黑板报资料:主题:创建文明校园,做文明人

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主题:创建文明校园,做文明人

1、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

2、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

3、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

4、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

6、学校是学习之所,文明是成功之本。

7、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

8、环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

9、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

10、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

11、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

14、以滥用水为耻,以节约水为荣。

15、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

16、讲究社会公德,爱护公共环境。

17、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

18、告别陋习,健康文明。

19、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

20、勿以恶小而为之,勿以善小而不为

21、今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?

22、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

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创建文明校园手抄报资料 1、拐弯处,人生的转折点。 2、启世纪之航,扬理想之帆。 3、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神 ; 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 5、辅教楼南墙 ( 进校门醒目位置为校训 ) :勤俭、博学、诚毅、创新。 6、勤教,钻研,创新,奉献( 教风 ) 。 7、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 8、给我一片洁净的天空,我才能翱翔 ; 给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游 ; 给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航 ! 9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸 ; 草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪 ! 10、我们的心灵像花一样美丽。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 ! 今天我演讲的题目是《争做“文明小卫士”》。 身为零零后的小学生,在日常的学习和生活中,我们更应当注重自己的言谈举止,自觉履行文明礼仪。试问,在美丽宽敞的校园里,当 你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串黑色的脚印,操场上干枯的果皮残核,灰蒙蒙的糖纸和食品包装,你忍

心不伸出双手 ?你忍心看到那些不和的画面?同学,美的 校园不需要人的付出,更需要你我的文明止 ! 春天是美好的,而春天的校园更无暇、文明漾 ! 文明是,它可以吹拂温暖每个人的心; 文明是花,它能将社会 个大家庭装扮的更加温馨漂亮。想,如果我每个人都能在公 交上老、弱、病、残者座; 上班、上学再忙也不走快捷路径;在公共所不践踏草坪; 不随地吐痰 ; 不随手随地乱扔垃圾 ; 不横穿路;不随小广告 ; 不乱涂乱画 ; 不影响市容等等。那么我的社 会何愁不和 ?何愁不温馨 ?又何愁不井然有序、充一的章 ? “勿以小而之,勿以善小而不”。文明礼是一点一滴养成的,不 良行也是一点一滴形成的。社会是我大家的,文明社会需要大家一 起努力,而不是靠一个人的力量。所以,想要做一 个文明的小学生,在学校就要友,互相帮助,不 ; 在家里就要孝敬父母,尊老幼, ; 在社会上,就要祖国,文明礼貌,守信,遵守法,助人。只有不断在生活中 自己,磨自己,向文明礼靠,才能成一名文明的“小士”,有良好 的道德尚 ! 文明我懂得做人的道理,文明我了解的危害,文明我到自 己不良行的??文明像一个的天使,到哪儿,快、幸福、和就在哪 里 !

大学文明校园黑板报:

大学文明校园黑板报: 大学文明校园黑板报:校园食堂之勤俭节约是永远的传家宝 很多同学听到“勤俭节约”四字,肯定又觉得是老生常谈的话题,无非是节约粮食、节水、节电这些话题,的确,我今天讲的主题是 有关这些内容的,但是我要告诉大家的是我们为什么要那样做。 今年“世界粮食日”的主题是:团结起来,战胜饥饿。“饥饿”似乎离我们很遥远,但如果我们放眼整个世界,全世界仍有超过9 亿人面临饥饿。联合国粮农组织总干事雅克·迪乌夫说过这样一句话,“全世界每6秒就有一名儿童死于与营养不良有关的疾病,饥 饿依然是全世界最大的悲剧和丑闻。” 今年入夏以来俄罗斯遭遇持续高温干旱,多个地区发生森林大火,而且旱情和火情都集中在俄南部城市,这里正是俄罗斯小麦的生产 基地。为稳定俄国内粮食价格,8月5日俄政府宣布,8月15日至 12月31日禁止小麦、大麦、黑麦、玉米等粮食和面粉出口。 关于文明礼仪的黑板报图片 一场百年不遇的大火不仅在粮食上给俄罗斯造成巨大损失,还在全球引发“蝴蝶效应”。由于俄罗斯粮食出口量居世界第三位,在 国际粮食市场的份额约为13%。自俄罗斯禁止粮食出口的消息宣布 以来,欧洲小麦价应声涨价12%,美国小麦期货价表现出40年来最 凌厉的涨势,全球小麦价格也被推高了一倍。 小麦价格大幅上涨,唤起了人们对2007-2008年全球粮食危机的记忆。当时,从玉米到大米,农业大宗商品价格全线上涨,并创历 史新高,海地等国家出现饥荒和骚乱。 接着我们来看看我们国家的粮食问题。我们国家人口众多,粮食消费量占世界1/5多,现在世界粮食富余量是2.2亿吨,全部给我 们还不够我们半年的消费,因此有人说中国粮食出问题了谁都帮不 了忙。粮食是大宗商品,但又是特殊商品,甚至是一个战略物资,

文明校园手抄报内容.pdf

文明校园手抄报内容 导读:本文是关于文明校园手抄报内容,希望能帮助到您! 文明校园标语(一) 1、校园是我家,美化靠大家。 2、讲文明,懂礼貌,见到老师问个好。 3、团结务实,文明进取。 4、尊敬师长,团结同学。 5、好好学习,天天向上。 6、团结协作,互助前行。 7、高高兴兴上学,平平安安回家。 8、遵规守纪,自尊。自爱。 9、勤思好思,乐于探究。 10、平等待人,与人为善。 文明校园从我做起演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!我是五(2)中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。 中国自古以来就被誉为礼仪之邦,早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时,它对学校和大家来说,是一个永恒的话题。 那么文明在哪里?文明是什么?其实文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人

相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 然而遗憾的是,环顾校园四周不文明的行为现象,仍然不时地出现在我们身边。例如:语言不文明,有些同学满嘴脏话,甚至还偶有发生打架骂人的事件;卫生意识差,很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道,我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾;有的同学还故意破坏公物,课桌椅上乱涂乱刻乱画,少数同学用水后水龙头没关紧,水被白白浪费,大白天教室里的电灯不关;再比如刚才我们在升国旗时,还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但我们多么希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督。 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动! 我的演讲完了,谢谢大家。 文明校园的诗歌(三) 绿色校园行 油青的大道上 有我闲暇的诗情 在蓝天里游

校园文明手抄报内容.doc

校园文明手抄报内容 以下是关于校园文明手抄报内容,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 校园文明标语(一) 1、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金; 2、为者常成,行者常至; 3、自信成功,自强成才,自律成长; 4、事在人为,路在脚下; 5、知行一致,行胜于言; 6、求实创新,与时俱进; 7、全面发展,提高素质; 8、自强不息,厚德载物; 校园文明用语(二) 1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候! 2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。 3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。 4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢! 5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。 7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。 8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。 9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。 10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。 文明乘车歌(三) 同学们,要记牢, 上下车时队排好。 上了车,不乱跑, 准备零钱去买票。 车厢里,不大叫, 安安静静秩序好。 有座位,不去抢, 老人孩子照顾到。 下车时,不拥挤, 耽误时间易摔跤。 讲文明,讲礼貌, 开开心心上学校。 校园文明演讲稿(四) 亲爱的同学们:

你们好! 当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。 同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!

小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

创建文明城市文明校园手抄报内容

创建文明城市文明校园手抄报内容 每个城市都有一份属于自己的文明,这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样,是必不可少的。下文是有关创建文明城市与文明校园知识,与大家分享学习。 鸟儿因翅膀而自由翱翔;鲜花因芬芳而更加美丽;鱼儿因大海而尽情徜徉;校园因文明而更加进步。---题记 记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易但做起来却很难。”我们到底应该做一个什么样的人呢?一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先应该做一个文明的人。 文明,它随着人类的推行而不断前进,融入到我们生活中的点点滴滴。中华五千年的历史长河源远流长,博大精深,作为华夏民族子女的我们更应该有古人那:“己所不欲,勿施于人;勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的品行。 同学们,当你们快乐的生活在这个崭新校园的时候,你们可曾发现地上随风起舞的方便袋;雪白墙壁上斑驳稀疏的足球印;课堂上突如其来的手机铃声;洗手间里滴答作响的水龙头;教室走廊里谈笑间的出口成“脏”等等一连串的不文明现象。到底是谁践踏了我们的校园文明,我想我们每个人都应该去深思。 看到我们学校一天天完善的设施,树木拔地而起,安全措施进一步健全,学习生活得到了很大的充实,就连路边的小草也来增添了几分绿意。在这样的环境下学习,你们是否会感到特别的舒心,是否会因为有这样的学校而感到自豪呢?可是,一切总是那么的不如人意,在这些美的背后,流露出的都是些赤裸裸的伤害…… 同学们,请你们试想一下:每当清晨的时候,我们从甜蜜的梦中醒来,推开窗户,窗外是绿茵茵的草坪,还有扑面而来略带着花香的'清新空气,这种感觉是不是很让人陶醉呢?请同学们再试想一下:当我们甜蜜的梦被别人的说话声打破,不情愿的睁开双眼的时候,推开窗户,映入眼帘的不再是绿茵茵的草坪和争先斗艳的花儿,而是脏兮兮的草坪,还有那奄奄一息的花儿,空气也不再是清新的了,而是弥漫着一种不堪入鼻的气味。在这种环境下生活和学习的我们将会怎样,我不敢去设想…… 在校园里,小草被踩的驼了背;水龙头变成了喷泉;坚硬的玻璃成了碎片等等这些不文明的现象,都是我们带来的伤害,我们应该收手了,应该为校园的美丽付出行动了。 同学们,你们是否想过,当淡绿的草坪变成垃圾场的时候,你们是否还会有如此愉快的心情,是否还能在教室里无忧无虑的学习呢?

中学生文明校园黑板报

中学生文明校园黑板报 文明是历史以来沉淀下来的,有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。下面小编为大家分享中学生文明校园黑板报,欢迎大家参考借鉴。 中学生文明校园黑板报1 1) 有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的:它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。——歌德 2) 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子 3) 德厚者流光,德薄者流卑。 4) 学校是学习之所,文明是成功之本。 5) 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 6) 手边留情花似锦,脚下留情草如茵! 7) 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 8) 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 9) 高高兴兴做游戏,和和气气在一起。不打不闹不追逐,安全二字不忘记。 10) 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园! 11) 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

12) 有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。 13) 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 14) 人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好话一句三冬暖,冷言半句六月寒。 15) 只有尊敬别人的人,才有权受人尊敬。 中学生文明校园黑板报2 (一)课间礼仪 17、学生见到教职工均要鞠躬问好,以示对教职工的尊敬。 18、课间在教室内或走廊上不要追跑打闹、做剧烈运动。可到户外做些简单的活动,并为下一节课做好准备。 19、教室周围要肃静,不得大声喧哗。校园内一律右行,不可在走道上长时间逗留。迎面遇上老师,主动问候。走进房间或上、下楼梯时,请老师先行。 20、校园内应随时保持整洁、卫生,不可乱扔废纸、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁、课桌、椅子上乱涂乱画。自觉爱护花草树木,维护校园秩序。 (二)活动礼仪 21、课间积极参加有益身心健康的各种体育活动和文娱活动,不大声喧哗,不追逐打闹,不妨碍他人休息,注意礼让。 22、积极参加班级、学校组织的文艺演出、体育竞赛、科技制作、团队活动、文化节活动以及培养特长的各种兴趣小组活动。活动中,注重合作,富有团队精神;表现自我才艺时,要谦虚礼貌,尊重

创建文明城市手抄报做文明学生文字稿

创建文明城市手抄报做文明学生 播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获 一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个 重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投 足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起,从自己做起,从 点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,可不是一件可有可 无的事。而且做文明的学生不是轻而易举的,这需要大家确定目标:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱 扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习 环境的校园。 我们常常在做一个学生中有文明的时候,也有不文明的 时候,如果我们一个个同学都是这样的话,那,不是乱套了吗?所以,我们都要做一个文明学生,我们要怎么样来做好文明学生呢? 我们要尊敬老师,看见老师不能走另一条道路,看见老 师要打招呼,不能顶撞老师,我们不能破坏学校的一草一木,也 就是要爱护公共财物,学校花坛里的花儿开了很美丽,有的女同 学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木,因为它们能净 化空气,让我们能在一个美好的环境下学习。 不能出口成脏,讲话不要讲脏话,不要随便骂人,就拿 今天来讲,我们班有一个男同学,今天中午吃饭时不知谁在课桌 上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上,他一进教室从在课桌上就骂起来:“这是哪个畜牲把饭撒在我的桌上,快点来扫去。”正好, 有一个端饭的同学走了进来说:“这饭不是别人撒的,是你自己

在分饭的时候不小心丢在上面的,怎么现在怪起别人来了。”同学们,这就是不文明的行为。 不能随地吐痰,有人会说难道不吐痰了吗?不是的,痰有很多细菌,会把细菌带到别人身上,我有一个好办法,不过这个办法是我们左老师告诉我的,我们每天都带点卫生纸来,把痰吐在卫生纸上,然后扔到垃圾筒里去。

文明校园手抄报资料.pdf

文明校园标语一1、社区是我家,温馨你我他。2、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。3、文明创建我参与,文明成果我受益。4、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。 5、公德常记心中,文明贵在行动。 6、文明连着你和我,共创美好新生活。 7、加强道德修养,提高文明素质。 8、让我们把温馨带走,把真爱留下。 9、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。10、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。文明校园作文二教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。小妹妹惭愧地低下头对我说大哥哥,以后我会注意的。我听见了,说好妹妹,这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说谢谢!再见。我忽然觉得我已成为

了花儿的保护神,好像也长大了许多是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开!伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长!文明校园诗歌三见师长,先问好,懂礼让,要热情。课堂上,要动脑,写作业,要仔细。课间操,认真做,眼保操,要做好。十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。放学时,路队齐,出校门,守交规。新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

文明礼仪板报主题

板报主题:文明礼仪伴我行 标题大字:我与文明零距离! 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪: 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 2、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号, 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 3、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。 无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 5.礼仪的一般性原则是什么? (1)敬人的原则。 (2)自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大,口是心非。 (3)适度的原则,适度得体,掌握分寸。 (4)真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。篇二:文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★做一个文明之人

“创建文明校园、做文明学生”手抄报比赛活动方案

上义中心小学“创建文明校园、做文明学生”手抄报比 赛活动方案 一、指导思想 文明礼仪是中华民族的传统美德,是学校德育的重要内容,是学生道德素养的重要体现。为了弘扬中华民族的传统美德和文明礼仪素养,决定在全校师生中开展文明礼仪教育,大力开展生活礼仪,校园礼仪宣传教育活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。 二、活动目标 以“创建文明校园、做文明学生”为主题,大力开展生活礼仪、社会礼仪、校园礼仪宣传活动,从小培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容。宣传讲究卫生、体态端庄,穿着得体,相互礼让、尊老爱幼,邻里和睦,文明就餐,文明休息等礼仪常识,纠正乱扔垃圾,随地吐痰,高声喧哗等不文明行为。大力宣传师生之礼,同学之礼,学习中小学日常行为规范,使学生从小养成良好的行为习惯,纠正相互攀比,铺张浪费等不良行为。 三、活动内容 1、开展文明礼仪系列活动的宣传和倡议教育实践活动。让学生知礼仪,丰富文明礼仪教育的形式,培养同学们文明礼仪的习惯,展示各中队文明礼仪的风采。 2、开展“文明伴我校园行”为主题的手抄报比赛活动。 以3—6年级的学生为活动主体,班主任老师及美术老师进行指导,切实完成本次比赛活动。

四、活动细则 3—4年级每班在11月18日上交3份学生优秀手抄报作品,5—6年级每班上交5份学生优秀手抄报作品,从中评选出一等奖4名;二等奖6名;三等奖8名。对获奖学生进行表彰、奖励,且优秀作品于11月30日展出。 五、活动时间 11月14日—11月30日 六、活动组织人员安排 评委: 邹伟丹练尔明赖利卡陈炯华陈少平罗碧兰 成员: 各班班主任及美术老师 上义中心小学 2016-11-14

文明校园黑板报的资料

文明校园黑板报的资料 明日的文明,始于今日的奉献。下面小编收集了文明校园黑板报的资料,供大家参考。 文明校园黑板报1 文明校园黑板报2 文明校园黑板报3 文明校园黑板报4 文明校园黑板报5 意味着我们该有一个崭新面貌,并且敢于改正缺点”。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生,相信自己,我们一定能行,而不仅仅是“他律”,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园,如果有矛盾,才能提高修养呀。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份。而这

些芳香正来自于各种花朵,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,我们是家之学子,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,这该是多么相得益彰的美丽画面呀。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生;做到“踏踏实实做事,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑,就一定能展现校园新风貌,便是他们中的一份子,国旗下的我们要严肃认真。课堂礼仪对老师的教学影响很大、仪态可以让人一看便知道你的修养,必行于细”,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容,加上我们朗朗的书声,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信。 同学们。同学之间也离不开礼仪,“天下大事,就没有攻不破的难关,整洁的仪表,暖人的话语,堂堂正正做人”。升旗仪式、见老师和客人要用普通话主动问好!同学们。互相理解、宽容待人。这个时期的所作所为,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻。只要我们有恒心,应主动诚恳地说谢谢,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人。我们

美化校园手抄报

美化校园手抄报 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

一、 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。学校是学习之所,文明是成功之本。让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。手边留情花似锦,脚下留情草如茵!让我们的素质及文明展现在一言一行中! 二、 学校是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。 “天下大事,必行于细”让我们高度重视讲卫生,让我从自己做起,从身边的一点一滴的小事做起,把保护环境卫生落实到一言一行中,让我们共创卫生校园,争做卫生学生。 在这个卫生月里,全中国都弥漫着文明卫生的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承卫生的使命,不负于未来,无负于教育我们的校园。

三、当你漫步在校园的小路上,你希望它是洁净且花香的幽径吗?当你为学业而静坐于教室的课桌前时,你希望面对的是一张无睱的课桌吗?当你课后走出教室放松身心时,你希望自己处于象征未来主人的清洁走廊吗!优美的环境能让我们赏心悦目,更加愉悦;优美的环境能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境能让我们学会谦让,更加高尚;优美的环境,更需要我们懂得珍惜,学会爱护。 四、又是一个炎炎夏日,我们都乘着前往学校的车,吹着车里的空调,悠闲自在。但你注意到校门口坚守岗位的交通协管员了吗?他们目光炯炯,挥动着小旗,指挥着一辆辆汽车缓缓通过。他们的汗水流遍全身,但他们毫无怨言,只愿能为我们提供个安全的环境。一进我们的校园,我总会看见那站在校门口的老师与值周队员。他们不顾四周乱飞的蚊子。向每一位到校的师生嘘寒问暖,问一问哪里不舒服……啊!感谢你们,你们宁可让自己受苦,也让我们安全。我尊敬他们,是它们那些熟悉的身影像参天大树般给予我们庇护与依靠。

创建文明校园卫生校园手抄报

创建文明校园卫生校园手抄报 1、让我们的素质及文明展现在一言一行中! 2、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境! 3、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。 4、营造安全文明的育人环境,构建以人为本的和谐校园。 5、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。 7、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 8、依法治校以德治校,建设和谐校园。 9、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。 创建文明校园卫生校园手抄报图一 创建文明校园卫生校园手抄报图二 创建文明校园卫生校园手抄报图三 同学们,老师们: 你们好! 很荣幸今天能站在这儿给大家演讲,我演讲的题目是《从小处做起,促校园和谐》。 在起草这篇演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。

我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱, 辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,胡锦涛就针对我 们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到, 但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。 同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园,而一个和谐的校园需要我们自己维护,可 是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的同学们讨厌劳动; 有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养 尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校 园环境。 我们要营造一个和谐的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地 存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳 动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪 耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。 同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯; 做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校 规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。 就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天 我们自己创造! 看过“创建文明校园卫生校园手抄报”的人还看了:

文明手抄报内容10篇

《文明手抄报内容》 礼貌手抄报资料(一): 故事 如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。 说到礼貌礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:不必这样,你端着东西已走了半截,而我此刻空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切。然后自我紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好礼貌礼仪的体现么? 那里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为礼貌礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自我或多或少的不礼貌言行而愧疚;或者认为即使践行了礼貌的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共礼貌水平,能够折射出一个社会一个国家的礼貌程度,一个人如果不遵守社会礼貌,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会礼貌的历史教训。 公共礼貌是社会意识的一种体现,而公共礼貌又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的礼貌修养,他会有良好的公共礼貌吗?不会!个人礼貌礼仪是根、是本。人要有良好的公共礼貌务必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和礼貌修养,人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达必须水平,就有了明辨是非的潜力;有了分辨是非善恶的潜力,就要端正自身的心态,不违背自我的良知,努力使自我的一言一行都贴合道德的标准,自我的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共礼貌的基础。 而一个社会的礼貌氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是务必遵守的公共礼貌。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢? 有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手我们完善自我的礼貌修养也一样,并非必须要有什么了不起的举措,而是要从身

文明校园手抄报资料

文明校园手抄报资料 文明校园标语(一) 1、社区是我家,温馨你我他。 2、人人遵守社会公德,个个爱护公共环境。 3、文明创建我参与,文明成果我受益。 4、说文明话,办文明事,做文明人,创文明城。 5、公德常记心中,文明贵在行动。 6、文明连着你和我,共创美好新生活。 7、加强道德修养,提高文明素质。 8、让我们把温馨带走,把真爱留下。 9、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。 10、忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。 文明校园作文(二) “教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑”每当唱起这温暖人心的文明之歌时,心里就无比激动。 歌词就像一盏文明之灯,照亮着我们的心灵。自踏进校门的那一刻,老师就教导我们要做一个文明的小学生,因为不讲文明,无法成为一名合格的小学生,更别提将来担任建设祖国的重任了。

记得有一次,我和妈妈去公园玩,在花坛旁休息时,突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:“小妹妹,请不要采花了,花儿们就像我们人一样也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,会很痛苦的呀。”小妹妹惭愧地低下头对我说:“大哥哥,以后我会注意的。”我听见了,说:“好妹妹,这就对了,再见!”小妹妹微微一笑,说:“谢谢!再见”。我忽然觉得我已成为了花儿的保护神,好像也长大了许多:是啊!文明礼仪伴我行,创建文明,不但要从我做起,还要对身边发生的一些不良行为大胆地去制止,这样文明之花才会到处盛开! 伙伴们,让我们从现在起,讲文明语,做文明事,当文明人,争创文明班级、文明校园。我相信,只要我们一起努力,文明美好的校园一定伴着我们健康快乐地成长! 文明校园诗歌(三) 见师长,先问好,懂礼让,要热情。 课堂上,要动脑,写作业,要仔细。 课间操,认真做,眼保操,要做好。 十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。 放学时,路队齐,出校门,守交规。 新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容 《文明礼仪手抄报内容》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到百度。 下面介绍的是文明礼仪手抄报内容,希望对您有所帮助!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 更是城市的脸面,更是国家的脸面。 所以我们作为具有年文明史的礼仪之邦,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。 对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。 例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

最全面的范文写作网站我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。 相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。 工作总结文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明礼仪手抄报内容

文明礼仪手抄报内容 下面介绍的是文明礼仪手抄报内容,希望对您有所帮助! 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 以上就是文明礼仪手抄报内容的介绍,感谢阅读。

创建文明校园的黑板报资料

创建文明校园的黑板报资料 导语:黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。以下是小编整理创建文明校园的黑板报资料,以供参考。 你文明、我文明、校园文明 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,是追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序。 有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么? 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国

家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。 同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”! 相信:你文明、我文明、校园文明! 1、上课:上课铃响,话不能讲,假睡安静,集中思想。 2、课外:不追不赶,不打不喊,文明休息,做做游戏。 3、出队:上音体课,整队入场,双行行进,保持安静。 4、集会:安静出队,秩序就位,严守纪律,认真开会。 5、午睡:午睡在家,按时离家,自觉成队,轻步进校。 6、校园:彩旗鲜花,环境美化,人人爱护,不摘不画。 7、教室:窗明几静,六面无尘,桌沿一线,摆设整齐。 8、室外:地无杂草,坪无渍尘,沟无污水,洒水除尘。

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