4.2工资管理系统的业务处理 会计电算化教案2016-2017第二学期
广东省XXX学校文化理论课教案
会计电算化练习题及答案DOC
1 Excel2003版中工作表的列数最大值为（）。 ? A. 255 ? B. 256 ? C. 65536 ? D. 16384 ?【参考答案】B ?【解析】Excel2003版中，工作表的行数最大值为65536，列数最大值为256。Excel2007及以上版本中，工作表行数最大值为1048576，列数最大值为16384。故答案是B 2 在EXCEL中，下面说法不正确的是（）。 ? A. EXCEL应用程序可同时打开多个工作簿文档 ? B. 在同一工作簿文档窗口中可以建立多张工作表 ? C. 在同一工作表中可以给多个数据区域命名 ? D. EXCEL新建工作簿的缺省为"文档X" ?【参考答案】D ?【解析】EXCEL新建工作簿的缺省为“工作簿X”。故答案是D 3 在Excel工作表中，要选取不连续的区域时，首先按下（）键，然后单击需要的单元格区域。 ? A. Ctrl ? B. Alt ? C. Shift ? D. Backspace ?【参考答案】A ?【解析】选取不连续区域，通过按下ctrl键和鼠标左键来选取；选取连续区域，直接按住鼠标左键拖动。故答案是A 4
在Excel单元格中，若直接输入“10/5”，单元格将显示（）。 ? A. 14-10-5 ? B. 2 ? C. 14-10-5 ? D. 14-5-10 ?【参考答案】C ?【解析】在Excel中直接输入分数，Excel默认将识别为日期时间格式，所以将显示为10月5日。故答案是C 5 下列有关EXCEL中说法不正确的是（） ? A. 单元格输入项由三部分组成：内容、格式和批注 ? B. 格式是指用户人为对单元格内容设定的字体、对齐方式、背景及边框线等。 ? C. 删除和清除是相同的概念 ? D. 批注是指用户在制作表格时添加的注释 ?【参考答案】C ?【解析】删除是删除单元格，包括数据和格式；清除是对单元格的数据进行清除，不涉及到格式问题。故答案是C 6 （）表示Excel一个单元格的绝对地址。 ? A. A1 ? B. $A$1 ? C. A$1 ? D. $A1 ?【参考答案】B ?【解析】A1表示相对地址，$A$1表示绝对地址，A$1和$A1表示混合地址。 故答案是B 7 在Excel中，需要返回一组参数的平均值，则应该使用函数（）。
四川省会计从业人员资格考试《初级会计电算化》(核心讲义 第一章 会计电算化概述)【圣才出品】
第一章会计电算化概述 【考情分析】 学习本章需重点掌握会计电算化的含义；我国会计电算化发展阶段；会计电算化的作用；会计电算化的管理体制；会计核算软件的概念和演进；会计核算软件的分类；会计核算软件的功能模块；会计核算软件与手工记账的异同。 本章是本门课程较为基础的一个章节，考试分值一般在15分以内。题型多为单选题、多选题和判断题，其中以单选题为主，涉及分值在10分左右，另外还涉及少量的多选题和判断题，两种题型的分值合计一般不超过5分。本章内容相对较少，且涉及的知识点多为理论知识，考生需要多加理解并巧妙记忆，如重点词记忆、对比记忆或排除法记忆等。 【常考考点】 1．会计信息化的含义； 2．会计信息化的发展阶段； 3．探索起步阶段的时间、基本特征； 4．推广发展阶段的时间、基本特征； 5．渗透融合阶段的基本特征； 6．集成管理阶段的基本特征； 7．会计核算软件的概念、发展过程； 8．会计核算软件的分类； 9．会计核算软件的功能模块； 10．会计核算软件与手工记账的异同。 【大纲要求】 会计电算一、会计电算化简介（1）模拟手工记账的探索起步（★★★）
化概述（2）与其他业务结合的推广发展（★★） （3）引入会计专业判断的渗透融合（★★） （4）与内控相结合建立ERP系统的集成管理（★★） 二、会计核算软件（1）会计核算软件的概念和演进（★★） （2）会计核算软件的分类（★★★） （3）会计核算软件的功能模块（★★★） （4）会计核算软件与手工会计核算的异同（★★★） 【核心讲义】 一、会计电算化的含义 会计电算化概念有广义和狭义之分，狭义的会计电算化，是指以电子计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用；广义的会计电算化，是指与实现会计电算化工作有关的所有工作，包括会计电算化软件的开发和应用、市场的培育与发展，会计电算化的宏观规划，会计电算化人才的培养，会计电算化的制度建设等。 二、会计电算化的发展阶段 （一）模拟手工记账的探索起步 我国会计电算化是从20世纪80年代起步的。当时我国会计电算化主要处于实验试点和理论研究阶段。这一阶段的主要内容是利用计算机代替手工成批处理大量数据，其基本特征是：程序简单，程序和数据相互联系，无数据管理。 模拟手工记账的探索起步阶段主要实现的是会计核算电算化，它是会计电算化的初级阶段，主要是运用计算机代替手工核算，完成初始化和日常的会计核算业务。这一阶段的工作内容包括：设置会计科目电算化、填制会计凭证电算化、登记会计账簿电算化、成本计算电
2017会从《会计电算化》知识点：格式设置
2017会从《会计电算化》知识点：格式设置 会计电算化真题会计电算化答案会计考试备考辅导会计考试经验会计考试题库下面是出国留学网小编为大家整理的2017会从《会计电算化》知识点：格式设置，欢迎大家阅读。格式设置 格式设置 报表格式设置的具体内容一般包括：定义报表尺寸、定义报表行高列宽、画表格线、定义单元属性、定义组合单元、设置关键字等。 1.定义报表尺寸 定义报表尺寸是指设置报表的行数和列数。可事先根据要定义的报表大小，计算该表所需的行列，然后再进行设置。2.定义行高和列宽 设置行高、列宽应以能够放下本表中最高数字和最宽数据为原则，否则在生成报表时，会产生数据溢出的错误。 3.画表格线 为了满足查询打印的需要，在报表尺寸设置完毕、报表输出前，还需要在适当的位置上画表格线。 4.定义单元属性 定义单元属性包括设置单元类型及数据格式、数据类型、对齐方式、字型、字体、字号及颜色、边框样式等内容。
5.定义组合单元 把几个单元作为一个单元来使用即为组合单元。所有针对单元的操作对组合单元同样有效。 公式设置 1.计算公式 计算公式是指对报表数据单元进行赋值的公式，是必须定义的公式。计算公式的作用是从账簿、凭证、本表或他表等处调用、运算所需要的数据，并填入相关的单元格中。 2.审核公式 审核公式用于审核报表内或报表间的数据勾稽关系是否正确。审核公式不是必须定义的。 3.舍位平衡公式 舍位平衡公式用于报表数据进行进位或小数取整后调整数据，如将以“元”为单位的报表数据变成以“万元”为单位的报表数据，表中的平衡关系仍然成立。舍位平衡公式不是必须定义的。 数据生成 报表公式定义完成后，或者在报表公式未定义完需要查看报表数据时，将报表切换到显示数据的状态，就生成了报表的数据。 报表文件的保存 对于新建的报表文件，用户需要对其进行保存。
会计电算化-全套教案
武汉市财贸学校 教案本 科目会计电算化 任教班级 1211 教师曹清 2013年2月——2013年6月 教师姓名所属教研组授课年级授课班级学科曹清会计组12级1211 会计电算化周课时学期总课时理论课时实践课时学年度/学期4节68 20 48 2012-2013学年 第二学期 教学进度计划 周别章节及内容课时数备注 一会计电算化概述 4 二试验一：账套建立 4 三实验二：账套初始化 4 实验三：总账系统初始化会计科目的设 4 四 置 五复习测试 4
六试验四：总账系统初始化录入期初余额 4 七实验五：总账日常业务处理凭证管理 4 八实验六：总账日常业务处理填制凭证 4 九实验七：总账期末处理 4 十实验八：总账期末处理及复习检测 4 十一基础设置和总账复习测验 4 十二实验九：报表管理 4 十三实验十：报表管理 4 十四实验十一：工资管理 4 十五实验十二：工资管理 4 十六实验十三：固定资产管理 4 十七实验十四：辅助系统复习检测 4 十八复习 合计课时数68 备注 检查人批准人 课堂教学设计 第 1 周第 1、2 课时课题第一章会计信息化基础概念 教学目的与要求技能要求：1.新课程的要求 2.会计信息化的本质
3.会计信息系统的构成 情感要求：使学生了解学习本课程的意义，吸引学生兴趣，加强学生实践能力的培养意识 过程与方法：讲授、比较、分析 教材重、难点分析 重点：会计信息化的本质 难点：会计信息系统的构成 学生相关生活 经历及学习基础 已学习会计基础和相关的计算机基础知识 教学方法设计 思路通过新课介绍让学生了解本课程学习的意义及要求，为进入机房上 课打基础 教学过程设计： 第一部分：新课程介绍 一、学习新课程的意义： 在学习传统的会计操作方法后，利用现代化的工具完成会计任务，适应时代的要求，是当今会计职业必备的一项技能。 二、上课地点及要求： 地点：四楼机房（403） 要求： 1. 每次上课第二道铃响后应经进入教室坐好，由老师带领到机房，沿途保持安静。 2. 不得带任何食物进机房。 3. 机房座位固定，未经老师同意不得随意变动。 4. 机房课为连堂课第一、二节课中间不下课，第二节课提前十分钟下课。 5. 每次上课带书、笔记本、相关资料。 三、课程性质及考核办法 课程性质：集中考试课程 考核办法：平时成绩30％：根据每次要求提交的作业情况及出勤情况评定（出勤以到位为准，平时不考虑病、事假） 测验成绩30％（上机考试） 期末考核40％（上机考试）
会计电算化实操练习题
初级会计电算化实操练习题 四、权限设置（系统管理员admin ） 1、 设置编号为“ 022”的操作员“王刚” 2、 设置编号为“ 023 ”的操作员“张明” “填制凭证”权限。 、“财务报表”、“现金管理”的全部权限。 销售管理、库存管理的全部权限，以及总账中的 一、系统注册 打开“系统管理”窗口，以系统管理员 admin （密码为空）的身份注册系统管理。 二、增加操作员（系统管理员admin ） 编号：021 姓名：赵超 口令： 1 所属部门： 财务部 编号：022 姓名：王刚 口令： 2 所属部门： 财务部 编号：023 姓名：张明 口令： 3 所属部门： 采购部 三、建立账套（系统管理员 1、 设置账套信息： 账套号：205 账套名称：长春海天科技公司 账套路径：默认 启用会计期：2010年01月 2、 设置单位信息： 单位名称：长春海天科技公司 简称：海天科技 3、 确定核算类型 本币代码： 本币名称： 企业类型： 行业性质： 账套主管： admin ) RMB 人民币 工业 2007年新会计准则 021 赵超 选择“按行业性质预置科目” 4、 确定分类信息 有外币核算 5、 确定编码方案 假设科目编码级次为 4-2-2-3，其他编码级次采用默认值。 6、 设置数据精度 所有小数位数均设置为 2位。 7、 系统启用 启用总账、购销存管理、工资管理、固定资产管理子系统， 启用日期: 2010年1月1日。 五、初始化设置（用户名： 021，密码 具有“总账” 具有采购管理、 : 2010-01-01)
2、按以下资料设置职员档案 3、按以下资料设置客户档案 、设置供应商档案 5、设置仓库档案 、设置存货档案 、产品结构 、 设置外币及汇率 币符：AUD ；币名：澳元：1月份记账汇率为6.4 币符：GBP ;币名：英镑；1月份记账汇率为10.0 9、 设置结算方式12、 按以下资料增加会计科目 2/5，1/15，n/30 4/10，2/20，1/30，n/45 工商银行海淀分理处 银行账号：20000100001 10、 设置付款条件 编码：01 付款条件： 编码：02 付款条件： 11、 设置开户银行 编号：01 开户银行：
2017年10月高等教育自学考试《会计电算化》试题08310
2017年10月高等教育自学考试《会计电算化》试题 课程代码：08310 一、单项选择题 1．关于总账系统记账凭证录入功能，下列说法中不正确的是 A．对于定义了辅助核算的科目，必须同时输入辅助核算的内容 B．只要录入科目存在即可 C．凭证日期不能大于系统日期 D．一般录入科目代码，而不需录入科目名称 2．在金蝶KIS版的总帐系统中，期初余额试算不平衡，将 A．可以输入凭证B．不能启用系统 C．可以记账D．可结账 3．若某一科目既有一级科目又有二级科目，输入科目余额时应 A．只输入一级科目余额B．两者都输入 C．输入哪一个都可以D．只输入二级科目余额 4．录入期初余额时，系统只允许录入的科目余额是 A．总账科目B．非总账科目C。明细科目D．末级科目5．在修改凭证时，不能修改的通常有凭证编号和 A．日期B．类型C．会计科目D．金额 6．在通用工资核算软件中，工资表的结构是 A．用户自定义的B．系统事先设置好的 C．财政指定的D．软件公司帮助定制的 7．能用于冲销凭证的凭证是 A．刚填制好的B．已审核未记账 C．已出纳签字未记账D．己记账 8．财务软件中负债类科目代码开头第一数字是 A．1 B．2 C．3 D．4 9．EXCEL中进行地址形式切换的功能键是 A．F2 B．F3 C．F4 D．F5 10．EXCEL中进行定位的功能键是 A．F2 B．F3 C．F4 D．F5 11．帐务处理系统中，不能再输入当月凭证的执行功能选项是 A．审核B．记帐C．对帐D．结帐 12．结转损益凭证生成前，应该对其它凭证进行 A．审核B．记帐C．对帐D．结帐 13．财务软件属于 A．系统软件B．操作系统C．支撑软件D．应用软件14．SaaS的简称是 A．软件即服务B．平台即服务
用友财务软件教案
用友财务软件教案 第一章会计电算化概论 【教学目的与要求】 了解我国会计电算化发展现状及企业管理信息系统的发展和展望. 第一节我国会计电算化的发展历程 会计电算化含义:会计电算化是指在会计工作中应用电子计算机技术的简称.具 体地说是用计算机代替手工记账,算账,报账,用账以及代替部分人脑辅助管理的过程. 会计电算化,这一计算机在会计中应用的代名词,是在1981年在长春市召开的" 财务,会计,成本应用电子计算机问题讨论会"上由王景新教授提出的. 按照我国会计软件的开发与应用状况划分,我国的会计电算化基本上可以分为 三个阶段: 一,会计核算子系统单项开发与应用阶段(1979年至1988年) 1979年,财政部拨款500万元,用于长春第一汽车制造厂的计算机辅助会计工作 的试点工作.从此,中国会计电算化便掀开了崭新的一页. 在这10年之中,会计核算软件主要是单项开发为主,没有统一的会计电算化制 度,各地各单位的开发基本上处于闭门造车的局面,而所开发的会计核算软件基本上 是手工会计操作的翻版. 二,会计核算软件多项开发与应用阶段(1988年至1996年) 这一阶段我国会计电算化实现了从局部单项数据处理,逐步扩展到建成完整的 会计信息系统;实现了从应用初期手工操作与计算机会计数据处理并行,发展到甩掉 手工账本,完全依靠计算机有效运行,代替手工完成记账,算账和报账任务;从应用初 期主要用来处理企事业单位的会计数据,满足基层单位经济管理上的需要,进一步发 展到用软盘或线路传输报送会计报表,用计算机逐级汇总上报会计报表;从计算机在
会计中的自行开发,自己使用,发展到由专业公司的开发通用化,商品化会计核算软件. 三,融入企业管理信息系统的网络会计系统发展阶段(1996年至今) 第二节我国会计软件的开发与应用 一,会计核算软件的评审 关于会计核算软件的评审范围,财政部将会计核算软件按期开发的目的分成两类:一类是非商品化软件,即自己开发应用或在局部范围内推广使用但不以盈利为目的的软件;另一类是在市场公开销售的通用会计核算软件. 二,国外管理软件对我们的启示 国外会计软件虽然更新换代较快,但其更新的内容却侧重于子系统的财务会计业务功能的提高,讲究的是采用最适用的技术,而并不苛求其计算机和网络采用最新的技术. 三,计算机替代手工记账 第三节会计电算化与企业管理信息系统 一,企业管理信息系统的基本功能 (一)从计算机信息系统看管理信息系统 计算机信息系统从信息处理的角度区分为事务型处理系统和分析型处理系统. (二)管理信息系统的功能结构(见P12 图1-1 管理信息系统功能结构图) 二,典型的企业管理信息系统 (一)物料需求计划(MRP)与制造资源计划(MRPII) 美国生产与库存控制协会在 1957年成立后,推出第一套MRP软件,形成管理软件的开端. MRP的发展经历了两个阶段: 时段式 MRP:决了何时订货以及订货数量问题
2017年电大2017电大电算化会计形成性考核册参考答案
电算化会计形成性考核册1参考答案 一、单项选择题 1、会计信息系统的基本工作任务是（C） A. 减轻会计人员繁重的手工劳动 B. 提高会计人员的素质 C. 加强财务管理，提高会计核算质量 D. 减少会计人员的数量 2、计算机进行会计业务处理与手工进行会计业务处理的方法和流程（D） A、完全相同 B、不完全相同 C、完全不相同 D、处理流程相同处理方法不同 3、计算机会计信息系统内的工作人员都应该具有(C )知识. A.管理知识 B.会计知识 C.会计知识和计算机知识 D.数学知识 4.会计作为一个以提供( C )为主的信息系统,长期以来在企业的经营管理中起着非常重要的作用. A. 经济信息 B. 管理信息 C. 财务信息 D. 原始数据 5.计算器是在( B )被一些发达国家用于会计领域,从而引发了会计处理设备的重大变革. A. 20世纪40年代 B. 20世纪50年代 C. 20 世纪60年代 D. 20世纪70年代 6.( C ),计算器在我国也开始被应用于会计工作,并由此引出了”会计电算化”这一具有强烈中国特色的专有名词. A. 20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C. 20世纪70年代 D. 20世纪80年代 7.会计信息系统是( B )中的一个核心子系统. A. OA系统 B. 管理信息系统C. 人事管理系统 D. 生产管理系统 8.会计信息系统高层次发展的方向是( C ) A. 系统软件 B. 应用软件 C. 管理信息软件 D. 小型软件 9.我国计算器在会计工作应用的试点起始时间是( C ). A. 1978年 B. 1980年 C. 1979年 D. 1981年 10.强调对事实客观记录的是( B ). A. 信息 B. 数据 C. 信息和数据 D. 网络和数据 11.会计数据的特点是( D ). A. 连续性、系统性、完整性 B. 连续性、准确性、系统性 C. 连续性、周期性、完整性 D. 连续性、系统性、周期性 12.数据处理的常用方法有( D ). A. 手工处理 B. 机械处理 C. 电子处理 D. 以上全部 13.会计信息系统的组成是( C ). A. 特定人员、数据加工、数据存储传输 B. 数据输入、数据加工、数据处理规程 C. 特定人员、数据处理工具、数据处理规程 D. 数据输入、数据处理工具、数据存储传输 14、会计信息系统按功能层次划分，可以分为（B） A、单用户系统、多用户系统和网络系统 B、电子数据处理系统、管理信息系统和决策支持系统 C、专用系统和通用系统 D、企业单位系统、行政事业单位系统 15、系统的主要特点是目标性、层次性、独立性和（C）A、开放性B、静止性C、整体性D、封闭性 16、数据处理的基本工作环节是（C） A、数据的存储、输出 B、数据的加工、传送和输出 C、数据的收集、输入、存储、加工、传送和输出 D、数据的输入、加工、输出 17、机制凭证是指（C） A、计算机打印的凭证 B、输入计算机的凭证 C、计算机自动生成的凭证 D、规范的记账凭证 18、关于电算化方式下内部控制的叙述，正确的是（C） A、内部控制制度与手工方式下的相同 B、在对数据准确性的控制方面，主要进行账账、账证核对 C、组织管理控制、手工控制和计算机程序控制相结合，实现全面控制 D、岗位责任制与手工方式下相同 20、具有人员分工操作权限的是（B）A、电算维护员B、账套主管C、软件操作员D、审核记账员 21、关于删除会计科目，下边哪一个描述是不正确的（A） A、会计科目建立后，不能删除 B、科目输入余额后，可通过将余额置零后删除 C、科目的删除应自下而上进行 D、已有发生额的科目不能删除 22、会计科目建立的顺序是（C） A、先建立下级科目，再建立上级科目 B、先建立明细科目再建立一级科目 C、先建立上级科目，再建立下级科目 D、不分先后 二、多项选择题 1、会计信息系统主要包括（ACD ）。 A. 财务部分B. 生产管理部分C. 购销存部分D. 管理分析部分 2、建立账套完成之后，（AC）的信息不能修改。 A. 账套号B. 账套名称C. 启用会计期D. 账套主管 3、属于账务系统任务的是（ABD）。
会计电算化教案-基础设置1
教案 课程名称：会计电算化授课人： 课题基础设置课时 2 教学目的 与 要求 掌握建立各种分类档案的作用和方法 教学重点 与 难点重点：建立各种分类档案难点：基础设置的先后次序 教学过程 主要内容及步骤备注 基础设置 一、编码方案五、地区分类 二、数据精度六、客户分类/供应商分类 三、部门档案七、客户档案/供应商档案 四、职员档案 授课效果 分析总结 课堂气氛好，学生积极性较高。 注：教师每次课都要写一份教案，放在该次课讲稿前面。
第三章基础设置 基础设置，也称为系统初始化，就是第一次进入系统进行会计 核算之前所做的一系列的设置工作。商品会计软件的基本特点就是 通用性（指会计软件可以在不同行业和不同时期使用），而各核算单位都有区别于其他单位的特点和核算要求，因此，各核算单位的会 计核算环境也不相同，就有必要根据本单位的特点和要求设置会计 核算所需要的会计科目、凭证类别、辅助账核算；设置职员档案、 部门档案等基础档案资料。这些设置工作就称之为系统初始化。由 此可见，基础设置是将商品会计软件的通用会计环境转化为满足各 核算单位核算要求的专用会计环境的手段，是联系手工账和计算机 账的桥梁和纽带。 不同的商品会计软件，由于通用性强弱不同，其基础设置的内 容也不完全相同，通常包括设置编码方案、会计科目、凭证类别、 部门档案、职员档案、往来单位档案、存货档案等。这些内容都属 于系统的公用信息，该系统中各个模块都可以使用这些设置的内容。 一、设置编码方案 （一）设置编码方案的意义 手工会计和电算会计一个显著的区别是在使用核算对象的时 候，手工会计一般使用核算对象的中文名称，而电算会计则使用核 算对象的编码，如科目编码、职员编码、部门编码、客户编码、供 应商编码、项目编码、存货编码、固定资产编码等。 在电算会计中大量使用各种编码，是由于编码具有唯一性、层 次性和扩展性等特点。这些特点使电算会计对会计信息的处理和管 理变得更加准确和方便，所以，设置一套全面、完整、科学合理的 编码体系是我们会计电算化核算和管理的需要。
会计电算化业务题
业务题一 考试要求： 本套试卷共六道大题，请严格按照试题要求在U851A中进行相应操作，账套号和账套名称必须书写正确，否则将严重影响考生得分。 一、系统管理 1、由用户admin（无口令）进入用友ERP-U8系统管理注册系统默认的考试服务 器。 2、在用户中增加：王主管（编号001）、张出纳（编号002）、李会计（编号003）。 并制定“王主管”为账套主管。 3、建立账套，相关信息如下： a)套号：004 b)账套名称：兴旺设备制造厂 c)会计期间：2007年01月01日至12月31日 d)记账本位币：人民币（代码RMB） e)企业类型：工业 f)行业性质：2007年新会计制度科目 g)按行业性质预置科目；不需要对部门、供应商、客户分类。 h)科目编码：42222 i)启用模块：总账 j)启用日期：2007年01月01日 4、财务人员的权限设置 a)由王主管完成建账、审核工作。 b)由李会计完成凭证题中的填制及月末转账、生成资产负债表及利润表工 作。 c)由张出纳完成凭证的出纳签字及银行对帐工作。 5、在科目设置中增加相关的明细账（根据余额表的内容增加），并在编辑中指定 现金总账和银行总账科目。在选项中选定出纳凭证必须由出纳签字。 6、在凭证类型中设置：收款凭证、付款凭证、转账凭证。 7、增加结算方式： 2 支票201 现金支票202 转帐支票 三、业务 1、2007年1月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1)5日，通过银行转账收到A公司归还货款40000元。票据号z001。 2)8日，按期兑以前签发给F公司银行承兑汇票30000元。票据号z002。 3)10日，购买不需安装设备，买价12000元，运杂费1000元，通过银行转账。票据号z003 4)18日，接受L公司货币资金投入26000元，款项存入银行。票据号z004 5)24日，销售产品一批，不含税销售收入40000元，增值税金额6800元，存入银行，票据号z005 2、2007年2月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1)2日，采购员张军报销差旅费1400元，以现金支付。 2)4日，签发转帐支票，支付广告费1000元，票据号z006。 3)10日，购买甲材料，不含税买价30000元，增值税5100元，通过银行付款，材料已验收入库。票据号z007。 4)12日，生产领用甲材料20000元，车间耗用甲材料2000元，厂部领用甲材料800元。 5)15日，管理用固定资产计提折旧2000元。 3、2007年3月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1）2日，签发现金支票一张，提取现金1000元。票据号z009。 2）6日，从银行向外捐款4000元，票据号z010。 3）10日，结转制造费用总额3500元。 4）18日，产品生产完工，验收入库，产品入库世纪成本22000元。 5）25日，结转已销售产品成本29000元。 要求输入以上3个月的凭证并审核登账。完成3个月的期末转账自定义凭证的操作（损益结转，收入、支出各一张），并由审核人员完成凭证审核、记账工作。对1、2月进行结账。
会计电算化课程教学教案
《会计电算化》课程教学教案 目录 《会计电算化》课程教学教案 (2) 第一章会计信息系统概述 (2) 第二章系统服务 (15) 第三章基础设置 (24) 第四章总账 (32) 第五章会计数据综合查询 (51) 第六章 UFO表 (54) 第七章工资 (60) 第八章固定资产 (63)
《会计电算化》课程教学教案 【本课程性质与教学对象】《会计电算化》课程是我院的专业主干课程，也是为了培养和检验学生运用会计专业课程的基本理论、基础知识和基础方法进行各种财务软件操作与维护的一门综合性的技能课程之一。我院学生在修完《基础会计》、《计算机基础》等课程以后即可开设此课程。 【本课程的学习目的与要求】使学生系统全面把握会计电算化的产生、发展，会计电算化信息系统的构成、初步培养学生掌握财务软件的维护方法与技巧，比较熟练地掌握财务软件的应用能力，特别是财务软件各个模块的使用方法与步骤。同时，也是培养学生职业岗位能力、社会适应能力和全面综合素质。 【本课程教学手段】多媒体教学为主，其他手段为辅。 第一章会计信息系统概述 【本章的学习目的与要求】通过本章的学习，使学生了解数据、信息的基本概念、内容及之间关系，了解系统的定义及系统的基本功能与类型，进而认识会计数据、会计信息及会计信息系统的功能与作用。使学生了解国内外会计电算化发展概况；电子计算机对会计信息系统的影响。掌握手工会计与会计电算化的异同点；会计电算化信息系统的结构；实现会计电算化的意义及会计电算化工作内容。重点掌握手工会计与会计电算化的异同点。【本章任务分析】1、起点能力：学生已经理解并掌握了会计基础知识、基本理论与基本方法，特别是掌握了手工会计的账务处理的基本原理与基本方法。2、本章知识包括：会计数据与会计信息，会计信息系统的处理要求、流程与内容，会计电算化信息系统构成，会计电算化产生与发展、会计电算化的结构、手工会计与电算会计的异同、会计电算化的意义等，由此决定本次教学的顺序。 【本章教材分析】 1、本章重点： （1）会计数据与会计信息之间关系 （2）会计信息处理的方式和要求 （3）手工会计与电算会计的异同 （4）电算会计信息系统的结构 （5）会计电算化的管理与实施
会计电算化业务题指南
业务题上机操作指南（最新）首先，将计算机系统的日期（即任务栏上最右端的日期）改为2007-01-01。双击任务栏最右端的时钟可改。下面以业务题一为例来阐述操作流程。 一、初始化账套注意：第一大题初始化账套的第1—4 小题，均由“系统管理员（admin）”在“系统管理”窗口中 完成，第5小题后都是在“财务会计”下的“总账”模块中由相应的操作员来完成。 1由用户admin （无口令）进入用友ERP系统管理注册系统默认的考试服务器。 方法：双击桌面上系统管理”快捷方式，或者从开始” T程序” T用友ERP-U8' T系统服务” T系统管理”进入，点系统” T注册”，在服务器”上输入本台计算机的名称（可默认），在操作员”上输入admin”，密码”没有（整个考试所有操作员均不设密码），点确定”后表示注册成功了系统管理”。 2、在用户中增加：王主管（编号001）、张出纳（编号002）、李会计（编号003）.并指定王主管”为账套主管。 方法：点权限” T用户” T增加”，在编号”中输入“001”在姓名”中输入王主管”，在角色窗口中账套主管”前面的方框上点击打上“ vf其它不输，再点增加”即可。同理依次增加张出纳”、李会计”，注意他们不用赋角色”。 3、建立账套，相关账套信息见业务题。 方法：点账套” T建立”，在账套号”中输入“049、账套名称”中输入江西东方设备制造厂”、账套路径”不变、启用会计期”调为2007年1月”，会计期间不用调整，点下一步”；单位信息”中只需输入单位名称”为江西东方设备制造厂”，点下一步”； 核算类型”中点行业性质”框中下拉按钮，选择2007年新会计制度科目”（注意不是新会 计制度科目”，在最底端，否则出来的不是新科目），同样在账套主管”中选择001王主管”，按行业性质预置科目”前的方框中必须有“ V'（系统已默认、不用点），点下一步”；基础信息”中的四项均不用管，直接点完成”；询问是否可以创建账套了，点是”，开始创建账套，稍等几分钟； 分类编码方案”中的科目编码级次”的第2、3、4、5 级均输入2，”其它默认不变，点保存” T退出”，数据精度定义”中直接确认”； 提示是否现在进行系统启用的设置”，点是”，在系统启用”中点总账”前的方框，将日历” 调为“2007年1月1日” T确定” T是” T退出”。至此，建账工作完毕。删除账套的方法。注册进入系统管理”窗口，点账套”菜单下的输出”，在弹出的窗口中选择要删除的账套号，在删除当前输出账套”的方框前打上“ v后,确认，稍等一会儿，会提 示选择备份目标”，随便放在哪个盘均可，比如选择“D:盘，提示硬盘备份完毕”，确定， 弹出“真要删除该账套吗？”，点“是”即删除了该账套，可以重新建立该账套。但删除账套后操作员不会删除，操作员的编号不可修改，但其姓名是可修改的。如果没有选择“2007年新 会计制度科目”及建账的年月错了时，只能删除账套再重建。 4、财务人员的权限设置。 ①“王主管”已经设置为“账套主管”，其权限不用再设。 ②李会计的权限设置： 第一步在“系统管理”窗口中，点“权限”菜单下的“权限”，先在右上方的账套选择框中选择“ 049东方设备制造厂”账套（必须要选择，否则赋权给其他账套了）。 第二步在左侧的窗口中将向下的“滚动条”拖至最底端，可看到“李会计”等，选中“李会计”。第三步点“工具”栏上的“修改”，在弹出的窗口中找到“总账”后点其前面的“＋”号，在展开的项目中点凭证”前的牛”，点凭证处理”前的方框打上“V表示拥有此权限及其包含的权限。 同样，在期末”下的转账设置”和转账生成”前面的方框打上在“UFO报表”前打上“V。 李会计共有四项权限（即4个“V” 第四步赋权完后点“确定”，便可在右侧窗口中显示出李会计所具有的权限，表示赋权成功。 ③同样操作赋给张出纳”权限。其只有两项权限（即2个“V”：一是总账”下的凭证”下的“出纳签字”；二是
会计电算化业务题
业务题第1页共11页 业务题一 考试要求： 本套试卷共六道大题，请严格按照试题要求在U851A中进行相应操作，账套号和账套名称必须书写正确，否则将严重影响考生得分。 一、系统管理 1、由用户admin（无口令）进入用友ERP-U8系统管理注册系统默认的考试服 务器。 2、在用户中增加：王主管（编号001）、张出纳（编号002）、李会计（编号 003）。并制定“王主管”为账套主管。 3、建立账套，相关信息如下： a)套号：004 b)账套名称：兴旺设备制造厂 c)会计期间：2007年01月01日至12月31日 d)记账本位币：人民币（代码RMB） e)企业类型：工业 f)行业性质：2007年新会计制度科目 g)按行业性质预置科目；不需要对部门、供应商、客户分类。 h)科目编码：42222 i)启用模块：总账 j)启用日期：2007年01月01日 4、财务人员的权限设置 a)由王主管完成建账、审核工作。 b)由李会计完成凭证题中的填制及月末转账、生成资产负债表及利润表 工作。 c)由张出纳完成凭证的出纳签字及银行对帐工作。 5、在科目设置中增加相关的明细账（根据余额表的内容增加），并在编辑中指 定现金总账和银行总账科目。在选项中选定出纳凭证必须由出纳签字。 6、在凭证类型中设置：收款凭证、付款凭证、转账凭证。 7、增加结算方式： 2支票201现金支票202转帐支票 140501A产品60000 固定资产60000 累计折旧15000 短期借款40000 应付账款 220201C公司60000 实收资本62000 盈余公积8000 应付票据 220101F公司30000 三、业务 1、2007年1月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1)5日，通过银行转账收到A公司归还货款40000元。票据号z001。 2)8日，按期兑以前签发给F公司银行承兑汇票30000元。票据号z002。 3)10日，购买不需安装设备，买价12000元，运杂费1000元，通过银行转账。票据号z003 4)18日，接受L公司货币资金投入26000元，款项存入银行。票据号z004 5)24日，销售产品一批，不含税销售收入40000元，增值税金额6800元，存入银行，票据号z005 2、2007年2月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1)2日，采购员张军报销差旅费1400元，以现金支付。 2)4日，签发转帐支票，支付广告费1000元，票据号z006。 3)10日，购买甲材料，不含税买价30000元，增值税5100元，通过银行付款，材料已验收入库。票据号z007。 4)12日，生产领用甲材料20000元，车间耗用甲材料2000元，厂部领用甲材料800元。 5)15日，管理用固定资产计提折旧2000元。 3、2007年3月份该厂发生如下经济业务：该企业为一般纳税人企业。 1）2日，签发现金支票一张，提取现金1000元。票据号z009。 2）6日，从银行向外捐款4000元，票据号z010。 3）10日，结转制造费用总额3500元。 4）18日，产品生产完工，验收入库，产品入库世纪成本22000元。 5）25日，结转已销售产品成本29000元。 要求输入以上3个月的凭证并审核登账。完成3个月的期末转账自定义凭证的 操作（损益结转，收入、支出各一张），并由审核人员完成凭证审核、记账工作。对1、2月进行结账。
会计电算化财务软件操作步骤详解
会计电算化财务软件操作步骤详解2017年会计电算化财务软件操作步骤详解 1增加操作员：打开系统管理应用程序——权限——操作员——增加 2建立账套：打开系统管理应用程序——账套——建立 3设置操作权限：打开系统管理应用程序——权限——权限 4增加会计科目：打开财务应用程序——基础设置——财务——会计科目 5填制并保存付款凭证：打开财务应用程序——总账——凭证——填制凭证——增加——保存 6输入科目的期初余额：打开财务应用程序——总账——设置——期初余额 7查询科目的收款凭证并显示：打开财务应用程序——总账——凭证——查询凭证——选中收款凭证——辅助条件——在科目里查找资本公积 8查询总账然后联查明细账：打开财务应用程序——总账——账簿查询——总账 9设置供应商档案：打开财务应用程序——基础设置——往来单位——供应商档案 10设置凭证类别:打开财务应用程序——基础设置——财务——凭证类别 11设置部门档案：打开财务应用程序——基础设置——机构设置——部门档案
12审核凭证：打开财务应用程序——总账——凭证——审核凭 证 13设置外币及汇率：打开财务应用程序——基础设置——财务——外币种类输汇率时选择浮动汇率 14结账：打开财务应用程序——总账——期末——结账 15修改凭证：打开财务应用程序——凭证——填制凭证——(查找到要修改的凭证)辅助项——修改完后保存 16记账：打开财务应用程序——总账——凭证——记账 17追加表页输入关键字生成报表：打开财务应用程序——打开 考生文件夹——打开资产负债表——编辑——追加——表页——数据——关键字——录入——保存 18设置报表单元格行高字体对齐：打开财务应用程序——打开 考生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态——格式——行高——格式——单元属性——保存 19设置表尺寸并进行区域划线：打开财务应用程序——打开考 生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态——格式——表尺寸——格式——区域划线——保存 20设置单元格关键字和关键字偏移：打开财务应用程序——打 开考生文件夹——打开资产负债表——编辑——格式数据状态—— 数据——关键字(年月日分三次设置)——设置——数据——偏移——保存 21新建报表保存到考生文件夹下：打开财务应用程序——财务 报表——新建——保存(重命名) 账务取值函数主要有：期末额函数QM(”科目编码”，会计期间)期初额函数QC()发生额函数FS()累计发生额函数LFS()对方科目发生额函数DFS() 科目编码：库存现金1001银行存款1002其他货币资金1012
(完整版)会计电算化教案
固定资产 一、教学目标 1、掌握固定资产的账套的创立 2、掌握固定资产系统初始设置 3、掌握固定资产的业务处理 4、掌握固定资产和总账系统的核对 二、重点难点 重难点：1、固定资产的业务处理 2、固定资产和总账系统的核对 三、教学方法 演示、讲授教学、提问、指导练习 四、教学时数 理论教学4学时， 五、教学过程 （一）、固定资产系统的特点以及与其他系统的关系 1、固定资产核算系统的特点 （1）初始化数据量大，数据保留时间长。 （2）日常数据输入量少，数据处理方式单纯。 （3）统计功能要求较高，内容输出较多。 2、固定资产系统与其他子系统的联系（数据传递联系）（1）账务系统（通过转账凭证） （2）成本系统（折旧费用）
3、固定资产的功能 （1）管理固定资产卡片 （2）处理固定资产增减变动的功能 （3）计提固定资产折旧、计算净值的功能 （二）、固定资产的初始化 1、启用固定资产 以账套主管身份登录系统管理，在账套选项下进行固定资产的账套启用设置。 2、以账套主管身份进入用友通，进行固定资产账套的创建。 注意事项：（1）、固定资产账套启用日期要在账套启用日期之后（2）、与总账系统的对应科目的设置，设置固定资产、累计折旧这两个科目。 （3）折旧方法的设置。根据企业实际情况进行设置。 3、部门设置：根据企业实际部门机构情况，进行设置 4、对应折旧科目设置 （1）选择“设置”/部门对应折旧科目设置，进入部门编码表（2）选择“**部门”，然后单击修改，选择对应的折旧科目，例如管理部门，对应科目为管理费用，单击保存。 5、资产类别设置 （1）选择“设置”/“资产类别”，进入资产类别编码表 （2）单击增加按钮，输入类别名称、净残值率、选择计提属性“正常计提”，折旧方法“***”，依次设置其他资产
会计电算化(用友T3)理论练习题及标准答案
会计电算化（用友T3）理论练习题及标准答案 一、单选题(每题2分,共16题) 1.关于总账系统结账的描述，下列各项中，错误的是（D） A、结账前，本月凭证必须登记入账 B、结账后，不能再输入该月凭证 C、结账必须按月连续进行 D、每月可以结多次账 2.转账凭证的限制类型（D） A、借方必有 B、贷方必有 C、凭证必有 D、凭证必无 3.关于总账系统中往来核算的描述，下列各项中，正确的是（D） A、往来核算是指会计核算中的资金往来业务 B、往来核算是指对所有往来科目进行辅助核算 C、任何科目都可以进行往来核 算 D、往来科目是指需要进行往来核算辅助核算的科目
4.在总账系统中，结账处理过程的顺序是（B） A、选择结账月份——结账前检验——结账处理——备份结前数据 B、选择结账月份——结账前检验——备份结账前数据——结账处理 C、选择结账月份——备份结前数据——结账处理——结账前检验 D、结账前检验——选择结账月份——备份结前数据——结账处理 5.使用总账系统填制凭证后，计算机自动检查借贷双方是否平衡，不平衡的凭证（A） A、不能保存 B、可强行保存 C、不能退出 D、不能放弃 6.报表格式的基本要素是( B )。 A. 表头、表体、表尾、附注 B. 标题、表头、表体、表尾 C. 表头、表中、表尾 D. 标题、表体、表尾
7.下列有关实现会计电算化的意义，哪一个说法是不正确的（A）。A会计电算化后，经济业务都由计算机来完成 B减轻了劳动强度，提高了工作效率 C推动企业管理现代化 D全面、及时、准确地提供会计信息 8.账务处理系统中，可以使用（ D ）功能，建立适合本单位具体情况的专用账务处理系统。 A凭证录入 B账簿打印 C银行对账 D初始设置 9.计算机账务处理系统中，某种凭证类别一旦使用，则年度内（D）。 A不能变动 B能修改但不能删除 C不能删除 D不能修改或删除
中华会计网校2014年会计从业资格考试《初级会计电算化》习题班讲义第二部分
会计从业资格考试辅导 初级会计电算化（第二部分） 第1页 第二部分 会计电算化理论 【考情分析】 1.本部分针对大纲中第一、三章相关内容 2.本部分理论和第一部分实务操作相关知识点联系理解记忆 3.注意排除法在本部分的使用 4.相关考点要理解，不能死记硬背 【大纲原文解析】 第一章 会计电算化概述 第一节 会计电算化简介 一、模拟手工记账的探索起步 二、与其他业务结合的推广发展 三、引入会计专业判断的渗透融合 四、与内控相结合建立ERP 系统的集成管理 答疑编号：NODE00779600020100000101 第二节 会计核算软件 一、会计核算软件的概念和演进 二、会计核算软件的分类 （一）通用和专用会计核算软件 （二）单用户和多用户会计核算软件 三、会计核算软件的功能模块 （一）会计核算软件的构成 （二）账务处理模块与主要核算模块间的联系 四、会计核算软件与手工会计核算的异同 （一）会计核算软件与手工会计核算的相同点 1.目标一致 2.遵守共同的会计准则和会计制度 3.遵守共同的基本会计理论和会计方法 4.会计数据处理流程大体一致 （二）会计核算软件与手工会计核算的区别 1.会计核算工具不同 2.会计信息载体不同 3.记账规则不完全相同 4.账务处理流程类型存在差别 5.内部控制方式不同 第三章大纲：略 答疑编号：NODE00779600020100000102 第一章 会计电算化概述 【系统讲解】 第一节 会计电算化简介 一、会计电算化的含义 1.狭义：以计算机为主体的当代电子信息技术在会计工作中的应用； 2.广义：软件开发和应用、人才培养、宏观规划、制度建设、市场的培育与发展等； 3.会计角度：专业人员编制会计软件，会计人员操作，实现计算机替代人工完成会计工作。