大学英语四级考试应试策略规划与技巧

大学英语四级考试应试策略规划与技巧
大学英语四级考试应试策略规划与技巧

大学英语四级考试应试策略规划与技巧

WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

大学英语四级考试应试策略与技巧

学英语四级考试的总体趋势是:重视语言运用,增加主观题份量,多采用主观题形式的新题型,将语言知识的检测融于运用之中,侧重能力考查。听力对话部分设题较为固定,但主观题测试概率增加。阅读理解侧重语篇理解,其次为逻辑推理;细节题仍然存在;词汇题突出词语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉主要考查长句子、复杂结构句。写作除图表作文,多为观点论述“三段式”作文。

一、听力部分

对话部分解题的五大技巧:

1. 从语音、语调中辨别说话人的态度。

2. 抓住否定结构来解题。

3. 从虚拟语气中辨别说话人意图。

4. 利用转折信号词获取重要信息。

5. 通过短语的内涵意义来解题。

例如: W:I heard that you had decided not to attend the sports meet. Is that true?

M: I think under no circumstances should I give up the rare chance.

Q: What do we learn from the man s response?

从 under no circumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。

?

短文听力四种解题方法:

1. 首先,预览所给的测试项目,预测短文的内容。

2. 留心短文开头和结尾的句子,它们通常是文章的中心或作者的观点,抓住它们,文章的

中心也就明晰了。

3. 边听边记录。

4. 由于短文听力是多种能力的综合测试,所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、

语法等基础知识,扩大知识面,多读各种题材的文章,训练分析、推理、判断、综合的能力。

复合式听写五大技巧

这个部分主要考核的是考生听的能力以及书面表达能力。做此部分时要注意以下几点:

1. 在播放Directions部分时,快速浏览现有的材料,对所听的短文有一个大致的了解,力

争把握篇章大意。

2. 在Directions部分快要结束的时候,及时将注意力转回文章开头,做好听写准备。

3. 听第一遍录音时,重点在于理解全文,而不要急于动笔。正确的做法是:一边听录音,

一边看文字材料,重点在空格部分,力争听懂空格处是一个短语还是一个句子,为第二遍听

录音、写内容打好基础。

4. 听第二遍录音时,考生应利用空格后的停顿时间,以最快的速度记录空格内的词句。

5. 第三遍录音提供了一次检查修改的机会。

二、阅读理解五大解题要点

1.培养良好的阅读习惯,默读增加阅读速度。首先,阅读时不要一个词一个词地读,更不要小声地念。这样做会减慢阅读速度,而且还会影响考生理解某句话的意思。

2.注意通过上下文的提示猜词。考生切忌一遇到生词就着急,甚至停留太久

以致影响整个文章的阅读。一般地来讲,以下线索可以帮助考生猜测词义:①直接定义;

②同位语往往也相当于一个定义;③定语从句也可以对其所修饰的词的意思起一个界定作

用;④既可靠、也广泛适用的猜词方法是上下文中的并列表达;⑤举例;列举及标点符号 (特别是冒号,破折号,括号等)也可以帮助考生推测词义,考生自己的知识也可提供很多帮

助。

3.精读问题及选择项,仔细品味问题的所指及选择项之间意思的差别,切勿望文生

义,草率处之。

4.做完同一篇文章所附的问题后,应综合看一下你的选择,因为它们也许是紧密相关的。

5. 选择与所提问的内容针对性强的选择项作为正确答案。

三、词汇与结构辨析题解题三大技巧

1.词汇与结构部分每小题所占分数为分,因此,考生不必花费太多时间用于

此部分,基本上半分钟做一题。

2. 语法题要判断测试点,利用其语法特征和用法做题。

3. 根据提示词,标点符号及反义词等做词汇题。

易混淆词语的归纳

1. advice (n.) 忠告,建议

advise (v.) 向……建议,忠告

2. adapt (v.)适应,适合;改编,改写

adopt (v.)采纳,通过;收养

3. affect (v.)影响;感动

effect (n.) 影响,作用,结果;效果;(v.)产生,招致

4. angel (n.)天使

angle (n.)解,角度;方面;观点

5. all together (phrase)一起,一道

altogether (adv.)全部地,完全;总共;总之

6. assure (v.)使放心,使确信;保证,担保;保险

ensure (v.) 确保,保证

insure (v.)保险,给……保险;保证

注: assure强调“肯定地保证,试图使人相信”,常用于assure sb. of sth.或assure sb.

that(从句)中,在当“保证得到、保险”讲时,等于ensure 和insure。

ensure的意思是“肯定、确信某事”,常用于ensure sth.或ensure sb. that结构中。insure最主要的意思是“保险,投保”。

7. clash (v.) 碰撞;(n.)碰撞声

crash 摔坏;坠毁;失败;(n.)失败,瓦解;爆炸声,撞击声

8. comprise (v.)包括,包含,构成

compose (v.)组成,构成;创作

试比较:

The United States comprises 50 states.(包括)

The committee comprises seven members.(由……组成)

Our party is composed of teachers and students.(由……组成)

Water is composed of hydrogen and oxygen.(由……构成)

9. compliment (v.)称赞,恭维;(n.) 问好,致意,赞扬

complement (v.)补充;(n.) 补语

10. consciousness (n.)意识,觉悟,自觉

conscience (n.)良心,良知

11. considerable (adj.)相当大(多)的,可观的;值得考虑的

considerate (adj.)考虑周到的,体谅人的

12. contest (n.)比赛,竞争

context (n.)上下文,内容

13. credible (adj.)可信的

creditable (adj.)值得称赞的,带来荣耀的

14. descent (n.)下降;下来;出身

decent (adj.)体面的,恰当的

15. distract (v.)分神,打扰;扰乱,迷惑

contract (v.)收缩;订约,签合同

subtract (v.)减去,扣除

16. device (n.)手段,办法;装置

devise (v.)想出,设计出

17. discern (v.)认出,发现;识别

concern (v.)涉及,关系到;关心

18. dominant (adj.)支配的,统治的,占优势的dominate (v.)支配,统治控制

19. effective (adj.)有效的,产生效力的;实在的,实际的efficient (adj.) (指人)有能力的,能干的;效率高的

20. healthful (adj.)对健康有益的

healthy (adj.)健康的

21. hanged (hang的过去式及过去分词)绞死

hung (hang的过去式及ed分词)悬挂

22. imaginative (adj.)富于想象力的

imaginary (adj.)假想的,想象中的,虚构的

23. intelligent (adj.)聪明的,智慧的,理解力强的

intelligible (adj.)可理解的,能懂的

intellectual (n.)知识分子;(adj.) 智能的,显示智力的,有智力的

24. intense (adj.)强烈的,剧烈的

intensive (adj.)仔细的,精细的

25. lessen (v.)减少,减轻

lesson (n.)功课

26. personal (adj.)个人的,私人的;亲自的,本人的;身体的personnel (n.)全体人员,全体职员;人事部门

27. precede (v.)先于,领先于,在……前

proceed (v.)进行,继续下去;发生

exceed (v.)超过,胜过;越出

28. principal (n.)校长;主要人物;(adj.)主要的,基本的principle (n.)原则,原理

29. progressive (adj.)进步的,先进的;前进的

successive (adj.)连续的,接连的

大学英语四级复习资料·整理版

实用文档 文案大全 大学英语四级 复习资料 Mr.Cp

滴水渐累成沧海,拳石频移成泰山祝大家顺利过级 目录 第一部分.听力部分 (2) 第二部分.最新英语四级高频词汇 (23) 第三部分.四级阅读笔记 (31) 第四部分.完形填空做题技巧 (36) 第五部分.翻译经典练习 (38) . 第六部分.写作七类精彩句型 (40) 第七部分.写作必备模板和句型 (42) 第八部分.综合技能训练 (45) 第九部分.作文训练 (73) 第十部分.英语谚语警句 (85) 资料说明:本复习资料非教材用书。复习资料主要收集了四级听力、阅读、词汇、作文等一些英语四级相关的技巧、方法和内容,主要提供给有需要考四级的同学自己复习所用。 1

滴水渐累成沧海,拳石频移成泰山祝大家顺利过级 第一部分.听力部分 一、听力内容 1.Section A 对话 短对话 (5分02秒) 8个对话: 4分12秒 长对话 (5分58秒) Conversation 1 (4 questions):对话内容(1分45秒)+问题(1分25秒)Conversation 2 (3 questions):对话内容(1分45秒)+问题(1分02秒) 2.Section B 短文(10分05秒) Directions: 35秒 Passage 1 (3 questions):文章内容(1分25秒)+问题(1分10秒) Passage 2 (3 questions):文章内容(2分25秒)+问题(1分10秒) Passage 3 (4 questions):文章内容(1分45秒)+问题(1分55秒) 3.Section C 复合式听写 (11分20秒) Directions: 45秒 第一遍: 2分10秒 第二遍:第一句停顿:1分05秒 第二句停顿:1分35秒 第三句停顿:1分15秒 第三遍:2分10秒 (以上时间根据文章内容会有所变化) 二、听力技巧 四级听力一直困扰着我们每一位考生,听不懂磁带中的内容是什么,不知道该如何选择,而听力在英语四级考试中又占很大一部分比重,掌握好英语四级听力技巧才能快速提高英语成绩,以下总结出几点有关英语四级听力技巧。 听力技巧一:学会取舍,理解内容 听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,注意力都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。 听力技巧二:扫视材料,预测内容 当广播中朗读听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有根据地预测文段发生的时间、场所、人物,并预测出谈话的大致内容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。 听力技巧三:注重首句,抓住主旨 在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗读速度非常快,需要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首 2

大学英语四级答题技巧汇总

大学英语四级答题技巧汇总 快速阅读技巧(第一篇) 15分钟做完,先看小标题(先只看2-3个,多了也记不住),再通过1-7小题的题干的名词、动词找出原句来做, 特别注意: 做题顺序,先看文章标题,直到文章主要内容,然后看第一小题,在小题部分的定位词先圈出来,再回原文找。找到第一小题后,再看第二小题。看一个题,做一个;不要把文章看完再做题,或题看完再读文章。 特别注意:比较容易定位的词是: A.不能用中心思想词定位,因为整篇文章都说的是它。 B.时间、数字、地点、大写字母的单词容易定位。 C.比较长,难的名词容易定位,好找。 D.定位词找2-3个就行,多了也记不住。最好是位置不同的两个词。 一般判断N和NG的标准如下: NO题: (l)信息与原文相反(2)将原文信息张冠李戴 (3)将原文中不确定的或未经证实的内容作为正确的或客观的来表述 (4)改变原文的条件、范围、频率、可能性等 NG题: (l)无中生有(2)以个别代替整体,即将原文所举例子的特殊现象推广为普遍现象 (3)随意比较原文中提到的两个事物(4)将原文具体化,即题目中涉及的范围小于原文涉及的范围 (5)原文中作者或某个人物的目标、目的、愿望、誓言等内容,在题目中作为客观事实陈述 快速阅读技巧(第二篇) 解决办法:掌握正确的阅读方法 考生平时阅读一般会采取两种阅读方法。一种是先看文章后看问题;另一种是先看问题,带着问题读文章。那么究竟哪一种方法比较好呢?笔者认为还是先看问题后读文章比较好。原因在于,先看问题,你可以熟悉出题人的出题角度。并且有题干,你可以划出题干的关键词,先看问题后刊文章的好处就在于,可以通过问题先把上述“核心词”在原文中划出,然后再读文章的过程中,一旦独到,注意历史高度集中的,这样有助于提高做题的准确性。由此得出正确的阅读方法就是“五步阅读法”: 第一步,扫描题干抓关键。 即首先看选项,划出题干中的的关键词。题干关键词包括:数字、人名地名、专有名词、引号里的词语等等。 第二步,快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。 即快速浏览文章。在快速浏览文章的时候,不需要每一个单词和句子都读得懂,没有时间也没有这个必要。在第二步的过程中,考生们所要做的就是首先弄清楚这篇文章的中心思想是什么;其次,用笔在试卷上面标记出考试要考的重点。那么很多考生就会问,如何把握文章的主旨大意,如何标记文章的重点呢? 首先,把握文章的主旨大意。 要解决这个问题,需要分两步走。第一步,仔细阅读文章的首末段的首末句。因为英语文章段落结构上面我已经讲过。此外,西方人说话向来喜欢开门见山。所以英语文章段落70%都是一上来交待作者的写作目的或意图。第二步,要仔细阅读其他个段落的首句。然后把这两步综合起来,英语文章的主旨大意就可以把握住。其次,如何标注文章的重点。 英语文章的重点主要有以下几点:

大学英语四级必备知识点知识点汇总

英语四级必备知识点 (1)*短语 1.Practice makes perfect.熟能生巧。 2.God helps those who help themselves.天助自助者。 3.Easier said than done.说起来容易做起来难。 4.Where there is a will,there is a way.有志者事竟成。 5.One false step will make a great difference.失之毫厘,谬之千里。 6.Slow and steady wins the race.稳扎稳打无往而不胜。 7.A fall into the pit,a gain in your wit.吃一堑,长一智。 8.Experience is the mother of wisdom.实践出真知。 9.All work and no play makes jack a dull boy.只工作不休息,聪明孩子也变傻。 10.Beauty without virtue is a rose without fragrance.无德之美犹如没有香味的玫瑰,徒有其表。 11.More hasty,less speed.欲速则不达。

12.It's never too old to learn.活到老,学到老。 13.All that glitters is not gold.闪光的未必都是金子。 14.A journey of a thousand miles begins with a single step.千里之行始于足下。 15.Look before you leap.三思而后行。 16.Rome was not built in a day.伟业非一日之功。 17.Great minds think alike.英雄所见略同。 18.well begun,half done.好的开始等于成功的一半。 19.It is hard to please all.众口难调。 20.Out of sight,out of mind.眼不见,心不念。 21.Facts speak plainer than words.事实胜于雄辩。 22.Call back white and white back.颠倒黑白。 23.First things first.凡事有轻重缓急。 24.Ill news travels fast.坏事传千里。 25.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。

大学英语四级做题技巧(最新)

首先我做题的顺序是: 1.听力 2.作文 3.选词填空 4.翻译 5.阅读理解(为什么这个要比6先做呢,因为这个题的分数比较高,而且多花点时间的正确率要高点,所以这个题先多花点时间来提高分数,对于6再用技巧快速解决,实在没有时间了还可以乱选) 6.段落大意选择 我先说一下总的方案。我重点强调一下,对于每套真题,不管什么题型,做完了都要把不认识的单词查出来写在卷子上,没事的时候就要去记忆,有很多次是反复出现的。技巧不是有了就能过四级的,还要靠你的一些努力。后面我会说给大家列举些词汇,还有我后面让你们记下来的词,不是记下来就好了,是要记忆的。 所谓技巧嘛,就是尽力让你花最少的功夫过四级! 1、听力 (1)使用具有增加信息接受方注意力功能的词汇,例如most, only, just, particularly, really, new, free, famous, strange , unusual, surprise, shocked, always , each, ever, every, little, few, any, nothing, full of, complete, throughout, all, almost, nearly, total, i mportant, must, stress, note, notice, range, insist, add , laugh, desperation, horror, fear, disaster, ke y, minimum等等; (2)使用特殊结构及句式,例如比较级、最高级、as…as结构、not so…as结构、different from、similar to、强调结构、否定结构、感叹句、if丛句、完成进行时态、as…as possible、make it clear that、you can imagine that、don’t forget that等结构; (3)含有数字、时间及相关词汇的句子,例如first(start, pioneer), second, millions of, figure, many,one day, years ago, today等等; (4)重复和自问自答; (5)引用:语气语调一般会有明显的变化。 因果原则: 含有表示因果关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括because, why, reason, so, as a result, as a sign of, thanks to, therefore, due to等等。 转折原则: 含有表示转折关系的词汇的句子,命题的可能性很大,这些词汇包括but, however, whereas, otherwise, unfortunately, yet等等。 前8个题一般听到什么就不要去选他,这个8个题要靠推测,这8个题你用几天练习一下,很简单,应该就会对个5、6个。 把握关键词和关键句。在听录音的过程中,考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇,例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth 等。其次也要注意听关键句。在对话题中,往往会有一些表示建议或劝告的句子,例如“Why…?”“Why…not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”很多答案都是在这些词出现的

2020年40天攻克大学英语四级必备宝典(词汇_语法_完形填空分册)

Unit 1 同形异义词辨析(10天) Day 1 1. Critics believe that the control of television by mass advertising has the quality of the programs. (2004.06) A) lessened B) declined C) affected D) effected 2. Some plants are very to light; they prefer the shade. (200 3.12) A) sensible B) flexible C) objective D) sensitive 3. The author was required to submit an of about 200 words together with his research paper. (2003.12) A) edition B) editorial C) article D) abstract 4. It is too early to say whether IBM’s competitors will be able to their products to the new hardware at an affordable cost. (2003.09) A) adapt B) stick C) yield D) adopt 5. The football game comes to you from New York. (2002.01) A) live B) lively C) alive D) living 解题小贴士 1. 【C】 选项中有affect,effect,出题者正是看中了我们对这两个单 词的认知度不够。affect意为“影响”(verb);effect意为“结果,作用,影响”(noun);lessen意为“减少,减轻”;decline意为“下倾,

大学英语四级阅读理解解题技巧资料讲解

大学英语四级选词填空和快速阅读复习攻略 选词填空: 首先:预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 其次:精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性; 第三:把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 记背选词填空选项的重点范围: 1.历年曾经考过的复合式听写的单词 2.历年曾经考过的完形填空的选项,仔细阅读态度题的选项 3.历年曾经考过的真题中的高频词汇 快速阅读: 建议做题方法:读题干并确定关键词(中心词)--去原文中定位关键词--分析定位句--分析题干--确定答案。 首先用“打包”方法对付乱序: 把整组题全部一次性吃透,然后去原文从头到尾定位。否则,考生如果按顺序逐题解答,时间会严重不足,最好是文章一遍看下来,能找到所有的信息。此外,考生应该注意定位原文的过程中,一定要脑、眼和手并用:眼是肯定要用的,不用脑会导致忽视同义转换,不用手(笔)会使我们处于走马观花的状态,然后会怀疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。 其次:“吃透”题干,准确判断关键词(中心词)至关重要。如果没吃透题干,就无法准确判断关键词或中心词,就可能对原文中的重要信息没感觉。一般来说,题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 最后,在解题的先后顺序上,采用先易后难的策略。采用由易到难的解题策略,可以提升考生的解题信心。对于那些答题线索较少的题干细节信息,考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时,考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句),之后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。

大学英语四级口语应试技巧汇编

大学英语四级口语应试技巧汇编 由于近年来,参加口语考试的门槛进一步降低,每年都有更多的考生获得参加口语考试的机会。那么如何准备口语考试呢? 技巧1:考前热身,了解你的搭档 考试之前,考官会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给一定时间让你们交流,这就是所谓热身。 千万不要小瞧你的搭档,大家要抓紧时间交流,这样等到正式考试时,大家才能有好的配合。 比如,我在考口语的时候,有一个搭档是个内向的女生。我在听她的发音时比较累,有时只能猜测。最后一个部分是一个商业宣传的案例,结果我们做的策划是两个截然不同的方向,她大概也没有经历过类似的考试,根本不与我配合,于是到最后也没有达成一致意见。 技巧2:精心准备自我介绍 考前有一个自我介绍,你要准备得有特色,生动一点,因为这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。 你不要把自我介绍弄得太冗长,不要为了使用某些夸张的语句,而使本该简短的文字变得复杂。 技巧3:悉心倾听同伴发言 口语测试中的专心应该是从始至终的,最好能做到悉心倾听每一个搭档的发言。

因为考官很有可能突然点名让你发表意见,如果你没有专心听懂其他人的观点,那么你就可能不知道自己该说点什么。我考试的时候遇到的另一位搭档是研究生,但他的口语基本上在初中水平,但是幸亏我当时一直认真地听着他的发言,不然当考官突然让我接下话题时,我就可能不知道自己该说些什么了。 技巧4:学会解释开放性问题 要学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题,是个习惯问题。但考试是有时间限定的,老师也许会示意你做进一步阐述,所以见到问题的时候就应该有比较完善的,综合各方面因素的理解。 但不要给出让人过于吃惊的回答,尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度,最好是表现得成熟一点,有条理,有逻辑,有道理。因为大家都是接受过高等教育的人,不要在一些简单问题上显得幼稚和无知。 技巧5:六招教你快速提高四六级口语 相对于雅思考试中的其他单项,口语是不少考生的弱势项目。除备考要细致,考试时的一些细节也要引起考生注意,提醒大家尤其要注意以下八个细节问题。 Keep eye contact.保持眼神交流 中国考生在答题时往往眼睑自然下垂,是一种内敛的表现。可在欧美人看来,这种回避的眼光可能是一种缺少安全感、不自信的表现。在雅思口语考试中,考官提问时会一直与考生保持眼

英语四级必过技巧!

无须复习,只要十天英语四级就能过! 1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictation(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考passage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神! 2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,sceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance等出现的地方,有几个应考规律,大家记住, 1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 ㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 ㈢推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分!

(四级填空)大学英语四级选词填空技巧汇总

选词填空技巧汇总 大学英语四级考试的阅读部分,除了传统的两篇仔细阅读和一篇快速阅读,还有一种让考生普遍头痛的考法:选词填空。 选词填空的考察形式是:一篇280词左右的文章,文章中挖出10个空,并统一给出A-O15个备选答案。 选词填空区别于完形填空,有更大的解题难度,原因在于: 1. 完形填空每题都是四选一,选词填空第一题要十五选一,就算用到排除法,最后一题也要六选一,而且在十五个选项中还有五个根本不会用到,难度加大; 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性,只需要辨析词义、搭配就基本可以作答,而选词填空的十五个选项有多个词性,解题时需要同时判断词性和词义,难度加大; 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态,统一形式,而在选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主动语态,名词的单复数等的辨析,难度加大。 因此,针对选词填空的解题方法分为三步: 1. 预览选项,了解词义并把选项分为四大类词性:名词n,动词v,形容词a,副词ad,在每个选项后作词性的简要标记; 2. 精读全文开头,把握文章主题,并以三个空或一个段落为一个单位,利用前后文判断每空的词性; 3. 把对应词性的选项逐一带回原文,含义通顺,时态、主谓搭配一致的为正确选项。 四级考试的常用后缀在判断选项词性时可以有一定帮助作用: 常见名词后缀: -ability usability, capability -ibility visibility, responsibility, stability -age package, shortage, marriage -ance importance, allowance, reliance -ence presence, absence, confidence -ant assistant, accountant, inhabitant -ent president, resident, dependent

英语四级考试 必过方法

无须复习,只要十天英语四级就能过!!!方法让你喷血!!怕以后找不到!!! 1、听力,有三种题型,dialogue(十个对话),passage(三个短文),compound dictati on(复合式听写,也就是传说中的段子题),第一种每年必考,后两种逐年交替,其中考pas sage的次数相对较多。 最容易得分的是dialogue和passage,只要记住一个超级技巧即可:对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子:比如对话里问教授的讲座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多不多,一定多,男士发出的邀请,女士会答应吗,永远不会,永远是一个傻哥们发出邀请,邀请的对象是Mary,问我们游泳好吗,滑冰好吗,跳舞好吗,吃饭好吗,Mary的回答永远是,我非常的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来没有去过,今年照样不会。所以大家记住,只要是对话,必然会发生意外的事情,再举个例子,两个选项,A火车准时,B火车晚点如果你是出题老师,你怎么设置对话,当然是晚点了,准时有什么好说的,总不能两个神经病,或者是两人刚谈恋爱,来到车站,没话找话,男的说,哇,火车准时了,女的说,咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的,不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation,上学期偶运气好没有考这个,但是偶觉得这种题确实比较难,只能竖直耳朵专心听了,即使听不懂,也要根据上下文瞎猜一个,空着肯定没分,瞎猜说不定老师看错了还会给你一分! 我想补充的是,千万不要听历年真题,不管是磁带还是MP3,这些只会让你觉得更烦,偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me,I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等,当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿,听歌养神! 2、阅读,这是我们应考的重点,阅读题得分的高低直接影响到你是否能过,在这里我针对每种题型谈一谈,㈠事实细节题,据偶的观察,每年必考地方是列举处,即有first,s ceond,in addition……的地方,还有举例与打比方的地方,即有as,such ,for instance 等出现的地方,有几个应考规律,大家记住,1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案,而同义词替换的是正确答案, 2)选项中表达意义较具体,也就是句子较长的一般不是答案而概括性的,抽象的是答案, 3)选项中有绝对语气词的比如must,never,merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案,比如could,might,possible等。 ㈡词义及语义判断题,常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组,另外复杂句由于其句子之间的关系复杂,也常成为考查理解能力的一种手段,大家只要记住一个规律即可,那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案 ㈢推理判断题,有如下几个技巧, 1)若要求对某段内容进行推论,那么就只看题干要求作答的那一段, 2)选项中采用试探性,不十分绝对语气词的比如tend to ,offten等一般是答案, 3)符合常识逻辑的一般是答案,比方说为什么中国比较穷,是因为人口众多,为什么美国人很胖,是因为他们吃的肯德基,麦当劳太多了)。 ㈣主旨大意题和观点态度题,这两种相对都比较难,大家的得分都不是很高,所以即使你做的不好也别太介意。这两道题,偶当时是在十分紧迫的情况下,只读了首尾段,然后迅速选择的,其实最后效果还不错,阅读考了二百多分! 3、词汇,对于这种题,当你看到偶的博客以后,回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆,星火记忆,黑白记忆,什么家谱式记忆,连环记忆……之类的书吧,或者送人,或者保存好,来年卖给不懂事的大一新生们,要不就拿去垫桌角,方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法,极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的,考前两天(一定不

大学英语四级阅读部分应试技巧

大学英语四级阅读部分应试技巧 从近几年的四级考题中,笔者总结了两大难点,这也是出题的重点。第一个难点就是词汇,此词汇非彼词汇,有些同学盲目的背词典,这是笔者极力反对的。字典里的词汇何其多,费力不讨好而且一点针对性也没有。有两个法宝对付词汇问题绰绰有余,其一就是总结历年真题,真题可是好东西,具有参照性和关联性,将原文和问题中出现的陌生单词画下来,如此反复就会发现有些单词的上镜率很高,也就是所谓的高频词,一定要将它们熟记于心,考试时定有帮助。其二,在作阅读时不要只看单词的表面意思,一定要结合上下文,我举个小例子:American custom and assumption,解释成美国的习惯和设想肯定错,单看assumption 有设想的意思,但是,在这里不能这么翻,注意and,它是并列连词,所以assumption与custom的意思相近,美国的风俗与习惯这么翻才对。第二个难点也是考生最深恶痛绝的,就是长难句,它中间往往参杂许多成分,例如插入语、定语从句等等,让考生不知从何下手。其实,只要抓住要领就变得简单多了,任何句子都有主谓结构,长难句也不例外,先将主句的主谓找出来,知道了谁干什么,再逐层分析从句和其它成分,直到明确句意。在此,笔者要多说一句,要注意形容词,在某些方面它反映了作者的情感和态度,在回答观点态度问题时会有帮助。 一、多采用Top-down阅读法 自上而下(Top-down)阅读是从语篇整体出发,把注意力集中

在通过文字符号获取信息上,即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断,理解作者所要表达的意思。 运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力,从而提高阅读理解能力。 通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义,可从下列几方面去推测: 1.文章写了哪几方面的内容? 2.作者将从哪几方面来阐述? 3.内容将如何发展下去? 在阅读时要注意不同的英文文体,因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征,有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如:记叙文以叙事为主必定有三个要素:情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此,阅读记叙文时,必须抓住时间这条线索,以人物为中心,弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点,就是段落大多有主题句(较多地出现在段首或段末),要抓住主题句,发掘每一个主旨,弄清文章的中心论点,以便更加详细地预测文章的内容,吃透整篇文章的表层及深层含义。 二、正确处理好精读与泛读间的关系。 精读和泛读是阅读时两种主要方法,两者相辅相存,不可偏废也无法代替。

大学英语四级经典必备500句

大学英语四级经典必备500句 第十三天 39. Can you give me a hand,Mike, Could you give me a ride? 点睛:can you和could you都是表示请求的句 型,意为“你能……吗,” ※ give me a hand意为“帮我一个忙”,give me a ride意为“载我一 程”。与此类似的说法还 有:give me a reason “给我一个理由”,give me a chance“给我一次机会”,give me a hug “给我一个拥抱”。 ※ 此外,还有一个非常口语化的说法give me a break,它的意思更微妙。如: 1) You really think Jennifer is the prettiest girl in our class,Give me a break~There’re several girls in our class who are better-looking than she is.(在这 句话里,give me a break 是表示不同意对方的意见。) 2) Look,kid,I’m working on a term paper that’s due tomorrow. I promise to play the video game with you after dinner,OK,Come on;give me a break so I can finish this~(在这 句话里,give me a break表示“你别烦我啦”。) 40(Most have worked their way up from sales representatives,and they are very proud of the role they played in the company’s

大学英语四级考试一些注意技巧4页

四级考试 既然要考试这个需要了解考试。大学英语四级考试流程。 8:50——9:00试音时间(这个需要注意提前 ..三十分钟到场,晚了就不好了。) 9:00——9:10播放考场指令,发放作文考卷 9:10取下耳机,开始作文考试。(这点提醒你下,作文要尽快 ..写完。)9:35发放含有快速阅读的试题册(但9:40才允许开始做) 9:40——9:55做快速阅读(哎考四级就没做完开始收卷了,那个郁 闷啊!这题简单可是没做完,无语极了。所以那要抓紧时间 ....,尽快做完平. 时做题时就要注意 ........。) 9:55——10:00收答题卡一(即作文和快速阅读,考试两张答题卡,注意早些涂完老师不等你的。做完没涂完那更气人。) 9:55——10:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。(听力考试对我来说好难啊就像天书,可是··35%啊)。 10:00开始听力考试,电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 (剩下的是,一个选词填空,两篇阅读,一个完形填空,五个句子翻译。) (这时候注意时间 ..可能会不够用 ......,先.做句子 .. ...,其实可以放弃完形填空 翻译 ..,因为句子翻译一句一分,完形填空20空才十分,另外这20个答案可以蒙。嘿嘿这个看自己当时情况。)

11:20全部考试结束。 英语四级考试题型:听力理解35% 阅读理解35% 完型填空10% 写作和翻译20%。 下面开始讲一些技巧吧.知道的也不多,参考下呗。按照四级卷子的顺序吧。首先是作文。 作文与高中差不多,要求不是很高,平时背些四级真题的作文,记一 些里面的词语搭配,或者固定句式。四级作文最近向图表,看图 .....的类型了。自己做好心理准备,多背些作文足以应付了,这主要看高中英语底子了。 接下来是快速阅读,快速阅读占10%,所以也很重要,这个主要时间把握好。做快速阅读时: 一、先看题干,然后找出信号词(就是比较明显 ..的词容易在文中找到), 也注意是否有小标题,有小标题时小标题 .....。 ...很重要。快速阅读不需要读懂 只是考查查找信息 ....的能力。 二、按段阅读,按段做题,快速找出题的句子,并理解句子意思。(一 般情况下一段话就一道题,特别注意首句 ...,读句子抓主谓宾 ...。) ..和转折句 三、回到题目,挑出正确答案。 注释:快速阅读共十道题 ......。补全句子不. .....,三道补全句子 ...,七道选择题 超过五个词 .....。 接下来就是听力了,听力这个重在平时。关于听力有个方法。

大学英语四级备考听力资料大汇总

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大学英语四级阅读答题技巧窍门全套

大学英语四级阅读答题技巧 一、原选择题型的篇章阅读理解 新四级的仔细阅读增加了文章的长度和段落数量,题型向细节性方向发展。仔细阅读要求做到“三精读一略读”。一是精读文章首段和每段第一次出现的结论句,了解文章的主题和结构。二是精读关键词定位的地方,请注意,细节题题干都是相应原文的变形(如同义改写、词性转换等),因此要找到答案一定要找到题干在原文中的出处,再把原文和选项相比较,正确选项应该是对原文的精确改写,应该符合两点特征:形式对应和含义对应,比如原文中出现比较,那么正确选项中也应该对应出现相应形式,同时含义应该是原文的同义替换,相同的意思换了一种表达方式。三是精读重要考点,比如:转折、比较、因果、结论或总结。略读就是略读甚至不读其他细节性信息,因为干扰选项往往来自于这些地方,精读后反而会增加干扰选项的迷惑度,避免被迷惑信息干扰的最好方法就是不去面对诱惑。需要注意的是与原文极其相似的选项一定要慎选。 四级阅读考查的题型主要是细节题,另外还会涉及态度题,主旨题,推理题,结论观点题,词汇题等。各类题型表现形式不同,考查重点各异,解题方法有别。 1、细节题 (1)、细节题表现形式 这类题在四级考试中题量较大,占到60%——70%的题量,可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体,考查文章中的重要细节。如2005年1月份考题:“Free play has been introduced in some

Japanese kindergartens in order to”, 本题通过“free play”,“some Japanese kindergartens”反映了原文考查对象,题干内容比较具体,属于细节分析。又如2005年6月份出现的题目:“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”本题handball player 是中心话题,when 引导状语从句,这两部分明确指定了考查的细节内容,在原文中找答案十分方便。 (2)、细节题解题方法 细节题考查信息查找能力和句子的理解能力。由于考试时间非常紧张,对于考生来说,做好细节题,首先是要在原文找到相关信息。正是由于这点,我们看文章需要目的。有同学先看文章再做题,导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容,或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解,结果是浪费时间或者错误较多。建议考生先看题干再看文章,这样就会有方向感,目的感。所以,细节题的重要做题方法就是:先看题干,再看原文,带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位。如“What did the handball player do when he was not allowed a time out to change his gloves? ”就可以结合handball player这个中心话题在原文找答案。 四级细节题干有时会有比较明显的信息,如时间数字,专有名词,中心名词。如2005年1月考题:What was confirmed by the Boston University Medical Center’s study?题干中Boston University Medical Center这个专有名词可以让考生迅速找到考到的原文内容。如果用题干信息在原文找答案没有结果,可以根据题目的先后顺序来确定大概范围(除个别例外,

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大学英语四级考试应试策略与技巧 学英语四级考试的总体趋势是:重视语言运用,增加主观题份量,多采用主观题形式的新题型,将语言知识的检测融于运用之中,侧重能力考查。听力对话部分设题较为固定,但主观题测试概率增加。阅读理解侧重语篇理解,其次为逻辑推理;细节题仍然存在;词汇题突出词语辨析;完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉主要考查长句子、复杂结构句。写作除图表作文,多为观点论述“三段式”作文。 一、听力部分 对话部分解题的五大技巧: 1. 从语音、语调中辨别说话人的态度。 2. 抓住否定结构来解题。 3. 从虚拟语气中辨别说话人意图。

4. 利用转折信号词获取重要信息。 5. 通过短语的内涵意义来解题。 例如: W:I heard that you had decided not to attend the sports meet. Is that true? M: I think under no circumstances should I give up the rare chance. Q: What do we learn from the man s response? 从 under no circumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。 ? 短文听力四种解题方法:

1. 首先,预览所给的测试项目,预测短文的内容。 2. 留心短文开头和结尾的句子,它们通常是文章的中心或作者的观点,抓住它们,文章的中心也就明晰了。 3. 边听边记录。 4. 由于短文听力是多种能力的综合测试,所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、 语法等基础知识,扩大知识面,多读各种题材的文章,训练分析、推理、判断、综合的能力。 复合式听写五大技巧

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