专题12 特点类材料题解题模板-2020年高考历史解题模板

特点类材料题解题模板

题型特点

特点就是人或事物所具有的独特因素，通俗地说就是与众不同的地方，其特殊性一般通过和同类事物比较、鉴别中得出结论。历史特点类设问一般含有以下词语：主要特点、新特点、时代特点、基本特点、共同特点、不同特点(各自特点)、共同特征、不同特征。

解题方法

特点=本质（阶级属性）+各方面状况（指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等）+新发展、新变化（比较）+时间（时间早晚、经历时间长短）+目的+过程+程度（彻底、局限性）+因素+性质+地位（最早、首创、领先）+作用+影响（广泛、深远、持久）。具体地说有以下几种解题方法：

模板1、从历史特点的设问角度看主要答题思路和内容

（1）、某一时期的特征，一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。

（2）、某一历史现象发展的阶段特点，可以从技术发展、生产方式、组织形式、经济形态等方面进行概括。

（3）、某一历史事件自身具有的特点，可以从原因、性质、过程、特殊性、结果、历史地位与影响等方面进行归纳。这类设问一般适用于重大革命、改革、思想运动等。

（4）、针对某一历史现象可利用材料信息，归纳其发展过和反映的特点，如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点、总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等。

模板2：专项分析

（1）、政治方面：可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。

（2）、经济方面；可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况（交通、城市发展、人民生活水平）等方面分析。

（3）、思想文化方面：要体现时代特色。思想方面的特点可从人们的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考；文化方面的特点要结合当时政治、经济状况进行思考。

模板3：从历史事物的要素角度看答题内容

(1)背景：某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。

(2)时间：发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。

(3)目的：为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。

(4)过程：相关准备、发生的变化(领导力量、力量对比)、

(5)内容(措施)：产生依据、体现某种思想、最突出的特点、

(6)程度：完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。

(7)范围：包括地域、领域等。

(8)性质：是否具有时代特征、双重性质、性质发生变化等。

(9)影响：影响的广度、深度，积极影响和消极影响等。如

实战演练

1.（2019全国卷I·41节选）．阅读材料，完成下列要求。

材料一表2 1950～1980年部分国家钢产量变化表（单位：万吨）

——摘编自《1949～1984中国工业的发展统计资料》

（1）根据材料一并结合所学知识，分别说明四个国家钢产量的总体发展趋势

【答案】（1）趋势：美国：产量长期稳步增长，到70年代中后期出现下降现象。

日本：50年代中期到60年代末产量增长迅猛，70年代放缓。

苏联：稳步增长，70年代中后期放缓。

中国：快速增长。

（1）趋势，据表格美国1950—1975年增长而1975—1980下降得出产量长期稳步增长，到70年代中后期出现下降现象；表格日本1950—1975成倍增长，1975—1980增长较少得出50年代中期到60年代末产量增长迅猛，70年代放缓；由表格苏联1950—1965年成倍增长，1965—1980年增长减少可知稳步增长，70年代中后期放缓；从据表格1950—1980中国钢产量翻了600多倍得出快速增长。

2.（2019全国卷II·41节选）．阅读材料，完成下列要求。