五年级上册语文课堂作业本全部答案(精)
1 窃读记
1 圈出每组中带点字读音不同的一个词语。
（1）转．过街角转．圈转．移转．告
（2）严阵以待．等待．待．命待．会儿
2 根据意思写词语。
（1）依依不舍
（2）倾盆大雨
（3）白日梦
3 照样子，用带点的词语写句子。
（1）运动员能取得这样优异的成绩，不是天生的，而是靠勤学苦练得来的。（2）天突然下起雨来，我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。
4 摘抄句子。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。
（2）当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架
5 品读课文精彩片断，完成练习。
（1）表示作者动作的词：跨进踮起挤过去挤到
我从这些词语中感受到：书店人多，作者喜爱读书，对读书如饥似渴。
（2）作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。
（3）这个句子，我会想到的成语是“如饥似渴”，名言是“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基”
3 走遍天下书为侣
1 加偏旁成新字，再组词。
娱（娱乐）编（编写）桶（水桶）
吴扁甬
误（错误）遍（遍地）诵（背诵）
2 在括号里填入合适的量词。
一（幅）图画一（本）书一（盒）扑克牌一（只）口琴一（匹）马一（个）百音盒3 读下面的句子，再根据自己读书的感受填空。
一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是一位智者，也是一位你随时可以请教的良师。
一本你喜爱的书就是一盏明灯，也是一把开启知识大门的钥匙。
4 品读课文精彩片段，完成练习。
所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会（思考），故事中的人为什么会这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事（编下去），回过头来（品味）我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（列个单子）。最后，我会（想象）作者是什么样的，他会有怎样
的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
（1）根据课文内容填空填空。
（2）从那些词语中可以看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书？用“O”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示？
启示例1：读书只要从不同的角度反复地读，就会常读常新，百读不厌。读书百遍，其义自见。每读一遍书，我们都会收获与上一次不同的体验，寻找新的发现。
启示例2：读书百遍，其义自现。从不同的角度以不同的方式去读，无论是理解故事内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，如一个活生生的人一样生动。
（3）请把下列有关读书的名言补充完整。
①书读（百遍），其义自现。
②读（万卷）书，行（万里）路。
③故书不厌（百回）读，熟读深思子自知。
5 假如你独自去旅行，你会带上什么东西呢？仿造课文，写一写你自己的想法。（还可以平板电脑、数码相机、智能手机等）
一个人独自旅行，是非常寂寞的。因此，我会带上笔记本电脑。
通过笔记本电脑，我不但可以读读书，听听音乐，还可
以上网通过视频跟家中的父母聊天，甚至可以写写博客，跟朋友交流旅游时的见闻，诉说旅途中的酸甜苦辣……
一台笔记本电脑就是一个宝库，也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说，它可以帮你解决旅途中所有问题。
回顾·拓展一
1 拼一拼，写一写。
jù pà yú lè zhī chēnɡ bèi s ònɡ
（惧怕）（娱乐）（支撑）（背诵）shūɡuì chǎo cài huán rào wū y án
（书柜）（炒菜）（环绕）（屋檐）
2 写出下列词语的近义词。
激励（鼓励）光临（光顾）害怕（惧怕）
担心（担忧）充分（充足）环游（周游）
3 把下列成语补充完整。
滚（瓜）烂熟囫囵吞（枣）不求甚（解）
津津有（味）如（醉）如痴如饥似（渴）
4 读一读，连一连。
不出声地读跳读
简单略微地读朗读
精心细致地读通读
有所取舍跳跃式地读默读
从头到尾阅读全书或全文略读
清晰响亮地把文章念出来精读
5 填一填，背一背。
（1）一日（无书），（百事）荒芜。
（2）读书（破万卷），下笔（如有神）。
（3）书犹（药）也，善读之可以（医愚）。
（4）黑发不知（勤学早），白首方悔（读书迟）。
（5）读书有三到，谓（心）到、（眼）到、（口）到。
6 默读短文，完成练习。
（1）读文中画线的句子，简要写下你对“煮”书的理解。
煮书就是反复钻研、反复品味书本。“煮书”其实就是反复地读书。要大声朗读，读出声音、读出感情。
（2）短文中写了那几位名人读书的逸事？他们各有什么样的读书方法？
短文中主要写了著名数学家华罗庚的“猜读法”、相声大师侯宝林的“抄录法”、著名女作家茹志娟的“煮书法”、著名教育家徐特立“掌心默写法”。
（3）把下列有关读书的名人名言补充完整。
①好书是生活中最宝贵的（财富）之一。（史美尔斯）
②书是人类进步的（阶梯）。（高尔基）
③书籍是全世界的（营养品）。（莎士比亚）
④一本书像一艘（船），带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。（凯勒）
（4）你最近读过什么书？你觉得那种读书方法对你帮助最大？（结合自己近期读的书来写，最好能写出理由。）
例：我最近读了曹文轩的《蔷薇谷》。我觉得猜读法、摘录法对我帮助很大。因为猜读法可以节省时间，而摘录法能使我积累一些好词好句，以便于今后用到自己的习作中。
5 古诗词三首
1 默读下面的古诗，完成练习。
（1）给带点的字选择正确的读音，打上“√”。
泊（bó√ pō）船瓜洲数重山（chónɡ√ zh ònɡ）
（2）“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字？诗中用“绿”字好在哪里？
“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。诗中用“绿”使全诗出神入化。用“绿”，有春天的色彩感觉，让人满目绿色，春天气息感受无遗；也有动感，好像春风将绿色带到江南，吹过，然后江
南便开始变绿。
（3）像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。请把下列与月亮有关的诗句连一连。
举头望明月清泉石上流
野旷天低树月是故乡明
露从今夜白江清月近人
明月松间照低头思故乡
2 想象《秋思》中描绘的画面，把秋思改写成一个小故事。
秋风乍起，客居洛阳城的诗人张籍想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候张籍又打开已封好的信查看。
3 把下面这首词补充完整，完成练习。
长相思
（清）纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
（1）读下面的语句，你各想到了那一个成语？
山一程，水一程（跋山涉水）风一更，雪一更（风雪交加）
（2）读《长相思》，你发现词人身在哪里？心在何处？你能感受到词人的怎样的思想感情？
词人身在军旅途中，心在家乡，我能感受到词人的思念家乡和思念家人的思想感情。
6 梅花魂
1 选词填空。
埋藏珍藏躲藏
（1）躲藏（2）珍藏
爱护爱惜爱怜
（1）爱惜（2）爱怜
2 填一填，背一背。
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（2）春草明年绿，王孙归不归。
（3）自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
3 根据课文内容填空。
课文中三次写到外祖父的眼泪：读诗时，常会有冰凉的泪珠落在“我”的腮边、手背；不能回国时，竟象小孩
子一样呜呜的哭泣；送别时，外祖父泪眼蒙眬，外祖父三次落泪，表明了他渴望回国返乡（思念祖国、热爱祖国）的思想感情。
4 课文中有许多让人感动的语句，我想读一读，并选择自己喜欢的抄下来。
（1）每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
（2）想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……
（3）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
（4）想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
……
5 品读课文精彩片段，完成练习。
（1）“秉性”是本性的意思。文中梅花的秉性是指梅花的精神，梅花魂，即“不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。”
（2）例1：朱自清反对美国政府的扶日政策，拒不接受美国发下的救济粮，已身患肺病的他更是虚弱不堪，终于在贫病
之中逝世，年仅50岁。
例2：闻一多，面对国民党特务的威胁，凛然不惧，慷慨激昂地发表了《最后一次演讲》，当天就被杀害，但那不为暴权，视死如归的气概永垂不朽！
（3）把下面赞赏梅花的诗句用线连起来，有兴趣的同学背一背。
疏影横斜水清浅只留清气满乾坤
梅须逊雪三分白暗香浮动月黄昏
不要人夸颜色好雪却输梅一段香
回顾拓展二
1 拼一拼，写一写。
luò yánɡ yōu fānɡ línɡ hún huá
qiáo
（洛阳）（幽芳）（灵魂）（华侨）
shū lǐ suǒ wèi shǒu juàn shuāi lǎo
（梳理）（所谓）（手绢）（衰老）
2 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）他分（fēn fèn√）外爱惜
（2）整整齐齐的银发（fā fà√）
（3）妈妈只（zhī zhǐ√）好狠下心来
3 填一填，连一连。
（顶）天（立）地（能）书（善）画（低）头（折）节春（暖）花（开）（异）国（他）乡风（欺）雪（压）4 读一读，连一连。
悠悠天宇旷游子久不至
浮云终日行寒灯夜读人
落叶他乡树切切故乡情
家在梦中何日到人在天涯鬓已斑
洛阳城里见秋风春生江上几人还
江南几度梅花发欲作家书意万重
5 根据意思，填写诗句。
（1）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。
6 默读短文，完成练习。
（1）给句子中的带点字选择合适的意思，把序号写在括号里。
逊．色（③不及，差。）
红透．（②达到饱满、充分的程度。）
（2）文中哪两个四字词语是形容人很多的？用“”画出来。
熙熙攘攘络绎不绝
（3）“苦念”的意思是苦苦的想念，作者苦念北平那些美好时光与美丽的故事，她把满腔思恋，倾诉于对昔日亲朋好
友的怀念中，表达了作者对北平的怀念与赞美的思想感情。
9 鲸
1 拼一拼，写一写。
shànɡè tǐ xínɡ bǔ rǔ tu ì huà
（上腭）（体形）（哺乳）（退化）
pànduàn shǔ yú tāi shēnɡ tèzhēnɡ
（判断）（属于）（胎生）（特征）
2 写出下列词语的反义词。
狭小（宽敞）（宽大）凶猛（温顺）（温柔）聚集（分散）（扩散）垂直（倾斜）（弯曲）
3判断。
（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√
4 照样子，把句子补充完整。
（1）“嘭——啪！”烟花在空中炸开了，好像一朵五彩缤纷的花儿一样（一张笑脸一样等）。
（2）书籍如同沙漠中的清泉（知识的宝库等），吸引着爱学习的人。
（3）花瓣随风飘洒，仿佛一只只五光十色的蝴蝶翩翩起舞。
5 课文中使用了哪些说明方法？从哪些句子中可以看出？请仿照示例写下来。
例：列数字：目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。
举例子（作比较）：我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
打比方：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成水柱，就像花园里的喷泉一样。
6 根据课文和自己收集的资料，以“鲸的自述”为题写一篇短文。
例：
鲸的自述
我是一头须鲸，没有牙齿。我们是世界上体形最大的动物，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。我和牛羊一样用肺呼吸，说明我们不属于鱼类。我的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样，可漂亮了。等肺里吸足了气，再潜入水里，我的水柱是垂直的，又细又高。
我们的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼
鲸，由于人类的捕杀和海洋环境的污染，我们的数量正在急剧减少。我代表鲸类家族，向你们人类呼吁：保护环境，爱护动物。世界是你们的家园，也是我们的家园。
1 新型玻璃
1 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）你也许不会相信，报警的不是值夜班的看（kān kàn）守，而是被划破的玻璃！
（2）这种玻璃叫“夹（jiā jiá）丝网防盗玻璃”。（3）尽（jìn jǐn）管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。
（4）噪（cào zào）音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处（chǔchù）理。
2 加偏旁成新字，再组词。
粘（粘贴）噪（噪音）歉（道歉）占沾（沾衣）喿燥（干燥）兼谦（谦虚）站（站立）澡（洗澡）廉（廉价）3 选择合适的关联词语填空。
（1）即使……仍然……
（2）尽管……还是……
（3）不是……而是……
4 默读课文，完成练习。
5 读了课文，你一定也有一些奇思妙想吧！请你试着做一回小发明家，把你想发明的玻璃介绍给大家。
例：1 自动清洗玻璃
我想发明一种“自动清洗玻璃”，好让人们不用那么费劲去清洗。这种“自动清洗玻璃”色彩明丽，在阳光的照耀还会发出五颜六色的光芒，非常漂亮！假如它脏了，人们可以用遥控器启动玻璃上的“隐性手”，玻璃就会开始自动清洗，变得一尘不染。
例：2 音乐玻璃
我想发明一种会唱歌的玻璃，就叫作“音乐玻璃”吧。“音乐玻璃”装有自动感应器，当主人生气的时候，
它会响起一些平淡典雅的音乐，使主人的情绪平静下来。如果主人开心的时候，它就会响起激情的音乐，令主人更加快乐。假如主人伤心的话，它就会响起一些滑稽有趣的音乐，使主人的心情豁然开朗起来……
回顾拓展三
1 拼一拼，写一写。
dào qiè tāi shēnɡ shòu mìnɡ y án zhì
（盗窃）（胎生）（寿命）（研制）tú zhǐ qí jì jīn shǔ chuānɡ lián
（图纸）（奇迹）（金属）（窗帘）2 用“”画出每组词语中的错别字并改正。（1）沾连银行垂直躁音（粘噪）（2）保持既使特证集中（即征）（3）目前判段急促搏物馆（断博）3 根据读音组词。
xiāo（削皮） tiāo（调节） qiánɡ（坚强）
削调强
xuē（瘦削） diào（调动） qiǎnɡ（勉
强）
4 照样子，填一填。
（1）庞然（大）（物）安然（无）（恙）索然（无）（味）怡然（自）（得）
恍然（大）（悟）欣然（接）（受）（2）古（往）今（来）藕（断）丝（连）避（重）就（轻）思（前）想（后）
冬（暖）夏（凉）（恩）将（仇）报
5 填一填，背一背。
春风能（解冻），和煦催（耕种）。
裙裾（微动摇），花气（时相送）。
夏风草木熏，（生机自欣欣）。
小立池塘测，（荷香隔岸闻）。
秋风（杂秋雨），夜凉（添几许）。
飕飕（不绝声），落叶（悠悠舞）。
冬风似（虎狂），书斋皆（掩窗）。
整日（呼呼响），鸟雀（尽潜藏）。
6 默读短文，完成练习。
（1）照样子，写句子。
例1：据科学家测定，一只蚂蚁能够举起超过自身体重400倍的东西，甚至能够拖运超过自身体重1700倍的物体。
他不分昼夜的学习，一整天都在屋里，甚至都忘了吃饭睡觉。
例2：我家的小猫咪长的非常可爱，尤其是那双炯炯有神的大眼睛，显得格外讨人喜欢。
今年夏天的天气都很热，尤其是今天，气温都达到43摄氏度了。
（2）短文先从善于逃跑、善于变色、会放“烟幕弹”、挣断腕足和警惕性高等方面介绍章鱼避害逃生的本领，最后写了章鱼也会干蠢事。
（3）在括号里写出下列句子运用的说明方法。
①章鱼的模样像乌贼，浑身软乎乎、滑溜溜的，连根骨头都没有。（打比方）
②有人曾经做过实验，一条25公斤重的章鱼可以钻过直径只有5厘米大的小孔。（举例子）和（例数字）
13 钓鱼的启示
1 在括号里填上合适的词语。
（彩色）的涟漪（平静）的湖面（皎洁）的月光（不停）地甩动（熟练）地操纵（得意）地欣赏2 选词填空。（字典查区别，写在旁边。）
剧烈激烈强烈
（1）饭后不宜做（剧烈）运动。
（2）（激烈）的战斗打响了，战士们一个个奋不
顾身冲锋在前。
（3）今天的阳光特别（强烈）刺得人睁不开眼。
告诫告诉
（1）长辈和老师都再三（告诫）我们：不要跟陌生人走。
（2）请你（告诉）大家马上去大礼堂集合。
启示启事
（1）这次泥石流事件，给人们一个（启示）：人类不爱护自然，自然就会惩罚人类。
（2）有人在小区门口张贴了一张寻狗（启事）。
3 根据课文内容填空。
（1）“我”不愿意把鲈鱼放回湖里是因为这条鲈鱼是“我”好不容易才钓到的，又大又美，而且周围没有人，不会受到批评。而父亲坚持要“我”这样做的原因是父亲想让“我”从小就受到严格的教育，从中获得道德实践的勇气和力量。
（2）“我”心情的变化过程是：得意—急切—乞求—依依不舍。
4 品读课文精彩片段，完成练习。
（1）照样子，写出表示时间过得快的词语。
转眼间转瞬间一转眼眨眼间一瞬间（2）“但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇
到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”这句话中的“鱼”用上引号是因为不是指真实的鱼而是指吸引人的，让人动心的事物，它可能是金钱、地位、名利，也可能是一点好处，一些方便。
（3）已经成为著名建筑师的“我”回到故乡，和父亲一起回忆三十四年前那个夜晚发生的事，“我”会对父亲说：“父亲，感谢您当年让我把鲈鱼放回湖里。是您教会了我诚信做人，也正是您的严格要求，才使我有了今天的成就。”
5 课文中有许多含义深刻、对我有启示的语句，我想把自己最喜欢的一句抄下来。如：
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
15 落花生
1 给带点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）我们家的后园有半亩空（kōnɡ kònɡ）地。（2）我们姐弟几个都很高兴，买种（zhǒnɡ zhòn ɡ），翻地，播种（zhǒnɡ zhònɡ），浇水，没过几个月，居然收获了。
（3）花生的价钱便（pián biàn）宜。
2 给带点的词语换一个意思相近的词语。