高三政治二轮复习知识专题十:文化传承与创新最新

高三政治二轮复习知识专题十:文化传承与创新最新
高三政治二轮复习知识专题十:文化传承与创新最新

知识专题十文化传承与创新

一、考点解读

了解世界文化多样性的表现

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。文化多样性内容上表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。在形式上主要表现为民族节日、文化遗产的多样性。

理解世界文化与民族文化的关系

(1)世界是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此,文化又是世界的。

(3)由于各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的不同,又决定了各民族文化之间存在差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化,不会有世界文化五彩缤纷的景象。

(4)所以文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

理解尊重文化多样性的意义

1尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹,每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

2尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。每个民族的文化,共同推动了人类文明的发展和繁荣。

3只有保持文化多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机和活力。

了解文化传播的多种途径

文化传播的途径主要有:商业贸易、人口迁徙、教育活动等。

总之小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。

了解现代文化传播手段的特点

大众传媒依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

理解加强中外文化交流的意义

(1)意义:一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展;

另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

(2)正确做法:我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界。做传播中华文化的使者,增强中华文化国际力影响。

了解传统文化的特点及影响

(1)传统文化的特征

传统文化具有相对稳定性,传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变。

传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

(2)传统文化的作用

传统文化的作用具有双重性。随着生产力的发展、经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步,妨害人的发展的消极作用。

说明对待传统文化的正确态度

正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

理解文化继承与发展的关系

继承与发展,是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。要把握好文化继承与文化发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新。

了解影响文化发展的重要因素

社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动、教育方式的变革,都会对文化发展产生重要的影响。

理解教育在文化传承中的作用

教育具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人们的文化和培育上始终扮演着主要角色,通过对受教育者的“传道、授业、解惑”把文化传递给下一代,能够以浓缩的形式,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在人类文化传承中将产生越来越大的影

响。

理解文化创新的意义

创新,是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新的作用,既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为不断促进民族文化的繁荣。

(1)文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

(2)文化创新能促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路,必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。理解社会实践是文化创新的源泉、动力

(1)人类在改造自然和社会的实践中,创造自己特有的文化。离开了社会实践,文化会成为无源之水、无本之木,人们不可能从事任何有价值的文化创造。社会实践是文化创造的源泉。

(2)一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题;另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富资源,准备了更加充足的条件。所以,社会实践是文化创新的动力。

理解创新与继承的关系

(1)一方面,我们不能离开传统,空谈文化创新,如果漠视对传统文化的批判性继承,其民族文化的创新,就会失去根基。

另一方面,体现时代精神是文化创新的重要追求。文化创新,表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

(2)着眼于文化的继承,“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,这是文化创新必然要经历的过程。

理解 创新与借鉴、融合的关系

(1)文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是文化交流和文化借鉴基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见,文化多样性是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。

(2)在文化交流、借鉴与融合过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。

坚持文化创新的正确方向

文化创新要坚持正确的方向,就必须反对两种错误倾向:一是那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接收新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”;二是那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

二、知识建构

(一)

知识体系

文化的多样性与文化传播

世界文化的多样性

表现、意义 世界文化与民族文化的关系 尊重世界文化多样性的意义 正确对待文化多样性 态度 原则

文化传播的含义

文化传承与创新

文化在交流中传播文化传播的途径

文化传播的主要手段及特点

中外文化交流、传播的意义文化的继承性与文化发展

传统文化的

继承

传统文化的含义、内容

传统文化的特点

传统文化的影响

对待传统文化的正确态度

文化在继承中发展传统文化继承与发展的关系

影响文化发展的重要因素

教育在文化传承中的作用

文化创新的源泉和作用

文化创新的源

泉和动力

文化创新与社

会实践的关系文化创新

文化创新的意

文化创新的主

文化创新途径

根本途径

正确处理文化

创新与继承的

关系

基本途径

正确处理文化

创新与交流借

鉴、融合的关系

坚持正确方向,反对错误方向(二)重、难点、易错、易混知识分析

1、世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。

简析;没有民族的文化就无所谓世界文化,多样的世界文化才能使世界更加丰富多彩,

充满生机与活力。

2、文化的多样性,就是文化多元性

简析:文化的多样性,主要指人类文化的表现形式丰富多彩

文化的多元性指文化的来源和性质以及指导思想上的差异。文化的多元性是文化多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。我们的态度是:提倡文化的多样性,反对文化的多元化。

3、大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失

简析:大众传媒已成为文化传播的主要手段,但并不意味着旧的传媒的消失

4、人口迁徙是文化传播的一种手段

简析:人口迁徙是文化传播的一个重要途径,大众传媒是现代文化传播的主要手段5、传统思想是传统文化的基本形式之一。对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。

简析:传统习俗,对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。传统思想对今天中国人的价值观念,生活方式和中国的发展道路,具有深刻影响。

6、传统建筑被称为民族精神的火炬

简析:传统建筑被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志。传统文艺被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分。

7、发展先进文化是文化创新的根本目的

简析:推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。

8、文化创新来自创作者的灵感,文化工作者是文化创造的主体

简析:文化创新来源于社会实践,不是作者的灵感,人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。

9、对待传统文化,首先是继承,其次是发展。

简析:文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,而不是先后两个过程。对待传统文化,应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

10、文化创新提示的问题主要是交流、融合

简析:文化创新提示的问题主要是继承传统,又体现时代精神。

三、例题探析:

1、(2008山东)北京奥运会不仅是一场体育盛会,也是一场世界文化盛会。假如你

是一位奥运志愿者,在服务过程中应当1遵循各国文化一律平等原则2做各国文化的弘扬者、建设者3尊重各国文化之间的差异4做中外文化交流的友好使者(D)

A、123

B、124

C、234

D、134

2、(2008海南)“同一个世界,同一个梦想”8月8日开幕的北京奥运会将成为全世界人民共同的盛大节日,北京奥运会将通过各种方式展现世界不同民族不同地域文化的独特魅力,体现奥林匹克文化的包容精神。这是因为(C)

1尊重文化差异是繁荣世界文化的前提2文化融合是文化发展的必然趋势3各国都遵循各种文化一律平等的原则4文化交流有利于维护世界文化的多样性

A、12

B、23

C、14

D、34

3、(2008江苏)孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台,世界展示了历史悠久的中华文化。这表明(A)

A、中华文化走向世界

B、中华文化以开放的心态接受外来文化

C、儒家思想是中华文化的核心

D、儒家思想是特定历史时代的产物

4、(2008南通联考)从开始,清明、端午中秋等传统节日被增设为国家法定节假日。下列有关国家法定节假日调整的看法,正确的有(B)

1重视自己的传统节日有利于弘扬中华文化2提倡、重视、振兴传统佳节有利于建设我们中华民族的精神家园3弘扬民族节日文化传统,已成为全世界的潮流4传统节日“回归”,将是弘扬传统习俗,彰显民族文化魅力的契机

A、12

B、124

C、123

D、1234

5、(2008江苏高考)南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究

中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上,根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明(C)

A、建筑是中华传统文化的重要标志

B、文化创新可以推动社会实践的发展

C、实现文化创新需要博采众长

D、潜心思想是文化创新的基础

6、(2008江苏高考)在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们(A)

A、文化继承是发展的前提

B、传统文化能提升城市品位

C、传统文化影响城市发展

D、传统文化具有相对稳定性

7、(2008广东单科)随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。这表明(A)

1文化在传播过程中得到融合与创新2经济发展推动文化传播3珠三角文化推动珠三角经济的崛起4饮食文化具有区域性与民族性

A、12

B、23

C、34

D、14

8、近年来,世界葡萄酒市场上出现了一批后起之秀,如澳大利亚和美国等,他们采用现代工业化工艺生产,用易拉罐简化包装,通过添加橡木成分来缩短酒的陈化过程,同时运用广告宣传和现代化推销手段,从而获得许多喜欢简洁明快的年轻人的广泛青睐。而法国葡

萄酒生产者正好相反,他们陶醉于自己的传统酒文化,坚持家庭个体生产方式,坚持采用传统的玻璃瓶、软木塞,对酒广告严格限制,致使连续六年法国葡萄酒的出口量都在下降。固守传统吓跑顾客,法国葡萄酒不好卖了。

运用所学文化生活知识回答:

(1)“法国葡萄酒不好卖了”的主要原因是什么?

(2)请你从文化角度为法国葡萄酒业的复兴提供建议。

答案:(1)主要原因是:1没有正确对待传统文化,没有正确处理文化继承、发展与创新的关系,犯了“守旧主义”和“封闭主义”的错误。2没有批判地继承传统文化。对酒广告严格限制,坚持家庭个体生产方式。3没有对传统的酒文化进行发展与创新,不能符合市场发展的要求。

(2)建议:1在实践中不断进行文化创新,根据市场实际改革产品的生产和销售;2对传统文化要取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,把传统工艺和现代技术相结合;3要博采众长,学习借鉴其他企业的有益经验和长处,做好广告宣传。

四、热点渗透

1、奥运会成功举办

(1)“同一个世界,同一个梦想”的主题口号,表达了中国人民与世界各国人民共建美好家园,同享文明成果,携手共创未来的崇高理想。

(2)奥运奖牌的设计:奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案——插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场。奖牌背面镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧,背面正中的金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。

(3)北京奥运会开幕式与闭幕式的艺术设计与表现是十分成功的,显示出中国当代文

化既有鲜明的民族特色,又有拥抱世界的胸怀和气魄。整个开幕式的大型表演活动以卷轴山水画的形式逐步展开,借鉴了“中国画”这一中国传统造型艺术门类的形式,体现出讲究意境美的中国传统艺术精神。

北京奥运会开幕式上,我们打开以“和”为底蕴的中国画卷,诠释着中华民族“协和万邦”、“和而不同”、“同中求异、取长补短”的“和”文化理念。透过奥运的窗口,世界看到了东方文化的价值与追求,感受了中国的平和、开放、热情与包容。它所弘扬的和谐奥运、和谐世界的人文精神,是中国对奥林匹克的独特贡献;中国用和谐文化的精彩回应着奥林匹克精神的召唤,促进了多元文化的凝聚融合,推动了世界文化的交流。

(4)北京奥林匹克运动会的开幕式、闭幕式盛典的设计,无不将先进的科技成果与人文精神有机融合。比如开幕式上用现代科技拍摄出来的世界各地儿童的笑脸,其纯朴的笑容让我们对未来世界充满了希望;比如庆典活动中的焰火设计既有很高的科技含量,又有精妙的艺术构想,那29对焰火“大脚丫”相信给很多人带来惊叹与会心一笑,这是真正的有文化内涵的现代艺术焰火。

2、弘扬中华文化加强对各民族文化的挖掘和保护。

材料一:联合国教科文组织第三十三届大会以压倒性多数通过了《保护文化内容和艺术表现形式多样性公约》(简称《文化多样性公约》)。这是国际社会为捍卫世界文化多样性所取得的重大成果,也是首次以公约形式确定的保护文化多样性的世界性的法律文书,它将成为人类文化发展史上重要的文献之一。

材料二:十七大报告指出:弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使之与当代社会相适应、与现代文明相协调,保持民族性,体现时代性。加强对各民族文化的挖掘和保护,重视文物和非物质文化遗产保护,做好文化典籍整理工作。加强对外文化交

流,吸收各国优秀文明成果,增强中华文化国际影响力。

五、提升训练

(一)单项选择题

1、一位外国旅客这样评价北京奥运开幕式:和平、和睦、和谐,一个“和”字,表达了中国传统文化的精髓,……将民族特色与现代奥林匹克精神融合在一起,真是太有创意了!从中我们可以体会到(D)

1对于传统文化,我们正确的态度是全面继承与发展

2继承传统,推陈出新是文化创新的重要途径

3尊重不同民族的文化必须遵循各民族一律平等原则

4实现文化创新,需要面向世界、博采众长

A、13

B、23

C、14

D、24

2、北京奥运会开幕式与闭幕式的艺术设计与表现是十分成功的,显示出中国当代文化既有鲜明的民族特色,又有拥抱世界的胸怀和气魄。整个开幕式的大型表演活动以卷轴山水画的形式逐步展开,借鉴了“中国画”这一中国传统造型艺术门类的形式,体现出讲究意境美的中国传统艺术精神。这表明(A)

1在实践中不断创新,民族文化才能充满活力

2文化在继承的基础上不断发展

3艺术家是文化创新的主体

4中华文化得到世界人民的认同

A、12

B、34

C、13

D、24

3、北京奥林匹克运动会的开幕式、闭幕式盛典的设计,无不将先进的科技成果与人文精神有机融合。比如开幕式上用现代科技拍摄出来的世界各地儿童的笑脸,其纯朴的笑容让

我们对未来世界充满了希望;比如庆典活动中的焰火设计既有很高的科技含量,又有精妙的艺术构想,那29对焰火“大脚丫”相信给很多人带来惊叹与会心一笑,这是真正的有文化内涵的现代艺术焰火。这说明(A)

A、科技进步是推动文化发展的重要因素

B、生产力和生产关系的矛盾决定文化发展方向

C、思想运动往往能够促进文化发展

D、文化的多样性有利于文化的繁荣发展

北京奥运会开幕式上,我们打开以“和”为底蕴的中国画卷,诠释着中华民族“协和万邦”、“和而不同”、“同中求异、取长补短”的“和”文化理念。透过奥运的窗口,世界看到了东方文化的价值与追求,感受了中国的平和、开放、热情与包容。它所弘扬的和谐奥运、和谐世界的人文精神,是中国对奥林匹克的独特贡献;中国用和谐文化的精彩回应着奥林匹克精神的召唤,促进了多元文化的凝聚融合,推动了世界文化的交流。

4、上述材料蕴涵的文化生活道理是(C)

1文化是民族的,又是世界的

2尊重文化的多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

3文化创新离不开对传统文化的继承

4面向世界,博采众长,是文化创新的根本途径

A、134

B、234

C、123

D、124

5、就文化而言,世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发!这句话所体现的关于文化的正确观点是(C)

1尊重各民族的文明成果,尊重世界文化多样性2世界上林林总总的文化,都值得我们弘扬。3文化交流促进各个民族的文化创新4各国应在文化上相借鉴,共同繁荣

A、123

B、124

C、134

D、234

6、廉政文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,我国有五千多年的文明史,有其丰富的廉政文化底蕴和灿烂成果。这些优秀的文化传统,千百年来影响,激励了不知多少中华民族的优秀儿女,为国为民贡献了自己的一生,这表明(D)

A、传统文化是现代思想的主要源头

B、传统文化是在历史发展中形成的

C、传统思想是民族生存的基础

D、传统思想对人的价值观,具有深刻影响

二、简析题

7、不久前,教育部下发文件,要求从3月到7月,在北京、上海等10个省市的中小学开展京剧进课堂试点工作,要求学生欣赏、学唱“国粹”京剧。北京作为参与试点的地区,从新学期起将在20所中小学试点开设京剧课,并向中小学推荐了一批优秀的京剧传统剧目,如《抗金兵》《将相和》《苏武牧羊》等。

请运用《文化生活》相关知识回答:

(1)北京为什么要推荐一批优秀的京剧传统剧目进入中小学课堂?

(2)京剧是一种古老的文化形式,有人为了京剧的发展和创新提出用钢琴等西洋乐器代替京胡为京剧伴奏;也有人认为钢琴属于西乐,与京剧不相容,坚决反对。你对这两种观点怎样评价?

答案:(1)京剧是我国优秀的传统文化,博大精深、源远流长;优秀的京剧传统剧目体现了以爱国主义为核心的民族精神;优秀的京剧传统剧目进课堂,有利于丰富青少年精神世界,增强青少年精神力量,促进青少年全面发展。有利于建设有中国特色社会主义的先进文化等。

(2)这两种观点都是片面的。观点一照搬外来文化,完全否定民族文化。观点二认为

外来文化和传统文化不相容,抵制外来文化。我们应该继承和发扬中华民族的优秀文化传统,同时积极吸收世界文化的优秀成果,并在实践中不断创新,建设和发展更加灿烂的中国特色社会主义先进文化。

(3)有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收,取其精华、去其糟粕。

三、综合探究题

8、在北京奥运会上,外形简练、古朴典雅的“祥云”火炬,一经亮相便让人惊艳。这支融合了中华民族传统艺术和现代科技的火炬,身上每一个细节,都是中华民族智慧的体现。某中学高二的十位同学对它展开了兴趣探究活动。

同学们发现祥云火炬蕴含许多中国元素:“渊源共生,和谐共融”的“祥云”的图案;中国传统的纸卷轴火炬造型;源于汉代的中国红设计……

(1)运用《文化生活》知识,说明祥云火炬蕴含大量中国元素有何意义?

同学们在采访“祥云”总设计姚映佳时了解到:火炬设计除了以中华文明作为创意源泉,并以开放的心态借鉴了其他民族文化成果,在保持鲜明中国特色审美的同时,充分发挥华夏文明特有的包容性,使之成为跨文化的全球创新设计精品。

(2)根据以上采访信息,分析祥云火炬设计体现的唯物辩证法道理。

他们还了解到:“祥云”的设计彰显了北京奥运三大理念(人文奥运,科技奥运,绿色奥运),它不仅有亮丽的外表,更有高科技铸造的“内心”,设计者把航天技术融入到火炬内部设计之中。火炬所用燃料叫丙烷,价格低廉且符合环保要求,火炬制作成果不足1500元。

(3)从《经济生活》角度说明上述信息中“祥云”的设计对我们全面建设小康社会有何启示?

采访结束后,同学们深深感悟到“祥云”所蕴含的中华文化与民族精神。他们不禁想到那位用身体奋力保护火炬的残疾运动员——金晶,她确实是中国“最美丽的火炬手”。

(4)请你从政治生活角度诠释金晶“美”在何处。

答案:(1)1文化在交流中传播。设计中包含大量中国元素有利于推动中华文化走向世界,让世界更多地了解中华文化,促进中华文化与世界文化的交流和发展;2文化在继承的基础上发展,在发展过程中继承,中国元素的设计有利于对中华传统文化的继承与发展;3设计中包含大量中国元素体现了对中华民族精神的追求,有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神。

(2)1矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。祥云火炬在保持鲜明中国特色审美的同时,充分发挥中华文明特有的包容性,使之成为新文化的全球创新设计精品,充分体现了事物矛盾普遍性与特殊性的高度统一。2联系的观点。“祥云火炬以中华文明作为创意源泉,并以开放的心态借鉴了其他民族文化成果,充分说明联系是普遍。”3发展的观点和创新的观点。祥云火炬诞生的过程,既是一个文化继承与发展、创新的过程,又是一个传统文明与现代高科技结合的过程,充分体现了唯物辩证法的发展观和创新观。

(3)贯彻落实科学发展观,以人为本,做到经济发展的全面协调可持续;提高自主创新能力,建设创新型国家,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面;加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力,发展循环经济,建设节约型社会。

(4)1在我国,公民的权利与义务是统一的。珍惜公民权利的同时,更要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。金晶用她的实际行动维护了祖国的尊严、荣誉和利益;2金晶面对“藏独”分子,毫不畏惧,体现了她维护民族团结和国家统一的爱国情感,捍卫了圣火尊严和奥运精神。她的行为是对爱国主义的最好诠释。

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