108位梁山好汉的姓名绰号及人物特点(外貌性格特长)

108位梁山好汉的姓名绰号及人物特点(外貌性格特长)
108位梁山好汉的姓名绰号及人物特点(外貌性格特长)

108位梁山好汉的姓名、绰号及人物特点(外貌、性格、特长)

1 九纹龙史进(史家庄少庄主)

2 神机军师朱武(少华山大寨主)

3 跳涧虎陈达(少华山二寨主)

4 白花蛇杨春(少华山三寨主)

5 花和尚鲁智深(鲁达,提辖)

6 打虎将李忠(卖艺,史进第一位师傅,后为桃花山寨主)

7 小霸王周通(桃花山寨主)

8 豹子头林冲(八十万禁军教头)

9 小旋风柴进(柴大官人,周世宗之后)

10 旱地忽律朱贵(梁山耳目,“忽律”即鳄鱼)

11 摸着天杜迁(原梁山二寨主)

12 云里金刚宋万(原梁山三寨主)

13 青面兽杨志(殿司制使官,管军提辖使,杨家将之后)

14 急先锋索超(大名府留守司正牌军,管军提辖使)

15 美髯公朱仝(郓城马兵都头)

16 插翅虎雷横(郓城步兵都头)

17 赤发鬼刘唐

18 智多星吴用(表字学究,道号加亮先生)

19 立地太岁阮小二(阮氏三兄弟老大,石碣村)

20 短命二郎阮小五(阮氏三兄弟老二,石碣村)

21 活阎王阮小七(阮氏三兄弟老三,石碣村)

22 入云龙公孙胜(一清道人)

23 白日鼠白胜

24 操刀鬼曹正(屠夫,林冲徒弟)

25 及时雨宋江(表字公明,呼保义,“黑宋江”,郓城押司)

26 铁扇子宋清(宋江之弟)

27 行者武松(武二郎,打虎武松)

28 菜园子张青(十字坡黑店)

29 母夜叉孙二娘(张青之妻)

30 金眼彪施恩(小管营)

31 毛头星孔明(孔家庄,白虎山,宋江徒弟)

32 独火星孔亮(孔家庄,白虎山,宋江徒弟,孔明之弟)

33 锦毛虎燕顺(清风山大寨主)

34 矮脚虎王英(清风山二寨主)

35 白面郎君郑天寿(清风山三寨主)

36 小李广花荣(清风寨知寨)

37 镇三山黄信(青州府都监,秦明徒弟)

38 霹雳火秦明(青州指挥司总管兵马统制)

39 小温侯吕方(对影山寨主,方天画戟)

40 赛仁贵郭盛(方天戟)

41 石将军石勇(大名府人士,放赌为生)

42 催命判官李立(揭阳岭黑店主)

43 混江龙李俊(扬子江梢公)

44 出洞蛟童威(私盐贩子)

45 翻江蜃童猛(私盐贩子,童威之弟)

46 病大虫薛永(卖艺)

47 船伙儿张横(梢公,李俊义弟)

48 没遮拦穆弘(揭阳镇一霸)

49 小遮拦穆春(揭阳镇一霸,穆弘之弟)

50 神行太保戴宗(江州两院押牢节级)

51 黑旋风李逵(铁牛,江州小牢子)

52 浪里白条张顺(渔家,张横之弟)

53 圣手书生萧让(擅长书法)

54 玉臂匠金大坚(擅长制印)

55 通臂猿侯健(薛永徒弟,擅长裁缝)

56 摩云金欧鹏(黄门山)

57 神算子蒋敬(黄门山,精通书算)

58 铁笛仙马麟(黄门山)

59 九尾龟陶宗旺(黄门山)

60 笑面虎朱富(朱贵之弟)

61 青眼虎李云(沂水县都头,朱富师傅)

62 锦豹子杨林

63 火眼猊邓飞(饮马川寨主)

64 玉幡竿孟康(饮马川寨主)

65 铁面孔目裴宣(饮马川寨主)

66 病关索杨雄(刽子手)

67 拼命三郎石秀(杨雄义弟)

68 鼓上蚤时迁

69 鬼脸儿杜兴(李家庄主管)

70 扑天雕李应(李家庄庄主)

71 一丈青扈三娘(扈家庄)

72 两头蛇解珍(猎户,孙立表弟)

73 双尾蝎解宝(猎户,解珍之弟)

74 铁叫子乐和(小节级,孙立妻弟,擅唱曲)

75 母大虫顾大嫂(孙立弟孙新之妻)

76 小尉迟孙新(孙立之弟)

77 出林龙邹渊(登云山头目)

78 独角龙邹润(登云山头目,邹渊之侄)

79 病尉迟孙立(登州兵马提辖)

80 金钱豹子汤隆(铁匠)

81 双鞭呼延灼(汝宁州都统制,呼延赞之后)

82 百胜将军韩滔(陈州团练使,呼延灼讨梁山军正先锋)

83 天目将军彭圯(颍州团练使,呼延灼讨梁山军副先锋)

84 轰天雷凌振(大宋第一炮手)

85 金枪将徐宁(金枪班教师,汤隆表哥)

86 混世魔王樊瑞(芒砀山首领)

87 八臂哪吒项充(芒砀山副将)

88 飞天大圣李兖(芒砀山副将)

89 金毛犬段景住(盗马贼)

90 玉麒麟卢俊义(北京大员外,河北三绝)

91 浪子燕青(小乙,卢俊义家童,擅长相扑)

92 铁臂膊蔡福(大名府两院押牢节级兼刽子手)

93 一枝花蔡庆(小押狱,蔡福之弟)

94 丑郡马宣赞(关胜讨梁山军后合)

95 大刀关胜(蒲东巡检)

96 井木犴郝思文(关胜义兄,讨梁山军先锋)

97 活闪婆王定六

98 神医安道全(建康府太医)

99 没面目焦挺(擅长相扑)

100 圣水将军单廷(王玉)(凌州团练使)

101 神火将军魏定国(凌州团练使)

102 丧门神鲍旭(枯树山强人)

103 险道神郁保四(曾头市)

104 双枪将董平(东平府都监,风流双枪将)105 没羽箭张清(东昌府)

106 花项虎龚旺(张清副将)

107 中箭虎丁得孙(张清副将)

108 紫髯伯皇甫端(兽医

水浒传人物性格概括

水浒传人物 性格概括 晁盖:仗义疏财,爱结交天下好汉 1宋江?仗义疏财,一直希望招安。 2卢俊义?作事谨慎,非理不为,非财不取 3吴用?足智多谋,善用计策 4公孙胜?法力高超,建立奇功伟业 5关胜?精通兵法,英勇善战 6林冲?武艺高强,有勇有谋 7秦明?武艺高强,性格急躁,有勇无谋 8呼延灼?正直勇敢 9花荣?箭法高超,十分仗义 10柴进?为人慷慨 11李应?擅长飞刀,神出鬼没 12朱仝?性情温和 13鲁智深?嫉恶如仇,脾气火爆,粗中有细 14武松?武艺高强,崇尚忠义 15董平?勇猛无敌,知恩图报 16张清?善用飞石打人作战英勇 17杨志?精明能干、粗暴蛮横 18徐宁?会使倒铁钩,帮助宋江打破连环马,人称金抢手19索超?性格急躁 20戴宗?行走如飞21刘唐?爱结识好汉,性格暴躁

22李逵.正直粗鲁,勇猛无比 23史进.重义气,性格直爽,机智勇猛 24穆弘?性格暴躁,粗鲁 25雷横.脾气暴躁,为人耿直 26李俊.为人正直,水中功夫超强 27阮小二.武艺出众,英勇善战 28张横.投靠梁山,英勇善战 29阮小五.水中好汉,奋勇杀敌 30张顺.水中功夫好,豪爽仗义,惩恶济善,有仇必报 31阮小七?心快口快 32杨雄?为人正直 33石秀.好打抱不平 34解珍.作战英勇 35解宝.为人灵活,作战英勇 36燕青.武功高强,为人风流 37朱武精通阵法,广有谋略 38黄信一身好武艺,英勇善战 39孙立精熟弓马,武艺过人,正直 40宣赞相貌丑陋,武艺出众 41郝思文仗义侠胆,有勇有谋 42韩滔力大无穷,有勇有谋 43彭圮扶危救困,义气第一 44单廷珪风流潇洒,气宇轩昂 45魏定国风流潇洒,礼貌待人46萧让擅长写字,不爱说话

幼儿自我评价的特点(共4篇)

篇一:优缺点自我评价总结 优缺点自我评价总结 本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。 年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。 师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。 ( 篇二:一种新的幼儿教育评价方式 一种新的幼儿教育评价方式 张向葵(东北师范大学儿童发展研究中心,教授) 自 2007 年 9 月我到东北师范大学附属幼儿学园做校长以来,我常发现小朋友的脸上和身上经常被贴上一些小红花、小卡通贴饰(本文将这类小奖品统称为“小红花” )。孩子们非常喜欢它,家长也很重视它。如果孩子在学园生活了一天,一个小红花都没得到,不仅自己会感到沮丧,家长也会认为孩子表现得不好。 一、什么是“小红花”式评价 “小红花”代表的是教师对孩子的教育评价。即得到小红花的孩子,就是听话的好孩子;而没有得到小红花的孩子就是不太听话的孩子。 有一次,我问孩子们:“你知道你身上的小红花是什么意思吗?”他们摇着小脑袋很自信地说:“我表现好!”我又问:“你什么地方表现好啊?”孩子不好意思地说:“我也不知道什么地方表现好,反正老师说我是听话的好孩子。”这也就是说,孩子们并不真正理解小红花的具体含义。为了弄清楚孩子们到底懂不懂得小红花的评价意义,我又对多所幼儿园的 500 多名幼儿进行了调查,得到小红花的孩子对这一问题的回答几乎是一样的:“我是好孩子,老师喜欢我。”而问及没有得到小红花的孩子:“你们为什么没有得到小红花啊?”有的孩子说,“我表现不好,不听老师话,不遵守纪律,老师不喜欢我”;有的孩子还说:“我做游戏时淘气,与小朋友说话,老师不高兴”,如此等等。

干部能力体现在四个方面

干部能力体现在四个方面 干部队伍的强弱决定着党和国家的执政能力强弱,在考察一名干部的 能力时,应当从一下4个方面考察。第一,知识水平是干部的基本能 力。国家干部承担着管理服务的职责,面对着纷繁复杂的工作和需求 不同性格不同的社会大众,没有较强的综合素养和广博的知识水平, 是不能全面履行职责的。总体上讲,国家干部其知识面应当宽泛,知 识量应当厚重,更应注重考察是否具有符合职位要求的知识技能。第 二,思考能力强,能把握方向,明辨是非,善于从以往的工作中总结 经验、吸取教训。三看学习、吸收、消化、借鉴、运用的能力,即前 人和他人在各个领域创造和积累了许多成功的经验和办法拿来为我所 用的能力。第三,解决实际问题的能力。考察干部的实际工作能力, 看干部在业务工作运用政策解决实际问题的能力和水平,判断其吃透 上情的理解能力,了解下情的调研能力,落实政策的执行能力,面对 特殊情况的应变能力,面对突发事件的决断能力。第四,党性强弱。 要讲政治、讲正气、讲原则、讲大局,事事想着人民群众,真正做到 为人民服务。重视党性修养,是党的政治优势和优良传统。广大干部 要把加强党性修养、树立良好作风落实到各项工作中来。通过增强党 性、改进作风,转变不适应不符合科学发展观的思想观念,解决影响 和制约科学发展的突出问题以及党员干部在党性党风党纪方面存在的 突出问题。 论现代领导干部的素质、作风、能力 目前,有相当一部分领导干部担负起新时期跨越式发展的历史重任。这些领导干部应该怎样抓住机遇,迎接新的挑战,顺利地跨入新的历史时期,这就要求我们现代领导者必需具备“五种素质、四种作风、三大能力”,才能成为领导现代企业、驾驭新时期社会主义市场经济的佼佼者。 一、五种素质 (一)要有知难向上的拼搏精神 作为企业的领导干部必须懂得,只有改革,只有拼搏,企业的振兴才有希望,企业才能发展的道理。因此,企业每一个领导干部,对自己的目标要有执著的追求,把职业作为事业,把工作作为奉献,追求高层次的目标,在困难面前有知难而上、积极进取的拼搏精神。 (二)要有开拓进取的拼搏精神 “无功则是过”,这是衡量一个领导干部政绩的标准。领导干部必须是知识型、智慧型、胆识型、研究型、创新型、应变型、外向型的典型人物。思想要解放,开拓要大胆,创新要敢为,头脑要清醒,步子要稳妥,敢想敢试敢创,务真求实。要摒弃那种“唯书”,“唯上”,因循守旧、刻板行事、墨守陈规的僵化思想。 (三)要有善于变通求实的精神 领导干部要学会快速适应,灵活变通,随时调整,补救迅速。对已有明文规定的要大胆探索试着去做,按邓小平同志所讲的“摸着石头过河”;对没有明文规定的只要符合“三个有利于”的都要结合本单位的实际情况变通去做。 (四)要有把握机遇的决断精神 领导干部要牢牢把握住历史发展赋予的机遇,果断制定出具有本单位特色,符合企业自身深化改革发展的最佳方案,及时决策,迅速行动。

水浒传人物事例

水浒传人物简介及事例概括 1.鲁智深 1. 鲁智深人物绰号、个性:鲁智深(花和尚)鲁智深――鲁达――鲁提辖――花和尚;有勇有谋、粗中有细、嫉恶如仇、杀富济贫、坚定勇敢,鲁莽直率、俠肝义胆、豁达明理。 2.精彩故事情节的概括: 鲁智深大闹五台山 鲁达出逃代州雁门县,金老女婿赵员外送他去五台山,做僧避祸,法号智深。鲁智深晚不坐禅,喝酒打人。打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,在半山拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺、都寺遣众人来打,鲁达趁酒醉大闹一场,被长老喝住。长老推荐鲁智深投奔东京大相国寺。 倒拔垂杨柳 起因: 鲁智深为了替金氏父女出气三拳打死了郑屠后,弃职逃往他地。 经过: 鲁智深先来到五台山文殊院出家,因不守佛规,喝酒闹事,方丈又把他介绍到大相国寺看菜园子。菜园子附近住着二、三十个泼皮,他们常来菜园子偷菜,已换了几个看园子的人都管不了他们。这次听说有换了个新人,便来闹事,没想到被鲁智深把两个领头的踢到粪坑里,吓得他们跪地求饶。第二天,泼皮们买些酒菜向鲁智深赔礼。大家正吃得高兴,听到门外大树上的乌鸦叫个不停,泼皮们说这叫声不吉利,吵得人心烦,便欲搬梯子拆掉鸟巢。鲁智深乘着酒性,先用手推了推,便脱下外套,右手向下,将腰跨一掀,竟然将碗口大的杨柳连根拔起。 结果: 众泼皮惊得个个目瞪口呆,忙跪在地上拜鲁智深为师。 花和尚大闹桃花村 在桃花村听说小霸王周通想强娶刘太公女儿为妻,大怒,假扮太公小女,打了来庄逼亲的桃花山二头领周通,大头领李忠为二头领打仇,与鲁达相认。李忠、鲁达、刘太公三人到桃花山聚义厅,休了亲事。智深趁李忠、周通下山劫掠金银给他,自拿山寨金银,从后山滚下而去。 鲁智深火烧瓦罐寺 鲁智深走着走着看间一所败落寺院,名为瓦罐寺,鲁智深赶去后只见几个老和尚坐地,得知是崔道成、丘小乙这俩个道长如强盗般把众僧赶走了.鲁智深便与他们打斗,因饥饿打不过只好逃走,然后在赤松林遇见了史进他们,吃饱后又去打丘小乙、崔道成,最终他们被杀死.鲁智深看见老和尚自杀便放火把瓦罐寺烧了 大闹野猪林 起因: 林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。高俅派人买通公人,要他们在野猪林杀死林冲。 经过: 薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛、董将林绑在树上,说明了高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由,两人要用水火棍打死林冲。 结果: 鲁智深暗中保护,林冲才得以幸免。

自我介绍性格特点

自我介绍性格特点 责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。 性格特点:性格外向,擅于同陌生人进行交流沟通,文笔流畅。具有良好的职业操守和集体荣誉意识,踏实肯干,虚心好学,有一定的抗压能力,能较快的适应环境并不断总结经验。熟悉工厂内部运作,很快处理生产生活中的突发事件。 性格特征及自我评价 个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。 曾担任系学生会文艺部部长,在学生工作和班级管理工作的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。 在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:销售、派传单、问卷调查等,在工作中能吃苦耐劳,尽心尽力,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,并从工作中体会到了许多乐趣,学到了很多知识。 相关阅读: 性格是指表现在人的态度和行为方式中较为稳定的心理特征的总和。性格是经常性的、习惯化的态度和行为方式,不是那种特殊条

件下偶然表现出来的态度和行为方式。性格特征必须经多方面地、持续地、科学地观察、归纳和总结。人的性格形成依赖于所处的社会和家庭环境。 大学生性格的塑造与锤炼必然受到社会大环境和学校环境的制约和影响,他们不同的性格形成还受每个大学生各自的身体状况、社会阅历、知识结构、主观努力等方面的影响。值得说明的是,虽然每个人的性格不会凭借某些特殊的心理疗法而发生激变,但只要有意识地进行坚韧不拔的训练和努力,性格特征就会慢慢发生变化。 对于人的性格类型,心理学家有许多划分方法。从人的理智、意志和情绪三者的现实对比,心理学家把人的性格分为理智型、情绪型和意志型;从人所表现的独立性程度高低,心理学家把人分为服从型和独立型;从人的活动倾向和行为举止方面,心理学家把人分为外向型和内向型。上述分类各有利弊,不可一概而论。这里我们仅就外向型和内向型性格特征进行介绍说明。 外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。 内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。

《水浒传》十位主要人物性格、绰号、简介及主要情节概括

《水浒传》十位主要人物性格、绰号、简介及主要情节概括 1、姓名:宋江 绰号:及时雨 性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。 主要事迹:怒杀阎婆惜、三打祝家庄 2、姓名:晁盖 绰号:托塔天王 性格特点:仗义疏财,专爱结交天下好汉。虚怀若谷,耿直真诚;重情重义,刚正不阿。 主要事迹:攻打曾头市、智取生辰纲 3、姓名:卢俊义 绰号:玉麒麟 人物简介:北京城里的员外大户,一身好武艺,棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山,卢俊义与梁山英雄大战,不敌而逃,乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢俊义不愿在梁山落草为寇,乘机逃走。回到北京城,妻子贾氏却与管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦被官兵捉拿,屈打成招,下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城,拼命三郎石秀独力劫法场,救出卢俊义,杀了奸夫淫妇。卢俊义投奔梁山后,坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总管。后被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死。 4、姓名:林冲 绰号:豹子头 性格特点:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩

主要事迹:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 4、姓名:李逵 绰号:黑旋风 性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。 主要事迹:沂岭杀四虎、中州劫法场。 5、姓名:鲁智深(鲁提辖、鲁达) 绰号:花和尚 性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林 6、姓名:吴用 绰号:智多星 性格特点:足智多谋、神机妙算 主要事迹:智取生辰纲 7、姓名:武松 绰号:行者

性格特点:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。 主要事迹:景阳冈打虎、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 8、姓名:杨志 绰号:青面兽 性格特点:精明能干、粗暴蛮横 主要事迹:杨志卖刀、智取生辰纲 人物简介:客籍关西,三代将门之后,五侯杨令公之孙,武举出身,官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲,投鲁智深二龙山落草,三山入伙打青州后上梁山入伙,为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。 《汴京城杨志卖刀》杨志来到东京,想补个殿司府制使职役,可高俅从中作梗,未能如愿。又因盘缠使尽,便忍痛卖祖上留下的宝刀,换些盘缠投往他处。却偏偏又惹上破落户毛大虫牛二这个泼皮,牛二三番五次刁难,又是拿刀剁铜钱,又是拔了自己的头发做实验,还蛮不讲理地要求杨志剁个人试试,杨志说剁狗,可牛二就是不肯,硬跟杨志扛上,目的就是白要这把宝刀。杨志大怒,两人打了起来,杨志杀了牛二。杨志请求街坊作证,到开封府自首,结果被充军,宝刀也没入官府。 9、燕青 是三十六天罡星最后一名。原为北京人氏,自幼父母双亡,在卢俊义家中长大,吹箫唱曲样样能行,射箭发镖百步穿杨,人称“浪子燕青”。卢俊义被吴用诓走之后,管家李固与卢俊义之妻贾氏勾搭成奸,霸占了卢的家财,又将燕青赶走。卢俊义回家后,李固又向大名府告发卢俊义私通梁山、题藏头反诗之事。卢俊义被下狱,李买通了董超、薛霸,要他们二人杀了卢俊义。当董、薛正要下手之际,燕青赶来将二人射死。卢俊义被判死刑之后,燕青又与杨雄上山报信,引来宋江大队人马,在法场救下卢俊义,一同投靠了梁山。宋江元宵节上东京面圣受招安,暗通名妓李师师。燕青吹得一口好箫,和李师师拜为姐弟,面见宋徽宗,传递梁山消息,为宋江受招安立了大功。招安后,燕青预感长此不会有好结果,便独自离去,功成身退。 10、孙二娘

干部关于考察材料性格描写

干部关于考察材料性格描写 不少干部考察材料存在的一个较为突出的问题是,考察材料千人一面。表现最明 显的是三个“基本一致”: 框架基本一致。一般是,第一段反映干部的思想政治素质、政治表现,第二段、 第三段反映干部的组织领导能力、熟悉哪方面工作、工作实绩、事业心责任感等,最后一段是干部的“不足之处”。在最后一段之前还习惯于专设一段,东一句、西 一句、拉拉杂杂地填补几句“为人正派,团结同志,有口头表达能力,对自己要求 比较严格”等比较抽象的内容。 素材基本一致。例如,不管说被考察对象政治上坚定也好,强也好,考察材料基 本上都是“能认真学习邓小平理论、认真贯彻执行党的路线方针政策、自觉与党中 央保持一致”等内容。再如,说一个被考察对象熟悉经济工作,考察材料中不是说 其“主持制定了‘九五’计划和XX年远景目标纲要”,就是“大力调整经济结构”、“积极推进两个转变”。写来写去,考察材料既没有上下之别,看不出被考察者是 省级干部,还是地、县级的;也没有主次之分,看不出被考察者是主要领导,还 是其他领导成员;甚至没有地域之差,看不出该地领导干部与它地领导干部到底 有什么不一样。 语言基本一致。如要说某干部组织协调能力强,例子不是“能团结一班人,善于 调动大家的工作积极性”,就是“能坚持民主集中制,注意听取各方面的意见,几 大班子比较协调”。说某人作风深入,不是说其下“工厂”,就是到“农村”,要不就 是“能深入基层调查研究,帮助解决实际问题”。反映干部的不足,也总是翻来覆 去那么几句话:“批评人有时注意方式方法不够”、“有时急一些”、“有时处理问题 过于谨慎、魄力小一点”等等。至于被考察者到底有哪些特点,到底在哪些方面与 他人不一样,则看不出。 造成“千人一面”的原因错综复杂,主要是: 有时考察任务急,要求快去快回,使考察工作蜻蜓点水,走过场。由于考察没深度,只好凭大体印象、既有“经验框框”凑资料,缺什么补什么,拼来拼去,交差 的只能是一份内容“完整”的“大路货”。 考察方法过于简单,没有真正摸准、吃透被考察者的情况。考察中,主要采用个 别谈话方式。该方式有明显的局限性:一是有时听不到真实情况。有的谈话人, 或有“害怕”(怕反映情况外传后,被打击报复)、“应付”(事不关己,敷衍了事)等心理,或有“送神”(希望被考察者快点走)、“帮忙”(与之关系好,帮着说好话)等杂念,结果使谈话情况失真,夸大成绩,隐瞒缺点。二是即使谈话人出以公心,但受临 时召集准备不充分、记忆不确切或表达能力弱等因素所限,谈话内容往往是概念 化的、笼统的、没有经过验证的情况。据此,难以全面、准确地分析、评价干部。

水浒传人物简介

《水浒传》主要人物简介 1、姓名:宋江 绰号:及时雨 性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。 主要事迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜 人物简介:宋江原为山东郓城县一刀笔小吏,字公明,绰号呼保义。面目黝黑,身材矮小,平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友,以及时雨而天下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发,宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后,遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料,此信落入其妾阎婆惜之手。无奈,宋江怒杀阎婆惜,发配江州,与李逵等相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救,在刑场把宋江救上梁山,坐了副头领。后在攻打曾头市时,晁盖眼中毒箭而亡,遂坐上头把交椅。日后,宋江率众为朝廷招安。在历次讨伐其他起义军的过程中,梁山好汉死伤甚众,宋江本人也被所赐御酒毒死。 2、姓名:晁盖 绰号:托塔天王 性格特点:仗义疏财,专爱结交天下好汉。虚怀若谷,耿直真诚;重情重义,刚正不阿。 主要事迹:攻打曾头市 人物简介:郓城县东溪村人,东溪村保正,本乡富户,人称托塔天王。七星入伙智取生辰纲后投梁山入伙。林冲火并白衣秀士王伦后为梁山寨主。后打曾头市中毒箭身亡。 3、姓名:卢俊义 绰号:玉麒麟 人物简介:北京城里的员外大户,一身好武艺,棍棒天下无双。被梁山泊吴用用计骗到梁山,卢俊义与梁山英雄大战,不敌而逃,乘船逃走时被浪里白条张顺活捉。卢俊义不愿在梁山落草为寇,乘机逃走。回到北京城,妻子贾氏却与管家李固做了夫妻。卢俊义同时亦被官兵捉拿,屈打成招,下了死牢。宋江率梁山泊英雄攻打北京城,拼命三郎石秀独力劫法场,救出卢俊义,杀了奸夫淫妇。卢俊义投奔梁山后,坐上了第二把交椅。受招安后卢俊义被封为武功大夫、庐州安抚使兼兵马副总管。后被高俅用药酒毒伤,不能骑马,乘船时失足落水而死。 4、姓名:林冲 绰号:豹子头 性格特点:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩 主要事迹:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 人物简介:东京人。生性耿直,爱交好汉。武艺高强,惯使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六,马军五虎将中第二员,初充太尉府八十万禁军教头。因他的妻子被高俅儿子高衙?调戏,自己又被高俅陷害,在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒?风雪连夜投奔梁山泊,为白衣秀士王伦不容。晁盖、吴用劫了生辰纲上山后,王伦不容这些英雄,林冲一气之下杀了王伦,把晁盖推上了梁山泊首领之位。

个性特点自我介绍

个性特点自我介绍 导读:我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光!自我介绍是把自己的自信展示在面试官的面前。以下是为大家整理的个性特点自我介绍,希望对你们有所帮助! 篇一:个性特点自我介绍 尊敬的各位评委: 上午(下午、中午)好!(鞠躬) 首先,谢谢你们能在年味还未消尽时,抽身来这里为我们点评,谢谢!(再次鞠躬) 又是一年冰水溶动的季节,它的柔情携带着我年少的希望,我的梦想就像葱翠小河里的冰水,终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节,我终于可以为自己的梦想奋斗了!我叫***,出生在**地的一条小河边,8*年(春:同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏:满是阳光的'季节;秋:承载着希望与收获的季节;冬:雪花飘飞,满目霏 白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家, 也寄托了我的希望。所以,在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。 小的时候,我经常陪在父母身边收看电视节目,尤其是新闻类的,父亲尤其喜欢。那时,父亲常说,如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来,上了高中我离开故乡四处求学,学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆

自己的梦,让父母开心。因为,我一出生就注定是父母的天使就在今天,就在这个时刻,考验我的时候到了,圆梦的时刻到了。我必须奋斗,用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值,圆我梦想的机会!!谢谢!!(鞠躬) 篇二:个性特点自我介绍 尊敬的各位评委老师: 您们好!(鞠躬)首先,站在这里我有一点紧张,因为当我站在这里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。但是无论如何,我都会用我所有的激情和努力来演绎这一段属于涅盘的日子。 我***我出生在****,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自己的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。 作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和激情。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。 那时,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光!也许这条属于光明的道路并不平坦,但是,我却有点固执着坚持着。 当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自己的舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自己的舞

水浒传主要人物性格及故事情节

水浒传部分人物性格及故事情节 1、宋江: 绰号:及时雨 性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。 主要事迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼吟反诗,神聚蓼(liǎo)儿洼 美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王 私放晁盖智取生辰纲之后,事情败露,败露以后,首先宋江知道了。他明明知道晁盖窃了生辰纲以后,犯了弥天大罪,因为晁盖是他的心腹兄弟,虽然法度上不可能饶恕,但是他还是放走晁盖。 虔婆醉打唐牛儿宋江怒杀阎婆惜 怒杀阎婆惜晁盖派刘唐送金子和书信给宋江,宋江的老婆阎婆惜发现宋江私通梁山,趁机要胁,宋江怒杀阎婆惜,逃往沧州。 2、李逵: 绰号:黑旋风 性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。他疾恶如仇,又莽撞急躁。他具有最坚决的革命性和最强烈的反抗性,天不怕,地不怕,坚决反对招安。战场上冲锋陷阵,舍生忘死。李逵的性格中渗透着“真”和“直”的天性,但他头脑简单,做事鲁莽,此外还贪吃贪喝,耍泼耍赖,乱砍滥杀,破坏性很强。 主要事迹:真假李逵、中州劫法场。 假李逵剪径劫单身黑旋风沂岭杀四虎 真假李逵李逵回乡探母,路遇一贼剪径。贼人自称是黑旋风李逵,真李逵见其竟敢冒用自己的名号作恶,怒从心上起,一下擒住假李逵,正待行凶,假李逵苦苦求饶,口称家中上有高堂,下有妻儿。李逵念此人虽然作恶,但亦是一孝子,于是放过贼人。其后,李逵路过一山野小店,入内吃饭之时,无意中得知此店乃适才的剪径贼所开。李逵听那贼人与妻子大侃自己骗过李逵,挽回一命之事,不由恶向胆边生,操起两把板斧,将那贼人并其妻子变作斧下亡魂。 3、武松: 绰号:行者 性格特点:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。他武艺高强,机警有智谋,光明磊落,无所畏惧,极富传奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞强,滥杀无辜,手段残忍,思想狭隘,随遇而安。 主要事迹:景阳冈打虎血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎 景阳冈打虎武松回家探望哥哥,途中路过景阳冈。在冈下酒店喝了很多酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈大虫伤人,但有过冈克上,应结伙成队过冈,请勿自误。"武松认为,这是酒家写来吓人的,为的是让过客住他的店,竟不理它,继续往前走。太阳快落山时,武松来到一破庙前,见庙门贴了一张官府告示,武松读后,方知山上真有虎,待要回去住店,怕店家笑话,又继续向前走。由于酒力发作,便找了一块大青石,仰身躺下,刚要入睡,忽听一阵狂风呼啸,一只斑斓猛虎朝武松扑了过来,武松急忙一闪身,躲在老虎背后。老虎一纵身,武松又躲了过去。老虎急了,大吼一声,用尾巴向武松打来,武松又急忙跳开,并趁猛虎转身的那一霎间,举起哨棒,运足力气,朝虎头猛打下去。只听"咔嚓"一声,哨棒打在树枝上。老虎兽性大发,又向武松扑过来,武松扔掉半截棒,顺势骑在虎背上,左手揪住老虎头上的皮,右手猛击虎头,没多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到处流血,趴在地上不能动弹。武松怕老虎装死,举起半截哨棒又打了一阵,见那老虎确实没气了,才住手。从此武松威名大震。

领导干部主要特点和不足(最新)

存在不足: 对理论学习抓得不紧,工作求稳怕乱,满足现状。 深入市场调查研究不够,在开发新的经济增长点方面没有突破。段晖:对理论学习抓得不紧,自觉性主动性不强,理论联系实际流于形式,对工作中出现的新情况、新问题缺少化解思路和办法,工作效率不够高。 在关心职工、为职工服务方面工作不够深入,要进一步树立宗旨意识,倾听职工意见,想职工所想,解职工之忧,为职工办好事、办实事措施有待研究加强。曲经尧:工作创新意识不够,管理模式有待提高,缺乏对工作思路的调查研究。 重工作、轻学习,对专业学习抓得不紧,推动企业科技创新不够深入 1、政治学习不系统、不全面。 2、工作中创造性不够,按部就班。 3、抓工作时松时紧。 4、与部下思想交流不够,特别是对生活困难的同志关心不多。 5、思想政治工作抓的不够。 6、工作缺少计划性,只注重眼前工作。 7、工作中务虚的时候多了一点。 (一)市委政法委 1、领导班子的主要特点和存在的不足 主要特点:自换届以来,政法委领导班子团结共事,实干创新,廉洁勤政。 ⑴坚持抓班子带队伍,思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。 主要不足:需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。 2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足 AA(副书记、维稳办主任):政治立场坚定,敏感性强,敢于担当,处理突发事件的能力强,有基层工作和各岗位任职的经验,组织协调能力强,工作丝毫不

懈怠,群众威信高,是主要领导的好帮手,为人心胸开朗、关心下属、清正廉明,是一个德能勤绩廉具佳的干部。 主要不足:工作中有时要求过高过严,稍显急躁。 3、副县级干部备用人选的主要特点和不足 ⑴BB(女,综合协调科科长):文字和口头表达能力较强,组织协调综合能力较强,为人大气兼容,活泼开朗,作风正派,爱岗敬业,是网格化管理顶梁柱。 主要不足:缺乏基层一线业务工作的经验。 ⑵CC(办公室主任):政治上清醒,组织协调能力较强,团结同志有凝聚力,公私分明,廉洁自律。 主要不足:工作激情需加强,理论功底不够深厚,作用发挥不强。 ⑶DD(执法监督科科长):理论功底较深,法律知识熟,品德优,对党忠诚,工作有耐心,接访攻心力强,工作勤恳,任劳任怨,事业心责任感强,想干会干能干,有培养前途。 主要不足:缺乏基层工作经验。 4、领导班子和干部队伍建设的建议 加大交流任职力度,发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子,班子成员(特别是三名副书记)政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严,**同志有很高的威望,很好的口碑,建议提拔重用。**同志曾任过**山书记,年富力强,可调任市直重要职能部门任主职,发挥更大作用。**同志自学法律,有很强的责任心,干事创业的冲劲较足,可交流任职。

性格特征及自我评价

性格特征及自我评价 篇一 1、本人性格开朗、外向、有良好的沟通能力,对工作认真、有负责心、能承受一定的工作压力,能很快适应一个新的工作的环境并以最大热情投入工作,相信我的加入会让贵司再创辉煌! 2、外向型的人大多开朗、活泼,为人处事灵活多变,情感外露,独立性强,处事果断,心理活动倾向于外部。但这种人往往做事马虎、松散、有始无终、容易急躁。内向型的人稳妥、严谨,遵规守信,专心致志,情感不易外泄,心理活动倾向于内部。但这种人常常墨守陈规,反应迟钝,优柔寡断,为人较孤僻。 3、进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。 4、性格特点:本人有较强的上进心,具有吃苦耐劳的精神,能较快适应环境,为人诚实,做事细心谨慎,责任心强,具有良好的团队合作精神和沟通能力。个性乐观执着,积极进取,敢于面对困难与挑战。 5、进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。 6、在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同

内向的人自我评价

内向的人自我评价 【篇一:内向自我评价】 自我评价优缺点求职者在校园招聘中如何自我评价优缺点?在对自己的评价中,要学会充分肯定自己, 突出自己的工作能力和工作优势,让用人单位看到我的自信,才能让用人单位相信你可以胜 任这份工作。人无完人,但对于缺点不要进行细节描述言,表述的时候要学会进行慨括,言 多必失,否则会让用人单位觉得你无法胜任。同时说明已清醒地认识到了不足,并且有了改 正缺点的方法与信心。 自我评价优点: 第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作。针对自己的特点进行回答,学会回避本岗位的特点,把缺点转化为优点,以下是几种供 缺点的回答,考生参考。 自我评价缺点: 第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定 的原则性; 第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随 潮流;第五,对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见, 有一定的原则性; 第六,办事比较急,准确性有时不够,但是完成工作速度较快;第七,对自己从事工作存在的困难,自己琢磨的多,向同事或领导请教的少,但是独立

完成工作任务的能力较强。自我评价优缺点应该简明扼要地说明你 最大的优势,才能让你从 众多竞争对手中脱颖而出。找到自己满意的工作。自我评价:本人 性格偏内向、细致,为人随和,易于沟通,能够比较轻易地融入工 作群 体,专业知识较扎实,善于思考,学习能力强,对新事物接受能力快,对感兴趣的方面会花 时间研究琢磨,工作主动性高,做事认真负责。本人性格稳重踏实,工作细心、耐心谨慎,具有较强的亲和力和团队协作精神;能服从 组织,领导安排,维护组织的利益;会计理论知识扎实,熟悉现行 会计准则和相关税收法规, 并对会计工作怀有浓厚的兴趣和激情;熟悉office办公软件和用友 财务软件;具有良好的英 语听写读说能力;在校期间,担任学生干部,具有较好的组织能力。本人性格开朗,待人真诚,责任心强,办事沉稳,能吃苦耐劳,适 应性强,具有良好的 心理素质。我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。在大学期间,我本着坚实努力,不断 汲取新的知识,了解岗位需求,为以后的求职做好准备。对office 办公软件比较熟练,也会 ps的基本操作。 本人性格开朗,待人真诚,善于沟通,工作细心、耐心谨慎,具有 较强的亲和力和团队 协作精神;电子理论知识扎实,熟悉各种元器件和c语言编程,并 对编程有浓厚兴趣;熟悉 绘电路图软件protel和电路仿真软件spices;我还积极参加各种实践活动,活跃于学生社 团和兼职团队之中。在担任电子设计协会会长期间,我深刻体会到 团队合作和沟通的重要性, 并且大大提升了自身的组织和管理能力。本人亲和力强,善于沟通,喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物,敢于创新,动手能力强, 在校期间除了认识学习本专业的知识外,我还积极参与各种实践活动,活跃于学生会和社团 活动中。在学生会担任宣传部部长期间,我深刻体会到团队合作精 神的重要性,并且大大提

性格特点及自我评价共篇)

篇一:个性发展与自我评价 高三学生的个性发展与自我评价 我是一名即将毕业的高三学生,在“xx中学”这所优秀的学校高中阶段的学习生活中, 我学到了丰富的知识,同时,通过老师们的热情帮助,也使我在各方面都得到了完善与发展。在这里我学会了独立,在困难面前不后退,遇到问题时开动脑筋,想方设法去解决问题,克 服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。 三年的学习生活,让我逐步树立了正确的人生观和价值观,思考、读书和社会实践使我 不断走向成熟。 正因如此,在高中阶段的学习过程中,我能够比较认真对待每一门课程,认真预习,积 极复习。遇到问题,能向同学请教,不断改进学习方法,制订学习计划,合理安排时间。我 把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。 在生活中,我能够尊重师长,善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力 帮助他人。积极参加学校和组织的各项活动,以丰富自己的课余生活。积极参加体育锻炼, 在运动中体会快乐,收获健康。 作为新一代的我们,我即将结束高中的生活,告别高中时代的,将迈入高校去寻找另一 片更加广阔的天空。 1

篇二:自我评价和自我总结 自我评价和自我总结 1:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。 3 忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。 自我总结 2 在学习上,我有很强的进取心。首先,我的学习能力比较强,能较快地接受新知识, 这种能力在大学四年得到了很好的锻炼。大学的授课一节课往往会涉及很多知识,只靠课堂 上的听讲是远远不够的,这就要求我们在课下要学会自己钻研,练习巩固课堂上所学的知识。久而久之,我的自学能力得到了很大的提高。在平时,我也不仅仅注重专业能力的培养和提高,在其他方面知识的更新与储备上也不敢放松,不断更新自己的知识结构,扩大自己的知 识面,这对我这次能考上公务员帮助很大。其次,求学态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养自 己的独立思考能力,学术上有钻研精神。这在我的学习成绩上已得到了充分的反映:学习成 绩基本上保持优秀,曾多次获得院校“三好学生”、奖学金等荣誉;在律师实务与公证课程中,经过反复研究案情,发现了案件的突破口,打赢了一个实际中败诉的经济案件;学年论

人的五种性格分析是哪五种

1.力量型/支配型(指挥者): 办事果断,善于管理,直奔主题,注重结果,态度强势,往往易得罪人,已经得罪了找个合适机会说声"对不起"对人对已对团队都是很有益处的。适合从事领导管理、军官、警察、销售经理等。(此种性格可用黄色代表:皇帝集权之意。)2.活跃型/影响型(社交者): 善于劝导,重视人际,声音宏亮,动作多多,风趣,往往易情绪化。适合从事营销类、艺术类。(此种性格可用红色代表:热情似火之意。) 3.和平型/稳健型(支持者): 恪尽职守,善于倾听,关心别人,善于友好合作,能承受压力,有时办事犹豫。适合从事服务性工作、人民来访接待、政工行政干部、外交公关类等。(此种性格可用绿色代表:和平使者之意。) 4.完美型/服从型(思考者): 讲究条理,善于分析,专业认真,注重细节,有时自尊心过强。适合从事专业研究工作、程序、财务类、机要员等。(此种性格可用灰色代表:专业形象之意。)人的性格随着时空的不同可能表现出不同类型和复合性,我们知道了性格的差异,可以去强化需要的部分,修练自己,没有天生的领导者。领导力是培养出来的。性格的多样性构成了滨纷的世界,性格没有好与不好,只有是否容易磨合相处。 通常所说的性格外向是指力量型和活跃型,性格内向是指完美型和和平型,性格与职业的关系不是一概而论的,要关注环境对人的影响和培养还要尊重个人的兴趣与发展。 你是红色性格的人么。我给你把答案黏贴过来吧。吼吼,你是不是在看非诚勿扰呀。把人们的性格分为四种基本性格:红色、蓝色、黄色和绿色。每个人都或多或少的具有这四种性格的特质,但每一个人都有自己占主导地位的性格倾向。这个占主导地位的将是个人的主要性格。为了简明扼要起见,这篇文章着重于集中阐述各种性格显性的部分。 当你看了关于红色、蓝色、黄色和绿色描述,你会发现哪一性格与你最接近,然后你就会思考你的家人、办公室的同事并去推测他们的性格。 红色(A)非常的友好,待人热情。他们是狂热的"聚会动物",哪里有刺激和有趣的活动,他们就出现在哪里。他们乐于成为人们注目的焦点,并享受来自于此的仰慕、认可和恭维。红色性格的人以快乐为导向。红色的他们宁愿在与客户共进午餐时唠嗑,也不愿呆在办公室中工作。 红色的主要优势是积极热心、富有魅力、有说服力和充满热情。他们充满梦想,并善于让其他的人也为他们的梦想振奋。他们永远都是富于感召力的乐观主义

自我评价优点缺点

自我评价优点缺点 【篇一:自我优缺点分析】 自我优缺点分析 一、自我评价: 优点:自制力好;对环境适应能力较强;善于思考;有责任心;能 理解别人。 缺点:性格内向,不太主动与人沟通;有时太在意别人的看法和评价,而忽略了自己;情感较脆弱,有自怜倾向。 二、家人评价: 优点:懂事;尊敬长辈;有进取心。 缺点:有时缺乏信心;太单纯。 三、老师评价: 优点:学习踏实认真;做事稳重,细心;尊敬师长。 缺点:不太主动与同学沟通。 四、亲密朋友评价: 优点:老实;注重承诺;乐于助人;善于接纳他人意见。缺点:不 爱说话,喜欢安静;不善于拒绝他人。 五、同学评价: 优点:对同学真诚,乐于助人。 缺点:做事不够果断。 六、其他社会关系评价: 优点:礼貌,谦虚,认真。 缺点:缺乏自信;做事因太注重细节而忽略全局。 自我认知小结 我是一个有理想的人,希望能成为对国家有用的人才,自我感觉我 是一个喜欢安静的人,喜欢安静的想问题。有时候莫名的喜欢沉默。缺点还是很多,做事优柔寡断。有时候做事没主见。希望以后可以 慢慢改好。我坚信知识改变命运,态度决定一切。 河南工院 【篇二:简历自我评价缺点】 简历自我评价要写缺点吗_简历自我评价怎么写求职者在准备自己 的简历时都会有个疑问。

简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写?乔布简历的小编 我给大家送福利咯。教大 家如何写一份加分的自我评价。关键词:简历自我评价要写缺点吗,简历自我评价怎么写。一般来说,简历中的自我评价是不用写缺点的。具体来说,你可以从自己的工作态度、 性格、学习能力、人际交往能力、工作经历等方面结合自己所应聘 的职位要求来写。在准备简历自我评价中,最需要注意的一点:别 空话套话连篇。举个例子:我为人诚恳, 热情大方,吃苦耐劳,珍惜工作机会。责任和担当是鞭策我前进的 人生信条。大学期间,锻 炼了自我学习和团队合作精神,增强了集体荣誉感和社会责任感, 培养和提升了人际沟通和 组织协调能力。像这样的自我评价,一看就让hr姐姐们无味。简 历中的自我评价要注意以下几项。 1. 实事求是 自我评价的真实性是最基本的,千万不要有虚假成分,例如夸大自 己的能力、优点或工 作经验。 2. 突出自己的卖点 自我评价要有卖点,不要过于大众化。小编我的建议是在写自我评 价之前,回想自己过 去的工作经历,以及从过去的工作中收获到哪些优势,挑选出自己 的闪光点。小编我最后的 总结,简历中的自我评价最好以80%篇幅优点+案例,20%篇幅缺 点+改正措施,不超过150字。 注意写的自我评价的优点是否符合所要应聘的职位。自我评价就像 推销自己,一定要突出自 己的卖点。务必杜绝错别字,注意语句通顺。简历的自我评价要写 缺点吗-简历的自我评价怎么写简历自我评价优缺点 简历自我评价优缺点 人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优 缺点应该简明扼要地 说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。 【自我评价优点】 1.学习

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