MBA论文写作大纲(参考)

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MBA学位论文写作大纲

论文题目:

作者姓名

专业

指导教师姓名

专业技术职务

年月日

1 研究背景与研究意义

1.1 研究背景

我国上市公司国有股权的转让必须经过国家国有资产管理部门、证监会和财政部等多部门的审批,因此历时较长。特别是在2000年下半年之后,由于财政部对上市公司国有股的转让协议暂停审批后,非上市公司并购上市公司的步伐受阻更加严重。许多非上市公司与上市公司已达成重组协议,原第一大股东也已得到地方政府的批准,只是在等待完成股权的过户手续,但由于财政部的暂停审批,新的股东仍迟迟不能入主,由于涉及国有股权转让的公司,大都经营业绩较差,企业和地方政府迫切希望股权收购公司尽早进人上市公司实行资产重组,因此,在签订股权转让协议的同时,部分公司采用了股权托管的办法,通过签订契约的形式及早转让公司控制权。也有部分公司在暂时不想转让股权,但又希望引人管理资源改善公司业绩时,也采取了股权托管的形式转移控制权。由于我国关于股权托管的法律法规欠缺,公司治理机制不健全等原因,在实际操作中出现了许多不规范的地方,有时甚至出现了掏空上市公司的现象。因此,2000年证监会公司字1号文件《关于规范上市公司实际控制权转移行为有关问题的通知》中明确停止了股权托管进行控制权转移的行为。本文认为,对控制权转让过渡期股权托管的行为,不能简单的叫停了事,现阶段股权托管仍然具有一定作用的情况下,应该从理论和实务两方面探讨它的控制机理,为政策和法律规范的设计提供基础。

通过对国有企业托管经营若干问题的研究,意在提出顺利解决企业中存在的主要问题的对策和措施,为国有企业托管经营的顺利进行,为企业经营者提供指导和参考。同时为政府部门和行政主管部门,为保证国有企业重组科学、有效,为改善国有企业托管外部环境和指导企业托管整合的进行提供指导和参考。

本文欲借助我省一家上市公司——SDHL股份有限公司所实施的托管经营模式,对其实施托管计划中反映的问题、问题的原因等方面进行分析。从实践的角度上看,本文希望通过对SDHL股份有限公司托管经营模式的分析,为拟接手经营海龙公司的潜在收购公司提供判断依据;并从侧面反映我国托管经营法律规范上的缺陷和对托管经营监管的不足,推动我国资本市场在企业托管经营制度方面的建设与完善。

1.2研究意义

本文拟构建的托管运营模式升级方案针对中国国有大中型企业,借鉴学术前沿理论,融入我国本土管理创新成果,将基础理论突破和案例研究相结合,对托管运营操作体系的框架、流程和实践做出一些开创性研究。随着我国市场化进程的加快和资本市场的不断完善,尤其是股权分置改革的实施,控制权市场所面临的内外环境将会得到很大改善,这必将促进上市公司控制权转移规模的进一步扩大和形式的多样化。因此对上市公司托管经营模式进行研究,具有重要的理论意义。

本文希望通过对SDHL股份有限公司托管经营模式的分析,为拟接手经营海龙公司的潜在收购公司提供判断依据;并从侧面反映我国托管经营法律规范上的缺陷和对托管经营监管的不足,推动我国资本市场在企业托管经营制度方面的建设与完善。

1.3 研究现状:简要阐述目前国内外对该问题的研究情况

2 研究思路与研究方法

2.1 研究思路

本文从我国托管运营模式的概况出发,论述我国国有企业在国有资产重组管理过程中己经成为一种不可阻挡的趋势。而SDHL企业作为山东省托管运营的先行者,其经验和教训对未来有意向进行托管运营的企业来说是一笔非常宝贵的财富。本案例拟以山东省两家上市公司,SDHL公司和CM公司的托管运营为出发点、介绍了两家公司托管的背景.、动因、托管预期、托管过程中遇到的问题和阻力、以及托管运营所带来的启示。层层深入,逐步分析托管运营及整合中常见的问题如文化冲突、核心技术冲突、成本控制、人才的培养、资金等一系列己经存在的问题,并从两家公司的实际出发,分析其应对策略。国际化路线随时会变得迂回曲折,在国际化过程中,企业要进行不断的重组和改革,才有可能化险为夷。

2.2 研究方法

本文主要拟采用以下两种方法:

比较研究法:SDHL的案例虽具有一定代表性但也仅仅是一个个案,本文拟采用比较研究法选取国内其他某一家或若干家企业的成功或失败的案例进行对比分析,从而能够更有效地发现问题并解决问题。

案例分析法:对SDHL公司托管运营模式及绩效进行深入细致的调查研究和分析。具体采用以下方法和手段:第一,为了得到可靠的研究结果,调查SDHL公司相关的绩效管理实践,广泛搜集SDHL公司绩效管理的详尽资料。第二,在深入了解国内外相关文献和研究成果的基础上,结合企业实际情况,选择更能全面和真实反映企业绩效管理体系的分析评价指标,将企业绩效指标中与企业战略目标、将定量与定性的指标相结合,使取得的结论具有实际意义。

3 研究内容

本文拟就以下内容进行阐述:

第一章:导论,主要介绍了本文的研究背景、研究意义、研究过程,主要回顾和分析国内外学者和研究机构在控制权转移过程中托管经营领域的研究成果。并提出研究方法、研究内容以及创新点。

第二章:……..拟对托管经营模式进行系统介绍,界定相关概念,并探索科学有效,可操作性较高的托管运营绩效评价方法,并研究托管运营绩效影响因素以使相关指标在实际操作中得到更好的控制。

第三章:……..

……

4 预期创新点:

5 论文提纲(具体章节多少根据选题情况而定)

第1章导论

1.1 选题的背景及意义

1.2 国内外研究现状

1.3研究思路和方法

1.4 主要内容

1.5 预期创新点

第2章托管运营模式及绩效评价的理论分析

1.2 相关概念的界定

2.2 托管运营模式

2.3 托管运营绩效影响因素

2.4托管运营绩效评价方法

第3章SDHL公司托管运营简介

3.1 SDHL公司简介及其托管运营背景

3.2 SDHL公司托管运营动因

3.3 SDHL公司托管运营过程

第4章SDHL公司托管运营存在的问题及成因分析

4.1 SDHL公司托管运营过程中存在的问题

4.2 SDHL公司托管运营失败的成因

第5章SDHL公司托管运营绩效分析

5.1托管运营前后公司财务绩效比较

5.2股票市场对托管运营的反应

第6章SDHL公司托管运营的教训与启示

6.1国有股权托管运营模式的改进

6.2国有股权托管运营的风险及防范

6.2托管运营成功的保障措施

第7章结论

6 主要参考文献(尽量多地参考正式发表的论文,少参考著作,一般不参考教材)

科技论文写作大纲

《科技论文写作》教学大纲 Scientific Articles Writing 课程编码:22802109 课程类型: 专业基础课 课程学时:16 课程学分: 1 编写人: 陈守满审定人: 王庆春 一.教学目的 《科技论文写作》是为电子与信息工程专业本科新设立的一门课程,它为学生即将进行的《毕业论文写作》提供必需的预备知识,对学生的创新能力和应用能力的培养有积极的作用。通过本课程学习,使学生能掌握科技论文的写作知识,能熟练的写作科技论文,为今后从事科学研究打下基础。 二、学时分配 章课程内容学时分配第一章绪论 4 第二章科技论文选题 4 第三章科技论文的文献搜集及综述写作 4 第四章科技论文写作方法与规范 4 合计16 三、课程内容及要求 第一章绪论 一、科学研究与科技论文 1.科学研究的分类与特点 2.科技论文的分类,特点与功能 二、科学技术与科学研究 1.科学技术 2.科学研究 3.自然科学学科简介 三、科技论文的作者 1.作者修养,能力与职责 2.提高科技论文写作水平和能力的基本途径 第二章科技论文选题 一、选题的重要性 1.科研选题的重要性 2.论文选题的重要性 二、选题的类型 1.按选题所涉及问题的层次及地位不同分 2.按选题所涉及理论的属性不同分 三、选题的原则与价值 1.选题原则

2.选题价值 四、选题的基本方法和思路 1.背景性,调研性,规律性 2.以小见大性 3.冷门性,热点性 4.方向性,预测性 第三章科技论文的文献搜集及综述写作 一、文献资料的搜集 1.文献资料搜集的工具 2.搜集方法与技巧 二、文献综述的写作 1.文献综述写作的意义 2.选题与搜集阅读文献 3.格式与写法 第四章科技论文写作方法与规范 一、科技论文的结构 1.结构设计框架 2.层次与段落结构 二、科技论文的写作过程 1.准备工作与写作构思 2.拟定大纲与写作 3.修改与完善 三、科技论文常用的写作方法 1.议论的写作 2.驳论的写作 四、科技论文的规范化 1.摘要写作规范 2.关键词和分类号标引规范 3.参考文献与注释规范 4.图表应用规范 五、毕业论文答辩 1.毕业论文 2.毕业论文答辩与评价 四.教材 (1)《毕业论文写作导论》刘晓华等编著科学出版社 (2)《实用科技论文和科技文件写作》肖时开吴汝舟编山东人民出版社

2018年北邮MBA工商管理硕士毕业论文阶段报告写作指导及框架-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 北邮MBA工商管理硕士毕业论文阶段报告写作指导 及框架 北邮MBA工商管理硕士毕业论文阶段报告写作指导及框架 写作指导 登录研究生管理信息系统,进入“学位”模块,点击左侧菜单栏中“论文阶段 报告管理”按钮进行阶段报告申请; 填写论文阶段报告相关信息后,点击右上角“保存”键保存信息; 点击右端修改标志,继续填写阶段报告的详细内容; 系统自动抓取最初开题题目,如果论文题目需做细微调整,但不涉及研究方向 的变更,学生修改题目,选择“是开题题目”为“否”,并“提交修改题目说明”。学生须在研究生院主页“下载中心”-“学位管理”栏目中下载并填写“北京邮电大学研究生学位论文题目变更申请表”,写明题目变更原因及内容,经导师签字同意后,跟随阶段报告纸质版材料一起提交学院(研究院)教务部门。 学生须根据要求选择相应数量阶段评审小组成员,修改标明“组长”和“成员”,评审秘书一栏不必填写。 学生务必在每项内容填写完成后都及时点击页面右上角的“保存”标 志,否则所填内容系统不会记忆;(重要,请切记) 学生本人确定阶段报告填写完毕且不再改修后,务必将“基本信息”项中“提 交状态”一栏变更为“已完成”,否则,导师将无法浏览和审核学生的阶段报告。 学生看到“导师审核”栏内容变更为“是”后,即可导出阶段报告,并打印纸 质版交由导师签字。待阶段报告评审会结束后,将纸质版阶段报告交阶段报告 小组填写意见,由阶段报告小组组长签字;

完成上述步骤后,学生将纸质版阶段报告交所在学院研究生教务科,学院将据此进行网上审批。 学院审批通过后,学生阶段报告工作完成。 研究内容 说明:内容如含有图表或公式请选中“Word文档”上传Word文档。保存Word文档 包括:选题背景、研究内容、关键技术、论文计划、论文进度及目标 _____________________________________________________________________ __________ 进展情况 说明:内容如含有图表或公式请选中“Word文档”上传Word文档。保存Word文档 包括:报告工作计划、实际进展情况 _____________________________________________________________________ __________ 工作成果 说明:内容如含有图表或公式请选中“Word文档”上传Word文档。保存Word文档 目前已完成学位论文工作的内容、取得的阶段性成果和主要创新点(包括所完成的理论和实验研究以及所获得的结论;已发表的与学位论文相关的学术论文等) ___________________________________________________________ ____________________ 计划及进度安排 说明:内容如含有图表或公式请选中“Word文档”上传Word文档。保存Word文档 下一步工作计划及进度安排(内容、时间及工作量估计)

论文写作范式(写作模板)

论文写作范式 (论文写作目标:解决具体问题) 一、基本格式 标题。标题表示写作内容。例如:中信建投公司资产管理产品创新研究 大约写五章到六章,其中第一章和最后一章是只有章、节(条)两级标题,其他章有章、节(条)、目(款)三级标题。 第一章绪论 1.1 选题背景:回答为什么选择该内容作为论文题目。 1.2 研究目标:回答选择该题目要达到什么目的。 1.3 文献综述:以往研究同一题目的文献及相关观点。 1.4 论文结构:论文思路及结构设计。 1.5 论文创新观点:研究结论视为创新观点。 第二章到第四章通过例举一个案例表现作者具有解决具体管理问题的能力。 第二章案例内容。例如:中信建投公司资产管理产品创新现状 第三章问题分析。例如:中信建投资产管理产品创新中的问题和原因 第四章对策建议。例如:中信建投资产管理产品创新的对策 第五章结论 5.1 研究结论 先总体对研究结论进行总结,然后提出5个左右的研究结论,每个结论用标题列出,在结论标题后做一段归纳论述。 5.2 研究局限与展望 写两段,一段是从理论和应用两方面谈研究局限,一段从理论和应用两方面谈研究展望。(这部分不用标题) 二、文字要求 1.标题尽量用短句,即使用单句结构标题,不要使用从句或复句结构标题。 2.标题尽量用较少成分、结构简单的句型(不要使用带所有成分的结构句型。句子所有成分包括主、谓、宾、定、补、状) 3.每章三节(条)左右,每节三目(款)左右 4.节与节、目与目的句型结构一致 5.注意关键词或主题词4个,一般为实词,词与词不能有重复,不能与论文标题有关词完全重复。 三、文字数量及结构安排 除绪论和研究结论章之外,各章之间的文字数量基本相同,各节之间的文字数量基本相同。 四、5.1研究结论部分的写法 五、摘要写法 摘要要写成一篇短文,而不是第一章包含什么内容之类的论文介绍写法。 摘要包含5段,总计2000字左右,不得超过。 一段:选题背景相关内容(300字左右); 二段:研究目标相关内容(200-300字左右) 三段:研究内容相关文献的观点(300-400字左右) 四段、五段:论文案例研究内容及研究结论(1000字左右)

论文格式范文模板

论文格式范文模板 导读:范文论文格式范文模板 【篇一:大学学术论文格式范文模板】 一、论文格式要求 (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5000字。 (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。 (三)论文结构请按下列顺序排列: 1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。 2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。 3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。

4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号 5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。 正文中的各级标题、图、表体例见下表: 表;标题体例 标题级别字体字号格式说明 一级标题三号标宋居中题目 二级标题四号黑体左空2字,单占行汉字加顿号,如“一、” 三级标题四号仿宋体左空2字,单占行汉字加括号,如“(一)” 四级标题小四号黑体左空2字,单占行阿拉伯数字加下圆点,如“1.”

五级标题小四号宋体左空2字,右空1字,接排正文阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落 图、表、注释及参考文献体例 内容字体字号格式说明 图题五号宋体排图下,居中,单占行图号按流水排序,如“图1;“图2” 图注小五号宋体排图题下,居中,接排序号按流水排序,如“1.”;“2.” 表题五号黑体排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2” 表栏头小五号宋体各栏居中,计量单位格式同上 图文/表文小五号宋体表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点

科技论文写作 教学大纲

精心整理 《科技论文写作》课程教学大纲 献资料的工具有哪些、搜集文献资料应注意哪些问题;了解论文写作有哪些过程、如何编写论文提纲、起草初稿要注意的问题、论文如何选择论证方法等。 二、本课程与其它课程的联系 作为一门培养自学能力、提高研究素质的科学方法课或工具课,本课程基本独立于其它课程。但为了更深入地理解和掌握这门课程,需要掌握机械类专业及其自动化等专业知识、具备一定的公

共英语和专业英语水平,同时还应具备一定的计算机应用水平。 三、课程内容及基本要求 第一章科技论文 教学要求: (1)熟练掌握科技论文基本概念、特点; (2)掌握科技论文的分类; (3)掌握科技论文的规范化和标准化; (4)理解、掌握科技论文常见的问题。 重点:科技论文的分类和科技论文的规范化和标准化 (3)掌握搜集文献资料的方法与技巧; (4)了解搜集文献资料的意义。 重点:搜集文献资料的意义、搜集文献资料应注意的问题和掌握的方法技巧 难点:文献资料搜集的特点 教学内容: (一)搜集文献资料的工具有哪些 (二)搜集文献资料应注意哪些问题

(三)了解搜集文献资料的方法和技巧 第四章论文的写作过程 教学要求: (1)掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿的不同过程要注意的问题; (2)了解论文写作的不同过程; 重点:掌握论文如何编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿 难点:论文如何实施论证 难点:论文中引用文献与参考资料、名词术语的要求教学内容: (一)参考文献的引用 (二)图表的插入 (三)技术术语的规范化 四、教学安排及方式 总学时:16学时,其中理论教学时数16学时,实验(上机)教学时数为0学时。

毕业论文写作提纲模板(模板)

毕业论文写作提纲 标题:论中学教师对新课程改革的不适应性及应对策略 ХХХ (井冈山大学化学化工学院,江西吉安343009) 指导老师:ХХХХХ [摘要]基础教育新课程改革缘起于社会发展与课程功能滞后、素质教育与课程运作流弊、价值转型与课程旨趣单向等方面的矛盾动因。在这种背景下的新课程改革,给中小学教师带来了很大的不适,主要有教师的角色转换、教师的视角转换、教师的教学方式、学生的学习方式等方面所引起的心里不适,针对新课程改革中教师这些心理不适, 给出教师的自身努力、学校的策略和社会支持等三种应对策略。 [关键词]基础教育;新课程改革;教师;心里不适;应对策略 [引言]:随着新课程改革的进行,也有很多的专家、教师意识到了这个问题, 并对它展开了研究。但由于传统教育它的真的是根深蒂固,要想一下子改变 是非常难,研究也没有太深入的进行。因为课程的改革是势在必行的,教师 只有去适应它的变化,适应社会的发展,才能让自己更好的发展。那么,跟 着这个趋势,我们的研究将会越来越来剥出真相,更能掌握住新课程改革的 真是目的,提高我国的教育质量和水平。本文主要就对教师的这些心理不适 应进行分析,并提出一些相应的应对策略,总结其经验教训,以此给一些处 在这种状况下的教师做些参考。 [正文] 一引言 1.1基础教育新课程改革时代背景 1.1.1 社会发展与课程功能滞后 1.1.2素质教育与课程运作流弊 1.1.3价值转型与课程旨趣单向 二教师对新课程改革的不适应性 2.1 教师对由居高临下向平等融洽的角色转变的心里不适

2.2 教师对视角的转换的不适应 2.3 教师对新的教学方式的心里不适 2.4 教师对学生的新学习方式的心里不适应 2.5 教师对自我的心里不适 三应对新课程改革中教师心理不适的策略 3.1 教师的自身努力层面 3.1.1 教师要关注自身在新课改中的教师转换 3.1.2 提高教学监控能力 3.1.3 正视自己,提高自信,完善自我 3.2 学校策略层面 3.2.1 学校管理策略 3.2.3 学校的交流策略 3.3社会支持层面 3.1.1 加快教师专业化进程 3.3.2 建立科学的教师评价体系 3.3.3 要理解和尊重教师 四结束语

谈谈我对硕士学位论文写作的一些体会

硕士学位论文是申请MPAcc学位的重要依据,重要性不必多言,下面是笔者搜集整理的硕士学位论文写作心得体会,供大家阅读查看。 一、研究生必备四本 俗话说好记性不如烂笔头,所以一定要首先养成做笔记的好习惯!作为研究生下面这几个本子是必不可少的 1,实验记录本(包括试验准备本),这当然首当其冲必不可少,我就不多说了; 2,Idea记录本,每次看文献对自己有用的东西先记下,由此产生的idea更不能放过,这可是做研究的本钱,好记性不如烂笔头,以后翻翻会更有想法的; 3,专业概念以及理论进展记录本,每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌,初入门者更是如此,这时候小小一个本子的作用就大了; 4,讲座记录本,这本本子可能有些零杂,记录听到的内容,更要记录瞬间的灵感,以及不懂的地方,不可小视! 这四本是你必不可少的,不过作为我们这些非英语专业的研究生来说,还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。 二、论文写作要点 1、选题要小,开掘要深;不要题目很大,内容却很单薄。 2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累,在这个过程中,还要注重利用网络,特别是一些专业数据库 3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则(老板教导的) 4、“新题新做”和“小题大做 总之,一点之见即成文。 三、如何撰写实验研究论文 论文发表意识:基础研究成果的表达方式;是否急于发表(创新与严谨的关系);发表的论文与学位论文的区别(反映科学事实而不是反映作者水平) 论文格式:原著、快报、简报、摘要。不同于教科书、讲义,更不同于工作总结。 撰写前的准备工作:复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核 1.Introduction: 问题的提出;研究的现状及背景;以前工作基础;本工作的目的;思路(可提假说);对象;方法;结果。在…模型上,观察…指标,以探讨…(目的) 2. M & M ⑴材料的写法和意义; 伦理. ⑵程序与指标。操作程序:能序贯,可操作性;方法:多指标方法的排序;引出参照文献简述;改良之处;哪些详或简?⑶统计学处理 3. Results ⑴指标归类描述,忌流水帐。不分析不解释,但要体现思路 ⑵文字、图、表相对独立,但避免重复 ⑶避免统计错误:对照,均衡,随即,重复。计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。盲判与非盲判。技术资料直接概率法与卡方检验;多组资料与两组资料;等级相关与直线相关;多因素与单因素分析;配对资料与独立样本资料;非正态分布资料;例数不当;平行管,混合样本;突出差异(绝对值,Δ值,变化%; 联合×、÷比值,分亚组等)有效位数的保留。统计学结论与专业结论。 4. Discussion ⑴背景材料:展开问题的提出;有关本研究的一些基本知识内容(不要离题太远) ⑵本实验结果分析:各指标的意义(与文献值比较),结果说明什么问题 ⑶进一步对结果机理分析:结合文献 ⑷本工作的意义、结语或小结,进一步提出的新问题 其它注意点: ①引证讨论文献知识太多(不同于学位论文),掩盖了本工作的贡献 ②分析不合逻辑,结论不当 ③讨论太浮浅,文献知识不熟悉

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导论 ............................................................................................ 错误!未定义书签。 一、问题提出 ...................................................................错误!未定义书签。 二、选题价值 ...................................................................错误!未定义书签。 三、文献综述 ...................................................................错误!未定义书签。 四、文章思路 ...................................................................错误!未定义书签。 五、研究方法 ...................................................................错误!未定义书签。 六、创新与不足 ...............................................................错误!未定义书签。第一章我国会计准则国际趋同概述 .......................................... 错误!未定义书签。 一、我国会计准则国际趋同的涵义及特征...................错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的含义......................错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的特征......................错误!未定义书签。 二、我国会计准则国际趋同的理论基础.......................错误!未定义书签。 (一)会计准则国际趋同的必要性..................错误!未定义书签。 (二)会计准则国际趋同的可行性..................错误!未定义书签。第二章我国新企业会计准则与国际财务报告准则的比较分析错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则与国际财务报告准则体系的差异错误!未定义 书签。 (一)国际财务报告准则的体系构成..............错误!未定义书签。 (二)我国新企业会计准则体系的构成..........错误!未定义书签。 (三)我国新企业会计准则体系与国际财务报告体系的比较和分 析..........................................................................错误!未定义书签。 二、我国新企业会计准则与国际财务报告准则项目涵盖范围的比较错误! 未定义书签。 三、我国会计准则体系与国际财务报告体系下财务会计概念框架的比较 ...........................................................................................错误!未定义书签。 四、我国新企业会计准则与国际财务报告准则差异的主要表现错误!未 定义书签。 (一)公允价值的适用范围不同......................错误!未定义书签。 (二)企业合并的范围和会计处理方法有差异错误!未定义书签。 (三)关联方及其交易的披露范围有区别......错误!未定义书签。 (四)资产减值的相关规定不一致..................错误!未定义书签。 (五)政府补助的会计处理有差距..................错误!未定义书签。 (六)资本与资本保全的处理未规定..............错误!未定义书签。 五、我国新企业会计准则与国际财务报告准则的具体差异错误!未定义 书签。 第三章我国新企业会计准则国际趋同的历程和影响 .............. 错误!未定义书签。 一、我国新企业会计准则国际趋同的历程...................错误!未定义书签。

《科技论文写作》教学大纲(1)

《科技论文写作》教学大纲一、理论教学内容 (一)科技论文的格式 1.毕业论文的格式 (1)毕业论文的格式 (2)图纸的格式和要求 (3)序号及图号的编排 2.科技论文的格式 (1)科技论文的格式 (2)摘要的编写 (3)序号及图号的使用 (4)引文目录 (二)对论文制作工具WORD2003进行设置 1.工具栏的定制 (1)如何定制工具栏 (2)常用工具栏 符号工具栏 2.格式及模板的使用 (1)格式的使用 (2)定制论文的模板 (三)公式的输入 1.公式制作工具 2.常用公式制作方法 3.在WORD2003中“公式"菜单 (四)表格、图表的制作 1.在论文中使用EXCEl中的图表 2.表格制作技巧 (五)电路图、梯形图、流程图等的制作 1.电路图制作lT具PROTEI99SE。

(1)电路图制作工具PROTEL99SE简介 (2)如何制作电路图 (3)在论文中使用电路图 2.梯形图的制作 (1)利用WIN2003中的“画图”软件工具制作梯形图中的单元图 (2)梯形图制作技巧 3.流程图的制作 (1)利用WORD2003中的“画图”工具制作流程图中的单元图 (2)流程图的制作技巧 (3)用Autocad制作流程图、梯形图 (六)科技论文的打印 I.页眉页脚的设置 2.缩微打印FINEPRINT 二、实践教学内容 1.工具栏的定制 符号工具栏 2.格式及模板的使用 3.公式制作工具 4.常用公式制作方法 5.在WORD2003中“公式"菜单 6.在论文中使用EXCEl中的图表 7.表格制作技巧 8.电路图制作工具PROTEI99SE制作电路图 9.梯形图的制作,利用WIN2003中的“画图”软件工具制作梯形图. 10.流程图的制作,利用WORD2003中的“画图”工具制作流程图11. 用Autocad制作流程图、梯形图

批判性论文写作大纲模板

参考文章: 学生宿舍统一熄灯 亲爱的同学们,你们是否有过这样的经历,在你特别疲惫,想要安然入梦的时候,闭上双眼却仍能感觉到刺眼的灯光;在你需要安静休息的时候,不安的室友却激情昂扬的在网络上战斗着。 如此这般,我们宝贵的休息时间正受着严峻的考验。那么如何来保卫我们的休息时间呢?观点就是学生宿舍应该统一熄灯。 首先,统一熄灯有利于为学生营造良好的睡眠环境。美国芝加哥医疗中心生物节奏研究室发现,晚上11点后,身体各个器官代谢速度减慢,人脑的兴奋度会慢慢下降,容易入睡,且睡眠质量比较高,所以该段时间是睡眠的黄金时间。美国医学教授威廉·德门特说:“睡眠是抵御疾病的第一道防线。”同样,作为中医药大学学生的我们深深的了解我国传统养生学所提倡的睡“子午觉”。睡眠的重要性毋庸置疑。而众所周知,“天黑睡觉”是人类的生活常规。如果破坏这种常规,夜间开灯睡觉,就会使人体产生一种“光压力”,影响人体正常代谢功能,导致疾病发生。通俗的讲,充足的睡眠时间和良好的睡眠质量可以使疲劳的身体得到休息,为第二天的学习和工作养精蓄锐。学校宿舍统一熄灯,有利于为广大学生提供了良好的睡眠环境,有利于学生的健康成长。 其次,统一熄灯有利于营造和谐的宿舍氛围。《说文解字》中解释:宿,止也,夜止者,住也。寝,卧也。顾名思义,宿舍主要是用来休息的。大家从天南海北聚集到同一个宿舍中进行集体生活,而在其应该休息的时间,有些同学还是开着日光灯,玩游戏、上网,聊天、打牌、读书等,导致自己的睡眠不足不说,还严重影响到了其他同学的休息。复旦大学青年研究中心和团委的调研显示,超过八成学生认为自己睡眠不足,其重要原因是室友开夜车不熄灯,其他人想睡也睡不着。作息时间不规律,影响他人正常生活,必然会激发矛盾的产生,影响人际关系。我们设想一下,你要睡觉的时候有人在敲键盘,有人在放音乐,有人在读书,难道你不会觉得困扰吗?学生宿舍统一熄灯制度在一定程度上,降低了矛盾产生的可能性,有利于营造和谐的宿舍氛围。 再者,统一熄灯还有利于培养学生合理利用时间的能力。于山东烟台四所本科院校于2008年10月做的调查显示,只有12%的同学认为课余时间不够,在这样的情况下,仍有许多同学将娱乐或学习活动拖到应该休息的时间来做,这些拖沓的作风说明一些同学缺乏合理利用时间的能力,统一熄灯的制度,从一定程度上降低了熬夜的可能,有利于促使广大学生更合理高效的利用非睡眠时间。 最后,我们欣喜的发现,在收获了以上这么多之后,也悄然的符合了低碳生活,这一个现代流行的生活理念。日光灯的功率是40瓦,经计算,宿舍统一熄灯使照明时间减少约1小时,一天就可以省电80度,一学年,就可省电24000度,每节约1度电,就减少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放。学生宿舍统一熄灯在关注了集体利益的同时,也响应了低碳生活的号召,为低碳生活做出了力所能及的贡献。 归根结底,统一熄灯这种统筹了集体利益的人性化管理制度,关注了学生的生理、心理健康,保障了学生的根本利益。我用了3个有利于和1个符合论证了我的观点:学生宿舍应该统一熄灯。

【科学论文格式范文】 论文的格式模板范文

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,是科学和技术进步的科学记录和历史性文件,是对我们进行科学研究基本功的训练。下面是为大家整理的科学论文格式范文,希望你们喜欢。 科学论文格式范文 1 题目是科技论文的中心和总纲。 要求准确恰当、简明扼要、醒目规范、便于检索。一篇论文题目不要超出20个字。用小2号黑体加粗,居中。 2 署名 署名表示论文作者声明对论文拥有著作权、愿意文责自负,同时便于读者与作者联系。署名包括工作单位及联系方式。工作单位应写全称并包括所在城市名称及邮政编码,有时为进行文献分析,要求作者提供性别、出生年月、职务职称、电话号码、e-mail等信息。 用小4号宋体 3 摘要 摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。主要内容包括 1)该项研究工作的内容、目的及其重要性。 2)所使用的实验方法。 3)总结研究成果,突出作者的新见解。 4)研究结论及其意义。 中文摘要200字左右,中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号宋体(5倍行距),每段起首空两格,回行顶格。 英文“内容提要”项目名称规定为“Abstract”,用小2号Times New Roman字体加粗,居中,其内容另起一行用小4号Times New Roman 字体,标点符号用英文形式。 4 关键词 关键词是为了满足文献标引或检索工作的需要而从论文中萃取出的、表示全文主题内容信息条目的单词、词组或术语,一般列出3~8个。 有英文摘要的论文,应在英文摘要的下方著录与中文关键词相对应的英文关键词(key

words )。 中文名称的“关键词”另起一行用小4号黑体加粗,内容用小4号黑体,一般不超过8个词,词间空一格。 英文“关键词”另起一行,项目名称规定为“Key words”,用小4号Times New Roman 字体加粗,顶格,其内容接“Key words”后空一格,用小4号Times New Roman字体加粗,词间用分号“;”隔开。 5 引言 引言又称前言、导言、序言、绪论,它是一篇科技论文的开场白,由它引出文章,所以写在正文之前。引言也叫绪言、绪论。 引言的写作要求 (l)引言应言简意赅,内容不得繁琐,文字不可冗长,应能对读者产生吸引力。学术论文的引言根据论文篇幅的大小和内容的多少而定,一般为200~600字,短则可不足100字,长则可达1000字左右。 (2)比较短的论文可不单列“引言”一节,在论文正文前只写一小段文字即可起到引言的效用。 (3)引言不可与摘要雷同,不要写成摘要的注释。一般教科书中有的知识,在引言中不必赘述。 (4)学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科研视野,对研究方案作了充分论证,因此,有关于历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,则可将引言单独写成一章,用足够的文字详细加以叙述。 (5)引言的目的应是向读者提供足够的背景知识,不要给读者悬念。作者在引言里不必对自己的研究工作或自己的能力过于表示谦意,但也不能自吹自擂,抬高自己,贬低别人。 引言的格式要求 项目名称用小2号黑体加粗,居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 6正文 正文是科技论文的主体,是用论据经过论证证明论点而表述科研成果的核心部分。正义占论文的主要篇幅,可以包括以下部分或内容调查对象、基本原理、实验和观测方法、仪器设备、材料原料。实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

写作提纲在科技论文写作中的作用地位

写作提纲在整个科研与写作中的地位和作用 学号:2011744092 姓名:王旭导师:通过对医学研究与科技论文写作这门课程的学习之后,我深深体会到了写作提纲在整个医学研究和论文写作占有着非常非常重要的地位,所谓写作提纲,是文章思路的文字体现,是用序号和文字所构成的一种逻辑顺序,就犹如盖房子之前要有设计图一样,是写作的设计图。在动手撰写论文前拟好提纲,之后也会如鱼得水一样写起来方便的多。下面是我通过学习研究与科技论文写作后体会到的写作提纲在科研与写作中的地位和作用: 一、写作提纲的地位:记得上小学刚刚接触些作文的时候,老师最开始教会我们的并且应该养成习惯的就是是动手写作文前应该先写作文提纲,写出每一段要写的中心意义,然后再动手写作文,那样会避免写跑题,会使写作的时候更顺畅,现在我们开始学科技论文写作了,一样要求我们先编写写作提纲,可以想象那意义是重大的多的。从写作程序上讲,编写提纲是作者动笔行文之前的必要准备,从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计论文的篇章结构,因为论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发、信手拈来,而是用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情,而是要用大量的资料较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编写写作提纲,以便有条理地安排材料展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲掣领,掌握全篇论文的基本骨架,是论文的结构完整统一,就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点与分论点有机地统一起来,也能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度的发挥资料的作用。 二、提纲的作用:1.提纲的主要作用在于提纲掣领。朱熹曾经说过的“掣纲提领,首位皆贯。”一个好的写作提纲能保证写作时思路连贯,条理清晰,瞻前顾后,总揽全局,防止前后矛盾,彼此脱节。这对工作繁忙、只能断断续续写作的作者尤为有利。籍助于提纲可以迅速接通中断了得思绪,在较短的时间内恢复写作。2.有利于材料的组织安排,防止遗漏、重复或杂乱无章。由于提纲简短扼要,便于调整变动,因此有可能多试几种方案,寻找最合理的篇章结构。3.是写作紧扣中心,突出重点,防止内容分散或离体。4.提纲还有助于在合作攥稿者中

论文写作提纲范例

论文写作提纲范例 以下是为大家整理的论文写作提纲范例的相关范文,本文关键词为论文写作,提纲,范例,论〈花间词〉的艺术,写作,提纲,温庭,,您可以从右上方搜索框检索更多相关文章,如果您觉得有用,请继续关注我们并推荐给您的好友,您可以在论文资料中查看更多范文。 《论〈花间词〉的艺术》的写作提纲 一、温庭筠等人词的特色:秾丽绮艳、蕴藉含蓄。(一)、以动作见内心。材料:温庭筠的《菩萨蛮》其一(二)、寓情于景材料:薛昭蕴的《浣溪纱》其六(三)、由环境对比来表现感情。材料:温庭筠的《菩萨蛮》其二 (四)、用几个不连贯的意象来表达人物的感情。材料:张泌的《生查子》 (五)、多层次地揭示人物的内心世界。材料:毛文锡的《更漏子》 二、韦庄一派词的特色:清新明快。(一)、直接抒发“我”的情感。材料:韦庄的《菩萨蛮》五首(二)、生动地描述故事和生活画面。材料:欧阳烱的《贺明朝》等(三)、描绘出空灵秀丽的境界。材料:

孙光宪的《渔歌子》(四)、语言明快朴实。材料:韦庄的《女冠子》等 三、花间词多是应歌而作,做出来的词要能够协于歌喉,播于弦管。 (一)、用韵放宽。 材料:温庭筠的《定西番》等(二)、巧妙地运用叠韵和平仄声调。材料:韦庄的《天仙子》等 (三)、集中了时人的曲调并有所创新。材料:李珣的《河传》等 四、花间词对宋词的影响是深远的。 (一)、宋代词人直接化用花间词的语句,使原来的妙语变得更美。材料:柳永的词等 (二)、在艺术手法和对音律的态度上,宋代的婉约派受其影响也是很深的。 (三)、花间词对豪放派也有影响。材料:韦庄的《喜迁莺》 (1)写作提纲应当由标题和内容纲要两个部分组成。 (2)拟定标题可参考“结语”部分所讲述的论文标题的拟定方法和要求。(3)写作提纲是作者整理思路、并使思路定型化的凭借,是使文章的逻辑 关系视觉化的最好形式。在内容纲要部分,要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。内容纲要应是一个

(MBA硕士论文指导3)撰写文献综述的技巧与方法

撰写文献综述的技巧与方法 张丽华王娟苏源德 摘要:阐述了文献综述的目的与作用,给读者提供了一个如何撰写好文献综述的概念、框架以及步骤,指出了写作文献综述一般常犯的错误,并推荐介绍了文献综述的四个基本步骤:概述(归类)、摘要、批判、建议。 文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位,是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。 文献综述是文献综合评述的简称,指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上,经过归纳整理、分析鉴别,对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。其目的并不是将可能找到的文章列出,而是要在辨别相关资料的基础上,根据自己的论文来综合与评估这些资料。一个成功的文献综述,能够以其系统的分析评价和有根据的趋势预测,为新课题的确立提供强有力的支持和论证。 一、文献综述的作用与目的 文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。在决定论文研究题目之前,通常必须关注的几个问题是:研究所属的领域或者其他领域,对这个间题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。简而言之,文献综述是一切合理研究的基础。 大多数研究生并不考虑这些问题,就直接进行文献探讨,将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类,也不作批判。甚至与论文研究的可行性、必要性也无关。 其实回顾的目的就是想看看什么是探索性研究,所以必须主动积极地扩大研究文献的来源。也只有这样,才可能增加研究的假设与变量,以改进研究的设计。 文献综述至少可达到的基本目的有:让读者熟悉现有研究主题领域中有关研究的进展与困境;提供后续研究者的思考:未来研究是否可以找出更有意义与更显著的结果;对各种理论的立场说明,可以提出不同的概念架构;作为新假设提出与研究理念的基础,对某现象和行为进行可能的解释;识别概念间的前提假设,理解并学习他人如何界定与衡量关键概念;改进与批判现有研究的不足,推出另类研究,发掘新的研究方法与途径,验证其他相关研究。 总之,研究文献不仅可帮助确认研究主题,也可找出对研究的问题的不同见解。发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源,对论文的回顾会提供宝贵的资料以及

论文写作要求及模板

石家庄经济学院成人高等教育毕业论文(设计)写作要求 一、写作步骤 1.选题:结合所学专业理论和学科基础知识,深入了解和分析本学科或本专业的理论实务现状和实践中存在的问题及研究现状,综合运用基础理论、专业知识进行综合分析、研究,确立自己的研究题目。选题应结合毕业实习的具体情况,反映专业的前沿和实际应用的需要,不得选择内容陈旧过时或没有应用价值的问题。题目应具有比较强的概括性,反映文章的核心内容。 2.收集资料:题目选定后,在指导老师的指导下开展有关调研和查阅有关资料,资料内容要翔实,具有普遍意义和较强的佐证性,收集途径可以通过实习收集所在单位的实际情况(不得直接在论文或设计中应用);也可利用图书、报刊、专业杂志收集与自己主题相关的文章和报导(必须注明刊名、题目、作者、期号、页码);或在网上搜集(但必须注明网名、题目、作者、发表时间),但不得直接下载全部文章。 3.拟定写作提纲和写作进度:根据题目要求和查阅的文献资料,对其进行加工、提炼和整理,列出详细的写作提纲。根据提纲内容和论文的写作时间要求制定出写作进度安排(写作时间表)。 4.完成论文(设计)初稿:按照提纲要求完成论文(设计)初稿。 5.修改初稿:初稿经指导老师审阅并提出修改意见后,按修改意见对初稿进行修改,直至指导老师认为可以定稿为止。 6.定稿。论文定稿后按时提交给指导老师。 二、写作要求与编写格式 (一)论文(设计)写作要求: 1.论文(设计)应做到观点明确、内容充实、论据充分、论证有力、结论(解决方案)正确。整体结构合理,层次分明。不得拼凑文章,更不得抄袭。 2.论文(设计)写作过程中必须及时以各种形式和指导教师沟通,并得到和记录指导意见,并在交阅下一稿时将前稿意见附在前端,一般情况下(论文)设计题目确定并开始写作后,不得变更题目或主要内容。 3.(论文)设计字数要求不少于5000字。 4.有异议问题应按照指导教师意见执行。 (二)论文(设计)格式要求全部统一,内容包括: 1.封面; 2.开题报告、成绩评议表等; 3.中文摘要(含关键词); 4.英文摘要(含关键词);(该部分可选) 5.目录; 6.正文; 7.参考文献; 8.致谢; 9.封底

论文写作格式模板

木聚糖降解菌的筛选及分子鉴定 作 者:××× 指导老师:××× 从宝天曼地区采集的腐木中富集、分离出了16株能够降解木聚糖的 6株菌株在摇床180 r/min 、28 ℃的条件下发酵培养48 h M3 。提取菌株M3的基因组进行26S rDNA PCR 初步鉴定菌株M3属于木聚糖降解菌;筛选;分子鉴定;木聚糖酶;酶活 0 引言 纤维素类物质是一类大量存在而又可再生的重要潜在资源,半纤维素占总纤维素的15%~30%,其中主要成分是木聚糖。与纤维素相比,半纤维素更易为微生物所降解和转化。该酶具有广泛的应用前景[2] , 研究,已有不少研究者对黑曲霉、木霉(Trichoderma sp.)等真菌及短小芽孢杆菌(Bacillus pumilus)、环状芽孢杆菌(B.circulans)等细菌的木聚糖酶进行了研究。 糖,从中很容易筛选得到高效降解木聚糖的菌株。本研究主要从宝天曼森林腐木中富集、分离、筛选出产木聚糖酶菌株,并分析它们木聚糖酶的酶 活力大小,找出酶活力较高的分离菌株。最后通过分子生物学方法测定分离菌株的26S rDNA 序列并对其进行序列相似性分析和系统发育树分析,初

步鉴定出分离菌株在系统发育上的分类地位。 材料与方法 样品 取自实验室保存的宝天曼地区采集的腐木。 试剂 溴钾酚绿、1%刚果红溶液、1 mol/L NaCl 溶液、柠檬酸缓冲液、DNS 试剂、试剂酵母基因组提取试剂盒、PCR Magic Mix2.0、NL 1、引物NL 4、TAE 缓冲液、琼脂糖凝胶、EB 试剂。 培养基[3] 木聚糖1%、酵母氮基础培养基1%、氯霉素(80 μL/100 mL); 0.5%2%、80 μL/100 mL ); 1%、(80 mL ); 0.3%、麦芽粉0.3%、蛋白胨0.5%、琼脂2%、氯霉μL/100 mL ); 1.4 菌株筛选[4,5] 1.4.1 富集培养 取7支干净小试管,向每支试管中分装入3~5 mL 富集培养基,于121 ℃高压灭菌锅中灭菌20 min 。用镊子夹取少许实验室保存的7种森林腐木分别放入已灭菌的富集培养基中,于28 ℃温箱中富集培养2~3 d 。 1.4.2 平板分离 对培养后变混浊的富集培养液按照梯度稀释法用无菌水稀释到10-5,在超净工作台中的无菌条件下,准确吸取100 μL 的10-3~10-5不同稀释倍数的菌液涂布于已灭菌的平板培养基上,于28 ℃温箱中倒置培养2~3 d 。 1.4.3 纯化菌种 根据菌落形态特征的比对,找出不同形态的菌株。在无菌条件下,挑取不同形态的单菌落在已灭菌的纯化培养基上进行扇形划线,于28 ℃温箱中倒置培养2~3 d 。按照同样的方法划线2~3次后即可得到纯菌落。 用镊子夹取已灭菌的牙签,将纯化培养基中的纯菌落点蘸到鉴别培养

科技论文写作教学大纲

《科技论文写作》课程教学大纲 课程名称:科技论文写作课程编号: 英文课程名称:ScientificWriting 适用专业:化学工程与工艺、应用化学、制药工程 总学时数:32 学分数:2 理论教学时数:26 实验(实践)教学时数:4 一、课程性质和目的: 课程性质:化学工程与工艺、应用化学以及制药工程专业的选修课。 主要目的:通过课堂教授与实践,使学生掌握从论文选题到发表的一系列科技论文写作流程及规范,强化学生的竞争意识,提高科研素质,增强创新能力和和综合实践能力,为后续学位论文以及学术性论文打下基础。 二、课程教学内容、要求及学时分配 第一章:概述(讲课2学时) 1、科技论文的产生与发展; 2、科技论文概念与分类; 3、科技论文写作与发表的意义; 4、科技论文特点与写作要求; 5、科技论文作者应具有的基本素养。 第二章:论文的选题与谋篇(讲课6学时) 1、论文选题(学时) 论文选题的重要性,论文选题的几种方式(导师定题,文献中挖掘出新思路,前期工作中存在的问题,灵感)。 2、文献下载、管理与阅读(3学时) 1)文献下载的常用数据库,本领域主要期刊 ①如何利用WebofScience为科研服务 通过WebofScience的引文跟踪服务(CitationAlerts),可以及时了解科研动态信息,跟踪最新热点文献,对研究工作提供一定的指引作用。

②掌握本领域主要期刊及其影响因子以及分区,最初看文献的时候需要查询,等老文献看完,只需收藏本领域的主要期刊,定期查看最新期的文献即可。 2)高质量论文的收藏和管理 对科技参考文献进行统一管理收藏,便于分类,还可进行联合检索。 文献管理工具Endnote的使用:建立个人的Library,随时检索和查看其中的pdf、图片、表格等;定制文稿:直接在Word中格式化引文和图形,利用文稿模板直接书写合乎杂志社要求的文章。 3)文献阅读与记录 文献阅读要泛读与精读相结合;电子文献与纸质文献结合看;坚持记笔记和反复阅读,尤其是在阅读文献时的发现好的句子,写法,图表,灵感以及自己的创新点;抓住主要文献的主要内容进行总结和评述。 3、论文的整体设想与结果预测(1学时) 论文需要做几部分实验或者计算,要考虑哪些影响因素,要达到一个什么样的效果。 4、实验或模拟计算(学时) 实验与验证科学假想的过程 5、写作前的准备(1学时) 论文大纲、图、表、讨论点、结论都明确 第三章:学术性科技论文撰写(讲课8学时) 1、题目(学时) 题目的概念和作用,基本要求,文字要求,成功题目举例 2、作者与单位(学时) 作者署名的意义、作者署名顺序、第一作者与通讯作者; 作者单位标署的注意事项。 3、摘要与关键词(学时) 4、引言(2学时) 引言的概念和内容,引言的写作要求,引言的主要写法,引言的注意事项 5、实验与方法(1学时) 6、结果与讨论(1学时)

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