叶浩生《心理学通史 课后习题(第1章 中国古代心理学思想史——第3章 欧洲中世纪和文艺复兴时期的心理

叶浩生《心理学通史 课后习题(第1章 中国古代心理学思想史——第3章 欧洲中世纪和文艺复兴时期的心理
叶浩生《心理学通史 课后习题(第1章 中国古代心理学思想史——第3章 欧洲中世纪和文艺复兴时期的心理

第1章中国古代心理学思想史

课后习题和详解

1.研究和学习中国古代心理学思想史有何重要意义?

答:(1)学习中国古代心理学思想史有助于了解当代心理学的全貌。心理学史不仅是联结心理学的过去、现在与未来的纽带,也是整合当代心理学各个领域、各种取向、各种理论流派的一种力量。

(2)中国古代心理学思想史的学习有助于理论思维的培养。心理学是一门实证学科,对于心理学系的学生来说,掌握实证研究方法和技术无疑是十分重要的。但是,在任何一门学科中,如果没有理论思维,仅凭经验实证方法是远远不够的。对于心理系的学生来说,理论思维的训练同样是不可缺少的。如果仅仅懂得方法和技术,只知其然,不知其所以然,那么在选择研究的课题和分析研究的结果方面就会产生极大的困难。

(3)中国古代心理学思想史的学习有助于历史思维的培养。历史性思维指的是一种站在历史的角度对历史事实进行综合分析的理论思维能力。在心理学史课程的学习中,通过对心理学历史知识的分析和领会,学会以历史的眼光看待问题,这对于研究的选题,问题的讨论和正确认识各种人物和理论是有帮助的。

2.试简述中国古代哲学心理学思想九大范畴的基本含义。

答:(1)人贵论

人贵论是万物以人为贵的思想理论。它认为“人为万物之灵”、“人定胜天”。人贵论有四种学说:

①得气说;

②智慧说;

③道德说;

④能劳动、直立、语言说。

(2)形神论

形神论即心身论,是说明心和身、心理和生理关系问题的思想理论。

(3)心物论

心物论是中国古代思想家关于心理和客观事物相互关系的思想理论。中国古代唯物主义的心物论思想认为“物”决定着“心”,客观事物是人的心理的源泉和内容。但不同思想家的具体提法是多种多样的。主要有:

①“遇物而能貌之”说;

②“精合感应”说;

③“感而后应”和“感而后知”说;

④“物至神应,应与物接”说;

⑤“内外之合”说;

⑥“在外之资”、“缘外而起”说。

(4)性习论

性习论是关于人的生性与习性关系的思想理论,它跟遗传素质与环境教育问题有密切联系。

(5)知虑论

知虑论是中国古代关于认识过程的思想理论。它论述感知和思维心理过程的问题。

(6)情欲论

情欲论是关于情绪、情感和欲求、欲望的思想理论。主要包括六情说、七情说、情二端论和寡欲、节欲、导欲等思想。

(7)志意论

志意是中国古代关于意志问题的思想理论。

(8)知行论

知行论是关于说明知和行的关系的思想理论。

(9)智能论

智能论是中国古代关于智力与能力的思想理论。

3.你能说出中国古代生理心理与物理心理和心理实验与心理测验中,有哪些最重要的贡献吗?

答:古代心理测验归纳起来最主要的有三个方面的贡献:

(1)运用问答法鉴定人的心理;

(2)运用七巧板进行非文字智力测验;

(3)以等级和数量指标评定智力和品性。

4.试简述孔子、苟子、王充、朱熹、王廷相和王夫之各人的心理学思想中最主要的内容。

答:(1)孔子的心理学思想主要包括以下几个方面:

①学习心理思想

全面考察了学与闻见、学与思、学与习、学与行的关系,认为学习过程是由积累到贯通的过程,认为学习的态度很重要,指出学习观是辩证的。

②德育心理思想

德育首先要有榜样,要引导人们去模仿,记诵之学是无效的;德育强调反复实践,必须有情感的反馈,必须使受教育者从情感上产生共鸣。

③差异心理思想

把人的智力分为“上智”、“中人”和“下愚”三种类型;把人的性格分为“狂者”、“中行”和“狷者”三种类型;认为人存在能力的差异。

(2)荀子的心理学思想主要包括以下几个方面:

①认识心理思想

认为感官必须与外物接触才能产生感性认识,客观世界是认识的源泉。

②情欲心理思想

a.情

指出情的不同分类,把情看作是性的表现形式,指出情的本质。

b.欲

首先,荀子认为欲望是先天禀受而来的;

其次,欲不可去与不可尽;

最后,导欲与节欲。

③性习心理思想

认为人的本性生来就是恶的,善是后天人为得到的

首先,界定了“性”、“伪”的含义,认为“性”和“伪”应当是分开的;

其次,提出“性伪之合”。认为其较“性伪之分”更富有心理学意义。

④教育心理思想

认为人的知识、智力和品德并非内心所固有,而是在外部条件或因素的影响下获得的。

(3)王充的心理学思想主要包括以下几个方面:

①知虑心理思想

a.感知

首先,重视感知在认识过程中的作用;

其次,提出关于感知的某些规律;

此外,对错觉和幻觉进行了分析。

b.思维

重视思维在认识中的作用,强调感知必须与思维结合起来。

②情欲心理思想

a.情

首先,认为“得则喜,不得则怒”;

其次,认为,情感有增力的功能,但仍主张“以礼防情”、“礼情相应”,反对“情不副礼”。

b.欲

将人的欲望分为与生俱来的欲望和后天形成的欲望。生理欲望能对人的行为产生推动作用,但人在欲望面前可以发挥能动作用,节欲或者是纵欲,取决于对利的态度。

③智能心理思想

不仅将智与能看作是两个相对独立的概念,而是看到了两者之间的联系,将两者结合起来,总称“智能”。

④性习心理思想

继承并发展了世硕等人的性有善有恶论。

⑤学习心理思想

a.重视知识的力量;

b.反对生知说,反对知识的先验论,主张“学知”;

c.认为学习的过程包括“见闻为”的感性认识和“开心意”的理性认识两个阶段;

d.注重“效验”,强调以实际效果来检验知识的真伪。

(4)朱熹的心理学思想主要包括以下几个方面:

①知虑心理思想

a.知觉:把血气和头的长相看作是知的生理基础;把知觉分为“知”和“觉”两个阶段

b.思虑

首先,朱熹把思虑分为“思”和“虑”两个不同层次的思维过程;

其次,论述了记忆与思维的辩证关系,即记忆是思维的基础,思维是记忆的条件;

再次,论述了有效思维的心理条件。

②情欲心理思想

a.情,认为无论性或情,都是受心统辖的;

b.欲,认为欲是比情更为激烈的心理活动。

③志意心理思想

a.志,即一般讲的志向,具有一定的目的指向性;

b.意,含有现代心理学所说的动机的意思;

c.说明了志与意的关系。

④才能心理思想

所谓的“才”既包含才质,也包含才能的意思。才质与人的形体相联系,相当于现在所说的遗传素质;才能则相当于我们现在所说的能力。

简明中国古代文学史复习

第一章先秦文学 第一节《诗经》 一、《诗经》的概况 1、《诗经》在先秦时期被称为《诗》或《诗三百》,到汉代,《诗经》被正式尊奉为儒家经典之一,才出现《诗经》的名称。唐代,《葩经》。 2、《诗经》中的作品共305篇,按风160、雅105、颂40来编排,另有“笙诗“六篇(《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》),仅存篇名无诗,一般认为是有声无词的笙曲。所收作品大约为西周初年到春秋中叶五百多年。 3、《诗经》的编辑 A、采诗说:“古者天子命史采歌谣,以观民俗“---《孔丛子?巡守篇》采诗的目的:观风俗、知得失、自考正。 B、删诗说:汉人认为《诗经》305篇是经过孔子删定的。(不合理) 4、诗经的流行与研究:《诗三百》最初主要用于典礼、讽谏和娱乐,编辑成书后,广泛流行于诸侯各国,运用于祭祀,朝聘、宴饮等各种场合,在当时的政治外交中发挥了重要作用。 二、《诗经》的内容 1、周族史诗P4 保存了五首古老的周族史诗《生民》记述了周始祖后稷的诞生和发明农业、定居邰地的史实;《公刘》记述了周族酋长公刘率领周人自邰地迁往豳地发展农业,开始定居生活的历史;《绵》写古公亶父率领周人从豳地迁往岐之周原,创业立国,设置官司、宗庙,建立政治机构;《皇矣》歌颂文王之祖太王、王季的美德,并描述文王伐崇伐密的胜利;《大明》记述王季娶太任生文王,文王娶太娰生武王,再写武王牧野大战,伐纣灭商。记录了自先公先王壮大部落到武王灭商建国的整个历史。 2、颂歌和怨刺诗P5 中国古代诗歌有所谓的“美刺“的传统,也就是“颂美”和“怨刺”的传统。表现出鲜明的功利性和实用性。(怨刺又称变风和变雅,是王道衰落、礼乐崩坏的产物)颂歌的作品有《大明》、《丰年》,怨刺的有《魏风?硕鼠》 3、婚姻爱情诗P7

叶浩生《心理学通史》【课后习题】(第5章 科学心理学的建立)【圣才出品】

第5章科学心理学的建立 课后习题和详解 1.科学心理学诞生的条件有哪些? 答:科学心理学诞生的条件有: (1)从古希腊到19世纪中叶近两千多年中哲学的发展已经为科学心理学的独立酝酿了必要的条件。 (2)19世纪自然科学的研究成果及其方法更为直接地促进了心理学成为一门独立的新兴科学。 ①19世纪,西方科学的发展已经有了长足的进步,当时的天文学、生理解剖学以及物理学等许多自然科学已经获得巨大的进展,它们确立了科学的权威地位,同时也为心理科学的独立创造了条件。 ②这些学科有一个共同的特点,那就是采用系统的观察法和实验法,这使得一些心理学家们意识到,要想使心理学从哲学中脱离出来成为一门独立的学科,就必须把这些方法引入心理学的研究,这是使心理学成为科学的最直接的前提条件。 (3)社会历史条件 ①与英法相比,德国的资本主义直到19世纪60年代才有了较快的发展,他们需要更迫切地发展科学和技术。德国资产阶级的这种立场和要求使得哲学心理学已经不能再满足于用内省思辨和简单的观察方法,由此时代的发展向心理学提出了挑战并提供了机会。 ②当时德国的思想家大都信奉理性主义,他们拒绝英国哲学的原子主义和功利主义,并反对联想主义。主张运用综合法代替原子论,赞成心理综合和意识分析.

③19世纪中期的德国已经建立了超过欧洲任何其他国家的大学,在本世纪早期进行了许多教育和社会改革之后,德国的大学可以为科学家和学者们提供非常精良的实验室装备,以用来更好地进行物理、化学、生理学和其他科学研究。这也是科学心理学得以在德国建立的一个重要条件。 以上条件的成熟促成了冯特在1879年的德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室,这个实验室的建立意味着现代实验心理学的开始,也意味着科学心理学的确立。 2.冯特的新心理学体系的主要观点是什么?如何评价冯特的心理学? 答:(1)冯特的新心理学体系的主要观点: 冯特旨在把心理学建成能够综合社会科学和自然科学的一门基本科学。所以冯特的心理学体系实际上包括两大部分,一个是研究个体意识过程的个体心理学,即实验心理学。另一个是心理学还要研究人类共同生活方面的复杂精神过程,即民族心理学,也就是社会心理学,这是冯特所构建的心理学体系的重要组成部分,也是他毕生的兴趣。 ①对直接的意识经验的研究——实验的个体心理学 a.在研究对象上:冯特认为心理学是研究直接经验的科学。冯特认为虽然心理学和物理学都研究经验,但是有区别,区别在于心理学研究直接经验,物理学研究间接经验。 b.在身心关系上:冯特在身心关系上主张身心平行论,他认为心理过程与大脑的生理过程是两个独立的系列,二者是一致的,但不存在因果关系。 c.在研究方法上:冯特提出对直接的意识经验的研究的技术是实验的自我观察方法或实验的内省法,即把被试置于标准的、可以重复的情境之中,在实验控制的条件观察自我的心理过程,以消除传统的主观内省所带来的不利影响。 d.在研究任务上:冯特认为心理可以分析为各项元素,复杂的心理过程都是由这些元

中国古代史知识整理

中国古代史知识整理 第一部分先秦 【阶段特征】从170万年前至公元前221年秦统一前是我国的先秦时期,包括原始社会、奴隶社会及封建社会初步形成三个历史时期。由于原始社会的内容不列入高考范围,故本单元主要涉及从公元前2070年夏朝的建立到公元前221年秦统一完成期间的历史变化。其间依据社会性质的变化,划分为两个时期,其特点有:1、夏朝、商朝和西周(公元前2070年──前771年)这是奴隶社会的形成、发展和强盛时期。夏朝实行王位世袭制,表明中国历史进入文明时代;商朝奴隶制文明有新的发展;西周时期实行分封制,奴隶制国家走向强盛。2.春秋战国时期(公元前770年──前221年)从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。(基本特征)(1)政治上:A王室衰微。新兴地主阶级势力上升,展开广泛的变法,中央集权的政治体制逐步建立。B大国争霸。统一的封建国家在形成之中。C分封制瓦解。D 民族融合。(2)经济上:铁器和牛耕的推广使用,使得私田扩大A 井田田制瓦解。B 以土地私有制为基础的封建剥削制度得以确立,社会经济因之得到发展。C 封建经济初步繁荣。(3)文化上,社会思潮相当活跃,形成“百家争鸣”的局面,与人们生活密切相关的科学技术、文学艺术也取得一系列成就。

第二部分秦汉【阶段特征】从公元前221年秦统一中国到公元220年曹丕建魏的秦汉时期是我国封建社会初步发展和首次出现大一统局面的时期(基本特征):1.政治上:A秦统一后首次建立起专制主义中央集权制度,到西汉武帝时期,得到巩固,封建大一统局面出现了。B 封建中央和地方官制初步建立。C 统治思想:秦朝是法家思想,西汉初年是道家思想,至汉武帝时期用儒家思想统治(罢黜百家,独尊儒术)D 中央与地方的矛盾:加强中央集权。(秦朝的措施和西汉的“王国问题”解决及东汉地方豪强地主势力的膨胀)E 选官制度的进步:废除世卿世实禄的制度。秦朝:按军功授爵;两汉是察举制和皇帝征召。2.经济上:①基本特征:封建经济初步发展;②秦朝实现国家统一,统一度量衡、货币,有利于经济发展,但暴虐统治又破坏了生产力发展,两汉实行休养生息政策;③经济发展主要是在黄河流域的北方地区(经济重心在北方);④对外贸易开始:丝绸之路。 ⑤经济发展的表现:农业、手工业、商业和城市。3.民族关系:A 统一的多民族的封建国家形成并不断发展,国家的版图大大开拓。B 中原与少数民族的关系:北方:主要是与匈奴的关系,以战争为主。西方:与西域的关系,开始发生密切的贸易关系和文化交流。南方和西南:主要是越族和西南夷,秦汉时期是我国古代对南方和西南少数民族地区进行初步开发和管辖的阶段。4.对外关系:A 对外交往初步发展,

中国古代文学史1复习资料

三、先秦三古七段 上古:先秦两汉1先秦2秦汉 中古:魏晋至唐中叶 3魏晋-明中叶4唐中叶至南宋5元初至明中叶 近古:明中叶-“五四6明嘉靖初至鸦片战争7鸦片战争至“五四” 先秦文学的特点:文史哲不分,诗乐舞结合 掌握三首诗歌《擊壤歌》:“日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉!” 《彈歌》:“斷竹,續竹,飛土,逐宍。” 《蜡辞》: “土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽!” 神话产生与内容:1、自然神话2创世神话3英雄神话 神话的演变1、历史化2、宗教化3、文学化扩充下如何历史化等等 《诗经》又称《诗三百》存目311篇,其中《南陔》、《白华》等六篇“笙诗”,有目而无辞, 故实有305篇。 《诗经》主要收集了西周初年至春秋中叶(前11至前6世纪)五百多年间的作品。 采诗、献诗、删诗孔子 风:周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风,共160篇。 雅:小雅、大雅,共105篇 颂:周颂31,鲁颂4,商颂5,共40篇。 《毛公鼎》,长四百九十七字, “抵得一篇尚书”。 《尚书》的概念: 我国最早的一部历史文献。《尚书》原称《书》,“尚”通“上”,指“上古之书”;又称《书经》。《尚书》的内容:《虞书》2篇,《夏书》2篇, 《商书》5篇, 《周书》19篇。 《春秋》:第一部编年体断代简史。上起鲁隐公元年(前772),下迄鲁哀公十四年(前481),共二百四十二年。 《春秋》笔法:“不虚美,不隐恶,以一字寓褒贬。”(教材在扩充) 春秋三传:《左传》与《春秋公羊传》(公羊高)、《春秋榖梁传》(谷梁赤)合称“春秋三传”。《左传》的叙事特征 1、以叙事体现道德评价。2、叙事手法的多样化:倒叙、预叙、插叙、补叙等。3、注重完整叙述事件的过程与因果关系,且常有道德化与神秘化的特点。4、富有戏剧性。5、善于写人,个性鲜明,以对话为主要表现手段。6、善于写战争。7、擅长细节描写。 《国语》的成书与体制我国最早的一部国别史。

《心理学史》(第2版)叶浩生主编

绪论 ●心理学的历史被划分为两大时期: 实验心理学建立之前的漫长的前科学心理学时期和实验心理学建立之后的科学心理学时期。 ●心理学史的发展大致经历了两个阶段: 第一阶段是20世纪60年代之前的心理学研究。 第二阶段是20世纪60年代之后,心理学史作为一个特定研究领域正式开始。以罗伯特·华生为代表的心理学史家对这一领域做出了积极贡献---成立组织,建立心理学史档案馆,创办专业杂志。 第一章 古希腊早期 ●爱菲索学派:赫拉克利特,反对灵魂不死, 认为世界不是神创造的,火是万物的本原。 提出“一切皆流,无物常住”,“没有人能两次踏进同一条河流” ●原子论学派:德谟克里特,有关灵魂与感觉的认识,则显得更加贴近唯物主义倾向, 有些观点已接近当代心理学的研究成果。 古希腊繁荣时期 ●苏格拉底的名言:认识你自己 ●柏拉图认为,人类社会可以分为“现实世界”和“理念世界”,他的理性主义心理学思 想全面揭开了欧洲心理学史的序幕,在西方文化史上留下了深深的足迹 ●欧洲心理学史上第一本心理学专著是亚里士多德的《论灵魂》 ●亚里士多德的“四因论”:质料因、形式因、动力因、目的因。(质料表示事物的性质和

内容,形式表示事物的存在的方式或状态,动力表示事物在质料和形式之间不断转变或运动的力量,而目的则表明事物发展变化的目标状态或缘由) ●亚里士多德的记忆观。从日常观察入手,探讨了记忆的本质、特性、类别和条件,认 为记忆是过去的事物所留下的印记的再生,记忆代表着过去经验的一组意象,是感知活动的结果,具有“过去的”时间特性。并且,人的联想、情感、材料组织方式等因素,明显地影响着一个人的回忆效果。 文艺复兴时期 ●达芬奇的主要贡献在于对视觉和人类表情的研究。 近代西方 ●弗兰西斯?培根,现代实验科学的真正鼻祖。他提出“知识就是力量”。 哲学总结 ●唯物主义代表人物有:泰勒士、亚里士多德、赫拉克利特、德谟克利特、恩培多克勒、 罗吉尔·培根、达·芬奇、特勒肖、布鲁诺、弗兰西斯·培根、笛卡尔、洛克 ●唯心主义代表人物:毕达哥拉斯、苏格拉底、柏拉图、巴门尼德、奥古斯丁、阿奎那、 沃尔夫、康德、赫尔巴特(赫尔巴特认为心理学完全可以成为一门科学) ●心身关系问题:一元或二元 ●知识的获得问题:经验主义或理性主义 ●天赋论学说(同经验主义对立) ●联想主义学说(以经验主义为基础,经验主义必须借助联想才能解释心理整体特性)●大脑机能定位与机能统一的争论有什么意义?一,巩固脑是心理的器官的概念。二, 所使用的切除法、临床观察法、电刺激法为实验心理学的产生提供了研究方法。三,推动了感觉生理心理学的发展。

中石油(北京)13秋《管理心理学》 在线考试 试题及答案

中石油(北京)13秋《管理心理学》在线考试试题及 答案 中石油(北京)13秋《管理心理学》在线考试试题及答案 在线考试 单项选择题 第1题态度形成的因素越复杂,越--改变。 A、难以 B、容易 C、不容易 奥鹏远程教育作业、论文资料请具体看我的注册名字加Q就行了 第2题_____认为“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。” A、马克思 B、列宁 C、毛泽东

第3题_____是“社会人”假设的理论基础。 A、社会关系学说 B、人际关系学说 C、国际关系学说 第4题世界上第一部系统地论述管理问题的著作是春秋末期的名书--。 A、老子 B、庄子 C、孙子兵法 第5题_____的范畴包括人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等。 A、社会知觉 B、个人知觉 C、公众知觉

第6题领导的本质是一种———的关系。 A、物与物 B、人与物 C、人与人 第7题_____主要处理“事—物”关系问题。 A、主要领导 B、业务领导 C、行政领导 第8题“江山易改,秉性难移”说明了人的气质个性心理特征具有———特点。 A、渐变性 B、稳定性 C、可变性

第9题马斯洛认为各需要层次之间的关系是逐层递升的,但在同一时期不同层次的需要--并存。 A、可以 B、看情况 C、不可以 第10题个体的自我知觉--在任何情况下总是正确的。 A、总是 B、不是 C、可能是 第11题态度的三种成分既相互协调一致有时又表现出--。 A、矛盾 B、不一致 C、一致

第12题态度--有一个特定的对象。 A、有时候 B、必须 C、不一定 第13题_____质型是一个能够大胆、开拓、善于创新的管理者,。 A、躁郁 B、抑郁 C、多血 第14题_____价值观的指导思想是个人主义、竞争、野心勃勃的。 A、最小利润 B、一般利润 C、最大利润

中国古代史知识点整理

中国古代史知识点整理 中国古代史知识点整理 1.公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝是夏;我国的早期国家政治制度起于夏朝: 2.原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3.为了进行有效的统治,周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里,相辅相成。 4.柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延,秦郡邑而促”。中的“封建”的含义是分封制。 5.保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6.秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度,是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7.唐朝时,掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8.宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9.元朝时,统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。

10.明太祖(皇帝)时,中国的宰相制度从此被废除。 11.雍正帝时设置军机处,标志着君主专制制度发展到了顶峰。 12.古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。 13.牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14.春秋战国和秦汉时期,使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15.古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16.明清时期,苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17.“商人”最早出自于商朝。 18.我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19.元代时,泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策,只广州一处对外通商。 20.唐朝时,专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时,在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21.“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22.孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》

简明中国古代文学史复习

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第一章先秦文学 第一节《诗经》 一、《诗经》的概况 1、《诗经》在先秦时期被称为《诗》或《诗三百》,到汉代,《诗经》被正式尊奉为儒家经典之一,才出现《诗经》的名称。唐代,《葩经》。 2、《诗经》中的作品共305篇,按风160、雅105、颂40来编排,另有“笙诗“六篇(《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》),仅存篇名无诗,一般认为是有声无词的笙曲。所收作品大约为西周初年到春秋中叶五百多年。 3、《诗经》的编辑 A、采诗说:“古者天子命史采歌谣,以观民俗“---《孔丛子?巡守篇》采诗的目的:观风俗、知得失、自考正。 B、删诗说:汉人认为《诗经》305篇是经过孔子删定的。(不合理) 4、诗经的流行与研究:《诗三百》最初主要用于典礼、讽谏和娱乐,编辑成书后,广泛流行于诸侯各国,运用于祭祀,朝聘、宴饮等各种场合,在当时的政治外交中发挥了重要作用。 二、《诗经》的内容 1、周族史诗P4 保存了五首古老的周族史诗《生民》记述了周始祖后稷的诞生和发明农业、定居邰地的史实;《公刘》记述了周族酋长公刘率领周人自邰地迁往豳地发展农业,开始定居生活的历史;《绵》写古公亶父率领周人从豳地迁往岐之周原,创业立国,设置官司、宗庙,建立政治机构;《皇矣》歌颂文王之祖太王、王季的美德,并描述文王伐崇伐密的胜利;《大明》记述王季娶太任生文王,文王娶太娰生武王,再写武王牧野大战,伐纣灭商。记录了自先公先王壮大部落到武王灭商建国的整个历史。 2、颂歌和怨刺诗P5 中国古代诗歌有所谓的“美刺“的传统,也就是“颂美”和“怨刺”的传统。表现出鲜明的功利性和实用性。(怨刺又称变风和变雅,是王道衰落、礼乐崩坏的产物)颂歌的作品有《大明》、《丰年》,怨刺的有《魏风?硕鼠》 3、婚姻爱情诗P7 婚姻诗,指以恋爱、婚姻为主题的诗篇。有情人约会的《静女》、有恋人同歌共舞的、有热恋互赠信物的《溱洧》有野外相遇而相爱的《关雎》、有久别重逢的、有礼教束缚《将仲子》和婚姻不幸的痛苦《氓》等。 4、农事诗、征役诗、爱国诗P9

叶浩生《心理学通史 课后习题(第4章 近代欧洲的心理学思想——第6章 构造心理学)【圣才出品】

第4章近代欧洲的心理学思想 课后习题和详解 1.近代英、法两国心理学思想有哪些主要特点? 答:(1)英法两国心理学仍属于哲学心理学思想的范畴; (2)英法两国心理学的理论主要来源于笛卡尔和洛克两派的哲学思想; (3)英法两国心理学思想主要以经验论为主要理论特征; 经验论心理学思想有两种表现形式: ①联想主义,主要是在英国产生和发展起来的; ②感觉主义,主要发展于法国,并形成感觉主义心理学; (4)英法两国心理学思想都以机械决定论为理论模式。 2.简述笛卡尔的心理学思想。 答:笛卡尔是经验主义心理学的主要代表人物。其主要心理学思想如下: (1)提出了反射和反射弧的观念 笛卡尔推测,动物和人的神经和肌肉的反应,都由感觉器官的刺激而引起,有着内导和外导的特殊机制。这就是欧洲历史上第一次提出关于反射和反射弧的概念。 (2)主张心身交感论 笛卡尔的二元论认为人兼有两种实体:人的身体是由物质实体构成的,人的心灵是由精神实体构成的。在他看来,心灵和身体既是两个完全不同的东西,又是可以相互影响、互为因果的东西。

(3)对情绪的本质、种类和机制等问题做了专门的论述 他认为,情绪是人的内在经验。他指出,情绪不是心灵的主动状态和功能,必须由外部刺激物来激发。笛卡尔认为人有六种原始情绪:惊奇、爱悦、憎恶、欲望、欢乐和悲哀。 3.简述贝克莱与休谟的心理学思想。 答:(1)贝克莱的心理学思想如下: ①对心理本质作了主观主义的解析 他主张心理是主体精神世界的产物,存在也是人的心理作用的结果。由此他得出了主观唯心主义的公式:“存在就是被感知”,从而否定了客观世界的存在。 ②坚持用联想的原则解析心理现象形成的机制。 他认为,人的观念有三种: a.由感觉直接得到的观念; b.由内心的情感和作用(自我反省)而感知的观念; c.借助于记忆和想象而形成的观念。 这三种观念的形成,都是和人的联想分不开的。在他看来,许多心理现象都不过是观念或感觉的各种不同的结合而已。 ③对空间知觉提出了一些有价值的见解 他从经验和联想的原则出发,主张空间知觉是视觉、触觉和动觉印象之间经验联合的结果。 (2)休谟的心理学思想如下: ①休谟对知觉的本质和种类作了剖析。他把世界的一切都归结为主观现象或经验,强调知觉是心理学研究的惟一对象。

中国古代史知识点总结

第一章、史前时代 一、旧石器时代(300万年前-1万年前) 直立人:云南元谋人(最早的人类)、陕西蓝田人、北京周口和北京山顶洞人 .特征:保留猿的某些特征,但手脚分工明显,使用打制石器(旧石器时代),使用天然火,过着采集和狩猎的群居生活。 二、新石器时代(1万年前-四、五千年前) 新石器时代基本要素:磨制石器、制陶术、农业、畜牧业 母系氏族: 黄河流域:陕西半坡和河南仰韶文化。半坡居民已种栗等农作物,饲养猪、狗等家畜。此外,去打猎,捕鱼。已经开始有彩陶了。使用的工具有骨耜,石铲,石斧等。河南仰韶种植水稻。 长江流域:河姆渡文化。浙江余姚河姆渡,因而命名。河姆渡文化的社会经济是以稻作农业为主,兼营畜牧、采集和渔猎。 共同特征 原始种植农业普遍、使用磨制石器(新石器时代)、制造陶器、定居村落。 父系氏族: 山东大汶口文化,开始出现了私有制,有了贫富之分 三、古史传说 三皇伏羲、神农、轩辕黄帝 五帝:黄帝、颛顼(高阳氏,绝地天通改革)、帝喾(高辛氏)、尧、舜(有虞氏)

第二章、夏商西周 口诀: 夏商和西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉, 三分魏蜀吴,两晋南北朝,隋唐五代传,宋元明清后, 皇朝至此完。 夏,中国历史上第一个奴隶制国家,公元前2070年禹的儿子启建立,从此,家天下代替了公天下,世袭制代替了禅让制。 商:商朝的王盘庚曾迁都到殷,史称“盘庚迁殷”代表:甲骨文和青铜器。 :司母戊鼎是世界上最大的青铜器 周武王牧野之战杀商纣王,灭商,国号周 西周:周朝实行分封制,井田制,宗法制,礼乐制。分封制周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地,广建子国的封国制度。宗法制:嫡长子继承制。礼乐制指的是庙宇和祭祀。 二里头文化:典型遗址位于河南偃师二里头,发现于1959。 第三章、春秋战国 一、春秋五霸与战国七雄 →771年,周幽王(烽火戏诸侯那位)被杀,次年周平王东迁洛阳,历史生平王东迁前为西周,后为东周,东周又分春秋和战国。 春秋时期(五霸)春秋五霸:齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。 有一说法:最后两位是吴王和越王勾践。

中国古代文学史

散文 一、总论: 文体名,区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括史传经书在内,概称散文。现代散文是指与诗歌、小说、戏剧文学并称的一类文学体裁。其特点是:通过对某些片段的生活事件的描述,表达作者的思想感情,并揭示其社会意义;篇幅一般不长,形式自由,不一定具有完整的故事;语言不受韵律的拘束;可以抒情,可以叙事,也可以发表议论,或者三者兼有。 中国古代散文的特色有:1、注重实用性。2、强烈的政治性。3、儒家的文学功利观念贯穿散文发展始终。4、文体繁多复杂,通常分为记叙文、论辩文、讽喻文和实用文。 二、先秦散文: 1、综述: 中国古代散文成型的标志是《尚书》,之后古代散文朝着偏重于论说的诸子散文和 偏重于记述的历史散文两个方向发展。 诸子散文形成于春秋,繁荣于战国,属于讨论政治、哲学、伦理等问题的思想性著 作。历史散文是春秋战国时期各国史官的成果。 2、甲骨卜辞: 商周时期刻在龟甲兽骨上记录占卜的文字,是记事散文的源头。 3、铜器铭文: 铸刻在铜器上的文字,亦称金文。商周时期出现,西周达到全盛。篇幅较长,内容 较丰富。 4、尚书: 中国古代散文形成的标志。上古历史文献集。大多属于记言散文。一直被视为中国 封建社会的政治哲学经典。 5、历史散文: ●春秋: 古代编年体历史著作,儒家经典之一。相传是孔子整理而成。由于语言精炼, 不宜理解,所以后世出现了春秋三传:《左氏春秋传》、《公羊传》、《谷梁传》。 ●左传: 古代编年体历史著作,儒家经典之一。相传为春秋末年左丘明所作。相比《春 秋》,叙事性和文学性更强,善于叙写战争和记述应对辞令。 ●国语: 古代国别体史料汇编。记述西周末年至春秋时期各国贵族言论,有《春秋外传》 之称。 ●战国策:

管理心理学定义

管理心理学是心理科学的一个分支,是研究组织管理中人的心理活动规律的一门学科。作为一个在企业管理的改革与发展实践基础上产生的年轻学科,其主要任务是探索改进管理工作的心理依据,寻求激励人心理和行为的各种途径和方法,以最大限度地调动人的积极性、创造性,提高劳动生产率。其研究重点是组织管理中具体的社会心理现象,以及个体、群体、组织、领导中的具体心理活动的规律性。 管理心理学也可称为组织管理心理学或行为管理学,是一门研究组织中人的行为与心理活动规律的综合性科学。它是应用管理学、行为学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理,来研究组织管理中具体的社会心理现象,以及个体、群体、领导、组织中的心理活动、人际关系和人的积极性的一门边缘科学。 管理心理学是把心理学的知识应用于分析、说明、指导管理活动中的个体和群体行为的工业心理学分支,是研究管理过程中人们的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。 管理心理学以组织中的人作为特定的研究对象,重点在于对共同经营管理目标的人的系统的研究,以提高效率,在一定的成本控制条件下,最大限度地调动人们的积极性和创造性。当今的管理心理学都是以人本思想为前提的。它有助于调动人的积极性、改善组织结构和领导绩效,提高工作生活质量,建立健康文明的人际关系,达到提高管理水平和发展生产的目的。 管理心理学是和现代生产力、生产技术相联秒的社会化大生产的需要分不开的。由于生产力的飞跃发展和生产关系中劳资矛盾的尖锐化,在资产阶级提出寻求新的管理理论与方法的同时,科学的进步与发展,也为管理心理学这一新的学科理论的形成提供了可能条件。在这个时期,心理学、社会学等学科理论均有了长足发展,相继出现了心理技术理论、群体动力学理论、社会测量理论及需要层次理论等。在 20世纪初期,社会心理学及社会学等均已发展成为独立学科。上述这些学科理论的形成与发展,为管理心理学奠定了比较充分的理论基础,从而使管理心理学的产生由必需变为可能。 中国古代就有丰富的管理心理学思想。例如,春秋末年军事家孙武在《孙子兵法》一书中就写道:“道者,令民与上同意也,故可与之死,可以与之生,而不畏危。”孙武强调领导与下属之间意愿协调一致的重要性,这在今天看来也是十分重要的管理心理学原则。中国古代的管理哲学思想充分反映在关于人性的争论上。荀子认为“今主人性,饥而欲饱,寒而欲暖,劳而欲休,此人之性情也”(《荀子?性恶》)。孟子则认为,“人之善也,如水之下也”。中国古代管理心理学思想已经受到管理心理学家的广泛重视,中国的有关古籍也成了一些国家培养管理人员的必读书目

中国历史七年级(下册)知识点汇总

中国历史七年级下册知识点汇总 第1课繁盛一时的隋朝 一、隋朝的建立、统一和灭亡(繁盛一时,二世而亡) 1、隋朝的建立:581年,坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。 2、隋朝的统一:589年,隋朝灭,统一南北。 3、隋朝的灭亡:618年,隋炀帝被部将在杀死。 二、隋朝经济的繁荣——隋文帝在位时期,历史称为“开皇之治” 1、国家统一、安定,人民负担较轻。 2、社会经济繁荣发展,人口大幅增长。 3、粮食、布匹储备充足。 三、大运河的开通 1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王 朝对全国的统治。 2、时间、人物:隋炀帝从605 年起,开通了一

条纵贯南北的大运河。 3、中心、起始点:以为中心,北达涿郡,南至余杭。 4、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最 长的运河。 5、意义、作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流 四.问题探究 1.隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河? 答:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。 ③有前几代开凿的几段古运河为基础。 2.怎样评价大运河的开凿?

答:大运河的开凿既有它的积极作用,又有它的消极作用。积极作用:①沟通了南北交通。②促进了运河沿线经济和商业城镇的发展。③巩固了国家的统一。消极作用:由于当时征发劳役过重、过急,造成的社会后果十分严重,是隋朝灭亡的重要原因之一。 3.隋朝大运河地图识别:它分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段,连接海河、黄河 、淮河、长江和钱塘江五大河流,成为我国南北交通大动脉。 4.隋朝大运河的概况:大运河以为中心,北达涿郡,南至余杭,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。它的开通,大大促进了我国南北经济的交流。 第2 课“贞观之治” 一、唐朝的建立 618 年,渊建立唐朝,定都长安。渊就是唐高

管理心理学

管理心理学 管理心理学在西方又称为工业与组织心理学,是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在心理机制的一门学科。它属于心理学的研究范畴,是心理学的一个重要分支。近年来,随着理论的不断完善与应用范围的逐步扩大,管理心理学已经发展成为一门独立的学科,在我国社会主义市场经济与现代化建设中扮演着越来越重要的角色。研究对象和和内容研究对象对于管理心理学的定义,不同的教材和专著从不同角度给出各自定义。这些定义尽管内容上有所区别,但实质则是相同的。一般来说,管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,并用科学的方法改进管理工作,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。此定义主要有以下三层含义:[2]第一,管理心理学的研究对象是人的行为规律及其潜在的心理机制。也就是说,管理心理学既探索组织管理活动中人的行为规律,又揭示这些行为背后潜在的心理机制。它把人的行为规律及其心理机制结合起来进行研究,其原因在于人的行为与心理之间具有密不可分的关系。[2]第二,管理心理学的研究范围是组织管理中人的行为规律及其潜在的心理机制。即管理心理学不是探索一般情境下人的行为规律及其潜在的心理机制,而是把研究范围严格限定在组织管理

活动着一特定情景中,这里的”组织“企业、政治、经济、军事、教育等社会组织。[2]第三,管理心理学研究的目的是在掌握组织管理活动中人的行为规律及其潜在心理机智的 基础上,运用科学的方法改进管理,充分调动人的积极主动性,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人的全面发展。[2]管理心理学书籍研究内容管理心理学的研究对象决定了其研究内容应基于人的心理活动而展开,并辐射到行为和组织层面的相关问题。研究内容能主要包括以下五个:动机管理、认知管理、情绪管理、行为管理和组织管理。[2]发展历程管理心理学是和现代生产力、生产技术相联秒的社会化大生产的需要分不开的。由于生产力的飞跃发展和生产关系中劳资矛盾的尖锐化,在资产阶级提出寻求新的管理理论与方法的同时,科学的进步与发展,也为管理心理学这一新的学科理论的形成提供了可能条件。在这个时期,心理学、社会学等学科理论均有了长足发展,相继出现了心理技术理论、群体动力学理论、社会测量理论及需要层次理论等。在20世纪初期,社会心理学及社会学等均已发展成为独立学科。上述这些学科理论的形成与发展,为管理心理学奠定了比较充分的理论基础,从而使管理心理学的产生由必需变为可能。[2]中国古代就有丰富的管理心理学思想。例如,春秋末年军事家孙武在《孙子兵法》一书中就写道:“道者,令民与上同意也,故可与之死,可以与之生,而不畏危。”

中国古代文学史1复习资料

三、先秦三古七段 上古:先秦两汉 1先秦 2秦汉 中古:魏晋至唐中叶 3魏晋-明中叶4唐中叶至南宋 5元初至明中叶 近古:明中叶-“五四 6明嘉靖初至鸦片战争 7鸦片战争至“五四” 先秦文学得特点:文史哲不分,诗乐舞结合 掌握三首诗歌《擊壤歌》:“日出而作,日入而息。鑿井而飲,耕田而食。帝力于我何有哉!” 《彈歌》:“斷竹,續竹,飛土,逐宍。” 《蜡辞》: “土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽!” 神话产生与内容:1、自然神话2创世神话3英雄神话 神话得演变1、历史化2、宗教化3、文学化扩充下如何历史化等等 《诗经》又称《诗三百》存目311篇,其中《南陔》、《白华》等六篇“笙诗”,有目而无辞,故实有305篇。 《诗经》主要收集了西周初年至春秋中叶(前11至前6世纪)五百多年间得作品。 采诗、献诗、删诗孔子 风:周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风,共160篇。 雅:小雅、大雅,共105篇 颂:周颂31,鲁颂4,商颂5,共40篇。 《毛公鼎》,长四百九十七字, “抵得一篇尚书”。 《尚书》得概念: 我国最早得一部历史文献。《尚书》原称《书》,“尚”通“上”,指“上古之书”;又称《书经》。 《尚书》得内容 :《虞书》2篇,《夏书》2篇, 《商书》5篇, 《周书》19篇。 《春秋》:第一部编年体断代简史。上起鲁隐公元年(前772),下迄鲁哀公十四年(前481),共二百四十二年。 《春秋》笔法:“不虚美,不隐恶,以一字寓褒贬。”(教材在扩充) 春秋三传:《左传》与《春秋公羊传》(公羊高)、《春秋榖梁传》(谷梁赤)合称“春秋三传”。 《左传》得叙事特征 1、以叙事体现道德评价。2、叙事手法得多样化:倒叙、预叙、插叙、补叙等。3、注重完整叙述事件得过程与因果关系,且常有道德化与神秘化得特点。4、富有戏剧性。5、善于写人,个性鲜明,以对话为主要表现手段。6、善于写战争。7、擅长细节描写。 《国语》得成书与体制我国最早得一部国别史。 记载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国史事。以记言为主,故名《国语》。其记事上起周穆王,下迄鲁悼公。 战国策成书时代与编纂者:西汉刘向谓此书为:“战国时游士辅所用之国,为之策谋”(《战国策书录》),故定名为《战国策》。 人物形象:1、反映纵横家得人生观,提倡个人功名利禄,宣扬利己主义等。2、有明显得“贵士”得倾向。 《战国策》得文学成就1、全书对战国时期社会各阶层形形色色得人物都有鲜明生动得描写,尤其就是一系列“士”得形象: 1)纵横之士,如苏秦、张仪。2)勇毅之士,如荆轲、唐且。3)高节之士,如颜斶、鲁仲连。 2、《战国策》得“文辞之胜”。多用譬喻、寓言故事、佚闻掌故来增强辩辞得说服力。

《管理心理学》课后练习题.doc

《管理心理学》课后练习题 第一章管理心理学的研究对象、意义和方法 一、名词解释: 1.管理: 2.管理心理学: 3.观察法: 4.问卷法: 5.访谈法: 6.案例研究法: 7.自然实验(现场实验): 8.实验室实验: 二、填空题 1.国内外的管理心理学体系一般由()、()和()三大块组成。 2.管理心理学是介于()和()之间的一门边缘学科,也是一门综合性很强的学科。 3.管理学是研究管理过程中()的学科。 4.()是研究和探索人们的行为规律的一门学科。 5.普通心理学是研究()及其规律的学科。 6.()是管理心理学的基础。 7.社会心理学是研究在()影响下,个体或若干个体()和()的科学。 8.人类学不仅研究人类群体的演化过程,也研究不同群体之间的()。 9.管理心理学实验的成功,关键在于()的精细、巧妙和正确。 10.观察从时间上分有()和()。 三、简答题 1.研究管理心理学有什么意义? 2.管理心理学研究的基本原则 3.管理心理学的测验研究方法中常用的是哪些测量及其特点?

第二章中国古代管理心理思想 一、选择题 1.在中国管理心理思想的滥觞阶段,《尚书》中提出的()对领导者在德、才、能三方面作了比较全面的要求。 A. 九德 B. 佶屈聱牙 C. 在明仁君治民之道 D. 在明贤臣事君之道 2.诸子百家中,具有系统性而又对后代产生较大影响的主要有()三家。 A.老子、庄子、列子 B.儒、道、法 C.儒、墨、法 D.兵、医、杂 3.中国古代管理文化高度重视()在管理中的作用。 A.德 B. 才 C. 人 D. 术 4.“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣!”明确的把()看做最高的道德规范。 A. 以人为本 B. 以德为先 C. 以民为本 D.中庸之道 5.“道常无为而无不为”就管理者来说“无为”指()。 A.无所作为 B. 服从客观规律 C. 保持行为 D.无所求 6.论语中说“礼之用,和为贵,先王之道,斯为美”强调管理的()。 A.以理服人 B.礼乐之道 C.以和为贵 D.制度传承 7.“夫圣贤之所美,莫美乎聪明。聪明之所贵,莫贵乎知人。”强调管理中()重要性。 A. 知人 B.聪明 C.贤能 D.业绩 8. “凡人心险于山川,难于知天。”强调管理中()。 A.人心叵测 B.知人之难 C.凡人之险 D.人心险恶 9.中国古代甄选人员时十分重视()。 A.人的才能 B.人在顺境中的表现 C.人在逆境中的表现 D.多方面的考察一个人 10.中国古代很早就指出“人材不同,能各有异”的观点,强调人员任用时的()。 A.能与任宜 B.人材不同 C.能力有差别 D.对能人的选拔 二、简答题 1.“中庸之道”蕴含了哪些观点? 2.“无为而治”在管理实践中有哪些作用? 3.中国古代管理思想中体现的人员激励主要体现在哪些方面?

中国古代史知识点梳理

中国古代史知识点梳理 一、中华文明的兴起 1、中国境内的远古人类:我国境内已知最早人类是;我国境内最具代表性的古人是。使用石器。 2、原始农耕人类:最早种植水稻的是,住在半地穴式房屋的是 3、中华文明的勃兴:华夏之祖是,其中人文初祖是; 二、中国古代经济 1、生产工具(生产力进步的标志:石器—青铜器—铁器) 时期铁器出现并逐渐推广。的出现和广泛运用是农业发展史上的革命。唐朝出现的农耕工具是,灌溉工具是。 2、农作物及经济作物 半坡人种植,河姆渡人种植。唐朝时,农耕技术发展,南方水稻广泛运用栽培,蔬菜品种多从引入,饮之风盛行。宋朝,引进越南,水稻居首位,棉花扩长江。 3、历代中央政府促进农业发展的措施 春秋管仲改革(齐发展生产)——战国秦国商鞅变法(承认土地私有,奖励耕战)——唐朝(重视发展生产,轻徭薄赋)——元(忽必烈禁止圈占农田,重视农业发展;治理黄河) 4、古代经济重心的南移(完成于,“苏湖熟,天下熟”) 经济重心南移的原因:①②③ 1、纺织业:唐朝丝织业技术高超——北宋蜀丝冠天下,御用自江浙;南宋棉纺 扩东南。 2、制瓷业:人开始烧制“彩陶”——唐朝的是世界工艺的精品(越窑 青瓷,邢窑白瓷)——北宋是瓷都,南宋江南是重心,代表浙江窑的瓷。——明朝青花瓷 3、造船业:宋代造船居首位,广、泉均发达。明朝郑和下西洋的宝船反映高超 的技术。 4、手工业著作:朝末,(作者)的《》,总结明代的农 业和手工业技术,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。 1、商业大都市:唐朝大都市长安,市坊分明,市为区。——北宋东京(开封)与南宋临安(杭州),坊市界限被打破,出现“早市”“夜市”,出现专门娱乐表演的场所“”。《》反映了北宋东京的商业繁荣。——元朝大都市,《》描述了该都市的繁荣。 2、货币:秦统一中国,使用。——汉武帝时,统一使用。——北宋地区出现世界上最早的纸币;南宋时,纸币与铜钱。

《中国古代文学史》练习题及答案完整

《中国古代文学史》练习题及答案 先秦文学 一、填空 1、中国最初的诗歌是和-------结合在一起的 2、约在以后,诗歌从乐舞中逐步发化独立出来。 3、《弹歌》是一首----------言诗。 4、《蜡辞》大约是一首---------事祭歌。 5、先秦时期----------不分,文化呈现一种综合的形态。 6、上古巫史不分,商周之际,--------------官从原始宗教中脱离出来,成为新兴文化的代表。 7、西周时期,文化为-----------所垄断,春秋战国之际,兴起了一个---------的阶层,成为文化创造的主要的承担者。 8、先秦文学作者身份发生了由巫到史,到------,再到------的演变。 9、夏商文化以--------文化最有代表性。 10、自西周开始,----------文化成了主流文化。 11、在所有的古代文献中,以----------最有神话学价值。 12、中国古代创世神话以----------故事最为著名。 13、女娲的神话主要应是产生于----------社会。 14、神话形象经历了从动物形、----------形到---------这么一个发展过程。 15、雅颂多为---------时期的作品。 16、国风多为---------时期的作品。 17、雅颂多为---------句,较少杂言。 18、《诗经》的句式以---------言为主。 19、《诗经》常见的押韵方式是---------------押韵。 20 、雅颂多出自----------------之手。 21、周族史诗有《生民》、《公刘》、《绵》、-------------、-------------。 22 、------------、--------------是我国记言叙事文之祖。 23 、《尚书》分-------、---------、-------、--------四部分,其中---------、------------。 24、《左传》的体例是---------史。 25 、 ---------确为先秦“叙事之最”,标志着我国叙事散文的成熟。 26 、-----------------最擅长写战争。

2012 中石油 管理心理学 第二阶段在线作业

第1题在日常生活中,人们往往根据--的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注: 第2题俞文钊的同步激励理论认为--实施物质与精神激励相结合的措施,才能取得最大的激励效果。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见我国关于激励问题的理论与实践 第3题领导班子最好具有--质结构。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见团体的结构 第4题在对待重大的问题上,团体成员的基本观点、基本信念必须--,才能保证组织任务的顺利完成。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见团体的结构 第5题团体--使成员产生强烈的归属感和认同感。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见团体的作用与功能 第6题团体的规范是指团体所确立的每个成员都--遵守的行为规范和标准。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见团体的规范 第7题缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的

--因素之一。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见团体的人际沟通 第8题由--以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见人际正式沟通的网络 第9题管理是一种--的领导。 您的答案:A 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见领导与管理的区别 第10题现代的组织概念,把组织看成--的社会技术系统。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见现代的组织观 第11题管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘--的理论性学科。 您的答案:C 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见管理心理学的学科性质 第12题军队是典型的--型组织的例子。 您的答案:B 题目分数:0.5 此题得分:0.5 批注:参见组织结构 第13题知识--既影响知觉的内容,还影响知觉的准确性。 您的答案:A 题目分数:0.5

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