提高局域网内网访问速度的小技巧
提高局域网内网访问速度的小技巧
比如，你要访问一个名为server的电脑，用户名为user，密码是8888.则只要写一个bat文件，在其中输入如下语句：netuseserverIPC$"8888"/user："user"，接着把该bat文件拖放到"开始->程序->启动"组中，这样一开机，系统就会以user为用户名，8888为密码登录server电脑，这样你在任何地方访问它上面的共享文件夹则无需再输入用户名和密码了。这样当我们的共享文件夹下的文件非常多时，别人访问此共享文件夹加速会明显。
《网络管理与维护》课程教学基本要求
《网络管理与维护》课程教学基本要求 适用于三年制计算机应用或计算机网络专业 课程的基本性质与任务 一、课程设置说明 《网络管理与维护》是计算机应用专业的一门实践性较强的专业必修课程。本课程的任务是使学生掌握局域网管理技术人员必要的网络基础知识，熟悉常用的网络设备的工作原理，熟悉当今流行的网络技术，具有熟练操作和管理常用网络操作系统的能力。通过学习该课程，使学生具有局域网络规划、设计、安装、调试、管理与维护的能力，能适应新网络技术发展的需要，并为进一步学习有关计算机网络技术，为将来从事广域网络的管理与维护等方面的工作打下坚实的基础。 二、课程任务 通过本课程的教学，应使学生达到以下基本要求： 1、掌握计算机网络的基础知识，主要流行的网络操作系统及主要网络协议，了解计算机网络的基本体系结构、当今流行网络操作系统的基本体系结构、了解不同网络协议的适应范围及配置方法。 2、了解当今流行的主要网络技术的性能参数，掌握常用的局域网络的互连技术，掌握常用网络设备的工作原理及连接、配置方法。特别是路由器、交换机的相关配置。 3、熟练掌握常用网络操作系统的安装、用户管理、安全管理、系统维护，具有独立进行企、事业单位网络系统规划、管理与维护能力。 课程的基本内容与教学要求 一、课程内容： 模块一：计算机网络管理的基本技术 1、教学内容
网络管理的基本概念；网络管理的五大功能；网络管理的模型；网络管理的标准化及相关组织。 2、教学要求 了解网络管理的相关概念，理解网络管理的主要管理对象，掌握常见的网络管理技术及网络管理应用软件。 3、教学建议 尽量利用多媒体帮助教学；为巩固所学理论知识，安排“网络管理软件的基本应用”课内实验，解决常见的局域网网络问题。 模块二：网络管理工具软件的应用 1、教学内容 网络管理软件的分类、基本原理、发展趋势；siteview的安装及使用，网络执法官的配置等。 2、教学要求 了解网络管理软件的一般原理，掌握网管软件在网络管理中的基本应用。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合；为巩固所学理论知识，可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。 模块三：网路的性能管理 1、教学内容 网络性能管理的基本范围、原理；影响网络性能的基本因素；网络性能的监测及提升。 2、教学要求 了解网络性能的基本监测方法，掌握网络监测器在局域网应用中的基本应用配置技术。 3、教学建议 尽量利用多媒体与实践教学相结合；为巩固所学理论知识，可在采用虚拟配置环境中进行配置操作。
局域网内的两台电脑共享一台打印机
局域网内的两台电脑如何共享一台打印机
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局域网内的两台电脑 怎么共享一台打印机？ 方法一： 第一步:将打印机连接至主机，打开打印机电源，通过主机的“控制面板”进入到“打印机和传真”文件夹，在空白处单击鼠标右键，选择“添加打印机”命令，打开添加打印机向导窗口。选择“连接到此计算机的本地打印机”，并勾选“自动检测并安装即插即用的打印机”复选框。 第二步:此时主机将会进行新打印机的检测，很快便会发现已经连接好的打印机，根据提示将打印机附带的驱动程序光盘放入光驱中，安装好打印机的驱动程序后，在“打印机和传真”文件夹内便会出现该打印机的图标了。 第三步:在新安装的打印机图标上单击鼠标右键，选择“共享”命令，打开打印机的属性对话框，切换至“共享”选项卡，选择“共享这台打印机”，并在“共享名”输入框中填入需要共享的名称，例如CompaqIJ，单击“确定”按钮即可完成共享的设定。 提示:如果希望局域网内其他版本的操作系统在共享主机打印机时不再需要费力地查找驱动程序，我们可以在主机上预先将这些不同版本选择操作系统对应的驱动程序安装好，只要单击“其他驱动程序”按钮，选择相应的操作系统版本，单击“确定”后即可进行安装了。 2.配置网络协议 为了让打印机的共享能够顺畅，我们必须在主机和客户机上都安装“文件和打印机的共享协议”。 右击桌面上的“网上邻居”，选择“属性”命令，进入到“网络连接”文件夹，在“本地连接”图标上点击鼠标右键，选择“属性”命令，如果在“常规”选项卡的“此连接使用下列项目”列表中没有找到“Microsoft网络的文件和打印机共享”，则需要单击“安装”按钮，在弹出的对话框中选择“服务”，然后点击“添加”，在“选择网络服务”窗口中选择“文件和打印机共享”，最后单击“确定”按钮即可完成。 3.客户机的安装与配置 现在，主机上的工作我们已经全部完成，下面就要对需要共享打印机的客户机进行配置了。我们假设客户机也是Windows XP操作系统。在网络中每台想使用共享打印机的电脑都必须安装打印驱动程序。 第一步:单击“开始→设置→打印机和传真”，启动“添加打印机向导”，选择“网络打印机”选项。 第二步:在“指定打印机”页面中提供了几种添加网络打印机的方式。如果你不知道网络打印机的具体路径，则可以选择“浏览打印机”选择来查找局域网同一工作组内共享的打印机，已经安装了打印机的电脑，再选择打印机后点击“确定”按钮;如果已经知道了打印机的网络路径，则可以使用访问网络资源的“通用命名规范”(UNC)格式输入共享打印机的网络路径，例如“\\james\compaqIJ”(james是主机的用户名)，最后点击“下一步”。 第三步:这时系统将要你再次输入打印机名，输完后，单击“下一步”按钮，接着按“完成”按钮，如果主机设置了共享密码，这里就要求输入密码。最后我
绝对管用!win7添加xp网络下的网络打印机-共享打印机-详细方法+图解
win7共享xp打印机和文件解决方法(图解) 一.win7这边 1.开启的服务 右键点击我的电脑或计算机—管理----服务和应用程序，打开服务 或者用WIN+R打开运行---输入services.msc回车，打开服务设置 将以下服务的[启动类型]选为[自动]，并确保[服务状态]为[已启动] Server Workstation Computer Browser DHCP Client Remote Procedure Call Remote Procedure Call (RPC) Locator DNS Client Function Discovery Resource Publication UPnP Device Host SSDP Discovery TIP/IP NetBIOSHelper //这个在xp系统没有开启,win7
共享需要开启 2.添加到相同工作组 在桌面---计算机(右键)---属性 3.开启网络共享和文件共享 位置 更改共享设置 按图上设置
添加文件共享到防火墙例外 允许共享访问 二.xp这边(电脑在远处不好截图) XP系统要共享的打印机和文件设置为共享 1.打开网上邻居属性-本地连接属性-安装-协议-"nwlink ipx/spx/netblos compatible transport protocl" 双击 里面还有个"network monitor driver"也要安装.(自动安装不要安装盘的)
添加协议 -----------------(后面xp共享一般都会设置,大家可参考一下) 2.开始-运行-services.msc- 找到"server"服务，属性启动类型-"自动"-确定,然后在左边点"启动",确定. 3.组策略设置: 开始菜单运行-secpol.msc -安全设置-本地策略 用户权利指派- "拒绝从网络访问这台计算机"属性,删除里面的"所有用户组". 安全选项: 网络访问:不允许SAM 帐户的匿名枚举, 属性给"停用". 网络访问: 不允许 SAM 帐户和共享的匿名枚举,属性给"停用". 网络访问: 本地帐户的共享和安全模型,属性改为"经典 -
局域网内的两台电脑如何共享一台打印机
局域网内的两台电脑 怎么共享一台打印机？ 方法一： 第一步:将打印机连接至主机，打开打印机电源，通过主机的“控制面板”进入到“打印机和传真”文件夹，在空白处单击鼠标右键，选择“添加打印机”命令，打开添加打印机向导窗口。选择“连接到此计算机的本地打印机”，并勾选“自动检测并安装即插即用的打印机”复选框。 第二步:此时主机将会进行新打印机的检测，很快便会发现已经连接好的打印机，根据提示将打印机附带的驱动程序光盘放入光驱中，安装好打印机的驱动程序后，在“打印机和传真”文件夹内便会出现该打印机的图标了。 第三步:在新安装的打印机图标上单击鼠标右键，选择“共享”命令，打开打印机的属性对话框，切换至“共享”选项卡，选择“共享这台打印机”，并在“共享名”输入框中填入需要共享的名称，例如，单击“确定”按钮即可完成共享的设定。 提示:如果希望局域网内其他版本的操作系统在共享主机打印机时不再需要费力地查找驱动程序，我们可以在主机上预先将这些不同版本选择操作系统对应的驱动程序安装好，只要单击“其他驱动程序”按钮，选择相应的操作系统版本，单击“确定”后即可进行安装了。 .配置网络协议 为了让打印机的共享能够顺畅，我们必须在主机和客户机上都安装“文件和打印机的共享协议”。 右击桌面上的“网上邻居”，选择“属性”命令，进入到“网络连接”文件夹，在“本地连接”图标上点击鼠标右键，选择“属性”命令，如果在“常规”选项卡的“此连接使用下列项目”列表中没有找到“网络的文件和打印机共享”，则需要单击“安装”按钮，在弹出的对话框中选择“服务”，然后点击“添加”，在“选择网络服务”窗口中选择“文件和打印机共享”，最后单击“确定”按钮即可完成。 .客户机的安装与配置 现在，主机上的工作我们已经全部完成，下面就要对需要共享打印机的客户机进行配置了。我们假设客户机也是操作系统。在网络中每台想使用共享打印机的电脑都必须安装打印驱动程序。 第一步:单击“开始→设置→打印机和传真”，启动“添加打印机向导”，选择“网络打印机”选项。 第二步:在“指定打印机”页面中提供了几种添加网络打印机的方式。如果你不知道网络打印机的具体路径，则可以选择“浏览打印机”选择来查找局域网同一工作组内共享的打印机，已经安装了打印机的电脑，再选择打印机后点击“确定”按钮;如果已经知道了打印机的网络路径，则可以使用访问网络资源的“通用命名规范”()格式输入共享打印机的网络路径，例如“\\\”(是主机的用户名)，最后点击“下一步”。 第三步:这时系统将要你再次输入打印机名，输完后，单击“下一步”按钮，接着按“完成”按钮，如果主机设置了共享密码，这里就要求输入密码。最后我
打印机共享超详细设置
win7打印机共享怎么设置图解win7打印机共享设置技巧 通过图解的方式，教大家如何进行Win7共享打印机设置，以下介绍的很详细，相信大家都可以看的懂吧 共享打印机是一种很常见的小型办公环境下使用打印机的办法。对于WindowsXP系统，很多人都知道如何设置，现成的教材也较多，对于Window7操作系统则不然，共享打印机设置变得复杂了起来。这里我们就通过图解的方式，教大家如何进行Win7共享打印机设置，以下介绍的很详细，相信大家都可以看的懂吧。 最详细的Win7打印机共享设置教程 扩展阅读：windows xp系统下局域网打印机共享设置图文教程 PS：之前有网友反馈Win7系统电脑与XP系统电脑之间不能共享打印，不过经过小编以下测试发现，Win7与Win7电脑之间一级Win7与XP之间均可正常连接共享打印，这点希望大家了解下，只有经过亲测才知道真相。 第一步：取消禁用Guest用户 1. 点击【开始】按钮，在【计算机】上右键，选择【管理】，如下图所示：
2. 在弹出的【计算机管理】窗口中找到【Guest】用户，如下图所示：
3. 双击【Guest】，打开【Guest属性】窗口，确保【账户已禁用】选项没有被勾选（如下图）。
第二步：共享目标打印机 1. 点击【开始】按钮，选择【设备和打印机】，如下图：
2. 在弹出的窗口中找到想共享的打印机（前提是打印机已正确连接，驱动已正确安装），在该打印机上右键，选择【打印机属性】，如下图：
3. 切换到【共享】选项卡，勾选【共享这台打印机】，并且设置一个共享名（请记住该共享名，后面的设置可能会用到），如下图： 第三步：进行高级共享设置 1. 在系统托盘的网络连接图标上右键，选择【打开网络和共享中心】，如下图： 2. 记住所处的网络类型（笔者的是工作网络），接着在弹出中窗口中单击【选择家庭组和共享选项】，如下图：
餐饮系统网管日常操作注意事项
网管日常操作注意事项 1、每天开餐前先测试各个收银及厨房打印机是否正常，首先要打开各个点的开关（电脑及 打印机），同时检查打印机是否缺纸，使用我们的专用工具“ipscan”测试IP，使用打印程序中的测试功能（先停止打印机程序运行，然后点中右键，选择“测试所有打印机”，看打印机是否正常）， 2、每天做估清单据时，一定要切记，套餐中的任何菜肴都不可作为估清菜肴，否则收银及 厨房都会出问题。 3、标准单不打厨房单据，只在前台选择菜名为厨房档口的菜肴，并且输入价格，这样即可 做标准单的成本核算了！但是标准单中是否可以打折的，必须在折扣摸板中添加明细，否则会员卡可能会不受限制全部打折。 4、我们服务器的程序最好每日都重新开一次，而且厨房打印程序每次关的时候必须清理历 史单据以后才可关闭，然后重新启动，不然会产生厨房混乱，而且切记不可以在开餐中间进行此操作，这容易产生重复出单的问题！ 5、服务器电脑每隔两天至少让其休息数小时，因为时间长了以后处理的数据多了，会影响 到服务器的运行速度！ 6、每日必须检查数据备份是否正常，如不正常应每天每餐做一次手工备份工作。 7、硬件出现问题应避免自己手动拆卸，由电脑专业维修人员维修，这样可以避免很多矛盾， 比如厂房不承认是电脑问题，推脱是因为人为拆卸造成的损坏。 8、客户端电脑重装步骤： a、重装操作系统前，要记下下原来的IP地址以及本机电脑用户名. b、重装以后，仍旧使用原来的IP地址及名称，客户端电脑安装程序时，要安装客户端程序，但不需 要装SQL2000；如果忘了原来的设置，重新设也可以，但是一定要在服务器端的“我的电脑”管理下的“本地用户和组”下的“用户”下添加一个客户端电脑的名称即可. c、如果这些操作完成以后仍旧无法使用，可能是由于网线距离太长，要将网卡设置成10兆即可；如 果还不行，可能是电脑名称太长（一般不超过8位），将其修改，同时服务器上的用户下也要修改名称，使两者一致；如果服务器设了开机密码，那所有客户端都要设置同样的密码。 d、服务器重装详见附件(FBsmart3.0系统安装手册).重装完毕以后，一定要在管理下将各个客户端电 脑的用户名添加上去，否则客户端电脑会连不上服务器程序。 9、据维护需要注意的事项： a)菜品维护特别是套餐维护时，套餐内菜品不允许做沽清，因为一旦此菜品在用餐其间沽清，套餐 的价格以及厨房得出单都会产生错误。 b)套餐内菜品价格变动后，建议套餐内此菜品重新做一次，避免产生套餐价格不对的问题。 c)做套餐时，必须先将套餐内要做的所有菜肴做进菜谱，并归到各个菜品类别中，如此才能使厨房 自动分单出套餐，减少人工分单的麻烦！ d)要将删除的菜品恢复时应在菜品还原菜单中操作，不应在新增一个同名菜品，否则查询报表时会 出错！ e)添加烟酒时一定要选择物料类别为烟酒，否则物料查询报表中不能正常显示入库的烟酒！ 10、如果财务想计算标准单成本，可在菜品类别和财务科目中各新做一类标准单类别，然 后在菜谱中将所要计算的各成本类别做成菜品一样，财务科目归到标准单，以后收银员输入金额时，要让写单人先分好类别，将各类别所要的钱算清楚再交由收银直接输入金额，这样在后台查询时就可算出一段时间内标准单内各档口的成本！（此操作适用于标准单部分类别菜肴可以打折的情况） 11、如果标准单就是不能打折的话，我们可以将其做成套餐来维护，只需在套餐维护中增 加一个可变价的空的套餐，这样的话，在前台加输入空的套餐，根据套餐标准变价，在其他中点套餐展开（先点中空套餐，在其他中点套餐展开，再输入菜品，确定完成
网络日常管理与维护
网络日常管理与维护 网络管理和维护是一项非常复杂的任务，虽然现在关于网络管理既制订了国际标准，又存在众多网络管理的平台与系统，但要真正做好网络管理和维护的日常工作不是一件简单的事情。做好这项工作需要广泛的背景知识与大量的实际操作经验，下面我将介绍电信运营商一些新形式的网络管理，以及在长期网络管理实践基础上总结出来的一些网络管理维护经验。 一、网络管理不仅要解决技术方面的问题，还要考虑人员、业务流程方面的问题。 1、网络管理应当加强网络文档、永久标识的整理，目前多数电信运营商，都在进行资源普查工作。固定资产部分和线路资源都会有专门的部门负责管理，同时也会在资产和线路上粘贴相应的标识以反映其配臵、功能、应用、维护等信息，便于检查和维护。此后管理人员会定期对资产和线路进行巡查并核对记录，根据情况的变化进行及时调整修改，为资产的折旧、损耗和报废及线路的合理分配等提供准确的统计数据，也便于随时掌握企业的资产状况。 2、网络管理要加强维护案例的资料整理，为维护人员提供一个学习交流的平台。事实证明，好多电信运营商都在
做这方面的工作，网络故障是多种多样，并不是第一个故障都要按部就班去查找，可以学习其他人的成功经验提高工作效率。 3、网络管理以提高网络性能满足用户需要为宗旨，为了能让网络高效、正常运行，减轻网络管理维护的工作量，网管人员应当定期根据用户和其他维护人员的信息反馈，对网络进行系统优化，提升网络性能。甚至对网络进行整改、升级。网络管理要加强用户的自我管理，提高用户使用电脑、防毒杀毒、自我解决问题的能力。不言而喻这是一项非常艰巨的工作，对用户、对运营商都是很难的。一旦培养出这样一个用户群，那我们维护的工作量将少之又少，网络的性能和稳定将得到很大的提升！二、网络维护理论知识的文章看了很多，也就不再做过多的阐述。总体觉得作为一个网络维护工作人员应该从以下方面着手网络故障排查。以网络原理、网络配臵和网络运行的知识为基础。从故障现象出发，按照步骤确定网络故障点，查找问题的根源，排除故障，恢复网络正常运行。 维护操作流程如下： 1、用户操作问题 搞网络维护的同仁们最头痛的问题就是故障出在用户自己 的电脑上，作为一家服务至上的网络运营商，你必须要做到
Win7下如何实现同个局域网内共享打印机
Win7下如何实现同个局域网内共享打印机 第一步：取消禁用Guest用户 1. 点击【开始】按钮，在【计算机】上右键，选择【管理】，如下图所示： 2. 在弹出的【计算机管理】窗口中找到【Guest】用户，如下图所示：
3. 双击【Guest】，打开【Guest属性】窗口，确保【账户已禁用】选项没有被勾选（如下图）。 第二步：共享目标打印机 1. 点击【开始】按钮，选择【设备和打印机】，如下图： 2. 在弹出的窗口中找到想共享的打印机（前提是打印机已正确连接，驱动已正确安装），在该打印机上右键，选择【打印机属性】，如下图：
3. 切换到【共享】选项卡，勾选【共享这台打印机】，并且设置一个共 享名（请记住该共享名，后面的设置可能会用到），如下图： 第三步：进行高级共享设置 1. 在系统托盘的网络连接图标上右键，选择【打开网络和共享中心】， 如下图：
2. 记住所处的网络类型（笔者的是工作网络），接着在弹出中窗口中单击【选择家庭组和共享选项】，如下图： 3. 接着单击【更改高级共享设置】，如下图： 4. 如果是家庭或工作网络，【更改高级共享设置】的具体设置可参考下
图，其中的关键选项已经用红圈标示，设置完成后不要忘记保存修改。 注意：如果是公共网络，具体设置和上面的情况类似，但相应地应该设置【公共】下面的选项，而不是【家庭或工作】下面的，如下图：
第四步：设置工作组 在添加目标打印机之前，首先要确定局域网内的计算机是否都处于一个工作组，具体过程如下： 1. 点击【开始】按钮，在【计算机】上右键，选择【属性】，如下图： 2. 在弹出的窗口中找到工作组，如果计算机的工作组设置不一致，请点击【更改设置】；如果一致可以直接退出，跳到第五步。 注意：请记住【计算机名】，后面的设置会用到。
网络管理与维护课程教案
《网络管理与维护》课程教案 一、课程定位 在现代企业中作为信息传输的重要载体，IT网络系统尤其重要，作为服务于此系统的运维人员，更应该具备专业的、符合企业网络运维需求的职业素养。目前，各个行业的信息化建设均涉及运维管理。IT运维管理是信息化整体价值的保障，否则信息化程度越高，风险也就越大。 “网络运维管理技术”课程主要是为顺应当前技术发展的趋势，根据不同行业、不同应用下各种典型网络类型对运维技能的需要，通过模拟案例讲解各种类型网络的维护知识和运营特点，让学生认识每种类型网络的生命特征，并掌握监视、分析、诊断、排错的技术和方法，目标是为企业培养专业的数据中心网管理人员和企业网管理人员。 二、课程总目标 通过对本课程的学习，让学生达到以下的目标： （1）、从认识IT资源以及IT资源与企业业务之间的关系开始，逐渐认识网络运维的价值和方法。 （2）、掌握企业网络中常用的网络监控技术和运维排错方法，熟悉网络岗位的职责要求和工作内容，让学生从实习生转变为一名合格的一线维护工程师。 （3）、掌握典型的IT运维系统软件的安装和使用，通过规范的流程来完成对较大网络规模的监控和维护工作，让学生熟悉技术支持工程师岗位的职责要求和工作内容。 （4）、掌握ITIL规范中的配置管理、事件管理、问题管理，熟悉运维服务的职责要求和主要工作内容，从普通的网络维护工作岗位提升到网络运维服务岗位。 （5）、掌握设计和实施符合企业需求的网络运维系统解决方案，掌握实施过程中的项目管理，了解售前经理和项目经理的职责要求和主要工作。 三、重点、难点章节及内容 项目1 IT资源与业务的关系识别（2学时） 教学要求： 知识目标 熟悉企业典型IT业务应用 熟悉常见的企业IT资源
局域网如何共享文件夹和打印机
局域网如何共享文件夹和打印机 下面是具体步骤： 1.启用来宾帐户。 “控制面板-用户帐户-启用来宾帐户” 可在桌面上右击“计算机”后，选择“管理”来打开“计算机管理”，设成如下图所示则可。 如果大家想提高访问别人机器的速度的话，还可以做一些相关操作：控制面版——管理工具——服务——Task Scheduler——属性——启动方式改为手动，这样就可以了。 2.安装NetBEUI协议。 查看“网上邻居”属性——查看“本地连接”属性——点击“安装”——查看“协议”——看其中NetBEUI协议是否存在，如果存在则安装这个协议，如果不存在则表明已经安装了该协议，在Winxp系统默认的情况下该协议是已经安装好了的。 3.用户权利指派。（可直接运行那里输入gpedit.msc打开组策略来设置）如图 “控制面板－－管理工具－－本地安全策略”，在“本地安全策略”对话框中，依次选择“本地策略－－用户权利指派”，在右边的选项中依次对“从网络上访问这台计算机”和“拒绝从网络上访问这台计算机”这两个选项进行设置。 “从网络上访问这台计算机”选项需要将guest用户和everyone添加进去；“拒绝从网络上访问这台计算机”需要将被拒绝的所有用户删除掉，默认情况下guest是被拒绝访问的。
左边的“安全选项”设成如下两图所示就行。
4.设置共享文件夹。 你如果不设置共享文件夹的话，网内的其它机器无法访问到你的机器。设置文件夹共享的方法有三种，第一种是：“工具－－文件夹选项－－查看－－使用简单文件夹共享”。这样设置后，其他用户只能以Guest用户的身份访问你共享的文件或者是文件夹。第二种方法是：“控制面板－－管理工具－－计算机管理”，在“计算机管理”这个对话框中，依次点击“文件
计算机网络系统的日常管理与维护
计算机网络系统的日常管理与维护浅谈
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计算机网络系统的日常管理与维护浅谈 【作者简介】梁彦丽，石家庄市联通公司集团客户响应中心，技术支持，工程师 【摘要】计算机通信网络畅通的基础是做好网络的管理与维护。既要确保网络终端不受外来信息的干扰，同时又要加强网络管理，确保网络安全正常运行。本文笔者着重介绍了计算机网络安全和管理的日常维护思路，对计算机网络维护人员有一定的帮助。 【关键词】计算机网络系统安全维护 我们在日常计算机网络管理和维护中，需要从网络安全技术和后期日常维护两个方面做好预防工作，确保网络通信的持久安全畅通。 所谓网络安全技术是指致力于解决诸如如何有效进行介入控制，以及如何保证数据传输的安全性的技术手段，主要包括物理的安全分析技术，网络结构安全分析技术，系统安全分析技术，管理安全分析技术，以及其他的安全服务和安全机制策略。在我们日常管理和维护中首先要做好网络安全防范。网络的安全防范主要包括两种，其一是针对计算机病毒的防御，其二是进行有效的网络管理。 一、针对计算机病毒的防御 防御计算机病毒应该从两个方面着手，首先应该加强内部网络管理人员以及使用人员的安全意识，使他们能养成正确上网、安全上网的好习惯。再者，应该加强技术上的防范措施，如使用高技术防火墙、使用防毒杀毒工具等。具体做法如下。 1.设置权限及口令 网络管理员和终端操作员根据自己的职责权限，选择不同的口令，对应用程序数据进行合法操作，防止用户越权访问数据和使用网络资源。在选择口令时，必须选择超过6个字符并且由字母和数字共同组成的口令并且定期变更口令; 2.软件的安装采用集中管理 在网络上，软件的安装和管理方式是十分关键的，它不仅关系到网络维护管理的效率和质量，而且涉及到网络的安全性。除软件本身的安全机制外，应将网络防火墙技术与入侵检测系统相结合，增强网络安全性。 网络防火墙技术是一种用来加强网络之间访问控制,防止外部网络用户以非法手段通过外部网络进入内部网络,访问内部网络资源,保护内部网络操作环境的特殊网络互联设备.它对两个或多个网络之间传输的数据包如链接方式按照一定的安全策略来实施检查,以决定网络之间的通信是否被允许,并监视网络运行状态. 入侵检测系统（Intrusion detection system,简称IDS）是指监视（或者在可能的情况下阻止）入侵或者试图控制你的系统或者网络资源的行为的系统。
网络管理与维护试题与答案
计算机网络管理与维护A卷 一、判断题（每小题1分，共30分） 1.计算机网络通常分为广域计算机网络和局域计算机网络两种。（） 2.网络的连接可以采用总线连接、星形连接或环形连接。（） 3.网络上计算机系统的机型、型号必须一致。（） 4.计算机网络由网络硬件和网络软件组成。（） 5.工作站上的计算机可单独运行程序。（） 6.一个计算机网络由通讯子网和资源子网组成。（） 7.Internet网是一种网际网，通过通信线路及设备，将世界各地的计算机或网络连接起来，采用相同的通讯 协议，实现资源共享、相互通信的目的。（） 8.Internet主要采用TCP/IP协议。（） 9.Internet主要功能包括远程登陆、文件传输、信息查询、电子邮件和全球信息浏览等。 （） 10.组成计算机网络的除了计算机外，还须配备通信线路、通信设备、网络协议和网络软件等。（） 11.计算机网络主要是为了实现资源共享。（） 12.任何用户的计算机与Internet连接，都必须从ISP（网络服务商）取得一个固定的IP地址。（） 13.目前，E-mail已广泛用于通信，但在Internet上只能实现两个人之间的通信。（） 14.文件下载是指从网络（如Internet）上将文件复制到用户计算机上。（） 15.（）由于计算机内部处理的是二进制位，因而网络通信线路上传输的也一定是二进制位。 16.工作站是网络的必备设备。（） 17.服务器是网络的信息与管理中心。（） 18.Modem的作用是对信号进行放大和整形。（） 19.局域网是将较少区域内的计算、通信设备连在一起的通信网络。（） 20.WWW是World Wide Windows的缩写。（） 21.给软件加密可以保护计算机系统安全。（） 22.计算机网络可以传播病毒。（） 23.计算机病毒是借助于一定的载体而存在，并在一定条件下实现其破坏作用的指令集合。（） 24.病毒的破坏能力主要取决于病毒程序的长短。（） 25.使用非法拷贝的软件容易感染病毒。（） 26.使用他人盗版的软件也是不道德的。（） 27.制造计算机病毒也是一种计算机犯罪行为。（） 28.计算机道德规范只是要求一般用户的准则。（） 29.系统板上的CMOS参数掉失，会导致计算机无法正常工作。（） 30.网络协议也是计算机网络的重要组成部分。（） 二、单项选择（每小题1分，共15分） 31.Internet（因特网）属于（）。 A、内部网 B、局域网 C、分用电话网 D、国际互连网 32.Internet使用的基本网络协议是（） A、IPX/SPX B、TCP/IP C、NeiBEUI D、OSI 33.一般的家庭电脑通过电话线上Internet用的最主要的通信设备是（） A、BNC-T B、RJ-45 C、MODEM D、I/O接口
不同网段局域网间共享打印机
问题1：先把电脑1的打印机共享，在电脑2中点开：开始-运行-输入\\电脑1的IP就可以看到电脑1共享的打印机，双击它点连接就OK啦。 问题1：电脑2欲用交换机A下的其它打印机方法设置如上。 问题3：限制是自己随意设置的。 实现局域网跨网段共享打印机 日常办公中，在同一网段实现打印机共享很普遍，但是如果能够跨网段共享打印机，就更能充分发挥打印机的作用了。假设内部局域网有两个子网“192.200.240.*”和“21.55.8.*”。“21.55.8.*”子网内的计算机想使用“192.200.240.*”子网的打印机，但由于IP地址在不同的网段，造成两个网段内的计算机不能共享使用打印机。 那么如何实现跨网段共享打印机呢?假设共享打印机的计算机IP地址是“192.200.240.10”，名称为LSSWHP，共享打印机名称为HP。“21.55.8.*”子网内想使用打印机的计算机的IP地址是“21.55.8.10”，以下两步操作均在这台计算机(Windows2000)上进行。 第一步:在Windows 2000操作系统下，打开“命令提示符”窗口，进入“C:\WINNT\system32\drivers\etc\”目录。输入“edit hosts”，编辑hosts文件，在该文件末尾另起一行，添加“192.200.240.10 LSSWHP”，保存并退出。 第二步:依次点击“开始→设置→打印机”，在“打印机”窗口中，双击“添加打印机”。进入“添加打印机向导”窗口，点击“下一步”按钮。在“本地或网络打印机”选择界面中，选择“网络打印机”，然后点击“下一步”按钮。在“查找打印机”窗口中，直接点击“下一步”按钮。进入“浏览打印机”窗口，在“打印机”栏中输入“\\LSSWHP\HP”，然后点击“下一步”按钮，向导会自动安装打印机驱动程序。接着，在“默认打印机”界面中，选择“是”。在“正在完成添加打印机向导”界面中，点击“完成”按钮，即可实现跨网段共享打印机。 Windows XP和Windows 98用户可以编辑相应目录下的hosts文件，通过“添加打印机”实现跨网段共享打印机。 192.168.3.199 office-01 \\office-01\toshiba-166 ....................................................................... 不同网段间的打印机共享 说到打印机共享，你一定会想到，局域网中的打印机共享，这种东东谁不会呢，但是，如果是处于不同网段中的局域网之间实现的打印机共享。会怎么样呢？？本文来自于一次公司安装电脑时遇到的问题。。。。。。。喜欢的朋友看一下，这种与局域网的共享是完全不同的思路。 不同网段间的共享打印，由于网与网之间出现了逻辑连接上的隔离，这样我们就不能再通过普通的网上邻居来访问其他计算机了，也不能使用IP的方式来管理和维护计算机了。 这样我们对打印机的共享用的是WIN所提供的ipx/spx协议来实现不同网段间的共享打印（注：你的打印机需要支持这个协议），下面把我们设置的方法给说一下：
网络维护个人简历范文
个人求职简历在一个求职者的求职过程当中，扮演着一个极其重要的角色，下面是由XX为你整理的“网络维护个人简历范文”，更多内容请访问。 网络维护个人简历范文 姓名：国籍：中国 目前所在地：xx区民族：汉族 户口所在地：xx 身材：172 cm62 kg 婚姻状况：已婚年龄：29 岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 人才类型：普通求职 应聘职位： 工作年限：职称：无职称 求职类型：均可可到职日期：随时 月薪要求：2000—3500 希望工作地区：xx、xx、xxx 个人工作经历：公司名称：起止年月：xx-03 ～xx-10 xx化妆品有限公司 公司性质：外商独资所属行业：机关/事业单位/社会团体 担任职务：iso体系专员 工作描述： 1)iso9001质量体系维护与改进! 2)iso内审、监审! 3)第三方客户验厂! 4)生产现场环境监管! 5)协助行政部主管处理人事工作! 6)在xx年8月份主持三年一次的复审换证工作并顺利得到通过; 7)在离职时任公司管理者代表; 8)对14001、ohsas18001及sa8000条款较熟悉并主持过验厂。 离职原因：公司发展前景及个人原因 公司名称：起止年月：xx-08 ～xx-12xx 科技有限公司 公司性质：私营企业所属行业：计算机/互联网/通信/电子 担任职务：网络维护技术员 工作描述：整个网络线路、机房、机柜日常维护工作; 城网、小区网日常维护、开通工作; 机房、室外机柜线路、强电日常维护工作。 离职原因：兼职 教育背景 毕业院校：xx学院 最高学历：本科毕业日期：xx-07-01 所学专业一：工商管理所学专业二：信息管理 受教育培训经历：起始年月终止年月学校专业获得证书证书编号 xx-09 xx-07 xx学院工商管理本科毕业证 网络维护个人简历范文 本人概况
《网络管理与维护》课程标准
《网络管理与维护》课程标准 一、课程基本信息 【课程名称】网络管理与维护 【课程类别】专业课 【适用专业】计算机网络 【后续课程】网络安全 二、课程定位 《网络管理与维护》课程是计算机网络技术专业的专业必修课。课程是网络规划与网络管理与维护的综合课程。通过本课程的学习，提高学生在网络组建与管理、网络服务器的管理与维护、网络设备配置与维护、网络安全等方面的实际操作技能，使学生具有企业网络的规划、设计、实施与管理能力，能跟进计算机技术的最新发展,适应行业相应岗位的需求。 三、工作任务及职业能力 典型工作任务按本课程的工作任务及职业能力分析见下表.
四、课程学习目标 （一）总体目标 根据计算机网络技术专业工作任务与职业能力的分析，网络维护与管理是计算机网络技术专业学生一个完整的工作任务领域，网络维护与管理任务领域包含家庭、宿舍与小型办公网络的管理与维护、企业网络服务器的管理、交换机和管理与维护、路由器的管理与维护、网络安全管理五大工作任务。在五大工作任务中网络管理与维护工作分为管理与安全两个部分，安全部分因内容多而单独设置为网络安全课程。 通过构建一个完整的网络运行环境，完成家庭、宿舍与小型办公网络的管理与维护、企业网络服务器的管理、交换机和管理与维护、路由器的管理与维护、网络安全管理等网络管理与维护这一完整工作领域中的所有工作任务，掌握网络运行、维护和管理的基本知识与技能，能够胜任网络管理与维护相应工作岗位的需求。 （二）具体目标 1．专业能力 (1) 掌握家庭、宿舍与小型办公网络的网络设备选型，硬件的连接，软件的安装管理与维护。 (2) 企业网络服务器的管理中windows server 2003的安装与配置，web服务器、ftp服务器、dhcp服务器、dns服务器、远程访问服务器，监控服务器的安装与配置。 (3)掌握交换机的基本原理，选购及主要参数。 (4)掌握交换机的基本配置和VLAN的划分与配置。 (5)掌握路由器的基本配置，静态路由、动态路由的配置。 (6)掌握路由器的访问控制列表和地址转换。 (7)掌握网络安全方面的常识和常见的网络安全配置。 (8)掌握Windows Server2003服务器的安全策略的设置，计算机病毒的基础知识及常用杀毒软件的设置方法 2．方法能力 资料收集与整理能力，制定、实施工作计划的能力，培养学生谦虚、好学的能力，能利用各种信息媒体，获取新知识、新技术，培养学生勤于思考、做事认真的优良作风，能立足专业，能规划自己未来的职业生涯，培养学生分析问题、解决实际问题的能力。 3．社会能力 培养学生的沟通能力及团队协作能力，培养学生分析问题解决问题的能力，培养学生勇于创新、敬业乐观的工作作风，培养学生质量意识、安全意识、环保意识，培养学生社会责任心。
固定IP法共享局域网内的打印机教程
共享打印，顾名思义，打印机在局域网内必须共享，之后其他用户通过一个确切的地址找到这台共享的打印机，并实现打印。因此，实现共享打印的操作大体分为两步，第一步如何实现打印机共享；第二步，如何寻找共享的打印机，并实现打印作业。 共享打印前请确认，共享者的电脑和使用者的电脑在同一个局域网内，同时该局域网是畅通的。 第一步，共享打印机。 1、首先，确认与共享打印机相连的处于开机状态，而且已经安装过打印机驱动程序，并且可实现正常打印，对于驱动安装在这里就不讲述了。(本次实际操作的的两台电脑使用的均为Windows XP专业版操作系统) 2、共享打印机实际操作。我们以佳能PIXMA MP145多功能一体机(隶属于Canon MP 140系列中的一款)为例说明，这是一款不具备网络功能的一体机，但是，通过连接一台电脑后，然后做相应的设置后能实现共享打印。 ① 电脑控制面板中寻找打印机和传真机(图1)，点击进入图2。 图1 ② 在(图2)中，鼠标右键点击所要共享的打印机--Canon MP140 series printer，然后鼠标左键点击“共享”，然后弹出(图3)。
图2 ③ 在(图3)中，点击“共享这台打印机”，并起一个共享名“lichaoMP140”，然后点击“确定”按键，于是(图3)的界面自动退出。 图3 ④ 于是，我们看到(图4)中打印机图标比之前多出一个“小手”标志，此时，表明共享打开，这台打印机已经可以在局域网内被其他用户所使用。
图4 ●第二步：如何找到共享的打印机 当我的同事把佳能PIXMA MP145共享在局域网内之后，在同一个局域网内的所有用户都可以找到这台设备，并实现打印作业，下面请看笔者是如何操作的。 ①、一切从“开始”开始，点击“开始-运行”(图5)，然后弹出(图6)。 图5 ②、在运行对话框内输入，连接打印设备的那台电脑在局域网内的IP地址，“\\192.168.0.237”(图6)(如何获取电脑IP地址见下文)，找到共享在局域网内的打印设备(图7)。 图6
如何进行网络打印机共享
打印机共享如何设置？ 打印机共享是在工作中经常遇到的问题。安装前，我们先预定在下文中称直接连接打印机的电脑为“主机”，而公司局域网内其他需要和主机共享打印的电脑称为“客户机”。 第一步：配置主机的打印机 我们先要在主机上配置打印机，在主机上将打印机连接且安装成功。 1、打开打印机电源，通过主机的“控制面板”进入到“打印机和传真”文件夹，在空白处单击鼠标右键，选择“添加打印机”命令，打开添加打印机向导窗口。选择“连接到此计算机的本地打印机”，并勾选“自动检测并安装即插即用的打印机”复选框。 2、此时主机将会进行新打印机的检测，很快便会发现已经连接好的打印机，根据提示将打印机附带的驱动程序光盘放入光驱中，安装好打印机的驱动程序后，在“打印机和传真”文件夹内便会出现该打印机的图标了。 3、在新安装的打印机图标上单击鼠标右键，选择“共享”命令，打开打印机的属性对话框，切换至“共享”选项卡，选择“共享这台打印机”，并在“共享名”输入框中填入需要共享的名称，例如"gxdyj"，单击“确定”按钮即可完成共享的设定。 提示：如果希望局域网内其他版本的操作系统在共享主机打印机时不再需要费力地查找驱动程序，我们可以在主机上预先将这些不同版本选择操作系统对应的驱动程序安装好，只要单击“其他驱动程序”按钮，选择相应的操作系统版本，单击“确定”后即可进行安装了。 2.配置协议
为了让打印机的共享能够顺畅，我们必须在主机和客户机上都安装“文件和打印机的共享协议”。 右击桌面上的“网上邻居”，选择“属性”命令，进入到“连接”文件夹，在“本地连接”图标上点击鼠标右键，选择“属性”命令，如果在“常规”选项卡的“此连接使用下列项目”列表中没有找到“Microsoft的文件和打印机共享”，则需要单击“安装”按钮，在弹出的对话框中选择“服务”，然后点击“添加”，在“选择服务”窗口中选择“文件和打印机共享”，最后单击“确定”按钮即可完成。 第二步、客户机的安装与配置 现在，主机上的工作我们已经全部完成，下面就要对需要共享打印机的客户机进行配置了。我们假设客户机也是XP操作系统。在中每台想使用共享打印机的电脑都必须安装打印驱动程序。 1、单击“开始→设置→打印机和传真”，启动“添加打印机向导”，选择“打印机”选项。 2、在“指定打印机”页面中提供了几种添加打印机的方式。如果你不知道打印机的具体路径，则可以选择“浏览打印机”选择来查找局域网同一工作组内共享的打印机，已经安装了打印机的电脑，再选择打印机后点击“确定”按钮；如果已经知道了打印机的路径，则可以使用访问资源的“通用命名规范”(UNC)格式输入共享打印机的路径，例如“\\james\gxdyj”(james是主机的用户名)，最后点击“下一步”。（注，也可以使用主机的IP地址增加打印机，如：\\192.168.1.1.2\gxdyj）
《网络管理与维护》课程标准
六、《城市轨道交通系统概论》课程标准 适用专业：城市轨道交通控制 前言 城市轨道交通是历史发展的产物，是社会经济发展到一定程度的必然结果。所以不论是作为一名城市轨道交通专业的学生还是作为城市轨道交通系统的一名员工，都有必要知道城市轨道交通发展的历史与技术革新，城市轨道交通系统内所包含的部门、部门之间的协作关系。《城市轨道交通系统概论》这门课程正是完成了这样一个任务。 一、课程的性质与任务 本课程是城轨交通控制专业的一门基础专业课程，安排在第二学年第二学期。 (一) 课程的性质： 《网络管理与维护》课程是计算机网络技术专业的专业必修课。课程是网络规划与网络管理与维护的综合课程。通过本课程的学习，提高学生在网络组建与管理、网络配置与维护、网络综合布线等方面的实际操作技能，使学生具有企业网络的规划、设计、实施与管理能力，能跟进计算机技术的最新发展,适应行业相应岗位的需求。 （二）课程基本理念 按照企业对网络技术专业人才的技能需求和学校的实际情况，网络专业的人才培养目标定位在面向系统集成行业和各企业的网络管理岗位，办学理念上以“掌握一定的计算机网络原理、设计安装、调试等方面理论知识，又具有较强实践动手能力，能够从事计算机网络工程与网络管理相关工作的高素质、高技能人才”为培养目标，以训练职业能力为本位的新型教育教学模式，在质量评价上，注重学生是否具备适应职业岗位的核心职业能力，包括关键性的技术应用能力及创新、创业能力。 二、课程标准的设计思路 课程的总体设计思路是：本课程是按照网络集成公司和网络外包服务公司的工作流程开设的，适合以工作流程中的工作任务为单元组织教学，不适合传统的学科课程模式，因此本课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，在网络运行维护管理工作领域中，以工作领域中的六个工作任务为中心组织课程的内容，创建基于工作任务的具体项目，学生在完成具体项目过程中掌握相关理论知识，训练基本技能，发展职业能力。