2020-2021年电与磁中考经典题型带答案

2020-2021年电与磁中考经典题型带答案
2020-2021年电与磁中考经典题型带答案

2020-2021年电与磁中考经典题型带答案

一、电与磁选择题

1.如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线中就会产生电流,从而能给鞋垫上的电池充电。下图中与充电鞋垫的工作原理相同的是()

A. B. C. D.

【答案】 B

【解析】【解答】充电鞋发电时,利用线圈在磁场中切割磁感线产生感应电流的原理,B 符合题意。

故答案为:B.

【分析】当闭合电路的一部分导体切割磁感线时,导体中产生感应电流,这是电磁感应现象。

2.如图所示,电磁铁上方附近有一点A,小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关S,下列判断正确的是()

A. 电磁铁的左端为N极

B. 电磁铁上方A点的磁场方向向右

C. 小磁针静止后,其N极的指向向右

D. 向左移动滑片P,电磁铁的磁性减弱【答案】 C

【解析】【解答】A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,A不符合题意;

B、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,B 不符合题意;

C、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针静止时,其N极的指向向右,C符合题意;

D、向左移动滑片P,连入电路的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性增强,D不符合题意;

故答案为:C。

【分析】电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变.

3.如图所示,在通电螺线管(导线中箭头表示电流方向)附近放置的小磁针(黑端为N 极),静止时其指向正确的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】【解答】解:A、根据安培定则可知,通电螺线管N极在右端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故A正确;

B、根据安培定则可知,通电螺线管N极在上端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针上端为S极,下端为N极,故B错误;

C、根据安培定则可知,通电螺线管N极在左端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故C错误;

D、根据安培定则可知,通电螺线管N极在左端,由同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针左端为S极,右端为N极,故D错误.

故选A.

【分析】用右手螺旋定则判断出通电螺线管的磁极,再由磁极间的相互作用规律判断小磁针静止时的磁极指向.

4.关于下列四幅图,说法正确的是()

A. 甲图:用吸管从瓶中吸饮料,是吸力将饮料吸入嘴中

B. 乙图:电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈的匝数有关

C. 丙图:铁轨铺在枕木上,是通过增大受力面积来增大压强

D. 丁图:发电机的工作原理

【答案】B

【解析】【解答】解:A、因为吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里;如果将吸管剪一个洞,内外气压相等,饮料就不会吸入口中,故A错误;

B、电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流一定时,匝数越多、电磁铁的磁性越强,故B正确;

C、铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;故C错误;

D、丁图演示的是通电导体在磁场里受到力的作用,是电动机的原理,故D错误.

故选B.

【分析】(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里;(2)电磁铁磁性的强弱与电流大小、线圈的匝数有关,电流越大、线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强;(3)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.(4)发电机的工作原理是电磁感应,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流.

5.下列有关电和磁的说法正确的是()

A. 奥斯持发现了电流的磁效应

B. 磁体周围的磁场既看不见也摸不着,所以是不存在的

C. 电动机是根据电磁感应原理制成的

D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关

【答案】A

【解析】【解答】解:A、奥斯特发现了电流的磁效应,故A正确;

B、磁体周围的磁场虽然看不见也摸不着,但的确存在,故B错误;

C、电磁感应现象是发电机的制作原理,而电动机的制作原理是通电线圈在磁场中受力转动,故C错误;

D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关,故D错误.

故选A.

【分析】(1)奥斯特发现了电流的磁效应;(2)磁场看不见、摸不着但的确存在;(3)电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;(4)电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关.

6.手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和受电线圈工作原理相同的是()

A. 扬声器

B. 电磁继电器

C. 动圈式话筒

D. 电动机

【答案】C

【解析】【解答】A、扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,A不符合题意;

B、电磁继电器利用的是电流的磁效应,B不符合题意;

C、动圈式话筒是利用电磁感应原理将声音信号转化为电信号的装置,C符合题意;

D、电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作的,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】根据题中解释,电磁感应无线充电利用了电磁感应发电的原理,动圈式话筒也利用了电磁感应原理工作.

7.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是()

A. 做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理

B. 电风扇转动,利用了电磁感应原理

C. 用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的

D. 湿衣服放在通风处干得快,是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的

【答案】B

【解析】【解答】解:A、做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理,故A正确,不合题意;

B、电风扇转动,利用了通电导线在磁场中受力转动的原理,故B错误,符合题意;

C、用力踢球,脚感到痛,是因为物体间力的作用是相互的,故C正确,不合题意;

D、湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的,故D正确,不合题意.

故选B.

【分析】(1)光在均匀介质中直线传播;

(2)电动机是利用了通电导线在磁场中受力转动的原理;

(3)物体间力的作用是相互的;

(4)影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动.

8.如图所示,甲、乙、丙、丁是四幅实验图,下列说法正确的是()

A. 甲实验说明同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥

B. 乙实验说明闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流

C. 丙实验说明利用磁场可以产生电流

D. 丁实验说明机械能可以转化为电能

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、两磁铁悬挂起来,当同名磁极相对时,相互排斥;当异名磁极相对时,相互吸引,故A 不正确;

B、导线与灵敏电流计相连,闭合电路时,当导体在磁场中做切割磁感线的运动时,灵敏电流计发生偏转,说明了电磁感线现象,故B正确;

C、导线内通以电流后,放在其周围的小磁针会发生偏转,说明通电导线周围存在磁场,故C不正确;

D、导体棒与电源相连,当通以电流时由于受磁场力的作用,导体棒会发生运动,故说明通电导体在磁场中受磁场力的作用,是电能转化为机械能,故D不正确.

故选B.

【分析】由实验的装置及实验现象可知实验的原理及意义.

9.以下是对电与磁部分四幅图的分析,其中错误的是()

A. 如图装置闭合电路后磁针会偏转,说明电流能产生磁场

B. 如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用

C. 如图装置所揭示的原理可制造发电机

D. 图中动圈式话筒应用了磁场对电流的作用

【答案】 D

【解析】【解答】A、这是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场(即电流能产生磁场),A不符合题意。

B、如图装置,开关闭合后导体会在磁场中运动,说明通电导线在磁场中受到力的作用,B 不符合题意。

C、图中无电源,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有感应电流产生,电流计的指针发生偏转,根据这个原理可制成发电机,C不符合题意。

D、动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的,D错误,符合题意。

故答案为:D。

【分析】在电和磁这一部分中,学到了很多电学设备,每个设备的制成原理是经常考查的知识点.一般来说,有电磁铁的仪器是电流的磁效应原理,发电机和动圈式话筒是电磁感应现象原理,电动机和扬声器是通电导体在磁场中受力原理.

10.如图所示,下列描述正确的是()

A. 甲图:利用灵敏电流计可以准确测量电流值

B. 乙图:同名磁极相互吸引

C. 丙图:比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系

D. 丁图:用吸管像两乒乓球中间吹气,乒乓球靠拢

【答案】D

【解析】【解答】解:A、甲图灵敏电流计没有刻度值,利用灵敏电流计可以大致反映电流的大小,故A错误;

B、图中是两个N极相互靠近,利用同名磁极相互排斥,故B错误;

C、丙图压力和受力面积都不同,不能比较两次实验得出压力的作用效果与受力面积的关系,故C错误;

D、用吸管像两乒乓球中间吹气,中间空气流速大,压强小,两边流速小,压强大,压着乒乓球向中间靠拢,故D正确.

故选D.

【分析】(1)利用灵敏电流计可以大致反映感应电流的大小;(2)同名磁极相互排斥;(3)压力的作用效果与压力大小和受力面积有关;(4)流速越大的地方,压强越小.

11.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】 C

【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意;

B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意;

C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意;

D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极.

利用安培定则判断螺线管的磁极.

12.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是()

A. 通电螺线管的左端为N极

B. 小磁针一直保持静止

C. 小磁计的S极向右转动

D. 通电螺线管外A点的磁场方向向左

【答案】D

【解析】【解答】解:A、由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为N极,故A错误;

BC、通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,则小磁计的S极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针不会静止,故BC错误;

D、在磁体的外部,磁感线从N极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,故D正确;

故选D.

【分析】(1)根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的NS极;(2)据磁感线的方向分析判断即可解决;(3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向.

13.如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流。当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W。下列说法正确的是()

A. 发电鞋工作时将电能转化为机械能

B. 发电鞋是利用电磁感应原理工作的

C. 发电鞋是利用电流磁效应原理工作的

D. 在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能

【答案】B

【解析】【解答】由题意可知,发电鞋工作时将机械能转化为电能,A不符合题意;发电鞋的原理是电磁感应现象,B符合题意,C不符合题意;发电鞋1h内产生的电能为W=Pt=0.4W×3600s=1440J,D不符合题意;

故答案为:B.

【分析】发电机工作时将机械能转化为电能,工作原理是电磁感应现象.

14.对下列现象的描述不合理的是()

A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场

B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置

C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象

D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、甲:是著名的是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,选项正确,故不符合题意;

B、乙:根据安培定则,可以判断螺线管的左端是N极,右端是S极,再根据磁极间相互作用,小磁针左端为S极,右端为N极,选项错误,故符合题意;

C、丙:是通电导体在磁场中受力运动的实验,这一现象叫电磁感应现象,选项正确,故不符合题意;

D、丁:电流一定时,匝数越多,磁性越强,选项正确.故D不符合题意.

故选B.

【分析】(1)奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系,说明了电流周围存在磁场;(2)用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;

(3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象;

(4)电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关.

15.下列作图中,正确的是()

A. 通电螺线管的极性

B. 磁极间的磁感线

C. 动力F1的力臂

D. 上浮小球受到的力

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、由图可知,电流从左端流入,右端流出,利用安培定则可知,

电磁铁的左端应为N极,右端为S极,故A错误;

B、在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极,故B错误;

C、力臂应该是从支点到力的作用线(力F所在直线)的垂直距离,如下图所示,故C错误;

D、由物体的浮沉条件可知,上浮的小球受到的浮力大于重力,故D正确.

故D.

【分析】(1)对电磁铁,利用安培定则来判断通电螺线管的极性.(2)在磁体外部,磁感线的特点是由N极指向S极.(3)力臂是支点到力的作用线的距离,力臂与力的作用线垂直.(4)物体的浮沉条件:浮力大于重力物体上浮.

16.电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等待点。下图中与此工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

【答案】 D

【解析】【解答】解:A、图中实验装置,无电源,研究电磁感应现象,A不符合题意;

B、图中实验为电流的磁效应,B不符合题意;

C、图中的实验时探究带电体的性质,C不符合题意;

D、图中实验装置,有电源,研究通电导体在磁场中受力,D符合题意。

故答案为:D。

【分析】电流存在着三种效应:

(1)电流流过导体时导体发热,这种现象是电流的热效应.

(2)电流流过导体时导体周围产生磁场,这种现象是电流的磁效应.

(3)电流流过导体时导体发生化学变化,这种现象是电流的化学效应.

17.对下列现象的描述不合理的是()

A. 甲:奥斯特实验说明通电导体周围存在磁场

B. 乙:闭合开关后小磁针静止后会指向如图所示的位置

C. 丙:利用这个装置可以探究“电磁感应”现象

D. 丁:电流相同,电磁铁的磁性随线圈匝数增加而增强

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、甲:是著名的是奥斯特实验,小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,选项正确,故不符合题意;

B、乙:根据安培定则,可以判断螺线管的左端是N极,右端是S极,再根据磁极间相互作用,小磁针左端为S极,右端为N极,选项错误,故符合题意;

C、丙:是通电导体在磁场中受力运动的实验,这一现象叫电磁感应现象,选项正确,故不符合题意;

D、丁:电流一定时,匝数越多,磁性越强,选项正确.故D不符合题意.

故选B.

【分析】(1)奥斯特实验第一个揭示了电和磁之间的联系,说明了电流周围存在磁场;(2)用右手握住螺线管,让四指弯向螺线管中电流的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极;

(3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生电流,这种电流叫感应电流,这一现象叫电磁感应现象;

(4)电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关.

18.图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分。当它在磁场中按箭头方向运动时,能产生感应电流的是()

A. B. C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】解:磁极间的磁感线是从N极指向S极,由图可知,C中导体做切割磁感线运动,所以会产生感应电流,C符合题意;

ABD中的导体运动时,导体运动方向与磁感线方向平行,都不会切割磁感线,所以不会产生感应电流,ABD不符合题意;

故答案为:C。

【分析】产生感生电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;

③这部分导体做切割磁感线运动.

19.如图是直流电铃的工作原理图.下列说法正确的是()

A. 铃声可以在真空中传播

B. 铃声是由铃碗的振动产生的

C. 变阻器滑片向右移时,电磁铁的磁性增强

D. 绕制电磁铁线圈时,线圈的匝数越少,磁性越强

【答案】B

【解析】【解答】解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误;

B、当闭合开关铁腕振动,铃声响起,铃声是由铃碗的振动产生的,故B正确;

C、滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故C错误;

D、当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越少,磁性越弱,故D错误.

故选B.

【分析】(1)声音的传播靠介质;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)改变电磁铁的磁性强弱,就要从改变电磁铁的线圈匝数或者改变通过电磁铁的电流大小入手.而电磁铁固定,则其匝数固定.只能从电流入手.改变滑动变阻器接入的阻值可以改变电路中的电流;(4)①影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.有铁芯时,电流越大,匝数越多,磁性越强.

20.如图为实验室电流表的内内部结构图.多匝金属线圈悬置在磁体的两极间,线圈同时与一根指针和一只弹簧相连.当给线圈通电时,线圈转动带动指针偏转,使弹簧形变,便可显示出电流的大小.关于该现象,下列说法中正确的是()

A. 该电流表是利用电磁感应原理工作的

B. 电磁铁的原理与该电流表的工作原理相同

C. 线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能

D. 线圈中电流越大,弹簧的弹性势能越大

【答案】D

【解析】【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大.

A、该电流表的原理是利用通电导线在磁场中受力的作用,故A错误;

B、电磁铁的原理是电能产生磁,与该现象无关,故B错误;

C、当线圈中有电流通过时,其在磁场中会受到力的作用,所以是将电能转化为机械能的过

程,故C错误;

D、线圈中电流越大,偏转角度越大,即弹簧的形变程度最大,所以弹簧的弹性势能越大,故D正确;

故选D.

【分析】(1)首先利用图示的装置分析出其制成原理,即通电线圈在磁场中受力转动,线圈的转动可以带动指针的偏转;(2)物体所具有弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关;

21.关于电磁现象,下列说法中正确的是()

A. 电动机的原理是电磁感应现象

B. 金属导体中的自由电子在做定向移动时,在周围空间一定会产生磁场

C. 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引

D. 导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生感应电流

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,发电机是利用电磁感性现象的原理工作的,故A错误;

B、导体中的自由电子在做定向移动时,会形成电流,此时电流周围一定会产生磁场,故B 正确;

C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的,故C错误;

D、闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中产生感应电流,若电路不闭合,则不会产生感应电流,故D错误.

故选B.

【分析】(1)电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,发电机是利用电磁感性现象的原理工作的.(2)电流周围会产生磁场,磁场方向与电流方向有关;(3)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(4)产生感应电流的条件:闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动.

22.下列说法中,正确的是()

A. 只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流

B. 电动机是利用电磁感应现象制成的

C. 发电机是把电能转化成机械能的机器

D. 电流周围存在着磁场。

【答案】 D

【解析】A闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就会产生感应电流,A选项错误。

B电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用制成的,B选项错误

C中发电机是把机械能转化为电能,C选项错误;

D电流周围存在磁场,D选项正确。

故选D.

23.如图所示的环保型手电筒,筒内没有电池,使用时只要来回摇晃手电筒,使永磁体在线圈中来回运动,灯泡就能发光,下列几个实验与其原理相同的是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】【解答】解:

永磁体在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光,所以手摇电筒的工作原理为电磁感应现象;

A、图中为奥斯特实验,说明了通电导体周围存在磁场,与手摇电筒的工作原理无关,故A 错误.

B、此图的装置是通电螺线管,是用来研究通电螺线管周围的磁场,与手摇电筒的工作原理无关,故B错误.

C、图中闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中产生了感应电流(可以从电流表指针发生偏转来体现),这是电磁感应现象,与手摇电筒的工作原理相符合,故C 正确.

C、此图反映了通电导体在磁场中受到力的作用,与手摇电筒的工作原理无关,故D错误.

故选C.

【分析】(1)手摇电筒是利用电磁感应现象制成的,磁铁在线圈中来回运动,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流,使小灯泡发光.(2)逐个分析下面四个选择项中各个设备的制成原理,将两者对应即可得到答案.

24.关于如图四幅图的说法正确的是()

A. 甲图的实验说明磁场能产生电流

B. 乙图的实验所揭示的原理可制成电动机

C. 丙图所示装置把机械能转化为电能

D. 丁图中麦克风应用了电磁感应现象

【答案】 D

【解析】【解答】A、图甲是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;A不符合题意.

B、图乙是电磁感应实验,根据此原理可以制成发电机;B不符合题意.

C、图丙是磁场对电流的作用实验,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动,把电能转化为机械能,C不符合题意.

D、图丁是动感线圈式话筒,当人对话筒说话时,引起膜片的振动,膜片的振动会引起线圈的运动,切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流,从而在扬声器产生与说话者相同的声音.动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的;D符合题意.

故答案为:D.

【分析】本题是电磁的综合题,主要是电磁感应,磁场对电流的作用,电流的磁效应等. 25.下列说法中不正确的是()

A. 甲图中,当接通电源时金属杆由静止开始向左运动,若磁场方向保持不变,改变电流方向,金属杆依然由静止开始向左运动

B. 乙图是电动机的工作原理图,此装置使电能转化为机械能

C. 丙图中,当磁体不动、导体棒向右运动,与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反

D. 丁图是发电机的工作原理图,此装置使机械能转化为电能

【答案】A

【解析】【解答】解:AB、图AB有电源,是电动机的工作原理图,是根据通电导体在磁场中受到力的作用,受力的方向与磁场方向和电流方向有关,若磁场方向保持不变,改变电流方向,金属杆由静止开始向右运动,此装置使电能转化为机械能,故A错误,B正确;C、感应电流的方向与导体运动方向和磁感方向有关,如果只改变一个因素,则感应电流的方向改变,当导体棒不动、磁体向右运动,相当于磁体不动,导体棒向左运动,故当磁体不动、导体棒向右运动,与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反,故C正确;

D、丁图没有电源,是发电机的工作原理图,此装置使机械能转化为电能,故D正确.

故选A.

【分析】(1)通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.(2)电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用,此装置使电能转化为机械能;(3)闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这叫电磁感应现象,感应电流的方向与导体运动方向、磁感线方向有关.

发电机就是根据电磁感应原理制成的,此装置将机械能转化为电能.

电学实验探究题专题复习

电学实验探究题专题复习 复习指南 1、基本实验、仪器的选择和使用(电表量程的选择,Rp的选择) 2、电路故障的分析与排除 3、根据实验现象及数据总结规律,必须用准确精练的物理语言回答。 4、根据要求设计实验 实验一探究串、并联电路的电流规律 探究串、并联电路的电流规律在中考试题中通常从以下几个方面考查: 考查点1.电流表的使用、读数; 考查点2.实验基本操作,如拆接电路时,开关应处于状态(所有电学实验); 考查点3.电路故障分析; 考查点4.实验数据分析及结论的归纳, 即 考查点5.实验的纠错及改进。如实物图接错了 例题1:在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验步骤如下。 1、选用两个规格(选填“相同”或“不同”)灯泡L1、L2串联起来接到图1所示电路中, 2、闭合开关后发现两个灯泡均不亮,检查各个接线柱均连接良好,小明用一根导线连接AB两点时,两个灯泡仍不亮,连接BC两点时,L1发光,则故障是。 3、排除故障后,把电流表分别把图中A、B、C三点,测出个点的电流。 4、换上另外两个小灯泡,再次测量三点的电流。下表是两次测量的记录数据. 图1 分析和论证: (1)在拆接电路时,开关S必须处于________状态。 (2)结论:串联电路中。 (3)本次实验进行多次测量的目的是。 例题2:在探究并联电路电流规律的实验中,图2甲是实验电路图。 图2 (1)电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中;若要测量干路电流,则 电流表应接在图甲中的点。 (2)小刘在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A。 (3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出 I A/A I B/A I C/A 0.2 0.2 0.4 (4)实验结论:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。 请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:①;

2016年江西中考化学真题

江西省2016年中等学校招生考试化学试题卷 说明: 1.本卷共有五大题,24小题。全卷满分100分,考试时间为70分钟。 2.本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Na:23 Al:27 Si:28 Cl:35.5 K:39 Ca:40 Mn:55 Fe:56 3.本卷分为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,不得在试题卷上作答,否则不给分。 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项代号填涂在答题卡上的相应位置上) 1. 下列能使带火星木条复燃的气体是( ) A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 稀有气体 2. 下列可以作为溶质的是( ) A. 只有固体 B. 只有液体 C. 只有气体 D. 固体或液体或气体 3. 下列实验操作正确的是( ) 4. 下列物质不属于空气污染物的是( ) A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物 5. 由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是( ) A. 分子间的间隔变化 B. 分子的质量变化 C. 分子的体积变化 D. 分子的种类变化 6. 下列说法错误的是( ) A. 在潮湿的空气中铁易生锈 B. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C. 碳酸氢钠俗称苏打 D. 控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应 7. 如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图,下列说法中正确的是( ) 第7题图 A. 生成物中c与d的分子个数比为1∶2 B. 反应不符合质量守恒定律

C. 反应前后原子的种类改变 D. 物质c可能是一氧化碳 8. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( ) 第8题图 A. t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4 B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C. t1℃时乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液 D. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质 9. 归纳总结是学习化学的常用方法,下列总结的规律正确的是( ) A. 含氧的化合物都是氧化物 B. 化学反应伴随着能量变化 C. 带电的粒子都是离子 D. 酸、碱、盐中都含有金属元素 10. 如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法,要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类 ...型.直接生成水(如图中的H2O2、O2),则物质X一定不是下列物质中的( ) 第10题图 A.H2 B. H2CO3 C. CH4 D. KOH x 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,将正确选项的代号填在答题卡的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分) 11. 下列物质属于混合物的是 A. 锰钢 B. 红磷 C. 硝酸钾 D. ________ 12. 下列基本营养素中能给人体提供能量的是 A. 水 B. 维生素 C. 油脂 D. ________

电与磁中考题集锦经典

电与磁中考题集锦经典 一、电与磁选择题 1.一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间,刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示.现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间,a、b为螺线管与电源的接口.某同学进行了如下四次操作: ①a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ②b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相同的电流 ③a接正极b接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 ④b接正极a接负极,线圈中通与图甲电流方向相反的电流 线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是() A. ①和③ B. ②和④ C. ①和④ D. ②和③ 【答案】D 【解析】【解答】解:①若乙图中a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反;②若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相同的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;③若乙a接正极b接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为S极,与甲图的磁场方向相反,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同;④若乙b接正极a接负极,根据安培定则知蹄形螺线管左端为N极,与甲图的磁场方向相同,线圈中通与图甲电流方向相反的电流,故线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相反; 综合分析②③,故D正确. 故选D. 【分析】(1)根据安培定则判断通电螺线管的磁极;(2)磁场对电流(通电导体)有力的作用,据此制成了电动机;(3)通电导体受力的方向与电流的方向和磁感线的方向有关. 2.下列作图中,错误的是() A. 动力F1的力臂 B. 静止物体的受力分析

初中电学实验题及答案

一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格是的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是,造成错误的原因是. (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) A.通过灯泡的电流小B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验, 主要步骤有: A.把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为I; B.读出电阻箱的示数R; C.把开关S接a点,读出电流表的示数为I; D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Ω.若已知R0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值 为Ω.

3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 (2).电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在端.(填“左”或“右”) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V, 灯泡的电阻RL= Ω. (4)小明同学在做实验时,电路连接无误. 闭合开关后,发现电流表的指针明显偏转,而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是 . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值,实验电路如图甲所示。(4分)

2020年中考物理 电学实验复习汇总1

2020年中考物理电学实验复习汇总1初中电学实验包括: ??????1、探究串、并联电路电流的规律; 2、探究串、并联电路电压的规律; 3、探究电流与电压、电阻的关系; 4、伏安法测电阻; 5、伏安法测小灯泡的电功率; 6、探究电流通过导体产生的热量与电流、电阻、通电时间的关系(焦耳定律)。 其中3、4、5三个实验是重点实验。 一.探究电流与电压、电阻的关系(欧姆定律) ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是: 控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是 探究物理规律的常用方法)。 ⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正 比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 实验电路图:A Rx V R′ 主考查:1、连接实物图(电表选择量程)2、滑动变阻器的作用及实验的方法-----控制变量法3、分析数据得结论4、改变电阻值后怎样移动滑动变阻器5、 根据欧姆定律计算数据填表或填空

1、1.下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压、电阻关系的实验: (1)、根据电路图连接实物图。 (2)、以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全。 表1 U=___V恒定不变。(实验中更换电阻R) 1 变。 表2 R=___Ω恒定不 电阻R(Ω)电流I (A) 5 0.8 10 0.4 20 0.2 电压U(V) 电流I (A) 1.5 0.3 3 0.6 4.5 0.9 (3) 、分析表1数据可得结论________________________________________________; 分析表2数据可得结论____________________________________________________; 在表1的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________; 在表2的实验中滑动变阻器的作用是________________________________________。 2、研究电流、电压、电阻的关系 2、某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如下 电阻/ 5 Ω 10 15 甲乙 图丙

2016年天津中考化学真题【答案解析】

2016年天津市初中毕业生学业考试试卷 可能用到的相对分子质量:H1N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Mn55 Fe56Cu64 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意) 1.下列变化中属于化学变化的是() A.蜡烛熔化 B.铁水铸铜 C.纸张燃烧 D.海水晒盐 【解析】A项,蜡烛熔化,由固态变成液态,没有新物质产生,属于物理变化; B项,铁水铸锅,铁由液态变成固态,没有新物质产生,属于物理变化; C项,纸张燃烧,产生二氧化碳气体,有新物质产生,属于化学变化; D项,海水晒盐,液态水变成水蒸气挥发掉,没有新物质产生,属于物理变化。 2.空气中含氧较多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 【解析】空气中氮气的体积分数最大,为78%,且化学性质不活泼,常用作保护气,所以本题答案为B选项。 3.下列物质中属于混合物的是() A.河水 B.氯酸钾 C.三氧化硫 D.五氧化二磷 【解析】河水中除了含有水之外,还含有很多其他的杂质,属于混合物,故选A。 4.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是() A.煤 B.汽油 C.氢气 D.天然气 【解析】氢气燃烧后的产物只有水,是最清洁的能源,故选C。 5.糖类是人类食物的重要成分。下列食物中富含糖类的是() A.蔬菜 B.鸡蛋 C.玉米 D.豆油

【解析】玉米中富含糖类物质,蔬菜中富含维生素,鸡蛋中富含蛋白质,豆油中富含油脂,故本题答案为C。 6.下列图式操作中,正确的是() 【解析】A项试管中水太多; B项胶头滴管滴加液体时接触试管内壁; C项标签没有朝向手心,瓶塞未倒置在桌面上; D项正确,故本题答案为D。 7.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是() A.磷矿粉 B.硝酸铵 C.硫酸钾 D.氯化钾 【解析】硝酸铵、硫酸钾、氯化钾都是白色粉末状固体,磷矿粉是灰白色固体,从外观上即可鉴别出来,故本题答案为A。 8.金刚石、石墨和C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异,其原因是() A.构成它们的原子数目不同 B.构成它们的原子大小不同 C.金刚石、石墨和C60由不同原子构成 D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 【解析】金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的,故化学性质相似,但由于它们的碳原子排列方式不同,导致物理性质上有很大差异,故本题答案为D。 9.下列说法中正确的是() A.红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧

电与磁经典例题经典

电与磁经典例题经典 一、电与磁选择题 1.如图是直流电铃的工作原理图.下列说法正确的是() A. 铃声可以在真空中传播 B. 铃声是由铃碗的振动产生的 C. 变阻器滑片向右移时,电磁铁的磁性增强 D. 绕制电磁铁线圈时,线圈的匝数越少,磁性越强 【答案】B 【解析】【解答】解:A、声音的传播需要介质,真空不能传声,故A错误; B、当闭合开关铁腕振动,铃声响起,铃声是由铃碗的振动产生的,故B正确; C、滑动变阻器的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻增大,电流减小,电磁铁的磁性减弱,故C错误; D、当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁线圈的匝数越少,磁性越弱,故D错误. 故选B. 【分析】(1)声音的传播靠介质;(2)声音是由物体的振动产生的;(3)改变电磁铁的磁性强弱,就要从改变电磁铁的线圈匝数或者改变通过电磁铁的电流大小入手.而电磁铁固定,则其匝数固定.只能从电流入手.改变滑动变阻器接入的阻值可以改变电路中的电流;(4)①影响电磁铁磁性强弱的因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯.有铁芯时,电流越大,匝数越多,磁性越强. 2.如图是“水位自动报警器”电路图,容器中装有盐水,和分别是“2.5V,0.3A”和“2.5V,0.5A”的灯泡,下列说法不正确的是() A. 液面上升到与金属块B接触时,电磁铁工作,说明盐水是导体 B. 液面上升,金属块A受到的液体压强变大 C. 工作1min电流做功45J D. 若在电路中M点接入电铃,则电铃响说明水位到达警戒线 【答案】D 【解析】【解答】A.液面上升到与金属块B接触,电磁铁、U1、金属块A、金属块B构成了闭合回路,电磁铁工作,说明盐水可以允许电流通过,盐水是导体,A不符合题意;B.盐水密度不变,由公式p=ρgh知,当液面上升,盐水深度增加时,金属块A受到的液体压强变大,B不符合题意;

初三物理电学实验探究题及答案

xxxXXXXX 学校XXXX 年学年度第二学期第二次月考 XXX 年级xx 班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 一、实验,探究题 (每空? 分,共? 分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A ,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V )、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A ”、“20Ω,1A ”)两个,导线若干. (1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)小明选用的滑动变阻器的规格为 . (3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A 时,电压表示数如图2所示,读数为 V ,小灯泡的额定功率为 W . (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. ①请在图 3虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤 . ③写出测定额定功率的表达式:P 额= . 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V ,小灯泡L 的额定电压为2.5V ,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R 1和R 2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是。 (2)应该选用的滑动变阻器是。(选填“R1”或“R2”) (3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端。(填“a”或“b”) (5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是:。 (6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同),瓶中的电阻采用金属丝。 (1)实验中,通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 (2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路,闭合开关后,电压表读数为6V,电流表读数为0.6A。

初中物理电学实验总结

电学专题 一、伏安法测电阻 伏安法定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 ※知识点一:伏安法测定值电阻Rx的阻值 1、实验目的用电流、电压表测定值电阻的阻值。 2、实验原理:R=U/I 3、需要测量的物理量定值电阻R 两端的电压通过它的电流 4、实验电路 5、实验器材:电源、开关、导线若干、电流表、电压表、电阻、滑动变阻器 (滑动变阻器的作用是:改变被测电阻两端的电压,同时又保护电路) 6、步骤: ①:按电路图连接电路(断开开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处)。 ②:检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、电流表的示数,计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。 ③:调节滑动变阻器,另测几组电流和电压,计算出测得的电阻值并将测量数值填入表格中。 ④:求出电阻的平均值。 ⑤:断开开关,整理器材。 7、将实验数据记录在下表 ※知识点二:伏安法测小灯泡电阻 1、实验目的用电流、电压表测小灯泡L的电阻 2、实验原理:R=U/I 3、需要测量的物理量小灯泡两端的电压和通过它的电流 4、电路图:

5、实验器材:电源、开关、导线若干、电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器 (滑动变阻器的作用是:改变被测电阻两端的电压,同时又保护电路) 6、步骤: ①:按电路图连接电路(断开开关,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处)。 ②:检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片使电压表的指针指到合适的位置读出电压表、 电流表的示数,将测量数值填入表格中。 ③调节滑动变阻器,另测几组电流和电压的数值并将测量数值填入表格中。 ④:计算出每次测量得的电阻值并填入表格中。 ⑤断开开关,整理器材。 7、记录表格: ◆实验中注意事顼: (1)连接实物时,连线不能交叉,开关应断开;滑动变阻器滑片置于阻值最大处,目的是防止短路引 起电流过大保护电路。 (2)测定值电阻Rx的阻值时,三次电压、电流值,算出三次Rx的阻值,目的是为了求平均值减少误差。(3)测小灯泡L电阻时要测出三次电压、电流值,算出三次小灯泡的阻值,但不能求平均值,因为小灯 泡的亮度电流、电压变化时、温度是变化,从而使电阻变化。测量三次的目的是为了观察当电流、电压变化时,小灯泡的电阻随温度变化情况。 二、串并联电路的电压、电流、电阻的规律 1、串联电路中电压分配特点:在串联电路中,导体两端的电压跟导体的电阻成正比,即。在串联电路中,根据欧姆定律I=U/R的变形公式U=IR可得:电阻R1两端的电压U1=IR1,电阻R2两 端的电压U2=IR2所以,即,该式表明串联电路的电压分配特点。 2、串联电路中总电阻和各部分电阻的关系:设串联电路的分电阻阻值分别为R1、R2,串联后的总电阻为R,通过这个电路的电流都是I,根据欧姆定律,可得U=IR,U1=IR1,U2=IR2;由于U=U1+U2,因此 IR=IR1+IR2,由此得出R=R1+R2。

上海市2016年中考化学真题试题(含解析)

2016年上海市中考化学试卷 一、选择题(共20小题,每小题1分,满分20分) 1.银针曾是中医针灸的常用器械,银的元素符号是() A.Al B.Ag C.Mg D.Hg 【考点】元素的符号及其意义. 【专题】化学用语和质量守恒定律. 【分析】书写元素符号时应注意:①有一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写. 【解答】解:A、Al是铝元素的元素符号,故选项错误. B、银的元素符号是Ag,故选项正确. C、Mg是镁元素的元素符号,故选项错误. D、Hg是汞元素的元素符号,故选项错误. 故选:B. 【点评】本题难度不大,考查元素符号的书写方法,熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键. 2. 属于纯净物的是() A.盐汽水B.矿泉水C.自来水D.蒸馏水 【考点】纯净物和混合物的判别.

【专题】物质的分类. 【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素. 【解答】解:A、盐汽水中有盐、碳酸等物质,属于混合物,故选项错误; B、矿泉水中有矿物质和水,属于混合物,故选项错误; C、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质,属于混合物,故选项错误; D、蒸馏水中只有水分子,属于纯净物中的氧化物,故选项正确; 故选D 【点评】本考点考查了物质的分类,与生活实际联系比较密切.要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中. 3. 和氧气互为同素异形体的是() A.液氧B.臭氧C.金刚石D.石墨 【考点】同素异形体和同素异形现象. 【专题】物质的分类. 【分析】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质,依据概念分析选项.

初中物理电与磁精选考点练习题

初中电与磁经典考题 一、选择题部分 1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征,如:可以用一条有方向的直线 ——光线,来表示光的传播方向。下列事例中,也用到这种方法的是:【】 A.研究电流时把它与水流相比B.用音叉溅起的水花显示音叉的振 动 C.用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场 2、图5是温度自动报警器的原理示意图,当水银温度计内的水银柱上升至 与其上端的金属丝相接触时,出现的情况是:【】 A.红灯亮B.绿灯亮 C.红、绿灯同时亮 D.红、绿灯都不亮 3、如图6所示的演示实验,可以验证:【】 A.电磁铁磁强弱与电流大小的关系 B.产生感应电流的条件 C.通电导体在磁场中会受到力的作用 D.磁极间相互作用的规律 4、在真空中传播的电磁波具有相同的:【】 A.波速 B.波长?C.频率D.能量 5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中,能反映出电动机工作原理的是:【】C 6、下列四幅实验装置图所反映的原理,对电动机的发明有直接影响的是:【】 7、下列关于电磁铁和磁感线的说法中,正确的是:【】 A.电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B.电磁铁能永久性地保持磁性 C.磁感线是真实存在的 D.磁体外部的磁感线总是从S 极出发,回到N极9.有关电和磁的说法正确的是( ) A.两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥 B.指南针静止时它的北极总是指向地理的南极 C.电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制 D.直流电动机转动方向不能由电流方向来控制 10.小王利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( ) A.减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向右移动 D.减小控制电路电源电压 11.如图所示,给电磁铁通电,铁块及弹簧在图中位置静止,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,关于电流表示数和弹簧长度变化情况是() A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小 C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加D.电流表的示数减小,弹簧的长度减小 12.如图所示,电磁铁的左下方有一铁块,在弹簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中,同时滑片逐渐向上滑动,下列判断正确的是【】 A.电磁铁的磁性逐渐增强B.电磁铁的磁性逐渐减弱 图5 图7 图6

中考物理总复习 第二编 重点题型突破 专题五 实验探究题(二)电学实验题试题

(二)电学实验题 ,专题特征) 电学实验主要包括探究串、并联电路特点;探究影响电阻大小的因素;探究电流与电压、电阻的关系;探究电热与哪些因素有关;伏安法测量电阻和小灯泡的电功率等。其中探究电流与电阻(电流与电压)关系、测小灯泡电阻、测电功率是中考命题的重点和热点。 1.探究电流与电阻(电流与电压)关系 【例1】(2015河北34题)学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究。器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。 【实验过程】电路如图甲所示。将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合S,记录的数据如下表。 回答下列问题: (1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中。 (2)导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系。 A.电阻的大小与长度的关系是:__材料和横截面积相同的导体,电阻的大小与长度成正比__; B.电阻的大小与横截面积的关系是:__材料和长度相同的导体,电阻的大小与横截面积成反比__。 (3)进行多次测量的目的是__使结论具有普遍性__。 (4)此实验也可得出电流与电阻的关系是__电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比__。 【拓展】用上述合金材料制成长1 m、横截面积 1 mm2的电阻丝的阻值为 1 Ω。而实验中所用合金丝的横截面积为0.5 mm2,则一根合金丝的电阻为__2.5__Ω,长度__1.25__m。 【方法技巧】(1)根据电流表的量程和分度值读出电表的示数;(2)实验中两次用到控制变量法:研究影响电阻大小的因素时用到一次;研究电流与电阻关系时又用到一次;(3)同时还用到等效法:两根串联等效长度增加1倍;两根并联等效横截面积增加1倍等。 2.伏安法测电阻 【例2】(2016邯郸一模)某同学根据如图甲所示电路完成“伏安法测量定值电阻”的实验。

2016年大庆市中考化学真题及答案

2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个选项符合要求)1.(4分)(2016?大庆)如图所示的实验操作,正确的是() A. 酒精灯使用B. 液体的量取 C. 向试管中加入固体D. 用滴管滴液 2.(4分)(2016?大庆)下列叙述属于化学变化的是() A.石蜡熔化成液体B.稀释浓盐酸 C.碘的升华D.生石灰遇水转变为熟石灰 3.(4分)(2016?大庆)根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是()A.炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈 B.碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药 C.被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛 D.工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇 4.(4分)(2016?大庆)“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物 5.(4分)(2016?大庆)“冰毒”是毒性极强的毒品之一,其化学式为C10H15N,下列有关冰毒解释错误的是() A.冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物

B.冰毒是一种有机物,完全燃烧只生成CO2和H2O C.冰毒中氮原子的原子结构示意图为 D.冰毒中碳、氢两种元素质量比为24:3 6.(4分)(2016?大庆)下列化学方程式与事实相符且正确的是() A.碳在氧气中完全燃烧2C+O22CO B.用足量澄清石灰水检验二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O C.用稀盐酸除铁锈:2HCl+FeO═FeCl2+H2O D.用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3 NH3↑+NaHCO3 8.(4分)(2016?大庆)下列说法错误的是() A.铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成 B.浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性 C.废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放 D.石墨质软滑腻,能导电、导热、耐高温 9.(4分)(2016?大庆)如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是() A. Ca(OH)2的溶解度与温度的变化曲线 B. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 C. 水的电解

电与磁专项练习题及答案

《电与磁》测试题4 一、填空题:(每空1分,共22分) 1、我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做____ _;磁体上磁性最强的部分叫做____ _。 2、地球本身是一个巨大的磁体,地磁的南极在地理_____极附近,即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 (填“有”或“没有”)偏离,我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。 3、磁感线可以形象而又方便地表示磁体周围各点的_______方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁______极出来,回到磁铁的________极。 4、英国物理学家________发现了电磁感应现象导致了________的发明,从此使人 类进入了电器化时代. 5、如图1所示,开关S 闭合,螺线管的右端是 极,要使它的磁性增强,可 将滑片P 向 端移动。 6、直流电动机是根据_______ _的原理工作的,它是通过________来改变线圈中的电方向,使其连续转动,不断地工作。电动机工作实现了______能转化为机械能. 7、大型的旋转磁极式发电机一般以________作为定子;我国电网提供的生活用电,是由发电机提供的 电。 8、图2中与VCD 影碟机工作性质类似的是图______;在高压输电过程 中,若将电压提高到n 倍,在输出功率不变时,线路上的损耗功率为原 来的_______倍。 9、归纳电能的优点有:①_______ _; ②_______ _。https://www.360docs.net/doc/739518952.html, 二、选择题(每题3分,共30分) 10、一根长直铜导线在靠近一个原来静止的小磁针的过程中( ) A .小磁针不动,导线不可能有电流通过 B .小磁针发生转动,导线一定通有电流 C .小磁针发生转动,导线不一定通有电流 D .小磁针不动,导线一定没有电流通过 11、如图3所示,当开关S 闭合时电磁铁和物体ab 相互吸引,则正确的说法是( ) A .ab 一定是磁铁,且a 端一定是N 极 B .ab 一定是磁铁,且a 端一定是S 极 C .ab 可能是磁铁,且a 端是S 极 D .ab 仅是一块铁,而不是磁铁 12、用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开关,其主要作用是( ) A .节约用电 B .操作简单 C .保护用电器 D .避免危险。 13、如图4所示,开关S 接通后,两个通电螺线管将( ) A .相吸 B .相斥 C .先相吸、后相斥 D .先相斥、后相吸 14、下列叙述中,正确的是( ) A .话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒 B .话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音 C .话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流 D .话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒 15、我国供生产和生活用的交流电的频率是50赫兹,下列说法中正确的是( ) A .每秒电流方向改变220次 B .每秒电流方向改变100次 C .每秒电流方向改变2次 D .每秒电流方向改变380次 16、电磁铁在下列装置中应用不正确的是( ) A. 电话的听筒中应用了电磁铁 B. 电话的话筒中应用了电磁铁 图2 图3 图4 图1

中考物理专题复习电学实验探究题

中考物理专题复习--电学实验探究题 目的: 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡的规格是 的(填“相同”或“不相同”). (2)下表是某同学实验中的二组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是 . (3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光的原因是( ) A.通过灯泡的电流小 B.灯泡的灯丝断了 C.灯丝的电阻小 D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中Rx 为待测电阻,R 为电阻箱(符号为≠),S 为单刀双掷开关,R 0为定值电阻.某同学用该电路进行实验, 主要步骤有: A .把开关S 接b 点,调节电阻箱,使电流表的示数为I ; B .读出电阻箱的示数R ; C .把开关S 接a 点,读出电流表的示数为I ; D .根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大; (1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号). (2)步骤A 中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为 Ω.若已知R 0的阻值为10Ω,则待测电阻的阻值为 Ω. 3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R 0测量电阻R X 的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A 1和A 2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1).请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 (2).电流表A 1的示数用I 1表示,电流表A 2的示数用I 2表示,请用I 1、I 2和R 0表示R X 。R X = 。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. (1)在图甲中,请你将电压表正确连入电路,完成电路的连接. (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在 端.(填“左”或“右”) (3)若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为 V , 灯泡的电阻RL= Ω. 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5

2018中考物理电学实验题专题练习(使用)

2018中考物理电学实验题专题练习(使用)

一.探究电流与电压电阻关系 1.在探究“电流与电阻的关系”实验过程中,老师给同学们准备了以下器材: 蓄电池(6V)、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A )、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω各1个)、开关、滑动变阻器(1.5A,20Ω)、导线若干. (1)连接电路时,开关应处于_________(选填“断开”或“闭合”)状态. (2)小明按图甲连好电路后,闭合开关发现电压表和电流表都无示数,经检查,漏接了一根导线,如图乙,请你帮小明补接上. (3)补接后,小明先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器使电压表示数为2V,电流表示数如图丙为 A;再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻,为了使电压表示数仍为2V,应将滑动变阻器适当向________(选填“左”或“右”)移

动. (4)当小明再换接15Ω电阻时,无论怎样调节 滑动变阻器,都不能使电压表示数为2V,分析 其可能的原因____ _____.(答出一种情况即可) (5)同组的小娟同学思考了一会,在不增减器 材的条件下解决了这一问题,完成了实验,数据 如下表:实验结 论: ; 电阻 R/Ω 5 10 15 电流I/A 0. 6 0. 3 0. 2 (6)本实验采用的方法是_________,利用该电路还能完成 的实验有: ____ _____ (答出1个实 验名称即可). 2.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑

动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分 别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示. (1)在探究“电流与电压的关系”实验中: ①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至 ________(填“A”或“B”)端;电路中滑动变 阻器起到保护电路元件安全和____ _____的作用; ②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为 3V,此时,电路出现的故障可能 是;小明排除故障后继续 实验. (2)在探究“电流与电阻的关系”实验中: ①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和 _________ 的作用; ②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调 节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V, 记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置 不变,把R换为15Ω的电阻时,应向______(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P, 才能使电压表示数为 2.5V,同时记下电流表的

2016年吉林中考化学试题及答案(word版)

2016年吉林省中考化学试卷 一、选择题(共10小题,每小题1分,满分10分) 1.下列食物中富含糖类的是() A.牛肉干B.面包C.白菜D.牛奶 2.空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是() A.氮气B.氧气C.稀有气体D.水蒸气 3.丁香花开的时节,远远的就能闻到花香,是因为分子() A.体积小B.质量小C.不断运动D.有间隔 4.青蒿素(化学式C15H22O5)是中国科学家从植物中成功分离出的抗疟药的有效成分,它属于() A.单质B.纯净物C.氧化物D.混合物 5.下列操作中,玻璃棒其引流作用的是() A. 溶解B. 过滤C. 蒸发D. 测酸碱度 6.下列物质中属于复合肥的是() A.KNO3B.K2CO3C.CO(NH2)2D.NH4NO3 7.下列关于水的叙述不正确的是() A.水是一种最常用的溶剂B.煮沸能降低水的硬度 C.用肥皂水鉴别硬水和软水D.电解水的负极产生氧气 8.下列物质的性质与用途不相符的是() A.氧气具有助燃性,可用作燃料 B.CO具有还原性,可用作冶炼金属 C.石墨具有导电性,可用作电极

D.电木具有热固性,可用作制插座 9.下列有关NaOH的实验方案中,正确的是()A.用NaOH固体干燥CO2气体 B.用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质 C.用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D.用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3 10.下列图象中能正确表示其变化过程的是() A. 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释 B. 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2 C. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量 D. 20℃时,向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体 二、填空题(共3小题,每小题3分,满分10分)11.结合如图回答下列问题 (1)镁离子的符号是; (2)X的值为; (3)镁元素位于元素周期表中第周期. 12.用化学知识可以解决厨房中的许多问题,如: (1)提倡食用铁强化酱油,可以预防;

人教版九年级物理第20章电与磁易错题精选

第20章电与磁易错题精选 一、选择题 1.(2015届江苏兴化乐吾实验学校等月考)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()A.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引 B.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的 C.磁感线是磁场中真实存在的曲线 D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向 2.(2015届重庆市合川区诊断性测试)在如图所示的几个 实验,下列表达正确的是() A.图(a)研究电磁铁中磁性强弱与电流大小的关系 B.图(b)研究电磁感应现象 C.图(c)研究磁场对电流的作用 D.图(d)研究电流的磁场 3.(2014宜昌)收音机、电视机、音响里都有扬声器(如图),扬声器的工作原 理是() A.电磁感应现象 B.磁场对通电导线有力的作用 C.电流周围存在磁场 D.电流的热效应 4.(2014十堰)下列装置中,与发电机工作原理相同的是() A.甲与乙 B.乙与丙 C.丙与丁 D.甲与丁 5.小明利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图7-7 所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发 现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常,下列调节能使控制电 路达到要求的是() A.减少电磁铁线圈的匝数 B.抽出电磁铁中的铁芯 C.滑动变阻器滑片P向左移动 D.减小控制电路电源电压 6.对下列各图描述错误的是() 7.如图所示,用来研究磁场对电流的作用的实验装置是()

8.(2014吴中调研)如图所示,重为G 的小铁块在水平方向力F 的作用下,沿条形 磁铁的表面从N 极滑到S 极,下列说法正确的是( ) A .小铁块对磁铁的压强始终不变 B .小铁块对磁铁的压力始终不变 C .小铁块受到的摩擦力始终不变 D .小铁块受到的重力始终不变 9.(2014镇江六校模拟)如图所示,电磁铁的正下方有一铁块,在弹簧测力 计作用下沿水平面向右匀速直线运动,同时滑片逐渐向下滑动,下列判断正 确的是( ) A .铁块对地面的压强先减小后增大 B .电磁铁的磁性逐渐增强 C .螺线管的上端为S 极 D .铁块所受摩擦力不断增大 10. 6月4日,据中央电视台报导:高温超导磁悬浮商业营运列车将在湖 北动工兴建,投资金额达120多亿元.在磁悬浮列车上,昂贵的超导材料主 要用于制作( )A .车箱B .车轮 C .电磁铁D .车灯和电热水器 11.关于电磁现象,下列说法正确的是( )A .磁场是由疏密不同的磁感线组成的 B .电流周围的小磁针会受到磁场力的作用 C .磁体具有磁性,磁极是磁体上磁性最强的部分 D .发电机是利用电磁感应现象制成的,工作时将电能转化为机械能 12.如图为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是( ) 13.(2014南京鼓楼二模)根据下列图片提供的信息,以下的说法不正确的是( ) A .甲图可以辨认未知电池的正负极 B .乙图模拟的是电动机工作原理 C .丙图可用来演示磁场对电流的作用 D .电风扇发电的原理是电磁感应 14.(2014南京鼓楼二模)在探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的装置.用棉线将铜棒ab 悬挂于磁铁N 、S 极之间,并用导线将铜棒和开关串联接在了一个小量程电流表的两端后闭合开关. (1)下面操作中能产生感应电流的一项是 。 A .保持磁铁静止,将导体棒向下移动 B .保持磁铁静止,将导体棒向上运动 C .保持磁铁静止,将导体棒向右运动 D .保持磁铁静止,将导体棒沿ab 方向向a 运动 (2)实验中还发现,若保持导体棒ab 静止,磁铁左、右运动,电流表的指针也发现偏转,并且磁铁运动方向改变时,电流表指针偏转方向也跟着改变,此现象说明感应电流方向与 _有关(选填“磁场方向”或“导体的运动方向”)。 (3)在实验过程中,把电表流换成小灯泡,重复(1)中操作,发现小灯泡不发光,则使小灯泡发光的做法 。(仅需与一种) 15.为了研究光的传播,我们引入了“光线”,下列研究问题的方法与此相同的是( B ) A .通过小灯泡的亮暗,分辨电流的大小 B .通过磁感线研究磁场的分布 甲 丙 丁 乙 A B C D

相关文档
最新文档