《勃沙特的长征观后感》
《勃沙特的长征观后感》
看完《勃沙特的长征》这部电影让我深有感触。
这部电影讲述的是红军长征中的故事。它主要讲述了在红军长征的途中曾有一位奇特的参与者，他就是英国传教士勃沙特。1934年的10月，萧克团长率领的红军转战到贵州黄平，在这里，他们误抓了勃沙特，以为勃沙特是。并且因为一张法文版贵州地图，勃沙特和红军队伍结下了不解之缘。至1936年4月，勃沙特跟随红军历时十八个月，行程一万余里。在这其中，他帮助翻译的法文地图协助红军顺利的摆脱了困境。他也从一个局外者成为一个人类壮举的亲历者。
影片以勃沙特的叙述视角切入，展现红军对待生命的态度。在战场上敌我双方拼的你死我活；行军过程中，用担架抬俘虏。红军对生命是尊重的，这份尊重无关身份、地位，更无关国界。
长征已完成，但新长征仍然在路上。“在路上”我们的“长征”仍在路上。我们的国家正在实现全面小康的路上，正在奋进跻身于世界强国的路上，这就需要我们去传承“长征”精神。
第二篇：《勃沙特的长征》观后感长征精神永驻我心
——观电影《勃沙特的长征》有感
盛开的桂花飘来悠悠的香气，年老的勃沙特坐在书房里，回忆着几十年前的传奇经历。这就是我们今天观看的电影《勃沙特的长征》中的开头片段。
那是1934年10月，萧克将军带领红军一个团，途径贵州时抓住了外国传教士勃沙特，在红军的说服下，勃沙特为红军翻译了一张由
英文标注的地图，而这张珍贵的地图为红军顺利转战贵州发挥了不可估量的作用。其间体现了中国红军和传教士勃沙特的情感交融的过程，也展现了红军当年浴血奋战，克服艰难险阻，寻求革命胜利道路的艰辛过程。
观看了这部电影，我深深的感受到今天的幸福生活是这样的来之不易。在慢慢的长征路上，无数的英雄前辈坚定自己的信念，抛头颅洒热血，换来了如今的和平生活。我作为一名小学生，要向革命先辈学习，珍惜今天的幸福生活，好好学习。制定学习目标，坚定信心，不怕困难，听从老师的教导，努力做一名优秀的小学生。
让长征精神永驻我心，激励我不断前行。
点评：小作者用心观看了电影，观后谈了自己的感悟，告诫大家：幸福生活来之不易，一定要珍惜，从现在做起，认真学习。给人以启迪。
第三篇：《长征》观后感为长征精神献礼
-------《长征》纪录片观后感
我们歌颂这个时代，我们感恩这个时代，我们享受着这个时代，我们必须承认我们现在安逸的生活是来之不易的，是千千万万的革命烈士牺牲着自己的生活自己的生命用他们的热血不灭的毅力换来的。
在这个漫长的革命道路中，长征无疑是令人瞩目、令人感叹、令人记忆深刻的。每当听到父辈母辈的大人讲起革命讲起长征讲起毛主席，眼睛里满满的都是骄傲、自豪、感恩、感激。我也是这样，即使没有经历过那样战火喧嚣的年代，但是通过纪录片，我能感觉到当时
的条件有多么艰辛，当时的人们多么向往和平。
长征两万五千里，红军将士历经了人生路上也许最艰难的路程，也经历了中华民族具有历史意义的里程碑，他们为了中国的革命世界做出了巨大贡献。
长征途中，英雄的红军，血战湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，击退上百万穷凶极恶的追兵阻敌，征服空气稀薄的冰山雪岭，穿越渺无人烟的沼泽草地，纵横十余省，长驱两万五千里。
许许多多的红军将士汇聚成一个中华民族最有利的绳索，带领着大家走向幸福的新生活，他们尝遍所有的疾苦，把新生活新世界新家园带给我们，他们是勇士是永不熄灭的火焰。
在中华民族最危难的时候，他们挺身而出用了不起的毅力完成战略转移，啃草皮、翻山越岭和敌人打游击，北上抗日打击国民党反动派，他们所做的这一切都是我们现在无法想象的。正是如此，我们更加不能忘记红军将士的恩情，不能忘记他们的勇气和毅力，深切缅怀同时也时刻不忘记学习这种坚忍不拔的毅力。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”
长征的胜利，靠的是红军将士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。
勿忘历史，勿忘英雄，勿忘中国共产党的历史作用和重要意义，并不是什么硬要与“政治正确”羁绊在一起的选择，而是我们作为一名享受先辈奋斗成果的后人，作为一名“大写的人”，应当持有的果
敢和正义。长征胜利80周年了，被一些人忘却的东西有很多，可是我们不能忘记，有志青年不能忘记，天下义士不能忘记。为长征精神献礼。视传
1655黄堰雯
第四篇：长征观后感《长征》观后感
长征——以鲜血和生命谱写的惊天地、泣鬼神的豪迈诗篇。英雄的赞歌，感动的瞬间。
—题记
“长征”这个词已不再陌生，早就听闻红军的种种事迹：四渡赤水，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻越终年积雪、人迹罕至的夹金山······可都是那淡淡的感觉。但在真正的看了《长征》后，活生生的场景，真实的事件，一时间敬佩之心油然而生。我不禁感叹中国红军的伟大，中国革命的顽强。那么漫长的时间，那么艰苦的环境。是什么样的意志，什么样的思想让他们坚持，坚持，再坚持。通过影片，终于明白：是战士们的豪情，是领导者的真情，这一切无不让人感动。
湘江河畔，人声鼎沸。首先映入我眼帘的是红军浩浩荡荡地渡湘江的景象。不是雄赳赳，气昂昂那样的帅气，而是那样的匆匆。由于李德、博古对于红军的撤退没有做出正确的估量，导致战士们缁重挤在湘江桥上。此时，一个高高的，瘦瘦的身影出现在我们面前，扯着嗓子，叫喊着：“同志们，要小心，要让伤员先过，不要挤，不要慌，要······”是的，他就是周恩来，我们可亲可爱的周总理。面对突如
其来的状况，
他不慌不忙，站在抢渡的第一线，沉稳地指挥着渡江行动。几天几夜来，他没有好好地睡上一觉，没有好好地吃上一顿。为了战士们能安全及时的过桥，就连妻子邓颖病了，也顾不上照看。他的心中想的永远是别人，就像亲人一般。正如朱德所说的那样：周恩来——严于律己、宽以待人。
反围剿的失败，使博古、李德对xx十分的不解，凡事批评之。但是，在周恩来和李德就此事的激烈辩论看出，总理是如此的坚持真理，刚正不阿，不畏权势。当然，在遵义会议上，对于五次反围剿的失败，他勇于在众人面前自我批评，检讨过错，总结经验。
一路过来，周恩来总是力保xx。事实证明，总理的选择是对的。身正不怕影子斜。在革命其间，敌我实力悬殊的现状，让革命止步不前。然而xx的那句“脑袋长在自己的脖子上，两条腿在自己的身体上，我们为什么不能走一条新路呢。”让我十分感动。多么朴素的回答，多么有力的思想。是的，大路朝天，各走一边。就这样，实事求是的思想路线和机动灵活的战略战术，知己知彼的状态，正确的指挥领导。逼上梁山，看似无奈，实则有情。可谓：车到山前必有路，尽管红军大部队跌跌撞撞，但遵义会议——中国红军革命的转折点，使得一切都顺理成章。置之死地而后生，红军成功地通过了一道又一道的防线。xx虽未身居要职，但是却是红军真正的灵魂。带领着这群革命者走向胜利，迎接光明。
牛顿说过，他只是一个在海边捡贝壳的孩子，是站在巨人的肩膀
上成长。于此一致的，在这场充满硝烟的战争中。“巨人”无处不在。“你们要不惜一切代价，确保他们顺利安全地渡过。要坚持，坚持，再坚持。”彭德怀的一句话，引出了那一群群的无名英雄。在湘江之战中，我方频频失误，战况之激烈，到了惨败的境地。但是为了能让湘江上的兄弟姐妹能够安全的转移，战士们奋不顾身的冲锋上阵。战争死伤无数，仅剩的最后一个战士与敌人同归于尽，用生命书写了光辉。看到这里，我的心为之一震，明知自己的后卫部队，生还得可能性很小，但是为了集体的利益，甘愿流尽最后一滴血。想来也是，每一次的战役，除了要有英明的领导者外，总少不了那些永远为家为国的战士。要不是他们的拼搏，要不是他们的不怕牺牲的精神，要不是他们的不为名，不为利，只做茫茫中华的一粒尘土的壮烈情怀。能有今天的一切吗。感慨他们为之付出的一切。
静静地，长征的一幕幕，在脑海中不断地窜动着。“感动”是我第一的想法。只想说：用心去感受《长征》，让我们跟着红军的脚步。继承长征精神，对事要顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱。一切从自己的实际出发。用爱去建设社会，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
第五篇：《长征》观后感《长征》观后感
70多年前，一次人类历史上前所未有的战略转移在中国的大西部拉开，70多年后的今天，我们仍然能够通过观看电视连续剧《长征》感受当时的艰难困苦。通过对电视连续剧《长征》观看，我深刻体会到革命前辈对国家的无私奉献，深刻感受到我们今天生活的来之
不易，感受到学习长征精神在我们今天生活学习中的重要意义。
在长征过程中，红军将士爬雪山，过草地，不畏艰难，不惧困苦，不怕流血牺牲，为了民族，为了国家努力奋斗。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”既然革命前辈们为民族和国家有如此可贵的精神，那么现在坐在舒适环境中学习的我们就更应该珍惜时间，不怕困难，应该迎难而上，弘扬宝贵的长征精神，在学习和生活中做到兢兢业业，实事求是，为了祖国的繁荣，为了美好的明天而奋斗。
长征中留下的长征精神是中华民族的宝贵精神财富。乐于吃苦，不畏艰难的长征精神应该弘扬到我们社会主义现代化建设中。在社会主义现代化建设中，遇到困难，应该努力克服；遇到错误，应该实事求是，敢于改正；遇到新观念，应该勇于创新，敢于尝试。更重要的是长征精神中的集体主义，为人民服务的思想，更应该努力学习，弘扬到现在生活中，坚持集体主义价值取向，坚持红军“不动人民一针一线”的作风，努力为人民服务。如果做到这些，社会主义现代化指日可待。
推而广之，长征精神也应该弘扬到世界，让世界更好地了解我们祖国的历史，弘扬中华民族的传统美德，让世界更深层次的认识中国，增加与中国的友好交往，这样就更有利于祖国的发展，有利于促进世界的和平与发展。
总而言之，电视连续剧《长征》让我深刻感受到今天的生活是来之不易的，是革命前辈用鲜血换来的，因此我们就更应该去珍惜，努力完成学业，并将知识运用到生活中，报答祖国，报答党。长征精神
是中华民族，也是世界的宝贵精神财富，我们应该努力去学习，去弘扬，并运用到现在甚至是以后的生活中。
内容仅供参考