高中政治必背经济学知识点(主观题)

《经济生活》基本知识点必记必背

第一单元生活与消费

第二课多变的价格

（1）价值决定价格。由于原材料、劳动力等成本上升，导致价值量增大，这是造成物价不断上涨的根本原因。（2）供求影响价格。供不应求，价格上涨。

（3）纸币发行量。当纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量时，就会引起纸币贬值，物价上涨。

（4）其他因素：国家宏观调控政策、市场调节的自发性（一些生产者、经营者恶意囤积、哄抬价格，对物价上涨起了助推作用）.

（1）价格上升，消费者减少购买；价格下降，消费者增加购买。

（2）价格变动对不同商品需求量有不同影响，价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需要量的影响比较大。

（3）替代品和互补品的价格变动影响人们消费选择：替代品比较多的商品，其价格上涨后，消费者会选择替代品。在互补商品中，当一种商品的价格下降，不仅会使这种商品的需求量上升，也会使另一种商品需求量上升，反之，也是这样。

（1）调节生产。当市场上商品供过于求时，商品的价格下降，生产者获利较少，压缩生产规模，调减产量。当商品供不应求时，商品价格上涨，生产者获利增加，生产者会扩大生产规模，增加产量。

（2）提高劳动生产率。对企业来说，只有提高劳动生产率，才能缩短生产商品的个别劳动时间，给自己的产品提供降价空间，在价格竞争中乃至生存竞争中更具优势。

（3）生产适销对路的高质量产品。消费者购买商品时为了获得使用价值。在市场经济中，哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，它就能获得较大的试产份额，从中获得更多的利润。

第三课多彩的消费

客观因素：(1)经济发展水平是影响消费的根本因素。

(2)收入是消费的基础和前提。（在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响，同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。）

(3)物价水平。商品价格高低影响人们的消费选择。（物价上涨，购买力普遍降低；物价下跌，购买力普遍提高。基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。）

主观因素：消费心理（①从众心理；②求异心理引发；③攀比心理；④求实心理）和消费观念。

【拓展延伸】如何提高居民家庭消费水平

（1）发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。（2）扩大就业，建立健全社会保障制度，提高居民收入预期。（3）调节收入分配，缩小收入差距，实现共同富裕。（4）加强宏观调控，抑制通货膨胀，稳定物价。（5）落实科学发展观，统筹城乡经济发展、区域经济发展。（6）树立正确的消费观，做理智的消费者。

①量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)

②避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)

③保护环境，绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。以保护消费者健康和节约资源为主旨，表现为"5R"：节约资源、减少污染；绿色生活、环保选购；重复使用、多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。)

④勤俭节约，艰苦奋斗。(勤俭节约、艰苦奋斗的精神是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难，获取新的成就。)

第二单元生产、劳动与经营

第四课生产与经济制度

（1）生产决定消费。主要表现在：①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。

（2）消费反作用于生产。主要表现在：①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。

【消费反作用生产。消费的发展促进生产的发展，消费对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长、消费为生产创造出新的劳动力。社会再生产的四个环节及地位：生产--决定作用；分配、交换--桥梁和纽带；消费--目的和动力】

【拓展延伸】扩大居民消费需求的措施：

①消费者要转变消费观念，树立正确的消费观；②政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平；③开拓农村市场，培育新的消费热点，加快消费结构升级；④健全社会保障体系，提升居民消费信心；⑤拓宽就业渠道，增加居民收入，增强消费能力；⑥加强宏观调控，稳定物价水平。

大力发展生产力的原因

（1）理论依据：

①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。

②生产决定消费，消费对生产具有反作用。

（2）现实依据：是由现阶段我国社会的主要矛盾决定的，也是社会主义的本质要求。

（3）意义：

①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；

②摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义的优越性；

③不断增强综合国力，提高我国的国际地位。

如何发展：①坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。②大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。通过改革，完善社会主义的各项基本制度，促进社会生产力的发展③全面提高劳动者的素质。④科学技术是第一生产力，大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。

我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。

体现：第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地区、有的产业可以有所差别。第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。

如何增强：①必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。

②必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。

第五课企业与劳动者

?（公司经营如何才能取得发展?）

⑴公司的经营，是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和，其目的是利润。

⑵公司经营的成功与否主要取决于下列因素：①公司要制定正确的经营战略。②公司要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。(信誉和形象是企业的无形资产)。④面向市场进行生产，生产适销对路的高质量产品，扩大市场占有率。⑤提高劳动生产率，降低成本，提升降价空间。⑥坚持“引进来”和“走出去”相结合的战略，提高对外开放水平，积极参与国际竞争，提高国际竞争力。⑦提高经营者的素质和劳动者的素质⑧其他因素：转变增长方式、建立现代企业制度、实行企业兼并与破产等。

原因：①我国人口总量和劳动力总量都比较大；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不健全，就业信息不畅通。

如何解决就业问题

（1）国家：

①加强对经济的宏观调控，促进经济平稳较快发展，创造更多的就业机会。

②实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，提供信息服务，扩大就业规模，改善就业结构。

（2）劳动者：

①树立正确的就业观念，树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。

②不断提高自己的职业技能和素质，适应劳动力市场需要。

③爱岗敬业，发挥艰苦奋斗、自强不息的精神。

⑴权利：①平等就业和选择职业的权利；②取得劳动报酬的权利；③休息、休假的权利；④获得劳动安全卫生保护的权利；⑤接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利；⑥法律规定的其他权利。

⑵维权：

国家：建立完善的法律、法规，加强执法和监督检查力度；建立和完善社会保障制度；加强宣传，做好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。

用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。

劳动者：①自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。

②实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。

③要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法的手段、法定的程序维护合法权益，切勿违法。可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。

第三单元收入与分配

第七课个人收入的分配

（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。合理的分配制度是社会公平的重要体现。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。

（2）意义：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。

★（3）实现的途径（实现社会公平的举措）：

①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。

②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。当前，要着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。

③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，可以通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两级分化，实现公平分配。

④处理好效率与公平的关系，发展效率，促进公平。

效率与公平是对立统一的关系。

⑴二者具有一致性，效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。

⑵二者分别强调不同的方面，又存在着矛盾。

如何处理：①发展社会主义市场经济，初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。

②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神；在鼓励人们创业致富的的同时，倡导回报社会和先富帮后富。

第八课国家收入的分配

①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。通过国民收入的再分配，缩小收入分配差距，促进教育公平，建立社会保障体系与基本医疗卫生制度，保障和提高人民的生活水平，推动建设社会主义和谐社会。

②国家财政具有促进资源合理配置的作用。如果完全由市场配置资源，会导致投入某些行业、地区的资源严重不足，影响社会经济生活的正常运行与发展。国家通过财政支持这些行业，地区的建设，有助于资源的合理配置。

③国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。经济平稳运行要求社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免大起大落。在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时政府可以采取扩张性财政政策，通过增加经济建设支出，减少税收，刺激总需求增长，降低失业率，拉动经济增长。反之，在经济过热，物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时，政府可以采取紧缩性财政政策，通过减少财政支出，增加税收，抑制总需求，稳定物价，给经济“降温”。

第九课征税和纳税

⑴国家各项职能的实现，必须以税收作为基础，税收是国家财政收入的主要来源，是国家赖依存在和实现其各项职能的物质基础。

⑵我国的国家利益和集体利益、个人利益在根本上是一致的，税收取之于民，用之于民，国家通过税收实现人民群众根本利益。

⑶因此，公民在享受国家提供的各种服务的同时，必须自觉诚信纳税，依法纳税既是履行应尽义务，也是对国家社会的贡献。

第四单元面对市场经济

第十课走进社会主义市场经济

（1）必要性：只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能合理配置资源

（2）如何规范市场秩序：

①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。

②要切实加强信用制度建设，形成以道德为支撑，产权为基础，法律为保障的社会信用制度。大力建立和健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

③市场经济的健康发展，需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参与者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚。

形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。

①国家角度：加强社会信用建设，大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。

②社会角度：逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

③个人角度：经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。

⑴原因：①市场的调节不是万能的，有其固有的弱点和缺陷。市场经济的正常发展，既需要在充分发挥市场调节作用的基础上，还要加强国家的宏观调控。只有加强国家宏观调控，才能保证市场经济健康有序地发展。②由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控功能。

⑵含义：它是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

⑶主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。

⑷主要手段：①经济手段：是指国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施；

②法律手段：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段；③行政手段：是指国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指令、法规等措施，来调节和管理经济的手段。

国家宏观调控，应该以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段。

第十一课小康社会的经济建设

（1）全面小康社会在经济建设方面要达到以下几项新要求：（新）

①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。社会主义市场经济体制更加完善。自主创新能力显著提高，进入创新型国家行列。城乡、区域协调互动发展机制和主体功能区布局基本形成。社会主义新农村建设取得重大进展。城镇人口比重明显增加。

②全面改善人民生活。社会就业更加充分。覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。

③建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。（新）①科学发展观的第一要义是发展，必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快的发展，为发展中国特色社会主义打下坚实的基础。

②科学发展观的核心是以人为本，要始终把实现好维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

③科学发展观的基本要求是全面协调可持续。按照中国特色社会主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。实现经济社会永续发展。

④科学发展观的根本方法是统筹兼顾。要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，战略思维，营造良好国际环境。

①提高自主创新，建设创新型国家。这是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。

②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口抖动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

③统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。要加强农业基础地们，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。

④加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展的能力。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭。

⑤推动区域协调发展，缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。

（还需做好其他方面的工作：①完善基本经济制度健全现代市场体系。②深化财政、税收、金融等体制改革，完善宏观调控体系。③拓展对外开放的广度和深度提高开放型经济水平。）

第十二课经济全球化与对外开放

利：它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在全球范围内的电流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。

弊：它扩大了世界各国的贫富差距；它会导致风险全球化，加大了全球经济的不稳定性；威胁发展中国家的经济安全。

实质：是以发达资本主义国家为主导的，这种全球化导致了世界经济发展的严重不平衡，两极分化更加严重。

加入WTO，是我国应对经济全球化的重要战略决策，标志着我国对外开放进入了一个新阶段。

①我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇，积极应对新的冲击和挑战，为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境。

②促进了社会主义市场经济的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级。

③创造了大量的就业，提高了人民群众的收入与生活水平。

④实践证明，我国加入世贸组织的战略决策是完全正确的。

①在新世纪新阶段，我们必须拓展对外开放的深度与广度，提高开放型经济水平。把“引进来”和“走出去”更好地结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量，完善内外联运、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争的新优势。

②我国社会主义现代化建设单靠自身积累资金，不足以适应国民经济快速发展的，因此需要引进外资，改革开放以来，我国引进外资取得了很大的成就。在新形势下，我们要创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。

③经过多年的发展，我国“走出去”的条件越来越成熟，要求越来越迫切。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重要举措。从“引进来”到“走出去”，意味着我国对外开放发展到了一个新层次。

“走出去”，是通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。我们要创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和知名品牌。

④实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须始终坚持独立自主、自力更生的原则，在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

古今名言

敏而好学，不耻下问——孔子

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

己所不欲，勿施于人——孔子

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

书犹药也，善读之可以医愚——刘向

莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

声明

访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。谢谢合作！