(完整版)七年级英语期中考试试卷分析

(完整版)七年级英语期中考试试卷分析

七年级英语期中考试试卷分析

一、试卷总体印象

本次测试以考查学生综合语言运用能力为目标,主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活,突出考查了学生在具体的语境中进行观察、思维、判断、分析、推理的能力。主客观题型相结合,内容丰富。试卷主要覆盖了(Unit 1—Unit 5)阶段所学的基本语言知识点语法各项目,知识与技能并重,较好地体现了新课程倡导的评价理念。

2、主要得失分情况及原因分析

1、听力题主要着重于第四单元形物代和名物代的基础知识,失分较多的是第

III及IV大题,可以反映出学生听过材料之后进行综合分析理解的能力还是比较欠缺。

2、选择填空考查得比较细,也很基础。第30小题考查姓氏的两种说法,此题学生出错较多。其它单项选择准确率较高。

3、完型填空考察的都是基本知识,因此得分率较高。

4、此次阅读题两篇都是记叙文,学生得分率也较高。

5、任务型阅读学生平时练得较少,此题失分也较多。这类题目也反映出学生理解分析概括的能力非常缺乏。很多学生只会找一模一样的句子的答案,不会在理解题意的基础上综合运用语言概括从而得出答案。

6、句型转换和完成句子学生做的较好,但涉及到较生僻的知识点,大部分学生都掌握的不好。

7、我认为今年的写作题是属于一个创新题型。小作文与大作文源于课本,又高于课本。与中考接轨。从写作部分中学生扣分的地方来分析,学生缺乏英语思维能力,受母语影响很大,很多句子在表达的时候总是根据中文的意思或中文的顺序来进行写作,而不能综合运用英语的语言知识、语法知识和课文的语段去模仿写作。

三、今后的教学建议 1.继续抓好基础知识的训练,打牢基本功,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力,从起始年级开始就重视基础知识的积累,努力培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础。 2. 加强学生阅读的能力,课外选用一些内容健康,时代感强,知识性,趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感。 3.抓好课外补差,减少两级分化现象。不放弃每个差生。 4.充分利用好每一个40分钟,认真备课,设计教学过程,组织灵活多样的课堂教学活动,促使每位学生积极参与,从而才能激发学生的学习和参与的兴趣,提高学生学习英语的积极性。总之,在今后的教学过程中,我会尽我所能,努力发现学生中的问题,并努力改进教学方法,力争让每名同学都能有所进步。

最新人教新目标英语七年级上册《期中考试卷》(附答案)

人教新目标七年级上学期期中考试英语试题 一.语法选择(10分) 1.Peter lost ________ English book. ________ English book is new. A. a, A B. an, An C. a, the D. an, The 2.—Are these ________ English books? —No. They're ________. A. her, his B. your, my C. his, her D. my, your 3.—What are those? —________ are ________. A. They, pencil boxs B. Those, pencil boxes C. They, pencil boxes D. Those, pencil boxs 4.This ________ Tom and Jim's ________. A. is, room B. is, rooms C. are, room D. are, rooms 5.Mom, ________ my good friends, Tom and Bill. A. this is B. these are C. he is D. she is 6.—Are these your erasers? —No, ________. A. there aren't B. these aren't C. they aren't D. it isn't 7.—________ do you ________“small”? —S-M-A-L-L A. What, say B. What, spell C. How, say D. How, spell 8.Look! Five _______ and some _______ are in the black bag. A. photo; key B. photos; keys C. photos; key D. photo; keys 9.The blue ruler is his. ________ the red one? A. What B. How C. What about D. Is 10. This pair of shoes ________ beautiful, but the shoes ________ expensive(贵的). A. are; are B. is; are C. is; is 二.完形填空。(10分)

七年级英语期中考试卷

七年级期中英语试卷 (满分100分,时间90分钟) 同学们,当你拿到这份试卷时,请展开你的智慧和双翼,你一定会发现自己有多棒。仔细、认真地作答吧,期待和你一起体验成功,分享喜悦。 选择题部分(45分) 一、单项选择(15分) ()1. 美国篮球协会的英文缩略词是____ A.UFO B.NBA https://www.360docs.net/doc/6d258285.html,TV ()2. ________ she Miss Black ? A. Is B. Are D. Am ()3. This ________ ZhaoLin , Miss Brown . A. am B. is D. are ()4. —How are you,Lily? --________. A.How are you? B. I’m sorry. C. I’m fine,thanks. ()5. –Are you Mary? —________ . A. Yes,it is B.Yes,I am C.Yes,I’m ( )6._______for the great photo. A.Thanks you B.Thanks C.Thank ( )7.______name is Sue Read.I’m an English girl. A.Her B.My C.Your ( ) 8. ________. Is this your eraser? A. Sorry B. Hello C. Excuse me ( ) 9.Please call Mary _______555-4869. A.at B. to C. in ( ) 10. Bob and Tony ________ good friends. A. is B. am C. are ( ) 11. Here is a picture _______ my room. A. on B. of C. at ( ) 12. -Is she your sister? -No, ________. A. it isn’t B.she is C.she isn’t ( )13. Here _______ your book. A. is B. are C. am ( ) 14. --What is _________telephone number? --__________telephone number is 886677. A. her ; Her B. his ; He C. your; Your ( ) 15.My father and my mother are my______. A.parent B.parents C.brothers 二、完形填空(10分) This boy is Peter Barnes.His 1 name is Peter.His 2 name is Barnes. This is 3 school.His school 4 number is two-zero-zero-four- eight- five-six-seven.His teacher is Miss White.Miss White 5 a good teacher .Li Lei is a Chinese boy.Li Lei is his good 6 at school.Look! 7 his schoolbag.It’s 8 .Where’s his watch? I 9 know.Let’s 10 Mike at 495-6548. ( )1. A.first B.family https://www.360docs.net/doc/6d258285.html,st ( )2. A.first https://www.360docs.net/doc/6d258285.html,st C.good ( )3. A.you B.that C.his ( )4. https://www.360docs.net/doc/6d258285.html, B.ID card C.phone ( )5. A.is B.am C.are

七年级英语下册期中考试试卷分析

七年级英语下册期中考试试卷分析七年级英语试卷共七大题,由以下几个题型构成。本套试卷没有偏题、怪题, 整个试卷难易适中。 一、词汇(10分)平均得分约为6分,单选(25分)平均得分约为17分、句子 问答(10分)平均得分约为6分、完形填空(10分)平均得分约为6分、阅读 理解(30分)平均得分约为18分、连词成句(5分)平均得分约为3分和书面 表达(10分)平均得分约为6分,两班平均得分约为63分。 二、存在问题: 1、知识方面:学生对基本知识掌握不牢。如:字母书写不 规范,字迹潦草;不会正确使用标点;不理解句子的概念,句 子中第一个单词首字母不大写,主谓顺序颠倒,搞不清陈述句、 疑问句、肯定句与否定句的区别。 2、能力方面:审题不清,不理解题目要求,语言运用能力不强。 三、教学建议 1、做好衔接,打好基础。 尽管我区从小学三年级已开设英语课程,但由于种种因素,学生小学毕业后的英语水平参差不齐,与中学英语教学有脱节 现象,所以,在教学过程中,教师可利用开学初的一段时间进 行全面复习,集中学习字母,语音,为学生进一步学好英语打 下牢固基础。 2、培养学生学习英语的兴趣和良好的学习习惯。

兴趣是学习的保证。七年级学生对英语具有强烈的新鲜感, 教师应抓住这一有利因素。另外,还应要求学生上课认真听讲, 书写工整,作业保质保量按时完成,养成课前预习,课堂互动, 作业批后订正,试卷考后查漏补缺等学习习惯。 3、培养学生记忆能力,突破词汇量这一难关。 词汇量是学习语言的障碍之一,新课程特点之一就是词汇量大。教师可以向学生介绍一些单词记忆的方法:读音记忆法,同义词 归纳记忆法,反义词归类记忆法,词类归类记忆法,前缀后缀记 忆法等,但是这些方法一定要适应学生。 4、实施“任务型”教学,培养学生的学习策略 教师应尽可能创设较真实的语言环境和浓厚的英语学习氛围,设置一些贴近学生生活、联系社会实际的语言任务教学活动,引导 学生结合语境,运用观察、发现、归纳和实践等方法,学习语言 知识,感悟语言功能,培养学生的综合语言运用能力。 5、注重基础知识的落实,加大当堂训练的力度,把“四清” (堂清、日清、周清、月清)的落实作为工作的重点来抓。 6、面向全体学生,防止两极分化。 教学要面向全体学生,特别关注学困生。在教学过程中,从备课、课堂提问及作业设置,应该有层次,避免一刀切。多种方法,多种手段实施教学,使各类学生都能学有所获,都能获得成功。 7、完善评价手段,促进学生全面发展。 教师应结合教学实际,形成一套比较完善的评价手段,保持学生学习的浓厚兴趣,培养学生的创新能力,从而促进学生健康全面

七年级英语期中考试试题

七年级英语期中考试试题(卷) (时间:120分满分:120分) 听力部分 Ⅰ、听力理解(共25分) (一)听句子,选出你所听到的信息。(5分) ( ) 1. A.coat B. shirt C.skirt D. kite ( ) 2. A.some pencils B. some desks C.some boxes D.some books ( ) 3. A.a clock and a wall B. a picture and a wall C.a clock and a picture D. two pictures on the wall ( ) 4. A. This is my watch. B. This is his watch. C. This watch isn't mine. D.This watch is his. ( ) 5. A.time B. rest C. homework D.housework (二)听句子,选出能回答该句子的最佳答语。(10分) ( ) 6. A. How are you? B. How do you do? C. Glad to meet you, too! D. Good morning. ( ) 7. A.I' m in Class Two. B. I' m in Room 3. C.Yes, our room is No.23. D.You are in Class Three. ( ) 8. A.Yes, I would. B. Yes, please. C.No, please not. D. No, I wouldn' t. ( ) 9. A. Don' t ask me. B. I live in a big city. C. From Canada. D.To the movie near my house. ( )10. A.It' s Tuesday. B. Twenty degrees. C. It' s spring. D.It' s cloudy and windy. (三)听短文,填出所缺单词,每空一词。(10分) 11. 12. 13. 14. 15. 笔试部分 Ⅱ、单项选择(10分) ( )16. It is time ______________now. A. to supper B. for supper C. to have supper D. B & C ( )17. --- ____ you ____a good rest?

2015年七年级上册英语期中考试试题及答案

2015年上学期七年级期中考试 英语试题(附答案) 第一部分:听力部分(20分) Ⅰ.听句子,选择最佳答语,做第1—5小题。每个句子读两遍。(5分)( ) 1. A. It’s red. B. It’s book. C. It’s a book. ( ) 2. A. yes, I am. B. yes he is. C. No, I am. ( ) 3. A. It’s red. B. It’s a red. C. It’s a ruler. ( ) 4. A. Yes, it is. B. No, it is. C. yes, it isn’t. ( ) 5. A. Yes, she isn’t. B. Yes, it is. C. No, she is. Ⅱ.听对话或独白答题,每段对话或独白读两遍。(10分) ⑴、做第6—8小题。 ( ) 6. What’s your name? A.Jenny B. Jane C. Anna ( ) 7. What’s his name? A.Bob B. Bill C. Billy ( ) 8. What’s her name? A.Sally B. Mary C. Alice ⑵、听对话做第9—11小题。 ( ) 9. What’s the first (第一个)boy’s name? A.Mike B. Jack C. Bob ( ) 10. What’s color is Jack’s eraser? A.White B. Black C. Yellow ( ) 11. Is it Tom’s eraser? A.Yes. B. No. C. Sorry, I don’t know. ⑶、听对话做第12—15小题 ( ) 12. Is this Tom’s family photo?

牛津七年级英语期中考试卷

七年级英语学业质量分析与反馈 卷面分值:100分答卷时间:100分钟 第I卷(选择题, 共60分) 一、听力部分(20分) 第一部分听对话回答问题(计10分,每小题1分) 本部分共有10道小题,每小题你将听到一段对话,选出你认为最合适的答案,每段对话听两遍。 ( )1. How?s the weather today? ( )2. How did David come to school this morning? . ( )3. What is your mother? A B C ( )4. What sign do they mean? A. B. C ( )5. Where is the nearest bookshop? A. It?s next to the cinema. B. It?s behind the hospital C. It?s behind the post office ( )6. What will the boy do tomorrow? A. He?ll do his homework. B. He?ll go to work. C. He?ll do his housework. ( )7. What does the man mean? A. Tom is not in. B. The woman has got a wrong number. C. He will look for Tom for her. ( )8. What does the man want to do?

A. Climb hills. B. Go fishing. C. Go shopping. ( )9. What are they talking about? A. Buying a birthday present. B. Learning English. C. Having a birthday party. ( )10.When is the man?s birthday? A. On April 30th B. On May 1st C. On May 2nd 第二部分听对话和短文回答问题(计10分,每小题1分) 你将听到两段对话和一篇短文,每段对话或短文后各有几道小题,选出你认为最合适的答案,各听两遍。 听下面一段对话,回答第11~12题。 ( )11. Who will go boating in the park? A. Andy. B. Jim and Kate. C. Andy, Jim and Kate ( )12. Where will they meet? A. At the gate of the park. B. At the gate of the school. C. At Kate?s home 听第二段对话,回答第13~15题。 ( )13. Who is ill in hospital? A. Mike?s mother. B. Mike?s grandfather. C.Mike?s grandmother ( )14. When did Mike go to the hospital yesterday? A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. ( )15. What about the football match yesterday? A. England won the match. B. France won the match. C. America won the match. 听一段短文,回答16~20小题。 ( )16.When does Daniel's ideal school start? A. At 9∶00 a.m. B. At 3∶00 p.m. C. At 9∶30 a.m. ( )17.How many students are there in each class in Daniel's ideal school? A. Forty. B. Fifty. C. Fifteen. ( )18.Which is Daniel's favourite subject? A. Computer Studies. B. Maths. C. English. ( )19.What kind of food can Daniel eat every day? A. Fruit and meat. B. Fruit and vegetables. C. Vegetables and meat. ( )20.Where does Daniel go on a school trip every month? A. To a museum. B. To a cinema. C. To a park. 二、单选选择(每小题1分,共15分) ( )21. She likes reading _______ books and playing _______ piano. A. the, / B. / , a C. / , the D. a , /

2017年初一七年级下册英语期末考试卷面质量分析《试卷分析反思》

2017年初一七年级下册英语期末考试卷面质量分析 《试卷分析反思》 本次我们学校采用了教考分离的制度去考察学生的学习情况。从试题来看,成绩不是很理想。全年级及格率不到一半,整张试卷难度偏大,试题的编排不恰当,错误比较多,还有一些内容已不是现在考察的重点和难点,缺少完形填空这一道大题。从学生掌握的情况看来,做得比较好的有句型转换、补全对话、阅读理解和书面表达。其中书面表达有百分之七十的人都能用简单的英语表达和完成题目的要求。这点上是值得表扬的,但是也存在很多的不足,比如单词的拼写和对语法点、固定搭配的记忆上存在粗心大意的情况。从试卷的情况看来,想要提高学生的成绩,使学生的知识能够扎实点。有以下的几点教学设想一、狠抓单词,单词量要过关。二、多抓学生的单词拼写和多做些语法知识、固定搭配的练习,使学生能更好的记住和使用它。 三、课外的知识可以掺插在课文的讲解里,这样就避免了只懂课内不懂课外的情况。 从本次的考试成绩来看。让我认识到,成绩差不单单是学生的问题,其实最主要的还是老师自己。学生老是忘记或是不理解,有些学生甚至是不想学,说到底还是有老师的低效、无效教学存在的。所以,在往后的时间里,要更加的注意这方面的教学,在激发学生的学习兴趣的同时也要有效的,高效的运用知识,传授知识。 存在的问题

1.部分基础较差的学生基础知识未掌握好,丢分比较严重,由此可见平时对基础较差的同学要加强基础知识的训练。例如B)小题:根据句意及首字母提示,完成下类单词拼写。 2.单项小择题主要考察一些重要语法知识的运用。此题本班学生做的比较好,只有1、2、16题有点超出所学范围,所以失分比较多,其他题目做的比较好,成绩好的学生几乎没有失分。 3.完型填空和阅读理解这两大块也就是提高能力的题目,基础好的学生失分都比较少,只有C篇阅读理解中出现的人物过多,导致3、5小题失分比较严重,这反映学生理解分析概括能力非常缺乏。针对此部分,以后要多加训练。 4.书面表达。此题大多数学生是会读、懂意思,但不知道怎么写出来,例如;我来自中国(IamfromChina),平时大家都会说,但不知道写出来。 四.解决办法 1.继续抓好基础知识的训练,打牢基本功,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力是基础教育阶段英语课程最重的任务之一,从起始年级开始就重视基础知识的积累,努力培养学生良好的学习习惯,为以后的学习打下扎实的基础。 2.加强学生阅读的能力,课外选用一些内容健康,时代感强,知识性,趣味性并存的短文来让学生阅读,通过大量阅读来培养学生的语感。 3.抓好课外补差,减少两级分化现象。不放弃每个差生。

2017-2018学年秋季学期七年级英语期中考试卷

六盘水外国语实验学校2017秋季学期期中考试 初一年级英语试卷 (考试时间:120分钟,满分:150分) 姓名班级成绩 第一部分:听力部分(25分) Ⅰ. 听句子选择图片:(你将听到五个句子,请你根据听到的内容,选择相应的图片。每个句子后你有5秒钟的答题时间。听一遍。共5题,计5分。) A B C D E F 1. _________ 2. ________ 3. ________ 4. _________ 5. _________ II. 听对话回答问题:(你将听到六段对话,每段对话之后你将看到一个或几个问题。请根据听到的对 话内容,选择能回答所提问题的最佳答案。每段对话之后你有5至10秒钟的答题时间。听两遍。共 10小题,计10分。) 请听第一段对话,回答第6小题。 ( ) 6. What does the girl lose? A. Her bag. B. Her radio. C. Her ring. 请听第二段对话,回答第7小题。 ( ) 7. What does the boy find? A. A watch. B. A box. C. A pen. 请听第三段对话,回答第8小题。 ( ) 8. Where is the boy’s hat? A. On the desk. B. On the sofa. C. On the bed. 请听第四段对话,回答第9至第10两个小题。 ( ) 9. The man is Cindy’s ________. A. father B. uncle C. brother ( ) 10. Cindy is ________. A. eight B. seven C. six 请听第五段对话,回答第11至第12两个小题。 ( ) 11. Where’s Julia’s pencil? A. It’s in her schoolbag. B. It’s in her pencil box. C. It’s in the bookcase. ( ) 12. What is Dave’s last name? A. Brown. B. Hand. C. Miller. 请听第六段对话,回答第13至第15三个小题。 ( ) 13. ________ things are in the picture. A. Two B. Three C. Four ( ) 14. What color is the cup? A. Green. B. Black. C. Blue. ( ) 15. What’s Mike’s ph one number? A. 780-4351. B. 780-3415. C. 780-3451. III. 听短文选择答案:(你将听到一段短文,然后你将看到5个问题。请根据听到的短文内容选择能 回答所提问题的最佳答案。听完短文之后你有1分钟的答题时间。听两遍。共5小题,计5分。) ( ) 16. What can NOT you see in the boy’s room? A. A table. B. A chair. C. A sofa. ( ) 17. Where’re the boy’s books? A. Under the table. B. On the sofa. C. On the table. ( ) 18. Where’s the basketball(篮球)? A. Under the chair. B. Under the desk. C. Under the bed. ( ) 19. What’s the name of his dog? A. Jim. B. Philip. C. Tom. ( ) 20. Who’s Philip’s friend? A. A plane. B. A baseball. C. A hat. IV. 听短文填写表格:你将听到一段短文,请根据听到的短文内容完成表格中的有关信息。听完短文 之后你有1分钟的答题时间。听三遍。共5小题,计5分。 Red and (23) __________

【最新】人教版七年级上期中考试英语试题及答案

最新教学资料·人教版英语 七年级(上)英语期中检测试题 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 时量:90分钟 亲爱的同学: 经过两个多月的学习,你的英语成绩一定有很大进步。希望你在这次测评中, 能够展示自己的水平,看到今后努力的方向。祝你取得优异成绩! Good luck! Ⅰ、听力技能:(四节,共20小题,计20分) 第一节根据所听内容,选择相应的图画。听每段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟; 听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。(共4个小题,计4分) ( )1. A B C ( )2. A B C ( )3. A B C ( )4. A B C 第二节对话理解听下面的对话,从各题所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。听每 段材料前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答

时间。(共8个小题,计8分) 听下面4段对话,听完每段对话后回答一个小题。 ()5. What is the girl’s first name? A.Nancy. B. Brown. C. Lucy ( )6.What is it? A. A pen. B. A box. C. A book ( )7.What color is the quilt? A. Purple. B. Yellow. C. Brown. ( )8. What is the girl’s phone number? A. 686-5624. B. 697-3845. C. 697-8345. 听下面一段对话,回答第9~10小题。 ( )9. What’s this? A. A clock. B. A card. C. A C D. ( )10. What’s that? A. A tape player. B. A radio. C. A model plane 听下面一段对话,回答第11~12小题。 ( )11.What’s the boy’s name? A. Dick. B. David. C. Daniel. ( )12. What color are his books? A. White and black. B. Red and black. C. Red and white 第三节听短文,然后根据短文内容判断下列句子的正误(T/F)。(共4个小题,每小题1分)( )13. Robin’s schoolbag is green and black. ( )14. An eraser is in the schoolbag. ( )15. Robin’s name is on the notebook. ( )16. Robin’s ID card number is 569. 第四节笔录要点根据你所听到的内容,填写下面的表格,每空不超过3个单词。(共4个小题,每小题1分) Ⅱ、知识运用(两节,共20小题,计20分) 第一节单项选择从A、B、C、D四个选项中选择正确答案。(共10个小题,每小题1分)()21. _________ is my pencil box? A.Where B. What C. When ()22. This is my _________ , and those are my _________ . A. sister;brother B. sister;brothers C. sisters;brothers ()23. This is _____ ruler, and that is ______ ID card.

人教版七年级英语期中测试题

人教版七年级英语期中测试题 第Ⅰ卷选择题部分 笔试部分(满分100分) Ⅰ. 单项选择(每小题1分,共15分) 1. —What________telephone number? —It’s 210-5674762. A. are you B. is your C. are your D. your is 2. Please call Mary________354-640 3. A. in B. at C. to D. of 3. It’s________old photo.________photo is on the wall. A. /; a B. a; The C. the; A D. an; The 4. My father likes________TV. He________TV every evening. A. watches; watches B. watching; watch C. watching; watches D. watch; watches 5.________. Is this your pencil case? A. Sorry B. I’m sorry C. Excuse me D. Hello 6. Does she have two________? A. baseball bats B. baseballs bats C. baseball bat D. baseballs bat 7. He doesn’t play sports—he only________them________TV. A. watches; on B. looks; on C. looks at; in D. watches; in 8. I like balls very much. I collect________balls at home. A. lot of B. a lot of C. a lot D. a lots of 9. Let’s________now. A. go to home B. to go home C. go home D. to go to home 10.________Susan’s aunt________bananas? A. Does; likes B. Does; like C. Do; likes D. Do; like 11. They have eggs and apples________breakfast. A. with B. and C. for D. on 12. He likes________and________. A. tomatos; broccoli B. tomatoes; broccolis C. tomatoes; broccoli D. tomato; broccolis 13. Her name is Kate Smith. Her family name is________. A. Smith B. Kate C. Kate Smith D. Smith Kate 14. —________my keys? —Aren’t they in your bag? A. Where is B. Where are C. What’s D. Is it 15. This isn’t________backpack.________is________backpack. A. her; Its; her B. his; It; she C. his; Its; her D. his; It; her

七年级英语试卷分析

七年级英语试卷分析 一、试卷总体评价 本次测试的目的是检测全市七年级英语教学在使用新教材后的教学现状、教学效果,以便为进一步提高全市英语教学水平,整合英语教学资源,加强英语教学研究作一定的参考。本次测试的命题原则是围绕新的英语课程标准所规定的英语教学任务和教学内容,考查学生对英语知识的掌握程度,对英语知识的运用能力。本次考试是市级统考,强调基础知识的检测,重视对语篇的理解,着力营造语言氛围、创设语言环境,旨在提高学生学习英语的兴趣,让学生体验成功的喜悦,从而对今后的英语学习产生积极的意义。 二、考试情况分析 1.全年级考试成绩: 2.数据分析 ①、及格人数有待增加。 ②、低分人数还应该减少。 ③、本次测试各项指标均有巨大的潜力,只要认真总结经验,吸取教训,积极改进工作,相信下次一定会再上新台阶。 三、各题得分情况的分析 下面我就本校的一个班级做一下试卷分析. 平均分:91.5 从上表数据分析,听力、选择填空、完形填空、阅读理解和词汇是薄弱环节,得分率低于70%。 考试分析:本次考试从试卷整体看,题目比较新颖,比如听力部分的第二题,根据听力内容选择合适的图片,既考查学生的听力和理解能力同时还对学生的观察能力提出了一定的要求。

(一)、听力 听力主要失分在第一类题型、第三类题型和第五类题型,原因是学生对第一类的题型中的第4小题,How do you like your job?句型不够熟悉,选择时便出现了错误,选成了A. No, I don’t like it. 第一类的题型中的第8小题,I’m going to visit my friend in Hong Kong next Wednesday. 很多学生都听懂了这句话,但是对于这句话的回答,不知该怎样应答。很多学生选了C. 答案Good luck.说明了很大一部分同学不知道如何处理细节,往往是每句话能听懂,但做题的时候前后知识点混淆起来,出现了错误。第三类题型的第17小题,由于学生没听懂材料中是两个人在打电话,从而导致丢分。第五类题型的第28小题,因为学生没有听清楚“brown” 和“blonde”两个单词,造成了思路混乱,结果失分。从一定程度上说也还是因为这方面的训练不够,所以在今后的教学中,我认为不能仅仅依赖课本上的听力材料,还要结合课本给学生一些相应的集中听力练习,比如同步听力等,尽量多做题型,使学生熟悉这部分内容,提高考试的得分率。另外,在今后的教学和考前还要提醒学生注意在听力前先审题,避免出现对题旨了解不足的造成大量失分的情况。 (二)、单项选择 单项填空题旨在考查学生对语言知识掌握情况,但是命题者不是孤立地考查学生对语言知识的识记能力,而是考查学生在真实情景中正确、合理使用语言的能力。语境丰富,贴近生活。命题者通过设置不同的语境,充分体现了语法是为交际服务的地位。为了丰富语境,命题者将语言知识放在一个有意义的情景中进行考查,使语法知识的测试也注意到了语言的真实性、趣味性和实践性,体现了语言的交际功能。这道题,大部分题目得分较多,但43小题–-- Jim, can you go to the park with me? --- Sorry, but I do my homework. A. can’t B. can C. have to, 由于学生对整个语境没能正确理解,致使丢分较多。 (三)、完形填空 完形填空是考查英语语言知识及语言综合运用能力的考题侧重检测学生的阅读理解能力,既要通读理解全文,考虑全文的结构和意义,获得整体印象,又要考虑词、语法、习惯用法等,往往是考生比较头痛的。由于学生解题时没有仔细读完全文,不善于分析,没能进行综合判断,造成丢分过多。例如:第48小题,由于学生不懂“some of them”的用法,结果丢分。而第55小题,因为学生没有理解上下文的含义,导致了失分。 (四)、阅读理解 此题检查学生是否具备根据上下文猜测词意, 进行推理等思维活动, 识别、选择、归纳所提供的信息,探索语篇的表层和深层含义的阅读能力, 从而达到获得正确的语言信息的目的。以短文A和短文B为例:短文A文章比较容易读懂,学生丢分较少。短文B是记叙文,共设细节测试题5个,阅读时应理解文章的全部内容。短文出现了新词,学生没有认真阅读题,没能把握整篇其文章的意思,导致了丢分。比如:第63题:属于细节信息理解考 查。is after at first. A. Mr. Black, Mr. Brown B. The worker, Mr. Brown C. Mr. Brown, Mr. Black。因为文中有一句话是“Mr. Black is after him.”,所以答案应为A,而很多学生判断失误,选成了C。本题共有两篇文章,难度与课文基本一致,但综合性较强,体现了考查阅读能力的目的。但由于部分学生语言知识缺欠较大,没有掌握所学词汇的词义、用法及搭配;同时由于阅读训练少,造成对文章的细节联贯能力相应较差。语言结构知识少,造成理解困难。不能够通过

初一英语期中考试题()

初一英语期中考试题 一..单项选择(30) ( ) 1--________is your favorite_______?—Soccer. A. Who; teacher B. What ;day C, Who ;actor D. What ;sport ( )2.My father likes ___________television in the evening A. watching B. watches C. watched D. a watch.= ( )3.—When is Jay’s concert(演唱会)? ---It’s _______three o’clock _______the afternoon of July 18th. A. at; in B. at; on C. on; in D. in; on ( ) 4. He’s looking forward to ________his English classes. A .has B. have C .having D.hasing ( )5.—Are they going at do their homework?—Yes ,________. A they are B. they aren’t C. he is D. he isn’t . ( ).6 .It’s very easy ____________the football match. A .win B .wins C. to win D. winning ( )7.Tony and I ______the mountains next weekend. A .am going to climb B. am climb C .is going to climb D .are going to climb. ( )8.We’re also going __________and going to take a walk on the beach. A .sight B .sightsee C .sightseeing D to sightseeing ( )9.—What are you going to do the day after tomorrow? ---I’m going _______some clothes. A. buys B. buying C. to buy D. bought ( )10.Who _______will go to our English party? A. other B. others C. else D. another. ( )11. I like watching CCTV-4 _______it can help me learn more about the world. A. because of B. if C. because D .so ( )12.What are you going to do ______________? A. Sunday morning B. next Sunday morning C. last Sunday morning D in Sunday morning ( )13.There _________________a basketball match between Class One and Class Two this afternoon. A. is going to be B. will have C. are going to be D .is going to have ( )14I am enjoying _________playing in the river. A. himself B. herself C. ourselves D. myself ()15— Please tell me the girl's name. — ________ name is Betty. She's my classmate. A.She B.Her C.She's D.His ( ) 16— Where are the runners? — Over there. They ________ warming-up exercises. A.is doing B.do C.are doing D.does ( )17 Liu Mei, your mother is waiting ________ you at the school gate. A.at B.in C.of D.for ( ) 18— May I speak to Mr Smith?

七年级上英语期中考试重点

Units1-3&Unit 1 1. 打招呼的用语。 第一次见面:A: How do you do? B: How do you do? A: Nice to meet you. B: Nice to meet you , too. 2. 问候熟识的朋友和应答以及问候他人。A: How are you? B: I am fine/ all right/OK. 3. 辨认物品句型(—What’s this in English? —It’s a/an…)。 4 辨别颜色句型(What color is it? It’s red/green…)。 5 询问他人姓名及电话号码句型;掌握一些英文数字(0-9)。 What’s your/his/her first name? What’s your/his/her family/last name? Wha t’s your/his/her/ your sister’s phone number? 6. 中西方名字名和姓的区别,区别姓和名,男孩名和女孩名。 中国名字family/last name在前面,first/given name 在后面。Mr./Mrs/Miss/Ms+ family name e.g My teacher is Liu Jun. Liu is his _______name. Jun is his _____ name. We call him __________. Her teacher is Mary Smith. Mary is her _____ name. Smith is her ______ name. We call her _______. 7. 区别人称代词的主格和宾格。 I, we, you, he, she, it, they 是主格,通常放句首做主语。Me, us, you, him, her, it, them是宾格,通常放句末做宾语。 e.g ______(我们)like Miss Li. _____(她) teaches ______(我们)well and _____(她)likes _______(我们),too. 8. 元音音素用“an”, 辅音音素用”a”。 There is an a, e, f, h, i, l, m, n,o, r,s, x in the word “…”. an eraser, an ID card, an orange, an apple, an English boy, an mp3, an orange book,an Iphone 6,an IPad. an old man, an interesting song, an e-mail address, an American girl, an aunt, an uncle 9. 介绍自我介绍的一些重点句型如:There are …people in my family. They are ……I study in Class …,Grade…. . I like …. Unit 2&3复习重点 1.指示代词this、that、these、those的用法。 1) : 介绍他人的句型:单数用This/That is+单数复数用These/Those are+复数 2)Is this/that…? 回答用Yes, it is或No, it isn’t; Are these/those 回答用they 3) 打电话时:---Who’s that?(你是谁) ---This is John.(我是约翰)。 2.短语: thanks for···;here is/are; a photo of;Excuse me; call/ email sb. at;Thanks for doing sth.;ask sb. for sth.; a set of... 3. 分辨:A: How do you spell it?= Spell it, please. B: P-E-N, pen. A: Can you spell it?B: Yes, P-E-N, pen. 4.句型: --- Who’s she/he/they? --- She’s/He’s/They’re ··· --- What’s this in English?--- It’s a/an··· --- Is this/that your pencil? --- Yes, it is. / No, it isn’t. It’s his. ---Is this boy/girl your brother/sister? ---Yes, he/she is. No, he/she isn’t. --- Are these/those your books? --- Yes, they are./ No, they aren’t. They’re hers. 5.形容词性物主代词相当于形容词,放在名词前面修饰名词。形容词性物主代词+名词构成完整意义。 My, our, your, his, her, its, their是形容词性物主代词,后加名词。Mine, ours, yours, his, hers, its, theirs 是名词性物主代词,后面不加名词。 e.g I like ______ (你的) book,but I don’t like ________(她的). Unit 4复习重点 1. 介词:in,on, under, between, beside, next to, near, behind, in front of 2.谈论物品的位置:Where’s + the/your单数物品?It’s + 介词短语. Where are + the/your复数物品?They’re + 介词短语. Unit 5复习重点

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