平时作业一

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《地方政府学》课程形成性考核册学校名称: _______________________

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江苏广播电视大学

中央广播电视大学开放教育本科行政管理专业

地方政府学平时作业一

古代汉语(上)课程作业_C7

古代汉语(上)课程作业_C 交卷时间:2017-03-06 23:16:25 一、单选题 1. (4分)下列各组同义词,属于涉及对象不同的是 ? A. 操持 ? B. 趋走 ? C. 洗涤 ? D. 惧畏 纠错 得分: 0 知识点:第二章 收起解析 答案C 解析第二章词汇第四节同义词的辨析 2. (4分)《说文解字》:“璁,石之似玉者,从玉总声,葱。”许慎使用的术语应该是? A. 读曰

? B. 读如 ? C. 犹 ? D. 之言 纠错 得分: 0 知识点:第六章 收起解析 答案B 解析第六章综合运用第一节古书的注解 3. (4分)“田单兵日益多,乘胜,燕日败亡”(《史记·田单列传》),句中“日”的意思是 ? A. 每天 ? B. 一天天的 ? C. 往日 ? D. 今日 纠错 得分: 0 知识点:第二章

收起解析 答案B 解析第二章词汇第二节古今词义异同 4. (4分)“理”的本义是“治玉”,引而申之有“纹理”、“条理”、“道理”、“法官”等义。 ? A. 并列式 ? B. 递进式 ? C. 综合式 ? D. 转折式 纠错 得分: 0 知识点:第二章 收起解析 答案B 解析第二章词汇第三节词的本义和引申义 5.

(4分)“明月松间照,清泉石上流”(王维《山居秋暝》)诗句中,下列四个在现代普通话中读为平声的字,中古时是仄声的是 ? A. 明 ? B. 石 ? C. 松 ? D. 泉 纠错 得分: 0 知识点:第五章 收起解析 答案B 解析第五章音韵第三节诗韵和诗律 6. (4分)“亟请于武公。”中的“亟”应读 ? A. jí ? B. qì ? C. yí ? D. jì 纠错

哈工大数字电子技术基础习题册答案7和10(修改)

第7章 时序逻辑电路 【7-1】已知时序逻辑电路如图7.1所示,假设触发器的初始状态均为0。 (1 )写出电路的状态方程和输出方程。 (2) 分别列出X =0和X =1两种情况下的状态转换表,说明其逻辑功能。 (3) 画出X =1时,在CP 脉冲作用下的Q 1、Q 2和输出Z 的波形。 1J 1K C11J 1K C1Q 1 Q 2 CP X Z 1 图7.1 解: 1.电路的状态方程和输出方程 n 1n 2n 11n 1Q Q Q X Q +=+ n 2n 11n 2Q Q Q ⊕=+ CP Q Q Z 21= 2 .分别列出X =0和X =1两种情况下的状态转换表,见题表7.1所示。逻辑功能为 当X =0时,为2位二进制减法计数器;当X =1时,为3进制减法计数器。 3.X =1时,在CP 脉冲作用下的Q 1、Q 2和输出Z 的波形如图7.1(b)所示。 题表7.1 Q Q Z 图7.1(b) 【7-2】电路如图7.2所示,假设初始状态Q a Q b Q c =000。 (1) 写出驱动方程、列出状态转换表、画出完整的状态转换图。 (2) 试分析该电路构成的是几进制的计数器。 Q c

解: 1.写出驱动方程 1a a ==K J n c n a b b Q Q K J ?== n b n a c Q Q J = n a c Q K = 2.写出状态方程 n a 1 n a Q Q =+ n a n a n a n a n c n a 1n b Q Q Q Q Q Q Q +=+ n c n a n c n b n a 1n b Q Q Q Q Q Q +=+ 3.列出状态转换表见题表7.2,状态转换图如图7.2(b)所示。 图7.2(b) 表7.2状态转换表 CP n a n b c Q Q Q 0 0 0 0 1 0 0 1 2 0 1 0 3 0 1 1 4 1 0 0 5 1 0 1 6 0 0 0 n 4.由FF a 、FF b 和FF c 构成的是六进制的计数器。 【7-3】在二进制异步计数器中,请将正确的进位端或借位端(Q 或Q )填入下表 解: 题表7-3 下降沿触发 由 Q 端引出进位 由Q 端引出借位 触发方式 加法计数器 减法计数器上升沿触发 由Q 端引出进位 由Q 端引出借位 【7-4】电路如图7.4(a)所示,假设初始状态Q 2Q 1Q 0=000。 1. 试分析由FF 1和FF 0构成的是几进制计数器; 2. 说明整个电路为几进制计数器。列出状态转换表,画出完整的状态转换图和CP 作用下的波形图。

平时作业1

平时作业1 一、名词解释 1.数学 2.生活的数学 3.观察 4.抽象 5.现实的数学 6.比较 7.分析 8.综合 二、单项选择题(每小题1分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列不属于数学性质特征的是()。 A抽象性 B严谨性 C客观性 D应用广泛性 2.下列不属于生活数学特征的是()。 A经验符号 B非形式化 C实践活动 D逻辑和推理 3.“算法化”是以()为价值取向的。 A功利 B数学素养 C数学家 D逻辑思维 4.以数学素养为数学教育价值取向的特征就是() A大众化 B公理化 C逻辑化 D算法化 5.以功利为价值取向的数学教育价值追求可以称之为()。 A大众化 B形式化 C算法化 D公理化 6.下列不属于数学素养特征的是()。(16) A精确性 B发展性 C过程性 D实践性 7.下列不属于数学素养内涵的是()。 A数学思想 B解题能力 C数学交流 D数学价值 8.皮亚杰的“前运算阶段为主向具体运算阶段过渡”阶段,相对于布鲁纳的分类来说,就是()阶段。 A映象式阶段 B动作式阶段 C符号式阶段 D映象式阶段向符号式阶段过渡 9.对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及()。 A科学数学观 B抽象数学观 C形式数学观 D生活数学观 10.小学数学学科内容的呈现具有()的特征。 A系统性 B直观性 C精确性 D完整性 11.借以认出对象和现象的一种逻辑方法称之为()。

A分析 B综合 C观察 D比较 12.从一种判断作出另一种判断的思维过程称之为()。 A分析 B综合 C判断 D推理 三、多项选择题(每小题2分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 1.数学具有()等特征。 A抽象性 B公理性 C严谨性 D系统性 E应用广泛性 2.属于“生活数学”特征的是()。(8) A非形式 B公理化 C经验符号 D数学世界 E演绎体系 3.不属于“现实数学”的特征的是()。 A形式化 B局部组织 C生活经验 D公理体系 E直觉 4.数学素养具有()等一些特征。 A发展性 B过程性 C实践性 D系统性 E抽象性 5.作为小学数学课程的数学学科,至少应具有()等的性质特征。 A生活性 B抽象性 C严谨性 D体验性 E现实性 四、填空题: 1.数学学科具有、、等特征。 2.数学的严谨性特征体现在它的、以及等方面。 3.对小学数学学科性质的再认识包含着、、等这样三个数学观。 4.成人数学与儿童数学的差异性表现在、以及等方面。 5.从“数学是属于所有的人”的观念来看,小学数学学科应具有、以及 等这样一些性质特征。 6.数学教育的价值追求经历着、、等这样一个 演变与发展的过程。 7.数学素养主要具有、、等这样一些特征。 8.推理通常可以分为、、等三种不同的形 式。 五、判断题(每小题2分)只要在每小题的括号内填上√或×即可。 1.作为小学课程的数学是一种形式化的数学。() 2.数学是一门直接处理现实对象的科学。() 3.作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。() 4.通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。()

公司办公室管理平时作业一答案

浙江广播电视大学 现代文员专业(开放专科) 《办公室管理》单元作业题(1) 2.办公用易耗品主要包括哪些?

3.简要阐述文员工作的三个步骤,相互关系如何? 5.从下列文员工作方法中,任意选择一种或两种,谈谈你的工作体会或对此工作方法的认识。 (1)请示方法与报告方法; (2)计划方法与总结方法; (3)受意方法; (4)传达方法; (5)进言方法; (6)变通方法和挡驾方法; (7)分工方法和合作方法。 办公室实务工作一览表 序号国内一般性国外一般性国内企业(含外企) 1文书撰写按上司的口头或书面指示完成信函。记录上司指令及会谈、会议内容。 2文书制作复印资料。打印文稿及表格。 3文书处理在权限内按自己的意思发出信函。信函和邮件的处理。 4档案管理档案管理。 5会议组织安排会议事务,并做会议记录或纲要。记录上司指令及会谈、会议内容。 6调查研究协助上司准备书面的财务报告、研究报告。 7信息资料准备好公司要公开的资料; 替上司收集演讲或报告的资料; 收集及整理各种信息。

整理并组织好粗略的资料。 8信访工作替上司接洽外界人士。例如记者、工会职员等。 接待宾客和员工的来访。9接待工作 接待来访宾客; 替公司宾客订饭店的房间、订机位、发电报、打电话。 10协调工作以电话往来维持和外界的良好公共关系。 11督查工作督导一般职员或速记员。 12日程安排 替上司定约会并做好记录; 为上司安排旅行或考察。 13日常事务阅读并分类信件; 自动处理例行的事务; 替上司保管私人的、财务的或其他的记录。 通讯事务、电话; 照料上司身边的琐事。 14办公室管理 办公室环境的布置和整理; 保管办公室设备及用品。 15其他临时交办的事项 以速记记下上司交待的事项; 执行上司留在录音机中的吩咐。 执行上司交办事项。 16替上司申报交纳所得税及办理退税。 17外出办事,如银行、邮局等。 二、办公用易耗品主要包括哪些?答:办公用易耗品主要有:1.信封、纸张;2.软盘、光盘等;3.铅笔;4.圆珠笔;5.签字笔或钢笔;6.修正液或修正带;7.印盒;8.各种小型机器,如订书机(包括订书针)、打孔机、装订机(包括装订线)、日期号码机、切纸机、计算机、拆信器、碎纸机等;9.小刀;10.日历等;11.其他,如标签纸、直尺、三角尺、透明胶带、粘胶带、绳带、图钉、橡皮筋、大头针、纸夹等。12.墨盒、墨粉等(新) 三、简要阐述文员工作的三个步骤,相互关系如何?文员工作分为三个步骤:计划、实施和检查。

《古代汉语》作业

《古代汉语》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”,由15个选择题组成,每题1分,共15分。第二部分为“主观题部分”,由简答题和论述题组成,共15分。作业总分30分,将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分: 一、选择题(每题1分,共15题) 1. 《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是()。 A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。” B、对曰:“非曰能之,愿学焉。” C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。” D、对曰:“异乎三子者之撰。” 2. 下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是()。 A、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。 B、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其避丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝。 C、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。 D、晋灵公不君。厚敛以彫墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。 3. 《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是()。 A.察邻国之政,无如寡人之用心者。 B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也? C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。 D.王如知此,则无望民之多于邻国也。 4.《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是()。

A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。 B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。 C.不义不暱,厚将崩。 D.不及黄泉,无相见也。 5.《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是()。 A、终日而不获一禽。 B、招虞人以旌,不至,将杀之。 C、一朝而获十禽。 D、不失其驰,舍矢如破。 6.《说文解字·叙》中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的()。 A、象形 B、形声 C、会意 D、转注 7.下列四组字中,都是象形字的一组是()。 A、亦、刃、贝、中 B、牛、鼠、月、果 C、莫、日、目、亦 D、甘、元、皿、行 8.《说文解字·叙》中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的()。 A、象形 B、指事 C、假借 D、转注 9.下列各组汉字中,全部为声符相同的形声字的一组是()。 A、稼、秋、颖 B、杉、衫、形 C、杜、徒、吐 D、相、材、桃 10.《不见诸侯》紧接“昔者,赵简子使王良与嬖奚乘。”之后的一句是()。A.招虞人以旌,不至,将杀之。B.一朝而获十禽。 C.终日而不获一禽。D.不失其驰,舍矢如破。 11. 《说文解字·叙》中所谓“画成其物,随体诘诎”,指的是“六书”中的()。A.象形B.指事C.会意D.转注 12. 下列句中含有联绵词的一句是()。 A.今夕何夕,如此良人。B.优游浸渍,而深交之。 C.司马迁触天子喜怒。D.妻子好合,如鼓瑟琴。 13. 下列对“章句”的解释完全正确的是()。 A. 疏通古书文意的注释 B. 一种既解释经文又解释注文的注释 C. 汇集众说的一种注释 D. 着重逐句逐章串讲、分析大意的注释 14. 下列对“章句”的解释完全正确的是()。 A.主要解释字词读音的注释 B.一种既解释经文又解释注文的注释

(完整版)哈工大matlab期末考试题试题及答案(95分)分解,推荐文档

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2013年春季学期 MATLAB 课程考查题 姓名: 学号: 学院: 机电学院 专业: 机械制造 一、 必答题:1.matlab 常见的数据类型有哪些?各有什么特点? 常量:具体不变的数字 变量:会根据已知条件变化的数字 字符串:由单引号括起来的简单文本 复数:含有复数的数据 2.MATLAB 中有几种帮助的途径? (1)帮助浏览器:选择view 菜单中的Help 菜单项或选择Help 菜单中的 MATLAB Help 菜单项可以打开帮助浏览器; (2)help 命令:在命令窗口键入“help” 命令可以列出帮助主题,键入 “help 函数名”可以得到指定函数的在线帮助信息; (3)lookfor 命令:在命令窗口键入“lookfor 关键词”可以搜索出一系列 与给定关键词相关的命令和函数 (4)模糊查询:输入命令的前几个字母,然后按Tab 键,就可以列出所有以 这几个字母开始的命令和函数。 注意:lookfor 和模糊查询查到的不是详细信息,通常还需要在确定了具体 函数名称后用help 命令显示详细信息。 3.Matlab 常见的哪三种程序控制结构及包括的相应的语句? 1.顺序结构:数据输入A=input(提示信息,选项) 数据输出disp(X) 数据输出fprintf(fid,format,variables) 暂停pause 或 pause(n) 2.选择结构: If 语句: if expression (条件) statements1(语句组1) else statements2(语句组2)建议收藏下载本文,以便随时学习!我去人也就有人!为UR扼腕入站内信不存在向你偶同意调剖沙

(整理)投资分析平时作业1-4答案

《投资分析》课程平时作业1 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.项目市场分析(C ) A、只在可行性研究中进行 B、只在项目评估中进行 C、在可行性研究和项目评估中都要进行 D、仅在设计项目产品方案时进行2.计算项目的财务净现值所采用的折现率为( B ) A、财务内部收益率 B、基准收益率 C、财务净现值率 D、资本金利润率 3.已知终值F,求年金A应采用( C ) A、资金回收公式 B、年金终值公式 C、偿债基金公式 D、年金现值公式 4.项目分为基本建设项目和更新改造项目,其分类标志是(A ) A、项目的性质 B、项目的用途 C、项目的规模 D、项目的资金来源 5.在下列说法中,错误的是( B ) A、基本建设项目属于固定资产外延式扩大再生产 B、更新改造项目属于固定资产外延式扩大再生产 C、项目的规模一般是按其总投资额或项目的年生产能力来衡量的 D、生产性项目主要是指能够形成物质产品生产能力的投资项目 6.在进行项目市场预测时,如果掌握的是大量相关性数据,则需选用(C )A、德尔菲法B、时间序列预测法 C、回归预测法 D、主观概率法

7.二次指数平滑法主要用于配合(A ) A、直线趋势预测模型 B、次抛物线趋势预测模型 C、三次抛物线趋势预测模型 D、季节变动预测模型 8.下列说法中错误的是(B ) A、当FNPV>0时项目可行; B、当FIRR≥ic时项目不可行; C、当Pt>PC时项目不可行; D、当FCE>官方汇率时项目不可行。9.已知现值P,求年金A应采用( D ) A、年金现值公式 B、年金终值公式 C、偿债基金公式 D、资金回收公式 10.下列影响项目建设经济规模的因素中,最重要的是(D ) A、市场需求总量 B、市场供给总量 C、项目投资者可能获得的产品市场份额 D、A和C 二、多项选择题(每题2分,共12分) 1.项目市场分析的主要内容包括(ABCDE ) A、市场需求分析 B、市场供给分析 C、市场竞争分析 D、二项目产品分析 E、市场综合分析 2.项目市场调查的原则(ABCD ) A、准确性原则 B、完整性原则 C、时效性原则 D、节约性原则 E、科学性原则 3.项目市场调查的方法主要有(ABC ) A、观察法 B、询问法 C、实验法 D、网络调查法 E、面谈法

古代汉语课程作业

古代汉语课程作业 第一讲绪论 精读教科书上册《女娲补天》一文,弄清楚其中古今有差异的词的意义和语法现象。 第二讲精卫填海夸父逐日 第三讲岳阳楼记 解释下列句中画线的词的意义。 1、及其使人也,求备焉。(《论语·子路》) 2、越翼日戊午,乃社于新邑。(《尚书·召诰》) 3、我欲中国而授孟子室,养弟子以万锺。(《孟子·公孙丑下》) 4、肃肃鸨羽,集于苞栩。(《诗经·唐风》 第四讲怎样查字典辞书 下列词来自《愚公移山》,通过查《新华字典》、《古汉语常用字字典》等注出它们的意义。 仞高万仞叩叩石垦壤龀始龀厝一厝朔东 虽虽我之死且年且九十孀孀妻亡亡以应 谋聚室而谋惠汝之不惠阴达于汉阴荷遂率子孙荷担者三夫 第五讲巫山·巫峡 第六讲郑伯克段于鄢 1、指出下列粗体字的词义。 (1)初,郑武公娶于申。(2)亟请于武公。(3)都城过百雉,国之害也……大都不过参国之一。(4)姜氏何厌之有。(5)多行不义,必自毙。(6)夫人将启之,(7)大叔完聚……将袭郑……公伐诸鄢。(8)欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。 2、指出本课带双宾语的句子。 3、就本课第二、第五两段,任选一段,翻译成现代汉语。 第七讲汉字的结构和发展 1、什么是汉字的结构,分析汉字结构对我们学习古代汉语有什么意义,举三例说明。 2、什么是六书,每类的主要特点是什么?象形、形声、假借这三类的重要性表

现在什么地方?找出五个会意字。 3、分析下列字的部首,说明字的本义(可查《古汉语常用字字典》等工具书)。 膺赝逾瑜喻渝刈溢 镒缢怡贻饴谀腴庾 第八讲齐桓公伐楚 本篇第二段由同学自学,作为本课的练习。下面提示一下学习中的要点。 1、这一段与上段在时间上隔了多久?楚国派出的使臣是谁?齐国出场的是谁? 2、齐楚双方有两段对话,每段对话的中心内容是什么? 3、为什么最后提“屈完及诸侯盟”?它与本篇哪个地方是前后照应的。 4、词汇方面要注意的地方: 甲、动词:如陳、徼、绥、盟、籞。 乙、名词:不糓、社稷、方城、汉水,池,城。注意“池”城”二字古今义的不同。 丙、敬词和谦词:“惠”是一个敬词,凡对方的行为有涉于自己的都可以在动词前加“惠”,实意是:您这样做对我是一种恩惠。作为敬词,意思虚化了,是表尊敬的意思。如请别人收下所送的书等,可说惠存。请对方来自己这里,可说惠临。等等。“辱”,谦词,实意是说你对我这么做,使您蒙受了耻辱。作为谦词,就是表示承蒙的意思,如“辱承指教”、“辱蒙允诺”等。 5、语法上注意“不糓是为”、‘先君之好是继”这种宾语提前的句式,了解“是”的作用。(参看教科书上册“古代汉语常识”宾语用代词复指部分。) 第九讲古今词义的异同 第十讲鞌之战 指出下列的字在各句子中的意义: 1、及病未及死 故不能推车而及 而矢贯余手及肘 将及华泉 流血及屦 2、左右逢丑父为右 左轮朱殷 左并辔,右援桴而鼓 旦辟左右 从左右皆肘之 射其左,越於车下,射其右,毙於车中 3、免载齐侯以免 人不难以死免其君 乃免之 4、从马逸不能止,师从之 故中御而从齐侯

平时作业1

中央广播电视大学开放教育专科Array行政管理专业 中国政治制度史作业1 一、单项选择题(10分,每题1分) 1.五帝时期实行的“禅让”的权力转移,始自( )。 A.黄帝 B.颛顼 C.唐尧 D.虞舜 2.禹确立和宣示王权的标志,也是夏王朝正式建立的标志是( )。 A.治水胜利 B.平定三苗 C.塗山之会 D.巡狩会稽 3.夏朝的立法意识是( )。 A.刑期于无刑 B.恭行天罚 C.刑起于兵 D.兵刑同制 4.商朝王廷内的百官,总称( )。 A.多卜 B.御事 C.多尹 D.冢宰 5.周朝分封制的核心是( )。 A.封邦建国 B授民授疆土 C.封建亲戚 D.敬天保民 6.中国早期国家最为繁荣安定的局面出现在( )。 A.文王时期 B.武王时期 C.周公时期 D.成、康时期 7.西周职掌军政的职官是( )。 A.师氏 B.常伯 C.常任 D.准人 8.政府中包括丞相在内的主要官员,都由国王直接任命。官员的选择突破了血缘集团的限制。这种动向始于( )。 A.春秋初期 B.春秋中期 C.春秋晚期 D.战国时期 9.地主封建的政治制度和宗法封建制度有重大区别,前者针对的主要对象是( )。 A.国人 B.庶人 C.奴隶 D.农民 lO.最早提出“刑无等级”原则的是( )。 A.管仲 B.韩非 C.商鞅 D.李悝

二、多项选择题(10分,每题2分) 1.《史记·夏本纪》说夏有四辅臣,称( )。 A.卿 B.疑 C.丞 D.辅 E.弼 2.商朝职官分为两大类,是指( )。 A.政务官 B.宗教文化官 C.军事官 D.内服 E.外服 3.周朝的“三事”官职是指( )。 A.大夫 B.常伯 C.常任 D.准人 E.小尹 4.周王实施对各诸侯国控制的方式有( )。 A.分封 B.巡狩 C.朝觐 D.派遣监国使臣 E.册命 5.战国时期各大国变法的内容是( )。 A.富国强兵 B.否定世官世禄制 C.肯定官僚君主制 D.努力发展生产E.增加国家收入 三、辨析题(35分,每题5分。先回答对或错,再从正确内容的角度简单说明理由)1.政治制度是人类社会的普遍现象,只要有人类,就有政治制度。 2.最早的法律是由原始习惯法转变而来,它产生于国家形成之前。

古代汉语专题平时作业3

《古代汉语专题》平时作业(3) 1、字形感知活动的要求对字形变化有哪些作用? 人们对字形感知的要求是字形要容易识别,这就要求不同字的形体之问必须有二定的区别度。如果区别度过小,就不易辨认。例如:已、己与巳,儿与几,巨与臣,氏与氐,未与末等,这些字经常被认错,原因就在于笔画太少,区别度过低。而一、人、山、牛、河、鼎、国等字容易辨认,容易区分,就是因为它们与别的字之间的区别度大。 2、心理需求对字形变化有哪些作用? 字形不仅是人的视觉感知的对象,还是人的心理感知的对象,因此人的心理需求就对字形的变化发生了作用。 1、美化心理对字形变化的作用 字形作为一种视觉符号,不仅具有实用价值,而且还是审美对象,于是,人们的审美要求就推动着字形发生变化。例如,为了美观,就增加一些装饰笔画或部件。 2、类化心理对字形变化的影响 人们在认知中总希望把事物归类,以便有规律可循,变难为易。这种心理投射到字形上,就产生了字的类化。例如,前面提到的归并就是类化的一种表现。另外,一些字出于表意需要也会发生类化,例如,狮子之“狮”,原来写作“师”,因为狮子是动物,所以后来就给它加上了表示动物的字符“石”,变成“狮”了。 3、异化心里对字形变化的影响。 人们总喜欢标新立异,追求个性。这种心理投射到文字中,就会导致创造新的字形字体。如宋徽宗的瘦金体、郑板桥的“六分半书”等书体都是追求新意,彰显个性之作。 3、什么是同音字?同音字有几类,有什么作用? 1、同音字是指读音相同而形体、意义不同的一组字。 2、同音字又可分为基本同音字与完全同音字两类。基本同音字是指声调不同,声母、韵母相同的字。例如青、倾、晴、请、箐等,声母、韵母相同,而声调不同。完全同音字则指声韵调完全相同的字。例如:介、界、戒、借、届等,这些字的形体与意义都各不相同,属于不同的字,但它们的读音相同,都读作“jie”。 3、同音字的作用: 同音字可以区别同音词。 同音字可以用来注音。 同音字之间,有的还具有同一关系。 人们也可以利用同音字来探求词的同源关系。 同音字之间,还可以形成通假关系。 4、汉字误读出现讹音有几种情况? 1、讹音有两种情况:一种是把适用于甲义的音误用于乙义。 例如,“叶公好龙”的‘‘叶”有两个读音,一读“ye,一读“she”。用于“叶公”时,应读“she”,可是,由于这个音罕用,而它的另一个读音“ye”广为人知,于是这个字也就讹读为“ye”了。“叶公好龙”的“叶”是姓,读为“ye”不妨碍理解,但有些讹读却会引

人力资源管理平时作业(1)

《人力资源管理》平时作业(1) 案例分析: 飞龙集团在人才队伍建设上的失误 1990年10月,飞龙集团只是一个注册资金雊有75万元,员工几十人的小企业,而1991年实现利润400万元,1992年实现利润6000万元,1993年和1994年都超过2亿元。短短几年,飞龙集团可谓飞黄腾达,“牛气”冲天。您一定还记得这样的广告语:“大风起兮龙腾飞,五洲蔽日起飞龙”,“问鼎世界,再铸辉煌”。可自1995年6月飞龙集团突然在报纸上登出一则广告——飞龙集团进入休整,然后便不见踪迹,似乎在逃避所有的热点时间和热点场合,过上一种隐居生活,谁也说不清他们在干什么。1997年6月消失两年的姜伟突然从地下“钻”出来了。在记者招待会上坦言:这两年,我拒绝任何采访,完全切断与新闻界的来往,过着一种近乎与世隔绝的生活,闭门思过,修炼内功,以求脱胎换骨,改过自新。 姜伟两年的反省和沉思,姜伟的复出,为中国企业提供了一笔堪称“宝贵财富”的是他自称为“总裁的二十大失误”。其中特别提到了关于“人才的四大失误”。 ⑴没有一个长远的人才战略 市场经济的本质是人才的竞争,这是老生常谈的问题。回顾飞龙集团的发展,除1992年向社会严格招聘营销人才外,从来没有对人才结构认真地进行过战略性设计。随机招收人员、凭人情招收人员,甚至出现亲情、家庭、联姻等不正常的招收人员的现象,而且持续3年之久。作为已经发展成为国内医药保健品前几名的公司,外人或许难以想象,公司竟没有一个完整的人才结构,竟没有一个完整地选择和培养人才的规章;一个市场经济竞争的前沿企业,竟没有实现人才管理、人才竞聘、人才使用的市场化。人员素质的偏低,造成企业处在一种低水平、低质量的运行状态。企业人才素质单一,知识互补能力很弱,不能成为一个有机的快速发展的整体。人才结构的不合理又造成企业各部门发展不均衡,出现弱企业、大市场、弱质检、大生产、弱财务、大营销等发展不均衡或无法协调发展的局面,经常出现由于人才结构的不合理,造成弱人才部门阻碍、破坏、停滞了强人才部门快速发展的局面。最后造成整个公司缓慢甚至停滞发展。 由于没有长远的人才战略,也就没有人才储备构想。当企业发展到涉足新行业或跨入新阶段时,才猛然发现没有人才储备,所以在企业发展中经常处于人才短缺的状况,赶着鸭子上架,又往往付出惨重的学费。 ⑵人才机制没有市场化 飞龙集团在人才观上有两个失误:一是人才轻易不流动,二是自己培养人才。长时间忽视了重要部门、关键部门、紧需部门对成熟人才的招聘和使用,导致了目前人员素质偏低、企业难以高质量运行的错误。 ⑶单一的人才结构 由于专业的特性,飞龙集团从1993年开始,在无人才结构设计的前提下,盲目地大量招收中医药方向的专业人才,并且安插在企业所有部门和机构,造成企业高层、中层知识结构单一,导致企业人才结构不合理,严重地阻碍了一个大型企业的发展。 ⑷人才选拔不畅 1993年3月,一位高层领导的失误造成营销中心主任离开公司,营销中心一度陷入混乱。这件事反映出飞龙集团的一个普遍现象——弱帅强将。造成这一现象的根本原因在于集

2015年资产评估平时作业1-3有答案

平时作业 一、单项选择题(每题2分,共15*2=30分) 1.从资产交易各方利用资产评估结论的角度看,资产评估结果具有(C)。 A.现实性B.咨询性C.公正性D.市场性 2.资产评估是判断资产价值的经济活动,评估价值是资产的(B)。 A.时期价值B.时点价值C.阶段价值D.时区价值 3、决定资产评估价值类型的要素是(C)。 A.资产评估的客体B.资产评估方法 C.资产评估的特定目的D.法定的程序 4.依据持续使用假设中的各种具体假设分别去评估某一具体资产,其结果可能是(C)。 A.一个确切的评估值B.一个合理的区间值 C.若干不同的评估值D.无法确定的评估值 5.以资产保全、补偿为目的的资产评估,适用(A)。 A.重置成本标准B.现行市价标准 C.收益现值标准D.清算价格标准 6.评估资产市场价值所适用的最直接的假设前提是(B)。 A.在用续用假设B.公开市场假设 C.清算假设D.会计主体假设 7.资产功能性贬值的计算公式为:被评估资产功能性贬值额=(被评估资产年净超额运营成本×折现系数)。其中,净超额运营成本是(B)。 A.超额运营成本乘折现系数所得的数额 B.超额运营成本扣除其抵减的所得税以后的余额 C.超额运营成本扣除其抵减的所得税以后的余额乘折现系数的所得额 D.超额运营成本加上其应抵减的所得税额 8.评估机器设备一台,三年前购置,据了解该设备尚无替代产品。该设备账面原值10万元,其中买价8万元,运输费0.4万元,安装费用(包括材料)1万元,调试费用0.6万元。经调查,该设备现行价格9.5万元,运输费、安装费、调试费分别比三年前上涨40%、30%、20%。该设备的重置成本是(A)。(保留两位小数)(解题思路:9.5+1×(1+30%)+0.4×(1+40%)+0.6×(1+20%)=12.08(万元) ) A.12.08万元B.10.58万元C.12.58万元D.9.5万元 9.成本法主要适用于评估(D)。 A.可连续计量预期收益的设备B.可正常变现的设备 C.可获得非正常变现价格的设备D.续用,但无法预测未来收益的设备 10.用物价指数法估算的资产成本是资产的(B)。 A.更新重置成本B.复原重置成本 C.既可以是更新重置成本,也可以是复原重置成本 D.既不是更新重置成本。也不是复原重置成本 11.设备的加权投资年限是(C)。 A.设备已使用年限×更新成本B.设备更新成本合计 C.设备加权更新成本合计÷更新成本合计D.设备加权更新成本合计 12.持续使用假设前提下的机器设备评估最适用(A)。 A.成本法B.市场法C.收益法D.统计分析法 13.决定设备成新率的关键因素是(C)。 A.设备的技术水平B.设备的功能

古代汉语教案[1]

古代汉语教案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《古代汉语》教案 学年学期2007 -2008 学年第 1 学期 主讲教师 张居三 课程性质 专业必修课 授课对象 2006级对外汉语专业 第一次课绪论 教学目的及基本要求: 本讲主要介绍古代汉语的性质、内容、要点,教材的特点,学习方法,考核形式。使初学者对课程有一个概略的了解,指导学生有针对性、有实效地进行学习。重点及难点: 古代汉语的分期课程的性质学习方法 授课内容: 一、什么是古代汉语 (一)汉语的分期 汉语的分期,可分为以下几个阶段: 上古汉语——先秦两汉中古汉语——魏晋至隋唐五代 近古汉语——宋元以后至“五四”运动前现代汉语——“五四”运动至今 古代的口语已经消失,我们现在接触到的只是古代书面语。 (二)汉语的古代书面语系统 汉语的古代书面语有两个系统:

以先秦口语为基础的上古汉语书面语。现保存在先秦到汉代的作品里。如儒家经典,诸子作品,以及一些史籍里。还有后代用这种书面语写成的作品。如唐宋八大家和元明清文人的仿古文言作品等。这些书面语统称为文言。 六朝以后在北方话基础上形成的古白话。本门课程学习的内容只限于文言。 二、课程的性质 (一)明确古代汉语课作为工具课的性质 古代汉语课是汉语言文学专业的基础课和工具课,要求学生在掌握古代汉语文字、词汇、语法、音韵等基础知识,具备读懂一般难度的文言文的能力,并能运用这些知识来分析文言材料中的相关语言现象。如:说明句型的特点,如宾语前置句、被动句式、判断句等;指出词类活用现象,对其类型加以分析;辨认文言虚词的用法及词性;能运用文字学知识解释古书中用字现象等。 (二)明确古代汉语课作为语言课的性质 古代汉语课是一门语言课程,从词汇、文字、语法、语音、修辞等角度出发,把文言文当作古代的语言材料来分析研究,通过这样的分析、研究,使学习者步地增进阅读古书的能力。因此,应当明确古代汉语课的性质,以及这门课程与其他课程的区别,从而准确把握学习的着眼点。 三、教材 (一)指定教材——《古代汉语》(王力主编,中华书局出版) (二)文选、常识、常用词三结合 《古代汉语》教材的内容由文选、常识及常用词三部分组成。 文选——古代汉语的语言材料常识——学习古代汉语的知识和理论 常用词——古代词义材料

平时作业1

《律师实务》习题一 .一、名词解释(共五小题,每小题4分) 律师学 律师制度 律师 律师的诉讼地位 上诉权 二、判断题(共10小题,每小题2分) 1,律师制度起源于古罗马。古罗马的“雄辩家”被认为是世界各国律师制度的起源。()2,在我国,律师的地位为国家的法律工作者。() 3,律师在执业中的人身权利不受限制。() 4,律师在诉讼活动中,只要不损害当事人的利益,可以同时担任双方当事人的代理人。()5,在开庭审理案件之前,律师不得会见法官、检察官和仲裁员。() 6,律师执业应受国家、社会监督,但基于律师执业独立性需要,不受当事人的监督。()7,只要取得律师资格,公民就可以以律师身份执业。() 8,律师既可以在一个律师事务所执业,也可以根据自身情况,在两个以上律师事务所 执业。() 9,《中华人民共和国律师法》自1997年10月1日起施行。() 10,曾担任法官、检察官的律师,从人民法院、人民检察院离任后两年内,不得担任诉讼代理人或者辩护人。() 二,不定项选择题(共10小题,每小题2分) 1,律师制度起源于罗马奴隶制时期。当时的律师取得律师资格应具备的条件为:() A 、享有完全的民事行为能力; B 、年满18周岁; C、要求为男性; D 、要受五年以上的法律教育 2,《中华人民共和国律师法》是由()通过的。 A.司法部 B.国务院 C 全国人大常委会 D.全国人民代表大会3,律师职业与法官、检查官职业相比,具有以下特性:() A 、业务性; B、服务性和有偿性;C、独立性和自主性; D、权威性 4,法院一般应在开庭前()日内通知律师开庭的时间。() A 、2日; B 、3日; C、5日; D、10日 5,司法部门提出培养律师人才的“四懂”标准,下面有:() A、懂法律; B、懂经济; C、懂政治; D、懂科技

药理学平时作业及参考答案1教学内容

(一)名词解释(30分) 1. 副作用:药物在治疗剂量时出现的与治疗目的无关的作用。 2.血药稳态浓度:当给药速度等于消除速度时,血药浓度维持在一个基本稳定的水平称为稳态浓度。 3.胆碱能神经:凡末梢能释放乙酰胆碱的神经纤维称为胆碱能神经。包括:①副交感神经的节前纤维;②副交感神经的节后纤维;③交感神经的节前纤维;④极少数交感神经的节后纤维,如支配汗腺的分泌神经和骨骼肌的血管舒张神经;⑤运动神经。 (二)填空题(20分) 1.药物作用两重性是指治疗作用和不良反应。 2.药物的基本作用是指兴奋作用和抑制作用。 3.药物与受体的结合能力称亲和力,药物与受体结合后产生效应的能力称为内在活性,具有这两种能力的药物称为受体激动剂。 4. 酪氨酸是合成去甲肾上腺素的基本原料,在酪氨酸羟化酶的催化作用下合成多巴,再经多巴脱羧酶的作用下合成多巴胺,后者进入囊泡中,进一步合成去甲肾上腺素。 (三)单项选择题(15分) 1.不同药物之所以具有不同的适应症,主要取决于D A.药物作用的机理 B.药物剂量的大小 C.药物的给药途径 D.药物作用的选择性 E.药物作用的两重性。 2.阿托品治疗胆绞痛,病人伴有口干、心悸等反应,称为C A.变态反应 B.毒性反应 C.副作用 D.后遗效应 E.特异质反应 3.经肝药酶转化的药物与药酶抑制剂合用后其效应 B A.减弱 B.增强 C.不变 D.被消除 E.短暂 4.β2受体兴奋可引起 A A.支气管平滑肌扩张 B.胃肠平滑肌收缩 C.瞳孔缩小 D.腺体分泌增加 E.皮肤血管收缩 5. N2受体兴奋主要引起 D A.神经节兴奋 B.心脏抑制

C.支气管平滑肌收缩 D.骨骼肌收缩 E.胃肠平滑肌收缩 (四)简答题(35分) 1.简要说明肾上腺素受体激动药的分类及其各类的代表药物。(15分) ⑴αβ受体激动药(肾上腺素) ⑵α受体激动药。包括:①α1、α2受体激动药(去甲肾上腺素);②α1受体激动药 (去氧肾上腺素);③α2受体激动药(可乐定) ⑶β受体激动药。包括:①β1、β2受体激动药(异丙肾上腺素);②β1受体激动药(多巴酚丁胺);③β2受体激动药(沙丁胺醇) 2.简述新斯的明治疗重症肌无力的依据。(20分) 新斯的明能强烈兴奋骨骼肌,临床上是治疗重症肌无力的首选药,其机制如下:①抑制胆碱酯酶,使突触间隙中乙酰胆碱堆积,持久性兴奋N2受体;②直接兴奋N2受体;③促进运动神经末梢释放乙酰胆碱。

北师大古代汉语 作业答案

古代汉语作业(北京师范大学网络教育平时作业) 选择题(每题1分,共15题) 1. 《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是()。 A、对曰:“方六七十,如五六十,求也为之。” B、对曰:“非曰能之,愿学焉。” C、子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之。” D、对曰:“异乎三子者之撰。” 2. 下列《晋灵公不君》中的一段文字完全正确的是()。 A、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。 B、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其避丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘畚,使妇人载以过朝。 C、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,寘诸畚,使妇人载以过朝。 D、晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹熊蹯不孰,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。 3. 《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是()。 A.察邻国之政,无如寡人之用心者。 B.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也? C.寡人之于国也,尽心焉耳矣。 D.王如知此,则无望民之多于邻国也。 4.《郑伯克段于鄢》紧接“国不堪贰,君将若之何?”之后的一句是()。A.既而大叔命西鄙、北鄙贰於己。 B.欲与大叔,臣请事之;若弗与,则请除之。无生民心。 C.不义不昵,厚将崩。 D.不及黄泉,无相见也。 5.《不见诸侯》紧接“昔齐景公田”之后的一句是()。 A、终日而不获一禽。 B、招虞人以旌,不至,将杀之。 C、一朝而获十禽。 D、不失其驰,舍矢如破。 6.《说文解字·叙》中所谓“以事为名,取譬相成”,指的是“六书”中的()。 A、象形 B、形声 C、会意 D、转注 7.下列四组字中,都是象形字的一组是()。 A、亦、刃、贝、中 B、牛、鼠、月、果 C、莫、日、目、亦 D、甘、元、皿、行 8.《说文解字·叙》中所谓“本无其字,依声托事”,指的是“六书”中的()。 A、象形 B、指事 C、假借 D、转注

平时作业1

《建筑构造》作业1及讲评 说明:本次作业对应借用教材的绪论的内容,请于四周之前完成。 一、选择题(每小题3分,共21分) 1.我国建筑统一模数中规定的基本模数为()。 A.10mm B.100mm C.300mm D.600mm 2.对于大多数建筑物来说,()经常起着主导设计的作用。 A.建筑功能B.建筑技术 C.建筑形象D.经济 3.基本模数的数值符号为M,竖向扩大模数的基数为()。 A.3M、6M B.3M、12M C.12M、15M D.6M、12M 4.()的基数为3M与6M,其相应尺寸为300mm、600mm。 A.竖向扩大模数B.水平扩大模数 C.水平基本模数D.竖向基本模数 5.建筑物的耐久年限主要是根据建筑物的()而定的。 A.承重结构材料B.重要性和规模大小 C.层高D.质量标准 6.初步设计的图纸及设计文件包括()。 A.说明书B.建筑物各层平、立、剖面图 C.门窗图D.工程预算 E.建筑总平面图7.初步设计应包括:设计说明书、设计图纸、()等四个部分。 A.主要设备和材料表B.工程概算书 C.工程预算书D.计算书

二、填空题(每小题5分,共30分) 1.我国的建筑方针是___________________________________________。 2.建筑是一个统称,它包括_____________和____________。 3.建筑物的耐火等级是根据建筑物构件的__________和__________确定的。 4.建筑设计有两个概念,一是指:一项工程的全部设计工作,实际是指建筑工程设计,包括___________________设计;一是指:建筑专业本身的设计工作,包括______________________。 5.建筑物按使用功能分为________建筑和_________建筑。 6.建筑的含义是指:建筑工程的____________和_________的成果。 三、问答题(每小题7分,共计49分) 1.什么是建筑构成的三项基本要素?它们之间的辨证关系如何? 答: 2.我国的建筑方针是什么? 答: 3.建筑物是如何分类与分级的? 答: 4.建筑物的耐火等级根据什么因素确定?什么叫构件的耐火极限? 答:

成本管理平时作业一答案

【成本管理】作业一 答案: 一、单项选择题 1、下列各项中,属于产品生产成本项目的是( B )。 A.外购动力费用B.制造费用C.工资费用D.折旧费用 2、下列各项中,属于工业企业费用要素的是( C )。 A.工资及xxB.燃料及动力 C.工资费用D.原材料 3、工业企业成本核算的内容是C )。 A.产品生产成本B.期间费用C.产品生产成本和期间费用D.各成本项目的费用 4、采用辅助生产费用分配的交互配法,对外分配的费用总额是 ( D )。 A.交互分配前的费用 B.交互分配前的费用加上交互分配转入的费用 C.交互分配前的减去交互分配转出的费用 D.交互分配前的费用再加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用 5、在各辅助生产车间相互提供劳务很少的情况下,适宜采用的辅助生产费用分配方法是( A )。 A.直接分配xx B.交互分配xx C.计划成本分配xx D.代数分配xx

6、下列方法中,可能使“制造费用”账户有月末余额的是(B )。 A.生产工人工时比例分配法 B.按年度计划分配率分配法 C.生产工人工资比例分配法 D.机器工时比例分配法 7、分配加工费用时采用的在产品完工率,是指产品( B )与完工产品工时定额的比率。 A.所在工序的工时定额 B.前面各工序工时定额之和与所在工序定额之半的合计数 C.所在工序的累计工时定额 D.所在工序的工时定额之半 8、如果某种产品的月末在产品数量较大,各月在产品数量变化也较大,产品成本中各项费用的比重相差不多,生产费用在完工产品与月末在产品之间分配,应采用的方法是( B )。 A.不计在产品成本法 B.约当产量比例法 C.在产品按完工产品计算法 D.定额比例法 9、某产品经三道工序加工而成。每道工序的工时定额分别为15小时、25小时、10小时。各道工序在产品在本道工序的加工程度按工时定额的50%计算。第三道工序的累计工时定额为( C )。 A.10小时 B.50小时 C.45小时 D.40小时 10、下列方法中,属于产品成本计算辅助方法的是( D )。 A.品种xx B.分批xx C.分步法 D.分类法

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