初三中考音乐模拟试题及答案
初中音乐学科复习题库
一、选择题（13小题，每小题2分，共计26分）
1、《银杯》是一首（）
A、日本民歌
B、蒙古族民歌
C、朝鲜族民歌
2、下面哪一组属于中国五声调式音阶：（）
A、1 2 3 4 5
B、1 2 3 5 6
C、1 2 3 4 6
3、下面歌曲哪一首属于加拿大民歌（）
A、红河谷
B、青春舞曲
C、拉库卡拉查
4、下列歌曲中属于三拍子的是（）
A、《一二三四歌》
B、《雪绒花》
C、《七子之歌》
5、作曲家王洛宾创作的歌曲是（）
A、《大海啊故乡》
B、《青年友谊圆舞曲》
C、《摇篮曲》
6、《怒吼吧！黄河》是《黄河大合唱》的第（）乐章。
A、第六乐章
B、第八乐章
C、第七乐章
7、下列歌曲中哪一首是东北民歌（）
A、《游击队歌》
B、《东北风》
C、《雪绒花》
8、民族乐器琵琶属于（）
A、打击乐器
B、吹管乐器
C、弹拨乐器
9、下列哪位是捷克作曲家（）
A、斯美塔娜
B、肖邦
C、施光南
10、下面哪一首是第29届奥林匹克运动会主题歌（）
A、《我的中国心》
B、《我和你》
C、《长江之歌》
11、歌曲《摇篮曲》的作者是（）
A、莫扎特
B、勃拉姆斯
C、郑律成
12、《无锡景》是哪个民族歌曲（）
A、东北民歌
B、江西民歌
C、江苏民歌
13、下面哪一个是柴可夫斯基的作品（）
A、《小放牛》
B、《胡桃夹子》
C、《这一封家书来的巧》
二、乐器听辨题（5小题每小题2分共10分）
14、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）
A、琵琶
B、小提琴
C、管风琴
15、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）
A、钢琴
B、小号
C、唢呐
16、聆听这段旋律，它的主要乐器是（B）
A、琵琶
B、小提琴
C、竹笛
17、聆听这段旋律，它的主要乐器是（A）
A、二胡
B、单簧管
C、小提琴
18、聆听这段旋律，它的主要乐器是（C）
A、萨克斯
B、长笛
C、竹笛
三、乐器听辨题（3小题每小题4分共12分）
19、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（B）
A、《无锡景》
B、《沂蒙山小调》
C、《婚礼进行曲》
20、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）
A、《辛德勒的名单》
B、《葬礼进行曲》
C、《伴随着你》
21、聆听歌曲片段，这段歌曲选自（A）
A、维吾尔族民歌
B、藏族民歌
C、日本民歌
四、识读乐谱题（2小题每小题2分共4分）
22、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）
1=C 2/4 轻快、有力地
113 |5 -|1 13 |5 -|3 3 5|1 1|6 6 4|2 2|5．6 54|32 30| 5．6 54|32 31|5 6|1 3|5．3 21|5 6|3 -|5 6|1 3|5．3 21|
5 6|1 -‖
A、《摇篮曲》
B、《保卫黄河》
C、《大海啊！故乡》
23、视唱乐谱，这段主题旋律选自（）
1=bB 4/4 小广板
3 5 1 -|2 3 5 - |1 2 3 5 |2- - -|3 5 1 -|2 3 6 - |
2 5 2
3 |1- - -|6– 5- |6- 1-|3 6 3 5 |2- - - |3 5 1 -|
2 3 6 -|3 5 2 3|1- - - ‖
A、《唱脸谱》
B、《我和你》
C、《摇篮曲》
五、创作实践（2小题每小题4分共8分）
24、请将歌曲《樱花》的前八小节旋律改编成三拍子的舞曲。
1=C 4/4
6 6
7 -|6 6 7 -|6 7 1 7|6 76 4 -|3 1 3 4|3 31 7 -|
6 7 1 7|6 76 4 -‖
25、请为下面的乐曲续写四小节具有结束感的乐句。
2/4 12 3|34 5|56 54|32 3| | | | ‖
答案：
一题：
1、B
2、B
3、A
4、B
5、B
6、B
7、B
8、C
9、
A 10、
B 11、B 12、
C 13、B
二题：
14、C 15、A 16、B 17、A 18、C
三题：
19、B 20、A 21、A
四题：
22、B 23、B
五题：
初中音乐中考知识归纳
一、基本乐理；1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了；节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规；常用拍子的强弱规律；旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系；旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行；2．音符和休止符时值的对照与书写；．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）；反复记号：；D.C.从头反复；D. 音乐复习资料 一、基本乐理 1．节奏、节拍的基本概念和常用拍子的强弱规律，了解旋律的组织形态。节奏：将长短相同的和不同的音，按一定规律组织起来，叫做节奏。节奏是音乐的骨干，它由音响运动的轻重缓急形成。 节拍：固定时值的强拍和弱拍的组合及周期性的、有规律的重复。 常用拍子的强弱规律 旋律：又称曲调，是按照一定的高低、长短和强弱关系组合起来的，具有独立性的单声部线条。 旋律线：由音高的走向而形成的各种直线和曲线的进行，焦作旋律线。旋律的进行有上行、下行、平行等形式。 2．音符和休止符时值的对照与书写。 3 ．常用的音乐记号（力度、速度、反复记号等）。 反复记号： D.C. 从头反复。当出现Fine记号时则反复至Fine记号结束。 D.S. 从记号处重复。记号为“※”，从该记号处重复。
4． C大调、F大调、G大调调号及音阶。 C大调： F大调： G大调： 5．五线谱译简谱（C大调）。 二、音乐知识 1．人声的分类及其音色特点。 人声可以分为六类： 女声三类：女高音，女中音，女低音 男声三类：男高音，男中音，男低音 音色特点： 女高音：高音区音色明亮，圆润，轻松自如，中低音区力量力度较弱。 女中音：整个中音区音色明亮，丰满，浑厚圆润，高音不很随意，音色略暗女低音：中低音区音色浑厚，结实，有力。高音区较弱较暗 男高音：中高音区音色明亮纯净，有穿透力，低音略弱。 男中音：音色饱满，结实，有阳刚气质 男低音：音色深沉厚重，宽广有力 2．中国民族乐器、西洋管弦乐器的分类，识记其中的常见乐器名称并能听辨音色。 中国民族乐器分类： 吹管乐器（梆笛、曲笛、箫、管子、笙、唢呐）
2017中考美术考点知识汇总
2017年初中美术毕业会考复习资料 七年级知识点 （一）总述 1、美术：又叫造型艺术、空间艺术、视觉艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料，（如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等）塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。 2、美术包括绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术四大类。 3、“意蕴”就是艺术作品内在的含义、意义或意味，包括一种内在的生气、情感、灵魂、风骨和精神等等。 4、艺术作品的意蕴大致可分为四个层次：物质材料、形式、构成作品中的物象、文化意义。 5、构图：围绕创作意图组织画面元素的过程。 （二）色彩知识 1、油画：以油质颜色描绘在画布、木板或墙壁等上的绘画，它是欧洲绘画主要画种，是自14纪逐渐形成的独特画种，油画是自清末传入中国的。 2、水彩画：以水调和水彩颜料绘制，是一种淋漓空灵的画种，因透明轻快、水色淋漓的特点而被称为绘画中的“轻音乐”，产生透明、轻快、湿润的艺术效果。水彩画的表现技法有干画法和湿画法。 3、淡彩画所采用的工具不同可分成铅笔淡彩、碳笔淡彩和钢笔淡彩。淡彩风景画的景深可概括为远景、中景、近景三个层次。 ①色彩基础： 三原色：红、黄、蓝； 三间色：橙、绿、紫； 三要素：色相、明度、纯度； 色彩情感：红、黄、蓝的色彩情感。 对比色：对比色是人的视觉感官所产生的一种生理现象，是视网膜对色彩的平衡作用。指在24色相环上相距120度到180 度之间的两种颜色，称为对比色。 相似色：类似色也就是相似色。在色轮上90度角内相邻接的色统称为类似色，例如红－红橙－橙、黄－黄绿－绿、青－青紫－紫等均为类似色.类似色由于色相对比不强给人有色感平静、调和的感觉因此在配色中常应用。 冷暖色：中蓝、绿一边的色相称冷色；暖色，指让人看了有温暖感的颜色,如黄、红、橙。 色调：美术作品的重要色彩倾向。 （三）人体比例相关知识 三庭五眼：发际线—眉间点—鼻底—下颌。 上庭、中庭、下庭。 人体比例：以一个头长作单位，站七、坐五、 盘三半。 重心线：人体重心是由人的头、躯干和 四肢重力的合力共同作用而 形成的点，由此点垂直向下 指向地面的线称为重心线。 动态线：人体的运动产生动态，就描绘 着衣人物的动态而言，最明显 的动态线就是衣裤与身体贴 得较紧的部位，表示人体运动 总趋势的线。 动态线是人体中表现动作特征的主线。动态线一般表现在人体动作中大的体积变化关系上。人物侧面时，动态线往往体现在外轮廓的一侧；当人物正面时，动态线会突出于脊椎和四肢的变化。抓住动态线对于画好动态速写是至关重要的。（四）透视知识 1、平行透视：如果所研究的立方体有一个面与透明的画面平行，即与画面平行，立方体和画面所构成的透视关系透视就叫“平行透视”。（它只有一个） 2、成角透视：:(）就是把画到画面上，的四个对于画面倾斜成一定角度时，往纵深平行的直线产生了两个。 3、视平线：是的专业术语之一，简称H.L，就是与画者眼睛平行的水平线。 4、中国画运用散点透视。 （五）有创意的字 1、字体设计在生活中无处不在。字体设计主要从字形、结构、字义等方面变化， 主要有形象化、意象化、装饰化等表现形式。 2、字体设计要易读耐看，追求视觉美感；符合使用目的，增强观赏效果和内涵；
六年级音乐知识点汇总
六年级音乐基本知识和常识提要 一、音乐知识 1．音乐中的七个音符简谱中写作1 2 3 4 5 6 7，分别唱作do 、re 、mi 、fa 、sol 、la 、si 。 2．乐曲中，1＝C 指调号，4 2指拍号，中速稍快等指速度。 拍号 含义 强弱规律 拍号 含义 强弱规律 42 以四分音符为一拍，每小节2拍 强 弱 83 以八分音符为一拍，每小节3拍 强 弱 弱 43 以四分音符为一拍，每小节3拍 强 弱 弱 86 以八分音符为一拍，每小节6拍 强 弱 弱 次强弱 弱 4 4 以四分音符为一拍，每小节4拍 强 弱 次强 弱 2 2 以二分音符为一拍，每小节二拍 强 弱 音符 名称 时值 音符 名称 时值 5－－－ 全音符 四拍 5－ 二分音符 二拍 5 四分音符 一拍 5 八分音符 半拍 5 十六分音符 四分之一拍 5． 附点四分音符 一拍半 5． 附点八分音符 四分之三拍 5 5 5 三连音 一拍 55 5为切分节奏，中间的5为切分音 休止符 名称 时值 休止符 名称 时值 0 四分休止符 停一拍 0 八分休止符 停半拍 记号 名称 记号 名称 记号 名称 记号 名称 # 升半音 mf 中强 ＞ 渐弱 ↘ 下滑音 b 降半音 mp 中弱 倚音 ↗ 上滑音 还原记 号 p 弱 tr~~~ 颤音 ⌒ 延音线 ff 很强 pp 很弱 波音 V 换气记号 f 强 ＜ 渐强 5 保持 ▼ 顿音记号 7．反复记号: 表示从头反复; fine 表示结束. 表示从S 处开始反复。 8．歌曲的演唱形式主要有齐唱、合唱、对唱、重唱、独唱、轮唱（卡农）。 9．圆舞曲是三拍子的舞曲，起源于奥地利。波尔卡是起源于波西米亚的二拍子民间舞蹈，有《微笑波尔卡》《雷鸣电闪波尔卡》。 10．乐器分为民族乐器和西洋乐器。 民族乐器: （1）拉弦乐器：二胡、中胡、高胡、板胡、马头琴等。 （2）吹管乐器：笛子、笙、唢呐、管、巴乌、排萧等。
湘教版中考美术试卷(1)
湘教版中考美术试卷(1) 九年级中考美术测试题（一） （满分50分时间40分钟） 一、学会欣赏( 单项选择，答案选项写在下面表格内，共20分，每题 2 分) 1．有关“文人画”，下列错误说法是： A ．重色彩而轻水墨B．始于两晋时期 C．集文学、书法、绘画、篆刻艺术于一体D．是中国传统绘画重要风格流派 2．以下有关写意花鸟画的用笔、用墨，叙述不准确的是： A．用笔的主要方法有：中锋、逆锋、侧锋、拖笔 B．写意花鸟画的用笔和用墨必须是分开进行的 C．墨分五色，指“焦、浓、重、淡、清” D．主要的用墨方法有：破墨、泼墨和积墨 3．解读右图《柳牛图》说法错误的选项是： A．画家以小名“阿芝”落款，其作者为齐白石 B．将质朴天真的劳动人民情感与传统的文人画有机结合在一起，使其绘画具有雅俗共赏特点 C．是一幅典型的工笔画作品 D．画面突出了中国画特有的简洁的视觉效果 4．挂画高度的基本标准是平视画面时，看到画底部以上让人视觉上最舒服。 A．1/3处B．1/2处C．1/4处D．2/3处 5．有关《寒江独钓图》这幅作品的说法不正确的是： A．这是一幅油画作品，作者是宋代的马远 B．表现了人与自然的和谐关系 C．再现了“孤舟蓑笠翁独钓寒江雪”的诗意 D．创造出一种淡泊幽远的审美意境 6．有关霍去病墓《跃马》说法正是： A．这是一件镂空雕作品 B．表现的是受伤倒地的骏马 C．此雕塑再现唐代浑厚雄健、大气的艺术特征 D．在巨石原形上略加雕琢，运用了圆雕和浮雕两种雕刻方式 7．装饰画的主要特点，错误的说法是： A．构图生动自由，不受时空限制B．不讲究准确的透视 C．讲究立体造型，但不强调主观情感表现D．材料的灵感是其独特的魅力8．下列属于抽象艺术作品的是：9．下列有关中国写意画表述不正确的是： A．写意画又称“粗笔”B．其特点是笔墨简练概括 C．有大写意和小写意之分D．着重表现物象形态，只求形似，不求神似 10．关于林凤眠的《静物》叙述不正确的是： A．这幅作品吸取了西方的艺术形式 B．在多种形色的对比中求得统一与和谐 C．是一幅富于现代感的油画作品 D．与传统的中国画相比，具有独特的审美意味 二、学会判断（共10分，每题 1分；对的画√，错的画×，答案填在下面表格内） 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 11．写意花鸟画通常是用毛笔在生宣纸上进行作画，呈现晕染的神奇效果。（） 12．客观事物的艺术再现和主观精神的表现是有机联系，构成了中国绘画的意境美。（） 13．铅笔淡彩画是用铅笔造型与水彩渲染相结合的一种绘画。（） 14．所谓的版画，就是在木板、铜板、石膏板等不同的板材上进行绘画。（） 15．中国是最早创作版画的文明古国。（） 16．装饰画是根据工具材料来命名的画种。（） 17．我们可以用版画的方式来制作贺卡。（） 18．矮窗户的窗帘应选用横的图案与小花纹。（） 19．室内色彩的应用，卧室窗帘宜用浓重颜色。（） 20．同一房间内，最好选用同一色彩和花纹的窗帘，以保持整体美。（） （单项选择，答案选项写在下面表格内共12分，每题 2 分） 题号21 22 23 24 25 26 答案 优秀的美术作品，在它借助特定的艺术语言和形式结构所塑造的视觉形象中，大都有着一些更为内在的深层意蕴和审美价值。欣赏下面3幅作品，根据要求回答21-24题。 A B C D
(完整版)初中音乐中考知识归纳,推荐文档
中考音乐知识归纳 学校： 班级： 姓名： 一.音符
1.定义：表示音的高低长短的符号 2.记谱方法 【1】简谱：用阿拉伯数学表示音符的记谱方法。 【2】五线谱：五条平行线上记录音符的方法。 【3】工尺谱：汉字记谱方法。 3.常见音符： 【1】全音符例如：5 - - - 【2】二分音符例如：5 - 【3】四分音符例如：5 【4】八分音符例如：5 【5】十六分音符例如：5 判断：全音符是拍数为二分音符的两倍（×）（范围 在同一首乐曲中） 二.拍号
拍号 ： 像例如42 22 4356 为拍号 读法： 四二拍、二二拍、四三拍、五六拍 表示的意思【以四分音符为一拍，每小节有两拍】 42为二拍子 43为三拍子 5 6为混合拍子 三.强弱规律 ●○ ：强 弱 ●○○：强 弱 弱 ●○○：强 弱 次强 弱 四.作家美称及作品 【1】聂耳——革命音乐开路先锋 《义勇军进行曲》 【2】冼星海——人民音乐家 《黄河大合唱》 【3】巴赫[德]——欧洲近现代音乐之父（巴洛克乐派）《G 弦上的咏叹调》 【4】莫扎特[奥]——音乐神童（古典乐派）《G 大调弦夜小夜曲》《渴望春天》
【5】贝多芬[德]——乐圣（古典乐派）《第五命运交响曲》《第六田园交响曲》之（欢乐的农民集会） 《第九合唱交响曲》《致爱丽丝》《春天奏鸣曲》 【6】海顿[奥]——交响乐之父（古典乐派）《告别交响曲》《第九十四惊愕交响曲》 【7】德彪西[法]——印象派音乐大师 {意象集} 《透过林间树叶的钟声》《牧神午后》 【8】（小）约翰·施特劳斯 [奥]——圆舞曲之王《蓝色多瑙河》（被誉为“奥地利第二国歌”） 【9】柴可夫斯基[俄]——旋律之王（民族乐派浪漫乐派）舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》 歌剧《黑桃皇后》《奥涅金》 《降b小调第一钢琴协奏曲》 【10】肖邦[波兰]——钢琴诗人被誉为“藏在花丛中的大炮”《C小调革命练习曲》《那不勒斯舞曲》《玛祖卡》 【10】舒伯特[奥]——艺术歌曲之王（浪漫乐派）《军队进行曲》【11】门德尔松[德]——浪漫乐派《乘着歌声的翅膀》 【12】鲍罗丁[俄]——《在中亚细亚草原上》 【13】斯特拉文斯基[俄]——《俄罗斯舞曲》 【14】舒曼[德]——《梦幻曲》《大提琴曲》 【15】威尔第[意]——革命音乐大师《夏日泛舟海上》 【16】威廉·退尔[意]——《罗西尼》
中考音乐知识整理大全-音乐中考知识点
音乐知识总结 一、34首考试曲目，每首歌曲的旋律及相关知识都要清楚并熟悉。 （一）5首戏曲音乐 京剧北京《海岛冰轮初转腾》选自传统京剧《贵妃醉酒》 黄梅戏安徽《夫妻双双把家还》选自《天仙配》 豫剧（河南梆子）河南《谁说女子不如男》选自《花木兰》 越剧浙江《天上掉下个林妹妹》选自《红楼梦》 评剧冀东一带《巧儿我自幼儿许配赵家》选自《刘巧儿》 （二）14首中国歌曲 1、八首中国歌曲及作曲家（五首合唱歌曲） 《歌唱祖国》王莘合唱歌曲四二拍子（强弱）进行曲风格壮大行进《踏雪寻梅》黄自合唱歌曲四二拍子（强弱）欢快 《游击队歌》贺绿汀合唱歌曲四四拍子（强弱次强弱）进行曲风格曲调轻快《让世界充满爱》郭峰合唱歌曲四四拍子（强弱次强弱） 《小鸟，小鸟》合唱歌曲八六拍子（强弱弱次强弱弱) 欢快活泼 《青春舞曲》王洛宾新疆维吾尔族民歌欢乐活泼 《在那遥远的地方》王洛宾改编青海民歌男声独唱抒情 《青藏高原》张千一藏族民歌女声独唱山歌风格明朗高亢 选自电视连续剧《天路》主题歌四四拍子 2、五首中国不同地方歌曲 《在那遥远的地方》青海民歌王洛宾（西部歌王）改编男声独唱抒情 《黄河船夫曲》陕西民歌旋律音调上运用重复手法男声独唱 《凤阳花鼓》安徽民歌四四拍子 《茉莉花》江苏民歌婉转流畅抒情优美四二拍子 《斑鸠调》江西赣南民歌民间小调轻快活泼 3、三首少数民族歌曲 《青藏高原》藏族民歌张千一词曲女声独唱山歌风格四四拍子 明朗高亢选自电视连续剧《天路》主题歌 《青春舞曲》新疆维吾尔族民歌王洛宾词曲欢乐活泼 《牧歌》蒙古族民歌长调女声独唱歌曲 4、一首通俗歌曲 《弯弯的月亮》男声独唱四四拍子优美抒情选自电视艺术片《大地情语》插曲 （三）五首外国歌曲及作曲家 《红河谷》加拿大民歌四四拍子 《乘着歌声的翅膀》德国门德尔松作曲独唱或合唱八六拍子幽静地 《今夜无人入睡》意大利普契尼作曲选自歌剧《图兰朵》男高音独唱 《回忆》深情地英国韦伯作曲选自音乐剧《猫》女独 《绿袖子》英国民歌四三拍子（强弱弱）优美、伤感 （四）拍子及强弱关系 2/4(强弱) 《歌唱祖国》《踏雪寻梅》 3/4(强弱弱) 《绿袖子》
音乐中考复习资料
音乐中考复习资料 董娟 乌市第97中学 2016．2
考试说明 根据教育部制定的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《音乐课程标准》）《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》（以下简称《美术课程标准》）和《2015年初中毕业生学业考试工作意见》的要求，结合初中音乐、美术学科教学的实际情况，制定本考试说明。 1.命题以《音乐课程标准》《美术课程标准》规定的内容和程度要求为依据，以现行使用的教材为依托，以初中音乐、美术教学的实际情况为基础。 2.命题要有利于改进学生的学习和教师的教学，从而有效地促进学生的成长和教师的发展，同时有利于音乐、美术课程改革的实施和深入发展。 3.命题要突出音乐、美术学科的特点，从情感态度与价值观、过程与方法、知识与能力三个维度重点考查学生的音乐基础。 4.音乐、美术试题均为百分制，最终结果由两科成绩总分除以2纳入相应的等级．音乐、美术试题所在年级教学内容比例，七年级25%；八年级25%；九年级50%，要体现基础性、规范性、指导性、连贯性，不出偏题、怪题。 考试范围 音乐学科义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社201 3版） 七年级上册? 第一单元? 多彩的中国 第二单元缤纷舞曲 第三单元草原牧歌 七年级下册? 第一单元行进之歌? 第二单元? 影视金曲?? 第三单元? 天山之音 第四单元美洲乐声
第五单元小调集萃 2.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版） 八年级上册? 第一单元? ?七子之歌 第三单元雪域天音 第四单元? 音诗音画 第五单元国乐飘香 八年级下册? 第一单元生命之杯 第二单元乐海泛舟 第四单元亚洲弦歌 第五单元京腔昆韵 3.义务教育课程标准实验教科书音乐（人民教育出版社2013版） 九年级上册? 第一单元流行音乐风 第二单元魅力歌剧 第三单元西南情韵 第四单元? 经典交响 第五单元曲苑寻珍 九年级下册? 第一单元岁月之声 第二单元舞剧之魂 第三单元? 黑土地传情 第四单元非洲灵感 第五单元? 戏曲撷英 二、考试内容及要求 （一）考试内容 1、教材范围内的音乐理论基础知识。 2、教材范围内的名家作品。 3、教材范围内的作品体裁、风格、表演形式。 （二）考试要求 考试范围内，教材各单元呈现的音乐知识要理解、熟记。 (三)考试形式及试题结构 1、音美合卷闭卷，各占50分，满分100分、考试时间为100分钟。2考试题型 选择题.填空题.连线题.判断题.简答题
2019至2020音乐中考复习大纲
中考10首演唱曲目： 1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》 2.《龙的传人》 3.《茉莉花》（一） 4.《我和你》 5.《彩云追月》 6.《青春舞曲》 7.《爱我中华》 8.《赶圩归来啊哩哩》 9.《大海啊，故乡》10.《踏浪》。 欣赏和音乐常识部分 七年级上 一、欣赏部分 1、《伙伴进行曲》（管乐合奏）：熟悉主题一，德国作曲家卡尔.泰克作于1889年，进行曲速度。 2、《金蛇狂舞》（民乐合奏）：聂耳（1912-1935），原名聂守信，祖籍云南玉溪，1912年2月出生于昆明。1933年初试锋芒，创作了《开矿歌》和《卖报歌》；1934年是他的“音乐年”，创作了《大路歌》《开路先锋》《毕业歌》《码头工人歌》等歌曲,以及《金蛇狂舞》《翠湖春晓》等民族器乐曲。1935年，他写下了《梅娘曲》《塞外村女》《铁蹄下的歌女》以及1949年中华人民共和国建国后定为国歌的《义勇军进行曲》。于1934年根据江南丝竹《倒八板》改编而成。乐曲高潮部分采用民间锣鼓“螺蛳结顶”的手法。熟悉主题一和主题三。情绪：热烈地。 3、《红旗颂》（管弦乐）；此曲以红旗为主题，用宏伟庄严的歌唱性旋律，表现了中国人民在红旗的指引下，浴血奋战，英勇顽强，积极向上的革命气概，热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象，深情憧憬了伟大祖国的美好未来，整首乐曲有气壮山河之势。 作品以《国歌》号角的音调开始，以颂歌及进行曲的风格，采用主题贯穿和变奏的手法塑造了乐曲的主要音乐形象。 4、《图兰朵》：（女声合唱） 1.普契尼：意大利着名歌剧作曲家，十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表人物之一。十九世纪意大利音乐的主要领域是歌剧，普契尼是继罗西尼、威尔第之后意大利最重要的歌剧作曲家，着有《托斯卡》《艺术家的生涯》《蝴蝶夫人》等12部歌剧。他在歌剧《图兰朵》中用了中国民歌《茉莉花》和《妈妈娘好糊涂》的曲调，作为渲染异国情调的手段，取得了很好的效果。这也是他的这部歌剧能受人欢迎、获得成功的重要原因。 2.三幕歌剧《图兰朵》由意大利歌剧作曲家普契尼作于1924年（未完成）。这是普契尼最后一部歌剧，在这部歌剧创作即将完成之际，癌症夺去了他的生命。这部作品的最后一场由他的学生阿尔法诺于1926年替他完成。 《图兰朵》取材于意大利作家卡洛·戈齐的同名童话，讲述的是一个发生在中国古代北京的
音乐知识大全音乐史知识
精心整理 音乐知识大全（音乐史知识）2 59.中国乐器有哪几类呢？中国乐器依八音分类法分为金、石、丝、竹、匏、土、革、木八种。 60.中国传统音乐如何分类呢？传统音乐分为器乐、民歌、曲艺、戏曲四类 61.西方乐器如何分类呢？西方乐器总括分为擦弦、木管、铜管、敲击四大类 62.什么是自然音呢？指的是自然音阶上的音，包括(自然)大调和自然小调上的音。 63.声音的基本要素包括了音高、音量、音长、音色。 64.音乐的要素有哪些呢 “乐 第二位字母表示后来混音 1.Remote-controlledmicrophonepre-amplifier 2.21-bitdigital-floatinganalogue-digitalcon verter 3.Stageboxprinciple/Digitalnetwork 4.All-digitalmixing/AuthenticBitimaging 73.什么是变化音呢？不是自然音的就是变化音，简单的说就是有临时升降记号的音! 74.何谓组曲？由几首短曲所组成的乐曲称为组曲。 75.古代组曲的顺序为何？古代组曲的顺序为阿勒曼、库朗、萨拉邦、吉格。 76.何谓奏鸣曲式？ 奏鸣曲式通常使用于奏鸣曲、交响曲或协奏曲的第一乐章是由程式部、发展部及在现部所构成。77.何谓卡农？卡农是在十三世纪时起源于德国使用模仿手法所做的乐曲。卡农的作者是帕赫贝尔。
精心整理 78.交响乐团的乐器编制为何？一般现代的交响乐团编制大致可分为弦乐、木管、铜管、敲击四组乐器。 79.所谓乐团的女王所指的是什么乐器？在管弦乐团中被称为乐团的女王的乐器是小提琴。 80.在木管乐器中属于C调乐器的有哪些？在木管乐器中属于C调乐器的有长笛、双簧管、低音管。 81.在木管乐器中属于移调乐器的有竖笛、英国管、萨克管。 82.提琴由几条定弦所构成分别为什么音？小提琴由四条弦所构成，分别为EADG音。 83.中提琴由几条定弦所构成分别为什么音？中提琴由四条弦所构成分别为ADGC音。 84.大提琴由几条定弦所构成分别为什么音？大提琴由四条弦所构成分别为ADGC。 85.低音大提琴由几条定弦所构成分别为什么音？低音大提琴由四条弦所构成分别为GDAE。
湖南省邵阳市2018年中考音乐试题(word版,含答案)
邵阳市2018年初中毕业学业考试试题卷 音乐 温馨提示： （1）本学科考试方式为闭卷考试，且与美术学科的考试合堂进行，考试时量共60分钟； （2）本试题卷共四道大题，满分50分； （3）考生务必将自己的姓名和准考证号用黑色水笔写在答题卡相应的栏目内，并按答题卡上的“注意事项”填涂准考证号； （4）请在答题卡 ．．．上作答，做在本试题卷上的答案无效。 一、选择题（每小题给出的三个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10个小题，每小 题2分，共20分） 1．下列民族乐器中，属于打击乐器的是 A．二胡B．唢呐C．大鼓 2．京剧是我国流行最广、影响最大的戏曲剧种。以下表演艺术家中属于京剧代表人物的是A．常香玉B．严凤英C．梅兰芳 3．花鼓戏是湖南地方小戏花鼓和灯戏的总称。以下名曲属于花鼓戏的是A．《女驸马》B．《花木兰》C．《刘海砍樵》4．协奏曲是指一件或多件独奏乐器与管弦乐队相互竞奏，并显示其个性及技巧的一种大型器乐套曲。以下乐曲中，属于小提琴协奏曲的是 A．《蓝色多瑙河》B．《梁山伯与祝英台》C．《春江花月夜》5．用来记录音乐的停顿（或间断）的符号叫“休止符”。下列音乐符号中，四分休止符是 A B C 6．下列三组音阶中，表示C大调的一组是 A B C
7．变声期要注意嗓音保护，以免过度疲劳，影响发声器官正常发育。以下行为对嗓音保护有利的是 A．充足的睡眠B．大声的喊叫C．模仿成年人说话 8．2008年在北京举行的第29届奥运会上，由我国著名歌手刘欢演唱的奥运主题歌传遍了世界各地。该主题歌的歌名是 A．《我和你》B．《友谊地久天长》C．《让世界充满爱》 9．下列音乐记号中，表示力度的记号是 A．B．C． 10．歌剧是将音乐、戏剧、文学（诗歌）、舞蹈、舞台美术等融为一体的综合艺术。歌曲《北风吹》选自歌剧 A．《茶花女》B．《白毛女》C．《江姐》 二、判断题（对的记“T”,错的记“F”。本大题共3个小题，每小题2分，共6分）11．二胡独奏曲《二泉映月》是我国民间音乐家华彦钧（又名阿炳）的代表作之一。12．一般来说，高音的音色比较低沉、浑厚；低音的音色比较高亢、明亮、悠扬。 13．柴科夫斯基是德国作曲家，主要作品有《悲怆》、《天鹅湖》、《胡桃夹子》等。 三、填空题（本大题共4个小题，每小题2.5分，共10分） 14．在五条等距离的平行横线上，用不同时值的音符及其他记号记载音乐的一种记谱形式叫。 15．音乐中七个基本音的音名分别用英文字母C、D、E、F、G、A、B来表示，其中“sol” 的音名是。 16．拍号“”所表示的节拍强弱规律是：强、弱、。 17．《中华人民共和国国歌》的词作者是田汉，曲作者是。 四、译谱题（调号4分，拍号2分，每小节2分，共14分） 18．请将下列五线谱译成简谱。
音乐中考各年级知识点
往届音乐中考试卷中各年级考点 七年级音乐知识考点 1.人声的分类不包括（）。 A. 童声 B. 老声 C. 男声 D. 女声 1.哪一首音乐作品不是施光南先生作曲的。（） A.《校园的早晨》 B. 《祝酒歌》 C.《青春舞曲》 D.《在希望的田 野上》 2.在简谱中“0”表示（）。 A. 重音 B.跳音 C.休止符 D.终止符 3.在记谱法中 D.C.是指（）。 A.从标记处反复。 B.从头反复到乐曲结束。 C.从头反复到Fine处结束。 D.从标记处开始到乐曲结束。 4.我国的国粹是（）。 A.黄梅戏 B.京剧 C.越剧 D.淮海戏 5.音乐符号“|”表示（ A.反复记号 B.小节线 C.终止符 D.连音线 6.附点音符的含义是（ A .增加音符时值的一半 B. 减少与音符时值的一半 C. 跟音高有关 D. 时值不变 7.在音乐作品的结构形式中,图示为A A1 A2 A3..... 是( ）曲式。 A.单二曲式 B.变奏曲式 C.回旋曲式 D.反复曲式 8.在音乐《金蛇狂舞》的片段中乐句逐渐递减，这种手法在我国民间音乐中称为 （）。 A.螺丝结顶 B.鱼咬尾 C.起承转合 D.合头换尾 9.江苏民歌《茉莉花》属于（）。
A.山歌 B.号子 C.小调 D.花儿 10.被誉为“音乐神童”的作曲家是（ A.肖邦 B.莫扎特 C.贝多芬 D.巴赫。 11.德国作曲家（）是集古典主义之大成，开浪漫主义之先河。 A.贝多芬 B.格里格 C.巴赫 D.海顿 12.力度记号中的“mf”是指（）。 A.强 B. 中强 C.渐强 D.中弱 13.以下的音乐作品中哪一首是学堂乐歌（）。 A.《牧童短笛》 B.《蝴蝶飞呀》 C.《念故乡》 D.《思乡曲》 14.没有被列为非物质文化遗产名录的是（）。 A.长调 B.呼麦 C.短调 D.花儿 15.《花儿与少年》是根据《四季调》改编，它是（）民歌。 A. 四川 B.东北 C.陕西 D.青海 16.4/4拍的强弱规律是（）。 A.强、弱、次、弱 B.强、弱、次强、弱 C.强、弱、弱、弱 D.强、弱、强、弱 19.《春之声圆舞曲》作者约翰.斯特劳斯被称为( )。 A. 钢琴诗人 B. 音乐神童 C. 圆舞曲之王 D. 乐圣 20.哪件乐器是来自西域（）。 A.琵琶 B. 古筝 C.竹笛 D.二胡 21.贝多芬的《欢乐颂》选至( )。 A. 第四交响曲 B. 第五交响曲 C. 第六交响曲 D. 第九交响曲 22.下列乐器中是西洋管弦乐器的是（ A. 竹笛 B. 长号 C. 琵琶 D. 三角铁
音乐知识点汇总精编版
音乐知识点汇总精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
音乐知识点汇总 1.[德]，巴赫，作曲家，“音乐之父”。 2.[奥]，莫扎特，“音乐神童”，《渴望春天》，歌剧《费加罗的婚礼》。 3.[德]，贝多芬，创作9部交响曲，《英雄交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》 《欢乐颂》《月光》《热情》《悲怆》《黎明》，“乐圣”，集古典主义大成，开浪漫主义先锋。 4.[奥]，海顿，“交响乐之父”。 5.19世纪，[德]，勃拉姆斯、舒曼、瓦格纳、韦伯《自由射手》；门德尔松《乘着歌声 的翅膀》《仲夏夜之梦》， 6.[奥]，舒伯特《魔王》，“艺术歌曲之王”。（小）约翰﹒施特劳斯，《春之声圆舞 曲》《蓝色多瑙河》“圆舞曲之王”，（老）约翰﹒施特劳斯，《拉德斯基进行 曲》，“圆舞曲之父”。 7.[匈]，李斯特，“钢琴之王”。 8.[波]，肖邦，“钢琴诗人”，《革命练习曲》《英雄波兰舞曲》《军队波兰舞曲》 9.[法]，圣桑，《天鹅》 10.[俄]，柴科夫斯基《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》《如歌的行板》（弦乐四重 奏）；鲍罗丁《在中亚细亚草原上》；穆索尔斯基《跳蚤之歌》；（谢多伊《莫斯科郊外的晚上》）；里姆斯基﹒科萨克夫。 11.[捷]，德沃夏克《自新大陆交响曲》9，思乡主题；斯美塔那《我的祖国》 12.[芬]，西贝柳斯，《芬兰颂》 13.[法]，比才，《卡门》 14.[挪]，格里格。 15.[意]，罗西尼《塞维利亚的理发师》《奥赛罗》《威廉退尔序曲》；威尔第，《茶花 女》《游吟诗人》；普契尼，歌剧《图兰朵》，《茉莉花》。 16.前苏联，斯特拉文斯基《春之祭》。 17.中国，聂耳《义勇军进行曲》曲，田汉作词；《金蛇狂舞》，聂耳改编的民族管弦乐 曲，螺丝结顶创作手法；《毕业歌》《卖报歌》。 18.冼星海，《黄河大合唱》曲，光未然作词，艺术性、政治性；《在太行山上》，第一 乐章《黄河船夫歌》，第二乐章《黄河颂》，第三乐章《黄河祭》，第四乐章《保卫黄河》。 19.马可，《白毛女》，开创中国民族歌剧，插曲《扎红头绳》曲。 20.刘炽，《我的祖国》《祖国颂》。 21.王立平，《大海啊，故乡》
2020中考音乐复习：七上知识点总结
七年级上册音乐知识点复习汇总 第一单元《与乐同行》 1、养成良好的歌唱习惯 无论是站着唱还是坐着唱，都要保持自然放松的状态。头部正直，眼睛向前平视，双手垂于体侧，小腹收缩，全身要有一种积极运动的感觉，切记大声喊唱。 2、人声分类 人的声音可分为童声、女声、男声3类。 童声的音色与女高音相似，但带有单纯、亮脆、稚嫩的特点。 按照音区的高低和音色的差异，女声还可分为女高音、女中音、女低音；男声还可分为男高音、男中音、男低音。 3、反复记号 D.C.为意大利文Da Capo的缩写，意为从头起，反复到Fine（结束之意）处，或处结束。 D.S.意为从记号处反复，至Fine（结束之意）处，或处结束。 4、乐，五声八音之总名。甲骨文为以丝绷于木上的会意，本指乐器，引申出快乐等意。“音”“乐”连用始于战国《吕氏春秋》。 5、在欧洲，“音乐”一词源于古希腊神话中文艺、科学女神缪斯。 6、音名与唱名 音名即代表不同音高的7个基本乐音的名称。唱名是为了便于发音和区别音级，用7个拉丁文音节代称。在首调唱法中，唱名的音高随定调的不同而移动。 音名： C D E F G A B 唱名：do re mi fa sol la ti 简谱： 1 2 3 4 5 6 7 7、音符 8、八孔竖笛形成于14世纪的意大利。 9、我国河南舞阳出土的骨笛和浙江河姆渡出土的骨哨，距今7000多年，都是竖吹的笛。 10、《校园多美好》（童声合唱）的作曲家的施光南，他谱写的《打起手鼓唱起歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《祝酒歌》《在希望的田野上》等歌曲广为流传。他是当之无愧的“人民音乐家”。其作品体裁广泛，形式丰富、生动活泼、热情瑰丽，极富生活气息和民族特点。 11、《伙伴进行曲》（管乐合奏），德国作曲家泰克，这首管乐合奏曲，是为纪念军乐队队友的友谊，特起此名。乐曲节奏鲜明，生气勃勃，是非常著名的进行曲。 12、名人名言 像其他任何艺术一样，音乐，特别是音乐，可以唤起人们的愿望，使更多的人体验分享。没有一种艺术比音乐更能表现出艺术的真正含义。-------（俄）列夫.托尔斯泰
音乐知识点汇总
音乐知识点汇总 1.[德]，巴赫，作曲家，“音乐之父”。 2.[奥]，莫扎特，“音乐神童”，《渴望春天》，歌剧《费加罗的婚礼》。 3.[德]，贝多芬，创作9部交响曲，《英雄交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》《欢 乐颂》《月光》《热情》《悲怆》《黎明》，“乐圣”，集古典主义大成，开浪漫主义先锋。 4.[奥]，海顿，“交响乐之父”。 5.19世纪，[德]，勃拉姆斯、舒曼、瓦格纳、韦伯《自由射手》；门德尔松《乘着歌 声的翅膀》《仲夏夜之梦》， 6.[奥]，舒伯特《魔王》，“艺术歌曲之王”。（小）约翰﹒施特劳斯，《春之声圆舞曲》 《蓝色多瑙河》“圆舞曲之王”，（老）约翰﹒施特劳斯，《拉德斯基进行曲》，“圆舞曲之父”。 7.[匈]，李斯特，“钢琴之王”。 8.[波]，肖邦，“钢琴诗人”，《革命练习曲》《英雄波兰舞曲》《军队波兰舞曲》 9.[法]，圣桑，《天鹅》 10.[俄]，柴科夫斯基《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》《如歌的行板》（弦乐四重奏）； 鲍罗丁《在中亚细亚草原上》；穆索尔斯基《跳蚤之歌》；（谢多伊《莫斯科郊外的晚上》）；里姆斯基﹒科萨克夫。 11.[捷]，德沃夏克《自新大陆交响曲》9，思乡主题；斯美塔那《我的祖国》 12.[芬]，西贝柳斯，《芬兰颂》 13.[法]，比才，《卡门》 14.[挪]，格里格。 15.[意]，罗西尼《塞维利亚的理发师》《奥赛罗》《威廉退尔序曲》；威尔第，《茶花女》 《游吟诗人》；普契尼，歌剧《图兰朵》，《茉莉花》。 16.前苏联，斯特拉文斯基《春之祭》。 17.中国，聂耳《义勇军进行曲》曲，田汉作词；《金蛇狂舞》，聂耳改编的民族管弦乐 曲，螺丝结顶创作手法；《毕业歌》《卖报歌》。 18.冼星海，《黄河大合唱》曲，光未然作词，艺术性、政治性；《在太行山上》，第一乐 章《黄河船夫歌》，第二乐章《黄河颂》，第三乐章《黄河祭》，第四乐章《保卫黄河》。 19.马可，《白毛女》，开创中国民族歌剧，插曲《扎红头绳》曲。 20.刘炽，《我的祖国》《祖国颂》。 21.王立平，《大海啊，故乡》 22.施光南，《校园的早晨》《祝酒歌》《在希望的田野上》。 23.贺绿汀，《牧童短笛》（中国风味），《游击队歌》，“音乐是人民思想感情的直接流露”。 24.任光，《彩月追月》。
初中艺考音乐美术笔试题
音乐笔试试题 一、音乐单项选择题(50题) 1、《中华人民共和国国歌)原名和曲作者分别是( A )。 A.《义勇军进行曲》聂耳 B.《八路军进行曲》聂耳 C. 《义勇军进行曲》田汉 D. 《八路军进行曲》田汉 2、在乐谱中，记录音的高低和长短的符号,叫( B )。 A.乐谱 B.音符 C.简谱 D.节奏 3、音乐记号“P"表示( D )。 A.渐强 B.渐弱 C.强 D.弱 4、汉族民歌按照民族种类体裁和功能等可分为劳动号子、()、( )三类。（A） A.小调、山歌 B.长调、山歌
C.短调、花儿 D.小调、花儿 5、《雪绒花》是（）国电影（ C ）中的一首插曲。 A.德国音乐之声 B.美国孤独的牧羊人 C.美国音乐之声 D.奥地利孤独的牧羊人 6、3/4拍的强弱规律是( B )。 A.强弱强 B.强弱弱 C.强弱次强弱 D.弱强强 7、宫商角徵羽这几个音是出现在( )的( D )调式中。 A.日本七声 B.英国五声 C.德国、七声 D.中国、五声 8、作品《万马奔腾》表达了作者对草原的热爱。它的演奏
乐器是( C )。 A.二胡 B.小提琴 B.马头琴 C.琵琶 9、生旦净丑是( A )的四大行当。 A.京剧 B.豫剧 C.越剧 D.昆曲 10、歌剧《茶花女)是意大利著名作曲家( C )的代表作。 A.舒伯特 B.莫扎特 C.威尔第 D.贝多芬 11、《歌唱祖国》的词曲作者是我国著名作曲家( B )。 A.光未然 B.王莘 C.刘炽 D.乔羽
12 、《北京喜讯到边寨》是一首( A )乐曲。 A.西洋管弦乐曲 B.管乐曲 C.民族管弦乐曲 D.器乐重奏曲 13、音乐家贝多芬是( )国著名的(D)乐派代表人物之一。 A.奥地利、古典 B.德国、民族 C.英国、印象 D.德国、古典 14.“rit.”这个音乐记号的意义是( B )。 A.渐快 B.渐慢 C.渐弱 D.渐强 15、奥地利作曲家约翰·施特劳斯的代表作《蓝色多瑙河》是一首著名的( C )曲。 A.波尔卡 B.室内乐 C.圆舞 D.探戈
音乐方面的基本知识
音乐乐理基础知识大全 第一章音及音高 音是由于物体的振动而产生的 音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。 音的高低是由于物体在一定时间内的振动次数(频率)而决定的。振动次数多，音则高;振动次数少，音则低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长，音则长;音的延续时间短，音则短。 音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大，音则强;振幅小，音则弱。 音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等而不同。 由于音的振动状态的规则与不规则，音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音，但噪音也是音乐表现中不可缺少的组成部分。 第二节乐音体系音列音级 在音乐中使用的、有固定音高的音的总和，叫做乐音体系。 乐音体系中的音，按照上行或下行次序排列起来，叫做音列。 乐音体系中的各音叫做音级。音级有基本音级和变化音级。 乐音体系中，七个具有独立名称的音级叫做基本音级。 基本音级的名称是用字母和唱名两种方式来标记的。 字母体系：C D E F G A B 唱名体系：1 2 3 4 5 6 7 钢琴上白键所发出的音是与基本音级相符合的。钢琴上五十二个白键循环重复地使用七个基本音级名称。 两个相邻的具有同样名称的音叫做八度。 升高或降低基本音级而得来的音，叫做变化音级。将基本音级升高半音用“升”或“#”来标明。降低半音用“降”或“b”来标明。升高全音用“重升”或“×”来标明。降低全音用“重降”或“bb”来标明。 如：升C或#C 降C或bC
第三节音的分组 为了区分音名相同而音高不同的各音，我们将音列分成许多个“组”。 在音列中央的一组叫做小字一组。它的音级标记用小写字母并在右上方加数字1来表示。 比小字一组高的组顺次定名为：小字二组、小字三组、小字四组、小字五组。 小字二组的标记用小写字母并在右上方加数字2来表示。 比小字一组低的组，依次定名为小字组、大字组、大字一组及大字二组。 小字组各音的标记用不带数字的小写字母来表示。 大字组用不带数字的大写字母来标记。 大字一组用大写字母并在右下方加数字1来标明。 大字二组用大写字母并在右下方加数字2来标明。 第四节音域及音区 总的音域是指音列的总范围，即从它的最低音(C2——c5)间的距离而言。 个别的人声或乐器的音域是指在整个音域中所能够达到的那一部分，如钢琴的音域是A2——c5。 音区是音域中的一部分，有高音区、低音区、中音区三种。 在整个音域中，小字组、小字一组和小字二组属于中音区。小字三组、小字四组和小字五组属高音区。大字组、大字一组和大字二组属低音区。 各音区的特性音色在音乐表现中，有着重大的意义。高音区一般具有清脆、嘹亮、尖锐的特性;而低音区则往往给人以浑厚、笨重之感。 第二章音律 乐音体系中各音的绝对准确高度及其相互关系叫做音律。 将八度分成十二个均等的部分——半音——的音律叫做十二平均律。 半音是十二平均律组织中最小的音高距离。两音间的距离等于两个半音的叫做全音。八度内包括十二个半音，也就是六个全音。 在音列中的基本音级中间，除了E到F、B到C是半音外，其余相邻两音间的距离都是全音。 根据复合音的第二分音和第三分音的纯五度关系，即由某一音开始向上推一纯五度，产生次一律，再由次一律向上推一纯五度，产生再次一律，如此继续相生所定出的音律叫做五度相生律。
2015年艺术中考音乐美术笔试试题
艺术中考音乐、美术笔试试题音乐：单项选择题（50题）： 1、《中华人民共和国国歌》原名和曲作者分别是（）： A、《义勇军进行曲》聂耳 B、《八路军进行曲》聂耳 C、《义勇军进行曲》田汉 D、《八路军进行曲》 田汉 2、在乐谱中，记录音的高低和长短的符号，叫（） A、乐谱 B、音符 C、简谱 D、节奏 3、整理改编《青春舞曲》的曲作者是（）。 A、刀郎 B、施光南 C、雷振邦 D、王洛宾 4、汉族民歌按照民族种类、体裁和功能等可分为劳动号子、（）、（）三类。 A、小调、山歌 B、长调、山歌 C、短调、花儿 D、小调、花儿 5、《雪绒花》是（）国电影（）中的一首插曲。 A、德国音乐之声 B、美国孤独的牧羊人 C、美国音乐之声 D、奥地利孤独的牧羊人 6、3 ／4拍的强弱规律是（） A、↑↓ B、△ C、强弱次强弱 D、弱强强 7．宫商角徵羽是出现在（）的（）调式。 A、日本、七声 B、英国、五声 C、德国、七声 D、中国、五声 8、流传世界影响最大的歌曲《茉莉花》是一首（）民歌。 A、河北 B、辽宁 C、江苏 D、山西 9、生旦净丑是（）剧的（）大行当。 A、京剧、四 B、豫剧、五 C、越剧、四 D、
昆曲、五 10、歌剧《茶花女》是意大利着名作曲家（）的代表作。 A、舒伯特 B、莫扎特 C、威尔第 D、贝多芬 11、《歌唱祖国》的词曲作者是我国着名作曲家（）。 A、光未然 B、王莘 C、刘炽 D、乔羽 12、《北京喜讯到边寨》是一首（）乐曲。 A、西洋管弦乐曲 B、管乐曲 C、民族管弦乐曲 D、器乐重奏曲 13、贝多芬是着名的（）国（）乐派音乐家。 A、奥地利、古典 B、德国、民族 C、英国、印象 D、德国、古典 14、“rit.”这个音乐记号的意义是（）。 A、渐快 B、渐慢 C、渐弱 D、渐强 15、奥地利作曲家约翰?施特劳斯代表作《蓝色多瑙河》是一首（）曲。 A、波尔卡 B、室内乐 C、圆舞 D、探戈 16．《中国人民解放军进行曲》原名《八路军进行曲》，是一首（）拍的乐曲。 A、2/4 B、4/4 C、3/4 D、6/8 17、囊玛和堆谢是（）族两种不同风格的歌舞音乐。 A、彝族 B、回族 C、汉族 D、藏族 18、《流水》是我国古老的（）曲代表作之一。 A、古筝 B、古琴 C、琵琶 D、二胡 19、《天鹅湖》是（）国作曲家柴可夫斯基写的一首（）剧。 A、法、戏剧 B、德、芭蕾舞 C、俄、芭蕾舞 D、美、音乐剧 20、冬不拉是我国（）族的一种（）乐器。 A、哈萨克、弹拨 B、塔吉克、弹拨 C、维吾尔、拉弦 D、
四年级音乐知识点汇总
四年级音乐知识点汇总 1.旋律的三种行进方式为上行（国歌）、下行（愉快的梦）、波浪形进行（让我们荡起双桨）。 2.四年级音乐知识点汇总一拍半。 3.2/4拍的含义为以四分音符为一拍；每小节有2拍。强弱规律为强、弱。 4.延音线是一条向上或向下弯曲的弧线；其作用是将四年级音乐知识 点汇总；时值为连接音符时值的总和。 5.附点二分音符 6.上滑音 7.波音记号 8.重音记号> 9.倚音
11.3/4拍含义为以四分音符为一拍；每小节有3拍。强弱规律为强、弱、弱。 12.附点八分音符 13.京胡；又称胡琴。是中国的传统拉弦乐器；是中国传统戏曲京剧的主要伴奏乐器。音色清脆、明亮。 14.演唱形式为独唱（男生独唱、女声独唱、童声独唱）、合唱（男生合唱、女声合唱、童声合唱、混声合唱）、齐唱、轮唱等。 15.演奏形式为合奏（管弦乐、管乐、民乐等）、独奏、齐奏等。 四年级上册音乐基础知识汇总（演唱）
1.歌曲《中华人民共和国国歌》；又名《义勇军进行曲》。是由田汉作词；聂耳作曲的歌曲；是电影《风云儿女》的主题歌。《中华人民共和国国歌》表现了中国人民百折不挠、勇往直前的精神。歌曲为2/4拍；它的强弱规律是强、弱。演唱形式为齐唱；它的演奏乐器是管弦乐合奏（小提琴、中提琴、大提琴、定音鼓、小号、圆号、大号等）乐曲情绪是激昂、奋进的。乐曲题材是进行曲。本首歌曲旋律的行进方式为上行。一般在升国旗或者是大型比赛现场（奥运会我国运动健儿夺冠时）演奏或演唱。 2《采一束鲜花》曲调优美；感情真挚；表现了少年儿童对祖国妈妈的热爱之情。 3.《杨柳青》是一首江苏民歌；抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。 4.《大雁湖》是一首鄂温克族民歌。曲调优美抒情；悠扬动听；富有歌唱性；抒发了人们热爱家乡的真切情感。 5.歌曲《哦；十分钟》曲调欢快、活泼、语言生动形象。表现了自由快乐的心情。 6.《大家来唱》是一首意大利威尼斯民歌；二声部合唱曲。旋律优美、流畅。 7.《愉快的梦》是一首二声部合唱曲；歌曲描绘了儿童在梦中神奇的景象。歌曲具有摇篮曲的特点；速度较慢；节奏平稳。 8.《月亮月光光》是一首台湾童谣。歌曲由4个乐句构成；是一首二