校园宣讲会主持词结束语范文
校园宣讲会主持词结束语范文
导读：本文校园宣讲会主持词结束语范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】金九迎十，10月份是个非常让人期待的月份，同学们要开始投入到五花八门、形式各样的招聘会、校园宣讲会当中，开始人生中最重要的选择，由学生时代踏入社会的关键一步----择业!
相信在座的每一位同学对自己未来的人生都是踌躇满志的，大家应该对自己将来的事业有所规划，工作、家庭、生活都充满希望，同时在这样一个就业的大潮中，大家也都是既紧张又兴奋的，因为将来的人生道路可能就取决于今天你的选择，有人清晰，有人迷茫，有人害怕，有人退缩，而这也是一个必经的人生阶段，请同学们能够坦然去面对，迎头克服一切困难，但无论大家抱着怎样的心情来看待或是做出怎样的选择，我希望今天有人在这里，让我们帮你找到一个方向，更希望同学们能在**公司找到属于自己的未来!
接下来为大家介绍一下本次宣讲会的流程：………
宣讲会正式流程
公司介绍：首先有请**公司销售部门的总监**总为同学们介绍一下**究竟是个什么样的公司，请大家以热烈的掌声欢迎** 管培生心得分享：接下来由请我们公司第一批的管理培训生代表，真正由**公司培养，从**公司成长起来的管理干部同时也是本次宣讲会的员工代表为大家做心得分享，**上场员工发展：PPT讲解
结束语：经过刚才一轮的宣讲，相信同学们对我们公司有了更进一步的了解，对每个岗位也都有了自己的理解和选择，下面希望同学们能够在我们发下来的求职申请表上写上自己的信息，结合自身的特点和长处选择应聘的岗位，我们将有计划的安排大家来公司进行面试，再次感谢各位同学的积极参与、配合，同时也非常感谢我们学校领导和老师对此次宣讲会的大力支持!谢谢大家，祝大家好运!【篇二】尊敬的老师们、同学们：
下午好!我叫吴斌斌.
欢迎大家来参加安徽美芝精密制造有限公司在xxx学院举办校园招聘宣讲会。在此，请允许我代表公司对所有到场的同学表示最衷心的感谢。
金秋十月是收获的季节，在此我对各位即将迈出校园，踏入社会去迎接精彩的生活，实现自我人生价值而表示最真诚的祝愿。
在高速发展的16年时间里，“人才是美的压缩机事业部的第一资源”.我们秉承着“做全球秀的压缩机供应商”的愿景奋斗在企业的各个岗位上，为了自己的理想，为了的未来，挥洒着我们的热情。相信通过此次与贵校学生的面对面交流，我们能找到与我们志同道合、适合企业发展的人才。
相信大家已经通过我们的海报，宣传画册对安徽美芝精密制造有限公司有了一定的了解，我们需要的正是像现场的各位一样对生活充满信心、对工作充满激情的人，你们有着最年轻的实力、最先进的意识和创新的勇气，一定可以通过这样的平台取得非常美好的前途。
欢迎各位加盟安徽美芝精密制造有限公司!
那么，接下来我们就正式进入今天的宣讲会流程。首先，为大家介绍公司的概况。
好的，为了让大家更深入的了解公司的情况，接下来，进入提问时间，请提出你想要了解的问题，我会为大家一一解答
时刻准备着!机会是给有准备的人留下的.
在这里，我们真诚期待您加入到这个家庭中，和我们一起为了公司的未来而共同努力!
再次感谢各位到场的各位同学，我们提交简历的方式是现场投递，宣讲会结束后会立即进行第一轮面试.
今天的宣讲到此结束!
感谢大家的参加。
【主持词范文】校园宣讲会主持词开场白
校园宣讲会主持词开场白 尊敬的老师们、同学们： 下午好!我叫吴斌斌. 欢迎大家来参加安徽美芝精密制造有限公司在xxx学院举办校园招聘宣讲会。在此，请允许我代表公司对所有到场的同学表示最衷心的感谢。 金秋十月是收获的季节，在此我对各位即将迈出校园，踏入社会去迎接精彩的生活，实现自我人生价值而表示最真诚的祝愿。 在高速发展的16年时间里，“人才是美的压缩机事业部的第一资源”.我们秉承着“做全球秀的压缩机供应商”的愿景奋斗在企业的各个岗位上，为了自己的理想，为了的未来，挥洒着我们的热情。相信通过此次与贵校学生的面对面交流，我们能找到与我们志同道合、适合企业发展的人才。 相信大家已经通过我们的海报，宣传画册对安徽美芝精密制造有限公司有了一定的了解，我们需要的正是像现场的各位一样对生活充满信心、对工作充满激情的人，你们有着最年轻的实力、最先进的意识和创新的勇气，一定可以通过这样的平台取得非常美好的前途。 欢迎各位加盟安徽美芝精密制造有限公司! 那么，接下来我们就正式进入今天的宣讲会流程。首先，为大家介绍公司的概况。 PPT 好的，为了让大家更深入的了解公司的情况，接下来，进入提问时间，请提出你想要了解的问题，我会为大家一一解答 时刻准备着!机会是给有准备的人留下的.
在这里，我们真诚期待您加入到这个家庭中，和我们一起为了公 司的未来而共同努力! 再次感谢各位到场的各位同学，我们提交简历的方式是现场投递，宣讲会结束后会立即进行第一轮面试. 今天的宣讲到此结束! 感谢大家的参加。 主持人开场白：尊敬的老师、亲爱的同学们： 晚上好! 金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求卓越的各位精英在十 余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻， 校园宣讲会主持词。在此我对即将迈出校园、踏入社会的各位同学，表示最真诚的祝愿。 今天，XX公司很荣幸的在XX大学举办校园招聘宣讲会。在此，请允许我代表XX对所有给予本次活动支持的老师以及同学，表示最衷心 的感谢。 出席本次宣讲会的嘉宾有……. 本次宣讲会主要有一下几个环节：领导致辞，校园宣讲，有奖问答，*分享，抽奖，简历收集。 每一位进场的同学，应当领到了一个宣传袋，里面有我们XX为大 家准备的精美纪念品，宣传册，还有一张许愿卡， 请大家在许愿卡上填写自己的姓名、专业、联系方式和愿望， 我们最后将进行抽奖。获奖的同学会有礼品相送。 下面我们宣讲会正式开始。
国学经典诵读比赛主持人串词
国学经典诵读比赛主持人串词 国学经典是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者，推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不完的情。下面是小编给大家整理的国学经典诵读比赛主持人串词，仅供参考。 国学经典诵读比赛主持人串词篇1 开场白 女：尊敬的各位领导、老师， 男：亲爱的同学们 合：大家好! 男;天祝二中首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。 女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。 男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。 男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。 女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛， 男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽; 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明， 女：弘扬民族气概，展示自我风采。 合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。. 男：天祝二中首届”;国学经典诵读比赛”;现在开始。 女：首先，请允许我先来介绍本次七八年级组评委：朱校长李书记张校长潘
校长 男：杨国成老师陈振华老师冯晶晶老师闫旺宗老师张正文老师罗红霞老师女：高一年级组评委：朱校长李书记张校长潘校长 男：刘红梅老师何庆梅老师张志老师刘富文老师贾占蕊老师周立三老师李小娟老师王吉云老师 女：本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最后得分保留三位小数。 男：根据现场评分，七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。 女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。 节目串词略 结尾部分 领导讲话和颁奖 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待 成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。 女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女;下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 结束语 女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。
校园宣讲会优秀主持词
校园宣讲会优秀主持词 大家好,欢迎大家的到来!公共管理学院新生组织介绍会现在开始。此次会议的目的：旨在让09级新生清晰了解学院学生组工作，方便新生申报学生组织工作，明确自身工作方向。 下面请允许我介绍出席此次会议的各组织负责人： 青春，是我们一生中最漂亮的季节。她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、当一个人的青春融入到一份事业，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒! 同学们，也许昨天你曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回忆;也许昨日你曾遭受挫折与创伤，但那也早已化为脸上风干的泪滴。忘记从前成功的花环忘记以前的失败与伤痛，放眼新学期，展望新眼将来，自由的空间任你遨游，宽敞的天地任你驰骋。我们有海纳百川、包容汇通的气魄，我们有昂扬奋发、力求向上的斗志，我们更有万众一心、通力合作的精神!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!在这里你可以充分发挥你的特长，在这里你可以得到锻炼和成长!我们为大家提供了宽敞的空间，我们为大家搭建了宽阔的平台，公管学生组织期待着你的加盟，公管学院愿与大家共同创作一个更为辉煌的明天! 【篇二】 尊敬的老师们、同学们： 晚上好! 金秋十月是收获的季节，怀揣着梦想、追求进步的各位精英在十余载辛勤付出后，终于赢来了收获的时刻，在此我对各位即将迈出校园，踏入社会去迎接精彩的生活，实现自我人生价值而表示最真诚的祝福。
今天，我们智翔集团在深圳大学举办校园宣讲会。在此，请允许我代表智翔集团对所有给予本次活动支持的老师以及同学、在座的各位，表示最衷心的感谢。 在高速发展的近十年时间里，“人才是智翔公司的第一资源”，这一先进的人才观吸引了一批又一批有知识、懂管理的为打开局面创造财宝的优秀人才，在这部分人中，不乏各院校的莘莘学子，他们都秉承着“求实，创新”的精神奋斗在企业的各个岗位上，为了自己的理想，为了的将来，挥洒着他们的热情。在此我们要感谢学校的老师为我们培养出这么多优秀的人才。同时我们相信通过此次与贵校学生的面对面交流，我们能寻到与我们志同道合、适合企业发展的人才。 相信大家已经通过我们的海报、网站、宣传画册或者其他的一些途径对智翔集团有了一定的了解，已经知道智翔集团是一家“尊重知识，尊重人才”的企业，我们需要的正是像现场的各位一样对生活充满信心、对工作充满激-情的人，你们有着最年轻的实力、最先进的意识和创新的勇气，一定可以通过这样的平台取得非常美好的前途。 欢迎各位加盟智翔公司!
招聘宣讲会主持词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 招聘宣讲会主持词 篇一：校园宣讲会主持词【完整版】(各行业通用) 校园宣讲会主持词【完整版】（各行业通用） 各位同学，上午好，欢迎大家来到xx公司xx大学20XX 年校园宣讲会的现场，我是xx公司人力资源部xxx。 首先请允许我介绍一下今天来到现场的xx公司的各位领导和同事，他们是：?????? 我们今天宣讲会的流程是这样的，首先是30分钟左右的宣讲，然后我们会有一个20分钟之内的答疑时间，最后我们会收取现场简历，届时请同学们把入场时领取的职位申请表与您的简历一起准备好，一起提交。 下面进行第一个环节，宣讲环节，我们今天的宣讲人是xx公司xx职务xxx（先生/女士），接下来的时间交给x（先生/女士），大家欢迎。 亲爱的同学们，大家晚上好！欢迎大家来参加我们xx 公司的本次校园招聘宣讲会。首先我谨代表xx公司对学校提供本次招聘的帮助和支持表示感谢。也谢谢同学们热情积
极的参与本次宣讲。 今天，我站在这张讲台上，看到大家一张张充满青春活力的面孔，我感到非常亲切，因为若干年前，我和大家一样，坐在学校招聘大厅看着一场又一场的企业宣讲会，当时觉得自己非常迷茫，不知道自己该选择什么样行业和企业，也不知道自己适合从事什么样的工作，但是今天站在这里，我很想用一个老师或者师姐（师兄）的身份，和同学们探讨一下如何走过这 个迷茫的阶段，如何得到人生令自己满意的第一份工作。相信有句话大家都听过，“女怕嫁错郎，男怕入错行”，大家今天坐在这里我相信只有一个目标：找个好工作，找一份令自己满意的工作。但是初入职场，人生的选择往往是被动的。很多人为了能够就业，迫于就业的压力匆忙地把自己”嫁”了出去。我相信在座的的同学也一定有这样的心态，看到周围同学一个个陆续的拿到offer，自己的心态也越来越焦躁，不管岗位适不适合自己只要有企业要就答应签约。采取先就业、后择业的心态去找工作，并往往将第一份工作当成进入职场的跳板。但是很多人不知道其实第一份工作对个人职业生涯发展有很重要的意义！踏入社会的第一份工作十分重要，只是有许多同学往往认识不到这点。如果当你进入一家企业后发现并不是你想要的，这时迫于习惯了某种工作状态和职业环境，就会对其产生依赖性，就算是自己不想要的，也不
校园经典诵读主持词开场白
校园经典诵读主持词开场白 导读：本文校园经典诵读主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 女：尊敬的各位领导、各位老师， 男：亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：中华文化源远流长 男：中华诗文浩浩汤汤 女：我们在这汉字织就的锦绣中穿行 男：我们在这声韵汇成的河川地徜徉 女：这里有浪漫洒脱的李白 男：这里有忧国忧民的杜甫 女：这里有江南的钟灵毓秀 男：这里有塞北的广袤苍凉 女：这里有牧童村娃的天真烂漫 男：这里有悯农诗人的谆谆教诲 女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 女：上下五千年纵横九万里 男：巍巍大中华浩浩民族风 男：xx中学“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始 男：首先有请教务处赵主任致词。谢谢! 女：下面向大家介绍担任本次比赛的评委老师 男：他们是：XXX老师： 女：记分员是几位学生会干部，让我们用热烈的掌声向各位师生的工作表示感谢。 男：为了保证比赛的公平、公正，评委将在前三位选手朗诵结束后进行打分，其他选手将间隔公布成绩。 女：本次诗歌朗诵比赛的评分标准已经下发到各班级，在此不再宣读。 男：本次比赛顺序不分年级组进行，但最终比赛结果将分年级组评奖。 男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听，有请1号选手。
经典诵读活动主持人串词
经典诵读活动主持人串词 乙：亲爱的观众朋友们、同学们 合：大家下午好。 甲：秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙：在这个收获的季节，由*XX县委宣传部、XX县教育局、XX县电视台主办，中国农业银行XX县支行协办的，“农行杯”XX县国学经典诵读大赛 合：现在开始。 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。 乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：国学经典不仅是中国悠久传统文化的象征，也是每一个中国人的立身处世之本；更是我们不可或缺的精神力量。 乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香隆尧，传承千古文明享受诗意人生。 甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，
让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里，首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《明日歌》。 乙：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。 甲：作为一名中国人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。 乙：接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵：《中国话》。 甲：大家知道，《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的中国人。 乙：欲做事，先做人。翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。 甲：请欣赏华开小学表演的情景剧：《弟子规》。 乙：我们拥有着美丽的梦想，我们向往着美好的未来。 甲：让我们展翅高翔，奔向美好的未来，把我们的人生变得更加灿烂辉煌。 乙：请欣赏实验中学带来的集体诵读：《相信未来》。 甲：他是一个农民的儿子，少年时代便有了“埋骨何须
2020年校园宣讲会主持词范文合集
【篇一】 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家，上午好! (1.嘉宾介绍) 欢迎各位来到湖南投资集团20xx届校园招聘会“潜龙计划”宣讲会现场!我是本次宣讲会的主持人XX。首先，请允许我为大家介绍到场的领导与嘉宾。他们是，掌声感谢各位在百忙中抽空到现场! (2.开场) 枫红九月，又一批优秀学子踏入了应届毕业生的行列，同学们即将面临人生中的又一个抉择——选择一个优秀的企业、获取一份理想的工作、开启一扇职业梦想大门。集团作为行业的企业，愿意为同学们打开这扇梦想之门。 (3.暖场) 我相信，今天到场的各位同学都对行业怀揣向往。这样，我现场做一个调查，看看我们现场同学都来自于哪些学校。现场有武汉大学的同学吗?请给我你们热情的回应!最后，华中科技大学的同学在哪里?谢谢你们的到来，为表心意，我今天给大家准备了一份惊喜!请在座的各位查看一下座位，是否发现写着“”两个字的纸条，如果有，恭喜你获得了我为大家送出的第一批“潜龙计划”纪念品。好，哪几位同学找到了?请工作人员为这几位同学送上纪念品。没得到纪念品的同学也不要灰心，在接下来的宣讲过程中，请认真听、认真看，之后我会提问，答对的同学也将获得我送出的第二批纪念品。 (4.流程简介) 我们今天的招聘流程有四个环节，第一个环节是9:00至10:00的宣讲会，第二个环节是10:30至11:30的笔试，第三个和第四个环节是下午12:30开始的初试和总经理见面会。 (5.播放宣传片) 在正式开始宣讲前，我们先来看一段宣传片。在看的过程以及后续的宣讲过程中，请同学们写下你心中的疑问，并可以将纸条交给身边佩戴蓝色工作牌的工作人员，在宣讲完毕后我们会选取代表性的问题进行解答。下面，请看宣传片，一起来感受的发展历程! (6.请嘉宾宣讲) 现在，同学们对应该有一个简单的认识。接下来，我们请为大家做宣讲。掌声有请! (7.现场流程说明) 感谢精彩宣讲!下面，我介绍一下后续的流程。 (8.抢答纪念品)
校园宣讲会主持词
校园宣讲会主持词 大学开学在即，少不了的话题，是大学校长的新生寄语。 多年前，蔡元培先生就曾对学生提出三点期望：“一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师友。”南开大学老校长张伯苓先生也曾叮嘱学生：“爱国爱群之公德，服务社会之能力”。关乎为学、为人，关乎为国家、为社会。老先生们的寄语朴实无华，却体认着时代精神与社会价值观，成为关于大学理念与风骨的隽永之言。 可后来一段时间，大学校长的新生寄语逐渐“变味儿”了，成了“走过场”的仪式。千篇一律的套话，让大学校长的寄语，少了几分风骨、多了些形式主义。直到最近几年，随着话语表达方式的变化，随着大学的特色越来越鲜明，大学校长们新生寄语的形式与内容也悄然发生变化。校长给新生的“第一堂课”，正越来越关照现实，个性而精致。 你会独立思考吗 “为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”著名的“钱学森之问”，引出了中国教育事业发展的艰深命题，也是整个中国社会必须直面的疑问。 哲学家马尔库塞曾提出“单向度的人”这一概念。强调一种人内心只保留了肯定性的一面，而失去了否定性、批判性、超越性，这种人一味认同现实，对社会缺乏反思与批判精神，因而丧失了创造力。有人认为，中国的教育模式培养出了许多“单向度的人”。
对于这种情况，大学校长们自然有忧虑，也有期许。 复旦大学校长杨玉良曾在开学典礼上与新生分享了自己的趣事：“在我还是大学生的时候，和复旦的邓景发教授一起去工厂，解决工厂的实际问题。就学术问题我和老师发生了激烈的争论，甚至于争论一直延续到工厂的大众浴室里面，我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师，我更爱真理的一种体现。” XX年的开学典礼上，湖南大学校长赵跃宇就将“独立精神，批判创新”这八个字寄语新生。在他看来，“大学之所以称之为大学，在于大学具有独立精神，大学之所以被称之为‘象牙塔’，并被人们寄予厚望，是因为大学崇尚批判，追求创新。”他殷切希望：“同学们在继承传统，承接知识的同时，更应该学会批判和创新……大学生应该有独立的人格，对于社会的各种失范和各种流弊，我们绝不可以随波逐流，更不可以推波助澜。” 陈寅恪曾提出“独立之精神，自由之思想”，赵校长对大学新生的嘱托恰与之相契合。 而清华大学校长陈吉宁对大学新生也有相同的期望：“只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”他希望学生能够实事求是，遇事不跟风，不盲从，不依附他人和权威。 你的内心宁静吗 有人慨叹现在的大学变了，行走校园，总会觉得有些吵。车水马
校园招聘宣讲会主持词范文
校园招聘宣讲会主持词范文 导读：本文校园招聘宣讲会主持词范文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】各位同学: 大家好,欢迎大家的到来!公共管理学院新生组织介绍会现在开始。此次会议的目的：旨在让09级新生清楚了解学院学生组工作，方便新生申报学生组织工作，明确自身工作方向。 下面请允许我介绍出席此次会议的各组织负责人： 青春，是我们一生中最美丽的季节。她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、当一个人的青春融入到一份事业，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒! 同学们，也许昨天你曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回忆;也许昨日你曾遭受挫折与创伤，但那也早已化为脸上风干的泪滴。忘记从前成功的花环忘记曾经的失败与伤痛，放眼新学期，展望新眼未来，自由的空间任你遨游，广阔的天地任你驰骋。我们有海纳百川、包容汇通的气魄，我们有昂扬奋发、力求向上的斗志，我们更有万众一心、通力合作的精神!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!在这里你可以充分发挥你的特长，在这里你可以得到锻炼和成长!我们为大家提供了广阔的空间，我们为大家搭建了辽阔的平台，公管学生组织期待着你的
加盟，公管学院愿与大家共同创作一个更为辉煌的明天! 学生工作办公室隶属公共管理学院学生工作处，是学院的秘书部门，学生工作办公室在服务学校建设，促进学院发展，处理日常学生管理事物，协调学生组织间工作方面取得了重要成绩，下面有请学生工作办公室代表发言 学生党建工作办公室是学院发展学生党员，教育学生党员，组织学生党员的学生组织，负责发展学生党员的实体性和程序性工作，是院党总支与同学之间联系的桥梁，下面有请学生党建工作办公室代表发言 公共管理学院分团委作为学校团委直接领导下的基层机构，作为先进青年的群众性组织，肩负着执行党的青年工作方针，起着我院党支部的助手和后备军的作用，下面有请分团委代表发言 学生会作为最为学生所熟知的学生组织，直接管理整个学院的学生工作，为同学的一切服务，是学生与学院，学生与组织工作中重要的协调者，为同学服务就是学生会最基本的原则和目标。下面有请学生会代表发言 提问到此结束。 接下来是我们的提问环节 提问到此结束。 要想获得明天那片广阔明朗的天空，必需从现在起一步一个脚印走下去。我们相信，在几年的耕耘中，你们的聪明才智一定能得到充分展示，在几年的奋斗中，一定会领略到青春的瑰丽与人生的真谛，
经典诵读活动主持词
“中华颂”经典诗文朗诵比赛 ——经典诵读活动主持词 庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！ 合：大家，下午好！（主持人深鞠躬） 庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里， 史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。 史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。. 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌声） 庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德，下面请欣赏一（1）班诗歌吟诵《悯农》。 史亚欣：谢谢一（1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（2）班：《我长大了》 串词:感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许。下面请欣赏一（2）班诗歌《我长大了》。 庞枭：谢谢一（2）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词） 一（3）班弟子规串词：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵。下面有请一（3）班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则孝》一篇，一同感受一下古人是如何孝敬父母的。 史亚欣：谢谢一（3）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿6秒念串词）一（4）班的节目是朗诵《三字经》。 串词:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级4班同学朗诵的《三字经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。
经典诵读活动主持词
——经典诵读活动主持词 庞枭：亲爱的同学们！ 史亚欣：敬爱的家长们！ 合：大家，下午好！（主持人深鞠躬） 庞枭：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明 史亚欣：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。 庞枭：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。 史亚欣：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 庞枭：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 史亚欣：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 庞枭：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌， 史亚欣：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。 庞枭：今天，我们相聚在这里， 史亚欣：诵读国学经典，彰显华夏文明， 庞枭：弘扬民族气概，展示自我风采。 史亚欣：感悟经典，让传统文化的种子播撒在每个人的心里， 庞枭：感悟经典，让传统文化生长在我们的精神家园。 史亚欣：今天，我们欢聚一堂，齐诵经典 庞枭：让我们寻着先贤的足迹， 史亚欣：去倾听古人的教诲， 庞枭：吟诵圣人的篇章。 . 合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，龙源学校“中华颂”经典诵读比赛现在开始。（掌 声） 庞枭：一（1）班串词：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爱惜粮食、勤俭节约是我们中华之美德， 下面请欣赏一（ 1）班诗歌吟诵《悯农》。 史亚欣： 谢谢一（ 1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿 6 秒念串词） 一（ 2）班：《我长大了》 串词: 感谢父母的养育之恩， 感谢老师的辛勤培育， 因为我们长大了， 明白了他们教会我们许 多许多，为我们付出了许多许。下面请欣赏一（ 2）班诗歌《我长大了》。 庞枭：谢谢一（ 2）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿 一（3）班弟子规串词：中华文化源远流长，国学经典经久不衰，中华经典《弟子规》便 是镶 嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠。 《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教 诲编写而成，教导学生为人处世的规范，被誉为人生第一步，天下第一规。今天，我们共读 中华经典，聆听古诗书韵。 下面有请一（ 3）班的同学们为我们诵读《弟子规》中的《入则 孝》一篇，一同感受一下古人是如何孝敬父母的。 史亚欣： 谢谢一（ 3）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿 6 秒念串词） 一（ 4）班的节目是朗诵《三字经》。 串词:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易 懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由一年级 4 班同学朗诵的《三字 经》片断，让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧。 庞枭：谢谢一（ 4）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿 6秒念串词） 二（ 1）班《古诗三首》 ----------- 古诗词是华夏文明的象征，是连绵千年不断的烽垛，是 璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制，一起聆听智 者的箴言，共赏这华夏文明的瑰宝。下面请欣赏二（ 1）班给我们带来的朗诵《古诗三首 》 史亚欣： 谢谢二（ 1）班的同学们为我们带来精彩的朗诵，下面请评委们亮分。（停顿 6 秒念串词） 二（ 2）班《姓氏歌》——你姓什么。我姓李，什么李，木子李。中国姓氏有很多。下面请欣 赏二（ 2）班给我们带来的《姓氏歌》。 中华颂 经典诗文朗诵比赛 6 秒念串词）
主题宣讲会主持词讲解
主持词 尊敬的各位领导,青年代表,团干部们: 大家上午好。 在会议正式开始之前,我先向大家介绍一下出席今天会议的领导:......................................。我提议,请大家以热烈的掌声对各位领导能于百忙之中参加本次宣讲会,表示最诚挚的欢迎和感谢! 在刚刚过去的9月,我们*************团委组织全关区的共青团干部及优秀青年代表赴******,开展了以“边关行”为主题的学习交流活动。其目的是为了学习边关在“把好国门、做好服务、防好风险、带好队伍”方面的成功经验,以及在创建“青年文明号”和开展共青团工作中好的做法,深入贯彻全国**工作会议精神,切实落实“四好”主题实践活动的部署。在本次学习过程中,我们切身体会到了边境**工作条件的艰苦,看到了兄弟**通过不懈努力所取得的各种成绩,感受到了边关兄弟姐妹们兢兢业业、甘于奉献的工作精神。同时,我们从他们身上更加深刻地认识到作为一名**所肩负职责和使命,以及作为一名******所拥有崇高的职业荣誉感。 今天,我们在这里举行“边关行”学习成果宣讲会,就是要把我们此行中在**、**等兄弟**中所学习到先进经验和好的做法介绍给大家,把我们此行中的所见所闻、所感所想与各位一起分享。希望通过本次会议,能够使参加会议的各位代 表有所收获、受到启发,并把这些精神、经验和做法带回去,进一步激发青年爱岗敬业、无私奉献的工作热情,推动全关区的青年工作再上新台阶。 本次宣讲会共分三项议程: 一是由……….同志向大家介绍****和****的基本情况。 二是由………..同志向大家介绍****“全国**优秀共产党员方林洪同志”的主要事迹。
经典诵读节目串词
1《弟子规》 打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! 让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏一年级小朋友带来的经典诵读《弟子规》。 1《弟子规》 “弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”，我们懂得许多做人的道理。 让一年级的小朋友们带我们一起走进《弟子规》。 3《诗词》 诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量 走进诗词，我们走进生活的四季，走进诗词，
我们走进人生的四季，诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉，流进我心窝。下面请欣赏三年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》 5《大学》 书声琅琅，开卷有益。经典美文朗诵是我们太星学子的强项，朗诵成了我们太星一张闪亮的学校文化名片。今年的读书月，太星的校园更是别有一番书香气息，孩子们在《太星魂》的照耀下，诵经典，学做人。孩子们，你们因诵读而美丽，校园因诵读而充满文化的力量。在今天这个特别的日子里，让我们一起用我们琅琅的书声，演绎中华传统经典的精彩，请欣赏五年级学生带来的诵读《大学》。也借此表达我们太星人对我们尊贵的客人的热烈欢迎！ 7《教师论语》 几年来，我校一直将“打造书香校园，建设优质学校”作为明确的办学目标，扎扎实实地实施了“读书富脑工程”。营造出浓浓的读书氛围，使太星师生树立了“以读书为乐，以读书为美”的思想。接下来老师们将会给我们带来精彩的诵读《论语》。
主题宣讲活动主持词结束语
主题宣讲活动主持词结束语 【篇一】 各位领导、同志们、青年朋友们： 大家上午好。 为贯彻党中央书记处对共青团工作的重要指示精神，落实团中央、团省委的全会部署，在全市基层干部、团员青年中进一步唱响“我与 祖国共奋进”的主旋律，引导全市基层干部、广大团员青年坚定跟党 走中国特色社会主义道路的信念，踊跃投身**市“十二五”建设的宏 伟蓝图，在中国共产党建党90周年来临之际，市委宣传部、团市委决 定集中一个月时间在全市范围内广泛展开“我与祖国共奋进”形势政 策教育活动。本次形势政策教育活动得到了市委市政府的高度重视， 市委宣传部、团市委专门组织成立了此次形势政策教育活动宣讲团， 请到了相关领导、专家、优秀青联委员、企业家、青年代表为全市基 层干部、团员青年展开多场形势政策报告，宣讲范围覆盖机关、企业、学校、农村等各方面。 今天，非常高兴能够在**镇举行“我与祖国共奋进”形势政策报 告会,也非常荣幸地请到了市委宣传部副部长***同志为农村基层干部、团员青年做宣讲报告。下面，让我们以最热烈的掌声有请他做报告。 (***做报告) “三农”工作一直是党和政府注重的重点，农村共青团工作也一 直是共青团系统工作的重点。当前，随着经济社会的加快发展和城乡 统筹工作的持续深入，农村正在发生着翻天覆地的变化，农村共青团 工作也出现了很多值得我们研究和重视的新问题。今天,也有很多党政 领导、农村团干部和青年代表参加报告会,下面，我就如何做好当前农 村共青团工作简单讲几点意见： 一、大力推动农村基层组织建设
一是要全面推动乡镇街道团组织格局创新工作。今年，团中央在全国范围内广泛展开了乡镇街道团组织格局创新工作，各地团组织特别是乡镇、街道团委要站在把团的基层工作的桥头堡推动到乡镇一级的高度，采取专兼职相结合、编制内外相结合的方式，配备副书记、委员，持续改善乡镇街道一级团组织工作的软硬件环境，通过创新工作载体，建立工作机制，丰富工作资源，持续拓宽联系青年的渠道，推动乡镇街道团组织发挥桥头堡作用。 二是要持续增强“党建带团建”工作。各级团组织要进一步深入学习贯彻全市基层党建带团建暨共青团系统深入展开创先争优活动座谈会精神，紧紧抓住当前全党增强基层党建的契机，寻找共青团工作新的切入点，建立健全基层党建带团建领导责任、联席会议等制度，完善基层共青团工作保障、考核评价等机制，使团的基层组织网络覆盖全体青年，团的各项工作和活动影响全体青年，把广大青年凝聚到党团组织的周围，推动**市经济社会各项事业再上新台阶。 三是要强力推动农村专业合作组织团建。通过与农业部门合作，培训农村专业合作组织青年专业人才，促动农村专业合作组织发展。加快农村专业合作组织建团进度，进一步扩大团的组织覆盖。明确农村专业合作组织中团组织的职责和任务，促动作用发挥。 二、要全力促动农村青年就业创业 一是要切实推动农村青年小额贷款工作。要增强和金融机构的合作，形成“银团联动”的良性工作机制。通过展开农村青年信用示范户评定工作，增强对农村青年的诚信意识教育，推动农村信用环境和诚信体系建设。通过发放农村青年信用示范户小额信用贷款，积极为农村青年创业解决资金瓶颈，提供创业资源。 二是要扎实展开农村青年就业创业技能培训。联合农业部门、农劳办等展开农村青年创业培训、技能培训和农业科学技术普及活动，探索建立培训工作长效机制。要增强农村青年致富带头人培养，通过进一步挖掘、凝聚历年选树的农村青年致富带头人和创业成功的农村
国学经典诵读主持词开场白
国学经典诵读主持词开场白 国学经典诵读主持词开场白一甲：尊敬的各位领导、各位来宾， 乙：亲爱的观众朋友们、同学们 合：大家下午好。 甲：秋风萧瑟、金菊绽放。枫林尽染、硕果飘香。 乙：在这个收获的季节，由中共隆尧县委宣传部、隆尧县教育局、隆尧县电视台主办，农业银行隆尧县支行协办的，“农行杯”隆尧县国学经典诵读大赛 合：现在开始。 甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙：源远流长的经典诗文，是中华民族经久不衰的瑰宝。 甲：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们人生的启迪，那一曲曲动人心弦的经典带给我们美好的艺术享受。 乙：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 甲：国学经典不仅是悠久传统文化的象征，也是每一个人的立身处世之本;更是我们不可或缺的精神力量。 乙：今天，我们相聚在这里，共同诵读千古美文，营造书香隆尧，传承千古文明享受诗意人生。 甲：今日事今日毕，莫等明日再努力，亲爱的朋友们，
让我们抓住今天的宝贵时间，无私奉献，锐意进取。百年明日能几何，请君听我明日歌。在这里，首先请来自尧山中学的同学们为我们打开古典文化的悠悠长卷，为大家诵读经典诗文：《明日歌》。 乙：我们的祖国，钟灵毓秀、地大物博。我们的祖国，大河奔流、高山巍峨。 甲：作为一名人，生活在这片具有深厚文化底蕴的土地上，我们感到由衷的自豪和骄傲。 乙：接下来请欣赏牛桥中心小学表演的诗朗诵：《话》。 甲：大家知道，《弟子规》是中华传统文化教育的根基，它教会我们做人，教会我们感恩，教会我们宽容、教会我们诚信。它教给我们如何孝敬父母、如何友爱兄弟、尊敬师长、做一个有道德、有爱心的人。 乙：欲做事，先做人。翻开《弟子规》一读，就仿佛置身于文明当中，置身于做人的伦理大道当中。 甲：请欣赏华开小学表演的情景剧：《弟子规》。 乙：我们拥有着美丽的梦想，我们向往着美好的未来。 甲：让我们展翅高翔，奔向美好的未来，把我们的人生变得更加灿烂辉煌。 乙：请欣赏实验中学带来的集体诵读：《相信未来》。 甲：诵读经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。 乙：吟咏经典，让传统文化的智慧支撑我们民族的脊梁。
2016年智博幼儿园国学经典诵读活动主持词
开场词：亲爱的各位老师，各位小朋友们： 大家下午好！今天我们智博幼儿园举行国学经典诵读活动，希望小朋友们都能努力地展示自己的国学风采。 中华民族有五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。 诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌， 诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。 今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采。 让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。小朋友们平日里都在诵读国学经典，今天他们将为我们带来精彩的国学表演，让我们以最热烈的掌声欢迎他们的演出。小一班：“弟子规圣人训首孝弟次谨信”让我们知道该如何认真学习。 “泛爱众而亲仁有余力则学文”，更让我们懂得许多做人的道理,请欣赏由小一班带来的《弟子规》表演！小二班：中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。“恩欲报怨难忘抱怨短报恩长”，是《弟子规》让我们学会感恩，学会做人，古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是《弟子规》让我们懂得孝顺，学会做事，接下来请欣赏小二班《弟子规》及唐诗诵读！ 中班:人之初，性本善，性相近，习相远。中华民族是礼仪之邦，我们的祖先很早就用简明易懂、琅琅上口的词句，来对少年儿童进行启蒙教育。下面是由中班小朋友朗诵的《三字经》文选，就让我们透过清脆的童声，去感受《三字经》给我们的启示吧！有请中班进行诵读。 大一班：中华成语的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。 中华成语的万事情怀，似乎还在我们心头荡漾。 成语接龙让我们掌握了知识，让我们感受到中华文化的博大精深，下面有请大一班小朋友给大家带来的成语接龙表演！
宣讲会主持稿
宣讲会主持稿 各位老师各位同学，大家晚上好！ 感谢大家能够从繁忙的学习中抽出宝贵的时间来参加我们今天的“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛校园宣讲会，再次向大家的到来表示衷心的感谢！ 现场嘉宾介绍（待定） 伴随中国经济的迅猛发展，如何以加快上海国际金融中心建设和健全上海自贸区发展为突破口，拉开中国新一轮经济改革，成为当下中国经济再次腾飞的关键。 第二届“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛的报名工作已于9月14日全面展开。此次大赛得到了共青团上海市委员会指导支持，由上海市学生联合会主办, 上海财经大学学生会、上海对外经贸大学学生会，浙江财经大学学生会，南京审计学院学生会等单位的大力支持，由全球财经教育品牌-- 高顿财经冠名赞助，旨在总结第一届大赛成功经验的基础上，甄选出更多具有更为开拓的视野，和更为全面的知识结构的综合性商业人才，为国家经济的快速发展不断增添新的动力。 此次大赛较第一届大赛，范围扩大至整个长三角地区，预计将吸引来自上海近30所高校以及浙江、江苏等地近10所高校，约5000名在校大学生参与。主办方希望有越来越多，来自不同地区的大学生参与其中，让“高顿财经杯”这项颇具意义和规模的赛事能够为更多的企业和大学生搭建起彼此了解和沟通的桥梁，促进资源的充分调动和优化配置。 我们当代大学生作为中国经济再次腾飞的核心，如何提高自身素质，为放飞中国梦贡献自己的力量，是时代赋予我们的使命，更是一次百年难得一遇的机会，如何抓住时代发展的机遇，将自己培养成一名对社会有益的商界栋梁之才，是我们每一位大学生在毕业之前都必须思索的问题，也是此次“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛举办的真正目的。 下面就让我们有请有请“高顿财经杯”未来商界精英挑战赛组委会成员Zoe老师为大家系统介绍此次大赛的相关内容。 Zoe 演讲内容 非常感谢Zoe老师对此次大赛的详细介绍，想必大家一定不会错过此次含金量如此之高的商界精英挑战赛，大家一定要尽快登录大赛官网https://www.360docs.net/doc/6d3724264.html,进行网络报名。 接下来我们将聆听到由原中注协副秘书长党委副书记、ICAEW协会战略发展顾问王丽然老师为大家带来的关于此次大赛对于我们大学生职业发展和长远角度的职业规划所具有的重要意义, 以及大学生在参赛中的一些注意事项，有请王丽然老师。 王丽然老师演讲内容 非常感谢王丽然老师为我们带来的精彩讲演，在此让我们再次用掌声向王老师表示衷心
小学生经典诵读主持词
小学生经典诵读主持 词 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
五年级名篇诵读主持词 男：尊敬的各位老师，各位评委, 女：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 女：雅言传承文明， 男：经典浸润人生。 女：诵读彰显魅力， 男：积累陶冶性情。 女：五年级组“传承经典诵读名篇”比赛 合：现在开始。 男：首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委，他们是：我校的三年级的语文科任老师，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎和衷心的感谢。 女：他们将公平公正地为每一组选手打分，下面我宣布本次比赛的评分标准：1、精神面貌好，衣着整齐。（3分） 男：2、诵读无误，声音洪亮，普通话标准，诵读流畅，语速、语调恰当，停顿合理。（5分）
女：3、附加分：诵读形式丰富，感情处理得当，富有表现力、感染力。（2分） 男：4、集体、个人比赛内容分开评分，各评委评分采取10分制，评分保留两位小数。每组最后得分取剩下五位评委老师的平均分 合：希望每组选手加油，取得好的成绩。 男：首先请欣赏五（）班为大家带来的诗朗诵《》让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。 女：感谢五（）班同学为我们带来的诗朗诵，请评委打分。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。 女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。下面请欣赏由五（）班同学带来的诗朗诵《》，请五（）班做好准备。 男：五（）班的诗朗诵最后得分为（），请评委老师为五（）班打分。 女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息，下面请欣赏五（）班为大家带来的诗朗诵《》，请五（）班做好准备。 女：感谢他们给大家带来的诗朗诵。五（）班的诗朗诵最后得分为（），请评委老师为五（）班打分。 男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
红色经典诵读比赛活动主持词开头
红色经典诵读比赛活动主持词开头【篇一】 甲：尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们： 乙：大家好! 甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。 乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 甲：在我们热爱的校园，始终跳动着最活跃的文艺强音，为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。 乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。 甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。 乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。 甲：朋友们，让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧! 乙：朋友们，请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧! 合：20xx年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始! 【篇二】
男：尊敬的各位领导、各位老师 女：亲爱的同学们。大家上午好！ 男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。 女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。 男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。 男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。 女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、（兰田）杨晓燕老师、（注溪）杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢！ 男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。大家掌声欢迎！ 请九年级杨翠萍同学作好准备！ 【篇三】