三年级语文上册第七单元《编写童话故事》(完整资料).doc

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会讲笑话的垃圾箱

大森林里,有许多小动物都乱扔垃圾,不爱护环境。

一天,小白兔博士发明了一种会讲笑话的垃圾箱,只要往里扔垃圾,垃圾箱就能讲笑话,而且笑话非常好笑。一些小动物都不相信,都来争着来试。小象扔掉了水果皮,垃圾箱说:“我给你讲个笑话,《逗你玩》……”哈、哈、哈,所有在场的小动物们全都开心地笑起来。小孔雀又扔了一卷包装纸,垃圾箱又说话了:“我的笑话是……。”哈、哈!天哪,所有的小动物们都笑起来了。

从此往垃圾箱里扔垃圾的小动物,越来越多,大森林里也变得非常干净了。这时,小动物们才明白:我们应该爱护家园,如果没有了森林,等于没有了生存的家。

动物赛跑比赛

一年一度的动物赛跑比赛开始了,参加这次赛跑的有小狗波比、灰兔通瑞、波斯猫冬冬和小马达玲。

赛场上,到处都是观众,都快要挤到了跑道上。鸭子裁判宣布:“本次赛跑比赛的参赛的选手有:“波比、通瑞、冬冬和达玲。现在,比赛正式开始。”枪声刚响,波比就像风一样地冲出了起跑线,达玲紧追在其后,通瑞和冬冬并排跑。一会,达玲追不上了,落在了后面。通瑞和冬冬也追累了,速度越来越慢。波比扭头一看:“哈哈!一个也没追上,我休息一下再跑。”20分钟后,达玲追上来了,看见波比在睡大觉,就加快了速度,使劲向前奔去。波比还在睡,通瑞和冬冬也追上来了,见波比睡得香,也加快了速度。波比一觉醒来,看看后面:“咦?还没追上来,不管了,反正到终点我也是第一名。”他哪知道其实达玲、通瑞、冬冬已到终点了呀!波比到了终点一看,怎么他们已经到终点了?比赛结果出来了:“第一名达玲,并列第二名通瑞、冬冬,最后一名波比。”

比赛结束了,波比回到家,妈妈问他:“你拿了第几名?”“最后一名。”“最后一名?”狗妈妈简直不敢相信自己的耳朵。因

为波比太骄傲了,所以拿了到数第一。

狗妈妈说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

狐狸和狼

有一天,一只狼饿的快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓的惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”

原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”

这个故事告诉我们贪心没有好下场。

三只小猪

以前,有个猪妈妈生了三只小猪,小猪长大了,妈妈要作育他们独立糊口的手段。于是他们就开始干活了。

老大用一些茅草撑起了一间茅草屋。老二用一些树枝搭起了一间小屋。老三用石头、砖块、水泥盖了一栋屋子。天晚了,一只大灰狼突然认为肚子很饿,就出来找吃的。它看到一间茅草屋,就扑已往把房子扑倒了,老大吓得六神无主,一向疾走到老二家避险。老二看到姐姐失魂落魄、气喘吁吁的样子,问:“怎么啦?”老大急匆慌忙地说:“大灰狼来了,咱们快逃吧。”说完,扯着老二就跑。还好,他们逃得快,好轻易逃到了老三家,老三看到他们大汗淋淋地冲过来,还没来得及问,大灰狼就已经追来

了。老三一看这势头,飞快地把门关了起来。门刚被关上,大灰狼就一头撞在了门上,门很平稳,大灰狼的头起了一个大疙瘩,疼得“嗷嗷”直叫,“哎哟!疼死我了!疼死我了!”

这回,大灰狼使出混身解数,用爪子抓、用牙齿啃,指甲抓掉了,牙齿也啃掉了,直淌血,都不能把门打开,就爬烟囱,可老三早知道大灰狼会这样做,就烧了一锅水,大灰狼从烟囱上跳下去,被烫死了。老大、老二总算拣回了一条小命。

经过这次教训,老大和老二都大白了:无论做什么事,都要当真、认真地去做,才气把工作做好。

黑板、黑板擦和粉笔

那是一天中午,教室里忽然传来了一阵吵闹声。原来是黑板、黑板擦、粉笔三兄弟。

大哥黑板,长有3米多,宽有1米多,对于黑板擦和粉笔来说算是一个巨人了。

二哥黑板擦,是个巴掌大的长方体。只要小弟粉笔稍一马虎,它就赶紧跑上前,用它那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力。

三弟粉笔,一头大,一头小,像个火柴棒,又像个胡萝卜头。它洁白如雪的皮肤,像个小姑娘,笔直的身子又想一位军人。听!大哥黑板和二哥黑板擦又争谁的用处大了,真是烦死了!三弟粉笔都不知怎么劝大哥和二哥。就在这时,二哥问三弟:“三弟你说我们俩数的用处大?”三弟不知怎么回答。大哥接上话,说;“粉笔老弟,我帮你说吧。”“当然是我最有用处了!要不我能当上大哥吗?”“你说的没有根据。”二哥抢着回答,“当上大哥是因为你比我们大,而不是因为你最有用处!要说最有用处的当然是我黑板擦了!因为只要三弟稍一马虎,我就赶紧跑上前,用我那毛茸茸的刷子助小弟一臂之力!所以我最有用处!”“这算什么,要是没有大哥我,粉笔老弟能鞋子吗?要是粉笔老弟不能写字,你能帮上忙吗?所以我最有用处!”这时,

三弟大声说道:“你们都别吵了!要是没有大哥我就不能写字,那二哥黑板擦也就没用了,没有二哥和我,大哥当然也就成了摆设了。所以我们各有所长,我们三兄弟永远分不开。”大哥和二哥听了目瞪口呆,心里十分愧疚。

从此以后,三兄弟和睦相处,再也没有为此事争吵过。

骄傲的青蛙爸爸

在大自然中,生长着一只骄傲的青蛙爸爸和一只小青蛙。

一天,小青蛙看见了大象,于是就在心里想:爸爸说他是世界上最强大的动物,我怎么觉得大象比爸爸大一万倍呢?

回到家后,青蛙问正在看电视的爸爸:“爸爸,你不是说你是世界上最强大的动物吗?我怎么觉得大象比你大一万倍啊?”“怎么可能!我不相信,我才是世界上最大的动物,大象算什么?有本事让他跟我比一比!哼”爸爸用不服气的口气说。青蛙爸爸和青蛙宝宝来到大象生活的地方,爸爸看到大象后就说:“你好,世界上最小的动物!”这时大象赶紧反驳:“什么?你说我是最小的,哼,我看你才是最小的,有本事我们比一比!”“好啊,谁怕谁!”说完,大象吸了一口气鼓起肚子来。青蛙宝宝说:“爸爸,你还是不如大象大!不要逞强了!”可是骄傲的青蛙不服气,还是继续鼓肚子。

“好了,爸爸不要在逞强了!要不然后果……”没等青蛙宝宝说完,只听见“嘭”一声,青蛙爸爸的肚子爆开了,这时,青蛙妈妈知道了,赶紧来到现场。

可是,青蛙爸爸已经惨死在这片草地上了,青蛙妈妈和青蛙宝宝抱头痛哭起来,妈妈边哭边说:“孩子,长大后千万不要学你爸爸,自以为是,骄傲的后果是……”

朋友们,你们知道青蛙妈妈最后一句话是什么了吗?

小鸭子借笔

上写字课时,小鸭写的字很不好,东倒西歪的。它看看小鸡写的字,啊!小鸡的字写得真好,它羡慕极了。

小鸭子想:“为什么小鸡的字写得那么端正,我却写不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。“啊!我明白了”,小鸭子高兴地叫起来:“是小鸡的钢笔好,它的字才写得好呢。”小鸭子轻轻的对小鸡说:“请把你的钢笔错我写写,行吗?”“你不是有笔吗?”小鸡奇怪的问。“我的笔不好,写出的字也不好看。”小鸭子说,小鸡把笔借给了它。

小鸭子拿着小鸡的笔写了起来,奇怪?怎么还是写不好?这时,老师走过来了,知道了这件事。老师对小鸭子说:“要想把字写好,关键不靠笔,要靠自己勤奋、认真地练习。”小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因,决定好好练字。

蜜蜂和蝴蝶的故事

春天来了,在温暖的阳光下,小蜜蜂和伙伴们“嗡嗡嗡”地唱着歌,飞到花园里。远处,飞来了一群蝴蝶姑娘,它们穿着各种各样美丽的裙子,在花丛中翩翩飞舞。

“蝴蝶姐姐们,快乐采蜂蜜呀!”小蜜蜂们喊起来。

“小傻瓜,这么好的阳光,抓紧时间玩个痛快!整天采蜜有什么意思的!”说完,蝴蝶姑娘们又跳起了舞来。小蜜蜂们没有办法,只好走了。

桃树爷爷开口了:“蝴蝶姑娘们,小蜜蜂说得对,你们还是快去劳动吧,以免冬天要挨饿。”

可是,蝴蝶姑娘们还是不理,它们又玩起捉迷藏来,一会儿躲在树下,一会儿躲在叶子底下,一会儿躲在草地里,玩得非常开心。

温暖的春天过去了,炎热的夏天也过去了,金黄的秋天来临了,桃树脱了绿衣裳,换上了灰外套。

小蜜蜂和它们的小伙伴更忙了,它们抓紧时间,去找过冬的食物。花蝴蝶仍然在无忧无虑地寻求快乐。

深秋的风带来了阵阵寒意,冬天就悄悄地来了。寒风呼啸着,天下起了小雪了,河里的水都结成了冰。

小蜜蜂们在暖和的蜜巢里,美滋滋地吃着自己辛勤劳动得来的蜂蜜。可是,那些娇美而又懒惰的花蝴蝶,却藏在桔黄桔黄的树叶底下,在寒风中浑身发抖。它们想:“要早知道会这样,当初就应该听小蜜蜂的话了。”

乌鸦的故事

上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。

哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿,看着早晨的美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲!

大乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是,乌

鸦拍起翅膀俯冲下去:嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只口细细的大瓶子。小乌鸦叼着一根小草管在吸水喝。

此时,大乌鸦不禁恍然大悟:“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前,只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。原来,小乌鸦口渴极了。大乌鸦见此情景,不禁感到内疚:成绩只能代表过去,我不该向小动物们炫耀自己的本事。大乌鸦脸上一阵红,一阵紫,后悔极了。

他看了看小乌鸦,“扑哧扑哧……”扑扇了几下翅膀,飞走了…

新编龟兔赛跑

第一次比赛,兔子打瞌睡了,乌龟跑赢了。兔子就想,我跑得这么快,怎么跑不过乌龟呢?提出进行第二次比赛。这一次,兔子不打瞌睡了,结果兔子跑赢了。这回乌龟想,我第一次比赛赢了,第二次怎么又输了呢?那不行,就提出进行第三次比赛,这次比赛的路程除了远,还有就是要经过一座小山和一条小河。

比赛开始后,乌龟便慢悠悠地走了起来,它的头一伸一缩,迈着八字步,一厘米一厘米地往前挪。兔子一开始便飞似的冲出去。拼命地往前跑,不再回头,也不再睡觉。它想:我一定要拿冠军。

可是,兔子跑着跑着,见前面有一条小河,只好停下来,坐在路边休息。它回头一看,还不见乌龟的影子,急得在河边走来走去。实在没办法,它只好在河边坐下来。

过了很久以后,兔子看到乌龟慢慢地一摇一摆地走过来。乌龟来到河边,对兔子说:“老弟,我来背你吧。”

“这,这……”“快点吧。”于是小乌龟背着小兔子过了河。然后,它们继续向前跑,跑着跑着,又遇到一座小山。小兔子在山前停下来,让乌龟坐上自己的背,翻过了这坐山。当它们手牵着手跑到终点时,大家都欢呼起来。它们合作赛跑比赛并列笫一

名。

标点符号的争吵

一天,书本里的标点符号发生了争吵。

破折号说:“瞧,我多苗条,有谁比得过我?我还能转折解释呢!

句号不服气的把破折号滚了下去,得意洋洋的说:“我可是小朋友们最爱的玩具——皮球。一句话完了就要用我,我这个位置谁也代替不了!

顿号马上抢过来说:“人们都说我长的像芝麻。芝麻可有营养了,这不人们夸我很健康嘛!我能并列词语,你们谁比我强?”

感叹号愤怒极了,一棒子把把顿号打了下去。气势汹汹的说:“吵什么吵!喜、怒、哀、乐喊口号,有时哭来有时笑,有时闹来有时叫,脾气要属我最大。

而且我长得比你们漂亮,身材好,还穿着一只水晶球形状的鞋子,你们有吗?你瞧瞧这破折号,一条线多难看!还有这句号,不知好歹的被人拍来拍去的,有什么好的?再瞧瞧这顿号,哎呀!难看死了,还说自己长得像芝麻。”

其他的标点符号听了,气的理都不理感叹号了!他们之间却吵了起来。吵着吵着还打了起来……

就在这时,书本公公发话了:“你们别吵了,都要记住,谁都有作用,谁的作用都很大,你们少了一个文章就不完美了……”他们听了羞愧的低下了头。

笔盒

一天,笔盒里传来了吵闹声,原来是铅笔和笔擦吵得很激烈。

铅笔气呼呼地说:“每次我写出来的漂亮的字都被你擦没了,凭什么?”笔擦也生气了,大声地说:“没有我帮你擦掉错字,小主人会拿你撒气,把你扔掉的。”铅笔不服气,说:“不可能,我们走着瞧!”

后来,铅笔写字的时候,一有错字,笔擦就不肯帮忙,本子

上的错字越来越多。小主人生气了,真的把铅笔扔掉了。这时,笔擦拉住铅笔说:“你看,我们各有各的用处吧。”铅笔脸红了,感到很不好意思,后悔当初没听笔擦的话。

之后,铅笔和笔擦成为了最好的朋友,它们不吵了。笔盒里又一团和气了。

鸟类的争吵

一天,鸟类公园里唧唧喳喳,热闹非凡。原来,鸟类们在争辩谁叫得最美。

百灵鸟说:“不用比了,小学课本里都有,形容人嗓音好,就说婉转得像百灵一样,可见,我叫得最美!”

八哥不甘示弱:“我八哥除了叫得婉转悦耳,还会学说人话呢!”

鹦鹉笑着,不屑地说:“要说美,我鹦鹉长得比你八哥美,至于学说人话嘛,我还懂英语,粤语……”

乌鸦也来凑热闹:“美的标准是什么?叫得有个性才叫最美,呱呱呱!”

小黄莺反驳道:“你还想乌鸦变凤凰呢,我叫得和谐动听,这才叫最美!”

……

鸟儿们互不相让,吵得不可开交。

这时,一位公园工人走来,问:“你们谁愿意去当义务闹钟啊?”

“义务闹钟,早起叫人起床,吃苦受累又没报酬。”大家嘀咕着。

百灵鸟装作没听见,把头扭一边。八哥和鹦鹉也乖乖闭上了嘴,乌鸦和小黄莺更是趁人不备,早早开溜了。

“我愿意。”一旁一直没开口的公鸡积极举起了手。

从那天起,每当破晓时,公园附近总会响起喔喔喔嘹亮清脆的打鸣声。

“听,这叫声多美啊!”早起的人们纷纷赞叹不已,大家觉得公鸡才是叫得最美的。

公园的鸟类们惭愧地低下了头。

蚂蚁与大象

森林里的动物摔跤比赛即将开始了。参加比赛的动物有大象、蚂蚁、小马、小狗。

经过组委会的讨论,第一场比赛由大象对抗蚂蚁,小猴当裁判,大象知道这个消息,心里暗暗地想:“组委会也真是的,怎么让小小蚂蚁来和摔跤,他哪是我的对手。”于是骄傲的大象对蚂蚁说:“你这只蚂蚁力气这么小,你能摔得倒我吗?”蚂蚁谦虚地说:“试试看。”大象轻蔑地说:“别试了,让你试十次,都不会摔得倒我的,干脆比赛的时候,我站在比赛场上,任你摔吧!,摔倒我,你就是冠军。”蚂蚁半信半疑地说:“说话算数?”大象坚定地说:“当然算数!”

“嘀……”哨声一响,拉开了比赛的序幕,大象一动不动地站在比赛场上,蚂蚁不紧不慢地爬到了大象的脚上,动物观众看了,纷纷议论:“蚂蚁真是自不量力,怎么敢和大象比摔跤?”蚂蚁听了不予理睬,慢慢地爬到大象的耳朵里。并在里面爬来爬去,大象痒得扇动耳朵,可蚂蚁还是不出来,大象坐在地上,央求:“蚂蚁兄弟,你快出来!你快出来,我认输了,我认输了,你是冠军。”蚂蚁听了,立刻从大象的耳朵里爬出来,高兴地说:“我是冠军啦!”动物观众看了说:“小小的蚂蚁可真聪明呀,他靠着智慧赢了庞大的大象。”

从那以后,大象再也不敢轻视小动物,和他们友爱相处。

小猫游泳

暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,

刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

童话《蜜蜂王国》

一天,马蜂军长带着黄蜂军队打算攻打小蜜蜂王国。

蜜蜂王国的哨兵看见了后,赶紧告诉蜂王。蜂王一听可着急了,因为王国有16个门。“从西边进来你守东边,不是白费吗?”国王无奈地说。有一个大臣说:“您在每一个门都设军队,不就得了。”“那可不行,那样的话兵力分成16份,每份1000个,而它们却有上万人,怎么可能?”另一个大臣说。已经过了三个小时,没有一个人想出问题的解决办法。终于,一个人想出了办法,说:“我们去问问蓝精灵把!”

于是,国王让飞行比赛获得16连冠的杰克去报信。杰克来到山下,可是山特别高,飞了几次也没飞过去。于是它去找到了老鹰莱姆,说明了情况后,莱姆说:“好吧!我帮你过去。”莱姆驮着杰克来到了山顶,问:“你自己能飞的下去吗?”杰克说:“谢谢,不用了。”

于是,杰克用尽力气飞到了山下。可是一座大湖又出现在它的面前,飞了好几次还是被浪冲回来。于是它找到乌龟,说明情况后又和它一起过了大湖。找到蓝精灵后,把情况告诉了他们。“看见它们从哪里来,再向那里调兵。”他们中有一个人说。杰克记住后,又请蓝精灵用转移法和他们一起回到了蜜蜂王国,把办法告诉了蜂王。

于是,它们就用这个办法打败了黄蜂军队。

害羞的小百灵

从前,在神秘的大森林里,住着百灵鸟家族。在这个大家族中,小百灵黄黄的歌声是无与伦比的美妙,可是她有一个致命的

缺点,她干什么事总爱害羞,这不,森林歌唱会又要开幕了,我们一起来看看她的表现吧!

森林歌唱会即将开幕,要求每一个家族找一个代表来参加歌唱会。白领家族推选黄黄作为代表。黄黄一再推辞。最后,看到大家那么支持她,她才硬着头皮参加了比赛。

比赛开始了,第一个就是小百灵上场。她低着头上了台,一见到台下的观众,身上就不住的哆嗦。刚拿到话筒,就被她斗了下来。就连她美妙的歌声也变得断断续续,观众们不欢而散,当然,黄黄没有获得森林歌王的称号。

回到家里,她一直很内疚,不敢出门,不敢跟外人搭话,心情一直不愉快。

过了几天,妈妈对她说:“黄黄,不要灰心,要充满自信,相信自己的歌声是最棒的。”

听了妈妈的一席话,黄黄信心十足,立刻跳到树枝间,唱起了动人的歌。一开始,她还有些害羞,过了一会儿,她又勇敢起来。通过努力,小百灵黄黄改掉了害羞的毛病,她还经常在森林里举办个人演唱会呢!

歌唱会又开始了,黄黄勇敢的走上了台,拿起了话筒,唱起了优美动听的歌。森林里的动物都觉着黄黄唱得好,纷纷给她投票。最终,黄黄以自信心和歌声震服了全场所有观众,获得了森林歌王的荣誉称号。

文具盒里的好朋友

在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友,它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀,铅笔上面画了一些漂亮的小花纹,橡皮是一个发着桔子香味的橡皮,削笔刀上面是黄色的小熊图案,它们三个都非常可爱,在文具盒里它们是很要好的朋友,它们在那里生活的很快乐。

有一天,它们要比谁的本领最大,花铅笔说:“我帮小主人的忙最大,因为没有我,小主人就写不出这么漂亮的字,画那么美的画呀!”橡皮说:“不对,不对,我的本领最大,万一你把字写错了,画画不好了,不都是我帮你擦的吗?”削笔刀连忙说:“你们俩的本领都不是最大的,要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了,没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字,画这么美的画呢?小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净,可是,我要不把花铅笔削好,你能有什么用处呢?”削笔刀话音刚落,它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天,老师让同学们做一份作业,小主人的字写错了,橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破,铅笔粗了削笔刀就是不肯削,害的小主人交了一份脏乎乎的作业,因此挨了老师一顿批评,小主人伤心地哭了。

花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子,都觉得很难为情,它们互相握了握手,又成了最要好的朋友,从那以后,它们又在一起快快乐乐的生活。

模特大赛

金秋十月,瓜果飘香,在茂密的大森林里举行了水果模特大赛,有苹果妹妹,香蕉姐姐,西瓜哥哥,黄梨叔叔,桃子小姐,葡萄弟弟……

主持人十森林里最漂亮的鸟儿百灵,它穿着华丽的衣服,百灵用清脆的声音说:“大家好,现在十森林第一水果大赛,下面有请苹果妹妹上场!苹果妹妹穿着红色的连衣裙,绿色的高跟鞋,走上舞台。苹果妹妹的步子很漂亮,让人看了,都有热烈的

掌声,还有苹果妹妹说:“大家好,给我这么多掌声,投我一票吧!百灵鸟用动人的声音说:“下面是我们帅气的黄梨叔叔,它穿着西服,身上的雀斑可真不少,它也在不停的拉选票。西瓜哥哥胖胖的,脸上一条条的,穿着白色的西服,就像白马王子。西瓜哥哥说:“看,我胖胖的,多可爱呀!投我一票吧!”葡萄弟弟调皮极了,不时的互相碰撞,一个个的,真可爱,还穿着水晶的晚礼服,博得了大家的阵阵掌声……

投票结果出来了,记分员庄重的宣布:“第一名是香蕉姐姐,第二名是西瓜哥哥……”百灵说:“今天的比赛到此结束,谢谢大家。

三年级上册语文资料全部内容资料

三年级上册语文复习资料 一、词语模仿秀 1、反义词成语七上八下远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合柳暗花明左右开弓里里外外出生入死生离死别三长两短大小不一大同小异深入浅出东张西望大材小用大惊小怪 2、亮晶晶(ABB式)圆溜溜胖乎乎红扑扑笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙绿油油黑糊糊白花花喜洋洋懒洋洋暖洋洋笑眯眯轰隆隆阴森森黄澄澄红彤彤白茫茫慢吞吞气冲冲凶巴巴恶狠狠孤零零水汪汪明晃晃 3、又细又尖(ABAC式)又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又大又红又红又甜又香又甜又大又圆又高又大 又细又长又快又好又平又直又白又胖又大又丑一心一意一板一眼一起一落一唱一和一举一动一五一十一生一世 一针一线一草一木一言一行一摇一摆一问一答一东一西一长一短一模一样一朝一夕一歪一扭无边无际无影无踪 无边无际无依无靠无穷无尽无声无息不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不三不四不言不语不干不净不见不散 自高自大自给自足自生自灭自私自利自言自语自由自在 4、怒气冲冲(ABCC式)风尘仆仆白发苍苍千里迢迢兴致勃勃生机勃勃得意扬扬得意洋洋两手空空喜气洋洋 5、飘飘摇摇(AABB式)严严实实来来往往舒舒服服确确实实葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈大大小小多多少少 6、四字词语:风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦 应有尽有一本正经引人注目大惊失色争奇斗艳芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天合二为一乱成一团大显神威相提并论 不假思索兴高采烈闻鸡起舞刻舟求剑 二、近反义词 1、近义词:安静-宁静穿戴-穿着打扮-装扮常常-经常似乎-好像犹豫-迟疑鼓舞-鼓励力量-力气居然-竟然快乐-高兴喜爱-喜欢坚定-坚决突然-忽然立刻-马上仔细-认真平整-平坦巨大-庞大明白-了解著名-有名特别-非常漂亮-美丽 高兴-愉快缓缓-慢慢憧憬-向往快活-快乐五彩缤纷-五颜六色辽阔-广阔修建-建造大致-大概眺望-遥望拜访-拜见 欣赏-观赏产生-发生迎候-等候连忙-急忙纳闷-奇怪茂盛-茂密坚固-牢固节省-节约才干-才能普通-平凡热闹-喧闹 瑰丽-美丽宝贵-珍贵飞舞-飘舞危急-危险仍然-依然悲伤-悲痛难过-难受骄傲-傲慢谦虚-虚心轻蔑-轻视懦弱-软弱 镇定-镇静永远-永久获得-取得思索-思考诚挚-真诚 2反义词:傲慢-谦虚懦弱-勇敢丑陋-美丽愚蠢-聪明安静-热闹古老-年轻快乐-痛苦喜爱-讨厌合拢-张开犹豫-果断 炎热-寒冷勤劳-懒惰高大-矮小经常-偶尔严寒-酷暑仔细-马虎稳稳当当-摇摇晃晃希望-失望温柔-粗暴宽阔-狭窄 有意-无意干燥-湿润危险-安全陌生-熟悉伟大-渺小简单-复杂产生-消失清闲-忙碌敬重-轻视远近闻名-默默无闻 上升-下降轻-重清-浊黑暗-光明巨大-微小容易-困难节省-浪费减轻-加重清清楚楚-模模糊糊前进-后退长处-短处胜利-失败减少-增加果然-居然结束-开始 三、多音字 zhāo(朝阳)(朝霞) jiǎ(假山)(假的) sì(相似)(似乎)sǎn(散打)(散装) cáng (躲藏)(冷藏)(收藏) 朝cháo(朝向)(朝代)假jià(假日)(放假) 似shì (似的)散sàn(分散)(散学) 藏zàng (宝藏)(西藏)(矿藏)juǎn(胶卷) bēn(奔走) mò(磨坊) fáng(磨坊) shàn(扇子) dài(等待) diào (调动)(调查) 卷juàn(卷子) 奔bèn(奔月)磨mó(磨刀) 坊fāng(潍坊)扇shān(扇风) 待dāi(待会)调 tiáo (调整) (调皮) Xiáng(投降) zhǎo(鹰爪)(虎爪)huà(计划) jì (系鞋带)(系扣子) dàn(担子)(一担) jǐ(给予) 降jiàng(下降) 爪zhuǎ(爪子) 划huá(划船)系 xì (关系)(联系)担dān(担水)(担菜)给gěi(不给) xiāng(相信)(相同) liáng(打量)(思量) shǔ(数一数)(倒数)(数不清) huàng(摇晃)(晃动) 相 xiàng(相片)(照相)量liàng(重量)(数量)数 shù (数学)(数字)(数量)晃 huǎng(明晃晃)(晃眼睛) dāng(当心)(当面)(缝合)mēn(闷热)(屋子里很闷)yīng (应该)(应当)(应许) kān(看门)(看家) 当dàng (上当)(停当)闷mèn(纳闷)(苦闷)应 yìng (答应)(一应俱全)看kàn(看见)(看书)(看着) dā (答应)(答话) jī(几乎)(茶几) hǎo (好人)(友好)(好事) dǎo(打倒)(倒地)(摔倒) 答 dá(回答)(答题)几 jǐ(几个)(几位)好hào (好学)(好奇)(爱好)倒 dào(倒水)(倒茶)(倒车) lè (快乐)(乐园)(乐意) shèng(盛开)(茂盛)(盛大) zuò(作文)(作业)liū(圆溜溜)(溜达) 乐 yuè(音乐)(乐曲)(乐器)盛chéng(盛饭)(盛满)作zuō(作坊) 溜liù(一溜烟) chéng (乘法)(乘车)luò(落水)(落叶) xīng(兴旺)(兴奋) sā(撒播)(撒种)(撒落) dū(首都)(都城) 乘 shèng(一乘轿子)落lào (落下)兴 xìng(高兴)(兴趣)撒 sǎ(撒手)(撒开)(撒娇)都dōu(都好)(都有) fā(发生)(发现)(出发) jiāo(教书)(教课) nán(难过)(困难)(难处)( )shě (取舍)(舍近求远)

七年级语文上册总复习资料

七年级语文上册期末复习资料 一文学常识 第一单元(浓浓亲情,动人心弦) 1.《散步》—莫怀戚,笔名、章大明,当代作家。 2.《秋天的怀念》—史铁生,北京人,当代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。本文选自《史铁生作品集》。 4.散文诗两首 《金色花》—泰戈尔,印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。 《荷叶母亲》—冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。现代作家,代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》。本文选自《冰心全集》第一卷,原题作《往事(一)》之七,题目是编者加的。 5.《世说新语》两则—刘义庆,南朝宋彭城人。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。 第二单元(在学习和生活中启迪) 7.《在塑生命的人》—海伦·凯勒,美国女作家,教育家。1964年被授予“总统自由勋章”。本文选自《假如给我三天光明》。 10.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》 并称为“四书”。《论语》共20篇,由孔子的弟子及再传弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子的言行。 第三单元(亲近自然,珍惜生命,热爱生活) 11.《春》—朱自清,现代散文家,诗人,学者。原名自华,号秋实,改名自清,字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。著有诗集《雪朝》(与人合著),诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》,文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等,本文选自《朱自清选集》。 12.《济南的冬天》—老舍,现代作家。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》等。本文节选自《一些印象(四五六七)》(老舍全集)第十四卷。 古代诗歌四首 《观沧海》—曹操,三国时政治家,军事家,诗人。字孟德,沛国谯县人。选自《乐府诗集》。 《次北固山下》—王湾,唐代诗人。选自《全唐诗》。 《钱塘湖春行》—白居易,字乐天,晚年又叫香山居士。唐代大诗人。著有《白氏长庆集》。白居易的题材广泛,形式多样,语言平易通俗,有“”和“”之称。 《天净沙秋思》—马致远,号东篱,元代著名戏曲作家。天净沙,曲牌名【曲牌名就是曲俗称“牌子”。和词牌一样,是曲的音乐谱式。(就像一首很长的歌里的部分小节的名字)注:古代的曲很长,所写的曲牌都是一个很长的一首曲的部分小节的名字】。 第六单元(奇思妙想,亦幻亦真) 《皇帝的新装》—安徒生,汉斯·克里斯蒂安·安徒生,19世纪著名的童话作家、他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海的女儿》、《》、《》、《》、《》等。 26.《女娲造人》—袁珂。选自《神话故事新编》。 寓言四则— 《赫尔墨斯和雕像者》《文字和狮子》—《伊索寓言》 2016新人教版语文七年级(上)读读写写 1、春 wēng lǎng rùn yùn niàng mài nòng hóulóng yīng hé liáo liàng hōng tuō jìng mò fēng zhēng dǒu sǒu jiàn zhuàng hū péng yǐn bàn huā zhī zhāozhǎn 2、济南的冬天

七年级语文(人教版)上册总复习资料整理版

七年级上册总复习资料 一、七年级上册语文字词总复习 二、七年级上册语文文章内容总复习 三、七年级上册语文文言文总复习 四、七年级上册语文文学常识总复习 五、七年级上册语文古诗文默写总复习 六、七年级上册语文综合性学习总复习 七、七年级上册语文名著导读总复习 ——————————————---------------------------- 一、七年级上册语文字词总复习 1、第一单元(1—5):痴chī想凝níng成诱yòu惑huò 喧xuān腾一瞬shùn间训诫j iè 耸sǒng立迂yū回啜chuò泣纳罕hǎn 嶙lín峋xún 头晕yūn目眩xuàn 晕yùn车小心翼翼yì 落là在最后(落下、丢三落四) 沦落luò 落lào枕颤chàn抖dǒu 颤zhàn栗屡lǚ次动弹tán 子弹dàn 灰心丧sàng气骚sāo扰rǎo 小憩qì 茁zhuó壮糟zāo蹋tà 庸yōng碌lù 辜gū负擎qíng天撼hàn地挣zhēng扎zhá 种zhǒng子种zhòng植地壳qiào 硬壳ké应yīng该应yìng用缝fèng隙缝féng补谷穗suì 绽zhàn开酒酿niàng 迸bèng溅挑tiǎo逗dòu 挑tiāo 选 伫zhù立忍俊不禁jīn 禁jìn止仙露琼qióng浆盘虬qiú卧龙盛chéng饭盛shèng开幼稚zhì 藐miǎo小项为之强jiāng 鹤唳lì 土砾lì 壑hè 庞páng然大物怡yí然自得癞虾há蟆龙虾xiā 2、第二单元(6—10):蜕tuì 缀zhuì连倔jué强jiàng 强qiáng调勉强qiǎng 洗濯zhuó 玷diàn污扒pá窃扒bā 开碌碌lù 船舶bó 贪婪lán 堕duò落点缀zhuì 冉冉rǎn 雏chú形丰硕shuò 累累lěi 劳累lèi 沉甸甸diān 繁弦xián急管玲珑剔tī透给jǐ予yǔ 送给gěi 嬉xī戏慷kāng慨kǎi 禀bǐng告厄è运行乞qǐ 折zhé磨mó 磨mò坊折shé本折zhē腾落难nàn 险象迭dié生皎jiǎo洁地窖jiào 泯mǐn灭盛shèng名报酬chóu 奢shē望蹂 róu躏lìn 呵hē责猝cù然长逝简陋lòu 魅mèi力论lún语讨论lùn 不亦说yuè乎游说shuì 不愠yùn 三省xǐng 吾身省shěng城传chuán不习乎传zhuàn记不思则罔wǎng 不学则殆dài 弘hóng毅其恕shù乎诲huì人不倦曾参sēn 参cēn差参cān加 3、第三单元(11—15):酝yùn酿niàng 黄晕yùn 烘hōng托抖dǒu擞sǒu 应和hè 披着 蓑suō 薄bó烟(弱)厚薄báo 薄bò荷水涨zhǎng 涨zhàng满捉迷藏cáng 西藏zàng 镶xiāng 水藻zǎo 贮zhù蓄xù 澄chéng清看kān护发髻jì 济jǐ南救济jì 羊圈juàn 画圈quān 唱和hè 湛zhàn蓝清澈chè 禅chán心禅shàn让犬吠fèi 憔qiáo悴cuì 坚韧rèn 伐木声丁丁zhēng zhēng 栖qī息归泊bó 湖泊pō 寥liáo阔枯涸hè 清 洌liè 梦寐mèi 鳊biān鱼露lù珠露lòu馅碣jié石澹dàn澹dàn 竦sǒng峙zhì 萧xiāo瑟sè 白沙堤dī 忽见xiàn 没mò马蹄别bié枝别biè扭 4、第四单元(16—20):奇幻huàn 骸hái骨葱cōng茏lóng 逝去万载zǎi 装载zài 档dàng案峰峦luán 预兆zhào 弥mí漫一霎shà间肆sì虐nüè 朦méng胧lóng 狩shòu猎哀号háo 号hào角喧嚣xiāo 喑yīn哑yǎ 静谧mì 篡 cuàn夺劫jié掠窸xī窣sū 更胜一筹chóu 篝gōu火喙huì 妒dù忌jì 大颚è 钳qián子酷kù爱盔kuī甲海 域yù 可望而不可即jí 椭tuǒ圆铁锹qiāo 飞甍méng 海市蜃shèn楼奂huàn山青冥míng 高垣yuán 睥pì睨nì 连亘gèn 窗扉fēi 倏shū忽 5、第五单元(21—25):丫杈chà 荡漾yàng 嫌xián恶wù 恶ě心凶恶è 可鄙bǐ 惊惶huáng 宽恕shù 苦心孤诣yì 掷zhì 解jiě放押解jiè 浑身解xiè数抹mǒ眼泪抹mā桌子攥zuàn 怦pēng怦逮dài捕逮dǎi着玩寒颤zhàn 脸颊jiá作zuò业作zuō揖(坊)粼粼lín 分歧qí 散sàn步松散sǎn 背bēi着后背bèi 嗅xiù 繁衍yǎn 匿nì笑沐mù浴祷dǎo告妄wàng弃膝xī盖雪骤zhòu 柳絮xù 无奕yì 尊君在不fǒu 6、第六单元(26—30):炫xuàn耀称chèn职名称chēng 呈chéng报滑稽jī 陛bì下头衔xián 爵jué士骇hài人 听闻随声附和hè 和hé平和huó面和huò药和hú牌更gēng衣更gèng加钦qīn差大臣赐cì给御yù聘pìn 缥

三年级语文上册词语复习资料

三年级上册词语复习资料 一、组词 躲()末()冈()烧()静()躺()未()刚()浇()净()洒()滴()托()利()应()酒()摘()拖()力()因()该()答()脆()洁()采()刻()塔()股()结()彩()鹃()此()京()北()宁()鹊()些()景()背()泞()鸟()纱()坏()钓()滴()岛()沙()环()约()商()特()风()雄()坡()李()待()凤()熊()披()季()塔()漫()渴()使()提()搭()慢()喝()便()题()废()谜()严()滴()底()费()迷()炎()商()低()抱()桃()埋()钢()钱()刨()逃()理()铁()线()破()欺()绝()铃()拎()玻()期()决()令()岭()斤()检()讨()夸()及()斥()脸()对()考()急()做()拱()浅()祖()己()作()抹()盏()组()已()泼()秘()勾()锋()

拔()密()沟()蜂() 波()蜜()够()峰() 余()句()玲()枯() 除()甸()拎()杜() 徐()勺()铃()肚() 二、词语搭配 弯弯的()蒙蒙的()静静的()薄薄的()渐渐的()美丽的()美好的()解冻的()惋惜的()明亮的()漆黑的()粗重的()优美的()繁华的()热闹的()茂密的()满天的()清新的()伟大的()晶莹的()满意的()点燃的()兴奋的()刻苦的()懂事的()亲切的()善良的()寒冷的()一列()一股()一粒()一条()一束()一座()一串()一道()一排()一台()一幢()一把()()的春光()的春风()的枝条 ()的阳光()的田野()的足迹 ()的向导()的小草()的泉水 ()的花朵()的小鸟()的歌曲 脸蛋()的头发()的尾巴()的 身子()的鼻子()的皮肤()的 打开()寻找()辨别()爬上() 告诉()闪着()抢着()拉着() 绚丽多彩的()风光秀丽的()川流不息的()焕然一新的()银光闪闪的()五光十色的()雷声___ ___ 阳光___ ___ 群山___ ___ 风___ ___

人教版-三年级上册语文复习资料大全

人教版-三年级上册语文(第五册)期末复习资料大全 (包括全书生字词语总汇、近义词、反义词、多音字、诗词名背诵、 修辞、综合练习等) 一、形近字。 坪()耍()仰()诚()推()纪() 评()要()迎()城()准()记() 遥()坊()测()瓣()拣()坦() 摇()访()侧()辫()捡()担() 恼()锯()予()抢()即()随() 脑()据()矛()枪()既()腿() 村()待()娇()郊()燥()绪() 材()持()桥()胶()躁()堵() 二、多音字。 似发相散当卷藏磨坊扇尽闷 几调待看倒爪参处落给担卡 假好晃朝 三、词语。 1、ABB式: 油()懒()慢()圆()胖() 红()笑()乐()喜()静() 雾()雨()绿()黑()白() 2、AABB式: 严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇 葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈____________ ____________ 3、ABCC式:白发______ 风尘______ 大名______ 4、又…又…:又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚又踢又跳 5、不…不…:不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语 6、含有反义词的成语: ______闻名______相间_____倒置舍____求_____ 头____脚____ 积____成____ ____口____声____邻____舍____应____合 7、四字词语: 风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑 目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经 引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳 芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美 特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天 合二为一乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞 8、成语归类: 描写神态的成语:没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气 四、近反义词。 1、近义词: 安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常 似乎——好像犹豫——迟疑鼓舞——鼓励力量——力气居然——竟然 快乐——高兴喜爱——喜欢坚定——坚决突然——忽然立刻——马上

2017年版七年级语文(上册)复习资料和答案解析

WORD 格式整理版 学习指导参考新人教版七年级语文上册期末复习资料及答案 一、咏雪 1、本文选自南朝宋 刘义庆组织编著的《世说新语》一书。2、解释文中的字词。 寒雪日内集..(家庭聚会)讲论文义(谈论诗文)即. 公大兄无奕女(就是)俄而..(不久,一会儿)雪骤. (急速、大)欣然..(高兴的样子)何.(什么)所似.(像)差.(大致、差不多)可拟.(相比)未若..(不如,比不上)柳絮因. (凭借)风起3、翻译:①谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 一个寒冷的下雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人讲解诗文。 ②撒盐空中差可拟。 ③未若柳絮因风起。跟把盐撒在空中差不多。 ④公大笑乐。 ⑤即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。太傅高兴得大笑起来。 道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。4、分析古今词义 ①与儿女..讲论文义子侄辈的人、家中年轻的一代人 老人的儿女..都在外地儿子和女儿②撒盐空中差可拟.相比本次活动拟. 定六月份举行打算、计划5、“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”这一句总述了谢太傅家人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“寒雪日”、地点“内、人物“谢太傅与儿女”事件“讲论文义”等要素。文中“寒雪” “内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种 欢快、轻松、融洽的家庭气氛。6、文章最后写道:“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。”你以为作者写上这一句的用意何在? 暗示作者赞赏道韫的才气。 7、按原文中的句子填写 ①交代咏雪背景的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。 ②咏雪的直接原因:俄儿雪骤。 ③两个比喻句:撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。 ④谢道韫对雪的描述是:未若柳絮因风起。 ⑤补充点明谢道韫身份的句子:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 ⑥暗示谢太傅赞赏谢道韫才气的句子:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 8、谢太傅跟儿女们谈论诗文时,为什么出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目? 主讲人出题考听众时,天气发生了变化:早先也有雪,但不大,而此刻变成了纷纷扬扬的大雪。这使主讲人感到很高兴,就出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目。 9、你认为谢太傅究竟满意谁的答案?为什么? 对兄女的答案满意。因为文章最后一句“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 ”补充点明了谢道韫的身份,暗示了谢太傅对道韫才气的赞赏。

三年级语文上册复习资料(人教版)

三年级语文上册复习资料(人教版) 三年级语文上册复习资料 一语文园地背诵及重点内容 (一)古诗: 《九月九日忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸 少一人。 《望天门山》唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片 日边来。 《饮湖上初晴后雨》北宋苏轼 水光澈淞晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹 总相宜。 《夜书所见》叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落 一灯明。 《小儿垂钓》胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊 不应人。 多音字(假装假日)(问好好奇)(发现白发)(晃眼摇晃)(朝向

朝霞) (二)名人名言: 1、聪明在于学习,天才在于积累。(列宁) 2、世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东) 3、为中华之崛起而读书。(周恩来) 4、任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄) 5、书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 说话的三种形式 一是引号里面的话可放在“说”的后面;小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。” 二是可放在“说”的前面;“一定会飞回来!”男孩肯定地说。三是可以省去“说”字,放在陈述性成分的前后。“是的。”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!” (三)对对子天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。 秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣。 我会填 匆匆地离开悄悄地说话轻轻地抚摸甜甜地笑了 快活地歌唱拼命地工作好奇地盯着认真地写字 一字多词黄金黄杏黄橙黄鹅黄红火红粉红橘红桃红绿嫩绿翠绿碧绿墨绿蓝宝蓝碧蓝蔚蓝湛蓝白米白鱼肚白象牙白雪白洁白花儿开放的不同说法

七年级语文上册复习资料

七年级(上)诗文背诵默写 期中复习导学练 一、古诗文默写: 1、子曰:,不亦说乎?,不亦乐乎?,不亦君子乎?(《论语十二章》) 2、《论语十二章》中告诉我们做人要不断反省其中就有这么一则:吾日三省吾身: ??? 3、学习要经常巩固,这样才能有所长进,《论语十二章》中就有这样一句说得很好:子曰:,可以为师矣。 4、《论语十二章》中强调我们学习过程中要学与思结合:, 。 5、子曰:“吾十有五而志于学,,,五十知天命,,,不逾矩。(《论语十二章》) 6、子曰:“知之者不如好知者,。”(《论语十二章》) 7、《论语十二章》中说到:“,。”告诉我们,要虚心向他人求教。 8、子曰:“三人行,必有我师焉。,。”(《论语十二章》) 9、子曰:“贤哉,回也!,,在陋巷, ,。贤哉,回也!”(《论语十二章》) 10、子曰:“,,乐亦在其中矣。 ,。”(《论语十二章》) 11、《论语十二章》中表现时光流逝的一则是:,。 12、子曰:“,。”(《论语十二章》) 13、子曰:“,,仁在其中矣。”(《论语十二章》) 14、《观沧海》中表达作者博大胸怀的诗句是:日月之行,,星汉灿烂,。 15、《观沧海》一诗中写山水景的句子是:水何澹澹,。 16、树木丛生,。秋风萧瑟,。(《观沧海》) 17、客路青山外,。(《次北固山下》) 18、《次北固山下》一诗中写出春江水涨,风和帆正的联句是:, 。 19、《次北固山下》一诗中写出时令交替变化的联句是:, 。 20、《次北固山下》一诗中表达出作者思乡之情的句子是:, 。 21、孤山寺北贾亭西,。(《钱塘湖春行》) 22、《钱塘湖春行》写早春莺燕争春的诗句:,。 23、《钱塘湖春行》写早春花草的诗句是:,。 24、《钱塘湖春行》一诗中表达作者对春天钱塘湖无比热爱的联句:, 。 25、,,古道西风瘦马。(《天净沙秋思》) 26、《天净沙秋思》一诗中表达作者羁旅在外、孤独之情的诗句是:, 。

七年级语文辅导资料

七年级语文辅导资料(一) 【知识要点】描写性的散文——写景状物类,即抒情性散文。①写景类的散文(情景交融的、借景抒情):一般先作情绪上的铺垫,暗示文眼——写景状物,突出特点——景物特点与人的心情相合,使人产生感情上的共鸣——回扣主题,表达作者的好恶、希望、追求。②状物类的散文(托物言志的、以物喻人):写景状物,突出特点——景物的特点与人的性格的某一方面有相似点,从而使所写对象具有了象征意义,即具备了人才有的精神面貌——进一步评价这种人类才具备的精神内容——突出主题,回扣中心,表达作者的好恶、希望、追求。 一、走进我国古代四大名著。 1、“玉带林中挂,金簪雪里埋”分别指()、()。 2、贾府的“四春”分别是:()、()、()、()取“_原应叹息_”之意。 3、《红楼梦》中最热闹的情节是(),最有趣的情节是(),最凄惨的情节是()。 4、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是:(1)“母大虫” (2)“一丈青”(3)“母夜叉” 5、填人名,补足歇后语。 (1)()上梁山——官逼民反(2)()打宋江——过后赔礼 (3)()穿针——大眼对小眼 6、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目,其中“花和尚”指的是()。“豹子头”指的是()。 7、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语:()、() 8、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如:(),(),()。 9、填人名,补足歇后语。 (1)()借东风——巧用天时(2)()借荆州——有借无还 (3)()进曹营——一言不发(4)()打()——一个愿打,一个愿挨, (5)三个臭皮匠——顶个() 10、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是()。 11、填人名,补足歇后语。 (1)()照镜子——里外不是人(2)()钻进铁扇公主肚里——心腹之患 12、《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是()。 二、综合性学习 成语堪称中华文化的“活化石”,是中华民族宝贵的文化遗产。为此,某班决定开展“精彩成语世界”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。

人教版三年级上册语文预习资料

1、我们的民族小学 一、读课文6遍,画生词,标自然段。 二、给生字注音P4。 三、按要求填空 四、从文中找适当的词填空。 ()的民族服装()的老师()的国旗 ()的铜钟()的枝干()的粉墙 五、写出表示色彩的成语。 ()()()() 六、读第一自然段的第一句话,模仿写话。 ,有的,有的,有和的,还有的。 七、用“()”把描写窗外安静的句子画下来,再读5遍。 八、查找资料:少数民族的特征。 家长签名:老师评价 2、金色的草地 一、读课文6遍,画生词,标自然段。 二、给生字注音P8。 三、按要求填空 从文中找适当的词填空。 ()的草地()的蒲公英()的样子()的草地()的蒲公英()的花瓣 五、解释词语(查字典): 1、一本正经: 2、引人注目: 六、从文中找反义词: 早上——()合拢——() 偶尔——()讨厌——() 七、读课文思考作答:

1、课文主要写了那两件事? 2、课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣?(说给家长听。签名) 2、草地为什么会变颜色? 八、搜集蒲公英的资料。 九、读最后一段提出两个问题: 问题一: 问题二: 家长签名:老师评价

3、爬天都峰 一、读课文6遍,画生词,标自然段。 二、给生字注音P10。 三、按要求填空 四、多音字组词。 似sì()发fā()相xiāng()似shì()发fà()相xiàng()五、从文中找出下列词的反义词。 好像——()抬起——() 吸取——()果然——()六、找出文中的比喻句,并抄下来,再填空。 用()比喻()。 把()比作()。 七、读第二自然段,作答。 1、这段话主要讲天都峰的()和() 2、用“—”画出说明天都峰“陡”的句子。 3、用“﹋”画出说明天都峰“高”的句子。 八、说说老爷爷和“我”爬天都峰后,为什么互相道谢呢? (说给家长听,家长签名:) 家长签名:老师评价

(完整版)人教版七年级上册语文复习资料

人教版七年级上册语文复习资料.txt49礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。50因为年轻,所以自信;因为自信,所以年轻。一、基础知识 1.生字词 第一课痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬(shùn)间 第二课训诫耸立迂回凝(níng??)视啜(chuò)泣纳罕(hǎn) 瘦骨嶙峋(lín xún) 心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 第三课零落断续收敛宽恕卑(bēi)微一丝不苟聒聒(guō) 第四课终极迸溅挑逗繁密伫(zhù)立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁(jīn) 仙露琼浆(jiāng) 蜂围碟阵盘虬(qiú)卧龙 第六课饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒 海天相吻浪子回头。碌碌终生绝处逢生可望不可即 第七课贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透 具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 第八课慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡。 第九课固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 第十一课朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 第十二课镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 第十三课黛色灵秀贮藏终极匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致 第十四课丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清洌梦寐 第十六课奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏。葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移第十七课峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态万变化无常 第十八课扰乱哀鸣狩猎喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措。开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫第十九课观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望 第二十课孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍历历在目风定天清一切乌有直接霄汉黯然缥缈第二十一课蟹花蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣 第二十二课抹攥逮怦怦树杈寒战 第二十三课信服嫩芽霎时拆散委屈水波粼粼各得其所 第二十四课匿笑祷告并蒂菡萏攲斜慈怜 第二十六课炫耀称职妥当呈报滑稽陛下精致头衔爵士骇人听闻随声附和 第二十七课缥缈定然珍奇闲游笼罩疏星 第二十八课女娲澄澈幽光灵敏绵延神通广大莽莽榛榛 第二十九课嬉戏哞哞潺潺眨巴红润孪生痒酥酥 二、古诗词 观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。

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七年级下册语文总复习资料 第一单元 第1课《邓稼先》 1.文学常识 《邓稼先》是一篇传记,作者是杨振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。传记,是一种常见的文学形式。主要记述人物的生平事迹。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。 2.文章思想内容 本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。 3.重点字词 至死不懈xia:懈,放松。 锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。多形容人气盛逞强。 任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。 可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。 鲜xiǎn为人知:很少人知道。 元勋xūn:立大功的人。 鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。 当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。 奠diàn基:奠定建筑物的基础。 截ji?然不同:形容差别很大。 截然,形容界限分明,像割断的一样。 家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。 挚zhì友:亲密的朋友。 筹ch?u划:想办法;定计划;筹措。 仰慕:敬仰思慕。 彷páng徨huáng:犹豫。 殷yān红:带黑的红色。 4.重点句子 (1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写? 奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。 (2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用? 引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。 (3)“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路。这是他的性”

人教版七年级语文上册复习资料

人教版七年级语文上册复习资料 四字短语及解释 1、头晕目眩:头脑昏迷,眼睛昏花。 2、小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 3、昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。 4、擎天撼地:形容力量巨大;擎:举起。撼:摇动。肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。 5、蜂喂蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。 6、忍俊不禁:忍不住笑 7、仙露琼浆:形容鲜美的酒 8、盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。 9、怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适,愉快的样子。10海天相吻:海天相接的地方。11、浪子回头:游荡不无正业的青年人悔过自新。 12、碌碌终生:一辈子平庸没有作为。13、绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。14、可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触15、繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。弦,指弦乐器。管,指管乐器。16、红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。17、具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。18、玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。19、多姿多彩:形容姿态万千,颜色多样。20、不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。21、回味无穷:从回忆里得到许多体会。22、得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。23、无忧无虑:没有忧愁。24、心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。25、举世无双:全世界没有第二个。 26、心痛无割:形容心里痛苦的样子。27、险象迭生:危险的现象不断出现。 28、多愁善感:形容人感情脆弱,容易发愁或伤感。29、突如其来:忽然发生。30、异国他乡:外乡外地。收益匪浅:得到很多益处。匪:非、不。31、猝然长逝:突然,出乎意料。32、问心无愧:于心不感到惭愧。33、呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。34、花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。35、繁花嫩叶:密密地开着鲜花和嫩绿的叶子。36、抖擞精神:振作精神。 37、德高望重:道德高,名望重。38、波光明灭:水波闪闪,一会看得见,一会看不见。39、返老还童:形容越活越年轻。40、津津乐道:很感兴趣地谈论。41、抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。42、海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长时间。43、日转星移:形容发生极大的变化。44、千姿万态:形容各种各样的姿态。45、变化无常:没有规律地出现新的状况。46、弱肉强食:指动物中弱的被强的吃掉。47、惊慌失措:害怕慌张,不知所措。48、恍然大悟:形容忽然醒悟。49、苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤诣:别人所达不到的。50、水波粼粼:形容水十分明净。51、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。52、骇人听闻:使人听了非事震惊。骇:惊吓。53、随声附和:别人说什么自己跟着说什么。形容毫无主见,一味盲以。54、神通广大:指特别高明的本领。55、孤塔耸立:孤零零的宝塔耸立起来。56、高插青冥:高高的插入青天。57、碧瓦飞甍:碧绿的瓦片,飞翘的屋檐。 58、历历在目:清晰地出现在眼前。59、风定天清:风停止,天空清明。60、一切乌有:一切景象全都消失。61、直接霄汉:上与天相接。62、黯然缥缈:暗淡,若有若无。63、更胜一筹:在计策、办法等方面更高明一点。64、津津有味:形容有滋味,有趣味。65、毫不犹豫:一点也不迟疑。66、昂首挺立:仰着头高高直立。67、一叶孤舟:单独的一只船68、遥遥在望:在很远的距离之外都能看到。 1、在山的那边 隐秘yǐnmì(1) 隐蔽不显露(2) 秘密的事情(刺探隐密) 凝níng成铁青titq?ng指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青。喧腾xuünt?ng喧闹沸腾。瞬间shùnjiün眨眼的工夫,转瞬之间。痴想ch?xiǎng入迷的想;不现实的空想。诱惑y?uhu?(1)吸引(2)使用手段引诱人做坏事。 2、走一步,再走一步 迂回yūhuí曲折回旋的;环绕的。凝视níngshì不眨眼地看。啜泣chu?qì抽噎;抽抽搭搭地哭。纳罕nà hǎn诧异;惊奇。耸立sǒnglì高高地矗立。瘦骨嶙峋sh?ugǔ-línxún瘦得连骨头都露出来,形容

三年级语文上册复习资料

第一单元:坪坝穿戴招呼蝴蝶孔雀舞铜钟粗壮凤尾竹玩耍假装使劲绒毛朝代这些钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣爬山峰顶似乎白发苍苍仰望 咱们奋力辫子勇气居然 第二单元:郊外散步胸脯面包渣或者勇敢可惜低头诚实基础突然按照 摆弄准备侧面胶卷车辆秘密杂志社著名捉迷藏悄悄躲闪泥坑卧室 推动旅行考察纪律遗迹研究震惊 第三单元:促进夜深回忆异乡相逢佳节加倍遥远漫山遍野插曲精心希望冷却依然拼命奔跑村庄抖动垂头丧气磨坊扇子一枚邮票凉爽柿子 仙女梨树菠萝粮食加紧杨树 第四单元:争奇斗艳内心梦中苏醒湿度娇嫩强大适宜昆虫传播修建大致无论试验纸袋证实大概减少阻力推测包括准确无误沿途超常名堂 镜片清闲待着阅读腿脚随意调节简单拜访玩具 第五单元:远近闻名风尘仆仆纳闷山丘迎候等待学无止境传授品行黑暗 下降一丈肌肤辽阔血液滋润创造县城设计参加全部横跨创举冲击坚固栏板图案前爪宝贵第六单元:断断续续楚国孤帆深蓝懒洋洋全身披甲划船威武挑三拣四 颜色不一形状渔民肥料祖祖辈辈汇成欣赏映照挡住视线沉浸贡献药材又松又软刮风舌头 第七单元:矛盾集合坚持一般招架乌龟进攻大炮坦克战场大显神威士兵后退挖坑冰鞋斧头锯子免得屋子抢走难过当初管理敌人台阶懂得陶罐谦虚嘴巴恼怒吵闹感受荒凉捧起朴素价值 第八单元:愿意姿势投篮情况慢吞吞热烈情绪讲述普通话鼓励教育瓶子系鞋带绳子茶杯危险顺利他俩不假思索激动堵住获胜给予担心宽裕买卖猜测棒棒糖立即卡片盼望善良仁爱同情体贴 课文成语 绚丽多彩一本正经引人注目白发苍苍手脚并用随风飘动惹人注意缕缕炊烟 满载而归月落柳梢来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚严严实实 转来转去一紧一松凌空飞起翩翩起舞大惊失色千呼万唤半沉半浮你挤我碰 频频点头舒舒服服五彩缤纷鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人欣然怒放含笑一现 准确无误确确实实挤来挤去不紧不慢风餐露宿日夜兼程风尘仆仆远近文明 学无止境学问渊博毫无保留随时请教开天辟地顶天立地举世闻名回首遥望 双龙戏珠名扬中外形态各异黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多 异口同声左邻右舍里应外合五光十色成群结队千奇百怪祖祖辈辈风景优美 物产丰富瑰丽无比各种各样飘飘摇摇颜色不一四脚朝天葱葱茏茏密密层层 琳琅满目应有尽有物美价廉一应俱全奔流不息五洲四海高楼大厦来来往往 舒舒服服确确实实又松又软又香又脆又唱又跳不慌不忙不紧不慢不知不觉 不闻不问大显神威庞然大物左抵右挡难以招架合二为一乱成一团相提并论 和睦相处翻来覆去痛痛快快没精打采灰心丧气刻舟求剑一摇一晃不假思索 兴高采烈沉默不语如愿以偿彬彬有礼恋恋不舍 ABAC式成语 自吹自擂不痛不痒不屈不挠不三不四一心一意一五一十笨手笨脚多才多艺独来独往 动手动脚风言风语非亲非故怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现尽善尽美尽心尽力 可歌可泣快人快语可亲可敬冷言冷语全心全意人山人海十全十美所作所为同心同德 惟妙惟肖我行我素一心一意疑神疑鬼再接再厉作威作福载歌载舞各种各样真心真意 有声有色群策群力可歌可泣再接再厉全心全意十全十美百发百中可歌可泣 ABCC式成语 喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲风度翩翩兴致勃勃千里迢迢白发苍苍波光粼粼风尘仆仆 风度翩翩来势汹汹泪眼汪汪两手空空怒气冲冲气喘吁吁气势汹汹情意绵绵热气腾腾 人才济济杀气腾腾神采奕奕生机勃勃死气沉沉逃之夭夭想入非非小心翼翼心事重重

初一七年级上语文经典诵读资料

七年级上期名言警句70条 (珍惜时间、学习读书) 1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)《劝学解》 2、少壮不努力,老大徒伤悲。汉?乐府古辞《长歌行》 3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.。(颜真卿)《劝学》 4、把活着的每一天看作生命的最后一天。(海伦?凯勒)《假如给我三天光明》 5、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)《杂诗》八首之一 6、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时---(清?魏源)《默觚?学篇三》 7、少年易学老难成,一寸光阴不可轻。---(宋?朱熹)《偶成诗》 8、莫等闲,白了少年头,空悲切。---(宋?岳飞)《满江红》 9、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉)《明日歌》 10、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子)《庄子?养生主》 11、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。——谚语 12、把握住今天,胜过两个明天。——拉美谚语 13、在时间的大钟上,只有两个字现在(英国谚语) 14、读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。(明?杨继盛)《言志诗》 15、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋?

刘过)《书院》 16、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋?陆九渊)《读书》 17、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐?韩愈)《劝学诗》 18、读书好,耕田好,学习便好;创业难,守城难,知难不难。(吴敬梓)《儒林外史》 19、书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西。 (高尔基)《论文学》 20、热爱书吧---这是知识的源泉!(高尔基)《论青年》 21、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)《赫尔岑论文学》 22、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。(培根)《培根论说文集》 23、要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件;它会教导你尊重别人和你自己;它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。(高尔基)《高尔基论青年》 24、读万卷书,行万里路原著作者(刘彝)《画旨》. 25、自小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔和刀。(汪洙)《神童诗》 26、志之所趋,无远弗界。穷山距海,不能限矣。志之所向,无坚

三年级语文上册复习资料(带答案)新版

三年级语文上册复习资料(带答案) 第一单元 一. 易错读音 傣族(dǎi) 钓鱼(diào) 合拢(lǒnɡ) 发颤(chàn) 鲫鱼(jì) 花瓣(bàn) 暑假(jià) 绚丽(xuàn) 汲取(jí) 二. 听写词语(划线字为易错字) 穿戴孔雀舞蹈绒毛 钓鱼观察 仰望 花瓣辫子 飘扬游戏 峰顶 三. 多音字 shì(似的) xiānɡ (互相) jī(奇数) 似 相 奇 sì (似乎) xiànɡ (照相) qí(奇怪) jìn(使劲) cháo(朝向) jiǎ(真假) 劲 朝 假 jìnɡ(刚劲) zhāo(朝阳) jià(暑假) chénɡ(盛饭) fā(发言) hǎo(好事) 盛 发 好 shènɡ(盛开) fà(白发) hào(好奇) 四. 辨析组词 蝴(蝴蝶) 粗(粗壮) 瓣(花瓣) 耍(玩耍) 钓(钓鱼) 湖(湖面) 组(组长) 辫(辫子) 要(重要) 钩(鱼钩) 峰(山峰) 铜(铜钟) 察(观察) 装(装扮) 蜂(蜜蜂) 钢(钢丝) 擦(摩擦) 袋(口袋) 五. 填空 1.填填动词 (打)招呼 (看)热闹 (做)游戏 (读)课文

(捡)槐米 (吐)舌头 2.填填修饰语 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (鲜艳)的服装 (飘扬)的国旗 (古老)的铜钟 (洁白)的粉墙 (笔陡)的石级 (淡淡)的清香 (金色)的草地 (勤劳)的孩子 (快乐)的歌声 (甜蜜)的微笑 (轻轻)地飘动 (好奇)地听着 六. 近.反义词 近义词:引人注目——引人注意 穿戴——穿着 打扮——装扮好奇——新奇 招引——吸引 摇晃——摇摆 盛开——开放 居然——竟然汲取——吸取 似乎——好像 快乐——高兴 喜爱——喜欢 鼓舞——鼓励 反义词:一本正经——漫不经心 粗壮——纤细 古老——年轻洁白——乌黑 盛开——凋谢 合拢——张开 有趣——乏味 笔陡——平坦劳累——清闲 黎明——黄昏 安静——喧闹 喜爱——讨厌 甜蜜——苦涩 七. 佳句积累 1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开.合上。(比喻句) 2.女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着;有的往篮里塞着槐米 ,头一点一点的,像觅食的小鸭子。(动作描写) 八. 课文复习 1.《我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,表达了作者自豪.赞美的感情。 2.《金色的草地》讲述了生活在乡下的两个小朋友在草地上玩耍的情景,以及发现草地会变色及其变色的原因的事,展现了大自然给人们生活带来的快乐,抒发了作者对大自然的热爱之情。 3.《爬天都峰》叙述了“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,“我们”互相鼓励,一起爬上了天都峰的事。揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要互相学习,共同进步的道理。 4.《槐乡的孩子》描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭.吃苦耐劳的品质。 九.背诵.默写 背诵:《我们的民族小学》中自己喜欢的部分。

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