海底两万里中考试题

海底两万里中考试题
海底两万里中考试题

中考名著新增篇目复习:《海底两万里》

【名著导读】

一、内容概括:

这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。故事发生在一八六六年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

二、《海底两万里》的主要人物:

法国生物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰、“诺第留斯号”的主人尼摩船长。

尼摩船长:是“鹦鹉螺”号的主人,性格古怪,性情忧郁,知识渊博,遇事头脑冷静,沉着而又机智,是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。

阿龙纳斯教授:是一名生物学家。博古通今,性情温和,心底善良,富有探究精神。

尼德兰:他是随着阿龙纳斯教授去捕“巨鲸”的一位捕鲸手,他经验丰富,百发百中,是一个比较原始的人,性情火爆,野性十足。

康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人。他忠诚、老实本分、性格开朗,对分类学非常入迷。

请结合小说的情节说说这三个人物的形象:

尼摩船长:

1、从“用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争”中,可以看出他是一个具有正义感和反抗压迫的战士;

2、从“南极冰山脱险”中,可出看出他的英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着;

3、从“智斗鲨鱼救采珠人”中,可以看出他同情弱者,心地善良,富有同情心;

4、从“击退土著人袭击”中,可以看出他知识渊博,有创造力和预见性(在船扶手上装有高压电),遇事沉着冷静;

5、从“含泪掩埋同伴”中,可以看出他虽外表冷郁但内心情感丰富,重情重意;

6、从“潜航在海底进行大规模的科学研究和躲避开他的敌人和迫害者”,可以看出他的神秘、孤独和追求自由的心理。

阿龙纳斯:

1、从他积极参与政府的远征考察活动,可以看出他热爱科学考察事业,具有正义感,希望造福人类;

2、从他敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万的探险旅行和在海底的感悟中,可以看出他有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态。

康塞尔:

1、从A、他愿意冒生命危险跟随主人参与捕鲸行动;B、看到主人落水后,勇敢地跳下去抢救;C、在南极缺氧的时候,把最后一丝空气留给主人三件事中,可以看出他是一个任劳任怨、忠心耿耿的仆人。

2、从他对各种水生动物进行分类并用专门的本子分类记录,可以看出他是一个有着丰富的知识和做事仔细认真有条不紊的人。

三、《海底两万里》吸引人的原因:

(1)构思巧妙,情节惊险。如勇斗鲨鱼、搏杀章鱼等惊险情节。

(2)是科学与幻想巧妙结合的成果。文中的诺第留斯号就是作者的想象,但又无处不展示科学依据。

(3)作者具有社会正义感和崇高的人道主义精神。从文中尼摩船长将沉船中的财宝送给贫苦的人看出。

四、读点梳理

鹦鹉螺号曾经去过南极吗——是

尼摩船长用什么办法解除了被困在冰层中的危机——热水

大章鱼身上有多少个吸盘——250个

大章鱼的血液是什么颜色的——蓝色

大章鱼有几个心脏——三个

阿龙纳斯他们最终获得自由了吗——是

鹦鹉螺号最后的结局怎样——卷入旋涡

鹦鹉螺号是用什么击退了土人的进攻——电

书中是以谁的名义命名了南极大陆——尼摩

海龟的寿命有多长——300多岁

海洋中最多的生物是什么——浮游生物

海洋占地球表面积的百分之多少——71%

哪种鱼在产卵后会死亡——大马哈鱼

海绵是一种动物吗——是

海马是鱼类的一种吗——是

鱼有耳朵吗——有

鱼有心脏吗——有

汇入大西洋的最长的河流是什么——亚马逊河

西印度群岛位于大西洋的西部吗——是

哪种动物的脑最大——抹香鲸

娃娃鱼的体长一般在几米左右——1米

世界上冰最多的地方在哪里——南极大陆

北半球海洋中的水以什么方向流动——顺时针

海底两万里》的作者是谁——儒勒。凡尔纳

《海底两万里》的作者是哪国人——法

《海底两万里》故事的主人公是谁——尼摩或阿龙纳斯

阿龙纳斯的仆人叫什么——康塞尔故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过的一部书叫什么——《海底的秘密》

“鱼叉手之王”指的是谁——尼德兰

海里有会发光的水母吗——有

国际通用的海难求救信号是什么——SOS

鲸鱼用什么进行呼吸——肺

《海底两万里》中的潜艇叫什么名字——鹦鹉螺号

潜艇的主人是谁——尼摩船长

尼摩船长会说几种语言分别是哪几种——四种,法、德、英、拉丁

世界有几大洋分别是什么——四大洋,太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

潜艇上的人睡的床是用什么材料做的——大叶藻

潜艇上的人穿的衣服是用什么做成的——贝壳类的足丝

潜艇上的人用来写字的笔是用什么做成的——鲸的触须潜艇上的人用的墨水是用什么做的——墨鱼或乌贼的分泌物鹦鹉螺号上的藏书量有多少——12000册

鹦鹉螺号的造价是多少——200万法郎

鹦鹉螺号的最快速度是多少——每小时50海里

鹦鹉螺号是靠什么来发动的——电力

珊瑚是一种动物还是植物——动物

请举例说出海底的三种植物。——裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜

请举例说出海底的三种鱼类。——

阿龙纳斯有没有救活鹦鹉螺上的伤员——没有

尼摩船长为什么把死者的墓地选在珊瑚丛中——因为珊瑚虫

会把死者永远封闭起来

一条巨鲨袭击采珠人时,是谁把那条鲨鱼杀死了——尼德。兰

海里有沸水吗——有

海水有红色的吗——有

海底有城市吗——有

【阅读训练】

一、填空:

1、凡尔纳是(法)国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为(“现代科学幻想小说的之父”)。

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。

3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为(科幻)现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙、情节惊险,还在于科学与幻想巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长(尼莫)、自然科学家(阿龙纳斯)、仆人(康塞尔)、捕鲸手(尼德兰),“亚伯拉罕林肯”号驱逐舰舰长(法拉格特),只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。

6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用(海洋)发电。

7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的(儒艮),它的肉当晚就被端上了餐桌。

8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的(地理、历史、生物、物理、地质、气象)方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: 答:“人类进步的实在是太慢了。”

10、你还知道作者的那些作品写出其中几

13、《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种

了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

14、凡尔纳的小说得以广为流传,还因为他具

15.一句话评价:科学与梦想之旅

二、选择

1、( B )是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。

A康塞尔B尼德C阿尤纳斯

2、尼摩船长在海底用( A )做的笔写字。

A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料

3、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的( B)。

A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德

4、鹦鹉螺号是用(A)作为动力源的。

A电B太阳能C海水

5、鹦鹉螺号最快时速是(A)海里。

A、50

B、500

C、5000

6、鹦鹉螺号总计费用是(C)法郎。

A、225万

B、100万

C、500万

7、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么(C )

A、兔子

B、水獭

C、鲨鱼

8、在托雷斯海峡遇到什么危险( B)

A、鲨鱼

B、撞上一块暗礁,搁浅

C、被炸弹轰炸

9、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢( B )

A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴

三、简答:

1.尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等

2.请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极

3.简述《海底两万里》内容。

《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。1866年有人以为在海上看到了一条独角鲸法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是

一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随乘坐这艘潜艇跟随尼摩船长在海底做了两万里的环球探险

旅行。4.简述《海底两万里》故事情节。

自然科学家阿罗纳斯,他和同伴康塞尔、尼德·兰,在一次海洋追捕中,意外地登上了“鹦鹉螺号”潜水艇,从而开始了充满传奇色彩的海底探险。“鹦鹉螺号”的主人尼摩船长是个性格阴郁、知识渊博的人,在短短的不到10个月的时间里,他们一道周游了太平洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰洋,航程约两万里。这期间,他们目睹了无数的海底奇观,发现了海底煤矿和沉船的宝藏,与大鲨鱼、章鱼博斗,击退土著人的围攻……等等。凭着坚忍的意志与过人的智慧,教授和同伴终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘地消失了…

5.你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

6.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,这部书最吸引你的地方是什么书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗

①示例:海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。②海底潜艇、人类登月、太空飞行都已成为现实。③科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。曲折的情节和对海洋知识的介绍,潜水艇、潜水服、电的使用等等在一定程度上促进科学的发展。

7.你能说出《海底两万里》中最吸引你的三个情节吗

示例:(1)尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。(2)尼摩船长哀痛地带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。(3)尼摩船长沉着镇定,领导大家摆脱南极冰山之困。(4)击退土著人围攻。

8.读过此书,你怎样看待想象和科学的关系

此书不只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识,它还在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。

海底两万里试题及答案

中考名著阅读《海底两万里》试题及答案 一、填空: 1凡尔纳是________ (国家)科幻小说家,他是现代 _____________ ■勺重要奠基人。他被公认为为 。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部是《一 》, 第三部是《______________ 》。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“ ____________ :'人们征服自然,改造世界的意志和幻 想,并成为西方和日本___________ 小说的先河,我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述 ________________________ 艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人, 原因在于______________ ,还在于____________ 它们_____________________ 5妙结合的成果。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长 _______________ 、自然科学 家_________________ :仆人 ________________ 、捕鲸手________________ ,“亚伯拉罕*林肯”号驱逐 舰舰长______________ ,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个; 6《海底两万里》中 __________________ 艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船 身坚固,利用____________ 电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和 _____________ 开过搏斗,捕鲸手尼德*兰手刃了一 条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的_______________ ,它肉当晚就被端上了餐桌; 8《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大 量______________________________________________________ 方面的知识,小读者在阅读弓I人入胜 的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“_____________________________ _ 10、你还知道作者的那些作品写出其中几部: 11、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道,他的理由是 12、在不到十个月的时间里,鹦鹉螺号在海底航行了 ________________________ 。 13、在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为: 14、鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结, 船 员们采取了一个办法,那就是: 15、鹦鹉螺号 __________________________________ 所以根本不怕野人的攻击

海底两万里练习题与答案

海底两万里练习题 一、基础知识。(共33小题,共100分) 1.(3分)这不仅是一部科幻小说,更是一部启迪心灵的名家大作,它在跌宕起伏的故事情节中告诉人们保护海洋资源与维护和平的重要性,同时告诫人们要正确使用科学技术。总而言之,这是作者对于种种社会现象的含蓄回应。 这部名著是《_____________》(《海底两万里》/《鲁滨逊漂流记》/《镜花缘》)。作者是_____________。 2.(3分)三年来,同学们阅读了不少的课文和名著,认识和了解许多人物和事物。请根据你对课文和名著的阅读和理解情况,仿照例句,在下面的横线上填写恰当的词语或短语表达自己的看法或见解。(任选两题作答) 示例:读《孔乙己》,我认识了好逸恶劳、穷困潦倒、受尽凌辱的孔乙己。 读《安塞腰鼓》,我了解了热情奔放、气势恢弘的安塞腰鼓。 (1)读《水浒传》,我认识了(人物)______________________; (2)读《海底两万里》,我认识了______________________的海底世界; (3)读《故宫博物院》,我了解了______________________的故宫。 3.(3分)请你按作家的国籍对下列内容整理归类,制作三张读书卡片(只填序号) ①母爱,童真,自然,人生 ②《海底两万里》 ③凡尔纳 ④夏洛蒂·勃朗特 ⑤《繁星》《春水》 ⑥因正义离开村庄,为爱情返回废墟 ⑦墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了 ⑧《简·爱》 ⑨现代科学幻想小说之父 (1)中国:__________________________ (2)英国:__________________________ (3)法国:__________________________ (一) 阅读下文回答问题(共1小题,共3分) 4.(3分)《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生的事件是( ) 5.(3分)现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在,但在《海底两万里》中却有它们的影子。请任选一幅图片,说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。由此看出科幻小说具有怎样的特点 选图_______ 相关情节:________________________________________________ 特点:_____________________________________________________ 6.(3分)《海底两万里》是“科幻和探险小说之父”凡尔纳的代表作品,这部小说从 ____________________(事件)可以看出,小说的情节惊险动人;对____________(人名)的刻画让人感觉人物形象栩栩如生;结局____________________(事件),更是出人意料。 7.(3分)十六世纪的吴承恩和近300年后的儒勒·凡尔纳都在自己的作品中表达了人类对海底未知世界的向往。 教师组织同学们分组进行名著阅读的专题研究,第二小组将研究《西游记》《海底两万里》两部作品关于“海底世界”想象的差异,请你也谈谈自己的看法。 8.(3分)运用你课外阅读积累的知识,完成题目。 他是一个健壮、沉默而又生气的上等车夫。为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。他是老舍写的《________》中的人物。对他的生活产生重要影响的两位女性是虎妞和________。 小说《海底两万里》主要讲述________号潜艇的故事。凡尔纳的小说如此动人,是因为 _________________________________________________________。 9.(3分)用课外阅读积累的知识,完成题目。 (1)“立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断——这自然不便明说。她总会明白的。” 这段文字出自《__________》(书名)。“她”是__________(人物)。 (2)《海底两万里》中人物在__________(地点)和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的__________,它的肉当晚就被端上了餐桌。 10.(3分)名著阅读。 从下列四个问题中选择一个作答。 (1)从《朝花夕拾》的阅读中,你看到了一个怎样的童年鲁迅结合内容简要作答。 (2)关于《城南旧事》的主题,有人说是成长,有人说是别离,还有人说是乡愁……你认为呢说说理由。 (3)不少文学作品写到了伟大人物的弱点,这对塑造人物形象有什么作用从你所阅读的名著中选一个人物为例,进行分析。 走进《西游记》、《海底两万里》。 A.森林打猎 B.章鱼来袭 C.安葬船员

《海底两万里》阅读试题及答案

《海底两万里》阅读试题及答案 一、填空: 1、儒勒·凡尔纳是(法国)科幻小说作家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为(“科学幻想小说之父”)。 2、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其中,第一部是(《格兰特船长的儿女》),第三部是(《神秘岛》)。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪(“机器时代”)人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为(日本和西方科幻)现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号,也称(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于(构思巧妙)、(情节惊险),还在于它们是(科学)和(幻想)巧妙结合的成果。 5、《海底两万里》书中的主要人物有:(尼摩)、(阿龙纳斯)、(康塞尔)、(尼德·兰船长)。 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用(海水)发电。 7、《海底两万里》中,(捕鲸手尼德·兰)在印度洋的珠场和(鲨鱼)展开过搏斗,手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的(儒艮),它的肉当晚就被端上了餐桌。 8、《海底两万里》中,尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(“人类的进步实在是太慢了。”) 9、你还知道作者的哪些作品?写出其中几部:(《气球上的五星期》、《八十天环游地球》、《机器岛》、《大木筏》、《隐身新娘》等)。 10、阿龙纳斯的仆人叫(康赛尔),故事中,阿龙纳斯曾经在法国出版过一部书叫(《海底的秘密》),“鱼叉手之王”指的是(尼德·兰)。 11、鲸鱼用(肺)进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫(鹦鹉螺号)。 12、潜艇的主人是(尼德船长),他会说(四)种语言,分别是:(法、德、英、拉丁)。 13、潜艇上的人睡的床是用(大叶藻)材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用(贝壳类的足丝)做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用(鲸的触须)做成的。潜艇上的人用的墨水是用(墨鱼或乌贼的分泌物)做的。 14、鹦鹉螺号上的藏书有(12000 )册,鹦鹉螺号的造价是(200 )万法郎。 15、因为(怪兽撞了船),所以人们开始使用捕杀怪兽。 16、阿龙纳斯教授认为怪兽是(独角鲸)。 17、尼德?兰是(叉鱼能手)。 18、怪兽其实是(潜水艇-鹦鹉螺号)。 19、尼摩自称与(整个人类)断绝了关系。 20、(布)是由海洋纤维制成 21、在采珠场,尼德和船长一起杀死了(一条鲨鱼)。 22、尼摩把采珠人托出水面后,从自己口袋里取出(一包珍珠)送给他。 23、“鹦鹉螺号”从红海进入地中海是通过尼摩发现的(海底通道)潜行的。

2019中考真题名著阅读汇编_《海底两万里》

《海底两万里》(6道题) 2019中考真题名著阅读汇编(1) 第一部分:真题 【2019湖南郴州】名著阅读 这时是上午十点,太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊 瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的 彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有没有更好的办法,所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼,停下了脚步。 (节选自《海底两万里》)批注:①海底视界如此斑斓炫目!②康塞尔停下脚步后做了什么? 选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注,请结合选段用简洁的语言写 出①中感叹的具体内容,再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。 ① ②

第二部分:真题答案及解析 【2019湖南郴州】名著阅读 这时是上午十点,太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊 瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的 彩色缤纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!我怎样才能把我心中所有的新奇感觉告诉康塞尔呢!怎样才能跟他一齐发出赞叹呢!我怎样才能跟尼摩船长和他的同伴一样,利用一种约定的记号来传达我的思想呢!因为没有没有更好的办法,所以我只好自己对自己说话,在套着自己脑袋的铜盒子里面大声叫喊;虽然我知道,说这些空话消耗的空气恐怕比预定的要多些。 康塞尔也为眼前的壮丽景致所震撼,停下了脚步。 (节选自《海底两万里》)批注:①海底视界如此斑斓炫目!②康塞尔停下脚步后做了什么? 选段方框内是小海同学阅读时做的两处批注,请结合选段用简洁的语言写 出①中感叹的具体内容,再根据你对康塞尔的了解对②作出回答。 ① ② 【答案示例】①生物是那样的繁多,生命是那么盎然;光线给了他们更美 妙的身影,也给了他们活力四射的生命跃动。 ②要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类。

海底两万里习题及答案完整版

海底两万里习题及答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《海底两万里》练习题 一、填空(每空2分,第9题3分,共35分) 1、凡尔纳是国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,还在于。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:(3分) 二选择(每题4分,共36分)

10、()是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔B尼德C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用()做的笔写字。 A鲸鱼骨头B鹅毛C塑料 12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()。 A阿尤纳斯B尼摩船长C尼德 13、鹦鹉螺号是用()作为动力源的。 A电B太阳能C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是()海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是()法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么() A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险() A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢() A因为珊瑚地很美丽B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 三、简答 1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(6分) (1)

海底两万里习题25道(带答案)

《海底两万里》习题 一、填空题 1、《海底两万里》主要讲述(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用来提供能源。 2、凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,,还在于。 3、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长,自然科学家,仆人,捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长。 4、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 5、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: 。 6、你还知道作者的那些作品?写出其中3部: 。 7、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 8、大仲马是把历史学融进文学,巴尔扎克把社会伦理学融进文学,凡尔纳则把、、等学科融进文学。他的自传性作品是《》 9、《海底两万里》题目中的“里”指的是。 10、尼德兰说,世界上的动物有两种,和。后来他又说,世界上的人有两种,和。 11、船长的国籍是,在《》里有说明。 12、读《鲁滨孙漂流记》,我们认识到它是一部描写一位孤独而顽强的冒险者的传奇,读《昆虫记》,我们认识到它是一部谱写昆虫生命的诗篇;读《海底两万里》,我们认识到它是一部。 13、潜艇上的人睡的床是用做的,穿的衣服是用 做的,用来写字的笔是用做的,墨水是用 做的,布是用做的。 14、鹦鹉螺号上的藏书量是册,鹦鹉螺号的造价是万法郎,鹦鹉螺号的最快速度是。 15、请列举几种海底植物:、、、。

最新海底两万里阅读任务单(学生版)演示教学

《海底两万里》阅读任务单 一、填空 1、《海底两万里》的作者是()国科幻小说作家()。 2、请读《海底两万里》的片段,判断分别是谁说的话。 (1)对此,两个朋友掀起一番争论,因为他们知道鱼,但每人的认识方式迥然不同……“知道,”A严肃地回答,“人们分成可以吃的鱼和不可以吃的鱼!”“这是馋鬼的分法,”B说,“请告诉我,您知道硬骨鱼和软骨鱼之间的区别吗?” A是() B是() (2)“大海是一切!它覆盖着地球的十分之七。它的呼吸是纯净和健康的。它茫茫无边,但人在里面从来不孤独,因为人感到生命在他身边搏动。” “我”是() (3)“我实在赞赏,很明显,您已经找到人类有朝一日无疑会获得的真正电动能量。”“我”是() 3、《海底两万里》中的潜艇名为()号。 Book V Unit 1 Great scientists 第一部分单元知识掌握目标 I. 重点词汇 1._____________v.断定,得出结论;结束(正式) 2._____________vt。打败(敌人、对手)n.失败 3._____________vt.出席,参加,照顾,护理,注意vi专心,留意 4._____________vt. 使暴露,受到,使曝光v.揭露 5._____________n.治愈、疗法vt.治愈、治疗 6._____________n.挑战vt.向……挑战 7._____________vt.怀疑是n.嫌疑犯 8.____________ vt.污染 9._____________n.把手vt.处理、操纵

10._____________vt.宣布;通告 11._____________vt.吸收;使(精神)贯注;吞并 12._____________n.过失,责备vt.责备,谴责 13._____________vt.教,教导,命令,指示,通知 14._____________vi. & vt.捐助,捐献,贡献;投稿 15._____________vt.拒绝(建议、要求);不接受 II. 重点短语 1._____________提出;提议以供参考 2._____________得出结论 3._____________除……之外没有/还有 4._____________暴露在……下 5._____________将……和……联系或链接起来 6._____________对……严格的 7._____________有意义、讲得通、有道理 III重点句式 1.So many thousands of terrified people died every time there was an outbreak. 2.To prevent this from happening again, John Snow suggested that the source of all the water supplies be examined. 3.Only if you put the sun there did the movements of the other planets in the sky make sense. 4.So between 1510 and 1514 he worked on it, gradually improving his theory until he felt it was complete. 5.He placed a fixed sun at the centre of the solar system with the planets going round it…. 重点语法 1.动词-ed的形式做表语或定语。动词的-ed形式分为两类:动词类和形容词类。动词-ed形式做定语有的置于被修饰词的前面,有的置于被修饰词的后面。第二部分综合强化练习 I.单词拼写 1.Diligence and perseverance are _____________(特征)of most successful people. 2.We can safely draw a _____________(结论)that world’s economic crisis will go on for a while. 3._____________(分析)what you have and then make a plan.

提分必看!2020年中考名著阅读:《海底两万里》阅读指导及真题典型例题汇总

《海底两万里》阅读指导及典型例题汇总 《海底两万里》 ——科学与幻想之旅。 【作品概说】 《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳(Vingt mille lieues sous les mers)的作品,是“凡尔纳三部曲”的第二部,(第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》),是一部科幻小说。全书共2部47章。于1869年3月20日——1870年6月20日连载于法国《教育与娱乐杂志》。小说主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。讲述了生物学家阿龙纳斯随“鹦鹉螺号”潜水艇艇长尼摩及两位同伴一起周游海底的故事 【作者简介】 儒勒·凡尔纳。19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”, 曾写过《海底两万里》、《地心游记》等著名科幻小说。 【内容梗概】 《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。这时,海上出了一只被断定为独角鲸的大怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。在捕捉过程中阿龙纳斯与其仆人(康塞尔)不幸掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。 【重要情节梳理】 1866年,在大海的不同地方,一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物,它身长数百米,偶尔浮出水面。在不少船只受到这怪物攻击而沉没之后,美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕。法国生物学家阿龙纳斯应邀参加,这个巴黎自然历史博物馆的教授,曾经撰文探讨过这海洋怪物,认为是一头巨大的独角鲸。

海底两万里试题卷

《海底两万里》名著阅读过关卷 班级姓名分数 一、填空(每空2分,共66分) 1、《海底两万里》的作者是,他被公认为“”,他的三部曲分别是:。 2、《海底两万里》之所以拥有广大的读者,原因在于、;还在于。 3、尼摩船长在海底用做的笔写字。 4、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 5、(人名)说“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。” 6、诺第留斯号上的藏书量是册,诺第留斯号的造价是万法郎,诺第留斯号的最快速度是每小时海里。 7、《海底两万里》小说作者18岁时在一次晚会上遇到一位胖绅士,这位胖绅士是。后来,两人合作创作了剧本。 8、船长的国籍是,在里有说明。 9、请列举几种海底植物:。 10、尼摩船长会说种语言,分别是、、、。 11、尼德·兰说,世界上的动物有两种,和。后来他又说,世界上的人有两种,倒霉的和不倒霉的。 12、《海底两万里》形象夸张地反映了19世纪“”的人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为和现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 13、教授说,是一种悲惨的职业。 14、在小岛上,孔塞伊、内德·兰德分别抓到了、。 15、在小说的开始,人们以为诺第留斯号潜艇是一头“独角鲸”,它能

发出强烈的光,这“光”实际上是。 二、简答题 1、在《全速前进》这一章节中,问题:当“怪物”出现后,林肯号与“怪物”进行了几番较量,请说明。(6分) 2、尼摩艇长为什么要生活在大海?作者为什么要写这样一个船长?(4分) 3、小说中有四个人物,你最喜欢哪一个?请结合具体事例分析其形象。(6分) 4、读完这部小说,你有什么启示和感受? (4分) 三、文段阅读 我们一进去,上面狭小的盖板立即关上了,四周是漆黑的一团。从光亮的地方,突然进入黑暗中,我的眼睛什么也看不见。我感到我的光脚是紧紧地踩在一架铁梯上。尼德·兰和康塞尔,被人们抓得紧紧的,跟在我后面。铁梯下面一扇门打开了,我们走进去以后,门就立即关上,发出很响亮的声音。 关在里面的,现在单单剩下我们了。在什么地方呢? 我说不出来,甚至也猜不出来。只见一片漆黑,竟黑到这么一种程度:在几分钟后,就是通常在最黑暗的夜间浮来浮去的那种模糊光线,我的眼睛也一点没碰到。 尼德·兰对人家给我们的这种款待方式非常愤慨,他尽情地发泄他的愤怒。 “混蛋!”他喊,“这儿的人待客不亚于喀里多尼亚人!他们只差吃人肉罢了!

名著导读:海底两万里教案

《海底两万里》名著阅读启动指导课教案教学目标: 1、对《海底两万里》进行阅读规划安排。 2、激发学生课外阅读《海底两万里》的兴趣。 教学重点:《海底两万里》阅读规划安排。 教学难点:阅读规划中三个任务的练写实践。 课时安排: 1课时 教学设计: 一、导入(文字资料、音频播放):

二、揭示课题:《海底两万里》 三、出示学习目标 1、了解作家作品常识 2、重点学习掌握名著《海底两万里》阅读规划安排。 3、学习长篇名著“快速阅读”的方法。 四、学习活动一——走进作家作品(文字资料、PPT): 儒勒.凡尔纳(1828——1905),法国著名科幻和探险小说家。 《海底两万里》讲述了一个神奇的故事:一位叫做尼摩的船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”(又称“鹦鹉螺号”)潜水艇,在大海中自由潜行。 凡尔纳被为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。 五、学习活动二——走进阅读规划(文字资料、PPT): 1、学生默看文字资料,整体感知阅读规划。

2、教师以精彩片段一为内容,展示三个任务范例。 任务一:写航海日记 1866年11月6日星期二天气晴 今天,这头海怪终于出现了!舰长的命令一下达,我们与海怪的追逐就拉开了序幕。可是,我们的林肯号每次加大马力,这头海怪也跟着加快速度前进。最后终于快追上这家伙了,就在我们对它攻击时,它居然以不可思的速度闪开了,还围着我们的林肯号转了一圈,戏弄我们!(概述主要情节) 真是可恶至极!舰长此刻,显然也已经愤怒到极点了,真担心我们的舰艇最后会承受不住如此大的气压而爆炸呀!还有,这个奇怪的家伙到底是什么?竟有如此快的速度,让我们引以为傲的林肯号都有些望尘莫及。我们的林肯号最后也不知道能不能追上这海怪呀。(表述最深心里感受) 任务二:制人物档案 姓名:法拉格特 性别:男 年龄:? 身份:林肯号舰长 经历:战舰追海怪,海怪戏战舰

《海底两万里》 中考真题练习

《海底两万里》中考真题练习 1 .小明在复习自己读过的科幻类小说时,发现一张掉落的插图(见下)。根 据画面内容,他应将此页放回《( 1 )》一书中去,理由是( 2 )。( 3 分) 2. 凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变 为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章 节里的情景?请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。( 3 分) A .《在海底平原上散步》 B .《价值千万的珍珠》 C .《沉没的大陆》 D .《章鱼》 3. 我脱了上衣、皮鞋和袜子,穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头,我赶紧涉水而过。不到半个钟头,我就到了舰队停泊的地方。敌人见 了我都吓坏了,就从舰上跳到海里去,向岸边泅水逃命,一时跳下水去的不下 三万人。我赶快拿出绳索、钩子,把钩子缚在每只船船头的一只孔里,接着又 把所有绳子的另一头聚拢起扎在一起。我正在这样做的时候,敌人就放了几千 支箭,有许多支箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上。 由于我有了这种防御,就继续大胆地工作起。 ( 1 )下列各项填入空格正确的一项是()( 2 分) 选文出自的《》,这段文字的主要内容是。 A .凡尔纳海底两万里“我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生 B .乔纳森?斯威夫特格列佛游记“我”涉水渡海并在敌人的反击中 拴敌船 C .凡尔纳海底两万里“我”遭到了敌人的强烈反击 D .乔纳森?斯威夫特格列佛游记“我”决定在满潮前涉水渡海 ( 2 )下列各项表述有误的一项是()( 2 分)

A .“我把眼镜拿出牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词,“在”是介词。 B .“半个钟头”是偏正短语,“聚拢起”是后补短语。 C .“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 D .“由于我有了这种防御,就继续大胆地工作起。”是递进关系复句。 4 . 阅读下面名著选段,按要求填空。 文段作品作者主要艺术特色 我们踩着明亮的沙层走动,它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁一样出现的“诺第留斯号”船身,已经渐渐隐没不见了。《( 1 ) 》 ( 2 )构思巧妙,科学 与幻想结合 我走出了危险地带,略停了一会儿,拔出了手上、脸上的箭,擦上了些药膏,这是初到时利立浦特人给我的。《 3 》乔纳森·斯威夫 特 ( 4 ), 讽刺辛辣 ( 1 )《 ________________ 》( 2 ) ___________________ ( 3 )《 ________________ 》( 4 ) ___________________ 5. 根据一位同学阅读《海底两万里》等两部名著后写的读书笔记,请你按要求填空。 【读书笔记一】情节概括 A .孤身斗舰队,奇招灭火灾 B .风暴中偏航,麦田里获救 C .遭冰山封路,陷缺氧危机 D .海底观美景,洋面见海难 (1) 上述情节中,出自《海底两万里》的有()()。(只填序号) 【读书笔记二】人物点评

(完整版)海底两万里测试题及答案

一、填空: 1、凡尔纳是法国(国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说之父”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部 是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为西方和日本现代科幻小说的先河,我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于构思巧妙, 情节惊险,还在于它们是科学和幻想巧妙结合的成果。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长尼莫、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德*兰,“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长法拉格特,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个; 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋(钠)发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手尼德*兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮,它肉当晚就被端上了餐桌; 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量地理、历史、生 物、物理、地质、气象等方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类的进步实在太慢了” 10、你还知道作者的那些作品?写出其中几部:《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 11、鹦鹉螺号被困在了大冰障里,是因为温度原因,冰山翻倒下来,撞到了鹦鹉螺号 12、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道,他的理由是根据一些生物学现象进行了推理,继而进行了试验,证明了隧道的存在 13、在不到十个月的时间里,鹦鹉螺号在海底航行了2万里 14、在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为:.鹦鹉螺号会定期浮出水面,进行换气,并储存一些新鲜空气 15、鹦鹉螺号困在了冰隧道里,海水在不断结成冰,很快,大家就要被压死,为了防止水的冻结,船员们采取了一个办法,那就是:.往冰上浇开水,从而降低结冰的速度,为走出困境赢得了时间 16、鹦鹉螺号(入口的扶梯上通有高压电),所以根本不怕野人的攻击。 17、(康塞尔)是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 18、尼摩船长在海底用鲸鱼骨头(触须)做的笔写字。 19鹦鹉螺号是用(电)作为动力源的。鹦鹉螺号是用高压电击退了土人的进攻。 20、鹦鹉螺号最快时速是(50)海里。鹦鹉螺号总计费用是四百五十万法郎。

海底两万里试卷

《海底两万里》练习题 一、填空题(每空1分,共42分) 1.《海底两万里》的作者是(国籍)的。他是现代科幻小说的奠基人,被公认为“”。 2. “终于,我们走到了森林的边缘。他把这片林子看作私产——其实又会有谁来跟他争夺产权呢”“他”是,这片森林叫。 3.《海底两万里》描述了一个瑰丽万分的海底世界。请写出其中两处胜景:、。 4.《海底两万里》中说:自古希腊时期至今,历史学家们为这块陆地,这个洲是否存在过始终争论不休,眼前,无可争辩的食物证据无声地说明它确实存在!这个洲是。 5.下列句子描绘的分别是《海底两万里》中的哪个人物请写出来。 (1)一看就是个高傲的人且自信的人。他身材高大,那双黑色的眼睛散发着冷漠,仿佛能透视一切,那坚定又犀利的目光…… (2)他不爱说话,脾气有些暴躁,但本领非常高超,一般的鲸鱼都无法逃脱他的捕鲸叉。(3)他是佛拉芒人,性情淡泊,办事规矩,但有一副热心肠。对于生活中的突发事件,他很少会大惊小怪。 (4)他身材魁梧,前额宽阔,鼻子直挺,两只灵巧而修长的手自然的垂在身体两边。(5)他除了通晓文学艺术之外,学习科学更是他的一大爱好啊! (6)我马上意识到:我的真正使命、我的生活的唯一目的,就是捕捉这个怪物,将这个捣蛋鬼清除出世界。 (1)(2)(3)(4) (5)(6) 6.《海底两万里》中提到:“坟穴挖好了。抬棺的人走近前来。尸体用白色的麻布包裹,

徐徐放入坑中”。句中提到的墓穴在。 7.《海底两万里》中,尼摩船长用“”一字形容人类的进步。 8.尼摩船长和“我”在海底世界时,经历了许多险情,请用四个字概括出其中三次险情:、、。 9.“欧洲和非洲海岸在这里变得异常狭窄,在这狭窄的空隙中,船只相撞是常有的事。有多少人在这里遇难丧生,又有多少人被生生拖到水底!”“这里”指的是 。 10.《海底两万里》中,帝汶岛上的人将奉为自己的祖先。 11.鹦鹉螺号在桑多兰岛附近,教授一行人感觉到非常热的原因是。 12.在南极冰山封路时,尼摩船长用的方法解决了冰层的冻结危机。 13.尼摩船长认为只有在才有真正的独享和自由。 14.“鱼叉手之王”指的是 15.国际通用的海难求救信号是。 16.尼摩船长会说(四)种语言,分别是、、、。 17.鹦鹉螺号潜艇是船长(人名)在大洋中的一座上秘密建造的,船身坚固,利用发电。 18.仆人康塞尔是阿龙纳斯教授忠实的仆人,他年轻、健壮、规矩、热情、脾气好,而且懂得处变不惊和适时的沉默。而最为难得的是对主人的一片忠心。请简述他忠于主人的一件事。。 19.请将下列鹦鹉螺号环球旅行经过的地点按先后顺序排列好。 印度洋红海大西洋地中海太平洋 、、、、

走近《海底两万里》 ——课外阅读交流

走近《海底两万里》——课外阅读交流 教学目标: 1、通过交流阅读感受,加深对作品的理解。进一步感受作品的魅力,培养学生 初步赏析文章的能力。 2、掌握通过典型事例及人物的言行举止等分析人物性格特征的能力,能简要分 析小说中的人物形象,初步把握小说中人物形象的个性特征。 3、进一步理解科幻小说的特点,尤其是它的科学性和幻想性。 4、通过各种活动激发学生阅读的兴趣,为下次阅读奠定基础。 教学准备: 1、课外阅读《海底两万里》(师生) 2、完成阅读小任务,哪儿最恐惧,向往,佩服……及阅读记录(学生) 3、了解写作背景,科幻小说的特点;做好课件(教师) 教学过程: 一、导入话题 导语:我们生活着的星球,是陆地多还是海洋多?我们生活的星球被大片海洋覆盖着,占了地球面积的71%——它们有时呈浅绿如翡翠,有时呈深蓝似钻石,引起人们无限的畅想。海底到底隐藏着什么秘密,今天我们走近法国作家儒勒.凡尔纳的科幻小说《海底两万里》。(课件:走近海底两万里,走进儒勒·凡尔纳)大家肯定都读了吧!那完成老师之前布置的第一项任务了吗? 二、完成任务一:畅游海底两万里——欣赏品味海底之最。(课件打出) 任务袋一: 1、书中的哪里让你觉得很恐惧,用~~划出来,并在粘贴纸上简要写写恐惧 的原因。(粘贴在当页) 2、向往佩服惊奇独特遗憾…… 2、每个小组围绕一个话题进行交流,并推出最认可的一个进行汇报。 3、反馈。每组派代表汇报任务,其他组补充。 三、畅游海底两万里,品味人物个性。 导语:孩子们,凡尔纳用文字做画笔,在我们的脑海中描摹着海底的形象—

—各式各样的珊瑚,活泼而调皮的鱼儿,缄默的沉船,独特的海底墓地还有那与鲨鱼搏斗时的壮观场面,……这一切神秘的美好的有时又可怕的海底世界都是因为小说中的哪个人物带来的?(船长尼摩) 1、那你认为船长尼摩是个怎样的人?从那件事看出来(课件出示汇报形式参考:我认为尼摩船长是个()的人,我从(哪件事)中感受到。) 2、分析人物的另一面。导语:老师在这本小说中看到了这样一段话:(课件出示句子:我转身看着尼摩船长,这个真正的复仇者、可怖的刽子手,正以带着复仇后快感的眼神看着眼前的场景。)回忆一下,当时发生了什么事?(鹦鹉螺号把那艘英国军舰撞得片甲不留,到处是受难者的尸体。……)你还觉得他像你们之前说的正义善良吗?读读这句话从哪儿感受到?引出船长个性中的另一面(凶残) 3、全面评价另外三个人。质疑:为什么如此善良的船长在这儿会表现得如此失态,如此凶恶?老师建议你下次再读这本书时可读读封面中的简介,前言等。小结:其实小说中的人物就是那样丰满,既有优点,也有不足,并不都是完美的,就如我们生活中的人。 3、小说中还常提到了哪三个人物?选择其中一个人物也全面地来评价。 (课件打出:鹦鹉螺号船长——尼摩生物学家——阿尤纳斯 仆人——康塞尔捕鲸手——尼德) 4、为书中的人物制作个性名片。 导语:为了让更多的读者认识他们,我们不妨给他们分别制作一张个性名片,名片中的文字介绍要精简又能凸显人物特征,你们认为名片上可写些什么?(姓名,性别,籍贯,职业,性格等) 5、制作并展示。(播放轻音乐)(课件打出参考的名片模式) 四、畅游海底两万里,对话书中人物。 1、导语:自信果敢,令人捉摸不透的尼摩船长,博古通今的生物学家阿尤纳斯,忠诚的仆人康塞尔以及总计划着逃跑却不失勇猛的捕鲸手尼德都呈现在你眼前了,你想和他们来个近距离接触吗?那就让我们一起与书中的人物对话。(每人从任务袋里抽取一个任务完成,和同伴交流并由同伴追问。) 1、问书中人物一个“假如”的问题,写在贴纸上。

《海底两万里》试题及答案

《海底两万里》练习题 一、填空(每空2分,第9题3分,共35分) 1、凡尔纳是国的科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然,改造世界的意志和幻想,并成为现代小说的先河,我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,还在于。 5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半。即:船长、自然科学家、仆人、捕鲸手,“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长,只在小说开头部分昙花一现,姑且算半个。 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。 8、《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的方面的知识,使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: (3分) 二选择(每题4分,共36分) 10、()是加拿大人,勇敢机智,捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用()做的笔写字。 A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料 12、“大海就是一切,它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的()。 A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德 13、鹦鹉螺号是用()作为动力源的。 A电 B太阳能 C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是()海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是()法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎,他们打到了什么() A、兔子 B、水獭 C、鲨鱼 17、在托雷斯海峡遇到什么危险() A、鲨鱼 B、撞上一块暗礁,搁浅 C、被炸弹轰炸 18、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚地呢() A因为珊瑚地很美丽 B因为珊瑚虫将永远封闭墓穴 三、简答 1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括3次。(6分) (1) (2) (3) 2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。(7) 从出发,经过、、、,进入、。 3、简述《海底两万里》内容。(5分)

海底两万里练习题及答案

精心整理Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse 《海底两万里》中考试题 1.《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的, 2. 3. 4. 1 5、儒勒?凡尔纳是_(国家)科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为“_”。 6、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲之二,其余两部是:第一部_,第三部是_。 7、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“_”人们征服自然,改造世界的意志

和幻想,并成为_现代_小说的先河,我国的科幻小说大多数也受到他的作品的启发和影响。 8、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因在于 9 10 11、 12 13、 14 5 6、第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》 7、“机器时代”西方和日本科幻 8、构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。

9、尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰,法拉格特 10、海洋 11、鲨鱼儒艮 12、地理、历史、生物、物理、地质、气象 13、 14、 15、、()。 16、 17、 18、 19、,“鱼 20、鲸鱼用()进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫()。 21、潜艇的主人是(),他会说()种语言,分别是()。 22、潜艇上的人睡的床是用()材料做的,潜艇上的人穿的衣服是《海底两万里》中考题用()做成的。潜艇上的人用来写字的笔是用()做成的。潜艇上的人用的

墨水是用()做的。 23、鹦鹉螺号上的藏书量有()册,鹦鹉螺号的造价是()万法郎。 24、请举例说出海底的三种植物。() 答案: 24、(裙带菜、海带、紫菜、石花菜、石花菜、鹅掌菜) 二、简答 1、船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

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