礼仪实训报告

礼仪实训报告
礼仪实训报告

商务礼仪实训总结报告

学生姓名:王婷

学籍号:1009451104

班级:房地产1041

专业:房地产经营与管理

培训教师:任凤辉

日期:2012年7月20日

文本格式说明

一、封面:按统一给定模版制作。

二、扉页:成绩评定,内容由评分教师按照学生实训工作表现和提交成果情况据实填写并签章。

三、报告正文:(无总标题)

一级标题顶格:1 文字三号黑体(内容不接排,首行缩进,小四号宋体)二级标题顶格:1.1 文字四号宋体加粗(内容不接排,首行缩进,小四号宋体)

三级标题顶格:1.1.1小四号宋体(内容不接排,首行缩进,小四号宋体)

四级以下标题前面空两个汉字位,序号分别采用

(1)(内容不接排,首行缩进,小四号宋体)

1)(内容不接排,首行缩进,小四号宋体,亦可无标题)

①(标题后空两个字符,内容接排,各点内容间以分号间隔,小四号宋体,亦可无标题)

表格:表名在表上黑体五号居中,依次排序,表内容宋体五号

图名在图下,黑体五号居中

图说明采用黑体小五号字

页码:从正文开始插入页码,全文1.5倍行距

成绩评定

1 理论知识的总结与感想

1.1 礼仪

礼貌是用言语和行动对别人表示恭敬和谦虚;其语言行动无定式;礼节礼仪是们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的规范。懂礼貌、知礼节、遵礼仪。

礼仪是指人们在人际交往中为了互相尊重而约定俗成、共同认可的行为规范、准则和程序,它是礼貌、礼节、仪表和仪式的总称

商务礼仪特指商务活动中的礼仪规范和准则,是一般礼仪在商务活动中的运用和体现,并且比一般的人际交往礼仪的内容更丰富

良好商务礼仪的在社会发展和我们的日常生活中都有很大的重要性:展现个人良好的品格修养,展现公司良好的商业形象,赢得客户的尊重与认可;有利于创造良好的沟通氛围,建立融洽的合作基础,是人际交往的润滑剂;提高工作效率,避免失误;避免因产生争议而失去生意;保证商务活动的有效、高效。

1.2 仪容仪表

与他人交往第一眼给人的印象来自于你的仪容和仪表。包括你的面容、着装等。一个人的仪容仪表不仅能够体现个人的文化修养,也可以反映出审美品位,妆容整洁适度、穿着得体不仅能够赢得他人的信赖,给人留下良好印象,而且能够提高你与人交往的自信心。

在服饰打扮上,提倡着装遵循国际公认的“TPO”原则。T(Time)时间、季节、时令、时代,指服饰打扮必须根据时间、季节吻合。P(Place)指地点、场所、位置、职位,即服饰打扮应与所处的场合、环境、风俗习惯相协调,要符合自己的身份。O (Object)代表目的、目标、对象。就是要根据交往的目的和交往的对象选择服饰,给对方留下良好的印象。

个性化服装穿着原则要符合个人的个性、年龄、身材、气质、爱好。当出席非正式社交场合可以穿着比较个性化的服装,但着装的各部份要相互呼应和配合,不要各自为政。个性化服装风格比较多,但都必须遵循一点利益要求就是要整洁,褶皱和破旧的服装在任何时候都是大忌。正统西装套裙面料应质地上乘,上衣与裙子使用同一面料,要注意面料的匀称、平整、滑润、光洁、丰厚、柔软、挺括,其弹性一定要好,且不起皱。西装套裙的色彩选择应注意两方面,一是力求淡雅、清晰、庄重,不宜选择过于鲜亮、刺眼的色彩。二是标准的西装套裙色彩,应注意与穿着者所处场所的环境要协调,应能体现出穿着者的端庄与稳重。西装套裙的上衣不宜过长,上衣的袖长要盖住手腕。裙子长度通常不短于膝盖以上15厘米,不长于膝下小腿肚最为丰满处。要穿得端端正正。上衣的领子要翻好,衣扣全部系上;衬衫下摆应掖入裙腰内。衬衫纽扣除最上面一粒可不系上,其他纽扣均应系好;衬衫之内应当穿着内衣且内衣不能外露;应当妆饰协调。着装、化妆和配饰风格应统一,相辅相成。穿套裙时,必须维

护好个人形象,不能不化妆、化浓妆、化彩妆。选配饰要少,合乎身份;应兼顾举止。要举止优雅,注意个人的仪态,走路时要小步走,步子要轻而稳;鞋、袜、裙之间的颜色要协调。鞋、裙的色彩必须深于或略同于袜子的色彩;鞋袜应当大小相配套、完好无损。

2 实践调研的总结与感想

2.1 实地走访企业的总结与感想

通过两天的实地参观和调研,我们收获很多。“实践是检验真理的唯一标准”理论知识的学习是需要我们在实践中丰富的。因此我们将这次的想法总结如下可乐8桌球会馆对员工行为举止虽然重视,服务质量也比较好,但对员工培训内容很简单,时间也很短,他们采用了一种监督方式,即在员工工作过程中管理人员随时监督员工的行为,员工一旦有错误或是不恰当的地方立即予以纠正。通过观察食间员工,我们发现虽然员工兢兢业业、服务周到,但在服务中,我发现了一些问题:如员工个人仪表不洁,由于有的员工年龄偏小,所以虽然统一着装,但是有些员工各式各样的发型让顾客有一种不正规的错觉。

与可乐8桌球会馆相比较,梦之幻美发对员工礼仪培训更丰富些。当我们走进梦之幻美发时,服务人员热情的招待让人有一种非常有人情味的舒适感。对于我们冒失的调研活动也并没有不耐烦。

总的来看,这两家企业还都是小型私营企业,虽然意识到了礼仪培训的重要性,但可能由于资金或者时间问题,不能进行系统的有效的培训,但可看出,他们在不懈地努力中。

以上是走访长春市企业的一些心得,而网上的调研同样让我们感触很深。我们分别选择了国际著名酒店、亚洲著名酒店、国内著名酒店,将三个不同层次的

企业作比较后我们发现,这三家著名企业对礼仪都非常的重视,都以自己独特的视角挖掘了礼仪更深层次的利用价值,并使礼仪在企业发展中发挥了重要的作用。

我们将网上调研与实地调研相比较,显示出长春企业对礼仪的重视程度与大企业之间有很大的差距。越是在跨国连锁的国际大公司越重视礼仪文化,越是在中小企业越忽视礼仪的重要性。当员工对礼仪文化还停留在站姿坐姿仪容仪表的认识上时,就能看出这个企业还能走多远,当员工对礼仪文化已经深入心灵深处时,就能看出这个企业还有哪不能去。

3 实训礼仪课程的心得与感想

长春七月的天气极度闷热,四十多人齐聚在一个小教室中,像在蒸笼中待熟的蒸饺。但是这次为期两星期的商务礼仪实训真的让我受益匪浅

虽然是第一次上商务礼仪类的课程,但由于平时的爱好,对礼仪还多多少少有点皮毛性的了解,经老师的启蒙,对以前一瓶不满半瓶逛荡的礼仪知识,终于得到了正确的理解和认知。再次意识到此次实训的重要性,对自己日后的工作生活将会有很大的帮助。

今天的礼仪实训可以说是走上了正轨,开始学习形态礼仪。通过两周的学习,我认为我对礼仪又有了自己的定义,我认为礼仪就是一刻都不能放松地苛求自己,以达到让身边人感到舒服,受尊重。尤其是女士,老师特意强调了很多在商务、休闲、社交等场合容易引起人误会的行为。如跷二郎腿的时候不能踮脚,如不想和对方过多接触,不能随意请对方进入自己家等行为,都是容易使对方认为是某种暗示的行为,一定要小心。

每天都能学到不一样的知识,感觉自己在一天天被充实,真的很感谢这次商务礼

仪实训,大学也上了两年,说道专业课,感觉其实还没有学什么。自己离房地产这个行业,甚至是领域相距甚远,这次实习,我认为是我进入这个行业的领路人。原本根据自己的性格,觉得自己十分适合房地产这个行业,可是一直在迷茫不知道自己怎么设计职业规划。练好自己的礼仪,将作为我进入这个行业的第一块敲门砖。

我认为会面礼仪是在所有礼仪中最重要的。无论是在商务、社交、休闲场合中,会面时的表现都是给人第一印象的行为。所以会面礼仪是礼仪学习的重中之重。老师采用了每组进行表演的方式进行教学演练,在过程中发现很多同学都放不开,虽然在理论学习方面,同学们都学的很认真,但是当与实际相结合时,能不能有效地将所学展示在人前,和自身素质也有很大关系。我有幸代表自己所在的小组展示贴面礼,通过表演,更让我深刻地体会到,在会面时商务礼仪和不使用的差别,使用礼仪时,尤其是这种和老朋友见面,亲切地打招呼方式,让彼此都觉得虽然很久没见,但是心还是没有分开,那种由内而外的热情,让人觉得舒适又不过分,悦人悦己。

人与人的沟通与交流是人际交往的基础,如何作一个好的倾诉者和倾听者直接决定了你在其他人心目中的定位。无论是面对面还是通过电话邮件等方式的交流,都要遵循一定的礼仪。如老师举了几个例子,学生给他们发信息不署名,打电话叫全名等等,就会十分容易招来老师的反感心理,导致老师和学生的沟通变得困难或者出现偏差。举一反三,在很多时候因为自己不恰当的沟通方式,失礼的地方会深深地刻印在对方心中,以致影响正常交往,在商务场合中,甚至可能失去一笔生意。让我再次意识到礼仪在生活中的重要性。中国人常说“民以食为天”,原本以为吃饭这种简单的事情,只要不发出噪音,不打扰别人,就算不失礼。可是没想到,从吃东西的顺序到吃东西的方式都有那么多讲究,比如香蕉要用刀叉,吃鱼不能翻个,吃虾不能把虾头掰下来,也不能把虾壳都扒掉,等很多平时不为人所知的礼仪。

关于服务礼仪培训后的心得体会5篇

关于服务礼仪培训后的心得体会5篇 服务礼仪是出于对客人的尊重与友好,在服务中要注重仪表、仪容、仪态和语言、操作的规范;热情服务则要求服务员发自内心地、热忱地向客人提供主动、周到的服务,从而表现出服务员良好风度与素养。下面是关于服务礼仪培训后的心得体会5篇,希望对你有所帮助。 关于服务礼仪培训后的心得体会(1) 根据物业公司的员工培训工作计划,于20xx年10月21日下午14:30分,在销售中心的二楼会议室举行了,由xx国际物业顾问公司的高级经理黄老师主讲的物业服务礼仪知识培训课程。主要讲解了:物业服务的基本礼仪常识和原则;以及服务礼仪知识在物业的管理与服务中的重要性。 通过这次的学习培训,使我受益匪浅,收获甚大,同时也使我充分地认识到,在日常的工作中,不断学习提升自我的工作能力和知识水平,端正自己的工作态度和服务意识,增强工作的自信心和岗位责任感,具有十分重要的意义。 在学习收获方面:黄老师在课堂上,讲述了服务意识的五大原则和良好的工作心态以及礼仪知识在日常工作、生活中的重要性,引用这些礼仪常识,养成良好的个人生活习惯和工作形象,具有重大意义。正确地引导了我们如何摆正自己的工作心态,树立正确的工作价值观和积极的工作心态,明确了自己心中的工作目标。在授课中讲述了工

作技能、形象以及工作态度是职业化在于企业之间的最大差别,也使我充分理解了”认真做事只能把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句话的内在含义。 在学习、工作建议方面: ①课间可多加穿插一些互动游戏,以活跃学习环境的氛围,提高员工的学习兴趣,踊跃参与互动,工作、学习的心得体会与交流,逐步培养各部门员工之间的团队协作精神,默契与信任的工作伙伴关系。以往有些培训课程只是理论讲堂,没有过多的实操经验,无法加深学习印象,容易变得枯燥乏味,甚至令人产生”厌学”的心理。 ②工作之余可以适当开展一些文体活动,如体育运动会等,既可以增进员工的身心健康,丰富业余生活,又可以缓解放松一下繁忙紧张的工作情绪。 ③部门之间就工作问题,应多加以沟通、交流,遇到工作难题时,共同寻求解决方法,相互支持、理解、协助,搞好内部团结,增强凝聚力,提高工作共识,才能有利于日常各项工作的顺利开展。 ④培养一支服务水平高端、工作技能优越的管理队伍,首先应当严格把好人力资源招聘关。其次,筛选出类拔萃、管理素质优秀、工作经验丰富的管理人才,以”传、帮、带”为基准,定期开展一些具有针对性的专业培训。再次,树立典范,加以勉励,模范带头,增强职业竞争意识,以逐步带动提高各职岗位员工的整体素质、工作技能和服务水平。 自我感受方面:经过对上述的知识学习,使我深刻地认识到,在今

礼仪实习报告

城市轨道交通服务礼仪实习2012~2013学年第一学期 学院:城市轨道交通 专业:运营管理 姓名:吴凡 学号: 101310104 班级: 1013101 指导教师:黄璐

一、实习时间 2012年12月10日-2013年01月08日 二、实习安排 2012—2013学年第一学期13周--18周,每周一、二,共30学时。 使学生掌握礼仪以下内容: 1、增加对城市轨道交通服务礼仪的感性认识。 2、熟悉礼仪的概念、作用和意义。 3、了解轨道交通服务礼仪的基本组成。 4、熟悉礼仪中仪容、仪表、仪态的具体要求。 5、掌握正确的站姿、坐姿、行姿、蹲姿、手姿(指引)。 6、准确掌握轨道交通服务礼仪的语言规范。 7、掌握城市轨道交通客运服务人员的工作礼仪。 三、礼仪设计 (每位同学结合自己的实际情况,根据所学城市轨道交通服务礼仪知识,从仪容、仪表、仪态、语言礼仪等四个方面为自己设计一套服务礼仪要求,针对自己在专业礼仪方面的不足提出改进的意见。) 在学习了诸多关于礼仪方面的知识之后,结合我自身的情况,我为自己设计的城市轨道交通服务礼仪如下,分别从仪容、仪表、仪态、语言礼仪等四个方面进行介绍: 首先是仪容仪表方面,鉴于我是一名21岁的男性地铁服务人员,清洁、自然、大方,则是仪容的基本要求,仪表应该整洁、平静,这些不仅能反映我的个人修养,也会直接影响我的服务品质。具体展开应该有:因为我佩戴眼镜的缘故,所以佩戴近视眼镜应该保持镜片的清洁,经常擦拭镜片,使之无污迹;对眉部的修饰做到不描眉;耳部修饰做到干净、美观;保持鼻腔清洁、鼻孔干净、不能流鼻涕,鼻液用纸巾或是手帕擦拭;口部修饰方面做到包括牙齿清洁健康,口腔干净清洁,工作时不嚼口香糖。保持在每天上班前净面,不留胡须。符合男性发部修饰的要求,做到洁净整齐、长短适中、发型得体、美观大方,在岗期间坚决不染不烫头发,使发型保持前不遮眉,侧不遮耳,后不触领的状态。工作时间穿着统一发放的制服,扣上制服上全部纽扣,不可随意解扣,时刻注意保持仪表完好;穿着统一发放的衬衣,保持衬衫领口和袖口保持洁净、衬衫领子挺刮平整,

现代礼仪实训报告

现代礼仪实训报告 文明礼仪是我们中华民族的传统美德 我国素有“礼仪之邦”的美誉。自古以来, 中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的 位置。夫子曾说“人无礼则不立,事无礼 则不成,国无礼则不宁”。古人亦云“礼 兴人和”。如此可见古代人士对礼仪的重 视以及礼仪在当时社会起到的重要作用。现如今,随着社会的发展进步、文明程度的不断提高、以及与人交往的日益频繁,现代礼仪显得越发重要,甚至一些基本礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。 我们虽然都知道礼仪对我们生活很重要,因为学习礼仪首先是个人的需要,礼仪是不可缺少的个人素质,大家都来学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功,进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。其次,学习礼仪是社会需要,文明的社会是一个安定、和谐的社会。人人重视礼仪,遵守社会公德,注意遵守人与人交往的基本礼貌准则,社会就会更加和谐和安定。 但由于我们对于礼仪上的具体方式和细节可能并不清楚或者由于接触社会不深,我们对礼仪的重要性理解并不是非常深刻。从而导致我们在平常生活上很是随意:如从小小的鞠躬礼到文明用语,似乎我们都有太多的忽略。比如在平时工作中鞠躬礼不标准、文明用语声音太小、面部无表情等常见问题,我们好象都没有多加注意。这一切都说明我们并没有养成作为21世纪大学生应有的礼仪习

惯。 不过,幸运的是在学校以及老师的安排下,我们班进行了为期4天的现代礼仪实训。在此次实训过程中,我们对现代礼仪进行了学习。包括个人礼仪、见面礼仪、电话礼仪、办公礼仪以及会议接待等。 通过此次的礼仪实训,我真正的认识到现代礼仪在日常工作中的重要性和必要性。我们都知道,礼仪作为一种文化,是人们在社会生活中处理人际关系,用来对他人表达友谊和好感的符号。讲礼仪可以使一个人变得有道德,讲礼仪可以塑造一个理想的个人形象,讲礼仪可以使你的事业成功,讲礼仪可以使得社会更加安定,甚至可以说礼仪是个人素质的重要组成。同时,我感觉礼仪本身又是一种特殊的语言,用礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。 下面,我来简单说说这次实训的一些情况。首先,我 们班分成了7个小组进行了一次礼仪展示。在这次展示中, 我和我的小组展示了一些基本站姿与坐姿,例如叉手式站 姿、背手式站姿、正坐、侧坐、交叉式坐姿……还有一些引导来宾的常用手势,比如,横摆式、前摆式、斜摆式……其后,吴老师又布置了交接仪式、剪彩、颁奖等任务。我和我的小组抽到的是交接仪式,我们展示的是总经理卸任及上任的 交接。但是经过吴老师点拨,我才知道原来交接仪式主 要是工程竣工之类的交接。我想以后我会注意的,不会 再犯类似的错误。最后,吴老师让我们模拟了一次商务

商务礼仪实训报告总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除商务礼仪实训报告总结 篇一:商务礼仪实训报告 关于商务礼仪实训课程的实习(实训)报告 前言: 商务礼仪是指人们在商务交往中相互遵循的礼仪规范,是以一定的、约定俗成的程序或方式来表示尊重对方的过程和手段。在经济飞速发展的今天,随着商务交往的增多,商务礼仪的作用越来越大。对于我们国际贸易实务专业的学生来说,商务礼仪在我们日后的工作中尤其重要。 学习商务礼仪的目的是要求我们具备基本的商务礼仪,使我们树立良好的商务礼仪意识,掌握塑造个人形象的方法,提高个人的礼仪素养,掌握商务礼仪规范,具有良好的商务交际能力,为今后从事工作奠定实践基础。 此次实训的大纲要求是:了解礼仪及商务礼仪的概念,掌握商务礼仪的准则、个人形象礼仪、商务交际语言礼仪、商务见面礼仪、商务往来礼仪、餐饮礼仪等内容。 接受实训任务:练习塑造个人形象;练习站姿、坐姿、

走姿、蹲姿、微笑;练习递接名片、握手礼、鞠躬礼、 合十礼、点头礼、介绍礼仪;练习接待客人的礼仪;演练轿车的坐位排序等等。 主体: 项目一、礼仪及商务礼仪的概述 1.礼仪包括“礼”和“仪”两部分。“礼”主要指人类为维系正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范;“仪”则是指仪容、仪表、姿态,包括人的服饰容貌、言谈举止、风度等。 其特点是:1)认同性2)规范性3)差异性4)传承性5)发展性 2.商务礼仪是商务人员在商务活动中,为了塑造个人和组织的良好形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友 好的规范或程序。 3.商务礼仪的准则是敬人、自律、适度、真诚。 项目二、个人形象礼仪及商务交际语言礼仪 一、体态礼仪 1.体态是指个人的形体外表,包括容貌、姿态、风度、举止等。 2.体态的具体表现形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、手势。 3.站姿的要领:站立端正、自然、稳重、亲切、面带微

护理礼仪实训教案

礼仪实训课讲稿 通过教学,结合教师示范,引导学生正确掌握站姿、坐姿、行姿及蹲姿、行礼、持物、推车等的具体要求。 要求同学在平时也能尽量做到姿势正确,改正不正确的行为习惯,塑造体态美,培养良好的仪表修养,进一步增强学生的行业素质和美的意识。 一、站姿训练 1.常见的几种站姿 (1)基本站姿头正、脖颈挺直、双目平视、嘴唇微闭、下颌微收、面容平和自然,两肩放松、稍向下沉,自然呼吸,躯干挺直,做到收腹、立腰、挺胸、收臀;双臂自然下垂于身体两侧、手指并拢自然弯曲,中指贴拢裤缝;双膝并拢,两腿直立,脚跟靠紧,脚掌分开呈 "V"字形,两脚尖之间约容下一拳。基本站姿适用于庄严隆重的仪式场合,如升旗庆典、剪彩等仪式。 (2)标准站姿 ①男士。两脚平行分开,两脚之间距离不超过肩宽,以2Ocm为宜,两手背于身后,右手握住左手的手腕,左手微握拳,贴放于臀部上方。双目平视,面带微笑,其余要求与基本站姿相同。 ②女士。两脚尖打开成“V”字形,双膝并拢;两手自然并拢,大拇指内收,右手放在左手上,轻贴在平脐部位;身体直立,挺胸收腹,身体重心可放在两脚之间。此种站姿适用于接待和服务,表示对客人的尊重与欢迎。 2.站姿训练中需要注意的问题 (1)是否有歪头、斜眼、缩脖、耸肩、塌腰、挺腹、屈腿的现象; (2)是否有叉腰、两手抱胸或插入衣袋的现象; (3)是否有身体倚靠物体站立的现象; (4)是否有身体歪斜、晃动或脚抖动的现象; (5)是否面无表情,精神委靡; (6)是否身体僵硬,重心下沉等。 3.训练方式 (1)普通站立10—15分钟; (2)两人一组,背靠背站立,要求二人脚跟、小腿、臀部、双肩、后脑勺均

礼仪课实训报告

礼仪课实训报告

礼仪实训报告 姓名:xxxx 班级:xxxxx 学号:xxxxx 指导老师:xxxxx

目录 (一)实训时间、地点 (二)实训内容 1、坐姿、站姿礼仪 2、传统与西方礼仪鉴赏 3、服饰配饰与个人整体形象设计 4、自我介绍与语言沟通 (三)实训总结与收获

一、实训时间、地点 时间:第九周 地点:教学楼、图书馆、图书馆副楼 二、实训内容 1、坐姿、站姿礼仪 坐姿:从椅子的左边走过去,走三步,女生坐下的时候坐椅子的三分之一左右,但不能坐太外面了,不安全。也不能坐太满了,给人不精神的感觉。男生则坐椅子三分之一;坐下时,先要理一理裙子再坐下。标准坐姿是双脚并拢,小腿与大腿呈90°直角,大腿与地面平行。双手自然地放在一只腿上。 另一种优雅的交叉坐法便是将一只脚靠在另一只上面,双腿斜放,稍稍拉伸,点地,给人一种修长的线条感和美感。双手同样自然搭在腿上。腰挺直。起来的时候要理一下裙子,同样从椅子的左边离开。 站姿:要求昂首挺胸,服务人员最重要的就是气质和礼仪,要给客人一种很精神的感觉。女生脚后跟并拢,双脚尖微微张开,双手自然下垂。不成O 型腿、X型腿。丁字步站法,就是一只脚稍微往前方打开。走路的时候要求

女生走直线,迈的步子适中,不能太大。穿套裙的时候步子要相应地迈小一些。套裙一定要配袜子和高跟鞋,穿套装的时候首饰宜少,同色。戒指戴的手指不一样传达出来的信息也不同。 2、传统与西方礼仪鉴赏 西方握手礼仪: 1、用右手,双腿并立站直,微笑着注视对方的眼睛。 2、一般由年长的向年幼的伸手,地位高的向地位低的伸手:女士向男士伸手:拜访主人时主人先伸手,告别时客人先伸手。 3、在多人伸手时,顺其自然,不交叉握手。 4、与贵宾或老人握手时宜用双手,身体微微前倾。

商务礼仪实训总结

商务礼仪实训总结实训项目一 1.什么是商务礼仪,特点有哪些? 商务礼仪是公司或企业的商务人员在商务活动中,为了塑造良好的个人和组织形象而应当遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序。 特点:规范性、多样性、差异性、社会性。 2.商务礼仪的作用? 在商务活动中讲究礼仪,有利于塑造个人形象。 是塑造企业形象的重要工具,有助于提高企业的经济效益。 有助于促进人们的交往,改善人际关系。 是国民素质的体现和国家文明的标志。 3.商务人员的工作能力包括哪些方面? 交际能力和业务能力两方面。 交际能力是可持续发展能力。业务能力是工作能力的一部分。 4. 商务礼仪的适用场合? 初次交往:参观企业时要注意三点:无噪声着装规范员工与顾客之间要距离有度交往的常规距离有四:私人距离(小于半米) 常规距离(半米~一米) 礼仪距离(一米半~三米) 公共距离(三米半~三米半以上) 公务交往:要注意礼仪的作用:和交往对象划清界限维护企业形象 在谈判时要注意三点:谈判时的着装谈判时的策略谈判时的座次涉外交往 商务礼仪实训总结实训项目二 任务三 1.商务人员着装应注意的原则? (1)整体性原则:正确的着装能使容貌等形成一个和谐的整体美,服饰的整体美是多方面的,包括:人的形体和内在的气质,服装饰物的款式、色彩、质地、加工技巧乃至着装的环境等等。 (2)个性原则:穿着要适合自己,既能展现自己的个性风格,又要对应别人,与你的交际对象保持协调一致。 (3) “TPO”:即着装的时间、地点、仪式内容相配的原则 时间原则:不同的时代、不同的季节、应穿不同的服装,服装有时代性的 地点原则:特定的环境应配以与之相适应、相协调的服饰以获得视觉与心理上的和谐感 场合原则:不同的工作环境、不同的社交场面着装要有所不同 (4)整洁的原则:在任何情况下,服饰都应该时干净整洁的 2.不同场合对商务人员的着装有哪些不同要求? 公共场合:庄重保守宜穿制服、套装、长裙不宜穿时装和便装 社交场合:时尚个性宜穿时装、礼服、民族服装不宜穿各类制服 休闲场合:舒适自然不宜穿各类制服和套装 3.职业女性佩戴首饰应注意什么问题?商务礼仪中不应佩戴的首饰有哪些? (1)点到为止、恰到好处 (2)扬长避短、显优藏拙

礼仪实训报告

礼仪实训报告 实训的目的 社会发展需要礼仪规则意识,以体现个人的学识、修养和价值观。礼仪能有效地展现施礼者和还礼者的教养、风度与魅力,体现着个人对他人和社会的认知水平、尊敬程度,是人与人之间表达心意、增进交流、促进了解的有效保障,是人际交往活动中不可缺少的润滑剂和联系纽带。商务礼仪是我们国际经济与贸易专业的必修课程,商务礼仪实训当然也是我们教学过程中必不可少的一个重要环节。礼仪是一个人外在 美与内在美的有机结合,是一个民族进步的标志,也是一个公民思想道德文化素质的标志。通过礼仪实训,可以让我们更好地认识礼仪,了解礼仪,以及更好地掌握礼仪并运用礼仪。 此次礼仪的实训,是为了使学生们认识礼仪、了解礼仪在商务活动中的重要性、遵循商务礼仪的基本要求、提高学生的商务礼仪修养,还有自身素质的提高。 二、实训的主要内容 商务礼仪实训是为所有专业所设置的,是市场营销、旅游英语、艺术营销、国际经济与贸易等专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实 际、增长实践知识的重要手段和方法之一。本实训可提高学生在商务仪容、仪态、仪表和商务会面、商务接待、商务拜访、以及出席中西餐宴请活动时的能力。 现在先介绍一下此次实训的实训老师:李媛媛老师、高利平老师、童茜老师、戈倩茜老师等四位,李媛媛老师是营销班的班主任,也是一名有经验的礼仪教师;高老师也是一名专业的礼仪老师;童茜老师也是专业的礼仪老师,同时也是国贸二班的管理学老师;戈倩茜老师也是一位有经验的礼仪教师,更是一名专业的咖啡师。 本次实训的环节由以下不同的实训任务组成: (一)仪容仪表礼仪训练 1. 掌握洁面步骤、职业化妆技巧; 2. 掌握男士西装、女士套裙和职业着装的原则; (二)仪态礼仪训练 1、掌握站立、入座、行走和下蹲等姿态,以及手势和身体语言使用的礼仪规范。 2、掌握塑造良好个人职业形象的原则,以及仪容礼仪的内涵和意义。 (三)商务接待与办公礼仪、商务谈判与签约礼仪

大学生礼仪实训课总结

( 工作总结 ) 单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 大学生礼仪实训课总结Summary of etiquette training course for College Students

大学生礼仪实训课总结 很轻松的课堂环境,一直以来这种气氛都扩散到教室的各个角落,经久不散!与时常上课截然不同的风格,我更乐于去学,那就来谈谈我的感想吧,也算是生活中的一种经历!一种体验! 我是带着早餐,还属于半睡眠状态下溜进教室的,来的人并不多,由于之前已经停课一周了,我们习惯了自然醒,正在在嘀咕着,生物钟得相应的调整了,礼仪老师就让我们站成五队!开始热身…喊着口号,顺着老师的节奏又是蹦又是跳,真的,我一下子醒了,我想弄清啥状况,我刚开始注意力没在这上面,就只有顺着她们的节奏左转右转,上抬手下踢腿…才知道是为了活跃气氛!后来还把音响给搬出来了,跟着音乐…在这种情况下想不精气神十足都难! 以一种最轻松的授课方式让我们从中汲取有利于自己成长的话

语,有时就一句话,可能会让人感慨彼多…影响之深,难以想象!最简单的一个站姿,双手交叉扣于前,双臂微前倾,双腿站直呈T字步或V字步,面带微笑…时间短还好,一长这人就忍不住左晃右动!一件很小的事要想坚持下来也非易事。这同时也很好的磨练我们的毅力,查看我们自己对一件事的坚持度有多高,会不会轻言放弃!为了转移我们的注意力,老师并不是一味的让我们专注于站姿,在这期间她也是煞费苦心给我们讲一些有趣的事或一些人生大道理,在训练的同时让我们懂得一些为人处事的方式!藐视不经意间,可当我们放松警惕,偷回懒的时候老师就微笑的说;嗯,注意站姿哈,谁不好好的就罚他多练会。然后我们就又精神抖擞起来。 和平常的上课时间是一样的,我们照常上课,照常休息,,不同的是气氛比较活跃!比较轻松!没有多大的压力,反而让我们更有兴趣去学,去听,这就是主动学习与被动学习的的区别,很明显前者的效果更好。从中我们学到的知识远比在课本上要多得多,毕竟实际体验和说说还是有很大不同的,正如说起来容易做起来难! 余下的就是坐姿,蹲姿,引领的时候要离在客人的左方1厘米

商务谈判礼仪实训总结3篇

商务谈判礼仪实训总结3篇 人生一世,必须交际,进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往中的基本规则。也是人际交往的行为秩序。礼仪是一种自我修炼,律纪行为。礼仪不仅仅关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,下面整理了商务谈判礼仪实训总结,供你阅读参考。 商务谈判礼仪实训总结01 人生一世,必须交际,进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往中的基本规则。也是人际交往的行为秩序。 礼仪是一种自我修炼,律纪行为。礼仪不仅仅关系到我们的个人形象,更是一门非常有用的学问,也是一门高深的文化体现。 经过昨晚的商务礼仪实训,受益匪浅,在当中领悟到一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要,才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西,从而理知礼仪一词所涵盖的文化与修养。 而商务礼仪的重要性还体现在员工个人的能力构成上,个人的能力由两部分构成:一为业务能力,这是个人的基本能力;二为交际能力,这是个人的可持续发展能力。交际就是处理人际关系,而学习好商务礼仪知识,在实际交往中运用好商务礼仪知识有助于搞好人际关系,从而促进个人发展的前提。我们首先学习了接待礼仪基本概念,在培训过程当中以演习方式表现,起到一个很好的亲身体验效果,更能让人体会到自己多么缺乏这方面知识。演习内容说明:美国CEO 带领其下团队,来中国广东东莞康丰公司考察,如一拍即合,则将此300W美金项目签约于康丰公司。示范分为两队,则看两分队哪一队

伍能在最后将此大项目拿下。接待、怎样与客人沟通,其间技巧就要看各团队的表现能力了。 两场演习下来,美中不足的问题点还存在不少,因素为接触得少,实践得少,所以很多细节是有所欠缺的。 懂得商务礼仪的重要性,就是在商务交往中,使个人的穿着打扮、言谈举止、待人接物符合商务礼仪规范,要在自尊的前提下,讲究形式规范、形象设计、语言艺术,注重沟通技巧,以尊重为本,真诚相待,顺利实施商务交往,在展示个人素质的同时,也维护了企业形象。 一个人的的礼仪品行是由内而生的,教养体现于细节,细节展示素质,总而言之,细节决定成败! 20xx-8-2 唐 商务谈判礼仪实训总结02 引言:"人生一世,必须交际。进行交际,需要规则。所谓礼仪,即人际交往的基本规则,是人际交往的行为秩序。" 在古中国,就有对礼仪的规范。礼仪:礼者,敬人也,是做人的要求,是尊重对方;仪,是形式,是要把礼表现出来的形式,两者相辅相成,在国际活动接待中缺一不可。礼仪三要素包括:礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。礼仪要求人和人打交道保持适当距离,距离产生美感,适当的距离是对对方的尊重。国际交往中,拉开距离如果适当,有助

商务礼仪实训报告

关于商务礼仪实训课程的实习(实训)报告 、F 、. 前言: 商务礼仪是指人们在商务交往中相互遵循的礼仪规范, 是以一定的、 约定俗 成的程序或方式来表示尊重对方的过程和手段。 在经济飞速发展的今天, 随着商 务交往的增多, 商务礼仪的作用越来越大。 对于我们国际贸易实务专业的学生来 说,商务礼仪在我们日后的工作中尤其重要。 务礼仪意识, 掌握塑造个人形象的方法, 提高个人的礼仪素养, 掌握商务礼仪规 范,具有良好的商务交际能力,为今后从事工作奠定实践基础。 此次实训的大纲要求是:了解礼仪及商务礼仪的概念, 掌握商务礼仪的准则、 个人 形象礼仪、商务交际语言礼仪、商务见面礼仪、商务往来礼仪、餐饮礼仪等 内容。 接受实训任务:练习塑造个人形象;练习站姿、坐姿、走姿、蹲姿、微笑; 练习递 接名片、握手礼、鞠躬礼、合十礼、点头礼、介绍礼仪;练习接待客人的 礼仪;演练轿车的坐位排序等等。 主体: 项目一、礼仪及商务礼仪的概述 服饰容貌、言谈举止、风度等。 2.商务礼仪是商务人员在商务活动中, 遵循的对交往对象表示尊敬与友好的规范或程序。 3.商务礼仪的准则是敬人、自律、适度、真诚。 项目二、个人形象礼仪及商务交际语言礼仪 、体态礼仪 1. 体态是指个人的形体外表,包括容貌、姿态、风度、举止等。 2. 体态的具体表现形式:站姿、坐姿、走姿、蹲姿、表情、眼神、手势。 学习商务礼仪的目的是要求我们具备基本的商务礼仪, 使我们树立良好的商 1.礼仪包括“礼”和“仪”两部分。 礼”主要指人类为维系正常生活而要求人 们共同遵守的最起码的道德规范; 仪”则是指仪容、仪表、姿态,包括人的 其特点是: 1)认同性 2)规范性 3)差异性 4)传承性 5)发展性 为了塑造个人和组织的良好形象而应当

礼仪实训总结报告

重庆科技学院 学生实习(实训)总结报告 院(系):_法政与经贸学院 _ 专业班级:_经贸09-1班_ 学生姓名:_____余妍妍______学号:_ 2009442598 _ 实习(实训)地点:____________H201 ________ _ _ 报告题目:_ _关于商务礼仪的实训报告 __ 报告日期: 2011年 12月22日 指导教师评语: _______________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________________________________ 成绩(五级记分制):______ _______ 指导教师(签字):_____________________

实习(实训)总结报告的写法及基本要求 一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成 1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。 2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。 (1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。 (2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。 (3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。 二、对实习(实训)报告的要求 1.按照大纲要求在规定的时间完成实习(实训)报告,报告内容必须真实,不得抄袭。学生应结合自己所在工作岗位的工作实际写出本行业及本专业(或课程)有关的实习(实训)报告。 2.校外实习报告字数要求:不少于800字每周,累计实习3周及以上的不少于2000字。用A4纸书写或打印 (正文使用小四号宋体、行距1.5倍。其余排版要求以美观整洁为准)。校内实习(实训)报告字数要求可适当减少,具体要求由院系依据课程特点规定。 3.实习(实训)报告撰写过程中需接受指导教师的指导,学生应在实习(实训)结束之前将成稿交实习(实训)指导教师。 三、实习(实训)考核的主要内容 1.平时表现:实习(实训)出勤和实习(实训)纪律的遵守情况;实习(实训)现场的表现和实习(实训)笔记的记录情况、笔记的完整性。 2.实习(实训)报告:实习(实训)报告的完整性和准确性;实习(实训)的收获和体会。 3.答辩:在生产现场随机口试;实习(实训)结束时抽题口试。

酒店管理饭店接待礼仪实习报告

酒店管理饭店接待礼仪实习报告 篇一:酒店礼仪实训报告 旅 游 服 务 礼 仪 实 训 报 告 08饭店1班张小燕 XX211147 礼仪是对礼节、仪式的通称,实际上是由一系列具体表示礼貌的礼节所构成的。礼仪是一个表示礼貌的系统及其完整的过程。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。大而言之,礼仪是一个国家和民族文明程度的标志;小而言之,礼仪是一个人修养学识的外在表现。在市场经济条件下,礼仪是一个企业文化的重要载体。礼仪以尊重为本质,以约定俗成的行为规范为表达方式,一人所共知、共同认可为处

世的准则。礼仪既可以说是人际交往中的手段和方法,又是一门交往艺术和技巧。 旅游服务礼仪是服务礼仪在旅游业的应用,是指旅游服务人员在工作岗位上向客人提供服务时的标准的正确的做法。它要求服务人员的行为要符合社会规范,为服务对象所接受,进而使客人满意。服务礼仪的基本内容包括服饰礼仪、仪容礼仪、仪态礼仪、语言规范和岗位规范,在每一个具体的服务程序上,旅游服务礼仪对于服务人员到底应该怎么做和不应该怎么做都有详细的规定和特殊的要求。 作为旅游管理专业的学生,通过这一学期的学习和实训,我不仅懂得了礼仪的重要性、个人礼仪与企业的关系,也学到了很多礼仪礼节方面的细节。以后从事的很可能是一个服务性的行业,我们切不可轻视个人礼仪的重要性,我们应该在这方面好好学习,多多努力,充分认识到它的重要性,并在日常的生活学习当中应用起来,更为日后的工作做出很好的铺垫。 在旅游服务礼仪中我们要做到以下几点原则: 一是遵守职业道德原则,二是尊重与友好原则,三是第一印象原则,四是角色定位与整饰原则,五是真诚与适度原则,六是理解与宽容原则,七是注意小节原则,八是敬人三 A原则。 一、旅游服务人员仪表礼仪规范

个人文明礼仪社会实践报告

个人文明礼仪社会实践报告 参与者:同升湖国际实验学校初一4班周珊 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。 时间:xx年10月1日 八月中旬我在雷其堡村村委会的大院里,对村民们集中讲解了“三个代表”重要思想,并且针对村民组织法、义务教育洁等进行了宣讲,使村民更加了解党的政策与发展方面,使村民们坚信党的领导。我对“三个代表”思想进行了讲解,并对照党政府基层干部为地方经济发展做的贡献,及解决农民困难的付出,改变他们对基层干部的认识,使他们坚定信念,使他们坚信党的领导政策,真正体会到“三个代表”在基层中的实效。 地点:浏阳市北盛镇北盛仓 精心整理了“20XX年6月大学生房地产公司打工社会实践报告”,望给大家带来帮助!更多社会实践报告,请关注社会实践报告栏目! 现将此次实践活动的有关情况报告于下: 因为长沙市现在在创建文明城市,所以我们就文明礼仪

这个问题展开了实践与调查。 走到大街上,发现到处都是垃圾,甚至还有厨房的剩菜,气味很难闻,影响了空气质量,也破坏了环境。有一个小朋友,离垃圾桶只有一步了,手里的冰淇淋纸却扔在了地下;而垃圾桶旁的纸屑却没有一个人捡起;有些人还从车里把纸屑扔到外面。我觉得,人们的环保意识应该大大的提高,应该好好的学习环保知识,不要等到“乱扔纸屑就罚款”才做到环保。往前走,发现有一家商店开业了。因为我们这里是小镇,没有禁止放鞭炮,所以,因为这家商店开业,放了很多鞭炮,鞭炮的碎屑满地都是,严重影响了环境,也给人车行驶带来了不便。我认为政府应该加强措施,明令禁止放鞭炮,但是人们也应该有环保意识,能自觉保护环境。 在XXX实习最刻骨铭心的是XXX员工竭尽全力为客人提供"温馨细微,物有所值"的服务.还有就是典雅淳美的美国西部音乐,韵味悠长的咖啡,以及闻名遐迩的菲力牛排。都说服务是餐厅的形象之本,是西餐厅的竞争之道,那么XXX的服务魅力有表现在哪呢?那就是一张诚挚动心的笑脸,一声声悦耳动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝结出一个个回味无穷的优质服务。在那里实习的一个多月期间学到的东西可不少,感触也颇多,若要为客人提供优质的服务,就是要充分读懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作岗位上为客人提供富有人性化的和艺术

礼仪课实训报告

礼仪实训报告 :xxxx 班级:xxxxx 学号:xxxxx 指导老师:xxxxx 目录

(一)实训时间、地点 (二)实训容 1、坐姿、站姿礼仪 2、传统与西方礼仪鉴赏 3、服饰配饰与个人整体形象设计 4、自我介绍与语言沟通 (三)实训总结与收获 一、实训时间、地点

时间:第九周 地点:教学楼、图书馆、图书馆副楼 二、实训容 1、坐姿、站姿礼仪 坐姿:从椅子的左边走过去,走三步,女生坐下的时候坐椅子的三分之一左右,但不能坐太外面了,不安全。也不能坐太满了,给人不精神的感觉。男生则坐椅子三分之一;坐下时,先要理一理裙子再坐下。标准坐姿是双脚并拢,小腿与大腿呈90°直角,大腿与地面平行。双手自然地放在一只腿上。另一种优雅的交叉坐法便是将一只脚靠在另一只上面,双腿斜放,稍稍拉伸,点地,给人一种修长的线条感和美感。双手同样自然搭在腿上。腰挺直。起来的时候要理一下裙子,同样从椅子的左边离开。 站姿:要求昂首挺胸,服务人员最重要的就是气质和礼仪,要给客人一种很精神的感觉。女生脚后跟并拢,双脚尖微微开,双手自然下垂。不成O 型腿、X型腿。丁字步站法,就是一只脚稍微往前方打开。走路的时候要求女生走直线,迈的步子适中,不能太大。穿套裙的时候步子要相应地迈小一些。套裙一定要配袜子和高跟鞋,穿套装的时候首饰宜少,同色。戒指戴的手指不一样传达出来的信息也不同。

2、传统与西方礼仪鉴赏 西方握手礼仪: 1、用右手,双腿并立站直,微笑着注视对方的眼睛。 2、一般由年长的向年幼的伸手,地位高的向地位低的伸手:女士向男士伸 手:拜访主人时主人先伸手,告别时客人先伸手。 3、在多人伸手时,顺其自然,不交叉握手。 4、与贵宾或老人握手时宜用双手,身体微微前倾。 5、男士与女士握手时,时间长短和力度适中。

服务礼仪培训总结范文

服务礼仪培训总结范文 在领导的大力安排和重视下,我院于20XX年9月17日对全院医护人 员举行了礼仪培训。此次培训应到10人,实到55人(医院领导4人,医护人员31人,公卫9人,乡村医生11人)。在此次培训过程中,我们对服务礼仪、从业素质进行了重点学习,包括形象礼仪、见面礼仪、电话礼仪、导诊服务、文明用语以及服务态度,使我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训得到了大家的高度评价和认可。 一、细节、素质、习惯。细节是个人素质的真实体现,素质是一系列良好的习惯。细节不是空喊出来的,它是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。大礼不辞小让,细节决定成败。在工作中养成一些良好的习惯,以习惯完善细节。良好的习惯一旦形成,将会成为我们一生受用的宝贵财富,因为行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。注意细节是一种心理品性,它是靠日积月累培养出来的,可以说习惯成自然,所以我们医院良好形象的维护正是需要每一位员工做好每一个细节,并且能够永久的做下去。 二、微笑服务,礼貌用语常挂嘴边。微笑,是服务的灵魂。它作为无言服务,对客人会起到积极情绪的诱导作用。从微笑中,可以将友好、融洽、和谐、尊重、自信的形象和气氛传染给客人,为成功的服务打下良好的基础。有句话叫“服务创特色,微笑暖人心。”微笑在服务行业中起着不可忽视的作用。虽然我们每天要面对数十个病

人,但是对病人而言,他是病人他不舒服他需要服务,不管我们有多么疲劳,给病人一个微笑,他会感到一种自身的优越,会感到自己获得尊重,有一种温暖如家的感觉,那么他的心情就会好,他的心情影响他的疗效。微笑不需要付出代价,却能产生许多;它使得到它的人获益,而给与它的人分毫不损。 “请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”等等,这些简单明了的礼貌用语不仅让病人感到亲切友善,还向病人展现了我们服务的专业化和规范化。当电话铃响较长时,接起来说声“对不起,让您久等了。”;当下 雨的时候,说一句“您没带伞,有没有着凉?”;当早上做治疗时你说一句:“您今天看起来气色真好”这些不超过10个字的话,拉近了与病人之间的距离,让病人感到温馨,增进医患护患信任度。 三、苦练业务,培养良好的从业素质。 如果说态度是服务的灵魂,那么娴熟的业务则是服务的躯干。我们推 崇优质服务,不仅要有责任感、爱岗敬业,又要有纯熟的业务技能。所以作为一名员工,要扎扎实实的苦练基本功,虚心向同事多学习,多问,不要好高骛远,不要自视清高,把每一位老员工、每一位病人当作自己老师。 从业素质主要体现在三个方面:一是把麻烦留给自己,把方便留给病人。我

商务礼仪实训报告

商务礼仪实训报告 中国是一个礼仪大国,我们商务英语专业的同学这一周进行了实训。实训主要是为了让我们更好掌握商务之上的一些礼仪,对这一周的实训我有颇多的感受。 我们先是看了有关商务礼仪的视频,它让我对商务礼仪有了有深层次的了解。商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。在这段视频中系统地介绍现代商务礼仪的特点、要点、规范,使我们在商务场合中事事合乎礼仪,处处表现自如、得体,从而使商务交往活动顺利进行,事半功倍。商务礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术,教养体现细节,细节展现素质。要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现,一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。做到彬彬有礼,落落大方,遵守一般的进退礼节,尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。其中有很多是细节问题是我们需要注意的。 到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。 在顾客面前的行为举止,当看见顾客时,应该点头微笑致礼,如无事先预约应先向顾客表示歉意,然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。站立时,上身要稳定,双手安放两侧,不要背在背后,也不要双手抱在胸前,身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时,应同时起立示意,当与顾客初次见面或告辞时,要不卑不亢,不慌不忙,举止得体,有礼有节。 要养成良好的习惯,克服各种不雅举止。不要当着顾客的面,擤鼻涕、掏耳朵、剔牙齿、修指甲、打哈欠、咳嗽、打喷嚏,实在忍不住,要用手拍捂住

交际礼仪实训报告

社交礼仪实训报告 报告题目社交礼仪 姓名柯惠文 学院宁德师范学院 专业酒店管理(航空旅游服务方向) 学号 导师 2015 年 5 月 25 日 一、实践目的: 在本周的周五及上周周五两节课中,我们进行了旅游社交礼仪的校内实训。通过这两 节课的学习,我感触颇深,受益匪浅。礼仪对规范人们的社会行为、协调人际关系、促进人 类社会的发展具有积极的作用。人们只有根据各种各样的礼仪规范,来正确把握与他人的人 际交往尺度,才能合理的处理好人与人之间的关系,共同营造良好融洽的气氛,维持关系的 稳定和发展。我们生活在现代社会,文明程度正在一天一天的提高,这样就促进了人的素质 的提高。那么,高素质的人对礼仪文化也就更加的重视。所以,在当今社会学习现代社交礼 仪具有深远的意义。 二、实践内容(以女士为例): 1.站姿:首先,先站好,身体与地面垂直,重心放在两脚上。头正、颈直、两眼平视前 方,嘴微闭、挺胸、收腹、两臂自然下垂,两手手指并拢、虎口相交放在腹部位置,不能紧 贴在腹部。两腿挺直,膝盖相碰,脚跟并拢,两脚张开成45度夹角或是成丁字步,左丁右丁 均可。 2.坐姿: ?标准式:轻缓地走到座位前,转身后两脚成小丁字步,左前右后,两膝并拢的同时上身 前倾,向下落座。如果穿的是裙装,在落座时要用双手在后边从上往下把裙子拢一下,以防 坐出皱折或因裙子被打折坐住,而使腿部裸露过多。坐下后,上身挺直,双肩平正,两臂自 然弯曲,两手交叉叠放在两腿中部,并靠近小腹。两膝并拢,小腿垂直于地面。 ?前交叉式:在前伸式坐姿的基础上,右脚后缩,与左脚交叉,两踝关节重叠, 两脚尖着地。 ?侧点式:两小腿向左斜出,两膝并拢,两脚脚跟靠拢,右脚掌着地,左脚尖着地,注意 大腿小腿要成90度,小腿要充分伸直,尽量显示小腿长度。 3.蹲姿: ?高低式蹲姿:下蹲时右脚在前,左脚稍后,两腿靠紧向下蹲。右脚全脚着地,小腿基本 垂直于地面,左脚脚跟提起,脚掌着地。左膝低于右膝,左膝内侧靠于右小腿内侧,形成右 膝高左膝低的姿态,臀部向下,基本上以左腿支撑身体。 ?交叉式蹲姿:在实际生活中常常 会用到蹲姿,如集体合影前排需要蹲下时,女士可采用交叉式蹲姿,下蹲时右脚在前,左脚 在后,右小腿垂直于地面,全脚着地。左膝由后面伸向右侧,左脚跟抬起,脚掌着地。两腿 靠紧,合力支撑身体。臀部向下,上身稍前倾 4.走姿:在站姿的基础上行走,跨步要均匀,步幅约一只脚到一只半脚。迈步时,两腿 间距离要小。女性穿裙子或旗袍时要走成一条直线,使裙子或旗袍的下摆与脚的动作协调, 呈现优美的韵律感;穿裤装时,宜走成两条平行的直线。 三、实践结果: 短短两节课的旅游社交礼仪实训结束了。经过这两节的社交礼仪课学习,我学到了很多, 也感受了很多。课堂中还不时有同学的演习,老师的示范,听来也容易接受,更可以根据所 学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的, 所以我们需要礼仪!通过学习,我不仅学会了规范的站姿,坐姿,蹲姿,走姿,还知道了礼

礼仪实训报告

礼仪实训报告 一、实训的目的 社会发展需要礼仪规则意识,以体现个人的学识、修养和价值观。礼仪能有效地展现施礼者和还礼者的教养、风度与魅力,体现着个人对他人和社会的认知水平、尊敬程度,是人与人之间表达心意、增进交流、促进了解的有效保障,是人际交往活动中不可缺少的润滑剂和联系纽带。商务礼仪是我们国际经济与贸易专业的必修课程,商务礼仪实训当然也是我们教学过程中必不可少的一个重要环节。礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个民族进步的标志,也是一个公民思想道德文化素质的标志。通过礼仪实训,可以让我们更好地认识礼仪,了解礼仪,以及更好地掌握礼仪并运用礼仪。 此次礼仪的实训,是为了使学生们认识礼仪、了解礼仪在商务活动中的重要性、遵循商务礼仪的基本要求、提高学生的商务礼仪修养,还有自身素质的提高。 二、实训的主要内容 商务礼仪实训是为所有专业所设置的,是市场营销、旅游英语、艺术营销、国际经济与贸易等专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。本实训可提高学生在商务仪容、仪态、仪表和商务会面、商务接待、商务拜访、以及出席中西餐宴请活动时的能力。 现在先介绍一下此次实训的实训老师:李媛媛老师、高利平老师、童茜老师、戈倩茜老师等四位,李媛媛老师是营销班的班主任,也是一名有经验的礼仪教师;高老师也是一名专业的礼仪老师;童茜老师也是专业的礼仪老师,同时也是国贸二班的管理学老师;戈倩茜老师也是一位有经验的礼仪教师,更是一名专业的咖啡师。 本次实训的环节由以下不同的实训任务组成: (一)仪容仪表礼仪训练 1. 掌握洁面步骤、职业化妆技巧; 2. 掌握男士西装、女士套裙和职业着装的原则; (二)仪态礼仪训练 1、掌握站立、入座、行走和下蹲等姿态,以及手势和身体语言使用的礼仪规范。 2、掌握塑造良好个人职业形象的原则,以及仪容礼仪的内涵和意义。 (三)商务接待与办公礼仪、商务谈判与签约礼仪

服务礼仪实训报告总结

持续一周的服务礼仪实训结束了,这一周可以说是累但快乐着,受益良多。现在回顾这一周实训的点点滴滴,以便总结其中的得失。我们的实训是按小组进行的,目的是除了训练我们的个人服务礼仪,还要培养我们的团队意识和小组合作精神。我们小组成员是组长王轩,小组成员黄昌杰、向环作、孔娇熙、胡晓媛、李灵芝以及本人程银。 周一上午大家穿着正装兴高采烈地到了实训室。由于是第一次穿正装,大家都很兴奋。女生穿着正装看起来更漂亮,更有职场气质了。而我们男生穿着西服,打着领带也更成熟更帅气了。大家各自照着镜子,整理着自己的衣服。老师来了,大概地讲了一下这一周的实训任务及要求,然后就让我们班男生登上舞台,对我们的着装有进行了一下点评。我们十三个男生巨大部分都是穿双排扣。老师说说双排扣可以系上面那粒扣也可以系下面那粒扣。但是,正式场合还是系上面那粒扣合适。杨栋穿的是一粒扣的西装,老师说一粒扣可以扣也可以不扣,正式场合还是扣一下。我自己穿的是三排扣的西服。老师说三排扣可以全扣也可以只扣上面两排扣。这就是我在实训是对西服纽扣所学习到的相关知识。 男生退下舞台后,老师就开始布置当天的任务。任务是将学过的礼仪知识,包括站姿、坐姿、握手礼仪、递交名片礼仪,介绍礼仪,欢迎礼仪,引领礼仪等等糅合起来表演。我们小组排练时很积极,大家各抒己见,我们集思广益,排练的很辛苦。某个环节没有做到位我们就反复的练习。第一天大家感觉都很累。到了下午表演的时候,我们发现,虽然我们排练的时候已经很努力,很用功了,但是与其它小组还是有不小的差距。我们小组在表演的时候整体动作还是比较整齐的,但是中间有一个环节我忘记了,所以有点尴尬。另外,我们小组做得比较简单,时间也比较短,没有什么特色。所以,我们还有很多方面需要向其他小组学习的。乐观点说,我们还有很大的进步空间。 周三上午,我们训练了两个案例。一个是一个签约全过程。第二个案例是模仿一对夫妇去4s店买车的过程。 周四上午我们去的比较晚,十点才到那。老师把我们周五要表演的案例要求给了我们。让我们小组讨论,下午自己找场地练习,周五早上直接进行表演。下午我们找了一个空教室就练习了起来,从一点半一直练到快六点,大家都很辛苦。但是,我们这次都很认真,一定要做好,做到位,做得丰富一点,生动一些。 周五上午到那老师又给了我们半个小时准备。大家穿着不同场合的衣服包括正装、休闲装、社交装等进行走秀。我们就是在开始前做了一些简单的准备,效果还不错。我跟王轩向环作穿了休闲装,黄昌杰李灵芝胡晓媛穿了正装。孔娇熙还有周菁熙了社交装。我们做的很努力,很多细节我们都想到了,每个角色的表演、台词的设计都很不错。临场发挥也很好。我们自己很满意,老师也给以了一定的肯定。也还算顺利。。一周最艰难的实训时间我们可以说是顺利圆满度过了。 感谢老师纠正了我们的言行举止,让我们的礼仪得到了充分的提升,同时也感谢我们的组员团结协作,经过这周的实训,我更加坚定了要去做销售人员的信念。我对自己的未来充满信心。

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