总结形容词副词的比较级构成方式 初中八年级上册英语教案教学设计课后反思
学生的听力，而且能够集中学生的注意力。(The purpose of
this step is to make students know what they will learn in this
period.)
知识讲解
（难点突
破）Step3 Presentation
§形容词副词比较级的构成方式
1、规则变化
一直
二去
三双
四变
五借
视频：形容词副词比较级构成快板。一般词尾加er，
有e结尾就加r，
结尾辅音加个y,
改y为i加er。
结尾重读辅元辅，
双写辅音加er。
音节若是比较多，
就在前面加个more，
better,worse和less，
特殊情况要记牢。
游戏：帮助单词们回家！
其中三双包括：大健红热，胖瘦湿条。游戏：帮助小鱼找到自己的队伍！
2、不规则变化：
坏病，两多，两好，老，少，远。
课堂练习（难点巩
固）Step 4 课堂练习
1.My sister is ________ than I. ( young )
2.Shenzhen is ________ than Guangzhou ( clean )
3.I think she looks ___________than in the photo.( beautiful )
4.In summer it is _______ in Wuhan than in Beijing. ( hot )
5.He has _______ homework to do than I do today. ( much )
小结
英语试讲书写教案(形容词比较级)
Step1:.Greeting Good morning everyone,may i have your attention please,now let us begin our class. Step2: Warm-up First of all ,i want to play a game with all of you.i will ask two students to stand up,and ask you question,ok? Now ,let’s begin. Jack,please. Kimi please. Now i will ask you ,jack and Kimi ,who is tall ?who is short ?yes,Jack is tall,Kimi is short.Ok,sit down please. Steps3:Lead-in T: Now we can see Jack is tall.(黑板上只写tall)and Kimi is short(黑板上只写short). So we can say Jack is taller that Kimi.(tall 后面写taller.) And Kimi is shorter than Jack.(short 后面写shorter.) At last you know I am the tallest one in our class.(tall后面写tallest)。Now,everybody,Look here(手指tall-taller-tallest).Could you tell me the differeces about the words. Tom, please. Great,sit dowm please. 正如Tom 同学说的，tall后面加了er, est. 加完之后叫什么呢，这就是我们今天要学习的新的语法点。形容词的比较级和最高级。（标题提前写在纸上，贴在黑板上。减少边讲别写的机会。） Step4. 讲解比较级最高级构成 T：Now, who can tell me how to change tall into Comparative
(完整版)初中形容词比较级最高级重点
形容词比较级最高级 一、需注意的比较级用法 1. Your room is much larger than mine. 你的房间比我的大多了。 2. Your room is three times larger than mine. 你的房间比我的大三倍。 3. He is taller than any other boy in his class. 在班上，他比任何一个男孩子都高。 二、在形容词比较级前还可以用much, even, still, a little,……来修饰，表示“……的多”，“甚至……”，“更……”，“……一些”。 1. Our city is much more beautiful than yours. 我们的城市比你们的漂亮得多。 2. This is even harder than steel. 这个东西甚至比钢还硬。 3. He is even slower than before. 他比以前更慢了。 4. Japan is a little larger than Germany. 日本只比德国大一点儿。 三、表示倍数：…times+形容词比较级+than… 1. Our room is twice larger than theirs. 我们的房间比他们的大二倍。 2. The Yangtze River is ten times longer than the river in your city. 长江比你们城市的河长十倍。 四、表示“大三岁”，“高二厘米”时要用“表示数、量的词+比较级”来表示。 1. I'm two years older than you. 我比你大二岁。 2. She is a head taller than I（me）. 她比我高一个头。 五、“比较级+ than any other +单数名词”表示“比其他的任何……都……” （这个句型是用比较级形式表达最高级的意思。） He is better than any other student in the class. 他在班里，比任何一个别的学生都好。
英语形容词和副词的比较级和最高级
形容词和副词的比较级和最高级 一.形容词和副词的比较级和最高级的变化方法如下 (1) 符合规则的： (2)几个不规则的形容词和副词的比较级和最高级如下表： 二．形容词和副词比较级的用法
注意：有些形容词，如 dead, empty, round, sure, woolen 等受本身含义的限制，没有比较级。 例题解析 1. He is ________ friends than I. A. much more B. many more C. very more D. too more 解析：后面有可数名词复数时，many的比较级形式为many more 修饰。应选B. 2. Which is the _________ country, Japan or Australia? A. more developed B. more developing C. most developed D. most developing 解析：两者比较用比较级，表示"发达"用developed, 而developing 是"发展中的" 意思 3． There were _______ shops in the city in 1982 than in 1990. A. little B. few C. fewer D. less 解析：little 不能修饰可数名词，两者比较需用比较级，所以应选C. 4. If you are not free today, come another day __________. A. too B. so C. instead D. yet 解析：instead 作副词用时意为"代替，顶替"，表示前面的事情没做，而是做了后面的事。Instead一般位于句首。应选C. 5．He can't tell us ________, I think. A. important anything B. anything important C. important something D. something important.
初中形容词副词比较级最高级变化形式归纳
形容词副词比较级最高级变化形式归纳 大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。 原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 ◇单音节以及少数双音节的词后面直接加-er , -est 特别提醒：以-y,-er, -ow, le结尾的双音节形容词末尾加er 和est。 如：healthy, funny, busy, hungry, easy, happy, early, pretty, lazy, heavy, dirty, clever, narrow等。 ◇以不发音的e结尾只加-r，-st
◇“以辅音字母+y”结尾的词改y为i，再加-er, -est ◇以一个元音加一个辅音字母结尾的单音节词（即重读闭音节词），双写结尾的辅音字母， 再加-er，-est 特别提醒：new, few, slow, clean等词含有字母组合，且发的是长元音，不用双写。 ◇大部分双音节词和多音节的词(即音标中含有三个或三个以上元音音素的词)，要在前面加more，most
特别提醒：以形容前缀un构成的三音节形容词不适合上述情况， 如unhappy----unhappier----unhappiest, untidy----untidier----untidiest ◇以形容词+ly构成的副词要在前面加more，most 特别提醒：early ----earlier----earliest
◇由ING分词和ED分词演变过来的形容词(包括不规则动词如know→known)只能加more或most 来表示它们的比较级和最高级。 不规则变化 特别提醒：◇further不仅可以指“距离更远”，还可指“程度更深”。 ◇e lder仅用于同辈之间的排行，如: elder sister(姐姐)
(完整版)初中英语形容词比较级最高级练习题含答案
形容词和副词 1. Tony is going camping with _____ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two 2. —Mum, I think I ' m ________ to get back to school. —Not really, my dear , you ' d better stay at home for another day or two . A. so well B. so good C. well enough D. good enough 3. —Shall I sit at this end of the boat or the other end? —If you keep still, you can sit at ______ end. A. neither B. each C. either D. any 4. It is impossible for so ______ people to do so_______ work in a single day. A. few; much B. few; many C. little; much D. little; many 5. After the new technique was introduced, the factory produced ______ tractors in 1988 as the year before. A. as twice many B. as many C. twice as many D. twice many as 6. Which is ______ c ountry, Canada or Australia? A. a large B. larger C. a larger D. the larger 7. —Will you take this dictionary to Mr . Anderson, please? —Sorry, I can ' t, he ________ . A. doesn ' t any more study here B. doesn ' t any longer there study C. doesn ' t study any more there D. doesn ' t study there any longer 8. —I have to pay 100 dollars for this toy car . —It ' s probably _______ . A. worthy them B. worthy it C. worth them D. worth it 9. The color TV set in the Yellow Crane Commercial Building will be _______________ but A. cheaper; not as good B. cheaper; not as better C. more cheap; not as better D. more cheap; not as good 10. Her voice sounds ______ . A. sweetly B. sweet C. to be sweetly D. to be sweet 11. May I have _______ more water-melons （西瓜）? A. any B. every C. some D. each 12. He is not planning to go _____ . A. anywhere B. somewhere C. nowhere D. everywhere 13. I don ' t like this ink, I like ________ink. A. some others B. another C. an other D. some other 14. The work pleased the old man; this work ______ . A. pleased B. was pleased C. pleasing D. was pleasing 15. Eating an apple a day is considered ______ t o health. A. use B. usely C. useful D. useless 16. Do you know the name of that _______? A. funny, little, red mosquito-like insect B. little, funny, mosquito-like insect C. red, little, funny, mosquito-like insect D. little, mosquito-like, funny, red insect. 17. We can finish our lecture ______ quickly if you keep quiet for a few minutes. A. fairly B. well C. too D. soon
人教版(新目标)初中英语形容词与副词的比较级与最高级
人教版（新目标）初中英语形容词与副词的比较级与最高级 （一）规则变化： 1．绝大多数的单音节和少数双音节词，加词尾-er ，-est tall—taller—tallest 2．以不发音的e结尾的单音节词和少数以-le结尾的双音节词只加-r，-st nice—nicer—nicest , able—abler—ablest 3．以一个辅音字母结尾的重读闭音节词或少数双音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est big—bigger—biggest 4．以辅音字母加y结尾的双音节词，改y为i再加-er，-est easy—easier—easiest 5．少数以-er，-ow结尾的双音节词末尾加-er，-est clever—cleverer—cleverest, narrow—narrower—narrowest 6．其他双音节词和多音节词，在前面加more，most来构成比较级和最高级 easily—more easily—most easily （二）不规则变化 常见的有： good / well—better—best ; bad (ly)/ ill—worse—worst ; old—older/elder—oldest/eldest many / much—more—most ; little—less—least ; far—farther/further—farthest/furthest
用法： 1．原级比较：as + adj./adv. +as（否定为not so/as + adj./adv. +as）当as… as中间有名字时，采用as + adj. + a + n.或as + many / much + n. This is as good an example as the other is . I can carry as much paper as you can. 表示倍数的词或其他程度副词做修饰语时放在as的前面 This room is twice as big as that one. 倍数+as+adj.+as = 倍数+the +n.+of Your room is twice as larger as mine. = Your room is twice the size of mine. 2．比较级+ than 比较级前可加程度状语much, still, even, far, a lot, a little, three years. five times,20%等 He is three years older than I (am). 表示“（两个中）较……的那个”时，比较级前常加the（后面有名字时前面才能加冠词） He is the taller of the two brothers. / He is taller than his two brothers. Which is larger, Canada or Australia? / Which is the larger country, Canada or Australia? 可用比较级形式表示最高级概念，关键是要用或或否定词等把一事物（或人）与其他同类事物（或人）相分离 He is taller than any other boy / anybody else.
形容词的比较级教学设计
《形容词的比较级》教学设计 沾益区德泽乡德泽中学姜苏梅 一、内容标准 了解形容词和副词比较级的用法。学会用比较级对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。并能够发表自己的看法。 二、教学目标 1）.形容词比较级的基本构成和用法 2）.用比较级来对比两人物之间的差异 3）.能用比较级来描述人物的个性特征 三、教学内容分析 本节课学习用比较级对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断。并让学生能在“做中学。”通过听、说、读、写来学习比较等级，加深对比较等级的语法现象的理解和运用，培养学生综合运用知识的能力能初步运用这一语言结构进交谈。本节课的教学重点为形容词比较级的构成、形容词比较级的用法。教学难点为在交际中准确地运用本单元的话题对自己与他人进行描述，作出比较并进行判断 四、学情分析 我们教学的对象是初二学生，他们学习英语有较强的记忆力和模仿能力，有待培养知识的扩展运用能力。有较强的求知欲和表现欲，但部分学生存在不自信，羞于表现等思想顾虑，但又希望能得
到他人的肯定。因此我在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，缺少丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。 五、教学重点及难点 教学重点： 掌握比较级的构成及能够恰当地使用形容词比较级对不同的 人或事物进行比较，刻画出某人或某物较之另一人或物更为突出的某一性质、状态或特点等。 教学难点： 使用形容词比较级对两个人或事物进行某一方面性质、状态或特点的比较时，必须牢记比较的对象必须为同一类事物，不同类的事物不能相互进行比较。 六、教学资源选择教材、教学PPT 七、教学过程 （一）创设情境导入新课 用简单易学的英语歌曲《the more we get together》，调动起全班学生的学习热情。这部分的设计采用的是兴趣型的教学策略。旨在上课初吸引同学们的注意力。 （二）利用多媒体逐步出现7组图，分别是引导学生说出比较级的变化规则及感受比较级的简单句型。 用图片直观展示和归纳的形式讲解形容词原级变比较级的规
人教部编版初中英语形容词比较级和最高级知识全总结
人教部编版初中英语形容词比较级和最高级知识全总结 (1)单音节词加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。 tall(高的) tallertallest great(巨大的)greater greatest (2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,-st nice(好的) nicernicest large(大的) larger largest able（有能力的) ablerablest (3)以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词，双写结尾的辅音字母，再加-er，-est big(大的) bigger biggest hot热的) hotter hottest red红色的redder reddest (4)"以辅音字母+y"结尾的双音节词，改y为i，再加-er，-est easy(容易的)easier easiest busy(忙的)busier busiest (5)以ly结尾的副词，除early-earlier-earliest，其他都是加more most. Slowly-more slowly-most slowly Bravely-more bravely-most bravely
quickly-more quickly-most quickly (6)少数以-er，-ow结尾的双音节词未尾加-er，-est clever(聪明的)cleverer cleverest narrow(窄的)narrower narrowest (7)其他双音节词和多音节词在前面加more，most来构成比较级和最高级。如： important(重要的) more important most important easily(容易地) more easily most easily (8)一些词的比较级和最高级，可以加-er或-est，也可以加more或most，如：clever, polite等。 (9) 不规则变化 有一些词的比较级、最高级变化是不规则的，需要特殊记忆。如： good / well→better→best bad / ill/badly→worse→worst many / much→more→most little→less→least far→farther→farthest(表示距离) / far→further→furthest (表示程度) old→older / elder→oldest (表示新旧或年龄) / eldest (表示兄弟姐妹之间的长幼关系)
中考英语形容词和副词的比较级最高级小结
学习必备欢迎下载 形容词和副词的比较级、最高级（Comparison of Adjectives and Adverbs） I.形容词比较级和最高级的形式 一、形容词比较级和最高级的构成 构成法①一般单音节词末尾加-er和-est 原级比较级最高级strong stronger strongest ②单音节词如果以-e结尾，只加-r和-st strange stranger strangest ③闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母， 须先双写这个辅音字母，再加-er和-est ④少数以-y,-er(或-ure),-ow,-ble结尾的双音节词， 末尾加-er和-est (以-y结尾的词，如y前是辅音字母，把y变成i，再加-er和-est， 以-e结尾的词仍加-r和-st)sad big ho t angry clever narrow noble sadder bigger hotter angrier cleverer narrower nobler saddest biggest hottest angriest cleverest narrowest noblest ⑤其他双音节和多音节词都在前面加单词mo r e和mo r e difficult mos t difficult 二、不规则形容词的比较级和最高级形式mos t difficult 原级good/well bad/ill many/much little few far 比较级 better worse mo r e less farther/further 最高级 best worst mos t least farthest/furthest II.副词比较级和最高级的形式副词比较级和最高级的变化形式与形容词基本上一样。 一、一般副词
初中英语形容词副词的比较级最高级大全
形容词、副词的比较级和最高级 1、一般单音节词和“er, ow, y, le”结尾的双音节词+ er, est。hard quick cold new sour round smart loud mean stupid wild dull quiet black warm sick bright cool near weak bald young straight tall short long calm deep cheap strong high slow dark great blind dumb deaf full poor real few gray often(2) stupid(2) polite(2种) clever narrow simple 2、e结尾的+r, st fine free close nice able white blonde sore true large safe handsome lame true sure cute(2种) 3、单元音+1个辅音双写词尾+er, est red big hot thin fat sad slim flat mad 4、辅+y,，y—i+er(est) easy happy healthy early busy ugly curly funny scary pretty angry cloudy sunny rainy windy lovely friendly unfriendly unhappy unlucky furry tiny guilty greedy heavy moody lively thirsty lazy hungry sorry empty crazy silly pushy lucky shy(2种) 不规则变化多数 多音节词 more,most +原级 useful famous quickly beautiful creative serious outgoing amazing awful exciting excited interested famous expensive inexpensive tired （双元音）real （双元音）honest wonderful interesting fantastic truly（双音节 副词）sadly （双音节副词）slowly （双音节副词）deeply （双音节副词）beautifully delicious open（opener 开启工具）difficult carefully beautifully careless active athletic foolish wrong（单音节词）right （单音节 词）casual casually nervous unusual usual modest natural pleased realistic popular loving inexpensive comfortable convenient crowded careless careful carefully completely quickly quietly specifically disappointed successful suitable educational unpleasant similar pleasant common(2种) gradually disgusted aggressive particularly enormous intelligent original embarrassed convincing exhausted（斜体不考） 原级比较级最高级词义 good/well better best bad/ill worse worst many/much more most little less least far farther farthest 距离 further furthest 程度 late later latest 时间（迟到） latter last 顺序（先来后到的关系）old older oldest 年龄关系 elder eldest 兄弟姐妹关系
形容词的比较级 英语教案
教学过程 （1）Greetings (2 ) Free talk 设计意图：通过师生日常英语会话，巩固复习一些形容词，为本课教学做好铺垫。 （3）Let’s chant. 设计意图; 通过歌曲的吟唱，创设英语的学习氛围，激发学习兴趣，充分调动学生学习的积极性的同时，既温习了形容词的用法，又让学生学会了感恩，加强了对学生的德育教育。 (1)教师出示姚明、刘星的照片 T: Who is he? S :…. T: What is he like? S:….. 设计意图：教师出示姚明、刘星的照片，让学生通过观察，发现他们个人的特征，并将他们的特点在黑板上进行板书。 （2）找学生写出这些单词的比较级形式。 （3）Check the answers. （4）Let’s find the regulations. （5）教师出示相关规律 设计意图：列出相关单词后，让学生写出这些单词的比较级，并发现相关规律。在总结完规律后，让学生在发挥自己的想象，找找一些符合相关规律的形容词的比较级形式，加深学生对规律的认识。 （6）教师出示下列两个图表以及相关句型： height (高度) weight（重量） age（年龄） arms/legs hands/feet YAO Ming taller(226cm) heavier(140kg) older(30) longer bigger Liu Xing shorter(176cm) thinner(50kg) younger(18) shorter smaller Yao Ming is ______than Liu Xing. Liu Xing is _______than Yao Ming. Yao Ming’s…are ____ than LiuXing’s Liu Xing’s…are ____ than Yao Ming’s. 设计意图：以图表的形式列出可以直观的进行相比较，从而回顾复习相关的语句。 (1)活动设计：“我是小记者”采访教师活动： 设计意图：通过本活动的教学设计，复习练习相关特殊疑问句的用法以及正确回答，借此机会，给予学生小组做个示范，为小组活动奠定基础。 (2 )让学生出示个人信息卡，在小组内进行采访练习活动。 （3）小组表演汇报 （4）书写能力锻炼：Write an e-mail to me. A.写出下列单词的适当形式： （比较级）__________ （原形）_______________ （反义词）___________ （比较级）________________ （比较级）___________ （比较级）_____________ B. 连词成句 1. heavy, How, you, are ?
初中英语形容词比较级和最高级讲解与练习
形容词比较级和最高级 绝大多数形容词有三种形式,原级,比较级和最高级, 以表示形容词说明的性质在程度上的不同。形容词的原级: 形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。例如: poor tall great 形容词的比较级和最高级: 形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。分为规则变化和不规则变化。 规则变化如下: 1) 单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加 -er 和 -est 构成。 great (原级) (比较级) (最高级) 2) 以 -e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加 -r 和 -st 构成。 wide (原级) (比较级) (最高级) 3)少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。 clever(原级) (比较级) (最高级) 4) 以 -y 结尾,但 -y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把 -y 去掉,加上 -ier 和-est 构成. happy (原形) (比较级) (最高级) 5) 以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。 big (原级) (比较级) (最高级) 6) 双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和 most 加在形容词前面来构成。 beautiful (原级)(比较级) (比较级) difficult (原级) (最高级) (最高级) 常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级: 原级------比较级------最高级 good------better------best many------more------most much------more------most bad------worse------worst far------farther, further------farthest, furthest old ----older,elder----older,eldest 形容词前如加 less 和 least 则表示"较不"和"最不" important 重要 less important 较不重要 least important 最不重要 形容词比较级的用法: 形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下: 主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。
初中英语形容词副词比较级最高级练习[1]
形容词副词比较级与最高级 （）1． I think science is _ than Japanese． A． much important B． important C． much more important D． more much important （） 2 This pencil is___ than that one． A． longest B． long C． longer D． as long （） 3 These children are ____ this year than they were last year． A． more tall B． more taller C． very taller D． much taller （） 4 It was very hot yesterday， but it is___ today． A． even hotter B． more hotter C． much more hot D． much hot （）5 Our classroom is____ larger than theirs． A． more B． quite C． very D． much （） 6 Maths is more popular than____． A． any other subject B． all the subjects C． any subject D． other subject （） 7 China is larger than ____ in Africa A． any other country B． other countries C． the other country D． any country （） 8 Tom is stronger than ___ in his class． A． any other boy B． any boys C． any boy D． other boy （） 9 When spring comes， it gets____． A． warm and warm B． colder and colder C． warmer and warmer D． shorter and shorter （） 10 By and by， ____ students in our class came to like English．A． more and more B． much and much C． many and many D． less and least （） 11 At last he began to cry ___． A． hard and hard B． more hard and more hard C． harder and harder D． less hard and less harder （） 12 When spring comes the days get ____ and nights ____． A． short； long B． long； short C． longer； shorter D． shorter； longer （）13___ I look at the picture， ____ I like it． A． The best； the more B． The more； the less C． The more； less D． More；the more （）14___ he read the book， ____ he got in it． A． The more； the more interesting B． The less； the more interesting C． The more； the more interested D． More； more interested （） 15 Which do you like ___， tea or coffee？ A． well B． better C． best D． most （） 16 Which do you think tastes _， the chicken or the fish？ A．good B．better C．best D．well （） 17 Who jumped____of all？ A． far B． farther C． farthest D． the most far （） 18Li Lei is___ student in our class． A．tall B． taller C． tallest D． the tallest （） 19 The fifth orange is____ of all． Give it to that small child． A． big B． bigger C． the bigger D． the biggest
形容词比较级与最高级复习教案设计方案书
形容词的比较级和最高级复习教案设计 形容词的比较级和最高级复习教案设计 一．教学课型：语法复习课 二．教学内容分析及教法学法分析 1.教学内容分析 本节课的教学内容是《课标》七年级下册Unit2与Unit9的内容，考虑到这两个单元的语法是形容词的比较级和最高级，所以合并在一节课来复习。我把复习内容分为如下 一）形容词的比较级，最高级的构成规则，是本语法的重点和难点，在复习中通过归纳总结规律，让学生理解掌握， 二）对于基本句型）1)…比较级+than… 2）“ Who is+ 比较级，…or…?” 3）…最高级+of (in)…4）What /Who is the +最高级，…..or…..? 在新授时大多数同学都能掌握，通过复习，让全体同学理解并应用。 三）1）一些副词如much/ a little/a lot 等可以修饰形容词的比较级； 2） very /really/quite 等副词修饰形容词的原级，…one of the+形容词的最高级+名词复数句式有一部分学生不会灵活运用，所以通过复习，让学生掌握并会运用。 四）形容词的原级比较1）. 肯定句： as+形容词原形+as … …和…一样…. 2)否定句： not as+形容词原形+as… …和… 不一样 学生不会正确运用，作为本节课的重点。 2.教法、学法分析 根据笔者观察和研究，结合学生的知识和生活经验，结合学生的认知能力和年龄特点，本节课我使用1）情景教学法，让学生在语境中理解语言，感悟语言、学习语言，从而形成在语境中对语言的运用能力。2）合作学习法，两两合作、小组合作是英语教学中常用的教学方式。他不仅有利于学生在交流中形成用英语进行交际的能力，而且有利于任务的完成，集体智慧的发挥，协作能力的培养，面向全体学生这一理念的落实。3）归纳总结法，在复习形容词比较级最高级的构成时，让学生做一组练习，根
初中语法形容词比较级
一、形容词比较等级的用法 1 用原级进行比较，可用“as…as”,表示二者不同时可用“not so(as)…as”此处必须用形容词原级；so, very, too, quite等程度词只能用于修饰形容词原级。 2 比较级进行比较要用连词than,限于两者之间.much, still, even，far等修饰形容词比较级。 3 用最高级进行比较是对三者或者三者以上的人或事物进行比较，最高级之前要加定冠词the，之后一般要接表示范围的短语或从句。（这个范围前我们通常使用介词of 和in） 如：Tom is the best student in our class. This story is the most interesting of the three. 4 几个比较级的特殊句型 （1）比较级and 比较级表示越来越。。。如：more and more 越来越多 （2）the +形容词比较级1, the +形容词比较级2。。。越。。。，越。。。 the more, the better 越多越好 (3 ) 在形容词前放置less 和least 表示“较不”和“最不”的意思。 interesting – less interesting – least interesting 5 多个形容词修饰一个名词顺序如下： 口诀：美小圆旧黄，法国木书房 6表示数量的形容词短语的用法 可以修饰可数和不可数名词: all, a lot of, enough, plenty of, more, some, any 只能修饰可数名词：many, a few, few, several, a number of, hundreds of 只能修饰不可数名词：much，a bit of, a little, less 7.没有比较等级的形容词 （1）含义绝对的形容词。如：dead, empty, wooden, round, wrong, right （2）表国籍，宗教信仰，政治派别等的形容词。如；French, political等 （3）表示方位，性质的形容词。如，left, physical （4）表语形容词一般没有比较等级。如：afraid, asleep, alone. Part Two: Exercise 一：用括号内形容词的正确形式填空 1.His ruler is _________ (long) than hers. 2.Whose schoolbag is ________ (heavy)? Tom’s is ___________ (heavy). 3.Which picture is ________(beautiful). 4.Shanghai is ________ (big) than Nanjing. 5.The weather in Beijing is _______ (warm) than that in Shenyang. 6.Ants are ________(small) than butterflies. 7.Is football _______ (exciting) than basketball? 8.The traffic today is ________ (heavy) than yesterday. 9.Class 3 is ________ (clean) than Class 4. 10.Are you as _______ (thin) as Liu Tao? 11.He is ________ (good) at English than me. 二．单选 1. He is ________ to carry the heavy box. A. so enough B. too strong C. enough strong D. strong enough 2. In the kitchen there was a ______ table. A. beautiful large round wooden B. large beautiful round wooden C. round wooden large beautiful D. wooden round beautiful large 3. We have to hurry, we haven’t got ______ time. A. much B. many C. a few D. plenty 4.I think English is as _______ as maths.