维修工作记录表

维修工作记录表

维修工作记录表

工作人员:单位名称:年月日

小组工作过程记录

小组工作过程记录(第二次) 一、背景资料:引导青少年身心健康成长和养成健康的人格,以“放飞青春梦想,自由自在 成长”为主题,大力发展青少年社会工作,开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称:帝国大厦 聚会日期:2013/11/26 上午第3、4节课(共60分钟) 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系,增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔,白纸,剪刀,气球,手机 场地:教室C609 人员安排:主带郭薇,记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动(3分钟) 过程:首先大家围成一个圈,由工作员示范及引导热身运动动作,组员都能积极地参与进来,会互相之间纠正动作,组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备,又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受:工作员最开始比较不熟悉动作,之后有组员的带动气氛就好多了,期间有的组员会不知道动作,工作员会主动教学,总体小组的气氛不错。 2.制作卡片(7分钟) 过程:最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容,然后分组由两人一组,发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高,懒于动手,经过工作员的引导和参与,慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅,并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片,但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受:在最开始工作员见大家的兴趣不高,就介入其中鼓励大家,让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷,会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容(10分钟) 过程:首先,由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意,并给大家分享他们对于成长和梦想的看法;然后是邹密和谭灵这一组介绍,他们这一组制作了一个

医院维修电工年度工作总结

医院维修电工年度工作总结 维修电工工作总结1 时光荏苒,20XX年很快过去了,回首这一年内心不禁感慨万千。在这一年中与维修主管领导参与设备管理,设备预防性维护,为医院设备维修和利用做出了较大贡献,以保障了医院的日常服务。 一、提高认识,认真做好本职工作。 在这一年的时间里,我能遵守医院各项规章制度,严格要求自己,立足本职,做好维修工作。医院后勤工作是医院重要部分,而维修是后勤工作的重要一环。一流的后勤服务是医院发展的重要保障。因此,我以“服务临床”为工作理念,尽职尽责地做好本职工作,从小事做起,切实为临床服务。 二、虚心学习,熟悉医院维修工作,及安全生产。 在这两年时间里,我积极参加各种业务培训和自我学习,不断学习新的电器维修方面的知识和水暖维修方面的知识,顺利考取了电工维修操作证,高配证,电梯操作证等,以及床头呼叫铃的维修。 在工作上,我能虚心向有经验的同事学习,做好电工维修工作。对医院使用的电灯,电子设备(非医疗专业设备)的情况进行熟习,并研究如何维修。在维修时能做到认真仔细,遇到现场解决不了问题能及时向领导反映情况,妥善处理各种问题与设备的维修。 三、防微杜渐,加强日常巡检力度。 根据院部的要求,维修组每天都会进行全院巡检,了解临床的反馈情况,防微杜渐,做好各项维修工作,每周科内学习,讲解用电

安全方面的文章以提高每一位职工的用电安全意识。在平日金工维修和电工维修期间,我能够做到严格遵守操作流程,牢记规章制度,切实做到生产工作零事故,定期做好设备检修和保养记录,高低压配电柜的日常巡检记录,针对天气变化时,对太阳能、空气能的加热时间、景观灯开启时间及时进行调整,达到了节能的效果。天气转冷时,每天对太阳能、空气能进行两次巡查,适当调高太阳能、空气能热水的温度,以保障病区的热水供应。在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。时刻牢记自己的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要努力完成领导交给的任务。 能取得以上好成果,是离不开领导的关心和支持,也离不开各主管科室的教导和培养,更离不开医院优良的大环境。尽管在去的工作中,我取得了一定的成绩,但也要正视自己的缺点与不足,在接下去的工作中要不停地提高自己,虚心向身边的老师付请教,将更为优质的服务带给每一个人在新的一年,意味着新的起点,新的机遇,新的挑战,我决心再接再厉,一定努力打好下一个工作更新的局面。 维修电工工作总结2 自从事本职工作以来,我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级

电工巡检维修记录

电工巡检维修记录 表AQ-C7-4 电工姓名 值班时间 时 分 至 时 分 供电 方式  TN-S系统额定容量  序号巡视检查 项目 巡视检查内容隐患维修结果 1高压线防 护 按方案进行防护并做到严 密,安全可靠。 2接地或接 零保护系 统 工作接地、重复接地牢固可 靠。系统保护零线重复接地 不少于3处。工作接地电阻 不大于4Ω,定期检测重复接 地电阻,阻值不大于10Ω。 保护零线正确,采用绿/黄双 色线其截面与工作零线截面 相同或不小于相线的1/2,严 禁将绿/黄双色线用做负荷 线. 3配电箱开 总配电箱中应在电源隔离开 关(可视明显断开点)的负 荷侧装置漏电保护器,并灵 敏可靠。分配电箱设置正确 并与开关箱距离不大于30m. 固定开关箱(一机一闸一漏 一箱)漏电保护装置在设备 负荷侧,灵敏可靠,并距离 设备不大于3m.固定配电 箱、开关箱装位置正确,高 度在1.4~1.6m. 移动配电 箱、开关箱安装高度在0.8

关箱~1.6m。电箱底进出线,不 混乱,并应加绝缘护套采用 固定线夹成束卡固在箱体花 栏架构上。箱内无杂物,有 门、锁、编号、防触电标志 及防雨措施。闸具、保护零 线端子、工作零线端子齐全 完好。箱门与箱体之间必须 采用编制软铜线电气连接。 电器用途明确标识。箱内不 应有带电明露点。箱内应有 本箱体的配电系统图。 4现场、生 活区照明 现场照明回路有漏电保护 器,动作灵敏可靠。灯具金 属外壳应做保护接零。室内 220V灯具安装高度大于 2.5m,低于2.5m使用安全电 压供电。手持照明灯具必须 使用电压36V(含)以下照 明,电源线必须采用橡套电 缆线,不得使用塑绞线,手柄 及外防护罩完好无损.低压 安全变压器应放置在专用配 电箱内.碘钨灯照明必须采 用密闭式防雨灯具,金属灯 具和金属支架应做好保护接 零,架杆手持部位应采取绝 缘措施,电源线必须采用橡 套电缆线,电源侧应装设漏 电保护器. 5配电线路配电线路无老化、破损、断 裂现象,与交通线路交叉的 电源线应符合有关安装架设 标准有线路过路保护。 架 空线路架符合有关规定,严

电工维修记录

表8.5.10 建筑施工现场临时用电电工安装、巡检、维修、拆除工作记录巡检及处理问题记录: 巡视检查项目:配电线路,变配电装置 巡视检查结果: 配电线路无断裂现象,且与交通线路交叉的电源线符合有关规定 总配方需要更换隔离开关 设备(电箱)名称编号工作内容 安装工作记录 拆除工作记录 维修工作记录 建筑电工:时间:年月日注:电工安装、巡检、维修、拆除工作记录为建筑电工每日工作日志,巡检内容包括施工现场配电线路、配电室、分配电箱、开关箱以及用电设备的日常检查。

巡检及处理问题记录: 高压线防护,接地或接零保护系统 巡视检查结果: 1、高压线防护按方案进行防护而且严密,做到了安全可靠。 2、接地或接零保护系统零线重复接地也不少于3 处 3、保护零线也正确 维修结果:一切都符合有关要求 设备(电箱)名称编号工作内容 安装工作记录 拆除工作记录 维修工作记录 建筑电工:时间:年月日注:电工安装、巡检、维修、拆除工作记录为建筑电工每日工作日志,巡检内容包括施工现场配电线路、配电室、分配电箱、开关箱以及用电设备的日常检查。

巡检及处理问题记录: 巡视检查项目:配电线路,配电箱、开关箱 巡视检查结果: 1、配电线路并无老化,破损,断裂现象 2、箱内无杂物,有门,锁,编号,防触电标志及防雨措施。 3、电器用途有明确标识,电箱进出线有点混乱 维修结果:经过维修电箱底进出线加绝缘护套并采用固定线夹或束卡固在箱体花栏架构上。 设备(电箱)名称编号工作内容 安装工作记录 拆除工作记录 维修工作记录 建筑电工:时间:年月日注:电工安装、巡检、维修、拆除工作记录为建筑电工每日工作日志,巡检内容包括施工现场配电线路、配电室、分配电箱、开关箱以及用电设备的日常检查。

电工维修工作记录

电工维修工作记录 电工维修工作记录一、思想政治学习及***管理方面我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,***理论,以三个代表的精神指导生产实践。积极参加各种***活动,参与***管理,以厂为家,努力工作,做好一名生产一线电工应做的职责。 二、安全生产方面,贯彻落实上级文件精神,提高职工安全用电意识,增强职工责任心,落实完善安全用电组织体系,健全安全管理规章管理办法,加强班组用电安全管理,稳固安全基础,一个确保,用电者要确保本身安全和别人安全。 三、培训学习方面多年来,我积极参加各种学习和培训,努力学习电工知识基本知训,供电系统知识,线路装置,照明装置,接地装置,变压器的运行和维护,电动机维修和维护,机床电气控制线路机械制图与计算机绘图、电工基储电子技术、机械工学、电机与电气控制技术、电子CAD、CorelDRAW、电力电子技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接***术、PLC原理及应用、计算机控制技术、工厂供电技术、现场总线技术,电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位;企业电气设备或供配电系统的安装、调试、运行、维护岗位;自动控制系统的安装、调试、运行、维护岗位;自动生产线的安装、调试、运行、维护与管理岗位;现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理岗位;电控设备的推广、应用及售后服务岗位;工厂电气技术管理岗位;工厂电气设备技术维修、改

造岗位,PLC控制等有关知识体系。每次学习,我都学到一些新的理论,并用来指导工作实践,运用到工作中来,对工厂的供电系统,控制系统进行改良,受到一致的好评。 四、在节能降耗方面在节能方面,我积极运用已学的知识,为工厂的节能降耗方面做了不少奉献。如对工厂线路改造方面,为工厂每年节约电能十几万度,同时又对工厂的老的设备,进行电气改造,基础理论扎实。具有电工理论与新技术方面坚实的基础理论和专门知识,了解有关研究领域的国内外学术现状和开展方向,专业技能强。具有严谨务实的科学态度和工作作风、独立分析和解决专门技术问习题的能力,在业务工作中起到骨干作用,使一些老设备重新焕发青春。 五、实践生产方面在生产实践方面,例如:电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面,电工理论与新技术学科以电路、电磁尝数字信号处理等理论为基础,研究它们在工程实际中的应用,解决工程实际的有关技术问习题,研究在穿插学科、边缘学科中电工理论的应用与开展,副教授及高级工程师,电工电子基地和电气传动与控制系,包括将现代电工学中的新技术、新方法、新手段应用于有线通信、无线通信、光通信,以及将这些技术、方法与手段应用于测控系统,故障检测与诊断本方向主要研究各种电力系统包括发电、输电、配电与用电系统,电力电子系统,传动与控制系统,电子仪器等电气与电子设备与设施的自动故障检测、识别、诊断、处理、数字编码、记录、传输等智能化技术,检查引出线绝缘是否完好,电动机是否过热,查其接线是否符合铭牌手册,绕组和首,尾端电否正确,测绝缘电阻及

论文工作过程记录

南京师范大学中北学院 毕业设计(论文)工作过程记录 (2015届) 题目:电子商务环境下物流配送问题研究 系(部):信息系 专业:信息管理与信息系统(物流管理) 姓名:任姣姣 学号: 18115405 指导教师:张桂英 南京师范大学中北学院教务办制

填表说明:(此页不要打印) 1、本过程记录为毕业论文配套材料,要求答辩前一周,一律以电子版打印,并将电子稿拷贝至班级教学信息员(学委)处,以系科为单位汇总后交至学院教务处,由院教学委员会统一审核。毕业生应按要求认真填写及时完成,纸质版打印要求:每个学生的工作记录,从封皮开始按照先后顺序装订在一起,凡材料不齐全、不合格或延迟上交者,将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计(论文)指导记录表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导教师签字确认。(填写时间:从毕业设计(论文)选题时开始填写) 3、记录二为《毕业论文周记》,由毕业生填写。周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况,如资料查找情况、论文进展情况等内容,原则上不得少于4篇,完成后交由毕业设计(论文)指导教师签字。(填写时间:毕业设计(论文)开题后每周填写一次) 4、记录三为《中期检查表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导老师签署意见和名字。(填写时间:毕业设计(论文)写一半左右时填写)

记录一: 南京师范大学中北学院毕业设计(论文)指导交流记录表

填表说明:1.本表由毕业生填写,完成后交指导老师签名确认。 2.指导记录原则上不得少于五次,可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。指导方式包括“面授”、“E-mail ”、电话等。 记录二: 毕 业 论 文 周 记

小组工作过程记录

一、背景资料:引导青少年身心健康成长和养成健康的人格,以“放飞青春梦想,自由自在 成长”为主题,大力发展青少年社会工作,开展青少年“朋辈”互助的小组。 小组名称:帝国大厦 聚会日期:2013/11/26 上午第3、4节课(共60分钟) 次数:第二次 地点:C609 出席人数:6人 二、本次小组目标:建立良好的小组关系,增强小组的了解与沟通。 三、小组前的准备工作 物资:彩笔,白纸,剪刀,气球,手机 场地:教室C609 人员安排:主带郭薇,记录员熊颖 四、小组过程 1.热身运动(3分钟) 过程:首先大家围成一个圈,由工作员示范及引导热身运动动作,组员都能积极地参与进来,会互相之间纠正动作,组员的兴致都很高。即达到了使组员全身放松放下戒备,又做到的他们之间的交流。 工作员介入技巧分析/工作员感受:工作员最开始比较不熟悉动作,之后有组员的带动气氛就好多了,期间有的组员会不知道动作,工作员会主动教学,总体小组的气氛不错。 2.制作卡片(7分钟) 过程:最开始由工作员讲解关于制作卡片的内容,然后分组由两人一组,发放彩笔白纸剪刀。最开始各组组员的兴致不高,懒于动手,经过工作员的引导和参与,慢慢的各个组的组员都慢慢动手制作卡片。特别是谭灵与邹密那一组交流通畅,并且能够与其他组的组员交流分享制作的卡片,但是期间也有人耍手机。 工作员介入技巧分析/工作员感受:在最开始工作员见大家的兴趣不高,就介入其中鼓励大家,让大家提高兴趣。工作员尽量在让整个组的气氛不太冷,会介入每组中去与组员交谈。 3.分享卡片内容(10分钟) 过程:首先,由陈鸿宇和陈霖这一组进行介绍他们制作的卡片的内容和寓意,并给大家分享他们对于成长和梦想的看法;然后是邹密和谭灵这一组介绍,他们这一组制作了一个飞翔的风筝的样子,以突出他们对于青春梦想的憧憬与展望,对此组员都十分有感触;最后

车间维修电工工作总结

车间维修电工工作总结 作为一名电工,虽然不能像其他商家那样直接为地方创造经济效益,但却起着保驾护航的重要作用,如同是一架机器上的一颗小小螺丝钉。下面就是小编分享的关于车间维修电工工作总结,一起来看一下吧。 自20XX年入厂至今从事电气设备维修工作已有7年了,这期间经历了不少事情让我学会了很多,刚进入厂时由于对分厂还不是很了解,工作经验也不足,很多工作一时还不能上手,然而随着工作经验的增长,现在能够做好分厂电气设施日常养护维修工作,遇到疑难问题和同事一起到现场排除故障。故障排除后和大家讨论故障原因以及在查找故障时所忽略的地方。从中吸取经验这样以后遇到类似故障每个人都能独立维修,还要学会举一反三。XX年很快就要过去了,回首这一年内心不禁感慨万千。在这一年与师傅、同事一起积极参与设备改造和改善,同时在工段长的帮助下参与技改并持续改进,为公司设备维修和利用做出了较大贡献,保障了公司的生产任务顺利完成。现将本人今年以来的工作总结如下: 自从进入公司参加工作开始,我就从事维修电工岗位。我已熟悉了分厂的环境和设备,重点就是通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书,进一步深入了解各机床设备的电气操作、电气原理、常见故障现象以及常用的故障排查方法。

在日常工作中对维修方法总结记录,这些资料是很有用的,是维修手段方面应具备的条件。现在的机床越来越先进了,特别是数控机床具有很完善的自诊断能力和故障显示功能,对比较常见的故障都能自我诊断,并把故障原因显示出来,供维修人员参考。就算有些故障无法自诊断,如对机床的电气原理比较熟悉,维修时能熟练地查找相关的资料,维修起来也是比较简单比较快的。 从事电气维修,特别是数控机床维修的,除了要掌握常用的电气知识、电气维修技术和电子电气的维修技术,还要掌握一定的机械维修技术,现在的机床故障,不再是电气故障机械故障分得那么清的了,很多都是电气、机械、甚至液压气压等故障交混在一起,要各方面都有所熟悉才有利排查故障。所以一有空闲时间,我就找来大量与电气、电子以及机械有关的书籍,不断充实自己和增进自己的知识水平,另外还要通过请教师傅、上网查找资料等各种途径来了解有关的最新消息和资讯。 除了掌握好理论知识外,主要的是要不断实践,积累大量的工作经验,有了丰富的实践经验,加上扎实的理论知识,检修起电气故障来才能得心应手。邱家力师傅经验丰富,维修起电气故障来得心应手,每次有维修任务时,我都会跟着他到维修现场,通过观察他维修的过程,了解师傅是怎样询问现场人员,怎样查找故障原因,又是怎样排除故障的,通

电工巡查维修记录表

施工现场电工巡巡查维修记录表填写说明 一、电工巡查记录由项目专职电工按规定逐日连续填写,当日内容必须当日填写,不得隔日、跳日、断日填写,不得根据回忆填写,当中途发生人员变动时,应当办理交接手续,保持日巡查记录的连续性、完整性,字迹工整清晰,不得涂改。 二、电工巡查记录应详略得当,突出重点,如实记录施工现场临时用电设施的安装、使用、运行、维修、更换及拆除等内容,确保施工现场临时用电的规范性与安全性。项目部安全主管每月检查电工日巡查记录的填写并签认。 三、电工巡查记录从工程开工之日起至工程交工连续记录,每本电工巡查记录记录完毕后交由项目部安全部统一收集归档。

施工现场电工巡巡查维修记录表工程名称:齐河县贸易大厦西片区棚户区改造项目工程 电工姓名值班时间 供电方式额定功率 序号巡视检 查项目 巡视检查内容发现隐患维修部位 1 工地高 压线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。 2 接地与 接零保 护系统 工地接地、重复接地、保护零线正确、牢固 可靠。重复接地不少于3处。 工地接地电阻不大于4 Ω,重复接地电阻不大 于10 Ω。 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用, 采用绿/黄双色线其截面与工作零线截面相同 是相线的1/2 。 3 配电箱 开关箱 总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置 漏电保护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于 30m。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置 在设备负荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大 于3 m。 固定电箱安装位置正确,高度在1.3~ 1.5 m。 移动电箱安装高度在0.6~ 1.5 m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门 有锁,有防雨措施。 闸具齐全完好。 4 现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装高度大于2.4 m,低于2.4 m 使用安全电压供电。手持照明灯具使用36 V 以下照明。 5 配电线路电线无老化、破皮,有线路过道保护。并在电杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木、脚手架上。 架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架设或埋地并符合要求。 6 电器装置闸具、熔断器参数与设备容量匹配,没有用其他金属丝代替熔断丝。 7 变配电装 置 露天变压器设置符合规定要求,配电间符合 规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正 确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 8 其他除以上内容发现的其他隐患。

论文工作过程记录

论文工作过程记录
南京师范大学中北学院
毕业设计(论文)工作过程记录 (2015 届)
题 目: 系 (部): 专 业: 姓 名: 学 号: 指导教师:
电子商务环境下物流配送问题研究 信息系 信息管理与信息系统(物流管理) 任姣姣
张桂英
南京师范大学中北学院教务办 制
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论文工作过程记录 填表说明:(此页不要打印) 1、本过程记录为毕业论文配套材料,要求答辩前一周,一律以电子 版打印,并将电子稿拷贝至班级教学信息员(学委)处,以系科为单 位汇总后交至学院教务处,由院教学委员会统一审核。毕业生应按要 求认真填写及时完成,纸质版打印要求:每个学生的工作记录,从封 皮开始按照先后顺序装订在一起,凡材料不齐全、不合格或延迟上交 者,将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。 2、记录一为《毕业设计(论文)指导记录表》,由毕业生填写,完成 后交毕业设计(论文)指导教师签字确认。(填写时间:从毕业设计(论文) 选题时开始填写) 3、记录二为《毕业论文周记》,由毕业生填写。周记应当准确记录自 论文开题来每周论文工作进展情况,如资料查找情况、论文进展情况 等内容,原则上不得少于 4 篇,完成后交由毕业设计(论文)指导教 师签字。(填写时间:毕业设计(论文)开题后每周填写一次) 4、记录三为《中期检查表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论 文)指导老师签署意见和名字。(填写时间:毕业设计(论文)写一半左右时填 写)
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论文工作过程记录
记录一:
南京师范大学中北学院毕业设计(论文)指导交流记录表
指导教师姓名 张桂英 职称 讲师 系(部) 信息系
学生姓名
任姣姣 学号
专业
信息管理与信 息系统
毕业论文题目
电子商务环境下物流配送问题研究

指导时间
2015.03.0 指导地点及方式
化成楼 218 办 公室面授

8

交流内容:

1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研
究内容与研究方向。

2.询问我对自己论文题目 的想法与问题,并耐心解答。

3.建议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交
流指导。
4.确定论文的题目,老师针对题目的可行性、研究意义和价值等
方面对我们进行了指导,最终确定了题目。
指导教师签名:
年月日

指导时间
2015.03.15 指导地点及方式
化成楼 218 办 公室面授
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小组工作过程记录表第四次

“你行我也行”快乐学习共同成长小组第四节过程记录表主题成果乐分享证明我最棒节数四 人数8 时间3月15日中午12:20-13:10 地点洪塘中心小学社工站 人员安排负责社工/工作员 1 协助社工/观察员 1 义工 1 名 目标了解同学们对于前几节课的吸收程度,明确好学生的优点,增强同学的信心。 流程记录 时间环节活动内容详述组员反应及过程 10分钟 回顾,检验 回顾前几节小组活动的成果,检验组员的吸 收程度,询问他们平时学习生活中有没有运用到。 陈诗曼说有一个问题不会,就去问老师了,“品” 字组词不会组,问了家长。卢迪说有查字典,李锦 洋有报名书法班,但是觉得预习没有效果。卢迪说 预习有效果,以前没预习过,预习之后上课就顺利 很多。 10分钟 真心话环节 社工询问组员们,在生活中有没有遇到过学习不 好,被爸妈或者老师骂的情况吗。李锦洋说自己有 一次数学考了六十五分,被爸妈骂了,很难过。陈 诗曼说自己数学考不好,数学优化作业也做不好, 会被老师和爸妈说。而且有时候试卷需要爸妈签 字,考不好爸妈就不给签字。叶绍俊说因为东西没 保管好,被老师扣了自己的两个优,有时候也不开 心。叶绍俊有一次抄写字写的难看,被爸爸给撕了, 当时难过的哭了。卢迪也标识自己有一次字没写好 看,老师让他擦掉重新写。

10分钟说优点你们觉得经常被表扬的人有什么优点?陈诗曼觉 得他们很聪明,唐尚翼也很赞同这一说法。社工针对这一说法,专门强调了我们在出生的时候,我们的智商就是一样的,大家都是一样聪明的。纠正小朋友们不正确的观点。李锦洋说他们学习认真,上课专心,写字也好看。叶绍俊觉得自己来上课的次数多了,被老师表扬了,虽然还是对学习不感兴趣。社工认为他这是一个好现象,有鼓励他,说这是一个很好的改变,继续加油。 10分钟一个理想的自 己 如果你有上述的那么多的有点,学习成绩也很好, 你觉得怎么样?陈诗曼说每天都被表扬,很开心。 叶绍俊说以后做作业都不用别人教,自己都能搞 定。李锦洋说会有很多人夸奖你。唐尚翼说会被老 师觉得自己是作弊才获得的好成绩,而且作业完成 的好也是被老师怀疑是妈妈代写的。社工开导她 说,如果你一直保持这样的好成绩,那样老师就不 会怀疑你了,而且还不很高兴的表扬你。 5分钟总结阶段今天的活动取消了游戏环节,小朋友们觉得有 些枯燥,陈诗曼一直在乱动,没多听社工讲话。 目标达成情况 活动目标达成情况 1.让组员回顾自己的学习方法 应用情况。 完成2.了解组员在学习中遇到过的 挫折并鼓励他们,引导他们正 视问题。 完成3.增强组员的学习信心。完成 工作反思本节活动很多环节需要表达和深入思考,小组才能比较有效果。但社工发现二年级的表达能力真的比较有限,而且注意力集中程度还是有限,在讨论问题的时候,往往要询问三到四遍,他们才能好好的听你讲话和回答问题。

电工巡视维修记录表(含内容)

电工姓名维修时间 供电方式额定容量 序号巡视检查项目巡视检查内容发现隐患维修部位 1 工地附近高压 线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。 2 接地与接零 保护系统工地接地、重复接地、保护零线正确、牢固可靠。重复接地不少于3处。 工地接地电阻不大于4Ω,重复接地电阻不大于10Ω。 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用,采用绿/黄双色线其截面与工作零线截面相同是相线的1/2。 3 配电箱 开关箱总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置漏电保护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于30m。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置在设备负荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大于3 m。 固定电箱安装位置正确,高度在~1.5 m。 移动电箱安装高度在~1.5 m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门有锁,有防雨措施。 闸具齐全完好。 4 现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装高度大于2.4 m,低于2.4 m使用安全电压供电。手持照明灯具使用36 V以下照明。 5 配电线路电线无老化、破皮,有线路过道保护。并在电杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木、脚手架上。 架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架设或埋地并符合要求。 6 电器装置闸具、熔断器参数与设备容量匹配,没有用其他金属丝代替熔断丝。 7 变配电装置露天变压器设置符合规定要求,配电间符合规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 8 其他除以上内容发现的其他隐患。

电工姓名维修时间 供电方式额定容量630KW 序号巡视检查项目巡视检查内容发现隐患维修部位 1 工地附近高压 线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。无无 2 接地与接零 保护系统工地接地、重复接地、保护零线正确、牢固 可靠。重复接地不少于3处。 工地接地电阻不大于4Ω,重复接地电阻不大 于10Ω。 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用, 采用绿/黄双色线其截面与工作零线截面相 同是相线的1/2。 无无 3 配电箱 开关箱总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置 漏电保护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于 30m。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置 在设备负荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大 于3 m。 固定电箱安装位置正确,高度在~1.5 m。 移动电箱安装高度在~1.5 m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门 有锁,有防雨措施。 闸具齐全完好。 电箱没有上锁 对没有使 用的电箱 锁好。 4 现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。 灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装 高度大于2.4 m,低于2.4 m使用安全电压供 电。手持照明灯具使用36 V以下照明。 无无 5 配电线路电线无老化、破皮,有线路过道保护。并在 电杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木、 脚手架上。 架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架 设或埋地并符合要求。 线路过道没有 保护好 在过道线 路上加盖 槽钢进行 保护 6 电器装置闸具、熔断器参数与设备容量匹配,没有用 其他金属丝代替熔断丝。 无无 7 变配电装置露天变压器设置符合规定要求,配电间符合 规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正 确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 无无 8 其他除以上内容发现的其他隐患。无无

小组工作过程记录

小 组 过 程 记 录 导师:黄耀明 第十一组:卢义蔡丽丽 柳丽花曾慧萍

第四节小组活动观察记录实况 一、基本情况: 小组名称:谁动了我的心情日期:5月30日19:30—21:00 小组工作人员:卢义出席工作人员:蔡丽丽曾慧萍柳丽花本节名称:Don’t worry Be happy 缺席组员:翁佳玲刘洪李霞林振樵出席组员:周佳唐亚琴沈原琛邹丽娟叶兰兰曾彩孙曾丽芬谢雨均 本节目标: 协助成员学习表达情绪的适当方式及正确态度; 鼓励组员互相协助找出控制情绪的办法; 学会释放自己的坏情绪。 ◆19点30分,事件1:领导者及工作者自我介绍(包括姓名及在小组中的角色)并附 游戏——名字接龙,该项节目意在促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识。 工作人员介入情况:在这个过程中,工作员先以自我介绍为开端,单略显僵硬,之后的名字接龙游戏组员的反应较为积极,兴趣较高,基本达到了促进组员及和工作者之间进一步熟悉和认识的目标。 监察员评价及建议:刚刚开始时,大家还是比较拘谨,还不能很好的融合在一起,工作员在讲到社会工作的价值观时,不应强加自身的价值观给组员,工作员的手势较为亲切,有利于与组员交流。 其他需要注意及改进的细节和不足:由于有许多组员不是每节活动都来,导致了组员之间还不是非常的熟悉,不能很好的合作与协调,工作员。 ◆19点40分,事件2:暖身活动——脑筋急转弯,该项节目意在进一步调节气氛。 工作人员介入情况:首先,工作员解释以轮流的方式,每一位同学轮到时坐着说出自己轮到的数字,但在轮到位数3或是3的倍数时,该位同学必须拍手,且不可说出此数目字。输者必须表演至少3个夸张的情绪表请。 监察员评价及建议:该游戏有利于促进组员思维的敏捷,惩罚做的是做夸张表情,能加强组员源与组员之间的互动,同时能让组员更深刻的体会不同的表情传达不同的情绪。 其他需要注意及改进的细节和不足:有新成员加入,导致现场气氛有所破坏,曾彩孙在看自己的手机,沈原琛很无奈的看着工作员,应提醒工作员注意。 ◆19点55分,事件3:游戏:情绪拍手﹝改编歌曲﹞ 工作人员介入情况:事先男女搭配两人一组,然后带领成员围成一圈,后面的同学把手搭在前面的肩膀上一边唱一边走,当唱到“哈哈笑”等词时做出相应的搞笑动作。 监察员评价及建议:该游戏中大家在一起唱歌,一起做搞笑的表情,有利于组员的情感宣泄,有的组员在其中找到了不同于自己班级的特殊情感,很有创新性,大家玩儿的都很high,现场气氛进入了小高潮。 其他需要注意及改进的细节和不足:由于博中603音响出现了问题,所以预先的背景音乐没有起到渲染气氛的效果,人数比较少,存在着一些单调。

电工巡视维修记录表(精选)

电工维修记录 电工姓名维修时间 供电方式额定容量 序号巡视检查项目巡视检查内容发现隐患维修部位 1工地附近高压 线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。 2 接地与接零 保护系统工地接地重复接地保护零线正确牢固可靠。重复接地不少于3处。 工地接地电阻不大于4Ω,重复接地电阻不大于10Ω。 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用,采用绿/黄双色线其截面与工作零线截面相同是相线的1/2。 3 配电箱 开关箱总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置漏电保护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于30m。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置在设备负荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大于3 m。 固定电箱安装位置正确,高度在1.3~1.5 m。移动电箱安装高度在0.6~1.5 m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门有锁,有防雨措施。 闸具齐全完好。 4现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装高度大于2.4 m,低于2.4 m使用安全电压供电。手持照明灯具使用36 V以下照明。 5配电线路电线无老化破皮,有线路过道保护。并在电杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木脚手架上。 架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架设或埋地并符合要求。 6电器装置闸具熔断器参数与设备容量匹配,没有用其他金属丝代替熔断丝。 7变配电装置露天变压器设置符合规定要求,配电间符合规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 8其他除以上内容发现的其他隐患。 电工维修记录

电工姓名维修时间 供电方式额定容量630KW 序号巡视检查项目巡视检查内容发现隐患维修部位 1工地附近高压 线防护 按防护方案进行防护并做到严密,安全可靠。无无 2 接地与接零 保护系统工地接地重复接地保护零线正确牢固可靠。 重复接地不少于3处。 工地接地电阻不大于4Ω,重复接地电阻不大 于10Ω。 保护零线引出正确,并单独敷设不作它用, 采用绿/黄双色线其截面与工作零线截面相 同是相线的1/2。 无无 3 配电箱 开关箱总配电箱中应在电源隔离开关的负荷侧装置 漏电保护器,并灵敏可靠。 分配电箱设置正确并与开关箱距离不大于 30m。 开关箱(一机一闸一漏一箱)漏电保护装置 在设备负荷侧,灵敏可靠,并距离设备不大 于3 m。 固定电箱安装位置正确,高度在1.3~1.5 m。 移动电箱安装高度在0.6~1.5 m。 电箱底进出线,不混乱,箱内无杂物,有门 有锁,有防雨措施。 闸具齐全完好。 电箱没有上锁 对没有使 用的电箱 锁好。 4现场照明现场照明回路有漏电保护器,并灵敏可靠。 灯具金属外壳已做接零保护。室内灯具安装 高度大于2.4 m,低于2.4 m使用安全电压供 电。手持照明灯具使用36 V以下照明。 无无 5配电线路电线无老化破皮,有线路过道保护。并在电 杆上用横担固定,绝缘子分档架设。 架空线路架在专用电杆上,严禁架在树木脚 手架上。 架空线路符合规范要求并已使用五芯电缆架 设或埋地并符合要求。 线路过道没有 保护好 在过道线 路上加盖 槽钢进行 保护 6电器装置闸具熔断器参数与设备容量匹配,没有用其 他金属丝代替熔断丝。 无无 7变配电装置露天变压器设置符合规定要求,配电间符合 规范要求,并有可靠安全的防护措施,及正 确悬挂警告标志,门应朝外开,有锁。 无无 8其他除以上内容发现的其他隐患。无无 电工巡视维修记录 电工姓名维修时间

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