教育局财务工作总结(多篇)

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教育局财务工作总结

教育局财务工作总结

目录

第一篇:县教育局召开全县财务工作会议

第二篇:市教育局财务工作计划

第三篇:XX年教育局双拥工作总结

第四篇:教育局办公室工作总结

第五篇:教育局年度工作自我总结

正文

第一篇:县教育局召开全县财务工作会议

县教育局召开全县财务工作会议,要求学校从6个方面入手,全面提高教育经费的使用效益。一是向计划要效益。教育经费计划是学校教育计划中最重要的内容之一,合理的教育经费规划有较高的效益,学校要制定长远规划和年度计划,有序地安排和使用教育经费,达到经费管理的最优化。二是向统筹要效益。建立完善全县教育统筹管理的机制,在所有学校广泛建立横向联系,通过相互间不断协调、不断平衡,扩大现有资金使用效益。三是向结构要效益。合理调整教育经费的收支结构,促进教育内部形成合理的组织形式,控制教育投资方向,减少开支,避免浪费,从而提高教育经费的使用效益。四是向俭约要效益。在教育经费不足的情况下,大力提倡勤俭办教育,提倡艰苦奋斗、自力更生的精神,开源节流,精打细算。要下决心过几年苦日子,以便把有限的资金用到教育事业发展最需要的地方。五是向措施要效益。为了控制经费的无限开支,继续采用预算包干的办法,限制经费开支的弹性。为了防止经费盲目支用现象的发生,采用专款专用单独结算的方法,措施的制定要有长远目标,不能只顾眼前;措施要切实可行,既要防止不良现象发生,又不能捆死手脚;要充分发

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动群众,倡导民主理财;措施要检查落实,要自始至终地监督执行。六是向心理协调要效益。既要坚持原则,又要不损伤感情;既要老实办事,又要开动脑筋,灵活地处理各种问题;既要做好思想政治工作,又要不断地提高自身各方面修养;既要监督检查经办人执行纪律、决议和方案情况,又要严格要求自己,廉洁奉公,建立良好的领导威信,实现较大的心理效益。

近年来,沈丘县教育局为使有限的教育资金更好地服务于教学,树立教育行业在社会上的良好形象,预防学校在经济运行中可能出现的违规违纪问题,突出“六抓”强化学校财务管理。一抓法制观念教育。加强对单位负责人和财务人员的财经法规和规章制度教育,在财经工作中严格按照规章制度办事,严格按照《事业单位财务规则》、《中小学财务制度》、“收支两条线”管理规定的要求,教育学校严格开支手续,做到收有凭、支有据。要求学校严禁吃喝浪费,提倡勤俭节约,坚决制止“有钱乱花,没钱乱借”现象。

二抓日常财务监督。建立义教经费管理领导组,制定加强义教经费管理系列规范性文件,建立健全日常资产的购置、验收、保管、使用、交接、维修等内部管理制度。各级各类学校对于大额资金的使用要由校领导集体研究决定,要将公用经费使用情况定期在校内外公开,接受师生和群众的监督。同时强化中心校对所辖学校公用经费使用的监督力度,各学校支出报帐必须由学校校长签字,报中心校校长审核签字,并加盖“沈丘县教育系统财务收支审核专用章”后,方可到县财政局报帐。

三抓内部审计监督。教育局内审股、计财股、纪检组经常深入全县22个乡镇办事处及所辖中小学校针对义教经费管理使用情况开展财务常规审计,建立强化预防、及时发现、严肃纠正的工作机制,督

促学校及时整改财务核算中存在的问题,规范各学校财务核算程序,切实提高资金使用的合理性。教育局对初中校长实行任期目标管理,今后,教育局内审股把对全县初中帐目的审核作为一项日常工作,各乡镇中心校也要把对各小学的帐目审核作为日常工作,及时准确地掌握各学校的财务管理情况。

四抓财务制度建设。制定《沈丘县教育局关于加强学校财务管理工作的意见》、《沈丘县义务教育经费管理规定》、《沈丘县教育局关于学校重大事项报告制度的规定》等规范性文件,对教育经费资金管理的办法、使用范围、报批程序、违规处理等作明确规定,督促各学校建立健全《公用经费管理办法》、《实物管理制度》、《学校财产管理制度》、《财务管理制度》,并按制度规范财务管理,增强自我约束机制,防范各类财经违纪现象的发生。五抓责任追究。要求各级各类学校必须制订切实可行的财务管理制度和开支计划,实行消化债务责任制,每年的还款情况要作为对校长年度考核或继续任职的重要依据。凡校长、会计调离或退休,必须报教育局履行离任经济责任审计。若造成学校经济亏损、出现新的外债的校长一律免职,实行严格的校长问责制度,视其情节,轻者年度考核定为不称职,重者给予纪律处分和组织调整,直至移交司法机关进行处理。

六抓财会人员业务培训。制定财务人员培训计划,组织学校财务人员开展会计继续教育培训;针对内审、财务检查过程中发现的问题,在每年的预决算会上有针对性地对学校财务人员开展业务培训,分析产生问题的原因,指出其危害,提出解决问题的方案,使各学校的财务人员在规范财务、财产管理方面明确了方向。教育局每年年底将聘请财会专家对学校财务人员加强业务培训,切实提高学校会计人员的业务水平。

探索“四化”管理模式规范教育经费使用

近年来,在区委、区政府的领导下,北塘区教育局积极探索“四化”管理模式,规范教育经费使用,扎实推进党风廉政建设,从思想、作风、纪律上为北塘教育的发展和改革提供了有力的制度保证。

一、坚持教育经费管理的公开化

积极推进以经费管理为主要内容的校务公开。在推进校务公开的过程中,通过会议、告示和公示等形式在不同范围内公开学校经济运行及经济管理、基建及基建管理、收费及收费管理等社会和教职工关注的热点、学校工作的重点和难点问题,保障人民群众对学校工作的知情权、参与权和监督权,进一步提高学校工作的透明度。

积极推进以经费管理为主要内容的局务公开。教育局重大事务的公开是规范管理的重要内容,多年来教育局按照规定坚持把学校基建维修工程、学校后勤社会化服务项目等内容通过北塘教育网、张贴公告等形式进行公开。对于局统筹使用的预算外资金,教育局坚持用于教育、学校申报、集体研究、统筹安排的原则,规范经费的使用,今年,通过召开专题会议、学校申报项目、深入学校调研,最终确定了44 个涵盖学校校舍维修、设备添置、特色建设、师资队伍建设等方面的学校项目,有力地支持了学校的发展和特色建设。

二、坚持教育经费管理的社会化

学校后勤是教育经费使用的重头,区教育局通过推进中小学校后勤社会化改革 , 进一步提高经费使用效率,提高学校管理水平、提高服务师生的质量。在后勤服务社会化的过程中,坚持服务学校、服务师生的宗旨,按照“教育行政部门组织协调指导、政策引导、市场运作、学校参与、学生家长支持”的原则,规范中小学校后勤服务保障工作。

几年来,区教育局积极稳妥地推进了学校安保、学生快餐、家校通、教育设施设备维修与维护等项目的后勤服务社会化。在工作推进中,我们规范运作程序,

建立和完善相关操作规则和保障机制,坚决杜绝商业贿赂,让学校和广大师生成为后勤服务社会化改革的受益者,也确保了学校领导和教师有更多的精力投入教育教学。

坚持经费使用监督的社会化。区教育局设立了党风廉政建设联系点,聘请了由人大代表、政协委员、民主党派、群众团体等代表组成的21人的特邀监督员队伍,形成了纪检组、联系点、监督员三级网络监督体系,通过召开情况通报会、座谈会加强监督。在北塘教育网向社会公布了举报电话,主动接受社会监督,对学生家长和社会各界提出的意见、建议和批评认真对待,本着有则改之,无则加勉的原则,做到监督无死角。

三、坚持教育经费管理的市场化

在后勤服务社会化的过程中,通过市场化的手段来推进,促进资源优化配置、提高效益。今年暑假,区教育局本着学生为本、质量第一和规范操作、强化监督的原则,通过招标进一步规范学校的学生快餐。

制定了严格的学生快餐准入要求。要求供餐企业必须证照齐全、生产场地面积必须1500平方米以上;必须有质量检验设备,且检测手段较为先进;管理规范,无食品安全事故和不良的行为规范记录。

制定了严格的招标程序。成立了由教育局相关部门、教育局纪委、卫生局等领导组成的招标领导小组。通过网上、教育局公示等方式发布《北塘区学校快餐招标书》,明确参与招标的基本条件,增加招标的透明度。对拟参与招标的快餐公司进行实地考察,重点查看企业资

质与规模、管理与社会信誉、企业设施设备,企业卫生状况、企业周边环境等,并进行了打分。

签订合同,加强监督与管理。为了更好地做到规范管理、统筹安排,今年起直接由教育局和快餐企业签订合同,快餐外送企业就提高服务质量、保障食品卫生安全、规范经营行为等方面做出承诺。教育局会同纪委、卫生、食品安全监督和疾病预防控制中心等单位,采用定期检查与临时检查相结合的方法,对餐饮服务单位的卫生、质量、价格和管理进行全方位监督检查,发现问题责令及时整改。对整改不到位且存在较大安全隐患或发生重大食物中毒事故的餐饮服务企业,随时中止与其签订的经营服务合同,并依法追究餐饮服务企业的法律责任。

四、坚持教育经费管理的规范化

区教育局实行“集中支付、集中核算”的财务管理体制,加大对学校公用经费落实情况的监督检查。全面落实“收支两条线”规定,加强了对大宗物品采购、基本建设招标等工作的监督管理。多年来没有发生一起截留、挪用、挤占、平调教育经费、学校收费收入的现象。

修订和完善了教育经费管理制度,加强了财务和财产管理、加强了汽车使用和维修管理、加强了大宗物品采购、基建维修工程及图书采购管理等工作,有效地防止了因管理上的漏洞为干部违法违纪提供便利问题的发生。建立和完善了《北塘区教育局党委议事规则》、《关于严明纪律切实做好学校招生工作的通知》、《北塘区教育局关于进一步规范教育收费工作的意见》、《关于规范学校基建维修工作的意见》、《学校基建双方廉政协约制度》、《预算外资金“收支两条线”制度》、《校务公开制度》、《学校基建、维修大额资金审批制度》等一系列规章制度等文件,规范学校办学行为。

加强监督检查,确保制度落实。每年年初,区教育局都要结合实际制定《北塘区教育局党风廉政建设责任制分解实施意见》, 把党风廉政建设和反腐败工作任务具体分解为若干小项,细化到有关职能部门和单位,增加了可操作性。同时,

明确了各单位、各部门主要领导为第一责任人,要求各负责人切实做到“管好自己的人,看好自己的门,做好自己的事”,一级抓一级,一级带一级,一级对一级负责,真正使党风廉政建设责任纵向到底,横向到边。结合学校年度考核,我局对各单位、各部门责任制落实情况进行督查考核,并以此作为学校及校级领导评先评优、任免提拔的重要依据。通过检查考核,进一步增强各级领导班子尤其是一把手抓党风廉政建设的意识,促进经费管理的规范化。

第二篇:市教育局财务工作计划

XX年,全市计划财务管理工作总的要求是:认真学习和落实党的*精神,紧紧围绕我市教育事业发展中心工作,以全面落实城乡义务教育经费保障机制和实施中小学校园环境建设为重点,进一步提高服务意识,发挥职能作用,切实加强财务和工程管理,不断提高教育经费使用效益,不断开创计划财务工作新局面。今年,我们要重点做好以下几个方面的工作:

一、继续推进义务教育经费保障机制改革工作

强化市、县(区)两级责任,进一步落实以县为主原则,以建立健全规范的农村中小学预算制度为重点,切实加强农村中小学校的财务管理,全面提高农村中小学财务管理水平,确保资金拨付渠道畅通,管理使用规范。高度关注城市中小学资金运行状况,及时反映和处理改革过程中出现的问题,确保城市免杂费工作的健康顺利开展。同时,进一步规范城乡义务教育学校办学行为,坚决制止教育乱收费。

二、切实做好校舍普查和农村中小学校舍维修改造实施工作

按省教育厅要求完成城乡各类校舍的普查汇总,通过认真分析对现有校舍的基本情况做到心中有数。重视校舍安全,落实目标责任,切实加强对校舍日常安全检查,发现险情及时处理,杜绝安全事故的发生。按照统筹规划、分批实施的原则和《政府采购法》、《招标投标法》的有关规定,合理安排好XX年校舍维修改造项目,做到程序合法,工程合格。积极配合审计部门对全市20*年度农村中小学校舍维修改造项目进行专项审计调查。

三、继续实施农村初中改造工程、小学体育器材充实工程和新农村卫生新校园建设工程

根据“总体规划,分步推进,突出重点,集中投入”的原则,继续实施农村初中改造工程,按规划完成改造任务。分别按5000元一所小学、30万元一所初中的标准,再为240所成建制农村小学添置体育器材,为8所农村初中改水、改厕、建沼气,进一步改善农村中小学办学条件和校园环境。督促尉氏县按期完成20*年规划实施的20所初中卫生新校园建设任务。

四、贯彻落实中小学校园环境规定,开展城乡校园环境建设和管理检查评比活动

以贯彻落实市教育局《中小学校园环境管理十项规定》为重点,通过开展各级各类学校环境建设、管理的检查评比活动,强力推进城乡中小学校园环境建设和管理工作,有效改善中小学校园环境面貌,促进师生文明卫生习惯的养成,为新农村建设做出教育部门应有的贡献。

五、积极配合财政部门做好化解普九债务工作

农村义务教育“普九”债务是一个历史遗留问题,经过前一阶段

深入细致的工作,对农村普九债务已全部锁定,区县教育部门要按照区县政府的实施方案,配合财政部门分批偿还。加强对局属单位的财务监管,配合有关部门核查锁定债务,制定和落实还款计划。同时,要按照“收支平衡、略有结余”的原则,安排经费预算,严防新债务的发生。特别是对今后所实施的中小学各类建设工程,要坚持“实事求是、量力而行”的原则,切实落实本级政府应有的投入,不得搞缺口预算,不许搞虚假配套或超标准建设,形成新的债务。

六、要切实加强教育费附加的管理

要认真贯彻落实省教育厅、财政厅、地税局去年下发的《关于进一步加强我省教育费附加征收管理工作的通知》精神,积极主动地协调财政、地税部门,对教育费附加做到应征尽征、足额拨付、规范使用。切实加强对教育费附加的监管,严禁截留、挪用和其他违规使用。会同有关部门对区、县教育费附加征收、管理和使用情况开展专项检查。

七、积极做好中职及普通高中学生救助工作,配合职教攻坚计划的实施,启动职业教育园区建设

进一步建立和完善中等职业学校资助体系,认真做好中等职业学校在校生动态管理,协调有关部门按国家规定落实助学金配套资金,督促县区足额及时发放国家助学金。配合职业教育攻坚计划的实施,整合现有职业教育资源,启动*市职业教育园区建设。

八、积极探索新时期教育事业计划统计管理模式,紧紧围绕各级政府和教育行政部门的中心工作,通过开展统计调查和分析研究,掌握真实数据,为教育改革和发展决策提供可靠的依据。

第三篇:XX年教育局双拥工作总结

XX年双拥工作总结

近年来,全市教育系统在市委、市政府的正确领导和市“双拥”办的具体指导下,把双拥工作作为一项政治任务来完成,积极发挥部门优势,自觉将双拥工作纳入重要的议事日程,形成“领导重视,政策推动,双拥联谊,成效显著”的良好格局。

一、主动融入大局,认真落实拥军工作责任

市教育局历来十分重视双拥工作,按照“三个代表”和科学发展观的要求,以构建和谐社会为目标,主动融入市委、市政府双拥工作的总体部署和要求,认真细致做好拥军工作,形成“主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关科室抓落实、专人联络促反馈”的工作机制,使双拥工作真正做到了有部署、有督促、有检查、有落实。

1.加强领导,夯实组织基础。一是及时充实双拥工作

领导小组,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全市教育系统双拥工作领导。二是制定双拥工作计划,明确工作任务。每年都制定下发拥军工作计划,将为驻军办实事项目列入工作计划,具体到招生、培训军地两用人才等内容,使拥军工作落实到具体工作中,不流于形式。及时将有关创建责任落实到学校,落实到基层,并配合市双拥

办深入到市属学校开展专项督察活动,确保创建工作的落实。

2.提高认识,自觉增强拥军工作责任感。每年“八一”建军节前后,局领导都会与干部职工一同学习《国防法》,组织开展系列慰问驻新部队等活动,进一步增进友谊,加强团结,推进拥军优属活动。通过学习和军地活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社

会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。每年征兵时节,教育局

组织专门人员协助市征兵办做好政审工作,把好学历关,提高兵员质量。

征兵政审是一项十分严肃的政治任务,直接关系到国家的发展稳定、社会的长治久安、国防的稳固、军队的纯洁和战斗力的提高。因此,教育局党委对此高度重视,经过研究,召开了中小学校长会议,要求各校帮助征兵部门做好合格青年的思想工作,动员青年报名入伍,报效祖国;并如实向征兵部门反映应征青年的在校表现,严禁开具假学历、假证明,防止把不符合条件和思想表现不好的青年送到部队。要求各级各类学校将有关规定及时传达到学校领导班子和全体教职工,由校长负总责,明确一名责任心强的校级干部具体负责征兵工作,扎口管理,凡是涉及征兵的政审、证明、证书,主要领导亲自把关。

二、大力开展国防教育,增强学生国防意识

各级教育行政部门充分发挥教育优势,树立国防教育从娃娃抓起,从学生抓起的责任意识,主动把国防教育纳入学校德育工作和素质教育的重要内容来落实,有效地增强了师生的爱国热情、国防观念和军事技能。

1.努力做到“四个确保”。一是确保师资。选配了政

治素质高、业务能力强的教师担任中小学国防教育的授课,并组织他们进行学习、培训,提高了他们的综合素质,适应了国防教育教学的要求。二是确保内容。严格按照省教育厅颁布的课程试行,开足开齐国防教育课,并将国防教育渗透到《思想品德》、《劳动技术》、《信息技术》和《社会实践》课中,在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围,增强了国防教育的效果。三是确保课时。按照《高级中学学生军事训练大纲》要求,把学生军训纳

入学校教学计划,每学期安排18—32课时的军训,学生参训率达到99%。军训期间,各校认真组织学生学习《中华人民共和国国防教育法》、军训条例内容、学校纪律制度、英雄人物事迹和时事政治等,组织学生进行队列和射击训

练,对学生进行爱国主义、集体主义教育和国际形势教育等,三中还进行夜间拉练。通过军训活动,学生的思想素质和军事素质都有了不同程度的提高,增强了爱国观念,激发了学生为祖国学习的热情,进一步促进了学校的“三风”建设。四是确保成效。将国防教育纳入教育督导、文明学校、素质教育评估的重要内容,定期检查督促,使学校国防教育富有成效。同时在全市范围内组织了大规模的宣传《国防教育法》系列活动,组织广大师生参观了国防教育和爱国主义教育基地、撰写国防教育征文、聘请关工委老同志开设革命历史讲座。

2.广泛开展宣传教育活动。各级各类学校充分利用元

旦、国庆、“八一”、国防教育日、纪念日、征兵等时机,通过文艺汇演、书画比赛、知识竞赛、观看军事题材影片等学生喜爱的形式开展国防教育。充分运用校园广播站、黑板报、墙报、宣传栏、标语、手抄报、电脑小报、校园网络等,推动学校国防教育工作的有效开展。全市不少学校在宣传教育的基础上,开展了《国防教育法》知识竞赛,促进了广大学生进一步深入学习《国防教育法》。

三、发挥部门优势,积极开展拥军优属活动

1.发挥优势,积极为部队培养军地两用人才。近年来,按照“部队所需、地方所能”的原则,全市教育系统充分发挥师资、教育资源优势,通过举办学历培训班和开展专业培训、举办专题讲座等形式,大力开展智力拥军活动,深受驻

军官兵好评。许多学校积极主动与部队接对子、搞共建,互联、互动、互发展。

2.政策推动,努力为部队办实事好事。为了切实解决部队子女的入学问题,我市教育系统努力克服优质教育资源不足的问题,想方设法为部队子女入学创造条件,解决入学问题。

一是部队子女义务教育阶段入学享受优先教育权。我局每年在制定下发的招生计划中,对驻新部队义务教育阶段子女入学给予特别的照顾。军人子女就读小学、初中的,可安排到南街小学、文昌中学等优质学校就读,把最好的教育资源提供给部队子女。

二是部队子女报考高中享受照顾和加分优惠政策。高中教育为非义务阶段教育,我局也对部队子女报考高中给予扶持。对于转业部队干部子女和驻新部队官兵子女的转学实行特事特办,提供便捷的绿色通道,安排到优质初中与高中就读,并减免择校费。

三是积极开展“做军人子女成长导师和校园家长”主题教育活动。近年来,我市充分发挥资源优势,把关心关爱军人子女成长、解决部队官兵后顾之忧作为教育拥军的重要举措,不断拓展拥军内容、创新拥军形式,广泛开展“做军人子女成长导师和校园家长”活动,给军人子女更多的帮助与指导,促进军人子女健康快乐成长。

3.抓住时机,积极开展慰问活动。逢春节、“八一”建军节,教育行政部门和各校都把做好拥军优属工作作为当前政治工作中的

大事来抓,进一步巩固军政军校团结,营造军爱校、校拥军,军校一家亲的良好政治氛围。积极开展多种形式的拥军优属活动,召开军人、军属座谈会,慰问军烈属。

虽然我市教育系统在拥军优属上做了一些工作,取得了一定的成效,得到部队的肯定,但与双拥工作的要求还有差距。驻新部队为我

市各级各类学校开展军训提供了师资,为学校师生开展了丰富多彩的军事知识培训、军营生活体验等活动,值得我们很好学习。今后,全市教育系统将进一步增强发展意识和拥军意识,努力改善办学条件,增加优质教育资源,更好地满足部队子女入优质学校的需求,为部队提供更好的智力支持,努力提升新形势下拥军工作整体水平,为促进我市双拥工作上新台阶做出应有的贡献。

第四篇:教育局办公室工作总结

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十x大精神,紧紧围绕我局党委和教育局xx 年中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐

心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,

我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和教育志的编撰工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度,每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求,组织编写了新华区教育志,编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧,但是,我们克服了种种困难,圆满完成了任务,被教育厅评为教育志编写先进单位。

5、做好机关后勤事务的管理。对于办公用品、为生用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作,为领导服好务;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定、值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时重大工作。今年涉及全局的大事多,如防范“非典”工作、中高考属地管理工作等等,这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,期间加班加点无数,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了工作的能力。

三、加强协调,保证沟通,互相补台

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,

保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也(本文来自好:)非常顺畅。

四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的科室管理理念。

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,以此来贯彻局领导提出的“依法治局”的管理理念。我们进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假、值日等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与科室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

第五篇:教育局年度工作自我总结

以下就分享一篇教育局年度工作自我总结范文。

在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务。

一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育活动

一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们深入开展了十六届五中全会学习活动,认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和党的十六届四中作出的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。

二、加强班子的自身建设,提高办事能力

教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干,团结协作。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。

三、调整充实了部分学区、中学领导班子

部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。

四、认真做好工作

尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级*和影响社会稳定的群众性事件,没有出现进京赴省市集体*事件。即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的*事件。

五、廉洁奉公,遵纪守法

公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要

牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。

一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。、平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;、能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。

今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。

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津市市教育局党委有成员9名,下属基层党组织25个(其中党工委2个,党总支1个,党支部22个),党员752人。教育系统隶属乡镇党委学校基层党组织7个,党员158人。今年以来,局党委严格按照市委、市政府的精神和要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实《党章》和党的十七大、十七届三中、四中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持团结、民主、

教育局人事科工作总结范文

教育局人事科工作总结范文 20xx年我们以师德建设为引领,以教师均衡配置为重点,以促进教师专业成长为抓手,切实加强教育人才队伍建设,现将有关工作汇报如下: 一、抢抓机遇,多措并举,不断夯实教育人才基地。 1.协助局党委制定主题实践活动方案,努力加强党员队伍建设,新发展党员56人,预备党员转正22人。年初,我局在南通市举行的20xx年党建人事工作会议上重点交流了经验。蒲中在全市“三理工作法”现场推进会上作了经验介绍。局关工委被国家教育部评为“关心下一代工作先进集体”。 2.抢在春节前,招录新教师100名(高中26人、小学幼儿教师74人),其中引进硕士以上研究生12人,引进优秀本科毕业生54人,其中211工程、985高校毕业生7人,完成了20xx年高层次人才招聘计划。同时,面向本市在岗不在编幼师公开招考30人,招师取得新的突破。 3.今年在职教师进修研究生毕业就达21人,本科毕业391人。不断深化职称制度改革,今年新增高级职称人才123人,中学一级366人、小学高级283人。3人被评为教授级中学高级教师,在大市名列前茅。 二、搭建平台,悉心培育,加快教师专业成长进程。 1.5月初,举行了师德文化建设年开班典礼,邀请省教授级特级教师朱建廉为学员作了精彩讲座。6月底完成了“万人师德大考评”。

12人被评选为南通市师德标兵、1个教研组被评为优秀教师群体。推荐并获得省劳动模范称号1人,南通市劳动模范1人、市劳动模范2人。感动xxxx教育十大人物葛永松老师的先进事迹,经专人编成诗表演《你用左手托起明天的太阳》,被选为南通市教育系统庆祝建党90周年“七一”表彰大会的讲演节目,成为六县市中两个节目之一,大力宣传我市师德典型,努力打造我市敬业爱生、热心农村教育的优秀教师群体形象。 2.制定了20xx年中小学教职员工培训工作计划。认真部署了十大培训工程,36个培训项目。今年共组织教师出guo培训13人;国家级培训(远程)174人;中小学校长参加远程教育培训181人,优分率名列南通市前列;省市校长培训36人;南通市级培训529人;xxxx 市级培训869人,暑期校本网络培训参培教师达4000多人。7月下旬,协助组织校长80余人到北师大学集中学习,强化了大家对北师文化的体验与领悟,为大家提供一顿丰富的思想盛宴。我市xxxx中学、实验初中、如师附小等8所学校被评为首批南通市教师专业发展优质学校,总数列大市第一。 三、立足教育,服务社会,充分发挥人才引领作用。 1.召开了20xx年xxxx市教育人事工作会议,出台了教师均衡方面的文件。暑假期间,主城区义务教育学校交流教师485人,城区交流到边远农村教师24人,各镇中心学校与一般学校教师交流及初中教师分流到小学453人,包括交流的校长及城区中层干部,合计交流1049人,达全市义务教育学校专任教师的18.77%,力度之大超过

学校财务人员年终工作总结范文_1

学校财务人员年终工作总结范文 【篇一】学校财务人员年终工作总结范文 一年来,在上级和学校领导的关心、支持下,本人始终不忘坚持认真学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创造出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下: 一、认真学习,提高自身业务素质 本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找xx老师或者xx老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。 二、任劳任怨,乐于奉献 本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参

谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私、廉洁奉公、吃苦耐劳、任劳任怨、爱校如家、不图名利、公道正派、埋头苦干、不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神。总之,工作千头万绪,本人始终本着认真细致的态度来完成每一项工作。 三、认真履行职责,服务于教育教学 全心全意为人民服务的遵旨,既是一种崇高理想,又是一种政治要求,更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责,只有立足于自己的工作岗位,结合自己的特殊的工作特点,完成自己负责的任务,才是为人民服务的体现。该办的事,要认真细致的坚决办,不拖拉;能办到的事马上办,不等不靠;不好办的事,想方设法去办,不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理,严格遵守财经纪律,做到有计划的使用经费,从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。 四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作 财务工作性质,衔接性比较强。在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、后勤办、财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局、区政府人事局、物价、局档案局、市社会保障局、市医保中心、市地税局等

2019年教育局上半年教育工作总结

教育局上半年教育工作总结
今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在上级主管部门的精心指导下, 我们按照科学发展要求,坚持以全面提升教育教学质量为中心不动摇,以服务 学生、促进学生健康成长为宗旨,进一步完善和落实有效工作措施,更加重视 教干和教师队伍建设,注重内涵发展,教学质量进一步提高,队伍素质进一步 优化,学校特色进一步彰显,教育形象进一步提升,全区教育继续保持和谐、 健康、快速发展的良好势头。 一、主要工作及措施 ㈠以服务学生健康成长为目的,全面提升教育教学质量 ⒈坚持把立德树人作为根本任务。针对我区实际,一抓常规,提高德育工作 的实效性。通过庆祝新中国成立 60 周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心 的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率 为零的教育目标;通过心理咨询团服务送到学校活动,定期有针对性地解决了 师生心理健康问题。二抓活动,提高德育工作的针对性。“文明行为习惯养成 教育”系列活动,有重点地对文明礼仪、卫生健体、自护节俭、学习诚信等方 面进行专门训练,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育 咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”系列活动,走进社区、走进学校,就政策 法规、家教指导、学习方法等专题,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生 群众得到教育帮助;三抓创建,提高德育工作的特色性。通过市级德育先进学

校创建,树立了一批德育工作示范学校;通过周恩来班创建,涌现出很多优秀 班集体。b5E2RGbCAP ⒉深入开展有效教学过关活动。围绕有效教学过关活动,指导教师在教学工 作中准确定位学科教学目标,采取适合学科特点的有效课堂教学模式,提高训 练实效,逐步做到备课有效、课堂高效、训练实效。我们印发了《关于进一步扎 实开展“有效教学过关活动”的意见》,为有效教学活动的开展进一步指明方 向,组织了全区小学阶段有效教学优课竞赛活动,全区所有中青年小学老师全 部参加预赛,155 名小学各学科教师参加了区决赛。在初中阶段组织了有效教学 优课巡展暨专项视导活动,活动已到 15 所初中校,有 105 名教师参加了优课展 示,有 700 余名教师参加了听课评课活动,有 500 余名教师接受了检查指导。
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⒊加强学校体卫艺工作。把加强学校体卫艺工作作为学生健康成长的突破口 来抓。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,先后在朱桥和范集召 开研讨会,观摩大课间体育活动和师生跑操,组织了全区小学第三套广播体操 比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,积极开展体育艺术 “2+1”项目工程,实现了四个“百分之百”,即:百分之百的学校开好体育课 程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百 的学生体质得到增强;在抓好艺术教育课堂教学的同时,在席桥中心小学、朱 桥中心小学组织了两次艺术教学送教下乡活动,结合市第三届艺术节,在新安 小学组织了全区小学生才艺大赛,组织参加了市中学生才艺展示活动;邀请省 级专家举办了全区学校食品安全管理人员培训班,会同工商局在博里镇召开了 “全区校园食品卫生监管工作现场观摩会”, 针对 h1n1 及 ev71 疫情,召开了 传染病预防培训会,并从 5 月 7 日开始实行传染病疫情日报制度。上半年组织卫

2020年信息技术教育教师年度的工作总结

信息技术教育教师年度的工作总结 我从20xx年1月至7月被原锡南高中聘任为现代教育技术处副主任,负责学校现代教育技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教育技术组教学工作,还担任高一年级四个班的劳技教学。20xx年9月至今,被太湖高中聘任为现代教育技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、实验楼、医务室等部门工作,还担任高一1个班信息技术教学、高二5个班劳技教学,以下我分方面进行总结。 我是去年12月19日转为中共正式党员。半年来我认真学习党的基本理论和重要著作。认真学习十六大会议精神,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,为推进学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的 __,理论联系实际。 现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

我积极参加各类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。3 月份参加国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。11月参加无锡市《教育系统计算机安全培训班》培训获得合格证书。 教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。 我在劳技学科教学中积极探索研究,参加了江苏省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材《识图与钳工》第三次修订工作,三年来一直负责制订无锡市高中劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。 我积极组织和辅导学生参加信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训高中组主讲教师,我还担任区信息学奥赛的评委。20xx年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用能力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖3个。在20xx 年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”20xx年无锡市青少年信息技术普及知识竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖3个,二等奖5个、三等奖2个。

小学财务管理工作总结(一)

小学财务管理工作总结(一) 一、加强财务内部监管 1:加强组织领导 为进一步完善学校内控,增强学校财务管理的透明度,学校成立了财务管理领导小组,下设财务公开与财务监管两个工作小组.领导小组制定了年度学校财务管理工作计划,明确了工作目标和具体工作措施,同时学校先后制定了学校财务管理意见,校务公开实施方案,物品采购监管工作的若干规定以及严格控制学校招待费支出的意见,日常管理中做到分工明确、责任到人、制度严格、管理到位、监督有效. 2:夯实会计基础工作 学校财务室每年制订详尽务实的财务工作计划,认真做好财务预算、财务决算工作,细致审核每一笔会计业务,帐务处理正确清晰.加强财务核算和财务分析,每半年向学校行政提供一份财务分析报告.及时做好会计档案工作,会计资料细致完整. 3:严格收入和收费管理 学校严格按照财政部门的规定,实施收支两条线管理.学校在收费过程中能严格执行上级核定的收费范围和标准,并出具由省财政部门统一印制的规范票据,杜绝了乱收费现象.学校的所有收入均按规定及时足额纳入单位正式帐簿统一核算.学校财务监管小组每学期对学校收费和收入〔包括各种回折扣〕进行一次全面审查,无“公款私存”和“小金库”现象. 4:抓好财务公开

学校在每学期开学前,对面向学生的所有收费项目、收费标准、收费依据〔批准相关和文号〕收费范围以及投诉、举报电话等;对学校的收入情况,支出情况,学校的基建、维修、装璜情况和大宗物资采购情况以及财政预算、拔款到位情况都能向教代会公开. 5:加强财务监管 凡是学校的各种预算外收入,结算资金,物品采购和重大支出项目,学校都将其列入财务监管范围,每学期初对收费情况作一次内部审核.学期结束对学校的各项收入和重大支出作一次全面审计审核,学校经费支出均有一支笔审批、并有相关经手人验收人签字.学校能采取切实有效的措施,严格控制招待费支出.学校重大经济活动由校长室会同学校财务管理领导小组集体讨论决定、决策. 二、加强采购工程监管 1:实行政府集中采购 为贯彻落实上级有关规定,进一步规范学校物品采购工作,提高采购工作的效益,学校制定了__实验小学关于加强学校物品采购监管工作的若干规定.凡属政策集中采购目录内规定的设备、物品都能进行政策集中采购和定点采购.政府集中采购占实际采购的比例为100%. 2:规范工程建设手续 学校所有基建、维修、装璜工程均能按规定立项,并规定实施招投标,对投资额在1-10万元的建设工程,校长室能会同财务管理领导小组按有关规定自行组织招投标,招标过程做到公开、公平、透明;对一些学校零星维修,先由部门申报,再有学校行政讨论决定,学校基建维修装璜工程结束能按规定进行竣工决算审计,〔零星维修有学校自行组织人员审核〕,审计结果在校务公开栏里及时公开. 三、加强食堂收支监管

县教育局年度工作总结

县教育局年度工作总结 20__年,我局紧紧围绕县委、县政府的中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴县”战略,坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则,以“办好人民满意的教育”为目标,以加强校长队伍建设、开展普及实验教学、打造和谐校园为重点,大力推进教育改革与创新,使各项工作得到顺利开展,园满地完成全年各项工作任务。现将有关情况总结如下: 一、工作完成情况 (一)、加强理论学习,推进学习型系统建设 坚持理论学习与实践相结合,集中学与自学相结合的原则,加强对政治理论学习的组织和领导,成立“学习型系统”创建工作领导小组,健全学习制度、读书制度、培训制度等,规范干部和师生员工的学习行为,使学习制度化、科学化、规范化。大力开展岗位培训,掀起创建学习型单位、学习型家庭、争当学习型个人的热潮。***书记“八荣八耻”发表后,我们及时组织机关干部认真学习,出版宣传板报,张贴宣传画报,并组织人力到中小学校指导开展活动,使广大师生了解“八荣八耻”精神实质,树立社会主义荣辱观。同时充分利用“周政治学习日”“业务学习日”等机会,组织机关工作人员认真学习全国、全区教育工作会议精神。通过学习,使大家清楚地认识到推进基础教育发展的重要性,从而转变教育观念,增强做好教育工作的使命感和责任感。

(二)、加强师资队伍建设,提高队伍素质 1、抓好中小学校长培训,提升学校管理水平。我局把20__年作为全县中小学“校长建设年”,成立了领导小组,制定活动执行方案,下发有关文件,明确职责和任务。20__年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”,3月23日召开了“校长建设年”活动启动会,对校长建设年活动作了全面的安排和部署。参加培训的有全县中小学(含村级完小)校长、教育局各股室领导共XXX人。县委领导到会指导工作,县教育和科技局钟宝昌局长作“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件,4月11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作,并布置下一阶段工作任务,要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》,并撰写学习心得,努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12日,我县中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次座谈会。5月23日,专家组成员又在局师训中心办公室召开第三次座谈会。6月19-23日在县高级中学举办了第二期中小学校长培训班,参加培训人员XXX人。全县中小学校长XXX人,通过集中培训,校长论坛、个人自学、撰写论文等途径,系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训,极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力,促进了“民主

2020年工作总结-学校上半年工作总结及下半年工作计划

学校上半年工作总结及下半年工作计划 学校上半年工作总结及下半年工作计划 20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,以深入开展“管理质量年”活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 一、抢机遇献计献策、谋发展求真务实 2月7日教育局教育工作会议后,韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署,结合我镇实际,确立了深入开展“管理质量年”活动,坚持开门办学的管理理念,积极让群众了解教育、关注教育、监督教育,及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动,共收集到合理化建议30余条,个性化意见20余项,分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议,并认真进行了分析,针对存在问题,制定了详实的整改方案,积极采取了有效措施,切实加以整改,确保取得了实实在在的效果,明确了整改时限,落实整改责任。 二、扎实开展五项主题活动,全面推动各项工作有序进行 1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动 中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开展。 充分利用春季植树造林的大好时机,本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨,中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元,分别对校园进行了

教育局2020年工作总结范文

教育局2020年工作总结范文 一、重点项目建设加快推进。大力实施《区教育优质倍增工程五年行动计划》,全力推进配套学校、幼儿园建设三年攻坚行动,统筹实施37所公办学校、幼儿园新建续建项目,建成11所、新增学位1.34万个,列五高中、49中新校区等6所投用。 二、名校品牌建设成效明显。引进成师附小高起点举办锦汇东城小学,与万汇教育集团合作举办万汇国际学府XX校区,9月1日顺利开学。华西中学、49中成功创建为省一级、省二级示范性高中,新增成都市新优质学校3所、全市首批国际化窗口学校3所。列五、华西中学获评首批成都市拔尖创新人才早期培养基地校。40中、海滨小学、熊猫路小学创建为成都市新优质学校,新增国家、省市特色项目学校12所次。与成都七中正式签署合作办学协议,打造成都首个从小学到高中的公办高品质新样态现代学校。 三、名优队伍建设有力推进。大力实施名师名校长领航行动、校长助理岗位培训、青年才俊锻造工程,全面加强干部教师政治思想素质建设和师德师风建设,提升队伍职业道德素养和专业能力水平,加快打造高素质专业化师资队伍,新增5名市级特级教师,开展各级各类培训420余批次、参与逾6000人次。公招直招优秀人才133名,引进高层次人才12名。 四、教育教学改革稳步推进。全国青少年校园足球试点区建设有力推进,成功创建为全国青少年校园足球满天星训练营,《构建大德

育生态圈》获批全省教育体制机制改革试点项目,学生430课后服务改革探索获省教育厅主要领导肯定性批示,现代学徒制改革获央视报道,6项科研成果获省政府教育教学成果奖。成功承办成都市未来学校第五共同体研讨会,参加全国第11届中小学创新课堂教学实践观摩活动,170节课例获奖、比例位居全省前列。新增5所成都市数字校园试点校。高考质量再创新高,本科硬上线率达91%、较去年增长5个百分点。 五、教育惠民举措全面落实。新增公办园7所,新增公益性幼儿园2所,在全市率先实施幼儿体质健康促进行动。完成各类教育资助7914人次、资助金额633.76万元,教育精准资助经验在全省交流。 六、国际交流合作步伐加快。引进加拿大渥太华、美国格林威尔优质资源,合作打造从幼儿园到小学直至初中的公办国际化品牌学校集群。双林小学、华西中学、列五中学等3所学校创建为全市首批国际化窗口学校,新缔结境外友好学校8所、累计达74所。 七、现代治理水平不断提高。严格行政执法资格管理,查处无证培训机构30余件。成功创建为全国责任督学挂牌督导创新区,经验先后被国务院教育督导办《教育督导决策参考》等国家、省市信息刊物专题刊发。XX区被评为四川省教育工作先进集体。

县教育局计财股工作总结

计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来,在局党组的领导下,我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定,脚踏实地做好本职工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,现简要总结如下:一、教育经费预算工作 一年来,面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾,以争取经费、保运转为工作重点,组织召开教育经费预算编制专题会议,及时编制了2014年教育经费预算,真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况,认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算,教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制,校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制,贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核,确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理,并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额,按照轻重缓急原则,统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来,我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定,规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理,严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义

务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作,有效地提高了资金使用效益,确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位,我们积极理顺资金拨付渠道,严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费:除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外,结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜,向特殊教育学校倾斜,以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金,全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源(练习册、外语磁带等)。二是严格执行上级需要的拨付时限,按规定的工作日内下达资金预算;三是规范拨付程序:对符合直接支付条件的,直接拨付,对无法直接支付的,将资金支付到直接核算学校经费的相关账户,杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象;四是规范公用经费使用范围,确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则,充分发挥资金的最大使用效益;五是加强管理与监督:配合纪检、审计、监察等部门,定期或随机对中小学的账务进行检查督导,发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个; ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个; ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个;

小学财务工作总结范文

小学财务工作总结范文 导读:本文是关于小学财务工作总结范文,希望能帮助到您! 小学财务工作总结范文一 所做的工作 一、勤于学习,融会贯通,提高自身素质 知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习,与党的路线政策保持一致,坚持全面贯彻党的教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学文化知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学考试,现已本科毕业。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标——参加了全国会计中级职称的培训和考试,XX年12月我顺利地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。 二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事 我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。 在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切

配合教导处、总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。 踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的XX年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚持财务制度,按规矩办事,XX年的财务考核我们会站得更高。 不足之处 对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。 一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。 二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。 在今后的工作中,我将改进工作方法,进一步增强服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。” 小学财务工作总结范文二 在教育局和小学中心校的指导下,我校201x年在财务工作方面做了不

2020年教育局上半年工作总结及下半年工作计划.docx

一、上半年工作总结 通过深入学校、单位,召开座谈会、研讨会等形式广泛征求意见建议,制定了《武义县教育局2020年工作思路》:以党的十九大精神为指导,贯彻落实全国、省、市教育大会精神,抓住召开全县教育大会的契机,紧扣教育基本现代化县建设的目标,全力实施创建攻坚、质量提升、队伍建强、改革奋进“四大行动”。 (一)扎实开展“创建攻坚”行动 1.加快教育布局专项规划调整和工程项目建设。今年教育系统涉及的重点工程建设项目17个,总投资8亿。在计财科、发展公司的方方面面努力下,工程推进基本顺利。武阳幼儿园、桐琴镇中心幼儿园、泉溪镇中心幼儿园进入室内外装饰工程及附属工程施工阶段,秋学期将于先期完工的北岭幼儿园一起顺利开园。壶山幼儿园、开发区小学完成建筑方案优化调整,芦北小学、王山头小学、柳城幼儿园、民族中学已开工建设,武川小学施工图进行重新审查。教育布局专项规划调整工作按计划推进。 2.完成基础教育重点县提升计划,积极申报省教育基本现代化县。根据省市县要求,着力“摘帽”、“戴帽”同步推进。重点县提升计划实施情况督查工作顺利推进。2月25日召开了申报教育基本现代化县工作部署会,明确分工。完成了浙江省教育基本现代化县自评报告及自评表的数据系统内部审核,并上报县政府审批。完成县域义务教育优质均衡发展自查自评,基本确定创建方案。 3.推进学前教育普惠提质发展。制定《武义县星级幼儿园评定管理办法》,制定2020年度普惠性幼儿园专项资金奖补方案。完成城镇小区配套幼儿园情况的摸底排查。组织了推进幼儿园课程改革第一次园长论坛。组织2020年等级幼儿园创建培训,指导俞源、仙霞、东干等幼儿园制定整改方案。以“名园+新园”的模式,组建成立壶山幼儿园教育集团,成员单位为壶山幼儿园、北岭幼儿园,通过保教同步推进、教学教研“齐步走”、幼儿活动“共参与”的保教管理模式,全面提升幼儿综合素养,促进我县学前教育优质均衡发展。 (二)深入实施“质量提升”行动 1.抓好德育工作。3月20日在民族中学召开了习惯达标(示范)校创建推进会,。深入推进家校合作,与省家庭教育指导中心联系,和中国计量大学国学院及妇联一起开展家庭教育活动。5月份分学区开展优秀班集体考核工作,全面扎实推进优秀班集体建设。 2.提升教学质量。推进普通高中优质特色发展,坚决打赢2020高考战役,力争取得再突破、再丰收。推动义务教育优质均衡发展,对各学段的部分学校开展了“教学十条”要求检查,强化质量检测,着力构建高效优质课堂。教研室深入初、高中学校进行跟踪指导中高考工作,5月7日召开高考冲刺动员会。组织开展了初三中考模拟考,并针对考试出现的问题进行专题指导。制定现代学徒制创新班实施方案,确定了具体人选,5月30日举行了校企合作论坛。拟定特殊教育第二轮提升计划征求意见稿,已发给相关部门征求意见。 3.加强音体美劳教育。严格执行国家课程方案,不断加强专业教师队伍建设。4月2日召开了县课程改革推进会暨体艺劳动科技教育工作会议,专项部署音体美劳教育教学工作。在市第17届海陆空模型竞赛中,我县学校获团体奖两项,学生单项获奖24人次,成绩较往年有较大进步。 4.加快成教特教发展。进一步完善省级社区教育实验区建设,全力做好省学习型城市创建工作,完成学习型城市创建计划制定。已拟定特殊教育第二轮提升计划,征求意见稿,并已发给各相关部门征求意见 (三)积极深化“队伍建强”行动 1.坚持党建引领,推进“红旗支部”创建。调研重点“红旗支部”创建工作,指导建成学校“幸福党建”省级党建示范点提升和双语学校党建综合体提升工作。3月21日,在实验小学举行“浙江省红色故事会”走进武义开讲活动,《浙江日报》对活动进行了报道。扎实推进党史

教育信息中心年工作总结

教育信息中心年工作总结 一、关于20XX年工作情况 一年来,在委、厅的正确领导下,在各部,各直属单位的大力支持下,信息中心紧紧围绕委厅工作大局,团结一致、开拓创新、积极进取、埋头苦干、扎实工作,各项工作取得了新的成绩。 、江西教育网步入正常发展轨道,取得了可喜的成绩 今年信息中心花大力气狠抓网站建设,下发了《关于切实做好“江西教育网”网站建设工作的通知》等文件,规范了网站建设和运营机制,网站建设工作上了一个新台阶。 1、确定了江西教育网作为我厅门户网站的优先地位。在经过厅长办公会的讨论,决定我厅所有的重要信息都必须首先在江西教育网上发布,各类考试信息也由江西教育网统一发布。以上措施的实施,为我厅树立良好的政府形象起到了积极作用。 2、建立了覆盖全省教育系统的信息报送机制,加强了网站信息采集工作。信息中心分别在各设区市教育局,委厅各部门,直属单位,各高校,各中等学校聘请了网站信息员,颁发了聘书。信息员将有关我省教育改革和发展中的重要事件、新闻及相关教育信息,及时地上报至江西教育网,在网上发布。通过建立良好的信息渠道,采取有效措施,使得

我厅网站信息更新速度较以往大大提高,信息内容更加丰富,点击率和知名度也大为提高。 3、网站改版顺利进行,网站建设不断优化。20XX年信息中心在网站开通运行的同时,不断征求和听取委厅各部门、各单位的意见,根据征集的意见,将江西教育网进行了几次调整和改版工作,使它更适合委厅各部门工作实际,更有利于充分发挥江西教育网作为我厅对外宣传的重要媒体窗口和服务平台的作用。 4、充分挖掘各部门信息资源,用足用好信息。信息中心在建设江西教育网的过程中,除了将各部门的综合信息及时上网公布以外,还充分挖掘职能部门的信息资源,将人民群众极为关心的热点、焦点信息,通过各种方式和有效途径及时准确地对外公布,更好地为人民群众服务,满足人民群众的需求。 20XX年高考期间,信息中心在江西教育网上及时发布了相关新闻,并在高招办的大力支持下,在高考成绩出来的当天半小时内即向社会提供了高考成绩查询。在高招录取期间,派专人到现场采集有关高考新闻和录取数据,实时在网上发布和提供录取结果查询。同时信息中心还与服务提供商合作开通了168高招信息查询平台和手机短信服务平台,为广大考生和家长提供了多种查询途径。取得了良好的社会效益。另外信息中心还提供了自学考试、学位考试、计算机和

2014南康区教育局人事工作总结(修改稿)

赣州市南康区教育局2014年人事工作总结 暨2015年工作思路 2014年,南康教育人事工作在上级教育主管部门的指导下,紧紧围绕“加强教师队伍建设与管理,服务于提高教育教学质量”这一核心,经全体同志共同努力,教育人事工作取得了一定成效。 一、2014年主要工作和成效 (一)教师队伍建设方面 1、中小学教职工编制核定情况 2014年9月,我区实有在编中小学教职工为7345人,其中小学3893人,初中3035人,高中1164人,职业中专124人,特殊学校21人,幼儿园38人,进修学校70人。2014年10月至12月,中小学教职工退休70人,调出2人,自动离职6人,病故2人。截止到2014年12月,我市实有在编在册中小学教职工人数7265人。我区编委办对中小学教职工编制能做到一年一核定。 2、中小学人事制度改革方面 (1)中小学校长、中层干部选拔任用。根据南康市委办、市政府办关于印发《南康市教育系统干部人事管理工作暂行规定》的通知(康办字[2011]172号)精神,为切实做好我区教育系统后备干部推荐工作,我局制定下发了《关于做好2014年教育系统后备干部推荐工作的通知》(康教字…2014?71号)文件,明确了后备干部推荐条件、推荐程序、推荐指标等。按照文件精神,经过教职工海选、行政会票决、学校公示、教育局公示等程序,2014年教育系统共确定后备干部112名,从后备干部队伍中提拔、重用了一批人,使学校的领导班子年龄结构、知识结构更加优化。 (2)事业单位岗位设置和聘用。2014年,我区在总结前两次教职工职称竞聘上岗工作的基础上,进一步完善教师职称竞聘工作方案,制定了《2014年南康市教育系统教师专业技术职务竞聘上岗实施方案》,并按方案要求进行聘任,聘期为一年。

教育局计财科财务人员工作总结

教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工 作任务,现将计财科××年的工作情况总结如下: 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料,以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求,诸如:“义教工程”配套资金,逸夫赠款配套 资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法,组织部分企业的统计人员,参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全市教育事业的统计汇总 工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套,××页,其中包括:

年度教育局工作总结5篇2019

年度教育局工作总结5篇2019 精选年度教育局工作总结 (一) 一、突出重点,荣获三项国家级荣誉 一是我局在全省首批通过“义务教育发展基本均衡市”国家教育督导评估。 二是市语言文字工作以高分通过国家三类城市语言文字工作达标评估,实现了“普通话初步普及”和“汉字社会应用基本规范”的工作目标。 三是我市经省教育厅推荐,被教育部评为第三批全国社区教育示范区。 二、统筹安排,各类教育协调发展 一是大力发展学前教育。加快中心园建设步伐,投入3000万元新建、改扩建中心园、幼儿园等6所公办幼儿园,新增学位900个,扩大公办园覆盖面。提升优质的学前教育资源,3所幼儿园被评为**市示范性幼儿园、8所幼儿园被评为市示范性幼儿园,顺利通过学前教育三年行动计划市级验收。 二是创新义务教育管理。会同市规划局委托省城乡规划设计研究院编制《市中心××区教育设施专项规划》,明确了近中期至2020年、远期至2030年各所学校的具体方位和用地面积,并经人大常委会审议通过,确保教育用地不被挤占。认真做好20xx年全市农村义务教育学校布局专项规划,规划新建中学2所、小学7所。在20xx年试点的基础上,制定了《义务教育学校教师校际交流工作实施方案》,将全市小学划分为8个城乡校际协作片区和22个农村小学片区,把全市

初中划分为6个城乡校际协作片区和11个农村中学片区,采取大范围小步骤、稳步推进的办法,组织457名教师开展校际交流,推动区域教育均衡发展。 三是推进普通高中发展。加强高中阶段招生管理,着力推进普通高中新课程实验,开展毕业班质量评估,促进质量建设。20xx年高考取得新突破,有两名学生分别考入清华大学、北京大学,并分别兑现30万元奖励。加大硬件投入。 四是探索职成教育新路子。加大经费投入,加快**二部实训基地建设,继续推动**职专创建国家中等职业教育改革发展示范学校,努力扩大我市职业教育办学规模。指导和支持**职专等中等职业学校与**职业技术学院、**职业技术学院等省内高职院校合作,开展二年级学生中期选拔入读高职院校试点继续做好推荐应届毕业生免试入读高职院校工作,满足中等职业学校学生多样化的继续学习和发展的需要。坚持采用工学结合、校企合作的人才培养模式,科学合理设置专业,提高学生社会竞争力。努力培养“双师型”教师队伍,提高职校教师学历层次。开展扫盲教育,超额完成年度扫盲任务。积极开展国家级农村职成教示××县和全国社区教育示范区创建工作。 三、多措并举,教育质量稳步提升 一是扎实开展德育工作。深化社会主义核心价值体系的学习教育,深入开展“我与中国梦”主题教育活动。重视心理健康教育,逐步完善中小学心理健康辅导室设施配备,加强心理健康教育师资培训,成立我省首家青少年心理健康教育发展中心。强化家校联系,规范家长学校建设,整合各部门力量,合力提高中小学德育工作的实效性和针对性。

年上半年教育局工作总结【可编辑版】

年上半年教育局工作总结 年上半年教育局工作总结 201X年上半年教育局工作总结201X年上半年全市教育系统在市委、市政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实全面建设小康社会对教育提出的要求,积极应对XX经济社会快速发展对教育提出的挑战,按照“发展、提高、统筹、服务”的方针,着力以提高质量、提升层次为重点,以统筹教育资源为抓手,以全面推进教育现代化为目标,不断加快教育创新步伐,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育。通过全体同志的共同努力,奋力开拓,取得了较好成绩,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。 (一)各级各类教育得到协调发展基础教育: 按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100和99以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达8 5.6;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管

理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108。高等教育: 根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长 5.4;其中本科5800人,增长 5.5;高职13742人,增长 5.7;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长2 9.13。其中本科(含专升本)1600人,增长2 3.08;专科层次计划6600人,增长30.69;学生数将达到4万人。201X年预计全市高等教育毛入学率将达到35。中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,XX行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、XX大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中国家级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来XX 招生,让XX考生有更多去大中城市学习、工作的机会。成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组

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