园长卫生保健工作职责

园长卫生保健工作职责
园长卫生保健工作职责

园长卫生保健工作职责

一、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,负责管理园内的卫生保健工作。

二、负责制定园全年的卫生保健工作计划和总结;主持召开园的各种卫生保健会议,检查各班级的保健保育工作落实情况,协调园内外关系。

三、参与制定人员编制,明确岗位分工及人事的聘任、调离,合理安排保健、保育、炊事人员的工作。

四、组织园保教人员参加保健知识业务学习,提高保教人员的保健知识水平。

五、勤俭办园,管理好园的财产、物资。做好学期预算,统筹园所各种经费的合理开支。保证伙食费的专款专用,指定专人负责对采购物品的验收。把好食品采购、验收、报销关。

六、重点抓好园内的疾病预防、膳食管理,做好清洁、消毒、隔离工作的管理。掌握幼儿伙食费的分配标准,幼儿每日需要营养的平均供给量标准,以及每月伙食费的盈亏情况。

七、负责抓好园内的卫生保健、保育、早教工作。根据7岁前儿童不同的生长发育,以及心理特点,认真做好膳食管理、保育护理、早期教育等工作。

八、实施科学化、规范化管理,及时了解国内外有关幼儿园卫生保健工作的信息动态,吸取经验,不断改进。定期参加卫生保健知识的培训,提高自身的管理水平。

九、协调好园与社会各方面的关系,争取社会和家长的配合。向家长宣传科学育儿知识和保健知识,使园内教育、社会教育、家庭教育有机结合起来。

十、检查卫生保健制度及园内的安全保卫工作的落实情况,杜绝意外事故的发生。负责管理后勤人员的工作和学习,硬件设施的改造、维修。负责每周一次的卫生检查等工作。

幼儿园保健人员工作职责

一、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。

二、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

三、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作,如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

四、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

五、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。

六、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

七、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》并按《规程》要求制定各项卫生保健制度、计划,搞好落实,整理好幼儿健康档案及各项检查记录,并对幼儿的身体健康发展状况定期进行分析、评价,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好卫生保健工作。

八、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

保健室管理制度

一、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风,室内有防暑保暖设施,有流水洗手设施。

二、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门时,要在大门口设置晨间接待室。

三、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。是专职人员方可从事医疗工作,可配备药品和医疗器械。

四、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。

五、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保健老师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆放在隔离室门口封存。

六、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用。

七、非保健人员、健康幼儿和人员不得随便进入保健室。上班时不得在保健室内会客、干私事,中午休息时不得睡在幼儿观察床上。

八、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。

幼儿园晨午检制度

为保证幼儿的身体健康,及时发现和处理异常情况,预防传染性疾病的发生,特制定本制度。

一、带班老师负责每天早晨及中午对本班在园幼儿进行晨检及午检,上午、下午第一节课预备时对所有幼儿进行晨检和午检。

二、晨、午检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解在园幼儿的健康情况,必要时进行体温测量,对未到园的幼儿,要及时了解缺勤的原因。

三、每日晨、午检情况要做好记录,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括幼儿姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。

四、对晨、午检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象,要及时、详细地报告学校疫情报告人;督促有关幼儿及时就医;在重大传染病流行期间,出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。

五、带班教师做好对患病幼儿在治疗期间的情况要做好跟踪记录。

保健一日工作安排

7:40——9:00 晨检:一摸二看三查四问,量体温,特别是脸上有疤

痕,眼睛红,精神萎靡不振的,一定要询问家长,带

药来的家长要登记。

9:00——9:30 将家长带药来的幼儿名字填写入全日观察表,并可以

把药一同发给班级保育员,嘱咐药的剂量,核对名字。

下班前保育员把表格交到保健室。

9:30——10:00 班级漏测体温的幼儿要补测,填写好晨间体温登记表,

询问班级缺勤幼儿,班级教师做好缺勤登记表,下班

前交到保健室,并及时向家长索要看病的病历。

10:00——10:10 及时解决食堂当天所出现的问题,了解当天食堂伙食

情况。

10:30——11:30 巡视餐前准备,午餐,填写进餐检查表,填写保育常

规工作检查记录表、卫生行为习惯检查表。

12:00——2:30 吃午餐。查午睡情况,填写午睡检查表。

2:40——3:20 巡班,检查午点情况。

3:20以后做台帐

每周五下午4:40检查卫生,填写卫生检查表、班级卫生检查表、食堂卫生检查表。

每周二中午1:00保育例会,要填写会议记录。

每月底收回当月的消毒表并发放下月的新表格:保健室消毒表、食堂消毒表、班级消毒表。走廊盥洗室消毒表,

3月、9月测量体重,6月、12月测身高、体重、视力,视力不好的幼儿要矫治,并向家长索要看眼睛的病历复印存档。肥胖儿、体弱儿每月测身

幼儿园副园长工作职责

幼儿园副园长工作细则 1、全面协助园长工作,分管行政、业务政治思想等各项工作。园长外出时,由副 园长主持工作,召开园务会议。 2、负责幼儿园的“柏克莱”主题教学活动的研讨,认真组织全园教师开展“主 题”教学活动,安排全园各班的课程,掌握各班教学情况,审批计划,深入班组听课,检查教学计划执行情况。 3、针对保教工作的薄弱环节,经常开展各类教育教学观摩、研讨、评比活动, 采取改进提高的措施。 4、听取教师意见,处理和解决保教工作中存在的问题,并及时向园长反馈。 5、全面负责幼儿园的英语教学活动,抓好“吉的堡”英语在园的全面落实情况。 6、组织幼儿园的教师进行业务培训及学习(课件制作培训等),定期开展教研 活动,指导保教人员摸索教育规律,鼓励保教人员制作玩教具,总结教学经验,提高全体教职工的全面素质。 7、例行每月教师各项工作的考核,加强对全体教职工的考勤严格把关。 8、组织好幼儿节目,庆祝会,运动会等工作. 9、做好家长、社会工作,向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识取得幼 儿园、家庭、社会教育的一致性。 10、做好教师的政治思想工作,合理安排教师外出听课、学习、培训等,负 责教师的调休签单,做好岗位缺勤的代班安排 11、负责晨间幼儿来园接待工作,并做好来园参观家长的接待工作,从而加 强招生力度。 12、每月末对每月工作执行情况进行总结分析,主动向园长汇报工作。

幼儿园园长助理工作细则 1、全面协助园长及副园长开展工作,园长及副园长外出时,由园长助理主持工 作,召开园务会议。负责幼儿园的后勤工作,开展后勤工作人员(食堂工作人员、司机)培训,全面提高后勤工作人员的服务质量。 2、负责幼儿园的园车接送及教师工作安排。 3、负责全体教职工教育笔记的检查。 4、及时更新幼儿园网站及公司网站的新闻,丰富网站内容。 5、热情接待来园参观的家长,做好招生接待工作。 6、负责管理教具,及幼儿演出服装,做好每学期教育教学、教研科研资料的整 理汇编,业务档案建档、归档等工作。 7、加强幼儿园的特色教育活动,突出幼儿园的艺术特色。 8、例行每月幼儿园出勤率的统计与核算工作。 9、协助园长做好教职工的每月考核、统计工作。

保健员工作职责

保健员职责 1、对幼儿身体健康负责,组织实施有关卫生保健方面法规、规章和制度,并监督执行。 2、负责幼儿的健康查体、疾病矫治、分析、评价、防病、治病工作。 3、负责卫生保健常识的培训指导,以及幼儿卫生保健常规的检查、指导、评估考核工作。 4、按有关方面的要求建立必要的表和卡、登记本及记录,把好新生入园体检关,定期做好幼儿体检、记录分析工作。入园体检率达100%,定期体检率达95%。 5、指导、督导班级晨间检查,发现情况及时与园长和家长联系,采取必要措施,做好病儿服药,观察护理工作,控制传染病的续发率。 6、公布各班幼儿的出勤率,发病率,与班级教师共同研究,做好疫病的防治工作,并建立记录档案。 7、关心全园教职工的集体健康,做好每年教职工体检工作,受检率达100%,发现疾病及时治疗。 8、与副园长、炊事员定期研究幼儿膳食的调配和统筹,进行营养评价和分析,以保证幼儿所必需的营养。 9、密切与当地卫生保健部门联系,及时做好计划免疫和疫病防治等工作。 10、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健等常识,定期或不定期指导教师做好卫生保健工作,上好幼儿卫生保健课。 11、妥善管理医疗器械,消毒用具和药品。指导督促幼儿园消毒工作,检查伙食、饮水、和环境卫生,预防疾病,检查各项安全制度的落实。 12、严格按保健员操作规范进行操作。督促,检查班级的保健保育工作,并做好考核工作。 13、及时上报采购幼儿园所需的保健保育物品。 14、根据上级《年终督导评估细则》及示范验收标准,及时完善相关工作要求。 15、认真做好每次活动的各项档案材料,并及时整理存档。 16、每月的最后一天做好阶段性工作总结与计划的汇报、考核等工作。 (考核标准:以上职责项目中每有一项工作执行不力、不及时、不到位或失误严重,被上级催办等的,一次扣1-5分。)

质量部27个岗位职责大全

质量部27个岗位职责大全 01 质量管理部要管什么 质量管理部岗位职责 质量总监岗位职责 质量总监的主要职责是在总经理的领导下,负责制定并实施本企业的质量战略、质量目标、质量方针和质量体系等工作,全面负责企业质量管理工作,提高客户满意度,实现企业的经营战略目标。 1.质量管理体制的建设和组织实施 (1)全面负责企业质量工作,制定并组织实施企业质量战略 (2)组织制定质量管理方针,建立相应的质量目标 2.推进质量管理体系的建设与完善 (1)组织和指导质量管理体系的建设,组织质量管理部人员对其进行审核(2)组织编制完备的质量体系文件,监督体系文件的执行与日常管理 (3)组织开展治理管理体系的评审与认证工作 3.指导和监督企业质量管理工作 (1)审核企业质量控制流程及制度规范,并监督检查质量执行情况 (2)合同相关部门评估供应商质量体系,选择合适的供应商 (3)负责规划、组织和协调质量检验工作 4.持续进行质量改善 (1)负责召开重大专题会议,协调各部门开展重大质量改善和成本降低项目 (2)组织制定质量改善计划并指导、监督各部门执行 5.质量问题域事故处理 (1)组织开展对产品的质量监控工作,及时发现和解决产品质量问题 (2)参与重大质量风险和质量事故的处理工作 (3)组织开展对质量投诉的管理、调查和处理工作 6.员工的质量培训教育 (1)负责组织质量方面的培训工作 (2)在质量培训过程中负责讲授部分质量课程 7.员工绩效考核 (1)负责对质量管理部员工日常工作的监督和考核 (2)负责对质量项目中小组成员的工作绩效进行评价 质量经理岗位职责 质量管理部经理的主要职责是在质量总监的领导下,负责企业日常质量管理工作,贯彻实施质量方针、质量目标和质量指标,围绕质量管理体系实施有效监控,实现产品和服务质量的持续改善。 1.质量管理制度的建设

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责.; 一、园长的主要职责:幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: 1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性.。 3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。 4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。 二、园长岗位要求: (一)基本思想品德要求: 1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。 2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。 3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。 4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。 (二)岗位专业要求: 1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。 2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。 3.有幼儿园科学管理的基本知识。 (三)岗位能力要求: l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

卫生保健工作岗位职责

小红帽幼儿园卫生保健工作岗位职责 一、卫生保健工作组织机构 1、第一责任人:李晓捷(园长) 2、分管责任人:陈波(副园长) 3、具体工作责任人:张爱萍、陈海丹、袁慧萍、赵金萍、叶 辉利、杜莹莹、刘琴琴 二、工作职责 (一)按照《管理办法》要求,设立保健室或卫生室,其设置应当符合本《规范》保健室设置基本要求。根据接收儿童数量配备符合相关资质的卫生保健人员。 (二)按照本《规范》卫生评价的要求进行设计和建设,招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告。 (三)制订适合本园(所)的卫生保健工作制度和年度工作计划,定期检查各项卫生保健制度的落实情况。 (四)严格执行工作人员和儿童入园(所)及定期健康检查制度。坚持晨午检及全日健康观察工作,卫生保健人员应当深入各班巡视。做好儿童转园(所)健康管理工作。定期开展儿童生长发育监测和五官保健,将儿童体检结果及时反馈给家长。 (五)加强园(所)的传染病预防控制工作。做好入园(所)儿童预防接种证的查验,配合有关部门按时完成各项预防接种工作。建立儿童传染病预防控制制度,做好晨午检,儿童缺勤要追查,因病缺

勤要登记。明确传染病疫情报告人,发现传染病病人或疑似传染病人要早报告、早治疗,相关班级要重点消毒管理。做好园(所)内环境卫生、各项日常卫生和消毒工作。 (六)加强园(所)的伤害预防控制工作,建立因伤害缺勤登记报告制度,及时发现安全隐患,做好园(所)内伤害干预和评估工作。 (七)根据各年龄段儿童的生理、心理特点,在卫生保健人员参与下制订合理的一日生活制度和体格锻炼计划,开展适合儿童年龄特点的保育工作和体格锻炼。 (八)严格执行食品安全工作要求,配备食堂从业、管理人员和食品安全监管人员,制订各岗位工作职责,上岗前应当参加食品安全法律法规和儿童营养等专业知识培训。做好儿童的膳食管理工作,为儿童提供符合营养要求的平衡膳食。 (九)卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 (十)根据工作要求,完成各项卫生保健工作记录的填写,作好各种统计分析,并将数据按要求及时上报辖区内妇幼保健机构。

检验员职责

检验员工作职责 一、过程检验: 1、根据产品图纸、工艺、技术标准及检验规程进行检验要求积极开展检验活动,对制程产品进行首件、巡回、完工检验工作。对制程产品质量直接负责。 2、检验后正确、完整、清晰的填写检验记录,所有记录每月报品管部存档。 3、检验过程中发现的不合格,属于影响产品性能的主项超差的且不能修复的必须判为废品,生产中出现的废品,检验员应填写报废通知单,操作者、检验员、及相关责任人签字确认后报品管部经理处理。属于次要项的,检验员报质保部长组织评审后作报废或降级使用处理。能够返修的通知责任人进行返修,符合要求后按合格品处理。 4、若出现批量或经济损失较大的不合格,检验员应报告质量部长处理,必要时质量部长报总经理处理。 5、检验员应对产品(零件)的检验状态进行标识,未经检验合格或未按规定处理的不合格品,检验员有权制止转序或入库。 6、积极配合相关部门开展生产和质量管理活动并避免出现因压检而影响入库和发货现象。 7、维护和妥善保管在用检具和测量设备,使用前进行校准,以保证其准确度,发现偏差及时调整或送修,保管好相关文件、图章和记录。 8、经常深入生产过程掌握产品质量波动情况并及时制止有可能造成不合格品发生的行为,努力做到预防为主。

9、参与对不合格品及其纠正和纠正措施的评审和验证工作。具有对轻微不合格品的处置权。 10、新产品上线之前,必须确认物料是否正确,并协同生产现场员工做好首件质检并确认OK。 11、负责巡查生产线,按工艺质量检查要求,进行巡检与规定时间抽查中,若有发现品质异常,必须及时反映给生产班长或生产部主管。出现不能解决的情况,应通知生产现场停止生产,并及时将停产原因上报给质保部长。配合质保部长、生产部相关人员等协同论证解决方案,监督至彻底改善。 12、对个人的错检、漏检和误判造成的损失负直接责任;对因擅自不履行岗位职责,本岗范围内出现批量不合格或造成其他损失负直接责任。 13、做好领导安排的其它相关工作。 二、进料检验: 1、负责监督供方提供相关部件和原材料的《质量保证书》、以及《出货检验报告》; 2、熟知所检验物料的标准、图纸、工艺、检验文件; 3、严格按照质量管理制度和检验作业文件的要求对来料的检验项目进行逐一检验,检验合格后做好检验记录,并认真做好《进料检验报告单》质量记录;对进料材质质量直接负责。 4、对检验出的不合格部件和原材料必须开出《不合格品处理审批单》送质保部等相关部门审批,做出相应的不合格品处理,将不合格现象

园长岗位职责

园长岗位职责

一、园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协-调灵活、反馈及时的科学管理机 制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改进生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

1、协助园长抓好园务工作的管理,园长外出时,由副园长主持日常工作。 2、协助园长提高教师政治业务水平,组织好全园的教研活动并抓好各教研小组的教研活动。 3、拟定并组织实施全园教育工作计划和业务学习计划,指导各班级制定工作计划,指导帮助教师进行活动主题的制定和实施。 4、管理幼儿园日常教学工作,经常性与教师开展交流活动。深入班级,摸清教育现状,指导教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平和教育能力。 5、协助园长指导全园的日常保教工作,做好各类常规工作的督促和检查。 6、抓好园内教科研工作,组织好全园性的教学观摩活动,抓好青年教师的培训工作。 7、协助园长开展好家长工作,办好家长学校。 8、管理好教育教学资料及教学功能室的工作和教材教具的添置工作。 9、优质高效地完成教育局下达的教研任务,做好对外公开教学和外出参观教学研究活动的安排。 10、领导幼儿园日常教育活动,坚持经常性进班听课、看活动,协调好幼儿园一日活动的各个环节。

学校卫生保健人员职责

学校卫生保健人员职责 1、当好学校领导的参谋,拟订学校卫生保健计划,在学校领导下,具体实施学校卫生保健工作计划,作好学校卫生保健技术指导工作。 2、积极开展健康教育,上好健康教育课,采取多种形式,做好经常性的健康知识宣传教育,帮助学生掌握健康教育知识,培养学生养成良好的健康行为。定期对学校食品从业人员进行卫生知识培训,协助学校开展青少年心理健康教育咨询活动。 3、协助中小学生保健站或其它体检机构做好学生健康体检工作,建立健全学生健康档案,做好资料统计分析和积累工作,并依据学生健康状况和发育水平,向学校提出保健措施。对在体检中发现器质性疾病的学生要及时做好转诊工作,对因病不能坚持正常学习的学生要及时向学校提出意见。

4、做好学校突发传染病疫情、群体不明原因疾病和食物中毒等突发公共卫生事件的应对预案,做到早发现、早报告、早处理。在上级部门指导下,做好学生传染病登记、报告,因病缺课、因病休退学登记报告工作,落实预防传染病、地方病各项措施,做好近视眼、龋齿、沙眼、营养不良等学校常见疾病的群体预防和矫治工作。 5、协助卫生行政部门对学校教学卫生、体育卫生、环境卫生、劳动卫生、食品卫生实施卫生监督。与体育教师密切配合,经常进行体育卫生监督,防止学生因运动量过度而引起伤害事故。 6、对学生的学习和生活环境,教学设备、课业负担、劳动条件以及军训活动等进行经常性的卫生监督,并提出保健措施。

7、定期培训卫生员,培养卫生骨干,做好学校红十字会工作。 8、进行常见病、多发病和一般外伤的治疗工作,并承担一般现场急救工作。对危重病人,要负责护送至医院。 9、认真做好学生预防近视工作。 10、认真做好学校卫生档案工作。 太平乡中学

卫生保健老师岗位职责

卫生保健老师岗位职责 卫生保健老师要对学生身心健康负责,坚持教育为主,以防为主,做好卫生、保健工作。 1、定期向学生进行讲卫生、防疾病的宣传教育。 2、督促卫生岗做好日常卫生工作,保持校园整洁。 3、加强个人卫生教育,做好灭虱工作。(做到无虱) 4、配合后勤做好茶水供应(或督促学生自带),使学生不吃生水。 5、定期组织大扫除,做好评比记录。 6、宣传用眼卫生,定期对学生做好视力检查工作。 7、协助医务人员按时完成各项预防接种和毕业体检。 8、发现流行传染病,及时深入班级消毒,和班主任一起商量防患措施。 9、在校长的批准下,及时购买好药品,妥善保管。 10、做好小伤、小病的护理工作(不能护理的协同班主任或家长送医院),并做好记录工作。 11、做好健康卡的填写、收发、转交和保管工作。 12、做好日常卫生的评比检查工作,每一周向师生公布一次。 13、中心校卫生员要加强村校卫生工作的指导和管理,每学期召开不少于三次村校保健教师会议。 14、做好室内清洁卫生工作,做到窗明几净。 15、协助校长及教导处做好师生有关考核,并提出奖惩意见。 仪器管理人员的岗位职责 1、物品接收、领用、归还要及时登记(包括发放村校的仪器),须在一周内完成。做到三清:进物清、领用清、归还清。 2、物件要妥善保管,安放要整洁、有序、安全。 3、电器设备、录音机、幻灯机、磁带等常用品,开学初要及时到有关人员手中,学期结束时及时回收。

4、自然常识实验用品要经常清理、整修、以作待用,教学人员需要时,要帮助取用,并做好使用记录。 5、幻灯机上低值易耗品要及时购买(经领导同意),以便教师需要时领用。 6、热情指导教师使用电器和仪器的操作方法。 7、仪器室要经常打扫、保持整洁。 8、每一学期终向领导汇报一次仪器使用情况。 9、负责实验室及实验器具清洁保养工作,标本橱每学期清扫除尘不少于二次,保持橱窗明净,每学期末一周内整理橱窗一次。 10、按时完成上级部门统计等上报工作,并留底待查。

卫生保健人员要求

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 托儿所幼儿园卫生保健知识问答 1、托幼机构卫生保健人员应当定期接受什么培训?托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行哪些方面的具体指导? 答:托幼机构卫生保健人员应当定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训。托幼机构卫生保健人员应当对机构内的工作人员进行卫生知识宣传教育、疾病预防、卫生消毒、膳食营养、食品卫生、饮用水卫生等方面的具体指导。 2、托幼机构应按照什么开展卫生保健工作?托幼机构卫生保健工作内容包括哪些? 答:托幼机构应当严格按照《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》开展卫生保健工作。托幼机构卫生保健工作包括以下内容:(一)根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童良好的卫生习惯;(二)为儿童提供合理的营养膳食,科学制订食谱,保证膳食平衡;(三)制订与儿童生理特点相适应的体格锻炼计划,根据儿童年龄特点开展游戏及体育活动,并保证儿童户外活动时间,增进儿童身心健康;(四)建立健康检查制度,开展儿童定期健康检查工作,建立健康档案。坚持晨检及全日健康观察,做好常见病的预防,发现问题及时处理;(五)严格执行卫生消毒制度,做好室内外环境及个人卫生。加强饮食卫生管理,保证食品安全;(六)协助落实国家免疫规划,在儿童入托时应当查验其预防接种证,未按规定接种的儿童要告知其监护人,督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补种;(七)加强日常保育护理工作,对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健,开展儿童心 理卫生保健;

(八)建立卫生安全管理制度,落实各项卫生安全防护工作,预防伤害事故的发生;(九)制订健康教育计划,对儿童及其家长开展多种形式的健康教育活动; (十)做好各项卫生保健工作信息的收集、汇总和报告工作。 3、卫生保健人员的职责是什么? 答:卫生保健人员应当按时参加妇幼保健机构召开的工作例会,并接受相关业务培训与指导;定期对托幼机构内工作人员进行卫生保健知识的培训;积极开展传染病、常见病防治的健康教育,负责消毒隔离工作的检查指导,做好疾病的预防与管理。 4、晨间或午间入园(所)检查内容包括哪些? 答:做好每日晨间或午间入园(所)检查。检查内容包括询问儿童在家有无异常情况,观察精神状况、有无发热和皮肤异常,检查有无携带不安全物品等,发现问题及时处理。 5、晨间或午间检查步骤包括哪些? 答:检查步骤包括一问、二摸、三看、四查。 一问:通过询问家长,了解儿童回家后的健康情况,包括精神、食欲、睡眠、大小便等情况,重点询问是否有发热、皮疹、呕吐、咳嗽等症状。 二摸:通过触摸小儿额部及手心,以筛查小儿是否有发热,对可疑发热者应及时隔离测量体温,确定是否发热。 三看:观察小儿精神是否活泼,面色是否正常,有无眼结膜充血、流涕等症状,特别注意皮肤是否有皮疹。 四查:检查小儿口袋中有无不安全物品携带到园内来,发现问题及时处理, 并在检查登记表备注。 6、卫生保健人员每日深入班级巡视几次?发现情况如何处理? 答:卫生保健人员每日深入班级巡视2次,发现患病、疑似传染病儿童应当尽快

过程检验员岗位职责

过程检验员-岗位职责 岗位名称:过程检验员 下属岗位:无 岗位性质:负责过程巡检 管理权限:行使对生产过程的监督和监察权力,承担巡检不符合的上报和通知生产部门负责人义务 管理责任:对其过程巡检和制程产品质量直接负责。 主要职责: 1、按照公司质量管理制度和检验作业文件的要求积极开展检验活动,对制程产品进行首件、巡回、完工检验工作。 2、根据产品图纸、工艺、技术标准及检验规程进行检验,检验后正确、完整、清晰的填写检验记录和产品传递卡,所有记录每月报质量部存档。 3、检验过程中发现的不合格,进行记录,操作者、检验员、及相关责任人签字确认后报质量部经理处理。 4、若出现批量或经济损失较大的不合格,检验员应报告质量部经理处理,必要时质量经理报主管领导处理。 5、检验员应对产品(零件)的检验状态进行标识,未经检验合格或未按规定处理的不合格品,检验员有权制止转序或入库。 6. 积极配合相关部门开展生产和质量管理活动并避免出现因压检而影响入库和发货现象。 7. 维护和妥善保管在用监视和测量设备,使用前进行校准,以保证其准确度,发现偏差及时调整或送修,保管好相关文件和记录。 8. 经常深入生产过程掌握产品质量波动情况并及时制止有可能造成不合格品发生的行为,努力做到预防为主。 9. 参与对不合格品及其纠正和纠正措施的评审和验证工作,具有对轻微不合格品的处置权。 10、在产品上线之前,抽检确认物料是否正确,并协同生产现场员工做好首件质检并确认OK。 11、负责巡查生产线,按工艺质量检查要求,进行巡检与规定时间抽查中,若有发现品质异常,必须及时反映给生产领班(车间主任)或生产部主管。出现不能解决的情况,应通知生产现场停线或实行围堵措施,并及时将停线原因上报给质量部经理。配合质量部经理、生产部相关人员等协同论证解决方案,监督至彻底改善。 12、对个人的错检、漏检和误判造成的损失负直接责任;对因擅自不履行岗位职责,本岗范围内出现批量不合格或造成其他损失负直接责任。 13. 做好领导安排的其它相关工作。 岗位要求: 1、高中以上学历; 2、20-35岁,一年以上过程检验经历; 3、性格活泼开朗; 4、受过质量检验基础知识培训,了解制程检验的流程及注意要点,熟练掌握制程检验标准,熟练使用各种量具及检测仪器。

园长的主要职责

幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: 1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民-主管理中的 作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。 3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和-谐发展。 4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民-主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。

卫生保健第一责任人

校长是卫生安全第一责任人制度 为了加强学校管理,维护正常的教育教学秩序,保障师生人身和财产的安全,促进学生身心健康发展,根据上级主管部门的有关规定,本着安全第一、学生第一、明确责任、保教结合、实事求是、妥善处理的原则、结合我校的具体情况,特制订本校安全工作责任人职责。 总责任人(法人代表)刘振梅 责任内容: 1、贯彻执行安全工作的法律、法规和规章制度。根据市政府和教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案,成立突发公共卫生事件工作领导小组. 2、将安全工作纳入学校年度工作计划和重要议事日程。做到日日讲安全,时时注意安全。 3、明确学校的安全工作目标,建立健全学校安全工作制度,检查督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况,责任 落实到人。 4、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力. 5、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗.

6、对学校安全工作提供必要的经费和组织保障,根据学校实际情况保障配备足够的安全保卫人员,支持保障安全隐患的整改工作。 7、严格信息报告制度,凡是在学校内发生的突发事故。灾难和紧急重大事件,在第一时间上报上级主管部门.并积极配合上级部门做好相关工作. 8、开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室,厕所及其他公共场所的清洁卫生. 9、负责监督学校各个部门落实安全岗位职责。确保学生喝上安全饮用水,吃上放心菜. 10、学校安全工作第一责任人,对安全负第一领导责任,对分管部门责任范围的安全负直接领导责任。 xxxxxx幼儿园 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

品管部岗位职责汇编

1.0 程序目的 明确品管部人员职责、权限,为质量体系的有效运行建立组织保证。 2.0 适用范围 本程序适用于品管部工作人员岗位职责、权限规定。 3.0 引用文件 3.1 《质量手册》第 4.1节:管理职责 3.2 《文件和资料控制程序》TF/COP-01 4.0 主要职责 4.1 品管部负责人负责编制本部门各岗位工作人员的岗位职责、权限。 4.2 各岗位人员依据本人的岗位职责、权限在工作中建立联系,履行相应职责。 5.0 岗位描述 5.1 部门岗位设置图

机构岗位 5.2 品管部岗位职责

a)品质制度的订立与品质体系的建立和改善; b)品质保证方案的拟定并推动全面质量管理活动的进行; c)负责公司质量目标的提出和达成度评价,汇总并组织相关部门分析存在的质量缺陷,提 出纠正和预防措施,督促并检查纠正措施的实施效果 d)编制公司各类产品和物料的质量标准 e)对公司的第一二阶体系文件《质量手册》和《公共程序文件》以及各部门手册管理类文 件进行维护和控制 f)按ISO9000标准要求组织实施质量体系内部审核,以保证公司质量体系的持续有效性 g)品质资讯的收集、传导与回复 h)负责对供应商的评定,协力厂品质能力的辅导,控制和保证来料的质量 i)有关质量事务的对外联络和处理工作,如质量体系认证、产品认证、客户验厂、产品抽 查等 j)受理产品质量客户抱怨和投诉 k)对公司内各部门质量判定的争议进行协调和处理 l)品质成本的分析与品质控制事项的制定 m)品质培训计划的制定与督导及执行 n)进料、在制品、成品品质检验规范的制订与执行 o)负责进料、制程和出货检验,评定泰丰产品实际达到的质量水平,报告存在的质量缺陷p)检讨和改进品质检验方法,保证准确、有效和可靠的判定产品品质状态 q)制程品质的巡回检验与控制 r)负责组织新产品开发设计的评审和确认,保证新产品设计的完善性 s)负责对公司生产的产品信赖性试验,确保产品质量的可靠和稳定 t)主导产品审核的进行,验证和评价库存产品质量 5.2.1 品管部经理岗位职责

幼儿园园长工作职责范本

岗位说明书系列 幼儿园园长工作职责(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-69283幼儿园园长工作职责 Kindergarten principal job duties 说明:为规划化、统一化进行岗位管理,使岗位管理人员有章可循,提高工作效率与明确责任制,特此编写。 (一)认真贯彻执行党的方针政策和教育行政部门的指示和法规。 (二)严格遵守园内的一切规章制度,高度重视安稳工作,严守岗位,确保幼儿的人身安全,严防各类事故的发生。 (三)努力学习政治理论、时事政策、文化知识,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。 (四)热爱幼教事业,积极钻研业务,高质量地完成本职工作。 (五)团结协作,关心集体,热爱孩子,做好家长工作。 一、园长工作职责 (一)全面负责贯彻执行党和国家的方针、政策,主持幼儿园的日常工作,坚持民主集中制,带领并团结全园教职工努力完成园内各项工作目标和任务。

(二)组织和领导幼儿园的保教工作、家长工作、教科研工作,认真总结经验,不断提高保教质量。具体工作包括: 1.组织制定和审查幼儿园的发展规划、各班学期教育工作计划,并检查执行情况。 2.组织和领导教学观摩,帮助总结经验开展研讨交流。 3.组织专题科研,总结成果,丰富幼教理论。 4.组织保教人员开展业务培训和业务竞赛,提高业务技能。 5.定期召开全园幼儿家长会,听取意见,改进工作 (三)抓好教职工的政治思想工作,组织教职工的政治、文化、业务学习,有计划地开展继续教育,提高教职工政治、业务水平。 (四)全面负责幼儿园的安稳工作,严格安稳制度的落实情况。 (五)保健保育管理 1.组织全园工作人员保健保育知识学习,不断提高全体人员的保教意识。 2.按照保育、保健工作常规要求,负责检查和考核保育、

幼儿园保健人员岗位职责

幼儿园保健人员岗位职责 一、幼儿园保健人员岗位职责 1、贯彻执行卫生保健方面的规章制度,听从业务部门的指导,确保幼儿身心健康。 2、坚持“预防为主”的方针,做好幼儿园卫生保健、防病灭病工作,督促检查各班卫生保洁及消毒工作,严防各种传染病的发生。 3、做好幼儿健康检查、计划免疫和疾病防治工作,建立幼儿健康档案,对幼儿身高、体重、血色素、视力、牙齿等情况进行统计分析,提出矫治计划,采取措施降低幼儿发病率。 4、指导炊事人员做好膳食工作、制定食谱,定期对幼儿伙食进行营养计算分析。 5、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。 6、坚持晨检、巡诊,对患病幼儿及时诊治、隔离,做好体弱幼儿护理工作。 7、组织安排工作人员定期体检,抓好计划生育工作。 二、幼儿园医务人员岗位职责 1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和治疗眼病,防治龋齿等工作。 2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。 3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿护理工作,发现传染病,指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,争取有效措施防止蔓延。

每月公布一次幼儿发病率,找出发病率升降原因及时总结经验教训,提出改进措施。 4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑 降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步 和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。 5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、 饮食卫生和灭蚊蝇工作,协助后勤组长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按 时送报表。 6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,为家长代煎中药,并照顾病儿 按时服药。 7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师 配合商讨矫正办法,并定期进行监测。 8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作 特点,更好地搞好工作。 9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。 三、幼儿园医务室人员岗位职责 医务室工作人员要坚持“保教结合”的教育原则,努力学习业务,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,做好全园幼儿保健工作,确保幼儿身心健康。 一、严格执行制度,检查各项保育内容的执行,并提出质量要求。 二、建立健康检查制度,并建立健康手册。 (1)坚持晨检及全日制健康观察制,对疾病做到早预防、早发现、早隔离、早 治疗。

制程检验岗位职责(最全面)

1.范围 针对本公司制程现场中所有人、机器、物料、方法、环境的质量控制 2.权限 2.1对上工序有产品质量的建议权利及要求改善的权利 2.2有权放行合格物料 2.3有权对生产不良提出整改 3.职责 3.1对公司产品投产前到成品入库之间的各工序进行质量控制,重点是对机加工产品的监控,对异常点及时提出 与跟进处理,避免批量性质量问题出现 3.2对相关程序文件和管理制度执行状况进行监督,对违反程序或管理制度的提出反馈,对于改善的进行效果跟 进验证 3.3 收集并记录产品不良信息,发现过程中产品质量隐患,推动产品持续改善工作,完成相应记录报表 3.4对生产订单进行确认,要求IPQC必须熟悉订单要求,确认订单是否正确。对于有异常的需要及时提出与 工程、车间等部门沟通确认 3.5首件确认,一般随同首台产品一起进行检查,重点核对产线所使用的所有物料是否与BOM 相符。检查产线 所排的拉线是否与产品流程图相符,有无漏掉的工序,工位安排与动作安排是否合理等,对异常的需要及时提出 3.6检查物料、半品、成品标识与放置是否符合5S要求,检查各环节对产品防护的方式,是否存在质量隐患3.7检查车间各种质量记录自检表格是否按时、准确的填写,填写内容是否符合要求 3.8对作业员不良判定的准确性进行确认,如果发现料废中有良品,要及时送回给生产工位与该员工确认其不良 内容,并再次讲解该项目的判定基准,提高员工的判断水平 3.9对一些需要返工的产品,IPQC需要注意产线到底有没有按照返工要求进行返工,应及时跟进返工情况,返 工后得到不良数,不良率,不良现象,不良原因等一系列的资料,并需要在返工检验完成后OA通知生产部3.10发现的批量性问题时,应通知技术部及部门主管,按《不合格控制程序》处理 3.11 IPQC在巡检过程中,对于轻微的异常,可直接与负责人沟通马上改善,若发现有批量性问题,需要及时 的反馈到相关的责任部门 3.12生产所反馈的异常问题需要作出处理并跟进,在自己处理不了的情况下,需要反馈给部门主管 3.13 IPQC每天需要对前一天报表进行统计并录入电子档 3.14按时完成上级交办的其它事项

卫生保健教师岗位职责

编号:SM-ZD-77293 卫生保健教师岗位职责Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

卫生保健教师岗位职责 简介:该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 坚持预防为主的方针,经常对学生进行卫生健康教育,使学生养成良好的卫生习惯。 一、指导全校师生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。有计划地加强对学生的卫生宣传教育。 二、了解和掌握学生健康状况,每天进行晨检并按时组织各项预防接种工作。 三、每学期对学生进行1-2次视力检查,及时进行身体常规检查,并建立档案。 四、发现流行病或在流行病发病期间深入班级做好消毒预工作。 五、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率,每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率。保持与部分患近视学生和有关教师的联系,指导学生养成正确用眼卫生习惯。使近 视率与新发病率得到控制并低于区发病率平均值以下。

六、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记载表。 七、协助做好全校卫生检查、评比工作,每周向全校师生公布检查情况,抓好学校天天打扫和每月一次大扫除。 八、做好卫生健康教育宣传,定期更换卫生宣传橱。根据季节变动和健康教育要求,结合学校实际搞好定期卫生、健康教育广播。 九、重视对各类卫生健康教育资料的保管。 十、及时采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。 这里填写您的企业名字 Name of an enterprise

幼儿园园长岗位职责

幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。

5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。 8、协助园长完成其它应急性工作。

卫生保健组工作职责

PD12001 卫生保健组工作职责 校长室 2012-3-13 第1版 共1页 1、目 的: 有效促进师生身体健康。 2、范 围: 医务室 3、负责人: 校保健员 4、内 容: 4、1在校长室和上级卫生部门的指导下,规划学校卫生保健工作,完善设备,并负责校内 卫生保健工作的督促实行;期末写出工作总结,及时汇报工作。 4、 2按照教育局、卫生局的统一安排,定期组织学生进行健康体检,对每个学生的体质与 健康状况做出综合评价;对全校学生的健康检查结果进行统计分析,并登入学籍卡中。 4、3正常有序地开展校医室的常规工作。负责师生常见病及突发病的诊治、治疗、预防及 转诊工作;按要求进行校医室药品的配置、采购、使用及保管工作,杜绝医疗安全事故的发生。 4、4利用各种形式(板报、海报、讲座、健康教育课等)宣传卫生保健知识,培养学生养 成良好的卫生习惯,提高师生的自我预防保健能力。 4、5配合学生事务处检查学校环境卫生和个人卫生,有效控制传染源对环境的污染。 4、6配合后勤处对校园环境卫生及食堂卫生(包括食品卫生安全)进行督察,每周对校园 环境进行一次消毒大扫除;每月进行一次药物喷洒除害,由后勤处负责登记在册。 4、7按要求做好学生近视、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神 经衰弱等常见病的预防控制及管理工作。配合学生事务处做好每天的眼保健操检查、纠正工作。 4、8认真贯彻执行传染病和饮食卫生法规;做好急、慢性传染病的预防及转诊工作,杜绝 传染病疫情的发生;加强学校饮食卫生管理;组织食堂从业人员进行食品卫生知识培训,防止食物中毒事件的发生。 4、9配合上级教育行政部门及卫生行政部门的各项检查工作,确保学校卫生工作的正常运 行、实施。 5、参考文件:《学校卫生工作条例》。 6、记 录:《学生门诊诊治记录》、《教职工门诊诊治记录》、《学校医务室消毒登记》。 7、附 件:《学生门诊诊治记录》、《教职工门诊诊治记录》、《学校医务室消毒登记》。

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