三年级数学根据年、月、日推算是星期几的公式

三年级数学根据年、月、日推算是星期几的公式
三年级数学根据年、月、日推算是星期几的公式

三年级数学根据年、月、日推算是星期几的公式 有时候,想知道公元某年某月某日是星期几,可以用下面的公式算出来:

这里的方括号表示只取商的整数部分。式中:

x :这一年是公元多少年。

y :这一天是这一年的第几天。

s :星期几。不过要先除以7,再取余数。没有余数是星期日,余数是1、2、3、4、5、6,分别是星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六。

比如,2010年国庆节(10月1日)是星期几?

x =2010。

y =31+28+31+30+31+30+31+31+30+1=31×5+30×3+28+1=274。

s =2010-1+502-20+5+274=2770,2770÷7余5。 所以,2010年国庆节是星期五。

如果,你只想知道这个公式怎样用,到这儿就可以了。而要想知道这个公式的道理是什么,那可就说来话长了。 y x x x x s +??

????-+??????--??????-+-=40011001411

“星期制”是公元321年3月7日,古罗马皇帝君士坦丁宣布开始实行的,并且规定这一天为星期一。实际上,就是把公元元年元旦(公元1年1月1日)规定为星期一。(相当于公式中的x =1,y =1,所以s =1。)

通常1年有365天,365÷7=52……1,就是说比52个星期多1天。所以,同一个日期,下一年是星期几,就要比上一年向后推1天。比如,上一年元旦是星期三,下一年元旦就是星期四。

“通常每过1年,把同一日期是星期几向后推1天”,是理解这个公式的关键。

要想知道某年某月某日是星期几,首先,要知道这一年元旦以公元元年元旦是星期一为起点,已经把星期几向后推了多少天,还要知道这一天是这一年的第几天。而要知道这一年元旦已经把星期几向后推了多少天,可以从公元元年到这一年已经过了多少年算起,先按1年向后推1天计算,再根据闰年的规定进行调整。

闰年的规定是:年份是4的倍数的一般都是闰年,其中,年份是整百数的一般不是闰年,只有年份是400的倍数的才是闰年。

现在,可以解释公式中各部分的含义了。

①x -1: 说明从公元元年开始已经过去了这么多年,先按平年把求元旦是星期几向后推

x -1天; ②??

????-41x :说明已经过去了多少个4年,按照“年份是4的倍数

的一般都是闰年”的规定,

在①的天数上再向后推这么多天; ③??

????-1001x :说明已经过去了多少个100年,按照“年份是整百数的一般不是闰年”的规定,

把②向后多推的天数减去; ④??

????-4001x :说明已经过去了多少个400年,按照“年份是400的倍数的是闰年”的规定,

把③多减去的天数补上;

⑤y :说明这一天是这一年的第几天。

这样一来,s 就是在公元元年元旦是星期一的基础上,需要把这一天是星期几向后推的总天数。所以,s 除以7取余数,就能说明这一天是星期几。

看起来上面的叙述是够啰嗦的,不过,通过对公式的解读,重温一下闰年的规定,顺便了解一点星期制的由来,还是值得的。何况这个公式还是有点用处的。比如,你想知道自己出生的那天是星期几,就可以算一算啦。

上海三年级第二学期数学期中练习

第二学期三年级数学期中练习卷 (完卷时间:60分钟,满分100分) 一、计算部分:46% (一)直接写出得数。10% 16×5=1860÷30=25×40=66÷11= 630-30÷6=190-62-28=2500÷25×4= 100÷(8+17)=200÷40+60=()÷30=10 (4) (二)列竖式计算。13%(打*要验算) 36×305=650×120= 3276÷39=*9046÷15= (三)用递等式计算。15%(能巧算的要巧算) 5450-450÷5039×120÷26624-287+313 23×25-25×176336÷(892-793)

(四)列式计算。8% (1)32除以789与757的差,商是多少? (2)一个数除以50,商是30,余数是22,这个数是多少? 二、概念部分:23% (一)填空:16% (1)20m2=()dm26L9ml=()ml (2)填写合适的单位: 学校跑道长是200();一张纸的面积大约是630(); 一张数学练习册封面的面积大约是5()。 (3)“465×21”的结果小于(),更接近()。 (4)“8500米/秒”表示(),读作()。(5)240×50积的末尾有()个零。 (6)4310÷81的商的最高位在()位,商是()位数。(7)要使□529÷26的商是二位数,□里可以填();如果要使它的商是三位数,□里最小填()。 (8)在算式A÷B=8┅┅17中,B最小是(),这时A是()。 (二)选择:3% (□1)要使93÷57的商是两位数,□里可填的数字有()个。 A、4 B、5 C、1 D、9

(2)小胖不小心把6×(★+8),写成了6×★+8,两次的结果相差() A、40 B、6 C、48 D、无法计算 (3)下面各算式中与“56×18”的计算结果不相等的算式是()。 A、56×20—2×56 B、8×7×18 C、24×42 D、56×10×8 (三)判断:4% (1)从嘉定镇到上海人民广场的路程大约是42千米/时。………()(2)7500×800的积的末尾一定有5个0。……………………()(3)边长为1厘米正方形的面积是1平方厘米;边长为10厘米正方形的面积为1平方分米。………………………………………………()(4)要使450×□的积的末尾有2个□0,内可以填的数字有4个。 ………………………………………………………() 三、几何部分:6% 求下面图形的面积。(单位:厘米) 5 2 5 7 5 10

周期问题——《巧算“星期几”》

周期问题——《巧算“星期几”》 教学目标: 1、根据时间、日期的知识,解决一些时间问题。 2、掌握计算共经过的天数: 从头到尾总天数除以7得出的余数是几,就从第一周期第一项开始数几,即可推知是星期几。算头不算尾、算尾不算头的总天数除以7得出的余数是几,就从第一周期第一项的下一项开始数几,推知是星期几。 教学过程: 一、实践畅销 1、探究1: 平南小学从2011年12月1日到2011年12月20日举行第三届英语节活动,活动一共举行了多少天? T::请独立思考,比一比谁能快速得出结果? S1:20天S2:19天 T:谁的想法对?用什么方法验证? S:可以将日期列一列。 S:可以列算式20-1=19 19+1=20 T:为什么要加1?(头尾都要算,所以要加1) 小结:计算从某年(月日)起到某年(月、日)共经过的天数,一般要连头带尾算,也就是经过的年数(天数)=结尾数-开始数+1。 板书:经过的年数(天数)=结尾数-开始数+1 2、试一试:根据上面的方法,算算经过的天数。 2012年的春节从2012年1月22日到2012年1月31日,经过了()天。 2008年3月10日到2008年4月10日,经过了()天。 T:先独立思考,再将你的想法和同桌交流。 反馈:1)31-22+1=10天2)31-10+10+1=32天 3、探究2: 2012年第二学期从2月7日开学到2012年6月25日放假,一共有()天。 T:这道题的天数较多,你准备用什么办法解决? 先试一试,填一填,再集体反馈 反馈:可以用分段推算的方法。 注意考虑2012年是闰年,注意考虑到2月份有29天。 可以将这些天分段如下: 第一段:2月7日到2月29日,共23天。 第二段:3月共31天。 第三段:4月共30天 第四段:5月共31天 第五段:6月1日到6月25日共25天。 合计天数:23+31+30+31+25=140天 追问:如果开学那天是周二,放假那天是周几? S1:140/7=20,没有余数,所以是周二 S2:应该是周一。 T:有两种意见,哪一种对呢? 我们以一个周期来观察,可以发现第八天时,会与第一天的周几重复,也就是说当余数为1

三年级数学下学期教学计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.三年级数学下学期教学计 划正式版

三年级数学下学期教学计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 教材分析和教学目标: (一)数与代数 1.第一单元“元、角、分与小数” 结合购物的具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写简单的小数;感受比较小数大小的过程;会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流 2.第三单元“乘法” 会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算,并解释估算的过

程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。 3.第五单元“分数” 能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。 (二)空间与图形1.第二单元“对称、平移和旋转” 结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观

三年级下册数学年月日练习题

三年级下册数学年月日练习题 姓名: 1.一年有()月,有()天的月份是大月,有()天的月份是小月,平年的2月份有()天,闰年的2月份有()天,一年中有()个大月,它们是(),有()个小月,它们是()。 2.通常每4年中有()个平年,()个闰年,公历年份是()的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的,必须是()的倍数才是闰年。 3.一年中有()个季度, ()月至()月是第一季度,第一季度平年时有()天,闰年时有()天; ()月至()月是第二季度,第二季度平年、闰年都是()天;()月至()月是第三季度,第三季度平年、闰年都是()天;()月至()月是第四季度,第四季度平年、闰年都是()天;4.国际儿童节是()月()日,国际劳动节是()月()日,国庆节是()月()日,教师节是()月()日。5.会议从8月5日开始,到8月10日结束,一共开了()天。 会议从8月25日开始,到9月5日结束,一共开了()天。6.小明今年13岁了,他才过了3个生日,他是()月()日出生的.

1.用24时计时法表示下面的时刻。上午9时() 夜里12时()下午7时()晚上9时() 2.用普通计时法表示下面的时刻。15时()9时()23时()18时() 3.24时计时法中的晚上12时即是()时,也是第二天的()时。 4.一列火车从5:00出发,到下午的5:00到达目的地。这期间经过了()个小时。 综合练习 1.连一连 上午8时下午4时晚上8时凌晨4时 8时20时4时16时 2.在下面的括号里填上适当的数。 (1)平平晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了()小时。 (2)平平参加的课外小组14:30开始活动,经过1小时20分后结束,结束时是()时()分。 3.汽车早晨5:45从甲站出发,18:32到达乙站,路上用了()时()分。 拓展练习 1. 小强晚上8时睡觉,第二天早晨6时起床,他一共睡了多长时间? 2. 学校图书馆每天开放时间是上午8:00—11:30,下午2:00—

5三年级下学期数学解决问题练习题

1.展览馆买来160盆花,布置在两个展区。每个展区有 4个展台,平均每个展台有多少盆花? 2.一根钢索是由8股钢丝拧成的,每股钢丝的承重量是 300千克,那么这根钢丝的承重量是多少千克? 3.5只羊的重量等于一头猪的重量,一头牛相当于6头 猪的重量,一只羊重40千克,一头牛重多少千克? 1,小明喝4.一杯饮料300毫升。小明喝了一杯饮料的 2 2,他们俩各喝了多少毫升? 了一杯饮料的 3 5. 兰兰买了8分米蓝花布和1米4分米红花布。蓝花布应付5.6元,红花布应付4.9元。 (1)你能用小数表示两种布各买了多少米吗? (2)买这两种布一共要付多少元? 6.竹竿全长4.6米,露出水面部分长1.2米。水深多少米? 7.一张方桌,桌面的边长是80厘米。要配上一块与同样 大的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?

8.一块长42米、宽35米的长方形苗圃。 (1)这块苗圃有多大? (2)在苗圃的四周围上篱笆,篱笆长多少米? 9.如果每人每天节约2千克水,一个3口之家一年大约 可以节约多少吨水? 10.回收1吨废纸能产生再生纸800千克,相当于少砍 17棵大树。 (1)如果每人每月回收2千克废纸,一年每人可以回收废纸多少千克? (2)如果照一个班级的同学一年回收1吨废纸计算,全校同学一年回收的废纸大约相当于少砍了多少棵大树?(全校按24个班级计算) 11.有一堆钢材140吨,卡车的载重量是8吨,16辆这样的卡车一次能全部运完吗? 12. 跑道每圈400米。小红跑5圈跑了多少米?是多少千米?

13. 一本书一页有21行,每行28个字。估计一下,这一页大约有多少个字? 14. 有38人要租船过河,租4条船,正好坐20人。还剩7条船,够他们用吗? 1,小明的年15. 爷爷今年72岁,爸爸的年龄是爷爷的 2 1。小明今年多少岁? 龄是爸爸的 4 16. 4个小队少先队员去摘黄瓜,每个小队13人。平均每人摘12千克。一共摘了多少千克? 17. 订一份电视节目报每个季度12元,有线电视收视维护费每月13元。订阅一份全年的电视节目报要多少钱?有线电视收视维护费全年要多少钱? 18.三年级4个班的同学参加跳绳比赛,每班分2组,平均每组有15人。一共有多少人? 19. 三年级4各班的同学参加跳绳比赛,一共有120人。如果各班人数相等,每班分2组,平均每组有多少人?

三年级下学期数学计算题

小学数学三年级下册计算题专项练习 一、口算。 50+790= 18×6= 862÷2= 60÷4= 800÷4= 360×3= 138+92= 0÷6= 560-90= 6000÷3= 160×4= 3500÷7= 108×7= 80×80= 405÷5= 478+97= 260÷5≈68×12≈43÷6= 55÷6= 二、()里最大能填几? 7×()<46 ()×6<35 8×()<30 54>()×7 三、列竖式计算。 1、258+49 = 2、645-376= 3、405-316= 4、93+618= 5、56×34= 6、650÷7= 7、780÷9= 8、18×7 8= 验算:验算: 四、递等式计算。 856+72÷9 53×21-68 (86-48)×86 364÷(56÷8) 68×42+59 264-38×24 五、计算与换算。

3日=()小时48个月=()年 35天=()星期 4时20分=()分五月份=()天 5年=()月 3平方米=()平方分米32平方分米=()平方厘米 3厘米=()分米 138秒=()分( )秒 300公顷=()平方千米80000平方米=()公顷 1元2分=( )元6厘米=( )米 13平方千米=()公顷 1990是()年,2月有()天。 9分米=( )米 6.02米=( )米( )分米( )厘米 1.6元=1( )6( ) 一、脱式计算。 439+46×7 248÷4×18 67×(96÷6) 25×17-120 (450-175)÷5 268+29×65 315-345÷3 574÷(125-118) 948-13×52 17×36÷3 560-12×24 375÷5×24 二、在里○填上“<”、“>”或“=”。 246÷3○492÷6240÷5○246÷6600÷4○700÷5 0.2○0.020.41○0.14 3.5○3.47 1.2○0.98 1.4○1.36 1.08○0.99 3.58○3.547.01○7.10 三、列式计算。 1、16与24的和除以8,商是多少? 2、400减去170与80的和,差是多少? 3、64的14倍减去522,差是多少? 4、748与116的和是8的多少倍? 5、25乘5除225的商,积是多少? 6、6个752比5172少多少? 7、25与47的和乘98,积是多少?

人教版三年级下数学年月日

第九周年、月、日 (一)年、月、日部分 1、重要日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立; 1月1日元旦节; 3月12日植树节; 5月1日劳动节; 6月1日儿童节; 7月1日建党节; 8月1日建军节; 9月10日教师节; 10月1日国庆节。 2、一年有十二个月,1.3.5.7.8.10.12 这七个月是31天(大月),4.6.9.11这 四个月是30天(小月), 平年的2月是28天,闰年2月是29天,平年全年有365天,闰年全年有366天。 记大小月的方法:1、3、5、7、8、10、腊,31天永不差;4、6、9、冬(11月)30整。 3、一年分为四个季度,每3个月为一季度: 1月、2月、3月是第一季度, 4月、5月、6月是第二季度, 7月、8月、9月是第三季度, 10月、11月、12月是第四季度。 4、公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的 倍数才是闰年。 如1900、2100等不是闰年,而1600、2000、2400等是闰年。 5、推算星期几的方法。例:已知今天星期三,再过50天星期几? 解答:因为一个星期是七天,那么由50÷7=7(星期)……1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以第50天是星期四。(注意:题目问的是再过50天,所以这个50天里是不包括今天的) 6、24时表示法:超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加 上12。反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午、晚上等字在时刻前面。比如下午3时→3+12=15时; 16时:16-12=下午4时。 7、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。 8、时间单位进率:1世纪=100年,1年=12个月,1日=24小时,1小时=60分钟,1分钟=60秒钟

2018-2019学年上海市闵行区三年级上学期期末数学试卷[详解版]

第1页(共10页) 2018-2019学年上海市闵行区三年级上学期期末数学试卷 一、计算(46分) 1.(8分) 730+370= 4900÷7= 540﹣239= 408÷4= 50×6= 7×9+9×4= 360÷60= ÷5=15…3. 2.(10分) 37×9= 450×6= 验算:836÷4= 3.(24 9881954.(42) 5.(1乘4,用算式表示是: 6.(2分)教室的面积大约是25 小玲身高147厘米,记作 米. 7.(29903.05元 38.(1分)一长方形花圃的面积是18平方米,宽是3米,那么长是 米. 9.(1分)□10÷4,要使商是三位数,被除数□里最小填 . 10.(2分)一个三角形三条边的长度都是7厘米,从边的角度看,它是一个 三角形, 它有 条对称轴. 11.(1分)将10条短绳依次结成一条长绳,需要打 个结. 12.(2分)一个两位数乘3后得到的积是三位数,这个两位数最小是 ,最大是 . 四、画图3%

第2页(共10页) 13.(3分)找出下图中的等腰三角形,并画出它的一条称轴. 五、选择(在括号里填上正确答案的编号)8% 14.(2分)如图,竖式中,有些数字被污渍遮住了,这个竖式计算是( ) A .错的 B .对的 C .可能错,也可能对 15.(2分)爸爸出差整整62天,跨两个月份,这两个月可能是 ,也可能是 A .12月和1月 B .4月和5月 C .7月和8月. 16.(2分)参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图( )没有正确反映男 女生人数之间的关系. A . B . C . 17.(2分)图案中,除了有正三角形、正方形外,还可以找到( ) A .正五边形 B .正八边形 C .正十二边形

星期日期问题解法

一、基础知识 掌握日期的基本知识和规律,是解答本类题目的基础,而这一部分通常涉及平年、闰年以及大、小月的问题。因此,学会判定平年、闰年以及大、小月份非常重要。 1、闰年与平年 闰年判定口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰,三千二百年再不闰。即: ①能被4整除但不能被100整除的是闰年(例如2011不是闰年,2012是闰年) ②能被400整除但不能被3200整除的是闰年(例如2000是闰年,2100不是闰年,3200也不是闰年) 闰年(2月有29天,全年有366天):满足以上两个条件中任意一个条件; 平年(2月有28天,全年有365天):两个条件都不满足。 咱们现在只需要记住这么一点即可:能被4整除的就是闰年,不能被4整除的就是平年,咱们之所以不用考虑整百年,是因为咱们行测考试也是具备与时俱进的精神,主要考当年年份左右这么几年,比如说今年是2012年,那么就考2012左右这么几年。 2、大月与小月 大月:1、3、5、7、8、10、12月,这些月份每个月都有31天。 小月:4、6、9、11月,这些月份每个月都有30天。 二、基本题型 题型一:所求日期与已知日期同月同日不同年 这是星期日期问题中最常见的题型,这类型的特点就是月日都相同,只是星期不同,而解决此类问题,只用记住一句话:每过一个平年星期数增加1,每过一个闰年星期数加2(因为平年是52周余1天,闰年是52周余2天)。至于怎么判定有没有过闰年,不是以年来断定的,而是以有没有过“2月29日”这一天为准(有几个2月29日就算几个闰年)。以几个例题我们来看一下: 【例1】2011年7月1日是星期五,求2012年7月1日是星期几? A、星期五 B、星期六 C、星期日 D、星期一

人教版三年级下学期数学计算题专项提升练习

人教版三年级下学期数学计算题专项提升练习班级:_____________ 姓名:_____________ 1. 估算。 38×40≈ 99×71≈ 418÷7≈ 449÷9≈ 2. 口算。 720÷90=________ 280÷70=________ 120×7=________ 96÷24=______ 75÷25=________ 78÷3=________ 52÷26=________ 26×30=______ 3. 口算。 1.1-0.6= 0.8-0. 1= 0.7+0.2= 0.2+0.4= 0.1+0.9 = 1-0.7= 0.8+0.2= 3.3-0.3= 9-0.1= 4. 用脱式计算。 62-8×6 45+54÷6 36+27÷3 84-36÷4 14+49÷7 31-5×4 5. 直接写出得数。

6. 算一算,比一比,你有什么发现? 200-40+4 200+40+4 150+5+10 150+5×10 7. 准确口算。 50×0= 80×7= 27÷3= 10×(3+6)= 301×2= 100﹣32= 200×5= 36÷5= 510+250= 412+100= 55+459= 54+9×9= 8. 直接写得数。

430+257= 74÷9= 820﹣460= 33÷7= 300×4= 121×3≈ 1﹣= += 9. 用你喜欢的方式计算。 14+14÷7 (25﹣1)÷3 60+5×5 7×(28﹣20) 7×9﹣35 (80﹣24)÷8 10. 用竖式计算。 532÷5 9×604 5.8+7.9 805-378 846÷6 475×4 41.2-15.6 423+188 11. 口算。 4000÷8= 12×6= 15×40= 350÷5=420÷7= 30×60= 0.2+0.4= 1.9-0.9= 12. 计算下面各题。 13×6×10 5×5×43 80×(6×5) 5×8×32 4×6×50 40×3×8 13. 估一估。(把估算的结果写在括号里) 289+398( ) 105+507( )

上海市三年级下学期数学期中考试试卷

上海市三年级下学期数学期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、直接写出得数 (共1题;共5分) 1. (5分)直接写出得数。 23×30=40×20=64÷4=150×4= 480÷80=700÷7=0÷578= 125×8= 25×40= 720-60= 90×11=80÷20= 400÷50=56×4= 36+47= 90-28= 二、竖式计算 (共1题;共10分) 2. (10分)利用积的变化规律,直接写出得数。 36×50=1800 125×8=1000 36×100=125×16= 36×25=375×8= 360×50=125×48= 三、递等式计算 (共1题;共5分) 3. (5分)脱式计算,能简便的要简便. (1) 800-(287+365) (2)717×99+717 (3) 2013-1728÷32

(4)104×0.25 (5)2000÷12.5÷25÷0.8÷4 (6) 四、列式计算 (共2题;共10分) 4. (5分) 24除7800与5400的差,商是多少? 5. (5分) (2020四上·高平期末) 现在手机走进了千家万户,大大方便了人们的生活. 我们平时发现,手机不充电的时候,充电器常常会插在通电插座上.据科学实验证明,一个插在通电插座上的充电器,在不充电的情况下一年耗电3千瓦时,全国大约有410000000个家庭,假如每个家庭有2个手机充电器,那么全国一年大约浪费多少度电?如果每个家庭每月用电100千瓦时,一年用电多少?全国被充电器浪费的电够多少个家庭用一年? 请你运用所学到数学知识帮助大家算一算,拿出惊人的答案,劝告人们节约用电,做一个名副其实的“环保小卫士”吧!(1千瓦时=1度) 五、填空 (共2题;共10分) 6. (5分)甲、乙、丙三个工程队在“青海玉树地震”重建时,完成某项工程的天数和日工资如图: (1)因玉树地区平均海拔在4000m以上,是典型的高原高寒气候,到了7月以后不利于施工,所以现在工期很紧,一定要尽快完工.请你选择两个工程队合作这项工程,应选择哪两个队合做?

沪教版数学三年级第二学期计算题部分每天一练(最新整理)

计算题 1 1、口算: 24×50=18×500=210+73―37= 50÷8×4= 360÷60=4800÷600= 6×24×5= 24×4÷12×4= 63÷()+10=17 ()×5-20=100 2、竖式计算(带※的要验算): 708×205=※8845÷29= 3、用递等式计算:(能巧算的要巧算) 567-123-367 248―248÷4 5600÷24÷56 93×48+48×4+48×3 44×(20+5) 4、列式计算: 一个数的 3 倍与56 的差是110,这个数的一半是多少? 20 除 480 的商加上 98 除以 7 的商,和是多少?

计算题 2 一.直接写出得数: 765+135=2884÷28=16×250=12321÷111=23×50=501-120×4=520÷20×5=99×999÷99+1= 20×55÷55×21=88=45÷()×9+7 二.列竖式计算:(※要验算): 380×1500=305×208=※84210÷42= 三.递等式计算,能巧算的要巧算: 5402-25×88 34×87-87×24 160×27÷32 855-245-(455-155) 1194-650+350 38×125+75×38 四.列式计算: (1)一个数的一半比35 的 2 倍少12,求这个数?

计算题 3 一、直接写出得数。16% 205-56= 32÷5×10=82+71= 3232÷32= 195÷13=286+124= 183+53= 40×14= 40×250=291-89= 75×16=3200÷32=()×5-30=30 1=()×30÷3000 二、竖式计算。(带* 要验算) 6005×240405×506 21210÷105* 71645÷89 三、递等式计算,能巧算的要巧算: 4560-(650+560)14000÷125×8 173×605÷173÷605 1250÷(1000÷8) 四、列式计算: 1.甲数是160,甲数比乙数的3 倍还多10,甲乙两数的和是多少?

三年级数学年月日知识点

“年月日”知识点 与“年”相关的知识: 1、一年=12个月 半年=6个月 平年=365天 闰年=366天 2、判断平年、闰年: 方法:四年一闰,百年不闰,四百年又闰。 例如:1968年-闰年,1954年-平年,1900年-平年,2000年-闰年。 判断方法: 年份的末位是奇数1、3、5、7、9的一定是平年如:2011、1985…… 年份末位是偶数的需要进一步判断,有两种比较简单的方法: (1)看末两位是否能被4整除,如:1928,末两位28÷4=7所以是闰年; 又如:1918,末两位18÷4=4……2所以是平年。 (2)记住2000这个特殊年份是闰年。用需要判断的年份跟它求差,如:1996年,2000-1996=4,4可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年;又如:2016年,2016-2000=16,16可以被4整除(是4的倍数),所以是闰年。 3、推算周年: 方法:末位年份-初始年份=周年 例如:2011年10月1日是中华人民共和国成立(62)周年。 2011-1949=62(周年) 例如:2012年6月8日是小明9岁的生日,他是哪年出生的? 2012-9=2004(年) 与“月”相关的知识: 1、大月=31天全年共有7个大月 小月=30天全年共有4个小月 半个月=15天 平年二月=28天 闰年二月=29天 2、判断大月、小月、闰月(二月)的方法: (1)拳头记忆法。 (2)歌谣: 一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差。 四、六、九、冬(11月),三十整。 平年二月二十八,闰年二月把一加。 3、季度:每三个月为一个季度。 第一季度:1、2、3月。 第二季度:4、5、6月。 第三季度:7、8、9月。 第四季度:10、11、12月。 4、区分“季节”: 春季:3、4、5月。 夏季:6、7、8月。

小学三年级下学期数学计算1

一、计算64×59= 35×12= 359÷3= 426÷4= 46×58= 326×5= 76×15=915÷3= 46×22= 482÷8= 486÷2= 560÷4= 603÷7= 370÷7= 607÷5= 726÷6=23×37= 254÷5= 423÷3= 525÷3= 87×19= 362÷6= 839÷9= 602÷7= 51×16= 63×43= 15×82= 48×61= 78×22= 367÷4= 79×97= 39×42= 416÷4= 795÷5= 28×32= 168÷8= 823÷8= 42×53= 54×25= 370÷5= 640÷7= 19×64= 470÷9= 522÷6= 19×64= 570÷8= 462÷3= 470÷9= 522÷6= 810÷9= 780÷4= 624÷6= 312÷7= 660÷5= 807÷9= 321×12= 156-97= 192÷4= 25×43= 125×23= 106×51= 66×65= 79×29= 18×250= 48×34=

二、计算55×18= 43×36= 52×49= 82×16= 75×26= 62×71= 34×54= 45×93= 38×46= 865÷5= 984÷8= 437÷3= 4137÷9= 31×81= 5.5-4.7= 6.6+2.6= 0.3+0.6= 1.5+0.9= 97×22= 57×21= 1-0.5= 5.3+2.7= 42×795= 6.4-2.8= 3.2-1.5= 8+2.18= 2.7+2.3= 10.8-2.8= 7.2-3.2= 14.6+16.7= 10.7-2.8= 4.8+7.7= 27×16= 175÷5= 5-1.8= 39×66= 460÷8= 1-0.3= 12.45+3.6= 9.4+6.4= 17×51= 43×22= 845÷7= 916÷4= 15.15-8.8= 3664÷6= 236÷4= 18×34= 19×25= 27×32= 23×31= 114×25= 59×27= 816÷4= 45×12= 33×12= 142×23= 43×36= 420÷8= 32×69= 32×37= 25×43= 45×12= 302×24= 793÷8=

小学三年级数学下册年月日时间练习

1、年、月、日是()单位。 2、平年2月有()天。闰年一年有()天。 3、一年又()个月,分成()个季度,一年中大月有()个,各有()天;小月有()个,各有()天。 4、 4年=()个月,24个月=()年 63天=()个星期,2年=()季度 2年3个月=()个月,1世纪=()年 5、第三季度有()天,其中()月是30天。 6、中华人民共和国是()年()月()日成立的,到()年()月()日正好是一百周年。 7、陈老师是1977年3月8日出生的,到今年的3月8日正好是()周岁。 8、八月份有()个星期零()天。 9、1992年是()年,第一季度有()天,第三季度有()天。 10、“六一”儿童节在第()季度,教师节在第()季度。 二、判断。 1、大月都是单月,双月都是小月。() 2、公历年份是4的倍数,这一年一定是闰年。() 3、相邻两个月中一个是大月,一个是小月。() 4、每个月至少有4个星期一。 5、平年的上半年比闰年的上半年多一天。() 6、小新13岁时,只过了3个生日,他一定出生在2月29日。() 7、每年下半年的天数都相等。()

1、今年的第一季度共有()天。 A.90 B.91 C.92 2、20XX年的第二季度与第四季度相差()天。 A.0 B.1 C.2 3、闰年的上半年有()天。 A.181 B.182 C.183 4、妇女节在第()季度。 A.一 B.二 C.三 5、10、11两个月共有()天。 A.60 B.61 C.62 6、晨晨的生日是6月2日,今天是5月24日,再过()天就是他的生日了。 A.9 B.10 C.11 7、1944年第一季度的天数和20XX年第一季度的天数()。 A.相同 B.不相同 C.不能确定 8、中国人民解放军是1927年8月1日建立的,建军100周年是()年。 A.2007 B.2026 C.2027 9、20XX年3月1日的前一天是()。 A.2月28日 B.2月29日 C.2月1日 10、下列年份中不是闰年的是()。 A.1996 B.1800 C.1988 四、解决实际问题。 1、20XX年1月1日至5月1日共有多少天? 2、某年的6月1日是星期日。问:这一年的9月2日是星期几?

上海小学三年级数学下册练习题

上海小学三年级数学下册练习题 一、请你填一填。注意不要漏了计量单位 1. □59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填; 如果商是两位数,□里最大可以填 2、4□59÷4当□是,商是三位数; 当□是时,商的中间有 0。 3、把一张长方形的纸对折再对折,每一份是这张长方形纸的,读作 4、把一条长1米的彩带平均分成5段,每一段是1米的,这样4段的长度是。 5、用4.2、 6、9四张卡片组成的两位数乘两位数的算式,积最大的算式是________________, 积最小的算式是_____________________ 6、一个长方形,当它的宽增加3Cm时,面积增加24C ㎡;当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16C㎡,这个长方形原来的面积是 7、一根铁丝可以正好围成一个边长为6CM的正方形,用它围成一个长和宽都为整数的长方形,有 围法,面积最大是 m=mm 000m+3km=m 二、判一判。 1. 边长为4厘米的正方形,周长和面积相等。……………….一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它

的面积是54CM………………………. 把一盒巧克力分给小胖、小丁丁、小巧、小亚,每一份是这盒巧克力的四分之一…………… 4. 小明家客厅面积是30平方分米。…………………………… 5、长方形和正方形都是用16cm的铁丝围成,它们的面积一样大。 三、计算 5% 直接写出得数 68x5+43=25x4-24x5= x30÷3x40= 90÷5*3= 0÷6*7= 00-400÷80 .递等式计算,能巧算的要验算 先思考是否可以巧算 1358+-62225x58+25+25x41 62x33+2632÷5101x15+358 104x45÷525x 532x76÷3 125x8 28x25+375÷24260 796x3+584 竖式计算并验算,打*者验算 *682÷5 308*760 ÷125x÷60x104207x16+218x64

明年的今天是星期几

明年的今天是星期几 例1:2009年的6月1日(儿童节)是星期一,从这一天起,第40天是星期几?随堂练习1:2009年的6月1日是星期一,从这一天起,第63天是星期几? 例2:2009年的1月1日是星期四,小胖这年的生日3月1日是星期几? 随堂练习2:2009年的4月1日是星期三,那么这一年的8月1日是星期几? 例3:今天是星期二,再过78天是星期几? 随堂练习3:小明问:“今天是星期六,再过69天是星期几?” 例4:2009年的6月1日是星期一,2010年的6月1日是星期几?

随堂练习4:2009年的10月1日(国庆节)是星期四,2010年的10月1日是星期几? 例5:5月5日是星期日,这一天是小宇的生日,全家人都围坐在一起庆祝。这时爸爸问小宇:“今年8月8日是妈妈的生日,你知道是星期几吗?”小宇略微思考了一下,就答对了,你知道这一天是星期几吗? 随堂练习5:某年的7月7日是星期三,那么这一年的9月19日是星期几? 例6:2009年的9月1日是星期二,这一年的7月1日是星期几? 随堂练习6:2010年的8月1日是星期日,那么这一年的5月1日是星期几? 练习题: 1、某天的4月8日是星期三,从这一天起,第59天是星期几? 2、2009年的7月1日是星期三,那么这一年的11月1日是星期几? 3、2010年的10月1日是星期五,那么2011年的1月1日是星期几?

4、兰兰说:“今天是星期日。”小英问兰兰:“再过49天是星期几?” 5、如果2011年的“六一”儿童节是星期三,那么这一年的教师节是星期几呢? 6、2009年9月1日是星期二,那么2010年9月1日是星期几? 7、2007年的春节是2月18日,正好是星期日,那么这一年的5月4日青年节是星期几? 8、有一年的2月份正好有5个星期六,这一年的5月1日是星期几?2009年的3月1日是星期日,2008年的3月1日是星期几呢? 9、2009年的3月1日的是星期日,2008年的3月1日是星期几呢? 10、有一天小丁丁对爸爸说:“爸爸,今天可是您的生日哦,正好是星期六,我们去公园庆祝吧。”爸爸笑着说:“你记错了,爸爸的生日是12月12日,可不是10月12日。”你知道小丁丁的爸爸生日那天是星期几吗?

人教版三年级下学期数学两位数乘两位数单元试卷 含答案

人教版三年级下册数学两位数乘两位数单元试卷 一、选择题 1.一个坏的水龙头每分钟要流掉65克水,照这样计算,半小时要流掉()克水。A.1800 B.1950 C.2100 2.两个数相乘(0除外),如果一个乘数乘10,要使积不变,另一个乘数应()。A.乘10 B.除以10 C.不变 3.两个数(非0)相乘,如果将这两个数都扩大到原来的10倍,那么积()A.扩大到原来的20倍B.扩大到原来的10倍C.扩大到原来的100倍4.甲数和乙数都是两位数,且甲数×37=乙数×38,那么甲数()乙数。 A.大于B.小于C.等于 5.根据34×2=68,可以知道下面()的积是6800 A.34×20 B.3400×2 C.340×2 6.两个数相乘的积是300,其中一个因数乘2,另一个因数除以6,积是()。A.300 B.600 C.100 D.无法确定 二、填空题 7.一个物品箱重49千克,18个这样的箱子大约重(______)千克。如果这些箱子放进乘载质量是1吨的电梯里,(______)超载。(不会或会) 8.最大的两位数与最小的两位数的积是(______)。 9.在括号里填上合适的数。 30×(________)=600 (________)× 40=2400 50×(________)=350 90×(________)=2700 (________)× 80=1600 60×(________)=300 10.单位换算。 5千克=(______)克8000克=(______)千克 6000千克=(______)吨1吨300千克=(______)千克 11.有一种作文本,3本摞起来的高约14毫米,有15本这样的作文本,摞起来的高约(______)毫米。 三、判断题 12.两位数乘两位数,积是五位数或四位数。(______) 13.在3□×29≈1200中,□里最大可以填9。(________) 14.在估算88×41时,可以把88看作90,把41看作40。(______)

上海市三年级下学期期中数学试卷

上海市三年级下学期期中数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧! 一、认真审题,细心计算 (共4题;共55分) 1. (5分) (2019四上·余杭期末) 直接写出得数。 17×30=640÷16=1500÷25=18×50= 240÷40=0÷32=6296÷71≈138÷7≈ 2. (20分) (2018三下·云南月考) 用竖式计算。(带△的要验算) (1)△894÷6 (2)△926÷3 (3)570÷3 (4)804÷3 3. (10分)解决问题。 (1) 张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。张老师买了哪种文具,买了多少个? (2) 有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?

4. (20分) (2020二上·景县期末) 用竖式计算。 (1) 47+39= (2) 80-53= (3) 71-65+34= (4) 73-(68-24)= 二、认真思考,正确填写. (共10题;共37分) 5. (5分)太阳升起的方向是________方。傍晚面向太阳,前面是________方,后面是________方,左面是________方,右面是________方。 6. (4分)根据图片回答问题: ①小兔住在小熊的________面,住在小松鼠的________面。 ②小花狗住在小猫的________面,住在小熊的________面。 7. (4分)小红的家门面向南,放学回家后站在门前,面向家门,她的前后左右分别是什么向? 前面是________,后面是________,左是________,右是________。 8. (2分) 879被90除,商________余________? 9. (1分)在有余数的除法中,余数要比除数________。 10. (2分)最大能填几?

某月某日是星期几的心算方法

某月某日是星期几的心算方法 在上小学时,有一位同学和我作过这样一个游戏:他让我随便说出当年的某一月某一日,他不用看日历就能很快、准确地说出这天是星期几。 我拿来了一本日历,与他试验了几次。果然他每次都说得很快也很准。我知道他不可能把一年三百六十五天每天星期几都背下来,所以他的本事引起了我很大的兴趣。 后来我知道了他的计算方法:他心里记住了十二个数字,这十二个数字分别对应于当年的十二个月。要计算当年的某月某日是星期几,只要用那日的日数加上那月所对应的数字,然后除以7,余几就是星期几,恰好除尽就是星期日。 我清楚地记得那年的十二个月所对应的数字依次是 1,4,4,0,2,5,0,3,6,1,4,6 碰巧,1991年的十二个月所对应的数字依次也是这十二个数字。下面就以1991年为例具体地谈一下这种方法。 我们先要把下表中的各数牢牢地记在心里: 1991年的月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 各月对应的数 1 4 4 0 2 5 0 3 6 1 4 6 字 例如要计算1991年6月25日是星期几。我们心里想到6月份对应的数字是5,就用25加上5,得到30;再用30除以7,余2,则1991年6月25日是星期二。 再如,要计算1991年9月1日是星期几。9月对应的数字是6,1+6=7,7除以7没有余数,所以1991年9月1日是星期日。 可见,只要心里熟记144025036146这一串数字,就能算出1991年的几月几日是星期几。 144025036146这一串数字是从哪儿来的呢?它们就是分别所对应的月份的上一个月的最 后一天的星期数。例如,1991年1月31日是星期四,所以1991年2月份对应的数字就是4。每月1日的星期数,当然是头一天(即上个月的最后一天)的星期数的基础上加上1;以后每过1天,星期数就增加工厂;7天一个周期(即一个星期),所以很容易想通这个方法。 为了找出1992年12个月份所对应的各个数字,也就只需记下1992年每个月份的上一个月的最后一天是星期几。利用年历容易查得下表: 1992年的月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

小学三年级下学期数学应用题

1.果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3.印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,1个小时能输入多少汉字? 5.3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.钢铁厂炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天用55吨水,可以炼钢多少千克? 7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 8.一个长方形的周长是64厘米,已知长是宽的3倍,这个长方形的长和宽分别是多少厘米? 9.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 10.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?

11.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 12.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 13.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 14.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件? 15.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页? 16.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元? 17.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人加工多少个零件? 18.工厂租用10辆汽车运480吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨? 19.啄木鸟5天能吃645只害虫,青蛙8天能吃608只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只? 20.一堆煤160吨,4辆卡车3次运96吨。照这样计算,4辆卡车几次才能运完这堆煤?

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