初中毕业生信息技术中考知识点详解

初中毕业生信息技术中考知识点详解

I.信息技术基础知识

[信息技术基础知识]

一、信息的概念：用语言、文字、符号、情景、图像、声音等所表示的容统称为信息。

人类社会经历了六次信息革命：

1、语言的形成，

2、文字的创造，

3、造纸术、印刷术的发明，

4、电报、的发明，

5、微电子技术（电子计算机）与现代通信技术的应用和发展，

6、多媒体技术的应用和信息网络的普及。其中目前正在经历的信息革命是第六种。

注意：信息与信息载体的区分，上述中声音、文字、语言、图像、动画、气味是信息。

信息经过加工处理后是人类社会的有价值的资源。信息和信息载体的关系：声波、纸、电磁波等并不是信息，而是信息的载体，它们负载的容（如语言、文字、图像等）才是信息。

二、信息处理的过程：包括信息的收集与输入、存储、加工（如计算、统计等）、传输、输出、维护和使用等。

三、信息技术——Information Technology，简称IT。现代信息技术包括计算机技术和通信技术。

概念：信息的获取、理解、加工、处理、保存、传播过程中所用的方法、手段、工具的统称。

四. 信息技术的特点

⑴数字化；⑵网络化；⑶高速化；⑷智能化；⑸个人化。

五、信息技术的功能

⑴辅人功能；⑵开发功能；⑶协同功能；⑷增效功能；⑸先导功能。

六、计算机处理信息的过程：收集→处理与存储→输出

七、信息高速公路：信息高速公路是指由通信技术、电脑技术、声像技术、自动化技术等构成的多媒体通信网络。（如同一种电子的高速公路，故称“信息高速公路”。）

八、信息技术的影响

信息技术对社会产生的积极影响主要有：⑴对科研的影响；⑵对经济的影响；⑶对管理的影响；⑷对教育的影响；⑸对文化的影响；⑹对思维的影响；⑺对生活的影响；⑻对政府的影响。

负面影响的主要表现有：⑴信息泛滥；⑵信息污染；⑶信息病毒；⑷信息犯罪；

⑸信息渗透。

九、信息在现代社会中的作用

简要掌握信息在现代中的5点作用：认知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娱乐作用。

十、信息化社会，主要包括四个方面，即社会的信息化、工厂自动化、办公自动化和家庭自动化。

信息化社会的基本特征：⑴信息、知识、智力日益成为社会发展的决定力量；⑵信息技术、信息产业、信息经济日益成为科技、经济、社会发展的主导因素；⑶信息劳动者、脑力劳动者、知识分子的作用日益增大；⑷信息网络成为社会发展的基础设施。

[计算机系统的硬件和软件]

一、计算机的产生：

世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国的宾夕法尼亚州，叫ENIAC（埃尼阿克）；有18000多个电子管组成，每秒钟能进行5000次加法运算。

二、计算机的应用领域：

①科学计算、②数据处理、③过程控制、④计算机辅助设计（CAD）与计算机辅助教学（CAI）、⑤计算机网络与通信、⑥人工智能、⑦多媒体技术。

三、计算机硬件技术的发展：

代次时间主要元件体积特点速度特点

第一代 1946→1958 电子管大慢（5000次/秒）

第二代 1959→1964 晶体管较小较快（几万次/秒）

第三代 1965→1970 中、小规模集成电路小快（几百万次/秒）

第四代 1971→现在大规模、超大规模集成电路很小很快（几千万、上百亿次/秒）

微型计算机（个人计算机、PC机）出现于20世纪70年代中期，体积小、使用方便、价格低廉，走进千家万户。

四、中国计算机事业的发展：

1958年→→第一台电子管计算机1964年→→第一台晶体管计算机（5万次/秒）1983年→→“银河→Ⅰ”（1亿次/秒）1992年→→“银河→Ⅱ”（10亿次/秒）1997年→→“银河→Ⅲ”（上百亿次/秒）

计算机的发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化。

五、计算机系统的组成：

主机（中央处理器CPU、存储器）

硬件外设输入设备（键盘、鼠标、扫描仪等）输出设备（显示器、打印机等）

计算机系统外存（软盘、硬盘、光盘等）

软件系统软件（操作系统、编译程序等，如DOS，Windows）

应用软件（字处理软件、游戏软件等，如Word，EXCEL）

六、存储器的分类：

存（主存） RAM（随机存储器）可以读，可以写，断电后数据消失容量小、速度快

存储器ROM（只读存储器）只能读，不能写，断电后数据不变外存（辅存）软盘断电后数据不变容量大、速度慢

注：存储器的容量单位是字节（byte），1字节是8位二进制数，记为1B，换算如下：1千字节=1KB=1024B（约一千字节）；1兆字节=1MB=1024KB（约一百万字节）；

1吉字节=1GB=1024MB（约十亿字节）

七、计算机的分类：按用途分：通用机和专用机。

按规模分：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机、便携机。

八、计算机系统及其工作原理

1、二进制（逢二进一）与十进制数（逢十进一）对照表：

十进制 0000 0001 0002 0003 0004 0005 0006 0007 0008 0009

二进制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 10012、二进制编码：在计算机部存储和处理数据，都用二进制数表示。二进制编码由许多种，目前国际上通用的是“美国国家标准信息交换码”，简称为“ASCII”码。

九、计算机安全

1、计算机病毒：是“能够侵入计算机系统并带来故障的一种具有自我繁殖能力的程序”。

特点：传染性、危害性、潜伏性、寄生性。

2、预防计算机病毒的方法：

①不使用来历不明或盗版的软盘、光盘；②制作文件备份，将软盘“写保护”；

③感染病毒后，用干净的软盘重启，用杀毒软件清除。或用防病毒卡或防火墙预防。

3、计算机犯罪的分类：

①对计算机系统和设施的破坏；如“黑客”袭击、制造计算机病毒等。

②以私人利益为目的利用计算机进行犯罪活动；如非法盗用系统和信息资源、窃取信息、非法复制和伪造数据等。

4、信息安全防：国家颁布《计算机信息系统安全保护条例》，常见的防毒、杀毒软件：KV2006，KILL，金山毒霸，瑞星等。

5、计算机黑客（Hacker）：指利用不正当的手段窃取计算机网络系统的口令和密码，从而非法进入计算机网络的人。

[操作系统]

操作系统的概念：

操作系统是用以管理和控制计算机硬件和软件资源、合理的组织计算机工作流程以及方便人们使用计算机的一组程序。

二、操作系统的任务：①管理软、硬件资源，使之协调工作；②担任人和计算机的软接口。

注：计算机必须安装操作系统才能正常工作；其它软件必须有操作系统的支持才能运行。

三、操作系统的发展：

①DOS：1981年由美国微软公司开发，又称“磁盘操作系统”，现已淘汰。

②Windows：美国微软公司开发，使用了GUI（图形用户界面）技术，直观、方便。

最早为Windows1.0，经过了3.x、95、98、2000等版本。

③其它：WindowsNT、Netware、OS/2、UNIX、Linux等。

四、文件和文件夹

1、文件的概念：文件是指有名字的相关数据的集合。

2、文件夹的概念：文件夹是一组文件或子文件夹的集合。

注：在同一文件夹中不允许建立两个同名的文件或子文件夹，但在不同的文件夹中可以。

3、文件的命名规则：①文件名最长可用255个字符；

②文件名中不能用? / : * “< > | 等字符。

4、常见文件的扩展名

可执行文件文档文件图像文件多媒体文件

COM、EXE DOC、TXT BMP、PCX、JPG MID、AVI、WAV [网络基础]

网络的概念：

是由数百万台计算机和数亿用户组成的跨越全球的互联网络，是世界围的信息资源的大型集合体。

一、网络认识：

把电脑和电脑通过通讯线路连接在一起，就形成了电脑网络。

局域网（LAN）：把一个小区域的电脑连接起来，使它们彼此间可以交换信息、共用设备，称为局域网。如这个小区域是个学校，就称为校园网。

服务器：在局域网中，专门负责信息传递、资源提供与管理工作的电脑。

二、因特网的服务：①WWW服务；②电子（E-mail服务）；③文件传输服务（FTP服务）；④新闻组、远程登录、电子公告板、多人闲谈工具、在线游戏等服务。

II、信息技能

[操作系统（windows）]

一、桌面组成：桌面图标、任务栏、桌面背景

二、活动窗口：Windows 是多任务的操作系统，允许打开多个窗口，正在使用的窗口叫“活动窗口”，

活动窗口只有一个。

三、窗口组成：控制菜单、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、按钮（最大化、最小化、关闭）、

垂直/水平滚动条。

四、窗口的操作：①移动窗口的位置：拖动标题栏；②改变窗口的大小：拖动边框。

五、鼠标的基本操作：移动、单击、双击、拖动、单击右键。六、对话框的类型：单选框、复选框、文字框、下拉列表框。

七、任务栏的使用：任务栏是用来进行多任务切换的，每打开一个窗口，任务栏上会出现相应的按钮，通过单击这些按钮可以在窗口间随意切换。

八、资源管理器

1、资源管理器的功能：管理计算机的资源，主要是文件和文件夹。

2、四种查看方式：①大图标；②小图标；③列表；④详细资料：名称、类型、大小、修改时间

3、选定文件或文件夹：

①选一个：单击；②选定多个相邻的：单击一头，按Shift键，单击另一头；

③选定多个不相邻的：单击选定其中一个后，按下Ctrl键不放，依次单击其他；

④Ctrl+a（推荐使用）或者全选：“编辑”→“全部选定”；⑤取消：单击空白。

4、新建文件夹：

①方法一：在资源管理器右侧空白处点右键，选择“新建”→“文件夹”。

②方法二：“文件”→“新建”→“文件夹”。

5、改名：

①方法一：单击选定文件（夹）两次，注意时间间隔要大于0.6秒。

②方法二：单击选定文件（夹），“文件”→“重命名”或鼠标右键“文件”→“重命名”

6、查找：“工具”→“查找”→“文件或文件夹”

注：通配符：“*”表示若干字符；“?”表示一个字符。例：“*.DOC”表示所有扩展名为DOC的文件；“?A*.*”表示所有第二个字母是A的文件。

7、移动文件（夹）：

①方法一：用鼠标：选定文件（夹），按住Shift键不放，拖放到目标文件夹。

注：放手时要先放鼠标后松键盘。如果不按Shift键有时也可实现移动，但也可能只是建立了一个快捷方式。

②用菜单或工具栏：选定文件（夹）→“剪切”→进入目标文件夹→“粘贴”。

8、复制文件（夹）：

①用鼠标：选定文件（夹），按住Ctrl键拖放到目标文件夹。

②用菜单或工具栏：选定文件（夹）→“复制”→进入目标文件夹→“粘贴”。

9、删除文件（夹）：选定文件（夹），“文件”→“删除”或按Delete键，然后“确定”。

10、还原：打开“回收站”，选定要还原的文件（夹），“文件”→“还原”。

11、删除“回收站”的容：打开“回收站”，“文件”→“清空回收站”。

九、输入法

常用中文标点符号键位对照表（智能ABC输入法）：

中文标点键位中文标点键位

双引号“”“顿号、 \

书名号《》 < > 破折号――_

省略号……^ 间隔号?

[网络应用]

常识：

主页(HomePage)：进入一个时显示的第一个画面。它通常是一个的缺省页，用户只需输入协议名和主机名，然后回车就可以进入了，不必输入路径及文件名。

网页：同一个的其他画面。

HTML（超文本标示语言）：用于书写网页的一种结构化文件，其特点是：可以包含指向其他网页的网页地址的项，项通常称为“超”。遇到超时鼠标会变成手的形状，这时，单击鼠标左键就会进入超中所规定的网页。

二、www基础（识记）

，即world wide web或简称为web，译为万维网，它是internet上提供的一种服务，除了www，internet还提供telnet、ftp、gopher等服务。

www是由无数的网页（web pages）组成的，一般网页上都有文字、图片等信息，网页中最重要的信息是超级，超级的显著特点是当鼠标光标经过它时，光标会变成小手。

每个或网页都有一个确定的地址，称为url（统一资源定位器）。

url示例

.163./index.html

http 采用超文本传输协议

访问的是万维网

163. 域名

index.html 文件名

ip地址是计算机必有的地址，组成结构是

xxxx.xxxx.xxxx.xxxx

xxxx是0～255的数字

第1个xxxx是0～127表示a类地址，128～191表示b类，192～223表示c类，224～240表示d类

浏览www必须使用浏览器软件，常见的有internet explorer（IE）、Netscape等

三、internet浏览器的设置（操作）

（1）设置主页：在IE窗口中，选择“工具”菜单中的“internet选项”命令，在“常规”标签中的“地址”中输入网址。(练习系统－internet操作题－第3套－第4题) （2）设置历史记录天数：在IE窗口中，选择“工具”菜单中的“internet选项”命令，在“常规”标签中的“历史记录天数”中填写数字。

四、收藏夹的使用（操作）（练习系统－internet操作题－11套第4题）

（1）收藏网页：在IE的“收藏”菜单中选择“添加到收藏夹”，在收藏名称中填入相应的名称，选择“创建到”的地方。

（2）整理收藏夹：在IE的“收藏”菜单中选择“整理收藏夹”，可进行创建目录、删除、移动等操作。

五、搜索信息

六、下载信息（保存网页、保存图片、保存文字、下载文件）（操作）（练习系统－internet 操作题－第1套）

（1）保存网页：选择“文件”菜单的“另存为”命令，在出现的“保存web页”对话框中选择保存网页文件的文件夹和文件名，单击“保存”按钮。

（2）保存图片：将鼠标指针移到图片上，单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为”命令，在“保存图片”对话框中选择保存图片的文件夹和文件名，单击“保存”按钮。

（3）保存文字：以拖动方式选择所需保存的文字，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“复制”命令，打开“记事本”或“Word”，在编辑区中单击右键，选择“粘贴”命令，然后保存文件。

（4）下载文件：将鼠标指向所需下载的文件的超级，单击左键，在出现的对话框中选择“保存”，在出现的“另存为”对话框中，选择文件夹和文件名，单击“保存”按钮。

七、E-mail的基本概念（识记）

E-mail，即电子信函，也叫电子，它可以包括文本、图象、文件、声音等多媒体容。

E-mail的地址：用户名服务器名称，读作at 如：studentschool.

八、E-mail的申请与收发（操作）

九、Outlook express的使用（操作）（练习系统－internet操作题－第1套第4题）

（1）设置：打开outlook express，选择“工具”菜单中的“”命令，在弹出的“internet”对话框中，选择“添加”中的“选项”，然后根据向导依次输入“”、“电子地址”、“电子服务器”、“名和密码”，最后选择完成。

（2）收发电子

接收电子：选择“工具”菜单下的“发送和接受”下的“接收全部”命令。

发送电子：单击工具栏中“新”按钮，在“收件人”中填写收件人地址、在“主题”中填入信的简单文字概述，在“正文区”填写容，通过“附加”按钮附加文件，然后单击“发送”按钮发送。

阅读电子：在“文件夹”窗口中选择“收件箱”，在右边窗口中选择要阅读的即可。

p127中例：在outlook express中查看收件箱中的电子列表，某些前带有回形针的标志，则表示该

a.有附件

b.有病毒

c.已看过

d.已回复

[文字处理的基本方法（Word）]

一、初识Word2000

1、Word2000的特点：集成化、智能化、网络化。

2、Word2000的启动/退出：①启动：开始菜单、双击图标；②退出：“文件”→“退出”或“Alt+F4”。

二、文章的输入、修改与保存

1、保存：“文件”→“文件存盘”

2、另存为：“文件”→“文件换名存盘”

注1：第一次保存时会弹出对话框，提示输入保存位置和文件名，以后则不会，只把最新的容按原位置和原名保存起来。

注2：如果需要更改保存位置或文件名，则需使用“另存为”，会弹出对话框，要求输入更改后的位置和文件名。注3：Word2000 文件的类型为.DOC文件，即扩展名为.DOC。

3、文档的编辑

a、打开：“文件”→“打开”

b、选定文字

㈠、选定指定容：拖动左键。

㈡、㈡、选定一句：双击左键。

㈢、选定一行：鼠标移到左侧空白处，单击左键。

㈣、选定一段：①鼠标移到左侧空白处，双击左键；②在段落中三击左键。

㈤、选定全文：①Ctrl+A或“编辑”→“选择全文”②鼠标移到左侧空白处，三击左键。

㈥、撤销选定：在文本区任何位置单击左键。

4、Word2000有两种编辑方式：插入（增加容时原文不减少）和改写（光标后的原文被新增容所替代）用Insert键切换。

5、文字的移动

①用鼠标：选定，拖放到目标位置。

②用菜单或工具栏：选定→“剪切”→移动光标到目标位置→“粘贴”

6、文字的复制

①用鼠标：选定，按住Ctrl键拖放到目标位置。

②用菜单或工具栏：选定→“复制”→移动光标到目标位置→“粘贴”

7、查找/替换：“编辑”→“查找”/“替换”

8、插入图像：“插入”→“图像”→通过“搜寻”找到要插入的图象→“打开”。

①、改变图像的位置：拖动图像

②、改变图像的大小：选中（单击）图像，拖动边框

③、改变绕排方式：选中图像，单击右键，选择“绕排方式”→两边绕排／只绕排一边／两边不绕排………

④、删除图像：选中图像，单击右键→“删除”

9、插入表格：“插入”→“表格”→绘制表格

①、改变表格的位置：选中表格，拖动表格

②、改变表格的大小：选中表格，拖动边框

③、改变绕排方式：选中表格，单击右键，选择“绕排方式”→两边绕排／只绕排一边／两边不绕排………

④插入/删除行/列：双击表格，进入编辑状态，使用表格工具栏

⑤删除表格：选中表格，单击右键→“删除”

10、恢复操作：

当发生误操作时，可用“恢复”操作（单击工具栏中的按钮“”）来取消上一次的误操作。如果恢复操作做多了，可用“重复”操作（单击工具栏中的按钮“”）来取消上一次的操作。

四、修饰电子文档中的文字与版面设计：

1、字体、字号、字型、颜色：选定文字，“文字”→“字体”。字号的数越小文字就越大。

文字修饰：选定要修饰的文字→“文字”→“修饰”→上标、下标、上划线、下划线、着重号（详细）；空心、勾边、阳文、阴文、立体、阴影、渐变（详细）。

2、利用水平标尺进行段落缩进：

①找出水平标尺：“查看”→“水平标尺”

②首行缩进、左缩进、右缩进如下图所示

3、设行间距、段间距：将光标放在当前段上，“文字”→“段落”→行间距／段间距

4、对齐方式：左齐、居中、右齐、匀齐、全匀齐，共五种。

5、页面设置：“文件”→“页面设置”（纸类型、纸边距、版面等）

6、分栏：“文件”→“页面设置”→“版面”：修改分栏数

7、：打印预览、打印。“文件”→“打印／打印预览”。