时间序列分析期末考试B

时间序列分析期末考试B
时间序列分析期末考试B

时间序列分析期末考试B

浙江农林大学 2009 - 2010 学年第 二 学期考试卷(A 卷)

课程名称: 应用时间序列分析 课程类别: 必修 考试方式: 闭

注意事项:1、本试卷满分100分。

2、考试时间 120分钟。

一、单项选择题(在每小题

的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2分,共12分)

1. 关于严平稳与(宽)平稳的关系,不正确的为 。 ( )

A. 严平稳序列一定是宽平稳序列

B. 当序列服从正态分布时,两种平稳性等价

C. 二阶矩存在的严平稳序列一定为宽平稳的

D. MA(p)模型一定是宽平稳的

2. 下图为某时间序列的相关检验图,图1为自相关函数图,图2

为偏自相关函数图,请选择模型 。

学院: 专业班级: 姓名: 学号:

装 订 线 内 不 要 答 题

( )

图1

图2

A. AR(1)

B. AR(2)

C. MA(1)

D. MA(2)

3. 下图中,图3为某序列一阶差分后的自相关函数图,图4为某序列一阶差分后的偏自相关函数图,请对原序列选择模型。

( )

图3

图4

A.ARIMA(4,1,0)

B. ARIMA(0,2,1)

C. ARIMA(0,1,2)

D.ARI MA(0,1,4)

4. 记B为延迟算子,则下列不正确的是。

( ) A. 0

1B = B. (1)k

t t k t X X B X --=- C.

12

t t BX X --= D.

11()t t t t B X Y X Y --±=±

5.对于平稳时间序列,下列错误的是 ( ) A.)(212εσεE = B.),(),(k t t k t t y y Cov y y Cov -+= C.k k

-=ρρ D.)(?)1(?1k y k y

t t +=+ 6.下图为对某时间序列的拟合模型进行显著性水平0.05α=的显著

性检验,请选择该序列的拟合模型 。 ( )

A. 151.261690.42481t t t X X a -=-+

B.173.038290.42481t t t X X a -=-+

C.

151.261690.42481t t t X a a -=++ D. 173.038290.42481t t t X a a -=++

得分

二、检验下列模型的平稳性与可逆性,写出详细过程。(每小题4分,共16分) 1.

12t t t

X X a -=-+ 2.

10.7t t t X a a -=-

3.

11

1.50.4t t t t X X a a --=+- 4.

1211.40.40.5t t t t t X X X a a ---=-+-

三、解差分方程(每小题3分,共6分) 1. (2)2()0y k y k +-=

2. (2)5(1)6()0y k y k y k +-++=

四、计算题(第1题11分,第2-6题每题9分,共56分)

1.一个序列适应如下模型:

121t 32120.80.50.3,1,2, 2.5,0.6,0,

?(),1,2.t t t t t t t t t t

X X X a a X X X X a l l --------+=-=-=====已知求X

2.已知某序列服从MA(3)模型:

2

123121000.80.60.2,25,4,8,6

t t t t t a t t t a a a a a a a σ-----=+-+-==-==-X 预测未来2期的值及95%的置信区间.

1234t 2

~

2.

{}55,7,4,6,8.

?(1)5;(2)t t t t t t t X X X X X X X

X ----+-=====3.某一观察值序列最后期观测值分别为:使用期移动平均法预测使用5期中心移动平均法求

4.对一观察值序列{

t X }使用指数平滑法.已知23,t X =且前一期的

平滑值为24.5,平滑系数为0.30.求2期预测值

12k 5.0.6,(1).t t t t a a a k ρ--=+-≥对于MA(2)模型:X 求其自相关函数

6.获得100个ARIMA(0,1,1)序列的观测值

(1).已知50)1(?,45,5.01001001===X X θ求)2(?100

X 的值

2.假定新获得51101=X 求)1(?101X 的值

五、证明题(10分)

对于一个中心化AR(1)模型,证明22

1

var()1a

t X σφ=- 若已知25t X =,且?(1)t

X 的95%的置信区间为(16,9),求模型中2a σ和1φ值.

时间序列分析基于R——习题答案

第一章习题答案 略 第二章习题答案 2.1 (1)非平稳 (2)0.0173 0.700 0.412 0.148 -0.079 -0.258 -0.376 (3)典型的具有单调趋势的时间序列样本自相关图 2.2 (1)非平稳,时序图如下 (2)-(3)样本自相关系数及自相关图如下:典型的同时具有周期和趋势序列的样本自相关图

2.3 (1)自相关系数为:0.2023 0.013 0.042 -0.043 -0.179 -0.251 -0.094 0.0248 -0.068 -0.072 0.014 0.109 0.217 0.316 0.0070 -0.025 0.075 -0.141 -0.204 -0.245 0.066 0.0062 -0.139 -0.034 0.206 -0.010 0.080 0.118 (2)平稳序列 (3)白噪声序列 2.4 ,序列LB=4.83,LB统计量对应的分位点为0.9634,P值为0.0363。显著性水平=0.05 不能视为纯随机序列。 2.5 (1)时序图与样本自相关图如下

(2) 非平稳 (3)非纯随机 2.6 (1)平稳,非纯随机序列(拟合模型参考:ARMA(1,2)) (2)差分序列平稳,非纯随机 第三章习题答案 3.1 ()0t E x =,2 1 () 1.9610.7 t Var x ==-,220.70.49ρ==,220φ= 3.2 1715φ=,2115 φ= 3.3 ()0t E x =,10.15 () 1.98(10.15)(10.80.15)(10.80.15) t Var x += =--+++ 10.8 0.7010.15 ρ= =+,210.80.150.41ρρ=-=,3210.80.150.22ρρρ=-= 1110.70φρ==,2220.15φφ==-,330φ= 3.4 10c -<<, 1121,1,2 k k k c c k ρρρρ--?=? -??=+≥? 3.5 证明: 该序列的特征方程为:32 --c 0c λλλ+=,解该特征方程得三个特征根: 11λ=,2c λ=3c λ=-

大学期末如何制定复习计划

大学期末如何制定复习计划 导语:复习,最主要的还是要重视课本,系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主,有些基础题是课本上的原题或改造,后面的大题虽是“高于教材”,但原型一般还是教材中的例题式习题,是教材中题目的引申、变形或组合,复习时应以课本为主。 一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性 “工欲善其事,必先利其器”。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。 二、夯实基础知识,不留模糊知识点。 复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。 三、强化考点练习,主动查漏补缺。

在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。 四、考前复习 针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。并通过老师带头复习的过程自己的知识体系,达到最好的复习成果。 五、注意事项 1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。 2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。 3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。眼过千遍不如手动一遍。 4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。 5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。 看教材。期末考试了,有些同学可能没有认认真真的听过一节课,到了快考试的时候才手忙脚乱,这时候如果啃一下教材的话,或许在考试的时候能够拿一点基础分呢。

最新时间序列分析期末考试B

精品文档 浙江农林大学 2009 - 2010 学年第 二 学期考试卷(A 卷) 课程名称: 应用时间序列分析 课程类别: 必修 考试方式: 闭卷 注意事项:1、本试卷满分100分。 2、考试时间 120分钟。 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确 答案,并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2分,共12分) 1. 关于严平稳与(宽)平稳的关系,不正确的为 。 ( ) A. 严平稳序列一定是宽平稳序列 B. 当序列服从正态分布时,两种平稳性等价 C. 二阶矩存在的严平稳序列一定为宽平稳的 D. MA(p)模型一定是宽平稳的 2. 下图为某时间序列的相关检验图,图1为自相关函数图,图2为偏自相关函数图,请选择模型 。 ( ) 图1 图2 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线 内 不 要 答 题

A. AR(1) B. AR(2) C. MA(1) D. MA(2) 3. 下图中,图3为某序列一阶差分后的自相关函数图,图4为某序列一阶差分后的 偏自相关函数图,请对原序列选择模型。( ) 图3 图4

A.ARIMA(4,1,0) B. ARIMA(0,2,1) C. ARIMA(0,1,2) D.ARI MA(0,1,4) 4. 记B 为延迟算子,则下列不正确的是 。 ( ) A. 0 1B = B. (1)k t t k t X X B X --=- C. 12t t BX X --= D. 11()t t t t B X Y X Y --±=± 5.对于平稳时间序列,下列错误的是 ( ) A.)(212εσεE = B.),(),(k t t k t t y y Cov y y Cov -+= C.k k -=ρρ D.)(?)1(?1k y k y t t +=+ 6.下图为对某时间序列的拟合模型进行显著性水平0.05α=的显著性检验,请选择 该序列的拟合模型 。 ( )

时间序列分析期末考试

时间序列分析期末考试 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-

诚信应考,考试作弊将带来严重后果! 湖南大学课程考试试卷 课程名称: 时间序列分析 ;课程编码: 试卷编号: A ;考试时间: 一、 简答题(每小题5分,共计20分) 1、 说明平稳序列建模的主要步骤。 2、 ADF 检验与PP 检验的主要区别是什么? 3、 如何进行两变量的协整检验? 4、 简述指数平滑法的基本思想。 二、 填空题(每小题2分,共计20分) 1. 对平稳序列,在下列表中填上选择的的模型类别 2. 时间序列模型建立后,将要对模型进行显着性检验,那么检验的对象为___________,检验的原假设是___________。 3. 时间序列预处理常进行两种检验,即为_______检验和_______检验。 4. 根据下表,利用AIC 和BIC 准则评判两个模型的相对优劣,你认为______模型优 于______模型。 5. 设ARMA(2, 1):1210.50.1t t t t t X X aX εε---=++-,当a 满足_________时,模型平稳。 6. 设ARMA (2, 1):

则所对应的特征方程为_______________________。 7. 简单季节差分模型的模型结构为: ______________________。 8、对于时间序列{}t X ,如果___________________,则()~2t X I 。 9. 设时间序列{}t X 为来自GARCH(p, q)模型,则其模型结构可写为_____________。 10. k 步差分的定义为k t X ?=___________________________。 三、 (15分)设{}t ε为正态白噪声序列,()()2t t 0,E Var εεσ==,时间序列}{t X 来自 试检验模型的平稳性与可逆性。

大学生期末复习计划

大学生期末复习计划 要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间,合理安排时间。要勤于思考,勤于动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。查漏补缺,保证知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。 大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。 一、准备时如何着手: 1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系

统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。 4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。 5、理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。 三、复习技巧和考试技巧。 1.突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的。对于数学之类的肯定没有问题,因为这个学科是需要拉长战线复习的,但对于其他课,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)

范本:大学期末考试评语

编号:_____ 大学期末考试评语 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共6 页

大学期末考试评语 文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。 遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。 安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;一年半以来,专业学习方面进步显著。是本专业一名很优秀的学生。 待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。 对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。 了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。 善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。 勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。 第 2 页共 6 页

在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。 遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。 活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。 性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一学期来,专业修养与综合素质都有很大的提高,你的大学学习是快乐而有收获的。 了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。 性格冷静,待人热情,聪明有活力,总是有一份好心情,总是带着一份笑容,平静面对生活中的困难。学习上有方法有技巧,能合理安排自己的时间,与同学们相处很好。大家都很喜欢你。 以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同 第 3 页共 6 页

时间序列分析考试卷及答案

考核课程 时间序列分析(B 卷) 考核方式 闭卷 考核时间 120 分钟 注:B 为延迟算子,使得1-=t t Y BY ;?为差分算子,。 一、单项选择题(每小题3 分,共24 分。) 1. 若零均值平稳序列{}t X ,其样本ACF 和样本PACF 都呈现拖尾性,则对{}t X 可能建立( B )模型。 A. MA(2) B.ARMA(1,1) C.AR(2) D.MA(1) 2.下图是某时间序列的样本偏自相关函数图,则恰当的模型是( B )。 A. )1(MA B.)1(AR C.)1,1(ARMA D.)2(MA 3. 考虑MA(2)模型212.09.0--+-=t t t t e e e Y ,则其MA 特征方程的根是( C )。 (A )5.0,4.021==λλ (B )5.0,4.021-=-=λλ (C )5.2221==λλ, (D ) 5.2221=-=λλ, 4. 设有模型112111)1(----=++-t t t t t e e X X X θφφ,其中11<φ,则该模型属于( B )。 A.ARMA(2,1) B.ARIMA(1,1,1) C.ARIMA(0,1,1) D.ARIMA(1,2,1) 5. AR(2)模型t t t t e Y Y Y +-=--215.04.0,其中64.0)(=t e Var ,则=)(t t e Y E ( B )。 A.0 B.64.0 C. 1 6.0 D. 2.0 6.对于一阶滑动平均模型MA(1): 15.0--=t t t e e Y ,则其一阶自相关函数为( C )。 A.5.0- B. 25.0 C. 4.0- D. 8.0 7. 若零均值平稳序列{}t X ?,其样本ACF 呈现二阶截尾性,其样本PACF 呈现拖尾性,则可初步认为对{}t X 应该建立( B )模型。 A. MA(2) B.)2,1(IMA C.)1,2(ARI D.ARIMA(2,1,2) 8. 记?为差分算子,则下列不正确的是( C )。 A. 12-?-?=?t t t Y Y Y B. 212 2--+-=?t t t t Y Y Y Y C. k t t t k Y Y Y --=? D. t t t t Y X Y X ?+?=+?) ( 二、填空题(每题3分,共24分);

时间序列分析期末考试2010B

浙江农林大学 2009 - 2010 学年第 二 学期考试卷(A 卷) 课程名称: 应用时间序列分析 课程类别: 必修 考试方式: 闭卷 注意事项:1、本试卷满分100分。 2、考试时间 120分钟。 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确 答案,并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2分,共12分) 1. 关于严平稳与(宽)平稳的关系,不正确的为 。 ( ) A. 严平稳序列一定是宽平稳序列 B. 当序列服从正态分布时,两种平稳性等价 C. 二阶矩存在的严平稳序列一定为宽平稳的 D. MA(p)模型一定是宽平稳的 2. 下图为某时间序列的相关检验图,图1为自相关函数图,图2为偏自相关函数图,请选择模型 。 ( ) 图1 图2 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线 内 不 要 答 题

A. AR(1) B. AR(2) C. MA(1) D. MA(2) 3. 下图中,图3为某序列一阶差分后的自相关函数图,图4为某序列一阶差分后的 偏自相关函数图,请对原序列选择模型。( ) 图3 图4

A.ARIMA(4,1,0) B. ARIMA(0,2,1) C. ARIMA(0,1,2) D.ARI MA(0,1,4) 4. 记B 为延迟算子,则下列不正确的是 。 ( ) A. 0 1B = B. (1)k t t k t X X B X --=- C. 12t t BX X --= D. 11()t t t t B X Y X Y --±=± 5.对于平稳时间序列,下列错误的是 ( ) A.)(212εσεE = B.),(),(k t t k t t y y Cov y y Cov -+= C.k k -=ρρ D.)(?)1(?1k y k y t t +=+ 6.下图为对某时间序列的拟合模型进行显著性水平0.05α=的显著性检验,请选择 该序列的拟合模型 。 ( )

大学院校期末考试安排方案

XXX学院xxx学期 期末考试实施方案 各教学系、部: 根据学院教学工作安排,现将xxxxx学期期末考试相关事宜通知如下: 一、考试领导小组 1、主考:xxx 2、副主考:xxx 3、考务负责人:xxx 4、成员:xxx、xxx..... 二、考试时间 1、全院公选课:2015年x月x日,课程结束后随堂考试。 各教学系做好相应试卷的保密工作。 3、全院公共课、考试课时间:2015年x月x日至x月x日。 4、技能、操作考试课时间:x月x日至x月x日,各系根据教务处理论

考试时间进行安排。 5、补考由教务处统一安排,各系配合。 三、考试组织 1、考试安排 (1)全院公选课由各任课老师自行组织安排,交教务处备案,教务处督查。 (2)全院公共课、大专生的考试课:由教务处统一组织。 (3)中专部的考查考试课:由中专部教务科统一组织。 (4)各系的实践技能课和考查课由各系负责组织安排,教务处配合。 2、命题 (1)11月初召开由教务处牵头命题研讨会。教务处将命题要求和注意事项以书面或QQ的形式通知到各教学系、部,同时各教学系、部在系务会、部务会上加以强调。 (2)命题要求和注意事项: ①教研室负责命题的具体操作和技术把关,教学系、部负责审核和协调,教务处负责试卷的汇总和印制。 ②同层次、同进度平行班级的课程,由教研室组织老师统一命题,单门课程由任课老师命题。 ③试题内容应符合教学实施大纲的要求,并覆盖全学期所讲授的主要内容和重点,基本知识,基本理论和基本技能的考核比例≥80%,难度比例≤20%。 ④试题份量及难度应适当,考查课笔试时间为60分钟,考试课笔试时间120分钟。 ⑤每门课程实行A、B卷制度,两套试题的难度、份量、范围和题型应基本一致,且相同试题的分值不应超过20%,由教务处随机抽取一套作为期末试题,另一套作为备用题或补考题。 ⑥不能将过去所用试题作为本次期末考试试题。 ⑦各试题由教研室主任审批,系主任审核签字后交于教学秘书。 ⑧系教学秘书将试题打印好后以纸制文档和电子文档的形式统一交到教务处制卷,并附上期末考试试题统计表、命题试卷签字表、每份试题的印制

12-13时间序列分析期末试卷

诚信应考 考出水平 考出风格 浙江大学城市学院 2012— 2013学年第二学期期末考试试卷 《时间序列分析》 开课单位:计算学院 ;考试形式:闭卷;考试时间:2013年7月7日; 所需时间:120分钟 一.简答和计算题(本大题共9题,第1到5题每题5分,第6到9题每题7分,共53分。) 1. 写出(,,)ARIMA p d q 模型的结构。 2. 写出(,)ARMA p q 模型的传递形式和格林函数的递推式。 3. 写出(,)ARMA p q 模型的逆转形式和逆函数的递推式。 第1页共5页

4.计算模型120.5t t t t x x x ε--=--+的偏自相关系数。 5.判断模型121 0.80.5 1.1t t t t t x x x εε---=-++-的平稳性与可逆性。 6. 对于(1)AR 模型: 11()t t t x x μφμε--=-+,根据t 个历史观察值数据: ,10.1,9,6,已求 出?10μ=,1?0.3φ=,29εσ=,求: (1)之后3期的预测值及95%置信区间。 (2)假定获得新的观察值数据为110.5 t x +=,求之后2期的预测值及95%置信区间。 第2页共5页

7.已知某地区每年常住人口数量近似服从(3)MA 模型(单位:万人): 21231000.80.60.2,25t t t t t x εεεεεσ---=+-+-= 最近3年的常住人口数量及一步预测数量如下: 年份 统计人数 预测人数 2002 104 110 2003 108 100 2004 105 109 请预测未来5年该地区常住人口的95%置信区间。 8. 使用指数平滑法得到 ?5t x =, 2? 5.26t x +=,已知序列观察值 5.25 t x =, 1 5.5 t x +=,求指数 平滑系数α。 9. 某一10期观察值序列为5.43, 6.19, 6.63, 7.18, 8.95, 10.14, 11.74, 12.60, 17.26, 21.07 (1)使用6期移动平均法预测12?x 。 (2)使用指数平滑法确定12?x ,其中平滑系数为0.4α= 第3页共5页

期末考试工作安排范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 期末考试工作安排范文 期末考试工作安排 一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训,学习学校考试工作有关文件,熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则,严格按照规定组织考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育,增强学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查,具体工作由各学院自行安排。 二、考试周考务安排 2、考试场次设置:第一场 9:00-11:00 第二场13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时间及科目: 考试课程:各专业安排一门专业课 考试课程: 15级大学外语 考试课程:各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排:二区,使用2A13教学楼;一区,使用1A18楼、1A01楼、1C01楼、1C06楼。 5、公共课考试时间安排: 1 / 9

6、公共体育课、马克思主义学院承担课程:考试不占用期末考试周时间,具体考试时间、方式由教学承担单位自行安排。 三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务网络管理系统。 3、不按时提交成绩的课程,将于下学期开学后全校通报。 四、补考安排 2018年春季学期补考时间为3月1日(星期二)至3月5日(星期六),请各教学承担单位做好考试相关准备工作。 五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作,规范考试流程,严守考核制度,确保考试工作顺利进行。 2、监考教师要认真履行职责,监考不到或迟到,将依据《xx大学教学责任事故认定及处理办法》进行处理。 3、已批阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整,否则按教学事故追究责任。 4、课程排考要求:所有课程均由教学承担单位使用教务网络管理系统进行排考,各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时间为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程,监考安排必须在考试前报考务科备案,否则监考工作量不予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行,可采用随堂考和统一安排两种方式。考试课必须采取统一安排的方式进行,不得提前

时间序列分析期末考试2010B

. 浙江农林大学 2009 - 2010 学年第 二 学期考试卷(A 卷) 课程名称: 应用时间序列分析 课程类别: 必修 考试方式: 闭卷 注意事项:1、本试卷满分100分。 2、考试时间 120分钟。 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确 答案,并将正确答案的选项填在题后的括号内。每小题2分,共12分) 1. 关于严平稳与(宽)平稳的关系,不正确的为 。 ( ) A. 严平稳序列一定是宽平稳序列 B. 当序列服从正态分布时,两种平稳性等价 C. 二阶矩存在的严平稳序列一定为宽平稳的 D. MA(p)模型一定是宽平稳的 2. 下图为某时间序列的相关检验图,图1为自相关函数图,图2为偏自相关函数图,请选择模型 。 ( ) 图1 学院: 专业班级: 姓名: 学号: 装 订 线 内 不 要 答 题

图2 A. AR(1) B. AR(2) C. MA(1) D. MA(2) 3. 下图中,图3为某序列一阶差分后的自相关函数图,图4为某序列一阶差分后的偏自相关函数图,请对原序列选择模型。( ) 图3

图4 A.ARIMA(4,1,0) B. ARIMA(0,2,1) C. ARIMA(0,1,2) D.ARI MA(0,1,4) 4. 记B 为延迟算子,则下列不正确的是 。 ( ) A. 0 1B = B. (1)k t t k t X X B X --=- C. 12t t BX X --= D. 11()t t t t B X Y X Y --±=± 5.对于平稳时间序列,下列错误的是 ( ) A.)(212εσεE = B.),(),(k t t k t t y y Cov y y Cov -+=

期末考试安排的通知

关于2011-2012学年度第二学期开放教育 期末考试安排的通知 各市电大(学院)、省校直属办学单位: 根据中央广播电视大学《关于2011-2012学年度第二学期开放教育(本科)期末考试安排的通知》(电校考[2012]2号)和《关于2011-2012学年度第二学期开放教育(专科)期末考试安排的通知》(电校考[2012]1号)文件的精神,2011-2012学年度第二学期开放教育期末考试定于2012年7月5日-9日进行,现将本次期末考试安排印发给你们,请遵照执行。 一、为加强对考试工作的领导,严肃考风考纪,保证考试质量,省校成立考试工作领导小组,负责考试的组织领导工作。 二、考试有关问题的说明 1.本学期考试周期为5天,每天安排4个单元的考试。 2.各科目考试方式(开卷、半开卷、闭卷)及时间安排见附件1、附件2。 3.半开卷考试的组织按照《中央广播电视大学关于开放教育进行半开卷考试试点的若干意见》(电校考…2007?9号)执行。

4.没有履行课程注册或选课的考生报考数据无效。 5.因考试周期短,个别课程考试时间安排有冲突,请各单位做好留考的组织工作。 三、开放教育本科考试有关问题的几点说明 (一)部分课程适用专业: 1.数据结构(试卷号1010)试卷适用于2007级春季及以前计算机科学与技术(网络、应用、硬件)专业。 2.数据结构(本)(试卷号1252)试卷适用于2007(秋季)、2008级和2009级计算机科学与技术专业、软件工程专业。 3.专题写作(试卷号1100)试卷仅限于汉语言文学专业的学生考试使用。专题写作(试卷号1307)仅限于汉语言文学专业文秘方向的学生考试使用。 4.根据《关于汉语言文学专业(本科)课程教材和考试调整的通知》(电大教函…2008?10号),从2009年春季学期开始,汉语言文学专业2006年秋季(含)以前教学计划中的中国古代文论选读课程停止考试,调整为参加文论专题课程的考试,请有关市级电大在组织报考时注意。 (二)部分课程试卷使用说明 由于部分课程已经停开或更名,因此,这部分课程考试请使用以下表中所列对应课程的考试试卷。

(完整word版)时间序列分析考试卷及答案

1 页(共 4 页) 考核课程 时间序列分析(B 卷) 考核方式 闭卷 考核时间 120 分钟 注:B 为延迟算子,使得1-=t t Y BY ;?为差分算子,1--=?t t t Y Y Y 。 一、单项选择题(每小题3 分,共24 分。) 1. 若零均值平稳序列{}t X ,其样本ACF 和样本PACF 都呈现拖尾性,则对{}t X 可能建立( B )模型。 A. MA(2) B.ARMA(1,1) C.AR(2) D.MA(1) 2.下图是某时间序列的样本偏自相关函数图,则恰当的模型是( B )。 A. )1(MA B.)1(AR C.)1,1(ARMA D.)2(MA 3. 考虑MA(2)模型212.09.0--+-=t t t t e e e Y ,则其MA 特征方程的根是( C )。 (A )5.0,4.021==λλ (B )5.0,4.021-=-=λλ (C )5.2221==λλ, (D ) 5.2221=-=λλ, 4. 设有模型112111)1(----=++-t t t t t e e X X X θφφ,其中11<φ,则该模型属于( B )。 A.ARMA(2,1) B.ARIMA(1,1,1) C.ARIMA(0,1,1) D.ARIMA(1,2,1) 5. AR(2)模型t t t t e Y Y Y +-=--215.04.0,其中64.0)(=t e Var ,则=)(t t e Y E ( B )。 A.0 B.64.0 C. 1 6.0 D. 2.0 6.对于一阶滑动平均模型MA(1): 15.0--=t t t e e Y ,则其一阶自相关函数为( C )。 A.5.0- B. 25.0 C. 4.0- D. 8.0 7. 若零均值平稳序列{}t X ?,其样本ACF 呈现二阶截尾性,其样本PACF 呈现拖尾性,则可初步认为对{}t X 应该建立( B )模型。 A. MA(2) B.)2,1(IMA C.)1,2(ARI D.ARIMA(2,1,2) 8. 记?为差分算子,则下列不正确的是( C )。 A. 12-?-?=?t t t Y Y Y B. 212 2--+-=?t t t t Y Y Y Y C. k t t t k Y Y Y --=? D. t t t t Y X Y X ?+?=+?) ( 二、填空题(每题3分,共24分); 1. 若{}t Y 满足: 1312112---Θ-Θ--=??t t t t t e e e e Y θθ, 则该模型为一个季节周期为=s __12____的乘法季节s ARIMA )1,1_,0(_)1_,1_,0(?模型。

(完整word版)初中学习时间计划表

初中学习时间计划表 篇一:初三学习计划表 初三学习计划表 学生:制定日期 篇二:初中生学习时间安排表 学习时间安排表 注意: 值周班干要进行每一个学习阶段的检查,务必让每位同学做到按上表要求遵照执行,每个时 间段该做什么的必须做什么,特别是到18:20时所有同学一律停止看课外书,马上开始练字课。请同学们调整好学习状态和学习时间,高效学习,自觉按要求完成各项任务。每一个学科的学习都必须动笔记、动笔背、动笔算、动笔练。下午2:25分前所有同学进教室坐好,做好上课准备。 同学们,记住:一份高效合理的学

习计划是我们成功的前提,根据计划有目标的进行学习是成功的保证。加油哦!要相信自己是最棒的,相信自己肯定能高效的完成各项学习任务。(早上的劳动必须在6:50分前完成,中午的劳动必须在2:25分前完成;傍晚的劳动必须在6:20分前完成)。 1217班学习时间安排表 注意: 值周班干要进行每一个学习阶段的检查,务必让每位同学做到按上表要求遵照执行,每个时 间段该做什么的必须做什么,特别是到18:20时所有同学一律停止看课外书,马上开始练字课。请同学们调整好学习状态和学习时间,高效学习,自觉按要求完成各项任务。每一个学科的学习都必须动笔记、动笔背、动笔算、动笔练。下午2:25分前所有同学进教室坐好,做好上课准备。 同学们,记住:一份高效合理的学习计划是我们成功的前提,根据计划有

目标的进行学习是成功的保证。加油哦!要相信自己是最棒的,相信自己肯定能高效的完成各项学习任务。(早上的劳动必须在6:50分前完成,中午的劳动必须在2:25分前完成;傍晚的劳动必须在6:20分前完成)。 篇三:七年级学习计划安排表 七年级学习计划安排表 按照住宿学校标准 6:00 起床+整理 6:30 早操,晨练 6:45 早饭 7:20 早自习 8:00 第一节课 8:45 课间10分钟 8:55 第二节课 9:40 大课间 10:00 第三节课 10:45 课间 10:55 第四节课 11:40 开始午休 ……

时间序列分析期末考试资料

时间序列分析期末考 试

谢谢2 诚信应考,考试作弊将带来严重后果! 湖南大学课程考试试卷 课程名称: 时间序列分析 ;课程编码: 试卷编号: A ;考试时间:120分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 应得分 20 20 15 15 20 10 100 实得分 评卷人 一、 简答题(每小题5分,共计20分) 1、 说明平稳序列建模的主要步骤。 2、 ADF 检验与PP 检验的主要区别是什么? 3、 如何进行两变量的协整检验? 4、 简述指数平滑法的基本思想。 二、 填空题(每小题2分,共计20分) 1. 对平稳序列,在下列表中填上选择的的模型类别 ____年___月___日 考 试 用

仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3 2. 时间序列模型建立后,将要对模型进行显著性检验,那么检验的对象 为___________,检验的原假设是___________。 3. 时间序列预处理常进行两种检验,即为_______检验和_______检验。 4. 根据下表,利用AIC 和BIC 准则评判两个模型的相对优劣,你认为 ______模型优 于______模型。 5. 设ARMA(2, 1):1210.50.1t t t t t X X aX εε---=++-,当a 满足_________时,模型平稳。 6. 设ARMA (2, 1): 1210.50.40.3t t t t t X X X εε---=++- 则所对应的特征方程为_______________________。 7. 简单季节差分模型的模型结构为: ______________________。 8、对于时间序列{}t X ,如果___________________,则()~2t X I 。 9. 设时间序列{}t X 为来自GARCH(p, q)模型,则其模型结构可写为_____________。 10. k 步差分的定义为k t X ?=___________________________。

201420151学期期末考试安排通知

2014/2015-1学期期末考试安排通知 各学院(部): 为了使教务管理工作更加人性化,便于学生提前安排期末复习时间,第20、21周为期末考试周,公共课考试计划安排在第20周周四、周五和21周周一、二共4天(暂定)。由教务处安排的期末考试课程及考试时间安排如下(如有变化另行通知),凡未列出的课程由各开课学院(部)自行安排考试(时间安排的查询方式见说明部分)。

相关情况的说明: 1、本学期第20、21周为期末考试周,公共课考试计划安排在第20周周四、五 和21周周一、二共4天(暂定)。请各学院通知任课教师,本学期所有课程务必于19周周末前结课,相关课程如需补课,请至少提前三个工作日到教务科办理调课手续。 2、各学院(部)确定专业课考试时间(地点由教务科统一安排,选修课可随堂 考试,由各开课学院(部)自行安排的考试,考生需按学号顺序对照教室座号落座,专业课考试也需按要求装订试卷),注意避开上述的公共课考试时间,请于第12周周五(11月21日)前填写“XX学院考试安排表.xls”文件,上传到教学管理FTP工作区的“14-15-1专业课期末考试时间安排”文件夹内。 以便督导员进行相关检查。相关的发布网址为学生可按网址进入系统查询考试安排,合理安排相关课程的复习时间。 3、为严肃专业课考试的考风考纪,学校已将每个学院选取的一门高年级专业课 程考试,安排在公共课考试时间范围内,按照公共课考试管理的标准进行管理。 4、根据《青岛科技大学全日制学生学籍管理办法》第十一条:凡擅自缺考或考试违纪、作弊者,该课程成绩以“零”分计,并记以“旷考”或“违纪”、“作弊”等字样。考试违纪或作弊者,予以纪律处分,并记入本人档案;旷考或违纪、作弊的课程,应予以重修。第十四条:在一学期内无故缺课累计超过该课程教学时数的三分之一,?或作业累计超过三分之一不交者,不得参加该课程的考核,该课程予以重修。第十五条(截选):如果学生因病(出据校医院证明)或有特殊情况不能参加考试者,必须申请缓考,经批准后参加下一届相应课程考试。 5、本学期期末英语考试的听力部分四方校区与崂山校区采取无线放音的方式, 请通知相关学生自备耳机。

2021中小学期末考试时间安排

2021年的寒假即将来临,在寒假之前会有一个期末考试,那么各个地区期末考试时间是什么时候呢,以下是小编整理的2021年中小学期末考试时间相关内容,供您参考与阅读。 2020中小学期末考试时间安排 天津市 河西区:12月30日-31日; 和平区:12月30日-31日; 南开区:12月17日(政史地生)1月2日-3日(语数外) 河北区:12月30日-31日; 河东区:1月2日-3日; 红桥区:12月30日、12月31日; 东丽区:1月2日-3日; 西青区:12月30日-31日; 津南区:1月2日-3日。 浙江省 1、杭州市:根据很多中小学的老师们推算,期末考试大约在1月8日-10日之间,一般比春节提前半个月左右。 2、湖州市吴兴区:(3—8年级)暂定:2020年1月9日、10日 3、富阳区:文化课考试:1月9日至1月10日 广东省 深圳市期末考试:2020年1月12日—1月18日 越秀区:1月6日-1月7日 海珠区:1月8日-1月9日 荔湾区:第十九周(1月5日-1月11日内)

白云区:1月7日-1月8日 天河区:1月8日-1月9日 番禺区:1月13日-1月15日 从化区:1月初 南沙区:1月10日-1月11日 安徽 铜陵市:初中期末考试时间:2020年1月4—7日。 以上各地区2020年中小学期末考试时间均来自于网络,具体考试时间请以官 方通知为准。 中小学期末考试复习方法 重点在于做练习:这个阶段的复习重点在做练习,以训练应用能力。像数学、 物理等学科,可以使用习题集之类的书。所做的练习,要和教材的基本内容有关。语文、英语等学科,要以教科书为中心,反复练习读法、译法、语法等。这些学 科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。 征服较差学科的方法:基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练 习题,不但浪费了时间,效果还不会好。关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。 找学霸小伙伴一起复习:复习弱项学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一 起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。

学校期末考试 安排

期末学生考务会 利用间操时间,由我给全体同学开个考前考务会议,(说一下近几天的考试安排、在校时间安排、及考试要求)希望同学们认真听,按照要求去做。争取在期末考试中取得个好成绩。(说之前,把今天住宿学生安排说一下。今天七、九年级住校生照常住校;八年级住宿生放学后将不在学校住宿,要求你们用老师、学校的电话联系好家长,作为要求,必须由家长来校接回去,否则,一经发现学校将严肃处理。) 下面公布-----考试时间与科目安排:

其次,公布这几天学生在校时间安排。 1.1月8日、9日七年级学生考试,八年级学生在家里复习备考,九年级学生正常上学。提一下具体要求: (1)七年级考试期间,七级学生要求7:30到校。(九年级7:35第一节课,要求九年级学生7:20分之前到校)七年级住校生同学考完试将回家住宿,要求七年级住校生打电话告知家长,让家长再辛苦点,把其他活放一放,做好考试期间的接送任务。九年级住校生正常住校。七年级住校生领取行李时间为9日午后,由于住校生较多,管理宿舍的教师也有其他的任务,所以超过规定日期将不再接待你领取行李。(从今天起八年级住校生) (2)8日、9日七年级学生考试,八年级学生在家里复习备考。在这里作为一项纪律对八年级学生说,要求你们在家里认真复习。就不要来学校玩,上街逛,上网吧,游戏厅等,一经发现,学校将严肃处理,取消你本学期评星晋级,进行通报批评,同时告知家长,并把家长请到学校来,问问你的家长这两天是怎么引导孩子复习的。…………到时候的后果,你可以想象一下。 (3)七年级返校时间为:1月16日。返校时,带齐学习用具,上一天课。无故不返校者,对个人进行取消评星晋级资格,对班级进行通报批评,扣星。

第七章 时间序列分析

第七章时间序列分析 一、单项选择题 1.某地区1990—1996年排列的每年年终人口数动态数列是()。 A、绝对数动态数列 B、绝对数时点数列 C、相对数动态数列 D、平均数动态数列 2.某工业企业产品年生产量为20 万件,期末库存5.3万件,它们()。 A、是时期指标 B、是时点指标 C、前者是时期指标,后者是时点指标 D、前者是时点指标,后者是时期指标 3.间隔相等的不连续时点数列计算序时平均数的公式为()。 4.某地区连续4 年的经济增长率分别为8.5%,9%,8%,9.4%,则该地区经济的年平均增长率为()。 5.某工业企业生产的产品单位成本从2005年到2007年的平均发展速度为98%,说说明该产品单位成本()。 A、平均每年降低2% B、平均每年降低1% C、2007 年是2005 年的98% D、2007年比2005年降低98% 6.根据近几年数据计算所的,某种商品第二季度销售量季节比率为1.7,表明该商品第二季度销售()。 A、处于旺季 B、处于淡季 C、增长了70% D、增长了170% 7.对于包含四个构成因素(T,S,C,I)的时间序列,以原数列各项数值除以移动平均值(其平均项数与季节周期长度相等)后所得比率()。 A、只包含趋势因素 B、只包含不规则因素 C、消除了趋势和循环因素 D、消除了趋势和不规则因素 8.当时间序列的长期趋势近似于水平趋势时,测定季节变动时()。 A、要考虑长期趋势的影响 B、可不考虑长期趋势的影响 C、不能直接用原始资料平均法 D、剔除长期趋势的影响 9.在对时间序列作季节变动分析时,所计算的季节比率是()。

A、某一年月或季平均数相对于本年度序列平均水平变动的程度 B、某一年月或季平均数相对于整个序列平均水平变动的程度 C、各年同期(月或季)平均数相对于某一年水平变动的程度 D、各年同期(月或季)平均数相对于整个序列平均水平变动的程度 10.企业5月份计划要求销售收入比上月增长8%。实际增长12%,超计划完成程度为( )。A.103.70%B.50%C.150%D.3.7% 11. 在时间数列的预测方法中,在作趋势外推时,若要配合指数曲线,所依据的样本资料的 特点是()。 A.定基发展速度大致相等B.环比发展速度大致相等 C.逐期增长量大致接近一个常数D.二级增长量大致接近一个常数 12.如果某商店销数额的逐期增长量每年都相等,则其各年的环比增长速度是()。A.年年增长B.年年下降C.年年不变D.无法确定 13. 某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,单位成本计划完成程度相对指标为()。 A.116.7% B.100.5% C.85.7% D.99.5% 14.发展速度的计算方法为()。 A.报告期水平与基期水平之差B.报告期水平和基期水平相比 C.增长量与基期水平之差D.增长量与基期水平相比 15.计算平均发展速度,实际上只与数列的()有关。 A.最初水平B.最末水平C.中间各期水平D.最初水平和最末水平 16、下列动态指标中,不可以取负值的指标有()。 A、增长量 B、平均发展速度 C、增长速度 D、平均增长速度 17、某省2001年一2005 年按年排列的每人分摊粮食数量的时间数列是( )。 A.绝对数的时期数列B.绝对数的时点数列 C.相对数时间数列D.平均数时间数列 二、填空题 1.时间序列按其所排列指标的表现形式不同,可分为绝对指标时间序列、相对指标时间序列和___________。 2.求间隔相等的间断的时点数列的序时平均数,其计算公式为__________。 3.只有当时间序列没有明显的_______时,用简单平均法进行季节因素分析才比较适宜。4.__________适用于对存在明显的长期趋势的时间序列进行季节因素分析。 5.用乘法模型测定时间数列中的季节变动,各月的季节变动之和应等于_______。 6.水平法平均发展速度仅受_________和________的影响,而不受__________的影响7.某企业9 月份计划要求成本降低5%,实际降低8%,则计划完成程度为()。 8、环比发展速度与定基发展速度之间的关系是________;增长速度与发展速度之间的关系 是________;平均发展速度与定基发展速度的的关系是________. 9、某高新技术开发区现有人口11 万,有8 家医院(其病床数合计为700 床),则该开发区 的每万人的病床数为63.636。这个指标属于________。 10、时间序列分析的目的是______________________________________。 11、时间序列的影响因素包括______________________________________。 三.判断题 1.移动平均的平均项数越大,则它对数列的平滑休匀作用越强。() 2.季节比率说明的是各季节相对差异。() 3.运用季节指数进行预测时的假设前提是预测年份的季节性变化形态基本保持不变()

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