自考03709马克思主义基本原理概论-第一章

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目录

第1章物质世界及其发展规律 (1)

第1节物质世界和实践 (1)

第2节物质世界的普遍联系和永恒发展 (6)

第3节客观规律性与主观能动性 (17)

第1章物质世界及其发展规律

第1节物质世界和实践

一、物质世界的客观存在

【单选】世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。

【单选】思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。【多选】哲学的基本问题包括两个方面的内容。第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。第二方面是思维和存在的同一性问题,主是指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题。

【单选】与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。凡是认为社会存在决定社会意识的,是历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会

存在的,是历史唯心主义。

【单选】世界的本质问题,实质上是世界的统一性问题。

【单选】承认世界的统一性,认为世界上的万物万事有一个共同的本质或本原,这种哲学就是一元论。否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行,各自独立的本原,这种哲学就是二元论。

【单选】笛卡尔是二元论的著名代表。他认为,物质实体是有广延性的、被动的、不能思想的。心灵是没有广延性的、能动的、能思想的。物质和心灵是各自独立的。

【单选】在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义共同之处在于二者分别认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原。

【单选】贝克莱提出的“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”,我国宋代哲学家陆九渊提出的“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”等,都是主观唯心主义的观点。

【多选】唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。

【多选】古代朴素唯物主义把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。古代朴素唯物主义的最高成就是古希腊德谟克利特的“原子论”和中国的“元气说”

【多选】近代形而上学唯物主义以当时在自然科学中占主导地位的原

子论为依据,把原子看成是世界的本原,认为原子是构成世界万物的最小物质单位。

【多选】形而上学唯物主义四个明显的局限性:一是机械性,它把一切运动都归结为机械运动,企图用力学原理解释一切现象,甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器,因为形而上学唯物主义也称机械唯物主义;二是形而上学性,它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不发展变化的,三是直观性,它对待世界、认识,都缺乏实践的观点;四是不彻底性,它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量。【单选】辩证唯物主义和历史唯物主义,是唯物主义哲学的第三个历史形态,是唯物主义哲学的最高形态。

【多选】辩证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论,其基本思想是:①承认世界的统一性,坚持一元论,反对二元论。②认为世界统一于物质,坚持唯物主义一元论,反对唯心主义一元论。

③认为世界是运动发展的、无限多样性的统一,克服了旧唯物主义把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的局限性。【多选】自然界、人类社会和人本身构成了整个世界。

【多选】人和人类社会是客观的。首先,人和人类社会的形成是客观物质过程;其次,社会存在和发展的基础——生产方式是客观的。【单选】物质的唯一特性是客观实在性。

【简答】运动和静止的含义及二者之间的关系。

运动是物质的根本属性和存在方式。运动囊括宇宙中发生的一切变化

和过程。运动是标志物质世界一切事物和现象的变化和过程的哲学范畴。运动是物质的固有属性,物质和运动不可分:一方面世界上不存在脱离运动的物质,世界上的一切事物无一不是处在运动中的;另一方面,世界上也不存在没有物质的运动,物质是运动的承担者,是运动的主体,一切运动都是物质的运动。

【单选】形而上学和唯心主义的运动观,都是把物质和运动相割裂,前者主张没有运动的物质,后者主张没有物质的运动。

【单选】辩证唯物主义和历史唯物主义,在承认物质绝对运动的同时,也承认事物的相对静止状态。所谓相对静止,是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。相对静止主要有以下两种情形:①一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。②事物的质没有发生根本变化,即事物质的相对稳定性。

【单选】世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一,是动中有静,静中有动。

【单选】时间和空间是物质运动的存在方式

【单选】时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展。即不是循环,更不是倒退,也就是具有不可逆性。

【单选】通常说的“光阴好比河中水,只能流去不流回”、“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”、“盛年不重来,一日难再晨”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“机不可失,时不再来”等谚语,都说的是时间的一维性特点。

【多选】辩证唯物主义时空观的观点:时间和空间是内在统一不可分

离的;时间和空间是运动着的物质的存在方式,时间和空间与运动着的物质不可分离,世界上既没有脱离时间和空间运动的物质,也没有脱离物质运动的时间和空间;时间和空间既是绝对的、无限的,又是相对的、有限的,是绝对和相对、无限和有限的统一。

二、实践的本质、特点、形式和作用

【单选】实践的观点是马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别。

【单选】实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动

【单选】毛泽东把实践规定为“是主观见之于客观的东西”。

【多选】实践主体可以划分为个人主体、集团主体和类主体三种形式。【多选】实践客体是主体实践活动所指向的对象。实践客体具有客观性、对象性和社会历史性。

【多选】实践具有客观性、自觉能动性、社会历史性三大特点。

【多选】实践的基本形式有:物质生产实践、处理社会关系的实践、科学实验。

【多选】人通过自己的实践活动使自然界二生化,即分化为自在自然和人化自然。

【单选】社会历史是人们的实践活动创造的。

【单选】实践是人的存在方式。

【简答】为什么社会生活在本质上是实践的?

【单选】马克思主义认为,实践是人类社会生产、存在和发展的基础,是社会生活的本质。

①【单选】劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。

②【单选】物质生产实践是人类社会得以存在的基础。

③实践活动是推动社会发展的动力。

第2节物质世界的普遍联系和永恒发展

一、联系与发展的普遍性和多样性

【单选】唯物辩证法认为,物质世界是普遍联系和永恒发展的,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

【单选】联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。

【单选】如果只见事物之间的区别不见联系,就会把本来有联系的事物孤立起来,孤立地把世界,这是形而上学的观点。如果只见联系不见区别,就会抹煞事物之间质的界限,把世界看成是不分彼此的混沌状态,这是相对主义的观点。这两种观点都是错误的。

【单选】联系具有多样性。

【多选】事物联系的主要形式有:直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系等。

【单选】发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

【单选】区分新旧事物的根本标志在于它是否符合事物发展的必然趋势,是否具有强大的生命力和远大的发展前途。

【多选】新事物必然战胜旧事物,是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的:①新事物符合事物发展的必然趋势,具有强大的生命力和远大的发展前途,而旧事物则不符合事物发展的必然趋

势,丧失了其存在的必然性。②新事物优越于旧事物。③在社会历史领域内,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合广大人民群众的利益和要求,因而能够得到广大人民群众的拥护和支持,它必然战胜旧事物。

【简答】新事物战胜旧事物不是一帆风顺的,必然经历一个限难曲折的过程。这是因为:新事物的成长壮大需要经历一个由弱小到强大、由不完善到比较完善的曲折发展过程;旧事物在一定时期内不有相当大的力量,总是对新事物加以压制和扼杀;社会历史领域内的新事物,被广大人民群众认识和理解,得到广大人民群众的拥护和支持,也需要经过一个或长或短的历史过程。但是,不管经历怎样的限难和曲折,新事物必然会战胜并取代旧事物。

【论述】唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。它们之间的对立主要表现在以下三个方面:

①联系观点和孤立观点的对立。

②发展变化观点和静止不变观点的对立。

③承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。

【单选】唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。

【单选】对立统一规律提示了事物发展的动力和源泉;质量互变规律提示了事物发展的状态和形式;否定之否定规律提示了事物发展的趋势和道路。唯物辩证法的其它范畴则提示了事物联系和发展的基本环

节。

【简答】对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是宇宙的根本规律。因为:

①对立统一规律提示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在

动力。

②对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其它规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。

③矛盾分析法是最根本的认识方法。

④承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。

二、世界联系与发展的基本规律

①对立统一规律;②质量互变规律;③否定之否定规律

【论述】矛盾同一性和斗争性的含义以及二者的辩证关系:

①对立统一规律亦称矛盾规律,其基本内容是:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。

【单选】矛盾双方的对立和统一这两重关系决定了矛盾具有两种基本属性,即同一性和斗争性。

②矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。它包括两方面的含义。

A.矛盾双方相互依存。这是矛盾双方互为存在的前提,矛盾的一方必须以另一方的存在作为自己存在的条件,双方共处于一个统一体中。

B.【单选】矛盾双方相互贯通。主要表现为以下两种情形:其一是矛

盾双方的相互渗透或相互包含。其二是矛盾双方在一定条件下相互转化的趋势,即矛盾双方在一定条年下向自己的对立面转化的趋势,例如,福与祸、安与危、先进与落后、胜利与失败等等,无不在一定条件下相互转化。

③矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。

【多选】敌对阶级之间的阶级斗争、弱肉强食的生存竞争固然属于矛盾斗争性的表面,生物体内的同化和异化的区别,社会生活当中人民内部的批评和自我批评、不同意见的争论和商讨等等,也都属于矛盾的斗争性的表现

④矛盾的同一性和斗争性是既相互区别,又相互联结的。首先,矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性,它们在矛盾运动中所处的地位是不同的。矛盾的同一性是相对的,矛盾的斗争性是绝对的。矛盾同一性的相对性是指它的条件性。矛盾斗争性的绝对性是指它的无条件性。其次,矛盾的同一性和斗争性又是相互联结、不可分离的。一方面,同一性不能脱离斗争性而存在,没有斗争性就没有同一性。另一方面,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。

【单选】事物发展的动物和源泉是事物的内部矛盾。

【多选】矛盾的同一性在事物发展中的作用主要表现在:

①矛盾双方相互依存,使事物保持相对稳定性,为事物的存在和发展提供必要的前提。

②矛盾双方互相从对方吸取有利用自身的因素而得到发展。

③矛盾的同一性规定着事物发展的基本趋势。

【论述】内因和外因的含义及其辩证关系,并说明这一原理原我国社会主义建设的重要意义。

①内因就是事物的内部矛盾。外因是一事物与他事物的相互影响和相互作用,即外部矛盾。

②内因和外因的关系是:A.内因是事物发展变化的根据,是第一位的原因。事物发展变化的根本原因不在事物外部,而在事物内部。B.

外因是事物发展变化的条件,是第二位的原因。C.外因通过内因而起作用。

③唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理,是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。我国的社会主义现代化建设,必须首先依靠本国人民,独立自主,自力更生,艰苦奋斗,只有这个才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。中国的发展离不开世界,对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。当代世界经济全球化深入发展,各国经济技术联系非常密切,在这种情况下闭关自守只能导致愚昧、落后,不可能实现现代化。我们必须从我国的实际出发,积极地借鉴和吸收世界各国一切文明成果,为我所用,增加我国自力更生的能力,加快我国社会主义现代化建设步伐。

【论述】矛盾的普遍性和特殊性的含义及其辩证关系。

①矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,存在于一切事物的发展过程的始终。

②矛盾是普遍存在的,但不同事物的矛盾又各不相同,都有其特殊性。矛盾的特殊性有三种形式A.不同事物的矛盾各有其特点;B.同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点;C.构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

③矛盾的特殊性原理具有重要的方法论意义。分析矛盾的特殊性就是坚持具体问题具体分析。一方面,分析矛盾的特殊性是正确认识事物的基础。另一方面,分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键。不同的矛盾只能用不同的方法解决,只有具体地分析矛盾的特殊性,才能找出正确解决某一特殊矛盾的特殊方法,即“一把钥匙开一把锁”,从而取得成功。因此【单选】具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。

④矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是共性与个性、一般与个别的关系,它们是辩证统一的。A.矛盾普遍性与特殊性是互相联结的。一方面,普遍性存在于特殊性之

中,一般只能在个别中存在,只能通过个别而存在。另一方面,特殊性中包含着普遍性,特殊性与普遍性相联系而存在。如果割裂了特殊性与普遍性的联系,就会导致“白马非马”的诡辩命题。B.矛盾的普遍性与特殊性是互相区别的。C.矛盾的普遍性与特殊性在一定条件下可以互相转化。

【单选】矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是矛盾的问题的精髓,是我们坚持马克思主义普遍真理同中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义的理论基础。

【多选】矛盾发展的不平衡主要表现为:主要矛盾和次要矛盾的不平衡;矛盾的主要方面和次要方面的不平衡。

【多选】主要矛盾和次要矛盾的关系是:首先,二者相互影响、相互作用。其次,主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化,即主要矛盾转化为次要矛盾,次要矛盾上升为主要矛盾。

【单选】主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面关系的原理,要求我们在实际工作中坚持两点论和重点论的统一。

【简答】度的含义以及把握度的意义。

度是指事物保持自己质的数量限度【或范围、幅度】,它体现着质和量的统一。掌握事物的度对于认识和实践等都具有重要的意义。在认识上,只有把握了事物的度,注意决定质的数量限度,才能准确地认识事物的质。在实践上,只有把握了事物的度,才能提出指导实践活动的正确准则,坚持适度原则,防止“过”或“不及”。

【单选】所谓“注意分寸”、“掌握火候”、“适可而止”、“过犹不及”等等,都是要求在实践中坚持适度原则。

【单选】量变和质变是事物发展变化的两种状态。

【单选】事物的变化是否超出度的范围,是区分量变和质变的根本标志。

【简答】量变和质变是辩证统一的;

①量变是质变的必要准备。质变以量变为前提和基础

②质变是量变的必然结果。

③量变和质变相互渗透。

【多选】量变和质变是辩证统一的,割裂二者的统一,就会导致激变论和庸俗进化论。

【单选】唯物辩证法的否定观集中体现了马克思主义哲学批判的、革命的本质。马克思说:“辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包

含对现存事物的否定的理解,即对现存事物的必然灭亡的理解。”

【单选】否定是事物发展的推动力量。

【单选】坚持辩证的否定观,就要对一切事物采取分析的态度,要从实际出发,进行具体分析,反对不加分析地肯定一切或否定一切。而对于中国传统文化,就是要采取批判地继承的态度。

【论述】事物的发展是前进性与曲折性的统一的原理及其现实意义。事物的辩证否定不是一次完成的。否定之否定规律的基本内容是:事物的发展经过两次辩证的否定,由肯定阶段到否定阶段,再到否定之否定阶段,从而使事物的发展表现为螺旋式上升和波浪式前进的过程。否定之否定规律提示了事物的发展是前进性和曲折性的统一。

否定之否定规律揭示了事物发展的总趋势是前进的、上升的。否定之否定规律揭示了事物发展的具体道路是曲折的。

【单选】事物的发展是前进性和曲折性的统一。如果割裂了二者的统一,会导致循环论和直线论的错误。

【单选】否定之否定规律是世界联系与发展的普遍规律,它带有很大的总括性,它的作用要在一个较长的过程中,在事物的发展完成一个周期【即经过两次否定、三个阶段】时,才能完整、充分地显示出来。

把握否定之否定规律,坚持事物的发展是前进性和曲折性统一的原理,对我们正确认识社会主义现代化建设事业具有重要意义。首先,要

坚信社会主义的前途是光明的,对我国社会主义现代化建设事业充

满必胜的信心,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地走

建设中国特色社会主义道路。其次,要准备走曲折的路,有克服各

种困难的精神准备。

三、世界联系与发展的基本环节

【单选】因果联系的一个显着特点是:原因在先,结果在后。

①原因和结果之间的关系是对立统一关系。首先,原因和结果是对

立的。其次,原因和结果又是统一的,表现在:A.原因和结果相互依存;B.原因和结果在一定条件下相互转化;C.原因和结果是相互作用的。

【单选】因果联系是客观的、普遍的,但具体表现是复杂多样的,其中几种主要的类型是:一因多果,同因异果;一果多因,同果异因;多因多果,复合因果。

②掌握原因和结果辩证关系的原理具有重要意义。首先,只有找出某一事物或现象产生的原因才能认识其本质和规律,提出解决问题的有效方法。其次,正确把握因果联系,才能很好地总结经验教训,以便更好地指导今后的行动。

①必然性和偶然性之间的关系是对立统一关系。首先,必然性和偶

然性是对立的,它们是事物联系和发展中两种不同的趋势。必然性

产生于事物内部的根本矛盾,在事物发展过程中居于支配地位,决定事物发展的前途和方向。偶然性产生于事物的非根本矛盾和外部条件,在事物发展过程中居于从属地位,对事物发展的过程起影响作用,加速和延缓事物发展变化的进程。其次,必然性和偶然性又是辩证统

一的,表现在:A.必然性通过大量的偶然性表现出来,由此为自己

开辟道路,没有脱离偶然性的纯粹必然性。

B.偶然性是必然性的表现形式和必要补充,偶然性背后隐藏着必然性并受其支配,没有脱离必然性的纯粹偶然性。

C.必然性和偶然性在一定条件下相互转化。

【多选】必然性和偶然性是辩证的统一,把二者割裂开来,只强调一方面而否认另一方面,就会导致形而上学的机械决定论和唯心主义

的非决定论的错误观点。

②掌握必然性和偶然性辩证关系的原理具有重要意义。首先,因为

偶然性是受必然性支配的,必然性决定着事物发展的方向和前途,所以我们必须通过科学研究发现必然性,按必然规律办事,不要被偶然现象所迷惑。其次,因为必然性是通过大量偶然性表现出来的,偶然性是必然性的表现形式和补充,所以我们应当抓住偶然性提供的机遇,揭示偶然现象背后隐藏的必然性。

此外,偶然性对事物的发展有重要的影响作用,我们决不能忽视偶然性

【单选】可能性和现实性:現實性是指包含內在根據的、合乎必然性

的存在,是客觀事物和現象種種聯繫的綜合;可能性是指包含在現實事物之中的,預示著事物發展前途的種種趨勢,是潛在的尚未實現的東西。

【单选】内容和形式:内容是指构成事物一切要素的总和,即事物的各种内在矛盾以及由这些矛盾所决定的事物的特性、成分、运动过程和发展的趋势等的总和。形式是指把内容诸要素统一起来的结构或表现内容的方式。

【单选】本质和现象:本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系。现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。【简答】本质和现象关系的原理及其意义。

本质和现象之间的关系是对立统一关系。①本质和现象是相互区别、相互对立的,主要表现在:首先,现象是事

物的表面特征和外部联系,暴露于事物外部,可以为人的感官直接感知;本质是事物的根本性质和内在联系,深藏于事物内部,是不能直接感知的,只有通过理性思维才能把握。其次,现象是个别的、具体的,是多种多样的;本质则是同类现象中一般的、共同的东西。再次,现象是多变的、易逝的;本质则是相对稳定、相对平静的。

②本质和现象又是相互联系、相互依存的。一方面,本质不能脱离现象,任何事物的本质都要通过这样那样的现象表现出来,不表现为现象的纯粹本质是不存在的。另一方面,现象不能脱离本质,任何现象都从一定的方面表现着本质,不表现本质的纯粹现象也是不存在的。本质决定现象,是现象存在的根据,现象的产生和变化归根到底

是依赖于本质的。

③掌握本质与现象的辩证关系的原理具有重要意义。首先,本质和

现象是有区别的、对立的,我们对事物的认识不能停留在表面现象上,有必要通过科学研究揭示事物的本质。其次,本质和现象是统一的,对大量的现象进行深入分析是揭示事物本质的正确途径。

第3节客观规律性与主观能动性

一、自然规律和社会规律

【简答】规律的含义及其特点

①规律就是物质运动发展过程中本质的、必然的、稳定的联系。

②规律具有两个特点。A.客观性。规律的客观性是指,规律是运动着的事物本身所固有的,是不以任何人的意志为转移的。人胶不能任何地创造或消灭规律,也不能任意在改变规律。人们只能认识规律、

利用规律。B.普遍性。规律的普遍性是指,规律不是只在个别的、特殊的事物和现象里起作用,而是在较大的范围和领域起作用。

二、意识及其能动作用

【多选】意识的起源:意识是自然界长期发展的产物;意识是社会性劳动的产物。

【单选】社会性劳动在意识产生过程中起着决定性的作用。

【单选】社会性劳动是意识的物质器官和物质外壳形成和完善的基础,是由动物心理发展到人类意识的决定性力量。

【简答】意识的本质包括:

①意识是人脑的机能,人脑是意识的物质器官;

②【单选】意识是客观世界的主观映像,是人脑对客观世界的反映

③意识是社会的产物。

辩证唯物主义认为,物质与意识的关系是:物质决定意识,物质第一生,意识第二性;意识对物质又具有能动的反作用。【单选】物质决

定意识和意识的能动作用是辩证的统一。割裂这种统一,会导致唯心主义和形而上学唯物主义的错误。唯心主义片面夸大意识的能动作用,否认物质对意识的决定作用。形而上学唯物主义肯定物质对意识的决定作用,但它忽视了意识的能动作用。

【简答】意识的能动性主要表现在:

①意识活动具有目的性和计划性;②意识活动具有主动创造性;③意识对于人的生理活动具有一定影响作用;④意识能通过指导实践改

造客观物质世界。

【单选】实现意识能动作用的根本途径是人的社会实践。【论述】发

挥主观能动性和尊重客观规律辩证关系原理及其现实意义。

要正确发挥人的主观能动性,必须正确处理主观能动性和客观规律性的关系。

①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。②认识和利用规律

又必须充分发挥人的主观能动性。

尊重客观规律和发挥主观能动性辩证统一的原理,具有重要的现实意义。在社会主义现代化建设和各项工作中,我们必须把发挥人的主观能动性与尊重客观规律结合起来,把高度的实践热情与科学的求实态

度结合起来,既要充分发挥广大人民群众的积极性和创造性,又要踏踏实实,按规律办事。坚决反对片面强调发挥人的主观能动性,无视规律,盲目蛮干。我们既要从实际出发,实事求是,

按规律办事,又要解放思想,锐意进取,勇于开拓创新,只有这样,才能把建设中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。

公共事业管理概论

1.什么是公共事业? 特指那些面向全社会,以满足社会公共需要为基本目标,直接或间接为国民经济和社会生活提供服务或创造条件,并且不以营利为主要目的的社会活动. 2.为什么政府要管理公共事业? 公共事业管理是政府的重要职能之一,公共事业的特性决定了政府的管理主体地位,市场运作的缺陷决定了政府在公共事业领域必须积极有为,政府管理公共事业有其优点和长处. 3.如何认识公共事业和公共事业管理的特征? 公共事业应该是涉及国家长远利益的微利事业,是社会生活中必要的基本服务,一定会具备基础性和公共性。目标是服务是全体社会人员,一定是不以营利为目标,从整体出发,有具体目标,以提高社会水平和质量为宗旨的来看,一定会具备专业性。 公共事业管理围绕公共事业自身的特征基本目标是为了更好地满足社会的各种公共需要。公共事业管理主体是政府部门,是公共权力部门,所以一定的强制性,非营利性和服务性,这些特征。 4.市场经济条件下政府应如何管理公共事业? 履行好职能,综合运用方法 5.政府组织有何特征和体制优势? 特征:公共性强制性普遍性执行性规模性 体制优势:为社会提供有效的制度,提供公共物品,解决外部性问题,信息不对称问题和垄断问题.解决社会问题,促进和保障社会公平,保护自然资源和生态环境,应对紧急事件. 6.政府失灵有哪些具体表现? 1、公共政策的偏差与失效 2、政府部门的膨胀 3、低效率 4、寻租行为 7.事业组织有何体制优势和局限性? 体制优势:相对独立性非营利性低成本高质量专业性接近性灵活性在培养互助精神,维护良好的社会价值等方面更具优势。 局限性:筹款不足志愿活动的狭隘性志愿组织的家长作风志愿组织的业余性 8.市场体制在发展公共事业中有何优势和局限性? 优势:有效配置各类资源,加快市场主体优胜劣汰进程,促进经济社会发展加强市场主体间的联系,实现信息共享推动科学技术创新调节收入分配,促使市场参与者理性决策促进人的发展 局限性:市场无法有效的解决公共物品的供给问题市场无法消除外部效应市场无法消除信息不对称市场无法消除垄断市场经济无法保证收入分配公平和公正市场经济无法解决宏观总量平衡问题,无法保证社会经济稳定健康的发展市场调节无法克服自身所导致的某些消极后果市场无法使经济资源达到最优配置。 9.政府体制、事业体制和市场体制在公共事业管理中如何实现互补? 1、市场体制——→竞争机制,引入社会力量——→政府低效率、低质量、供给不足 2、政府——→雄厚的资金支持——→事业体制,资金不足 3、政府——→财政、税收等政策优惠,调动市场积极性——→市场体制,积极性低 10.何谓公共事业人力资源?公共事业人力资源有何特征? 在公共事业领域内从事管理,生产和公共服务工作,具备民事行为能力和权利能力的人员的总和 特征:能动性高增值性社会性时效性 11.公共事业人力资源管理与传统人事管理有何区别? 1、管理的视角不同。传统的人事管理把人力看做是成本,人力资源管理把人力看做是资源。从成本的角度出发,管理活动追求的必须是人员的减少,人力成本的节约,从资源的角度

全国2018年10月自考(03709)马克思主义基本原理概论真题及答案解析--考点精粹

绝密★考试结束前 全国2018年10月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.斯密和李嘉图是(B) A.德国古典哲学的代表人物 B.英国古典政治经济学的代表人物 C.英国空想社会主义的代表人物 D.法国空想社会主义的代表人物 考点:德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义学说代表人物,绪论01 德国古典哲学黑格尔、费尔巴哈 英国古典政治经济学斯密、李嘉图 空想社会主义圣西门、傅立叶、欧文 2.关于马克思主义的产生,下列说法错误的是(D) A.马克思主义是历史时代的产物 B.马克思主义是实践经验的总结 C.马克思主义是科学成果的升华 D.马克思主义是先天智慧的结晶 考点:马克思主义理论体系基本组成部分,绪论01 马克思主义作为无产阶级和人类解放的科学,是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。 (马克思主义产生于19世纪40年代中期。马克思主义是时代的产物。资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化,为马克思主义的产生提供了客观条件;工人阶级登上历史舞台,则为马克思主义的产生准备了阶级基础。)

【免费下载】真题版10月自学考试03709马克思主义基本原理概论历年真题

绝密★考试结束前 全国2015年10月高等教育自学考试 马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 答案请私信我或者百度搜自考一点通 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容,都是马克思主义哲学的理论来源,其中作为马克思主义哲学直接理论来源的是 A.古希腊罗马哲学 B.德国古典哲学 C.近代英国哲学 D.近代法国哲学 2.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是,是否承认 A.世界的统一性和多样性 B.联系的客观性和普遍性 C.物质第一性意识第二性 D.思维和存在具有同一陛 3.马克思主义认为社会生活在本质上是实践的,这是因为 A.实践主体处于一定的社会关系中 B.实践具有客观性、能动性和社会历史性 C.实践是个人日常生活的活动 D.实践是人类社会产生、存在和发展的基础 3.唯物辩证法的总特征有两个,一个是联系的观点,另一个是 第 1 页

A.发展的观点 B.对立统一的观点 C.实践的观点 D.辩证否定的观点 4.意识对于人的生理活动具有一定影响作用,这表明 A.意识对物质具有能动性 B.意识是客观事物本身 C.意识对物质具有决定性 D.意识是人脑的机能 5.能动反映论区别于机械反映论的根本标志是 A.肯定思维能正确地反映存在 B.认为认识过程是纯粹的观念创造 C.肯定思维对存在的决定作用 D.认为认识过程是反映和创造的统一 7.“感觉只解决现象问题,理论才解决本质问题”,这句话说明 A.感性认识是微不足道的 B.感性认识有待于发展到理性认识 C.理性认识是唯一可靠的 D.理性认识有待于深化为感性认识 8.在真理标准问题上坚持辩证法,就是要承认实践标准 A.既是抽象的又是具体的 B.既是必然的又是偶然的 C.既是普遍的又是特殊的 D.既是绝对的又是相对的 9.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”的提出者是 A.黑格尔 B.费尔巴哈 C.马克思 D.恩格斯 10.“作为观念形态的文艺作品,都是一定的社会生活在人类头脑中的反映的产物”,这句话强调的是 A. 社会意识根源于社会存在 B.社会意识具有历史继承性 C.社会存在根源于社会意识 D.社会意识具有相对独立性 11.在生产关系的诸要素中起决定作用的是 A.产品的分配方式 B.人们在生产中的地位 C.产品的交换方式 D.生产资料的所有制形式 12.阶级作为一种社会现象首先是一个 A.经济范畴 B.政治范畴 C.文化范畴 D.交往范畴 第 2 页

公共事业管理概论复习题及答案

公共事业管理概论 一、填空题 1.公共产品的两大特性:非排他性、非竞争性。 2.公共产品分类:纯公共产品和准公共产品。 3.公共事业管理的模式:保护模式、干预模式和市场模式。 4.公共事业管理模式的决定因素:公共需求、主体意识、政府能力、社会发育程度。 5.“3E”指:效率(efficiency)、效果(effectiveness)、经济(economic)。 6.沃尔夫认为非营利组织的五个特征:(1)有服务大众的宗旨;(2)不以营利为目的的组织结构;(3)有一个不致使任何个人利己营私的管理制度;(4)本身具有合法免税地位;(5)具有可以提供捐助人减(免)税的合法地位。 7.萨拉蒙认为非政府组织的特征:(1)组织性; (2)非政府性;(3)非营利性;(4)自治性;(5)志愿性。 8.公共事业管理的职能:计划职能、组织职能、协调职能和控制职能。 公共事业管理问题成立的4个条件:客观存在、被决策者所认知、具有公共性、紧迫性。 9.公众对政府的期待,5个方面:法治(依据正当的法律程序行为并负责)、胜任能力、弹性、回应和廉洁。 10.企业资金进入公共事业产品的生产和提供的主要方式(3种): BOT方式,即建设--经营--转让。BOOT方式,即建设--拥有--经营--转让。BOO 方式,即建设--拥有--经营 二、名词解释: 1.纯公共产品 指完全具有非竞争性和非排他性特点的产品。 2.准公共产品: 准公共产品理论总体上属于公共产品理论范畴,而所谓准公共产品,指具备非排他性和非竞争性两个特点中的一个,另一个不具备或不完全具备,或者虽然两个特点都不完全具备但却具有较大的外部收益的产品。

自考03709马克思主义基本原来概论复习资料

裸考宝典《马克思主义基本原理概论》 一、考试介绍: 1.题型预测:单选:25*2’简答:5×6′论述:2*10’(3选 2) 2.题型分析: (1)单项选择题主要应注意:首先要认真审查题干,不要把题目的意思一开始出现理解上的偏差,然后就要仔细看每个选项,切忌刚看完一两个选项就匆匆作答。 (2)简答题这种题型答题时要注意:首先论点要全面,不要遗漏知识要点;逻辑要严密,对于各个知识要点一定要分层次仔细作答,切忌层次混乱,表达不清。 (3)论述题论述题与简答题相比在内容上会更加复杂一些,主要应注意:答题时观点一定要全面,不能只答要点,对观点还要进行适当的阐述。 二、各章考点: 说明:楷体下划线加粗为选择题易考点。例如:“马克思主义产生的客观条件——资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化。”双下划线加粗加着重号为主观题易考点。例如:“坚持与时俱进的意义” 绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学 一、客观题 1.马克思主义是一个严密而完整的理论体系,它产生于 19世纪 40年代中期,至今已有 160多年的历史。 2.马克思主义产生的客观条件——资本主义的发展及其内在矛盾的尖锐化。 体现为周期性的经济危机。第一次世界性的经济危机是 1825年发生的。 3.马克思主义产生的阶级基础——无产阶级作为独立的政治力量登上世界历史的舞台。 资本主义基本矛盾的激化,在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化。 4.三大工人运动:法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚的工人。 5.马克思主义三大直接理论来源 理论及最高成果代表人物 德国古典哲学:黑格尔(辩证法),费尔巴哈(唯物主义) 英国古典经济学:威廉.配第(创始人),亚当.斯密,大卫.李嘉图 英法空想社会主义:圣西门傅立叶欧文 6.自然科学的三大发现:细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论。 7.1847 年 7 月发表的马克思的《哲学的贫困》和1848 年 2 月发表的马克思、恩格斯合写的《共产党宣言》,标志着马克思主义的公开问世。 8.中国特色社会主义理论体系包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化的最新成果。 9.马克思主义是由马克思、恩格斯共同创立的,为他们的后继者所发展的,以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系。 10.在马克思主义体系中:哲学——指导原则;政治经济学——理论基础;科学社会主义——核心、结论。 11.马克思主义的理论特征——以实践为基础的科学性和革命性的统一 12.革命性,集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的政治立场。 13.科学性,科学性的三大表现是实事求是、深刻性、与时俱进。 14.实践性,马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的,实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。 16.党的十六大报告明确指出,与时俱进是马克思主义的理论品质。 17.与时俱进的含义:党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。 18.马克思主义最高的社会理想——推翻资本主义、实现共产主义。 19.就中国而言,马克思主义的共同理想——建设中国特色社会主义。 20.学习马克思主义的根本方法——理论联系实际。 21.要做到理论联系实际,在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。 二、主观题 1.坚持与时俱进的意义。 ①关系到党和国家的命运前途。②是推进中国特色社会主义建设的需要。 ③与时俱进是社会发展变革的先导。 2.共同理想与最高理想的关系。 ①共同理想与最高理想是对立统一的关系①共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。②实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向。 3.学习马克思主义的目的。

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公共事业管理概论复习资料 —、概念 K公共物品(p6 ):指非竞争性和非排他性的的货物。 2、公共事务(p6 ):狭义的公共事务指体现政府政治统治只能的活动,如国防、外交、内政、司法、治安等事务,通常更具鲜明的政治性和阶级性。广义的公共事务指国家立法部门授权国家行政部门管理的所有与国家和社会整体利益有关的事务和活动。 3、公共事业(p7 ):指那些面向社会,以满足社会公共需求为基本目标, 直接或间接的为国民经济和社会生活提供服务或创造条件,并且不以营利为 主要目的的社会活动。 4、公共事业组织(p37):依照一定的规则,以独立公正为原则,并凭借其特有的功能为社会提供各种服务的公共组织。 5、①人力资源(p56):指在一定范围内能够作为生产性要素投入社会经济活动的全部劳动人口的总和,既包含正在充分发挥其智力和技能的人,也包 含具有一定智力水平、知识技能而未被充分利用和完全利用的人。 ②人力资源管理(p59 ):指公共事业组织为了更好的提供公共服务、 行组织使命,依照宪法和有关法律对其管辖类的人力资源进行规划、录用、考核、培养、奖惩激励、保障等一系列管理活动过程的总称。 6、绩效考核(p68):指按照事先确定的工作目标和发展目标及其衡量标准, 考核员工实际完成的绩效情况的过程。 7、负债管理(p89 ):指公共事业组织所承担的能以货币计量、需以资产 或劳务偿还的债务。 8、公共事业财务管理(p86 ):指公共事业组织对资金筹集、使用、分配等所进行的的计划、决策、调节、控制、监督等一系列工作的总称。 9、①项目管理(p"7):指在有限的资源约束下,通过项目经理和项目组织的努力,运用系统理论和方法对项目所涉及的资源进行计划、组织、指挥、 协调与控制,以实现项目特定目标的管理方法体系和管理过程。 ②公共事业项目管理(p120):指公共事业组织为实现其满足公共需要、维护公共利益的宗旨,通过项目申请的形式获得资金、人力等社会资源,对 项目进行有效的计划、组织、实施和评价,从而达到预定

03709人力资源自考本科-马克思主义基本原理概论复习资料

1、什么是马克思主义?简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。 【答案】(1)马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成,是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的,并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。 (2)马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学,它吸收了黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想,创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思彻底批判了黑格尔的唯心主义和神秘主义,对它进行了根本改造,同时吸收了费尔巴哈的唯物主义基本思想,摒弃了他理论中的形而上学的杂志,创立了唯物辩证法。 2、简述真理与价值对立统一关系? 【答案】(1)真理与价值相互对立、相互区别:真理体现的是认识与对象的相符合;价值体现的是外物对人需要的满足,表示某物具有对人有用或者使人愉快的属性。 (2)真理与价值又是不可分的,又有统一的一面,表现在:第一真理能够指导社会实践,成功改造世界,以实践的成果满足人们的需要,这就是真理所表现出来的价值属性。第二真理与正确的价值观相一致,正确的价值观是在真理指导下形成的。 3.货币的本质及职能。 (1)货币:固定地充当一般等价物的商品。货币的产生和起源是商品交换长期发展的产物。 (2)货币的职能:①价值尺度职能,即衡量和计算一切商品价值量大小的社会尺度。②流通手段职能,即货币起着商品交换媒介的作用。 ③贮藏手段职能,即货币退出流通领域,作为社会财富的一般代表而被保存起来。④支付手

自考马克思主义基本原理概论总结最全03709

第一章物质世界及其发展规律 物质世界的客观存在(世界是物质的、物质是客观存在的) 世界的本质问题是世界观的重大问题 ○1哲学的两个基本问题:物质——意识哪一个是本源,哪一个是第一 思维——存在统一性的问题 ○2社会历史观问题:历史唯物主义:社会存在决定社会意识 历史唯心主义:社会意识决定社会存在 ○3世界如何存在问题:辩证法————————形而上学 事物是相互联系的、运动发展的事物是孤立的静止不变的 ○4世界的本质问题:世界的统一性问题 一元论:承认世界的统一性,认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原 唯心主义一元论客观唯心:把某种客观精神说成世界的本原(宗教) 主观唯心:把人的主观精神夸大为唯一的实在,认为人的主观精神第一 唯物主义一元论朴素唯物主义:原子论、元起说(最高成就) 不是科学的、猜测的、难以解释相互之间的联系 近代形而上学唯物主义:原子是世界本原(机械性形而上学性直观性不彻底性) 以一定的自然科学为基础,不理解特殊和一般个性和共性的辩证统一 辩证唯物主义及历史唯物主义:唯物主义哲学的最高形态 ○5物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观存在(唯一特性) (1)物质是不依赖于意识的库管存在,同唯心主义划清界限 (2)物质是可以被人们认知的,同不可知论划清界限 (3)客观实在性一切物质的共性,克服了旧唯物主义的物质观和局限性 ○6运动是物质的根本属性(辩证唯物主义承认绝对运动、承认相对静止) 否认运动——形而上学否认相对静止——相对主义诡辩论否认主体——唯心主义 ○7时间和空间是物质运动的存在方式 实践的本质、特点、形式和作用 ○1实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动 客体的三种基本类型:自然客体社会客体精神客体(出书、发明) 实践的三个基本特点:客观性自觉能动性社会历史性 实践的三个基本形式:物质生产实践处理人和自然之间的关系 处理社会关系实践处理人与人之间的关系 科学实验尝试性、探索性的 ○2人生活于其中的世界是与人的实践相联系的物质世界 实践活动与自然界的二重化;实践的观点:把马克思主义自然观与旧唯物主义自然观区别开 社会历史是人们的实践活动创造的;实践的观点:是马克思主义社会历史观的基础 实践是人的存在方式; ○3社会生活的本质是实践 (1)劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节 (2)物质生产实践是人类社会得以存在的基础 (3)实践活动是推动社会发展的动力 生产力发展,推动人类社会不断发展,处理社关使两个基本矛盾解决,推动社会发展 (4)科学的说明了社会的物质性 联系与发展的普遍性和多样性联系具有:客观性普遍性多样性 1、世界的运动发展(新事物的产生和旧事物的灭亡) 区分新旧事物的根本标志:○1是否符合事物发展的必然趋势 ○2是否具有强大的革命力和远大的发展前途 新事物必然战胜旧事物: ○1新鲜事物符合事物的发展趋势○2从根本上符合广大人民群众的利益和要求 ○3新事物优越于旧事物○4新事物战胜旧事物不是一帆风顺的 2、两种对立的发展观

公共事业管理概论

公共事业管理概论 1 单项选择 (1)公共性是公共事业最突出和基本的特征。 (2)公共产品也称公共商品,公共物品或共品,就是用与满足社会公共消费需要的物品和劳务。 (3)纯公共产品是指完全具备非排他性和非竞争性特点的产品,如:国防,行政管理,基础科学研究,社会科学研究,立法,司法,环境保护等。 (4)公共事业的基本特征:公众性,公用性,公益性和非营利性。(也可多选) (5)公共事业管理与公共管理是整体与部分的关系,即公共事业管理是公共管理的重要组成部分和分支学科。 (6)对管理实践进行总结,概括和抽象,以获得新的公共事业管理理论的方法就是实践抽象法。 (7)公共事业管理中,案例分析法主要是给人们提供一种真实的或假定的公共事业管理场景,要求人们去思考和寻求答案。 (8)所谓实验法,是指通过设计情境,控制条件,观察和分析对象活动以掌握因果关系,认识和把握对象本质和规律的研究方法。 (9)以层次为标准,公共事业管理环境可分为宏观,中观和微观管理环境。 (10)自然环境包括土壤、气候、地理位置等,社会人文环境包括人口的数量、年龄构成,人口的知识和文化程度、生理状况、社会科学、技术状况等。 (11)政治文化主要有以下三方面的内容:政治意识形态、社会政治思想或政治思潮、社会政治心理。(也可能填空) (12)公共政治文化主要包括以下内容:公共政治认知因素;公共政治行为倾向因素;公共政治评价因素; (13)所谓政府职能,就是政府依法对社会生活诸领域进行管理的职能和功能。 (14)政府是公共事业管理的主体和核心。 (15)非政府组织是公共事业管理主体系统的必要组成部分。 (16)所谓营利性社会中介组织,是指以营利为目标从事社会管理或服务工作的中介组织,如:职业介绍所、证券交易所、律师事务所、会计师事务所、审计事务所等。

(word完整版)公共事业管理概论知识点整理,推荐文档

1.公共需要的特征:(P2-3) (1)公共需要是社会成员在生产、工作、生活和发展过程中的共同需要; (2)公共需要是主观性和客观性的统一; (3)公共需要是发展变化的; (4)公共需要具有复杂性和多样性。 2.公共事业的特征:(P6-7) (1)公共性; (2)非营利性; (3)专业性; (4)基础性。 3.公共事业管理的内容:(P8-9) (1)教育事业; (2)科技事业; (3)文化事业; (4)卫生事业; (5)体育事业。 4.公共事业管理的特征:(P9-11) (1)基本目标是为了更好地满足社会的各种公共需要; (2)具有一定的强制性; (3)非营利性;

(4)服务型。 5.公共事业管理的职能:(P12-13) (1)计划职能; (2)组织职能; (3)协调职能; (4)控制职能。 6.公共事业管理的手段:(P13-17) (1)法律手段: 是指通过制定和实施法律法规及类似法律性质的各种社会规范调整社会关系,对社会各方面事务进行控制、指导和监督的管理方法。(局限性:a.缺少灵活性与弹性;b.强制性) (2)行政手段: ①特点:a.权威性;b.强制性;c.垂直性;d.直接性 ②局限性: a.管理效果受领导水平的限制; b.不便于分权管理,易产生滥用职权、个人专断的弊病; c.不利于发挥子系统的主动性和积极性; d.不利于横向沟通,协调发展; e.受行政层级繁复和管理部门及其管理者主客观因素的影 响,信息传递迟缓,失真严重。 ③原则: a.集中管理,统一指挥原则; b.系统原则;

c.权责一致原则; d.党的领导和社会主义民主原则。 (3)经济手段: ①特点:利益性、调节性、间接性和非强制性 ②主要内容:财政政策、货币政策、产业政策、区域政策和 收入分配政策。 (4)宣传教育手段 特点:明确的目的性和鲜明的阶级性、启发性和间接性、广泛性和多样性、长期性和反复性。 (5)技术手段 缺点:①信息技术必然导致传统的国家主权弱化; ②互联网是现实社会的延伸,它在给人们带来便利的 同时,也使人们受到各种不良现象的污染。 7.研究公共事业管理的意义(P18-20) (1)有助于增进人类的福祉; (2)有助于推进社会的整体发展和进步; (3)有助于促进公共事业的健康发展; (4)有助于减轻财政压力。 8.政府组织的特征:(P23) (1)公共性;(2)强制性;(3)普遍性;(4)执行性; (5)规模性;(6)法定性。 *9.政府体制的职能优势:(P24-25)

2016-2017年4月自考03709马克思主义基本原理真题解析

2016年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 马克思主义基本原理概论试题和答案 (课程代码:03709) 本试卷共4页。满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑. 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答. 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1.把马克思主义作为行动的指南,就是要【】 A.用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题 B.从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案 C.把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实 D.一切从马克思主义的一般原理出发 2.马克思主义认为,社会生活在本质上是【】 A.丰富的 B.发展的 C.精神的 D.实践的 3.我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的理论基础是【】 A.矛盾的同一性和斗争性辩证关系的原理 B.事物发展的内因和外因辩证关系的原理 C.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理 D.事物发展的量变和质变辩证关系的原理 4.下列选项中,表示要坚持适度原则的是【】 A.因地制宜 B.对症下药 C.注意分寸 D.实事求是 5.“天行有常,不为尧存.不为桀亡。”这是说【】 A.规律仅仅存在于自然界 B.规律是无法认识和把握的 C.规律不具有客观普遍性 D.规律不以人的意志为转移 6.可知论与不可知论的对立在于是否承认【】 A.人的认识是先于经验而获得的 B.思维能够正确地认识现实世界

2017年4月自考马克思主义基本原理概论03709试题及答案解析

2017年4月马克思主义基本原理真题一、单项选择题

本大题共25小题,每小题2分,共50分 在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系,其中处于核心地位的是()。 A.辩证唯物主义 B.历史唯物主义 C.政治经济学 D.科学社会主义 【答案】D 【解析】马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,政治经济学揭示了资本主义的发展规律,处于核心地位的则是科学社会主义理论。 2.世界观是()。 A.人们对整个世界的根本看法和观点 B.人们对精神世界的根本看法和观点 C.人们对物质世界的根本看法和观点 D.人们对外部世界的根本看法和观点 【答案】A 【解析】所谓世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。 3.“盛年不重来,一日难再晨”,这个谚语说的是()。 A.时间具有一维性 B.物质运动具有持续性 C.时间具有有限性 D.物质运动具有顺序性 【答案】A 【解析】时间是物质运动的持续性和顺序性。所谓持续性是指任何一个事物的运动都要经历一个或长或短的过程;所谓顺序性是指事物的运动过程中不同阶段的出现有一个先后顺序关系。时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展,既不是循环,也不是倒退,具有不可逆性。 比如“盛年不重来,一日难再晨”、“光阴好比河中水,只能流去不流回”等。 4.联系的观点和发展的观点是()。 A.马克思主义的理论品质 B.唯物辩证法的总特征 C.马克思主义的活的灵魂 D.唯物辩证法的实质和核心 【答案】B 【解析】唯物辩证法的总特征是联系的观点和发展的观点;马克思主义的理论品质是与时俱进;马克思主义的活的灵魂是实事求是;唯物辩证法的实质和核心是矛盾。 5.在意识问题上,唯心主义的错误在于()。 A.忽视意识的主观特征 B.抹煞意识的主观特征 C.夸大意识的能动作用

(完整版)全国2017年10月自考03709马克思主义基本原理概论试卷及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 马克思主义基本原理概论试卷 (课程代码03709) 本试卷共4页,满分100分。考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.理论联系实际是 ( ) A.马克思主义理论特征 B.学习马克思主义的目的 C.马克思主义活的灵魂 D.学习马克思主义的方法 2.辩证法和形而上学的区别在于如何回答( ) A.世界的本质是什么的问题 B.世界可否被认识的问题 C.世界的存在是怎样的问题 D.世界有否统一性的问题 3.时间和空间既是绝对的、无限的,又是相对的、有限的。这是一种( ) A.诡辩论的观点 B.辩证唯物主义的观点 C.实用主义的观点 D.形而上学的观点 4.矛盾是事物发展的动力,这说明事物发展的根本原因是( ) A.事物的内部矛盾 B.事物的特殊矛盾 C.事物的外部矛盾 D.事物的主要矛盾 5.在唯物辩证法的基本范畴中,内容和形式反映了( ) A.事物之间引起和被引起的关系 B.事物的内在要素和结构方式间的关系 C.事物过去、现在和将来的关系 D.事物的根本性质和表面特征间的关系6.下列各项中,强调认识来源于实践的是( ) A.不积跬步,无以至千里 B.蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽 C.不积小流,无以成江海 D.近水知鱼性,近山识鸟音 7.马克思主义哲学认为,人们追求符合客观实际的科学认识,归根到底是为了( ) A.把握事物现象 B.揭示事物本质

公共事业管理概论第三套试卷

公共事业管理概论第三套试卷 姓名 学号 成绩 一、 单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将正确的选 项前的字母填在题后的括号内。 1、所谓_____,是管理者有意识的政策选择、发展能力、解释环境,以集中组织的努力,达成目标的行为,或者说,战略管理是制定、实施和评价组织能够达到目标的艺术或技术。 A 、战略管理 B 、战略规划 C 、战略 D 、策略 2、从卫生事业活动的表现形式和结果——产品的角度看,卫生事业产品最突出的特点就是_____ 。 A 、准公共性 B 、公共性 C 、综合性 D 、社会性 3、职业体育活动的主要承担机构是_____。 A 、健身俱乐部 B 、半职业性体育俱乐部 C 、职业体育俱乐部 D 、球类俱乐部 4、计划职能是公共事业管理的( ) A 、基本职能 B 、首要职能 C 、重要职能 D 、管理职能 5、长期计划是指实施时间在( )的计划 A 、五年或五年以上 B 、四年或四年一上 C 、三年或三年以上 D 、两年或两年以上 6、公共组织与外部环境的信息交流叫做( ) A 、内部沟通 B 、正式沟通 C 、非正式沟通 D 、外部沟通 7、元政策是指( ) A 、用以指导和规范政府公共政策行为的一套理念和方法的总和。 B 、用以指导某一方面公共问题的主导性政策。

C、针对特定而具体的公共问题做出的政策性规定。 D、实施的效果常常是在经验的基础上可以直接观察到并可以评估的。 8、政府公共事业管理方法可以分为() A、直接方法和间接方法 B、刚性方法和柔性方法 C、抽象方法和具体方法 D、经济方法和法律方法 9、科技事业产品属() A、纯公共产品 B、准公共产品 C、私人产品 D、企业产品 10、目标管理,是以____为基础形成的一套管理制度() A、科学管理和行为理论 B、行为科学理论 C、科学管理 D、科学管理和行为科学理论 11、常见的时间预算法有三种,只考虑最少的问题和困难的是:() A、乐观预算法 B、中性预算法 C、保守预算法 D、中和预算法 12、拟订方案的一个最基本的要求,就是() A、在拟订方案的过程中,必须从实际出发,根据公共项目实施的客观环境条件,来制订公共项目的运作方案 B、尽可能地拟出包括所有实际上可以实施的方案,不能将有可能通向目标的任一途径遗漏 C、要求所拟订的多个备选方案之间必须要有原则的区别,是不可兼容的,也就是说,各个备选方案在内容上应是各自独立、相互排斥 D、就是必须在拟订方案时有目的、有意识地针对公共项目的目标进行 13、公共事业管理的主体是() A、政府部门 B、公共部门 C、企业单位 D、私人 14、目前在我国,国家权力机关对行政机关及公务人员的监督最重要的是( ) A、法制监督 B、行政监督 C、舆论监督 D、内部监督 15、《中华人民共和国国家赔偿法》是在哪一年正式通过的,标志着我国正式全面实施政府侵权赔偿责任制度。() A、1992 B、1993 C、1994 D、1995 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每 小题列出的五个选项中只有二至五个是符合题目要求的,请将正确的选

2019年10月03709自考马克思基本原理概论真题及答案

D019 - 03709 (通卡)绝密★考试结束前 2019年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 马克思主义基本原理概论试题 课程代码:03709 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 选择题部分 、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的 备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.在马克思主义科学体系中,作为世界观和方法论的是 A.马克思主义哲学 B.马克思主义政治学 C.马克思主义政治经济学 D.科学社会主义理论 2.理论联系实际是学习马克思主义的根本方法,这是由马克思主义的 A.科学性决定的 B.革命性决定的 C.实践性决定的 D.阶级性决定的 3.马克思主义认为,社会生活在本质上是 A.实践的 B.多样的 C.可知的 D.变化的 4.自觉能动性是实践的一个基本特点,这表明实践是 A.主体纯粹的思维活动 B.主体有意识、有目的的活动 C.主体感性的物质活动 D.主体社会性、历史性的活动 5.与自然规律相比,社会规律是

A.通过人的活动实现的 B.不能正确认识的 C.盲目自发地起作用的 D.可以人为改变的 6.意识是人脑的机能,这说的是 A.人脑是意识的唯一源泉 B.意识不具有客观性 C.人脑是意识的物质器官 D.意识不具有主观性 3.辩证唯物主义认为,认识的本质是 A.主体对客体的自由选择 B.主体对客体的自由创造 C.主体对客体的能动反映 D.主体对客体的科学评价 4.下列各项正确说明真理问题的是 A.真理是因人而异的 B.有用的就是真理 C.真理是凝固不变的 D.真理是有价值的 5.坚持马克思主义哲学的认识路线,就必须坚持 A. 一切从客观实际出发 B. 一切从主观愿望出发 C. 一切从个人需要出发 D.一切从集体意志出发 6.地理环境在社会发展中的作用主要通过对个体意识的影响实现 A.对个体意识的影响实现 B.对物质生产的影响实现 C.对群体意识的影响实现 D.对公序良俗的影响实现 7.在劳动资料方面,最能标志生产力发展水平的因素是 A.信息传递系统 B.生产工具 C.自动控制系统 D.动力系统 8.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的两对基本矛盾,它们之间是自考历年真题需要的加我q/微信:344647 A.相互决定的关系、无主次之分 B.相互平行的关系 C.相互制约的关系、有主次之分 D.相互孤立的关系 9.下列各项属于技术社会形态序列的是 A.自然经济社会 B.商品经济社会 C.产品经济社会 D.信息社会 10.商品经济是

自考03709马克思主义基本原理概论历年真题及答案

2014年10月《马克思主义基本原理概论》真题 一、单项选择题 本大题共30小题,每小题1分,共30分在每小题列出的四个备选项中只有一个最符合题目要求的,请将其选出。错选、多选或未选均无分。 1.马克思主义的科学性和革命性统一于它的()。 A.实践性 B.阶级性 C.深刻性 D.批判性 【答案】A 【解析】马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点,是马克思主义的出发点和归宿。马克思主义来源于实践,是实践经验的概括和总结,又反过来知道工人接近和广大人民群众改造世界的实践活动,为实践服务,并在实践中得到检验和发展。 2.英国古典经济学的代表人物是()。 A.培根和洛克 B.黑格尔和费尔巴哈 C.斯密和李嘉图 D.圣西门和傅里叶 【答案】C 【解析】德国古典哲学的代表人物是黑格尔和费尔巴哈;法国社会空想主义是圣西门和傅里叶 3.运动和静止的关系属于()。 A.必然和偶然的关系 B.本质和现象的关系 C.共性和个性的关系 D.绝对和相对的关系 【答案】D 【解析】运动是物质的根本属性和存在方式。一方面,世界上不存在脱离运动的物质,另一方面,世界上也不存在没有物质的运动。物质世界的运动是无条件的、永恒的、绝对的。所谓相对静止,是标志物质运动在一定的条件下、一定的范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。静止是有条件的、暂时的、相对的。 总之,世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一,是动中有静、静中有动。 4.规律的两个特点是()。A.客观性和普遍性 B.客观性和历史性 C.普遍性和持久性 D.普遍性和自觉性 【答案】A 【解析】规律的客观性是指,规律是运动着的事物本身所固有的,是不以任何人的意志为转移的。规律的普遍性是指,规律不是只在个别的、特有的事物和现象里起作用,而是在较大的范围和领域起作用。 5.“一把钥匙开一把锁”这句话强调的是()。 A.要注重分析矛盾的同一性 B.要注重分析矛盾的斗争性 C.要注重分析矛盾的特殊性 D.要注重分析矛盾的普遍性 【答案】C 6.下列关于意识起源的正确说法是()。 A.意识是主观自生的 B.意识是自然界长期发展的产物 C.意识是人脑的机能 D.意识是客观世界的主观映像 【答案】B 【解析】首先意识是自然界长期发展的产物。自然界的长期演化和发展,产生了人的意识。其次,意识是社会性劳动的产物。意识不仅仅是自然界长期发展的产物,而且是社会的产物,社会性劳动在意识产生过程中起着决定性作用。 7.唯物主义认识论和唯心主义认识论的根本区别是()。 A.前者是可知论,后者是不可知论 B.前者是能动反映论,后者是机械反映论 C.前者是反映论,后者是先验论 D.前者是唯理论,后者是经验论 【答案】C 【解析】唯心主义的认识论。同唯物主义的反映论相对立。认为人的知识(包括才能)是先于客观存在、先于社会实践、先于感觉经验的,是先天就有的。 8.人类认识发展的根本动力是()。 A.兴趣爱好 B.社会实践 C.求知欲望

《公共事业管理概论》课程教案

《公共事业管理概论》课程教案 一、课程基本信息 1、课程名称(中/英文):公共事业管理概论 / Public Affairs of Administration 2、课程性质:专业必修 3、学时/学分:32/2 4、授课对象:行政管理、人力资源管理 5、使用教材:崔运武、公共事业管理概论[M]、北京:高等教育出版社,2002年8月(国家级规划教材) 二、课程简介 公共事业管理属于现代管理学的范畴,就是公共管理学的一个重要组成部分与分支学科、应用性学科。从学科的角度瞧,公共事业管理又就是行政管理学与经济学的一个交叉学科。如同正在形成与发展中的中国特色社会主义公共管理学一样,中国特色的公共事业管理无论就是在理论上还就是在实践中都处于建构发展中。 《公共事业管理概论》作为公共事业管理专业基本课程且就是其中最为基础与核心的课程,其内容与任务主要就是从理论上阐述公共事业与公共事业管理的基本范畴、公共事业管理的体制与方法等,同时,根据公共事业管理的基本理念,对公共事业管理的各个门类进行概述。 三、教学目的与基本要求 通过教学,让学生牢固地掌握公共事业与公共事业管理的基本概念,把握公共事业管理的基本特点、基本规律与原则,了解公共事业管理的体制、过程及发展趋势,能较好地较熟练地认识与掌握公共事业管理的一般方法与技术,并对公共事业管理各个部门有初步的认识与了解。在此基础上,充分认识当前我国进行事业单位体制改革与建立发展中国特色公共事业管理体制的重要性,加强专业思想的教育,同时,促进学生理论素质与认识问题解决问题能力的提高。 第一章绪论(教学时数2) 教学目的:通过对当前我国事业的转型与事业单位改革需要的分析,通过对公共事务、公共产品尤其就是准公共产品理论的分析,让学生树立起新型的事业及公共事业的理念,并通过对公共权力、公共组织等分析,形成公共事业管理的概念。进一步,明确公共事业管理与其她相

公共事业管理概论课后习题及答案

课后作业二 一、简答题 1、现代公共产品的基本提供方式有哪些? 2、当代中国公共事业管理体制的基本内涵是什么? 3、现阶段我国公共事业管理主体系统由哪些部分组成?各部分 在公共事业管理中的地位和作用怎样? 二、案例分析 广州慧灵弱智服务机构 广州慧灵弱智服务机构(以下简称慧灵)是一家主要为弱智弱能人士提供服务的非营利组织,创办于1990年2月。 作为一家自下而上的民间非营利组织,慧灵走过了一条坎坷的发展道路。现任董事长孟女士曾是广州一家家具工厂的工会干事,1985年她与一批热心的青年人及弱智人士的家长们,共同创办了一家致力于向弱智弱能人士提供服务的民办机构——广州至灵学校。由于各种原因,孟女士在1989年第二次创业,筹办了“慧灵弱智青年训练中心”。在经历了多年的风风雨雨之后,目前,广州慧灵已从最初的“慧灵弱智青年训练中心”发展成为拥有幼儿园、学校、职业训练中心、托养中心和研究所的综合服务机构,吸收了不同年龄、不同类别的智障弱能人士,形成了多元化的一条龙服务模式。在整个发展过程中,慧灵得到国际和国内社会的大力支持,来自中国香港(如香港大学、香港理工大学、“扶康会”等)、意大利、英国等许多地区和国家的大批捐助者,成为慧灵发展的坚强后盾。同时,慧灵不断改进与完善自身的管理与服务,将社会工作专业的基本价值理念“以人为本”及一些专业手法和技巧融入日常工作中,大大提高了服务质量。 慧灵的宗旨是:提供机会让弱智人士发挥潜能,尽可能独立自顾,并且融入社会生活,成为社会的真正一分子。 慧灵每年都要派出员工到国内外同行那里学习,也有不少国内外的业内人士亲临慧灵指导,给慧灵不断注入新鲜血液,使其服务质量日益提高。慧灵事业欣欣向荣,她所作的努力与成绩得到了社会及政府有关部门的关注、认可,有很多机构都给予了慧灵资助和项目。慧灵的财务是公开的,每年年终由会计作财务报告,虽然没有严格的审计,但他们坚持把收支状况刊登在《广州慧灵通讯》上,以此方式向

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