部编人教版五年级上册第五单元知识点汇总复习资料学霸宝典

16《太阳》

1.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美

丽可爱的世界。

2.课文从三个方面介绍太阳：(1)距离远；(2)体积大；(3)温度高。太阳的作用用一句话概括：没

有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

(1)太阳给地球带来光明和温暖，没有太阳就没有动植物。

(2)没有太阳，我们就没有吃的穿的，也没有煤炭。

(3)云、雨、雪、风的形成离不开太阳。

(4)太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。

3.《太阳》一文运用列数字、打比方等多种说明方法，具体、通俗地向我们介绍了太阳离我们很远，它很大，也很热，和我们的关系非常密切。

4.这篇科普说明文的开头用神话传说《后羿射日》，课文开头引用故事的作用是增添文章的趣味性，吸引读者的阅读兴趣。我还知道和太阳有关的中国古代神话故事《夸父逐日》。

5.“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”运用的说明方法是作比较、列数据；

“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”运用的说明方法是列数字；

“太阳会发光，会发热，是个大火球。”运用的说明方法是打比方；

“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。”运用的说明方法是列数据、举例子。

6. zhí 繁殖、值日、植树、执着liáo 辽阔、嘹亮、治疗、聊天

．．．．．．．．

7.反义词：密切—疏远上升—下降黑暗—光明寒冷—温暖

8.关系密切、思维缜密、树木茂密、计划周密

9.和太阳有关的词语：骄阳似火、烈日当空、旭日东升、夕阳西下

10.太阳的别称有：火轮、金乌、金轮、骄阳

17《松鼠》

1.《松鼠》是一篇科普小品文。作者是法国作家布封，他的代表作是科学巨著《自然史》。课文主

要采用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地介绍了松鼠的外形特征、性格行为特征和生活习性。表

达了作者对松鼠的喜爱。

2.松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良。它不躲藏在地底下，经常在高处活动，通常把窝搭在树

枝分杈的地方。

3.松鼠的信息整理：

（1）外形特征——漂亮。松鼠面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，尾巴上翘。

（2）性格特征——驯良。松鼠有固定的活动范围和自己的活动时间，不打扰人们的生活。

（3）行为特征——乖巧。松鼠聪明警觉，行动轻快敏捷。松鼠搭窝时精心考究，搭出的窝既坚实又舒适。

（4）生活习性——洁净。松鼠会用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。

4.“它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。”运用的

说明方法是举例子；

“松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。”运用的说明方法是作比较；

“松鼠通常一胎生三四个。”运用的说明方法是列数字。

5.“它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。”这句话围绕“警觉”这个词来写松鼠。“只要……就……”表现出松

鼠的灵敏反应，动作迅速。“跑、躲、逃”写出了它反应迅速，警惕性高。

6.驯（xùn）良蛰（zhé）伏暖和（huo）编扎（zā）苔藓（xiǎn）前爪（zhǎo）圆锥（zhu ī）分杈(chà)

7. 强qiáng 强大、坚强qiǎng 勉强、强迫

巧记：日本鬼子强迫雨来说出八路军的去向，雨来这个坚强的小英雄勇敢地说：不知道！

8.近义词：驯良—温顺矫健—健壮敏捷—灵敏勉强—将就机警—警惕

9.动物妙喻：

小绵羊——性格温顺、百依百顺的人

笑面虎——外表善良、内心凶狠的人

井底蛙——孤陋寡闻、见识很少的人

千里马——才智超群、大有作为的人

孺子牛——鞠躬尽瘁、为民造福的人

交流平台与初试身手

1.叶圣陶曾经说过，说明文以“说明白了”为成功。

2.说明文可以帮助我们认识事物，获取知识。为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。

3.说明方法中打比方主要优点是生动形象；列数字主要优点是准确；举例子主要优点是更加具体，通俗易懂；作比较主要优点是突出强调。这些说明方法的运用能给读者留下深刻的印象，增强说明效果。

4.介绍一种事物时，最重要的是要介绍清楚它的主要特点。

5.说明文的语言风格有的平实，如《太阳》，有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。

6.“这座电视塔高 368 米，大约有 120 层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。”这句话运

用的说明方法有列数字、作比较、打比方。

7.《鲸》一文中“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”运用的说明方法是列数字和作比较。“人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上颚，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞”运用的说明方法是举例子。“从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。”运用的说明方法是打比方。

8.《方向袋的制作》用“第一”“第二”等表示顺序的词语，使得文章很有条理，制作步骤清晰。

习作 5：介绍一种事物

关键 1：“介绍哪些方面”

同学们，一种事物，该介绍些什么才能让大家迅速了解它，并且能将它与同类事物区分开来呢？如果是动物，它们的外形不同，习性不同（捕食、睡觉、换毛、居住），与人类的关系不同；如果是植物，它们产地不同，样子不同，味道不同……同学们可以从打算介绍的这种事

物中挑出 3、4 个你最拿手的方面。你介绍的方面越多，就证明你对这种事物非常熟悉；你介绍的方面越多，你就能将这种事物介绍得越清楚。

关键 2：“ 如何介绍清楚”

怎样将一种事物的每个方面都介绍清楚？我们可以用直接描述和方法说明两种方式。直接描述时，要尽可能地捕捉它的独特之处，捕捉的“独特点”越多，它这方面的特点就会越鲜明；用方法说明时，可以用举例子、列数字等方法，用真实可信的例子或数字来表现事物的特点，这些方法可以帮助你将这种事物介绍得更清楚，给读者留下更加深刻的印象。如果这两种方式合在一起使用，效果会更好。

关键 3：“学会整体介绍事物”

一种事物，同学们可以选几个方面来介绍，谁先谁后，总得有个顺序，不同种类的事物，介绍

的顺序也不一样。不同的事物，如果有共同的特点，也可以用“并列构段”的方式来介绍。介绍事物整体时，有了这样的顺序可以让你的习作表达更有序，也更符合读者的阅读习惯。

好词

张牙舞爪惹人喜爱形影不离

悠然自得旁若无人小心翼翼

慢条斯理虎头虎脑生龙活虎

尽职尽责乌黑油亮肥头大耳

膘肥体壮威风凛凛娇艳多姿

色彩斑斓高洁隽逸灿烂瑰丽

黑黝黝毛茸茸胖乎乎圆鼓鼓

粉嘟嘟水汪汪水灵灵亮晶晶

好句

1.路旁的田野里、山坡上，野菊花金黄金黄的，像星星点缀蓝天一样，装饰着广阔的原野。

2.石榴果实老熟时，裂开了口子，露出珍珠玛瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。

好段

1.匾里的淀粉是早就洗出的，然而院里的阳光停留就几个钟头，搬进搬出的，有好些时日了。萝卜

片是新切的，白白的薄片摊在门板上，像小时瓦屋缝隙里漏进来的一个个光柱，椭圆地印在泥地上，斑斑驳驳，层层叠叠着。还有切成条状的萝卜，倒像是粼粼湖面上闪动的银鱼了。

2.我们又来到了阿凡提烤肉馆。这些新疆小伙子可真有趣！戴着维吾儿族的帽子，留着阿凡提式

的小胡子，可爱极了！不过最吸引我的还是那一串串的巨型羊肉串。烤得油亮油亮的羊肉发出一阵

又一阵诱人的香味，把我肚子里的馋虫都引出来了。我忍不住伸出舌头舔了舔嘴巴，咽了口口水。

好开头

1.有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的青松，而我却喜欢小草。一说起小草，我就很自然地想

起自居易的著名诗句：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

2.我家养了一只小白狗，我给它取了一个名字叫“小白”。小白很讨人喜欢，浑身上下长着白白

长长的绒毛，尤其是额头上的长毛拖下来，活像一排刘海，将它的双眼也遮住了。它聪明伶俐又善

解人意，我每天放学回家时，它总是围着我又蹦又跳直摇尾巴，那股高兴劲没法说。

好结尾

1.冬去春来，小草又从泥土中挣扎着钻了出来，重新开始它那无忧无虑的生活。小草又恢复了生机，蓬勃旺盛。它不怕风吹雨打，一个劲儿地猛长。它只有一个坚定的信念：决不向恶势力屈服！

这时，人们才认识到小草竟有如此强大的生命力。小草是渺小的，又是伟大的。我想：做人，就要

像小草那样敢于同恶势力斗争，决不做一个懦夫！

2.小花猫一有机会就会啃姥姥在院子里种的小青菜，还在上面捉迷藏呢，把小青菜折腾得面目全非，气得姥姥要打它。每当这时候，它就会跑到我的怀里，睁着两只水汪汪的大眼睛，可怜地看着我，好像在寻求保护。看着它那楚楚动人的样子，你说你还会打它吗？

佳作欣赏

恐龙

恐龙，一个大家都熟知的生物，是由英国科学家发现的几块像晰蜴骨头的化石而命名的，本来

的意思是“恐怖的蜥蜴”。

恐龙按照大小分为蜥脚类恐龙和兽脚类恐龙。大部分兽脚类恐龙体重在 100 到 1000 公斤之间，而掠食性肉食恐龙多半在 10 到 100 公斤之间。体型最小的是蜥脚类恐龙。不过，恐龙的大小

在它们生活的年代里，为了适应环境的变化，也还在不断变化。

恐龙除了体型大于一般动物外，凶猛也是它们的一大特点。锐利的牙齿和爪子是肉食类恐龙猎

食的武器，它们常常单独行动。而有些体型较小的恐龙也会群体行动。每当有草食性恐龙进入了肉

食性恐龙的领地，战争将会开始，一场血腥的搏杀将在那片地方发生，肉食性恐龙以它们的尖牙利

爪去进攻，草食性恐龙则有坚韧的皮甲和骨钉去防御。

草食性恐龙能够吃到的植物受限于它们的身高，大型草食性恐龙因为有身高优势，获得食物要

容易些。小型草食性恐龙为了吃到高处的植物叶子，会用后肢站立，样子有些滑稽。充满暴力的肉

食性恐龙以攻击其它动物为食，同为恐龙的草食性恐龙也是它们攻击的目标，这是它们“战争”的

起源，看来它们还真是不懂得团结啊。

生活在三叠纪和侏罗纪的恐龙，不知为何在 6500 万年前的白垩纪突然全部消失了，成为地球生物进化史上的一个谜。

扫地机器人

现在的科技越来越发达，就连扫地都不用自己动手扫。那谁来帮这个忙呢？那就是——扫地机器人啦！

扫地机器人又称自动打扫机，智能吸尘，机器人吸尘器等。它的身体大多是圆形的，头部边缘有贴边感应条，感应条上有六个电子眼，这叫灰尘传感器。

你可别看它外表有点笨拙，实际上它可聪明了！打开遥控器或是机器上的操作面板，你只需要设定好时间，再按一下“开始”键就行了。

开始清扫后，只需要数秒后，激光雷达就会扫描家中地图。清扫时先沿边清扫出一片区域，在分内以工字型路径走出工整的路线，边扫边建图，通过一个个分区的形式将家里每个地方都覆盖到，最终形成家中完整的地图。例如 120 平方米的家庭面积，需要打扫的面积大概只有 62 平方米，打扫完 62 平方米耗时 60 分钟，标准模式下耗电 26%。由此可见。扫地机器人的效率和续航都是不错的，对于普通家庭面积来说，续航是绰绰有余。

如果碰到障碍物，它会自行转弯。有的会根据不同厂商的设定而走不同的路线，有规划清扫地区。不管是多小的角落，它都能打扫得一尘不染，而且速度也快得惊人。

由此看来，扫地机器人可以成为代替人类扫地的完美机器。