镇江市丹徒区教育局文件

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镇徒教〔2009〕76号

关于印发《2009年丹徒区中小学招生工作意见》的通知

各中小学:

现将《2009年丹徒区中小学招生工作意见》印发给你们,请认真贯彻执行。

各校要认真学习有关招生工作的文件精神,从实施素质教育、推进课程改革的高度来认识做好今年招生工作的重要意义,切实做好报名、考试、录取的组织工作。要严格执行招生政策,规范招生行为,严肃招生纪律,切实提高招生工作的信度和质量。

附件:《2009年丹徒区中小学招生工作意见》

二〇〇九年五月十四日

抄送:市教育局、区委、区人大、区政府、区政协、区纪委、区委宣传部、区招委会、区监察局、区劳动局、镇江新区社发局、区体校、区旅游贸易学校、本局各科室、镇江新区大港中学、儒里中学、姚桥中学、大路中学

附件1:

二○○九年丹徒区中小学招生工作意见

根据教育部《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》(教基[2002]26号)各《省教育厅转发教育部关于深入推进和进一步完善中考改革意见等文件的通知》(苏教基[2008]16号)、镇江市教育局《关于印发<镇江市2009年初中毕业、升学考试与高中招生方案>的通知》(镇教发[2008]122号)精神,结合我区实际,特制定如下工作意见:

指导思想和基本原则

(一)遵循“三个有利于”的指导思想。有利于贯彻党和国家教育方针、推进中小学实施素质教育;有利于推进中小学课程改革、培养学生创新精神和实践能力;有利于全面提高教育质量、为高一级学校选拔合格人才。

(二)遵循“三个坚持”的原则。坚持积极推进、稳妥操作的原则;坚持评价方法多元化和评价主体多元化的原则;坚持公正、公开、公平的原则,力求全面、客观、科学地评价初中毕业生的学业和综合素质。

(三)今年高中阶段招生工作在区委、区政府领导下,由区教育局统一管理。招生报名、体检、考试、阅卷和建档、录取工作由教育行政部门具体组织实施。

小学和初中招生

小学和初中招生坚持就近入学的原则,继续执行按施教区划片招生的规定。全区6周岁以上(2003年8月31日前出生)具有学习能力的儿童全部就近入学,一般不得到施教区外自行择校;未满6周岁的儿童一律不得提前入学。全区小学毕业年级学生只进行毕业考试,全部就近升入初中就读。初中招生严格执行“入学通知书”制度,一律不得择优或变相择优,不得到施教区外自行择校。

区体校初中招生仍按往年规定办理。

高中阶段招生

一、招生计划

1、普高类

大港中学16个班,丹徒高级中学16个班(含6个实验班,1个美术特长班,美术特长班需通过美术专业面试),上述各校的统招及择校比例按上级文件精神办理。

2、职高类

区职教中心计划招生33个班。

3、其它

五年制师范专业、普通中专(含五年制高职)招生计划由市招生办公室公布,技工学校计划另发。

二、招生对象及条件

1、凡符合下列条件,可以报考:

拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品行端正;初中毕业或具有同等学力;身体健康。

2、下列情况不得报考:

⑴因升学考试舞弊被取消今年报考资格者;

⑵高中阶段学校在校生、肄业生、修业生、毕业生、辍学生以及这些学校开除学籍、勒令退学、或因几门功课不及格被取消学籍不满一年的学生;

⑶曾在全日制学校补习或插班复读的往届初中毕业生不能报考三星级及以上普通高中和五年制师范专业;

⑷初中阶段在转学、休学、复学等方面严重违反学籍管理规定的学生,不能报考三星级及以上普通高中和五年制师范专业。

三、报名要求

㈠时间:5月18日~5月20日,逾期不予补报。

㈡办法:

1、本区应届初中毕业生和初二学生由所在学校统一办理报名手续。应届初中毕业生报名时需交验户口簿、学籍卡、体质健康卡(以下简称“一簿两卡”)。

2、回考生(含初二年级回考生)和往届生到局普教科办理回考手续后到户口所在镇中学办理报名手续。初三回考生和往届生报名时除交验“一簿两卡”、缴纳报名、考试费,并交照片外,还须交验有关成绩转移证明和报名资格证明,报名资格证明由就读学校出具,并经学校所在地县(区)级以上教育主管部门审核并加盖学籍管理专用章,省内学校还须有统编学号;往届生须交验毕业(修业)证书,或表明具备同等学力的相关证明材料。初二回考生报名时须交验户口簿和报名资格证明(要求同上)。

3、在我区借读的学生,可以回户籍所在地报考,也可在我区报考。需继续借读在我区报考的学生,必须办理报批手续,即由本人

申请,户籍所在地和借读亲属所在单位出具证明,原借读学校填写借读考生呈批表(附件2),由学校报区教育局审批。

4、根据学籍管理有关规定,资格审查合格者方予报名。

㈢报名、考试费用:

根据《关于明确全省中学英语口语等级测试收费标准的通知》(苏教财[2003]9号、苏价费[2003]47号),《关于招生考试收费有关问题的通知》(苏教财[2005]27号、苏价费[2005]110号、苏财综[2005]27号),初三考生须每生缴纳报名费12元,初中英语听力口语自动化考试费用每生每次8元,考试费除体育外每科9元。初二学生只缴纳考试费,每科9元。

四、填报志愿

凡报考我区高中阶段各类学校的考生,均需在报名时填报志愿。逾期不予补报。

㈠志愿类别

1、四星级普通高中、五年制师范专业;

2、三星级普通高中、五年制高职;

3、各类中等职业学校(含技工学校)。

㈡志愿填报规定

1、三星级及以上普通高中和五年制师范专业互不兼报。

2、考生在四星级普通高中栏中填报大港中学(并在“是否择校”栏中表明意向)。

3、三星级普通高中、五年制高职志愿:

⑴考生只可在五年制高职与三星级普通高中之间选报其中一类。

⑵考生可在三星级普通高中填报丹徒高级中学,并在“是否择校”栏中表明意向。

⑶考生可在五年制高职中按序填报2所学校,每校可选两个专业,可在“其他专业是否服从”、“其他学校是否服从”栏中表明意向。

4、各类中等职业学校(含技工学校):考生可在普通中专、职业中专(职高)和技工学校三类学校中任选一种,每类可选2所学校(或校区),每校(校区)可选两个专业,并可在“其他专业是否服从”、“其他学校是否服从”栏中表明意向。

普通中专、职业中专(职高)和技工学校这三类学校之间不得兼报。

5、填报志愿时,凡不在“其他学校是否服从”栏中表明意向的,作不服从处理,不再另行征求意见。所有志愿一经填报不得更改。

6、往届生报考五年制师范专业、三星级及以上高中,分数线比应届生相应提高45分。

五、考试、阅卷和登分

文化考试、英语口语考试、体育考试等方案及要求详见《关于印发<镇江市2009年初中毕业、升学考试与高中招生方案>的通知》(镇教发[2008]122号)、《关于认真组织二○○九年丹徒区中考体育考试的通知》(徒教[2009]12号)等文件。

文化课考试时间为6月15日~6月18日,具体安排如下:

初中升学考试实行全市统一命题、统一评分标准,由区组织考试。阅卷工作由区统一组织。考试成绩只通知考生本人,不公布,不查卷。

2009届初中毕业和升学考试继续实行两考合一,总分为655分。其中,语文、数学、英语(含口语与听力部分30分、笔试部分90分)3科各120分,由于数学卷为省统一命题,卷面分值为150分,帮需将150分折算成120分,考生数学考试实际得分也将按同等比例进行折算,计入2009届升学总分。物理、化学各100分。体育35分。思想政治、历史学科卷面分各100分。思想政治、历史各按考试实际得分的20%折算计入2009届升学总分;考生在2008年参加的初二年级地理、生物毕业、升学考试成绩将各按考试实际得分的10%折算计入2009届升学总分。各学科考试卷面实际得分(含思想政治、历史、地理、生物学科考试实际得分的折算分)如有小数,则保留小数点后一位数计入升学总分,累计后升学总分如仍有

小数,再按四舍五入原则,取其整数作为升学总分。

初二年级地理、生物学科卷面分各100分,成绩各按考试实际得分的10%折算计入2010届升学总分。

六、综合素质评定

为全面反映初中毕业生的发展情况,应对初中毕业生综合素质进行评定,其评定结果是高中阶段学校招生的重要依据。各校要从道德品质、公民素养、学习能力、交流合作、运动与健康、审美与表现等方面,对学生进行评价。综合素养评定分为评语和评定操行等第,操行等第分为优秀、良好、及格、不及格四等。评语要以发展性评价为主,突出重点,简明扼要,不得超过40字(包括标点符号)。等第为“优秀”和“不及格”者,须经学校分管领导审定。

七、体格检查

体检工作由区招办统一组织进行。体检工作人员要认真学习,正确掌握体检标准和体检工作方法,严禁弄虚作假。

八、录取

㈠录取原则:以初中毕业生的学业考试成绩和综合素质评定为依据,按考生志愿顺序,坚持公平、公正、择优的录取原则。

㈡根据省教育厅和市教育局的要求,将热点普通高中招生计划的50%,参照各初中学校应届毕业生数和办学水平,分别按一定比例定向分配到各初中学校。录取具体办法按《关于进一步完善我区高中招收指标生办法的通知》(徒教[2009]10号文件)执行。分配名额另行发文。

丹徒高级中学美术特长班需通过专业面试,面试工作由教育局和学校共同组织。

㈢录取批次:

第一批:四星级普通高中、五年制师范专业。

第二批:三星级普通高中、五年制高职。

第三批:各类中等职业学校(含技工学校)。

㈣优录对象:

1、革命烈士子女,驻边疆国境的县(市)、沙漠区,国家确定的边远地区中的三类地区及军队确定的特一、二、三类岛屿部队现役军人子女,在录取时加20分投档;

2、华侨子女,港澳台子女,因公牺牲军人子女,一至四级残疾军人子女,在录取时加10分投档。

3、少数民族考生(须持市民族宗教事务局证明),在录取时,加5分投档。

4、体育、艺术特长生。凡在初中阶段参加教育行政部门认可的市级以上(含市级)体育竞赛中,田径比赛获个人项目前2名,其他体育比赛获个人项目第1名,球类比赛冠军队主力队员(经测试确属运动水平较高者)的学生;参加市级以上(含市级)教育行政部门举办的文艺会演获个人项目一等奖的学生,可向所在学校领取并填写《丹徒区高中阶段体育、艺术特长生招生登记表》(附件3),经所在学校审核无误后,于5月29日前送交报考学校,由招生学校组织专家进行认定,再由招生学校报请教育局招生领导小组核准后,择优破格录取。

5、优录对象只可按最高条件加分投档,不重复加分。

6、优录对象需填报《优录呈批表》(附件4),并附相关原始证明材料,由学校报区教育局审批。

7、所有优录对象必须在校内进行公示,接受监督。

㈢录取后的有关规定:

1、根据有关文件精神,录取学校必须向招生部门统一缴纳录取费。

2、考生录取后,不得再到其他学校报名,其他学校亦不得再重复录取;录取后在开学两周内不报到者,取消入学资格。

3、新生入学后,由录取学校进行资格审查,凡发现不符合报考或录取条件者,报经教育局同意后,取消入学资格。

九、招生纪律

各校要加强对招生工作的领导,严格执行招生政策,规范招生行为,严肃招生纪律。各普通高中学校必须严格按公布的招生计划招生,并严格执行省教育厅“三限规定”。省教育厅和市教育局规定:“普通高中录取继续规定最低控制线。任何学校都不得录取控制线下的学生,各地教育局不得为控制线下的学生建立学籍”,请各有关学校严格执行。凡发现不按计划不经批准私自招生、无序无档招生,或在建档、招生过程中徇私舞弊的一律严肃处理,情节严重的将追究法律责任。

附件2:

丹徒区中学借读呈批表

附件3:

丹徒区高中阶段体育、艺术特长生招生登记表

学校(盖章)

1.获奖情况只填最高的一项,有关证明材料附后。

2、“特长种类”栏填体育或艺术,“项目”栏填具体的特长项目,如排球、100米跑、声乐、小提琴等。

附件4:

丹徒区高中阶段招生优录呈批表

奉贤区教育科学研究项目

分类 编号 奉贤区教育科学研究项目 申请书 项目名称农村初中物理教学中学生元认知能力培养的实践研究 成果形式研究报告 负责人张振明联系电话 负责人单位上海市奉贤区金汇学校 申请日期2009年3月 奉贤区教育局 填表须知 一、每项课题限报负责人一人,特殊情况下不得超过二人。课题负责人必须是该课题的实际主持者,并在研究中承担实质性任务。 二、每一负责人同一时间内只能承担一项区级教育科研的课题。以前申报 的区级课题尚未结题,未经区科研管理部门验收者,不能再次申报。 三、课题组主要成员指课题负责人之外的研究方案的设计人员和研究人员,人数一般不要超过十二名。 四、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证并加盖公章后方可上报(一式三份)。 五、申请书必须用电脑打印,特殊情况用钢笔认真如实填写。 一、课题组基本情况

二、研究的条件分析 三、立论依据

(包括相关研究的情况分析,本研究的理论意义或实践意义) 元认知是美国心理学家弗拉维尔对学习过程进行认知成分的分析后于七十年代提出来的,不到二十年,“元认知”已成为心理学界使用频率很高的概念,并成为策略研究的重要内容。 元认知就是指个体对自身认知过程的认识和意识,其中包括对当前正在发生的认知过程(动态)和自我的认知能力(静态)及两者相互作用的认识。元认知其核心是个体对认知的认知。我们通常所说的感觉、思维或想象就属于认知活动,而元认知则是对感觉、思维……这些认知活动的认知。因此,元认知实质上是个体以自身认知活动为对象的认知,是对自己认知活动的自我意识,自我体验,自我调节和监控。 在新课程标准中,强调物理课程必须倡导物理学习的自主性、探究性、合作性、让学生主动参与学习,体验感悟科学探究的过程和方法,激发他们持久的学习兴趣和求知欲,并在探究过程中培养自主学习的能力,逐步实现学习方式的转变,使学生逐步养成敢于质疑,善于交流,乐于合作,勇于实践的科学态度。其本质就是学生让认识自身的认知过程和认知能力,而对于教师而言就是提高学生的元认知能力即教会学生学会学习。 在物理教学中培养学生元认知能力,就是增强学生学习的意识性,使学生知道自己在学什么,学的怎样,以后如何去学,同时增强学生对学习的调控能力,使学生能根据自己对认知活动的认识,不断的评价自己的学习,并不断的调节、改进、完善自己的学习。通过元认知能力的培养使学生更主动参与教师的教学中,使学生逐步学会学习。 1983年元认知理论介绍到我国后即引起心理学界及教育界的重视,近年来已由理论探讨发展到学科教学领域。从网上查阅可以发现有关元认知培养的论文比较多,且局限于理论研究,而教学实践的较少,教学案例更少,另外,内容大多涉及学生的学习,而对于教师的教学行为的认识却非常肤浅,这凸现了研究问题的片面性。 四、研究方案

宿迁市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019版

宿迁市(市辖区)水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数3年数据解读报告2019 版

序言 本报告剖析宿迁市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数重要指标即水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数,居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量,教育行业年末城镇单位就业人数等,把握宿迁市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数发展规律,前瞻未来发展态势。 宿迁市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数解读报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解宿迁市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数提供有价值的指引,为需求者提供有意义的参考。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

目录 第一节宿迁市水利环境、居民服务、教育行业城镇单位就业人数现状 (1) 第二节宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数指标分析(均指市辖区) 3 一、宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 二、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 三、宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数占全国水利环境和公共设施 管理业年末城镇单位就业人数比重统计 (3) 四、宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析..4 五、宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析..4 六、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (5) 八、宿迁市水利环境和公共设施管理业年末城镇单位就业人数同全国水利环境和公共设施 管理业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节宿迁市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量指标分析(均指市辖区) (7) 一、宿迁市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计 (7) 二、全国居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量现状统计分析 (7) 三、宿迁市居民服务、修理和其他服务业年末城镇单位就业人员数量占全国居民服务、修

2019-2020学年江苏省镇江市扬中市九年级(上)期末化学试卷

2019-2020学年江苏省镇江市扬中市九年级(上)期末化学试卷 一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列属于纯净物的是() A.葡萄糖 B.不锈钢 C.赤铁矿 D.石灰石 2. 下列变化属于化学变化的是() A.工业制氧 B.石蜡熔化 C.海水晒盐 D.酒精消毒 3. 下列化学用语或对化学用语表述正确的是() A.两个氯原子??Cl2 B.天然气的主要成分??CH4 C.SO2??二氧化硫中有氧分子 D.Fe2+??铁离子带2个单位的正电荷 4. 下列说法错误的是() A.铝锅变暗,钢丝球洗涮 B.冰雪路面,用食盐融雪 C.餐盘油污,洗涤剂清洗 D.被困于火灾区,可蹲下或匍匐前行逃生 5. 下列归类正确的是() 6. 某同学用Na2CO3和稀硫酸制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体。下列操作错误的是()

A.稀释 B.制取 C.验满 D.蒸发 7. 下列排列顺序正确的是() A.硫元素的含量: B.金属的活动性: C.溶于水后的水温: D.物质的溶解性: 8. 下列实验设计正确的是() A.用活性炭使硬水转化为软水 B.用10mL量筒量取5.62mL水 C.用水电解实验说明水由氢、氧元素组成 D.观察颜色区分黄金和黄铜(铜锌合金) 9. 下列实验现象的描述或实验操作不正确的是() A.10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合,溶液的体积会小于20.0mL B.滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗,直接放回原滴瓶 C.加热含碳酸的石蕊试液,溶液由紫色变为无色

D.实验室一氧化碳还原氧化铁,先熄灭酒精喷灯,后停止通一氧化碳 10. 如图是甲转化为丙的微观过程。下列说法不正确的是( ) A.整个过程中仅有1种氧化物 B.转化①中甲和O 2反应的分子个数比为2:3 C.转化②是化合反应 D.丙中氢、硫、氧元素的质量比为1:16:32 11. 下列指定反应的化学方程式正确的是( ) A.高炉炼铁中焦炭的作用:3C +2Fe 2O 34Fe +3CO 2↑ B.铁罐不能装稀盐酸:2Fe +6HCl =2FeCl 3+3H 2↑ C.用石灰石浆处理二氧化硫:2SO 2+2CaCO 3+O 2=2CaSO 4+2CO 2 D.铜丝插入硝酸银溶液中:Cu +AgNO 3=CuNO 3+Ag 12. 铜和浓硫酸反应的化学方程式为:Cu +2H 2SO 4(浓)=CuSO 4+X ↑+2H 2O ,下列说法正确的是( ) A.X 的化学式是SO 3 B.制取CuSO 4物质:用CuO +H 2SO 4=CuSO 4+H 2O 来制取更加合理 C.Cu 能和酸发生反应,说明铜比氢活泼 D.该反应中仅有铜元素化合价发生改变 13. 下列物质的转化在给定条件下均能实现的是( ) A.H 2O 2→MnO 2 H 2→O 2 H 2O B.Fe 3O 4→H 2 Fe →CuSO 4 Fe 2(SO 4)3 C.O 2→C CO 2→ C 6H 12O 6H 2O D.Cu → CO 2H 2O 2 Cu 2(OH)2CO 3→△ CuO

2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试真题及答案

2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、中国少数民族人口虽少,但分布很广,中国民族成分较多的是(),有25个民族。 A、广西区 B、贵州省 C、云南省 D、四川省 【答案】C 【解析】中国少数民族人口虽少,但分布很广。全国各省、自治区、直辖市都有少数民族居住,绝大部分县级单位都有两个以上的民族居住。中国的少数民族主要分布在内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏、云南、贵州、青海、四川、甘肃、辽宁、吉林、湖南、湖北、海南、台湾等省、自治区。中国民族成分较多的是云南省,有25个民族。 2、建设有中国特色社会主义理论的重要基础是()。 A、社会主义初级阶段理论 B、马克思主义普遍原理 C、毛泽东阶级斗争理论 D、“三个代表”重要思想 【答案】B 【解析】邓小平提出的建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义普遍真理同中国社会主义现代化建设实践相结合的产物,是扎根于当代中国土壤的马克思主义。所以,马克思主义哲学是建设有中国特色社会主义的理论基础。故选B。 3、下列不符合我国古代建筑特点的是()。 A、不论是墙还是塔都是越往上越细,顶上有锋利的、直刺苍穹的小尖顶 B、以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架为主要的结构方式 C、中轴对称、方正严整的群体组合与布局 D、特别注意与周围自然环境的协调 【答案】A

镇江地名

镇江地名 镇江,古称“宜”、“朱方”、“丹徒”、“京口”、“润州”。 京口、润州、丹徒、句容、丹阳 朱方路、斜桥街、荷花楼、会莲庵;有梅园巷、桃花坞;有花山湾、绿竹巷;有松棵村、骆驼岭;有茶砚山、鸭子塘;有葡萄架、鲇鱼套、钟家圩、王家港、潘家湾、蒋家湾、一泉路、二道巷、三官塘、四牌楼、五条街、六摆渡、七里甸、八角亭、九里街、十八进、五十三坡、千秋桥、万古一人巷、剪刀巷、磨刀巷、梳儿巷、银炉巷、篾篮巷。镇江作为港口城市,有小码头、东码头、丹阳码头、溧阳码头、御码头、荷花楼巷、大爸爸巷、小爸爸巷、府学巷、清真寺巷、大八叉巷、小八叉巷、弥驼寺巷、果子巷、演军巷、马棚巷、仙鹤巷、磨刀巷、剪子巷、马家巷、牌坊巷、月朗巷、曹家巷、胭脂巷、王通寺巷、靳家巷、学沟巷、石头巷、古通巷、庙巷、花巷、何家巷、张家巷、簸箕巷、苗家巷、解放桥巷、药师庵巷、太平寺巷、醋巷、钓鱼巷、仓巷、玉带巷、粮米仓巷、大盛家巷、小盛家巷、荷花塘巷、三阳巷、水炉巷、龙亭巷、孙家巷、尹家巷、堂子巷、丁家巷、观音桥巷、水陆寺巷、宝塔巷、腰刀巷、白莲巷、将军巷、经折巷、火坛楼巷、马祠巷、松盛园巷、马三房巷、三台栈巷、吴先生巷、草巷、松花巷、古更楼巷、磨盘巷、小观音楼巷、南府巷、娄巷、寿邱街、笪家山、润州山路、宝盖路、骆驼岭、凤凰岭均以山、岭起名;丁卯桥路、解放桥巷、鸿鹤桥路、网巾桥由桥得名;宗泽路、林隐路、一泉路、塔山路、铁城路、双井路、珍珠路、古楼岗、梦溪园巷、学府路、引资大道、南徐大道、谷阳路、檀山路、跑马山路、黄山北路、黄山南路、中山北路、金水路、江滨大道、宗泽路、万古一人路、 润州区:朱方路,润州路,中山北路,和平路,长江路,戴家门路,檀山路,九华山路,枣林路,黄山南路,南山路,北府路,庄泉路,天桥路,南徐大道,凤凰山路,润兴路,团山路,解放路,黄山北路。大西路。宝塔路。宝盖路,山项路,迎江路,官塘桥路,润旺路, 京口区:电力路,中山东路,梦溪路,江滨路。东吴路。俞山路,小米山路,花山弯路,学府路,智慧大道,丁卯桥路,桃花乌路,京口路,谷阳路,纬八路。纬七路,古城路,烈士路,滨水路,塔山路,宗泽路。万古一人路,第一楼街路,花山路, 镇江有名的乡镇:后巷、新桥、界牌、云阳、谏壁、黄墟、姚桥、西麓、高资、石马、三山、辛丰、新坝

2019-2020学年江苏省镇江市句容市华阳片八年级(上)期中道德与法治试卷

2019-2020学年江苏省镇江市句容市华阳片八年级(上)期中道德与法治试卷一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.请在答题纸上填涂你认为正确的选项.(本大题共30小题,1-20每小题2分,21-30每小题2分,共70分) 1.生活中,“没有游戏规则,就无法决定输赢;没有竞技规则,体育比赛就无法进行;没有交通规则,交通就会混乱。”这一现象告诉我们() A.有了规则,社会就一定有秩序 B.学校没有规则对学生的学习没有影响 C.社会生活离不开规则 D.对于学生来说,只要遵守校规就行了 2.伯克说:“良好的秩序是一切美好事物的基础”说明了() A.事物是美好的 B.生活离不开秩序,秩序离不开规则 C.生活是美好的 D.规则离不开秩序 3.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”这句话告诫我们() A.一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B.要自尊自爱 C.要自立自强 D.要遵守规则 4.“一个人的礼貌就是一面照出他内心肖像的镜子。”这句话充分说明() A.讲文明、讲礼貌之表现在口头上 B.文明礼貌只表现在行动上 C.文明礼貌体现着一个人的内涵和修养 D.文明礼貌所有的人都能做到的 5.如图漫画《可悲的“老赖”》给我们的有益启迪是()

A.不诚信的人必然要受到经济的制裁 B.不要对人轻易许下不能兑现的诺言 C.社会是复杂的,不诚信是正常现象 D.对人守信、对事负责才能立身社会 6.如果说道德是人们追求的最高境界,那么人们行为的底线应该是() A.不逾矩B.不违规C.不违法D.不犯罪 7.下列行为体现了诚实守信的是() A.商场为了盈利,出售假冒伪劣产品 B.面对值日,同学之间互相推诿 C.中学生上学路上不小心剐蹭路边车辆,主动留字条道歉 D.李林因玩游戏而失约 8.以前许多城市完全禁止燃放烟花爆竹。后来受传统文化的影响,一些城市对烟花爆竹的经营实行统一采购批发,并规定了燃放的区域、时间等。对这一规则改变认识正确的有() A.为了促进烟花行业发展和文化传承 B.对与实际不符规则应改进和完善 C.可以杜绝市民燃放烟花爆竹的行为 D.规则要符合城市管理者的需要 9.新修订的《中小学生守则》增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。 对这一修订认识不正确的是() A.有利于引导学生认识网络的利与弊 B.有利于增强青少年的自我保护意识和能力 C.因为网络全部充斥着不良信息

2018年度奉贤区教育集团化办学绩效评价结果

2018年度奉贤区教育集团化办学绩效评估结果 为贯彻落实上海市教委《关于促进优质均衡发展、推进学区化集团化办学的实施意见》精神,根据奉教〔2017〕66号《奉贤区教育局关于推进教育集团化办学的实施意见》要求,整合优化已有工作举措,推进教育集团化建设,局组织专家对我区教育集团化办学工作进行年度绩效评估,绩效评估结果如下: 一、绩效评估A档: 实验小学教育集团奉教院附小教育集团育秀实验学校教育集团 华亭学校联盟体奉贤中学教育集团绿叶幼儿园联盟体 南中路幼儿园教育集团 二、绩效评估B档: 解放路小学联盟体南桥小学教育集团实验中学教育集团 汇贤中学教育集团青溪明德教育集团解放路幼儿园教育集团江海幼儿园联盟体成职教联盟 三、绩效评估C档: 弘文学校教育集团阳光学校联盟体曙光中学联盟体 致远高中联盟体实验幼儿园联盟体青青草幼儿园联盟体 奉贤区教育局基教科 2018年11月27日

加强校际交流促进共同成长 ——华亭学校教育联盟小数教研活动2017年12月13日下午,华亭教育联盟体在华亭学校举行了“基于课程标准的教学与评价”在课堂教学及期末考查中的落实为主题的数学教研活动,华亭小数组全体教师及联盟学校(星火学校、齐贤学校、新寺学校)的领导和老师们参加了本次活动,大家通过观课、评课和各校教研组汇报交流等活动,一同探讨如何在教学中基于课程标准进行有效评价。 活动首先由新寺学校的陈赟老师向大家展示课堂教学,内容是五年级《三角形的面积》。 整堂课教学思路清晰,重点突出,目标达成度 高,练习的设计有层次,追求高效的探究历程, 为学生营造了一个轻松愉快的学习氛围,体现 了以学生为本的教学新理念。陈老师教态亲切 自然,语言简练,注重对学生的及时评价,关 注学生核心素养的养成。接着,陈老师就这堂 课从教材分析,教学目标,教学过程和教学评 价等方面进行了全面详细地说课。来自各个联 盟学校的教师代表对陈老师执教的《三角形的 面积》一课的基于课程标准的教学目标的制定 及如何细化目标,课前、课中、课后三时段的 作业设计以及关注教学及时评价等方面进行了 评课。联盟体各校教师代表各抒己见,积极交 流经验和看法,对课堂给予充分的肯定,同时 也提出了很多宝贵的建议。 活动最后,由华亭学校,星火学校,齐贤 学校及新寺学校等联盟学校的教研组长就学科 等第制评价实施情况开展了交流,各个学校介 绍了自己教研组围绕教学评价开展的相关工作 和成效,大家在交流过程中相互学习,并对期 末考查的评价方案达成共识。 此次活动为联盟学校每位教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,形成了相互学习、共同进步的良好氛围,达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。相信我们华亭教育联盟的数学教研水平一定会上一个台阶。

江苏省宿迁市2021年八年级上学期语文期中考试试卷D卷

江苏省宿迁市2021年八年级上学期语文期中考试试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子中成语使用错误的一项是() A . 母亲为了泡制好春酒,真可谓是煞费苦心,不仅从冬至日开始就泡,还放入了八宝,等到一个月后才喝。 B . 天津卫拥有得天独厚的地理条件,所以是个做买卖的好地界儿。 C . 杨巴果然能说会道,一通说辞既让中堂大人明白了那是芝麻,又照顾了中堂大人的面子。 D . 端午节,我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”,孩子们对此乐不思蜀。 2. (2分) (2017八上·龙湖期末) 下列句子中,没有语病的一项是() A . 央视《中国诗词大会》将经典通俗化,这有利于更多人了解和研究传统诗词。 B . 他的祖籍是广东汕头人。 C . 专家表示:有人溺水时,非专业人员如果盲目下水救人,不仅相当危险,而且施救难度也很大。 D . 由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。 二、句子默写 (共1题;共5分) 3. (5分)古诗文填空。 ①潮平两岸阔,________ 。(王湾《次北固山下》) ②________ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) ③________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ④何当共剪西窗烛,________ 。(李商隐《夜雨寄北》 ⑤老骥伏枥,________ ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》) ⑥请你写出两句描写夏天的古诗句________ 。 三、字词书写 (共1题;共4分) 4. (4分)下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,然后改正。 ①向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝璧,火把照着人的脸,就在脚低下。________改成________ ________改成________ ②耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极宏大的又是极细切的,象春蚕在咀嚼桑叶,象野马在平原上奔弛,象山泉在呜咽,象波涛在澎湃。________改成________ ________改成________ 四、综合性学习 (共1题;共6分) 5. (6分)(2017·重庆) 学习语文既要善于审美观察,又要学会诗意表达。请参照示例,另选一种事物,写一个句子。(要求:体现事物特征,诗意表达,不要求句式一致。) 示例:茶——树叶和水热恋后淌下的眼泪。

江苏省镇江市扬中市2019-2020学年八年级上学期期末生物试题

江苏省镇江市扬中市2019-2020学年八年级上学期 期末生物试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是 A.上皮细胞B.红细胞C.白细胞D.血小板 2. 在人体血液循环系统中,哪条血管的血液中氧的压力最高() A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉 3. 健康人每天形成的原尿约有 150 升,而每天排出的尿液却只有 1.5 升左右,这是由于() A.肾小球和肾小囊壁的滤过作用B.肾小管的重吸收作用 C.汗腺排出汗液D.膀胱的贮存作用 4. 人在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖,可以起到的作用是() A.保持鼓膜内外气压平衡B.使咽鼓管张开,保护听小骨 C.保护耳蜗内的听觉感受器D.防止听小骨和听觉神经受损 5. 一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是() A.完成该反射的结构是反射弧 B.松手是在大脑作出判断之前就进行了 C.完成该反射的神经中枢在大脑皮质 D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中 6. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.”诗句中分别描述了昆虫的哪种行为?() A.觅食行为、繁殖行为B.攻击行为、觅食行为 C.防御行为、繁殖行为D.觅食行为、防御行为 7. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()A.B.C.D.

8. 正常人血浆中葡萄糖的含量能保持相对稳定,起调节作用的激素主要是下列哪一种() A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素 9. 利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量的二氧化碳。这是因为A.会使大棚内的温度升高 B.二氧化碳可使害虫窒息死亡,防治植物的病虫害 C.二氧化碳可促进植物进行光合作用 D.二氧化碳能灭火,可避免火灾的发生 10. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳-氧平衡.这是由于绿色植物能进行()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用 11. 下列生态系统中,自我调节能力最小的是 A.海洋生态系统B.森林生态系统 C.农田生态系统D.湿地生态系统 12. 下图是某同学在显微镜下观察蚕豆叶表皮气孔时的一个视野,下列有关叙述正确的是() A.①是气孔,②是保卫细胞B.蚕豆叶表皮属于输导组织 C.保卫细胞中有叶绿体D.蚕豆叶不能通过气孔散失水分 13. 蚕豆和玉米种子共有的结构是() A.种皮和胚乳B.种皮、胚和胚乳 C.种皮和胚D.种皮、胚乳和子叶 14. 我们生活中常吃的豆腐和玉米粥中的营养物质主要来自( ) ①种皮②胚芽③子叶④胚乳 A.①②B.③④C.①④D.②③ 15. 双受精是指() A.两个极核都完成受精过程B.两个精子分别与两个卵细胞结合C.两个精子分别与两个极核细胞结合D.两个精子分别与卵细胞和两个极核

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知

广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通 知 【法规类别】教育综合规定 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2014.03.28 【实施日期】2014.03.28 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 广州市教育局关于召开广州市教育信息化工作视频会议的通知 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局,各区、县级市人民政府,市属各高校,各区、县级市教育局,局属各单位,各有关单位:经市政府同意,现定于2014年3月31日(星期一)上午召开广州市教育信息化工作视频会议。现将有关事项通知如下: 一、会议内容 进一步贯彻落实《国家教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》、全国及全省教育信息化工作电视电话会议、教育部等九部门《关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》和省教育厅等八部门《关于加快推进教育信息化发展的意见》的精神,总结和交流近年来我市教育信息化工作经验,部署今后几年全市教育信息化工作主要任务。 二、会议时间

2014年3月31日上午10:45至11:45时。 三、会议地点 市主会场设在市政府礼堂,各区、县级市设立分会场,采用广州市视频会议系统。 四、会议主要议程 (一)市教育局屈哨兵局长作广州市教育信息化工作报告; (二)有关单位(越秀区人民政府、番禺区教育局和从化市西宁小学)代表介绍教育信息化推进工作经验(每个单位发言时间控制在7分钟以内); (三)市领导讲话。 五、参加人员 (一)市主会场 王东副市长、冯军副秘书长; 市发改委、市财政局、市科信局、市人社局、市文广新局、市质监局分管领导各1人; 市教育局班子成员及机关

江苏省镇江市句容市2019-2020八年级(上)期末生物试卷 (含答案解析)

江苏省镇江市句容市2019-2020八年级(上)期末生物试卷 一、选择题(本大题共35小题,共70.0分) 1.在显微镜下观察到的数量最多的血细胞是 A. 上皮细胞 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血小板 2.人体血液循环系统的组成是() A. 血管与心脏 B. 动、静脉血管、毛细胞血管和心脏 C. 血细胞、血管与心脏 D. 血管、心脏和血液 3.健康人每天形成的原尿约有150升,而每天排出的尿却只有1.5升左右,这是什么原因?() A. 原尿中的水被皮肤通过汗液排出去了 B. 原尿中的水通过尿液排出去了 C. 大部分的水被肾小管重新吸收回血液了 D. 原尿的水贮存在膀胱中 4.飞机在起飞和降落时,由于气压变化大,乘务员有时要给乘客分发口香糖并要求他们完成咀嚼 动作。这样做的目的是为了() A. 保护鼓膜 B. 防止打瞌睡 C. 帮助呼吸 D. 保持口腔卫生 5.某同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及考虑就迅速松手。如图是该反射的 反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是() A. a是手指肌肉,能接受刺激并产生收缩 B. c是脊髓中的神经中枢,能使人感到烫 C. 如果d被切断,人不会及时松手,也不会感到烫 D. 图中箭头表示“神经冲动”能从a传到c,再从c传到e 6.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句描述了蜻蜓的哪种行为,这种行为从获得的途径来 看属于哪类() A. 防御性为、学习行为 B. 觅食行为,先天性行为 C. 繁殖行为、先天性行为 D. 节律性为,先天性行为 7.下列表示骨、关节和肌肉关系正确的模式图是()

A. B. C. D. 8.饭后血糖浓度会暂时升高,不久就恢复正常,这主要是由于()的调节作用 A. 生长激素 B. 肾上腺激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素 9.若要提高大棚农作物光合作用的产量,可以在大棚内采取的措施是() A. 适当提高二氧化碳的浓度 B. 大量浇水 C. 一次性大量施肥 D. 过度密植 10.维持生物圈碳—氧平衡的主要是绿色植物的________作用。() A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 生长发育 11.生态系统具有一定的自我调节能力,下列生态系统中,自我调节能力最强的是 A. 森林生态系统 B. 稻田生态系统 C. 池塘生态系统 D. 人工林生态系统 12.图为叶表皮上的一个气孔,相关叙述错误 ..的是() A. ①是保卫细胞 B. ①的内外细胞壁厚度不同 C. 植物通过①控制②的开闭 D. ①吸水膨胀时,②闭合 13.观察蚕豆和玉米种子的形态和结构,可得出蚕豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮() A. 正确 B. 错误 14.我们生活中常吃的豆腐和玉米梗营养物质主要分别来自() ①种皮②胚芽③子叶④胚乳. A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15.传粉是指()

镇江丹徒新区规划综述

丹徒新区总体规划 一、丹徒新区规划的目标和规模 规划丹徒新区位于镇江市南约9.0KM,北界312国道,南临镇江市外环线,东临沪宁铁路和规划中的京沪铁路,西到十里长山,沪宁高速镇江支线和海溧高速公路穿越城市中部,通过檀山路和镇荣路和镇江市区紧密相连。规划区内内有“两山四水”自然条件,四大水域指谷阳湖、张寺水库、长山水库和西湾水库;两山指十里长山和马鞍山,景色非常优美。 1998年3月由同济大学完成了丹徒新区总体规划的编制工作,规划年限为13年,规划面积9.9 KM2,人口10.0万人。优良的交通条件和优美的自然景观极大推动了丹徒新区的快速发展,随着发展的需求丹徒区委、区政府两次调整总体规划以适应发展的需求,形成了目前面积约74 KM2的规划方案。 1、新区的规划目标 围绕建设生态型、园林式、现代化花园城市的目标,以行政中心启动为龙头,按照“接轨镇江、服务镇江、融入镇江”的理念,依据“优势互补、资源共享、差别发展”的原则,提出了建设镇江市现代化的城市次中心;现代化的物流商贸基地、都市型工业基地、绿色生态住宅业基地、休闲观光会展业基地的“一个中心、四大基地”的功能定位,主动将丹徒新区的建设纳入镇江大发展的格局中,把新区的发展推向更高的起点。 2、新区的规划规模 本次规划年限为20年(2003——2023),近期至2013年,规划人口16.8万人,规划期末总人口为26.0万人。丹徒新区北至312国道,东接沪宁铁路,南临镇江市南环,西到十里长山,总用地约74 KM2,其中建设用地46KM2,近期建设用地面积达29.53KM2,按可持续发展的原则规划分两个阶段进行:一期建设以312国道以西和海溧高速以东用地为主,发展成行政、商业和文化中心,二期以312国道以东用地和十里长山脚下用地为主,拥有优美的山体和水域环境,发展档次较高的住宅区,并拥有广阔的生态工业用地。 二、丹徒新区总体规划布局 以行政中心为基本点,向南、东、西放射推进的片区结构,对河流进行整理,尽量保持

关于江苏省宿迁市城乡之间义务教育差距状况的调查报告

文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。关于江苏省宿迁市城乡之间义务教育 差距状况的调查报告 作者:* * 作者单位:淮安信息职业技术学院150760班 学号:150760** 时间:2008年11月20日 地点:江苏省宿迁市 指导老师:吴玲

目录 0、引言 ...................................................................... 错误!未定义书签。 一、调查方案 ............................................................ 错误!未定义书签。 二、问卷调查数据分析 ............................................ 错误!未定义书签。 1.1 教师问卷调查结果 ...................................................... 错误!未定义书签。 1.2 学生问卷调查结果 ...................................................... 错误!未定义书签。二询问调查 .............................................................. 错误!未定义书签。 2.1 当前宿迁市教育所呈现的局面 .................................. 错误!未定义书签。 2.2 宿迁市城区学校存在的不足以及所占优势 .............. 错误!未定义书签。 2.3 宿迁市农村教育的发展历程与现状 .......................... 错误!未定义书签。 三、调查结论 ............................................................ 错误!未定义书签。 四、调查日志 ............................................................ 错误!未定义书签。 五、致谢 .................................................................... 错误!未定义书签。 六、附录 .................................................................... 错误!未定义书签。

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试

广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理 办法(试行)的通知(2013修订) 【法规类别】义务与基础教育 【发文字号】穗教思政[2013]60号 【发布部门】广州市教育局 【发布日期】2013.10.29 【实施日期】2013.10.29 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 广州市教育局关于广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)的通知 (穗教思政〔2013〕60号) 各区、县级市教育局,局属各学校: 根据《广州市教育局关于建立广州市中小学名班主任工作室的通知》(穗教思政〔2013〕21号),我市共建立了16个中小学名班主任工作室,为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理,对原有的有关建设与管理办法进行了修改完善,现将修订后的《广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。 广州市教育局 2013年10月29日

广州市中小学名班主任工作室建设与管理办法(试行)为加强我市中小学名班主任工作室建设和管理,特制定以下建设与管理办法。 第一条目的及功能 1.为促进我市中小学班主任工作提升质量和水平,促进全市中小学班主任提高整体素质,市教育局计划于“十二五”期间在全市建立一批中小学名班主任工作室,发挥市、区级名班主任的示范带动作用,进一步打造广州市中小学名班主任品牌和特色。 2.名班主任工作室集班主任工作研究与培训于一体。名班主任工作室由广州市教育局批准和授牌,实行市、区(县级市)或学校两级共建,按照属地管理、服务地方(学校)的原则由当地教育行政部门和所在学校进行管理。 3.名班主任工作室建设周期为两年。 第二条申报条件 1.名班主任是具有强烈爱生情感的师德模范、具有先进教育理念和工作智慧的育人能手,是善于学习和运用现代教育科学理论、研究育人工作的学习型、研究型教师,同时具有较强的班主任工作专业引领、培训指导和组织、协调、沟通能力,并具备以下条件之一: (1)市教育局、区(县级市)级以上教育局认定的名班主任; (2)曾获得全国、省、市教育行政部门授予优秀班主任称号的班主任; (3)班主任工作业绩显著,是当地公认的班主任工作带头人,有较高的知名度和影响

江苏省镇江市句容市八年级(上)期末数学试卷

江苏省镇江市句容市八年级(上)期末数学试卷 一、填空题:本大题共有12小题,每小题2分,共计24分,不需要写出解答 过程,请把答案直接写在答题卡相应位置上. 1.(2分)化简:=. 2.(2分)比较大小:2.(填“>”、“<”、“=”) 3.(2分)在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,则∠B的度数为°.4.(2分)已知点P(﹣3,4),关于x轴对称的点的坐标为. 5.(2分)若点P(a,b)在一次函数y=﹣2x+1的图象上,则2a+b+1=.6.(2分)小亮的体重为43.95kg,将小亮的体重精确到1kg,其近似值为kg.7.(2分)如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么点D到线段AB的距离是cm. 8.(2分)已知直角三角形的两直角边a,b满足+(b﹣8)2=0,则斜边c 上中线的长为. 9.(2分)如图,直线y1=x+b与y2=kx﹣1相交于点P(﹣1,),则关于x的方程x+b=kx﹣1的解为 10.(2分)如图,等腰△ABC中,∠ABC=120°,BD平分∠ABC,点P是BD 上一点,PE⊥AB于E,线段BP的垂直平分线FH交BC于F,垂足为H.若BF=2,则PE的长为.

11.(2分)定义:如图,点M,N把线段AB分割成三条线段AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.若AM=1,MN=2,则BN的长为. 12.(2分)已知直线l1:y=x+4与y轴交于点A,直线l2经过点A,l1与l2在A点相交所形成的夹角为45°(如图所示),则直线l2的函数表达式为. 二、选择题:本大题共有8小题,每小题3分,共计24分,在每小题所有选项 中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母写在答题卡相应位置上. 13.(3分)下列图形中,是轴对称图形的为() A.B.C.D. 14.(3分)在下列实数中:,,π,0.,,﹣2.010010001…其中无理数有() A.1个B.2个C.3个D.4个 15.(3分)点P(m,﹣2m)是第二象限的点,则满足条件的所有实数m取值范围是()

“撤县(市)设区”中的利弊博弈——以镇江丹徒区和扬中市为例

“撤县(市)设区”中的利弊博弈 ——以镇江市丹徒区和扬中市比较为例 【摘要】 进入21世纪,我国许多大中型规模的城市纷纷对行政区划进行了调整。众多手段中,以“撤县(市)设区”为主要途径的区划调整最为常见,这对都市区的形成和发展有一定的推动作用,但也会带来一些消极影响。本文以镇江丹徒区和扬中市为例,比较两者面对镇江市行政区划兼并举措时不同反应,浅析其中的区域利益博弈。 【关键词】 行政区划;撤县设区;丹徒区;扬中市 一、引言 所谓行政区划,指的是一个国家在地理条件、历史条件和经济情况基础上将其领土按一定原则和程序分成若干层次不同的单元,并设置相应国家机关分层管理,以实现国家职能。行政区划作为国家行政管理的重要手段,关系到我国政治、经济和社会全面发展。而行政区划的调整,对于目前我国由政府主导的城市化进程有着重大影响。 早在2000年至2002年间,为了达到壮大中心城市、发展区域经济的目的,国内许多地方县市行政区掀起了一次行政区划调整的浪潮。据统计,2000年1月至2004年8月,中国共有32个城市进行了34次行政区划调整,共撤并县(市)43个。2004年原镇江市丹徒县撤销县制改设为镇江市丹徒区,迎来了发展的良机。此后,镇江市在《镇江市国民经济和社会发展“十二五”规划基本思路——立足跨越,着力转型,建设现代化新镇(征求意见稿)》中提出“合理调整行政区划,整合区域资源,推进扬中撤县设区,做大做强中心城市”[2],这引发了扬中市、丹阳市民众的抗议。本文便以丹徒与扬中的比较,解释两者截然不同态度的原因。 二、撤县(市)设区的理论来源以及其中利弊 我国正处于政治、经济体制改革的全面转型时期,随着城市化的加速推进,面对日益激烈的区域竞争,地方政府唯有大力建设中心城市,强化它的集聚和辐射作用,才能带动整个城市的发展。另外,地级市和县(市)同处于一座城市可能导致两者发展缓慢,或者两座紧邻且已形成整体的城市由于规划的编制和实施分割而在基础设施建设和污染治理问题上难以协调等情况催生了撤县(市)设区这一区划兼并形式。再从政治心理学角度出发,撤县(市)设区这一举措的主要受益者是中心城市和大城市,这与我国有关部门对大城市强烈偏好有关,也与大城市在政治上的强势地位密不可分。 总的概括起来,进行这样行政区划兼并有以下三条积极作用:第一,有利于扩大中心城市的发展空间,使其城市产业布局和发展模式更加合理。第二,整合

宿迁市(市辖区)教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数3年数据分析报告2019版

宿迁市(市辖区)教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数3年数据分析报告 2019版

报告导读 本报告对宿迁市教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数做出全面梳理,从教育行业年末城镇单位就业人数,卫生和社会工作年末城镇单位就业人数,文化、体育和娱乐业年末城镇单位就业人数等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。宿迁市教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对宿迁市教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数的理解,洞悉宿迁市教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录 第一节宿迁市教育、卫生和社会工作、文体娱乐业城镇单位就业人数现状 (1) 第二节宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数指标分析(均指市辖区) (3) 一、宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 二、全国教育行业年末城镇单位就业人数现状统计 (3) 三、宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数占全国教育行业年末城镇单位就业人数比重统 计 (3) 四、宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (4) 五、宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (4) 六、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2016-2018)统计分析 (5) 七、全国教育行业年末城镇单位就业人数(2017-2018)变动分析 (5) 八、宿迁市教育行业年末城镇单位就业人数同全国教育行业年末城镇单位就业人数 (2017-2018)变动对比分析 (6) 第三节宿迁市卫生和社会工作年末城镇单位就业人数指标分析(均指市辖区) (7) 一、宿迁市卫生和社会工作年末城镇单位就业人数现状统计 (7) 二、全国卫生和社会工作年末城镇单位就业人数现状统计分析 (7) 三、宿迁市卫生和社会工作年末城镇单位就业人数占全国卫生和社会工作年末城镇单位就 业人数比重统计分析 (7)

2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案

2020年江苏省镇江市句容市事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答 案 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是()。 A、总把新桃换旧符——清明节 B、遍插茱萸少一人——重阳节 C、蓦然回首,那人却在灯火阑珊处——元宵节 D、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——七夕节 【答案】A 【解析】A项出自王安石的《元日》,对应的是春节。B项出自王维的《九月九日忆山东兄弟》,重阳节有登高,插茱萸的习俗。C项出自辛弃疾的《青玉案?元夕》,描写的是元宵节。D项出自秦观的《鹊桥仙?纤云弄巧》,写的是七夕节。因此A项错误。 2、在资本主义市场上,商品出售价格的最低界限是()。 A、商品的个别价值 B、商品的社会价值 C、商品的生产成本 D、商品的生产价格 【答案】C 【解析】本题考查资本。由社会必要劳动时间形成的价值是社会价值,由个别劳动时间形成的价值是个别价值。在商品经济条件下,商品是按社会价值出卖的。资本主义企业生产的商品价值(W)包括三个部分:生产商品所耗费的不变资本价值(c)、可变资本价值(v)和剩余价值(m)。即W=c+v+m。其中c+v代表资本家为生产商品所实际耗费的资本额,对资本家来说,就是生产成本。因此,资本主义 3、实施西部大开发战略要统筹规划,突出重点。其哲学依据是()。 A、同一矛盾的双方,其地位、作用是不平衡的 B、在复杂事物发展过程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的 C、矛盾普遍存在,必须一分为二地看问题 D、一切事物都在发展,必须用发展的眼光看问题 【答案】B 【解析】复杂事物中包含多个矛盾,其中必有一个矛盾居于支配地位,对事物的发展起着决定作用,这个矛盾就是主要矛盾。反之,不处于支配地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。主次矛盾的原理告诉我们集中力量找出主要矛盾,才能找到解决复杂问题的重点、关键或中心,同时做到统筹兼顾,适当安排。

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