产业园区垃圾收集处理操作规程管理制度范本
编号：FS-QG-34892产业园区垃圾收集处理操作规程制
度
Industrial Park Waste Collection and Processing Operation Regulations 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。
产业园区垃圾的收集处理操作规程
垃圾是园区每天都要产生的工作生活废料，如果垃圾收集处理不当，不仅影响美观，还容易产生臭味，滋生各种细菌，严重污染环境，影响人们的健康。垃圾的收集处理是保洁工作的基本工作之一。
1工作程序
收集:清扫后，将垃圾收集起来，装入各楼层、各区域所设的垃圾筒内。
清运:在规定时间内，用垃圾车将各楼层、各区域垃圾筒内的垃圾清运到垃圾房。
分类:将有回收价值的垃圾与其他垃圾分类存放。
外运:根据现场情况及当地环保规定，将垃圾运送到指
定场所。
清洗:垃圾运走后，及时清洗垃圾筒，冲洗地面及周围环境。
消毒:将消毒药剂按比例稀释后，喷洒于地面及墙面。
2注意事项
垃圾应每天最少收集清运一次，有必要的需多次清运。
垃圾应分类处理，可燃性垃圾要远离火种，易燃性垃圾应隔离洒水后再收集处理。
收集清运要选择适宜的通道和时间，不要给园区内的工作人员和客人造成麻烦与不便。
收集清运时，垃圾车不能装得太满，垃圾不能散落、厨房垃圾的汤汁不能流出。
作业人员应戴口罩、防护手套，作业后应认真洗手消毒。
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贡山县垃圾处理厂管理制度和岗位工作人员职责
贡山县垃圾处理厂管理制度和岗位工作人员职责 一、厂区管理制度 1. 进厂人员和车辆必须遵守场内各项规章制度，服从现场工作人员指挥。 2. 垃圾运输车进场必须过磅计量，并按指定位置倾倒垃圾，严禁随意倾倒。 3. 垃圾运输车运送垃圾时，密闭设备必须齐全，防止垃圾抛洒，保持厂区环境卫生。 4. 车辆进入厂区必须谨慎驾驶，不得损坏场内各种设施设备。 5. 垃圾运输车应严格按照场内规定速度行驶，严禁酒后开车，杜绝事故发生。 6. 厂区内严禁烟火。 7. 非工作人员和车辆严禁入内。 二、垃圾监测检验制度 1. 厂内各工种工作人员要认真学习垃圾处理的相关知识，提高专业知识及技能。 2. 检验人员应对垃圾运输车实行随机抽查检验，对所有自运单位的进场垃圾运输车辆，要求其到检验台逐车检查,认真鉴定垃圾成份,严禁有毒有害垃圾进场。 3. 工作人员对进场垃圾运输车内垃圾必须使用工具对深层垃圾成分进行检验，并认真做好记录。 4. 检验工作人员要做好自身防护工作。 5. 填埋区工作人员有责任对外来车辆垃圾成分进行检验，车辆倾倒时发现有毒有害垃圾，要及时制止其倾倒并责令其立即出场，同时向上级部门报告。 6. 工作人员要加强责任心，提高安全责任意识。 三、消毒工作制度 1. 填埋区作业面、机械设备、办公区、场区道路进行一日两消毒，进场的垃圾随到随消毒。 2. 消毒工作人员工作时必须穿戴工作服、口罩、防护镜、胶质手套等，做好个人防护，防止药物中毒。 3. 根据气候变化和蚊蝇密度，适当调整药量和消杀次数。 4. 做好消毒记录，每日要对消杀面积、药品用量进行详细记录。 5. 药品管理要远离办公、生活场所，严格药品领取手续和管理制度，任何人不得私自动用，剩余药品要及时入库。 6. 消毒结束后，必须将消毒设备冲刷干净，及时保养。 四、机械设备管理制度 1. 机械设备管理和操作实行定人、定岗和定设备，并建立交接班制度，做到职责分明。 2. 每周中应有一天定为设备保养日，根据设备保养的要求定期更换机油及“三滤”，使设备经常处于良好状态。
学校垃圾分类工作管理制度
学校垃圾分类工作管理制度 垃圾并不是一无是处的废物,“垃圾是放错了地方的资源”，“垃圾是地球上唯一增长的资源”,它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理,这样垃圾分类和回收利用才能见到实效,才能持之以恒。为此,我们八都学校根据实际情况,制定了垃圾分类制度,加强管理,把资源的回收利用和环境保洁做细做好。 一、学校垃圾分类工作管理目标 1.引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。 2.培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3.使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。 4.将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。 5.建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。 6.结合创建“节约型学校”工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。 二、成立学校垃圾分类工作领导小组和工作小组 从2019年9月起，为了更好管理好垃圾分类工作，我们八都学
校成立了垃圾分类工作领导小组和工作小组。 八都学校垃圾分类领导小组： 组长：丁红国（总负责） 副组长：周慧鸣吴斌峰（垃圾分类工作分管领导） 组员：杨国其潘国荣沈卢赵明卫（具体责任人） 八都学校垃圾分类工作专班小组： 组长：沈卢（中学部）赵明卫（小学部） 组员：杨国其王成杰潘国荣沈培英 三、垃圾分类处理的办法 1.学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱,一种为可回收垃圾箱,另一种为不可回收的垃圾箱,全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内,各班各室设置不同种类的垃圾袋(纸盒),按要求分类投放处理。 2.废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3.各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。 4.食堂垃圾:剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理,废弃油脂由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中处理。 5.有毒有害垃圾和废旧电子垃圾集中统一处理,并做好相关记录。 6.落叶、杂草、草皮等清扫后集中处理。
杭州市xx小学垃圾分类管理制度
杭州市XX小学垃圾分类管理制度 为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类管理制度，使垃圾分类处理长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。 一、学校垃圾的分类： 学校垃圾分为四大类：可回收物、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。 1.可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。（注：牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完） 2.厨房垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。（注：我校一般在食堂） 3.有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。 4.其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。（注：一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理） 二、垃圾分类处理的办法： 1.垃圾桶摆放。 每个教室、办公室摆放分类垃圾桶一个（可回收物和其他物品垃圾）。学校每栋楼的一楼各摆放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一个。学校总的设立可回收物桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶各一个。（传达室北侧） 2.垃圾的投放。 师生在学习、工作中产生的可回收物和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内（套垃圾袋）。有害垃圾必须直接投放到学校专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。 3.垃圾的处理。 （1）各班的其他垃圾由值日生投放到每栋楼一楼的分类桶中，垃圾不过夜。 （2）各班的可回收物分两种情况，一种是体积较小的零碎物品直接投入班 级的可回收物垃圾桶，装满了再投放到每栋楼一楼的分类桶中，可以过夜。另一种是比较大或比较重的报纸、书本等，交保洁工处理或直接投放到学校可回收物的临时存放点。各办公室也同样操作。可回收物由总务处联系废品回收公司统一回收。 （3）有害垃圾由专人负责集中投放到传达室北侧或垃圾房的相应垃圾桶内，由总务处联系环保部门回收处理。 （4）厨房垃圾的回收和处理，主要是剩菜剩饭和废弃油脂。一是由生化机 处理，二是由签订协议的单位或个人收集处理
医疗垃圾处理厂安全生产管理制度(通用版)
医疗垃圾处理厂安全生产管理 制度(通用版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0150
医疗垃圾处理厂安全生产管理制度(通用 版) 为了在医疗垃圾厂的实际运行中实现科学管理、规范作业、安全运行，从而提高效率、降低成本、有效防治二次污染，保护操作人员的身体健康，特制定本规定： 一、对本单位从事医疗废物收集、运输、处理工作的作业人员和管理人员，进行相关法律和专业技术、安全防护知识培训，培训后经考核合格后才能上岗。主要培训内容为《医疗废物管理条例》、《固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《包头市传染病防治条例》、《医疗废弃物集中处置技术规范》、场所消毒及个人防治知识。 二、给本单位从业人员配备必要的防护用品，并定期进行健康
检查。 三、对收运的医疗垃圾进行登记，内容包括医疗废物的来源、数量、交接时间、收运人签名等项目，该登记资料至少保存三年。 四、清运人员出车前须检查车辆密封情况，防止泄漏。在每次清运完医疗垃圾后，要冲洗车辆，并进行彻底消毒。 五、清运医疗垃圾的车辆必须严格按照指定时间、指定路线行驶，不能随意变动。 六、清运人员在接收医疗垃圾时，应检查医疗垃圾是否按规定进行包装、标识，对包装破损、污染的医疗废物应要求医疗机构重新包装、标识，对拒不按规定进行包装的医疗机构，有权拒绝运送。 七、焚烧炉作业人员作业时必须按规定着装，穿全套防护服，并正确佩戴各种防护用品。 八、对进厂的医疗垃圾及时进行消毒灭菌，当日运送到厂的医疗垃圾当日处理，未处理完的医疗垃圾暂时存放时间最多不得24小时，防止病菌的滋生、传播。 九、每日作业结束后，对整个作业区域进行喷洒消毒灭菌工作。
学校垃圾分类管理工作实施方案
学校垃圾分类管理工作实施方案 鱼儿山中心校 一、基本原则 1、坚持统筹规划，经济适用原则。要着眼当前，兼顾长远，科学系统地规划建设学校垃圾处理设施，充分利用乡镇、村垃圾处理设施的处理能力，共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求，合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。 2、坚持突出重点，因地制宜的原则。学校要结合本乡镇和村的实际，突出重点，因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。 3、坚持科学治理，资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施，保持学校的良好环境卫生；也要注重垃圾成份分类，按照资源化利用的原则，对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。 二、计划目标 我校垃圾处理工作的总体目标是：通过三年的大力实施，大见成效，到2020年底，全校师生的环保意识得到全面提高，建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系，力争全校生活垃圾收集率达到90%以上，垃圾处理率达到80%以上，达到“三个基本没有”：即校园周边基本没有零星垃圾，基本没有随地流淌的污水，基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上，建立健全长效机制，使之制度化、经常化、长效化。
具体任务是：（1）教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶（袋），做到日产日清。（2）食堂垃圾处理要做到“三个有”：有专门处理清运垃圾的保洁员，有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度，有专门的排废水通道，确保食堂卫生干净整洁。（3）校园内垃圾处理要做到“五个有”：有一定数量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托运垃圾的专用车（拖拉机、三轮车等），有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地（垃圾池），有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。（4）各学校厕所、乔家营小学猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。 三、垃圾处理工作重点 （一）推行学校垃圾处理有效模式 学校垃圾处理的基本模式是：一回收、二分散、三集中。 一回收：师生把废料制品、破衣烂鞋、各类软包装瓶、废纸屑等能回收的无机垃圾归类投放，由专人回收并出售给废品收购站。 二分散：学校日常生活中产生的剩菜、剩饭、烂菜、瓜果皮有专人负责清理，回收到养殖场再利用；人类粪便、生活污水等有机垃圾进入污水池，达到一定数量后抽出定点存放转化为有机肥入田。学校建房产生的废砖、废陶瓷、废瓦、余土等建筑垃圾，一律由业主或责任人负责清运，就近分散回填到由当地政府指定洼地。 三集中：即不可回收无机垃圾采取两种方式集中处理。一是依各乡镇设施集中处理。离乡镇垃圾中转站或垃圾填埋场较近的学校采取
学校垃圾收集规定
寒亭外国语小学校园垃圾分类管理制度 为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生员工的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。 一、学校垃圾的分类： 1、可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。 2、食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 3、有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。 4、不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法： 1、各科室及班级要在室内要备有可回收的垃圾箱，校园内要设置不可回收垃圾箱，全校师生员工必须按有关要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。 2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内，统一由总务处安排指定运送到指定地点。 4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂
由相关证照齐全的专业人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝 5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理，并做好相关记录。 6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。 7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。 三、垃圾分类处理措施： 1、德育处、团委要充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。 2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。 3、任何人未经许可不得私自处理，焚烧垃圾，轻者批评教育，重者并造成一定影响的给予相关处理，并追求有关责任。 4、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。
垃圾清运管理制度
垃圾清运管理制度 铁山街道办事处垃圾处理长效管理实施方案 为进一步完善我处“户集、村收、处处理”的农村垃圾处理运行机 制，加强全处环境卫生长效管理，有效改善村处环境卫生状况，创建环境优美、干净整洁、舒适宜居的处、村环境，根据中共胶南市委办公室、胶南市人民政府办公室《关于印发〈2011年城乡环境综合整治工作考核办法〉的通知》(南办发【2011】3号)文件要求，经办事处政府研究，制订如下方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导，围绕社会主义新农村建设和城乡一体化建 设目标，按照”户集、村收、处处理”的农村垃圾处理模式，本着布局合理、运转有效、资源充分利用的原则，由处、村、户三级负责，分级管理，加强农村垃圾收集处理工作，完善基础设施，建立环卫队伍，加大资金投入，落实运营经费,严格考核奖惩，逐步建立收集、运输、处理、管理、监督于一体的农村垃圾处理管理机制，推进农村环境整治工作的制度化、规范化、科学化、常态化。 二、主要任务 (一)责任分工 按照属地管理和“谁产生、谁负责”的原则，划分垃圾收集和保洁 工作责任范围。 1、村庄内垃圾收集和保洁工作由各村负责督促管理。国道、省 道、市道、处主次干道以及田间生产道路两侧的垃圾收集和保洁工作按照属地管理的原则由所在村负责。 2、村集体、企业、群众等产生的建筑垃圾由建筑垃圾制造者直 接送到处垃圾处理场，所在村负责督促管理。
3、办事处垃圾收集和保洁工作由办事处负责督促管理;处直各单位的垃圾处理由办事处负责督促管理;全处范围内的企业垃圾处理由处经济办负责督促管理;中小学校垃圾处理由处中心校负责督促管理，各学校负责收集并清运到临近的垃圾中转站或简易垃圾填埋点。 4、医疗卫生和计划生育机构产生的污染垃圾由该机构进行消污处理后，送到临近的垃圾中转站或简易垃圾填埋点。 5、未进入垃圾中转站或简易垃圾填埋点的大堆生活垃圾和大堆建筑垃圾由所在村或单位负责清运到处垃圾处理场或简易垃圾填埋点。 办事处共设立中转铁皮箱35处。 (二)运行机制 按照处、村、户三级联动，分级负责的要求，实行户集、村收、处处理的模式进行处理。 1、户集。各村要给各家各户统一配置垃圾桶或各户自备垃圾桶，群众负责自家房前屋后的卫生清扫，每天将垃圾按时送到指定地点。 2、村收。由各村根据自身实际，合理规划建设垃圾中转站或简易垃圾填埋点，配置清运车。各村要根据实际情况，确定环卫工人人数。环卫工人负责收集群众 垃圾桶内的垃圾，并做好村内外道路、公共场所的卫生保洁，要做到日产日清，按时将垃圾清运至垃圾中转站或简易垃圾填埋点。 3、办事处处理。办事处进一步规范处级环卫公司，安排专项资金，建设大型垃圾处理场。环卫公司负责将各村垃圾中转站的垃圾统一清运至处垃圾处理场进行无害化处理。 (三)落实经费保障 按照“谁产生、谁付费”原则，向处区范围内的企事业单位、商户
(完整版)学校垃圾管理制度
学校垃圾管理制度 小水子学校 2011年3月
学校垃圾管理制度 为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾分类管理制度。 一、学校垃圾的分类： 1、可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。 2、食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 3、有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。 4、不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等）。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法： 1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋（纸盒），按要求分类投放处理。 2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。 4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填
埋处理变废为宝 5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。 6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。 7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。 三、垃圾分类处理措施： 1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。 2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。 3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。
学校实验室废弃物管理规章制度
做好有害、有毒废弃物的处理工作，不仅保障广大师生员工的身体健康，还能维护实验室、校园环境，使我校成为真正意义上的绿色学校。为将有害、有毒、废弃物的处理工作落到实处，特制定以下管理规定: 一、实验室废弃物的定义 实验室废弃物是指实验过程中产生的三废(废气、废液、废固)物质，实验用剧毒物品(麻醉品、药品)残留物等。 二、教师的职责 实验教师和任课教师必须树立环境保护意识，严格遵守国家环境保护工作的有关规定，对进入实验室的学生必须进行废弃物处理原则和规定的宣传、教育。 三、对三废(废气、废液、废固)处理的一般规定 1、废气 实验室应有符合通风要求的通风橱，实验过程中会产生少量有害废气的实验应在通风橱中进行，产生大量有害、有毒气体的实验必须具备吸收或处理装置。 2、废液 学校实验室废液是指主要来自化学性实验室、生化性实验室及物理性实验室，或校内医务室等场所产出的各类废弃溶液。一般的实验室废液可分为: ①有机溶剂废液(如甲苯、乙醇、冰乙酸、卤化有机溶剂废液等); ②无机溶剂废液(如重金属废液、含汞废液、废酸、废碱液等)。 实验过程中，不能随意将有害、有毒废液倒进水槽及排水管道。不同废液在倒进废液桶前要检测其相容性，按标签指示分门别类倒入相应的废液收集桶
中，禁止将不相容的废液混装在同一废液桶内，以防发生化学反应而爆炸等危害。每次倒入废液后须立即盖紧桶盖。特别是含重金属的废液，不论浓度高低，必须全部回收。 3、废固 不能随意掩埋、丢弃有害、有毒废渣、废固，须放入专门的收集桶中。盛装过危险物品的空器皿、包装物等，必须完全消除危害后，才能改为他用或弃用。 四、实验用剧毒物品(麻醉品、药品)的处理规定 1、实验用剧毒物品(麻醉品、药品)的残渣或过期的剧毒物品由各实验室统一收存，妥善保管，报有关部门统一处理。 2、盛装、研磨、搅拌剧毒物品(麻醉品、药品)的工具必须固定，不得挪作他用或乱扔乱放，使用后的包装必须统一存放、处理。 五、过期药剂的处理 过期的固体药剂、浓度高的废试剂必须以原试剂瓶包装，需定期报学校行政事务处回收，不得随便掩埋或并入收集桶内处理。 六、专人负责 各实验室或使用单位必须指定专人负责收集、存放、监督、检查有害、有毒废弃物的管理工作。 七、回收装置 各实验室或使用单位须按规定设置收集桶，随时分级、分类收集有害、有毒废液、废固，定点存放，做到有专人负责安全保管。废液、废固收集桶的存放地点必须张贴危险警告牌、告示。 八、校内监管
学校垃圾分类管理制度和实施办法
新开镇杨泗庙小学 学校垃圾分类管理制度和实施办法垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。如何对待、处理和利用垃圾可以反映出一个人的环保意识和环境素质。 我校很早就开展垃圾分类和回收利用，制定了分类的方法，在全校设立了二十多个可回收和不可回收的垃圾箱，在每幢楼处设立了有害垃圾桶，并进行了大力宣传，取得了一定成绩。但是，由于我校地方大、绿地多，产生的很多有机垃圾经过分类很多被当作不可回收垃圾清运处理，给垃圾的清运带来很大压力。同时由于社会对部分可回收垃圾的处理和回收渠道不太畅通，如一些过光膜的纸、饮料软包装盒，我们虽然将它们分出来，但社会没有回收渠道。因此垃圾分类不仅要抓源头，而且要抓好过程的管理，要有出路，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，群众才乐于接受，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，在过去的基础上重新制定新的垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好，深入民心。 一、垃圾分类和管理的原则： 人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。 二、垃圾的分类和处理办法 1、生产劳动和环境清洁产生的垃圾： A、落叶和杂草、泥土：在现有垃圾池旁边和生物园水稻田后靠近高速公路边各建一个落叶杂草池，教师上劳动课要要求学生将落叶和杂草及泥土与其它垃圾区分开，并将上述垃圾运送到垃圾池内，学校定期将这些落叶、杂草和泥土运送到校外做堆肥，循环利用。 B、树枝：运送到新工具房北侧空地，学校定期在消防安全保证的前提下进行焚烧，草木灰可做肥料。 C、其它垃圾和少量的砖头石块，运送到垃圾池，压缩到两个大垃圾桶由当地环卫部门清运处理。 2、生活的垃圾：
垃圾处理标准规范—中国固废网
生活垃圾卫生填埋场运行管理规范 DB11/T 270—2005 前言 本标准由北京市市政管理委员会提出并归口。 本标准起草单位：北京市垃圾渣土管理处 本标准起草人：梁广生、栾智慧、徐勃、孙江、卫潘明、王树国、周凯音、李彦富、薛志飞、吕志强、赵坤、张跃升、郑晓萌。 1范围 本标准规定了生活垃圾卫生填埋场的工艺运行、设备、计量信息、环境和安全运行等方面的管理要求。 本标准适用于北京市行政区域内的生活垃圾卫生填埋场。 2规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。 GB 4387-1994 工业企业厂内铁路、道路运输安全规程 GB 12801-1991 生产过程安全卫生要求总则 GB 14554-1993 恶臭污染物排放标准 GB 16297-1996 大气污染物排放标准 CJJ 17-2004 城市生活垃圾卫生填埋技术规范 DB11/T 273-2005生活垃圾粪便处理设施环境监测规范 DB11/ 307-2005 水污染物排放标准 3术语和定义 3.1 暴露比exposure proportion 垃圾暴露面积的平方米数与垃圾日处理量吨数的比例。 3.2 薄层压实thin layer compacting
将运至填埋作业区的垃圾摊铺至0.5m～0.6m厚，使用压实机进行压实的作业方式。 3.3 边堤skirt embankmet 在地平面以上的填埋作业过程中设置在垃圾堆体周围的围挡。 4一般规定 生活垃圾卫生填埋场应保证连续运行，并应满足如下要求： a)制定详细的工艺运行管理手册，重大工艺进行调整需申报经批准后实施； b)按照填埋工艺运行管理手册完成生活垃圾的填埋处理； c)制定各岗位操作规程，严格按照岗位操作规程完成作业任务； d)定期对填埋场相关设施，包括雨污分流导排系统、渗沥液收集处理系统、 填埋气收集处理系统、数据计量称重系统、场区道路、地下水监测井等 进行维护管理，保证填埋工艺正常运行； e)制定防火、防爆、防雷、防突发事件等措施及应急预案以备特殊情况下 的生活垃圾处理； f)具有完备的建设资料及工艺文件。 5工艺运行管理 5.1进场垃圾控制 5.1.1严禁接收和填埋工业垃圾及医疗、危险、放射性等有毒有害废物。 5.1.2进场垃圾来源明确，严禁来源不清的垃圾进入垃圾卫生填埋场。 5.1.3可以接收适量建筑垃圾、渣土作为填埋工艺辅助材料（覆盖层材料、边堤修建材料）；日常覆盖材料总量不应超过全年生活垃圾处理量体积分数的15%。 5.1.4可以接收适量来自污水处理厂的污泥或来自粪便处理设施的残渣，但含水率不应超过70%，污泥和残渣进量不应超过当天全部垃圾处理量的5%,并不应影响其他工艺正常运行。接收来自粪便处理设施的残渣应立即进行覆盖。 5.2填埋作业 5.2.1垃圾卫生填埋场应根据垃圾量、垃圾种类、垃圾成分、填埋作业区场地条件、填埋机械设备条件等因素制定分区、分类填埋方案和年、月填埋作业计
生活垃圾处理管理制度
生活垃圾处理管理制度 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 农村环境连片整治项目生活垃圾处理管理 制度 为了美化环境～净化村庄～改善村容村貌～开展生活垃圾的处理～保持村庄道路、河道等公共场所的干净、整洁、卫生～特制定农村环境连片整治项目生活垃圾处理管理制度。 一、村庄环境卫生管理坚持政府主导、全民参与～统筹规划、科学治理、突出重点、逐步推进～分类处理、资源利用的原则。实行“户分类、村收集、镇运输、区处理”的模式。 二、村庄内单位和个人都有义务维护村容村貌和环境卫生～对破坏村容村貌和环境卫生的行为有权制止、劝告和举报。 三、村庄环境卫生管理实行“门前三包”和主要街道保洁员清扫收集、垃圾清运车清运的制度。 1、保持村容村貌整治有序～无乱设摊点、乱搭、乱建、乱贴乱放等行为。 2、在主干道、公共巷道两侧的单位、住户和经营户按照界定位置实行“门前三包”责任制～即“包清扫、包整洁、包绿化”。 3、保持村庄环境卫生整洁～妥善处理规范“五堆”～即“柴堆、草堆、粪堆、沙石堆、垃圾堆”。 --------------------------可以编辑的精品文档，你值得拥有，下载后想怎么改就怎么改--------------------------- 四、村庄内的建筑物和其他设施应保持整洁、完好、安全。
五、任何单位和个人都不得在公共道路两侧和公共场地堆放物料～因建设和生产等特殊需要～在公共道路边堆放的沙石、砖块等材料必须经村委会同意～堆放在固定地点～并及时转动～不得长期占用路段。生产和建筑垃圾由垃圾产生的单位和农户负责清运到指定的填埋场～严禁倾倒道路边和河道里。 六、禁止下列影响村容村貌环境卫生的行为: 1、在村庄内乱放畜禽～到处都是畜禽粪便。 2、乱倒垃圾、污水、粪便～乱扔动物尸体等。 3、在公共道路、活动场所内焚烧树叶、垃圾和其他废弃物。 4、有损村容村貌环境卫生的其他行为。 七、生活垃圾实行“户分类、村收集、镇运输、区处理”模式～严禁乱扫、乱倒行为。 八、要积极广泛宣传～对影响环境卫生行为进行教育批评并责令限期纠正。
学校垃圾分类管理制度和实施办法
学校垃圾分类管理制度和实施办法 垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。如何对待、处理和利用垃圾可以反映出一个人的环保意识和环境素质。 我校很早就开展垃圾分类和回收利用，制定了分类的方法，在全校设立了十多个可回收和不可回收的垃圾箱，在每幢楼处设立了有害垃圾桶，并进行了大力宣传，取得了一定成绩。但是，由于我校有食堂、宿舍、超市等，产生的很多有机垃圾经过分类很多被当作不可回收垃圾清运处理，给垃圾的清运带来很大压力。同时由于社会对部分可回收垃圾的处理和回收渠道不太畅通，如一些过光膜的纸、饮料软包装盒，我们虽然将它们分出来，但社会没有回收渠道。因此垃圾分类不仅要抓源头，而且要抓好过程的管理，要有出路，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，群众才乐于接受，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，在过去的基础上重新制定新的垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好，深入人心。 一、垃圾分类和管理的原则：? 人人有责，源头做起，加强管理，渠道畅通，重在实效，有奖有罚，持之以恒。? 二、垃圾的分类和处理办法? 1、生产劳动和环境清洁产生的垃圾：? A、落叶和杂草、泥土：在现有垃圾池旁边建一个落叶杂草池，教师上劳动课要要求学生将落叶和杂草及泥土与其它垃圾区分开，并将上述垃圾运送到垃圾池内，学校定期将这些落叶、杂草和泥土运送到校外做堆肥，循环利用。? B、树枝：运送到新工具房北侧空地，学校定期在消防安全保证的前提下进行焚烧，草木灰可做肥料。? C、其它垃圾和少量的砖头石块，运送到垃圾池，压缩到两个大垃圾桶由当地环卫部门清运处理。? 2、生活的垃圾：? A、剩饭剩菜：倒在规定的回收桶内，运送到养猪场喂猪。? B、可回收垃圾：指可回收利用且社会接受（能变卖）的垃圾，如废纸和纸制品、塑料、玻璃瓶、金属、塑料饮料瓶、易拉罐等，不含塑料袋、过塑或加光膜的纸、软包装饮料瓶。这些垃圾单独放在宿舍内的垃圾桶或废纸篓内，学生宿舍的将它们倒入楼下的可回收垃圾车
垃圾场管理制度汇编汇总
垃圾厂管理制度目录 1、安全管理制度 2、生产车间机械设备保养制度 3、机动车辆检查保养制度 4、池顶机械保养制度 5、劳动管理制度 6、卫生管理制度 7、后勤管理制度 8、日常工作管理有关规定 9、捡拾废料人员工作守则 10、厂区绿化管理制度 11、职工宿舍管理规定 安全管理制度 为了搞好本厂安全生产工作，特制定本制度。 一、防火安全制度 1、各车间部门领导要把防火安全工作纳入议事日程，经常对班组人员进行防火安全教育，加深对防火工作重要性的认识。 2、建立各项防火安全制度，严格按操作规程办事。必须做到人走火灭，工停电断。 3、建立防火安全检查制度，定期对关键部位进行检查，对查处的隐患，漏洞及时整改。 4、炉灶，厂房，设备要符合防火安全规定，严禁在易燃易爆区吸烟，点火。 5、生产区、办公区、生活区配有足够的消防器材，并定期检查，保持灭火器处于良好状态。每人都要掌握消防器材的使用要领，以避免应急使用，要做到杜绝火灾事故的发生。 二、用电安全制度
1、全厂用电安全由电工负责，一切用电设备的安装和维护，必须按照国家用电规程进行。 2、不能一闸多用，不能带电检修电路。 3、开机前要彻底检修电路，如发现问题，必须通知电工排除故障，开关电器时，要戴绝缘手套，防止事故发生 4、用电线路和电器设备的连接要可靠，妥善，电器开关要标明用途，配电室禁止闲来人员进入，严禁烟火。 5、电线上禁止悬挂任何东西，闸刀开关要加防护罩，老化了的电源要更新。 6、每天工作完毕，要关好各种电器的电闸 三、机械操作安全制度 1、要树立“安全第一，预防为主”的思想，在生产中要精心操作，思想集中。 2、开机前，必须认真检查，确保安全后，方可启动机器。 3、操作时要做到“一看、二铃、三开机”的操作规程，经常观察机械运转和使用情况。如听到不正常声音，操作者应立即停机，并查找原因及时抢修。 4、机修人员在维修，抢修设备时，要先把所修的设备电源闸刀拉开，并挂上“有人工作，严禁合闸”的标志，完工后需检查验收合格后方可开机使用。 5、凡不是自己使用的机械设备不得私自启动 6、在机械运转中，严禁人手及其他物进入防护装置内部，并不得靠近未装防护装置的机械运转部件 7、当班人员上岗一律要穿戴劳保用品 8、在机械运转时，严禁在其运转部位擦拭和注油。 9、要对机械设备定期保养，必须经常加油，使其润滑，减少磨损。出车前要做好车辆安全检查，防止意外事故发生 对新进厂人员（包括临时工，合同工，新调入人员，实习人员）必须进行入厂的安全教育（三级教育）和技术培训 违反以上安全生产制度的要进行批评教育，造成事故的要根据情节轻重给予经济制裁和行政处分，严重的并追究刑事责任。 生产车间机械设备保养制度
学校垃圾收集规章制度
垃圾收集制度 为确保校园环境清洁卫生，培养全校师生的环境保护意识，积极主动参与垃圾分类处理活动，养成良好习惯，建设文明绿色校园，特制定垃圾收集分类管理制度。 一、学校垃圾的分类： 1、可回收垃圾(指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾)。 2、食堂垃圾(指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等)。 3、有毒有害垃圾(指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾)。 4、不可回收垃圾(指：塑料类、瓜皮果壳和其他清扫垃圾等)。 5、绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 二、垃圾分类处理的办法： 1、学校在公共场所和主干道边同一位置设置垃圾箱，全校师生员工必须将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置垃圾袋(纸盒)，按要求分类投放处理。 2、废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 3、各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾房内，统一由学校安排指定运送到制定的位置。 4、食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由总务处指定专人集中处理，废弃油脂由相关人员集中回收。菜根、菜叶等食品废弃物集中到花圃填埋处理变废为宝。 5、有毒有害垃圾和废旧电子垃圾交总务处集中统一处理。 6、落叶、杂草、草皮等清扫后集中到学校花圃统一填埋做堆肥处理。
7、建筑垃圾等由施工单位妥善处理。 三、垃圾分类处理措施： 1、学校充分利用升旗仪式、班会、板报、橱窗等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的优点，为保护环境、节约资源做到人人参与，人人有责。 2、加强对分类垃圾的及时处理，后勤人员要按相关要求把好关并做好记录，发现问题及时反映，并提供垃圾分类设施设备的物质保障。 3、对本制度执行良好的集体或个人，学校每学期给予表彰和奖励。 精品文档word文档可以编辑！谢谢下载！
垃圾分类管理规章制度
垃圾分类管理规章制度 为了规范公司的垃圾管理，为企业营造一个安全卫生的环境，同时为了确保垃圾的及时外运处理，特制订本制度。 一、垃圾的分类： 依据公司目前的垃圾情况，分为危险废弃物垃圾、可回收利用垃圾和不可回收利用垃圾三大类。 1.2可回收利用垃圾：是指虽然暂时拆除、报废或不用，但经过 处理可以利用;或此处无用它处有用，以及可以被废品回收部门回收 的垃圾。这类的垃圾有可以利用的金属类、木板类、书刊类、文件类、塑料类、玻璃类以及包装材料等。 1.3不可回收利用垃圾：是指公司无法经燃烧处理和回收利用， 需交由施工单位或环卫部门外运处理的垃圾。这类的垃圾有建筑类、保温材料类(石棉、聚酯)、化学品废弃物(硅藻土、含污染物化学品 的尘土、废弃物等)、生产性材料(二科RO膜撤换的滤芯、反应釜衬胶、包装物、废弃润滑油、电子类、取样瓶、胶管、桶、滤布、废 弃胺化物、活性污泥、焚烧灰渣等)、尘渣类、生活类(蔬菜根、叶、果皮、核等)等。 二、垃圾定点设置及垃圾分类存放划定 2.1垃圾定点设置：公司的垃圾存放采用定点设置的方法，并实 施分类存放管理，以利于外运处理和日常管理。垃圾定点区为新建 仓库北，分别设有金属类、包装类、岩棉类、硅藻土类、滤芯类、 玻璃类、及生活垃圾类7个单独临时存放周转区。 2.2区域放置垃圾类别定义： 2.2.1金属类区存放车间维修报废的一般金属废弃物，如管路、 阀门、边角料、废弃铁丝、铁皮等金属垃圾。 2.2.2包装类区存放车间报废的软、硬类原料包装物及容器。
2.2.3岩棉类区只存放因设备、设施维修报废的保温岩棉及其它 保温材料。 2.2.4硅藻土类区存放车间废气的硅藻土、含染料的渣土类及废 气树脂、胺化物类垃圾。 2.2.5滤芯类区存放车间报废的滤芯、反渗透膜、滤布。 2.2.6玻璃类区存放玻璃类、电子类、塑料类及车间较小的包装 容器。 2.2.7生活垃圾类区存放食堂及各部门产生的菜叶、果皮等垃圾 和焚烧后的灰渣。 三、垃圾的分类管理制度：各部门依据垃圾产生的种类特点，严格实施分类存放，并确保及时转运至公司的垃圾中转站，实施分区 存放，部门对输送的垃圾分类质量负责到底。 3.1可燃垃圾： 3.1.1生产一、二、三科、仓库及门卫的可燃垃圾，一律在每日 下午1:00以前，集中送到焚烧炉北空地处，由环卫人员检查确认后 进行集中焚烧。 3.1.2综合办公楼各部门的可燃垃圾，于8:30以前集中到垃圾 桶中，由环卫人员拿到焚烧炉处，和其它部门的可燃垃圾一起烧毁 处理。 3.1.3公司所有部门的可燃垃圾中，如有涉及部门或公司机密的，由自己部门到焚烧炉处进行烧毁处理。 3.2可回收利用垃圾：可回收利用垃圾的处理，必须在实施去害 处理后，统一交由安全环境科联系处理。垃圾产生部门因私自处理 产生的问题，由处理部门负责人承担相应责任。 3.2.1车间直接产生的废弃物，由产生部门负责无害化处理后， 交由环卫人员验收存放;
垃圾处理规章制度
垃圾处理规章制度 垃圾处理规章制度 [篇一：生活垃圾处理管理制度] 农村环境连片整治项目生活垃圾处理管理 制度 为了美化环境，净化村庄，改善村容村貌，开展生活垃圾的处理，保持村庄道路、河道等公共场所的干净、整洁、卫生，特制定农村环境连片整治项目生活垃圾处理管理制度。 一、村庄环境卫生管理坚持政府主导、全民参与，统筹规划、科学治理、突出重点、逐步推进，分类处理、资源利用的原则。实行“户分类、村收集、镇运输、区处理”的模式。 二、村庄内单位和个人都有义务维护村容村貌和环境卫生，对破坏村容村貌和环境卫生的行为有权制止、劝告和举报。 三、村庄环境卫生管理实行“门前三包”和主要街道保洁员清扫收集、垃圾清运车清运的制度。 、保持村容村貌整治有序，无乱设摊点、乱搭、乱建、乱贴乱放等行为。 、在主干道、公共巷道两侧的单位、住户和经营户按照界定位置实行“门前三包”责任制，即“包清扫、包整洁、包绿化”。 、保持村庄环境卫生整洁，妥善处理规范“五堆”，即“柴堆、草堆、 粪堆、沙石堆、垃圾堆”。 四、村庄内的建筑物和其他设施应保持整洁、完好、安全。 五、任何单位和个人都不得在公共道路两侧和公共场地堆放物料， 因建设和生产等特殊需要，在公共道路边堆放的沙石、砖块等材料 必须经村委会同意，堆放在固定地点，并及时转动，不得长期占
用 路段。生产和建筑垃圾由垃圾产生的单位和农户负责清运到指定的填埋场，严禁倾倒道路边和河道里。 六、禁止下列影响村容村貌环境卫生的行为： 、在村庄内乱放畜禽，到处都是畜禽粪便。 、乱倒垃圾、污水、粪便，乱扔动物尸体等。 、在公共道路、活动场所内焚烧树叶、垃圾和其他废弃物。 、有损村容村貌环境卫生的其他行为。 七、生活垃圾实行“户分类、村收集、镇运输、区处理”模式，严禁乱扫、乱倒行为。 八、要积极广泛宣传，对影响环境卫生行为进行教育批评并责令限期纠正。 [篇二：垃圾处理场工作制度] 垃圾处理场工作制度 一、组织全场职工认真学习业务知识，不定期举办爱岗敬业教育和安全教育培训班，努力提高全场职工的思想素质和垃圾处理场得大局意识。 二、热爱集体，团结同志，树立爱岗敬业奉献精神。 三、服从领导，听从分配，做到不迟到、不早退，保证出勤率，如果有事，必须提前请假。 四、全年事假不得超过七天，如果超过七天，不予享受各类奖励，年终不参见先进个人评比。 六、如果有病请假必须出示医院诊断并持有假条。 七、损坏公共财物除按其价格赔偿外，并处罚款100 元。 八、上班时间严禁喝酒，发现即刻停止工作，扣除全月工资。 阿荣旗城市管理行政执法局垃圾处理场考勤制度为了进一步加强垃圾处理厂职工作风建设和管理，严肃职工工作纪律，规范职工工作日得上下班时间，特制定本制度。 一、全体职工每天坚持早8.30 —11.30 ，下午2.30 —5.30 上下
学校垃圾分类管理工作实施方案三篇
学校垃圾分类管理工作实施方案三篇 【篇一】 一、基本原则 1、坚持统筹规划，经济适用原则。要着眼当前，兼顾长远，科学系统地规划建设学校垃圾处理设施，充分利用乡镇、村垃圾处理设施的处理能力，共建共享。按照减量化、资源化和无害化的要求，合理选择适合学校实际的收集处理方式和技术。 2、坚持突出重点，因地制宜的原则。学校要结合本乡镇和村的实际，突出重点，因地制宜做好垃圾收集、处理设施建设。 3、坚持科学治理，资源利用的原则。既要注重对校园垃圾采取清扫、清运、处理等治理措施，保持学校的良好环境卫生；也要注重垃圾成份分类，按照资源化利用的原则，对可回收、堆肥利用、能源转换的垃圾尽可能地加以回收利用。
二、计划目标 我校垃圾处理工作的总体目标是：通过三年的大力实施，大见成效，到2020年底，全校师生的环保意识得到全面提高，建立起比较完善的学校垃圾收集处理体系，力争全校生活垃圾收集率达到90%以上，垃圾处理率达到80%以上，达到“三个基本没有”：即校园周边基本没有零星垃圾，基本没有随地流淌的污水，基本没有散放的垃圾。在巩固垃圾处理成果的基础上，建立健全长效机制，使之制度化、经常化、长效化。 具体任务是：（1）教室、寝室垃圾处理做到有垃圾存放桶（袋），做到日产日清。（2）食堂垃圾处理要做到“三个有”：有专门处理清运垃圾的保洁员，有食堂卫生打扫、垃圾处理的运行管理制度，有专门的排废水通道，确保食堂卫生干净整洁。（3）校园内垃圾处理要做到“五个有”：有一定数量的垃圾桶，有供垃圾集中堆放的垃圾池，有托运垃圾的专用车（拖拉机、三轮车等），有焚烧池等处理垃圾的专用设施场地（垃圾池），有定期打扫环境卫生、处理垃圾的运行管理制度。（4）各学校厕所、乔家营小学猪舍垃圾处理要做到定期清扫、无害化处理。
学校垃圾分类管理制度
学校垃圾分类管理制度 垃圾并不是一无是处的废物，“垃圾是放错了地方的资源”、“垃圾是地球上惟一增长的资源”，它应该是可循环利用的自然资源。垃圾分类要抓好过程的管理，这样垃圾分类和回收利用才能见到实效，才能持之以恒。为此，我校根据实际情况，制定了垃圾分类制度，加强管理，把资源的回收利用和环境保洁做细做好。 一、目标： 1、引导师生关注环境保护问题，知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，掌握基本的环境科学知识。 2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。 3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，做一些力所能及的环境保护工作。 4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境，让社会可持续发展。 5、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。 6、结合创建“节约型学校”工作，绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设。 二、校园垃圾的分类： 1、垃圾分类和管理的原则： 人人有责，加强管理，重在实效，持之以恒 2、垃圾分类的具体做法： （1）可回收垃圾（指：纸类、塑料类、金属类、玻璃类等能变卖的垃圾）。 （2）食堂垃圾（指：剩饭剩菜，菜根菜叶、废弃油指等）。 （3）有毒有害垃圾（指：废旧电池、废日光灯管、实验室过期药品、废旧电器等电子垃圾）。 （4）不可回收垃圾（指：塑料类、瓜皮果壳、建筑垃圾和其他清扫垃圾等）。 （5）绿化带的落叶、杂草、草皮等垃圾。 3、垃圾分类处理的办法： （1）学校在公共场所和主干道边同一位置设置两种垃圾箱，一种为可回收垃圾箱，另一种为不可回收的垃圾箱，全校师生员工必须按有关 要求将垃圾放入相对应的垃圾箱内，各班各室设置不同种类的垃圾 袋（纸盒），按要求分类投放处理。 （2）废纸及废纸品、塑料饮料瓶以及能变卖的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能变卖的其它可利用的废弃物均必须投入到可回收垃圾箱。 （3）各班各室清扫的不可回收的垃圾必须统一集中倒入学校指定的垃圾箱内。 （4）食堂垃圾：剩饭剩菜等废物由食堂指定专人集中处理，废弃油脂由