培训计划

骨伤科护士分层级培训计划 为了加快骨伤科护理队伍建设和人才培养,不断提高护理专业水平,提升服务质量,根据护理部分层级带教目标,结合我科具体情况,制定今年的培训计划。 一、新护士岗位培训 1、岗前教育的目标:具有良好的护士形象和行为,能熟练完成白班的工作。 (1)了解医院历史、概况、现状及发展。掌握医院服务宗旨、核心价值观。 (2)了解医院护理工作概况。 (3)了解医院各项规章制度及各级护理人员的职责。 (4)掌握护理不良事件的防范方法。 (5)掌握预防院内感染的措施与监测方法。 (6)掌握《护士条例》等与相关医疗法律法规,依法执业。 (7)护士职业道德规范及素质要求。 (8)护士条例、护士守则。 (9)医院感染与监测、职业防护。 (10)护士行为规范,护理服务与礼仪。 (11)科室奖惩条例。 (12)病人安全与护理差错的防范。

(13)护理文件的书写。 (14)医院规章制度、护理核心制度。 (15)常用抢救药品和常用基础护理技术操作规范。 (16)护士执业规划。 (18)沟通技巧。 二.护士分层培训 1、N0-N1护士 (1)理论考试、技能考核每月一次。 (2)培训目标:具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作,特别是专科护理的知识能独立N0-N1护士工作。 (3)培训内容: ①熟悉各科室的配置与布局、工作制度、工作流程等。 ②掌握专科常见疾病的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施 ③掌握专科常用药物的作用、剂量、不良反应、注意事项。 ④掌握专科常见急症的临床表现、评估要点、治疗原则和护理措施。 ⑤掌握基本的专科技能,如各种管道的护理,微量泵、输液泵的使用及心电监护等常用医疗仪器设备的使用。 ⑥掌握各种基本护理技能。

护士分层级培训方案

2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操 作训练,巩固基础理论知识,达到国家执业护士合格标 准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操 作训练和理论学习,考试合格;进一步学习和熟练专科 护理知识,进行部分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入

学习和掌握专业理论知识和操作技能,运用护理程序为 病人实施整体护理,了解国外护理专业新进展,适时学 习专业外语 (三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照 《第一八一医院及科室护理服务、专科操作规范流程》 为患者提供主动服务,患者对护士的满意率>90%,全 年无护理缺陷发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。

护理人员分层级管理制度

护理人员分层级管理制度 护理人员以业务能力为主要评价指标,结合护士职称、工作年限与学历等要求,分为N0-N4五个技术级。 一. N0-N4分级 N0级(培养期):从事护理工作一-二年以内的护士,或新进医院试用期护士,上级护士的指导下从事临床护理工作。助理护士。 N1级(成长期):从事护理工作三年以内的护士,具备独立分管情绪稳定患者的能力。 N2级(熟练期):从事护理工作六年以内的护士,是具有大专级以上学历的护士及护师,具备独立分管病情较重患者的能力,参与临床教学和管理工作。 N3级(骨干期):从事护理工作十年以内,具有本科及以上学历、护师及以上职称的人员,具备独立分管危急重症患者的能力,能承担临床教学和专科指导工作。 N4级(护理专家):从事临床护理工作十年以上,具有本科及以上学历、医院聘用的具有高级职称的护士或专科护士,能负责疑难危重病人专科护理,承担护理咨询、全院护理会诊以及专科指导护理研究等工作,有条件的可以开设专科护理门诊。规范的新护士岗前培训 时间:一个月第一周:集中授课 第二、三、四周操作培训第四周末理论操作考核 N0(培养期护士)培训目标 1、巩固专业思想,进一步强化以患者为中心的服务理念。 2、熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规 3、新护士岗前培训,基础理论、基本知识、基本技能等三基三严培训(包括相关法律法规、医院规章制度、服务理念、医德医风、医患沟通、工作流程、应急预案、护理常规等)。 4、熟练掌握各项基础护理操作及基本理论。做好患者的基础护理工作。 5、参加病区的护理业务查房以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习 6、熟练掌握消毒隔离知识,加强个人防护 7、通过培训、临床实践及病区轮转,拓宽护士专业理论知识和技能水平,经过考核达到全科护士Ⅰ水平。 二. 培训目标 N1(全科护士Ⅰ)培训目标 熟练掌握医院的规章制度及相关医疗法律法规。 在熟练掌握基础理论知识和操作技能的基础上,进一步掌握常用护理操作技能。 熟悉专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 熟练掌握护理文书各种表格书写。 熟悉护理各种流程及突发事件的应急处理。熟悉本科抢救的知识及技能。能配合高年资护士及医师进行危重患者的抢救工作。 能初步运用护理程序对患者进行整体护理。 通过培训、临床实践及病区轮转,提高护士全科技能水平,经过考核达到全科护士Ⅱ水平。 N2(全科护士Ⅱ)培训目标 在熟练掌握基础和常用护理操作的基础上,进一步掌握专科知识和技能(包括专科疾病知识、疾病护理要点、专科仪器使用、用药注意事项及常见不良反应等)。 能熟练运用护理程序对患者进行整体护理。熟练掌握护理各种流程及突发事件的应急处理。熟练掌握本科抢救的知识及技能。能独立配合医师进行危重患者的抢救工作。

护士分层级培训方案

护士分层级培训方案文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练,巩固基 础理论知识,达到国家执业护士合格标准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操作训练和理论学 习,考试合格;进一步学习和熟练专科护理知识,进行部 分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入学习和掌握专业理论知识和操作技能,运用护理程序为病人实施整体护 理,了解国外护理专业新进展,适时学习专业外语

(三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照《第一八一医院及 科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主动服 务,患者对护士的满意率>90%,全年无护理缺陷发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 (4)掌握神经外科常见急重症病人的护理,如特重型颅脑损 伤、垂体瘤、脑出血、脑疝的观察。 (5)熟悉神经外科常用药物和特殊治疗药物的药理作用、不良反应、用法及注意事项。

n1-n5医院护士分层次使用及管理规定

弋矶山医院护士分层次使用及管理规定 为了不断提高全院护理人员的整体业务水平,分层次做好护理人员的在职培训工作。对不同学历、不同年资、不同职称的护理人员根据能力按N1-N5序列,参照《安徽省护士定期核实管理办法和实施方案》的要求制定任职资格、岗位职责和工作标准,进行不同的培训模式和实施方案。并建立全院护理人员继续教育学分档案。 一、新护士(N1) (一)任职资格 1、护理专业大专、本科毕业后已经通过国家护士执业考试并注册。 2、经过岗前培训并考核合格,在本院工作2年以内的护士。 3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)岗位职责 1、在上级护士指导下按分级护理要求,协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工 作。 2、参与病情观察与记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院定制的《轮转护士培训考核手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按 时、主动接受培训,无故缺少3次以上或考核不合格者,参与下一轮再培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继教学分。 (三)工作标准 1、在上级护士指导下准确、规范完成各项护理措施。 2、病人满意,无护理并发症发生。 3、完成院内在职学习、培训。 二、低年资护士(N2) (一)任职资格 1、具备完成本岗位职责的能力。 2、完成轮转护士培训和住院总工作,考核合格。 3、本、专科毕业后取得注册护士资格,具有在本院2年以上工作经验。 4、在上级护士指导下能胜任本岗位工作。 5、掌握护理基础理论,熟悉各种护理操作规程及常用急救技术。 (二)职位职责 1、在护士长、上级护士指导下实施所分管病人的各项护理工作。 2、按照护理工作流程、标准、技术规范完成各项基础护理和部分专科护理工作。 3、按照要求完成病情观察及记录。 4、参与急危重症病人抢救配合。 5、熟练使用各种抢救器材和药品。 6、参与病人及病区管理。 7、自觉接受培训,按时完成护士规范化培训计划,考核合格,修满继教学分。 (三)工作标准 1、在上级护士指导下准确完成各项护理措施。

新上岗护士培训计划模板

新上岗护士培训计划模板 篇一:新护士培训计划细化模板 新护士岗前培训具体实施计划 一、培训目标: 为了帮助新护士尽快适应医院护理工作,全面掌握各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范、护理工作方法,紧急事件处理办法,专科护理等多项护理技能,有利于医院护理质量和护理水平的提高。特制定岗前培训计划。 二、实施方法: 1、新护士培训计划分为两阶段进行: 第一阶段:在护理部进行,依据新护士个人情况,帮助熟悉医院环境,了解医院 历史和现状及相关的法规、规章制度、职责、护士行为规范要求,熟悉基本护理 技能操作规范等。 第二阶段:在所轮转的科室内进行,主要为专科知识培训。护士长详细列出转科 期间须了解、掌握的相关制度、操作标准、护理工作方法程序、培训内容及时间、考核方式均应有记录。 2、制定完善的护理工作标准是新护士培训效果的关键

护理工作制度、职责、操作标准、特殊及突发事件处理办法及护理工作技巧等项 目均按护理部制定的统一护理质量标准逐项进行。 3、具体培训各相关科室护士长、教育护士将培训计划及工作标准在新护士进科时 向每位新护士讲解,使其了解培训目标、内容、工作标准及考核方式。由护士长 详细介绍培训步骤,了解新护士的认知状态。讲解学习方法,介绍病房带教老师 特点。减轻新护士的思想压力,提高学习效果。 4、规范化教学病房护士长、教学老师及病房均备有一套完整的新护士培训计划及 护理工作标准,教学老师对照工作标准进行教学,在教与学的过程中强调规范化 的教与学。 5、培训方式理论业务知识采取科内、病房集中培训、单独讲解,操作技能由病房 带教老师专人带教及床边示教,或对照标准自学的方法相结合进行培训。 6、考核方式采用护理部考核与科室相结合,笔试与实际操作考核相结合的考核方 法,一方面考核新护士的业务能力,一方面了解各科

手术室各层级护理人员培训计划

手术室各层级护理人员培训计划 一、培训对象:手术室各层级护理人员 二、培训部门:手术室 三、培训方法:业务学习、讲座、讨论、应急预案演练、护理查房、学术研讨会、学历教育等,实行分层级,有重点选择培训内容。 四、培训目标:内容及要求(详见手术室各层级教学培训内容) (一)手术室新护士岗前培训 1、培训目标:培训率及培训合格率100%,通过岗前培训,了解手术室的相关知识,了解手术室的消毒隔离知识,熟悉手术室环境及相关的工作制度、职责、流程和工作标准,掌握手术室基础护理技术操作流程。 2、参加人员:入职新护士 3、培训时间:手术室 5、培训内容:手术室环境、设施布局、手术室护士素质教育、手术室相关理论知识、麻醉知识、手术室相关制度、职责、流程等,手术室基础护理技术操作流程(无菌技术操作、常见的手术体位、手术器械认识与使用、电刀使用、标本留置、吸引操作、静脉输液输血、平车、取血等)洗手班、巡回班、办公班、门诊班的工作内容等。 6、达到考试合格。

(二)手术室见习期护士(N0级); 1、培训目标:强化“三基”理论知识和熟悉掌握基础护理工作服务规范、手术室基础性工作,围手术期护理操作规程。逐步掌握护理部及手术室护理核心工作制度,手术室护士工作流程,手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识、沟通能力、抢救技术及流程,各手术专科的手术配合常规(普外科、妇产科、五官科、骨科、颅脑外科、腔镜等),逐步掌握手术室护士(N1级)级,护理工作达标。按照护理部及手术室每月的培训计划进行培训,培训率达100%,考试合格率≥95%,经过培训接受护理部抽考达到合格。 2、培训内容 (1)基础护理工作服务规范,手术室基础性工作,围手术期护理操作规程。 (2)各项护理部及手术室各项管理制度及工作质量标准,护理核心工作制度,各手术专科的手术配合常规。 (3)手术病人的安全管理、消毒隔离基础知识,沟通能力、抢救技术及流程。 3、手术室见习护士(N0级)规范化培训要求。 (1)入科后,先进行为期一天的手术室岗前培训,之后进入临床培训期,指定一名指导老师,负责工作指导及专科培训,在指导老师具体指导下完成规范化培训计划。 (2)参加业务学习、各种知识讲座、示范,合格率100%,以各种形式学习积累学分,年学分必须≥85分。

护理部护士分层次培训考核制度

[ 护理部护士分层次培训考核制度 考核目标: 为实现分层次培训的目标,使各级护理人员能够适应不同工作任务,培养一支能适应现代护理学发展需要的高素质护理队伍。 实施方法 1、制定考核内容及标准:为提高护理人员的综合素质,护理部根据各级人员岗位职责要求制定不同的考核标准,共制定了包括护理工作、敬业合作、职业道德、科研教学等四个方面的各级各类护理人员岗位考核表。 2、学分考核:中级职称及以上人员每年至少完成25学分的继续教育项目学习(其中Ⅰ类学分≥10学分,Ⅱ类学分≥15学分,且Ⅰ类学分Ⅱ类学分不能相互替代)。 组织培训 根据在职培训的特点,护理部主要通过岗前培训、新护士基本护理技术培训与考核、安排人员外出参观学习、安排岗位轮训、举办内容丰富的继续教育讲座、组织新技术和新业务的推广应用培训、举办护士长管理培训班等形式对各级护理人员进行针对性培训,临床科室可根据实际情况组织不同内容的培训项目,人员参加培训情况与学分考核相结合。 ~ 组织考核 每年度对科室护理人员进行1次综合考核。不同岗位、不同技术职称人员年度考核,科室组成考评小组,年度岗位考核结果是岗位聘用、解聘、晋职、晋级、奖惩、任免等的重要依据,并与晋升档案工资档次、管理岗位津贴、岗位绩效津贴等挂钩。 各级护理人员依据学分考核手册规定的内容认真填写,年终由护士长进行汇总后报科护士长审核;科护士长将所管辖的全体护理人员的年度学分审核结果上报护理部。 护士分层次使用措施 1、每月及年终各护理单元对各级岗位护士的考核绩点表由护士长上报至护理部,护理部讨论核实后上交人事科进行奖惩。 2、二级级岗的任职要保证高学历、高职称、高年制护士及专科护士的优先,任职条件:(1)学历:大专本科及以上,(2)资历:护士、护师及以上技术职称,有带教历程2—3年,(4)知识与技能:熟练掌握护理专业的基础理论与专科理论,熟悉本专科疑难重症病例的护理诊断、护理技能,能参与完成急危重症病人的抢救任务。能指导下级护理人员解决本科护理工作中的常见问题,有带教能力。 3、一级岗位的任职条件:(1)学历:中专及以上,(2)资历:护士及以上技术职务。(3)知识与技能:熟练掌握护理专业的基础理论与专科理论,熟悉本专科疑难重症病例的护理诊断、护理技能,能参与完成急危重症病人的抢救任务。 4.、辅助护士岗位的任职条件:1)学历:中专及以上,2)资历:毕业一年及护士以上技术职务。(3)知识与技能:熟练掌握护理专业的基础理论与专科理论,熟悉本专科疑难重症病例的护理诊断、护理技能,能协助完成急危重症病人的抢救任务。 # 5、为培养资深专科护士,举办“每月进行新的业务学习及操作培训。 考核目的 为实现分层次培训的目标,使各级护理人员能够适应不同工作任务,培养一支能适应现代护理学发展需要的高素质护理队伍。 实施方法。

护士分层次培训考核手册范本

WORD 医科大学附属儿童医院 护士分层次培训考核手册 岗位: N1(新护士) 姓名: 参加工作时间: 岗位导师:

一、N1(新护士)岗位说明 (一)N1(新护士)岗位资格 1.应届本科及研究生毕业后2年,专科毕业后3年; 2.应届护理大专以上学历毕业; 3.经过全院及护理部岗前各项培训; 4.在岗位导师和上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)N1(新护士)岗位职责 1.运用护理程序对分管病人实施整体护理。 2.严格执行操作规程和各项规章制度,认真完成护理工作。 3.真实、准确、及时的记录护理记录。 4.参加急危重症病人的抢救和护理。 5.学习并熟悉新的护理理论、专科知识和操作技能。 6.严格按照医院制定的《新护士培训考核手册》要求自觉、按时、主动接受培训。 7.自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动。 8.参加护理查房,并完整、准确地介绍所管病人的病史资料及评估资料。 9.协助并参与病区管理,为病人提供良好的休养环境。 (三)N1(新护士)岗位导师制 1.由经科室选拔,具带教能力的护士担任新护士的岗位导师,实行一带一或一带多,带教期原则上导师不更换,岗位导师须接受岗前培训。 2.按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等,有组织有计划地进行督导工作。3.岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后,真实填写手册,并将评估结果及时反馈新护士。 4.岗位导师认真履行新护士岗位导师职责,护士长将定期评估,评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。 附:N1(新护士)岗位导师职责 1.熟悉新护士岗位培训手册容及要求。 2.积极配合科室做好新护士岗位导师工作;认真履行护理部、科室下达的培养任务,指导岗位护士完成新护士培训手册。

2018年年护士分层次学习培训计划.doc

护士分层次培训计划 为了加强对护理人员继续教育,不断提高护理人员理论水平和技术操作水平,提高全院护理人员的综合素质,规范护理行为,保障护理安全,提高护理管理能力,营造浓厚的学习氛围,使护理工作与医疗技术快速发展相协调,结合我院护理人员的特点,对护理人员采取不同层次不同要求,对其进行培养再教育,特根据我院的实际情况,制定护理人员分层次培训计划。重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,加强专科技能的培训:各科制定出专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。 一、N0级护士(试岗护士)培训计划: (一)培训目标 通过岗前培训及科内专科培训,使新护士了解医院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责、努力学习、刻苦钻研护理知识和理论,以良好的职业素质走向护理岗位。 (二)培训内容及考核 1.进行严谨扎实的岗前培训、促进新护士角色转换。 岗前培训内容包括: (1)基本护士职业道德规范教育、 (2)护理规章制度及医疗安全教育 (3)护患沟通、护理质控内容 2.新护士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具

有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,抓好“三基(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。要求以临床基础护理技能为主,兼学专科护理知识和技能;能熟练掌握晨间护理、晚间护理、卧床病人换床单、灌肠及体温单绘制等;工作中要求掌握核心制度,各班职责。每月对其进行技术操作考核、护理理论知识考核。3个月到期时,对新护士进行综合评定。护理部与科室两次考核合格者可进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月,再经考核后视成绩确认其资格。 3.护理技能训练:试岗护士在试岗期间要掌静脉输液、肌肉注射、无菌技术、静脉采血、物理降温、生命体征测量、吸氧、导尿、口腔护理八项操作,试岗3个月,到期时对护理基础理论、护理核心制度考试,必考八项技术操作。 4.医院正式聘用的N0级护士要握掌握院级培训的口腔护理、胃肠减压、除颤、雾化吸入、经鼻/口腔吸痰技术、低分子肝素注射法、膀胱冲洗的护理、静脉留置针、氧气吸入技术、心肺复苏术、轴线翻身法、痰标本采集法共12项操作技能。科室应根据科室的专科特点制定专科技能培训,专科操作由科室护士长及带教理师负责培训,要求每两个月对N0级护士进行专科技能的培训与考核。 5. 科室根据专科特色制定理论培训记录,理论培训每月一次,要求科室做好培训记录、要有通知、培训人员签到、培训课件,护理部定期检查相关培训资料。 二、N1级护士培训计划 1.培训目标: (1)具有熟练的基础理论技能。 (2)掌握护理基础理论及护理专业知识。科室根据专科特色制定理

(完整版)手术室护士分层次培训计划

护士分层次培训计划 手术室是外科治疗抢救的重要场所,随着外科的发展而发展,外科学术思想观念的更新,新的医疗设备不断更新,新的医疗设备及器械不断涌现,人工髋关节、显微、微创等高难度手术开展,对手术室护士提出更高的要求。 为提高手术室整体护理质量,保障手术安全、高效、顺利进行;为提高手术室护士的专业技术水平,提高手术配合质量;同时,也是为了给手术病人提供优质护理服务,我科根据手术室的工作需要针对全科护士制订了周密的培训计划。按照N1-4分层次进行培训。不同层次培训侧重点不同。 手术室N1护士培训计划 NI:侧重抓基础培训,强化无菌观念、安全护理意识,能正确、有效的做好手术室各项差错事故的防范工作,根据各项急救技术及急救流程,配合手术中更种意外情况救治。 一、素质要求 1、培养手术室护士具有良好的职业价值观和整体护理观念,应用娴熟的护理技 能满足病人身心需要。 2、培养手术室护士耐心细致、一丝不苟为病人服务的工作作风。 3、培养手术室护士对病情观察能力和紧急处理问题的良好业务素质。 4、培养手术室护士仪表、仪容整洁,语言规范,行为得体,并具有较好的护患 沟通技巧。 一、培训计划 1、独立完成各科常见大、中、小手术的洗手和巡回配合。 2、在高年资护师的带教下完成各种麻醉的配合。 3、熟练掌握外科无菌技术操作规程。 4、熟练掌握手术室仪器设备的使用。 5、在高年资老师带领和指导下参与急诊值班,掌握急诊手术配合。 6、在高年资老师指导下完成一至两次讲课。 7、该层次护士科内业务学习除全科室业务学习外每2个月1次。 三、评价效果评价 1、阶段性评价 临床指导老师根据手术室护士工作表现、实际护理病人情况、操作水平、回答问题、护理记录进行教学效果评分、评价,并给予反馈,以提高带教质量。2.总结性评价 1)根据阶段性总评、出科成绩、护理体会,评价教学是否达到目标,给予反馈2)发放调查表或座谈会,了解教学中存在问题,不断改进教学方法。

N0(新护士)培训手册

油田总医院 护士分层次培训考核手册 岗位:N0(新护士) 姓名: 参加工作时间: 岗位导师:

一、N0(新护士)岗位说明 (一)N0(新护士)岗位资格 1、护理专业中专、大专、本科毕业工作未满1年或工作一年以上未取得护士执业资格的护士。 2、经过岗前培训并考核合格。 3、在指定老师或上级护士指导下能胜任本岗位工作。 (二)N0(新护士)岗位职责 1、在上级护士指导下按分级护理要求,协助完成低技术性基础护理工作及非技术性护理工作。 2、参与病情观察与记录。 3、参与病人及病区护理管理。 4、严格按照医院定制的《分层次护士培训手册》及“三基三严”培训考核要求自觉、按时、主动接受培训, 无故缺少3次以上或考核不合格者,参与下一轮再培训。 5、自觉参与医院举办的各项在职继续教育培训活动,修满继续教育学分。 (三)N0(新护士)岗位导师制 1、经科室选拔,具带教能力的护士担任新护士的岗位导师,实行一带一或一带多,带教期原则上导师不更换,岗位导师须接受岗前培训。 2、按照护理部制定的新护士岗位职责、培训要求及考核标准等,有组织有计划地进行督导工作。 3、岗位导师按要求对新护士的知识、能力、技能和态度全面评估后,真实填写手册,并将评估结果及时反馈新护士。 4、岗位导师认真履行新护士岗位导师职责,护士长将定期评估,评估结果将作为带教老师年终考核、岗位加分的依据之一。 附:N0(新护士)岗位导师职责 1、熟悉新护士岗位培训手册内容及要求。 2、积极配合科室做好新护士岗位导师工作;认真履行护理部、科室下达的培养任务,指导岗位护士完成新护士培训手册。 3、导师必须亲自参加新护士考核工作,对态度不端正、学习懈怠及业务培训不达标的新护士,有责任帮助和指导。了解新护士的思想动态,配合、协助护士长做好新护士的各项管理工作。 (四)护理文化课件学习

护士分层级培训方案

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 2012年神经外科护士分层级培训方案 一、责任护士:1-5年以内护士 (一)培训目标 使经过培训的对象,具有良好的护士形象和行为,能按要求独立完成科室各项护理工作任务,达到国家及医院规定的护士、护师任职的基本条件。 (二)培训方法 以临床实践、在职自学及科室训练为主,参加医院统一训练,依据不同学历(本科、大专、中专)分阶段进行培训。 1.护理本科毕业者1年,大专毕业者3年,中专毕业者5年(或5年以上)。 2.分三个阶段进行 (1)第一阶段(本科、大专第1年、中专第1-2年):严格进行55项基本技术操作和中医10项技术操作训练,巩固 基础理论知识,达到国家执业护士合格标准。 (2)第二阶段(大专第2-3年、中专第3-4年):继续55项基本技术操作训练,并进行中医10项技术操作训练和理 论学习,考试合格;进一步学习和熟练专科护理知识, 进行部分专科护理技术操作训练。 (3)第三阶段(中专第5年或5年以上):深入学习和掌握专

业理论知识和操作技能,运用护理程序为病人实施整体 护理,了解国外护理专业新进展,适时学习专业外语(三)、培训内容: 1.职业道德 (1)严格执行《第一八一医院护理人员行为规范》,树立爱岗敬业,以病人为中心的服务理念,按照《第一八一医 院及科室护理服务、专科操作规范流程》为患者提供主 动服务,患者对护士的满意率>90%,全年无护理缺陷 发生。 (2)学心相关护理心理学、伦理学基本知识、医务人员职业道德准则。 (3)学习医院科科室制定的各项规章制度和护理核心制度、岗位职责 2.颅脑外科疾病专科知识 (1)〈医学临床“三基”训练护士分册〉基础+颅脑专科。 (2)每月完成读书笔记、中医学习笔记各一篇,规范化培训结束时写心德体会一篇,上交护理部 (3)掌握神经外科常见病、多发病的病情观察及护理,如颅脑损伤、动脉瘤、引流管的护理,在主管护师、护师的指导下正确按照护理程序为病人进行护理,对自己所管病人进行健康宣教、心理护理、做好并发症的预防。 (4)掌握神经外科常见急重症病人的护理,如特重型颅脑损

最新护理人员层级培训计划资料

精品文档 护理人员分层次培训计划 为了使护士在知识、技能、能力和态度等方面尽快得到提高,保证护理人员有能力按照护理层级标准、工作岗位要求完成所承担的工作和任务,护理部特制定2015年各层级 护理人员培训计划。 一、指导思想: 注重培养护理人员不断学习的能力,学会在工作环境中知识共享,并运用所掌握的知识和技能优化护理服务过程。通过培训,使护理人员在工作数量上和工作质量上得以提高。使护理服务工作得到不断改善,使服务成本消耗不断降低。 二、培训目标: 1、帮助护理人员掌握工作所需要的基本方法。 2、帮助新上岗的护理人员尽快进入所承担的工作角色,使护理工作更富有成效。 3、改善护理人员的工作态度,强化护理人员的职业素质。 4、提高护理人员的工作效率 三、培训原则: 1、按需施教,学用一致原则,从护理人员的知识结构、能力结构、年龄情况和岗位的实际需要出发。 精品文档. 精品文档

2、综合素质与专业素质培训相结合原则:除了要注意与护理岗位职责衔接,提高护理人员专业素质外,还应包括医院文化建设内容,使护理人员从工作态度、文化知识、理念、信念、价值观、人生观等方面符合医院文化要求。 3、重点培训和全员培训相结合原则:对每一个护理人员进行培训,既要注意护理骨干进行培训提高,又不要忽略护理队伍整体素质的提高,做到全员培训。 四、具体措施: 1、培训领导小组: 组长:张晖组员:关松、姚颖、关冰 2、受训对象: 各层级护士(N0、N1、N2、N3级) 3、培训内容: (1) (2)新聘用护士:医院和护理部的有关政策、规章制度、护理岗位说明书、护理基本理论、基本知识、基本技能。(3) (4)专科护理知识。 (5) (6)护理管理人员及护理骨干:护理管理理论、管理技精品文档. 精品文档

护士分层次培训计划

护士分层次培训计划 篇一: 当今社会,医学科学技术迅猛发展,护理学科的内涵和外延不断扩展,人们的健康需求日益增长,对护士的知识和技能提出了严峻考验,对在职护士进行有效培训是护理管理者面临的紧迫任务.XX 年8月至20XX年8月,我院对在职护士的培训中,瞄准学科发展前沿,从管理创新出发,逐步建立和完善了一系列在职护士系列化培训机制,较好地促进了护士知识技能更新和人才的成长,对提高我院护理水平起到了积极作用。 1 分层次在职护士培训机制的建立 1.1 进行严谨扎实的岗前培训,促进新护士角色转换多年来,一直坚 持严格扎实的新护士岗前培训,并且随着时代的进步及时增加培训内容,完善培训制度。岗前培训包括基本素质教育、规章制度学习、护理理论学习和护理技能训练4项内容,融汇职业道德教育、优质服务教育和计算机护士工作站学习等。培训时间3周,由护理部专人负责组织培训工作的实施和岗前训练管理,培训结束前进行护理基础理论、护理管理制度考试和技术操作考核,培训结束后召开迎新大会,并举行授帽仪式。 1.2 进行严格规范的见习期培训,培养临床合格护士 1.2.1 选用优秀教员临床带教,发挥传帮带作用:护理部规定,新护 士分配到科室后,护士长应安排服务优良、技术过硬、具有良好教学素质的护师以上人员进行3个月临床带教,便于新护士熟悉

各班工作程序、学习和掌握专科技能、了解抢救工作的组织。见习期由教师跟班带教并安排专题讲课,进行专科护理技术操作指导,3个月到期时进行专科基本理论和技术考核,护理部进行护理基础理论和规章制度考核,两轮考核合格者可作为见习期护士进行辅助临床工作,不合格者则继续带教1个月,再经考核后视成绩确认其资格。 1.2.2 建立基本护理技术考证制度,促进护理技能熟练规范:从XX 年开始建立见习期护士基本护理技术考证制,规定新护士在到院后的第1年见习期内,必须通过无菌技术、输液法等15项基本护理操作技术考核。专门安排一位护士长负责此项工作,每年对近100名见习期护士进行逐项训练与考核。年底汇总个人15项基本技术的操作考核成绩,各项操作成绩均在90分以上者为合格,由护理部颁发合格证书。当年未合格的项目,第2年安排1次补考机会,护士必须在第2年内争取通过所有操作项目的考核,否则,合同护士失去聘用机会。为促进此项工作的规范化进行,护理部结合医学科学发展和医疗器材新产品的应用,编写出版《基本护理技术操作规程与图解》.该书以图为主,辅以文字,介绍26项基本护理技术操作规程,护理技术操作重点测试题及护理操作质量评分标准,使学习者和主考者均有可靠的参考依据。 1.3 开展形式多样的全方位在职培训,提高护士专业技能 1.3.1 严格三基培训,巩固专业基础:①坚持常规基础理论培训制

血透室护士分层次培训计划

竭诚为您提供优质文档/双击可除血透室护士分层次培训计划 篇一:20XX年血透室护理人员分层培训计划及科室学习计划 一.n0级护士的培训计划 二.n1级护士的培训计划 20XX年血透室学习计划 篇二:血透室护士培训计划 血透室护士培训计划 血液透析技术是临床用于治疗急慢性肾功能衰竭、电解质酸碱平衡代谢紊乱、某些药物中毒的一种有效的治疗手段,是一门技术型、专业性、责任性很强的工作。进行血液透析的病人原发病种多,病情复杂多变,通常存在着一种或多种脏器的衰竭,透析中容易出现各种并发症。因此血透室护理工作任务繁重,较之一般临床科室的护士,无论在专科知识、技能操作、临床经验方面都提出了更高的要求,不经过专门的培训和必要的强化训练难以胜任。现就根据我院血透室的具体情况,对我科护士制定出以下的培训计划:

一、新护士培训计划 目标专人带教,三个月内完成培训计划,独立上岗,要求: 1.了解血透室护士的工作职责。 2.了解血透室的各种规章制度。 3.熟悉血液透析的护理常规。 4.熟悉上下机操作,熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。 5.熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、临床表现和处理方法。。 6.熟悉机器报警的原因及处理方法。 7.初步掌握內瘘穿刺技术及护理。 8.初步了解一些特殊的血液透析技术如血液灌流、血液滤过、血液透析滤过。 具体实施: 第1-2周专人带教,熟悉血透室的工作环境,了解血透室护士的工作职责,血透室的规章制度。 第3周熟悉各种机器的保养、消毒、清洗。 第4-5周熟悉血液透析的护理常规。 第6-7周熟悉上下机操作。 第8周熟悉机器报警的原因及处理方法 第9-10周初步掌握内瘘穿刺技术及护理。 第11-12周熟悉血液透析过程中各种常见并发症的原因、

护士规范化分层培训手册

护士规范化培训手册初级护理人员 姓名:_______________ 年度:_______________

护理部 专业资料 护理人员分层培训计划 一、护士阶段 1、培训目标: 1)具有良好的职业心理素质。 2)具有慎独精神及良好的职业道德。 3)熟练掌握基础护理理论知识及技能。 4)熟练掌握急救知识及技能 5)掌握护理法律法规及医院感染管理等相关知识 6)熟练掌握护理文书的书写规范要求。 7)具有良好的沟通能力 2、具体要求: ①以临床护理工作为主,适当安排治疗及主班工作,熟练掌握各岗位工作程序和工作职责。 ②积极参加科内、院内的业务学习。侧重专科疾病的护理知识和技能,适当参与病房内小讨论和患者教育工作。 ③护士长定期考核,侧重基础护理知识和技能。 ④一年内完成护理病历10份,每份由所在病室护士长评议考核,年

终为总体考核的部分依据。 ⑤每季度考核各项基础护理操作及基础理论知识,考试成绩均在85分以上。 ⑥年度内完成基础护理工作量30人次,专科护理操作:30人次。专业资料 ⑦年度内完成每年继续教育学分Ⅱ类学分20分,集中培训24学时(5年),夜班数50个,5年内完成综述报告1篇,典型病例或专题报告4份。 二、护师阶段 1、培训目标: 1)熟练掌握眼科常见疾病护理常规。具有较坚实的基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。 2)承担专科危重患者的护理,能为患者提供整体护理。 3)熟练掌握急救仪器的性能、操作程序、维护和一定排障能力,熟悉对重危病人的观察方法,具有组织抢救的能力,并熟练掌握抢救知识和技能。 4)掌握突发事件的应急处理方案。 5)具有较高的护理教学、临床带教能力。 6)具有一定的护理科研、护理管理能力。掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理7)掌握护患沟通技巧,具有处理冲突及投诉的能力。 2、具体要求 ①临床工作以危重患者护理为主,并承担护理小组长的工作。其他根

护士分层次培训方案

护士分层次管理方案 一、护士分层级管理及培训的组织实施 (一)成立护士分层级管理领导小组 (二)护士分层级管理及培训工作小组职责: 1、制订护士分层级管理实施方案及培训的相关制度; 2、协调实施过程中的遇到的问题; 3、对实施过程和效果进行评价及分析并提出持续改进措施; 4、组织实施护士分层级的培训及指导; 5、组织对各层级护士的考核及晋升评定; 6、指导各层级护士的绩效分配。 二、护士分层级管理及培训的实施方案 根据各层级护士的工作要求,将护理人员分成四个层级,各级护士分层如下: (一)一级护士:所有尚不能独立承担初级护士工作(如独立进行一般护理、独立担任护理班次)的护士。 1、任职条件: (1)未取得护士执业资格证进入医院工作的护士; (2)取得护士执业资格证后在院工作但尚未获得初级护士资格的护士(如见习期护士); (3)初中及以上学历,由医院护理部统一招聘的护工,有专业技术知识者优先。 2、工作职责:

(1)经培训合格后可独立完成患者的生活护理如喂饭、洗浴、普通翻身等。 (2)具有护理专业中专及以上学历者在执业护士当面指导下完成一般护理操作,如静脉输液、皮下注射、鼻饲、喂药等护理操作。 (3)以适宜的沟通方式与顾客进行沟通。 (4)遵守医院和科室的规章制度和操作规程。 (5)遵从信息保密和安全制度。 (6)完成助理护士的学习及培训计划。 3、考核晋升一级护士条件: (1)认真履行本岗位工作职责,积极协助其他护士及工作人员完成本科室工作,不独立进行本岗位职责范围之外的护理工作。 (2)在规定的时间内完成护理部门的岗前培训和教育,完成每年的全院性护理继续教育学分并通过规定的考核。 (3) 3个月试用期满考核合格。 (4)满6个月的护士经绩效考核合格。 (5)工作一年见习期满,各项考核合格。 (6)优先获得晋级资格的条件: A.工作满半年; B.履行本岗位工作职责表现突出,成绩优异,且绩效考核成绩优异。 C.修完本级培训课程且各项考核成绩优异。 D.取得护士执业资格证书。 E.符合优先晋级的其他条件。

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