公共卫生与预防医学
公共卫生与预防医学
1、属于二次污染的是
A.CO2
B.甲基汞
C.CO
D.SO2
E.有机磷农药
正确答案：B
答案解析：由污染源直接排入环境，其物理和化学性状都未发生改变的污染物，称为一次污染物，如汞、SO2、可吸入颗粒物、CO、CO2等。由一次污染物造成的环境污染称一次污染。如果一次污染物在物理、化学、生物等因素作用下发生变化，或与环境中的其他物质发生反应，形成物理、化学性状与一次污染物不同的新污染物称为二次污染物，也称继发性污染物，如光化学烟雾、酸雨、甲基汞等。由二次污染物造成的环境污染称为二次污染。二次污染物对健康的危害通常比一次污染物严重。
2、长期食用甲基汞可以导致
A.水俣病
B.痛痛病
C.慢性鼻炎
D.脑膜炎
E.肝肾综合征
正确答案：A
答案解析：水俣病是人们长期食用受甲基汞污染的鱼贝类而引起的慢性汞中毒性疾病；痛痛病是人们长期食用受镉污染的大米、水而引起的慢性镉中毒等；接触粉尘作业工人的慢性鼻炎发病率增高等。
3、医疗消费是基于患者的
A.自身健康状况
B.职位
C.职业
D.性别
E.年龄
正确答案：A
答案解析：医疗消费是基于患者的自身健康状况，生小病则消费少，生大病则消费多。
4、孕妇什么时候要补蛋白质
A.孕后期
B.孕10月
C.孕8月
D.孕中期
E.孕3月
正确答案：D
答案解析：孕早期膳食要点：妊娠早期的膳食应以清淡、易消化、口感好为主要原则。建议每日服用适量叶酸，以预防神经管畸形的发生。为防止酮体对胎儿早期脑发育的不良影响，孕妇完全不能进食时，也应静脉补充葡萄糖。孕中期膳食要点：①补充充足的能量；②注意铁的补充；③保证充足的鱼、禽、蛋、瘦肉和奶的供给。孕末期膳食要点：注意增加钙的补
充；保证适宜的体重增长；保证充足的鱼、禽、蛋、瘦肉和奶的供给。孕后期还要注意增加液体及富含膳食纤维的水果、蔬菜、全谷类食物的摄入以防便秘及痔疮的发生。妊娠后半期若出现水肿，应限制含盐分多的食物。
5、WHO健康权指
A.无关标准
B.高于标准
C.低于标准
D.一般标准
E.有关标准
正确答案：B
答案解析：联合国《经济社会文化权利公约》对健康权作出的规定是：“人人享有可能达到的最高标准的身体健康和精神健康的权力”。在1948年世界卫生组织提出健康的定义：“健康是身体、心理和社会幸福的完好状态，而不仅是没有疾病和虚弱”。1986年世界卫生组织(WHO)指出：“健康是日常生活的资源，而不是生活的目标。健康是一个积极的概念，它不仅是个人身体素质的体现，也是社会和个人的资源”；“为达到心身健康和社会幸福的完美状态，每一个人都必须有能力去认识和实现这些愿望，努力满足需求和改善环境”。
6、欲对有200个数据的定量资料编制频数分布表描述其分布特征，在分组时，其组段数宜选择
A.61～70
B.8～15
C.14～16
D.130～150
E.51～60
正确答案：B
答案解析：欲对有200个数据的定量资料编制频数分布表描述其分布特征，在分组时，其组段数宜选择8～15。
7、反映均数抽样误差大小的指标是
A.标准误
B.标准全距
C.标准均数
D.标准差
E.标准变异系数
正确答案：A
答案解析：反映均数抽样误差大小的指标是标准误。
8、在一项队列研究中，非暴露组150名中15人患高血压，暴露组200人中30人患高血压，归因危险度为
A.0.25
B.0.55
C.0.5
D.0.05
E.1.5
正确答案：D
答案解析：在一项队列研究中，非暴露组150名中15人患高血压，暴露组200人中30人患高血压，归因危险度为0.15-0.1=0.05。
9、国际卫生条例的传染病范围是
A.可引起某个医疗机构关注的突发公共卫生事件
B.可引起病人关注的突发公共卫生事件
C.可引起国际关注的突发公共卫生事件
D.可引起某个国家关注的突发公共卫生事件
E.可引起某个人关注的突发公共卫生事件
正确答案：C
答案解析：《国际卫生条例(2005)》将传染病的范围从3种检疫传染病（黄热病、鼠疫和霍乱）扩展为包括多种传染病在内的所有可能引起国际关注的突发公共卫生事件。
10、地方性氟中毒流行区，一般认为氟骨症多见的年龄段为
A.新迁入的老年人
B.新迁入的成年人
C.青壮年
D.学龄期儿童
E.妇女
正确答案：C
答案解析：某社区为地方性氟中毒流行区，一般认为氟骨症多见的年龄段为青壮年。
11、我国饮用水的卫生标准(CB5749-85)中规定
A.每500毫升饮水中细菌总数不超过1000000个
B.每毫升饮水中细菌总数不超过100个
C.每毫升饮水中细菌总数不超过50个
D.每毫升饮水中细菌总数不超过5000个
E.每100毫升饮水中细菌总数不超过150个
正确答案：B
答案解析：我国饮用水的卫生标准(CB5749-85)中规定每毫升饮水中细菌总数不超过100个。
12、n足够大，P不接近于0或1，样本率与总体率比较，统计量u为
A.|P-π|/σ
B.|P1-P2|/Sp
C.|P1-P2|/σp
D.|P-π|/Sp
E.|P-π|/σp
正确答案：E
答案解析：n足够大，P不接近于0或1，样本率与总体率比较，统计量u为|P-π|/σp。
13、蛋白质生物学价值的高低主要取决于
A.食物蛋白质所含氨基酸的数量
B.蛋白质的含量
C.非必需氨基酸的含量
D.蛋白质真消化率
E.蛋白质所含必需氨基酸的含量和比值
正确答案：E
答案解析：蛋白质生物学价值的高低主要取决于蛋白质所含必需氨基酸的含量和比值。14、某工地食堂用餐后半小时左右，有多名工入口唇、指甲和全身皮肤出现发绀，并出现精神萎靡、头晕、头痛、乏力、心跳加速，有的伴有恶心、呕吐、腹胀、烦躁不安、呼吸困难。最大可能是
A.沙门菌中毒
B.大肠杆菌肠毒素中毒
C.亚硝酸盐中毒
D.四季豆中毒
E.河豚鱼中毒
正确答案：C
答案解析：口唇、指甲和全身皮肤出现发绀是由于亚硝酸将血中的低血红蛋白氧化成高铁血红蛋白而产生的症状。
15、有机磷农药生产或使用过程中导致人体中毒的主要途径是
A.消化道和黏膜
B.皮肤
C.消化道
D.泌尿道
E.呼吸道
正确答案：B
答案解析：有机磷农药生产或使用过程中，导致人体中毒的主要途径是皮肤。
16、维生素A缺乏的早期症状是
A.暗适应延长
B.角膜溃疡
C.毕脱斑
D.夜盲
E.皮肤干燥
正确答案：A
答案解析：眼部症状和体征是维生素A缺乏的早期表现。夜盲或暗光中视物不清最早出现。但往往不被重视，婴幼儿也常常不会叙述。以后出现干眼症，结膜近角膜边缘处干燥起皱褶，角化上皮堆积形成泡沫状白斑，成结膜干燥斑或毕脱斑。
17、孕妇对蛋白需求量最高是在
A.孕中期
B.孕3个月
C.孕2个月
D.孕1个月
E.孕晚期
正确答案：E
答案解析：我国营养学学提出在孕4～6个月期间，孕妇每日增加进食蛋白质15克，在孕7～9个月期间，每日应增加进食25克。
18、蛋白质结构相似则
A.营养丰富
B.蛋白质利用率低
C.蛋白质利用率高
D.必需氨基酸多
E.非必需氨基酸多
正确答案：B
答案解析：蛋白质净利用率是反映食物中蛋白质被利用程度的指标，即机体利用的蛋白质占食物中蛋白质的百分比，包含了食物蛋白质的消化和利用两个方面。乳类和蛋类蛋白质具有
最适合构成人体蛋白质的必需氨基酸配比，其生理价值最高，动物蛋白质优于植物蛋白质。谷类蛋白质由于赖氨酸含量较少，生理价值较低，大豆蛋白质却富含赖氨酸，如豆米或豆面同食则可互补有无，提高膳食的蛋白质利用率（蛋白质互补作用）。
19、属于刺激性气体
A.Cl2
B.H2S
C.CH4
D.CO
E.CO2
正确答案：A
答案解析：刺激性气体是一类对机体的眼、呼吸道黏膜和皮肤具有刺激作用为主的化学物。常见的有氯、氮氧化物、光气、氧化氢、二氧化硫、三氧化硫、硫酸二甲酯等，因此Cl2是正确答案。H2S的迷惑性在于H2S气味恶臭难闻，但并无显著的急性和慢性的致病作用。
20、河塘里面因为工厂排放什么化学物质而导致藻类繁殖致大量鱼死亡
A.氮和磷
B.甲基汞中毒
C.氟
D.有机氯和有机磷
E.铬
正确答案：A
答案解析：受磷、氮污染的富营养化水体中的藻类及其毒素，不仅破坏水的生态环境，也可通过食物链引起中毒或死亡。若水体受到化学物质污染可导致接触者发生慢性中毒，甚至引发公害病，有的可诱发癌症。
21、可能致肝癌的是
A.长期饮用含藻类毒素的地沟水或井水
B.长期接触石棉
C.人乳头状瘤病毒感染
D.长期接触汞
E.长期接触铅
正确答案：A
答案解析：藻类毒素可以的导致肝癌。
22、可能致肺癌的是
A.长期饮用含藻类毒素的地沟水或井水
B.长期接触石棉
C.人乳头状瘤病毒感染
D.长期接触汞
E.长期接触铅
正确答案：B
答案解析：长期接触石棉可以物理刺激肺导致肺癌。
23、缺碘
A.Addison病
B.痛痛病
C.Bowen病
D.脚气病
E.克汀病
正确答案：E
答案解析：克汀病是缺碘导致的智力缺陷的疾病。
24、镉污染
A.Addison病
B.痛痛病
C.Bowen病
D.脚气病
E.克汀病
正确答案：B
答案解析：痛痛病是人们长期食用受镉污染的大米、水而引起的慢性镉中毒等。
25、硫化氢中毒导致
A.与细胞色素氧化酶中三价铁和谷胱苷肽结合抑制细胞呼吸酶
B.与氧化型细胞色素氧化酶中的二价铁结合，引起细胞内窒息
C.血氧饱和度增加，组织不能利用氧
D.氧分压增加，导致组织供氧不足
E.氧的释放和传递受到阻碍
正确答案：A
答案解析：硫化氢与细胞色素氧化酶中三价铁和谷胱苷肽结合抑制细胞呼吸酶，一氧化碳影响血液中氧的释放和传递，导致低氧血症和组织缺氧。
26、一氧化碳中毒导致
A.与细胞色素氧化酶中三价铁和谷胱苷肽结合抑制细胞呼吸酶
B.与氧化型细胞色素氧化酶中的二价铁结合，引起细胞内窒息
C.血氧饱和度增加，组织不能利用氧
D.氧分压增加，导致组织供氧不足
E.氧的释放和传递受到阻碍
正确答案：E
答案解析：硫化氢与细胞色素氧化酶中三价铁和谷胱苷肽结合抑制细胞呼吸酶，一氧化碳影响血液中氧的释放和传递，导致低氧血症和组织缺氧。
27、体现新公共健康精神
A.一级预防为主
B.三级预防
C.强化社区行动
D.全世界人人享有卫生保健
E.群众性自我保健
正确答案：C
答案解析：强化社区行动体现新公共健康精神。
28、体现健康观
A.一级预防为主
B.三级预防
C.强化社区行动
D.全世界人人享有卫生保健
E.群众性自我保健
正确答案：B
答案解析：三级预防体现了健康观。
29、促甲状腺肿的是
A.砷
B.氟
C.镁
D.铜
E.硫氰酸盐
正确答案：E
答案解析：目前公认甲状腺肿的主要原因是缺碘。除此以外促甲状腺肿物质还可有硫氰酸盐类药物，如硫氰化钾、磺脲类药物，食物中的木薯、甘薯、玉米、大蒜、卷心菜和核桃等。
30、干扰钙磷代谢的是
A.砷
B.氟
C.镁
D.铜
E.硫氰酸盐
正确答案：B
答案解析：影响钙磷代谢的物质除维生素外，还有多种因素参与，其中有甲状旁腺素、降钙素、生长激素、糖皮质激素以及氟等微量元素。
31、蛋白质的生物学价值最高的是
A.大米
B.玉米
C.大豆
D.鱼
E.鸡蛋
正确答案：E
答案解析：蛋白质的生物学价值是反映食物蛋白质消化吸收后被机体利用程度的指标。生物价值高表明食物蛋白质中氨基酸主要用来合成人体蛋白质。氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。食物蛋白质氨基酸模式与人体的越接近，必需氨基酸被机体利用的程度越高，食物中蛋白质的营养价值也就越高。鸡蛋蛋白质氨基酸模式与人体的最接近，其生物学价值最高。玉米蛋白质中赖氨酸较低，其生物学价值最低。
32、蛋白质的生物学价值最低的是
A.大米
B.玉米
C.大豆
D.鱼
E.鸡蛋
正确答案：B
答案解析：蛋白质的生物学价值是反映食物蛋白质消化吸收后被机体利用程度的指标。生物价值高表明食物蛋白质中氨基酸主要用来合成人体蛋白质。氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。食物蛋白质氨基酸模式与人体的越接近，必需氨基酸被机体利用的程度越高，食物中蛋白质的营养价值也就越高。鸡蛋蛋白质氨基酸模式与人体的最接近，其生物学价值最高。玉米蛋白质中赖氨酸较低，其生物学价值最低。
33、适宜摄入量
A.某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值
B.可满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中97%～98%个体需要量的摄入水平
C.相当于传统的每日膳食中营养素供给量
D.通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量
E.平均每日摄入营养素的最高限量
正确答案：D
答案解析：适宜摄入量：指通过观察或实验获得的健康人群对某种营养素的摄入量。
34、可耐受最高摄入量
A.某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值
B.可满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中97%～98%个体需要量的摄入水平
C.相当于传统的每日膳食中营养素供给量
D.通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量
E.平均每日摄入营养素的最高限量
正确答案：E
答案解析：可耐受最高摄入量：指平均每日摄入营养素的最高限量。
35、某医院收入一痢疾患者，该患者在入院时又感染了白喉杆菌，入院后发生白喉，这属于
A.交叉感染
B.自身感染
C.医源性感染
D.带入感染
E.以上都不是
正确答案：D
答案解析：带入感染是指病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人。故此例属于带入感染。
36、医院感染的含义是
A.病人在住院期间发生的感染
B.所有发生在医院内的细菌感染
C.医院内病人直接或间接传播引起的感染
D.因医疗器械消毒不严造成的感染
E.病人在住院期间或医院职工在护理或治疗患者过程中发生的感染
正确答案：E
答案解析：医院感染的含义是病人在住院期间或医院职工在护理或治疗患者过程中发生的感染。
37、医院感染最常发生的疾病是
A.肠道传染病
B.呼吸道传染病
C.表皮传染病
D.泌尿道感染
E.外伤感染
正确答案：B
答案解析：医院感染最常发生的疾病是呼吸道传染病。因为医院获得性肺炎起病隐匿，临床表现不典型，尤以老年人为甚。
38、发生医院感染时，停止收容新病人的时间是
A.该病最长潜伏期过去
B.该病最短潜伏期过去
C.该病平均潜伏期过去
D.该病常见潜伏期过去
E.观察一段时间没有新病人发生
正确答案：A
答案解析：发生医院感染时，为防止院内感染等情况停止收容新病人的时间是该病最长潜伏期过去。
39、判断某传染病患者是否为医院感染引起的主要依据是
A.传染期
B.临床症状期
C.病程
D.检查结果
E.潜伏期
正确答案：E
答案解析：医院感染是指住院病人在医院内获得的感染，包括在住院期间发生的感染和在医院内获得出院后发生的感染，但不包括入院前已开始或者入院时已处于潜伏期的感染。故判断某传染病患者是否为医院感染引起的主要依据是潜伏期。
40、医院感染最重要的传染来源是
A.各种病人
B.病原携带者
C.动物
D.血液制品
E.食品
正确答案：A
答案解析：医院感染最重要的传染来源是各种病人。
41、下列哪种是最重要的医院感染的传播媒介
A.衣物
B.饮水
C.手
D.医疗器械
E.食品
正确答案：C
答案解析：医生等人的手由于工作关系经常可能接触病人的传染性物质及其污染的物品，很容易再将病原体传给其他病人或医护人员。医院内医护人员手及病室内物品的污染率很高。故手是最重要的医院感染的传播媒介。
42、目前引起下呼吸道医院感染最主要的病原体是
A.链球菌
B.表皮葡萄球菌
C.金黄色葡萄球菌
D.铜绿假单胞菌
E.卡他球菌
正确答案：D
答案解析：目前引起下呼吸道医院感染最主要的病原体是铜绿假单胞菌（33.3%），其次为金黄色葡萄球菌。
43、下列哪项不是医院感染的特点
A.易感人群抵抗力低，病死率高
B.医院中病原体来源广泛
C.医院中流行的菌株大多为多重耐药性
D.在医院内一旦发生感染很容易播散
E.在医院感染中人群的病死率很低
正确答案：E
答案解析：医院感染的特点有易感人群抵抗力低，病死率高；医院中病原体来源广泛；医院中流行的菌株大多为多重耐药性；在医院内一旦发生感染很容易播散等。
44、医院感染的传播途径一般不包括
A.经空气传播
B.经土壤传播
C.经接触传播
D.经共同媒介物传播
E.经生物媒介传播
正确答案：B
答案解析：医院感染的传播途径一般有经空气传播，经接触传播，经共同媒介物传播，经生物媒介传播。
45、医院感染发生的原因不包括
A.交叉感染
B.条件致病菌感染
C.使用昂贵仪器检查
D.不合理使用抗生素
E.医院管理不当
正确答案：C
答案解析：医院感染发生的原因有交叉感染，条件致病菌感染，不合理使用抗生素，医院管理不当等。
46、衡量医院感染的常用指标不包括
A.发病率
B.患病率
C.漏报率
D.时点患病率
E.比值比
正确答案：E
答案解析：衡量医院感染的常用指标有发病率，患病率，漏报率，时点患病率等。
47、带入感染
A.病人与医生及其他病人通过直接或间接传播引起的感染
B.病原体来源于病人本身的感染
C.病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人
D.在诊疗过程中，由于器械消毒不严或制剂不纯引起的感染
E.病人在家中已发生的感染
正确答案：C
答案解析：带入感染是病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人。
48、交叉感染
A.病人与医生及其他病人通过直接或间接传播引起的感染
B.病原体来源于病人本身的感染
C.病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人
D.在诊疗过程中，由于器械消毒不严或制剂不纯引起的感染
E.病人在家中已发生的感染
正确答案：A
答案解析：交叉感染是病人与医生及其他病人通过直接或间接传播引起的感染。
49、自身感染
A.病人与医生及其他病人通过直接或间接传播引起的感染
B.病原体来源于病人本身的感染
C.病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人
D.在诊疗过程中，由于器械消毒不严或制剂不纯引起的感染
E.病人在家中已发生的感染
正确答案：B
答案解析：自身感染是病原体来源于病人本身的感染。
50、医源性感染
A.病人与医生及其他病人通过直接或间接传播引起的感染
B.病原体来源于病人本身的感染
C.病人入院时已处于另一种传染病的潜伏期，入院后发病，并传给其他病人
D.在诊疗过程中，由于器械消毒不严或制剂不纯引起的感染
E.病人在家中已发生的感染
正确答案：D
答案解析：医源性感染是在诊疗过程中，由于器械消毒不严或制剂不纯引起的感染。
51、B-D试验合格的标准是
A.指示图各部位颜色变化为深黑色
B.指示图各部位颜色变化深浅一致均匀
C.指示图各部位颜色变化为浅灰色
D.指示图各部位颜色变化由深变浅
E.指示图各部位颜色变化大致均匀
正确答案：B
答案解析：Bowie-Dick测试是用来评估单次深真空灭菌器也叫高真空灭菌器的真空过程。它是一个灭菌器真空系统的诊断试验。B-D试验合格的标准是指示图各部位颜色变化深浅一致均匀。
52、测定压力蒸汽灭菌效果的指示菌是
A.白色念珠菌(ATCC10231)
B.金黄色葡萄球菌(ATCC6538)
C.枯草杆菌黑色变种(A TCC9372)
D.嗜热脂肪杆菌芽胞(A TCC9753)
E.大肠杆菌(8099)
正确答案：D
答案解析：测定压力蒸汽灭菌效果的指示菌是嗜热脂肪杆菌芽胞(ATCC9753)。
53、紫外线辐射强度为多少时更换紫外线灯管
A.≈70μW/cm2
B.≤70μW/cm2
C.<70μW/cm2
D.≥70μW/cm2
E.=70μW/cm2
正确答案：C
答案解析：在紫外线辐射强度<70μW/cm2时需更换紫外线灯管。
54、巴氏消毒常用消毒指标是
A.消毒温度为85～95℃，作用时间10～15min
B.消毒温度为45～55℃，作用时间20～25min
C.消毒温度为65～75℃，作用时间5～8min
D.消毒温度为65～75℃，作用时间10～15min
E.消毒温度为70～80℃，作用时间5～8min
正确答案：C
答案解析：巴氏消毒法是利用热力杀死液体中的病原菌或一般的杂菌，同时不致严重损害其质量的消耗方法。巴氏消毒常用消毒指标是消毒温度为65～75℃，作用时间5～8min。
55、Ⅰ类、Ⅱ类区域工作人员卫生手及物体表面的合格标准为
A.细菌总数≤5cfu/cm2，未检出致病菌
B.细菌总数≤10cfu/cm2，未检出致病菌
C.细菌总数≤15cfu/cm2，未检出致病菌
D.细菌总数≤20cfu/cm2，未检出致病菌
E.细菌总数≤25cfu/cm2，未检出致病菌
正确答案：A
答案解析：Ⅰ类、Ⅱ类区域工作人员卫生手及物体表面的合格标准为细菌总数≤5cfu/cm2，未检出致病菌。
56、Ⅲ类区域工作人员卫生手及物体表面的合格标准为
A.细菌总数≤5cfu/cm2，未检出致病菌
B.细菌总数≤10cfu/cm2，未检出致病菌
C.细菌总数≤15cfu/cm2，未检出致病菌
D.细菌总数≤20cfu/cm2，未检出致病菌
E.细菌总数≤25cfu/cm2，未检出致病菌
正确答案：B
答案解析：Ⅲ类区域工作人员卫生手及物体表面的合格标准为细菌总数≤10cfu/cm2，未检出致病菌。
57、Ⅰ类区域空气消毒合格的标准是
A.细菌总数≤10cfu/m3，未检出致病菌
B.细菌总数≤200cfu/m3，未检出致病菌
C.细菌总数≤300cfu/m3，未检出致病菌
D.细菌总数≤400cfu/m3，未检出致病菌
E.细菌总数≤500cfu/m3，未检出致病菌
正确答案：A
答案解析：Ⅰ类区域空气消毒合格的标准是细菌总数≤10cfu/m3，未检出致病菌。
58、Ⅱ类区域空气消毒合格的标准是
A.细菌总数≤10cfu/m3，未检出致病菌
B.细菌总数≤200cfu/m3，未检出致病菌
C.细菌总数≤300cfu/m3，未检出致病菌
D.细菌总数≤400cfu/m3，未检出致病菌
E.细菌总数≤500cfu/m3，未检出致病菌
正确答案：B
答案解析：Ⅱ类区域空气消毒合格的标准是细菌总数≤200cfu/m3，未检出致病菌。
59、Ⅲ类区域空气消毒合格的标准是
A.细菌总数≤10cfu/m3，未检出致病菌
B.细菌总数≤200cfu/m3，未检出致病菌
C.细菌总数≤300cfu/m3，未检出致病菌
D.细菌总数≤400cfu/m3，未检出致病菌
E.细菌总数≤500cfu/m3，未检出致病菌
正确答案：E
答案解析：Ⅲ类区域空气消毒合格的标准是细菌总数≤500cfu/m3，未检出致病菌。
60、穿过皮肤或黏膜进入无菌的组织或器官内部的器材
A.灭菌剂或物理、化学灭菌方法
B.应用灭菌剂或高效消毒剂
C.应用物理灭菌方法
D.杀灭结核杆菌的消毒剂或中、低效消毒剂
E.杀灭细菌繁殖体的消毒剂
正确答案：A
答案解析：穿过皮肤或黏膜进入无菌的组织或器官内部的器材所使用的灭菌方法一般为灭菌剂或物理、化学灭菌方法。
61、和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内的器材
A.灭菌剂或物理、化学灭菌方法
B.应用灭菌剂或高效消毒剂
C.应用物理灭菌方法
D.杀灭结核杆菌的消毒剂或中、低效消毒剂
E.杀灭细菌繁殖体的消毒剂
正确答案：B
答案解析：和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内的器材时应用灭菌剂或高效消毒剂进行消毒。
62、仅直接或间接地和健康无损的皮肤相接触的物品可选择
A.灭菌剂或物理、化学灭菌方法
B.应用灭菌剂或高效消毒剂
C.应用物理灭菌方法
D.杀灭结核杆菌的消毒剂或中、低效消毒剂
E.杀灭细菌繁殖体的消毒剂
正确答案：D
答案解析：仅直接或间接地和健康无损的皮肤相接触的物品可选择杀灭结核杆菌的消毒剂或中、低效消毒剂进行消毒。
63、用紫外线灯做空气消毒时有效距离为
A.<2m
B.<2.5m
C.<3m
E.<4m
正确答案：A
答案解析：因紫外线的有效杀菌波长为UV-C，但是紫外线的穿透力很弱，如果距离长，达不到完全消毒的效果，故用紫外线灯做空气消毒时有效距离为<2m。
64、用紫外线灯做空气消毒时，照射时间不少于
A.15min
B.20min
C.25min
D.30min
E.35min
正确答案：D
答案解析：用紫外线灯做空气消毒时，照射时间应不少于30min。
65、保管无菌物品哪项是错误的
A.无菌物与非无菌物应分别放置
B.无菌包必须注明灭菌日期
C.已启用的无菌包，48h后必须重新灭菌
D.取出的无菌物品不得放回无菌容器内
E.无菌物品应放在清洁干燥、固定的地方
正确答案：C
答案解析：保管无菌物品时无菌物与非无菌物应分别放置，无菌包必须注明灭菌日期，已启用的无菌包，24h后必须重新灭菌，取出的无菌物品不得放回无菌容器内，无菌物品应放在清洁干燥、固定的地方。
66、使用无菌持物钳的方法哪项是错误的
A.取、放钳时钳端须闭合
B.使用时钳端朝下，不得反转向上
C.不可夹取油纱布
D.到远处夹取物品后立即放回原处
E.每一容器只能放一把钳子
正确答案：D
答案解析：使用无菌持物钳的方法为取、放钳时钳端须闭合；使用时钳端朝下，不得反转向上；不可夹取油纱布；每一容器只能放一把钳子等。
67、无菌盘铺好后有效期不超过
A.2h
B.4h
C.8h
D.12h
E.16h
正确答案：B
答案解析：无菌盘铺好后有效期不能超过4h。
68、使用紫外线照射消毒，关灯后至再使用前须间隔
A.1～2min
B.3～4min
C.5～6min
E.9～10min
正确答案：B
答案解析：使用紫外线照射消毒，关灯后至再使用前须间隔3～4min。
69、使用无菌容器正确的操作是
A.盖的内面朝下，以便放置稳定
B.手抓边缘，以便持物牢靠
C.容器内无菌物品取出后，未污染物品可放回
D.开盖30min内盖好，以防污染
E.手指不可触及容器内面及边缘，盖内面朝上
正确答案：E
答案解析：使用无菌容器正确的操作是手指不可触及容器内面及边缘，盖内面朝上。
70、无菌区的定义是
A.经过灭菌处理的区域
B.经过灭菌未被污染的区域
C.未经灭菌处理的区域
D.灭菌处理后被污染的区域
E.不使已灭菌的物品再污染并保持灭菌
正确答案：B
答案解析：无菌区的定义是经过灭菌未被污染的区域。
71、下列无菌技术哪项操作是错误的
A.治疗室湿式清扫，每日紫外线照射一次
B.衣帽要整洁，口罩遮住口鼻，修剪指甲，洗手
C.无菌物品与非无菌物品应分别放置
D.一份无菌物品仅供一个病人使用
E.浸泡液应浸没持物钳的2/3左右
正确答案：E
答案解析：无菌技术中治疗室湿式清扫，每日紫外线照射一次；衣帽要整洁，口罩遮住口鼻，修剪指甲，洗手；无菌物品与非无菌物品应分别放置；一份无菌物品仅供一个病人使用；浸泡液应完全浸没持物钳。
72、煮沸消毒灭菌时，错误的操作是
A.物品完全浸没在水中
B.大小相同的盆应重叠
C.有轴节的器械宜打开
D.玻璃类用纱布包好
E.煮沸过程中再加物品，应在第二次水沸后重新计时
正确答案：B
答案解析：煮沸消毒灭菌时物品完全浸没在水中，大小相同的盆要分开，有轴节的器械宜打开，玻璃类用纱布包好，煮沸过程中再加物品，应在第二次水沸后重新计时等。
73、取无菌溶液时，先倒去少量溶液的目的是
A.检查瓶口是否有裂缝
B.检查液体是否清亮
C.冲洗瓶口
D.练习操作，以便从原处倒出
E.减少瓶内溶液
正确答案：C
答案解析：取无菌溶液时，先倒去少量溶液的目的是冲洗瓶口，以防止有杂菌污染。
74、取无菌溶液时，下列哪项是错误的
A.用前核对瓶签
B.检查药液有否沉淀
C.保持瓶盖内侧面无菌
D.倒溶液时可不顾及瓶签的朝向
E.用后立即盖上
正确答案：D
答案解析：取无菌溶液时用前核对瓶签，检查药液有否沉淀，保持瓶盖内侧面无菌，倒溶液时瓶签向掌面，用后立即盖上等。
75、肛管煮沸消毒时，操作错误的一项是
A.先将肛管洗刷干净
B.肛管腔内注水，用纱布包好
C.冷水时即放入计时
D.水沸后开始计时
E.在沸水中持续煮沸10min以上
正确答案：C
答案解析：肛管煮沸消毒时先将肛管洗刷干净，肛管腔内注水，用纱布包好，水沸后开始计时，在沸水中持续煮沸10min以上。
76、无菌盘铺好后有效时间不超过
A.4h
B.5h
C.6h
D.7h
E.8h
正确答案：A
答案解析：无菌盘铺好后有效时间不超过4h。
77、取无菌纱布的正确方法是
A.用消毒的手指拿取纱布
B.戴手套拿取纱布
C.用无菌持物钳夹取纱布
D.用灭菌换药镊子夹取纱布
E.以上都不是
正确答案：C
答案解析：取无菌纱布的正确方法是用无菌持物钳夹取纱布。
78、浸泡无菌持物钳的容器应是
A.大口容器，底部垫纱布
B.大口容器，盛用消毒液
C.大口容器，盛用消毒液，底部垫纱布
D.大口容器，盛用消毒液，底部垫无菌纱布
E.盛用消毒液，底部垫无菌纱布
正确答案：B
答案解析：浸泡无菌持物钳的容器应是大口容器，盛用消毒液。
79、传染病院应设置在
A.水源充足的地方
B.靠近综合性医院
C.远离公共场所
D.城市中心
E.交通便利的地方
正确答案：C
答案解析：传染病院应设置在远离公共场所的地方，以防止疾病在人群中传播。
80、属半污染区的区域是
A.走廊及病区化验室
B.治疗室、值班室
C.浴室、洗涤间
D.病室及厕所
E.配餐室与更衣室
正确答案：A
答案解析：属半污染区的区域是走廊及病区化验室。
81、属污染区的区域是
A.走廊
B.化验室
C.浴室
D.更衣室
E.库房
正确答案：C
答案解析：属于污染区的区域是浴室。
82、穿脱隔离衣时要避免污染
A.腰带以下部分
B.腰带以上部分
C.袖子后面
D.胸前、背后
E.衣领
正确答案：E
答案解析：穿脱隔离衣时要避免污染衣领。
83、隔离衣一般情况下更换时间是
A.6h
B.12h
C.24h
D.48h
E.72h
正确答案：C
答案解析：隔离衣一般情况下更换时间是24h。
84、接触传染病患者后隔离衣应放在
A.走廊，清洁面向外
B.走廊，清洁面向内
C.病室，清洁面向外
D.治疗区，清洁面向外
E.办公室，清洁面向外
正确答案：A
答案解析：接触传染病患者后隔离衣应放在走廊，清洁面向外，以防止医院感染。
85、肾移植患者应采取
A.严密隔离
B.保护性隔离
C.呼吸道隔离
D.接触隔离
E.消化道隔离
正确答案：B
答案解析：保护性隔离也称反向隔离，适用于抵抗力低或极易感染的病人，如严重烧伤、早产儿、白血病、脏器移植及免疫缺陷病人等。故肾移植患者应采取保护性隔离。
86、乙型脑炎主要传播媒介是
A.虱
B.蚊
C.鼠
D.螨
E.蚤
正确答案：B
答案解析：乙型脑炎主要传播媒介是蚊。
87、破伤风患者须执行
A.床边隔离
B.严密隔离
C.接触隔离
D.保护性隔离
E.昆虫隔离
正确答案：C
答案解析：破伤风杆菌及其毒素不能侵入正常的皮肤和粘膜，故破伤风都发生在伤后。一切开放性损伤，均有发生破伤风的可能。所以破伤风患者须执行接触隔离。
88、避污纸的正确使用方法为
A.污染的手取避污纸可掀页撕取
B.清洁手取避污纸需他人传递
C.从页面抓取
D.掀开页面抓取第一页
E.随便撕取
正确答案：C
答案解析：避污纸的正确使用方法为从页面抓取。
89、用平车护送伤寒患者摄片，正确的方法是
A.患者更换清洁衣裤后，卧于平车上
B.协助患者直接卧于平车上
C.将患者床单铺在平车上，协助其卧上
D.铺清洁大单于平车上，协助其卧上
E.协助患者卧于平车上后，再盖上一条清洁大单
正确答案：D
答案解析：用平车护送伤寒患者摄片，正确的方法是铺清洁大单于平车上，协助其卧上。
90、下列哪项违反了隔离原则
A.斑疹伤寒患者须更衣后才可入病房
B.只要做好床边隔离，不同的呼吸道传染病患者可同住一室
C.严密隔离患者禁止走出病室
D.给同一种病种患者测血压时可不换血压计
E.护理消化道隔离病人时，须按病种分别穿隔离衣
正确答案：B
答案解析：隔离原则有斑疹伤寒患者须更衣后才可入病房，严密隔离患者禁止走出病室，严密隔离患者禁止走出病室，护理消化道隔离病人时，须按病种分别穿隔离衣等。
91、给传染病患者发药，下述哪一项是错误的
A.将备好的药及水壶放在治疗车上
B.车下层放盆，内盛消毒液
C.协助同一病种的患者服药后，再给另一病种患者喂药
D.用过的药杯放在消毒液内浸泡
E.全病区发药完毕，按常规消毒药杯
正确答案：C
答案解析：给传染病患者发药时将备好的药及水壶放在治疗车上，将备好的药及水壶放在治疗车上，用过的药杯放在消毒液内浸泡，全病区发药完毕，按常规消毒药杯。
92、下列隔离操作中哪项是错误的
A.用过的体温表放于消毒液中
B.测脉搏时持手表放入塑料袋内
C.操作过程中应用手扶好露出鼻部的口罩
D.用避污纸打开床旁桌上的瓶塞灌开水
E.用避污纸取回病人用过的药杯
正确答案：C
答案解析：隔离操作中需将用过的体温表放于消毒液中，测脉搏时持手表放入塑料袋内，用避污纸打开床旁桌上的瓶塞灌开水，用避污纸取回病人用过的药杯等。
93、传染病房使用口罩下述哪项是错误的
A.口罩必须遮住口鼻
B.不可用污染手触碰口罩
C.不用时不能挂在胸前
D.口罩潮湿应立即更换
E.护理严密隔离患者后，口罩污染面向内折叠，放置备用
正确答案：E
答案解析：传染病房使用口罩时口罩必须遮住口鼻，不可用污染手触碰口罩，不用时不能挂在胸前，口罩潮湿应立即更换等。
94、铺好的无菌盘，在无污染情况下的有效时间是
A.2h
B.4h
C.6h
D.12h
E.24h
正确答案：B
答案解析：铺好的无菌盘，在无污染情况下的有效时间是4h。
95、无菌治疗巾打开后，未用完其继续使用的有效时间是
A.2h
B.4h
C.6h
D.12h
E.24h
正确答案：E
答案解析：无菌治疗巾打开后，未用完其继续使用的有效时间是24h。
96、霍乱病人应采取
A.呼吸道隔离
B.消化道隔离
C.接触隔离
D.严密隔离
E.保护性隔离
正确答案：D
答案解析：霍乱是一种烈性肠道传染病，两种甲类传染病之一，由霍乱弧菌污染水和食物而引起传播。严重者可因休克、尿毒症或酸中毒而死亡。在医疗水平低下和治疗措施不力的情况下，病死率甚高。故霍乱病人应采取严密隔离。
97、伤寒病人应采取
A.呼吸道隔离
B.消化道隔离
C.接触隔离
D.严密隔离
E.保护性隔离
正确答案：B
答案解析：伤寒是由伤寒杆菌引起的急性消化道传染病。故伤寒病人应采取消化道隔离。
98、一般病室、办公室、治疗室、换药室、走廊等使用的拖把
A.拖把应有明显的标记，严格分区使用
B.每次使用后清水冲洗，悬挂晾干备用
C.先用1000mg/L有效氯消毒剂适量倒在污染地面30min后，用拖把拖干净
D.拖把用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min后，再洗干净，晾干备用
E.应先消毒，用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，再用水洗干净，然后用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，悬挂晾干备用
正确答案：B
答案解析：一般病室、办公室、治疗室、换药室、走廊等使用的拖把每次使用后清水冲洗，悬挂晾干备用。
99、传染病区使用的拖把
A.拖把应有明显的标记，严格分区使用
B.每次使用后清水冲洗，悬挂晾干备用
C.先用1000mg/L有效氯消毒剂适量倒在污染地面30min后，用拖把拖干净
D.拖把用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min后，再洗干净，晾干备用
《预防医学》试题库及答案(供本科护理学使用)
《预防医学》试题库及答案 常考题目 1．预防医学的对象（D ) A.个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是(C ) A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C.医学的一门应用学科 D.又综合又独立的学科Ｅ.预防系列为主的学科 ３．生态健康模式是( Ｅ） A.环境-健康 B．环境－人群 C.环境-生物 D.环境-人群－健康 E．环境－生物-健康 4.预防医学经历了( C ) Ａ.个体医学—群体—预防医学的阶段 Ｂ．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D.群体—大卫生—社会医学阶段 E.个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中,健康促进的重点在（ A ) A．第一级预防甚至更早阶段Ｂ．第二级预防 C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ) A．具有临床医学更大的人群健康效益Ｂ.预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D.工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ) A.传染病 B.急性病 C.常见病 D.慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种(A ） A.仅起到保护个体的作用Ｂ.仅起到保护家庭的作用 C.仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体 E.以上均不是 ９．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ) A.职业病 B．心血管疾病 C．病因不明,难以觉察预料的疾病 D.脑卒中 E．糖尿病 １0.健康促进的核心策略是（C )
公共卫生与预防医学专业毕业生就业前景及求职方向
公共卫生与预防医学专业毕业生就业前景及求职方向 医学院校的专业设置，总体上来说，就是三大领域：基础医学，预防医学，临床医学。因为自己是预防医学领域的学生，所以想随便写两句自己专业的就业前景和方向。 预防医学的就业前景，相比来说，可能要比基础医学和临床医学的就业面广一些。而且就业后接触的行业领域要较基础医学和临床医学丰富一些。预防专业的考研问题，其实并不像基础医学和临床医学那样必须化。因为不管任何学历的人，最终的目的还是就业。读书是手段，不是目的。 现在说说就业情况，当然了，下面列出的情况，都是在没有任何关系，没有任何背景，没人的情况下，完全凭借学历程度和自身能力找到的工作。 基础医学的本科生毕业，如果只是本科毕业，可能只能到一些研究所，高校，医药科研公司去做很简单的重复工作，毕竟上面有无数的硕士，博士，博士后，海归压着，或者当医药代表。或者除非你在上大学时期，就准备出国深造，那么学基础的，本科毕业后，继续出国读硕士，博士的话，那是个很好的选择。 所以，基础的学生，很多都是7年制的，直接出来是硕士，或者就是本科毕业后不断的考硕，考博，然后出国，最后在国外继续迷茫。。。。 临床专业的学生，那就不用说了，如果只是本科毕业的话，除非你有关系，否则可能很难医院工作，除非是你愿意去乡镇的卫生院，区级的社区卫生服务中心。所以很多院校的专业设置，为了逃避这种情况，都纷纷将临床专业设置为7年制硕士。而你要想进区级医院，市级医院或者2甲以上医院的话，最起码是硕士，有的三级医院，起点都是博士，博士后，甚至是带项目的博士，毕竟，学临床专业的学生，基本上只能到医学从事医疗工作。离不开医院的工作环境。 而预防医学的学生，在不同的学历阶段，就业面是不一样的： 本科毕业，就是到区级，县级的CDC，或者卫生监督所，总体来说，工作相对算稳定，有保障，但是想有大发展的话，可能性不是很大。而且不会有特别高的收入。或者考卫生局的公务员，因为卫生行政部门，招录公务员，基本上只要学预防医学的，很少用到临床的和学基础的，因为卫生局需要的是有宏观，大卫生概念，人群健康整体概念的以学生，这是制定政策的基础。 硕士毕业：因为在硕士期间，你是做项目的，做科研课题的，也会接触到各个领域的人。同时，你的专业背景，科研学习经历等等，可以去以下一些工作单位： 1，一些大型综合医院的预防保健科，病案统计科，信息统计科，也可以到医院的科研处，教育处等等，因为你有做项目，管理医疗项目的经历，有从事项目开发与监管的经历（不过，不是所有医学院校的预防专业研究生都如此的）。 2，可以到医疗卫生行业的出版社，杂志社，从事医学出版物的编辑工作，如果能到核心期刊的出版社工作的话，待遇也很好的。 3，可以到高校，从事助教工作，不过，说实话，除非你硕士毕业时能留在你所念的学校的院系里，否则，如果是想进一所新的高校从事教学工作的话，基本要是博士为起点。但在高校收入不会很高，除非有一天，你成为研究生导师以后。 4，可以到一些与公共卫生相关的科研单位，事业单位工作，像CDC，监督所，一些科研单位，同时，因为预防医学有很多分支，如果你是学毒理的，环境卫生的，食品卫生的，你或许可以去一些医药，食品安全的生物技术公司等，如果是学统计与流行病，慢性病，妇幼卫生的话，可能只能到一些科研单位和医疗单位。 5，同时，也可以考国家公务员，地方级的公务员等等，而且要考国家公务员的话，基本上都要求硕士为起点。卫生部和人口计生委，药监局，是作为医学生考国家公务员三个主要选
预防医学模拟试题及答案
预防医学模拟卷 一、名词解释 1．环境：以人为主体的所有外部环境，包括围绕着人群的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素的整体。广义的环境除自然因素外还应包括社会因素 2．职业病：指与工作有关并直接与职业性有害因素有因果关系的疾病。即当职业性有害因素作用于人体的强度与时间超过机体所能代偿的限度时，其造成的功能性或器质性病理改变。 3．均数抽样误差：因各样本包含的个体不同，所得的各个样本均数也不一定相等，这种由抽样而造成的样本均数与总体均数之差异或各样本均数之差异为均数抽样误差。 4．总体与样本：总体是根据研究目的而确定的同质的个体之全部，从总体中随机抽取一定数量的个体作为样本，用样本信息来推断总体特征 5．数值变量： 6．病例对照研究：指选择患有或未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组，调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平，通过比较各组之间暴露比例或水平的差异，判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法。 7．传播途径：病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在环境中所经历的全部过程。 8．普查：在特定时间或时期，特定范围内的全部人群均为研究对象的调查。 9．氮平衡：指氮的摄入量与排出量之间的平衡状态。 二、填空 1．第一级预防又称病因预防。 2．长期接触强噪声，听阈不能恢复到原来正常水平，听力下降呈永久性改变，又称（听阈）位移。 3．对于正态分布资料，可用（x +-1.96S ）估计95%的正常值范围。 4．写出率的计算公式：率= （某种现象实际发生的数/可能发生某种想象得数*100% ） 5．在同一正态总体中以固定n 随机抽样，理论上有95%的样本均数在（同3题）范围内。 6．究方法可分为观察法、实验法和数理法。 7．报告传染病有三类，共 35 种。 8．钙丰富的食品有：乳制品，豆类，芝麻，核桃，海带。 9．引起副溶血性弧菌食物中毒的食品主要有：海产品和海渍产品：鱼虾蟹贝咸肉咸菜凉拌菜等。 三、问答题 1．环境污染对健康影响的特点是： 答：1.大气污染对健康的危害：①空气污染物在短时间内大量进入人体，会导致急性危害。②慢性危害：长期生活在低浓度污染的空气环境中，机体可受到慢性潜在性危害，使慢性呼吸系统疾病的发病率增高。如吸烟引发肺癌、石棉引起石棉肺等。③致癌作用：空气污染物的致癌作用是慢性危害的又一表现，是现代肺癌发病率增高、死亡率增加的重要原因之一。其中最突出的是多环芳烃化合物。2.水体污染对健康的危害：如果外界许多物质被混入天然水源，降低了水质。当排入水中的物质量超过水体的自净能力，使水质物理与化学性质发生改变，水质变坏，降低了水的使用价值，称之为水体污染。3.土壤污染对健康的危害：①引起中毒②诱发癌症③传播疾病。4.噪声对健康的影响：①工业噪声②交通噪声③生活噪声声对人体健康的危害可体现在神经系统、心血管系统和消化系统几方面，但对神经系统的作用最直接。长期接触噪声对人体神经系统产生不良影响。 2．职业病的特点是什么？ 答：1.病因明确。在控制了相应病因或作用条件后，发病可以减少或消除。2..所接触的病因大多数可以检测和识别，一般需接触到一定程度才发病，因此存在接触水平（剂量）-反映关系。3.在接触同样有害因素人群中，长有一定发病率，很少会出现个别病人。4.如能早期发现并能及时合理处理，愈后较好，恢复也较容易。5.大多数职业病目前尚无特殊治疗方法。发现越晚，疗效也越差。所以防治职业病关键在于全面执行三级预防。 3．试述现况调查的概念及目的。
预防医学试卷及答案
预防医学试卷及答案
2× 1.对于预防医学以下说法哪项是错 误的 A.研究自然与社会环境与健康的关 C.制订疾病防制策略和措施 D.以个体为研究对象 2.第一级预防的主要措施是 A.控制和消除 致病因素 B.早发现、早诊断、早治疗 C.积极治疗已患疾病，防止伤残 D.研制新的治疗药物 3.以下哪项是影响人体健康的主要因素 A.环境、生活方式、生物因素 B.生活方式、环境、遗传 C.生物、环境、生活方式、个体体质 D.行为、遗传、环境、卫生服务 4.以下哪项不是环境污染的特点 A.影响范围大和人群面广 B.对人群健康影响时间长 C.对人体健康影响多样性与复杂性 D.对人体健康危害的特异性 5.有害物质进入环境后，造成环境结构与功能的变化，影响了人类的生存现象称为 A.环境损害 B.环境污染 C.公害事件 D.以上都不对 6.某些污染物通过食物链，使其在生物体内的浓度逐级提高，此现象称为 A.生物转化 B.生物同化 C. 自净作用 D.生物富集作用7.光化学烟雾事件的原因是 A.SO 2和烟尘污 染 B.石油化工企业废气污染 C.大量的汽车废气排放 D.三氧化二砷污染 8.某农药厂发生异氰酸甲酯泄漏，造成严重污染，导致发生 A.急性中毒 B.慢性中毒 C.亚急性中毒 D.远期危害 9.一次性大量毒物进入人体所引起的中毒称为 A.急性中毒 B.蓄积中毒 C.亚急性中毒 D.慢性中毒 10.影响氯化消毒效果的因素以下哪项是错误的 A.水的PH值 B.水的浑浊度与温度 C.水中重碳酸盐含量 D.消毒剂用量和接触时间 11.我国生活饮用水水质标准以下哪项是错误的 A.化学指标和物理指标 B.感官性状指标 C.毒理学指标 D.细菌学及放射性指标
公共卫生与预防医学
公共卫生与预防医学 1、取无菌纱布的正确方法是0.99分 A.用消毒的手指拿取纱布 B.戴手套拿取纱布 C.用无菌持物钳夹取纱布 D.用灭菌换药镊子夹取纱布 E.以上都不是 正确答案：C 答案解析：取无菌纱布的正确方法是用无菌持物钳夹取纱布。 2、可能致肺癌的是0.99分 A.长期饮用含藻类毒素的地沟水或井水 B.长期接触石棉 C.人乳头状瘤病毒感染 D.长期接触汞 E.长期接触铅 正确答案：B 答案解析：长期接触石棉可以物理刺激肺导致肺癌。 3、和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内的器材0.99分 A.灭菌剂或物理、化学灭菌方法 B.应用灭菌剂或高效消毒剂 C.应用物理灭菌方法 D.杀灭结核杆菌的消毒剂或中、低效消毒剂 E.杀灭细菌繁殖体的消毒剂 正确答案：B 答案解析：和破损皮肤、黏膜相接触，而不进入无菌的组织内的器材时应用灭菌剂或高效消毒剂进行消毒。 4、传染病区使用的拖把0.99分 A.拖把应有明显的标记，严格分区使用 B.每次使用后清水冲洗，悬挂晾干备用 C.先用1000mg/L有效氯消毒剂适量倒在污染地面30min后，用拖把拖干净 D.拖把用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min后，再洗干净，晾干备用 E.应先消毒，用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，再用水洗干净，然后用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，悬挂晾干备用 正确答案：E 答案解析：传染病区使用的拖把应先消毒，用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，再用水洗干净，然后用500mg/L有效氯消毒液浸泡30min，悬挂晾干备用。 5、某工地食堂用餐后半小时左右，有多名工入口唇、指甲和全身皮肤出现发绀，并出现精神萎靡、头晕、头痛、乏力、心跳加速，有的伴有恶心、呕吐、腹胀、烦躁不安、呼吸困难。最大可能是0.99分 A.沙门菌中毒 B.大肠杆菌肠毒素中毒 C.亚硝酸盐中毒 D.四季豆中毒
预防医学试题库及答案_超全面的修改
《预防医学》试题库及答案 1．预防医学的对象（D ） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体E．个体和确定的群体 2．预防医学是（ C） A．独立于医学以外的学科B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（E ） A．环境－健康 B．环境－人群C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段D．群体—大卫生—社会医学阶段E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（ A ）A．第一级预防甚至更早阶段B．第二级预防C．第三级预防 D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（ A ） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益C．预防医学研究重点为环境的特点D．工作对象包括个体和群体E．研究方法上注重微观和宏观结合 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（ A ） A．传染病 B．急性病 C．常见病 D．慢性病 E．血吸虫病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 B．仅起到保护家庭的作用C．仅起到保护群体的作用 D．既能保护个体也能保护群体E．以上均不是 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（C ）A．职业病 B．心血管疾病 C．病因不明，难以觉察预料的疾病D．脑卒中 E．糖尿病 10．健康促进的核心策略是（ C ） A．制定健康的公共政策 B．创造支持性环境C．强化社区行动 D．发展个人技能 E．调整社会消费 11．以下哪些属于公共卫生措施（ ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制C．健康教育及健康促进 D．社区建设 E．妇幼保健和老年保健 12．生物医学模式的特点（ ABCE ）A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重 视机体的生理活动D．忽视心理活动在疾病中的作用E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 B．从医学 整体出发C．提示医生诊疗模式的需调整 D．提示 医疗保健模式的需改革E．预防为主方针能得到更好 的贯彻 14．影响健康的主要因素为（ BCDE ） A．物质环境因素 B．社会经济、教育、文化等C．各 种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传15．我国新时期工作方针是（ABCDE ） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与D．大力发展城市医院 E．加 强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效 性和可及性E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从 灾难中恢复 四、选择题 1.D 2.C 3.E 4.C 5.A 6.A 7. A 8.A 9.C10.C 11.ABCD 12.ABCE 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE 16.ABCE 第二部分环境与健康 三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（ C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作 用的前提（A ） A.慢性中毒 B.急性中毒 C.亚急性中毒 D.迟发 性反应 E.致敏作用 3．环境因素的联合作用最常见的是（ A） A.相加作用 B.相乘作用 C.独立作用 D.协同作 用 E.拮抗作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D ） A.氮氧化物和碳氢化合物 B.烟尘和二氧化碳 C.苯丙蓖和二氧化碳 D.臭氧和氧酰基硝酸酯 E. 砷化物和硫化氢 5．飘尘的直径在（ B ）?? A.100微米以下 B. 10微米以下 C. 5微米以 下 D. 1微米以下 E. 0.4微米以下 6．大气污染物的自净作用的方式不包括（ C ） A.扩散 B.沉降 C.转移 D.氧化 E.植 物吸收
《预防医学》试题库和答案解析[包括全部章节]
《预防医学》试题库及答案（包括全书六个章节） 第一部分基本理论 一、填空题 1．整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2．影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。 3．生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。 4．健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。 5．预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题 （√）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 （×）2．健康教育包含健康促进。 （×）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。 （√）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 （√）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 （×）6．一级预防亦称临床前期预防。 （√）7．预防医学是一门应用性学科。 （√）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。（×）9．无病就是健康。 （×）10．社区预防及第四层次预防。 （×）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。 （√）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 （×）13．整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题 1．预防医学的对象：D．确定的群体 2．预防医学是：C．医学的一门应用学科。 3．生态健康模式是（E） E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（C ） C．个体—群体—社区医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（A ） A．第一级预防甚至更早阶段 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（A ）A．具有临床医学更大的人群健康效益 7．第一次卫生革命的主要任务是预防（A ） A．传染病 8．个体的免疫接种（A ） A．仅起到保护个体的作用 9．以下各项中不适合采取第一级预防的是（ C ） C．病因不明，难以觉察预料的疾病 10．健康促进的核心策略是（C ） C．强化社区行动 11．以下哪些属于公共卫生措施（ABCD ） A．预防性卫生服务 B．疾病的预防和控制 C．健康教育及健康促进 D．社区建设 12．生物医学模式的特点（ABCE） A．承认人的生物属性 B．承认其社会属性 C．重视机体的生理活动 E．致力于寻找疾病的生理病理变化 13．现代医学模式的特点是（ACE） A．强调了人类疾病与生物因素的关系 C．提示医生诊疗模式的需调整 E．预防为主方针能得到更好的贯彻 14．影响健康的主要因素为（BCDE） B．社会经济、教育、文化等 C．各种有害健康的行为 D．卫生服务 E．生物遗传 15．我国新时期工作方针是（ABCDE） A．预防为主 B．中西医并重 C．依靠科技与教育、动员全社会参与 D．大力发展城市医院 E．加强农村工作 16．公共卫生的使命包括（ABCE ） A．预防疾病的发生和传播 B．正确处理疑难病症 C．促进和鼓励健康行为 D．保证卫生服务的有效性和可及性 E．对灾难做出应急反应，并帮助社会从灾难中恢复 二、名词解释 1．医学模式：是指在一定的社会历史阶段，人们对于生命过程、健康和疾病的特点和本质的认识及概括，使人们观察、分析和处理医学问题的基本思想和主要方法。 2．预防医学：预防医学是研究环境因素对健康的影响、疾病的分布规律，以及制定防治疾病、提高生命质量、延长寿命的对策和措施的一门学科。 3．secondary prevention：二级预防，是临床前期预防，即在疾病的临床前期及时采取早期发现、早期诊断、早期治疗的〝三早〞预防措施。 4．整体健康：健康不仅是没有疾病和虚弱现象，而且是一种躯体上、心理上和社会适应的完好状态。 5．健康促进：是指通过各种社会保健措施，增强人们控制影响健康的因素，改善自身健康的能力的过程。 五、简答题 1．试述三级预防的应用原则。 答：一般对疾病采用一级预防有效果的就用一级预防；一级预防效果不明显的，可采用二级预防或三级预防。如对预防某些传染病，预防接种是一级预防的主要策略和措施。对确定其他疾病在三级预防中应以哪一级为重点，一般可依据两点： 病因：病因明确且是人为所致的，只要主动地采取一级或二级预防措施，就可以较容易地控制这一类疾病的发生和发展。对某些病因不清楚的恶性肿瘤防治，则采用二级和三级预防，特别是以二级预防为重点；也有一些疾病无发病预兆，则只有采用三级预防方法。 疾病的可逆性：对病程可逆的疾病，如大多数常见疾病，以一级和二级预防为主；对病程不可逆转的一些疾病，如矽肺，更要加强一级预防。 2．健康教育的基本要素。 答：传播者：传播者的声誉在传播过程中构成特殊的心理定势。传播者要对所传播的信息进行选择、取舍、加工制作，将科学知识转化为易于理解的信息，以提高传播效果。 信息：健康教育在传播疾病预防信息时，从传播心理分析，受传播者一般对危害性信息比对保健知识更感兴趣。但是，一般在宣传中对正反论证要合理安排。 传播途径：传播的途径可分为个体传播、团体传播和大众传播三大类。 受传播者：择或接受某一信息是受心理因素支配的，针对受传播者中共同的心理因素，选择传播内容更易为受传播者接受。 传播效果：传播效果可分为以下四个层次：健康信息知晓；健康信念认同；健康态度转变；健康行为采纳。 3．我国新时期的卫生方针。 答：以农村重点；预防为主；中西并重；依靠科技与进步；动员全社会参与；为人民服务；为社会主义现代化服务。 4．试述预防医学的特点及与临床医学的区别。 答：（1）工作贯穿于疾病发生发展的全过程，但侧重于疾病的预防和健康促进。（2）工作对象包括个体和群体病人和健康人，但侧重于健康人群。 （3）研究重点为人群健康与环境的关系，注意宏观与微观相结合的研究方法。（4）卫生部门起骨干作用，更需要全社会参与和多个部门协调工作。 第二部分环境与健康 一、填空题 1．大气的自净作用有扩散作用、沉降作用、氧化作用、中和作用、植物的吸收作用。 2．天然水资源可以分为降水、地面水、地下水三大类。 3．影响氯化消毒效果的因素有加氯量和接触时间、水的ph值、水温、水的混浊度、水中微生物的种类和数量。 4．土壤污染的主要来源有生活污染、工业和交通污染、农业污染。 5．目前人们十分关心注的的全球性环境问题有全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨。 6．环境污染对人体健康影响的基本特征有广泛性、多样性、复杂性、长期性。 三、选择题（每题1分，共21分） 1．除（C）外，是人类生活环境中的四大要素 A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2．化学污染物在人体内的蓄积是产生那种类型毒作用的前提（A）A.慢性中毒 3．环境因素的联合作用最常见的是（A ）A.相加作用 4．光化学烟雾事件的主要污染物是（D）D.臭氧和氧酰基硝酸酯5．飘尘的直径在（C ）C. 5微米以下
2019公共卫生与预防医学有哪些专业
2019公共卫生与预防医学有哪些专业 预防医学专业简介： 本专业学生主要学习基础医学、预防医学的基本理论知识，受到 卫生检测技术、疾病控制的基本训练，具有卫生防疫、控制传染病与 职业病、改进人群环境卫生条件、实施食品卫生监督等工作的基本水平。 培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、 基本知识和基本技能，有一定实践水平、创新水平和发展潜力的应用 型预防医学专门人才。掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理 论知识和防疫工作的基本水平;掌握对人群劳动、生活、学习、环境和 食品实行卫生监督的基本水平;具有分析影响人群健康的各种因素和疾 病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本水平;熟 悉国家卫生工作方针、政策和法规;熟悉临床医学的基本理论知识和常 见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作;掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际 工作水平。本科毕业时，如符合学校《学位授予条例》，可授予医学 学士学位。 食品卫生与营养学专业简介： 食品卫生与营养学是研究食物与机体的相互作用，以及食物营养 成分(包括营养素、非营养素、抗营养素等成分)在机体里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。 通过专业四年的学习，培养学生具备基础医学、营养学和预防医学、临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，使毕业生能够成为 从事人群的营养指导、保健和营养知识的宣传教育、防病治病、医院 临床营养治疗和指导食品配制的高级营养专业人才。就业单位如学校、幼儿教育机构、宾馆、医院营养科、高等院校、科研单位、各级疾病
预防控制中心(CDC)、卫生监督所、食品药品管理局、社区卫生服务中心、学校和卫生管理机构等。 妇幼保健医学专业简介： 妇幼保健医学专业旨在培养掌握妇幼保健基础医学知识，具备基 础医学、临床医学和预防医学方面的基本技能，能通过国家执业医师 资格考试，能在基层从事妇幼保健和妇产科、儿科常见病的防治，具 有初步处理妇产科急诊、产科大出血及计划生育、围产期保健的水平，也能在妇幼保健业务及行政部门从事临床、预防、科研、管理等方面 工作的医学高级妇幼保健专门人才。 本专业学生主要学习临床医学和预防医学基础理论和基本知识， 接受疾病诊断、治疗、预防、保健及管理方面的基本训练。
预防医学试题库.doc
预防医学试题库 1. 除（）外,是人类生活环境中的四大要素： A.空气 B.水 C.森林 D.土壤 E.食物 2. 根据食物链的不同层次,人类应处于（） A.第一营养级（最低级） B.第二营养级 C.第三营养级 D.第四营养级 E.第五营养级（最高级） 3. 人类在生态系统中属（） A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.物质 E.无机界 4. “圣人不治已病治未病”这一著名论点载于（） A. 《内经》 B. 《易经》 C. 《千金要方》 D. 《丹溪心法》 E. 《空气、水和居地》 5."人类-环境"系统是以（）为中心的生态系统： A.环境 B.生物 C.人类 D.物质 E.食物 6.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用,在一定的时间,一定条件内处于（） A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 7.人与环境之间最本质的辩证关系是（） A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 8. 下列中生态系统是（） A.一个湖泊 B.一条河流 C.一片森林 D.一滴水 E.以上都是 9.以下中不正确是（） A.生物圈是一个最为精巧而复杂的庞大的生态系统 B.生态系统的调节能力是无限度的 C.所有的生命活动所需的能量都来自太阳 D.人体对环境的适应能力是有限的 E.生态系统处于平衡-不平衡-平衡的发展过程中 10.与人类生活及环境污染关系较为密切的三大循环是（） A.氧、镁、氮 B.氢、硫、钾 C.氮、钙、水 D.水、碳、氮 E.氮、碳、钙 11. 以下不属自然环境是（） A.大气层 B.江河流域 C.人口发展 D.草原 E.岩石 12.下列哪项不是生态系统的组成部分（） A.社会环境 B.无机界 C.生产者 D.消费者 E.分解者 13．绿色植物在生态系统中属（） A.生产者 B.一次消费者 C.二次消费者 D.分解者
1004公共卫生与预防医学一级学科简介
1004公共卫生与预防医学一级学科简介 一级学科（中文）名称：公共卫生与预防医学 （英文）名称： Public Health and Preventive Medicine 一、学科概况 公共卫生是非医学领域和范畴，目标旨在通过公共政策的形成、法律法规的保证，创造一个促进和维护人群健康的环境，以达到保护、改善公众健康，提高生命质量的目的。而预防医学是医学的一个领域与范畴，关注人群的健康、疾病发生及其影响因素，通过五大卫生和监督监测等手段进行人群健康的保护，预防疾病，促进健康。前者强调宏观政策形成和社会支持环境，后者强调卫生技术手段干预。 公共卫生起源于城市的出现，但在几千年中有关公共卫生的知识处于经验层次。自17世纪和18世纪，为预防控制传染性疾病，在已经积累的知识基础上，公共卫生进入科学的定量研究阶段，学科开始形成。17世纪John Graunt进行了死亡分布及其规律性的研究，18世纪Pierre Charles Alexandre Louis和William Farr提出一系列流行病学重要概念并将统计学引入公共卫生学；1796年Edward Jenner发明牛痘接种预防天花，使传染性疾病的主动免疫预防走上科学轨道；1848－1854年John Snow对伦敦霍乱流行的调查分析，形成流行病学现场调查、分析和控制的方法学基石。同时期物理、化学、生物学的发展和测量技术的进步使关于自然环境和生活环境与人群健康关系的研究也进入迅速发展阶段，Ramazzini报道了矽肺病、铅中毒等，Pott报道了多环芳烃致癌的因果关系,Bernard研究了CO中毒机制，并与Magendie 和Orfila一道奠定了职业毒理学基础；在对食物与人体的化学组成的
预防医学试题及答案
预防医学 一、单项选择： 1、某医生选择适当资料计算相应指标，进行t检验。应计算的指标是 A、变异系数 B、几何均数 C、均数 D、全距 E、中位数 2、婴儿死亡率是衡量一个国家什么水平的敏感指标 A、卫生文化水平 B、经济水平 C、政治水平 D、教育水平 E、科技水平 3、铅中毒时铅主要抑制 A、细胞呼吸酶活性 B、血红素合成酶活性 C、细胞色素氧化酶活性 D、胆碱酯酶活性 E、过氧化氢酶活性 4、不属于环境污染引起的疾病是 A、地方病 B、传染病 C、食物中毒 D、职业病 E、公害病 5、用样本均数估计总体均数的可靠性大小时所用指标是 A、σ B、S C、R D、C V E、S X 6、X线胸片诊断矽肺主要依据 A、肺门改变 B、肺纹理改变 C、胸膜改变 D、类圆形、不规则形小阴影和大阴影 E、肺气肿 7、某医生选择适当资料计算相应指标，进行t检验。选择资料的类型属于 A、计数资料 B、定性资料 C、等级资料 D、半定量资料 E、计量资料 8、某县人口50万，约80%居民以河水为饮用水，该县设有一传染病科的综合医院。城市污水未经处理直接排入河水中。该县1986年1月～11月份伤寒发病人数达1063例，超过该县历史（1958～1985年）同期平均发病人数的6.9倍。初步调查，发现
患者集中于河水排污口的下游地带。这一地区 A、工业用水管线泄漏，工业废水污染了水源 B、城市污水污染了水源 C、供水过程中有被投毒的可能 D、供水设施和净化消毒措施未能正常运转 E、以上都不是 9、概率P（A ）=0时表示事件 A、已经发生 B、可能发生 C、极可能发生 D、不可能发生 E、在一次抽样中不发生 10、统计工作的步骤包括，除了 A、搜集资料 B、统计设计 C、分析资料 D、整理资料 E、得出结论 11、某皮鞋厂制帮车间女工，工龄3年，近来常有头痛、头晕、乏力、月经过多等症状，多次化验检查WBC 波动在（4～4.5）×10的9次方/L，血小板低于80×10的9次方/L。如果考虑是某种职业中毒，该中毒的诊断分级为 A、观察对象 B、轻度中毒 C、中度中毒 D、重度中毒 E、亚急性中毒 12、为预防缺钙应多食 A、低盐、高蛋白质 B、低盐、低胆固醇 C、奶及奶制品 D、动物性食品 E、合理热能，优质蛋白，富含铁，锌，碘 13、频数表的两个特征是 A、计算指标与统计处理 B、正态分布与偏态分布 C、集中趋势与离散程度 D、分布类型与对称程度 E、集中程度与离散趋势 14、铁的主要食物来源是 A、动物肝脏 B、奶及奶制品 C、蔬菜、水果 D、豆类 E、粮谷类
【精品】2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案(全册)
2020年《预防医学》专业基础知识考试题库及答案（全册） 第一部分基本理论 一、填空题（每空一分，共20分） 1．整体健康具有、、的特征。2．影响健康的四大因素是、、、。 3．生物医学模式的三要素是、、。4．健康教育传播的基本要素 有、、、、。 5．预防工作可分为、、、、五 个层次。 二、名词解释（每个2分，共10分） 1．医学模式 2．预防医学 3．secondary prevention 4．整体健康 5．健康促进 三、判断题（每题1分，共13分） （）1．新时期的卫生方针特别提出“动员全社会参与”。 （）2．健康教育包含健康促进。 （）3．疾病是一种生物学尺度，病患是一种行动尺度。 （）4．健康效应谱第二个谱级属于生理效应。 （）5．医学模式是医学观的一种高度的哲学概括。 （）6．一级预防亦称临床前期预防。 （）7．预防医学是一门应用性学科。 （）8．生物医学模式过分强调了人类的自然属性和生物学属性。 （）9．无病就是健康。 （）10．社区预防及第四层次预防。
（）11．健康教育的传播过程中有四个基本要素。 （）12．对病程不可逆转的一些疾病要加强一级预防。 （）13．整体健康观强调人的多维属性。 四、选择题（1-10每题1分，11-16每题2分，共22分） 1．预防医学的对象（） A．个体 B．病人 C．健康人 D．确定的群体 E．个体和确定的群体 2．预防医学是（） A．独立于医学以外的学科 B．医学的基础学科 C．医学的一门应用学科 D．又综合又独立的学科 E．预防系列为主的学科 3．生态健康模式是（） A．环境－健康 B．环境－人群 C．环境－生物 D．环境－人群－健康 E．环境－生物－健康 4．预防医学经历了（） A．个体医学—群体—预防医学的阶段 B．个体—群体—生态大众健康的阶段 C．个体—群体—社区医学阶段 D．群体—大卫生—社会医学阶段 E．个体—群体—社会医学阶段 5．在疾病三级预防中，健康促进的重点在（） A．第一级预防甚至更早阶段 B．第二级预防 C．第三级预防D．第二和第三级预防 E．第一和第二级预防 6．以下哪一项不是预防医学有别于临床医学的特点（） A．具有临床医学更大的人群健康效益 B．预防医学更具有积极的人群健康效益 C．预防医学研究重点为环境的特点 D．工作对象包括个体和群体 E．研究方法上注重微观和宏观结合
全国自考预防医学(二)历年真题及部分标准答案
２０12年4月 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分，共2０分）。 1.膳食营养素参考摄入量DRＩｓ包括4项营养水平指标，其中ＥAR代表的是(） Ａ．平均需要量Ｂ.推荐摄入量C．适宜摄入量D．可耐受最高摄入量?2.根据医院环境质量管理要求,手术室分区不包括( ) A.传染区B．无菌区 C.清洁区 D.非消毒区 3.居民长期食用含镉废水污染农作物引起的疾病是( ） A．水俣病Ｂ．痛痛病 C.黑脚病D．生物地球化学性疾病 4．社会病恰当的描述是（） A．生物因素起决定作用B．与生活方式无关?C.采用临床预防才可控制Ｄ.一种社会病理现象 ５．我国常见的与地球化学性疾病有关的元素是( ) A.磷Ｂ.汞Ｃ.砷D．铁?6．属于地球化学性疾病的是( ） A.氟斑牙 B.甲肝C．水俣病 D.痛痛病?7.成人最低生理需碘量为( ） A．75ｇ／d B.１00ｇ／ｄＣ.１50ｇ/d D．20０g／d 8.粉尘危害预防措施中属于二级预防的是（)?A．改革工艺流程B．密闭抽风除尘Ｃ．就业前体检D．健康教育?9.可引起中毒性白内障的毒物是（）?A．苯Ｂ.二甲苯C．硝基苯 D.三硝基甲苯?1０.副溶血性弧菌食物中毒的潜伏期是（) A.2~40小时 B.40－５0小时Ｃ.50～60小时Ｄ.6０～7０小时 11.沙门氏菌属食物中毒的好发食品是( )?A．动物性食品 B.植物性食品C．海产品D．水果 1２．痛风患者的治疗膳食是( )?A．低蛋白膳食Ｂ.低盐膳食Ｃ.高脂肪膳食D．低嘌呤膳食?1３．麻疹的唯一传染源是（)?A.病人 B.健康人 C.动物 D.植物 14.我国成人ＡＩDS的潜伏期是( )?Ａ．1~2年B．3~4年 C.5~6年D．７~8年?1５.慢性病最常见的４种危险因素是()?Ａ．吸烟、饮酒、接触传染源和静坐生活方式B．吸烟、饮酒、接触传染源和不健康的饮食?C．吸烟、饮酒、不健康的饮食和过度的体育锻炼Ｄ.吸烟、饮酒、不健康的饮食和静坐生活方式?１6．相关系数在0~1之间,两个变量的关系是( ） Ａ．正相关Ｂ．负相关C．零相关Ｄ．完全相关?１7.分析某医院１９98年和20０8年住院病人5种疾病构成比可选用的统计图是( ) 18．描述数值变量呈倍数关系资料的集中Ａ.单式直条图B．复式直条图Ｃ.百分比条图 D.统计地图? 趋势指标是（） 19．病例对照研究的因果顺序是( ) Ａ．算术均数 B.几何均数Ｃ.中位数Ｄ．百分位数? 20.疾病是否发生受动因、宿主和环境3方面因A．由因追果 B.由因追因 C.由果追因 D.由果追果? 素影响的病因模型是( )?Ａ．三角模型B．轮状模型C．疾病因素模型D．网络模型?二、多项选择题(本大题共5小题.每小题2分,共10分）? 21.预防医学的特点有( ） A．预防工作服务的对象是整个人群 B.研究的内容是防病和保健 C．工作的对策是积极主动 D.研究方法上更注重微观与宏观相结合?Ｅ．以患者作为一个研22．目前世界的膳食模式有( ) 究对象进行科学研究? Ａ.东方膳食模式Ｂ.西方膳食模式C．经济发达国家的膳食模式 D.地中海膳食模式E．日本膳食模式?２3.目前我国预防碘缺乏病的主要措施有()?Ａ.供给碘化食盐 B.碘化食用油 C.检测家族遗传性D．改善居住24．心脑血管疾病的三级预防包括( ） 环境 E.及时治疗碘缺乏病? 25.医源性疾病的特点有Ａ．健康促进Ｂ．增加体力活动 C.康复治疗Ｄ.防止病情恶化E．预防发生并发症?
交大预防医学习题册及答案
上海交通大学网络教育学院医学院分院 预防医学课程练习册 专业：公共事业管理（专科）、护理学（专升本） 绪论 一．选择题 1."人类-环境"系统是以____为中心的生态系统： A. 环境 B. 生物 C. 人类 D. 物质 E. 食物 2.在生态系统中人类及生物群落与环境的相互作用，在一定的时间，一定条件内处于： A.相对的不平衡状态 B.相对的暂时的平衡状态 C.绝对的不平衡状态 D.绝对的平衡状态 E.无关状态 3.人与环境之间最本质的辩证关系是： A.进行物质和能量交换 B.人体对环境的适应能力 C.人类改造环境的主观能动作用 D.人类改造客观物质世界 E.进行信息传递 4.人类历史上第一次卫生革命的主要目标是 A.防治急性传染病 B.防治慢性传染病 C.防治恶性肿瘤 D.防治心脑血管疾病 E.防治营养不良性疾病 5.影响健康的因素来自 A.生活方式 B.环境条件 C.生物遗传因素 D.医疗卫生服务 E.以上都是
6. 我国现代医学的研究对象应该是 A. 全社会的人群 B.对环境变化敏感的人群 C.接触环境致病因素的人 D.机体对疾病抵抗力较低的人群 E.高危人群 7. 现代医学模式是 A.社会-心理医学模式 B.生物医学模式 C.生物-心理医学模式 D.生物-社会医学模式 E.生物-心理-社会医学模式 8. 关于临床前期预防的叙述，下列哪项是错误的？ A.康复训练 B.疾病临床前期，早发现、早诊断、早治疗 C. 传染病确诊后的疫情报告 D. 高危人群重点项目检查 E.对接触有害因素的人群进行定期体格检查 9.一级预防的内容不包括： A.消除或控制各种危害健康的因素 B.预防接种、合理营养 C. 健康咨询、健康教育 D.开展婚前检查 E. 高危人群重点项目检查 。 二．填空题 1.影响健康的因素有_环境因素_、行为生活方式_、医疗卫生服务_、_生物遗传因素_。 2. 预防医学的根本任务就是疾病预防和健康促进。 3. WHO宪章定义健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是整个身体、精神和 社会适应方面的完好状态。 4. 预防医学以环境-人群-健康为模式，以人群为主要研究对象。 三．名词解释 1. 预防医学（preventive medicine）以人群为主要研究对象，应用生物医学、环境医学和社会医学的理论，流行病学及卫生统计学等原理和方法，宏观与微观相结合来研究疾病发生和分布的规律以及影响健康的各种因素，探讨其作用规律，制定预防措施和对策，消除或最大限度的减小
社区预防医学试题及答案(92分)
社区预防医学试题及答案（92分） 1. A B C D 1.以下属于社区预防的基本内容是: A.传染病预防与控制 B.营养与食品卫生 C.环境与职业卫生 D.以上都是 2. A B C D 2.随机抽样的方法有: A.单纯随机抽样 B.整群抽样 C.系统抽样 D.以上都是 3. A B C D 3.适用于均数与标准差描述的资料是: A.偏态分布 B.正态分布 C.正偏态分布 D.不对称分布 4. A B C D 4.以下不是构成职业病的条件的是: A.病人必须是企业、事业单位和个体经济组织的劳动者 B.疾病必须是在职业活动中产生的 C.病种必须是国家公布的《职业病目录》范围内的 D.同类疾病的患病人数必须达到相关规定要求 5. A B C D 5.人体功能性铁主要存在于: A.肌红蛋白 B.含铁酶 C.血红蛋白 D.肝、脾、骨髓 6. A B C D 6.植物蛋白的主要来源是: A.薯类 B.豆类 C.谷类 D.坚果类 7. A B C D 7.关于人工自动免疫的表述，正确的是:
A.接种后免疫力在1-2周内出现，可持续数月至数年 B.接种后免疫力在1周内出现，可持续数月至数年 C.接种后免疫力在1-3周内出现，可持续数月至数年 D.接种后免疫力在1-4周内出现，可持续数月至数年 8.A B C D 8.世界卫生组织规定的全球儿童基础免疫用疫苗不包括: A.卡介苗 B.脊髓灰质炎疫苗 C.乙脑疫苗 D.百白破三联疫苗 9.A B C D 9.国际ICD-10与国内CCD根据损伤与中毒的外因分别将其分为: 类，14类 类，15类 类，16类 类，13类 10. A B C D 10.不属于老年人跌落预防措施的是: A.家庭环境设施的改进 B.减少出门 C.防治骨质疏松症 D.分析跌落原因 11.A B C D11.抽样误差是指: A.个体值和总体参数值之差 B.个体值和样本统计量之差 C.总体测量值和总体参数之差 D.样本统计量和总体参数之差 12.A B C D12.能量的单位，常用为Kcal与KJ，其换算是: = = = = 13.A B C D13.健康教育与卫生宣传的区别，正确的是: A.是同一事物在不同发展阶段的核心概念 B.两者没有本质上的区别 C.两者均是对某一种疾病知识的单向传递 D.卫生宣传目前不是健康教育的主要手段之一
浅谈公共卫生与预防医学关系
浅谈公共卫生与预防医学关系 摘要：近年来，随着经济的不断发展，人们在生活质量得到改善的同时，也希望自身的生命质量也得到相应的提高。本文简要论述了我国公共卫生的发展趋势和预防医学发展的新途径，并探讨了公共卫生与预防医学的关系，期望对大家以后的工作有一定的参考价值。 关键词：公共卫生预防医学 公共卫生与预防医学都是以保障人民健康为主体，两者有着共同的对象，即人民，但两者的出发点不尽相同，在工作角度与主题内容上有着较大的差别。 一、我国公共卫生的发展趋势 公共卫生是随着社会经济的发展而变化的，不同时代对公共卫生内涵和外延界定不同，多年来，关于公共卫生的定义很多，每一个定义对于我们认识公共卫生是什么、做什么提供了重要的视角，他们分别从不同角度描述了公共卫生这一社会事业的重要性。 1.彻底转变政府职能 公共卫生分属于专业技术性较强的领域，公共卫生系统的管理也要保持相对的独立性。借鉴其他发达国家的经验，政府需要对我国的公共卫生系统进行授权。政府应该转变传统的管理观念，对公共卫生系统的管理，也应该主要体现在监督该系统的运作，确保公共系统内的各项具体措施能够得到贯彻执行，同时，还应该将政府的投入转变为政府购买社会的公共卫生服务产品，这样就能有效的提高公共卫生的服务效率。 2.逐步建立完善的突发公共卫生应急机制 目前，我国已经初步建立了自下而上的信息管理系统，但是，仍然缺少可靠的基础数据和懂技术的懂网络运作的专业技术人员，还不能完全避免报告可能出现的错误，因此，我国需要进一步的完善公共卫生系统的预警和监测机制，并对现有的卫生系统的资源进行整合，建立全国范围内的疾病监控系统。 3.转变“重治轻防”的思想误区 “重治轻防”是我国传统的公共卫生观念，它的长期存在造成我国大量医疗卫生资源的浪费以及城乡公共卫生设施建设发展不平衡局面的出现，至今仍不能适应现代公共卫生以预防为主的要求。我国是人口大国，以“预防为主”能够有效地控制疾病的蔓延，极大地减少了医疗卫生资源的浪费。大力开展预防保健工作，有利于卫生服务公平性的实现。政府是公共卫生的主体，只有政府重视了公共卫生事业的发展，才能将更多的投入转移到公共卫生领域。在卫生政策的制定方面，