访谈节目脚本

节目名称《面对面》

标题：谁“打压”了我们的青春

选题背景：在经济飞速发展的现代社会，所谓的“人才”也面临没有“饭碗”的，大学生更是遍地皆是。在高喊我们需要自主、我们需要创新的口号下，为了能人半步，

现在的大学生自主创业现象像雨后春笋般渐渐显现。但是想快人半步的他们，有

多少会感到力不从心，又有多少的无可奈何。究竟是谁在“打压”我们的青春。节目时间长度：三十分钟

场地：文理学院八栋寝室楼下凉亭

嘉宾：09级传媒系广编班某学生

节目构想：在改革春风吹过之后，我们又在高举着自主创新的旗帜，我们的口号是响亮的，但是沐浴在自主创新雨露下的一些大学生仍无法摆脱自己肩上的“枷锁”。他们

不应该继续的墨守陈规，也不应该继续被那些枷锁所禁锢。他们有自己的权利去

做真的自己，去用自己的双手打造一个属于自己的未来，为自己留下一段无悔的

青春。理想总是很丰满，但是现实是骨感的，当面对自己被“打压”的青春，他

们应该何去何从在这样的一个前提下，我们志在通过本期的谈话节目对我们受到

的“打压”做一个深度的剖析，结合实例去分析问题，同时希望那些“打压”学

生青春的幕后者引起注意，留给学生们一个属于自己的空间。

嘉宾选择：参加此次访谈节目的嘉宾是xx大学xx级xx专业学生xx。他是个普通的大学生，

但是他的想法和看法甚至做法并不普通。现在的经济社会，工作压力越来越大，

北大才子卖猪肉，大学生收破烂等关于大学生自主创业的新闻也是屡见不鲜，自

主创业也越来越受到大学生的青睐。而我们的嘉宾正是有过自主创业经历的大学

生。

节目流程：主持人自我介绍。

嘉宾为出现之前对嘉宾情况的大概介绍。

对嘉宾提几个简单的问题。

随摄像机去采访现在还在继续和那些“打压”势力做“斗争”的大学生。

就此对学生的“打压”问题对学校相关领导做简单的访问工作。

有主持人做本次节目的总结、结束语。

节目过程：主持人开场白：观众朋友们大家好，欢迎收看本期的面对面节目，今天我们讨论的话题是究竟是谁在“打压”我们的青春。在经济飞速发展的现代社会，所谓的

“人才”也面临没有“饭碗”的，大学生更是遍地皆是。在高喊我们需要自主、

我们需要创新的口号下，在工作竞争压力越来越大的今天，为了能快人半步摆脱

工作竞争的压力，现在的大学生自主创业现象像雨后春笋般渐渐显现。但是想快

人半步的他们，有多少会感到力不从心，又有多少的无可奈何。究竟是谁在“打

压”我们的青春。今天我们将邀请一位有过自主创业经历的当代大学生来和我们

一起讨论这个问题。{此时就接着跟着记着和摄像去会合我们的嘉宾}

主持人问题：当我们走进你们寝室楼层向楼层阿姨打听你的时候，我们有听到阿姨口中一直在喊你为老板，这是为什么

在工作压力如此之大的今天你又是怎样去做到快人半步的呢

既然感觉自己的方向是对的，又为何无故的放弃了你“老板”的身份呢主持人

调侃到：是决策行失误，投资回报不可观

我们有听说现在在其他的寝室楼层还有人继续在从事和你一样的事情，我们

一起去看下他们现在是怎么个情况

来到其他寝室后：你们现在还在继续做这些事情吗

你们有听说过关于学校对此类事情的“打压”吗

你们现在是怎样对付学校的这种“打压”呢

问题后由主持人提出就此类事情去采访下校有关这方面的领导。

来到领导办公室：你们是怎么看待大学生做这种事情呢你们又是出于哪方面原因去制止学生们这样去做呢

采访结束后，主持人做结束语：当今社会，工作竞争如此之大，学生的自主创业精神是多么的难能可贵，同时又需要多大的勇气去尝试一个未知的结果。大学就是学

生进入社会的一个过渡阶段，此阶段就是然学生们能学到更多的经验去站

脚于这个社会。作为大学要做的不是以种种理由去打击学生的积极性，我

们更应该去鼓励学生去这么做。如果“万事开头难”的第一难是源于学校，

无论校风是多么严正还是其他，我认为这个学校的教育工作同样是失败的。

学校更应该去帮助学生去解决创业道路上的难题，去给他们营造一个更好

的创业平台，如果如此打压学生的青春，那他们的青春又该安放何处！

电视广告分镜头脚本一般格式及示例

广告分镜头脚本一、格式(仅供参考) 说明：镜号：每个镜头按顺序的编号。景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等。技巧：包括镜头的运用（拍摄方法）—推、拉、摇、移、跟等；还有镜头的组合—淡出淡入、切换、叠化等。时间（长度）：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。画面内容：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象，包括对白、旁白、独白、字幕等。音乐：使用什么音乐，应标明起始位置。音响、音效：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。（注：实际应用中的分镜头脚本格式不一而足，不一定上述各项指标都涉及到。）二、示例(仅供参考)

1、“John Lewis百货公司广告”分镜头脚本

2、公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本时间：45秒主题：爱心传递孝敬父母音效：贯穿全集镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。

镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。” 镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。” 镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。” 镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。” 镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。镜头十一内景18'-21' 孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。” 镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。镜头十四内景28'-30' 这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢）镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。” 镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。镜头十七内景39' 镜头转换。

中国新闻奖广播电视新闻访谈节目、新闻现场直播、

中国新闻奖广播电视新闻访谈节目、新闻现场直播、新闻节目编排参评作品推荐表注:推荐单位只能推荐本单位播出作品，合作作品由首发单位推荐。

新闻直播栏目《帮帮团》内容简介《帮帮团》栏目是福建省广播影视集团一档每天直播90分钟的民生类新闻栏目，栏目分为《第一帮帮团》、《爱心帮帮团》、《调解有一套》三个大版块。其中《第一帮帮团》、《爱心帮帮团》共60分钟，为新闻直播类节目，《调解有一套》30分钟，为调解故事类节目。此次选送《第一帮帮团》、《爱心帮帮团》60分钟新闻直播部分。《第一帮帮团》、《爱心帮帮团》60分钟新闻直播节目中，在保证新闻时效的前提下，又重点打造【今日关注】【维权时间】【第一调查】【寻找王】【公益进行时】等特色子版块。版块主题鲜明，使之有别于一般新闻节目，充分突出帮忙、公益、服务的自身定位。本期节目编排上有时效、有重点、有特色，导向正确，节奏得当。在节目编排上，首先进入的是“今日关注”，让观众快速了解当日热点事件，时效性强，以短新闻为主。比如本期节目的“今日关注”版块，突出了3.15新闻报道以及农民购房新政。紧接其后的是“法治一线”版块，该版块多以警方提供的现场真实执法视频内容为素材，由于视频内容均为事件发生时的第一现场，可看性强，并且起到了警示和宣传法治知识的作用，也是以短新闻为主。在前两个子版块的短新闻之后，进入“维权时间”“庭审直击”版块。庭审直击，关注消费者状告京东商城庭审现场，以庭审现场的交锋，达到普法的作用。“维权时间”的口号是百姓权益维护到底，题材多为老百姓的自身权益受到侵害，而遇到的维权难的问题。本期节目选择重点起底了收藏品投资黑幕，记者以知情人爆料，暗访实验的形式，对收藏品投资的内幕进行深度揭秘，并直接揭露出所谓的“收藏品鉴定专家”竟然是1年前被电视台曝光的山寨专家，节目用镜头说话，有说服力。节目的后半个小时以“第一调查”版块和“寻找王”版块为主，“第一调查”是目前福建省唯一一档大量使用暗访技术拍摄的深度调查节目。其宗旨是揭示事实真相，实施舆论监督。记者通过暗访体验，蹲守观察、走访摸排、卧底密拍、正面接触等的方式，用镜头了解事件的真实全貌。本期第一调查，重点选取了“香肠黑作坊内幕”及查处过程，记者以卧底、暗访的方式深度揭露社会问题，并配合部门予以打击，画面触目惊心，舆论监督效果明显，既发现问题，又解决问题，传递正能量。 “寻找王”版块突出的情感线索，宗旨是寻找您生活中缺失的那一环。“寻找王”板块打出的是温情牌，记者寻找新闻事件中的情感故事，关怀其中的人物命运。本期节目选取“寻找车祸中与家人失联的女子”这一典型选题，了解事件的前因后果，咨询法律专家意见，帮助当事人解决生活中遇到的难题。最后的“公益进行时”版块，主要报道栏目进行的一些公益事件，体现正能量的内容，作为节目温暖温馨的收尾。

《杨澜访谈录》节目定位分析

《杨澜访谈录》节目定位分析（2006级广播电视新闻学）【摘要】定位是一个节目的灵魂，它决定了一个节目与其它节目的区别，准确而又独到的定位，是一个节目能否有生命力的关键所在。《杨澜访谈录》的成功在很大程度上取决于它准确的节目定位。与其他谈话节目相比，该节目在定位上具有锐意求新，突出人文和国际化的特色。本文从频道、主持人、人文、嘉宾、受众定位几个方面分析了《杨澜访谈录》节目定位的成功。【关键词】杨澜访谈录节目定位分析 Analysis about program Orientation of Yang Lan Fang Tan Lu LI Fu-yan Instructor: ZENG Hui (Broadcasting and Television News Major,Grade 2006) 【Abstract】Orientation is the soul of a program.It decides the differences between the program and the others. Accurate and unique orientation is the key reflecting a program’s vitality. The success of Yang Lan Fang Tan Lu is decided in a great degree by its accurate https://www.360docs.net/doc/6c14175330.html,pared with other TV Talk Shows,this program’s characteristic of orientation is active innovation,humanistic concern and international sight.This paper analyzes the success of Yang Lan Fang Tan Lu by paying attention to its orientation of channel,emcee,humanity,honored guest and audience. 【Key words】Yan Lan Fang Tan Lu Program orientation Analysis

浅析_面对面_新闻人物访谈节目的新闻感

大学生论坛! 浅析?面对面#新闻人物访谈节目的新闻感 ? 黄小婞一、引言在中国电视生存坏境严峻和竞争日趋激烈的状态下,电视栏目改版已逐渐成为常态。中央电视台的早间新闻栏目?东方时空#自1993年开播以来就在不断地进行着改革和创新。其中的一个人物板块?东方之子#也在多次改版后逐渐独立出来,经过十年的不懈摸索和艰苦的集思广益,中央电视台终于在2003年1月推出了一档全新的定位于大型新闻人物访谈的栏目%%%?面对面#,由此取代了?东方之子#,作为?东方时空#的周末版在央视一套正式登台亮相了。 ?面对面#以主持人和被访者一对一的访谈为主要内容,每期只采访一个新闻人物,中间穿插一些背景的介绍,景别较少变化,电视手段并不复杂,结构也相对固定,以一种理性的新闻诉说方式出现在人们眼前,&旨在聆听中交流,在交流中探询,在探询中求证,在求证中解读,与人物为伴,和新闻同行。?[1]节目开播后不久,伴随着突如其来的非典疫情,各个媒体随之展开了一场没有硝烟的&新闻大战?,?面对面#其间制作的&抗击非典大型人物系列访谈?以最快捷的速度发布最新疫情,以最充沛的热情报道医护人员及各行各业抗击&非典?中感人肺腑的事迹,以尽可能开阔的视野搜寻与&非典?相关的新闻线索,以更加深入的观察挖掘新闻背后的新闻,出其不意地在众多报道中脱颖而出,大放异彩。其中,主持人王志对广东省防治&非典?医疗救护专家指导组组长钟南山、中国疾病预防控制中心主任李立明、广州市第一人民医院护士长张积慧等人的系列采访吸引了广大观众的视线,?面对面#也以其真实、深刻在全国引起了巨大的反响,在新闻界引起了广泛关注。?东方时空#制作人孙玉胜更在?十年#一书中谈到,?面对面#的推出,圆了?东方时空#一个八年的梦想,使中央电视台缺少新闻人物访谈节目的状况得以改变。[2] 如今,?面对面#已经走过了5个年头,从最初只作为?东方之子#的一个子栏目到现在已经完全退出?东方时空#,取得新闻频道绝对的独立地位;从一开始的时长只有2%3分钟,到现在每期长达45分钟的深入访谈;从之前由敬一丹、白岩松、水均益、方宏进与观众&面对面?发表言论,到当下王志一人独挑大梁解读新闻。?面对面#从其产生之日起就承载着鲜明的新闻性、实验性和前卫性,它以人物的新闻感为基点,更强调主持人与谈话嘉宾的言论交锋,以揭示谈话的主题和目的,让受众获得与其他谈话节目不一样的言语冲击。它追求的是新闻人物背后新闻事件的解密和说明,与观众一起见证一个深入探询的过程。二、新闻感在?面对面#中的表现新闻要求真实与客观,&新闻感?即是一切按照新闻的特点出发,在节目中展现新闻原貌,更不断提升观众对于新闻事件本身发展情况的诉求感,让观众感知新闻报道,深入新闻阐述,从而回归节目传递新闻信息和解读新闻内涵的本质。?面对面#的定位既然是大型新闻人物访谈节目,就代表着它必然区别于一般的谈话节目,也区别于娱乐性质的访谈节目,更多的要在&大型?和&新闻?两个方面做文章。这里所说的&大型?当然不是指形式和规模上的庞大华丽,而是要力求把一个主题做得更深入,尽可能挖掘出一些别人没有或者无法发掘出来的信息,这些信息对于受众进一步认知新闻人物、了解新闻事件来说又是十分重要的。?面对面#

电视节目分析：《杨澜访谈录》

电视栏目《杨澜访谈录》特色分析 1栏目概况 1.1栏目历史《杨澜访谈录》（见图1）创办于2001年2月9日，是著名栏目主持人杨澜创办并亲自主持，与上海东方卫视合作的一档新的访谈栏目。它是国内最早推出的高端访谈电视栏目，至今已经走过了十年的光辉历程。栏目首播时间为星期天22:35，重播星期一05：20，时长为30 分钟左右。图1：《杨澜访谈录》栏目标志 1.2栏目定位《杨澜访谈录》是具有时代特征的高端访问，定位锐意求新，突出人文和国际化特色。秉承着“记录一个人和他的时代”的宗旨，栏目以精彩人物、精彩话题为主要特色，邀请政治、经济、文化等各领域精英翘楚，坐而论道。力图穿越风云际会的有限时空，而将嘉宾的人格力量和社会价值作为栏目的终极呈现。《杨澜访谈录》覆盖大中华区三千五百万家庭，拥有超过一亿五千万的观众群，发行到美国、加拿大、澳大利亚、马来西亚、新加坡等地的华人社区，全球观众超过三亿人。自栏目创立以来，收视表现始终骄人。由于栏目品质富于人文气息，特别在社会中高阶层的精英人群中有着相当的美誉度。但不可否认的是，《杨澜访谈录》的影响力远大于收视率。 2栏目构成 2.1序幕（以采访美国外交官洪博培为例）本期导视（确定本期主题：洪博培——爱骑自行车的美国外交官）

宣传短片（杨澜在美国大使馆前做简短介绍） 2.2正式访问影像资料场景访问1（回忆儿时对现在职业的态度）下节预告场景访问2 （对中国的看法及建议）下节预告影像资料场景访问3（重点：辞职的理由，是否会竞争下届美国总统）结束（感谢词） 2.3结束视频短片（杨澜在美国大使馆前进行本期的总结，以及祝福）精彩回顾（嘉宾经典言语，字幕） 2.4下节预告（见图2：杨澜采访洪博培和奥兰多）图2：栏目构成 3栏目内容 3.1栏目理念《杨澜访谈录》以主持人名字来命名，体现了品牌意识。不仅选择在世界各地范围内进行采访，并且地点是根据嘉宾所在地而定的。栏目的采访环节是以一人一椅面对面双向交流的形式组成，无现场观众。这样的形式将访谈定在一个相较严谨的位置上，这也与栏目采访名流的理念相适应。《杨澜访谈录》重在揭露嘉宾的人格力量和社会价值。关注人的性格特点和独到见解, 以历史的深度和广度, 表现个体与社会的相互作用,揭示一些“历史

新闻访谈节目策划

策划背景：校学生会主席团和各部门相继完成换届选举，通过本次学生会干部选举，一批有志向、能力强的精英学生将进入学生会为学校，为广大同学们服务。在此背景下，我们我们邀请了有关方面代表作为节目嘉宾，共同探讨在新形势下学生会如何发挥更大作用。主题主旨：学生会在学生自我管理、自我教育、自我服务等方面上如何发挥更大的作用。节目类别风格特点：生动活泼，严肃认真节目定位：谈话访谈类节目，关心学校大事小事，贴近校园生活，节目意义：关心校园时事，及时沟通联系学校各部门与广大师生，促进学校良好学风校风的建立与维护。开场词：大家好，近期我们学校学生会在校团委的指导下圆满完成了换届选举工作，陈明林同学当选为我校学生联合会主席，赵田，牟忠林等13名同学顺利入选校学生会主席团，学生会办公室，宣传部，学习部等二级部门也完成了换届选举，一支富有朝气，团结向上的学生会领导集体已经初具雏形。我们相信，这是一个新的开始，新一届学生会领导集体将在前人已经取得的成绩上继续发挥作为党和学校联系同学的桥梁和纽带作用。今天我们有幸邀请到校团委副书记王顾老师，新一届学生会主席陈明林同学，以及物理学院15级学生代表朱巴令同学来到节目现场，从多个角度共同探讨新一届学生会在新形势下的发展规划。采访及谈话提纲：主持人：王老师，两位同学，大家可能还不太熟悉您们，请先做个自

我介绍。王副书记：同学们好！我是校团委副书记王顾，我主要负责学生社团以及相应活动举办的管理工作。陈明林同学：大家好！我是16级硕士研究生陈明林，也是新当选的校学生会主席，今后希望大家多多支持我的工作。朱巴令同学：各位老师，各位同学，大家好！我是物理学院15级本科生朱巴令,我在大一大二期间在学生会物理学院分会担任过创业与就业部干事，副部长等职务。主持人：首先我们祝贺陈明林同学当选新一届学生会主席。陈明林：谢谢。主持人：我们大家都知道学生会是每个大中学校不可缺少的部门，它是提倡自我服务，自我管理，自我学习的学生组织，为学校学生和老师提供无偿服务的部门。那么请王老师介绍一下校团委作为学生会的直接指导和管理部门，是如何积极调动学生干部在学生工作中的积极性的？如何指导学生干部正确处理专业学习与学生工作之间的关系？王老师：对，大学生作为未来国家建设的栋梁之才，应当在校园中得到充分的锻炼，学生会就为这些同学提供了广阔的展示舞台。我们发现，我们学校的学生干部对于任职岗位都是有着明确的追求和认识的，他们通过公开选举，展示自己的风采风貌，获得广大同学和老师的信任，被选举为学生会干部，他们在各自职位上尽职尽责，积极性很高，这一点，我们大家有目共睹。关于第二个问题，我同样想说的

访谈类节目分析

3节

4节话题。（一）主持人节目主持人是在电子媒体中，以个体行为出现，代表着媒体群体观念，用有声语言、形态能动地操作和把握节目进程，直接、平等地进行大众传播活动的人。[4]对于电视谈话节目来说，主持人是节目的核心元素，“主持人若不得力，节目的档次、品位就会被拖下来；反过来，主持人得力，就有助于提高节目的档次和品位”[5]。许多电视谈话节目是以主持人的名字命名的，譬如《一丹话题》、《小崔说事》。在整个节目过程中，主持人的名字反复多次出现，以强化其在观众心目中的地位。因为主持人实际上是节目的商标，主持人的风格往往就是一个栏目的风格，是形成一个电视谈话节目自身独特品格的最重要元素。电视谈话节目主持人承担着三种角色：首先，虽然主要处于在现场嘉宾和现场观众之间穿针引线的位置，但主持人本身就是一个谈话

者；第二，不论是否有现场观众，即使一对一的访谈，电视谈话节目主持人都是现场的组织者，一方面要主导节目，引导话题，另一方面要作为现场嘉宾和现场观众之间的桥梁和纽带，拉近彼此之间的距离，产生亲近感，创造良好的沟通氛围；第三，作为节目的形象代表，主持人是媒体对外的传播者。在实际的操作中，谈话者、组织者和传播者是三位一体的。这种角色如何才能充分地协调好、使用好，而且没有痕迹，平稳流畅地转换，对电视谈话节目主持人来说是十分重要的。一般来说，有影响的谈话节目主持人大都是国内外电视节目制作机构“有内涵、有人缘、有特点、有口才”[6]的名牌主持人。（二）现场嘉宾电视谈话节目成功与否的另一个关键因素是现场嘉宾的选择。本文将现场嘉宾分为来到演播室现场的嘉宾和电子屏幕上的嘉宾两类。

谈话节目策划

华传校园谈话节目策划书节目名称：《show time》一．背景分析加强学校校园文化建设时贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的要求，它是一门潜在的课程，是教育的延伸和提升，是一种无形的、巨大的教育力量，对引导青少年树立正确的社会主义荣辱观、培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人具有十分重要的意义。谈话节目是通过话语形式，以语言符号和非语言符号双重渠道来传递信息，整合大众传播、人际传播，营造出一种面对面的人际传播“场”的节目类型。现代社会人们十分渴望交流互通和现在自我，谈话节目提供了这样一个交流和展现的舞台。当代大学生之间需要一个可以相互交流和学习的平台，正所谓：“三人行，必有我师。择其善者而从之，其不善者而改之。”我们借鉴他人好的地方加以利用，这样一来就可以避免走许多的弯路。现代的大学应该加强交流与合作，这是教育模式的发展趋势。武汉高校数量之多名列全国前茅。可是武汉各个高校之间一直缺乏一个固定的交流平台。其实高校间互相借鉴学习是提高学校办学质量和学生自身素质的重要方法，同时对学院师生打开眼界，开阔视角也有很大帮助。华中师范大学武汉传媒学院是一个刚开办不久的具有传媒特色的学院。因为学院的开办时间不长，所以在校园文化和社团组织上与武汉其他高校相比存在着一些欠缺的地方。正因为校园文化在学院的发展中起着举足轻重的作用。我们需要借鉴和学习其他高校在这些方面成功的原因。取长补短，使学院的校园文化更加完善和深厚。二．节目宗旨基于背景分析，我们决定创办一档由话题和故事为主、互动性强、带有脱口秀节目特色的现场谈话类节目——《show time》。并使之成为一档在校园中具有品牌效应的节目。之所以用《show time》作为节目的名称是因为整个节目是围绕着校园里的故事来展开。而“show”则是因为我们想突出一种展现自我的意识。我认为当代大学生们都有一种展现自我的渴望，这就是一个想show就show的舞台。现在人们对于节目有一种娱乐至上的观念，而“show”这个词恰好反映娱乐，轻松的风格。这个名称就把校园文化与现代观念紧密的结合在了一起。《show time》的节目宗旨是：交流校园文化，展现大学生活。为了跟其他学校有更好的交流平台，展现武汉各个学校大学生的生活趣闻和不同的校园生活经历。从这些趣闻和经历中得到学习和提高。三．节目定位找到节目的定位，才能找到创作的突破口。《show time》的定位有两个基点： 1．“交流”和“展现”是贯穿这档节目的两个关键词。现场谈话节目重在交流，我们要牢牢把握住这一点。只有是主持人、嘉宾和现场观众形成一个良好的交流互通，节目才会获得认可才有可能长久的生存。同时要加强对大学生的关注，凸显地域特色。因为被邀请的嘉宾都是来自武汉的各个高校。所以我们要好好利用武汉这个统一的地域特点。关注在我们身边的大学生，发生在他们身上的故事其实一部分也相当于是我们身上的故事。因为大学生之间会很容易产生一种共鸣。这也是现场互动性强的一个很重要的原因。 2．现代社会是一个娱乐至上的社会，一切活动如果脱离了娱乐的因素将不会获得很大的成功。节目的娱乐时代已近到来，我们应该要结合社会受众的实际要求来创办一档节目。正因为如此，所以《show time》这档节目基于普通的谈话节目上还要加上脱口秀的特点，使

专题访谈类电视节目策划书

专题访谈类电视节目策划一、背景阐述：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。云南网近期也发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查。针对此现象，深入发掘制作一期访谈节目。二、节目宗旨大学生群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一他们有着旺盛的消费需求，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约，针对云南大学生的消费，节目的宗旨旨在呼吁大学生理性消费。三、节目定位大学生及其有关的消费群体四、节目内容 1、节目名称：《社会大调查》 2、节目形式：访谈节目（与场外调查采访相结合）

3、节目的结构内容：第一部分：场内演播厅的录制（1）、现场人员构成：主持人2人（室内演播厅主持与室外调查采访主持）、嘉宾（采访消费情况请入现场的大学生1人、大学生的家长1人、市场消费调查员1人），现场观众若干（2）、演播厅的布置舞台整体环境设置成蓝色的环境，有权威的感觉。舞台构成观众席和舞台两部分。观众席围绕舞台，舞台中央是LED显示屏，用于播放视频资料及室外的调查采访，舞台中主持人和市场调查员坐于舞台左边，采访的学生及家长坐于舞台右边。（3）节目的具体构成细分 1.（同步画面：出现电脑或者屏幕关于该新闻的文字拍摄。）云南网近日发布的一则关于《大学生消费“大起底”》新闻，对在昆的七所高校大学生进行了消费起底调查，云南今年未上调高校学费，但大学4年花费也不小，在昆读大学云艺学生最能花。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

电影、电视分镜头脚本

电影、电视节目分镜头脚本分镜头脚本是我们创作影片必不可少的前期准备。分镜头脚本的作用，就好比建筑大厦的蓝图，是摄影师进行拍摄，剪辑师进行后期制作的依据和蓝图，也是演员和所有创作人员领会导演意图，理解剧本内容，进行再创作的依据。分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。镜头脚本格式片名：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。二、专题片素材文稿报送格式片名：

说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。半身景：俗称“半身像”，指从腰部到头的景致，也称为“中近景”。近景：指摄取胸部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。特写：指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。通常以人体肩部以上的头像为取景参照，突出强调人体的某个局部，或相应的物件细节、景物细节等。大特写：又称“细部特写”，指突出头像的局部，或身体、物体的某一细部，如眉毛、眼睛、枪栓、板机等。二、摄影、摄像机的运动（拍摄方式）推：即推拍、推镜头，指被摄体不动，由拍摄机器作向前的运动拍摄，取景范围由大变小，分快推、慢推、猛推，与变焦距推拍存在本质的区别。拉：被摄体不动，由拍摄机器作向后的拉摄运动，取景范围由小变大，也可分为慢拉、快拉、猛拉。

电视访谈节目策划案

电视访谈节目策划案栏目名称：《小洋说事》节目类型：人物访谈节目栏目内容选择：每期节目都会根据网上搜索的全民关注的事件和新近发生的新闻事件进行讨论。请相关问题专家和热门事件中的人物到现场进行访谈。节目表现目的：通过对人物的采访，解读热门事件的前因后果，通过对事件的深度剖析，加强受众对事件的理解。以谈话的方式让受众感知真相，以专家的形式给受众以比较好的解释，争取做到透明信息，全面了解和促进社会进步。受众：18~50岁受众，主要是受过较高教育的人士。时长：10分钟节目特点：这是一个结合了叙事型人物访谈节目和议论型访谈节目的访谈节目，整个节目的架构有借鉴辩论的结构，第一环节是对热门事件的解读，通过VCR对时间进行了解和大概的认识，第二部分是请当事人对事情进行详细的阐述，有利于客观真实性。第三部分整理了网络和主流媒体对这个事件的看法，梳理出两个对立的观点，由事件的核心人物针对对这两个论点进行讨论，相当于辩论中的自由辩论阶段，通过对两种对立观点的讨论，发掘事件的深层意义。第四部分是搜集网友及电视机前的观众对时间的看法。第五部分是总结讨论，由主持人总结，相当与总结陈词。嘉宾选择：分三部分，一个是这个事件当事人和利益相关者，一部分是场外嘉宾和网友的意见，还有一部分是专家学者。主持人风格：庄重而灵活。要有很强的现场控制能力，能及时化解现场矛盾。节目片头：通用片头倒计时及东方直播室的片头节目来源：仿照东方直播室的类型

精选文库主持人进场：各位现场的观众朋友们，电视机前的观众朋友们大家晚上好，我是节目主持人XXX，欢迎大家；来到本期《小杨说事》。本期节目要讨论的新闻话题是与狼共舞的女孩！请看VCR。大屏幕出现VCR 近日，在第二届新疆精品藏獒展暨名犬宠物博览会上，女童与狼“亲密接触”的行为，引得参观者驻足观看，也成为此次展览的一大看点。同时，关于女童“狼爸”的教育方式，也引起围观市民和网友的争议。主持人：有请当事人狼爸上场观众起立鼓掌。。。。。。主持人：好的，听了当事人的发言，我们现在请出学生代表，张涛同学。大家掌声迎！张涛：认为这个事情是不妥当的。。。。。。主持人：那么请著名专家张亚男发表对此事的看法。张亚男：这种做法可以锻炼孩子的意志。。。。。。主持人：有请场外嘉宾发表此事的看法场外连线主持人：请大家来看网友对此事的看法微博互动主持人：总结，对此事表示遗憾，提醒父亲要注意孩子安全。欢迎大家观看本期节目。策划人：张涛

电影分镜头脚本格式

电影、电视节目分镜头脚本格式片名：说明：镜号：每个镜头按顺序的编号景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。例：片名：《三让一树花常开》

二、专题片素材文稿报送格式片名：说明：镜号：每个镜头按编辑顺序的编号长度：该镜头的起、止时间画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响例：片名：《大山的女儿》

三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。中文文库：https://www.360docs.net/doc/6c14175330.html,

电视节目制作技术：https://www.360docs.net/doc/6c14175330.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识一、电影、电视的景别景别，根据景距、视角的不同，一般分为：一、根据景距的变化分类极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。

人物访谈类节目分析

人物访谈类节目分析一、栏目名称：《背后的故事》二、前言： “我们直面的人生舞台，也许只是化蝶幻影，层层垂帘般的幕后，更震撼世道人心。”这是栏目的开头画面里所提到的字。这也揭示了这档栏目的主题 ——告诉人们，一个人物不为人知，观众却好奇的故事。三、定位分析：用主持人、嘉宾、现场观众等多方交流的模式，讲出人物的故事，揭开人物成功路途中所遇到的酸甜苦辣。一档感动多数人的大型故事性情感类节目，挖掘众明星光鲜亮丽背后，触动心灵的故事。四、受众分析：《背后的故事》栏目的受众主要是针对希望听故事的人群和对某个名人充满好奇的人群。人们可以通过聆听，了解自己喜欢的偶像在人生旅途中的酸甜苦辣；还可以让人们能加以借鉴，走出自己精彩的人生；另外，还能让人们理解成功背后的艰辛以及坚持。五、嘉宾分析：（1）嘉宾：从整体上看，《背后的故事》栏目邀请到的嘉宾，都是些比较有名气的人物。例如，影视明星、著名企业家、运动健将等。从细节上看，嘉宾还遵循了另一个条件，就是具有一定的争议性。例如，新还珠格格的剧组人员，并不是所有人都一直看好这个戏的。（2）观众：现场观众，是凭票进场；提问观众，有的会邀请一些好奇心比较大的人员；还有网上观众，可以进行网上在线提问。六、主持人分析：张丹丹、何炅、李湘三人交替主持。最近几期节目中，李湘主持得较为多数。在节目中，主持人比较能给嘉宾和观众亲切感，引导嘉宾说话，提问出观众想知道答案的问题，能随机应变以防止冷场。七、现场安排：主持人与嘉宾对脸坐，却略有弧度，台下是观众，类似两个同心圆。后面是大屏幕，放上一些影视资料。八、场外界入：为了提高节目质量，时不时的会采用call-in（电话接入）的方式来直接进行交流。也有网络通信提问回答的方式，这种方式在近几期的节目中较为常见。九、栏目内容分析：（1）《背后的故事》栏目的播出时间：首播：周日21：00，重播：周一7：00 和 13：20。除去广告时间，基本上为半个小时到四十分钟。（2）播出形式：录播。在节目录制期间，穿插一定的影像资料，使节目更具有说服力。

新闻谈话类节目四要素分析

新闻谈话类节目四要素分析新闻谈话节目由四个要素构成：话题、主持人、嘉宾、互动。其中，话题是节目的灵魂和核心内容，主持人是节目的主线，嘉宾是话题的阐述者和升华者，而话题的阐发、意见的表达、信息的传播都是在主持人、嘉宾和观众之间的互动中产生的。 1.话题话题是节目制作的根本和核心，话题的选择在很大程度上决定了谈话节目的成败。话题“新”即时效性是谈话节目的首要“卖点”。但在科技迅速发展和媒体竞争白热化的今天，单靠“新”已不足以取胜，并非所有的新闻事件都可以成为好的话题。谈话节目的话题应符合受众需求，并且容易引起思想的交锋。争议才是卖点，话题必须具有可讨论性，才会引起大家的兴趣。观众在嘉宾的交锋、争论中找寻自己观点的支持者，获得认同感，掌控评判权。电视是大众媒体，话题的选择应贴近大众，贴近社会热点事件，观点独到。否则，无论它意义如何重大，也难以唤起百姓的关注。一些关乎民生的事件，最能唤起大多数人的共鸣。 2.主持人主持人是电视栏目的代言人，主持人的个性决定了节目的个性，主持人的知名度决定了节目的知名度。主持人是谈话节目的主线，节目的思想内涵、艺术品位、信息数量等，都是由主持人在与嘉宾和观众的交流中实现并最终完成的。谈话节目中的谈话，应该是谈话参与者平等而充分的交流。主持人不应只是信息的索取者，也应成为信息的提供者。在传统意义上，谈话节目主持人的功能主要是组织、理解、现场调度、主题引导；现在，越来越多的谈话类主持人已突破了穿针引线的发问者角色，逐渐向节目的参与者、观点的展现者转变。主持人如果没有自己独特的观点，就不能融于谈话的氛围，无法激发参与者的兴致而始终游离于节目之外。有思想并善于表达自己观点的主持人，才可以掌控并引导谈话节目。 3.嘉宾嘉宾是话题的阐发者和升华者，好的嘉宾能使节目事半功倍。要根据话题内容来选择嘉宾，嘉宾的身份最好切合话题内容，以便让他们一展所长，自如发挥。目前，新闻谈话节目的嘉宾主要是相关领域的专家、学者、社会名流。他们有善变的口才、丰厚的学识、扎实的专业背景，还有丰富的表现力。电视的特性决定了选择嘉宾最重要的考量标准是其表现力和口才。因为有时间的限制，嘉宾必须快速展现自己的观点，并吸引别人的注意。我们常会碰到这样一些嘉宾，他们的笔头功夫很好，可上了电视却不能言简意

访谈节目提问技巧分析

访谈节目提问技巧分析 ——《名人面对面》《名人面对面》是凤凰卫视的一个知名栏目。主持人许戈辉走遍各地，专访中外不同领域里成就卓越的名人，深入了解名人成名背后的奋斗故事和人生境遇、发掘名人的内心世界和精神面貌、透视名人的非常生活，感受名人的真心、真言、真情。许戈辉温和、睿智而真诚，每每能令嘉宾敞开心扉、真情流露，在轻松流畅的对话中，迸发思想智慧的火花。每一次访谈，都是一趟难忘的涤荡心灵之旅。提问技巧很很多种方法，在《名人面对面》中，记者在不同的时间不同的阶段，被访嘉宾运用了不同的提问技巧。下面我以宋祖英做客《名人面对面》为例，分析这个栏目中主持人的提问技巧。宋祖英：哎，许戈辉，对不起，来晚了。许戈辉：没问题，没问题。本来让你开会的时候请假出来。宋祖英：是吗，没事儿，列席，列席我可以不去，列席人大会。许戈辉：你说我这么，就说这么多几年吧，净在大活动上面碰上你，可是好像真没怎么看你做电视采访，就这种专访的节目似的。宋祖英：特别少，其实今天接受采访也是，因为就是我们都熟那么多年了。许戈辉：所以算给我一个面子是吧？宋祖英：不是面子，就是觉得，哎呀，好久没见面了，可能聊聊也挺好，总是有一份感情在里头，完了答应完了以后，我就说，那我能说什么呢，还是在那犹豫，可能是因为平时不太擅长说那个，所以接受采访就少一些。许戈辉：不过没事儿，我们就随便地。《名人面对面》这个栏目有一个很大的特点就是，整个访问看下来像是两个人的聊天和对话，氛围很轻松，不会给被访嘉宾带来很大的压力。主持人言语很活泼，偶尔也会对嘉宾进行调侃，让气氛变得活跃，每个人对想探究自己内心的人都会保持一定的戒备心理，但是对朋友却不会，所以，支持人在对嘉宾进行提问时，大多时候都是采用迂回、引导的方式进行访问。在访谈中，主持人对被访者的提问有很多方面，包括了工作、生活的琐碎，有亲情、爱情和友情等各个方面。在面对被访嘉宾比较敏感的问题时，主持人大多用的都是迂回的方法，近期《名人面对面》在问及刘若英和陈升的关系时是这样问的问：在台湾做侯佩岑的一次节目里面，你为什么会哭的那么厉害？答：中邪了吧那天。问：那是你唯一一次和陈升做节目吗？答：因为他是主持人。问：哦，他不是一个单纯的嘉宾。答：对，其实就是一个很小的点，就是我哪CD给他，然后他突然他不收，然后我就觉得…然后他就跟我说你忘记我当初跟你讲CD你不能这样子随意就拿出来然后就送给一个人，他听不听你怎么知道？我就觉得我好像一下子…我不知道你会不会发现就是再成熟的一个人你回到父母师长面前你一下就会变小孩了，你再独当一面，你再成熟你看到他（都会想哭），我看到张姐也是一样啊，我感

新闻访谈节目策划书

新闻访谈节目策划书 11073001 丁彤节目名称：聚焦五·一假期节目类型：电视访谈节目节目长度：30分钟播出方式：江苏师范大学校园电视台；江苏师范大学大学网站选题背景：今年五·一黄金周再次引爆人们的出行热潮，但是在人们出行期间又带来了许多的问题，包括景区问题；交通问题；人们出行文明的问题，都成了各大网站、论坛争相报道的热点话题。节目元素：把演播室做为主阵地，用录播的方式，以主持人引导，嘉宾访谈、视频画面相结合的、加以新闻事件的聚焦，运用网络微博、微信互动的访谈节目。节目构想：本期节目是以五·一黄金周带来的出游热潮引发的许多的新闻事件，包括：出行；景区；人们的文明出行等等多个方面对事件进行评论，以讨论的方式进行，在不与国家利益相冲突的情况下，实话实说，畅所欲言。

受众定位：在校的大学生18—28岁节目目的：通过这一期节目来告诉观众一些假期出游时需要注意的事项，景区的骗术，以及一些市民在出行时的不文明行为，引导大家避免再次出现这些不文明的行文，还有一些出行攻略方便大家安排出行计划，避免把大量的事件都搁置在路上。间接的了解大学生对创建和谐社会的一些理念与想法。节目特色：这期节目是根据现有资源和条件做的一期针在校学生的访谈节目，围绕五·一黄金周这一热门假期所引发出的新闻热点话题，由大学生当嘉宾来讨论和评论，节目以朋友间谈话的方式进行，嘉宾表达的都是自己观点，这样的开放式的谈话让观众觉得更加具有交流感和亲切感，讨论的气氛更加活跃。引入论坛，微博，微信来进行互动，便于更多的大学生来加入到新闻事件的分析中。现场人员：导播一名，主持人一名，嘉宾四名，摄像三名，录音师两名。场外记者一名，场外摄像一名，场外录音师一名。

影视广告分镜头脚本写作注意事项及分镜脚本解析

影视广告分镜头脚本写作注意事项及分镜脚本解析在开始我们今天的话题前，跟随完美动力小编先让我们来认识两个问题： 1、什么是分镜头脚本？分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。 2、分镜头脚本有什么作用？分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。而对于影视广告来说，如何在有限的时间内传达出理想的信息效果，分镜头脚本更是起着至关重要的作用。以下几点因素，又是在影视广告写作中需要被重点关注的： (1)时间因素。对于30秒的影视广告，要充分表达广告信息内容，是件不容易的事，所以编写镜头的长度，要尽可能考虑时间这一因素。 (2)镜头技巧因素。影视广告的画面要求紧凑，有逻辑性。因此，运用景别技巧要符合认知规律和逻辑规律，镜头组接技巧要富有节奏辱感。 (3)画面与解说因素。影视广告的画面是广告内容的重要体现者，而解说是对广告内容的陈述。两者要根据创意、表现的要求，尽可能配合得自然、和谐。正如常说的恰到好处，这也是编写过程需要考虑的因素。 (4)音响与音乐因素。音响是为了表现某种逼真效果，音乐是渲染广告的艺术氛围。在编写影视广告分镜头脚本时，何时需要音响、何时出现音乐，这也是不容忽视的。分镜头脚本的构成格式包括镜头序号、镜头运动、景别、镜头时间、画面内容、

演员调度、场景设计、演员台词、解说词、广告口号、音乐、音响(效果声)等。分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借鉴来的。一般按镜号、镜头运动、景别、时间长度、画面内容、广告词、音乐音响的顺序，画成表格，分项撰写。若是有经验的导演，写作时在格式上也可灵活掌握，不必拘泥于此。 (1)镜号。即镜头顺序号，按组成影视广告的镜头先后顺序，用数字标出。它可作为某一镜头的代号。拍摄时，不必按顺序号拍摄，而编辑时，必须按顺序号进行编辑。 (2)机号。现场拍摄时，往往是用2台一3台摄像机同时进行工作，机号则是代表这一镜头是由哪一号摄像机拍摄，前后两个镜头分别用两台以上摄像机拍摄时，镜头的连接，就在现场马上通过特技机将两镜头进行现场编辑。若是采用单机拍摄，后期再进行编辑的录制，标出的机号就没有意义了。 (3)景别。有远景、全景、中景、近景、特写等，它代表在不同距离观看被拍摄的对象。能根据内容、情节要求反映对象的整体或突出局部。 (4)技巧。电视技巧包括有摄像机拍摄时镜头的运动技巧，如推、拉、摇、移、跟等，和镜头画面的组合技巧，如分割画面和键控画面等，以及镜头之间的组接技巧，如切、淡人淡出、叠化、圈人圈出等。一般在分镜头脚本中，在技巧栏只是标明镜头的组接技巧。 (5)时间。指镜头画面的时间，表示该镜头的长短，一般是以秒去标明。 (6)画面内容。用文字阐述所拍摄的具体画面。为了阐述方便，推、拉、摇、移、跟等拍摄技巧也在这一栏中与具体画面结合在一起加以说明。有时也包括画面的组合技巧，如画面是属分割两五部分合成，或在画面上键控出某种图像等。 (7)解说。对应一组镜头的解说词，它必须与画面密切配合。 (8)音响效果。在相应的镜头标明使用的效果声。 (9)音乐。注明音乐的内容及起止位置。 (10)备注。方便导演记事用，导演有时把拍摄外景地点和一些特别要求写在此栏。