评语大全之医学生实习老师评语

医学生实习老师评语

【篇一：指导老师对实习生的评语合集】

该实习生在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱

本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严

格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟

到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚

的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本

上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实

习的目的。 .

该实习生同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大

学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的

指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求

知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运

用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

该实习生同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展

工作的思维；具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎

面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够

做到服从指挥，认真敬业,工作责任心强，工作效率高,执行公司指令

坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

该实习生同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规

章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与

单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团

队合作。

该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到

爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希

望该实习生同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕

业后投身祖国建设打下扎实基础。

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业，能够虚心求教，善

于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差、行为偏差

的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。

教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整、语言清晰，能够

适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，

作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对

性（备教材与备学生）、课堂的有机调控和难点的有效突破，使自

己更快地成长。指导老师：

该实习生在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具

体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识

到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完

成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于

指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是该实习生

乐于深

入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，

帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。

另外，该实习生认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于

创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的

控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教

学实习工作，相信该实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，

使得我们完全可以期待，在不久的将来，他一定会成为一名优秀的

教师。指导班主任：

该实习生在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动与班

主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师的

意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学生的知心

朋友和“大哥哥”。在此期间，独立主持了一次班会，组织了一次课

外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受到学生的好评、欢迎!该

生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深刻

的印象!

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和

良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心

接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身

心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班

级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是

一位非常优秀的实习班主任。

教学实习：表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的

需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、

内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰

富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能

主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期

间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应

变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，优秀稳健。批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误，晚自

修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任

助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积

累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对现今中

学生的思想和观念有了进一步的了解和体会，对今后从事教师工作

有很大的帮助。、实习生活的感悟通过近两个月的实习，使我们的

理论知识得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了

自身素质，从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时

也感受了高中课堂教学的实际状况，引发了我们对新的课程观和教

学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教

育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外，同学们还与办公

室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况，为全面了解

当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任，使我们

认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作

的方法和经验。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不

懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一

反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情

况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我

公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退

现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生

的表现予以肯定。

该生在院期间，遵规守纪，做事踏实认真，能按时保质保量的完成

所交代的工作任务，积极上进，有自己的主见观点，善于思考，能

够充分发挥主观能动性，帮助我单位完成大量实践工作，深得我院

领导一致好评，是一名优秀的法学毕业生！

师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

师范生实习鉴定评语实习指导教师评语

一. 服务態度：热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教並勇於建言。隨时调整自己，力求成长、尽善。积极爭取

机会，发挥所长，磨练带领技巧。例：指导乡土戏剧演出、国语文

竞赛、化妆游行、新诗朗诵，並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例

行公事趣味化。

二. 教学实习：表现高度热忱，讲解鉅细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰

富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能

主动提出討论，討论中自然流露极佳学养与见识。

三. 导师实习：熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特

別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积

极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助导师掌控班级、辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批改週记、联络簿严格仔

细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点，大力

讚赏，永存善念与爱心。

师范生实习鉴定评语实习鉴定

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不

懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一

反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间

紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活

应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严

格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，

迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都

对该学生的表现予以肯定。

师范生实习鉴定评语

贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该

同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。

为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单

位人员。经过（多长时间）的学习、实践和锻炼，能将所学理论指

导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工

作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得

到较大提高，达到了实习的目的。/p

师范生实习鉴定评语

该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和

良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心

接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，

全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常

事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致

认为是一位非常优秀的实习班主任。

该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不

懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一

反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情

况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具

体的工作

【篇二：医学毕业生登记表自我鉴定及各科室实习老师

意见】

医学毕业生登记表自我鉴定

通过三年的大学生活，使我树立了正确的人生观,价值观和世界观。

但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家

的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用

真诚的热心，经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人。

我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要

思想。此外我深刻认识到，科学发展观是对党的三代中央领导集体

关于发展的重要思想的继承和发展，是我国经济社会发展的重要指

导方针，是中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在学习上, 本人在校学习期间，遵规守纪，学习认真，能活跃于老师

与同学之间，三年来，我不断地挑战自己，充实自己，在师友的帮

助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。在一年的实习期间，本人能严格遵守医院及医院各科室里的各项规

章制度，尊敬师长，严格要求自己，不迟到，不早退，不无故旷工

及擅自离开工作岗位，坚持早查房，晚巡视，对待病人和蔼可亲，

态度良好，能关心病人疾苦，对病人负责，能理论联系实际，活学

活用，不断充实自己的临床经验，提高自己的医疗水平。在此过程中，我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解

决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇

高思想和良好的职业道德。

在今后的工作中，本人将继续努力，本着医生救死扶伤的职责，不

断加强思想学习和业务学习，全面提高自身综合水平，为患者服务。“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不

断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生！

内科

该生在本科室三个月的实习过程中，对待工作踏实认真。遵守医院

及各科室的规章制度，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工

作岗位，坚持早查房，晚巡视，对待病人和蔼可亲，态度良好，能

关心病人疾苦，对病人负责，能理论联系实际。能独立完成内科各

种病例、文书的书写，基本掌握了内科的常见病，多发病的鉴别、

诊断、及一般的治疗原则。能够熟练掌握内科常用药物的适应症及

禁忌症。能够正确判断辅助检查的结果，能够熟练掌握内科的一些

基本操作如：心电图、测血压、体格检查等。

外科

该生在实习过程中，遵守医院及各科室的规章制度，无违纪行为，

对待工作认真负责。通过本科室的实习，基本掌握了外科病人常见

病的症状、体征及病变的大致位置、判断轻重缓急。基本掌握外科

手术的无菌技术、常规准备及术后处理原则，包括术后饮食、体位、胃肠减压、腹腔引流、液体、营养等。了解b超、x线、内窥镜、ct

检查及各项常规化验结果在外科临床诊断中的意义。能够独立完成大、中、小型的清创缝合术。

妇产科

该生在实习期间，无违纪行为。基本掌握妇产科病史采集、病历书

写以及各种表格填写。对妇产科的常见病、多发病能够诊断、鉴别

诊断及一般的处理原则。熟悉对本科常用药物的作用、剂量、用法、适应证及副作用，如宫缩剂、激素、硫酸镁，避孕药等。基本掌握

产科检查方法，如宫高、腹围的测量，听胎心，测量骨盆各径线及

直肠指诊。基本掌握妇科辅助检查方法，并了解其临床意义，如阴

道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测定等。熟悉妇产

科b超检查、血hcg、尿妊娠试验、宫腔镜、腹腔镜、胎心监护等

辅助检查结果在妇产科疾病诊疗中的作用和意义。、

儿科

该生在实习期间遵守医院及各科室的规章制度，不无故旷工及擅自

离开工作岗位。通过对本科的实习，掌握了儿科病史询问、体检方法、儿科病历、医嘱和处方的书写。基本掌握小儿常见疾病的诊断、鉴别诊断和治疗原则。能够熟练掌握小儿用药特点和按年龄、公斤

体重计算药物计量的方法。

五官科

该生在实习期间遵守医院及各科室的规章制度，无违纪行为。掌握

了耳鼻喉科病区工作制度和病人的管理方法及耳鼻喉科的系统检查

记录方法和专科病历书写。基本掌握了耳鼻喉科常见检查器械的名

称和使用方法。熟悉耳鼻喉科常用检查方法。基本掌握了五官科常

见病、多发病的诊断及治疗原则

急诊科

该生在实习期间遵守医院及各科室的规章制度，对待工作认真负责。能够独立完成病史采集、病历书写、病程记录、各种申请单、会诊

记录、转科记录、死亡报告等医疗文书。在指导老师指导下，能诊

断和处理常见的急症：如上消化道出血、大咯血、气胸、急性心力

衰竭、急性肾功能衰竭、哮喘持续状态、感染中毒性休克、心跳骤停、急性药物中毒等。基本掌握了本科常用药物的药名、作用、剂量、用法、适应症、禁忌症、副作用及中毒的急救。

【篇三：医学生老师评语】

医学生实习鉴定评语

医学生实习鉴定让我明白只有不断充实自己，为实现人生的价值打

下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，

系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时

也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类

之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞

艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗

终生。

进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解

放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的

学习。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加

校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和

向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清

自己的短处。

医学生实习鉴定让我认识到，端正了学习态度，在学习中也逐渐学

会更合理的分配自己的时间，最重要的是在学习中同他人建立了良

好的学习关系。篇二：2016医学生实习鉴定评语

2016医学生实习鉴定评语

2016医学生实习鉴定评语

医学生实习鉴定让我明白只有不断充实自己，为实现人生的价值打

下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，

系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时

也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类

之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞

艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗

终生。

进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解

放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的

学习。

大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加

校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和

向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清

自己的短处。2016医学生实习鉴定评语2016医学生实习鉴定评语。医学生实习鉴定让我认识到，端正了学习态度，在学习中也逐渐学

会更合理的分配自己的时间，最重要的是在学习中同他人建立了良

好的学习关系。

2016医学生实习鉴定评语

回想起自己刚来公司的时刻，仿佛就在昨天。由对会籍顾问工作的

一窍不通发展到现在能够独立完成工作任务，在工作中领导的带头

模范作用感染了我，同事的爱岗敬业精神鼓舞了我，使我认识到作

为新领域的一员是值得骄傲的，因为我们的团队是健身行业的带头兵，我们的队员是优秀的健康宣传者，我们始终坚持身体健康才是

工作、生活的首要条件，的原则，只有拥有一个健康的体魄，才能

立大志成大事，万事以身体健康为前提，没有健康的体格，任何的

想法和行为只是纸上谈兵，毫无意义。

在工作中，顾客就是我们的上帝，一个甜美的微笑可以给顾客带来

一天美好的心情，一句轻声的问候消除了与顾客之间的距离，真正

的做到了来到新领域，大家是一家人，给顾客一种宾至如归的感觉。在这里，顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣，同时他们享受到了家

的

温暖，在身体得到有效锻炼的同时，心里也得到了甜蜜的滋润，每

当看到客户对我们的服务感到满意的时候，自己心里也感到了前所

未有的满足和骄傲。

为此，自己总结了五步工作法，即：聆听、建议、指导、帮助、

服务。客户来到健身俱乐部，就一定有自己的想法和目的，为此，

每次客户到来的时候，聆听他们的需求是最关键的一步，只有这样

才能真正了解客户想要的是什么，他们想达到一种什么样的健身目的，只有了解到了这一点，才能针对客户的实际情况，做到有的放矢，并提供长

久优质的服务。

工作之余，公司领导还给我们多次外出培训的机会，大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提醒着我，作为新领域优秀团队中的一员，绝对不能懈怠。2016医学生实习鉴定评语健身行业是一个充满朝气

的行业，新领域是一个蓬勃发展的团体，相信在我们业务能力、服

务水平不断提高的同时，会有更多的人选择新领域，信赖新领域。

衷心的希望公司蓬勃发展，日新月异，也希望越来越多的人加入我们，让我们共同期待新领域美好的明天!

2016医学生实习鉴定评语

医科大学5年的学习时光很久就画上了完美的句号。从跨入大学校

门那青涩的少年到而今的稳健成熟，大学五年学到的不仅仅是知识，在这里学到的更多的是如何做人，如何做事。一下就是大学生活个

人鉴定。

四年的学习加一年的实习给了我知识的积累和实战的经验，我实习

的医院是市**人民医院，在那里我度过了一段难忘的，非常愉快的实

习时光，不仅仅学到了许多实用的临床技能，还认识了好多老师和

朋友。他们对待工作的敬业精神，他们对待病人的满腔热情，他们

对待朋友的真诚，都让我非常感动。这些都是非常值得我在今后的

学习和工作中努力效仿和认真学习的。2016医学生实习鉴定评语自

我鉴定。

坚持就是胜利，努力终有回报，经历了这一段多么繁花似锦的路程，以后就真正走上救死扶伤的更加光荣的道理，我一定会更加努力，

把我们中医发扬光大!

时间过得真快，转眼为期十个月的实习生活已经结束。实习是我们

将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：

我xx市中医院实习，按照学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在实习期间我遵

纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度（2016教育实习的

自我鉴定），尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不

迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过

程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解

决问题、独立工作的能力，冻断培养自己全心全意为人民服务的崇

高思想和良好的职业道德，经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特

点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床

意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系，保

证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向

党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的实习生活更加充实和有意义。总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作

也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，

帮助我取得更大的进步篇三：医院实习鉴定评语

医院实习鉴定评语

医院实习鉴定评语二：

该生在本医院实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待

人诚恳,能够做到服从带教老师的指导，团结同事，不怕苦，不怕累,

并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实

习期间得到领导和同事们的一致好评。

医院实习鉴定评语三：

该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各

种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写）,并很是尊重老师.将来

一定是一名优秀的白衣天使。小编指导：

一般实习鉴定着手于以下几方面：

1、对教学实习和理论联系实际的认识；

2、巩固和加深所学理论知

识的程度； 3、分析、解决、创新能力的提高； 4、社会生活能力的

提高

1、动手能力；

2、创新能力；

3、分析、解决实际问题能力；

4、协作与组织管理能力；

5、社会活动能力；

6、语言及文字表达能力。

xx同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解

学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招

标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备

管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部

室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点

工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主

动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。实习是每个医学生必

要不可缺少的学习阶段，作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其他的医师、护士和患者本人都是值

得请教的老师。因此，我保持谦虚、认真的学习态度，积极参加病

房所有的学习、医疗、讨论等活动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。

医院实习鉴定评语二：

该生在本医院实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待

人诚恳,能够做到服从带教老师的指导，团结同事，不怕苦，不怕累,

并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实

习期间得到领导和同事们的一致好评。

医院实习鉴定评语三：

该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各

种操作技术如无菌技术、插胃管（据科室写）,并很是尊重老师.将来

一定是一名优秀的白衣天使。小编指导：

一般实习鉴定着手于以下几方面：

1、对教学实习和理论联系实际的认识；

2、巩固和加深所学理论知

识的程度； 3、分析、解决、创新能力的提高； 4、社会生活能力的

提高

1、动手能力；

2、创新能力；

3、分析、解决实际问题能力；

4、协作与组织管理能力；

5、社会活动能力；

6、语言及文字表达能力。