家有三宝,娘亲智斗正处在“猫嫌狗烦”年龄的大宝们
家有三宝，娘亲智斗正处在“猫嫌狗烦”年龄
的大宝们
我也不知道别人面对“家有三宝”的感觉如何。在暑假里，两个差不多同龄的七岁多的孩子天天在我面前上演着一幕幕上串下跳，大呼小叫，乱烘烘你方唱罢我登场的热闹景象，再时不时、无法控制地惊起另一个刚出满月不到50天的小婴儿的甜蜜酣睡，惹得他在我身边时刻哇哇大哭闹奶吃……
【无效的发飙与训斥】
天干物燥，容易着急上火，真的一点儿都不假。尤其是当我耗费九牛二虎之力才将这目前蛮不讲理也毫无道理可讲的小儿子哄睡，疲惫的放到床上时;儿子和姑娘会突然闯进房间，或兴奋、或沮丧、或“两虎相争”不相上下，都需要找到我来分享、安慰或裁判。而这个时候，我只能眼睁睁看着还没有进入酣睡状态的小宝，两只手忽然一惊一乍，脸色变得通红，小嘴巴歪歪，熟悉的哭声再次响起……
往往这个时候，疲惫的我就会有莫名的怒气涌上来。无奈
的再次抱起小儿子，半坐在床上，或者垂下眼睛强迫自己冷静，或者对大宝们怒目相视，示意他们先保持安静。孩子们又怎会那么安静?一串忙不迭的道歉“我不是故意的”之后，就笑逐颜开的爬到床上来好奇的盯着嚎啕的小宝看。
冷静、冷静……不是没有发过飙，只是脾气过后，换来短暂的平静，很快孩子们依旧我行我素不说，最难过的是我自己这一关：不擅长发飙批评孩子们的我，每每看着受了训斥的孩子们那无辜怯懦的眼神，心中总是会充满愧疚与不忍。说到底，他们也不过是七八岁的孩子而已。他们虽然有他们的想法、信心，但依旧需要大人的认可与引导。有了小儿子，本身的精力会被他牵去太多，没日没夜的吃喝拉撒睡哭闹抱，过度的疲劳不断地消耗着我的耐心与好脾气。可是这与大孩子们何干呢?他们依旧在做他们自己而已，不是他们更调皮了，而是我的精力被分散了。所以，因此对大孩子发飙是不公平的，也是会让我事后追悔莫及的。
【无效的劝说与唠叨】
孩子们个个都是精灵剔透的，对于天天生活在一起的家长，他们会对家长的脾气、性格和容忍度一清二楚。这个年龄的孩子，早已度过了那些懵懂、好管理、听说教的阶段。他们已经懂得了察言观色，完全知道家长的底线在哪里。因为他们除了玩儿，就是用心琢磨自己的衣食父母。谁让衣食父母要时刻负责他们的一言一行、一举一动、吃喝玩乐呢?当然，懂得家长的底线并不意味着他们能够控制自己的言行，谁让他们还只是孩子呢?
和大儿子一起成长了七年半的时间，和姑娘也一起呆了差不多一年的光景，不得不说，两个孩子在一起把我也琢磨的很是透彻，甚至于他们做了一些什么样的事情，我会说什么做什么他们都很清楚。
比如说：儿子有一个不好的习惯，他写作业的时候偶尔会把铅笔咬到嘴巴里。当我一眼瞟过去的时候，他立即就会停止自己的动作，不等我开口就告诉我：“妈妈我错了，我知道
铅笔有毒，吃多了铅中毒人会变傻。我以后再也不这样做了。”我只剩下无语的点头，如果看我脸色依旧不对，他还会继续：“妈妈，你别生气。我真的不会这样了。要不这样吧，你下次再看见我咬铅笔，你就不用提醒我，直接打我手心，好不好?”看我由阴转晴，他还会继续喃喃自语，声音不大不小正好能够让我听到：“当然了，我也知道好妈妈是不忍心打我的。打我你更心疼啊!”……
再比如：姑娘在自己做了错事之后立即会扑到我身边，要求抱抱。不管当时我是不是拒绝，她都会非常坚持的抱着我的腰。因为她知道，她的坚持一定能够让我软化下来。然后她依旧快乐的犯着小错误：例如慌手慌脚的把牙签盒碰倒在地，弯腰捡起的时候就会再把桌子上的水杯碰洒，转身擦桌子的时候又会将椅子踢倒，诸如此类的事件数不胜数……
两个孩子玩在一起的时候，更是没了时间的概念。本来二十分钟可以完成的作业，在没有人监督的情况下，需要用两个小时的时间还完不成……
总之，道理他们都懂，不过年龄使然，依旧我行我素、分毫不受影响。眼看着我的耐性告罄，他们更加得意忘形、无法无天，小宝天天也被闹的睡不好觉也是哼哼唧唧……我忍不可忍，小样儿，我治不了你们!
【因人而异的授予任务】
孩子们都喜欢被人夸奖和赞赏，当然这种夸奖和赞赏要由心而发，不能是敷衍了事的。相比我家的两个大孩子，姑娘更在意别人的表扬，而儿子更介意他自我能力是否发挥。所以，现在当每天开始的时候，我都会给他们两个分别布置除了暑假计划之外的任务。(题外话：暑假计划是刚开始放假的时候由他们两个自己为自己列出来的每天需完成的计划，我只是引导了一下而没有参与制定，完全由他们自己根据整体作业情况以及个人能力来安排，所以之后对于每天的计划他们两个完成的就会无怨无悔。)
比如我会对姑娘说，昨天你能够坚持半个小时没有来打扰我和小宝的休息，表现的太棒了。我不知道你今天能不能够坚持四十分钟?一般情况下姑娘都会肯定说没有问题。那么我就给她一个小闹钟，她自己看时间就好。在约定时间内，她可以自行完成暑假计划，也可以看书阅读，也能够玩耍，但是就是不能够进入我和小宝的房间。当然这样的时间安排要以孩子的特性为前提，安排时间过长她也就无法完成了，需要循序渐进的调整。
对于儿子来讲，我也会告诉他，昨天你的围棋作业完成的很好，相信你今天一定能够用二十分钟的时间把棋谱背出来。儿子会有些犹豫，担心自己背不出来，这时我再表示出为难又理解的神情，给他加上个三五分钟的时间，儿子就会充满信心的去做自己的事情了。
分解任务，积极思考针对他们的方法，当他们都忙碌起来的时候，就没有功夫来打扰小宝的休息。同样当一段时间过去，他们也做够了一件事情或者几件事情，小宝也从睡梦中醒来，那时大家在一起玩一会儿也是很愉快的事情啊!
【因材施教的解决问题】
男生与女生存在有先天性的差别。比如同龄的孩子中，女生相对应会机敏一些、成熟一些，而男生则会懵懂一些。同样，大部分女生的语言表达能力、接受能力和反应能力都会比同龄的男生强一些。而大部分男生则在理性思维和逻辑思维能力上比同龄的女生强上一些。
这些差别反馈到功课上，我家儿子的数学会好一些，在语文学习上，尤其是生字的记忆上会略有欠缺;而姑娘的语文成绩不错，语言表达能力也很好，但是遇到数学就会有些头痛。这时分外需要因材施教，取长补短，又不能够太过于将两个孩子进行对比。
同样的阅读计划，我会要求儿子将阅读内容读出来;而姑娘则在数学上有一点的进步就会得到表扬和鼓励。当他们两个百无聊赖的开始“骚扰”我和小宝的时候，我会给他们两个
及时布置上不同的任务，需要他们分工、合作的来完成。比如要求他们各做一个迷宫，请对方走出迷宫;之后再给他们一些积木，让他们各自搭出不同的造型……这样他们两个的优劣势得到不同的发挥，在迷宫的绘画过程中，姑娘的优势更强一些，而在走迷宫的时候，儿子速度会快一些;同样的积木，会搭建出不同的风格，但他们在搭建的过程中会不自觉的相辅相成互相帮助或者相互影响;有时候我也会让他们两个一人一笔作出一幅画，这样对于他们想象力会有很好的训练。
就在这样不同的游戏或者练习中，他们也就忽视了对小宝的“骚扰”。同时每天或者隔几天变幻的游戏类型，也会让他们兴致盎然，寓教于乐中进步了自己，安静了我们。
【因事不同的请求帮助】
对于孩子来讲，讲通道理得到他们的认同之后，很多事情
就会事半功倍。作为家长切不能够一言堂，以自我意识为中心去要求孩子，这样孩子不但不理解不配合，也会造成很多不必要的矛盾。
我现在常常在给小宝做清理的时候，要求儿子帮助我递递纸巾、拖拖地、拿拿尿不湿之类的东西。最初的时候，儿子看到小宝拉臭臭或者给小宝换尿不湿他会忙不迭的转身走开，一副恶心的模样;我就告诉他，从小我就也是这样给你做清理，更换尿不湿的，有时候你比小宝还过分，妈妈只要刚刚给你清洗过再换上新衣服，你就会直接拉上去或者尿上去，让我双倍劳作;同时给他讲一些他小时候的趣事，引得他跟着我哈哈大笑。而在我给小宝喂奶的时候，有时儿子正好在我身边，这样我就很方便的告诉他，妈妈养育孩子真的很辛苦，现在弟弟是这样，过去的你也是这样，所以妈妈从来没有睡过一个安稳觉，听到你哼哼着要吃奶，妈妈不管多累多困，都会在第一时间爬起来抱着你喂你。而且你是妈妈的第一个孩子，所以妈妈比现在没有经验，就会更辛苦。渐渐地，儿子已经开始主动在我给小宝做清理的时候帮我做一些力所能及的事情。面对姑娘，我也会告诉她，天下的妈妈都一样，相信当初你的妈妈也会非常辛苦的养你成长。
当我给小宝做抚触的时候，就会请两个孩子一起在旁边跟着音乐唱唱歌。这样他们两个尤其是姑娘唱的很开心，而小宝听到早已熟悉的童音，也似乎开心了许多。儿子现在可以有模有样的帮助小宝按摩按摩肚子，揉揉肩膀，看着他轻柔小心的动作，我想在他的心中，这时一定充满了对弟弟的爱吧!这不就是我期待的“兄友弟恭”的开端吗?
【因时因势的耗费精力】
孩子是精力充沛的小天使，正因为他们随时随地充满了能量，哪怕再累，只需要美美的睡上一觉就立即满血复活。所以他们才会保持着生龙活虎的状态，让我防不胜防，疲于应对。既然如此，我就好好的消耗他们的能量好了，正好是假期，多运动不是什么坏事儿啊!
于是我为他们准备好了篮球、足球、羽毛球、乒乓球以及跳绳，每天上午吃过早饭之后，就鼓励他们去外面的小公园运动运动。而天生爱动的孩子们自然举双手赞成，就这样的
天气下，一番运动足以让他们酣畅淋漓的流下不少健康的汗水。回到家后冲冲凉就要赶紧完成当天的计划了，到了中午自然的疲倦涌上来，再睡上一个香甜的午觉，一般下午两个孩子都会有自己的兴趣班要去学习或者兴趣课的知识要复习，这样下来，哪里还有精力来捣乱我和小宝?看着他们沉睡的小脸，因运动而生出的肌肉以及增加的饭量，我就偷着乐吧!
总之，对于孩子们的种种行为，家长的方法不能一成不变，要不断的跟上孩子成长的节奏，按照他们的生长规律在充满爱的土壤里，和他们进行着不断升级版本的斗智斗勇。不知不觉中，孩子们就长大了!