四年级数学第一次月考试卷
四年级数学第一次月考试卷
四年级数学
一.填空题.(每空1分，共27分)
1．816000是________位数，最高位是________位，它是由________个十万.________个万.________个千组成的.
2．56230590是________位数，其中的“3”表示________.
3．在85中间添上________个0，这个数才是八百万零五.
4．要把35变成三千五百万，要在35的后面添上________个0.
5．从个位起往高位数，第________位是万位；第________位是百万位；亿位的右边一位是________位，左边一位是________位.
6．过两点可以画________条射线，可以画________条直线.
7．一千一千地数，10个一千是________；一万一万地数，10个一万是_ _______；一百万一百万地数，10个一百万是________；一千万一千万地数，10个一千万是________.
8.射线有________个端点，________没有端点，线段有________个端点.
9.测量土地面积常用________作单位，计算比较大的土地面积用________作单位.
10、在括号里填上合适的面积单位. “鸟巢”的占地面积约为20（）一个教室的占地面积约为48（）
香港特别行政区的面积约为1100（）
二、判断题.(对的打“√”，错的打“×”.)(每题2分，共10分)
1．整数的最高位是亿位. ( )
2．593800省略“万”后面的尾数约是600万. ( )
3．三十亿零五十万写作：3000500000. ( )
4．大于6万小于8万的数只有7万. ( )
5．将34800和25000都省略“万”后面的尾数，它们的近似数都是3万.
()
三.直接写出得数.（9分）
14×5=100×30=2800÷7=
24÷8=600×4=36＋64=
51×19≈31×49≈273÷9≈
四.把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.（12分）
30000=（）万670000=（）万
5000000=（）万1800000000=（）亿500000000=（）亿63000000000=（）亿五、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位.（12分）
97344≈（）万64795≈（）万
20950≈（）万1950400000≈（）亿946500000≈（）亿4238000000≈（）亿
六.我会比.（每空2分，共12分）
32400000○23400000338006000○33800600 43367782○4335788289006034○236798700 45320000○4523000067900000○64554787
七.读出下面各数.(每题1分，共5分)
85000300读作：
6100000000读作：
10040002000读作：
400305000000读作：
3000000000读作：
八.写出下面横线上各数.(每题1分，共5分)
1．一个粮食专业户年收入二万五千零二十五元.________________ 2．2001年底，我国小学在校学生约有一亿二千五百四十三万四千七百人. ________________
3．图书节展出的各类图书有一百二十六万一千零三十二本._____________ _
4．某化肥厂生产了四千六百零二万零九十吨钾肥._______________ 5．一个正常人的红血球每秒死亡并新生各约一千万个.________________ 九.选择题.(把正确答案的序号填在括号里.)(每题2分，共10分)
1．用6.5.3.2.0组成的最小五位数是( ).
A．02356B．65320C．20356D．30256
2.50□794≈50万，□里最大可填( ). A．1 B．4 C．9 3．有一个端点的是( )，它可以向一端无限延长.
A．线段B．直线C．射线
4．与30700相邻的数是( )和( ).
A．30600B．30701C．30699D．30800
5．读50050505时，要读出( )个0. A．1 B．2 C．3 D．4
十.考考你，你有信心挑战吗(共18分)
1.用
2.
3.
4.0.0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和.（3分）
2. 红光小学的操场长100米，宽65米，小明绕操场跑了两圈，他一共跑了多少米？操场的面积是多少平方米？（5分）
3.修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米？（5分）
4.李叔叔到商店买三样东西，他用28元买了一个钟，又买了一盏台灯，一个钟的价钱比一盏台灯少15元.李叔叔还买了一台收音机，收音机的价钱正好是一盏台灯的8倍，一台收音机的价钱是多少？（5分）
四年级数学月考试卷
416÷70≈120÷39≈49×53≈507×48≈554÷67≈2、列竖式计算。（带*的要验算）（20分） 25×807= 340×15= 930÷31= 246×52= 557÷45= *860÷60= 二、填空。（26分） 1.三百零八亿六千万写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万，用“亿”作单位近似数是（）亿。 2.鸵鸟是一种体形巨大，奔跑很快的鸟，平均每小时跑60千米，这个速度还可以表示为（）。 3.∠1与∠2的和是一个直角，∠2=36°，∠1=（）， ∠3=( ), ∠4=( ) 1 2 3 4 4.在括号里填上合适的单位。
黄河公园的面积大约是10（）；的占地面积大约是480000（） 5.两个因数的积是936，一个因数不变，另一个因数乘5，这时积是（）。 6.□70÷47，要使商是一位数，□里最大填（）；要使商是两位数，□里最小填（）。 7.两个数的商是40，如果被除数与除数都除以20，商是（）。 三.操作题。（6分） 1.过点A画一条射线，并在这条射线上截取3厘米的线段。 A﹒ 2.画一个135°的角。 四.解决问题。（28分） 1、一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果平均每公顷收玉米10吨，这块玉米地能收多少吨玉米？ 2、张叔叔带900元买化肥，买了16袋化肥，还剩260元。每袋化肥多少元？ 3、盛元小学的240名少先队员参加“集邮”活动。这些少先队员平均分成4队，每队分成6组。平均每组有多少名少先队员？
4、王叔叔从城出发去王庄乡送化肥。去的速度是40千米/时，用了3小时。返回时用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？
人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案
人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案 一、填空。（每空1分，共25分） 1．图形的变换方式有（）、（）和（）。 2．数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3．把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5．既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（）。 6．用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型，一组长、宽、高的和是（）厘米。 7．一个正方体的棱长为3 dm，如果把它切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是（）。 8．4.8平方米=（）平方分米 800 cm2=（）dm2. 9．已知一个正方体的棱长总和为72 cm，那么这个正方体的表面积是（）cm2. 二、选择。（每题2分，共10分） 1．如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a
2．挖一个长10米、宽6米、深4米的游泳池，它占地面积是（）平方米。 A．240 B．60 C．248 3．两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数 4．一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5．5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。 A．16 cm2 B．18 cm2 C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（每题1分，共5分） 1．只有两个因数的数，一定是质数。（） 2．任意一个数的因数，一定比这个数的倍数小。（） 3．所有的合数都是2的倍数。（） 4．长方体的6个面中，最多只能有4个面是是相等的。（） 5．长方形、正方形、平行四边形和圆都是轴对称图形。（） 四、下面各图，哪些图形可以折成一个正方体，能的打“√”，不能的打“×”。（共5分） 五、画出下面图形的所有对称轴。（6分）
五年级数学考试试题
五年级数学考试试题 数学预习方法 一数学概念——标记预习法 同学们可以先阅读课本，做些简单的标注，找出定义中的关键字，思考这些关键字的 作用。 比如预习第一单元“负数的初步认识”时，可以在预习后回答如下问题：（1）什么 是负数？在生活中哪些地方见过负数？（2）0是正数吗？0是负数吗？（3）试着举例来 表示一组相反意义的量。 （二）计算——尝试练习预习法 比如第四、五单元的计算题，可以先学习相关的计算方法，然后自己尝试审题、解答。解答后与课本上的方法对照。不会解答的`再看课本上的答案，再一次尝试，看看自己有 没有理解并掌握方法。 （三）公式推导——动手操作预习法 比如第二单元学习多边形的面积公式，大家可以在预习过程中亲自动手去实践、通过剪、拼、移、观察、比较等活动，体验感悟新知识。 比如预习“梯形面积”时，同学们可以剪两个完全一样的梯形，然后思考：梯形可以 转化成什么图形来推导出它的面积公式呢？思考后进行实践操作，验证自己的猜想是否正确。操作结束后，还要对转化前后的两种图形进行观察比较，弄清前后之间的联系，并推 导所学图形的面积公式。 （四）反思总结——数学预习日记 数学预习日记可以包含以下几个方面。 1.通过预习，你懂得了哪些知识？这可以帮助孩子形成用数学语言表达思想的习惯。
2.本单元内容中，你还没有弄明白的问题是什么？记录预习过程中的疑问，可以帮助大家深入地理解问题。 3.你还想知道什么？经常这样提问，可以让自己成为一个主动学习的人。 4.你知道生活中哪些地方能用到这些知识吗？这个问题可以引导孩子学会用数学的眼光看世界。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
四年级数学第一次月考测试卷
四年级数学第一次月考测试卷班级：姓名：座号：成绩：____ ___ 一、填空。（19分）（第1，8题每空1分，第10题共2分，其余每空0.5分） 1、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从（）按顺序计算。 2、一个数加上0，得（）；一个数乘0，得（），0除以一个数，得（）。 3、60÷（6＋2×3）应先算（）法，再算（）法，最后算（）法。 4、在括号中填上“ < ”、“ > ”、“ = ”。 50+4×5○(50+4)×5 72-24÷12○(72-24)÷12 153-46-34○153-(46+34) 540÷9÷5○540÷(9×5) 5、1000-(49+76)×32如果要求先算减法和乘法，最后算加法，算式应该更改为（）。 6、早晨面对太阳时，左边是（），右边是（），后面是（）。 7、北偏西30°，又可以说成（）；东偏南50°， 又可以说成（）。 8、右图中，小强在小林的（）方向， 相反，小林在小强的（）方向。 9、以学校为观测点： ①书店在学校偏的方向上，距离是米。 ②图书馆在学校偏的方向上，距离是米。
10 （1）221×3= （2） 208÷16= 663＋13= 综合算式综合算式 二、判断题。（5分） 1、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算加、减法。（） 2、0除以任何数都等于0。（） 3、2＋12－6和3×15÷5的运算顺序是一样的，都是从左到右。（） 4、在120－20×5这个算式里，应该先算减法。（） 5、算式里有括号，要先算括号里面的。（） 三、选择题。（5分） 1、下面各题中，（）的运算顺序是减法→除法→加法。 A、37－12÷3＋11 B、30＋(24－6)÷9 C、(24＋124)÷(35－20) 2、被减数（）减数时，差是0。 A、等于 B、大于 C、小于 3、32×5÷32×5=（） A、1 B、0 C、25 4、580减去65的差，去乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）。 A、（580-65）×（20+13） B、（20+13）×（580-65） C、580-65×20+13 5、右图中，山东省在北京市的（）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 四、计算。（30分） （1）、口算。（6分） 82+258= 24×60= 840÷20= 860-403= 58×0= 320÷20= 22+508= 125-25×0= 420÷15= 25×6×4= 65-15×2＋3= 75－6×(1＋4)= （2）、递等式计算下面各题。（18分） 72－44＋85 234－135÷9 144＋（57—12）×2
四年级数学下册第一次月考试卷及答案
四年级数学下册第一次月考试卷及答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
四年级数学下册第一次月考试卷 一、填空（25分） 1．时针从9：00到12：00，旋转了（）°。从3时到3时15分，分针旋转了（）°。 2．体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（）旋转了（）°，口令是“立正，向后转”时，你的身体（）旋转了（）°。 3．我们戴的红领巾是一个（）形，它又是一个（）图形。 4. 用0，1，5，6，8组成的最大的五位数是（），最小 的五位数是（）。 5.把改成用“万”作单位的数是（），再改成用“亿”作单位的数是（）。 6. 一个数由3个千万、4个十万、9个千、2个一组成，这个数写作（）。 2
7. 一亿五千零六十万四千写作（），它是一个（）位数，它的最高位是（）位，省略万位后面的尾数是( ) 8.用四舍五入法6□7890000≈6亿，□里可以填 （），最大可以填（）。 ×39的积大约是( )，498×21的积大约 是( )。 10．最小的三位数与最大的两位数的积是( )。 ×40积的末尾有（）个0。 12.轿车在高速公路上行驶，轿车的运动是一种（）现象，轿车车轮的运动就是（）现象。 二、选择。（10分） 1．圆有（）条对称轴。 A、1 B、4 C、无数 2．下面的图形中对称轴最多的是（）。 A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 3.下面图形中是轴对称图形的有（）。 3
A B C 4. 在85后面添（）个0，这个数是八千五百万。 .5 C 5.读这个数时（）。 A.只读一个零 B.只读两个零 C.读三个零 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1. 两个数相比，最高位上的数越大，这个数就越大。（） 2. 最小的五位数比最大的四位数多1. （） 3. 7□21354万≈702亿，方框中最小能填1. （） 4. 101×99＝100×99+99 （） 5．收费站转杆打开，旋转了180度。（）6．拉抽屉时抽屉的运动时平移。（）7．直升飞机在天上飞时只有平移没有旋转。（） 8. 读数中有几个零写数时就写几个零。（） 四、实践与操作。（20分） 1.按要求画一画。（12分） 4
五年级数学月考试卷
金龙小学2016-2017学年度第二学期五年级数学第一次月考试卷 一、 填空。（22分） 1、 8.05立方米=（ ）立方米（ ）立方分米 4.8升=（ ）毫升。 4立方米600立方分米=（ ）立方米。 2、 在18÷3=6中，（ ）和（ ）是18的因数，在3×9=27中，（ ）是 （ ）的倍数。 3、 要做一个长、宽、高分别为10分米、5分米、6分米的长方体框架，至少需要（ ）分米长的木条。 4、 正方体棱长扩大2倍，表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 5、 一个棱长4厘米的正方体，它的每一个面的面积是（ ）平方厘米，它的表面积是（ ）平方厘米。 6、 用4 个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）平方厘米。 7、填写合适的单位名称。 一瓶墨水的容积约是50（ ）。 一块糖的体积约是2（ ）。 一个指甲的面积约1（ ）。 一间客厅的面积是30（ ）。 8. 18的因数有（ ）。 9.一个长方体的体积是240立方厘米，底面积是48平方厘米，它的高是（ ）厘米。 二、判断题。（5分） 1、棱长6米的正方体，表面积与体积相等。 ( ) 2.、一个容器的体积一定大于它的容积。 （ ） 3.、因为2.8÷0.7=4, 所以2.8是0 .7的倍数，0.7是2.8的因数。 （ ） 4.、两个自然数相乘，积一定是合数。 （ ） 5、体积相等的两个正方体，表面积也一定相等。 ( ) 学校 班级 姓名 考号 座位号 ………………………………密………………………………………………封………………………………………线………………………………………….
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五年级数学上册期末考试试卷及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、选择题（每题1分，共6分） 1．354( ) ， ( ) 里填上（），这个数既是2的倍数，又是5的倍数。 A.0 B.2 C.5 2．如图， ，一个长方形少了 一块，下面的（）图形补上去，这个长方形就完整了。 3．同底等高的两个三角形的面积（）。 A.相等 B.不相等 C.无法比较 6．张爷爷和王奶奶围着圆形花坛锻炼身体。张爷爷走一圈用6分，王奶奶走一圈用8分。她们同时从A点出发，（）分后在A点第一次相遇。 A.12 B.24 C.48 二、填空题（请将正确答案填在横线上。每空1分，共32分） 1． 18的全部因数有：，21的全部因数有：。 既是18的因数，又是21的因数的有 ____________________。 2． 6和42的最大公因数是：，这两个数的 最小公倍数是：。 3．两个完全相同的三角形拼成一个平行四边形。这 个拼成的图形的底是12厘米，高8厘米，这个平行四 边形的面积是：，其中一个三角形的面积是：。 4．一个三角形的底不变，高扩大2倍，面积会 如果高扩大5倍，底缩小5倍，它的面积。 7．所有分母是12的最简真分数的和是：。 9．在横线上填上“＞”、“＜”或“=” 。 10．分小互化： = 0.35= 8 3 11．计算时，要将这两个分数，计算的 5 1 4 1 结果是：。
12．把5米长的铁丝平均分成6 段，每段占全长的 ，每段的长是米。 13. 在括号里填分数。 15分=时 125千克=吨 14.一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动1次杯口朝下，翻动2次杯口朝上。翻动10次，杯口（），翻动19次，杯口（）。 三、画图题（共6分，其中第1题2分，2题4分）1．做出下面图形的一条高。 2．在方格纸上画出下面图形。（每个小方格的边长是1cm） （1）面积是6平方厘米的三角形。 （2）上底是3cm，下底是5 cm，高是3 cm的梯形。 四、计算题（共24分） 1．解方程（12分） 2．计算（12分） 五、解答题（共32分，每题4分） 1．一块梯形的菜地，它的上底是28米，下底是45米，高是26米。 （1）这块菜地的面积是多少平方米？ （2）如果每平方米菜地收青菜8千克，这块菜地能收青菜多少千克？ 2．张伯伯运来一车水果，上午卖出这车水果的， 下午卖出这车水果的。（1）上午比下午少卖出这 车水果的几分之几？ （2）张伯伯上下午一共卖出这车水果的几分之几？
四年级数学第一次月考试卷分析
四(4)班数学第一次月考试卷分析： 高台县西街小学王多海 一、学生情况分析： 我任教四4班有44人，参加考试人数有44人平均分68.45，,优生少，中生多，差生多而差。学生两极分化严重，缺乏思维的灵活性，对概念知识掌握不扎实，知识面匮乏；从成绩方面看，均分、及格率偏低，可能与平日对概念教学或略，讲解不透彻，对学生要求不严和学生审题不仔细、马虎所致。 二、试卷情况分析： 本次月考试卷主要考第一、二单元教学内容，以操作和概念知识为主，共七大题，100分：第一题填空（20分），第二题判断（10分），第三题读数、写数20分），第四题操作连线（10分），第五题按顺序排列大小（12），第六题找近似数（8分）。第七题按要求画图。试卷中有出错的地方。 三、教师方面的问题 教学效益不高。在教学环节的设置和媒体设备的运用上使用不当，教学理论研究和教学实践的结合不够，专业理论知识还不够丰富。与学生以及家长之间的交流不够学生管理方面比较粗放。对自己的课堂要求还不够严格，教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，重视作题的结果，轻视思考的过程。重视书本知识的掌握，轻视数学在生活实际中的应用。有时没有很好的准备就匆匆上课。家庭作业布置较为随意。
综上所述及存在的问题，结合本班学生实际情况，我在今后教学中将采取以下改进措施 在这次检测中，我发现了个很多的问题，最严重的问题是—学生良好的数学学习习惯没有养成： 1.部分学生良好的计算习惯还没有养成。表现为：卷面中还是免不了有单纯的计算错误、抄错数据、漏数等，我们俗称的低级错误。 2.部分学生良好的审题习惯还没有养成。表现为：对题中提供的原始材料、情境、信息，不能耐心解读，稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。计算时顾此失彼，面对众多信息时理不清头绪，导致出错。 3.部分学生良好的检查习惯还没有养成。表现为：他们做完了题不知道检查，认为只要会做就是对的；有的学生不会检查，明明错误在眼皮下却看不出来；有的学生知道要检查，也会检查，却懒得检查，结果造成不该错的也出错。 我花在学困生身上的时间和精力是最多的，但从学习成绩上看，只是略有进步或根本没有进步，和我预想有一定差距。看来，良好的数学学习习惯的培养不是一两天的事，有些是家庭教育造成的，有些是学校教育造成的。可见平时的作业习惯、读题习惯、验证习惯等影响学习效果的非智力因素，不是临考时想控制就能控制的，需要家长和教师一贯的关注，循序渐进的培养和持之以恒的培养。 只要平时对学生严格要求，耐心辅导，即使鼓励，注重学困生的转化，我相信一定能全面提高学生的数学成绩，为这一目标而努力。
四年级下册数学第一次月考试卷4(含答案)人教版
人教版小学四年级数学下册第一次月考试卷 一．解答题（共9小题，满分24分） 1．选择合适的符号填在〇里． 42÷6+7〇42÷7+632×5﹣4〇32﹣5×418﹣3×5+4〇18÷3+5×436×15÷3〇36÷3×15 79×99+79〇79×10012×8×25〇12×（8×25）（17+3）×12〇17×12+3×12158﹣0〇158×0 2．一个立体图形，从正面看到形状是，从右面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要个小正方体． 3．图形是小华从正面、左面、上面看到的，这个物体是由块小方块组成的． 4．检验426+374＝800的计算结果是否正确，可以用+来验算，这是根据加法的律． 5．运用加法运算律填空． （1）28+16＝+ （2）76+238+62＝76+（+62） （3）a+38＝38+ （4）45+78+55＝（+55）+78 6．72×4×25＝72×，这是运用了． 7．a×6+6×15＝×（+）． 8．61×26+39×26＝（+）×26 9．（100+2）×34＝×34+×34 二．判断题（共8小题，满分7分） 10．502×140的积中间有2个零．（判断对错） 11．867﹣（167+245）＝867﹣167+245．．（判断对错） 12．站在不同的位置观察一个物体，最多能看到6个面．（判断对错） 13．从前面看到的形状和从左面看到的形状相同．（判断对错）
14．386﹣83+17＝386﹣（83+17）．（判断对错） 15．56×17+43×17+17的简便算法是（56+43+l）×17．（判断对错）16．213﹣50﹣13＝213﹣13﹣50．（判断对错） 17．2.5×0.4÷2.5×0.4＝1÷1＝1．（判断对错） 三．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分） 18．在18+（18×21﹣21）这道算式中，最后一步求的是（） A．商B．和C．积 19．.从上面看到的形状是（） A．B．C． 20．下题中和27+8×6运算顺序一样的是（） A．64÷8×6B．96﹣80÷8C．45﹣30+17D．（53﹣25）×6 21．用简便方法计算25×44，不恰当的方法是（（） A．25×44＝25×（40+4）B．25×44＝25×4×11 C．25×44＝25×40×4 22．与28×49得数相同的算式是（） A．28×50﹣28B．28×50+28C．28×40+9 四．计算题（共2小题，满分30分） 23．用竖式计算．（带▲的要验算） 685×9＝703×6＝▲275+126＝ 468+486＝632﹣184＝▲403﹣185＝ 24．脱式计算（能简便计算的要简便计算） 65+120÷40﹣20360÷40+25×2[720﹣（240+180）]÷6032×125×25 99×69+6965×99333×666+999×778 五．解答题（共1小题，满分8分，每小题8分） 25．每个立体图形是由多少个小正方体组成的？
人教版五年级上册数学期末考试试题
人教版五年级上册数学期末考试试题 人教版五年级上册数学期末考试试题 篇一 一、用心思考，我会填。（20分） 1、5.04×2.1的积是（）位小数；22.6÷0.33的商，保留一位小数约是（）。 2、将30.4953保留两位小数是（），保留三位小数是（）。 3、在下面的圆圈里填上“>”“ 3.25×0.98○3.25A÷0.97○A(A≠0) 0.75÷0.5○0.75×2 4．小红在教室里的位置用数对表示是(5，4)，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是( ， )。 5、小林买4支钢笔，每支a元；又买了5本练习本，每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示；当a＝2.5，b＝0.5时，一共应付出（）元。 6、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是()。 7、王师傅加工一种零件，5分钟加工了20个，那么王师傅平均加工1个零件需要（）分钟，1分钟能加工这种零件（）个。 8、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米，这个直角三角形的面积是（）平方厘米。 9、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm，
它的面积是（）平方分米；在梯形内画一个最大的正方形，正方形的面积是（）平方分米。 10、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。 二、火眼金睛，我来判。（5分） 1、甲数是a，比乙数的4倍少b，求乙数的式子是4a－b。（） 2、两个数相乘，积一定大于其中的任何一个因数。（） 3、一个长方形拉成平行四边形后，它的周长和面积都保持不变。（） 4、9.999999是循环小数。（） 5、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程。（） 三、仔细推敲，我来选。（5分） 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、一个两位小数精确到十分位是5.0，这个数最小是( )。 A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 3、甲数是ａ，比乙数的4倍少6，表示乙数的式子是（）。 A、4ａ=6 B、ａ÷4-6 C、（ａ+6）÷4 4、a÷b=c……7，若a与b同时缩小10倍，则余数是()。 A、70 B、7 C、0.7 D、0.07 5、右图中，边长相等的两个正方形中，画了甲、乙两个三角形
四年级数学月考试卷
学年度第一学期第一次月考试题（卷） 四年级数学 一、填空（20分） 1．第五次人口普查结果公布:中国总人口1295330000人，改写成以“万”为单位的数是（）人，省略“亿”后面尾数约是（）人。 2．一个八位数，最高位上是8，十万位上是5，万位是6，百位上是2，其他数位都是0。这个数写作（），读作（）。 3．在（）里填上“＞”，“<”或“=”。 5公顷（） 1平方千米8（）8亿 4．从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。 5．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。 6．在（）里填上合适的数。 （1） 12公顷=（）平方米 （2）80000公顷=（）平方千米 （3） 500 0000平方米=（）公顷=（）平方千米 7．在49□785≈50万中，□里填最大可以填（）。 8.十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是 （）。它们相差（）。 二、对的在（）里打“√”，错的打“×”(10分) 1．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是5999。（） 2．直线可以向两边无限延长，射线只能向一边无限延长，所以射线要比直线短。（）3．一条射线长6厘米。（）4．最大六位数与最小六位数相差1。（）5．984650改写成万作单位约98万。（）三、选择正确答案的序号填在（）里（10分） 1．下面各数，读数时只读一个零的是（）。 A、603080 B、6030800 C、 2．用一个可放大10倍的放大镜看一个30o的角，看到的角的度数是（）。 A、300o B、②30o C、③3000o 3．（4）把594900四舍五入到万位约是（）万。 A.60 B.59 C.595 4．李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（）元。 A.64070 B. 640070 C.6400070 5．把594900四舍五入到万位约是（）万。 A.60 B.59 C.61 四、计算（36分） 1．直接写出结果。（10分） 40×8= 11×60= 9×50 = 630÷3= 590－200= 48×80= 2×4×5= 60×0×7= 102+24= 360+90= 2．列竖式计算下面各题（18分） 134×6 540×8 207×8
五年级数学下册第一次月考测试题资料
五年级数学下册第一次阶段性检测试题 一、填空。（共20分） 1、一个数的最大的因数与最小倍数的和是24，这个数是（）。 2、数A是一个不为零的自然数，它的最小因数是（），最大因数是（），最小倍数是（）。 3、把一个长8厘米，宽和高都是4厘米的长方体木块切成两个相等的正方体，表面积增加了（）平方厘米。 4、在括号内填上适当的质数。
16＝（）＋（）＝（）＋（） 24＝（）＋（）＝（）＋（）＝（）＋（） 5、既是2的倍数，又是3的倍数的最小三位数是（），既是2和5的倍数，又是3的倍数的最小三位 数是（）。 6、用一根长132厘米的铁丝，围成一个正方体模型，棱长应是（）厘米，如果围成一个长方体模型， 一组长、宽、高的和是（）厘米。 7、4.8平方米=（）平方分米800 cm2=（）dm2
二、选择。（共10分） 1、如果用a表示自然数，那么偶数 可以表示为（）。 A．2a B．2+a C．1+a 2、挖一个长10米、宽6米、深4 米的游泳池，它占地面积是（） 平方米。 A．240 B．60 C．248 3、两个奇数的和是（）。 A．质数 B．合数 C．偶数 D．因数
4、一个边长是质数的正方形，其面积一定是（）。 A．奇数 B．偶数 C．质数 D．合数 5、5个棱长为1cm的正方体小方块排成一行后，它的表面积是（）。A．16 cm2 B．18 cm22C．22 cm2 D．24 cm2 三、判断。（共10分） 1、只有两个因数的数，一定是质数。（）
2、任意一个数的因数，一定比这个 数的倍数小。 （） 3、所有的合数都是2的倍数。 （） 4、任何一个奇数加1或减1，得到 的数一定是偶数。 （） 5、自然数中，除了质数就是合数。 （） 四、（共24分） 3.572÷0.47×18 6.6×101 12.5×9.7×8
五年级数学期末考试试题
2019年五年级数学期末考试试题期末考试快到了！大家准备好了吗？小编为您带来了五年级数学期末考试试题，希望您多加练习，相信会提高您的考试成绩，加油哦！ 检测题 1. 求0.45吨=（）千克时，可以这样想：把吨数改写成千克数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把0.45的小数点向（）移动（）位。 2. 求60平方分米=（）平方米时，可以这样想：把平方分米数改写成平方米数，是把（）单位的数改写成（）单位的数，要（）进率（），只要把60的小数点向（）移动（）位。 3. 0.24米=（）厘米0.09吨=（）千克 8.54平方分米=（）平方厘米3.64千米=（）米 2.08平方千米=（）公顷 3.2公顷=（）平方米 4. 140平方厘米=（）平方分米785米=（）千米 23分米=（）米90公顷=（）平方千米 60克=（）千克760毫米=（）米 练习题 1. 在○里填上＞、＜或=。 138平方分米○1.38平方米0.04千克○400克 25公顷○25平方米78厘米○7.6分米
2. 1吨小麦可以磨面粉0.83吨，100千克小麦可以磨面粉多少千克？ 3. 在□里填上合适的数字。 1.□9米＞138厘米2□千克＜0.18吨 要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。
【课推荐】2019年秋四年级数学第一次月考试题及答案
4、8450000 米用“万米”作单位是845 万米。( ) 5、把7863450 四舍五入到万位是786。( ) 2019年秋第一次月考四年级 数学试题三、精挑细选，对号入座。（把正确答案的序号填在括号里）（5 分） 1、最大的六位数与最大的五位数相差（）。 A 90000 B 900000 C 9000000．．． 2 0、下面的数中，一个也不读的是 （）。 A．850700 B. 805700 C. 800570 一、用心思考，认真填空。（每空1分，共27分） 3、一个长方形的宽是8 分米，长是宽的2 倍，面积是（）平方分米。 1、个、十、百、千、（）、（）、（）、（）、亿都是计数单位，每 A、16 B、128 C、48 相邻两个计数单位之间的进率是（）。 4、长方形的长和宽都扩大到原来的2 倍，面积就扩大到原来的（）倍。 2、一亿里面有（）个一千万。由8 个亿、5 个十万、6 个千和5 个百组成 A、2 B、4 C、8 的数写作（），读作（）。 5、边长为3 厘米的小正方形中有（）个边长1 厘米的小正方形。 3、亿位左边相邻的是（）位，右边相邻的是（）位。 A、3 B、6 C、9 4、公顷指的是边长为（）米的正方形土地的面积。1 平方千米指的是边 四、读写生活中的大数。（共16分） 长为（）米正方形土地的面积。 1、写出下列各数。（4 分） 5、1 平方千米=（）公顷=（）平方米 三千零一写作： 6 、80070360 这个数包含有（）级和（）级，读作 五千七百亿零三千五百零四写作： （）。 7、常用的面积单位从小到大依次为（）十九万四千二百零三写作： 六亿七千八百五十二万六千四百写作： 8、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 2、读出下面各数。（4 分） 9、一个大型长方形园林，长2000 米，宽1200 米。它的面积为2400000 708500 读作： （），合240（）。 70000508 读作： 10、由8 个千万、2 个十万和7 个十组成的数是（），用“四舍五入” 100090009 读作： 法省略万位后面的尾数是（）万。
人教版小学四年级数学下册月考试卷大全
人教版小学四年级数学下册月考试卷大全 班级：姓名：学号： 一、第一部分计算（每题8分，共计24分） 1、拖式运算 2、口算
3、口算 二、第二部基础题（每题8分共56分） 1、文字题 （1）5.38加上9.36与3.72的差,和是多少? （2）已知两个数的和是85.7，其中一个加数是15.7， 求另一个加数是多少？ 2、填空 1、比1小的最大两位小数是（），它与1相差（）。 2、2.5与0.25的和是（），差是（）。 3、2.85要加上（）才能等于3。 4、1.2去掉小数点后比原数大（）。 5、8个0.1与8个0.01的和是（）。 6、计算0.8＋4.89＋0.2＋4.11时，运用加法（）律和加法（）律可以使计算简便。 7、计算小数加减法时，先把（）对齐，也是把（）对齐。 8、整数部分的1和小数部分的十分之一之间的进率是（）。 9、6.50末尾的零去掉后小数的大小（），计数单位由原来的（）变成了（）。
10、4.257的计数单位是（），它有（）个这样的单位。 3、选择题。 1、一个小数由（）、（）和（）三部分组成。 2、0.958是由9个（）、5个（）和8个（）组成的。 3、0.682去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。 4、小数点右边第二位是（）位，计数单位是（）。 5、0．606里有（）个；38个用分数表示是（），写成小数是（）。 6、大于8而小于9的一位小数有（）个。 7、把168000改写成用“万”作单位的数是（）；省略万位后面的尾数是（）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（），保留一位小数是（）。 4、判断题 5、填上“〈”、“〉”或“=”。
五年级数学月五年级数学月考试卷及答案
五年级数学月五年级数学月考试卷及答案 一.填一填。（每空1分.共26分） 1．一个数的倍数的个数是（ ）个.其中最小的倍数是（ ）。 2．数A 是一个不为零的自然数.它的最小因数是（ ）.最大因数是（ ）.最小倍数是（ ）。 3．任何偶数加偶数.和一定是（ ）的倍数。 4．在括号内填上适当的质数。 16＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 24＝（ ）＋（ ）＝（ ）＋（ ） 5．既是2的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（ ）.既是2和5的倍数.又是3的倍数的最小三位数是（ ）。 6．4.8平方米=（ ）平方分米 800平方分米=（ ）平方米 3平方分米=（ ）平方米=（ ）平方厘米 7.三个连续奇数的和是45.这三个奇数分别是（ ）.（ ）和（ ）。 8.10以内的非零自然数中.（ ）是偶数.但不是合数；（ ）是奇数.但不是质数；既是奇数又是合数的最小数是（ ）。 二.选一选。（每题2分.共8分） 1．相邻两个面积单位之间的进率是（ ）。 A ．10 B ．100 C ．1000 2．两个奇数的和是（ ）。 A ．质数 B ．合数 C ．偶数 D ．因数 3．一个边长是质数的正方形.其面积一定是（ ）。 A ．奇数 B ．偶数 C ．质数 D ．合数 4．5个棱长为1cm 的正方体小方块排成一行后.它的表面积是（ ）。 A ．16 cm 2 B ．18 cm 2 C ．22 cm 2 D ．24 cm 2 三.判一判。（每题1分.共5分） 1．只有两个因数的数.一定是质数。 （ ） 2．任意一个数的因数.一定比这个数的倍数小。 （ ） 3．所有的合数都是2的倍数。 （ ） 4．长方体的6个面中.最多只能有4个面是正方形。 （ ） 5．把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后.虽然它的形状变了.但是它所占的空间大小不变。 （ ） 四.认真看图.灵活解题。（8分） 1.求下图的棱长总和。（4分） 2.求下图的表面积。（4分） 五.计算（13分） （1）直接算出得数（4分） 2.1÷2= 3.8+1.02= 7.5×0.4= 2x —0.7x= 3.2×0.5= 9.6÷0.06= 3.57÷0.7= 4.5+0.76= （2）解方程（9分） 8X －4×7＝42 X －0. 9X=81. 9 12. 3＋5X ＝33. 8 六 .找出下列物体从不同方向看到的图形.连一连。（9分）
五年级数学期末考试试题汇总
、填空：（26分） 1、4.18X 0.7的积是（）位小数。 2、14.1- 11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数 约是（）。 3、在计算0.73- 0.2时，应先把被除数与除数的小数点都向（）移动（）位。 4、（）叫做方程。 5、X X 5用简便的方法表示（）,a x 23X c可以简便写为（）。 6、当a= 3,b= 1.5 时，5.2a—3b=（）。 7、小冬兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的4倍还多2只。养了（）只白兔。&两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。 9、一个三角形的底是3厘米，高是4厘米，面积是（），与它等底等高的平行四边形面积是（）O 10、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是（）11、一个平行四边形的面积是33.6川，它的底边是8.4 cm。它的高是（）厘米。 12、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。 13、有5张卡片分别写着5、6、7、& 9,其中6是幸运号。方方任意抽走一张，她抽到6的可能性是（），抽到大于6的可能性是（）。 14、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。 172 146 140 142 140 139 138 143 15、学校为学生编号，设定尾数用1表示女孩，用2表示男孩：9821451表示“ 1998年入学的二年级（1）班的45号同学是女生。”那么9643372表示的学生是（）年入学的，学号是 （），性别是（）。 16、右图阴影部分的面积是28 cm2, 平行四边形的面积是（）。 二、选择：（10分） 1、一个两位小数精确到十分位是 5.0，这个数最小是（ A 4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 2、在在小数除法中，被除数和除数都缩小到原来的十分之一，商（ A、不变 B 、扩大到原来的十分之一 C缩小10倍D变化情况不能确定 3、下列是方程的有（）。
人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案
人教版四年级数学下册第一次月考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、填空题。（20分） 1、将一个大三角形分成两个小三角形，其中一个小三角形的内角和是_____°。 2、用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角，看到的角的度数是（________），这个角是（_______）. 3、一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么它的周长是（____）或（____） 4、已知a×b＝120，若a乘2，b不变，则积是（______）；若a不变，b除以3，则积是（______）。 5、8分=（）元 5.2米=（）厘米 5400米=（）千米 8米6厘米=（）厘米 2060千克=（）吨（）千克 3.02千克=（）克 4.06平方千米=（）平方千米（）公顷 6、48厘米＝（_____）米 4.28吨＝（_____）千克 3千米10米＝（_____）千米 0.89平方米＝（_____）平方分米 3吨60千克＝（_____）吨 1560吨＝（_____）千克 7、如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是 （_____）°。 8、9个十和8个一合起来是（____）。 9、最小的两位数与最大的三位数的积是（____）． 10、小红说：“现在有一个角，是一个钝角，刚好是三角尺上的一个角度数的两倍．”这个角是（_________）度．
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下面各数中,一个零也不读出来的数是( )。 A．630900000 B．639008000 C．639070000 D．40024077 2、四(2)班学生的平均体重是35千克,本班学生张丽的体重( )35千克。A．一定是B．可能是C．一定不是 3、从下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．平行四边形B．半圆形C．环形 4、三年级3个班同学捐图书，一班和二班共捐23本，三班捐了16本，平均每班捐图书（）本。 A．20 B．13 C．5 5、一个两位数，它的个位数字是a，十位数字是b，这个两位数可以写成（）A．ab B．a＋b C．10a＋b D．10b＋a 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、除数是两位数的除法，要从被除数的前两位除起。（） 2、除数的末尾有0，商的末尾也一定有0．（） 3、含有末知数的等式是方程。（） 4、平方千米与公顷之间的进率是100，平方千米与平方米之间的进率是10000。（） 5、盒子里有红、黄、蓝、绿四种颜色的球各1个，小聪从盒子里只摸出1个球,小聪摸出的可能是红球．（） 四、计算题。（30分） 1、直接写出得数．
最新人教版五年级数学下册第一次月考试题及答案
人教版五年级数学下册第一次月考 班级：姓名： 一、填空题。（共39分，每空1分，第10题每空2分。） 1、根据算式25×3=75，（）和（）是（）的因数；（）是（）和（）的倍数。 2、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。 3、自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )，最小的质数是( )，最小的合数是( )。( )既不是质数，也不是合数。 4、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）质数有（），合数有（）。 5、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。 6、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上( )就是5的倍数。 8、一个三位数，百位上的数是最小的合数，十位上的数是最小的奇
数，个位上的数既是质数又是偶数，这个三位数是（）。 9、既有因数3，又有因数5的最大两位数是（）。 10、4．将2、10、13、22、39、64、57、61、1、73、111按要求填入下面的圈内。 11、长方体和正方体的相同点是都有（）个面，（）条棱，（）个顶点。 二、判断题。（共18分，每题2分。） 1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数。( ) 2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的（）。 3、个位上是3、6、9的数都能被3整除。( ) 4、所有的偶数都是合数。（） 5、个位上是0的数都是2和5的倍数。（） 6、一个自然数不是合数就是质数。（） 7、一个数的倍数一定比它的因数大。（） 8、任何一个奇数加上1以后，一定能被2整除。（） 9、长、宽、高都相等的长方体叫做立方体。（） 三、选择题。（共12分） 1、两个质数的和是（）。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 2、1是（）。
最新人教版小学五年级数学上学期期末考试试卷
人教版五年级上册数学期末试卷 班级姓名成绩 一、计算题。 1，直接写出得数。10% 2.5×2.4= 0.24÷0.3= 0.108÷0.01= 7.1－1.7= 6.18÷0.6= 0.12＋0.8= 4.5＋3.5×3= (2.5＋0.25)×4= 0.5＋1.5÷1.5－0.5= 7.8×7.6－2.6×7.8= 2，笔算。8% 6.7×1.02 4.832÷1.6 8÷37 0.68×4.7 （商用循环小数表示）（保留两位小数） 3，怎样简便就怎样算。9% 4.27÷0.7×1.3 18.9－18.9÷1.4 8×4.6＋3.5×8＋4.4×8 4，解方程。6% 5X－7.8=20.2 2.5X－X=1.8 (4.5＋X)×2-13 二、填一填。20% 1，3.07×4.1的积有（）位小数，72.8÷0.08的商的最高位是（）位。 2，38.2÷2.7的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。 3，一本故事书有m页，小明已经读了7天，平均每天读n页，小明读了（）页。 4，2.25小时=（）分 21平方分米=（）平方分米 5，0.53÷0.14竖式计算时，除得的商是4，余数是（）。 6，在0.67、0.67?、0.67??、0.76中，最大的数是（），最小的数是（）。 7，一块三角形围巾的面积是5.1dm2，高是1.7dm，底是（）dm。 8，3.14×0.1○3.14 0.8÷0.98○0.98 0.14÷0.1○3.14 0.45×0.45○0.45 9，有五张数字卡片，分别是10、8、9、11、12，它们的平均数是（），中位数是（）。如果从五张卡片中任意抽取两张，相加的和是20的可能性是（）。 10，我国第二代居民身份证号码共有18位，其中倒数第2位表示（），双数表示（）。 三、判断题。5% 1，7.2－2a=23.6是方程。（） 2，6.45÷0.31和64.5÷31的商相等。（） 3，3a＋a=3a2（）