七年级政治下册第三单元练习题及答案

第三单元做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

一、选择题（1—16题为单选题，17—20题为多选题）

1．对待困难挫折，正确的态度是（）

A.只能成功，不能失败

B.回避困难，绕道前进

C.暂时屈服，等待时机

D.知难而进，百折不回

2.遇到挫折，缺乏勇气和毅力，经受不住考验的人往往是（）

A.体弱多病的人

B.知识文化差的人

C.生活条件差的人

D.没有正确生活目标的人

3.挫折造成的不同结果，主要取决于一个人（）

A.所处的社会地位

B.所从事的职业特点

C.对待挫折的态度及其承受能力

D.身体健康状况

4.无产阶级革命家陈毅元帅，为了祖国的解放事业，戎马生涯几十年，遇到过无数艰难曲折，即使在最艰苦、最残酷的年代里，他仍然对革命事业充满信心。陈毅元帅之所以能积极对待挫折，最重要的原因是（）

A.生来就有胆量

B.树立了正确的人生目标

C.有着健壮的体魄

D.敢于冒险

5.“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话理解错误的一项是（）

A.挫折能够使人增长聪明才智

B.在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的

C.所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理

D.任何人都不可能两次犯同一样的错误

6.真正的有志者，在挫折面前就会( )

A.丧失意志，变得碌碌无为

B.受到打击，感到成功无望

C.受到教育，得到磨炼，成为强者

D.把志向变成幻想，寄托于明天

7.古人说：“人生不如意十之八九。”这说明( )

A.人的命运总是不好的

B.挫折是普遍存在的

C.普通的人受挫折较多

D.挫折能丰富我们的人生

8.中学生小涛一心想当飞行员，想尝试一下遨游蓝天的感觉。但高考体检中，他由于视力不过关而不能如愿以偿。造成小涛受挫的原因是( )

A.家庭原因

B.学校原因

C.社会原因

D.个人身体原因

9.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”。这句话说明了( )

A.挫折的消极作用是主要的

B.在成功的道路上，要正确对待挫折

C.要成功，就要拒绝失败

D.挫折的积极作用是主要的

10.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着( )

A.乐观的生活态度

B.丰富的生活阅历

C.充分的心理准备

D.良好的身体状况

11.有人说：人生是一次远征，征途曲折坎坷。这告诉我们( )

A.人生是很漫长的

B.挫折孕育着成功

C.人生难免有挫折

D.挫折是可以避免的

12.“吃一堑，长一智。”这句话说明（）

A.挫折能够增长人的聪明才智

B.人们不可避免要遭受挫折

C.人们遭受的挫折越多越好

D.挫折能够磨炼人的意志品质

13.一个人受到挫折，可能是由自己的过失所造成的，于是往往会产生过多的自责：我为什么会这么蠢呀？我还有什么脸面见同学、见老师、见父母呀？这种情绪（）

A.对战胜挫折是很有利的

B.对战胜挫折是很不利的

C.表明善于自我排解、自我疏导

D.催人奋进

14.对挫折，正确的态度是（）

A.挫折是一种灾难，只能听任摆布

B.挫折是人生的常事，我们应该在与挫折的搏击中成长

C.挫折专降临倒霉人的头上

D.自认倒霉，一蹶不振

15.能否将失败转化为成功的关键是（）

A.有没有坚强的意志品质

B.不要多想

C.善于幻想

D.掌握好方法

16.爱尔兰作家萧伯纳20岁到了伦敦，在长达9年的时间里，他先后写了5部文学作品，但这些作品却变成了“5个沉重的褐色纸包”。这期间他拿到的稿酬总额不过6英磅，其中5英磅还是代写广告的稿酬。但他并不气馁，凭着坚强的意志，一边勤奋练习写作，一边加紧自学，最后，终于成了文坛巨匠。从中我们可以看出（）

A.成功要运气

B.挫折是一种不幸

C.成功要时间

D.挫折能磨炼人的意志

17.有的人可以战胜挫折而功成名就，有的人却在挫折面前倒下了。这说明( )

A.人们对待挫折的态度是相同的

B.挫折是人们前进的垫脚石

C.人们对挫折的承受能力是不同的

D.面对挫折，不同的态度会有不同的结果

18.一把钥匙开一把锁，对待挫折我们要善于寻找有效的解决方法。如：（）

A.树立正确的人生目标

B.冷静分析，采取恰当的解决方法

C.激发探索创新的热情

D.尽量避开它

19.各行业中，许许多多的人们战胜各种挫折，磨炼出坚强的意志品质。意志坚强的人（）

A.在困难面前不退缩、不逃避，勇往直前

B.能在复杂的情况中冷静而迅速地作出判断，并采取坚决的措施

C.在困难面前骄傲自满、自高自大

D.在困难面前焦躁不安、大发雷霆

20.下列说法正确的是（）

A.良好的学习习惯是一个人终身受益的财富

B.世界上没有哪一个人能不经历挫折和失败

C.坚强的意志、高尚的品德，必定要经过艰难困苦和不幸的磨炼

D.坚强的意志、高尚的品德，不一定要经过艰难困苦和不幸的磨炼

二、概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）

21. 我国近代思想家梁启超曾说：“人生所经历的道路，大致不顺利的境遇占十分之

六、七，顺利的境遇也能占十分之三、四，而且这两种境遇又常常相互交替和不断轮换，无论事情大小，必然会遇到若干次乃至十几次的波折和阻力。”我国著名文学家高士其说：“平静的湖水练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人”。

22.十九世纪中叶，美国有个叫菲尔德的实业家，率领工程人员用海底电缆把欧美两个大陆连接起来，为此，他成为美国当时最受尊敬的人，被誉为“两个世界的统一者”。但在举行盛大的接通典礼上，刚被接通的电缆传送信号突然中断，人们的欢呼声变为愤怒的狂涛，都骂他是“骗子”、“白痴”。可是菲尔德对于这些毁誉只是淡淡一笑，他不作任何解释，只管埋头苦干，经过6年的努力，最终通过海底电缆架起了欧美大陆之桥。在庆典会上，他没上贵宾台，只远远地站在人群中观看。

三、简答

23.有这样一个人，他是一名美国海军陆战队队员，一次意外事故，他身上65%的皮肤被烧坏。他动了16次手术。手术后，他一度无法拿起刀*，无法拨电话，也无法独自上厕所，但他顽强努力，6个月后，他又能开飞机了。但4年后，不幸又降临到他身上，他开的飞机在起飞时又掉回跑道，把他的11节脊椎压得粉碎，腰部以下永远瘫痪。但他仍不屈不挠。他竞选上了科罗拉多州一个小镇的镇长，致力于小镇的环境保护和发展，后来他又竞选成为国会议员，尽管行动不便，但他克眼困难，获得了公共行政硕士学位，并继续他的飞行活动、环保活动及公共演说。

上述例子给我们什么启示?你还能举出哪些例子?你的人生目标是什么?你打算怎样实现它？

24.有人说：“失败是成功之母，成功越多，则自信心越强。所以失败是好事，失败越惨重，愈能增强自信心。”这种说法对吗？为什么？

25.法国大文豪巴尔扎克说过：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”

请你结合所学知识，说说挫折是不是一件好事，为什么。

26. 在我心中，曾经有一个梦，要用歌声让你忘了所有的痛，灿烂星空，谁是真的英雄，平凡的人给我太多感动。再没有恨，也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪。用我们的歌，换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（1）歌曲中的“风雨”指的是什么？

（2）人的活动受各方面因素的制约，因此，人们难免会遇到种种“风雨”。请你说一说引起“风雨”的原因有哪些？

（3）既然生活中的“风雨”是不可避免的。那么，我们应对“风雨”的有效方法有哪些呢？

第六课为坚强喝彩

一、选择题（1—15题为单选题，16—20题为多选题）

1.意志行为指的是（）

A.有目的的行为

B.随意的行为

C.成功的行为

D.不受任何控制的行为

2.人的意志是否坚强，通常表现在（）

A.确定目标的高低上

B.克服困难的努力程度上

C.行动的自觉程度上

D.行动时间的长短上

3.楚霸王骁勇善战，但他在战败时拒绝了他人的帮助，在绝望中只能自杀来逃避失败,这表明他（）

A.目光短浅才被挫折所压倒

B.在自悔自责和自我怀疑中走向灭亡

C.缺乏把事业坚持到底的坚强意志

D.摆脱困境，变失败为成功的努力不够

4.一个人能以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定目标，并以坚强毅力去克服困难和挫折，这说明这个人一定是（）

A.意志坚强的人

B.意志薄弱的人

C.对挫折采取无所谓态度的人

D.有强烈好奇心的人

5.在日本有一个一年一度的“耐寒节”。在这一天，很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身，开始新一年的生活。日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学，冬天要穿着短裤在操场上玩耍。他们这样做最主要的目的是为了锻炼孩子的（）

A.耐寒能力

B.意志品质

C.民族精神

D.健康体魄

6.遇到挫折时，请求帮助是（）

A.畏惧挫折、灰心丧气的表现

B.意志薄弱的表现

C.缺乏自尊的表现

D.战胜困难的方式之一

7.“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。这首诗表现了陈毅的（）

A.冷静、稳重的良好性格

B.不畏挫折的心理品质

C.努力回避挫折的品质

D.指挥作战的丰富经验

8.“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好

事

需

要

（

）A.从容面对挫折的能力 B.健康的身体

C.丰富的文化知识

D.坚强的意志

9.一般来说，一个人如果长期处于舒适的环境，容易消磨意志，不求上进，遇到困难挫折往往无所适从。因此（）

A.应找一些自己感兴趣的事来做

B.应从小事做起，善始善终

C.应积极参加文体活动，提高自己的健康体质

D.应有意识地在艰苦的环境中学习、工作，战胜自我

10.对于坚持早起床、早到校，有的同学能坚持数年如一日，有的同学则老师强调一次就好几天，而后又坚持不了了。能坚持数年如一日的同学的行为（）

A.是积极有意志的行为

B.是消极被动的行为

C.是情绪不稳的行为

D.是能拒绝困难的行为

11.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”这说明要想担当大任，成就事业，就必须（）

A.具备坚强的意志

B.服从上天的安排，等待机会

C.具有强壮的身体

D.具备做大事的能力

12.作为青少年，磨砺坚强的意志，需要（）

A.主动在艰苦的环境中锻炼自己

B.刻苦学习，掌握丰富的文化知识

C.成就一番事业，证明自己的能力

D.坚持正确的人生方向，走出失败的阴影

13.古往今来，许多仁人志士、文学巨匠、科技专家、体坛名将等无不是（）

A.意识薄弱的人

B.能力非凡的人

C.意志坚强的人

D.骄傲自满的人

14.社会上有一些不良的、丑恶的东西，如吸毒、赌博、迷恋网络游戏等，但很多人能坚决抵制，不接触这些东西。原因是（）

A.他们不喜欢这些东西

B.他们具有抵制不良诱惑的坚强意志

C.他们天生就有坚强意志

D.他们不做不感兴趣但有意义的事情

15.哥白尼写《天体运行论》用了36年，歌德写《浮士德》用了60年，司马迁写《史记》用了19年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，说明（）

A.时间越长，成就越大

B.时间就是生命，时间就是财富

C.成功需要坚强意志去孕育

D.“笨鸟先飞”，不聪明的人只能多努力

16.下列行为中，你认为属于意志薄弱的有（）

A.小刚给班级办黑板报，因为自己的画画得不好，便打了“退堂鼓”

B.小明为了在体育达标活动中达标，每天坚持锻炼

C.小芳上学遇到大雨，摔了一跤，便哭着跑回家中

D.小芸上课，自始至终听得认真仔细

17.老师要求同学们在5分钟内记住10个单词。张林说：“我的记性那么差，怎么可能记得下来？”5分钟后的听写练习，他果然没有达到要求。这是因为（）

A.他没有战胜困难的决心和勇气

B.他脑子反应慢，记忆力不好

C.他遇到困难首先想到的是自己不行，从而放弃了努力

D.老师强人所难，要求太高了，学生难以做到

18.莎士比亚说：“我们的身体，就像一个园圃，我们的意志是这园圃里的园丁。不论我们插蓖麻……或者单独培植一种草木，或者把全园种得万卉纷呈，或者让它荒废不治也好，把它辛勤耕垦也好，那权力都在于我们的意志。”这句话告诉我们（）

A.意志就是想做什么就做什么，敢打敢冲

B.意志就是朝气、激情和热情

C.意志是战胜困难、获得事业成功的利剑

D.意志是人们生活中不可缺少的一种品质

19.青少年时期，几乎人人都萌发过成功的欲望，勾画过美好的理想蓝图，但不是人人都能如愿以偿，其中很重要的原因就在于（）

A.有没有坚强的意志

B.能不能经得起困难的磨砺

C.有没有经历过挫折

D.有没有得到过别人的帮助

20.百折不挠的气概和锲而不舍的努力，对于成就一番事业是极其重要的。下列成语中说明这个观点的有

( )

A.愚公移山

B.盲目行为

C.亡羊补牢

D.守株待兔

二、概括（请用简洁的语言概括下题蕴含的道理）

21. “千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”（诗人、书法家郑板桥名句）

“就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。”（革命战士杨根思名言）

22.我国有个寓言故事叫“愚公移山”。说的是古代有位老人叫愚公，他家门前南面有两座大山挡住他的去路。愚公下决心率领他的儿子们搬移两座山。有个智者说他们这样做，太愚蠢了。愚公知道后回答说：“我死后有我的儿子，儿子死了又有孙子，子子孙孙无穷无尽，为什么挖不平？”智者无言以对。

三、简答

23.在下列事迹中，许光达具有的坚强意志主要表现在哪些方面?

革命前辈许光达大将，在19岁那年正逢南昌起义。他得知这个消息后，便同几位共产党员商量，一起到南昌去参加起义军。可是，当时南浔铁路中断，无法乘火车前往。许光达斩钉截铁地说：“走，用腿，用两条腿追上革命。”他们用了六七天时间，翻越庐山，绕道来到南昌。这时候，起义军已经离开了南昌。于是，他又带领同志们经过15天的艰苦跋涉，终于在宁都追上了革命队伍。为了投身革命，在敌人的重重封锁下，长途跋涉20多天找红军，这种行为需要多么坚强的意志啊!

24.意志坚强的人有哪些具体表现？青少年应该怎样磨砺自己的坚强性格？

25.李华为提高体育成绩，定下计划每天早上晨跑，但只坚持了一个星期就停止了。请运用所学的知识分析李华的行为，并提出解

决的办法。

26. 仔细观察右边漫画，回答下列问题：

（1）漫画中的人物为什么会功亏一篑？

（2）你认为漫画中人物要克服自己的缺点，应怎样做？

27. 下面是甲、乙、丙、丁四位中学生在介绍各自在意志方面的表现。请你分别给他们的意志是坚强的还是薄弱的作个评判，并简单说明理由。

甲：我做作业遇到困难时，先是想自己解决，可是想了一会儿想不出来，就赶快去找同学帮助。

乙：我常常下决心要在明天开始做某件事情，可是到了第二天，我的决心便动摇了，劲头也没有了。

丙：我本来有睡懒觉的习惯，上中学以后，我决心克服睡懒觉的不良习惯，现在即使是冬天也能按时起床了。

丁：我每天坚持读一个小时英语，从来没有间断过，就是星期天也要读上一小时。

参考答案

第三单元做意志坚强的人

第五课让挫折丰富我们的人生

一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.A 11.C

12.A 13.B 14.B 15.A 16.D 17.CD 18.ABC 19.AB 20.ABC

二、21. ①说明了挫折是难以避免的，一个人遇到挫折甚至要比顺利多得多。②挫折虽是灾难和不幸，但挫折可以锻炼人们意志，提高对挫折的承受力。③伟大人物都是历经挫折，在艰苦的环境中，凭着坚强的意志和毅力，走向成功的。

22.乐观向上的生活态度，能使人充满自信，胸怀宽广，意志坚强，不会被暂时的困难和挫折吓倒，更不会为流言蜚语所动摇，他们有的是必胜的信心和勇气。相反，消极悲观的人，只会遇事退缩，终日愁眉不展，一蹶不振。

三、23. 要点：中有不甘平庸的愿望，只要努力地采取行动，百折不挠，平凡的生命，甚至有缺陷的生命，照样可以创造出伟大的奇迹。

24.这种观点是错误的。自尊自信是成功的产儿，没有成功，就不会有自尊和自信。如果总是失败，就容易怀疑自己的能力，降低自信心。

25. 挫折，同世界上的许多事物一样，具有两重性。挫折是坏事，它给人以身体和心理上的打击、压力，造成精神上的烦恼和痛苦，给生活道路造成曲折。这是挫折的消极作用。但挫折也可以使人受到考验得到锻炼，积累经验教训，催人振奋精神，重新鼓起勇气再接再厉，变困难为顺利，变挫折为成功。这是挫折的积极作用。

26. （1）挫折。（2）第一，不能预测和及时防范的天灾；第二，还有可能是各种人为因素造成的．如老师教育方法不当，同学关系不融洽，都可能对我们的成长造成不利的影响；第三，由于个人的道德品质＼智力＼体力＼外貌的缺陷，也可能使我们遭受挫折．

（3）第一，要树立正确的人生目标；第二，要正确地认识挫折，采取恰当的解决办法，第三，应激发探索创新的热情；第四，会自我疏导。

第六课为坚强喝彩

一、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.D 7.D 8.D 9.D 10.A 11.A

12.A 13.C 14.B 15.C 16.AC 17.AC 18.CD 19.AB 20.AB

二、21.具有坚强意志的人，有着顽强的自我控制力，能掌握自己的活动和情绪，抵制各种诱惑，在复杂的情况下，保持冷静。只有不断地坚韧追求既定目标，为实

现目标而全身心地贡献着自己的力量和才华，在困难、挫折、打击、不幸面前，刚

毅不屈，不灰心泄气，不悲观动摇，坚强地与逆境相斗争，才能沿着明确的思路，

采取勇敢的行动，把思想动机和决心贯彻到底。

22.①坚强的意志是坚定人生目标的保障。②坚强意志是克服困难、获得成功

的必要条件。③形成良好的行为习惯需要坚强的意志。④应确立明确的目标。⑤

做自己不感兴趣但有意义的事情。⑥加强自我管理和约束。⑦从小事做起，从现在

做起。

三、23. 许光达坚强的意志主要表现在遇事有主见，拿定主意，敢负责任，决

断正确，坚定既定目标和信念。许光达的行为不是主观武断、固执己见，即不考察

客观环境和听取周围人的意见，顽固地坚持自己的意见，一意孤行。

24.（1）①意志坚强的人，对自己的行动和动机有清醒而深刻的认识；②意志

坚强的人，能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决

的措施和行动；③意志坚强的人，在遇到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极

情绪，控制自己的言行，不灰心，不气馁，不焦躁；④意志坚强的人，能够以顽强

的精神，百折不挠的毅力，战胜挫折和失败，实现自己的人生目标。（2）磨砺坚强

意志，必须树立明确的目标；磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起；磨

砺坚强意志，应学会善于管理自己；磨砺坚强意志，要主动在艰苦环境中锻炼自己。

25.李华制定了明确的目标但没有坚持到底，这是意志不够坚强的表现。他可以

请父母或同学进行监督，坚持到底才有可能提高体育成绩。

26. （1）缺乏坚强的意志。（2）应该磨砺坚强意志。磨砺坚强意志，①必须树立明确的目标；②要从细微之处做起，从小事做起；③应善于管理自己；④要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

27. ①甲同学在学习上表现出意志比较薄弱。因为他遇到作业上的困难时，虽然也想自己做出来，可是后来还是去找同学帮助。②乙同学做事表现出比甲同学意志更薄弱。因为他只有计划，没有行动，一到要行动的时候便动摇了原来的决心。

③丙同学的意志比较坚强。因为他改掉了睡懒觉的习惯。④丁同学的意志是坚强的。因为他能坚持每天读英语一小时，而且连星期天也从来不间断。

作者：张宇艾雪梅

责任编辑：邓艳谊