18中国社会主义经济建设的曲折发展
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展
学习目标
1．概括20世纪50年代—70年代我国探索社会主义建设道路的实践，并会总结其经验教训。2．培养学习宏观历史阶段特征的能力。
3．学会如何让处理主观热情与客观条件的关系，理解正确政策的重要性。
重点：过渡时期及总路线的特点及实质；三大改造的特点；建设中的经验教训
难点：20世纪50年代——70年代社会主义建设的经验教训
知识链接中国社会主义经济建设史(1949年10月——现在)
1.1949年10月----1956年底（社会主义的过渡时期）
2.1956年-----1966年曲折发展时期
3.1966年------1976年：（“文化大革命”十年动乱时期）：
4.1978年------- 现在（社会主义现代化建设新时期）
学法指导：主要把握三大问题 1.经济建设的发展是什么？2.曲折是什么？3.经验教训？一、社会主义工业化的开端——生产力领域的革命
A级【知识梳理】
1、背景：①政治上②经济上③理论上
④客观条件______________-
4、成就：1957年底①初步建立了②形成
③社会主义工业化由此全面展开
B级探究材料一：我国建设社会主义的第一个五年计划规定，在5年内（1953～1957），全国经济建设和文化教育建设投入总额为766.4亿元，相当于7亿两黄金。其中基本建设投资占总额的55.8%。在基本建设投资中，工业是重点，占58.2％这在中国历史上是前所未有的壮举。
材料二：在第一个五年计划中，苏联援建的156项大中型建设项目主要集中在东北地区，比如：鞍山钢铁公司，长春第一汽车制造厂等。
问题探究：结合以上材料和教材83页“一五计划”成果图，思考第一个五年计划实施的特点？特点：1、优先及交通运输业2、重点发展区域在
二、社会主义三大改造—生产关系领域的革命（由私到公）
A级【知识梳理】
1、三大改造的目的：为了，早日建成
2、性质及实质：__________________________
3、意义：1956年底三大改造基本完成①在中国基本确立。
②为开辟了道路。
三、经济建设的成就与教训（56——76）
A级【知识梳理】
1、成功的探索——中国共产党“八大”（1956年）
①、社会主义改造的完成，社会主义制度在我国基本建立起来。——背景
②、由和的矛盾人民日益增长的同的矛盾。
——正确分析了国内主要矛盾的变化
③、，把我国从变为工业国。——解决矛盾的关键
2、“左”倾错误的教训——中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线（1958年）
三面红旗：“鼓足干劲，力争上游，多快好省”社会主义建设总路线“大跃进”与人民公社化运动
“大跃进”：以为中心；人民公社化运动：以“”为特点（“一大二公”是指规模大、公有化程度高）从中得到的主要启示是___________________________________ 3、调整阶段：八字方针1960年冬，、巩固、充实、提高(核心在_______)，到1962年底, 改善
B级 1. 请仔细观察教材第84页《人民日报》报道各地大放农业“高产卫星”图
（1）这副图反映了哪一时期的什么现象？
（2）这一现象给当时的中国社会带来怎样的影响？
“大跃进”和农村人民公社化运动，使得以、、和“共产风”为主要标志的“左”倾错误迅速发展，严重失调，遭到严重破坏，人民群众的受到
2.十年建设的主要成就有哪些？文革的根源是什么？对经济建设带来什么危害？
C级【合作探究】1:社会主义经济建设探索的经验教训有哪些？
【合作探究】2:
（1）根据图一回答：1958—1960年、1960—1961年，我国工业国民收入发展的趋势各是什么？并结合有关史实分析其形成的原因。
(2)根据图二回答：1976-1987年我国工业国民收入发生了什么变化？试分析发生这一变化的原因。
(3)你从图一、图二工业国民收入的发展变化中得到什么启示？
四、当堂检测
1.2003年8月，温家宝总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北等老工业基地列为国家发展战略。东北老工业基地形成于
A.新中国建立时期
B.解放前
C.第一个五年计划时期
D.社会主义三大改造时期2．20世纪50年代中后期，中共中央提出“多、快、好、省”建设社会主义，即希望以较快的速度、较高的质量、较少的成本来取得较多的成果。但实际执行中往往只注意了其中的①“多”②“快”③“好”④“省”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3. “不动摇,不懈怠,不折腾”是胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会的讲话中一个引人注目的亮点。其中“不折腾”是吸取了建国以来哪些历史事件的教训①农业合作化运动②大跃进运动③人民公社化运动④文化大革命
A.①②③④
B. ①③④
C. ②③④
D.①②④
4.请判断出现下表中局面的原因是
1962年农业生产状况表
A.社会主义建设总路线
B.人民公社化运动
C.国民经济调整的“八字方针”
D.十年“文革”
5.对20世纪50—70年代中国社会主义经济建设的论述，不正确的是（）
A.一五计划的实施为我国的工业化奠定了基础
B.1956年底社会主义三大改造基本完成，社会主义计划经济在中国基本确立
C.1956—1966年我国经济建设虽然走了不少弯路，但仍取得巨大成就
D.中共八大的错误方针直接导致了后来追求经济建设高速度的“大跃进”运动
6．“谷撒地，薯叶枯，青壮炼铁去，收禾童与姑，来年日子怎么过”，诗中反映的上世纪
50年代末的现象，主要由于（）A．经济建设缺乏经验B．自然灾害迅速蔓延
C．“左”倾错误严重泛滥D．苏联政府背信弃义
7．全国解放前夕，国统区经济濒于崩溃，原因有①多年战争的破坏②帝国主义的长期掠夺③国民政府的肆意搜刮④工农生产急剧下降⑤物资奇缺，物价飞涨
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③ D．①②⑤
8.1958年人民公社化运动具有很大的盲目性，主要是因为
A．当时我国的生产力还比较落后B．“大跃进”运动已给国家造成巨大的浪费
C．当时我国国民经济已进入困难时期D．农民对人民公社化运动具有很大的盲目性
9、1953年，中共提出的总路线包括社会主义的工业化和社会主义改造两大任务。这两大任务之间的关系是
A、同时并举
B、先工业化后改造
C、有主有次
D、先改造后工业化
10、从建国到1956年我国经济发展的总体趋势是
A.由经济残破到国民经济的恢复
B.由新民主主义经济到建立社会主义经济
C.由计划经济体制到市场经济体制
D.由农业国到工业国
11、1956年，中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间，某资本家担任某厂的副厂长，一时间工人议论纷纷。以下四种意见，唯一正确的是
A 他是资本家，怎么可能担任我们的厂长
B 资本家是要剥削的，我们一起把他拉下马
C 工人阶级当家作主，他说的话我们不听
D 他懂业务，他说得对，我们还是要听的
12、中共八大是我国建设社会主义道路的一次成功探索，因为①正确分析了中国社会的主要矛盾②提出了社会主义改造的任务③提出尽快使中国从落后的农业国变为先进的工业国的任务④提出社会主义建设总路线A．①③B．②③Ｃ．①④Ｄ．②④13． 1949－1952年，国民经济恢复和发展所起的作用不正确的是：
A．经济形势基本好转 B．为工业化的实施提供了条件
C．工业化建设提上了日程 D．社会主义建设飞速发展
14．“1958年，中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起生产钢铁的大军，学校、工厂、机关。农村、军队……几千万人在钢铁生产战线日夜苦战。全国城镇到处建小高炉，炉火日夜不熄。为了提供炼钢原料，许多人把家里的锅砸了，把铁锹扭弯，连秤砣也不放过。”下列说法正确的是：
①造成国民经济比例严重失调②生态环境遭到严重破坏③人民群众的生产积极性空前
提高④经济建设成就瞩目 A．①② B．②③ C．②④ D．①④15．国民经济恢复时期，我国的所有制形式有：
①国营经济为主体②个体经济③私人资本主义
④合作社经济⑤国家资本主义经济共存
A．①②③④ B．①②③⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展参考答案
2、三大改造的性质及实质：社会主义性质：实质：变革生产关系(将生产资料私有制转变为社会主义公有制)
[合作探究]1.
1、进行社会主义建设，必须坚持实事求是，从实际出发。从国情出发，正确分析国内的主要矛盾
2、在社会主义制度建立以后，必须始终坚持以经济建设为中心，把发展生产力放在首位。
3、经济建设必须正确处理主观能动性与客观规律性的关系，必须尊重客观规律；
4、生产关系的变革必须与生产力的水平相适应。
5、必须正确认识社会主义阶段的阶级斗争问题，阶级斗争已不是社会主要矛盾，要防止阶级斗争扩大化。
6、必须坚持民主集中制原则，发扬党内民主，坚持群众路线。
[合作探究]2.
（1）根据图一回答：1958—1960年、1960—1961年，我国工业国民收入发展的趋势各是什么？并结合有关史实分析其形成的原因。
答案：(1)1958-1960年间呈上升趋势。原因：①“一五”计划完成，奠定了工业化的初步基础。②大跃进运动直接推工业增长。1960－1961年间是呈下降趋势。原因：①大跃进造成国民经济比例严重失调。②党中央开始执行“八字方针”，对工业实行调整。
(2)根据图二回答：1976-1987年我国工业国民收入发生了什么变化？试分析发生这一变化的原因。
(2)1976-1987年间迅速增长。原因：①各项工作以经济建设为中心。②实行改革开放政策。
(3)你从图一、图二工业国民收入的发展变化中得到什么启示？
(3)启示：应当遵循客观经济规律。
选择题 1—5 CACCD 6—10 CCAAB 11—15 DADAD
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中国社会主义经济建设的曲折发展
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展基础知识 一、伟大的复兴之路——过渡时期社会主义建设的起步(1949～1956年) （一）国民经济的恢复(1949～1952年) 1．背景：由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮，加上多年战争破坏，新中国成立初期，国民经济全面崩溃，形势严峻。 2．表现：工农业生产下降，交通堵塞，通货膨胀，人民生活困苦。 3．措施：党和政府采取一系列有效措施，着手进行国民经济的恢复工作。 (1)在农村：进行土地改革，变封建地主土地所有制为农民土地私有制，为国家的工业化创造了条件。 (2)在城市：①没收官僚资本，建立国营经济，控制了国家经济命脉——具有民主革命和社会主义革命的双重性质。②进行“五反”运动，建立工人对资本家的监督。③对资本主义工商业进行合理调整，使资本主义经济在国营经济领导下得到恢复和发展。 (3)稳定物价，统一财经。从1953年起，国家开始对粮食、食油、棉花实行统购统销，目的是保障城镇农副食产品供应。 5．意义：经过3年努力，到1952年，工农业生产超过历史最高水平，完成了国民经济的恢复工作，为国家开展有计划的经济建设创造了必要的条件。 （二）新民主主义社会向社会主义社会过渡(1953～1956年) 1．新民主主义社会含义 中华人民共和国成立后，中国进入新民主主义社会。1956年底，完成了生产资料私有制向公有制的过渡，中国进入社会主义初级阶段。新民主主义社会是过渡到社会主义的准备阶段。从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，中国社会的性质是新民主主义社会。新民主主义社会是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介与桥梁，有以下特征：在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济领导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义社会的必由之路。 2．“过渡”的含义 (1)从社会性质看：过渡时期不完全是社会主义的，但它的政治、经济、文化都具有社会主义因素。说过渡时期是新民主主义国家，是就其政权的某些特点和多种经济成分并存而言；说过渡时期是社会主义国家，是就其实质和发展方向而言。这是从不同角度和不同侧面加以强调的结果，我们不能把新民主主义同社会主义截然割裂开来。 (2)从经济结构看：三大改造前，五种经济成分(国营经济、合作经济、个体经济、国家资本主义经济和私人资本主义经济)并存，其中社会主义性质的国营经济处于领导地位，但非社会主义性质的经济占较大比重；三大改造完成后，社会主义公有制经济成分完全占据主导地位。 (3)从阶级结构看：三大改造前，多种阶级成分(工人阶级、农民阶级、小资产阶级、民族资产阶级等)并存；经过改造，他们都成了社会主义劳动者。 (4)从社会主要矛盾看：三大改造前是无产阶级与资产阶级的矛盾、农民阶级与地主阶级之间的矛盾。经过三大改造，剥削阶级作为一个阶级已经不复存在，人民内部矛盾成为国家政治生活的主体，中国社会的主要矛盾转化为先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛盾。 (5)从政治制度看：在过渡时期，中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会的职权，《共同纲领》起到了临时宪法的作用。1954年第一次全国人民代表大会召开并通过《中华人民共和国宪法》，国家政治制度由初期的政治协商转变为人民代表大会。 3．过渡时期总路线：1952年底，中国共产党制定了“过渡时期总路线”。
新中国体育发展史
新中国体育发展史 新中国的成立为体育运动的发展开辟了广阔的道路。首先，体育在整个国家中的社会地位大大提高。由于中国共产党和人民政府对体育的重视和对人民健康的关怀，体育事业被当作国家建设事业的一个组成部分，载入了国家的根本大法。1949年9月，在中华人民共和国成立前夕所通过的中国人民政治协商会议共同纲领中，就明文规定“提倡国民体育”。10月开国大典刚刚结束，就在北京召开了全国体育工作者代表大会，并及时地将原“中华全国体育协进会”改组为“中华全国体育总会”，当时的中央人民政府副主席朱德同志亲自出席了大会，并做了重要讲话。1950年，毛泽东主席亲自为我国第一个体育杂志《新体育》题写了刊头。1952年，为祝贺《中华全国体育总会》第二次会议的召开，毛泽东主席为大会作了“发展体育运动，为生产和国防服务”的题词。1954年，党中央批转了《中央人民政府体育运动委员会党组关于加强人民体育运动工作的报告》。其中指出“改善人民健康状况，增强人民体质，是党的一项重要政治任务。”我国宪法第二十一条明文规定：“国家发展体育事业，开展群众性的体育活动，增强人民体质。”第四十六条规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”l983年10月国务院发出通知，批转了《国家体委关于进一步开创体育新局面的请示》，通知指出：“体育战线取得了振奋人心的成就，开始出现了新的局面，极大地鼓舞了全国人民向四化进军的信心，在建设两个文明中发挥了积极作用。”还指出：“体育是增强人民体质的积极有效方法，同时
是进行共产主义、爱国主义教育的有力手段，是建设社会主义精神文明的重要方面。”建国50年来，在党和政府的关怀下，逐步建立健全了全国体育工作的组织体系和领导机构。1952年11月，成立了中华人民共和国体育运动委员会，作为直属国务院的一个部门，负责统一领导和监督全国的体育事业，发展体育运动，并由贺龙副总理兼任体委主任；以后又陆续健全了各省、市、自治区和地、县的体育运动委员会；教育部、共青团中央、全国总工会、全国妇联、军委总政治部等有关部门，也都相应地建立了负责体育工作的机构，同时还建立了各产业系统的体育协会和单项体协，中国体育科学学会和地方体育科学学会及单科学会。近年来国家机构改革，将国家体委改为体育总局。由此，使政府机构、社会组织和群众团体相互配合，形成了我国体育运动的完整体制。 其次，由于党和政府对体育的重视，体育工作者的社会地位也得到改善。过去对体育和体育工作者的偏见和传统观念，正在逐步改变。体育工作者当选为历届全国人民代表大会代表的人数一届比一届多。历届全国政治协商会议都邀请了体育界的代表，还有不少人担任了全国青年联合会、全国妇女联合会、全国总工会的委员。近年来，通过有组织、有领导地评选全国干名、百名优秀体育教师、评选“十佳”运动员等活动，使体育工作者的社会地位也相应地提高。特别是我们党和国家领导人对为国争光的运动员、教练员非常关怀。他们经常出席运动会和庆功会。优秀运动员经常被邀请到中南海和人民大会堂作客。对我国参加的一些重大国际比赛，中央领导同志有时还直接参与
第一章 我国学校体育的发展概况
第一章我国学校体育的发展概况 [学习目标] 了解我国近代学校体育的形成与发展，了解并掌握新中国学校体育的发展，特别是现阶段学校体育的特征和发展趋势。 第一节我国学校体育形成与发展简述 一、古代学校体育 （一）我国古代学校体育概况（史前~1840年） 1、在原始社会，当各种生产劳动手段成为祭祀的一种仪式时，标志着体育活动的萌芽。 2、我国古代学校从奴隶社会出现的，据史料记载，夏代的“校”、“序”、“痒”到商代的“大学”“痒”，到西周的“国学”“乡学”，中国的学校成为完备的系统。殷代主要是宗教和军事两方面，习射及传习多种武艺是教授的主要内容，西周以礼、乐、射、御、书、数六艺为教学内容。这其中的射和乐都包含有体育的成分，这些内容正是我国古代学校体育的开端。 3、春秋战国时期，“为政尚武”的宗旨被“文武兼学”“文武分途”的教育逐渐取代，学校体育得到了较大发展。其中先秦儒教对学校体育产生了积极的影响。 4、约在公元前136年，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，学校教育以诗、书、礼、乐、春秋、易六经为基本内容，使学校体育一蹶不振。开重文轻武之先河。 5、魏晋南北朝时期的“玄学”“清谈”盛行，重文轻武的思想日盛，使古代学校体育衰败不堪。 6、唐代，“兵士唯习弓马”是正业，使古代体育得到了一定程度的恢复。 7、宋明朝代，“居敬穷理”、“主静倡敬”、“八股取士”，以至“衣冠之士羞与武夫齿”，重文轻武登峰造极。但统治者出于政治、军事和玩乐的需要，宋代的“武学”“武举”，明代的“儒生习武”，较大地促进了学校体育的复兴。 8、清代“射骑立国”，一向“尚武”，国学、官学中体育占有重要地位，使古代学校体育得到一定的发展。 纵观我国古代学校体育延绵未断，随战争而得到相应的发展，应统治阶级的需要而受到压制，但一直呈发展趋势。 （二）古希腊教育中的体育与思想 古希腊教育提供了西方奴隶制国家教育的完整典范，对近现代体育有着重要的影响。 古希腊教育体系 斯巴达教育雅典教育 二、我国近代学校体育形成与发展概述（1840年~1949年）
中国近代民族工业的发展
中国近代民族工业的发展 班级：_________姓名：_________ 一、选择题 1．民族资本家开办的企业主要集中在哪些行业 A．重工业B．轻工业 C．农业D．第三产业 2．第一次世界大战前后，中国民族工业得到短暂发展的主要原因有 ①辛亥革命冲击了封建制度②日本给北京政府贷款③北洋军阀的分裂④帝国主义忙于战争，放松对中国的经济侵略 A．①②B．②③C．①④D．②④ 3．张謇创办南通唐家闸“大生纱厂”的时间是 A．1879年8月3日B．1889年6月21日 C．1869年4月13日D．1899年5月23日 4．中国历史上最早的博物馆是 A．故宫博物院B．南京博物馆 C．南通博物苑D．西安博物馆 5．中国民族工业进一步发展是在 A．甲午战争之后B．第一次世界大战期间 C．第二次世界大战期间D．鸦片战争之后 二、材料解析题 6．张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“父实业、母教育”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中国民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。 （1）张謇开办大生纱厂等实业的宗旨是什么？ （2）为什么说“轻工业不能忘记张謇”？ 7．辛亥革命后，在孙中山、张謇等人的倡导下，兴起了“实业救国”的浪潮，1912~1919年，中国的地主、官僚、商人、资本家兴办厂矿四百七十余个，新厂矿的投资加上扩建增资共计一亿三四千万元，超过1912年以前50年民族资本一亿三千万元的投资总和。
请回答： （1）材料反映了一种什么现象？ （2）请分析出现这种现象的原因。 （3）你如何看待“实业救国”活动？ 三、问答题 8．简述中国近代民族工业发展的情况及落后的原因。 测验评价结果：_________；对自己想说的一句话是：________________________。 参考答案 一、1．B2．C3．D4．C5．B 二、6．（1）实业救国。 （2）张謇是我国近代著名的实业家，为中国近代民族工业的发展作出杰出贡献。 7．（1）辛亥革命后中国民族工业迅速发展。 （2）辛亥革命冲击了封建制度，使民族资产阶级受到鼓舞。第一次世界大战期间，帝国主义暂时放松了对中国民族工业的压迫，民族工业得以发展。 （3）“实业救国”是民族资产阶级的爱国主张，它促使了中国经济的发展，在中国经济近代化和抵挡外国的经济侵略方面起了一定的作用，具有进步意义。但是，在半殖民地半封建的中国创办实业十分艰难，虽然民族经济因此而有了一定的发展，但在帝国主义和封建势力的压制下并不能改变中国的经济状况，外国在华企业的增长速度远高于中国民族资本主义的增长速度，外国资本主义仍然牢牢地掌握着中国的经济命脉。“实业”救不了国，只有推翻帝国主义和封建主义的统治，才能真正快速地发展实业，才能救中国。 三、8．中国近代民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，像上海、武汉等沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱。 落后的原因：中国的民族工业外受资本主义势力的排挤，内受本国封建势力和官僚资本的压制，在半殖民地半封建的中国很难发展。
中国体育产业发展前景及趋势分析
中国体育产业发展前景及趋势分析 体育产业发展前景展望 体育是金色的，耀眼的不仅仅挂在健儿胸前的金牌，还有一座远未被充分开掘的“金矿”——体育产业。 2014年，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快发展体育产业、促进体育消费推动大众健身。此次常务会议，从国家层面力挺体育运动产业，这无疑为这一产业的深化改革吹响了号角。 体育产业成为下一个“金矿”已经若隐若现。在业界看来，简政放权，给体育产业不断松绑，将释放出源源不断的发展活力，其前景值得期待。 2013年，体育产业领域并不平静，如期而至的改革大潮和社会各界要求改变体育发展现状的倒逼与追问，当然还来自于体育界自身在改革破冰过程中所感受到的困惑与纠结；2014年，体育产业领域迎来了新的机遇与挑战，求新求变所积聚的内在动力，改革大势所释放的利好与激励，当然也还来自于改革所必然触动的自身利益以及由此带来的挑战。 （一）政策红利释放 2014年9月2日，李克强总理主持召开国务院常务会议，确定加快发展体育产业，促进体育消费和大众健身，并制定了取消审批、优化环境等具体措施。国务院支持体育产业发展，使得体育产业摆上了前所未有的重视高度，其灿烂前景值得期待，体育产业黄金时代正式开启。 似乎在一夜之间，体育产业成为产业政策红利的一个释放窗口。 继财政部发布9月初调整体育彩票竞猜规则后，备受关注的体育产业改革政策也相继落地。此次国务院常务会议，从三方面具体提出了改革体育产业的措施。 1、简政放权、放管结合，取消商业性和群众性体育赛事审批，放宽赛事转播权限制，最大限度为企业“松绑”。姚明就曾吐槽，要想办一个简单的街头3人球赛都得经过审批。下放赛事审批权限，将激发民间资本参与举办体育比赛的热情；转播权的出售，也可以带来充分的市场竞争，这些都会带来很大的商业效应。 2、盘活、用好现有体育设施，积极推动公共体育设施向社会开放，在更好地服务群众的同时提高自我运营能力。近期，“大妈广场舞”成了舆论关注的热点。抛开其中的种种议论不谈，老年人对健身场地的“争夺”，从一个方面反映了我国全民健身事业发展的滞后，也表明体育消费尚有巨大潜力有待开掘。城市里的体育场馆，很多都建立在市中心，供给重要比赛使用，不仅利用率低，也不能满足广大普通民众的健身需要。
论中国近、现代体育史
论中国近、现代体育的发展及未来 摘要：中国近、现代体育的发展是由1840鸦片战争开始至今，伴随着中国成为半殖民地半封建社会中国也进入了近代体育发展史。主要由于西方近代体育传入中国，外国近代体育的兴起与发展构成了中国近代体育的基本内容。而中国现代体育的发展是由新中国成立后开始的，到现在已经经历了60余年，这段时间的体育发展道路是曲折的，中国由最初的体育弱国成长为在29届北京奥运会上取得金牌榜首这样的成绩是大家有目共睹的。还有就是中国体育以后的发展道路以及发展前景。 关键词：近代体育现代体育体育发展体育科学化体育社会化学校体育 正文：一、中国近代体育的发展 中国近代体育，一般指从1840—1949年，这一时期内中国流行和实施的体育。这一时期中国体育的主要特征是：西方近代体育在特定的历史背景下通过不同的渠道与途径传入中国，逐渐取代了流传几千年的中国传统体育的主流位置。为中国体育的的主要内容和模式，伴随这一过程中国体育与当时的世界体育的发展主流模式逐渐融合一致，成为近代体育国际化的组成部分，从而为中国现代体育的形成奠定基础。【1】 1、中国近代体育的发端：第二次鸦片战争（1856—1860）以后，清朝政府统治集团中产生了“洋务派”洋务运动开启了西方近代体育传入中国的先声，近代体育的某些内容被作为军事训练的手段而首先引进中国从1862年起，清朝政府开始对部分军队实行西式编练当时的“兵操”俗称“洋操”实际上是西方仅是军队以列队的训练和基本技术为主要内容的军事体操。 创办军事学堂，设置体操课程。19世纪后叶洋务派引进西方科技，培养人才。先后兴办了一些新式军事工业学堂和军事学堂，这些较早创办的新式学校大多仿照外国同类学校设置课程。一般都开有体操课程，并聘用欧洲人担任教习。以得、日两国居多。派遣留学生学习近代体育为了培养军事工业人才及军官。洋务派曾选送不少学生赴英、法、德、美、日等国留学。这些学生回国后带回了一些西方近代体育，翻译西方书籍，传播近代体育知识。 洋务运动时期中国近代体育表现以下特点：
中国社会主义经济建设的曲折发展有答案
高三年级历史导学案 主备人：组员：年级主任： 【课题】第18课中国社会主义经济建设的曲折发展 复习目标：过渡时期总路线、一五计划、一化三改；成功和失败的探索史实 复习重点：过渡时期总路线、一五计划、一化三改的影响。 【基础知识复习】 一、过渡时期—建国初期的探索（1949--1956） 问题一1953年过渡时期总路线出台的背景和主要内容是什么 1、前提：1952年底国民经济形势_____________。 2、内容：一化三改。即逐步实现国家的_________________；并逐步实现国家对___________________________________的社会主义____________。 （二）实践：一五计划（________年---_________ 年） 1、社会主义工业化起步 （1）背景：①新政权的巩固---政治前提②1952年底国民经济形势基本好转 ③1953年过渡时期总路线④新中国是个农业国，工业底子薄弱（2）特点：借鉴苏联经验，“一五计划”确定优先发展____________。 （3）成就：①初步建立了独立的____________；②初步形成合理的__________； ③_____________________________由此全面展开。 2、三大改造：对_____________________________________________的改造。 问题二三大改造的目的、方式、实质、意义是什么？ （1）目的：适应___________的要求；早日建成_______________。 （2）方式：农业：____________________农业生产合作社；（个体所有→集体所有）手工业：____________________手工业生产合作社；（同上） 资本主义工商业：____________________实行公私合营；（民族资本家所有→全民所有） （3）实质：是生产资料由私有制到公有制的转变 （4）意义：标志着_____________________在中国基本确立；为____________________的发展开辟了道路。 二、探索中的曲折（1956--1976） 问题三改革开放前我国探索社会主义建设的道路上有哪些成功的经验和失误的教训？ (一)、成功探索(1) 1956年，_____________召开； (2) 1960年冬提出：_______________________________八字方针 （二）、失误的探索： （1）1958年，中共八届二次会议提出的________________________； （2）1958年开展的___________和________________运动； （3）1966年开始的______________________； 问题四探索失误给我们有何教训？ 1、失误的主要表现是犯了“左倾”错误。因此发展经济应该有科学方针指导。 2、优先发展重工业的启示：国民经济必须按比例发展，搞好综合平衡； 3、大跃进的启示：要遵守经济发展的客观规律，不可过分强调人的主观能动性； 4、人民公社运动的启示：生产关系一定要适应生产力发展水平，不可超越历史发展阶段 5、文化大革命的启示：必须以经济建设为中心，必须坚持实事求是的思想路线 【重点突破】。 课堂探究探究一：材料一：P82第一段小字 材料二：我们知道，中国民主革命的成功，是学习苏联和接受马克思主义的结果；同样，我国在革命成功后如何实现工业化问题上，也与苏联当时的情况相似，面临帝国主义的经济封锁和军事威胁。在1955年苏联国内问题“揭盖子”以前，苏联的工业化道路是赶超战略的成功典范，并为第二次世界大战苏联的胜利所证明，受到世界瞩目。 材料三：1950年朝鲜战争爆发以后，中国被迫卷入战争，由此导致中美两国的直接对抗和来自外国的威胁(1840年以来这种威胁几乎没有停止过)。 阅读材料回答：新中国初期为什么优先发展重工业？ 1、中国工业底子薄弱 2、 有苏联成功的典范 3、国防压力巨大 探究三：
高中历史《民国时期民族工业的曲折发展》优质课教案、教学设计
第11 课民国时期民族工业的曲折发展 教学目标 1.熟悉民国时期中国民族工业曲折发展的历程； 2.理解半殖民地半封建社会的中国民族工业曲折发展的原因。 3.理解中国民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 教学重点 1.中国民族工业曲折发展的历程； 2.影响中国民族资本主义发展的主要因素。 教学难点 中国民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。 讲授新课 【导入新课】 （1）播放一段电视上张裕公司的广告，引出“张裕”这一百年民族工业老品牌。对张裕进行一个简单概括说明。 （2）展示出课题和课标幻灯片 师：本节课我们学习“民国时期民族工业的曲折发展”，民国时期是指1912——1949 年，这一阶段又分为北洋政府统治时期1912——1927 年和南京国民政府统治时期1927——1949 年两个阶段。本节课我们要了解民族工业的曲折发展史实，探讨影响其发展的主要原因以及它在中国近代史上的地位作用。现在我们透过张裕公司的发展历史，来了解民国时期民族工业的曲折发展。 【学习新课】 （1）展示张裕公司第一阶段“创建及初步发展”的内容： 1892 年著名华侨实业家张弼士为实现“实业兴邦”的梦想，先后投资300 万两白银在烟台建立了张裕葡萄酒公司。开创了中国工业化生产葡萄酒之先河。 提问：1、中国的近代工业是何时起步的？ 2、到19 世纪70 年代又有什么发展？ 3、民族工业的初步发展在什么时候？ 解释：何谓民族资本？民族资本是指殖民地、半殖民地或民族独立国家中民族资产阶级拥有 的资本，一般是中小资本。 师：（总结）从材料中我们可以看到张裕公司并不是最早出现的那一批民族工业，但它成立后，马上就迎来了民族工业的初步发展。乘着民族工业初步发展的大潮，张裕公司又迎来了一个发展的“短暂春天”。 板书：1912－1919 年：民族工业的“短暂春天” （2）展示张裕公司第二阶段“短暂春天”的内容： 1912 年孙中山先生到张裕参观，并题赠“品重醴泉”四字。 1915 年参加巴拿马太平洋万国博览会，张裕的四种酒获金质奖章和最优等奖状。“张裕”一跃成为一个世界知名企业。 1917 年张裕正式营业四周年庆典，张学良、康有为、黎元洪等社会名流前来祝贺并 留下诸多宝贵手迹。 提问：1912 年—1919 年，张裕葡萄酒公司步入一个发展的辉煌时期，这是不是偶然？如果不是，具体原因是什么？（参考教材）这一时期民族资本主义发展的有何表现？ 师：我们在思考问题之前，先来统一一下思路，我们分析原因一般可以从政治、经济、思想
中国学校体育发展史
幻灯片1 第一章 我国学校体育的发展概况 幻灯片2 内容提要 本章主要概述我国近代学校体育的形成与发展，以及新中国建立后学校体育的发展。并对我国现阶段学校体育的特征和发展趋势进行了阐述。 幻灯片3 第一章我国学校体育的发展概况 第一节我国学校体育的沿革 第二节我国现阶段学校体育的 主要特征和发展趋势 幻灯片4 第一节我国学校体育的沿革 ●我国古代学校体育简况 ●我国近代学校体育形成与发展概况 ●新中国成立以来学校体育的发展概况 幻灯片5 一、我国古代学校体育简况 我国具有几千年的文化教育历史，古代学校从奴隶社会就开始出现，据史料记载，夏代已有称为“校”、“序”、“庠”等不同名称的学校。商代又出现了“大学”和“庠”两级施教的学校教育。西周时，学校又有发展，分为“国学”和“乡学”两种，但都为奴隶主贵族子弟设立，培养统治者和官吏的学校。当时，文化知识和书籍文献都为官府所垄断，所以说“学在官府”。 幻灯片6 奴隶主贵族子弟学校的教育内容是礼、乐、射、御、书、数，称为“六艺”。其中，射、御是军事技能的训练，也具有体育的性质。此外，“乐”中的舞蹈，也含有体育的意义。到西周时学校已形成了较为完备的系统。
幻灯片7 西周以后，东周和春秋战国时期，我国社会由奴隶制向封建制社会转变，由原来的“学在官府”变为“学在四夷”，兴起私人讲学、办学之风。但是，从西汉到清朝末年，长达两千余年的封建社会时期，一般学校的教育内容，是以儒家的“五经”、“四书”为主，偏重德育、智育，教育思想是重文而轻武。 幻灯片8 唐代实行文举；武举分开的科举制度，宋朝开始兴办武学，文武教育于是截然分途。明、清用‘：八股文”的科举取士方法，学校教育更只是埋头读书、背书、写字、做八股文章。直到清朝末年，学习日本和欧美各国，开办了近代式的学校，在这些学校中才开始有体操(相当于体育)的教育内容，社会上也才开始有了西方式的体育活动。 幻灯片9 我国古代学校体育简况小结 纵观我国古代学校体育，绵延未断，几经起落，步履蹒跚。但在整个封建社会中，由于受重文轻武思潮的影响，学校体育始终未能在学校教育中取得应有的地位，甚至基本被排除于学校教育之外，最终导致学校体育在我国古代没有得到应有的发展。 幻灯片10 二、我国近代学校体育形成与 发展概述
未来五年,中国体育产业发展前景及趋势分析
未来五年，中国体育产业发展前景及趋势分析 体育产业发展前景展望体育是金色的，耀眼的不仅仅挂在健儿胸前的金牌，还有一座远未被充分开掘的金矿--体育产业。2014 年，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快发展体育产业、促进体育消费推动大众健身。此次常务会议，从国家层面力挺体育运动产业，这无疑为这一产业的深化改革吹响了号角。体育产业成为下一个金矿已经若隐若现。在业界看来，简政放权，给体育产业不断松绑，将释放出源源不断的发展活力，其前景值得期待。2013 年，体育产业领域并不平静，如期而至的改革大潮和社会各界要求改变体育发展现状的倒逼与追问，当然还来自于体育界自身在改革破冰过程中所感受到的困惑与纠结；2014 年，体育产业领域迎来了新的机遇与挑战，求新求变所积聚的内在动力，改革大势所释放的利好与激励，当然也还来自于改革所必然触动的自身利益以及由此带来的挑战。（一）政策红利释放2014 年9 月2 日，李克强总理主持召开国务院常务会议，确定加快发展体育产业，促进体育消费和大众健身，并制定了取消审批、优化环境等具体措施。国务院支持体育产业发展，使得体育产业摆上了前所未有的重视高度，其灿烂前景值得期待，体育产业黄金时代正式开启。似乎在一夜之间，体育产业成为产业政策红利的一个释放窗口。继财政部发布9 月初调整体育彩票竞猜规则后，备受关注的体育产业改革政策也相继落地。此次国务院常务会议，从三方面具体提出了改革体育产业的措施。1、简政放权、放管结合，取消商业性和群众性体育赛事审批，放宽赛事转播权限制，最大限度为企业松绑。姚明就曾吐槽，要想办一个简单的街头3 人球赛都得经过审批。下放赛事审批权限，将激发民间资
民国年间民族工业的曲折发展
民国年间民族工业的曲折发展 1、阅读下列材料。材料一反映了什么历史现象？依据材料二～五分析出现这一现象的原因。 材料一清末民初中国民族资本主义示意图 材料二南京临时政府奖励和保护工商业，鼓励人民兴办实业，鼓励华侨在国内投资，设立实业部，各省成立实业公司，废除清朝苛捐杂税。 材料三20世纪初中国商店贴出的标语 1919年北京大学生焚烧日货 材料四 1918年帝国主义国家对华资本和商品输出量（1913年指数为100） 材料五火花是火柴的商 标，贴在火柴盒上 2、阅读下列材料，回答问 题。 材料一民国初年民族工 业分布示意图 （1）结合教材和材料一指出当时民族工业的发展在分布上有什么特点? 材料二一些主要行业中，1912年至1919年资本万元以上的新设厂家及投资数额，分别超过以前数十年的总和。 （2）材料二反映民族工业的进一 步发展有什么特点？
（3）这一时期发展最为迅速的是哪些行业？原因何在？ 材料三 民国初年在华外商、华商煤矿比例简表（%） 材料四 外国资本控制了全国机器采煤量的75％，拥有全国纱锭 总数的46．7％、布机的59％。日本资本控制了全国钢铁生产能力的94％。 （4）材料三、四反映了什么历史现象？原因何在？ 材料五 据粗略估计，1920年前后近代工业的总产值仅占全国工农业总产值的%。 （5）材料五反映民族工业的进一步发展有什么特点？ 材料六 第一次世界大战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机，纱厂结账，大多无利……其他工业亦皆消沉”。 （6）为什么会出现中国“铁厂积货如山”、“(纱厂)大多无利” “其他工业亦皆消沉”的现象？ （7）材料六反映民族工业的进一步发展在时间上有什么特点？ （8）张謇主张：“实业救国” ;荣宗敬论述过“实业救民御侵略”思想，有人认为他们找到了救国的正确途径。你认为通过发展资本主义实业的道路能救国吗？为什么? 民族资本主义经济 外国资本主义经济封建自然经济
中国的体育发展史
中国的体育发展史 起源于18世纪的英国，后相继在德国、美国、加拿大等欧美国家迅速开展。1772年英国皇家炮兵中尉约翰逊(Robert Johnson)撰写的《论滑冰》在伦敦出版，这是世界上出版的第一部涉及到 花样滑冰的书籍。1863年美国芭蕾舞表演艺术家海因斯(Jackson Haines)将滑冰运动与舞蹈艺术融为一体，在欧洲巡回表演，丰富了花样滑冰的内容和形式。1868年美国的丹尼尔梅伊(Daniel Mey)和乔治梅伊(George Mey)首次表演双人滑，这是世界上有记载的 最早的花样滑冰表演。1872年奥地利首次举办花样滑冰比赛。1896年在俄国彼得堡举行首次世界男子单人花样滑冰锦标赛，1906年在瑞士达沃斯举行首届世界女子单人花样滑冰锦标赛，1952年在法国巴黎举行第一次世界冰上舞蹈锦标赛。花样滑冰的冰场长56～61米，宽26～30米，冰的厚度不少于3～5厘米。1924年被列为首届冬奥会比赛项目。有男、女单人滑(1924年列入)，男女双人滑(1924年列入)和冰上舞蹈(1976年列入)4个比赛项目。每个国家和地区每项限报3人(队)。与其他竞技运动不 同，花样滑冰是一项艺术与运动结合的体育项目，除了要掌握冰 上技术，对运动员的艺术表现力有极高的要求。在音乐伴奏下， 运动员在冰面上滑出各种图案、表演各种技巧和舞蹈动作，裁判 员根据动作评分，决定名次。奥运会花样滑冰有四个项目:男子单人滑、女子单人滑、双人滑和冰舞，比赛均在室内进行。它要求
在60米30米的冰场上，运动员以40公里/时的速度完成各种高难度动作的同时，还要用自己的艺术表演诠释背景音乐，感染裁判、观众。这项运动涵盖了体育、艺术、音乐、舞蹈、服装设计、化妆……因此对运动员到教练技术以外的要求都非常之高。 花样滑冰比赛标准场地长60米，宽30米（长不得少于52米，宽不少于26米），近似长方形场地（四个角是弧形的而不是直角），室内冰场室温应保持在15℃以下，冰面温度应调节在－5℃～－6℃，冰面厚度为3厘米～5厘米。花样滑冰是冬季奥运会的正式比赛项目。 运动员穿着脚底装有冰刀的冰鞋、靠自身力量在冰上滑行，表演预先以技术动作为基础编排的节目。 花样滑冰是技巧与艺术性相结合的一个冰上运动项目。在音乐伴奏下，在冰面上滑出各种图案、表演各种技巧和舞蹈动作，裁判员根据动作评分，决定名次。国际滑冰联盟规定的比赛项目有单人花样滑冰、双人花样滑冰和冰上舞蹈3个项目。说到花样滑冰就不得不提冰上的金童玉女，申雪和赵宏博。他们取得的成绩令人敬佩。1998年，长野冬奥会双人滑第51999年，世锦赛双人滑亚军 2000年，花样滑冰大奖赛总决赛冠军 2002年，盐湖城冬奥会铜牌 2002年，世锦赛双人滑冠军 2002年，花样滑冰大奖赛总决赛亚军
人民版高中历史必修二2.2《民国时期民族工业的曲折发展》教案
民国时期民族工业的曲折发展教学设计 李振岩 1、教学目标： 内容标准：了解民国时期民族工业曲折发展的主要史实，探讨影响中国资本主义发展的主要因素。 知识与能力：通过分析民国初年兴办实业潮的原因，培养学生全面分析问题的能力。面对民国后期民族工业发展的困境，要求学生自由讨论，积极发表自己的见解，并组织不同观念的学生学会如何进行符合规则的辩论，以提高学生用各种方式表达个人观点和在独立思考基础上得出正确结论的能力。 过程与方法：利用材料，引导学生分析问题；通过比较，引导学生发现问题。 情感态度与价值观：通过学习，感悟民族资本家自强不息的爱国思想是推动民族经济发展的重要因素，认识到民族独立是民族经济发展的前提。让学生树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感。 教学重点：一战时期民族工业呈现出“短暂春天”的原因、特点。 1935年国民政府的“币制改革”及其意义。 民国后期民族工业发展的困境的原因。 教学难点：民国时期民族工业发展的曲折性 影响中国民族工业发展的因素。 教学准备：通过张裕葡萄酒百年兴衰的历史，学习民族资本主义的曲折发展，制作多媒体课件 导入新课： 问题：中国近代民族工业产生的时间？民族资本主义工业的代表有哪些？ 学生回答。 教学过程： 一、民国初期民族工业（1912~1919年）——“短暂春天” 1．探讨民族工业发展的原因 展示多媒体课件，投影材料： 百年张裕（一） 1892年著名华侨实业家张弼士为实现“实业兴帮”的梦想，先后投资300万两白银在烟台建立了张裕葡萄酒公司。该公司采用欧洲现代酿酒技术生产优质葡萄酒，建立了窖内恒温为摄氏11度的亚洲唯一的地下大酒窖，它是我国最早采用现代科学技术酿造葡萄酒的大企业。开创了中国工业化生产葡萄酒之先河。 1896年从欧洲大批引进优质葡萄苗木，创建葡萄园。酿造出中国第一批葡萄酒。 1905年张裕葡萄酒公司兴建的亚洲最大的地下大酒窖竣工。 结合书本知识思考：张裕葡萄酒公司是在什么时期诞生的？在这一时期诞生有哪些有利因素？ 学生回答后教师总结：张裕葡萄酒公司诞生在中国民族工业产生和发展时期。有利因素：甲午战争后，帝国主义国家的经济侵略，进一步破坏了中国的自然经济为民族工业发展创造了某些客观条件；在内外交困的形势下清政府放宽了对民间
中国古代体育
xx古代体育 是指史前至十九世纪末的中国体育。中国古代体育萌发于史前人类的社会实践，形成于奴隶社会，发展于封建社会。在其历史演进中，虽艰难曲折，却始终传承不绝，表现出顽强的生命力。在中华民族的历史上，古代体育在各个不同历史阶段的表现形式和发展方向，均呈现出鲜明的时代色彩。 中国古代虽无“体育”一词，实际上却拥有丰富多彩的体育活动，是中国古代文明的重要组成部分。中国古代的体育文化，集中表现为百姓的竞技游戏、士子的修养功夫、历代民间节令的习俗，以及宫廷以至民间各种肢体运动的娱乐和表演形式。 中国古代体育大致可分为竞技类、表演类、娱乐游戏类、养生健体类和季节类共五大类。 竞技类是指那些具有竞赛性、按照较严格的规则进行的运动项目，包括“射”（射箭）、“御”（驾驶马车）、武术和田径。 随着社会发展，最初仅为了满足人类生存需要的原始体育活动，其娱乐性和表演性也愈来愈明显，尤其是春秋战国以来，一些体育项目出现了娱乐化的趋势，项目包括角抵（亦称角力、相扑）、举鼎（举重）和百戏（亦称“角抵戏”或“大角抵”）。 传统保健养生活动的完整体系，包括以引申肢体为主的导引术、以呼吸锻炼为主的行气术和以舒筋活络为主的按摩术。养生导引术有一定的哲学理论作根据，运动量不大而有祛病疗疾、保健延年的功效。不过，养生术和中国古代体育一样，无论从理论还是实践看，都未能取得独立的社会地位，总是依附于其他事物而存在和发展。 古代中国体育除军事和养生等内容外，还包括人们在休闲时进行娱乐游戏的活动内容。 具有娱乐游戏性质的体育活动很多，在已发现的文物和文献记载中，主要有蹴鞠、捶丸、棋类、投壶、木射、秋千等。
古代中国是一个农业国家，由于农业有严格的季节性，体育也表现出比较鲜明的季节性，人们往往按照一定的时间顺序进行各种体育活动，如龙舟竞渡、舞狮、踏青。 中国古代体育作为一种社会文化形态，根植于中华民族的传统文化土壤之中，影响遍及社会各个阶层。事实上，古代体育与古代社会的其他文化领域，如军事、宗教、艺术、教育等互相连系，密不可分。在自给自足的农耕经济与专制统一局面所提供的文化氛围中，在不断吸收外来体育形式和对外传播的过程中，在长期的民族冲突与交融的历史旋涡中，中国古代体育形成了形式多样的活动内容和独特的文化意义，对社会产生或多或少的影响。
关于体育在中国未来的发展
多视角看中国体育事业的发展 论言随着人们物质生活水平的不断提高，体育将更加普及到人民群众的生活之中，大家对体育的热爱度也将会随着社会的不断发展而变得更加高涨。人们在得到丰富的物质生活的同时，更希望自己在身体和精神方面得到满足和健康，而体育恰恰可以在这方面给大家带来满足，进行体育锻炼不仅可以增强体质，促进身体健康，还可以缓解神经减少压力。目前体育已经越来越受到广大群众的追捧，特别是08奥运在中国的举办，更有力的促进了全民健身的开展，另外国务院颁布的全民计划纲要中所提出的努力实现体育与国民经济和社会主义事业的协调发展，全面提高中华民族的体制与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。也代表了国家对于大力建设体育事业的决心。体育事业是一项全民事业，体育事业的发展在国家的支持下，全民的积极参与中已有了很好的发展，但在发展中还存在这样和那样的问题，甚至误区。我国的体育事业的发展方向在哪里，我们应该怎样做才能更好地把体育事业带到其发展的高速路上，这都是我们应该探讨的问题。 一体育运动指导员的出现将引领全民健身风暴 在过去的几十年里，体育在我国一直是不被看重的事业，至少是在广大群众中不被看好的。很多少上了年岁的体育教练员，体育教师甚至是现在的体育系的学生都或多或少的受到过这样的待遇，那就是当你谈论起你的专业时，别人会不屑的说哦体育！一句感叹包含很多，应为大多人觉得这是个不入流的行业，没发展前途的事业，在大多数人眼里体育就是在室外运动，也就是仅仅从事身体活动，这种意识甚至在大学其他专业的学生都是广泛存在的。在一项调查中可以发现，在农民中有这种认识的人群众占90%以上，在城市中有这种认识的人群众占70%以上：在大学生中（除体育专业）有这种认识的人群众占60%以上。没有认识上的到位就无从谈起参与这项活动，更难起到推动其发展的作用。可见我国的体育事业之路还很长，虽然很多人随着物质生活水平的提高，还有在面临现在的社会激烈的竞争压力下，认识到了拥有好的身体的重要性，但由于没有意识的指导总是不在意从事体育对身体的重要性。08奥运会在我国举办，可以说给我国的体育事业大了一针振奋剂，使我国的体育事业迎来了一个春天，在一定程度上提高了人民群众的健身积极性，推动了全民健身运动的开展。一些城市的广场上到傍晚便有不少中老年人开展这样或那样的健身活动，但在广大农村依然变化很小。而农村人口目前是8亿多，占中国人口总人数的65%还多，这么多人却很少有人参与健身运动，如何说全民健身运动已经全部开展，如何使我国的“九五”计划更好地落实？ 国家下的力度大，效果确实不尽人意，说明很多人还是存在意识不足的问题，由于对体育的认识不足，导致了他们对体育的片面看法，所以在我国推广全民健身的开端，效果并不是很好，尤其是在农村，虽然有的村庄安装了健身器材，但利用率很低，这很大程度上归结于引流不善，宣传不到位引起的，大家对体育没有很好地认识，在思想中没有健身意识，也就不会主动投入到健身运动中去，有人甚至认为在地里劳动就是健身了，那还用再去运动这种想法。所以要想更好地开展全民健身运动，使广大群众认识到健身的重要性就要加大力度做宣传推广工作，做好对不懂体育的人的思想教育工作，提高他们对体育的了解和认识，使他们在大脑中形成合理的体育运动有利于身体健康的意识，才能使他们主动地参与到健身行里中来。还有虽然在各个大中小城市中看似大众体育运动开展的有声有
民国时期民族工业的曲折发展教学设计 人民版(精汇教案)
人民版高一《中国近代民族工业的曲折发展》教学设计 一、设计思想 、课堂设计理念： 学生是课堂的主体，让学生主动参与课堂，尽情展示自我，积极体验感悟。加强师生之间和生生之间的交流与合作，让学生形成自主、合作、探究的学习方式。通过情境教学，充分调动学生的积极性、创造性，加深感悟。同时，给学生留下了更多的疑问和思考空间，以促使学生继续进行课后的探究拓展。 、教学过程设计意图： 在教学过程中，通过学生课本剧的表演展示一个资本家在中国近代历史中的命运，引发学生探究的兴趣，学生通过观看得出几点信息：民族工业的发展是曲折的，影响民族工业发展的因素有许多，包括：战争、人民的支持、政府的政策、自身的力量等等。教师通过材料的出示，引导学生解答材料加深对影响民族工业发展因素的理解。也影射出中国民族工业发展的艰难历程，走过“短暂春天”，进入“发展较快”时期，在抗战中又受到“沉重打击”，国民党统治后期又陷入困境，“日益萎缩”。 教学过程侧重培养学生的材料解读能力，以适应新课改和高考对“新情境”的解读，同时打乱教材的编年体顺序，侧重归纳影响民族工业的因素在不同时期的表现，使学生从另一个角度学会如何学习，引导学生加深对知识的理解和对能力要求的领悟。 由于本节课定为研讨探究课，因此不按传统教学方式与顺序的教学方法必然引起争议，这是意料中的。 二、教材分析 本课原本订为是人民版必修二专题二《民国时期民族工业的曲折发展》的第二课内容，上承近代民族工业的兴起，起步后发展曲折，从民族工业的发展历程得出近代中国资本主义的历史命运：在夹缝中求生存，在斗争中求发展。本课教材内容线索清晰，按时间顺序划分民国年间民族工业发展的三个阶段：一、民国初年的兴办实业潮；二、抗战前夕民族工业的短暂发展；三、国民党统治后期民族工业发展的困境。但后来感觉到把前面的一部分割裂开来有些缺乏完整性，因之把课题改为《中国近代民族工业的曲折发展》，比较符合整个发展过程。 三、学情分析