最新部编版小学语文六年级下册必读书目同步试卷(附答案)

【第一阶段阅读指南】……………………………………………………………

丹尼尔·笛福（1660—1731），英国小说家。早年经商，到过欧洲大陆各国，并以写政论和讽刺诗著称。晚年发表

海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。

主要代表作有：《鲁滨逊漂流记》《辛格顿船长》《摩

尔·弗兰德斯》《大疫年日记》等。

《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊因乘船遭遇风暴失事，漂流到一座荒岛之上，在那里独自生活了28年。他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”，显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色。文章塑造了一个不畏艰险、正视现实、乐观向上、顽强生存的勇者形象。

鲁滨逊是一位不安于现状，勇于行动，勇于追求，不畏艰险，按照现代

文明的模式，开辟新天地的创造者。——丹尼尔·笛福《鲁滨逊漂流记》是一部合乎情理地解决问题和通过实践来学习的经典……每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。——卢梭鲁滨逊代表一般的人性，无论他的智力还是道德都没有超出人性的中等状态，他身上唯一特殊的是这种“结合了事业与漫游的精神”。——柯勒律治

《鲁滨逊漂流记》分____章，共____节，第1～4周我会阅读__________ __至____________的内容。

［精读以下3小节故事，自读其他章节的内容。］

第

一章（第１节）出海内容

概要

鲁滨逊从小就痴迷于航海，鲁滨逊的父母劝诫他留在家乡从事

一门好的职业，在舒适的环境里平安幸福地度过一生。1651年，鲁滨逊不顾父母的劝阻，悄悄离开了家乡，踏上了第一次航海

之旅，结果途中遭遇风暴，险些丢了性命。

阅读

目标

①鲁滨逊的梦想是什么？②鲁滨逊的父亲给他提出了怎样的忠

告？面对父母的劝阻，鲁滨逊是怎么做的？③鲁滨逊第一次航

目标的“好事”和“坏事”分别有哪些？（在书中标出相关语句）

阅读

学习整理资料的方法。（对应教材P93单元导读要求）技巧

阅读完了《鲁滨逊漂流记》第一章（第1节）至第二章（第3节），书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了其中3个章节的主要情节内容，请试着根据名著的内容将关键词补充完整。

《出海》

《逃离》

《振作》

阅读完《鲁滨逊漂流记》第一章（第1节）至第二章（第3节），我们了解了鲁滨逊、父亲、母亲、船长、苏利等人物。他们特点鲜明、性格迥异，是不是在你的脑海里留下了深刻的印象呢？

②给下列书中的人物选择匹配的形象标签，还原人物形象。

②任选书中的一个角色，先给他（她）写出几条形象标签，再试着动手画一画，并在括号里写上角色的名字；也可以画自己身边熟悉的人，并写出他（她）的名字和特征。

（阅读时，关注神态、言行的描写，体会人物品质）

第一章（第3节）逃离（节选）

我终于完全相信，在夜晚我们．．

是压根儿去不得岸上的。至于冒着危险白天上岸也是一个问题，因为落入任何野人手中同落入狮子和老虎爪下一样糟糕；至少我们对这两种东西的危险性怀着同样的恐惧。

（）情况是这样，我们（）不得不上岸去，在什么地方找到淡水，因为我们的艇上一品脱（注：一品脱约为0.57升）水也没有了。问题是什么时候去，上哪儿去。①苏利说，我要是让他带个罐子上岸去的话，他会找到水的，要是有水的话，会给我带一些回来。我问他，干吗是他去？干吗不是我去，让他待在艇上？这个小男孩一往情深地回答，这使我以后一直喜爱他。

②他说：“要是野人来，他们吃掉我，你逃走。”

“得了，苏利，”我说，“咱们一起去，（）野人来的话，咱们（）宰了他们，咱们两个他们一个也吃不了。”

接着，我给苏利一片面包干吃，还从我说过的我的监护人的酒箱里取出一瓶酒来倒了一点儿给他。我们把艇子靠近岸，靠到我们认为合适的近处，蹚着水上岸，除了我们的武器和两个水罐以外，别的什么都没有带。

1.选文第1自然段中加点的“我们”指的是（）

A.鲁滨逊和船长

B.鲁滨逊和苏利

C.鲁滨逊、苏利和船长

2.选择合适的关联词填在文中的括号内。

因为……所以……尽管……还是……要是……就……

3.仔细阅读文中苏利说的话，完成下列练习。

（1）将画线的①句改为直述句。

____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （2）苏利为什么要请求独自一个人上岸去取水？（）

A.因为苏利害怕被野人吃掉。

B.苏利为了保护鲁滨逊，宁愿牺牲自己。

（3）从画线的②句中，你体会到了苏利有着怎样的优秀品质？用两三个词语概括出来。

（）（）（）

4.鲁滨逊最后决定在什么时间上岸？让谁上岸去找水？

________________________________________________________________ ________________________________________________________________

【第二阶段阅读指南】……………………………………………………………

《鲁滨逊漂流记》分____章，共____节，第5～10周我会阅读________________的内容。

［精读以下6小节故事，自读其他章节的内容。］第二章

《日记》《求生》内容概要鲁滨逊在小山边搭起帐篷定居下来，过着寂寞的生活。他每天

或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼。他还意外收获了十几粒麦穗和谷粒。可是一场突如其来的地震却让鲁滨逊几个月来努力的成果几乎毁于一旦。阅读目标 ①鲁滨逊是怎样在这座荒岛上生存下来的？②鲁滨逊是如何得到麦子和稻谷的种子的？③这场突如其来的地震给鲁滨逊的生活带来了哪些重大的影响？（在书中标出相关语句）

阅读技巧阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。（对应教材P1单元导读要求）

第二

章

《探索》《三年》内容概要在来到荒岛的这三年里，鲁滨逊对小岛的情况做了一次全面考察，并在荒岛的另一边建了一间茅舍。他还发现了岛上雨季和旱季的规律，并开始在岛上种植粮食，畜养动物，自己制作箩筐和陶器等生活用品。

阅读目标

①鲁滨逊为什么要选择搭建两处住所？②鲁滨逊在制作陶器的过程中遇到了哪些困难？他是怎样克服的？③鲁滨逊是怎样吃到自己种的粮食的？（在书中标出相关语句）

阅读技巧把握名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受。（对应教材的P17单元导读要求）

第二章《足印》《野人》

内容

概要

鲁滨逊独自在荒岛上生活了十几年。有一天，他突然发现了野

人的踪迹，感到非常恐惧。后来，他在海边亲眼见到了一群野

人正在举行野蛮的宴会，他在恐惧之中开始下定决心对付这些

野人。

阅读

目标

①发现野人的踪迹后，鲁滨逊的心理前后发生了怎样的变化？

②为了防范野人，鲁滨逊做出了哪些措施？（在书中标出相关

语句）

阅读

技巧

体会文章是怎样表达情感的。（对应教材的P41单元导读要求）阅读完了《鲁滨逊漂流记》第二章（第4～15节），书中描写的主要内容

你都了解了吗？下面的思维导图展示了其中6个小节的主要情节内容，请试着根据名著的内容将关键词补充完整。

《日记》《求生》

《探索》《三年》

《足印》《野人》

阅读完《鲁滨逊漂流记》第二章（第4～15节），我们对鲁滨逊有了更深

的认识，也了解了野人、鹦鹉等人物或动物。他们特点鲜明、性格迥异，是不是在你的脑海里留下了深刻的印象呢？

②给下列书中的人物或动物选择匹配的形象标签，还原人物形象。

（把握名著的主要内容，就印象深刻的人物和情节交流感受）

第二章（第8节）三年（节选）

因为我现在手头的活儿，我说过，是件大事情，这就是说，我长期以来用尽种种办法，一直在研究烧制一些陶器，这确实是我最最需要的了，但是我不知道怎样把它们做出来。不管怎样，考虑到这儿天气极热，我毫不怀疑，只要我能找到任何合适的陶土，我就可以凑合着马马虎虎地做出这样一个罐子来，它在太阳底下晒干后，就会变得够硬、够牢固，经得起摆弄，可以盛一些需要保存的干东西。这是我用来贮存赖以为生的谷粒和粗磨粉不可缺少的器皿，所以我决定做一个尽可能大的，大得像个坛子那样立着、可以盛我要放进去的东西。

说到我怎样用种种笨拙的手法来捏黏土这件事情，就不免会使读者同情，更确切地说，嘲笑我。我做出来的东西是多么奇形怪状，丑得不堪入目。有多少个凹了下去；有多少个散了开来，因为黏土的劲儿不够，支撑不住它自身的重量；有多少个由于过早地放到户外去，被过于强烈的阳光晒得裂开了；有多少个只一挪动就变成碎片了，有的是没有干就碎了，有的是碎在晒干以后。一句话，我辛辛苦苦地寻找黏土，挖土，和土，带回家，制作，这一道道活儿我干了约莫两个月光景，结果只做成了两个丑陋的陶土做的大东西，丑得我没法管它们叫坛子。

1.选文的主要内容是（）

A.鲁滨逊历经千辛万苦，终于学会了谷物和面粉的加工制作方法。

B.鲁滨逊花了近两个月的时间，终于做出了两个难看的陶器坛子。

2.根据选文内容，想一想，选一选。

（1）鲁滨逊制作的陶器“有多少个散了开来”是因为（）；还有一些由于（），被过于强烈的阳光晒得裂开了。

A.过早地放到户外去

B.黏土的劲儿不够，支撑不住它自身的重量

（2）对画线句子的理解，下列说法不正确的是（）

A.鲁滨逊制作出的陶器丑陋不堪，制作的办法也十分拙劣，确实让人

同情、引人嘲笑。

B.鲁滨逊在艰苦、恶劣的条件下，历经无数次失败，终于制作出了陶

器，他的精神令人敬佩和感动。

3.从鲁滨逊制作陶器的过程中，你受到了怎样的启发？用一两句话简要说说

你的感受。

________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【第三阶段阅读指南】……………………………………………………………

《鲁滨逊漂流记》分____章，共____节，第11～16周我会阅读________至________的内容。

第二章（第16节）较量内容

概要

失事的海船以及野人的威胁让鲁滨逊对脱困的渴望更加迫切，

他反复思量，决定要抓到一个野人当前往陆地的向导。有一天，鲁滨逊看到有三十多个野人正在海岸边举行野蛮的宴会，他救

下了一个逃跑的野人俘虏。

阅读

目标

①鲁滨逊最迫不及待的愿望是什么？②鲁滨逊为什么要救下那

个逃跑的野人？（在书中标出相关语句）

阅读

技巧

阅读时，关注神态、言行的描写，体会人物品质。（对应教材P

55单元导读要求）

第

二

章（第22节）平息叛乱内容

概要

一艘经过荒岛附近海面的英国商船发生了叛乱，水手们绑架了船长，准备将船长丢到荒岛上，然后将商船开走。鲁滨逊和“星期五”一起救出了船长，打赢了一场完美的以少胜多的平息叛乱的战争，帮船长夺回了商船。

阅读

目标

①鲁滨逊和“星期五”是怎样救出船长的？②他们是怎样帮船

长夺回英国商船的？③鲁滨逊又是如何对待俘虏的？（在书中标出相关语句）

阅读

技巧

阅读时，分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分的。（对应教材P1单元导读要求）

第三章（第1节）我成了富翁内容

概要

鲁滨逊乘船回到英国后，发现父母早已去世，也没有给他留下

什么遗产。他来到里斯本，找到了当年救助自己的那位老船长，拿回了在巴西经营的种植园中属于自己的一大笔钱。于是，一

无所有的鲁滨逊一夜之间成为了大富翁。

阅读

目标

①鲁滨逊回到英国后，他的家庭现状是怎样的？②鲁滨逊是怎

样拿回巴西种植园中属于自己的财产的？（在书中标出相关语

句）

阅读

技巧

体会文章是怎样表达情感的。（对应教材P41单元导读要求）

阅读完了《鲁滨逊漂流记》第二章（第16节）至第三章（第3节），书中描写的主要内容你都了解了吗？下面的思维导图展示了其中3个小节的主要情节内容，请试着根据名著的内容将关键词补充完整。

《较量》

《平息叛乱》

《我成了富翁》

阅读完《鲁滨逊漂流记》第二章（第16节）至第三章（第3节），我们了解了“星期五”、英国船长、老寡妇、向导等人物。他们特点鲜明、性格迥异，是不是在你的脑海里留下了深刻的印象呢？

②给下列书中的人物选择匹配的形象标签，还原人物形象。

（体会文章是怎样表达情感的）

第三章（第1节）我成了富翁（节选）

①我看到那些信件，尤其是那些财富就在我身旁的时候，简直没法表达我的心怦怦地跳得多么厉害。因为巴西来的那些船都是编成队的，那些船既运来了我的信，也运来了我的货。信还没有到我的手中，我的财物已经安全地停在特茹河上了。一句话，我顿时脸色惨白，直想呕吐。要不是老人急忙跑去，给我拿了一些烈性甜酒来的话，我相信，这一阵（）的惊喜我一定会经受不住，难免当场身亡。

②可不是，喝过酒以后，我（）感到很难受，而且这种感觉（）了几个钟头，只得去请来一个医生。他问明我得病的原因以后，关照我接受

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六年级语文课外必读书目测试题及答案

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2020部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)

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六年级必读书目综合试题

六年级必读书目综合试题 2、《西游记》的成书过程与其中《》、《》两部小说类似;都是在一定史实的基础上;经过长期的民间流传和曲艺、戏曲、话本等的创作;最后由一位作者做总结性的再创作而后写定。 3、《西游记》的故事来自于唐太宗贞观年间; （）真实事迹。唐僧取经的故事;600 年来在民间广为流传;经过无数人的创造、取舍、增删、修改、加工;本书作者成了最后的集大成者。 4、《西游记》全书共（）回;（）个故事;于（）年由金陵书商世德堂唐氏刊刻出版。作者（）（约1500—约1582）;字（）;号（）;（）代著名小说家。 5、孙悟空的第一位师傅是（） 6、请根据原著内容;填上相应的人物姓名;或别号;并用几句话对这些人物作简要的介绍。 ⑴唐僧师徒取经时;路过车迟国遇到的三个妖怪;他们是（）、（）、（）。。 ⑵平顶山莲花洞的两个妖怪是（）和（）。 ⑶老鼠精有三个名字;因（）;改名唤做（）;被逐下界;又在（）兴妖作怪;叫作（）。 ⑷东来佛祖又称作（）；长得（）；又被人们

俗称（）。 ⑸假设雷音寺诱使唐僧师徒上当的是（（6）唐僧被百眼魔君捉住;十分危险;悟空又难以战胜妖精;幸亏黎山老母指点;悟空请求了（）的帮助。 ⑺唐僧取经路上;（）偷走了如来佛祖赐给唐僧的宝贝袈裟。孙悟空与他争斗多次;也未讨回师傅的袈裟;只好求救于南海观音菩萨。 ⑻他的坐骑是一头白象。（这白象不安于天界寂寞；趁象奴疏忽之机; 思凡下界;在狮驼岭一带与青毛狮子怪、万里鹏怪一起兴风作浪;想吃唐僧肉求得长生不老。）他是（）。 ⑼他住在西牛贺洲的五庄观上；道术深厚精深；连观世音菩萨也让他三分。他种的人参果；九千年成熟一次；闻一闻神奇的人参果；就能活三百六十岁；吃一颗；就能活四万七千年。他是（）。 ⑽唐僧西天取经途中遇见的女妖精；使用双剑；武艺出色；想吃唐僧肉；先变成十六七岁的漂亮少女；再变成一个八十岁的老婆婆；后变成年迈力衰的老翁；使出离间计；使唐僧逼走孙悟空；把唐僧捉住。她是（）。（11）他住在黄花观；祸害百姓。多目怪长了一千只眼睛；只只眼睛金光四射；使人向前不能靠近；往后不得后退；就象罩在无形

部编版小学语文基础知识大汇总

小学语文基础知识汇总 2020年2月

汉语拼音 1、掌握23个声母：b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 2、掌握24个韵母： 1) 单韵母：a o e i u ü 2) 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie üe 3) 鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为：an en in un ün ；后鼻音为：ang eng ing ong 。 3、特殊韵母：er 它不能和声母相拼，只单独作为字音。 4、整体认读音节16个：zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying 5、标调：a o e i u ü，标调时按顺序，iu并列标在后，i上标调去掉点；ü与j q x y相拼时去两点，如ju qu xu yu 。 6、字母表： A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 7、隔音符号：以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时，音节的界限容易发生混淆，因此音节间要用隔音符号（'）隔开。如海鸥hǎi 'ōu 汉字一、汉字结构独体字：天、木左右结构：说、你上下结构：忠、秀左中右结构：谢、做上中下结构：意、喜全包围结构：国、园半包围结构：同、凶品字结构：森、晶二、查字典 1、音序查字法。如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（ǐng）及所对应的页码。 2、部首查字法。如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。 3、数笔画查字法。在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。词语一、理解词语的方法：１、弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。２、有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。３、要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。二、词的色彩意义词的色彩意义是指词义所表现出来的感情色彩和语体色彩。感情色彩是指词义附带的褒贬态度，可以分为褒义、贬义和中性。褒义词带有褒扬、喜爱、尊敬等肯定评价。如：英雄、勇士、英勇等。贬义词对客观事物带有贬斥、厌恶、轻蔑等否定评价。如：赌徒、废物等。中性词对客观事物的反映，无所谓肯定或否定评价。如：运动、社会、人类等。三、固定结构词语 1、ABB 慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

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二年级必读书目 1.《植物王国——我的第一本科学书》我的第一本科学书编写组编这是一套为少年儿童编写的科普书。她选取少儿最好奇、最有兴趣的宇宙天体、地球地理、动物、植物、人体等五大方面内容，运用科学而通俗的语言，采取图文并茂的形式，为少年儿童展示了丰富多彩的科学世界。 2.《小狐狸买手套》 (日)新美南吉/文，(日)黑井健/图，彭懿、周龙梅译

部编版小学二年级上学期语文期末测试卷及答案(优质)

鹿城区小学二年级（上）语文期末模拟卷时间：60分钟满分：100分一、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。（10分） xióng māo gù shi píng jiǎn wúbiān wújì lìyòng kè rén fān g x iàn g 二、多音字组词。（4分）三、根据查字典的要求，填一填，选一选（正确的打“√”）。（6分） “骗”字应先查部首（），再查（）画，读音是（bｉàｎｐｉàｎ）； “傍”字应先查部首（），再查（）画，读音是（ｂàｎｇｐáｎｇ）。四、填一填，再写出带有下列部首的字。（4分）在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是，带有这个部首的字有（）；和手有关的部首是，带有这个部首的字有（）。五、比一比，再组词。（12分）梯（）课（）纷（）姓名班级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座位号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … … z h òｎｇ（）种 zｈǒｎｇ（）ｃｈéｎɡ（）盛ｓｈèｎɡ（）

第（）棵（）份（）六、照样子，写词语。（12分）雪白的（小花）一只只（小猫）火红的（）一把把（）金黄的（）一片片（）碧绿的（）一条条（）粗——（细）紧紧地（握手）阴——（）轻轻地（）黑——（）仔细地（）正——（）高兴地（）七、照样子，写句子。（12分） 1.例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。大水把车子冲走了。 2.他一会儿．．．跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词．．．转来转去，一会儿造句） 3.大象又高又大，身子像．一堵墙。（用加点字写一个比喻句） 4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的）雪孩子变成了一朵美丽的白云。葫芦藤上长满了绿叶。（细长的）八、给句子加上标点。（3分） 1.现在懒惰，将来难过（） 2.马为什么是红色的（） 3.多么可爱的小葫芦啊（）

部编版小学语文六年级下册必读书阅读训练试题四

必读书阅读训练四 ——阅读时，关注神态、言行的描写，体会人物品质一、阅读任务阅读《爱丽丝漫游奇境记》二、名著导读 1．填一填。 (1)【提取信息】《爱丽丝漫游奇境记》的作者是英国数学家________________。这部小说的主人公叫__________。 (2)【整体感知】故事讲述了爱丽丝追随__________不慎跌入兔子洞中。在地下世界，爱丽丝发现了一瓶药水，在确认不是毒药后，聪明的爱丽丝才喝下了它。原来这是一瓶能让人________或________的药水。此后，爱丽丝便与作品中的其他人物一同开始了一段神奇有趣的旅程。爱丽丝是个________________________________的孩子。 2．选择题。(填序号) (1)【提取信息】爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了，渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是() A．进行常胜赛跑B．用电吹风吹C．晒太阳 (2)【提取信息】王后请爱丽丝参加的槌球比赛，槌球棒是活火烈鸟，槌球则是() A．活刺猬B．红鹤C．豪猪 3．【解读信息】根据提示的人物，把对应的性格特点或者所做的事情写在方框中上。

毛毛虫：公爵夫人：小壁虎比尔：红心女王：三、精彩片段证人爱丽丝(节选) “从来没有！”王后狂怒着说，并把桌上的墨水缸扔到了壁虎比尔的身上。那个不幸的比尔已经不再用手指在纸板上写字了，因为他发现这样是写不出字来的。但是现在他又急忙蘸着脸上的墨水写了。 “这算一句俏皮话吧！”国王发怒了，而大家却笑了起来。“让陪审员考虑评审意见。”国王这天大约是第二十次说这话了。 “不，不，”王后说，“应该先判决，后评审。” “愚蠢的废话，竟然先判决！”爱丽丝大声说。 “住嘴！”王后气得脸色都发紫了。 “我偏不！”爱丽丝毫不示弱地回答。 “砍掉她的头！”王后声嘶力竭地喊道。但是没有一个人动一动。爱丽丝根本不怕她。“谁理你呢？”爱丽丝说，这时她已经恢复到本来的身材了，“你们只不过是一副纸牌！” 1．【提取信息】把文中描写爱丽丝语言和神态的句子画上“____”，从这些描写中

小学六年级上册必读书目简介

小学语文六年级上册推荐阅读书目班级：姓名： 9月必读书目：《小兵张嘎》徐光耀/著这是当代著名作家徐光耀的代表作。这部作品自1961年发表至今，已经四十多年了。小说和电影中的“张嘎”，因其“英气”与“嘎气”，已成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分。讲述了小嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路战士的过程。 10月必读书目：《绿山墙的安妮》蒙格玛丽/著这是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥玛丽以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。该书问世至今被翻译成50多种文字，持续发行5000多万册，是一本世界公认的文学经典。 11月必读书目：《朝花夕拾》鲁迅/著这是一本家喻户晓的散文集，写了许多关乎少年儿童的事，读起来兴味盎然。全书由《小引》《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》等构成。本书里面的每一篇文章都展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，又有机地糅进了大量的描写、抒情和议论，文笔优美清新，所以被堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 12月必读书目：《海底两万里》凡尔纳/著这是法国作家凡尔纳的代表作之一，叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水…… 1月必读书目：（从《格列佛游记》、《汤姆·索娅历险记》中选一本） ①《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说，以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念，作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节，深刻地剖析了当时的英国社会现实。另外，同名电影和动漫，也是根据该小说改编的。 ②《汤姆·索娅历险记》描写的是以汤姆·索娅为首的一群孩子天真烂漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义的呆板的生活环境,做出了种种冒险。古人云：行万里路，读万卷书，说的是人应该使自己的知识渊博起来，精神丰富起来，让我们一起来读书吧！

部编版小学六年级语文下册期末测试卷带答案

小学语文毕业升学考试全真模拟试题（时间：120分钟满分：100分）一、基础在线（29分） 1.读拼音，写词语。（4分）（1）可怜的小女孩儿两sāi（）通红，冷得直duōsuò（），用几乎冻jiānɡ（）的小手擦燃了一根火柴。（2）妈妈一直细心伺候着tān huàn（）在床的奶奶，给她洗脸、梳头、擦身，还经常包奶奶爱吃的肉xiàn（）jiǎo（）子。 2.形近字组词。（6分）侍（）驼（）楼（）诗（）鸵（）偻（）塞（）趟（）捡（）赛（）躺（）检（） 3.用“然”字组词，填在下列句子的括号中。（2.5分）（1）客家民居和傣家竹楼各有特色，建筑风格（）不同。（2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。（3）傣家人至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。（4）客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（）无恙。（5）（）我听不懂他在唱什么，却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。 4.给黑体字词选择正确的解释。（3.5分）大小：A.指大小的程度；B.辈分的高低；C.大人、小孩儿。（1）这双鞋我穿上大小正合适。（）（2）我们全家大小五口人。（）（3）你这孩子真没大小。（）世界：A.自然界和人类社会的一切事物的总和；B.地球上所有地方； C.指社会的形势、风气； D.佛教用语，指宇宙。（4）现在是什么世界，还允许你不讲理？（）（5）世界之大，无奇不有。（）（6）全世界人民团结起来。（）（7）佛语有大千世界之说。（）

5.把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。（7分）（）吃（）用因（）施（）（）（）洋洋（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼心（）胆（）（）然而（）积（）成（）波涛（）（）（）：______________________________________________ （）：______________________________________________ 6.按要求写成语。（6分）（1）转眼间我们就要小学毕业了，时间过得真快呀，我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。（2）看到公园里长得茂盛的树木，我想到了成语“、、”。（3）露天杂技场里的人好多呀，真是、、。（4）十指相连，密不可分，它们很团结，真是、、。二、句子长廊。（15分） 1.按要求写诗句。（4分）写春天的诗句：，。写秋天的诗句：，。写山水的诗句：，。写思乡的诗句：，。 2.按要求写句子。（2分）（1）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处）（2）以“时间”为内容，写一个比喻句。 3.改写句子。（6分）（1）蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（给句子换种说法，

小学六年级必读书目试卷

六年级必读书目竞赛题一、填空。 1．鲁滨孙在_____巴西_____买了一块庄园，曾在那儿。过了四年安稳的庄园主生活。 2．鲁滨孙用近___2_______年的时间造了一只独木船，还挖了一条___六_______尺的运河，把船运到了半里外的小河里。 3．《鲁滨孙漂流记》的作者是_英_______国小说家____笛福____，他是该国文学史上第一个重要的小说家，有_英国小说和报刊文学之父_________ 的美誉，他的文章影响了后来期刊文章和报纸的发展。 4．《鲁滨孙漂流记》是以第___一_______ 人称写的长篇小说。 6．_____1686___年____12____月__19______日，鲁滨孙带着仆人乘船离开海岛，他一共在岛上生活了____28______年。 8.白龙马原是___________之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为___________。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的_____________上。白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。 9.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到______、______等神通，又从龙宫索取______作为兵器，因大闹天宫被______压在五行山下，受苦五百年，后受______

规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名______。 10.在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是______；憨态可掬、好耍小聪明的是______，法名是______；忠诚老实、勤勤恳恳的是______。《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到（ 72变）、（筋斗云）等神通，又从东海龙宫索取（如意金箍棒）作为兵器，引大闹天宫被（如来佛祖）压倒五行山下，后受（观音菩萨）规劝，作了唐僧的徒弟。 11、“三英战吕布”中的三英指的是____刘备关羽张飞 12、“三国”指哪三国，各国的领袖分别_曹操_,_刘备_,_孙权三国指_魏_,_蜀_,_吴_.各国的首领分别是_ 13、三国中有很多人物都有绰号,如“水镜先生”是司马徽;“卧龙”是诸葛亮;“凤雏” 是庞统;“小霸王”是孙策;“美髯公”是关羽;“常胜将军”是赵云。 ... 14孔子,名丘,字仲尼,是春秋时期鲁国人 15 学而时习之,_______?有朋自远方来___________? 1 吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?_ 18__________,__________,是知也. 21、童孙未解供耕织，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 23、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没在石棱中。 24、＿千里黄云白日曛＿＿＿＿＿＿＿＿＿，北风吹雁雪纷纷。 25生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔子的话：知之为知之,不知为不知,是知也,________.________,________。26子曰：“______则罔；______则殆。” 27子曰：“知者不______ ，仁者不______ ，勇者不______ 。”知者不惑，仁者不忧，勇者不惧 28子曰：“其身______，不令______；其身______，虽令______其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”.。”

小学五六年级课外阅读书目

小学五～六年级推荐课外阅读书目中国部分 1．《冰心儿童文学新作奖获奖丛书》十年来冰心儿童文学获奖作品大集合。共四本，它们是《蓝花》《钟声》《象母怨》《青鸟飞过》。（短中篇小说集我有《蓝花》和《钟声》）2．《女儿的故事》梅子涵（梅子涵，儿童文学作家，文笔轻松温暖）实在是很特别的文笔，讲述出成长中多么丰富的故事，一个完整的大幽默。 3．《中华当代少年小说丛书》汇集了当代名家的许多部少年小说，包括董宏遒的《十四岁的森林》、张微的《雾锁桃李》、程玮的《少女的红发卡》、夏有志的《普来维梯彻公司》等。 4·《女生贾梅》《男生贾里》秦文君秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小说、童话、散文都会让你大吃一惊，你可以从低年级一直读到高年级，每个阶段都有她的作品可以美美的读。（我有两本，贾梅和贾里是表兄妹，讲述兄妹俩在学校的趣事，故事轻松幽默）

7．《琵琶甲虫》(中国儿童文学获奖者自选文库)高洪波 8．《羚羊木雕》(中国儿童文学获奖者自选文库)张之路（讲述两个女生之间的友谊故事，曾节选入选九年义务教育七年级语文课本。张之路，著名儿童文学作家，剧作家，现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。我读过他的长篇小说《霹雳贝贝》、《第三军团》、《非法智慧》、《蝉为谁鸣》、《《有老鼠牌铅笔吗？》《我和我的影子》） 21．《草房子》曹文轩可以让你感动、感叹、落泪。如果再去看他的其他作品，你会找到一个美好的世界。（讲述农村男孩桑桑的成长故事） 22．《我要做好孩子》黄蓓佳故事就像发生在我们的身边一样，每一件事情都让我们深有感触。她的《今天我是升旗手》《我飞了》等都值得一读。 23．《e班e女孩》张弘小说中到处可见网络里流行的e人e语e故事，向你展现了网络时代少年的生活，也告诉你应该如何适应这个崭新的e时代。 24．《非法智慧》张之路长篇科幻小说《非法智慧》融思想性、科学性、文学性、先锋性于一炉，充满生动的艺术魅力、丰富的审美内蕴与深刻的思想意义。25．《女生日记》杨红樱

部编版小学六年级上册语文期末测试卷及答案

202X-202X学年上学期六年级期末检测卷一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物! (二)用“ ”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是()。(4分) A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D.批阅袖筒曲终人散有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变: (2)仿写句子: 2.用自己的话说说下面古诗文的意思。(4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆 4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了()的修辞手法。(2分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。() 2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。() 3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。() 4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。() 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(4分) 的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光的浪花,朝着岸边涌过来…… 2.古诗文填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句:,。 (2)《江南春》中,描写春天优美景色的诗句:,。 (3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句:,。三、阅读感悟。(20分)

小学六年级课外阅读读书书目(必读加推荐)

小学五、六年级课外阅读推荐书目五年级学生必读书目《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社1999年版《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社1983年版《普希金童话》(俄)普希金著，亢甫，正成译浙江少年儿童出版社2001年版《王尔德童话》(英)王尔德著，唐讪辉译中国连环画出版社2003年版《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社1999年版《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社2001年版《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社1999年版《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社2000年版《水陆两栖人》(苏)阿历山大"别利亚耶夫，孟庆枢，善诚译科学普及出版社2001年版《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社2001年版《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社1989年版《上下五千年》林汉达曹余章著上海少年儿童出版社1990年版《马燕日记：一个感动世界的现代童话》（法）韩石华夏出版社2003年版《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社2000年版《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社2003年4月版

《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著，王泉根译北京少年儿童出版社2001年版《魔法师的帽子》(芬)杨松著，任溶溶译纺织工业出版社2001年版《金银岛》 (英)史蒂文生著，单蓓蕾译北京出版社2001年版《吹牛大王奇游记》 (德)埃"拉斯伯刘浩译少年儿童出版社1990年版《淘气包艾米尔》(瑞典)阿"林格伦著，高锋红译中国少儿出版社《童年》（俄）高尔基著，上海译文出版社《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店2002年版六年级学生必读书目《科学的发现》郭正谊等中国少年儿童出版社2000年版《高士其科普童话》高士其人民文学出版社2000年版《元素的故事》(苏)依"尼查叶夫，滕砥平译湖南教育出版社1999年版《中国民间故事》宣仁选编中国友谊出版公司2000年版《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》三联书店2003年6月版《世界五千年》段万翰、顾汉松、陈必祥编著少年儿童出版社1991年版《三字经、百家姓、千家诗》来新夏主编南开大学出版社1995年版《丛林传奇》 (英)吉卜林著，徐朴译少年儿童出版社1996年版

统编-部编版小学语文五年级下册全册要点知识归纳

部编版五年级语文下册全册目录

部编版五年级语文下册全册知识点汇总 2020春季最新教材

第一单元知识点一、字词盘点 1.字 (1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng)篝(gōu) 旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn)秉(bǐng)眷(juàn) (2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。承:中间共有三横,不要多写或少写。逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。 (3)多音字供 (供职) ō(供求) 横 (横线) (蛮横) 晃 (明晃晃) à(摇晃) 壳 (蚌壳) à(地壳) 燕 (燕园) à(燕子) 斗 (斗胆) (斗争) 分(分外) (分别) 折 (折节) (折本) (折腾) 2.词

(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时～四季童孙～儿童信口～随口漂亮～美丽瞎闹～胡闹闪烁～闪耀存心～故意随意～任意圆滚滚～圆溜溜不可胜数～不计其数大概～大致乐此不疲～乐在其中盼望～渴望威风～威严徘徊～踌躇气派～气势澄澈～清澈闪耀～闪烁幽芳～幽香玷污～侮辱稀罕～稀奇郑重～慎重秉性～性格眷恋～依恋 (3)反义词昼?夜晓?晚寒?暖新鲜?陈腐承认?否认自由?禁锢黑暗?光明阴凉?燥热不可胜数?屈指可数广阔?狭窄夸大?缩小平凡?出众

六年级阅读书目推荐

六年级必读书目及选读书目《语文课程标准》要求语文教师要“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。” 一、根据六年级教材各单元的主题，我们推荐以下作品供同学们进行配套阅读。 1、爱国类：叶永烈著的《民族之魂——人民科学家钱学森的精神风采》或祁淑英著的《钱学森》。 2、心灵之歌:加拿大作家露西·蒙哥玛利的安妮系列作品如《绿山墙的安妮》。 3、动物类：法国12岁的小姑娘蒂皮·德格雷的《我的野生动物朋友》，乔伊·亚当森（奥）《野生的爱尔莎》，沈石溪的动物小说，如《骆驼王子》、《狼王》、《鸟奴》等；灵泉选编的《人与动物感情的故事》。 4、缅怀英雄先烈：《红岩》、《小兵张嘎》、《小游击队》等。 5、外国名著：笛福的《鲁宾孙漂流记》马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。

6、感受科学精神：《诺贝尔得住的成长力量》、《诺贝尔得住的成长法则》，《世界伟人传记系列》之居里夫人、伽利略、瓦特等。二、同时，我们还推荐适合六年级儿童阅读的一些作品。 1、“童年多阅读一些属于自已的文学书，这是种植童话。你听说过种植童话吗？就是把非常奇异的想像力、非常美妙的心愿、非常善意的爱惜……搁入自已的脑里，搁进思维和精神。它们不像一棵树成长是让你看见的，可是只要你成长了，它们也就附入了你的生命，是一大片的绿荫，鸟儿站在枝上是快乐和歌唱，阳光洒下，就总有灿烂和灵感。”——梅子涵推荐阅读作品：《对面的笑》、《轻轻的呼吸》、《长大的烦恼》。 2、一个充满童心的老头——儿童文学作家、诗人金波推荐作品：《会唱歌的窗台》、《让太阳长翅膀》、《又见小绿人》和《想念红叶林》。 3、儿童文学的领军者曹文轩——读书，更应读“好”书。推荐作品：《根鸟》、《草房子》、《红葫芦》。 4、用心灵飞翔——海伦·凯勒《假如给我三天的光明》。 5、你在我的故事里——秦文君《男生贾里女生贾梅》。

部编版小学一年级语文上册期末考试试卷及答案

一年级（上）语文期末统考卷时间：60分钟满分：100分一、拼一拼，写xi ě一写xi ě。（10分）ｈｕǒ ｃｈē ｘｉà ｙǔ ｚì j ǐ w ěｉｂɑ ｓｈāｎｙáｎｇ二、拼一拼，连li á n 一连li án 。（ 8分）云雪找早放短森步三、数一数，填ti á n 一填 ti á n 。（ 4分） 1.“马”字共有（）画，第2画是（）。 2.“四”字共有（）画，“丿”是第（）画。四、想一想，连li án 一连li án 。（ 28分） 1.影衣同水书服学子本果姓名班级___________ 座位号 …… …… … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … …… 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … … 远后多反右

3.一串一把一只一面一幅雨伞图画水珠国旗乌鸦 4.穿坐搭摘升骑积木衣服国旗小船自行车草莓树乌鸦转笔刀青草黄牛作业本五、读一读，圈qu ān 一圈qu ān 。（8分）（化花）朵桌（子了）（办半）法（立力）正（尘尖）土（采彩）莲（座坐）下（里礼）边（公工）厂六、比一比，组z ǔ词c í语。（8分）天( ) 几( ) 日( ) 山( ) 大( ) 儿( ) 口( ) 出( ) 七、照样子，组z ǔ句j ù子。（写序号）（8分）例：①一棵 ②小树 ③门口 ④种着 ③ ④ ① ② 1.①从 ②数不清的 ③飘落下来 ④云彩里 ⑤雨点儿

人教版部编版小学语文知识点合集

人教版部编版小学语文知识点合集中国历史朝代顺序：夏商、西周、东周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清 2. 五岳是东岳山东省泰山、西岳陕西省华山、南岳湖南省衡山、北岳山西省恒山和中岳河南省嵩山。 3. 国歌《义勇军进行曲》，田汉作词，聂耳作曲诗仙李白，诗圣杜甫，诗魔白居易，诗佛王维，诗鬼李贺，诗囚孟郊和贾岛，诗豪刘禹锡。诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。“四书”指：《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》“五经”指：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元，宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。中国四大古典名著：《水浒传》元·施耐庵，作品人物有“花和尚”鲁智深，“豹子头” 林冲。《三国演义》元·罗贯中《西游记》明·吴承恩《红楼梦》清·曹雪芹初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王

描写春天的成语春暖花开春回大地万物复苏早春时节冬去春来阳春三月春归大地春满人间描写夏天的成语绿树成荫电闪雷鸣酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火描写秋天的成语金风送爽秋高气爽秋高气肃描写冬天的成语白雪茫茫银装素裹白雪皑皑冰天雪地寒冬腊月来自历史故事鞠躬尽瘁暗渡陈仓破釜沉舟一鸣惊人运筹帷幄未雨绸缪哀鸿遍野暗箭难防金口玉言居安思危草木皆兵按图索骥后来居上邯郸学步来自神话故事嫦娥奔月后羿射日女娲造人玉兔捣药精卫填海开天辟地女娲补天夸父逐日带有比喻的成语柔情似水恩重如山健壮如牛胆小如鼠大智若愚如花似玉带有反义词的成语承上启下大惊小怪大同小异出生入死喜新厌旧弄假成真思前想后温故知新带有近义词的成语

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