丁晓丽开题报告

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毕业设计(论文)开题报告

外国语系(院)2012 届

题目哈代《还乡》中的自然观

The view of Naturalism in Hardy's The Return of theNative 学生姓名丁晓丽学号200809040008

专业商务英语年级班08级本科四班

指导教师孟秀坤职称副教授

填写日期:2012 年2 月25日

一、本课题研究的主要内容、目的和意义

研究的主要内容:

论文共分为四部分:第一章,第二章,第三章,第四章

第一章为论文的引论部分,介绍哈代的主要作品及其不朽贡献,并介绍《还乡》的主要内容,即自然主义的含义、起源及发展,以及哈代的生态理想。

第二章揭示哈代在其作品《还乡》中体现的自然观,探讨《还乡》中各个人物与自然地关系,从而说明人的命运很大程度上取决于和自然的亲疏关系,人要与自然和谐相处。

第三章分析《还乡》中的生态观对现代文明的作用的影响,以及人类社会发展的规律,要顺应自然,服从自然。分析人与自然地关系。揭示保护环境的重要性。

第四章参考文献

目的和意义:

托马斯?哈代(1840~1928)英国诗人、小说家。他是横跨两个世纪的作家,早期和中期的创作以小说为主,继承和发扬了维多利亚时代的文学传统,晚年以其出色的诗歌开拓了英国20世纪的文学。哈代一生共发表了近20部长篇小说,其中最著名的当推《德伯家的苔丝》、《无名的裘德》、《还乡》和《卡斯特桥市长》。诗8集,共918首,此外,还有许多以“威塞克斯故事”为总名的中短篇小说,以及长篇史诗剧《列王》。作为英国最著名的乡土小说作家,他的作品生动地展现了自然世界以及人类与自然界之间的关系,那些他称之为“人物与环境的小说”。他的小说中体现出“人的性格及情感是由其生存地点的特征所决定的”这一生态批评的理念,同时,也反映出农村与城市、传统与现代之间的矛盾与冲突。

由于人类与自然界之间的关系十分复杂,也十分重要,因此了解人与自然的关系,正确处理人与自然的关系也变得十分重要,尤其是在当今社会,人与自然的矛盾变得日益尖锐这一背景下,更加要发扬保护环境这一精神。本文以哈代著名的“人物与环境小说”《还乡》为例,分析哈代的自然观,宿命论,以及其所传的生态伦理思想。研究论文的主要意义还旨在对于现代社会的启示。现在社会的高速发展,人类的生活节奏每天都在快速的进行。越来越多的人都忽略了自

己的心里健康,忽略了大自然给我们带来的美好。而哈代的自然观告诉我们,放慢脚步欣赏大自然对我们的恩赐,顺应自然才是最美好的。从繁琐的城市生活中超脱出来,在大自然中对身体和心灵带来双方面的陶冶和净化。

二、文献综述(国内外相关研究现况和发展趋向)

托马斯?哈代(Thomas Hardy,1840-1928)是十九世纪英国杰出的现实主义作家,同时也是一位造诣非凡的诗人。哈代一生对希腊悲剧,莎士比亚悲剧研读不已,并受叔本华悲剧意识影响,认同近代科学思想上的怀疑派论调,致使他对人生的见解悲观宿命。他认为人类文明无论发展到何种地步,人类终是无法摆脱宿命的捉弄。这一思想成了哈代创作的一大框窗。哈代作品,巧合频频可见,自然气息弥漫侵入,融性格与环境于一体,是乃作家别一匠心。

国内研究情况:

托马斯·哈代研究在中国外国文学界绝非是一个新鲜的话题,早在哈代生前的20世纪20年代,有关哈代作品的译介和研究就已进入国人视野。1937年李田意出版了国内第一部哈代研究专著《哈代评传》。自上世纪80年代以来,哈代研究更是蓬勃发展,成果斐然。时至今日,国内已有十多部哈代研究著作问世,论文更是数不胜数。在新的批评环境下,为了取得对像哈代这样的经典作家作品

研究的新突破,学者们各辟蹊径,或汲取新的文学批评理论知识,寻找新的视角,拓展哈代研究的视野;或锁定一个主题深入挖掘,进行专题研究,大大提高了哈代研究的专业化程度。去年出版的两部有关哈代的研究著作,分别在上述两个方面贡献了自己的价值。这两部著作,一部是吴笛教授的《哈代新论》,另一部是高万隆教授的《婚恋·女权·小说:哈代与劳伦斯的小说主题研究》。两位学者均是国内资深的哈代研究专家,他们的新作代表了当前国内哈代研究的最新水平。

2.1相关文献

1)方英,方玲《哈代作品中的生态伦理思想》宁波大学学报(人文科学版) 2011年02期

她们认为托马斯.哈代的作品中蕴含着独特的生态伦理思想:他对自然的描写,体现了生态整体观,强调人与自然的和谐一体,也控诉了工业文明和人类欲望对生态环境的破坏;他对女性的塑造,表现了女性与自然的天然联系,揭示了女性与自然都是男性、理性和工业文明的压迫对象;他赋予动物以主体性,提倡尊重动物的权利,认同动物的情感。哈代作品中的生态伦理思想虽然复杂,却并不矛盾,有着内在的统一性,既在一定程度上超越了人类中心主义,又体现了道德关注的"同心圆"倾向。

2)戴舫《哈代的“荒原”》华东师范大学学报(哲学社会科学版) 1981年第6期第66页

他认为哈代的荒原是美的,这种美反过来又能给人们温暖、勇气和力量。使人们能够面对一切的失望和挫折,使人们英勇地继续追求和从事自己喜欢的事业并最终成为生存竞争中的幸运者和胜利者。

3)诸国忠、李珠《哈代诗歌中人与自然合二为一的艺术表现形式》枣庄师范

专科学校校报 2002年第6期

他们认为,哈代用细腻的笔触描绘这大自然的种种风情以及人类世界的种种真情。表现了哈代对自然怀着无限的敬意和无限的爱恋;人与自然合二为一成为其支柱,审美底蕴和情感在大自然中得到了升华。

4)黄锦华《爱敦于我即天堂》右江民族师专学报 1998年第11卷第2期他认为哈代的不可知论,大量出现在他的作品中。作品中的不少人物在碰见运气或者不幸时,都不了解背后的原因。所以为了表现高兴或者不满,他们往往捏造某个东西以便对它进行感谢或者诅咒。

5)肖旭《读哈代的“性格和环境小说”》中国文学网

哈代不是直接渲染大自然,他更多的是把景物和人贯通起来,交融在一起。哈代认为四季各有它们的情调,晨昏昼夜各有其不同的气质,风树云水以及星辰各有它们的本性。它们亦有生命,这种生命只有与人的灵魂才有交流。所以他用人物的情绪来解释大自然,使大自然也注入了活的灵魂和精气。在动人的情景里,衣服能感觉到人的凝视,在快活的气氛里,连家具也有了生命。这样使得作品中的景物与人物浑然一体,它们都是人的内在精神的外射,着上了人的色彩,没有任何游离之感。

6)李琴《论哈代“性格与环境”中的人物命运》河南商业高等专科学校学报2010年第2期

在她看来,哈代用强烈的时空感来表现与人物性格相冲突的活动环境,用时空衬托人物的悲剧命运,从而形成人物悲剧性的时空结构。

7)余欢《论哈代“性格与环境小说”的悲剧艺术工程》杭州大关中学学报在对自然环境的描写上,哈代十分强调时间的循环性,让人物的悲剧命运在时间的循环中进行对照,由此显示出故事时间的大幅度跳跃和人物命运的阶段性。

8)万燚:《论哈代"性格与环境"小说的现代主义因素》四川理工学院学报(社会科学版) 2004年第04期

他认为哈代小说既有现实主义小说冷静的批判,即对19世纪末20世纪初的英国社会的文学性改写,对乌托邦视角的意识形态的反抗,又有现代主义小说迷惘的探索。

9)于冬云《论哈代“性格与环境小说”的悲剧意识》鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第01期

从三个方面展开论述:一、社会悲剧意识:1.经济困境;2.现代精

神文明对人性的扭曲;3.新旧两种文明撞击中人物精神世界的分裂和痛苦。

二、命运悲剧意识,哈代对威塞克斯地区人物文化心态的准确把握。三、生命悲剧意识,源自哈代的对生活的悲剧性感悟,1.个体生命的现实困境;2.人类群体的宇宙困境。

10)魏江华《浅析哈代小说的悲剧意识》惠州大学学报 1998年03期他认为托马斯哈代跨越并且连接两个时代,是一位“悲戚而刚毅”的艺术家,其作品充满浓厚的悲剧意识,以他为代表的作家把英国现实主义文学推向了一个新的阶段

11)赵纪萍《哈代“威塞克斯”小说的悲剧意识》济宁师范专科学校第25卷第5期

她认为,哈代作为一个人道主义者,面对工业文明带来的后果,他的心灵遭到了猛烈的冲击,在感情上深深的依恋古老的宗法文明,痛恨工业文明对人们和谐生活的摧残。

12)玉波《论哈代小说中的命运观念与悲剧意识》玉溪师范学院学报 2009年第03期

他认为在哈代的作品中,我们可以发现命运观念的存在,并感受到一种浓重的悲剧意识。哈代出生的博克汉普屯就保留着众多古老的观念与习俗。在那里,村民们大都具有明确的命运观念,他们用宿命论解释自己的生活遭际。

13)颜学军;论哈代的自然诗[J];外国文学评论;2002年01期

他认为哈代一生写过近百首自然诗。他的自然诗从来就不是为自然而写自然的 ,他要通过对自然的探索来考察人类的生存状况 ,揭示人类生存的悲剧性。因此 ,自然诗是哈代整个诗歌创作的一个重要组成部分。

2.2相关研究现况

目前,当代学者对于哈代小说的研究集中于哈代的自然观以及宿命论上。不仅从文学文化角度切入,还从生态哲学方面寻找新的突破口进行研究。通过对哈代成长历程和思想转变过程的研究,国内外广大学者了解了哈代的哲学理念和生态观念。他崇尚自然热爱自然的态度是当下社会亟需的,同时,他主张顺应自然的理念也对于当前生态环境的保护有着积极的指导意义。

2.3发展趋向

随着时代的进步跟发展,在原有的对文学本身的探究上,国内外广大学者通过多种研究方式,探讨出一系列对于当下社会有深刻意义的结论。哈代的自然观引导着人类正确的认识自然,正确的认识人与自然的关系。通过对哈代的自然观的探究,人类可以认识到人和自然的关系是紧密相连,不可分割的。人的生活离不开自然,人是自然这个大生态系统的一个部分。所以人类必须崇尚自然,回归自然。这是时代所赋予哈代小说新的“灵魂”。

三、拟采取的研究方法(方案、技术路线等)和可行性论证

3 3.1研究方法:

(1)本课题的主要研究方法是分析概括,并采取了推理论证法,演绎等方法;

(2)通过对克林、韦狄、游苔莎三个人物对待荒原的不同感情进行分析;

(3)再用理论知识进行理论分析,时政研究,演绎;

(4)最后综合得出本文需要的结论。

3.2研究措施:

(1)利用图书馆、网络、报刊查阅相关的文献来获取关于《还乡》的中英文详细翻译资料;

(2)与指导老师进行关于哈代的自然观的探讨;

(3)与同学进行思想和意见交流。

3.3实现的可行性论证

当下社会,人们的生活节奏日益加快,在追逐物质利益的同时,人们渐渐忽略了心灵的解放跟陶冶。许多人类的心灵都处于亚健康状态,金钱物质和科技弥补不了心灵的缺失,只有大自然才能够给予人类心灵的慰藉。所以,当下,人们应该从喧嚣繁华的工业世界跳脱出来,走向大自然。

然而当前地球环境污染的形势日益严峻,人们要解决环境危机,人们的生态意识非常重要。只有从思想文化的深层次解决生态问题,才有可能从根本上消除生态危机。

所以,对于哈代自然观的研究,能够从根本上宣扬正确的自然观和生活状态从而减轻甚至解决环境污染问题。

四、预期结果(或预计成果)

1.了解自然主义的内涵以及外延

2.掌握哈代自然观和《还乡》中的人物性格、自然景观的象征意义。

3.树立正确的自然观,对人与自然的关系有正确的认知。

4.哈代《还乡》中所蕴涵的生态思想对当下的人类的生活状态和生活环境有积极的影响。

五、研究进度安排

12月19日—12月23日:推荐论文题目,教研室讨论审定论文题目、课题委会审核论文题目、论文题目汇总、公布备选课题表

12月26日—12月30日

1、学生选题

2、教研室汇总本专业学生初步选题,并对选题进行平衡

3、教研室初步确定学生选题和对应指导教师

4、系按专业汇总并审批

5、向学生公布选题汇总审批表

6、学生收集信息、查阅资料。

开题指导

1-4周(2月13日—3月11日)

2月13日—2月19日

1、指导教师与所指导课题的学生初次会议

2、指导教师向所指导学生下达《毕业论文任务书》并提出所作课题要求,同时制定论文进度表。

2月20日—2月26日指导教师审定学生拟定的开题报告与方案。

2月27日—3月4日查阅资料和收集信息,准备开题报告。

3月5日—3月11日指导教师审定开题报告,学生提交开题报告。

写作指导

5-13周(3月12日—5月13日)

3月12日—3月18日:提纲拟定3月19日—4月30日写作4月30日之前交论文初稿 5月13日之前交论文定稿、交纸质论文两份、电子稿一份。

答辩

14-15周(5月14日—5月27日)

1、指导教师评价

2、评阅人评价

3、答辩组评价

4、学生提出答辩申请

六、主要参考文献

参考文献目录

1.The Return of the Native Thomas Hardy 图书出版社:Bantam Books

2.托马斯.哈代《还乡》人民文学出版社张若谷译

3.《英国文学史及选读》吴伟仁外语教学与研究出版社

4.《英国20世纪文学史》王佐良、周珏良外语教学与研究出版社

5.戴舫《哈代的“荒原”》华东师范大学学报(哲学社会科学版) 1981年第6期第66页

6.诸国忠、李珠《哈代诗歌中人与自然合二为一的艺术表现形式》枣庄师范专科学校校报 2002年第6期

7.黄锦华《爱敦于我即天堂》右江民族师专学报 1998年第11卷第2期

8.肖旭《读哈代的“性格和环境小说”》中国文学网

9.李琴《论哈代“性格与环境”中的人物命运》河南商业高等专科学校学报2010年第2期

10.余欢《论哈代“性格与环境小说”的悲剧艺术工程》杭州大关中学学报

11.万燚:《论哈代"性格与环境"小说的现代主义因素》四川理工学院学报(社会科学版) 2004年第04期

12.于冬云《论哈代“性格与环境小说”的悲剧意识》鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 1996年第01期

13.魏江华《浅析哈代小说的悲剧意识》惠州大学学报 1998年03期

14.赵纪萍《哈代“威塞克斯”小说的悲剧意识》济宁师范专科学校第25卷第5期

15.玉波《论哈代小说中的命运观念与悲剧意识》玉溪师范学院学报 2009年第03期

16.方英,方玲《宁波大学学报(人文科学版)》2011年02期

17.颜学军《论哈代的自然诗》《外国文学评论》2002年01期

七、审核意见

指导教师对开题的意见:

指导教师签字:年月日

院系审核意见:

审核人签字:年月日

说明:1、该表每生一份,院系妥善存档;

2、课题来源填:“国家、部、省、市科研项目”或“企、事业单位委托”或“自拟课

题”或“其它”;课题类型填:“设计”或“论文”或“其它”。

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(二)采访法:对一部分中学生进行采访,收集同学所喜爱的红楼梦中的人物,和对人物的看法。 四、实施步骤 (一)准备阶段5月30日—6月3日,将组员分为两组进行对两种课题的研究。上网查找资料,将资料进行整理。制定好可实施的方案,用纸笔记录下来,然后交给指导教师修改。(二)实施阶段6月3日,各小组做好准备,做出最后方案。6月4日—6日,邀请指导老师指点,做总结。全组成员一起讨论评出“最佳收集者”。全组成员对研究过程作一个小结,每人写下心得体会。然后对研究资料进行研究总结,从中分析整理出对自己有利、感兴趣的资料,并发给其他同学(三)总结阶段6月8日—6月10日,最后写出的研究报告任老师指导修改后,就落制到实际中去,可以通过学校的广播推荐给学校的学生 五、预算成果 完成调查报告和研究报告。 六、条件分析 主观条件:全体组员对课题十分感兴趣,十分积极。团结协作。 客观条件:学校有微机室,家中有电脑方便查询资料,研究资料容易找到,试验方案可行,老师十分配合我们。 经费来源:本课题不需经费。 参考文献:《红楼梦》

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子,并抓住关,分析其作用。如:外貌描写:孔乙己是站着喝酒而穿衫的唯一的人。他身材很高大;青白色,常些痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的然是衫,可是又又破,似乎十多年没有,也没有洗。(示人物的性格特征,揭示了文章主。)如:神言描写:孔乙己便了,上的青筋条条出,争道“,窃不能算”??窃!??人的事,能算么?(揭示人物内心世界,表人物性格特征。) 除此以外,有些小多地运用了心理活描写。如《最后一》中小弗郎士主的刻画要运用心理描写,一方面生地描了小弗朗士天真幼稚的心理状,另一方面又真切地反映了国主感情再他幼小心灵中的萌芽滋,充分揭示了人物的内心世界。 二、把小中的人物放在具体的社会背景中分析 初中文本中的小取了不少名家名篇,有一些外国小,些小中的故事、人物距离当今学生的生活已很遥了,想要真正地理解小中人物形象,就必原那段社会史,充分了解当的社会背景。 在学《范中》,接触到文就要学生充介当 的社会背景,否学生很理解小的刺性。作者吴敬梓所的代,是在清王朝治的前期,科制度是清王朝巩固治、人 心的有力工具,多知分子堕入它的圈套而追求功名利禄。吴敬梓反种考用人才的制度,用刺手法写了《儒林外史》,暴露

博士生开题报告

博士生开题报告 各位博士研究生: 为做好学位论文选题及开题报告工作,在填写后面的 《研究生学位论文开题报告登记表》前,请认真阅读下文《关于研究生学位论文选题及开题报告的规定》。登记表仅作为开题报告的格式,所留的空格不够时请自行加页。 根据《中华人民共和国学位条例暂行实行办法》中“研究生学位论文开题、答辩一般应公开举行,保密专业除外”的要求,我院研制了“研究生学位论文开题、答辩网上公告系统”,现已上网运行。 请全体研究生注意在张贴开题、答辩布告的同时,使用 此系统。从20xx 年1 月1 日起开题、答辩的研究生都须在网上公告,否则开题及答辩无效。 在完成表格中的论证内容、导师签署意见、通过评议组 专家评议、教研室以及院系签署意见后,请将《登记表》用 A4 纸打印1份,博士生请提交给研究生院学位办(从20xx 年9 月开始要求博士生到设在校图书馆的查新站对开题报告进行查新工作,故请同时提交查新结果1 份)。 关于研究生学位论文选题及开题报告的规定研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。学位论文是研究生尤其是博士生学术水平和科研成果的集中表

现,是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一,而做好 学位论文选题和开题报告又是完成学位论文的前提和基础。 因此,为了切实保证研究生的学位论文质量,做好学位论文 选题及论文开题报告是十分必要的。 一、学位论文选题 选题是学位论文成败的关键。因此要求导师、导师组及研究生本人要十分重视选题工作。研究生应在大量阅读文 献、资料和充分调查研究的基础上进行选题。 博士学位论文选题要求达到前沿性、交叉性、急需性、实用性、创新性、可行性。具体要求如下: 1.选题必须具有学科的前沿性; 2.在选题上要注意学科间的相互交叉渗透; 3.选题要重视国家急需解决的重大课题; 4.选题要注重实用性,要面向国民经济的主战场; 5.选题的指导思想、技术路线等,必须有创新性,同时还应与科学发展趋势相一致; 6.选题要考虑到完成论文的可行性(如:经费、实验仪器、设备、加工、资料等)。选题不易过大,要能够在规定的时间内完成学位论文。 二、学位论文开题报告及查新 开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证,是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环

毕业设计开题报告格式规范(2)

毕业设计开题报告格式规范 篇一:开题报告标准格式 毕业论文(设计)开题报告 学 XX 开题报告填写要求 1.开题报告作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见审查后生效。 2.开题报告内容必须按文档标准格式打印或用黑墨水笔工整书写,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见。 3.学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上(不包括辞典、手册),开题报告的字数要在1000字以上。 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“XX年9月26日”或“XX-09-26”。 篇二:毕业论文开题报告参考文献标注规范格式(1) 参考文献标注规范格式 文中无论是参考了他人的文献资料而给出自己的表述,

还是直接引用他人文献资料(加引号),都应一一给出其出处,即:在正文参考或引用处的右上角用方括号标注依其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字排定的文献序号,在文末的参考文献表中给出详细的信息;“参考文献:”顶格,占两行。参考文献表依次列出参考文献,著录格式(含标点符号)为: a.书籍[序号]著者.书名[M].版次.出版地:出版者,出版年:起止页码(页码范围号用半角的“-”). b.译著[序号]著者;译者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码. c.期刊[序号]作者.文题[J].刊名,年,卷(期):起止页码. d.报纸[序号]作者.文题[N].报纸名,出版年-月-日(版次). e.标准[序号]标准编号,标准名称[S]. f.专利[序号]专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期. g.论文集[序号]作者.文题[A].主编.文集名[C].出版地:出版者,出版年:起止页码. h.电子文献[序号]作者.题名[EB/OL].电子文献的地址,发表或更新日期 / 引用日期. i 档案[序号]主要责任者.文献题名:原件日期[B].收藏地:收藏单位(收藏编号):起止页码.

博士开题报告导师评语.doc

博士开题报告导师评语 学位论文质量是评价教育硕士培养质量的重要指标之一,而论文选题又是教育硕士学位论文撰写的首要环节,是直接影响学位论文质量的重要一环;下面是有博士开题报告导师评语,欢迎参阅。 博士开题报告导师评语 1、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,

真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语——优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规

从意象看《喜福会》的主题

最新英语专业全英原创毕业论文,都是近期写作 1 肯德基在中国成功的本土化营销策略 2 论《蝇王》中戈尔丁对人性之恶的解析 3 论翻译过程中的译者主体性 4 浅析《到灯塔去》中女性主义思想在两位女主人公身上的体现 5 《乱世佳人》女主人公斯嘉丽的性格分析 6 从高中生生理和心理的角度探讨PPT使用的利弊 7 Cultural Effects on Advertisement Translation 8 浅析合作学习在英语专业口语教学中的应用 9 认知语境对文学文本翻译策略的影响 10 《远大前程》中的“远大”可以是“错误”的 11 《当幸福来敲门》之美国文化价值观分析 12 英汉禁忌语对比研究 13 英汉色彩词的语用对比研究 14 中美服饰的文化差异分析 15 中美婚礼文化的差异 16 中国文化特色词汇的音译与中国文化的传播 17 在关联理论观照下电影名称翻译探析 18 Reconstruction of Black Identity in Toni Morrison’s Beloved 19 关于《哈利波特》中对种族主义批判的研究 20 母语在初中英语课堂教学中的作用探析 21 从生态主义观解读《愤怒的葡萄》 22 毕业论文]比较《荆棘鸟》和《金锁记》小说中女性婚姻爱情悲剧原因 23 从《唐老鸭》看赵健秀的男性主义 24 死亡,马丁?伊登的解脱---对伊登自杀必然性的探究 25 从杨必翻译的《名利场》看文学翻译中的归化与异化 26 对《呼啸山庄》中希斯克里夫性格转变的分析 27 文化差异对中西方商务谈判的影响 28 从认知角度看“水”的一词多义现象 29 《傲慢与偏见》折射出的奥斯汀的婚姻观 30 A Brief Study on Brand Name Translation 31 从《永别了,武器》中看战争对人性的影响 32 浅析小说《傲慢与偏见》中的反讽艺术 33 英语模糊限制语的分类界定及其语用功能 34 《汤姆叔叔的小屋》中的圣经原型人物解析 35 浅谈故事在小学英语教学中的运用 36 英语国家姓氏文化研究 37 从关联理论看科技英语的汉译 38 爱米莉?狄金森诗歌中的植物隐喻 39 广告英语的特点及其翻译探索 40 从《徳伯家的苔丝》看哈代的贞操观和道德观 41 从功能对等理论看商务合同的翻译 42 从文化翻译学行为论看汉语国俗语的英译过程——对林语堂和《吾国吾民》的个案考察

开题报告的标准格式

内蒙古农业大学 本科生毕业论文(设计) 开题报告 题目 学院 专业 年级 学号 姓名 指导教师 职称 内蒙古农业大学教务处 二○○年月日

说明 一、开题报告前的准备 毕业论文(设计)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业论文(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成: 1、研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济、生态与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。 2、国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。 3、课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。 4、研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业论文或完不成设计任务。 5、实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。 二、开题报告 1、开题报告可在导师所在院、教研室范围内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。 2、本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在院部(要原件)各一份。 三、注意事项 1、开题报告的撰写完成,意味着毕业论文(设计)工作已经开始,学生已对整个毕业论文(设计)工作有了周密的思考,是完成毕业论文(设计)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。 2、无开题报告者不准申请答辩。 3、本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。

博士开题报告导师评语【精选】

学位论文质量是评价教育硕士培养质量的重要指标之一,而论文选题又是教育硕士学位论文撰写的首要环节,是直接影响学位论文质量的重要一环;下面是有博士开题报告导师评语,欢迎参阅。 1、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制 2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为**提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 3、全文以***为题。重点探讨出***的问题,然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求,逻辑思路清晰,论据较充分,观点表达准确,语言流畅,论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 4、的困境进行深入的分析,最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求,符合行政管理专业培养要求,参考的文献资料符合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 5、论文思路清晰,语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。 6、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 7、论文评语——优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。 8、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

开题报告的封面范文

开题报告的封面范文 怎么制作开题报告的封面才更为规范,让考核的老师看着顺眼呢?让我们一起看一下范文吧! 长江大学 毕业设计开题报告 题目名称_______________________________ 院(系)_______________________________ 专业班级_______________________________ 学生姓名_______________________________ 指导教师_______________________________ 辅导教师_______________________________ 完成日期_______________________________ 毕业设计开题报告撰写内容及要求 一、题目来源 二、研究目的和意义 三、阅读的主要参考文献及资料名称 四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向 五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类 市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 七、工作的主要阶段、进度与时间安排

八、指导教师审查意见 注1:格式要求: (1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。 (2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:×××,×××学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:×××,工作单位,署名采用小四号仿宋体。 (3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。 附:毕业论文(设计)的排版格式规范 1.原则上毕业论文(设计)均按以下要求排版、打印。 2.版面尺寸:A4(21.0×29.7厘米);版芯位置(正文位置):上边界 3.5厘米、下边界3.0厘米、左边界3.0厘米、右边界2.5厘米、装订线位置定义为0厘米。 3.页眉与页码:页眉从第1页开始设置,距边界2.8厘米,采用五号宋体居中,奇数页页眉为论文的一级标题文字,偶数页页眉为论文的题目;页码采用页脚方式设定,采用五号宋体、用“第×页(共×页)”的格式,处于页面下方、居中、距下边界2.2厘米的位置。 4.目录:“目录”用小二号黑体,居中;一级标题顶格,小四号黑体;二级标题缩进2个汉字符,小四号宋体;标题文字与页码之间用点线,页码居右对齐。在目录中先依次列出毕业论文(设计)任务书、

XX形象研究开题报告

XX形象研究开题报告 最近发表了一篇名为《女性形象研究开题报告》的范文,觉得应该跟大家分享,这里给大家转摘到。 导语:撰写一份开题报告,可以使读者对论文有更多的了解。以下是为各位的研究开题报告,供大家阅读和参考。 论文题目 浅析巴金《家》中的女性形象 开题报告 一、研究的背景及意义 1、研究的背景 小说《家》是巴金长篇小说“激流三部曲”中的第一部,也是巴金的代表作品。《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景,真实地描写了高家这个很有代表性的大家庭的腐烂、溃败的败落史。作品中的高家是中国封建社会和家族的缩影,它揭露了封建制度、封建礼教的罪恶,歌颂了新一代的觉醒与反抗。在作品中,

作者塑造了一系列栩栩如生的人物形象。而其中的青年一代的女性形象更是令人深思,作品中年轻女性的不幸的形成不仅仅是这个社会的原因,仅仅从封建制度和旧礼教对她们的迫害上去分析是不够的,还应从他们自身性格上进行分析。她们年轻、美丽、善良,有的是封建家“牢笼”中的可怜女性,她们整年累月地被压在这个封建家庭的最底层,在悲惨的环境中,或是服从主子们对他们的命运的安排,服从命运,或是在不幸中苦苦追求、挣扎;有的是屈服与封建礼教的小姐们,她们最终成为旧制度、旧礼教的牺牲品;有的是受到“五四”思潮的影响,正在觉醒中的青年知识女性,这些给了她们一些希望,让他们看到未来的光明。而这些女性中有的并没有意识到自己是一个“人”,更没有意识到去争取做“人”的权利,而一直是自觉不自觉的遵循着旧礼教的规矩甘心做奴隶。社会原因加自身原因就造成了其悲剧的结局。 2、研究的意义 《家》不仅全面反映中国封建大家庭的崩溃过程及青年人的斗争过程,而且反映了五四时代特有的反叛精神。《家》最大的成功在于不仅塑造了高家觉字辈兄弟鲜明独特的人物形象,在中国现代文学史上引起过强烈反响,更因为塑造了一批精彩的女性形象及对她们命运的构架赤裸裸地揭示了封建专制吃人的本质。可以说把《家》所要表现的腐朽的旧社会、旧制度毒害人的本质最深刻地揭

课题开题报告专家评议

课题开题报告专家评议 篇一:博士研究生开题报告评议意见 博士研究生开题报告评议意见(医学类) 本课题从……入手,探讨了……。且进一步研究了……。此课题研究具有较高的理论价值和科学价值。 建议本课题在研究中能进一步……。 该课题构思严谨,具有较强的科学性。理论知识丰富,立题新颖,具有较强的创新性。前期具有一定的研究基础,预期目标合理,具有一定的社会现实意义。根据本课题开题报告评议委员会综合评议,本课题符合博士研究生课题研究相关要求,通过开题。 篇二:开题报告专家评审意见 萝岗区教育科学规划立项课题开题报告会 评审意见书 篇三:评审小组对选题报告的意见 评审小组对选题报告的意见:要求:有针对性意见,写明优缺点,以及在论文撰写中的注意事项。 指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见:

通过查阅与本研究方向有关的文献,基本上了解了论文题目所涉及的知识理论,参考文献数量符合要求。开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容,应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求,同意通过。 评审小组意见: 该论文选题教好,具有重大理论和实践意义;前期准备较充分;研究内容较为充实;研究方法较合理;研究重点较明确,符合论文开题计划的要求,经过评审和表决,评审小组一致通过论文开题,同意该论文进入下一步研究工作。 该生的论文选题较好,具有较高的理论和实践价值。开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的内容,研究的理论基础和方法手段及预期取得的成果符合要求。研究的前期准备较为充分,通过查阅与本研究有关的文献,基本上了解了论文题目所涉及的理论知识,并根据文章的研究方向做了较为全面细致的梳理。研究内容也较为充实,研究方法合理,研究的重难点比较明确。但是该开题报告也有如下不足:1.在核心概念界定时,缺少对“后现代教育理论”这一重要概念的界定。2.在研究内容中,对后现代教育理论中国化的影响因素拟采用一种一分为二的研究方式,这是一种简单的、线性的分析,有局限性。建议今后撰写论文的过

开题报告的标准范例

开题报告 关于我国经济依附式增长的几点思考 学生:,09国际经济与贸易 指导老师:,商学院经济系 一、选题的背景及意义 实践证明,市场机制是已知的配置资源的最优方式。改革开放以来,我国经济发展迅速,我国对外开放,融入世界市场的过程,也是我国优化资源配置,参与国际竞争,经济飞速发展的过程。改革开放三十余年了,我国的综合国力,国际竟争力和自主创新能力确实有很大的提高,但是在国际分工中的地位有没有实际提高?综合国力是提高了,但代价是环境,资源,后续的发展遇到了很大的瓶颈,同时比对当前的数据,我们会发现,我国在国际竟争力和自主创新水平上与发达国家的差距是在不断拉大的。长此下去,我们会完全被西方国际旧秩序束缚,依赖它们的市场,技术,人才。本文力图证明,国际贸易保护理论还是有道理的,我们不能完全依据国际分工理论发展经济,技术、管理、知识不会也不可能通过交换得来,我国要自立于世界民族之林,实现国家复兴,还得依靠自己,发展的动力在国内,自力更生,艰苦奋斗永远不会过时。 发展市场经济,我国处于先天的劣势,起步晚,缺技术,缺管理,缺资金,缺人才,另外还缺竞争的机制,所以我们要对外开放,利用供求机制配置我们所缺乏的资源——这是对外开放的初衷。但是实践证明,我们最稀缺的资源不是通过市场机制配置来的,技术、管理、资金都不是通过贸易和交换实现的,最关健的技术和人才还是要,用毛主席的话说,自立更生,艰苦奋斗。本文试从对外贸易依存度,技术引进情况,自主创新现状等角度用实证的方法说明,在参与经济全球化的过程中,我国在国际贸易分工动态均衡中处于劣势。

二、文献综述 (一)理论回顾 国际贸易分工的理论依据和贸易保护主义的理论依据如下: (1)支持国际贸易的理论 1、绝对优势(成本)理论 绝对优势理论是由资产阶级经济学古典学派的主要奠基人之一,国际贸易理论的鼻祖亚当·斯密 (Adam Smith,1723-1790)提出的,该理论认为交换是人类的天然的倾向,是出于利己心并为达到利己的目的而进行的活动,互通有无,调剂余缺。分工是由交换引起的,分工的原则是各自集中生产具有优势的产品,而国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利的生产条件。亚当·斯密的结论是:国际贸易发生的原因基于地域、自然条件不同形成的商品的绝对差异,一个国家输出的商品,一定在生产上具有绝对优势,即生产成本绝对低于他国的商品。 2、比较优势(成本)理论 比较优势理论是由著名的英国经济学家大卫·李嘉图 (David Ricardo,1772-1823)提出的。该理论认为,各国不一定要专门生产劳动成本绝对低(即绝对有利)的产品,而只要专门生产劳动成本相对低(即利益较大或不利较小)的产品 ,便可以进行对外贸易,并能够从中获益和实现社会劳动的节约。由个人推及国家,李嘉图认为,国家间也应该按照“两优取重,两劣择轻”的比较优势原则进行分工。如果一个国家在两种商品的生产上都处于绝对有利的地位,但是有利 的程度不同,而另一个国家在两种商品的生产上都处于绝对不利的地位,但是不利的程度也不同,在这种情况下,前者应当专门生产最为有利的商品,后者应当专门生产其不利程度最小的商品,然后通过对外贸易,双方都能取得比自己以等量劳动所能够生产的更为多的产品 ,从而实现社会劳动的节约,给贸易双方都带来利益。所以一国只要按照比较优势原则参与国际分工和国际贸易,即专业化生产和出口本国生产成本相对较低的产品 ,进口本国生产成本相对较高

开题报告评审小组意见

开题报告评审小组意见 研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节,是为阐述、审核和确定学位论文题目而举行的报告会,它是监督和保证研究生学位论文质量的重要措施。通过开题报告,可以使研究生在导师和学科点共同指导下,做到论文选题准确、合理、恰当,明确论文要达到的水平,找出论文存在问题和解决的办法,使论文工作避免或少走弯路;使学院(部)、学科点的有关人员了解研究生的选题情况,以便创造必要的条件,更好地协助导师完成论文指导工作;使研究生之间、导师之间以及导师和研究生之间相互交流情况,相互促进,使更多的人了解、关心和帮助研究生的有关科研工作。为了切实作好这项工作,现就研究生开题报告审核工作提出如下意见: 一、时间和内容 1.硕士学位论文开题报告时间一般应在第三学期末完成。报告会具体的时间各学科自行确定,并于报告会前一周报研究生处。 2.开题报告的内容 研究生学位论文开题报告包括以下几方面: (1)选题和立论的依据:论文在国内外的研究历史、现状和发展趋势以及对代表性文献观点的评述;论文在理论或实际应用方面的价值,社会效益或经济效益等。 (2)论文研究的主要内容和拟解决的关键问题;论文研究拟采用哪些方法和手段以及可能达到的水平;论文的创新点、学术或应用价值、预期达到的水平。

(3)论文研究工作的总体安排及具体进度;论文在研究过程中,可能遇到的困难和问题,采取解决的方法和措施。 (4)论文所需经费及经费来源与开支预算。如论文经费不足,应说明解决经费的途径是否落实。 (5)主要参考文献。 二、组织程序 1.各单位组织有关硕士点成立研究生学位论文开题报告审核小组。开题报告审核小组由硕士点邀请3名以上具有副教授或以上职称的同学术领域的校内外专家、导师组成,提倡聘请校外专家参加开题报告审核小组。 2.报告前,导师须确保研究生所做开题报告内容与所学专业及研究方向一致,符合本专业的培养目标,并就是否同意其开题填写明确意见。研究生应在导师的指导下,根据本专业培养目标及本人研究特长选定课题范围,在调查研究、查阅国内外有关资料文献的基础上对课题进行构思和理论分析,并确定课题的技术路线和实验方法等,同时单独写出综述报告,供参加开题报告会的专家审阅。 3.硕士研究生的学位论文开题报告会要在校内公开进行,邀请本专业的教师、学生参加,听取多方意见。 4.论文开题报告会的具体程序: (1)安排开题报告论证的时间,并提前15天通知研究生。

开题报告规范性要求

封面 天津市中小学"千名农村校级骨干教师培养计划"静海县学员 课题开题报告 论文题目: 学员姓名:曹艳琴 所在区县:静海县 工作单位:静海县第二中学 参训级别:市级 参训学科:音乐 指导教师:叶国良 正文 XXXXXXXX(课题名称) 开题报告 工作单位:静海县第二中学姓名:曹艳琴 一、课题研究目的(阐述选题的理论意义和实践意义) 二、课题研究的理论依据 三、与本课题相关的国内外研究现状(开题报告的重点应对已有的研究做归类综述,适当引述作者或著述的要点及学术研究的价值,以及作者对这些研究的评析) 四、课题研究内容及预期创新点 五、课题研究方法(应分出基本方法和具体方法如问卷法、访谈法等) 六、课题研究时间安排 七、课题研究可行性论证 八、主要参考文献(可按专著、论文分类列出)

注:A4纸打印,左侧两钉装订,一式四份 * 开题报告正文格式要求 一、大标题(黑体二号,居中) (一)二级条标题(黑体四号,开头空两字) 正文:宋体小四号 注释:宋体小五号 参考文献:宋体小四号 注:页码置于页面底端居中 * 开题报告中论文结构或提纲格式要求 样本: 一、现代诚信危机呼唤新的诚信理念 (一)现代诚信危机的种种表现 1.关于现代诚信危机产生原因的分析和探讨 二、对现代诚信实现条件的省察 (一)现代诚信实现的经济条件 1.现代诚信实现的社会文化条件 参考文献 * 开题报告中参考文献的格式要求 1.参考文献列于开题报告文末,外文用原文,不必译成中文。 2.期刊文章,一般书写格式为:[序号]作者,篇名[文献类型标识],期刊名,年月,卷号,期数。 3.专著、论文集、学位论文、研究报告,一般书写格式为:[序号]作者,书名[文献类型标识],出版单位,年月,版次。 4.报纸文章,一般书写格式为:[序号]作者,篇名[文献类型标识],报纸名,年月,版次。 5.文献类型标识:M--专著,C--论文集,N--报纸文章,J--期刊文章,D--学位论文,R--研究报告,S--标准,P--专利,A--专著或论文集中的析出文献,Z--其他。 一、课题研究目的 通过本课题的研究与实践,探索一种适合农村中学生音乐表现及评价策略的课堂教学结构、教学策略和评价体系,努力改革传统单一的教师教学评价方式和学生学习方式,引导学生主动地参与演唱、演奏及综合性艺术表演音乐实践活动,通过音乐实践活动促进学生能够在感受音乐、鉴赏音乐中,学习和掌握基本的音乐知识技能:并能用音乐的形式表达个人的情感,融洽感情。增强学生表现音乐的自信心,从而达到提高学生音乐审美能力,陶冶情操的目的。 二、课题研究的理论依据 普通中学音乐课程标准明确指出:"音乐课是人文学科的一个重要领域,是实施美育的主要途径之一,是基础教育阶段的一门必修课"。我国历来十分重视音乐教育。音乐作为一门基础学科,通过听觉、视觉艺术来反映人们的思想、情感和社会生活,使学生认识生活、感受生活、创造生活,培养学生健全的人格,促进学生健康向上全面发展。

女性形象分析开题报告

女性形象分析开题报告 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,提供了有关女性形象分析开题报告,希望能够切实的帮助到大家。 一、课题论证: (一)国内外研究: 著名女性文学研究者谭正璧先生的《论苏青与张爱玲》,对两位女性作家进行比较,他认为张爱玲是重视人情甚于世情的作家,他重世情因而有后来不能居上的看法,与傅先生看重其对人性情欲的挖掘刚好相左。或许谭先生指出了张氏部分作品内容的某种局限,但评论者自己对作品内容的理解未必是没有局限的。不错,爱情婚姻两性关系是张爱玲观照人生的基本角度,但在她描写的媒妁婚姻、金钱婚姻、高等调情、通奸姘居及其它种种畸型变态的两性纠结中,包含着十分丰富的人性与社会文明的冲突。正是在这一点上,张爱玲超越了一般的海派小说家。对于此方面,谭先生显然注意得不够。 台大中文系教授张健先生主编过一部题为《张爱玲的小说世界》一书,这是其专门研究张爱玲的研究生的论文集。主要包括人物形象分析和艺术分析两大内容,亦有不少新锐敏捷的看法,但感悟多于理论,流畅却欠深透似为该书的共同点。 (二)选题意义: 我之所以选择《浅谈张爱玲笔下的女性形象》这个论题,是因为在阅读了张爱玲的大部分作品后,感受到了在封建家庭和金钱枷锁

禁锢下的那个时代的女性所遭受的身体和灵魂的压迫。张爱玲在从贵族到平民转换的生活经历过程中,深深感受到了女性地位的不平等,她在母亲与姑姑先进思想的影响下,寻求时代女性的归宿,再现时代女性的命运并以自己的经历为基础。本论文对张爱玲作品中的主要女性形象进行了深入分析并通过小说中的女性形象进行社会反思。 二、方案设计: 此论文旨在研究在张爱玲笔下的形形色色的女性形象,通过影响张爱玲创作的几方面因素,将她笔下的女性主要概括为典型的几种类型,以及这些女性形象的特点,从而深刻揭示出在封建家庭和金钱枷锁禁锢下的女性所遭受的身体和灵魂的压迫的悲剧原因。 大纲: (一)1、简要概括张爱玲的生平及其对她作品创作的影响。(家庭因素) 2、东西方文化差异对她作品创作的影响。(文化因素) 3、上海沦陷以及战争经历对她作品创作的影响。(社会因素) (二)张爱玲作品中各种各样的女性形象。 1、插翅难飞的女性,及其这一类女性的特点和代表人物。 2、心灵扭曲的女性,及其这一类女性的特点和代表人物。 3、漂泊不定的女性,及其这一类女性的特点和代表人物。 4、红颜薄命的女性,及其这一类女性的特点和代表人物。 (三)张爱玲创作的出发点及其笔下女性的特点。 (四)通过张爱玲创作的形形色色的女性形象进行社会反思。

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